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表现人与人之间互相关爱的作文热门19篇

关爱很简单,只需要一句话,一个动作,一个眼神!今天小编就来分享作文:关爱,其实很简单,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关爱大自然的

全文共 416 字

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一个阳光明媚的星期六,我和两个小伙伴来到汕头大濠风景区游玩。

我们连蹦带跳地跑到山上,马上就看到漫山遍野的紫色杜鹃花和雪白的玉兰花。我们惊叫:“好美呀!”我们冲过去,才发现爱花的蜜蜂早就到了花的海洋。我们仿佛变成了三只蜜蜂在花丛里嬉戏。

接着我们来到了放生池。放生池湖水碧绿,可爱的小鱼正在争夺鱼粮。清澈的湖水像一面镜子。镜子里面有我们灿烂的笑容。

不知不觉我们到了一片桃树地。我们看看桃子:小小的,青青的;我们摸摸桃子:毛茸茸的;我们闻闻桃子:一股青涩的味儿扑鼻而来。我们围着桃树给它们鼓气:快快长大吧!

我们跑呀,笑呀,发现一块很像青蛙的石头,名叫“幽谷蛙鸣”。像这样的石头还有,是一块叫“拳盖天下”的石头,很像一个拳头。我们的笑声、我们的身影撒满了每一个角落。

最后,我们踏进了一片松松的土地,上面种了几棵小树苗。树苗上挂着一张张卡片,每张卡片上都写着温馨的祝福话。让人很感动。

自然太美了!我的心情因大自然而心花怒放!我爱你,大自然!

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篇1:关爱生命,文明出行作文600字

全文共 662 字

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生命是宝贵的,每个人只有一次。这些年来,有多少人无视交通安全,使一个个家庭破碎,我希望不要再让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命了!

生命是美好的,如果不拥有它,就如同水中的生物离开了水,飞行动物没了翅膀,爬行动物没了脚一样,将无法逃脱死亡的命运一样。可仍有些人将生死置之度外,胡作非为,拿生命开玩笑。星期五中午,我放学回家,看到一位大约20多岁的小伙子骑着摩托车,如同离弦的箭直冲过去。而此时是红灯,一辆汽车正常行驶,“砰”的一声,造成了交通事故,那位小伙子的生命就这样被夺走了。20多岁,还没走过人生的一半,就这样永远的沉睡了。这是一个交通事故的事例,大家又有什么醒悟和感想呢?而世上又有多少人不遵守交通规则,连生命都赔了进去,这样血淋淋的事实,难道还不足以警示后人。

有些正值花季的青年根本不把生命当回事,直到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说的好:“早知如此,何必当初。”生命是为了正义、理想、事业和信念而存在。利用有限的时间,活出生命的质量,以每天的努力,去创造世界,去寻找绚丽多姿的梦想不是更好吗?

我们是含苞待放的花朵,承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我们把平安的种子撒向大地,等它成熟时,你将收获更多的幸福和安宁。

生命既美丽又脆弱,马路既伟大又可怕。当我们出行时,遵守交通规则,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好!

让我们一起呼吁“珍爱生命,文明出行”不要在让马路充满血腥味道了!

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篇2:在关爱中成长作文700字

全文共 725 字

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我有一个幸福的家,爸爸、妈妈和我。妈妈说,自从我出生的那天起,虽然使家人的生活有些忙乱,但带来的更多的是欢声笑语,因此爸爸和妈妈始终认为我的出生是一场最美好的遇见。

从小学五年级开始,我便开始了住校生活,但每每想起与家人在一起的时光,我心里总是暖暖的。进入中学后,学习的压力越来越大,每个月都会进行考试。记得去年的期未考试,考场里非常安静,没有任何声音。可我的心里却如同波涛汹涌般的无法平静:这堂考试的时间快到了,而我才做了一部分,怎么办?难道这次本是信心满满的考试又要名落孙山了?时间总是无情的,这次考试不理想,我垂头丧气地拿着试卷回家,已经做好承受妈妈批评的心理准备。

打开家门,香喷喷的饭菜就已传入我的味觉。没等我开口,妈妈说:“饿了吧?赶紧吃饭”。吃过饭后,妈妈和我一起来到书房,看我情绪低落,妈妈摸了摸我的头,说:“儿子,妈妈知道你这次没有考好,但你不要气馁,因为成功是狡猾的,它藏在人们最难做到的‘勤奋’与‘坚持’后面,我们做好考后分析,学得扎实一些,只有努力而又坚持你才能成功!”妈妈的话让我很感动:我把原有的伤心扔在了门外,将我从万丈深渊中挽起,并且给了我重回成功之路的信心。于是,在妈妈的帮助下,寒假里我将错题整理好,并进行系统地复习和预习。功夫不负有心人。在开学的入门考试中,我果然有了很大的进步,也让我深有感触:失败是成功的母亲,失败先来考验你,看看你是否有资格与成功在一起的机会,只要坚持,万事都可成!

感谢我的爸爸妈妈,在我考试之后不是只看到分数和名次而是帮助我分析和进步;在我生活当中不是只有学习,还有老爸在篮球场上的陪练。这就是我的家,给我温暖,给我自信,让我从失败中振作起来。此时此刻,我最想说:“有家人真好,我爱我的家!”

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

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她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

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篇4:我学会了关爱作文

全文共 642 字

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以前的我,是一个不会关爱他人的人。看到别人处于困境之中,我会选择漠然处之。然而,最近发生的一件事却深深的触动了我,使我懂得了关爱他人的重要性。

那是放假前的一个周末,我的好朋友们在楼下聊天,聊得津津有味。我听见后,就以迅雷不及掩耳之势三步并作两步的冲了下去。由于我跑的太急,没有注意到脚下的石头。结果摔了一跤,把膝盖磕破了。

看着艳红的血不断流出,我疼的在地上直打滚。韦德他们看见了,便急忙跑了过来,问我怎么回事。我却假装毫不在意,忍着疼痛爱答不理的说道:“没事,就一点小伤,不足为患。”说完,我便硬撑着站起身,

开始一瘸一拐的走着。王杨、上智和包云浩看见我难以行走,便立即过来搀扶着我。同时,我也注意到其他人在后面紧紧的跟着,生怕我摔倒。看着眼前的这一幕,顿时,我的眼泪不争气的留下来,无法阻止。

这件事我至今记忆犹新,因为它让我知道了在困难时期能受到他人关爱是一件多么让人幸福的事情。回想起之前,韦德在被陈航翀“追杀”摔倒的情景。虽然伤的没有我这么重,但是大家都急忙上前询问。只有

我一个人慢慢悠悠的走过去看了几眼,不屑的说道:“不就是擦破皮吗,至于哭成这样吗。”说完,其它几个人纷纷疑惑的看向我,我也不以为意。现在想想自己当时的表现,真是感到愧疚难当、无地自容。在之后的日子里,这样的事偶有发生。慢慢地,我开始改变,变得不再那么“冷血”,学会了关爱身边的人。

生活中设身处地的为他人着想,想一想如果你是那个处在困境中的“他”,又会面临着怎样的难处,就不会吝啬于伸出援助之手,我想这就是关爱。

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篇5:关于关爱的作文500字

全文共 487 字

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关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人心灵的洗涤。在我看来,关爱也是小护士在火海中奋不顾身的身影。

2018年8月30日,一位小护士和朋友去青海门源县旅行,在途中,突然传来“砰”的一声巨响。小护士抬头一看,原来,有两辆车撞在了一起,可能汽油泄露了,车着火了。周围的人望着两辆车,不知所措,只有小护士大声说了一句:“车里可能还有人活着,快去救人!”

她的朋友们这才反应过来,和她一起冲进火海救人。可是他们刚一靠近燃烧的车辆,就觉得热浪逼人,火都快要把车吞没了,人的手刚碰到车,就烫得缩了回来。但是大家并没有放弃,而是用棍子砸开了车门。眼前的一幕让所有人心中一颤,因为车里的人已经伤得很吓人了。但是小护士一点也不害怕,她把人一个个救出来,还帮他们包扎伤口。不幸的是,有一个人已经没有了呼吸。过了一会儿,救护车来了,把七个伤者都带走了。这时,那位小护士也悄悄离开了。

正是因为小护士和她的朋友们心中有爱,才让这七个素不相识的人活了下来;正是因为他们这种爱,世界才变得更加美好!

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篇6:小学生关爱他人的作文

全文共 447 字

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关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。

关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。

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篇7:小学生关爱他人的作文

全文共 418 字

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每当看到雨中那些撑伞的路人,我便想起了那件事……

那是一个雨天,我刚刚从书店回来,老远就看见一个六七岁的小男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下,走了过去,微笑着对他说:“小弟弟,回不了家了,对吗?来,你拿着姐姐的伞回家吧!”我一边说一边伸出手去拉他。可是,小男孩却急急的往后退,迟疑地望着我,不走开,也不搭腔,当然也不接我递给他的伞。

我蹲下身子,尽可能地使自己的身高和他的相差不大,希望这样能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔,更加友善。我对这个小男孩说:“别怕,姐姐不是坏人,姐姐只是想借伞给你,让你回家。拿着,回家去吧!”我微笑着,把伞放到了这个小男孩的小手里。

日子一天天地过去了,这个小男孩至今也没有来。我固执地一次次在屋檐下,等待着。心想:“小男孩他也许不记得路了,或许要上学,没时间来。”

我依然等待着,期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞,不过,我不后悔,因为我关心过别人,快乐了我自己!我得到了快乐的感觉!

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篇8:父母关爱作文300字

全文共 437 字

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在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真就是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你就是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我终于明白了我的爸爸为什么批评我,就是因为为了我好。

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篇9:明代小说繁荣的表现

全文共 1280 字

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我们都知道明代涌现了大量的小说,为什么会出现这样的一个局面呢?明代小说繁荣表现在哪些方面?以下是小编整理的明代小说繁荣的表现,希望对你有帮助。

宋元话本是中国小说发展史上的一个崭新阶段。话本就是“说话艺人”的底本。“说话”是宋代民间娱乐场所中的一种伎艺,有着广大的听众群。“说话”的脚本和记录稿,成为最早的“话本”。话本的出现,标志着一种新的以当时口头语言——白话为表述语言的小说体裁的形成。 D、 明清阶段

明代与清代是中国古代小说繁荣昌盛的时期。在这个时期,出现了以宏大的场面和细致的描写,反映社会生活各个领域的章回体长篇小说。《三国演义》、《水浒传》、《西游记》》、《金瓶梅》、《红楼梦》、《儒林外史》等长篇巨著,是中国古代文化的瑰宝。短篇话本、拟话本小说大量刊行,“三言”“二拍”是其中的优秀代表。蒲松龄的《聊斋志异》,把中国古代文言小说的创作,推向了顶峰。

明代小说繁荣的表现为作品数量多,规模大,众体齐备,反映社会生活面广。

第一、长篇章回小说的诞生、发展和繁荣。

出现了一大批长篇小说,仅流传下来和有名可靠的就有近百部。被称为“四大奇书”的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》都出现在明代,它们成了历史演义、英雄传奇、神魔小说和世情小说的典范性作品,对明中叶以后同类小说的发展产生了深远的影响。

所谓历史演义,就是用通俗的语言,将征战兴废、朝代更替等为基干的历史题材组织、敷演成完整的故事,并以此表明了一定的政治思想、道德观念和美学理想。

所谓英雄传奇,就是凭借一些历史影子,主要通过想象虚构塑造传奇式的英雄人物。

所谓神魔小说,就是以神魔鬼怪为题材,通过想象夸张虚构塑造人物。 所谓世情小说,就是以婚姻、家庭生活为题材,描写现实生活中的人情世态。

第二、白话小说成熟,并达到了高峰。

宋元话本的出现,使白话短篇小说成为中国小说史上一种新形式。在明代,文人的创作活动大致有两个方面的成绩:

1、对前代话本进行收集整理,使之成为案头文学,如嘉靖年间洪洪楩编辑的《清平山堂话本》(又称《六十家小说》),就是明人最早整理的宋元话本集。

2、模拟话本进行创作,出现了冯梦龙的“三言”、凌濛初的“二拍”和陆人龙的《型世言》等选集,标志着白话短篇小说以完全成熟。“三言”、“二拍”代表了我国白话短篇小说的最高成就。 第三,文言小说出现了复兴。

文言小说到唐传奇达到了一个高峰,但在宋元时期相对衰落。到明初,瞿佑的《剪灯新话》、李祯的《剪灯余话》、赵弼的《效颦集》等,挽回了文言小说的颓势;明代中后期文言小说呈现出繁荣局面,为清初《聊斋志异》的出现作了必要的准备。

其次,明代小说的繁荣还表现在一是质量上的提高,最突出地表现在创作主体、人物塑造和艺术结构的变化上。

从创作主体来看,由积累型变为独创型。

在人物形象的塑造上,基本完成了从类型化典型到个性化典型的转变。在艺术结构上,《水浒传》、《西游记》等世代积累型小说,情节结构往往由一对矛盾冲突构成,表现为线性的链条式结构。而以《金瓶梅》为代表的世情小说,情节结构往往由两对以上的矛盾冲突构成,小说情节的横断面呈现出网状结构。

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篇10:有关爱的优秀作文

全文共 699 字

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在我们的生活中,处处都拥有爱啊,人们因为有了爱而感到幸福和快乐,这个社会也因为有了爱才多了一份色彩!

爱!这个字对于所有人来说并不陌生,爱在生活中随处可见,人们的爱心是爱,亲人的关爱是爱,同学之间和谐相处也是爱。爱的确是一样美好的东西,但是爱有时候也要讲究尺度和方式。

我记得我无意间在书上看过这样的两个故事……第一个是有一个正在读初一的学生,他的成绩不是很好,只能排在全班30名左右,当他第一次考试怀着失落的心情把成绩单交到父母手中的时候,父母二话不说就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中还一直骂他考得太差不用心学习!他为此感到很伤心,从此以后放弃了学习,哪怕他知道会被骂,他甚至还想离家出走!他的父母打他其实也是希望他可以考好希望他努力学习,可是对于一个孩子来说那太过分,父母本来是爱孩子的,可是对于孩子来说却是伤害!第二个也是同样的一个初一成绩不太好的男孩,可是当他把成绩单交到父母手中时,父母却和前面那个男孩的父母有着截然不同的反应。这个男孩的父母叫男孩坐到沙发上,然后平静的问他为什么考的不好,男孩也如实回答了自己平时并不用功。男孩的父母并没有责骂他,而是告诉了他一个又一个的道理,告诉他应该为了自己的前途而努力,父母管他也是为了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,于是发奋图强努力学习,成绩在一天天的提高。

两个故事,同样都是父母对孩子的爱,但是结果却天差地别!这就告诉了我们:爱虽然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得讲究方式那也会变成坏的。

我们应该有爱,这个社会也应该有爱,但最重要的还是要讲究方法把握尺度,让爱只带给人们幸福快乐!总而言之就是——要爱,更要会爱!

[有关爱的优秀作文

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篇11:关爱作文500字

全文共 470 字

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今天是大年三十,妈妈告诉我:“儿子,你和我一起下楼去。”我不解:“干什么呀?”妈妈告诉我:“给楼下的老奶奶送些过年的东西吧。”我说:“哪个老奶奶?”妈妈说:“是瞎眼的那个老奶奶呀!”我想是看望她,还是送给她东西呀?

只见妈妈从炸好的带鱼、小苏肉里拿出来一部分装在一个干净的袋子里,又把盘好的饺子馅放进另一个干净的袋子里。然后妈妈拉着我的手一起下楼。

到楼下老奶奶家,她家里黑乎乎的,我想着她家没人呢。妈妈敲敲门,屋里响起老奶奶的声音:“谁呀?”妈妈应一声:“是我们,给你送一些吃的。”妈妈和我进门,只见里面黑乎乎的,冷冷的。我不解的问:“没电吗?”老奶奶说:“有。”说着,她便打开了灯。在昏暗的灯光下,屋里非常狭小,老奶奶摩摩梭梭地拉开厨房的门。厨房更窄小,里面几乎没有什么吃的。只有一碗饺子馅,盛在一个大碗里。妈妈把送的东西放在案板上。妈妈又从衣服口袋里掏出一百元钱,塞在老奶奶手里:“过年了,给你一百元钱。”老奶奶连连说:“谢谢,你看我也没啥可送你。”妈妈忙说:“没关系。我们走了。”

我心里想妈妈心真好,我应该向她学习,以后多去看看老奶奶。

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篇12:关爱父母的作文200字

全文共 203 字

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如果没有父母,我不知道我的人生将会是什么样的。如果没有父母的爱,我的人生将完全不一样。父母总是将最好的爱都给我们,但是我们能够回报给父母什么呢?等到我们可以照顾父母的时候,我们会去照顾父母吗?我们想照顾,但是父母等得到那一天吗?父母正在一天一天的老去,我们也正在一天一天的变得强大。

关爱父母,就从现在开始做起。不要等到父母已经老了,我们却没有时间和精力报答他们。他们给我们的是爱,我们回报给他们也应该是爱。

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篇13:老师的关爱作文800字

全文共 901 字

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仰望星空,总有一颗耀眼的北极星在闪烁,它永远坚守着自己的岗位,为黑夜中迷失方向的人指引方向。在我的生活中,是她让我孤独的夜空灿烂美丽;是她,让我体会到了师爱的真谛。因此,每当提到她,我总想满怀激情地喊她一声:“任老师!”

任老师教我们英语,她对我们要求极严。又到了星期一,早自习是——啊,不好,是英语。说实话,同学们都不太喜欢上英语。她缓缓地向教室走过来,轻轻地推开门。顿时,她的眼睛反射出耀眼的光芒,照到我的眼里,我不禁心底一颤。

“同学们,请翻到单词表,今天我们学习第四课。”她温和地说。

接着,她把单词一个一个地领着我们读,并且教我们背单词的技巧。

单词学完后,她让每一个同学都起来读。这时,有个同学读得顿顿挫挫,一点也不流利,她严厉地说了声:

“站着到学会为止!下一个!”

“叮铃、叮铃……”随着清脆的铃声,终于下课了,我那颤动的心,在这一刹那也平静下来。

“严师出高徒,”确实是这样,正因为她对我们这种深沉、严肃的爱,今天我们班的英语才会取得如此优异的成绩。

如果说教学好就算一个好老师的话,那任老师可真是当之无愧。不仅如此,她还有一颗纯真无私的心,像阳光一样温暖着我们。

任老师出身比较贫寒,因此她非常了解天下父母的心。我永远也忘不了那节班会。

“同学们,最近我发现你们特别爱吃零食,我觉得这个习惯很不好。你们有没有想过你们花的每一分钱是怎么得来的?都是你们父母从血和汗换来的,你们应该珍惜。

接着,她跟我们讲起了她自身的经历,晶莹的泪水在她的眼中打着旋。我们听后感动至深,最后,她还给我们提了一条很好的建议:课后去捡一些可以卖钱的垃圾,卖的钱充当班费,这样,既可以保护环境,又可以节省父母的钱,真是一举两得。同学们在这过程中深受感触,开始变得勤俭节约,仿佛在一瞬间长大了。

自古以来,北极星就以它无私的精神,为黑夜里迷失方向的人们指引前进的道路。而在我的心目中,任老师就是一颗永恒的北极星,她默默奉献,不求回报,以她纯洁无私的心灵为祖国教育事业发展指引前进的方向,以她灿烂的光芒照耀了一批又一批莘莘学子。在此,我要由衷地说一声:“任老师,我爱你!”

大千世界,爱有万种,但那最深沉,最伟大的爱,当属最任老师的关爱

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篇14:关爱臭氧层作文600字

全文共 626 字

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“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这是古人在呼吁我们要珍惜时间,努力学习。而现在需要我们学会珍惜、共同努力的头等大事是关

臭氧层,为地球母亲撑起保护伞给地球一片绿色,还人类一片安宁!

地球是我们唯一的家园,如果说大气层是我们地球母亲的守护神,那么臭氧层就是这位地球母亲的天然屏障,是她的美丽“外衣”。

臭氧层一直如轻纱般飘浮在地球的上空,默默地守卫着我们美丽的家园。每时每刻,它都尽心尽力地完成自己的工作,吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害!”

臭氧层为我们的生存创造了巨大的空间。我们的地球母亲就一直穿着这件宇航服般的臭氧层孕育了千千万万的生命,创造了一个充满着生机、活力与祥和的世界。沐浴着洁净的空气,我们能感受到生命的激情与欲望。

臭氧层百年如一日地为我们服务着,可我们自居为高等动物的人类却在无情地破坏着这个劳苦功高的臭氧层,将地球母亲的美丽披纱撕毁得面目全非。近十年来,臭氧层的破坏在逐渐增大,南极这块冰川的世界上空已出现了一个臭氧层的空洞。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的冰面厚度在逐年缩小,已由20世纪80年代的4。88米减少到了现在的2。75米。生活在那里的生物已为自己的生存环境开始犯愁了,连强大的北极熊都可能不久就会从这个世界上消失。

重建臭氧层已是件刻不容缓的事了。现在就让我们用自己的双手去营造自己的乐园,为我们的子孙后代留下一个美好的生活环境。

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篇15:小学生关爱他人的作文

全文共 407 字

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生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。

有一次,早上来学,我打扫完卫生后,坐到位置上,准备开始读书。吕俊豪坐在位置上,“哎呀”一声,把我吓了一跳。我生气地问他:“你怎么啦?吓了我一跳。”他着急地说:“我忘记带语文书啦!”我笑呵呵地说:“没什么大不了的事儿,咱们俩一块儿看吧,下午记得带过来。”他感激地说:“谢谢,谢谢!”我说:“不用谢,都是同学吗!”

还有一次,老师让我们写小楷,我们都开始写啦,可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想:她在干什么呢?难道她没有黑笔吗?我立刻走向前去,问:“佳鑫,你没有黑笔吗?”佳鑫小声地说:“嗯,我忘带啦。”我又说:“你怎么不早说,正好,我今天带了两根儿,借给你一根儿。”说着,我拿起一根儿黑笔借给了她。这时,我的心里美滋滋的,比吃了无数罐蜜还甜,因为我帮助了别人。

真所谓“关爱他人,快乐自己”啊!我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下,我们的世界会更加美好!

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篇16:关爱作文400字六年级

全文共 512 字

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有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,渐渐地淡忘,但那件事,却让我久久不能忘怀。它就像一缕温暖的阳光,照耀在我的心中。

那是一个非常炎热的下午,同学们在操场上上体育课。我们跑完步,坐在跑道上休息,突然我感觉有一只小虫子在我的鼻子里爬,痒痒的,我低下头,用手轻轻地捏了一下鼻子,没想到,一股鲜红的鼻血从鼻子里流了出来。我立刻拿出包里的卫生纸,把它捏成一个小纸团,塞进鼻子里,可是不一会儿,小纸团就被鼻血浸透了,我的卫生纸也用完了,血一滴一滴地滴在红色的塑胶跑道上,我吓得用手捂住鼻子,眼泪在眼眶里打转。“老师,老师,潘嘉懿流鼻血啦!”我的好朋友张健威大声地叫了起来。老师飞快地跑到我面前,掏出纸巾捏成团,塞进我的鼻子里。“潘嘉懿,你不要紧吧?”一大群同学都围了上来,七嘴八舌地问道,操场上一下子热闹非凡。“老师,我来把潘嘉懿的衣服擦干净,”“老师,我把潘嘉懿扶进教室。”“老师,我去用冷水帮潘嘉懿拍拍后颈窝吧!”同学们七嘴八舌地说着。听着同学们的议论,顿时一股暖流涌遍了我的全身,幸福的泪水充盈着我的眼眶……

望着老师和蔼可亲的面孔和同学们忙碌的身影,我突然感觉这个夏天不再那么炎热。老师和同学们的关爱就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

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篇17:第三,关爱学生转变思想

全文共 1117 字

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李镇西老师说:“把教育作为自己最大的兴趣与爱好。揠苗助长不如顺乎天性,为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗,让它不断排挤掉自己缺点的杂草”,“学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,因为在要摘掉花朵时,不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠”。

其实,每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着,时不时的流露出或喜或悲的表情,在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时,那种自豪溢于言表。关注所有的学生,关注学生的学习与身心健康,培养他们积极的人生态度,广博的爱心!把学生当成自己的朋友,亲人,孩子。

社会都在关心弱势群体,老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异,从小就与姥姥生活在一起。她的忧郁,是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前,就能否不穿校服的问题,她给我发了近十个信息,我断定孩子一定不是与妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本,早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。

顿时对她的爱怜已在心底了!半年来,在我的悉心呵护与及时引导下,她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中,获得班级第2名!春节期间,我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时,她的姥姥紧紧握着我的手,“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼,我的心也是潮湿的!为她,也为自己。我们所有的老师都一样,把最广博的爱,给了学生,可有多少时间与精力去陪伴自己的亲人与孩子呢?从早到晚,我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师,但绝对不是合格的母亲!每次,女儿生病时,多希望妈妈在身旁,可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子,我们舍弃了一个,80比1,核算!

播种一种思想,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师,我们的任务不仅是教知识,而是让孩子从小养成良好的行为习惯。

课堂的传道、探求,不如拓宽孩子们的空间,让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行,开展自我教育,理解人生的价值,激发孩子们的内心世界,促使孩子理解父母亲的辛劳,教师的苦口婆心。

学无止境,只有坚持不懈的充实自我,提升自我,完善自我,超越自我,才能更好地完成教书育人的神圣使命!最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心,开心地迎接每一个日出,坦然地面对每一个日落!活出我们的精彩!让我们的心相互温暖着,勇敢前行。让我们的手,紧握着,搀扶着战斗!

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 478 字

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她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

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篇19:父母关爱作文300字

全文共 477 字

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几乎每个父母都会有望子成龙、望女成凤的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大学。

我的父亲,一般不会打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天从早忙到晚,甚至到凌晨才睡觉,他这么做是为了谁?是为了我们一家,我只要一看到父亲这么辛苦,我就会想到:父亲为我们这么辛苦,我要好好学习,不能让父亲失望!

有一次,我左边的大牙齿蛀了。一开始也没怎么在意,到了晚上,这颗牙不知怎么的松掉了;那天晚上我疼得大叫,父亲听到后立刻上楼来,我看他很困,眼皮一直睁不开。他一看到我的牙齿很痛,二话不说,立刻带我去看牙医;尽管天色很晚,尽管父亲很困很想睡觉,但他依然不顾。父亲这么关爱我,我一定要用我的成绩来报答他。

我不仅有一个关爱我的父亲,还有一个通情达理的母亲。

我的母亲,每天为我们做可口的饭菜,把家里面打扫得干干净净,没有一句怨声;我要买东西吃,买别的东西她都会买。因此,别人有的我也有。

有一次,我的数学只考了88分,我从来没有考过这么低的分数。我想:回家肯定会被妈妈打,而妈妈却没有打我,只是教育我,让我下次要考好一点。

我为有一个关爱我的父亲和通情达理的母亲感到快乐。

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