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初中关于宝岛台湾为话题的写事作文合集20篇

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以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇1:放弃,也很美初中作文_其他话题900字

全文共 885 字

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人生时而就像一盘颜料,在取舍之间选择不同的色彩去点缀每一段岁月。像红,红得缤纷如火;像蓝,蓝得浓郁生调;像紫,紫得色彩凝重……然而,并不是每一种色彩都会是生活中的成份,其实有时我们还需要作出另一种选择——放弃

放弃,有时也不失为一种美丽。当你在埋头细答一份试卷,或许会被难题卡住,不如学会放弃,因为只有你充分利用时间,也不必须顺着去攻破每一道题,可能后面的会更容易得手。当你固执地坚持自己主见、一意孤行,却得不到同学们的关怀和拥护,不如学会放弃。或许就在你放弃自己的主见而去接纳别人的意见时,会让你的人际交往更加乐观。从中是自己得到许多感慨。

人生太多的坚持,太多挫折,许多人认为凡事都必须持之以恒而“抗战”到底。可他们都忽略了许多成功的人背后有着无数次坚持与无数次放弃。坚持到底,是我们人生的执着,是我们人生征途的信念,是我们走向成功的道路。有时,我们真正地遇到困难时,却要理智地权衡。鲁迅放弃了在医学上去救治人的肉体,而选择了用文字去拯救人民的精神,唤醒了人民的心灵;昭君放弃了皇宫里的荣华富贵,而选择到边漠为祖国作贡献;小河放弃了一条直线通向江海,而选择了弯流云彩滋润更多的土地……放弃了,而去选择另一种,却同样是轰轰烈烈,或许会更加美好。

学会放弃,并不是放弃追求。相反,我们在放弃的同时酝酿着精华,让我们更加有精力去追求更高的目标。前面有座大山,为何非要“愚公移山”把它搬走呢?脚下一片汪洋,何必去把它填平?而这时你为何不去另辟蹊径!遥不可及的目标和毫无意义的付出,并不是我们所奋斗的。茫茫大海,一只满载而归的大船,正要沉没时,可他们有些人却能放弃了财富,挽救了生命;无情的大火热烈地燃烧时,那群可爱而勇敢地消防官兵放弃了自己的生存机会,却挽救了更多人的生命。放弃并不是怯懦的标志,更不是弱者的象征。

放弃了一朵云,还会有一片天。放弃了以前,还有未来……放弃,真的很美。

这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!

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篇2:换位的话题作文初中

全文共 1093 字

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别的同学撞你一下,你是否会原谅他?如果同学不小心踩你一下,你是否会还手?如果你以前是以原谅的方式来对待这些事,你是一个大度的人,俗话说的好“吃亏是福”,你会受到所有人的尊重,你是聪明的!如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话,听了我的故事,你也会大度起来。

从前,有个爸爸开车回家,因为是中秋节,爸爸出去买了一箱提子,回到家后,孩子跑出来,看看爸爸抱了一箱就问:“爸爸,这是什么东西啊?”爸爸说:“这是提子”于是孩子拿了一串,好奇的摇了摇,一不小心,提子掉到了地上,如果你是爸爸,你会怎么做?A说:“要是我是爸爸,我会狠狠的打孩子一顿,让他不再乱玩水果。”B说:“如果我是爸爸,我会对孩子说:‘不要紧,下次可别再乱玩水果咯!’只要孩子知道错就好了,毕竟孩子还是孩子吗!”可是两种方法的结果是相同,孩子都不乱玩水果了,可是,在孩子的心中产生了不同的感觉:孩子A产生了恐惧感,因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿,所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果,这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子,让孩子更出色。

我就有这么一个事例,从前有一个妈妈,一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子有多动症,在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里,孩子问妈妈老师说什么,妈妈经过换位思考对孩子说:“老师说你有进步,以前在板凳上1分钟都做不住,现在能做上3分钟了,妈妈很高兴!”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子脑子有一点问题,这几次,都考全班的倒数第2,他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家,孩子出来了问妈妈老师说了一些什么,妈妈再次经过换位思考对孩子说:“老师说你好,考的比同桌都好!”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样,妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁,孩子考进了清华北大,妈妈终于含着泪对孩子说:“孩子你长大了!”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少,一次我们在玩抓抓儿,我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下,谢雨舟并没有因为这样踩我,骂我,而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院,家长来了,我说对不起时,他爸爸站在我的角度思考问题,对我说:“不要紧,同学之间磕磕碰碰总是有的,不要太自责。”后来,我打电话询问病情时,他爸爸又说了一次早上说的话,我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的,所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话:“知道别人的情绪,知道自己的情绪,尊重别人的情绪,控制自己的情绪,让自己大度起来,让世界更加美好!”

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篇3:好奇心的话题作文初中

全文共 2948 字

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我们2113的世界就像一座伸手不见5261五指的城堡,而4102我们就生活在城堡的最下面,而1653好奇心,则是上帝为我们准备的照明灯,有的人用它越走越高,最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃,结果只能永远生活在黑暗之中。 us 2113 The world of">is like a reaching out 5261 Five-Finger Castle, and 4102 We live at the bottom of the castle, and 1653 Curiosity is the lighting that God prepared for us. Enter the bright paradise. Some people use a series of excuses to abandon it, and as a result, they can only live in the dark forever.

牛顿曾经说过:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一个好奇的孩子,偶尔拾起一两块美丽的贝壳,这是多么谦逊的话,一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家,岂止是一个好奇的孩子,而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳,不,当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候,是否还记得那个故事,即牛顿被苹果砸到的故事,且不管故事是否真实,我都想说,牛顿的确是一个孩子,只不过,他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心,才使牛顿被苹果砸了之后,提出了伟大的万有引力定律。 Newton once said: The world of truth is like a sea of ocean, and I am just a curious child, occasionally picking up one or two beautiful shells.The great scientists with classic mechanics and calculus are not just a curious child, but his great achievements are not only one or two beautiful shells, no, of course, not!When we lament that Newtons great achievements, do we still remember the story that Newton was hit by Apple, and regardless of whether the story is true, I want to say that Newton is indeed a child, but his curiosity is particularly strong.Over.It was because of this strong curiosity that after being smashed by Apple, Newton proposed a great law of gravitational gravity.

牛顿的好奇心,使牛顿创造了巨大的成就,但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开,而我们是否应该做些什么呢? Newtons curiosity has made Newtons great achievements, but there are still many unlocked mysteries around us living in a modern society.Looking forward to people like Newton to solve them one by one, and what should we do?

我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。 We envy Newton and take Newton as our own role model. I hope to get a achievement like Newton, but we should first have a strong curiosity like Newton.

好奇心,我们每个人都曾拥有过,夜空中出现一颗流星,我们充满期待的希望再出现一颗,并不断向四周的人询问出现流星的原因,这就是好奇心,好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣,激发起人们心中的斗志,从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累,不觉得乏味,这就是好奇心的魅力。 Curiosity, each of us has possessed, a meteor appears in the night sky, we are full of expectations of hope, and constantly ask the people around the people.This is curiosity, curiosity often stimulates peoples interest in something, stimulates the fighting spirit in peoples hearts, and thus focusing on a certain job for a long time without feeling tired and not boring. This is the charm of curiosity.

其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛顿说他是一个孩子,也在情理之中。 In fact, sometimes I think about it. Curiosity is actually like a childs bad temper. The more you dont understand, the more you need to understand it.Therefore, Newton said he was a child and was reasonable.

保持一颗好奇心,努力追求事物的本质,创造更辉煌的成就,努力吧! Keep a curiosity, strive to pursue the nature of things, create more brilliant achievements, work hard!

打字不易,请及时采纳,要是有其他疑问,请追问,直到采纳为止。" Types are not easy, please adopt timely, if you have any other questions, please ask until it is adopted.

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篇4:仓鼠初中作文600字_其他话题

全文共 1023 字

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仓鼠是一种可爱的小动物,凡是见过的人都知道,那么让我来全面的来介绍一下它吧!

仓鼠的种类很多,一共七属十八种,有布丁鼠、黑线鼠、银狐鼠、加卡利亚仓鼠等。每种的样子都不一样,布丁鼠的毛色介于黄色和白色之间,成长期时的毛会由黑转成茶色。而银狐的毛色大多是背上有一条银色的“线”,它因此而得名。

它们吃食的时候会有一个共同的特点,包括松鼠。它们吃东西的时候把刚刚入嘴的食物放入腮边,然后跑回窝里,警觉的看看四周有没有人,如果没有人的话,它们会放心的把食物吐出来,放到一个地方,再细心地用木屑仔细的盖住,然后才放心的去运动或睡觉了。其实它们吃食还有一个特点,和松鼠一样用前爪往嘴里送东西吃。其实学《松鼠》一课的时候,我心里有点不太舒服,因为全世界的动物用前爪往嘴里送东西吃的动物多了去了,为什么单单松鼠要用一个“最”字呢?

仓鼠的模样是最讨人喜欢的,长得那么小巧玲珑!长得小巧玲珑也就算了、长得怎么还这么萌呢?一双水汪汪、圆溜溜的黑色可爱大眼睛,再加上粉嫩的耳朵、鼻子前爪和后爪,好像是上帝最得意的作品!仓鼠的爪子虽然看上去萌哒哒的,可是每一只小小的萌爪后面都隐藏着巨大的杀机,抓你就算了,搞不好还会咬你!

仓鼠都是白天睡觉,晚上活动,白天睡觉时如果是夏天,那么因为木屑太热,它们就跑到滚轮上,把自己像张饼似的摊开,四爪朝天,呼呼地就这么睡。如果是冬天,他就把它的脑袋钻到肚子的位置,因为天气又冷,它们骨头又软。它晚上运动时就跑到滚轮里,撒开四条小短腿呼噜呼噜的跑得飞快,累了,就下来抱着饮水机的管子喝点水,又接着跑去。

它的窝也很可爱,一般就是一个“洞”,但是这个“洞”是怎么做成的呢?它先找一个地方,一般是一个笼子的角落,找到一个角落以后它侧着身用一只前爪扒拉,都能把木屑扒拉到笼子外面!看着大小差不多了,然后就把自己“团”圆了,躺在里面,甜甜蜜蜜的睡去。

小仓鼠怎样梳理自己呢?它们先“蹲”下,两只前爪伸到它后颈的位置,然后再把前爪往前到肚子的位置就有了一条优美的弧线。还有就是打扫它们的肚子,也就是我们人类肚子侧面的位置,它们侧着身子打扫,而退也没闲着以音速不停地拍到那个位置。而一直前爪像人们的侧平举一样高高地抬起来,有时也不伸出来,而是埋在身子底下。它们也会打扫后颈的位置的侧面也就是人们平常说的风池穴。它们把偷微微往后仰像刚才一样打扫“风池穴”。

小仓鼠的性格很乖巧、温驯。有时会调皮的爬出笼子,笼子如果没关紧的话,就在一个地方放点好吃的,把它引诱出来。

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篇5:关于初中生活七年级初一话题

全文共 1059 字

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有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇6:以狗为话题的初中作文

全文共 607 字

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是一种可爱又忠诚的动物。它十分乖巧,很是让人喜爱。

狗很漂亮。它的毛有许多颜色:黑色、白色、土黄色、纯黄色……狗的耳朵是尖的,怂拉着。狗的嘴里有四颗很锋利的牙,狗就是有用这四颗牙来撕咬猎物或食物。他那一身柔软的毛让人看见了就想摸。他的尾巴经常往左右摇摆,表示友好。狗这么可爱,那它的祖先是怎样的呢?狗是人类在四万多年前训化的狼的后代。所以,狼和狗算得上是亲戚。现在的狗仍保留着狼的习惯,如:狼看见正在奔跑的动物,就会去追。狗也是……但狗也有许多狼没有的,如:狗会一些人类交的动作;狗乖巧又忠诚;能听人类的指令……

既然狗是由狼训化而成,那它吃什么,也吃肉吗?对。狗很喜欢吃骨头带肉,特别是脆骨带肉,它们最爱吃。但是,如果狗只吃骨头带肉,那它也会营养不良。所以,人类就开发出狗粮给他们吃。

狗有许多种类,拉布拉多、中华田园犬、阿拉斯加、哈士奇、金毛、杜宾……不同种类的狗,它的工作也不同。拉布拉多主要是警犬、导盲犬。杜宾主要是军警双用……

我很爱观察狗睡觉的时候,发现狗睡觉的时候很是警觉。只要发出一点声音响,狗就会立刻起身,环顾四周,直到狗觉得没有危险才会继续睡觉。

我告诉你:狗是胎生动物。幼仔靠吃母狗的奶长大。刚生下来的狗才一斤左右,与一个手掌差不多大。只需三年,狗就能长大。狗的寿命比较长,能或活20到25岁左右。要知道,狗的20岁等于人类的96岁。

狗是人类最忠诚的朋友。我们有要好好保护它们。

[以狗为话题初中作文

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篇7:我很快乐话题初中

全文共 711 字

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狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!

我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句

,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。

只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!

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篇8:初中阶段中考语文话题

全文共 913 字

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我们在磅礴大雨中恣意奔跑,我们在慢慢浓雾中徐徐前行,我们在风吹雨打中逐渐成长,我们在灿烂阳光下挥洒汗水。

我们一路走来,磕磕绊绊又披荆斩棘,可谓是哭过累过笑过伤过,累了,就看看我的理想。笑了,我离理想又近了一步,为了心中的理想,我可以放下一切,奋力拼搏。

理想就是一个目标,一个指引着我方向的灯塔,是我支持我永不倒下去的理由。

进入八年级了,学业也更加繁忙了,有时也会渐渐感到吃力,有时候是真的很累,回床上倒头就睡,想过放弃吗?当然想过,但回头看看我的理想,他实现了吗?就这样放弃你甘心吗?

当别人说为什么要努力,我的回答是我的目标,我的理想离我还很远,我必须要向前奔跑。

我的理想是成为一名语文老师,中华文明上下五千年,地广物博,文化博大精深,我们现在学的也只是一层皮毛而已,所以我如今的目标是在这次期末考中能考到全班前5,年级前32,语文这一门科目要在全班前二,年级前五,于我而言,这是一个不小的挑战,目标明确了,自然也要针对这个目标来想开一些行动。

我的方案如下:首先要做到不偏科,平时要多复习自己的弱科或薄弱点;其次是要每天不少于30分钟的阅读,周末不少于90分钟;第三,还要每天坚持体育锻炼,跳绳两组仰卧起坐,两组排球200个长跑55分钟;第四,要每两周做一次自我总结与反思。

理想,若无行动,也仅仅只是理想而已;若无理想,只会盲目乱撞。有目标,有行动,才可能离自己的理想越来越近。理想现在看起来还很远,看起来还有很久,甚至很难很难,那么请你把理想化作一个个小目标。

我今天要做什么?我明天要完成什么?我这个月又要完成什么?当你把理想划分为一个个小目标时,你每当完成一个小目标,那么恭喜你,你离你的离目标又近了一步,理想就是在一个小目标的实现中实现的。原本遥不可及也渐渐变成了近在咫尺。

作为一名东方理想的学子,我们都应该心怀理想,怀着一颗对理想的赤诚之心向前走去,如果你累了,请你回头看一看它;如果你泪了,就请你看看他,你就会觉得一切都值了;当你笑了也要看看自己离它还有多远。

如果说鸟儿是因为理想而翱翔于天际,鱼儿是因为理想而遨游于海洋,那我们就应该为了理想而搏击苍穹。让我们在夕阳下向着目标,向着理想坚定前行,不忘初心,砥砺前行!

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篇9:拥抱快乐话题初中

全文共 577 字

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很多人问过这个问题。

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

……

对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……

曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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篇10:真诚友谊话题初中

全文共 636 字

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在清澈的溪水中我看见了将陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠实的影子跟随着我,形影不离。虽然友谊是十分完美,空灵,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的,她才能绽放出最亮,最美的光。

如星的友谊,当自己有难时,最先出现在我身边,给予我安慰,帮助的是朋友,像守护神一样守护在我身边。我永远都忘不了当我考试前朋友那一句要加油哦!忘不了当我难过流泪时朋友递过来的纸巾;一个人最大的悲哀不是身无分文,而是没有一个严正的朋友,就像是迷失在黑夜里,没有像北斗星一样的友谊指引你走向光明之路。

如星的友谊,既不需要奴隶,也不允许有统治者,只需要平等。朋友并不是为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为了对方做一切办得到的事,当你为朋友办事时,你会感到无比快乐。李白曾经说过:“人生贵知己,何必金与钱。”友谊是可以通心的,是发自内心的,并不是建立在物质上的,不是真正的朋友,再重的礼物也敲不开心扉。友谊就像北斗星一样,容不下一点儿瑕疵,否则就发不出它原有的光亮。

如星的友谊,会指引你走向光明之路。因为友谊不仅鼓励你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友会严厉的指出你的不足与缺点,而并不是一味的附和着。就像迷失在黑夜的树林,这时候北斗星出现了,指引你找到回家的路。

正如歌德所言:“只有友谊才能认识你的价值的全面。”只有透过友谊这面镜子,才能发现自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

从水中的倒影我仿佛看见,在未来变幻莫测的崎岖的道路,不变的是,一直在上空注视着我的北斗星!

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篇11:秋的味道初中作文_其他话题1000字

全文共 896 字

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秋日的黄昏,我独自一人静静地倚在窗前,推开窗户,眺望窗外。近处的稻田,远处的楼房,高高低低、簌簌落落的各式各样的树,在秋日的天空下静静地站立着。我深深吸了一口气,慢慢地品尝着这秋的味道

秋日的美,美得有一份凄凉。

窗外是一地的黄色落叶,是那种金黄金黄的颜色。树枝上还零星地挂着几片枯叶,像是不忍离去一样。一阵秋风吹过,枝上那最后的几片黄叶也在秋风的一再催促下飘落,在空中飘舞着,最终落到了地上。秋风仍不肯离去,卷起地上的落叶,在空中翻转,如同一只只蝴蝶,在跳着那最好的死亡之舞。我望着那落叶出神,似乎嗅出了秋天的那股肃杀之气。我也终于明白,自古文人墨客眼中的秋为何如此的悲凉了。

然而他们都误解了秋,他们只看到秋的萧条、秋的悲凉,却没有看到秋的精神、秋的情操。其实,只要我们换种角度,换种思维,就会发现秋的伟大:枯叶的凋零,只是为了催出绿叶的新生。

秋日的美,美得沁人心扉。

我走出了家门,踏着一条小径在田野中漫步。田野里一片金黄,散发出阵阵的馨香。金黄的稻谷在秋风的吹拂下,如翻涌着的金色波浪。深深地吸一口气,一股特有的清香让人无比的清爽。空气中还夹杂着一丝丝的香味,淡淡的,若隐若现。它不似栀子花那般炽热,也不如荷花那样清醇,那是秋天特有的野菊花所散发出来的秋的芬芳。伫足观望,我发现秋日的美竟是哪班的洒脱。

秋日的美,美得透彻。

极目望去,后方是一潭秋水,它是那样的明澈,纯净得似一块不沾任何尘埃的镜子。它没有忧愁,没有悲伤,让人感觉到它是那样的清新,那样的一尘不染。秋水让我感觉到了秋的静谧,而秋风如秋水那般的的飘逸清新。它吹拂着秋云,淡淡然,悠悠然,悄悄地远离尘世,远离世俗,给我们留下那一碧如洗的蓝天。

静静地,我的心平静下来。我的眼前出现一片动人的美景:晚风衬着暮色,秋林映着落日。此时的我仿佛进入了另一片天地,少了世俗的纷扰,悠悠然,远离了城市的喧嚣。我敞开心扉,明白了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,懂得了诸葛孔明“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的心境。天高云淡,一尘不染。飘逸的秋风掠走萧萧落木,秋天给了我们一份不需要任何点缀的洒脱。

秋,令人震惊;秋的味道,令人回味无穷。

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篇12:以奶奶为话题的初中作文

全文共 821 字

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饮马河畔有一座美丽的小城。在小城和平路旁,靠近街面有四间红砖瓦房,这就是我奶奶家。在这里,有我和奶奶之间无穷无尽的快乐时光。

奶奶身高一米五八,身体硬朗。今年虽然已经68岁了,但看上去却比实际年龄年轻得多,好像五十多岁的样子。花白的头发下是一双黑宝石似的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副散光镜,看上去很有学问的样子。奶奶虽然个子不高,还稍微胖了一点儿,可干起活来却毫不含糊,做家务、清理杂草、给果树喷药……干什么都是有模有样。

奶奶生平没有什么爱好,唯独对花情有独钟,每天早上起来的第一件事,就是看看那些花是否需要浇水、施肥。从奶奶手中养出来的花,盆盆都惹人喜爱,每当有客人来时,临走前都会对奶奶的花赞不绝口。奶奶养的君子兰犹为出众,每到夏天,君子兰花都竟相开放。每当有行人路过时,都会问一问这花是真是假,如果有人向奶奶询问养花的技巧,奶奶还会毫无保留地给他们讲解,得意的神色情不自禁地流露出来。奶奶非常疼爱我,有什么好吃的都先给我吃,吃什么好吃的都要分给我一份,我虽然小,但也知道奶奶对我好。和奶奶是寸步不离:奶奶种菜,我也种菜;奶奶除草,我也除草;就连奶奶上厕所时,我也要在门口等候。

有一次,我在院子里追这鸡跑,奶奶叫我停下,我哪里听得进去?结果鸡一下飞出墙外,我和奶奶便追了出去,只见鸡跑进了一个胡同,奶奶绕道而行,到前面把鸡堵住,鸡便往回跑,又见我在胡同这边,断了它的后路,便只好束手就擒,我提着它就往家跑,生怕谁夺了我的战利品。奶奶乐得合不拢嘴。

最有趣的是奶奶喂我吃饭。我不爱吃饭 ,每顿只让奶奶盛一丁点饭,奶奶知道长身体时,这点饭是不够的,当饭快吃完时,奶奶便会说:老孙子,看看是不是爷爷回来了?我一回头,奶奶便往我碗里加了点饭,饭又快吃完了,奶奶便会说:老孙子,快看,这回爷爷好像真回来了!我一回头,奶奶又往碗里加了点饭。就这样,我和奶奶在欢乐中度过了我美好的童年。

这就是我的奶奶,一个和蔼、疼爱我的奶奶,一个我永远的好朋友——奶奶。

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篇13:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇14:以留下为话题的初中

全文共 567 字

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带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

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篇15:换糖老人_初中作文_其他话题600字

全文共 570 字

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最近乌镇的一趟行程使我又回忆起了孩提时换糖的情景。

那时,换糖老人挑着担子穿行在村前村后,从马路两边断肠草花开得轰轰烈烈的时候,一直到阳光很薄,黄昏很短的初冬……他总是提着一把很小的旧锣,一边敲一边喊,嗓门儿很大,声音却很好听。老人常穿一件青色的对襟衫子,一双旧得发黄的解放鞋。他的脸上已满是皱纹,眼角的鱼尾纹已那样显眼。他总是弓着背,嘴也总是抿着,头发令我奇怪地花白。他是从外村来的,步行到这儿得好几里路。我跟他虽然认识,却并不很熟。他只管我叫“小孩”,也叫不上我的名字。

那一天傍晚,下起了雷阵雨,夜色已经降临,我却看到他仍在雨中穿梭着。“大伯,怎么还没回家呢?”我放声喊过去。他闻声停了下来,对我微微一笑:“正赶着回家呢,这天气……”他用一口纯正的桐乡话喊过来,还不停地埋怨着这说变就变的天气。我赶忙跑进里屋去,找了顶黑色的有过无数修补痕迹旧伞递给他。他乐意极了,因为对于他来说,这正是雪中送炭。他又是微微一笑,然后挑起担向铺满石子的三叉路口走去了。几个星期后的一个早晨,我打开大门便发现了两样东西,一顶黑色的破雨伞,一块用报纸包裹着的麦芽糖……

现在,已经相隔好多年了。如果没有人向我提起,我也许再也不会记起那个换糖的老人。至今,已经没有他的音讯了,他的叫卖声也消失了好多年。他现在在世,或者不在世,我也无从知道。我只祝愿他好人一生平安!

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篇16:台湾之旅初中优秀作文

全文共 654 字

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野柳风景区差不多是台湾最靠北的地方了,台湾之旅3——台北野柳风景区500字游记作文。现在是冬天,刮着大风,还下着蒙蒙细雨。若是打着伞独走,一定会被风“吹走的”。

野柳是一突出海岸的岬角,靠着海岸,寒风迎面袭来,感觉到一丝丝凉意。因海浪侵蚀和各种原因,构造出了海蚀洞沟,有烛状石,荤状岩,豆腐岩,蜂窝岩和溶蚀盘等等各种奇异岩石。我们去的时候,刮着“大风”,但对于台湾人民来说,这是轻度台风,而刚好那时又下着绵绵细雨,又不大,可又得撑伞,真是“风凄凄,雨绵绵”哪!一下车,那可真是“冰火两重天”啊!车上暖和,下了车,连伞都不听话了,几个角直往上翘,根本大不了伞,只好买雨衣,把自己和相机裹得紧紧的。

曾导带我们进园内参观。野柳靠海岸,我还真的从来没见过这么美丽,这么壮观的海浪,台湾人把这些突如其来的海做“疯狗浪”,岸上有几块大岩石,海浪就一个劲儿的往上面窜,这叫惊涛骇浪啊!那望着一望看不到边际的大海,心里有股说不出来的赞美。

野柳最有代表性的就是女王头,一块岩石长得像女王的头,便命名为此。我们是迎着风,不过大家都是“斜风细雨不须归”的心情。既要照相,要游览,还要走那些崎岖的岩石路,真是难中之难啊!不过能欣赏到女王头这样的奇观,还真是棒呢!

我还看到一块长得像猩猩的岩石,那眼神,就像是要报仇雪恨,双手弯曲在胸前,愤怒的往前进。看着这些奇形怪状的岩石,我还时不时赞叹海浪的艺术细胞呢!

风越来越大,雨越来越大,我们参观游览的心也越来越热。虽是这样的天气,但我们仍然觉得来这儿一趟很值得——能欣赏到这么美丽的自然景观。

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篇17:下雨的时候话题初中

全文共 720 字

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中,花缓缓地飘下,已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱,我喜欢它随和洒脱的性格,但它也不是呼之即来,挥之即去的。我常在窗前伏望着雨,那么柔和,那么无垠,那么多情,那么潇洒。

我爱花,爱荷花的出淤泥而不染,爱君子兰的翩翩风度,爱菊花的傲雪挺立。

花开花落,再平凡不过的事,今天在雨中看花落,更是别有一番情趣。

夕阳下,荷花开了漫漫一池,分外妖娆。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。经意间,坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神,为何花可以开的那么明媚,虽然它的生命不过那么短暂,但它还是尽情地释放它的活力。回神间,雨已淅淅沥沥地下了,湖面上泛起了朵朵涟漪,一圈一圈,又一圈,我细细地观察,仿佛世界都不存在了,有的只是这满池的盛开的荷花,无可厚非的这时,我的心才毫无杂念,定神细试,那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德,迎着阳光,沐浴着雨露,贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净,一开始的不愉快也都烟消云散了,雨滋润了大地,也净化了我的心灵。怪不得人们常说:雨,是人们最原始的来源。是啊,没有雨,花草树木就会凋谢,江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机,那么人类也会消失。

哦,天,雨竟是那么的重要。

转身间,一片花缓缓飘落,对这个世界已毫无留恋。

昙花一现,只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落,是什么信念让它开得艳丽,去无留恋?

我去问父亲,他摆弄着花草,回答我,万物有灵性,它们坚守本位,遵守时刻,恪守职责,完成自己的使命而无怨无悔,就是信念。

是啊,人有责任,物也有,那责任就是信念,有了信念,就有幸福。

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篇18:以五四青年节为话题的初中作文

全文共 578 字

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1919年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生罢课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!

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篇19:苦与乐的话题作文初中

全文共 511 字

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生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

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篇20:语法校园初中作文_其他话题2000字

全文共 1955 字

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校园的生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,一路走来,八年的校园生活让我懂得了许多道理,也让我学到了许多知识。翻开熟悉的一页,慢慢的沉浸其中。

题记

初一过去时

还记得刚进初中徘徊在初一班门口迟迟不肯往里走,因为对我来说这是一片陌生。里面没有熟悉的朋友,只有以前的几个校友,没有熟悉的布置,只有黑板、桌椅让我有了些亲切。那时的我是胆怯的,我害怕到初中其实也没有我想的那么坏,我开始尝试去接受着新的变化。很显然,我成功的融入了集体,不再孤零零的一个人。一学期过去了,班里的人都成了很好的朋友,班主任和各科老师的付出我们都看在眼里,但也许是我们不怎么争气,成绩很是不理想,我们在八年级时,一年的友情分道扬镳,初一的那些岁月,随着时针的转动,已经成为过去,成为永恒。在这一年中,我学到了很多,我对未来不再胆怯,不再遇事退缩,我学会了坚强,我自信了许多。在经历了这一年,我确信自己已长大!我知道,人的一生中有太多的悲欢离合,要笑着面对,暂时的离别并不代表什么,我们依然还是朋友。

初一的时光在我看来如白驹过隙,转瞬即逝。现在想想,那时的的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次队列队形比赛,我们团结一致、齐争胜利,操场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,我们那时的喜悦是遮盖不住的!又回想起那“圣诞聚会”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;放学的时候,挂在灯上的塑料花和气球被我们疯抢,一个个的神采中都带着兴奋与喜悦。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

初二进行时

初二的我们的压力像日益加厚的教科书一般,这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要月考了,我正在紧张的复习。过了一个暑假,我已被游戏“”,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。我只好临时抱佛脚,挑灯夜读。但这并没有换来一个好的成绩,这使我很是气馁,但并没有放弃,我在紧张的学习中也懂得了一个道理:“不懂就要问。”

当然,我们虽有压力,但在平时更多的是欢乐。“一、二、三、四”“放飞梦想,点燃激情。展现自我,活出精彩。”看!操场上我们挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里,我们认真听讲;大课间时,我们追逐嬉戏;在初二,各种各样的活动五花八门,这样的生活真可谓是绚丽多彩。

上个星期的广播体操比赛,这不是我第一次参加比赛广播体操,但是我的心里还是特别的紧张。比赛开始了,第一个入场整体做的还不错,队列非常的整齐,但是却在最后在跳跃运动时有点抢拍了。我们班是第9个出场的,我们认真的看着前几个班的体操表演,随着几个班的错误的增多,我们越发紧张了。该我们班上场了!我们在体育委员的带领下喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的跳跃运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

随着表演的结束,老师们开始进行最后的核分了,大家的心都好像被一个细绳挂起来了一样,很是担忧。当宣读成绩时,因为操场上太过于吵闹,所以我们听的模模糊糊的,但却没有我们班,看着上台领奖状的几个班我心里有说不出的失望。突然操场上安静下来了,原来是校长在宣读第一名,我们屏住呼吸,听着校长一字一句的说出我们班,我们的高兴溢于言表,一个个欢呼雀跃,接下来我们又获得了精神文明奖,真可谓是“春风得意马蹄疾, 一朝看尽长安花”

人生就像是一条小溪,总会流过许多地方,每个地方都会有不同的风景,可风景再怎么好看也不能停留在那里观赏,只能一直向流去;人生也像一条路,路的沿途总有许多好看的风景,但却要一直走下去,因为你不知道人生的下一站有什么新风景......

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。初一时的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从初一,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得学习的重要性,和孔夫子口中的无伐善,无劳施。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

我相信未来会有会有更多的过去时现在时,而我只想说,过去我不在乎,现在我很看好,未来我很期待。

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