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初中关于宝岛台湾为话题的写事作文(精选20篇)

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欢笑与泪水初中话题作文

全文共 672 字

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人的情绪有喜、怒、哀、乐。当喜悦之事降临,我的笑颜逐开;而忧愤的心情蔓延心中时,脸庞的泪水,便不自觉地悄然落下。这不就是人生吗?

“哇!哇……”响亮的哭啼声回荡在医院的长廊,诉说着一个小婴儿的诞生,为人父母的,脸上写的尽是满满的欢愉。从我们出世开始,留下的第一笔情绪表达── 泪水,以及小小的脸蛋在母亲奶水的喂哺后渲染开的满足──笑靥……得知我们的一生,有如一块色彩鲜明多变的布匹,是由“泪”与“笑”所交织编出的精采杰 作。

年纪的增长转变着我对于情绪的表达。记得小时候在农村长大,鲜少看得到从都市运来包装精美的糖果,花花绿绿的糖纸印着文字,但因爷爷、奶奶非常节俭,哪愿意掏大把钞票买糖?喜爱甜食的我便泪洒大街,嚎啕大哭起来,直到声音哑了,也没能尝到梦想中的滋味。现在想起这些往事,回忆年幼时的无理取闹,仍让人脸红呢!十几年的岁月稍纵即逝,将我由一个黄毛丫头改造成一个年轻的少女,也使泪水不再时常出现于我难过失意的时刻,偶尔,那些令人灰心的消息会转为龙飞凤舞的文字印在我的秘密日记;有时,会被震耳欲聋的流行歌曲打散,吹散在强劲的风里。

小学时当选三好生,我双手高举奖杯,满脸是得意的笑容雀跃不已,逢人就夸耀个不停。现在,父母和老师的叮咛及教诲言犹在耳,含蓄才是做人的道理。此后,尽管任何令我高兴的事,都不再像从前一样地炫耀、自诩,只是一笑带过将它转化为行动,更积极、努力,顺着光阴的流转,收藏进我生命的相簿里。

生命是因有着笑与泪的相伴,才显得多采多姿。绽放你的笑颜吧!流下带忧的泪吧!没有它们,人生不就平凡无奇、索然无味了吗?

[欢笑与泪水初中话题作文

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篇1:精彩运动会话题初中

全文共 635 字

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“加油,加油”一阵阵加油声在我耳边此起彼伏,不用说,肯定又是在举行一年一度的运动会了!

比赛分个人赛和团体赛。上午是个人赛,首先比赛跳远。运动员们在操场上等待比赛,他们个个精神抖擞,一副胸有成竹的样子。第一个比赛的是我们班的汤金润,只见他双腿稍稍弯曲,双臂一前一后地摆动,胸脯前倾,蓄势待发的样子。裁判一发令,他就轻轻往前一跃,一下子跳了两米多,赢得了跳远比赛冠军。

再看丢沙包比赛,我班的王子博参加了这项比赛,虽然这是他第一次参加丢沙包比赛,但他的眼神里充满了自信。比赛开始了,他举起手中的沙包奋力往前一掷,沙包就像离弦的箭一样,飞过了大半个操场,遥遥领先其他运动员,稳稳得赢得了冠军。

最激动人心的就是下午的团体赛了,我们比的是地震逃生的游戏。来到操场上,只见操场上摆着八块绿垫子,终点还有一根黄色的柱子,为了更加真实地模拟地震发生时的场景,体育老师还在两旁安放了烟雾弹。比赛开始了,男生们个个像猎豹一样,迅速敏捷地穿越障碍。

轮到我了,因为太紧张,再加上翻滚的时候头晕目眩,跑起来一摇一晃的,以致于忘记了要绕柱子跑,我只好重新跑一次,拖延了时间,黄老师和同学们都急得直跺脚,幸好最后通过田佳鑫等几个同学的奋力追赶,抢回了宝贵的时间,顺利完成了比赛,最终我们班赢得了第一,大家都高兴得一蹦三尺高。

地震逃生比赛既是一个体育项目,又是一个游戏活动,让我们在参与比赛的过程中明白了遇到自然灾害时需要镇定、从容,维持秩序,更需要团结协作,众志成城。

这真是一次难忘而有意义的运动会啊!

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篇2:议论文中国梦作文素材:宝岛台湾介绍

全文共 612 字

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台湾中国不可分割的一部分,小编整理了情系两岸共圆中国梦作文素材与同学们分享,欢迎阅读,谢谢!

【台湾介绍

1、台湾地区,简称“台”,位于亚洲东部、太平洋西北侧的岛屿,地处琉球群岛与菲律宾群岛之间,西隔台湾海峡与欧亚大陆相望;面积约3。6万平方公里。

2、台湾地区,2013年人口总数达到2340。4243万(含福建省的金门、马祖等岛屿),辖5个直辖市、2个省级行政区。

3、全区包括台湾岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖列岛64个岛屿,其中台湾岛海岸线长达1600多千米,面积为35873平方千米,是中国第一大岛,也是中国东南海上屏障和重要门户。

4、全省多山地丘陵,最高峰玉山达3952米,地跨北回归线,为热带、亚热带季风气候。

5、高山族是台湾岛最早的居民和最主要的少数民族。闽南语是台湾省民间的主要方言。南宋时澎湖属福建路。明代始称台湾,明末曾被荷兰、西班牙殖民者侵占,1661年民族英雄郑成功收复并进行开发。清代于1684年置台湾府,属福建省,1885年正式建立行省。1895年被日本窃据,1945年抗日战争胜利后重归中国版图。1949年国民党当局退据台湾。1960年代台湾推行出口导向型工业化战略实现了经济的腾飞,为亚洲四小龙之一。

6、台湾经济和科技水平、社会发展水平和生活水平都很高,第二次现代化指数已达到发达水平。

7、美丽富饶的宝岛台湾传承并发扬着中华文化的深厚底蕴,将时尚与古朴完美融合,是著名的旅游胜地。

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篇3:我的朋友话题作文初中

全文共 532 字

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一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上,那双眼睛却如秋水,似明星,又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友,一个学习偏差的学生。

她叫小x,她成绩偏差,但和其他差生不同,她是个认真学习的好孩子,只是上天不公,给了她一个不太聪明的大脑,她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班,在平时,她一遇到不懂的题就努力地想,实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不,她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸,摆在我面前。我一股坏水涌了上来,说:“那你拜我为师吧(我没说我是黛玉)!”“就是叫家教费都行,只求你快点讲。”我暗笑真像香菱,呆呆的努力学习,不耻下问。我有耐心的给她讲题,只见她一会儿紧皱眉头,苦苦思考;一会儿又挠挠头发,恍然大悟,真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题,在旁边的同学小声的议论着,一个说:“你看她多投入呀!”一个说:“是呀,如果大家都像她这样,学习这么刻苦,那班里不就没有差生了吗!”在同学们的纷纷议论中,也许是她明白了这几道题,她露出了一丝微笑,这是她努力的结果呀!!

这就是她—小X,一位脑子不怎么聪明,却认真学习的学生,相信她的学习一定会越来越好,考上自己理想的中学!

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篇4:春雨绵绵话题初中

全文共 607 字

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每当我看到那美丽轻柔的春雨降临时,我的脑海中都会不由自主地浮现出两句诗:“随风潜入夜,润物细无声。”

你听,“叮叮叮”好像是春姑娘在弹奏美妙的.乐曲,好听极了!那声音如同一串清脆小巧的铃铛,又好像是天上的一个顽皮孩子在打鼓!我走到窗前,那雨如同千万条银丝从天而降,是不是仙女的银带垂落到了人间?细细地看,那粒粒雨丝,如同缝制仙女裙子的银针,织在一起,给大地缝了一件轻薄的羽纱。你若远望,那朦胧的雨就像一条白纱,盖在大地上。啊!春雨,笼盖了整个大地,真美!

在雨雾中,我隐隐约约看到了一抹新绿,那是什么?原来是刚从大地母亲的怀抱中苏醒过来的小草,他们就像一块小小的绿色毯子铺在地上。哇!绿毯子上还有星星点点的红色、黄色,是小花!他们的花瓣上留有水珠,像一张张彩纸上放着珍珠,把花儿显得羞答答的,那雨中的白杨树依旧挺拔,但叶子的“沙沙”声,是喝足“饮料”后心满意足的声音,池塘里“叮叮咚咚”溅起了一个个小圆圈,鱼儿都争先恐后的把头抬出,他们也想沐浴一下春天的气息呢!

雨中的车,一串又一串,像一根长线上穿了无数颗花花绿绿的,落满雨滴的珠子,孩子们要么打着雨伞,要么穿着雨衣,从高处看就像一朵朵色彩鲜艳的雨中花。农民伯伯看着他的宝贝庄稼,一个个大口大口的喝着上天恩赐的补品春雨,高兴地笑成了一朵花。

啊,春雨,我爱你!不仅仅是因为你的美、轻、柔,更是因为你为这个世界奉献着自己,你装点大地,万物有了你才充满着生机,我爱你,春雨!

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篇5:元宵节快乐话题初中

全文共 764 字

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除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。 The New Years Eve has passed. The annual Lantern Festival is coming. Some people say that New Years Eve is happy, but I say that the Lantern Festival is beautiful and charming.

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

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篇6:初中狭路相逢勇者胜作文_其他话题700字

全文共 603 字

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人生就像一条多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有坠入深渊的悔恨,也有迷失道路的忧愁。人生就像无边的大海,太多太多的航向,太多太多的诱惑,于是便有惊涛骇浪的危险,也有搁浅沙滩的烦恼。然而,纵使人生坎坷,纵使人生迷惑,我都义无反顾。因为我知道“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不会回头,我只会把我的背影留给远方的地平线。

前进时一个人必胜的信仰,可为什么勇者必胜呢?答安很简单,因为他们够自信,够勇敢。

人生来匆匆,而人们总是向前走,因为心中有一份信念,前处风景更美。于是勇者们面向大山,义无反顾地攀登。累了,休息一会儿,回望自己艰辛的历程,有了前进的动力,一步复一步,终登上了山顶。虽其间或踉踉跄跄地跌倒,或被荆棘划伤,但他能体会到”会当凌绝顶,一览众山小“的浩荡。

所以我们的人生道路要勇于前进,保持自信。因为用,我们向前;因为自信,我们有坚持下去的信念。

不要埋怨你的生命没有风景,你就是一道风景,没必要在别人的风景里仰视;不厌埋怨你的生活灰暗无光,你就是太阳,没必要羡慕别人的阳光。妄自菲薄的人,总是夸张了事情的难度,放大了自己不足,缩小了自己的能力,低估了自己潜能;自卑的人总是在自卑里埋没自己,总是在怀疑中扼杀了自己的聪颖天资和无限的潜能。

信心,给我们带来勇敢;勇敢,使我们敢于前进;前进,在无时无刻中撞击着我们的心扉,带着我们挑战下一次飞跃。

带着信心与勇敢前进,想着新生活Comeon!

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篇7:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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篇8:钢琴的味道初中作文_其他话题900字

全文共 878 字

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钢琴味道?有。不信,你听我说。一年级我初学钢琴,二年级过“六级”,三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道?嗨,“三味”俱全!

苦——去年六月初,钢琴老师让我考十级。我乐了:十级是业余最高级,而且一年才考一次呢,这等良机怎可错过?“好呀!”我答应。六月,由于期末大考,我一直没多练,后果很严重:七月,就剩一个月了,进度跟不上了!怎么办?苦练!你可能无法体会我的烦躁,天天坐在凳子上,天天抬起手,天天要一个一个音符慢弹快练,天天背谱子。老妈还每天问这问那:怎么样?行不行……我真想甩手不干了!“咣!”我踹了一下钢琴,却又下意识地哼起谱子:“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避,8月10日,考级日到了。这一天,天热辣辣的,心也热辣辣的!我一进考点就惊呆了:“一大群”大人,“一小堆”小孩!天热人又多,我很快便大汗一场。约一个小时后,我进了考场。刚休息一会儿,就听见“徐鸣——”哦,考官叫我了!我向她一哈腰就开始弹:“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情,仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的,把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏,时若巍峨泰山;时若江河流水;一会儿狂风暴雨;一会儿又风和日丽……“停!”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀,就让我“快速通关”了。走出考场,我暗暗窃喜,凭经验,考官叫停越早,反而越“有戏”。一会儿,我们的领队老师过来笑嘻嘻地说:“徐鸣,你过了,弹得不错!”真的?!哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来!忽然,我发现,一群人正看着我,我吐了吐舌头,便不作声了……嗨,这下“出丑”了,真够窘的!

甜——“过了过了!”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈,解放了,不用苦练啦!晚上,妈妈为了犒赏我,特地带我去吃牛排。说真的,那天我心情特别爽,美滋滋的,那块靠努力换来的牛排也出奇的香!

第二天,老时间,我的琴声又响了。老妈心疼地说:“考级都过了还要练呀?休息几天吧!”其实,老妈哪里知道,我是在享受钢琴的“味道”……作者:徐鸣

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篇9:以军训为话题的日记初中

全文共 358 字

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八月,正是一年中最热的时节,我们开始了向往的为期七天的军训生活。虽然天气炎热,但是我们知道,这是磨练我们意志的时候。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,我相信我能坚持下去,把自己成为一名合格的“小军人”。

摆脱了家里的懒散和娇气,严格按照作息时间来规划每天的日常生活,我会把这种良好的习惯保持下去,让生活更有质量!每天的训练都是很辛苦的,开训之前是站军姿,紧接着就是练习踏步,我的腿都快没有知觉,但是咬咬牙,还是坚持了下来。

每个人都很努力的在训练,我也不例外,作为排头兵,我要努力做到最好。不能给四连丢脸,要给四连争光!文成武德,志励身修,四连是最好的!虽然教官对我们要求很严格,但是我知道这是最能体现男子气概的时候,不抛弃,不放弃!要努力让自己为四连贡献一份力量,让四连永远被人记住,让四连在我们的心中永远发光发热!

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篇10:挑战挫折话题作文初中

全文共 782 字

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俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们要朝着希望和目标努力不懈的向前迈进,但在追求成功和目标中,我们往往会遇到许许多多的失败和挫折

历史上有多成功的典范值得我们学习。吴宝春成功的例子,要成功就是选定目标后,即用心认真,不断练习,他以开发创新不同口味面包为目标,想要让消费者吃到开心和幸福;王永庆小时贫困,为了脱离这种生活,所以去开米店,碾米厂成功的关键是在于自己的努力以及信念……等。这么多不怕挫折而扬眉吐气的典范我如数家珍,但当我面对挫折时,我又是怎样的态度呢?

每次说到游泳,我总害怕的走开,因为我是一只不折不扣的旱鸭子,学了二年,没有成功过。但是在今年两个月的暑假里,我努力不懈的学习,追求我的目标。最后,我终于会游泳了。现在的我,终于能享受如鱼得水的戏水乐趣!这样的精神,放在我学跳绳的事情上,也是如此,害怕打到脚,我也曾经退缩过,直到我克服心理障碍,开始用心、认真学习。有一次,我在风雨中淋雨,继续练习,只为了得到我所追求的目标,学会——跳绳。果然,皇天不负苦心人,在我努力学习下,变成一分钟七十八下,叫同学啧啧称奇,我现在可是班上的跳绳高手呢!

每次我面对考试时“平时不烧香,临时抱佛脚。”常常挑灯夜战,但是“眼皮”坏了,不听使唤,所以一直掉下来,我只好告诉自己:“这些不会考,那些会考。”所以理所当然的躺下来呼呼大睡。隔天的考卷,一个字都看不懂,一题都不会,只好画上一颗“鸭蛋”。当爸妈看见一颗大“鸭蛋”,马上破口大骂,震得我耳朵都快要聋了。只好勉为其难和书本当好朋友,没想到我的成绩竟然也可以名列前茅呢!

成功绝不会从天而降,因为“天下没有白吃的午餐”,成功是要经过需多挫折与失败的,没有人天生就是胜利者,任何事一定成功的。所以我们要面对挫折,勇于挑战,这就是成功的必然条件,能有这样的坚持和毅力,任何挫折我都无所畏惧,成功也必定指日可待,唾手可得了!

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篇11:秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇12:关于宝岛台湾的作文300字

全文共 500 字

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来到宝岛台湾,我发现很多建筑与我们内地建筑一样,左右对称、门前有大石狮子,一看就知道这里是中国的。第一天我们便来到了台北故宫博物院。从大殿的前面一看,小小的门,小小的建筑,我便起了疑心:就这么大,能有多少宝贝?后来我才知道,这只是“装饰”罢了,真正的瑰宝都藏在山中,这里的宝贝可比北京故宫的还要多。

台北故宫中有几件镇馆之宝,给我留下印象最深的是毛公鼎。这是一件西周时期的青铜器,能保留的如此之好,绝无仅有。我在西安参观过青铜博物馆,都没有见过保留这么好的文物。毛公鼎之所以能成为镇馆之宝,不仅仅是因为它保留的完整,更因为鼎内有四百多个铭文,成为当时历史的“见证者”。

在这使我应接不暇瑰宝之中,最令我惊奇的还得数翠玉白菜。导游说翠玉白菜是一个嫁妆,既然是嫁妆,就一定很大。然而后来的实物使我大失所望——她只有一棵娃娃菜那么大。白菜的下端是雪白的玉,上端是翠绿的玉,象征着清清白白。在翠绿的白菜顶端有两只雕刻精致的虫子,寓意子孙满堂。这颗不起眼的白菜整体都雕琢的那么精美,着实让人惊奇。

台北故宫博物院还有许许多多的稀世珍宝,我真希望台湾早日回归祖国的怀抱,让这些珍宝早日回家。

[关于宝岛台湾的作文300字

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篇13:我的爷爷话题作文初中

全文共 472 字

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我今年只有12岁,还在上学,也没有上班,更谈不上有钱了,怎么会有司机呢?你们一定很想知道吧?那就往下看。

这司机很老了,已经到了古稀之年,头发也已花白,胡子也白了。他个子不高,而且特别瘦,但身体还算硬朗。

每天吃完早饭后,老司机就准备好他的车子——一辆很大的自行车,然后把我的大书包放在前面的车筐里,我则坐在后车座上,老司机就骑着自行车送我去上学。我们每天都是六点三十五从家出发,到达学校时正点,不早也不晚。中午,我一出校门,老司机准时在学校门口等我。午饭后,老司机顾不得休息,再送我回学校,晚上再把我接回家。就这样年复一年日复一日,老司机风里来雨里去,从不抱怨。

老司机有个爱好,就是喜欢打麻将,每天早上送我之后,就在学校附近的红旗市场和几个老爷爷老奶奶打麻将,但从不会因此而耽误了接送我。

老司机的脾气也很倔强,动不动就和奶奶吵架。也是因为老司机的耳朵有点背,奶奶说什么都要大声地说上好几遍才能听见。有时奶奶的做事方法他就是不听,奶奶也生气,就和老司机打一架。不过,全家人还是非常尊敬老司机的.,毕竟他是一家之主嘛。

我的这个老司机就是我亲爱的爷爷。

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篇14:爱岗敬业的话题作文初中

全文共 1211 字

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尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!我是办公室,今天我演讲的题目是:立足岗位做贡献,创先争优促发展。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位?”这是雷锋战士在日记中的一段话,告诉我们无论在哪个岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

在联络处,爱岗敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

首先,结合岗位实际,加强学习。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,是我们工作的基础和前提。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。同时,学习也是一种能够将一切变为己用的能力。好的想法?可以借鉴。好的人才?自己来用。只要留心学习,我们就找到了成功的加速器。

其次,坚持爱岗敬业,努力作为。

什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。我想,一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。二是要精业,就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。

要带着问题用心工作,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来,生命价值才能得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,应该成为我们的精神追求!

第三,立足本职工作,关注细节。

“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的精神内涵。作为一名办公室工作者,我深刻地体会到细节的重要性:一个别字可以让一篇文章离题万里,一个主观主义的“本以为”无形中就埋下了失误的隐患,而人生紧要关头一步踏错,可能使你一生的命运彻底改变。只有用心思考,精雕细琢,聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家,却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、勇气魄力和坚持毅力;我们往往更关注名字后面的头衔,殊不知那是一种素质,而非一个职务,是一种能力,而非要等到被提升为总监、老板时才能实现的抱负——这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小,而极为关键;小我虽小,但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄。

朋友们,让我们立足岗位,创先争优,把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上,在平凡的工作岗位上创造价值,为联络处的长效机制发展贡献自己的力量!

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篇15:我的理想生活话题初中

全文共 631 字

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每个人都有理想,有的人理想是幼稚的,有的人理想是当做儿戏看待,有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人,什么事都能做,也能听我的。这个机器人还不用充电,只需要抚摸一下它的小脑袋,它就能量爆发。在你无聊的时候,机器人会和你玩;在你不开心的时候,它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时,它会帮你解答。你想看电视的时候,它还会放电视剧给你看,它还会为了你的眼睛着想,把护眼模式打开。你不懂的课文,它还会帮你讲解。

你在做作业的时候,它会在一旁监督你,还时不时给你端一杯水来,端一盘水果。遇到难题时,他会在一旁鼓励你,你绝望时,它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做,看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题,你做错的话,它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样,还会切换模型变成妈妈,在一旁唠叨,还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行,“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去,它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去,它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩,它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里,迷失了路,只要喊一声"机器人",机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电,不要着急,镇定下来,看说明书,然后给机器人充电。只要有这个机器人,就是你生活中的一部分。有这个机器人,就等于拥有全世界!

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篇16:我感恩老师话题初中

全文共 940 字

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我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任—A老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -teacher.

记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?

社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

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篇17:我学会了关心初中作文_其他话题5300字

全文共 5199 字

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第一篇:我学会关心

朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴,天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事,因为是爱编织了这个世界。

我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我最小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚,一切和往常一样,我像一只归巢的小鸟飞跑回家。我一推门,屋子里静悄悄的,怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢?我径直向妈妈的卧室走去,只见妈妈躺在床上,满面通红,眉头拧作一团,不时地呻吟着。我赶快放下书包,坐在妈妈身边,轻声问:“妈,您怎么啦?”妈妈用微弱的声音回答:“有点儿发烧,可能是感冒了。饭在厨房里,可能有点儿凉,我给你加加热。”说着便要起身下床。我急忙按住妈妈说:“妈妈,您别说话了,休息一会吧!”我用手摸了摸妈妈的额头。啊!好烫呀!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。联系不上爸爸,我只有想想每当我生病使父母的做法,照葫芦画瓢了。当我发烧时,妈妈把一块毛巾用凉水浸湿,再放在我的额头上,让我退烧。恩,我也这么办!于是,我跑到洗手间,把毛巾用凉水浸湿,放在妈妈的额头上,又拿了一个体温计,学着以前妈妈使用的样子,用力甩了几下,放到妈妈的腋下。我坐到床边,询问着妈妈的病情。妈妈微微用嘴角撑起笑容,说:“好多了,你还是先去学习吧。”我哪里肯去,坚持守在妈妈身边。过了大概十分钟,我把体温计从妈妈腋下拿出来,呀!39度。妈妈发了高烧,必须得吃药了。我急忙去找感冒药,冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃下,让妈妈休息一会儿。我上街买了份馄沌,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,我又扶妈妈躺下。而我,一直守在妈妈身边,给妈妈换毛巾,还不时摸摸妈妈的额头,看妈妈退没退烧。渐渐的,妈妈脸也不那么红了,精神也好多了,我心里觉得特别舒坦。我终于会关心别人了!

我见到妈妈好很多了,心里想:我我终于学会了关心别人了!

篇二:我学会了关心

关心可以是一句暖人心的话,也可以是一个让人欢喜的举动。关心可以是许许多多的东西,我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我就是一个只知道索取,而不会去关心别人的坏孩子,但是这一切都随着这一天而改变。

今天我独自去上课,走在被风吹的冰凉的路上,路上的人很少,几乎是空无一人,走到一棵树下,树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着,有些已然坚持不住了,飘了下来,有几片砸在了我的身上,我心里想:我的生命树已经掉下了第12片叶子了,可是我还是没有学会关心别人,只会索取、要求别人关心我。走着我看到了一个杵着拐杖的老爷爷,穿着一件几乎褪了色的棉衣,带着一顶有些破烂的帽子。可能我们顺路吧,我和他一起走了一段落,见到前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨些钱,好吃些东西。我正在想着我该不该施舍一些给他呢?这时候,前面的老爷爷停了下来,看着那位乞讨者,我想他是在踌躇该不该给他一些施舍吧。我也站住了,我想看看会不会出现课本里的那种感人情形都在贫困潦倒中的人互相帮助。过了许久,他们都没有动也没有说话,只有乞讨者的破旧录音机在响着。我依然在后面等待着老爷爷的抉择,约莫过了三分钟吧,老爷爷把他那枯瘦的手伸进了口袋里,掏出了10元的一张钱,抬起头向四周看了看,我还以为他是要把钱找开再给那乞讨者,可是他并没有去旁边的商店换钱,而是直接把10元钱直接放入了乞讨者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸,这个老爷爷看起来也不是怎么富裕或者说连一日三餐都不能保证的人,他居然能施舍这么多的给那萍水相逢的乞讨者,或许这是他几天的菜钱,或许这是他仅剩的一点钱,可是他给了萍水相逢的乞讨者。我的心灵受到了沉重的撞击,这就是关心吗?在这么冷的天气里,那个乞讨者只穿着这么一件衣服,实在是太可怜了,我应该给他一些施舍!于是我掏出我口袋里仅有的3元钱往他的手里一放,只见乞讨者不住的点着头,说着谢谢,我心情豁然开朗,天气是冷的,但是我的心却是火热的,因为我学会了关心。

关心真的很简单,只用一个小小的举动就行,不需要太多,只用自己认为的一点点,但是这一点点对别人的帮助也就不是这一点点了,或许很大很大。

篇三:我学会了关心

关心是什么?关心就是关爱,老师总是说关心别人,就如同关心自己。关心,关心,虽然它只有简简单单两个字,可我对它还是朦朦胧胧的,就像隔了一层纱,却揭不开它。直到那一天,我才真正明白它的含义,明白它的伟大。

那是我八岁时,一个寒冷的冬天早晨,我迈着沉重的步伐,向学校走去。虽然衣服,围巾,帽子已经把我包的紧紧的,可是那调皮的风儿还是从某一个缝隙里溜了进去,瞬间,我就遭受了肉体之苦,好冰,好冷!转眼望去,路上几乎没有人,冰天雪地里只有我一个人。我走在文房桥上,一步一个台阶走上去。我慢慢地移着脚步,突然,一个没留意踩空了,我跌倒在地上。好痛!好冷!我慢慢从地上爬起来,“你没事吧!”一个陌生的声音在我的耳边响起,我抬起头,原来是一个大姐姐,她边微笑着问我边扶我起来,突然,我的心不知为什么又温暖起来,仿佛一个大大的火炉摆在我的面前,暖烘烘的。大姐姐拍了拍我的衣服,蹲下牵起我的手,说:“你是不是在楚门小学读书?”我点点头,大姐姐又说:“我们一起走吧!”我又点了点头。就这样和大姐姐一起走到了学校。

那次经历让我明白了关心的意义关心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一点火光;是茫茫大海中的一叶孤舟。它是一种美德。如果人人都能互相关心,互相爱护,那世界必将变的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回荡“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

篇四:我学会了关心

朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴,天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事,因为是爱编织了这个世界我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。

在家里面我最小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。

篇五:我学会了关心

我已经是六年级的小学生了,可以前我从不关心连我平时咳嗽一声都担心的不得了的爸爸妈妈。可现在我懂得关心他们了。

有一次,妈妈不在家,爸爸出去喝酒,很晚了才一个人回来。醉醺醺,走起路来摇摇晃晃。一进家门就倒在沙发上,我猜爸爸一定会吐,就连忙拿来一个盆子,放在沙发下。果然,过了一会儿爸爸就吐了,我忙用盆子接住。等爸爸吐完后,我把脏东西倒掉,把盆子洗干净,然后倒了杯水给爸爸喝。爸爸喝后倒在沙发上睡着了,我就从房间里拿出了一件被子给爸爸盖好。妈妈回来后直夸我。

还有一次,我一个人在家。看见盆子里还有许多衣服没洗,我想:妈妈平时上班很晚才回来,又有那么多的活等着她干,不如我帮她洗吧!说干就干,我学着妈妈平时洗衣服得样子干了起来,我洗了一边又一边,还是没有洗干净,原来没有放肥皂粉,又找来肥皂粉,继续洗。洗完后,已经累的腰酸背疼了,还要把衣服晾起来,我用衣架子把衣服晾上去,可怎么也晾不上去,衣服太重了,原来没有拧干,我又把衣服拧干了晾了起来。哎,真累,但帮妈妈做些事,减轻她的负担,我还是很高兴的。妈妈回家后见了又夸我。

现在我懂得了关心他们,可那还不够,我要学会关心大家,因为关心是一种快乐。

篇六:我学会了关心父母

我是一个独生子,在家里受到父母的百般宠爱。可是我总觉得对父母的关心还不够。

于是,我尽力寻找着每一个微乎其微的机会去关心他们。

记得今年春节前夕,爸爸又出差了。妈妈的医院里为了过年,发了大虾、蚂蟹和扇贝。大年初一妈妈值班,初二晚上给我做了一顿丰盛的海鲜晚餐。那红喷喷的大虾,那红得发紫的磅蟹,还有那洁白无暇的扇贝,都凝视着我们,欢迎我们享用。

正当我们要饱餐一顿之际,电话响了,原来妈妈医院里让她迅速去抢救病人。妈妈放下电话,抄起一个馒头就要走。我连忙喊:“吃两口再走吧!”她说:“这么重的事,还顾得上吃饭,开玩笑。”说着把门一带,出了楼。我扒在窗台上,望着妈妈那单薄的身子,还有那急促的脚步,以及……以及那吐出口的白气。我再一次悔恨我对妈妈的关心太少,太少。我想!妈妈,妈妈,您一心扑在工作上的精神多么可佳呀!您一心为病人多么辛劳,我真该多关心您才对。我深叹一口气,回过头,望着那满满一桌的海鲜,食欲已荡然无存,觉得该享用它们的不该是我,而是辛勤工作的妈妈。对!有了。我找来了一张白纸,工工整整地写道:“亲爱的妈妈,平素您总是节衣缩食,总让我吃好的、穿好的、用好的,您自己身体那么瘦弱,还要抢救那么多的病人。时间长了您的身子会垮的,妈妈这些海鲜我没有吃,享用它们的应该是您,就把它都吃了吧,补补身子。也算是我应尽的一份孝心。爱您的儿子。”我写完了信,把信压在盘子下。那天晚上妈妈加班到很晚,我实在困了就先睡了。在梦里,我仿佛看见妈妈正一边吃着海鲜,一边微笑地读我的信,还夸奖我是一个孝敬父母的好儿子。|||篇七:我学会了关心

现在的孩子哪个不是在家长的呵护、老师的爱护、同学的互助中生活的?我们只懂得一味地去享受别人给予自己的关心,确乎忘记了关心别人。

一个双休日的清早,我睁开朦胧的睡眼,咦!怎么家里锅不动、瓢不响?平时家里早是饭香飘满整屋了。我揉了揉还没睡够的双眼,来到厨房,打开锅盖,一看:啥也没有。今早我吃什么呀?算了,中国有句老话吗:“自己动手,丰衣足食”。因为厨艺不佳、经验不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兑,草草地解决了早饭。正想读书,可是妈妈呢?我轻轻打开父母卧室的门,哇!老妈真的还在睡觉也!看着看着,我的气就不打一处来。我来到妈妈床前,刚想叫醒她,才发现妈妈的脸通红。我心里一颤:该不会发烧吧?我用手一摸妈妈的额头,好烫!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

我手忙脚乱,脑中一片混乱。情况这么紧,我只有想想每当我生病使父母的做法,依葫芦画瓢了。对!先量体温。我找出温度计,轻轻叫醒妈妈,替妈妈把枕头往床头靠了靠,扶妈妈坐起来。把温度计放好。急忙去找感冒药,可这药大盒小盒一大堆,怎么办?对了,真笨,看说明书呀!我冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃。妈妈吃完,我拿出体温表一看:39度,我得找人送妈妈去医院,可妈妈说:算了,先在家看看再说。如果烧实在不退再上医院。妈妈刚想睡下又猛然坐起来问我:“婷婷,吃早饭了吗?妈妈起来给你做。”我急忙按住妈妈说:“放心吧,我吃过了,只是您还没有吃。”说完,我骑上自行车上街买了份放心早餐,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老妈如能再睡上一觉,情况一定会好转的。我又扶妈妈躺下。看着妈妈脸也不那么红了,喘息也平和了下来,心里觉得特别舒坦。我也会关心别人了!

关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。

篇八:我学会了关心父母篇

辛勤的父母每天都在为我们着想,可是,身为儿女的我们,是不是也想过他们呢?

那天,我犯了一件大错,而且还累到了我爸,事情是这样的:我没跟家长说,就私自去了山下,用了好几个小时,让妈妈担心了不说,还让爸爸骑车子冲到了山下找我,结果累着了爸爸。我才知道,爸妈为了我是多么操心,我也是多么的不理解他们,从那以后,我下决心,再也不让父母着急。

我有点文件让爸爸打出来,于是我打电话给他班上,准备用QQ传给他,可是,电话那头一直没人接,原来他又下坑了(研究土质和地理环境等)啊?我辛勤又伟大的爸爸竟又下坑了!

今天的天气很热:人们在阴凉处都热的冒汗,知了都热的快不想叫了,街上的人没几个不打伞的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸养家不容易。

我也要体谅一下父母,可是,我能做什么呢?我想到了爸爸妈妈每天都给我做饭,对了,我不如给他们做顿饭吧!说干就干!我先在锅内倒油、撒盐……然后炒鸡蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米饭……一会儿,妈妈爸爸回来了,妈妈一进门就喊:“我还没做饭呢,儿子你饿不饿?”一看到饭桌上的饭,和神气的我,立刻就明白了,说:“我儿子真懂事!”呵!欢乐的小舟划进了全家人的心湖!

体贴父母,你将会感受到父母如老黄牛般的辛勤;体贴父母,你将会感到父母那绿叶一般的奉献精神!

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篇18:初中生话题作文指导"三步曲"

全文共 3151 字

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下面是由小编收集了初中话题作文指导"三步曲,欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式,它广阔的写作范围,自由的写作空间,更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感,它充分体现了语文教学与生活的联系,是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文,针对目前初三学生的状况,应测重从以下几个方面进行指导:一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文:

"书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。"

由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献……

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界 。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。

现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:

1、扩展法:

就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。

2、想象法:

引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

3、拟人法:

就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法:

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法:

就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。

6、悬念法:

即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头,作者都要想到如何更好地表现文章的内容,怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法:

(一)、开头:

1、开门见山。

"娘,您别送了,"我喉咙涩涩的,"天不早了,您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入,从一位大学生与母亲告别写起,感人至深,为全文表现母亲借债送子读书,表达对母亲的感激之情,奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头:"近日来,老班扣压笔友来信,为示抗议,全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示,如下。"开篇交代写作动机,便捷入题,引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的,焦烤着大地,所有的生灵都被烤得昏沉沉的,整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛,以引出英语课和蚊子叮人事件,具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段:"水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊,在冰盘的水镜里,倒映出一片缭乱而又模糊的光影,我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用,抒情色彩浓郁,对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头:"再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起,出人意料,语言强烈而动人,能抓住读者的心理。

(二)、结尾:

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾:"金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨,揭示中心,是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛平静的望着我,象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾,它象一幅清幽而又美丽,感人而又意味深长的画面,令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾:"不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之则,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情,不但感染了读者,增加了文章的韵味,也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道:"谁也没有再说话。屋里也很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ,既渲染了气氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照应,结构完整,一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾:"母亲笑一笑说:那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征,也使结尾清新自然,水到渠成,毫无造作之嫌。

当然,文章有不同的体裁,不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法,但文章有法而无定法,只要加强文学修养并灵活运用,一定能写出精彩的开头结尾,给文章增添色彩。

尾声:

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海,浩瀚无际、广阔无边,教师的指导不过是授予其渡海的船只,欲济沧海,还需驾船的本领,那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

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篇19:慢慢成长话题初中

全文共 672 字

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小时候,我很盼望着长大,因为大人们的世界是那么丰富多彩。在不知不觉,我便长大了。不仅仅是长高了,长胖了,而是在心理上成熟了。“唉!”怎么办啊!就这么点分,哪儿好意思拿给父母去看呢?捧着七十多分的卷纸,心情低落到极点。

“孩子,快走啊!”母亲正在门口等着我呢。我连忙把卷纸握成一团,塞到了书包里。强颜欢笑地走上前去。“放学了,想吃什么?妈妈给你做。”妈妈为我拿下书包,走进了屋里。我没有什么心情,妈妈说什么就是什么。

今天的太阳也不知怎么的,是提前下班了吗?我正在抱着卷纸在屋里沉思该怎么收场,妈妈一会儿一定会问我的。

果然不错,看着满桌子的好吃的,我却并不那么感兴趣了。妈妈似乎看出来了一点端倪,“你怎么了?不开心吗?还是菜不合口味?”结结巴巴地回答:“没事。”过了一会儿,妈妈又问:“这周考试怎么样啊!”完了,噩梦降临了。“九十几分”我答。“到底是九十几呢?”妈妈紧接问。我犹豫了一下,“九十五。”爸爸一听乐坏了,连忙为我又加了几块肉。当时,我的心里难过极了——因为我骗了他们。

“铃铃……”忽然来了一个电话。妈妈抢着接了。接完电话,妈妈又坐回来了,脸色是那么的难看。“为什么要撒谎?为什么只考了七十几分就说考了九十五分!”我沉默了,认真听着妈妈的训话。“考试没考好没有关系,但一个小孩子不能没有诚信,去撒谎!”妈妈正在教训我,爸爸也放下了碗筷,严肃的坐在一旁。我无言以对,因为我撒谎了。

这件事使我明白了,一个人不能丢掉诚信,诚信是做人之本。生活中,让我们拥有诚信,让世界少一份虚假,多一份诚信,美丽就会在我们面前像河流一样流淌。我们就这样慢慢长大。

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篇20:真诚友谊话题初中

全文共 596 字

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一个人走在乡间的小路上,看到自由飞翔的小鸟唱着欢快的歌,看到无忧无虑的小朋友迈着快乐的步伐;可我内心没有一点儿开心。

我喜欢一个人唱歌,可是今天没有一首歌适合我,只是因为我的心不在焉。任何歌曲都被我唱错。我一直在想90后的人难道都那么在乎钱吗?这是在我身边的一件事。

一个农村的小女孩,家里不是那么富裕,每天都很体谅父母,不舍得大手花钱。相反的同时农村的女孩,她们家过的还算不错,可是他却花钱如水。他的钱花的不是地方,花的不明不白。她是用钱买的友谊,一旦没了钱,他们对他态度则是380度大转弯。这个女孩的饭前也是有限度的,每当不够用,他就会去借。

那个没钱的女孩就惨了,每天听着别人的泠然冷语不说,还要看别人的脸色,日子难过的很,可她怕老师和父母担心,所以任何事都埋在心里,直到有一天他再也忍耐不住了放声哭了起来,没人会知道,这是他的秘密。以他的性格就算别人知道了,他也会说没什么的。

这个女孩才十六岁,这不是他该承受的,他要强,他渴望友谊,太内向的他不知道怎么办,所以他现在对金钱的印象不是太好,是金钱让他原本纯洁的友谊变味,他很有可能拿金钱报复那抢走她友谊的人。他立志让别人对他刮目想看。

朋友,你们认为金钱有这么重要吗、金钱和友谊。为什么他们选择金钱也不选择友谊。友谊可以让你拥有金钱,但是金钱不能让你拥有纯真的友谊。友谊比金钱更值钱,今天你失去了友谊,这一辈子你也不会得到金钱。因为你没有朋友。

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