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表现人与人之间互相关爱的作文(通用20篇)

关爱很简单,只需要一句话,一个动作,一个眼神!今天小编就来分享作文:关爱,其实很简单,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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表现母女情的作文600字

全文共 717 字

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清晨,天边红霞一片,鸟儿清脆的啼叫声传入了我的耳朵里,树枝懒懒的伸展着腰身。我喜欢这个天气。

奶奶早早的做好了丰盛的早餐,妈妈忙着收拾上班需要的物品,我津津有味的品尝着皮蛋瘦肉粥,爷爷笑着对我说:“去给妈妈盛一碗。”我毫不犹豫的回答:“没事,等她自己盛。”语气中带着笑腔。妈妈突然怔住了,过了一小会儿,妈妈勉强挤出一丝微笑:“我在餐馆吃。”

奶奶又去买菜了,我拿起挎包,径直向门口走去,就在这时,妈妈竟开始抽泣!扯下一张纸,抬头看着我,眼镜片已模糊不清,手紧紧的拿着皮包,对我说:“你知道当你说那句话时,我的心有多疼吗?”妈妈疾步走出房门,“嘭”的一声把门关上了……

虽然妈妈并没有喋喋不休,而她这两句话真的把我吓坏了,眼泪包围了我的双眼,泪水顺着睫毛流了下来,挎包滑到了脚边。

我的心真的好痛好痛,为什么我要说那句话,为什么我要开那个玩笑,在妈妈眼里,我的这个举动是对她的不孝顺,妈妈为我付出那么多,而我却连这点事都没能为她做,她毕竟是我的妈妈,是我应该最尊重的人啊!

时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。七点,八点,妈妈马上要回家啦,我该怎么办?钥匙转动门锁的声音再次在我耳边响起,我的?跳开始加速。妈妈进来了,像往常一样放下包,像往常一样脱下外衣,像往常一样走进房间记账。

我一点一点的挪过去,看见了一个一手指着本子,一手飞快的输入数据的女人。我再也抑制不住心中的压抑,冲过去拥抱妈妈,大哭起来。妈妈的表情僵住,但很快变得柔和,轻轻拍拍我的背,用手拭去我脸上的泪水,对我说:“是妈妈不对,不该用那种态度对你大叫,但我也希望不要那样对我,好吗?”我使劲的点头。

妈妈笑了,我的伤口渐渐愈合了,那浅浅的微笑让我心口一暖……

妈妈,谢谢你。

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篇1:关爱无处不在作文700字

全文共 726 字

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人与人之间的相互关爱让生活充满美好,让世界不再寒冷。我也得到过许多别人的帮助,有些帮助,都被我渐渐遗忘了,可是,那一件事情,我还记忆犹新。

记得是一个凉爽秋季的早晨,大榕树都换上了黄色的新衣,地上铺满了黄色的落叶。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,在不停的跺脚。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校车来了没,结果和校车“擦肩而过”。就在我手足无措的时候,一个准备要送孩子上幼儿园叔叔走过来了,我不放弃一丝希望,鼓足勇气去和他搭话:“叔叔你好,我今天错过了校车,爸爸去出差了,妈妈去体检,又把手机落在家里了,如果您方便的话,能搭我一程吗。”“没问题!”叔叔得知我的情况后爽快地答道。这时,我的心感到暖暖的,心想,这真是一位好心的叔叔啊!

上了车,这位叔叔关切的问我,要不要打个电话给老师说明一下情况?我拨通了电话,听到了班主任蔡老师和蔼的声音,心中的一块大石头落地了。“我不知道你们的学校在哪,给我指路吧!”叔叔说。“走到沁园路上,一直直走,再转弯。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,让我不要担心,时间还不是很晚。

大约过了十分钟,到学校了,这时,我才仔细端详着这位叔叔,他不是很高,身穿蓝色衬衣,黑色西装裤,方方的脸上架着一副眼镜,显得很有精神,也很和蔼。“谢谢叔叔,如果没有遇到你,我还真不知道怎么办了呢。”我感激地说。“嗯,互相帮助是应该的,再见,快去上课吧!”我的鼻子感到酸酸的,几滴眼泪在眼眶里打转。我看了看表,8点15分,然后又飞快地冲进学校,目光又盯着那辆蓝色的汽车越跑越远……

人与人之间的关系,就像藤蔓一样,相互缠绕,谁也不能单独生存,关爱无处不在,是关爱,把我们,世界上的生物,植物……紧密的连在一起。那位乐于助人的叔叔,就是我的一个榜样。

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篇2:关爱就在身边作文

全文共 951 字

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漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦中的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着,万物逐渐复苏。远处,行人慢慢忙碌起来,路上一辆公交车载着一车带着昨夜疲倦的人缓缓驶来,车里的空气和车外一样,冰冷刺骨,每一次呼吸都是一次对鼻腔的折磨,人们都蛰伏在座位上,每个人都放佛隔着道冷冰冰的墙。

“嗤”,车门打开,一个背着沉重行李的旅行者缓缓上车,兜帽耷拉在头上,遮掩着有些凌乱的头发,眼睛还带着睡意朦胧着,他环视了一圈,便就近找了个空座摘下包小心地轻放在座位上,硕大的背包盘踞了座位的2/3,他勉强挤上去靠着窗小憩。车里一时间又安静了下来,人们蛰伏在座位上。

又是一站,报站的声音惊醒了旅行者,正当他揉揉疲倦的眼睛打算继续睡的时候,一个步履蹒跚的孕妇晃入他的眼帘,她微依靠在栏杆上,虽是寒冬,额角的汗水却还是浸湿了她的碎发,顺着脸上细碎的皱纹蜿蜒而下。旅行者立即起身,将挺着大肚子的背包努力地压了压,试图腾出更多的地方,招呼着孕妇来坐,她有些不好意思起来,脸上泛起了微微红晕,不住地说着谢谢,细碎的阳光洒在地面上,车里逐渐变得暖和起来。

越来越多的人涌入车厢,一浪接一浪,狭小的车厢很快就变得像鱼罐头一样,一位瘦弱的老人也随着人流不倒翁般的晃悠。“啪”一支拐杖倒地,无数人低下头瞥了一眼,把脚让了让,”哎呦,我的拐杖呢?“老者有些慌张地试图蹲下身摸索,突然一个急刹车,老者向前跌去,一双手有力地将他揽起,拐杖也被扶了起来,“谢谢,谢谢”苍老的声音响起,他愉快地扬起嘴角,脸上的皱纹欢快地跳跃,孕妇也起身,将老者扶过来,示意他坐,他满脸的谢意“不用,就一站,我这把老骨头还精神着呢。”争让之间,一对母女恰巧挤过,母亲看到空座为如获至宝,忙招呼女儿去坐,女儿看了看,小嘴一厥,清脆银铃般的童音欢快地响起“不嘛,老师说过,要把座位让给更有需要的人,老爷爷,阿姨,妈妈,叔叔都比我需要呢。”一时间所有人心里都回荡着银铃温润的回声,满满的温暖。

窗外大片的阳光淌向车内,以它炙热的情怀拥抱着人群,它毫不吝啬地将温暖的关爱赠予每一个人,化作一泓暖流,温暖着有些冰冷的心房。

几次让座后,那座位仍空着,车厢里虽还是塞满了人,却宽敞了许多,身与身相贴,心与心相连。

公交车充满了温暖,缓缓向前驶去,等待着给予下一个更需要帮助的人,充满温暖的关怀。

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篇3:妈妈的关爱作文600字

全文共 602 字

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大家都知道母爱是伟大的,是温暖的,有一天,妈妈让我真切地体会到了浓浓的母爱。

那天早上,我起床后发烧了,因为是低烧没多大问题,妈妈细心地照顾我吃完早餐,然后给了我两包药说:“这两包药中午去接送站吃完饭喝了,可以让病好快一点!”我把两包药放进了书包。妈妈就送我去上学了。

我到了学校一直没什么状况,等做早操的时候,我们的班主任邓老师走过来,对我说:“王涵,如果你不舒服要和老师说哦!”我笑着点了一下头,心想:这一定是妈妈发信息给老师了,妈妈看来真的好关心我啊!我便这样安然无事地度过了一个上午。

中午,我到了接送站,吃完饭后,正想喝药,这时,妈妈来了,手里还拿着一个饭盒,等她走过来我才知道是瘦肉粥,她让我先喝完粥再喝药,这样会更健康。霎时,我觉得妈妈好爱好爱我,她从大老远跑来就为了给我送粥,我的心突然流出一股暖流,好暖好开心。我喝粥的速度很慢,妈妈问:“刚才看你吃饭挺快的,怎么现在那么慢?是不是只装了一点饭呀?”我笑着吐了一下舌头,想:看来妈妈有读心术呀!我们真是心灵相通。妈妈又问:“有没有不舒服啊?”我摇了摇头,说:“没有。”

喝药的时候,妈妈帮我泡好了药,药很暖,像母爱一样。

睡觉时,我在梦中感受到了母爱,母爱真伟大!像花儿一样美丽又温暖,让人喜欢,让人着迷;我们是小草,母爱是大树,为我们遮风挡雨;母爱也是泥土,一直呵护我们,为我们提供营养,让我们茁壮成长。

将来我长大了,妈妈老了,我一定要报答妈妈!

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篇4:父母的关爱作文600字

全文共 581 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

父母的爱,像根蜡烛,燃烧自己照亮了我们;父母的爱,像一把伞,在雨天为我们挡风遮雨,在晴天为我们遮阳;父母的爱像一座港湾,在我们伤心的时刻等待我们的到来

那年我的支原体感染又复发了。我在医院住了好几天,老妈一直陪在我身边,每天忙上忙下的。在水瓶没水时,帮我点响了电铃;在我上厕所时帮我举起水瓶,在我需要换水瓶时帮我换水瓶。

有一次,我早上不舒服,来到医院抽血、做B超,她着急的问医生:“这孩子怎么了?”医生安慰说:“等检查结果”在等结果的时候妈妈坐立不安,不停的来回走动,直到结果出来说我没事妈妈紧绷的脸才露出的笑容。

我的眼睛一直不好,每年都要到长沙数次去检查眼睛。妈妈与爸爸交换给我去气喘吁吁的上下来回跑动,剩下的带我,但是妈妈爸爸了我却一直坚持着。他们坚信这一次的到来是减少了下次到来。

父母他们不仅关爱我的健康还关心我的学习。

有一次期中考试前,在妈妈让我抄生字,写口算题卡和老爸让我做试卷的共同努力下,我考了两个90多分,班上排列第一。一听这消息,爸爸妈妈在暑假给我了许多惊喜,并让我不要骄傲,但我还是退步了。

还有一次我有一个题目不会做,我去问老爸,来到老爸身边,他笑眯眯的问:“哪个题目不会做?”我指给老爸看,然后老爸细心的给我讲解了题目。

这就是父母的爱,他们无微不至的关爱我的健康和我的学习,我一定会好好学习,回报你们!

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篇5:妈妈的关爱作文550字

全文共 552 字

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现在上中学的我,觉得自己真的长大了。每逢下雨的时候,就常常想起那个高大的身影,想起那件微不足道,但令我难以忘怀的事情。

那天早上,我正准备去上学,听见脚步声,不舒服的妈妈走了出来,笑了笑,递了把伞给我:“天气预报说今天会下雨,把雨伞带上。”我看了看外面的天气,阳光明媚,怎么可能会下雨呢?可妈妈死活让我带上雨伞,不然就不让我出门。我立刻憋起嘴,用埋怨的眼神盯着妈妈,瞄了瞄钟表,呀,都要迟到了。我只能带着这把大雨伞去学校了,妈妈看着我拿了雨伞,安心地回了房,看着妈妈关上了房门,我立刻丢下雨伞,背上书包,溜之大吉了。

中午放学,乌云密布,大风呼呼地刮着,哗哗大雨便下了起来。带了雨具的同学都走了,没带雨具的同学也一个个被家长接走了。我孤零零地坐在教室里,看着窗外的大雨,早上真不该不带雨伞的,妈妈在家里生病了,我没有带雨伞,这么大雨怎么回去?想着,我的眼泪像断了线的珠子流了下来。

忽然,校门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈呀!妈妈撑着一把大雨伞,艰难地走进学校。我激动地冲出教室,跑到大堂去。雨越来越大,大雨好像要把妈妈吞没似的,我立刻跑到妈妈的雨伞下。“你这孩子,不是让你带雨伞的吗?”……妈妈的半边衣服全湿了,我的脸上淌着水,不知是泪水,还是雨水……

这件事深深地刻在我的脑海里,永远忘不了的是那母爱的伟大。

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篇6:关爱陌生人的作文

全文共 466 字

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生活中,人与人之间需要互相关心,互相帮助。

记得我7岁那年,我正在外面的小摊买吃的,突然响起了一阵雷声。“轰隆隆……”随着一阵阵雷声的轰鸣和狂风的怒吼,天渐渐变得阴暗起来,我开始害怕起来,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝,浑身发抖,我站在墙角躲躲雨。这时,路边走来一个打着伞的人,亲切地问:“小朋友,你家在哪?我送你去。”我向叔叔说了家的地址,紧接着叔叔抱起我,打着伞走在风雨之中。一路上,叔叔问长问短,我感到好温暖,好像自己的父母就在身边。我隐隐约约看到叔叔的衣服被雨水打湿了,我感到不好意思。不知不觉,我的家到了,外公看到了,急忙走到叔叔面前,拍着叔叔的肩,万分感谢地说:“谢谢你,真谢谢你啊!”外公就把他请进了屋里,拿来毛巾让叔叔擦干衣服上的雨水,叔叔一擦完就走了,外公想问他的名字,他已经消失在风雨中了。心想:这位叔叔可真是好心啊!自己被淋成这样还是一声不吭的,当什么事都没有发生过,还不留自己的名字,真是“无名英雄”啊!

你们看,叔叔和我素不相识,不是亲人,却胜似亲人!只要人人都献出一份爱,世界将变得更美好。

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篇7:异国他乡的关爱作文1000字

全文共 962 字

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关爱在生活中是一种不可缺少的感情,它能给人温暖,给人前进的动力。关爱无处不在,每时每刻都环绕在我们身边,即便是在异国他乡。暑假时我参加了一个去加拿大的训练营。其中有一天,我和室友在室外乱跑,不小心伤到了胳膊,我没太在意,结果伤口发了炎,出现了大面积的化脓。

到了周一,我来到夏令营的学校。一进班,一个和我比较要好的同学看到了我的伤口,他立马跑到我面前仔细地观察,只见我的伤口上沾满了灰尘,透过灰尘可以看到里面有一层黄色的脓液,还散发出一阵阵刺鼻的味道。他关心地问我:“大哥,你这是咋地了?胳膊咋回事呀?”我说:“胳膊周末伤了一下,有点小发炎,没什么大事!”“都这样了还没事?”他的语气中带着一丝焦急,然后说:“我爸妈都是当医生的,这种情况我见过很多次了,知道该怎么办,我书包里有药水,去给你清理一下吧!”说着,他不由分说就把我拉到了户外。

到了外面,只见他像外科医生一样麻利地从自己的书包里取出了许多瓶瓶罐罐。我一看,棉签、消毒液、镊子、纱布等工具一应俱全。他先拿起消毒液往我的伤口上洒了一点,等痂皮和灰尘软化后,又用镊子像揭树皮一样把我伤口上的痂皮撕了下来。他全神贯注,一丝不苟,每一个动作都小心翼翼,生怕把我给弄疼了。接下来,他又用棉签一点一点地清理伤口上的黄色脓液,就像妈妈清理灶台上的油污一样。伤口很大,他花了好一会儿才清理完。当他抬起头时,我发现他的头上渗出了很多汗珠。最后,他又在一块纱布上倒了些消毒水,敷在了我的伤口上,并用胶布固定好。大功告成,他一边收拾东西,一边对我说:“要保持伤口清洁,不要碰别的东西,免得加重感染!”我的心一下子被打动了,一位刚认识不久的朋友,竟然对我如此用心,伤口虽然生疼,但我的内心却无比温暖。

到了中午,他又叫住了我,又帮我清理了一次,并嘱咐我放学后再清理一次。我真不知道该如何感谢他。就这样,他一天三次给我清理了五天,直到我们回国后分开,总共给我清理了15次。对我来说,有人给我清理伤口已经很不错了,次数还这么多,我已经把他看做恩人了!

这位朋友在国外帮我的这许多回,让我的伤口没有继续恶化,回国后妈妈带我去医院进行了包扎,不久后就完全恢复了。人间处处有关爱,即便是在异国他乡,我也感受到了同胞的关爱和温暖。我觉得表达感谢最好的方法就是把这份关爱传递下去,让大家都感受到彼此关爱的温暖!

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篇8:父母的关爱

全文共 733 字

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我们都是有爸爸妈妈,你们的爸爸妈妈爱你们吗?我的爸爸妈妈十分爱我!

酸酸的爱

有一次,我和爸爸妈妈去天井湖公园玩,我在玩旋转木马,因为旋转木马转得太快了,我情不自禁地大叫起来:“救命啊!”爸爸听了,马上跑了过来,旋转木马是往右边转的,可爸爸却往左边跑,“啪!”摔了一大跤,可爸爸不怕疼,爬起来,往右边跑,把我放下来,回家后,我拿来药,帮爸爸抹上,再包扎好,爸爸看到我这么懂事,开心得笑了!

甜甜的爱

有一回晚上,我在床上睡觉,觉得有点热,爸爸妈妈被我惊醒了,妈妈一看就知道我发烧了,拿来温度计量,过了五分钟,妈妈一看,大叫到:“不得了了!不得了了!四十度!四十度!”爸爸赶紧穿上衣服,出去买药了。在家里,妈妈一会儿给我倒开水,一会儿给我讲故事。爸爸终于回来了,爸爸拿药给我吃,妈妈倒开水给我喝,就这样,我不知不觉地睡着了!

苦苦的爱

那一次,我考试没考好,放学后,我都不敢回家,怕回到家以后,妈妈又要打我,回到家后,我慢吞吞地把试卷给妈妈,发现妈妈的脸马上就变黑了,心里很害怕,如我所料,妈妈把我叫进房间,头上好像在冒火。打开始了,妈妈拿出了自己的秘密武器——晒衣架,妈妈用劲地打,打得让我在床上直打滚。虽然我非常的疼,我也一点不生气,因为妈妈这么做也是为了我好啊!

辣辣的爱

那一回,我生病了,很难受,坐立不安,爸爸不希望我难受,希望我能舒服一些,爸爸在网上查了一个极品笑话:一只小蜈蚣心情不好,她爸爸说:“你怎么了?”小蜈蚣说:“我说了怕你受不了。”爸爸:“你说吧,我受得了。”小蜈蚣于是摆动着他那一百多条腿说:“六一了,我想买名牌运动鞋。”爸爸说完逗得我哈哈大笑!

爸爸和妈妈对我付出了很多心血和爱,长大以后我一定要报答爸爸妈妈,帮他们捶捶腰,揉揉肩,让他们快快乐乐,幸幸福福!

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篇9:关爱=橘子作文500字

全文共 562 字

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关爱是一盏灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘船,把我们带到爱的彼岸;关爱是一把火苗,点亮了人们心房。

在星期五,我总是喜欢在踢完足球后马上把作业做完,这样,就能开开心心地玩两天啦!夜深了,人们都睡觉了,只有几只小鸟在楼外叽叽喳喳地在唱歌。“妈,家里还有橘子吗?”快十点了,我问快要熟睡的妈妈。“橘子呀,今天早上最后两个被你带到学校了。”妈妈略有歉意地对我说。“你想吃吗?”“想……不过,没有橘子就算了吧。”我有些失落地回答道。于是,我回到房间继续写作业,写着写着,突然我听到门响的声音,难道有人出去了吗?“爸、妈,你们在吗?”“我在,不过你妈出去给你买橘子去了。”哇,还是有橘子吃耶。我顿时喜出望外。过了30多分钟,妈妈才气喘吁吁地回来了,手里提着一袋黄澄澄的橘子。“妈,从哪儿买回来的?”我边吃着甜甜的橘子边问妈妈。“不能需要花这么多时间的!可没想到楼下的超市关门了,卖水果的小摊也走啦,只得到泉景社区附近的商店去,眼看商店也要关门了,我紧赶慢赶才赶上呢……”泉景社区呀!那可是要穿过好几个红绿灯呀。我看着这袋橘子,心里有一种说不出来的味道,暖暖的,甜甜的,橘子里,包着妈妈对我沉甸甸的爱。“妈妈,等你老了,我也要赚钱给你买橘子吃!”我在心里暗暗许下决心。

爱,不一定要震撼世界,不一定要轰轰烈烈。爱,就等于妈妈给我买的橘子。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇11:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节,并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节,又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富:有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节,它源自于战国时期,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类,“阴”代表着黑暗,“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳,偶数为阴。九为奇数,因此属阳。九月初九,两阳相重,便称之为重阳节。

重阳节,敬老是必不可少的。尊敬老人,先要从我们身边做起:比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生,都是为了我们。现在他们老了,我们身为他们的晚辈,身为他们的子孙,是时候该我们孝顺他们,帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人,不止局限于我们的亲人。如今,有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因,没有人陪伴,没有人关心。但我们都是祖国的一份子,都同为炎黄子孙,也可以给予他们关心,也可以给予他们温暖。

孝敬老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是的孝道。

孝敬老人,这不只是义务,是一份责任,更是一种源自我们中华民族的传统美德。

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篇12:关爱就在身边作文550字

全文共 559 字

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每次看到忙碌的小蚂蚁时,我就会想起这件温暖而又感人的事。

记得在一次放学后,我们值日生在值日。有一个女孩在擦外面的瓷砖,不小心碰到了一个缝,没想到的是,从那些小缝中竟然爬出了许许多多的小蚂蚁,一片黑色,密密麻麻的。那个擦瓷砖的小女孩被吓了一跳,在那愣了两三秒钟,才尖叫着用抹布向那群蚂蚁砸去。蚂蚁们被这庞然大物吓坏了,四处逃窜,有的逃回了蚂蚁洞,有的掉在了地上,还有的爬到了忙女同学的书包上!

这时,那位女同学看到蚂蚁竟爬上了她书包,大惊失色,尖叫着:“啊!我的书包!”我感觉我的耳膜都要被震破了,心想:这声音,恐怕连四楼的人都听得见吧!我看她急得直跺脚,泪水在她的眼眶里直转。我本来想上前帮忙的,可我一看见那片密密麻麻的蚂蚁,我就起鸡皮疙瘩。就在这时,一位男同学,拿着他的书,狠狠地向那个女同学的书包砸了几下。那个女同学惊讶地看着这些蚂蚁一个个地掉在了地上逃走了。过了一会儿有两位同学跑过来安慰她,说:“好了,好了,没事啦,你看这蚂蚁不也逃走了嘛!”“就是,蚂蚁又不会来吃你,没事了啊!”这时,那个男生挥着手里的书,一脸得意地说:“嘿嘿,你们女生就是胆小,就连这么小的蚂蚁都怕。”他虽然这么说,但我的心是暖暖的。

这件事,虽然过去很久了,但我每一次想起来,想到同学们之间的互相关爱,心里就像吃了一颗糖一样,浓浓的,甜甜的。

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篇13:关爱初二

全文共 578 字

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这几天,我一直在看一本叫做《生活的镜子》的书。它像一块磁铁一样吸引着我。其中的许多文章都很感人,对我影响特别大。如《北斗星传奇》,《理解》等文章都告诉我们关爱是生命里的阳关。《北斗星传奇》这篇文章使我非常感动。这篇文章里说,有一个地方,天好久没下雨了。

气候又干又热,许多生物都干枯了。许多动物特别闷热,像生病了一样。有一位姑娘的母亲病了,很严重,她决心为妈妈找一点儿水喝。于是她用一把锡水勺,去找水了,找着找着,终于在一座山边找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一点点地接,然后就下山,她不愿意洒出一点儿水。

一路上,小姑娘看见了许多没水喝的人们,都毫不犹豫地从勺子里分出一点水给他们喝。

没想到的是,小姑娘的锡水勺变成了银水勺,银水勺变成了金水勺,金水勺最后变成了用钻石做的水勺。里面的水全部洒了出来,洒到地上。水洒到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水喷涌而出,周围地区的人和牲口都有足够的水喝了。人们永远都不会忘记这位善良的无私的姑娘。

这篇文章使我懂得关爱,是生命里的阳关。它让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩。每一个历程都变得温暖明亮。关爱自己,学会脚踏实地地走向明天;关爱他人,给亲人,长辈,朋友以及比我们更幼小的孩子以宽容,同情和帮助。

关爱,是每一个人的珍藏,让我们懂得幸福和感激。惟有共同付出,才能拥有。即使刮风下雨,拉起手来,我们就是太阳!

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篇14:小说是如何表现主题

全文共 1669 字

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一、从作者背景

要正确理解一部作品,有必要了解作家的思想感情、思维方式,以及他所处的社会环境、作品所反映的社会生活背景。小说是社会生活在作家头脑中的反映,也是作家思想感情的表现。一部作品反映的主题,总是与作家的身世、生活、思想感情以及他所处的时代环境分不开的。因此,我们在理解小说主题时,必须“知人论世”。比如,要理解鲁迅小说主题的深刻性,就不能不了解鲁迅的思想,特别应该了解他对中国历史政治文化的思考,了解他与黑暗现实进行斗争的精神。鲁迅先生指出,《水浒传》与《施公案》《彭公案》《三侠五义》的思想内容之所以不同,是和时代有关的:《水浒传》中的人物在反抗政府,而《施公案》《彭公案》《三侠五义》这一类书中的人物,则帮助政府,这是作者思想的大不同处,“大概也因为社会背景不同之故罢”(《鲁迅全集》)。

二、从人物塑造

小说作者运用各种艺术手段,都是为了完成人物形象的塑造。人物形象是作者生活经验的结晶,也是作家的生活态度的形象体现。全面分析人物形象,有助于更好地理解小说的主题。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的形象,《红岩》中许云峰、江竹筠等形象,《老人与海》中老渔民圣地亚哥的形象,对他们进行仔细的分析,都有助于我们理解小说的主题。比如《药》,华老栓勤劳善良而又迷信麻木,他的思想性格是那个对会里许多劳动者共有的,他的愚昧落后,是长期遭受统治者精神奴役的结果;而革命者夏瑜,则是一个革命意志十分坚定的革命党人,他是为了推翻残暴专制,给人民创造幸福而流血牺牲的。可结果竟是由华小栓来吃他的血。这说明革命者与普通民众之间隔膜是多么深!分析这两个人物形象,就可以帮助我们理解这篇小说的主题。

三、从情节发展

小说写人不能离开人物活动的情节,而情节又是通过一系列具有因果关系的事件构成的。情节是小说中的一系列故事,这些故事贯穿着矛盾的发生、发展和解决,从中体现作者对矛盾的看法。如分析《范进中举》情节的发展,就能加深对主题的理解。《范进中举》的情节,包括中举前和中举后两个部分。中举前,胡屠户百般训斥范进是个无用的女婿,骂他是癞蛤蟆想吃天鹅肉,而且辱及他的老母。范进面对岳父的辱骂,无可奈何,只能甘受屈辱。范进中举之后的情节,则重在讲他喜极发疯,胡屠户则成了一条“变色龙”,对女婿的态度来了一个一百八十度的大转弯,送肉送钱表示祝贺,口称“贤婿”“老爷”,夸赞他是天上的星宿。地方乡绅也登门贺喜,送银又送房。这一情节,见出世态的炎凉。联系范进中举前后的情节,我们就不难理解小说暴露人们趋炎附势的嘴脸这一主题。

四、从语言的情感色彩

小说的主题,虽然作者极力使它不显露出来,但作者在行文中总是要对自己所揭示的矛盾,以及所描述的人物等表现出一定的褒贬倾向或情感色彩。判断作者的这种情感色彩,是理解作品主题时所不可缺少的。孙犁的《荷花淀》这篇小说,是歌颂白洋淀人民积极抗日的,但这种情感作者始终没有直接说出来,而是通过故事的叙述渗透在字里行间。如当敌人的大船追赶水生嫂她们时,作者写道:“幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。”“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”在这里,作者的赞美之情溢于言表,我们是不难看出的。

五、从小说整体倾向

小说的主题,它并不是一个孤立的现象,而是与小说诸要素紧密相关的整体体现。正因为如此,理解小说主题的方式方法也不仅仅限于以上谈到的几个方面,而应当是多侧面、多角度的,小说的方方面面无不闪耀着主题的光彩。一部优秀的小说,其含义——即主题——总是全面渗透在整个作品中的。当然,有些小说,特别是长篇小说,由于作者所描写的社会生活面比较广,作者在小说中所表现的思想往往是复杂的。不同的人,不同的时代对同一部小说的主题理解也常常不一样。阅读鉴赏中,小说主题有确定性的一面,也有不确定性的一面,需要认真思索,对比借鉴。

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篇15:关爱留守儿童作文800字

全文共 856 字

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对于社会上存在较多的留守儿童,人们通常会想到他们生活贫困,物质生活贫乏,于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而,留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质,他们需要的更多是观念的转变,精神的滋养。

有一则这样的报道:当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时,意外收到了一个孩子的纸条:不喜欢送来的书和文具,宁愿要钱,或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点,但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工,与年迈的亲属一起生活,物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说,他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工,努力上学,最终真正走出自己留守之地,与父母团聚。然而,为什么他们不愿接受书本,却选择手机?我认为,留守儿童真正需要慰问和关注的,应该是他们的精神世界。

在当代社会,一穷穷好几代,一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的,也更多是有钱人家的孩子。不得不说,好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的,是无人监管,无人引导,所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的,不是爷爷奶奶的放纵,不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入,填满了他们的生活,那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童,与其送书本,不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们,在留守儿童的心中播下希望的种子,帮助他们认识到读书的重要性,激发他们的主观能动性,才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守,才能生活得更好,再通过适当的外力帮助,才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者,通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来,让社会了解,让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来,孩子们努力学习,外界人士广泛关注,终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童,不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的,是他们的心。身虽留守,心不荒芜。社会上的人尽我们所能,留守儿童自身奋发图强,终能助他们走出留守,拥抱美好天空。

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篇16:关爱的作文500字

全文共 544 字

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这世上有许多种爱:温暖的母爱,甜蜜的恋爱,如山的父爱,但还有一种爱,它如黑暗中的一盏明灯,又如可口的甘露——朋友之间的关爱

过去的岁月中有几位挚友,给了我无以伦比的触动。

一个是高我一届的一位学姐,她很耀眼,即使是在石门那高手云集的地方也很出彩。她也很真实,从不遮掩自己。她仿佛是璀璨的太阳,撒下的光看似炙热实际却温暖无比……

那次我考试考砸了,这对一向十分注重分数的我来说,如同天塌下来一般。当时第一个想到的就是她,也不犹豫,就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一边跟她诉苦,一边向她请教,唠叨地说了半个小时。她一直也不说话,就在旁边静静地听着,等我说完后她一脸安慰地拿出了张纸巾给我,显得特别平静、柔和。她又抽出宝贵的复习时间帮我分析,讲解。浑身被泪水沾湿的我仿佛被吹风机吹过一般,一刹那,暖到了心底。

还有一个是一位学长,他叫程俊杰。我与他是死对头,从4年级开始就不合,打架、对骂都是家常便饭。有一次我被妈妈训斥,哭得很伤心。不想,半路上竟遇见了他,一向嬉皮笑脸的他竟手忙脚乱地安慰起我来。看着他略显滑稽的动作,我不禁破涕为笑,似乎头上的阴云也被驱散了。原来我的小庭院,在我不知道时,已被那么多人守护。

我想,我能成为今天的我,离不开他们那如阳的关爱。是他们,是他们那如骄阳般的关爱,使我变得更加优秀!

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篇17:在关爱中成长作文700字

全文共 750 字

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母亲的爱是细腻的,温柔的。父亲的爱是深沉的,稳重的。正如人们常说:“父爱如山,母爱如水!”

记得那是前两年的寒假,爷爷家刚装修好,里面到处是石灰、木板,还有那大的吓人的钉子等等各种各样的装修废料。爸爸妈妈千叮万嘱地对我说一定要远离那些东西,可我总是左耳入,右耳出,心里还想:爸爸妈妈真是的,那些东西可好玩啦,不拿出来玩真是浪费了。可是没办法,在家里爸爸妈妈说的话是“圣旨”,谁也不可违抗,所以我也只能学电视里的大人们叹息摇头了。

一个风和日丽的下午,我在家门前的空地上玩遥控飞机,不知道是我的技术不好,还是它失控了,它以离弦的箭般的速度冲进客厅,撞在墙上,我惨叫了一声。那遥控飞机可是我连续5次测验优分,妈妈给我的奖励品,而且价值不菲呢!我连忙冲进客厅,啊!我心爱的飞机就在那里,而且还没坏,我高兴得一蹦三尺高。我连忙跳了过去,就在快落地时,一股钻心的疼痛直入脚心,我一看,原来是那枚钉子插入了我的脚心,鲜红的血像瀑布般喷了出来。我又急又怕,忙使出我的法宝“惊天地,泣鬼神的哭声”把爸爸妈妈招来,妈妈紧紧搂住我。因为爸爸的小车借给叔叔,所以我们没车用。在一旁的爷爷就显得比较镇静,想出了一个好主意:迅速借来邻居的摩托车,爸爸把我及时送到医院。到了医院,医生说要打麻醉针,拔了钉子还要打破伤风针,我一听,吓坏了,马上对妈妈妈说:“我不打,我想回家。”妈妈安慰我,说:“听话,孩子,打了针我们就回家给你买零食吃。”

我艰涩地睁开眼睛,映入眼帘的是爸爸妈妈布满血丝的眼睛。原来他们为了我彻夜未眠。爸爸说:“孩子,爸爸先去上班,回来一定给你买零食和玩具。”我伸出小尾指,和爸爸不约而同地说:“拉钩,上吊,一百年不许变。”我们一起会心地笑了。

父爱,母爱一直在我们身边从未停息,时刻在我的生活中滋润着我,使我快乐成长

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篇18:一些关于描写关爱的段落

全文共 2496 字

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1、世界若没有了爱,那每个人都会如同涸辄之鱼,人需要相护关爱,只有这样每个人才能受益良多,生活才会更美好。

2、关爱并不依求伟大,因为,离开平凡,一切都很渺小;关爱并不追逐金钱,因为它具有金钱没有的价值,它是自然清纯的概念;关爱不会感到疲惫和倦怠,因为它栖息在每个人的心灵当中。

3、不一定拥有足够的财富,却拥有无数的关爱,不一定拥有至高的地位,却拥有许多对你微笑的脸,不一定拥有控制一切的权利,却有人愿意为你付出,为你牵挂。这样的感动不仅仅是爱情,更来自于友情,来自于亲情来自于彼此的心心相惜,更来源于内心时时刻刻的牵挂。生活需要这样的感动。

4、关爱并不只是以一种状态存在的,它的形状各式各样,所起的作用也是大不相同的。当你失落时,它就如一股巨大的能量,充裕你的全身,使你重新振作,并且更加坚强;当你的中阴郁时,它就如一颗冉冉的太阳,照彻你的全身,深入你的心中,清除聚集子那里的阴霾;当你迷失方向时,它就像一只鲜明的路标,指引你的前进,沿着一条畅通的道路延伸向远方;当你因伤病而无力呻吟时,它就会像一支效果最佳的镇痛剂,为你清洗伤处的痛楚,最终抚平你的伤痕。

5、不是有句歌是这样唱的吗"只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间"。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

6、朋友的关爱是相互认识后,通过交流了解,加深了进一步的探秘,使之在日常生活的烦乱中能够一起面对现实,有共进共退的愿望,言谈举止相容,困难面前互帮,荣誉面前互让,知己知彼,欢渡良宵。这是气质、爱好、人格的相知,是可遇不可求的缘分。在这里有知识的海洋;有高深莫测的深山;有幼稚无情的沙漠;有风雨变幻的自然森林,有社会的天地,有生活的乐趣,有充满肆无忌惮的激情。这是一种带有一定距离的关爱。

7、爱是叶落归根的守护,泛起的点点清香;关爱是天空之于苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞;关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪;关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情,与三塞三暴的厉炼与承载。

8、人生的关爱,存在于生活的每一个缝隙。在通常的时间里,人们只是看不到而已。你不去注意它,它是不会轻易的出来的。而且,只有在特定的环境和特定的时间你需要它时,它才会伸开翅膀,飞到你的身边。

9、"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!"这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

10、父母的关爱是一种最纯洁、最原始、最真诚的感恩,就是其他哺乳动物也能做到的真情再现。"虎毒不食子。"就说明了任何人都会对于自己的后代有一种保护、关爱,不管其是否在以后发展如何,都是首先要尽到自己的应有的职责,才是唯一能够理直气壮的说自己是真正的人类尽到了应有的义务。这种无微不至的关怀只能在这里实现,是无私的、伟大的、不计任何后果的爱。不如意了可以哭诉,受欺负了可以求援,有债务继续清偿,有恩怨继续化解。这是一种零距离的关爱。散文吧原创

11、希望我们所有人的生活都越来越美好,希望这个世界越来越充满关爱,关爱贫穷,关爱弱者;希望富有的人们继续你们的富有,但别忘了偶尔回报一下社会。

12、"赠人玫瑰,手有余香。"当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

13、也许,凡是关爱就有不同的自私涵盖了不知所措的预感,是否也存在了代价的预测?有时候得到一点关爱的预示就有受宠若惊的感觉,是亲切的相告,是幽怨的启动,是自私的表白,是无为的相随等等等等,不知道怎么就象一个解不开的锁链牢牢的捆绑着相互的心。"人间自有真情在"的大众化话语,总是在某些领域,某些范围才得以实现,岂不是难得的真情需要真情才能理解,才能维护,才能坚持到生命的终结。"同甘苦共命运"的呼唤也是长久不衰,其实真正实现了这一诺言的又有几何?可是,若要能实现了的时候又会出现彼此的猜疑,这就是现实的苦衷吧!

14、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们从一点一滴的生活小事做起。

15、在人生舞台上有多少人间冷暖需要每个个体去体验、去排斥、去容纳、去释怀……无论怎么难以忘却人情世故、人间冷暖总离不开人与人的关怀与挚爱。

16、灯下,书桌前,我想了许多,想到自己的懊恼,想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心,爱!给了我无穷的力量。

17、父爱,博大刚毅的爱;母爱,细腻柔情的爱:这方才是爱的真谛,善的原始!然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜,不懂自己。面对父母无穷的爱,我们视而不见,面对父母炙热的心,我们让其凉尽,面对父母苍老的脸旁,我们于动无衷,面对父母的一切,我们置之不理熟视无睹,为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂!我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰,浇灭的更是善的火种。百善以孝为先,不肖子孙无颜苟活!

18、关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱,就像一个太阳,给予我们无穷的力量;关爱,让人充满信心……

19、夫妻的关爱是一种执子之手,携头到老的真爱,是任何关爱都无法比拟的爱。是"一把泥,捏一个我,捏一个你,你中有我,我中有你。"(这是宋朝一宫廷画家的话,计不清楚了,不完整。)的亲情。这是只有世上两个人才有的无间之爱,任何人无法实现的一种挚爱。这种关爱自始至终贯穿了精神的、肉体的补充,也涵盖了社会的、生活的内容。花开花落自有时,此番情感的牵挂还包含了后代的因素,付出的代价是没有限度的。

20、关爱,并不单纯存在于一方,而是两方或者多方所同时存在的。但是,它也并不是一时有了,便会长期存在的。你也不必吝惜它们,而把它们藏起,因为,你把它们在别人需要时,要一个一个的送出。但你不要担心,它们也会在不觉中增长,还会越来越多,而且,在你需要它们时,他们还会有更多的会从外界向你涌来。

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篇19:相互关爱作文400字

全文共 426 字

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奶奶很爱我,每当妈妈打我时,奶奶就会全力阻止,不知什么时候,奶奶和妈妈就变得互关互爱起来。

记得有一次在一个风和日丽的下午,我放学回来时,和同学一起去菜市场玩,我们几个人看见一个楼梯,但是被一面墙挡住了,我们就翻上了墙往楼上走,走着走着一个同学说,我们玩捉人吧。好,大家异口同声的说,我们就在那里玩来玩去,完好做人,后我们大家又叫一个人出去,说我们玩什么呢?我就爬上别人的铁架说,我们玩扔沙子游戏吧,好,我们用沙子打来打去,过了不久,妈妈来找我,妈妈看见我拽着我耳朵把我拉回家,奶奶看见了我,我心想哈大救星来了,奶奶说你就知道打孩子,说着,奶奶就把我拉走了。

记得还有一次,我因为上学时不想去那就打了我几个巴掌,奶奶看见了,说今天就让他不去,不行,过了不久妈妈和奶奶说了一下悄悄话,他们就变得互相,关爱一致,要我去上学,我,乖乖上学去了,到了第二天,妈妈看见奶奶很辛苦的在那里洗衣服,妈妈立马上去帮忙。

就这样,妈妈和奶奶变成了相互关爱,我的大救星也变没了。

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篇20:小学生关爱他人的作文

全文共 447 字

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关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。

关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。

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