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关于疫情的高考满分作文(推荐20篇)

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福建高考的满分作文:这也是一种力量

全文共 922 字

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微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……

如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!

那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的右手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。

我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。

奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是报以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现出了中华民族包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过是浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫,面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量吗?这是笑对人生的一种力量!

微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着……

当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却报以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量传递到世界的每个角落……

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篇1:“疫情中的距离与联系”高考作文800字

全文共 782 字

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过年了,本该车水马龙的街上却略显冷清,寥寥无几的行人裹得严严实实的,还戴着口罩。这一切,都因为新型冠状病毒。

“口罩怎么还没有到家?”母亲经常焦急地自言自语。

“野生动物现在不能吃呢!”过年吃饭时大人们疑心突然变得很重。

“一夜之间又多了这么多例。”每天早上爸爸都看着新闻说道。

这个春节大家都被这新型冠状病毒闹得人心惶惶。“

“待在家里就是在为国家作贡献。”随着疫情的发展,越来越多的人认识到了这种病毒的可怕,从先前的抗拒慢慢变成了现在的自觉行动了。

可却有这样一批人,明知山有虎,偏向虎山行,成了这个冬天的最美逆行者,奔赴抗击疫情的第一线。他们不仅无法与家人团聚,而且以实际行动坚持在生死博弈的第一线。

病毒扩散十分可怕,由最初几人爆发至上千人了。无需接触,病人口中的飞沫即可使人感染。医护人员们需要穿上厚厚的防护服,但即便这样,仍有无数志愿者与医护人员倒下了。但是他们不后悔,他们觉得这是肩上沉甸甸的使命。

是的,不被感染便是为国出力,但是如果没有逆行者们,抗击病情就不会有进展。我们将一直生活在病毒的阴影下,正是他们,不顾“小我”,为“大我”奋斗,才让我们看到胜利的曙光。记住,我们在过年,而他们在帮我们过关。无论是医术高超的医护人员,还是任劳任怨的志愿者,无论他们普通与否,在奔赴抗疫前线的那一刻起便注定伟大,注定应该得到每一个人对他们的尊重。

一个1100多万人口的城市在中国最大的传统节日期间实现封城,难度可想而知。对此,武汉人民在随时被感染的情况下,在逆行者们的帮助下,做出了巨大的贡献与牺牲。98年的抗洪,03年的非典,每次都有大批逆行者们共赴困难,与其斗争到底,我相信,这回同样如此,我们会以团结的力量战胜不安的病毒,以团结的意志取得抗击疫情的胜利,以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。

向逆行者们致敬!有了你们,我相信,这是一场一定能打赢的“团结战”!

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篇2:高考的英语满分作文

全文共 965 字

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【试题回放】

假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

1、自我介绍;2、祝贺苏琳生日;3、 感谢工作人员;4、索取苏琳三岁生日照。

注意:

1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。

【例文】

Dear Sir/Madam,

Greetings from China!

I’m Li Hua, a student in Sichuan. I’ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website,. Now she’s going to be three. I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.

By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.

Yours truly,

Li Hua

【译文】

亲爱的先生/女士,

来自中国的问候!

我是李华,四川的一个学生。我被一只熊猫的爱人因为我还是个孩子的时候。大约三年前,我很高兴得知白云产下女儿Sulin和我一直看着她成长在你的网站上,。现在,她将是三个。我想祝她生日快乐,来表达我的感谢你的辛勤工作,因为Sulin和她的父母在美国生活愉快、健康的生活。

顺便问一下,我可以要一Sulin了她三岁生日的照片吗?非常感谢你提前。

敬启

李华

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篇3:2024年高考跨越再跨越满分

全文共 955 字

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对中国短道速滑队员王濛来说,冲向女子500米终点的一刹那,并没有过多的含义。甚至在完成比赛的前几秒,她已经站起身来,为毫无悬念的胜利而庆贺,因为在她眼里,这一小段路程,只是一根线而已;而如今,她已可以轻松地跨越它,就像跨越她曾经的轻狂,从此走向成熟。

她向前挥动双手,她高高地昂起头,她身上仍然弥散着无法掩盖的自信,然而当她跪倒在教练身前,我们看见的是一个真正高大的人。能够透过自己的成功看到他人的无私付出和支持,这样的人,才是真正高大的。

我记住周扬的名字,还是在500米半决赛上,她因为千分之一秒的差距而无法进入决赛。与王濛相比,她显得朴实而平凡。面对记者,她答到:“我觉得我表现的挺好的,教练也觉得我表现的挺好的。”于是我便被这股实在劲儿感染了。

我从周扬一次又一次超越中,看到了面对障碍的决心,这样的决心几乎是从容的,本能的。在疾驶和激烈的竞争中,最好的武器,莫过于坚定的信念,过多的分析和思考,只会成为心灵的负担。当代社会并不缺少理智,缺少的是冷静的行动。

在周扬离终点越来越近时,我的内心和扬扬的解说词融在了一起。节奏,节奏,就差一点了!

我于此时重拾了成功的秘诀:如果你眼中只有胜利,胜利就会属于你。当记者再次进行采访时,周扬说:“我想让父母过上更好的生活。”我想,运动员身后的辛酸,确实是普通人所不能理解的。我被这个十八岁女孩脸上纯朴的表情感动了。

中国运动员是幸福的。无论何时,中国红总是围绕在中国运动员的身旁,那是一种归属感,一种有家的感觉。然而人最缺乏的,莫过于孤军奋战的勇气。

2010年,温哥华冬奥会,沙尼戴维斯成就了他的1000米冠军梦。他由此成为了冬奥会历史上第一个夺冠的黑人。

身为一个美国人,他确饱受冷漠,即使一次又一次的摘金夺银。我无法想象一个运动员是怎样仅仅凭借自己的力量就在奥运会上打败其他所有对手的。他没有属于自己的教练,正因为他有追求,所以在劣势中去寻找窗口和机遇,因此他获得了两个干妈妈,其中一个是中国妈妈。“我目前还没有看到她,但我知道他一定在某个地方看着我,我想我们很快就能见面。”

确实,在戴维斯比赛过程中,他的中国妈妈也在紧张的关注着。从妈妈关切的眼神中,我可以看出,他的干儿子确实拥有很多闪光的品质,比如勤奋和感恩。

最后,引用沙尼自己的格言:“相信自己,不要虚度每一天。”

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篇4:全国高考满分作文800字

全文共 839 字

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天际的云朵,拥抱朝阳,燃得热烈,灼着目光,静下来,你可以看见那火苗耀眼的光,感受超越尘嚣的力量。——题记

三毛曾经说过:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时,有没有静下来想一想,忽略了什么,或是值不值得?我们往往努力做自己认为重要的事,自己认为值得的事,并为此挥霍大把的光阴,到最后,当遇到下一件事时,犹豫的我们才会清醒,奈何难以回头。

不如安静下来,听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音,或许才是灵魂的梵音,让你看淡很多悲伤,给予你更从容的力量。

如果你现在还斤斤计较于一时的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于怀于外在的成败,那么你离内心会愈来愈远;如果你甘于低头盲目追求当下,那么你会错过更多。春花秋月何时了。吟诗作赋,对酒当歌,谁不希望沉浸在诗意般的人生里?可是,执着的追求过后,恐怕只剩凄美的喟叹:“问君能有几多愁,恰似一讲春水向东流!”在低头盲目求索时,怎不抬头望一眼?望一眼辽阔的国土,天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻,究竟辛酸了多少人的眼泪!

“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。”我们都渴望有有一颗忘忧草。希冀自己会更无悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所写的旖旎风景,可是我们如此的浮躁,去哪里能瞥到一路花开?那穿枝拂叶的人们,有泪可落,而我们却只有感伤。

其实在这个尘世中并没有诸多沉重的桎梏,所谓的疲惫,不过是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事,而真正的轻盈,则被我们弃于脑后,被封存被遗忘。尘世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,在沙漏中,汩汩流过。我们无法奢望太多,也无需牵强,只要快乐、安宁、没有悲伤就好;而这,不过是重新对话我们的生活而已,让眼泪打碎荒芜,濡湿遗忘的角落,去做我们本来“必修”的事情,重新参与生活。

雄浑陶醉的场景,光彩炫目的字眼,都不过是要被时间涤荡得无影无踪。不必感叹人生易逝,岁月难留,而应增加时间的厚度,更加从容地让自己的人生厚重。有分量。

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篇5:高考满分作文:科学之痛

全文共 1108 字

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以下是为大家整理的《高考满分议论文:科学之痛》的文章,供大家参考阅读!

毋庸赘言,科学的发展完全改变了我们现在的生活,在爱迪生去世后的八十年时间里,科学突飞猛进,甚至影响到我们的生活方式、思想情感。如果爱迪生来到我们这个时代,看到大街上人人一部手机,他是否会感觉到震惊呢?

毫无疑问,手机改变了我们的交往方式。我们可以在千里之外,随时随地联系到某个人,这在以前是不可想象的。手机缩短了我们的空间距离,使实时通话变得轻而易举。我们可以放心大胆地漫游世界,随时了解家里发生的事情,仿佛再无牵挂。但是在缩短空间距离的同时,手机也在无形中疏远了我们的情感距离。

网上流行一句话:世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。是啊,无论是出行、聚会、甚至是家庭聚餐,我们利用一切能够利用的闲暇,拿出手机上网、发微信、聊QQ、打游戏、看电影。有时我和你只是坐在对面,却喜欢在QQ上扯来扯去。我们懒得面对面交流,一切都要放到虚拟的世界里演出,只剩下虚幻的世界,离真实越来越远。

我们怀念那个写信的年代。相距遥遥,我们等待那个骑着自行车的邮递员,他从远方给我们带来朋友、亲人的消息。我们给他们回信,他们也在远方等待,人与人之间仿佛永远充满美好的期待。距离虽然遥远,但是感情却离得很近。现在好了,过年过节,一个手指头几分钟的事情,我们就可以把祝福问候送到,我们仿佛已经失去了新鲜感,忘记了期待的味道。手机方便了我们的交往,也在无形中贬低着情感的价值,斯可痛哉!

手机让我们变得更自我、更狭小。青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。这个情景就是现代生活的侧面。手机上海量的信息与各种娱乐方式吸引着我们的注意力,我们从广阔的现实世界沉溺到狭小的手机里,消费着美好的时光,忘记了真实的世界,忽略了老人的情感,疏远了亲情。毫不夸张地说,手机花掉了我们大量的时间,改变着我们对美好情感的认知,甚至扭曲着我们的生活。

手机不过是一个工具,当工具占据了生命中的大量时间,我们就变成了冷血的机器人。让工具限制的人生是可悲的,让工具主宰的生命是沉重的。放下手机吧,给远方的父母写一封信,找一个朋友坐下来聊聊天,寻一本纸质的书籍静读,也许你会重新回到那个简单质朴但深情浪漫的时代,找到本属于我们的幸福。

爱迪生也许永远都不会知道,科学的发展满足了人类无限的欲望,让人类对它更依赖,甚至片刻都离不开。科学给予了我们满足,却又在无形中束缚着我们的手脚,让我们失去了很多纯粹的快乐。不妨把这些看作科学之痛,值得所有人深思!

[高考满分作文:科学之痛

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篇6:他们很阳光很健康的450字高考满分作文

全文共 469 字

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从60后的眼睛里看90后,我对他们有很好的期待,高考作文:他们很阳光健康。因为不管是六十年代、七十年代,乃至八十年代,这些时代中出生的人们都是经历过一些时代创伤的,在成长的过程中都有一些心理伤痛。但90后的孩子从刚出生开始就摆脱了这些创伤,他们所处的时代环境,他们所接收的信息都在告诉他们一件事:“我很棒,我的生活是最好的,我的国家是最好的”,所以90后是没有病态的,他们很阳光也很健康,2011高考信息《高考作文:他们很阳光很健康》。

作为一个60后,听到“我说90后”这个题目,我的第一感觉是比较“晕”。因为这个题目虽平易但比较宽泛,看上去简单,实际上是一个很有深度空间的题目,是一道比较适合考场的作文。如果让我完成这样一篇高考作文来说,这个题目还是有很大的拓展空间,摒弃了从前应试教育下死板的命题思维的,可以结合自己人生阅历来谈,自由发挥的空间较大。

如果让90后的孩子写“我说90后”,就如同六十年代人写“我说60后”,七十年代人写“我说70后”一样,如果想写得比较有分量,比较有价值,是需要有很深的阅历,需要很多的生活沉淀在里面。

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篇7:高考问题作文何以得满分之九大启示

全文共 2990 字

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费滢为什么会写出这样一篇文字精彩但偏离题意的作文?这一点我倒一点不奇怪。因为中国中学生,尤其是作文写得好的学生几乎都有一个通病,就是抽象思维能力和逻辑性太差。从费滢在网上参与的讨论看,她至今也没意识到她泛泛而谈季节之上的感情冷漠,与题目要求的亲疏远近的话题之间有逻辑上的重大差别.写一篇漂亮的文字很多中学生都容易做到,但把一个简单道理讲得条理清楚,所谓作文最优秀的也往往是逻辑混乱,言不及意。这不能怪学生,那些读中文出身的新左派学者几乎个个也都是如此的。中学教育中缺乏起码的逻辑推理和抽象思维训练,是语文教育在禁锢文学形思维之外,最大的弊端。对费滢这样的学生而言,已经基本上摆脱了现行教育体制对文学形思维的禁锢。但片面追求文学性思维的天马行空,包括为费滢这样的考试作文鸣不平,都是一种在语文教育中极度忽视逻辑推理和抽象思维训练的一种不良倾向。这种倾向近年来似乎越演越烈。这涉及到语文教育和作文教育的根本目标,让中学生学会写文章,是写什么样的文章?到底是为了培养极个别的文学家和小说家,还是让他们学会如何把一件事情叙述清楚,把一个观点表达清晰?学会用语言来思考、观察和分析问题。 不同意王怡的看法。本来我没准备花时间仔细地研判分析此事。鉴于王怡先生对此专文讨论,所以也多说几句,而且我发现这确实与政治理念由某种联系。

1、费滢的作文基本没有跑题,可以视为对原题义的一种广义理解:普遍的感情疏远导致对节日的看法和传统大为不同。要求是按话题而不是按寓言的指示,寓言是个体的横向比较,费则是整体的历史比较,符合话题要求。我们得承认规定的话题确实是从寓言衍生出来的,但此话题又确实比寓言更加宽泛。

2、从程序着眼,没有证据就应该假定此文不是预先准备的,王文似乎暗示允许作主观的判断,事实上评分结果多半也是作如此假定才会给出离谱的低分。如此可能纵容预先准备和抄袭,但只有不冤枉人的程序才是真正的好程序。例如无罪推定原则。

3、作文的要求就是写出好文章,不是考逻辑推理,那是数理学的内容。文学就是感性的,同样也构成一种能力,理性的文学多半不是文学艺术了。新保守主义主张重视结果和目的,目的就是在限定的条件下发现好文章好的写作人才。程序理性本身在现实世界是软弱的有限的,因此作为评卷人应该具有一种综合平衡的能力,而不能机械刻板地套生硬的规则,明明你发现了好文章,明明这就是作文考试的目的,明明他与命题是合意的,为何否决他呢?典型的程序理性的虚妄。

4、正如我前面分析的,从逻辑上说,那种对命题题义刻板的逻辑推演其实是分析判断的一种简单化、狭隘化,该话题应该允许作大尺度跨历史的评价。而从文学性本身来说,文学能力之一就是想象力,从这种角度看,费的文章反而更具创造性,应该加分!失去了想象力的艺术形式意味着艺术的死亡,不鼓励文学想象力的老师不是好的文学老师。

应试作文不同于文学创作,文学金奖得主高考作文只得25分不足为怪。一年前,《现代快报》曾报道过南京金陵中学高二学生费滢滢因《平台》一文获得"首届全球华人少年写作征文大赛"金奖第一名,文章其后又被收进高中语文读本第五册。在学校里,费滢滢的考试作文同样出色,两次模拟考都被老师当作范文。高三时,复旦大学看中她的文学才华,经过严格考核后希望自主招生录取她,但令费滢滢没料到的是,自己今年年高考的作文仅仅得了25分(满分60分),属于不多见的低分作文。(2003-7-7《现代快报》)费滢滢的这篇“应试作文”到底写成了什么模样,我们不甚清楚,因为这篇报道不知什么缘故没有把这篇作文同时刊登出来。不过,根据一位熟悉高考评分标准的“名师”的说法,今年的高考作文是要写情感的亲疏与认知的关系,但费滢滢的文章主题是情感与认知,应该说不是绝对切题,但合题;也许,问题就出在这上面——在高考作文阅卷老师那儿,因为他们与费滢滢并无感情上的联系,也不知道她是著名文学评论家费振钟先生的女儿,还又曾经在"首届全球华人少年写作征文大赛"上拿过金奖第一名的,所以,极有可能影响到了他们对费滢滢的应试作文的认知——他们不但不认为其作文切题,也不认为其作文合题,而是认为其作文跑题。假如其作文文字真的“老到、细腻、简洁”的话,这应该是这篇作文仅仅得了25分的唯一解释。对这篇作文到底有没有跑题,作家们的看法显然与高考阅卷老师们相左:作家苏童认为这篇作文不能说是走题,而是作了一番铺陈,在一个更高层次上指向了情感对人的认知的影响,是一篇创作型的作文,富于文学性和人文气息;作家叶兆言也认为这是一篇好文章,与那些满分作文比较起来毫不逊色,而且更富个性化、文学性,分析文章的主旨,也是契合高考作文要求的,并没有走题。为什么这些作家的看法与阅卷老师们截然相反?我以为,其原因有两个:一,同上所述,与感情的亲疏的有关——因为他们与费滢滢的父亲费振钟先生是同行,可能还是很要好的朋友,这一点有可能影响到他们对事物的判定;二,与应试作文与文学创作不是一个概念有关。接下来我想重点谈谈第二点,这就是应试作文与文学创作完全是两回事。就学校语文教学中的作文教学来说,它的重点是在传授一般语文能力——当然不可否认,提高其文学素养也是它的任务之一,但是,这方面的工作一般也仅限于阅读和欣赏文学作品的能力,一般性文字表达的能力,而非进行文学创作的能力;所以,评价作文的高低、优劣,做教师的往往的侧重于前者而非后者,即便是对高考作文来说,也不例外。而从教师的自身素养来说,许多语文老师对文学的了解和认识以及他们对文学的感情,可以说,随着他们走出大学校门的时间越长,往往也越是淡漠和疏远。他们通常接触到的“文学”仅仅乎限于语文课本上的那些所谓“典范之作”,而与工作之余,翻一翻文学杂志、书籍的,我敢说,寥寥无几。——大学老师或许稍好一些,在中学,绝对如此。所以,看作文,地看是不是扣题,文字表达是不是清楚等,而非看学生的文学细胞,看学生这方面的潜质,也就不足为怪了。

我们还可以换一个角度来看这个问题,这就是我们今天风头正劲的作家中,有几人当年高考作文拿到满分的?这些年来,高考满分作文得主中,又有几人后来在文学方面显示出他们不可多得的才华的?这些,也许与我们那些作家参加高考之时还没有显示出他们的文学才华有关,与那些高考满分作文得主后来没有选择文学这条道路继续走下去有关,然而,谁又能说,与我们的高考作文与文学创作完全是两回事,二者无法等同无关呢?并且,相对于其他许多初具一定文学才华,富有文学潜质的考生,费滢滢是非常幸运的,因为凭借着她父亲的关系,还可以拿着她的高考作文四处去;还可能凭借她曾获得的“金奖”被大学自主招生,可其他考生能够做到这一点吗?所以,作为费滢滢与其父亲大可不必苦着脸大喊冤枉,因为高考这场全国性的“游戏”的规则就是如此;而且我们相信,只要游戏的规则不变,今后自然还有可能产生这样的情况。因为曾经得过金奖,因为父亲是“著名文学评论家”,就有特权找几个名家来喊冤枉,如果是平头百姓的子女,又该找谁来打抱不平呢?岂不就更冤了?我认为高考阅卷总的还是公平的。我不同意对这份作文进行重新评判的说法,这就好比当年戈尔和布什竞选总统,几票之差就几票之差,美国人并没有要国人重新投票选举。这才是公平,这就是文明。我认为,如果硬要对这份试卷重新评判,那的认为自已的作文被误判了的考生也应得到同样待遇?重新评判。

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篇8:2024年高考作文指导:轻松搞定高考满分作文

全文共 4291 字

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如何才能写出满分作文呢?下面是小编整理的轻松搞定高考满分作文,欢迎阅读。

议论文因为它的速成性,往往成为考生首选的文体,但历年来出彩的议论文并不多,满分作文就更少,一方面固然与考生自身有关系,另一方面也与指导老师的贪多求全有关系,考生接受了太多的有关议论文写作的技法知识,而要将所有知识都用在一篇议论文里面,是不可能的,总有很多知识被闲置。伤其十指,不如断其一指;十面埋伏,不如一招制敌,考生如果集中精力训练非常有限的几种开头、结尾方法、结构方法、论证方法,考试时候既不会受繁复的知识的干扰,又能按部就班,较快成就一篇佳作。

于是我们决定研究“2361”议论文写作模式。2指两种开头,3指三种结构,6指六种论证方法,1指一种结尾。

训练两种开头。一种是用现当代活着的名人的名言开头,一种是用温馨的画面开头。

这两种开头能紧紧抓住阅卷人的心理。阅卷人跟普通的中国人一样,重视生命本体,追求人生幸福,所以考生用现当代活着的名人的名言开头,既彰显了考生对生命本体的重视,又体现了考生的时代意识,还唤起了阅卷人对活着的生命的意义的思考,有效规避了拿死人说事的毛病,可谓“一箭四雕”;阅卷人无论年龄相差多大,性格是不是天壤之别,爱好是不是背道而驰,但追求幸福的愿望是一致的,当考生开头给阅卷人展示了一幅温馨的画面,阅卷人便开始陶醉了,陶醉的时候,是很容易给考生打高分的。站在心理学的层面,以上两种开头理应是考生要特别训练的。

2013年湖南高考高分作文《叩问心灵》的开头是这样的:

汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”

诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句——“我愿意。”一生无悔,足矣!

汪国真的诗句紧扣命题人所出的两则材料,前半句扣第一则材料,后半句扣第二则材料,更重要的是汪国真的诗句既彰显了考生对生命本体的重视,又体现了考生的时代意识,还唤起了阅卷人对活着的生命的意义的思考,有效规避了拿死人说事的毛病,给阅卷人留下了非常好的印象。

我们再看习作《做本真的自己》的开头:

小草不羡慕树的高大,做本真的自己,故成就了芳草萋萋的美;寒梅不向往春暖花开的舒适,做本真的自己,故成就了“凌寒独自开”的傲骨;小溪不追求海的辽阔,做本真的自己,故成就了“小桥流水人家”的恬静。

寒鸦将众鸟的羽毛粘贴在身上,最终闹出笑话,被众鸟嘲笑,不正是没有做本真的自己的后果吗?我们不要追求他人的华丽,做本真的自己,你就是最美丽的。

首段给我们展示了一组非常温馨的画面,芳草萋萋的美,梅花“凌寒独自开”的傲骨,“小桥流水人家”的恬静,让阅卷人一股暖意涌上心头。

当然,不安、忧郁乃至痛苦是考生的权利,格调低沉的开头允许存在,但重视生命本体,追求人生幸福却是考生和阅卷人的终极追求,所以你还是让活着的名人的名言为你所用,让温馨的画面为你的作文添彩。

训练三种结构。我们在写作议论文的时候,只需要训练三种基本结构,这三种基本结构再排列组合,衍生成多种结构。一种是主体部分的并列式结构。一种是全文的递进式结构。一种是“引——议——联——结”式的结构。并列式结构是读者青睐的,并列式结构体现的整齐之美,正是中国人孜孜追求的美学境界。我们来看某位考生以《实力》为题的文章主体部分的结构:

实力,是个人成功的基础。……

实力,是社会进步的前提。……

实力,是世界和平的引擎。……

结构上的这种整齐之美,这种漂亮的对称,这种惊人的和谐不能不让读者折服。当然,这种结构要规避分论点交叉的问题,如果考生说“实力,是个人成功的基础”“实力,是个人胜利的前提”“实力,是个人辉煌的条件”,那就弄巧成拙了。

递进式结构是读者青睐的,因为递进式结构反映的是考生的思想深度。考生不仅在文中提出了“是什么”的问题,而且分析了“为什么”的问题,最后还梳理出了“怎么办”的思路,足见考生思想是有深度的。比如我们以《本心》为题,就可以按照递进式结构行文,即所谓“何谓本心”“为何要坚守本心”“如何坚守本心”。

“引——议——联——结”式的结构体现的是考生思维的清晰,思路的流畅,自然也深受读者喜爱。这种结构特别适合新材料作文。比如说命题专家出示的是2014年的央视春晚遭受诟病的材料,我们采用“引——议——联——结”式的结构就是这样写下来:首先略提材料,然后发表议论,分析央视春晚遭受诟病的原因,以及冯小刚们对诟病应持的态度,接下来联系现实,分析一下在我们的日常生活中还有哪些遭人诟病,却不能直面诟病者的现象,最后做出结论,或指出避免诟病的方法,或总结对待诟病的态度。

训练六种论证方法。每一种论证方法往往并不只是解决一个问题,但我们对议论文的总体要求就是论据要丰富而新颖,要文采飞扬,要有文化底蕴,要有现实针对性,还要解决部分考生写议论文只堆砌事例而没有推理的问题,解决部分考生字数不足的问题。于是我们让六种基本论证方法闪亮登场,并各自只充当一个角色。例证法解决论据单一而不新颖的问题,

喻证解决文采不足的问题,引证法解决无文化底蕴的问题,对照法解决议论的现实针对性问题,类比法解决议论文无推理的问题,因果法(假设法)解决学生字数不足以及堆砌事实而没有分析的问题。这样训练考生,有的放矢,效果颇佳。

我们使用例证法,要解决论据单一而不新颖的问题,就要采取“古今中外”法,既有古代例子,又有现当代例子,既有中国例子,又有外国例子。比如论证“实力是个人成功的基础”,某考生就举了屈原、马克思、莫言、姚明、林丹、李娜、马云等人的例子,考生这样写道:

没有实力,没有实力,马克思坐冷板凳坐上八十年也写不出煌煌巨著《资本论》;没有实力,莫言天天笔走龙蛇,也问鼎不了诺贝尔文学奖;没有实力,姚明成不了国家男篮巨星。羽毛球冠军林丹,在国际羽坛位列前茅多年,依靠的是实力;网单冠军李娜,在各项国内国际赛事中夺取冠军,靠的也是实力。只有拥有实力,才有资格踏上行业巅峰。并不只是局限于体育运动中,在生活中的各行各业,强者都是凭借实力在说话。马云早年辍学,后来创办阿里巴巴、淘宝,你能说他只是依靠运气?不,是实力。

以上文段的论据在典型性的基础上兼顾了新颖性和丰富性,采用例证法就很成功。

我们使用喻证法,解决文采不足的问题。某考生在写《做最好的自己》这一篇文章时,这样写道:

有一位作家说:生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少。我们没必要去仰视别人,我们自己,就可以是一道靓丽的风景线。做最好的自己,不必在于世俗言语。即使你是一棵小草,但你也可以为绿地做出一份贡献;即使你是一朵不起眼的雏菊,你也可以为路边增添一份绚丽的色彩;即使你是一颗一闪一闪的小星星,你也可以用自己的灵动去点亮漆黑的夜幕。

文段采用比喻论证,一扫议论文枯燥呆滞之文风,灵气飞动,文采飞扬,又能生动形象地诠释怎样才是“做最好的自己”,令阅卷人折服。

引证法就是引用名人名言,一篇议论文,全没引用,阅卷人会产生“考生没看什么书,视界狭窄”的印象。所以,议论文中至少要有一处以上引用,可以在开头引,也可以在结尾引,也可以在主体段落最前面引,一句话,在醒目的位置引。

我们在运用对照法解决议论文现实针对性问题的时候,先正面说意义,再反面陈危害,陈危害的时候联系现实,这样就体现了议论文的现实针对性。某位考生写《心中开满自强的花》,这样写道:

作为一名普鲁士公爵之女,索菲娅凭其自强的性格推翻丈夫彼得三世的沙皇统治,成为俄国历史上与彼得大帝齐名的叶卡捷琳娜大帝,开创了人类历史上最强大的沙俄帝国,当彼得在公开场合奚落她,甚开公开与她为敌时,她没有像其他女子一样哭哭啼啼,寻死觅活的。她选择的是一条“不归路”——推翻彼得三世皇朝,谁说女子就必须如菟丝花一样依附着男子?像我中华的则天女皇,吕雉,孝庄甚至是慈禧,不也是以女子之身卷起了一片风云吗?现在社会上总有些人老是想依靠别人去获得什么什么的,自己却不付出努力去争取,就像寄生虫一样,不断的索取,导致了别人的衰败,自身的死亡,人生啊,还是自立自强的好。

文段先说叶卡捷琳娜大帝、我中华的则天女皇,吕雉,孝庄甚至是慈禧都是自立自强的,再说现在社会中不自立自强之人的结局,两相对比,增强了议论文的现实针对性,且强化了议论的逻辑力量。

类比法就是将同类事物相比,从而得出一个结论,采用类比法可以解决议论文无推理的问题。某考生写《实力》这篇文章,这样写道:

雄鹰可以翔于大地,而母鸡一生只能在田地中扑棱;鲸鱼在深海中自由游弋,而鲫鲋却仅在小水洼自以为是;大树在暴风雨中挺拔,而小草只是随风而倒。并非是母鸡、鲫鲋、小草的境遇不好,没有天生的好环境去展现他们自我的风采,只是因为他们本身的能力有限,即使将母鸡送上蓝天,它也只能面临坠落;即使将鲫鲋送到深海,它也只能被海水的压力压成粉末;即使将小草拔高,它也只会在寒风中折倒,实力是说话的资格,没有实力,就没有话语权。

考生将雄鹰、母鸡,鲸鱼、鲫鲋,大树、小草这三组事物进行类比,推理出“实力是说话的资格,没有实力,就没有话语权”这个结论,科学地解决了议论文无推理的问题。

我们在在写议论文的时候,常常感觉800字就差那么一点,这个时候我们将因果论证法或假设论证法派上用处,很管用,可以让文章扩容。我们看下面一段文字:

做本真的自己,才能绽放出属于自己的美。竹林七贤之一的嵇康,狂放不羁,始终坚守自我。他不惧司马氏集团的压迫,无论威逼还是利诱,他都不为所动。朋友劝他踏上仕途,他愤然写下绝交书,表明了自己的志向。面对死亡,他从容淡定,一曲《广陵散》成为了千古绝唱。或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求英雄本色,向着自己的认识迈进。

对这段文字怎样扩容呢?因果法和假设法一起登场。于是,我们很容易写下这样的文字:

正是因为嵇康做本真的自己,他才绽放出了人生最炫目的光华。假如他做了权势的奴仆,假如他做了朋友的附庸,假如他为了仕途迷失了自己,或许他不是湮没无闻,就是遗臭万年。

六种论证方法各司其职,为每一种论证方法减压,让每一种论证方法只干一个活,善莫大焉。

文章开头处理好了,结构安排好了,论证方法也到位了,也该考虑结尾了。写议论文,不仅要振聋发聩,而且要给人以力量,以信心,那么,议论文的结尾就应该是瞻望光明的结尾,这正好也体现了中华民族大团圆的民族心理。请看《心中开满自强的化》的结尾:

我愿像梅花一样自强自立,却不愿像雪花一样随风停落,我愿像大鹏一样历经磨难翔于九天,却不愿像金丝雀一样在笼中享受安逸,我愿自己能过艰难险阻,成为对社会大有益之人,于心中开出自强的花。

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篇9:抗击疫情的高考作文800字

全文共 1078 字

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疫情发展迅猛,令人担忧。武汉的动态,牵动着全国乃至国际的目光。

23日凌晨,武汉市宣布,自2020年1月23日10时起,全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因,市民不要离开武汉,机场、火车站离汉通道暂时关闭。

这是本次肺炎疫情防控战打响以来,政府做出的有全局性、决定性的重大举措。从防控角度来说,它对切断病毒传播途径,遏制疫情蔓延势头,无疑是有利的。这对于武汉这座国家中心城市和逾千万市民而言,同时意味着不得不面对的严峻挑战。公共交通暂停以后,市民就医、购物等市内出行刚需如何保障,政府部门应该有预案。

武汉外出通道关闭,还有一个重大议题需要关注,就是物资保障。据有关部门测算,截至31日,湖北本省只能生产医用口罩800万个,防护服200万套,红外测温仪1200套,不能满足全省防疫需要。湖北省拟向国家请求紧急支援,调拨医用口罩4000万个、防护服500万套、红外测温仪5000套。

这些现象,需要关切。这些问题,需要解决。

疫情变化迅速,影响民心民情,也会影响市场变化。突如其来的危机,带来防疫物资、生活必需物资的短缺。对此,地方政府部门应由应急物资保障机构,以非常规措施,迅速调集各种物资,满足医疗机构和市场需要,使民众从无序走向有序,从不安到稳定。

以口罩为例,当前,是否已确保市民人手一只乃至充足?此外,对于发热等病症的求医问诊,市民如何选择合适的医疗机构?线下挂号不行能不能线上挂?这些问题都事关万千市民安全,必须及时考虑和安排。

疫情关头,危机期间,应对不可按部就班,而当有非常之举。此等严峻时刻,相关工商企业需按照紧急部署组织生产和调配,不可囤积居奇、哄抬物价。民众也应有公共意识,不参与不必要的抢购。非常时刻保持理性,大家同舟共济,共度时艰。全国人民也正在和武汉站在同一战线上,狙击同一个敌人:新型冠状病毒。

新型肺炎的发生和传播特点决定了,武汉的疫情走向将对全国防控大局起到决定性作用。武汉当前遇到的困境,应该也正在得到全国人民的帮助和支持。

历史总是透亮的殷鉴。2003年北京“非典”疫情在前,给今天仍然能带来重要的现实启示。那就是,作为疫情的主战场,武汉必须打胜这场“保卫战”。只有控制住了主战场的疫情,才能真正切断病毒的外泄,才能在全国范围以最小的代价取得防控新型肺炎的最终胜利。除此,我们别无他途。

“非典”时,集举国之力控制住了北京疫情,最终全国脱离了险境。今天,我们可能面临同样的选择,那就是必须集中优势、集合资源,打赢这场没有硝烟的战争,帮助武汉早日控制住疫情,如此方可确保全国安全。

这是所有武汉人的心声,也会是全国人民的心声。

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篇10:“本手、妙手、俗手”高考满分

全文共 1033 字

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《扎实基础,创新厚土》

方圆之间,纵横黑白。从合乎棋理的排兵布阵到妙手回春的灵光乍现,从稳扎稳打的苦心经营到更迭涌流的创新腾飞,古老的棋局洗却铅华,朴素的智慧光华照进历史与现实的罅隙,照进新时代的壮阔风云,带给我们以丰盈的启迪。

围棋棋法千变万化,棋谱更是卷帙繁浩。初学者往往要求从最基础的“本手”入门,遵照棋理,中规中矩。比起高招妙手的龙蛇之势,朴素踏实的本手看似墨守成规、简陋笨重,却实为夯实基础的必备一关。它不仅扎实初学者的基本功,更揭开棋局风云激变奥秘的一角,磨炼了棋手潜心钻研的气性,而这正是推陈出新的关键素质,创新涌流的源头活水。古典主义绘画技法炉火纯青的毕加索,才得以解构传统,开创崭新的现代美术语言;有了基础科学细致入微的理论研究,才有了应用前沿的技术腾飞。从新冠疫苗的实验室研究到最终大批生产走向千家万户,从中国制造的品质要求到中国创造的崭新理想,先人的智慧悄然应验:创新创造没有捷径,扎实基础方是活化厚土。

由此观之,创新创造只有建立在扎实的基本功之上,才不会沦为纸上谈兵、空中楼阁,才不会指向弄巧成拙的“俗手”,不进反退。所谓“俗手”,或是急功近利,或是目光短浅,看似解一时之急、得一时之利,实则为大局埋下隐患,得不偿失。这或许不仅仅是因为技艺不精、基础不稳,也不仅仅是出于全局观的缺失。事实上,不论是技艺的精进还是大局观的形成,都离不开基础的夯实,以及该过程中形成的心性——不骄不躁,稳中求进。当我们放眼全球,不难发现,这种综合深厚的力量或言底蕴,非但是大国智慧的源泉,更是一个国家大国风度生生不息的热土。

诚然,作为一名初学者,打好基础实为重中之重。然而妙手之力却不容忽视。本手是妙手的关键基础,妙手是本手的自然结果,更是精进技艺的必然要求。在日新月异的新时代潮头,唯有鲜活的流水、富于创造的精神方能立于不败之地。创造需要的不仅是智慧,更有打破陈俗、挑战权威的勇气。这勇气如火种,照亮未知的漫漫长夜,也为滋养创造力的沃土,给予无数兢兢业业静默在的大厦之基的人们以前进的信念。一个人的潜心钻研终将点亮创造之火,而一群人的默默耕耘也必将实现一个社会、一个国家的创新腾飞。从基建的一砖一瓦到摩天大楼的拔地而起,从点对点的深入扶持到脱贫攻坚的决胜战役,从星火燎原的基础教育普及到群星璀璨的科技腾飞、文化传扬……

扎实基础,创新厚土。学棋如是,人生、国势亦如是。高塔累土,始于幽微。崭新生命,终至博大。而这博大也终将照亮历史与现实的罅隙,照亮新时代的壮阔风云。

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篇11:2024浙江高考满分作文赏析:赏之以文,考之以史

全文共 2199 字

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人清,文明,此之谓“言为心声”。下面是小编整理的赏之以文,考之以史满分作文,希望可以帮助大家!

【作文真题】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己,平日里的命题作文,有多少是假话,空话,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚,文章是这么的棒,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子,不胜枚举。

【优秀作文】

言自心,文成人

古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

赏之以文,考之以史

古人云:“文如其人。”不错,阅读时总有此种体验:朗读唐诗宋词,体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品,仿佛看见海子的不羁,林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的,好像父母与孩子,血脉思维息息相通。

但,总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”,作品有时甚至会背离人品,呈现出虚伪的作者,这又作何解呢?

实际上,这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章,但影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作,字字皆关情。书写之时,作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现,恨不得泣血成句。如此写成的文章,常常带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》,哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读,心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口,小人则以修饰之文博取功名。这种文章,如何不背离作者人品?

两种文章鱼龙混杂,被蒙骗是免不了的,因此,我们才要赏之以文,考之以史。

“赏”,文章是“赏”的。我们阅读,便是在欣赏,欣赏文辞佳句,并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形象也只作欣赏用,若拿来作严谨的论述,未免太过轻率。在未分清心文与用文之前,这个形象只是我们的美好期望,并非作者本身。此时,考之以史就是必要的了。史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎俗语所说:“熊大窝里怎样,才是怎样。”作者在生活中怎样,人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的,此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵,将他的文章与人品更紧密地联系在一起,这是有益无害的。而就算遇上用文,我们也能了解到个中缘由,作出客观的评价。伪造者在史料面前是无处遁形的,花言巧语的功名,骗得了一世,骗不了百世。

赏之以文,但文章并不是全部;考之以史,史文结合,作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品,我们才能真正了解作者,获得超越区区一纸文字的精神体验。

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篇12:2024高考英语满分作文上海

全文共 284 字

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描述你在学校的一次午餐,具体要求如下:

详细描述用餐的情况

简要表述你对这次午餐的感受

这是一篇简单却需要挖掘的文章,因为如果只是描述用餐情况,显然缺乏深度,夸夸其谈,流于表面。学生拿到这样的题目需要仔细考虑用餐背后的东西。比较容易想到的话题是食物浪费、用餐卫生、餐桌礼仪等。在创作范文中,笔者另辟蹊径,通过大多数同龄人用餐时的匆忙来衬托“我”的悠然自得,凸显出在紧张的高中学生生涯中,作者能够留有一片心灵净土,通过饮食来调节情绪,更好地面对挑战,表现出乐观的人生态度。此文结构简单,文笔清新,语言精准,并运用了高中阶段常见的语法结构,不失为一个很好的作文模板,供学生借鉴。

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篇13:全国高考英语满分作文:重庆卷物物交换Objectexchange

全文共 1040 字

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某国际网站提供个人闲置物品交换服务。现在,你打算通过该网站将自己的一件闲置品与他人交换(exchange)。请你用英文在该网站上发帖,发布物品交换信息。内容应包括:

·你将拿出什么物品进行交换

·具体介绍该物品

·你希望换回什么物品

·请愿意交换的朋友给你留言

注意:

(1)词数100左右;

(2)格式不限;

(3)文中不得使用考生真实姓名和学校名称。

满分作文1

Title: Want a second-hand bicycle? Here it is!

Content:

内容:

Since I am going to graduate, the bicycle that I have ridden for three years is of no use any more. So I want to exchange it with whoever needs it.

自从我毕业后,我已经骑了三年的自行车不再使用了。所以我想和任何需要的人交换它。

The bike is in plain black and easy to ride. Though it’s designed for racing, you can use it for everyday life as well. With a lock behind the seat, it can be locked anywhere you like, removing the trouble of parking. Old as it, the bike functions well. And I’m sure you will love it at the first sight.

这辆自行车很黑,很容易骑。虽然它的设计,赛车,你可以使用它的日常生活,以及。有了一个锁在座位后面,它可以被锁在任何你喜欢的地方,消除了停车的麻烦。老了,自行车功能很好。我敢肯定你会爱上它的第一眼。

If you have a MP4 player and don’t want to keep it, you can exchange it with me. Anyone who has the intention please leave a message here, and I will contact you later.

如果你有一个MP4播放器,不想要它,你可以和我交换。有意者请在这里留言,稍后我会联系你的。

Thanks.

谢谢

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篇14:勤奋学习高考满分

全文共 814 字

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秋风的吹拂带走了片片落叶,却没有真正带走秋的痕迹,因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义,却不能显示岁月的吉祥如意,因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽,却没有机会将这分美丽延续,因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此,我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……

八月的风轻盈而又温暖,花丛中百花争艳,许多昆虫在进行着选美比赛,它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”,蝗虫裁判说:“现在我宣布比赛规则,第一局比谁飞行的距离远,第二局比谁飞行的姿态优美,由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束,比赛拉开了帷幕,两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多,这可把蝗虫裁判难坏了,冠军只有一个,可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声,从洞里爬了出来,它知道蝗虫裁判为什么为难,然后开口说话了:“美不仅体现在肢体更应该是一种品质,不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然,随后又是一片掌声,在掌声中我们知道这个建议通过了。就这样它们以三个月为期限,可以采取任何方式赢得花朵的掌声。

八月的风轻盈而温暖,也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起来工作,艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿,它在传播花粉,为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀着自己的美丽,这样的场面在三个月中重复的演绎着。

十一月的风已带着丝丝凉意,转眼间三个月过去了,蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹,而蝴蝶则是一声声叹息。

十一月的风带着丝丝凉意,这也预示着昆虫将结束它们的生命,一场寒风过后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上,它们悄然的离开了这个世界,但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一种理念一种精神,它们同样期待这份完整的美,蝴蝶却与它失之交臂,那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……

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篇15:必须跨过这道坎高考满分作文

全文共 875 字

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好喜欢文字,尤其是那种作者用心写出来的文字,不掺杂半点矫情,完全是本性的流露。

曾经,我只是文字对岸的一个信徒,像对待上帝一样对待那些珍宝,从来不敢对它有半点亵渎,害怕由于自己的不慎会玷污了那一片神圣。

可是,对岸迷人的风景一次次冲刷着我的心田,渴望填满了意念。我屏息凝神,奋身越过不自信这道坎,提起笔,勾勒内心的世界。

听人说,自己是自己最大的敌人。本来以为跨过不自信的坎,一切就会如所料想的那样,但现实告诉我,我错了,而且大错特错。没有人可以建造传说中的“空中花园”,所有的一切都必须从零开始。而这旅途中,一味模仿是最难跨过的坎,只有发现自己,文字才会被人奴役。否则,你只能是文字的奴隶。

君不闻“好风凭借力,送我上青云”。要想成为文字的主人,不模仿是不行的,但要分清模仿和一味模仿的区别,却要靠亲身体验。

王安石的“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”不正是模仿杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”吗?我读过李白的天真浪漫,“脚着谢公屐,身登青云梯”;读过杜甫的忧国忧民,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;读过李清照的凄苦愁思,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”……正可借前人之力,登上升级之梯。

“必须跨过一味模仿这道坎”,虽然我心底一直回旋着这句忠告,看看自己亲手打造的渡船,却显得那样不伦不类:船帆是李商隐的爱恨情愁,“春蚕到死丝方尽”;船舷是陆游的感时伤怀,“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”……整条渡船难以合成一个整体。我,又没能跨过一味模仿这道坎吗?

无意读到一首诗“少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”,是吗?我是这样吗?心底浮起的答案是肯定。

我明白了,要想跨过一味模仿这道坎,就要用自己的感受作铆钉,扣起心中丝丝情怀,串成线,连成板……

收集自己的眼泪,化作坚毅之帆;淌下自己的汗珠,化作勇敢之舵;采撷自己的思绪,化作机智之灯;拾起内心洒落的感激,化作前行的动力……

纵然江上风云变幻,守着自己的内心世界,不会孤独;望着高高扬起的风帆,不会寂寞。一个浪头袭来,小船侧身而过。我明白,我已跨过作文一味模仿这道坎,用心写作,从而走出了长久的困境。

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篇16:疫情中的距离与联系2024高考满分

全文共 703 字

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抗击新型冠状病毒肺炎的战斗,是一场全民战役。此时此刻,每个普通的中国人,都在为这场战斗努力付出、默默奋斗。

现实很残酷,没有绚烂的色彩。本应是阖家团圆共度春节,却因一场疫情而打乱,在疫情中消失的2000多颗星:导演、医生、院士、画家、诗人、健美冠军......这些家庭因此而支离破碎。正如作家方方所说—时代的一粒灰,落在个人头上可能就是一座山。对此他们亲人“羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣”。即使面对“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的境况,但我们仍要面对炎凉微笑。

肆虐的疫情就像一个巨石砸入我们原本平静有序的生活,一时间,沉渣巨浪翻涌。各路妖魔鬼怪纷纷现形,各种温暖善良也频频闪现。

在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的白衣天使,“旦辞爹娘去,暮宿长江边,不闻爹娘唤子声。”他们坚守在一线,他们原本应该坐在饭桌上享受这久违的家的温暖,可是当国家需要他们时,他们没有选择退缩,而是选择了战场。在他们的脸上看不到失落与悲伤,只有坚强与口罩留下的一道道深深的勒痕。甚至有些爱美的姑娘们为此不惜减掉那心爱的已及腰的长发。

你们是否还记得,曾经的90后被人说是一群什么样的人吗?中国的未来要毁在他们手里啊!不求上进、自甘堕落、暮气沉沉。那些曾经被骂“垮掉”的90后,如今却撑起了半个中国。疫情来势汹汹,不可能坐以待毙,所以他们站立起来了,像前辈一样,去抵挡那汹涌的洪流,奋力拼搏,燃烧自己!

岂曰无衣,与子同袍!岂曰无衣,与子同泽!

在这个战场上,更有两位值得我们敬佩的老人,84岁的老爷爷钟南山院士和73岁的李兰娟院士。已经耄耋之年的他们,依然挂帅亲征,逆行奔赴抗战一线,与新型冠状病毒战斗,令人敬佩。

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篇17:全国高考满分作文800字

全文共 993 字

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曾经天真的认为,幸福会像粉红的喇叭花一样色彩艳丽,会像滔滔江水一样轰轰烈烈。蓦然回首,那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

很多个夜晚,一抬头就没有了星星,模糊的月光高的可怕,地上黯淡的影子变成了深邃的眼睛。看天,看地,看不远处走走停停的背影。

很深的夜了,寂静的只听见钟表哒哒的跳动声,我家的水缸里又已经见了底,我只能和爸爸去不远处的水库抬水吃。我很不情愿,深冬时节,天很冷,水很凉,但还是在妈妈的斥责声中出了家门。我紧了紧身上的棉衣,偏执的认为这样就会暖和些。

一个近乎米黄色的塑料水桶,比水龙头高出了一大截,把桶底接满后,只能用壶一点一点的倒在水桶里,溅出来的水滴强有力的打在我身上,打脏了桶底。很快水满了,我和爸爸用一根铁棍穿在水桶的扶手上,一人一头,爸爸看了看我,又把水桶向他那边靠了靠,我这边立刻就抬了上去,从杠杆定理中可以得知,爸爸是爱我的,我有一点点感动,但是很不情愿将它表达出来,却也找不出任何的理由。我转过头去,不再看他,只看着漆黑的夜,谁都看不到我的脸,谁都不清楚这上面有没有滚烫的泪水,谁都不晓得从我的脸上腾起一团团白色的气体,与这漆黑寒冷的夜形成鲜明的对比。

没有什么温馨的环境,我就在这黑夜烘托的氛围里,被幸福一点一点陶醉了。留下两串一大一小一深一浅的脚印和一路走走停停的背影。

曾经追求过华美的房子,以为在温暖温馨的大房子里就会感觉很幸福,以为在风花雪月中就会长成一只美丽的白天鹅。可是在这个小小的家里,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,都是大房子里给不了的东西,你看我现在不一样长成了美丽的白天鹅。其实我是很容易满足的。一句无可厚非的奉告,或者是劝告,我就不会再去追逐,我就会悬崖勒马,我是一个偏执的人,但是我却不想因为我的偏执浪费更多的时间,走更多的弯路。因为一个不经意的动作,我就轻易地满足了现在小小的家,和我小小的温暖。因为有了这个家,我的生活有了依靠,然而那个不属于我的大房子,永远给不了我心灵的依傍。

有的时候天天念着幸福,时时追求幸福,可是我不清楚幸福到底是什么,它就降临在我小小的最浅显的生活中,在我念着幸福的时候悄悄降临,还好我没有错过。现在我终于明白,幸福就是小小的人儿小小的心灵中的小小的感动。如果是你,遇到幸福会不会不认识了幸福。

幸福是语言表达不出的感情,却是可以描绘出的笑容,那两点一间的弧形,相信就在不远方。

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篇18:精选高考满分作文:小杯子大道理

全文共 974 字

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杯子里先放了一块体积和它差不多大小的石头,石头与杯子的缝隙可以容纳沙子,当石头、沙子装满杯子,男孩根据沙子吸水、水能渗透沙子的科学规律,又在已经放满石头、沙子的杯中注入水。这样,从最初杯子空间被石头占据,进而被沙子、石头占据,最后被水、沙子、石头这几样“特性”鲜明的物质混合充满。

石头、沙子、水,这三种特征鲜明、特性互补的物体可以充满一个空杯子,但前提必须是先放石头,再放沙子,最后放水。故事中,当老师打破这个顺序和规律,先放沙子、水,并考问学生如果再想让石头也装进杯子里“该怎么放?”。结果,刚才那个充分发挥自己想象力的男孩,没有中老师的“套”。“男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。”

男孩的举动,表面上看很简单。不就是重复第一次的做法步骤吗?为何刚才那个极具想象力极有创新意识的男孩,这回“走老路”,循规蹈矩了呢?这样的疑问正是故事想要给予读者的启示。套用一个流行述语,石头―沙子―水,最大限度的添满了杯子的空间。事实上,真正充满空杯子的是男孩的科学想象力,而男孩的科学想象力是建立在对物体特征充分把握、物质特性充分利用的基础上,建立在对科学占据空间的规律的基础上。这里的“科学占据空间”其实就是“全面、协调、可持续发展”的科学发展观在一次物理小实验的中的成功运用。

当老师先放石头时,第一次问学生满了吗,这个男孩说没满,还可以放沙子。假如第二个被补充到杯子里的不是沙子而是水,会怎样呢?可想而知,石头、水“充满”的杯子是无法再补充沙子的,已经“满了的”杯子因为补充的沙子会使得杯中的水溢出。

一个空杯子,当人们发挥主观能动性、发挥科学想象力,遵循“石头、沙子、水”的顺序,遵循物质特性派生的科学规律,我们就能够让杯子的空间得到最丰富的充满。反之,如果不顾事物与事物之间产生影响关联所固有的规律,只一味地想当然的“添满”,不仅达不到预想目的,而且会适得其反。

小小杯中折射的“科学发展观”,不也值得人类在工农业发展、环境保护、城市扩张的大课题上反思吗?为什么马路越修越宽而交通却越来越堵塞?为什么高层小区越建越密而人们的精神家园却越来越空虚?为什么太湖巢湖水质在科技发达的今天污染越来越严重?事实证明,“发展”不能不顾生态平衡,遵循科学规律才能发挥物质特性的潜能,否则就会事倍功半,甚至遭到“文明的惩罚”。

[精选高考满分作文:小杯子大道理

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篇19:云南高考满分作文

全文共 973 字

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《麦田守望者》曾有言:“长大,是人必经的溃烂。”我也始终相信,每一个深谙世故的大人都曾经备好精神食粮的行囊,只不过是俗世的荒诞让他们易辙。

漫漫人生路,翻检行囊,吃喝物品便很快用到,当精神的空虚已超越物质的供给时,等待我们的,又怎么不是正义满满?奉献至上,乐于助人,简朴回归的崇高精神来弥补内心的寂寞,物质的浮华与时代的喧嚣终究敌不过空虚的恶潮,那些反映人性的崇高精神才能开放内心的人性之花,成为世道人心的救赎者,伴我们驶向远方。

古龙曾说:“有人的地方就有江湖。”而有江湖的地方便有精神的高度、智慧的行囊。“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”她是建筑学界的一代才女,是(与丈夫)患难与共的妻子,她就是林徽因。沙龙上受众人瞩目的是她,文革时期与丈夫上街打油买醋的是她,肺部布满空洞依然奔波在泥泞道路上的是她,听到国徽设计通过时没有力气站起来的还是她。当我们肃穆于国徽前,当我们欣赏景泰蓝工艺时,能否想起她杯中茶色已淡,擦汗的手绢已湿?无私的奉献精神充满了她的行囊,又点醒着人性的高度。

黄钟毁弃,瓦釜雷鸣绝不是停止路途的理由。“事修而谤兴,德高而毁来”自是人生常态,真的人生赢家,就是像林徽因一样有着无私奉献的崇高精神,他们的人生路途虽风雨兼程,但定会驶向远方。

人生路途,行囊满满,真正用的上的必然是开满了人性之花。高亮程,简朴生活的实践行者,坚守在干旱的沙漠边缘,干干净净在写着自己的文字,又用《一个人的村庄》唤醒了普通大众对简朴生活的回归。王安忆,深入上海弄堂口民工的生活,将他们寻常乏味的生活化

作《长恨歌》的细腻。号称“白马湖四友”的朱光潜、夏丏尊、朱自清、丰子恺抛弃了城市的奢靡与浮华,在荒郊的白马湖畔办起了春晖中学。崔永元矢志不渝、孑然一身,以一己之力对抗电视界的庸俗化。他们早已在人生行囊中装填了简朴、崇高,记他们披荆斩棘,驶向远方。

精神高度成就人生高度。而现在的最大份蛋炒饭也被装入娱乐行囊,最多人吃早餐也成为赖以标榜的荣耀,诸如此类的伪装,折射的不正是人们精神的浮躁与信仰的迷失?但他不应,便不能成为时代风气的引领者,因为浅薄的物质堆砌与剑走偏锋的博人眼球,只能是易碎的肥皂泡。

无论奉献的精神之精益求精,抑或简朴宣扬之步步为营;无论个人素养之明善深涵,还是社会风气之融洽和谐,一份满满的精神行囊,怎可缺失?

愿斯志之永固兮,乐终古而未央。

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篇20:以亲情为话题的高考满分作文

全文共 4832 字

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亲情高考满分作文一:把亲情棒在手里

亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。“常回家看看”,当它作为一首歌时,红遍了大江南北,而当它作为一条法令时,宣告社会意识已经觉醒。

一个人,如一棵树,带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界,然后,生根发芽,开花结果。然而人与树又不尽相同,人会漂泊,而树永远扎根。是的,当我们长大了,都要到远方漂泊,如长翅的鸟儿,离巢腾飞。但我们那如树一样的根,却深深地扎在父母给予我们的那片土地上,我们流着他们的血液,呼吸着他们的呼吸,我们是父母用爱筑就的艺术。然而,当我们飞走了,离巢了,那满满的空虚就无情地留给了他们。我们得到了生命,经历了成长,难道就只能给他们留下一个空巢?

面对亲情和工作,很多人会毫不犹豫地选择后者,因为亲情可以等待,而成功的机会却稍纵即逝,俗话不也说“好男儿志在四方”吗?可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,是否只有失去了才知道珍惜亲情?记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视,字字动人肺腑,引人深思。朝如青丝暮成雪,人生有多少个“等待”?我们拥有长长的一生,而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后,眺望着我们远去的背影吗?当然不能。他们的给予,足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心,用心的温度去温暖,让它成为一股暖流,流淌在子女和父母之间。

《老年法》写上子女“常回家看看”,不得不说,这使我们的社会更具人情味。在物质至上的今天,许许多多的人只会向“钱”看,对于情的淡薄,对于心灵的冷漠已经习以为常。其实,很多人在拥有了丰富的物质后,又何尝不感到一无所有!因为在追名逐利的过程中,他已经远离了温暖的人群。“常同家看看”,今天的社会为我们立了一块温馨的提示牌,提醒我们,即便走到很远的地方,也别忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。这样的提示,我们应该鼓掌喝彩。

把亲情捧住,捧在手心,当你对茫茫前程感到畏惧和无助时,体会一下它的温暖,当那股熟悉的暖流流淌过心灵,那就是父母微笑的鼓励!

亲情高考满分作文二:胶片或是数码亲情都是核心

对那幅照片我一直不满意,是爷爷的一幅肖像照片,家里人都说挺好,后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画,但与记忆中的爷爷相去甚远。

我是爷爷奶奶带大的,在他们身边八年,记忆如磐石,刻骨铭心。两位老人早已离我远去,眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步,耳畔回荡着奶奶的哭泣,永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆,但那幅照片我一直珍藏。后来,学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,现仍在我的书房里挂着,那是记忆中爷爷唯一一幅照片。

岁月更替,手中有了相机,并从胶片到了数码,科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富,但点滴的记忆,前者所占更为丰满。

于是,内心常彷徨:我们少了什么?

胶片到数码,科技改变的不仅是摄影方式,更是生活方式。一部手机搞定一切,拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间,地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐,开心的是这盘菜又可以发朋友圈。

科技是时代发展的产物。1912年,拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候,很是稀罕新潮,那时起,他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代,其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸,几十年后,这些照片成为整个法国社会的时代记忆,入展纽约现代艺术博物馆。

说到这里,我感觉,关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题,最新的科技发明的确取代了旧技术,或许也取代了许多美好,但这些东西,或旧古董或新科技,永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具,这是个关键。或者说,这才是命题所指。

于是,悄然问自己,我,能做什么?

急剧变化的经济社会面前,我们是否眼光放得太远,而无力顾及身边——父母的健康,亲人的需求?

前天,在江西老家的三弟,把手机视频聊天功能打开,这是父母第一次使用,看到我在画面里,妈妈兴奋地说:“我看到你了,胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里,父母满面喜悦,绽放的笑容,抑制不住流淌。

有段时间没回家了,我想,得回去了。对了,父亲一直说要爷爷那幅照片,家里没有,这次也得带回去了。

亲情高考满分作文三:珍惜所拥有的亲情

奶奶的嘱咐

“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达.奶奶,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。

朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远……

亲情高考满分作文四:父亲的手

父亲的手,即使是在教训孩子,也会给以孩子温暖。

——题记

自我有了记忆能力起,我对父亲一直有一种天生的畏惧感,老实说,父亲并不高大,一米七的个头,略有些发福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金丝边眼镜,怎么看怎么像个有学问之人,理应是温文尔雅的。谁知在我的心中,他却像个山野村夫一样,有些匪气。

尤其是他那双手,虽不似练武之人布满老茧,威力却很惊人。他的手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时,我顿时觉得我成了孙猴子,即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上,我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次,第一次是手,第二次是脸,第三次是头。

记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候,那时我迷上一套漫画,数次开口索要不成后,我便挺而走险——偷,大概偷了三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了,因为太痛了!

从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等什么时候我长大了,绝不会任父亲打了!

十六岁,十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七的我和父亲站在一起时,个子高他一头。

终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我清楚地看到,那时在听老师训斥我时,父亲用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,眼神复杂,不知那里包含了多少情感,有期待,有愤怒,也许还有失望。

我愕然了,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次的想过,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润,想到父亲的手,那不仅仅是惩罚我的利器,更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段,想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

我忽然对着父亲的背影大声喊:“爸,我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于,他缓缓扬起了手!像太阳一样!

亲情高考满分作文五:亲情的感悟

清晨的阳光格外明媚,照亮了大地。鸟儿在枝头间欢唱,清新的空气令人心旷神怡。

“这些苹果是昨天刚买的,你多带上几个,还有,这些衣服也带上,天凉了,要注意保暖。”又到了返校的时候,妈妈在说话间把一些零食和衣服塞进了我的背包里。

“妈,我的背包已经装不下了!”我不满的抱怨着。

“好了好了,就这些了,赶紧走吧,不然就要迟到了。”妈妈一边催促着,一边拿起背包把我送到门口。

我苦着脸,背起鼓鼓的包向外走去。唉!每次去学校,爸妈都对我千叮咛万嘱咐方才放我去上学。

“青青,上车!爸爸送你去学校。”车窗内,爸爸微笑着招呼我上车。

“爸,不用了吧,我自己去就可以了,我都这么大了,上学还让你送的话就该被同学笑话了。”我嘟囔着说道。但最后还是拗不过爸爸,只好不情愿的上了车。

正值早晨,一路上来去匆匆的行人很多。望着一排排向后退的房屋大厦,打开车窗,呼吸着“呼呼~”吹进来的风,心情顿时舒畅了许多。

一眨眼,就到了学校门口,我迅速的从车上下来。转身就往学校内走去,因为害怕被同学看见,不然他们又会说我娇气了。

才往前走了几步就被一个慈爱的声音叫住了。“青青,东西都带齐了吗?在学校要认真上课,不要和同学闹矛盾,平时要多喝水,多运动,别长时间看书……”

我停下了脚步,一回头,边看见了爸爸站在车旁喋喋不休的身影。

“嗯,知道了”我不耐烦地应道。

目送着爸爸上车,在他转身的瞬间,爸爸头上的几缕白发映入了我的眼帘。顿时,几个字眼闪过我的脑海:爸爸老了?!!

看着爸爸的车逐渐远去,我的双眼模糊了。

爸爸妈妈日夜为我操劳,他们无微不至的关心我。照顾我。而我却还对此感到厌烦,实在太不应该了。

亲情温暖了我的心。

阳光依旧美好,我迈着步子缓缓走入校园。

亲情高考满分作文六:亲情

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……

亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字。

亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。

亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。

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