我的军训生活体验作文（最新20篇）

有人认为军训是一件痛苦的事;有人认为军训是一种磨炼;有人认为军训是一个指明灯，为我们照亮纪律的大门。我却认为军训是一个“五味瓶”，里面蕴藏着许多不同的味道。

YES一：酸

星期六，是我们第一天的军训。因为刚到的缘故，我们这些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”，没有经受过这么严格的教育，一会儿被教官批评，一会儿被教官惩罚——像一只狼狈的小狗，蹲在地上等待主人的同情。这种感觉是多么令人心酸啊!

YES：辣

星期日，是我们第二天军训。这一天，虽然表现较好，但是还是改不了坏习惯——早上集合时，声音过于喧哗，丢三落四，出宿舍时忘了随手关灯。教官罚我们抄500遍安静关灯!并说好记性，不如烂笔头。这回就让你们尝尝烂笔头的滋味。一听500遍，同学们顿时鸦雀无声，顾不得议论。马上行动起来，抄，抄……

YES：甜

星期一，是我们军训的第三天。今天有一项刺激的活动——生态环保游(也就是登上紫帽山的一座山山顶。)走到山脚下时，我们就看见洼地一个接一个，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁边有一个小湖，湖里有许多游泳能手：鹅在水中游泳，鸭子在水底洗澡，鸳鸯在水上戏水。爬到半山腰时，小瀑布从天而降;大湖像面大镜子;旁边怪石凸兀，绿树掩映，令人心旷神怡。昆虫声、鸟鸣声、水声、脚步声交织成一个惊心动魄的大舞台。登上顶峰，仰天看去：天空是那么样湛蓝，云是那么白。平视：对面的山峰看近在咫尺。俯视：人像蚂蚁一样小，密密麻麻的。

YES：苦

星期二，是第四天军训。今天，我们又皮痒痒了。下楼梯说话、集合到位说话，又被教官惩罚——200个伸蹲。“一、二、三……”我心里默默数着。到200下时，我已经手脚发软，这真是自作自受。

YES：咸

星期三，最后一天军训。“天下无不散的酒席”，今天，我们怀着依依不舍的心情准备离开。开毕迎仪式时，我的眼泪像珍珠断了线一样掉下来。登上车时，我还不停地回头看着基地，看着我曾经走过的每一个脚步……

通过短短五天的军训，使我们明白：军令如山，服从命令是天职。令必行，禁必止。我把军训这“五味瓶”牵记在脑海里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽……

雨后的清晨，扑面而来的是那一抹抹恬淡的花香，随着而来的便是夹杂着一丝泥土气息的青草香味，令人神清气爽。被雨水冲刷后的校园，清新可人，难以忘怀。

在秋风的陪伴下，在细雨的呢喃中，不知不觉，我们迎来了高中的第一堂课——军训。

望着一张张陌生的面孔，心里更多是迷茫，但当同学们的脸上出现笑容的那一刹那，仿佛心都融化了，涌上一股暖流。早晨的项目有站军姿和整理内务。

我们在操场上等待教官的到来，只看见他们迈着整齐的步伐向我们走来，只听见他们响亮的声声口号，如雷鸣般响彻云霄。我们开始学习站军姿，看似容易，实则充满了挑战。当我们坚持了片刻后，天空中又下起了雨，我们并未慌乱，等待命令。在宿舍里整理床铺时，教官给我们做示范，由于棉被过厚，十分难叠。可教官不放弃，望着他脸上豆粒般大的汗珠，我想这应该就是我们真正需要学到的东西，那就是永不言败的精神，与坚持不懈的品质。

在下午的训练中，我们学习了很多队列中的内容并唱了军歌。那首《强军战歌》还在我的耳边回荡……歌中的闪光点是那种军人对报效祖国的热情与爱国之魂。

微凉的小雨开启了我们精彩的军训生活，学习了很多，很充实，也很开心。漫漫长路之中充满了困难与挑战，望我们且行且珍惜。

今天是礼拜一，大家期待已久的军训终于到了。可是却是个阴天，这真的令大家感觉很不舒服。

我们很快便聚集在了这个美丽的大操场上了，老师们也来了，差不多八点零五分的时候，我们开始启程在去搭车的路上，很快我们便来到了金山街，大家都做上了中巴上了车，而在我们这个502班的大家庭中又有几个504班的人来到了这辆中巴上，开始启程了，一路上有说有笑，也有的在吃着零食，很快便到了三青，之后全部都站在了大操场上，叽叽喳喳犹如一只只小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌儿，之后总教官（猎豹）开始拿着话筒说话了：“大家安静了，欢迎大家来到三青这个地方，我的代号：猎豹，有没有人来过三青的？”我的心里顿时在想：就算有我们也不敢说吧。总教官说：现在大家去六楼去领迷彩服，领完了之后女生去五楼换，男生去四楼换，男生501去502宿舍，女生501去02宿舍（之后便到了506去住），男生502去402宿舍，女生502去503宿舍。去到了六楼去到了衣服，我们立刻去换衣服了。

换完衣服后的我们，像离弦的剑一样冲了出去，我也跑了出去，到了楼梯上我因为已经看花了，所以立刻跳了下去，结果预算没有估计好，摔倒了，真的是衰透了啊！

因为教官去拜拜了，所以是我们的辅导员兰姐来叫我们唱饭前一支歌，一开始是决定唱《团结就是力量》《后来歌词唱错了就换成可《学习雷锋好榜样》，在开饭前我们把歌词唱混乱，结果就输给了一班，进去了食堂，大家又在“唱歌了”！教官就叫我们把汤勺咬在嘴巴里，吃完了之后大家便会宿舍午休了。晚上训练完了便回去了宿舍。既然还有人在吃零食，有人就说：“还不快写感受，快来不及了！”之后，值班老师就叫我们集合了，给我们讲故事，所以我们有点想睡觉了。

[期待已久的军训生活作文680字

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

9月1日至7日，我参加了人生中的第一次军训，这几天火热的军训生活，这种训练对于我来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每一天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到贴合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更期望能把我们的坚强、毅力练出来。

军训的确很辛苦，在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队，在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在摸爬滚打中慢慢成长；就是这样一段经历，使我们在汗水中变得坚强。

军训生活培养了我们的团体观念和纪律观念。在队列中教官十分强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的团体观念。整齐的队列增强了我们的团体观念，要求我们时刻要想到团体，不能只是研究自我。

军训也培养了我的身体素质。一开始训练，只要站上10分钟的军姿，就会感觉体力不支。此刻即使站上20分钟，还是做到站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

虽然军训有点儿苦、有点儿累，但经过这次军训我体会到，人生充满艰辛，生活充满坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子仅有短短的七天，和人生相比，只可是是沧海一粟，但她留下的绿色诗韵，她将永远是人生中最亮丽的风景，成为一段永远难忘的美丽记忆，永远，永远……

生活像魔术师，有时是绽放的烟花，绚丽多彩；有时是五味瓶，装满了酸甜苦辣；有时是老师，教给我许多许多……

夏日炎炎，太阳像个火球似的炙烧着大地，连狗都热得耷拉着耳朵，不时地吐出舌头来。这也正是收获的季节。为了让我体验一下生活的艰辛，父母同意让我与他们一起收获，但后来我发现着收获的喜悦并没有我想象的那么容易。

先是收获花生，来到山坡上的地里。哇，一片绿色略带黄色的花生苗正随风摇曳着……父亲先是拿起锄头轻轻地在花生苗旁挖了几下，那带着泥土的芬芳，饱满的花生便破土而出。太阳透过树叶间的空隙密密麻麻地散落下来，炎热的温度把我的激情瞬间磨灭。时间缓缓地走着，终于到了晌午，看着收获大半背的花生，也算是觉得欣慰，虽然手上和腿上都被蚊子叮上一个个豆大的包，也长起了一些红红的，痒痒的小痘痘，汗水也早已将我的衣服弄湿，但那一刻我还是觉得这一切都是值得的。

再是收获玉米，来到玉米地里，高高挺拔的玉米杆上结着一个个饱满的玉米，作文像个刚出生的婴儿被一层层被子包裹着。我和妈妈一同掰玉米，虽然玉米的母亲舍不得孩子离去，但经过我们的强拉硬拽也最终让她们妥协了。不一会儿，背篓就装满了，背回家，又反复如此。不久，便把屋子的角落给堆满了。玉米被掰回家后，又得让玉米粒离核。我们就这样搓玉米，接连搓了好几天，终于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒，虽然手上也搓红了，搓痒了，但为了能更好地体验生活，也就咬咬牙过去了。

最后，当然就是收稻谷了。走到田间，看见农民伯伯在田间割稻穗，打稻穗，心里便疼疼的，真想尝试尝试。下了田，脚下全是稀泥，走一步很费力，觉得自己会随时陷阱去。与父亲一同割稻穗，走过稻桩时，它不时地从我腿上划过来。半天下来，我的腿已是绯红的了，有些地方还磨破了皮，很疼。打稻穗也费力，我的力气不太够，那谷粒不能完全打下来，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀！

一连下来，我的背上，腿上全是伤痕累累，才终于知道为何父母肌肤为何如此粗糙，终于懂得他们的辛酸了。母亲走过来对我说；“孩子，你知道生活的艰苦了吗？父母就是小时候没有读书的机会，你们现在有这个条件，你不好好珍惜，将来后悔可来不及了。”

既然我们现在有这么好的学习机会，为什么不努力学习呢？我们是新时代的接班人，应用新的方式去创造未来，而不是像父辈一样辛勤劳累在田野间，还得看天吃饭。我们绝不能让美好未来与我们擦肩而过！

进入大学，军训便是必修的一门课，9月8号早上每个人怀着不同的心情坐上了开往汤山xxxx部队的车。

经过了两个小时的漫长旅程，我们终于抵达了目的地。进了宿舍，我的心便凉了半截，一个很小的房间里面要住八个人，而且只有一张桌子，最头疼的是蚊子飞蛾满天飞。我预感这次军训将会非常的辛苦。

果不其然，第一天便站了近四十分钟的军姿，那个太阳也很眷顾我们，用它那“温暖”的阳光“温柔”地照在我们的身上，让我们蒸发的汗液比平日里十天还要多。一天下来，怨声载道，每个人都筋疲力尽，尽管食堂的伙食很一般，可每个人都狼吞虎咽的，完全不顾平日里好不容易树立的淑女形象。到了晚上洗澡的时间本以为可以好好地舒服一下，可是连洗澡居然都只有十分钟的时间，弄得跟打仗一样。我终于明白了辅导员所说的军训就是去吃苦的真正含义。

接下来的几天更是一天比一天辛苦，我们每个人也逐渐地变成了小黑炭，可是尽管很辛苦，但是这些平日里家中的小皇帝小公主都是咬着牙坚持下来了。

到了走的那天，我的心中突然有一种莫名的不舍，回想这七天的军训，虽然很辛苦，可是我们却与这个部队有了深厚的感情，与同军训的舍友结下了深厚的友谊，不仅如此，这次军训还让我了解了每一个成功军人背后的努力和汗水以及军队严密的纪律和每一个军人都必须具备的吃苦耐劳的精神。

在军训成果演习大会上，每一个人都用饱满的热情和规范的动作诠释着他们取得的成果，我想这便是送给学校、送给xxxx部队，送给教官，送给老师也是送给我们自己最好的礼物。

现在，军训虽然已经结束了，我们也正式踏入了大学生活，但是短短的七天军训生活将会成为我人生中一笔巨大的财富，它会激励我用积极地人生态度去面对人生的每一次挫折，永不言弃。

[军训多彩生活体会作文

当中考结束后，天天在家上网，但当你把很多很多的游戏玩过一遍之后，你会觉得整天都是度日如年。当父亲带我到科技贸易学校报到之后，知道在8月20日会在学校军训，我知道我终于不用再无聊下去了

在8月19日这天是我母亲的生日，而明天是我的生日，我担心在明天的军训中不能回家过生日，那干脆就不过了，而后来换了一个角度想了想，此次军训部就是学校送给我的礼物吗!

在20日我们再早早的起床下楼集合，因为马上要参加军训动员大会，可是我们万万没有想到的是，在动员大会从开始到结束只有短短30分钟我们将近1000人就晕倒了几十个人，由此可见我们这一代人是多么的脆弱，为什么呢?因为我们这一代大部分都是独生子女，是家里的小皇帝、小公主，大家也不要不承认，又不丢人，家里的杂事大家做过吗?还是一个月可能扫几次地呢?我就是这样的人，天天都在网吧里坐着，几个月能干一次家务。

动员大会结束后，大家一起向食堂涌去，在出完饭我们又累了一个早上，回到宿舍大家都在指地骂天‘‘这是什么军训啊，累死我了’’都在这样背地里骂教官，也不要否认大家没骂过，只不过骂教官没用，你骂教官就可以不军训了吗，只能怪自己身体太差。我们这不是在部队了训练，我们只是学校里普普通通的训练，而我们的教官，他们是真不到的在军队里练出来的铁骨铮铮的真汉子。他们训练的强度比我们大力不知道多少，既然他们都挺过来了，那我们呢，我们的训练强度比他们小太多了!

记得父亲告诉我人生中有两个转折点，一个是中考，一个是高考，但是在我眼里军训也是一次转折，我觉得军训可以消磨掉我们身上的稚气，军训可以再一定程度上强化我们的身体但最主要的是在锻炼我们的意志，提高我们对坚持的看法，同时坚定我们的信念

站军姿，军人的姿态，在没有军训过的同学们眼中只是一动不动的站着，就像我对同学说，你们下蹲能做多少个，他们说两百个不是问题，可是他们在做到40多个时就起不来了，这里也一样，看这容易做起来难，没有军训过的同学们可以从哪些正在军训的同学眼里看到一个非常矛盾的眼神，那是一个有无奈、有痛苦、有不屈、有坚定于一体的眼神。而从他们坚定的动作来看，他们有着同样的信念，那就是只要操场上还有一个人那我就决不倒下，可是从那些倒下的同学们的眼里又有着一种悔恨自己身体为什么不能坚持到最后的眼神。因为眼睛是可以说话的，这些都是大家的眼睛告诉我的

虽然军训只有短短的14天、虽然这只是第二天就倒下了很多人，但是我们会继续坚定我们的信念，人不可能一口吃成一个胖子，今天我们站军姿只能站10分钟，但是明天我们会努力站20分钟，后天站30分钟……一直站到我们可以和教官一拼高下，那时教官会很欣慰的对着我们笑一笑，举起大拇指，军人的字典里是没有表扬的，但是教官的一个微笑、或是一个眼神、甚至于每一个动作莫不包含着巨大的意义。或批评、或夸奖、或欣赏。可惜我们看不到这些了，因为我们离军训结束只有几天了，天下无不散之筵席，但是我曾经听过这样一句话‘弦断音犹在’后来我又在后面加了一句，放在一起就是‘弦断音犹在，曲终人不散’弹琴弹到最后一个音符，刚弹完琴弦断了，而乐曲还在阵阵回响，曲子弹完，人还在沉醉在刚才的乐曲中，不能忘却，大家一定很奇怪，本来不是曲终人散吗，其实我在初中毕业之前很几个同学关系非常好，喜欢和他们一起玩，可是我们毕业之后就天各一方，为了让我不忘记他们，就在我的网络日志上写下了这句话，而在几天后，教官们都走后，我会用这句同样的话来提醒自己，不要忘了我们在军训期间，教官给我们的一个个微笑，一个个眼神。

这次转折，只要我们去用我们的信念来挺过去，那么在以后的日子里困难将不在可怕。 如果敌人是自己，那么我们将用坚定的信念去打败敌人、如果敌人是困难，那么我们将

无可匹敌!!!

“团结就是力量，团结就是力量!”这句歌词我想大家一定都听过吧!最近，我对这句话的理解更加深刻了。尤其是在那军训的时侯......

挺着身板，高喊着口号，有力地踏步，整齐的队列......哎?不对，队列中间的人怎么走得这么快哟?别人跟不上了!不好意思，本来一副气势昂扬的画面被这个不好的“小插曲”破坏了。不可否认，我们班走的队列十分不整齐，是经过好几天的调整和训练才好转的。给你讲一个我们训练的故事吧!

“正步走!一二一!”教官喊着口令，然而我们班的队列却不给面子，一凸一凹，不久，教官无奈地喊了立定。怎么样才能使队列整齐呢?同学们也都汗流浃背了，却还是走不好。有的同学快了，有的同学慢了，作为体委的我一定要想个好办法。左思右想，眼睛一转，哎，想出了个好主意。

当我带领大家训练时，我说：“大家听好，用余光瞄准排面，团结一心，听着踏步的声音走，每一拍我都拍一次手。”“立正，正步走!”啪!啪!脚打地的声音和我拍手的声音一样齐了，我十分高兴。再看排面，同学们都锁着眉，一起踏步，似乎心里打着拍子，走得比上一次好了许多，但还是有人出排。于是我决定再来一次，“立正，正步走!”这次排面齐得让人意外，我心里感叹，一定是团结起了作用让我们站齐的。“团结就是力量”真是至理名言啊!

军训已经结束了，我们也将踏上艰苦的学习道路，但更重要的是，我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义!

坚持是一场华美的邂逅。但坚持下去登到山顶，便会邂逅别样的风景。--题记

军训或许就如同一场登山旅行，过程虽然艰苦，汗水伴随一路，结束一天的军训生活后，身体疲惫却心潮澎湃。或许是喜欢冒险热爱挑战的性格使然。越是艰辛的事情就越想要坚持。

孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”话虽是老生常谈，但很有道理。在军训中面对不同的考验，都给予我很多收获。烈日炎炎下，长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵，也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息，停止间转法，齐步走训练，让身穿军训服的我们汗流不止，但湿透的短袖，落在地上的汗滴，却彰显了每一个不屈服，不放弃学生的精神品质，

军训固然很苦，但也让我们逐渐邂逅发现了不同的自己。烈日下的坚持，寒风冷雨中的站立，让我看到自己坚持的一面;绷直的双腿，挺直的后背，也让我看到自己自律的一面。所以军训坚持下去，不仅仅是会让我变得更坚强，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。

西方先哲曾说过，要想体味葡萄的不同滋味，总要先坚持品尝下去。而此时军训就是我们要品尝的那一粒表面苦涩，但其实甘味无穷的葡萄。试想若轻言放弃而错过这一美妙滋味，我们不会觉得遗憾吗?

坚持是每个人都应从军训中学到的品质，也是我们未来走向个人道路的必备经历，期待接下来的军训生活。虽然不能成为军人，但也希望拥有一点军人的素质。

军训的道路上，我只是一个小小的攀登者，普通平凡，但我希望通过坚持，可以让我在这条路上看到别样的自己，也邂逅到别样美丽的人生风景!

山没有悬崖峭壁就不会再险峻，海没有惊涛骇浪就不会再壮阔，河没有跌宕起伏就不会再壮美，人生没有挫折磨难就不会再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

——题记

进入高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课—军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我受益匪浅。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。

心里想着军人们的威武军姿，心里面就嘀咕什么时候自己也可以做到那样，那样帅的军姿，那样铁的纪律。

心里想的到了初中就马上要实现了哦，上了初一，多了好多事情，科目也增加了，压力也加大了。哎哎哎~大家注意啦，明天要军训，今天晚上都回去准备一下，明天都带上自己的马扎啊。哇，好兴奋啊，盼望已久的军人般生活终于要来到了。

刚来，就有人叫道，好热啊，还是回去把。教官过来了，高个，体格中等，肌肉多少就不用说了，肯定多。全体都有你也可以投稿，稍息，立正！好响亮的口号啊，他说什么我们就跟着做什么。然后让我们双脚向外撇60度，两臂加紧，抬头挺胸，挺直腰板，站上10分钟，平常玩电脑10分钟基本上一转眼就过去了，可我们今天在这30多摄氏度的炎热的天气下站上十分钟，额，走了好几个，都坚持不住了，我因为羡慕军人，一直站着。

我们班特殊，半走读半住宿，晚上走读生回家写作业，睡觉，当时因为功课还不是太紧，所有就是吃了写，写了睡，没别的，肯定有大部分家长回家给做好吃的，不过吃好的也不是很好，毕竟是在军训，让我们体验艰苦。

住宿的就是吃完饭回宿舍休息一会等着教官，教官过来教我们叠方块被，我们简直都不敢相信，一个这么厚在被子在以为军人手下变成了一个方方正正的方块了，班主任都不敢相信，连喊了好几声赞，简直赞不绝口啊，急忙拿手机拍了几张。教官教给我们很多，想叠好方块被，必须是三分叠七分修，就是叠的时候费三成功力，修边必须到位，要不让就不方了，教官叠完以后，有好几个舍友借着教官叠的都没拆，恨不得晚上不盖被子。

5天的军训生活很快就过去了，教官向我们挥手示意，他要撤了，我们一起示意，再见！走好。

不经风雨怎能见彩虹，陪练我们的走健步花了教官很大心思，在真正的军训中这不算什么，教官看我们是学生，不会管那个紧。

这次军训生活我会铭记的，正是这，太体现出来了我们班集体的团结！

还记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥声，而一转眼间，我已经在参加大一的军训了。时光飞快，如指间沙，瞬间流逝……

军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地，我发现，我在走路时会自然而然地抬头挺胸了，我站立时会习惯性地挺直腰杆了，我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞，战士大巴把营归……”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中，我们苦过，累过，笑过。我们站在烈日下，皮肤一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身湿透;我们为了把动作练整齐，反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌，和教官畅谈，笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆，也是我们这群新时代青年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子，吃的苦太少了，需要军训来磨练一下。

在军训中，我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态，双脚分开约60°，脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬头挺胸，目视前方。军姿展现的是军人的风采，也体现出一种义愤从容的美，坚定，坚强，坚毅。硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪。站军姿时，感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌，那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的，在这次军训中，我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令，整齐的步伐，都让我深深折服。“一，二，三，四”的口号声，在某一时刻，我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时，我不禁落下了眼泪，有种感情在内心喷发，那是对军人的浓浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟，在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，在大学中积极进取，在生活上，勇往直前。

军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，最终会沉淀下去，直至融入我生命中的最底层……

军训，真的让我学会了很多，同学之间的团结友爱，师生情，军民情，好多感情共同发酵，凝成我脑中最美丽的回忆!

今天，杨老师给我们布置了一个特别的作业——那就是回家做“体验盲人”这个游戏。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一条红领巾蒙在了眼睛上。

可我嘴上说容易，实际上可难了。我不断摸索着墙壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被绊倒在地上。本来很容易的刷牙洗脸，在失去光明的我的眼中也变得异常困难。我不是拿错了牙缸，就是找不到毛巾。最后还是再爸爸的帮助下洗完了脸。

“诶呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了，我被一个坚硬的东西绊倒了，我摸索了好一阵子。才发现这个事情：“元凶”是桌子腿。我的脚火烧火燎得疼，像被刀子刮了一样。我生气了：“爸，你为什么不提醒我前面有个桌子，害得我被绊倒了，”爸爸平静地说：“不是我不提醒你，是我想让你有更多的体会，对盲人同情。

这次活动结束，但它给我的思考还没有结束，我要同情盲人。

经过了三个半天，我们的军训生活结束了，在这几天中，我收获到了很多。

第一天的军训动员大会上。学生代表——六一中队的刘同学上台后，先代表我们全体同学向教官们致敬，然后向我们全体同学和老师讲述了一下他对军训的看法和期待;接着由副校长进行了军训动员：“我们每一个同学都应该参加学校组织的集体军训活动，因为军训是我们接触国防教育的开端，我们要有着不怕苦，不怕累的精神……”然后我们观看了2009年的国庆阅兵式，看完后，我受到了很大的震撼：解放军们就好像是一个人一样，速度一致，步调一致，连抬腿的幅度都一模一样。当我还沉浸在对那些解放军的崇拜中时，大屏幕上又出现了一个影片，名为《离别的心愿》。看完后，我被影片中的国旗班班长孙立亭所感动，他退伍前的心愿只是为了能再升一次国旗，如此朴实无华的愿望啊!结果，影片结束后，走上来了一个穿着军装的人，没想到，他就是影片中的主角——孙立亭。在接下来的一个小时里，他用他幽默风趣的语言向我们讲述了他在国旗班的生活。最后，教官带我们来到了教学楼旁，发放了帽子，开始了为期半天的训练。“立正，稍息，立正，向右看齐……”

第二天，到了中午十二点半，教官还没来，我们去问班主任，班主任说：“昨天的教官有事，今天换了一批教官，要到一点钟才来，你们先准备午睡。”到了下午，来了一个年轻的新教官，新教官带我们到了操场上，等总教官发令。我们在操场上站了大约十几分钟的军姿后，总教官说：“各教官把学生带到跑道上训练!”然后我们就被新教官带到跑道上开始训练。先调整军姿，教官说：“要五指并拢，贴于裤中缝……”接着又训练了向右看齐、敬礼等等一系列训练。等训练完回教室时我们每一个人都大汗淋漓、筋疲力尽了。

第三天，上午一考完数学，就开始了军训。我们来到操场上，把昨天学到的项目复习了一遍，教官告诉我们：“今天下午要进行军训汇演，你们要努力，一定要得到优秀班级的荣誉!”下午教官先带我们训练了一会儿，接着进行了结营式的彩排，最后等校领导来了以后，结营式开始了。先升了旗，到军汇演了，我看着其它班级一个个英姿飒爽地从主席台前走过，心想：我们班该不会不是优秀班级吧，算了，只要努力做到最好就好了。终于，轮到我们班上场了，我努力与大家对齐，做好动作，努力做到最好。接着，宣布了优秀标兵的名单，我也是其中一员，我感到无比激动。然后由校领导讲话，最后，激动人心的一刻到来了——宣布优秀班级名单，我心中十分忐忑，生怕我们班会选不上。“优秀班级有：“六(4)班、六(3)班……”听到六(4)班时，我心中像开了花一样，我们三个半天的努力终于有了回报，我们是优秀班级!

这三个半天的军训生活不仅强健了我的体魄，还锻炼了我的意志，真是收益颇丰呀!

在军训的那几天，我光从吃饭就体会到一种生活―穷人生活。十个同学四样菜，人人都像一头饿狼，吃饭的速度飞快，决不超过十五分钟，我把吃饭称为―抢饭运动

中午，我们早早的做好准备，不耐烦的等待着，等待着让我们吃饭的救星―哨音。时间一分一秒的过去了，终于“嘟―”一声哨响，同学们一个箭步冲向门口，奋力一跃，跃出了门口，一溜烟地奔向了操场。教官在这个时候还挺爽快的，马上就叫我们去饭堂，谁知一跨进饭堂门，让我们大吃一惊，连椅子都没有，让我们站着吃吗？站着也将就着。可是到了食堂，因为有声音，教官不让我们吃饭，要我们在那儿不停的做下蹲，同学们只好望着饭菜做起了下蹲。同学们不停地咽口水，有的声音我都能听见。班上的刘缁趁长官一不注意咬了花卷一口，飞快地吃了下去。

教官终于说话了：“好吧，就让你们吃饭。”饭勺大战立刻开始了。只见袖影一晃，火腿肠就少了几块，火腿肠有的还会飞出来。最为激烈的是最后一块火腿肠的争夺，我抢先一步抢到，但立刻被同学的饭勺给打下，同学们你争我夺的，我没参与，在吃别的菜。当最后一快火腿肠被抢光后，大家立刻开始争抢别的菜。而我，早就在他们抢火腿肠时每样菜都吃了一些，早早的去洗碗了。

我们班的这次用餐时间之短，仅五分钟，这可是我们班用餐时间最短的一次。

2008年9月1日至7日，我参加了人生中的第一次军训，这几天火热的军训生活，这种训练对于我来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。

军训的确很辛苦，在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队，在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在摸爬滚打中慢慢成长;就是这样一段经历，使我们在汗水中变得坚强。

军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。整齐的队列增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，不能只是考虑自己。

军训也培养了我的身体素质。一开始训练，只要站上10分钟的军姿，就会感觉体力不支。现在即使站上20分钟，还是做到站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

虽然军训有点儿苦、有点儿累，但通过这次军训我体会到，人生充满艰辛，生活充满坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子只有短短的七天，和人生相比，只不过是沧海一粟，但她留下的绿色诗韵，她将永远是人生中最亮丽的风景，成为一段永远难忘的美丽记忆，永远，永远……

放假了，按照老师作业的要求，我体验了盲人的生活，切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。

为了真实，我用黑色的布蒙上双眼，手拿一根晾衣服的棍子，开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗，什么也看不见，我用棍子探索着往前行走，必须小心翼翼，否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢？只有黑暗，没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。

通过体验我了解到残疾人的艰难生活，同为人类，他们因疾病或者意外伤害造成残疾，他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人，尽可能多地为他们提供帮助，使他们有尊严地生活。同时，作为小学生，我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害，健康快乐地成长。

开学了，我不再是一个小学生了，更上一层楼，我是中学生了。入学后的第一项任务就是军训，我可是一个不爱运动的人，真是担心自己坚持不下来。

随着“一二一”的声音，老师把我们带到了操场上，交给了教官。我们的教官很精神，一米七五的个子，瘦瘦的，皮肤晒得很黑，像被刷了一层黑油漆似的，你别看他不是那么魁梧，可嗓音很大，刚开始训练的时候我还有些小兴奋，小激动。

教官把我们带到最热的地方，命令：“现在开始站军姿，挺胸、抬头、两腿加紧，立正站好。”过了一会儿，有人说：“教官，我腿疼。”教官只是不紧不慢地回应了一句：“刚开始是有点疼，过会儿就没事了！”那个同学只是无可奈何的站在那里。看来教官很严厉。

站了大概有半个多小时，教官说：“来，大家解散，去喝水，两分钟站队集合。”听到这里，我整个人都慌了，拔腿就跑到水杯那里去，很快两分钟过去了，我听到教官的哨声，立马从地上站了起来，跑到教官那里，好紧张的节奏呀。

第二天，班主任说：“我们班要选出两个班长，一男一女，有谁要自荐或推荐的吗？”我犹豫了一会儿，心里有两个声音在斗争，一个说——试试吧，给自己一个机会！一个说——别举了，免得给自己找麻烦。最终我还是选择了给自己一个机会试试，于是我便举起了手。老师微笑着说：“很好，上来做个自我介绍吧！”

当了班长，我心里多了一份责任，肩上多了一份重担，我现在不仅要考虑自己，还要顾全大局考虑全班。

下课后一群人拥过来说：“你好勇敢呀！”我笑了笑说：“那请你们以后多多配合我，支持我，不然我就成光杆司令了！”过了会儿教官说：“班长选好了，我们下楼训练吧！”

中午吃饭的时候人很多，吃完饭时间不多了，教官让我们抓紧时间回宿舍休息一会儿，一点五十下楼集合。回去后，我坐在床上感觉脚疼得像断了一样，刚睡觉就听到哨声，立刻跳下床换了鞋跑了下去。这时我看到许多人找不到队伍，身为班长，我有责任去召集他们。

通过这几天的训练，我明白了，当班长有责任，有义务去帮助别人，只有这样我们的班级才会更优秀，更强大！

初入高中，我并没有感受到学习的紧张，生活的压力，分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。

军训说到底，我只能用两个最能体现我现状的字来说，就是：苦与累。

当然，如果没有军训，我不知道什么是苦的内涵;如果没有军训，我也不知道什么是累的蕴意。我并不承认自己是什么超人，我也是一个平凡的人，虽然可以一次次的坚持下来，但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰，我已经很满足了;虽然我不会喊到：“天呀!地呀!圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话，但我还会期待着下一次哨子的响起，那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒，但我还是希望教官的眼睛少往我这里看，可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不知道什么叫“痛苦并快乐着”，但每次训练的时候我却很高兴，可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。

看着被汗水打湿的衣服，拖着筋疲力尽的身体，我无怨无悔;当用着已经麻木的双脚走完又一轮正步后，我终于知道我已经很累了……

军训的生活很短暂，但在这短暂的时光里我却学会了很多。军训即将结束，我不知道会不会控制不了自己的情绪而抱着教官痛哭，当然我敢肯定我会十分、相当以及very very的难过。因为，他是我的高中，我的军训生活里的第一任教师!

一首再见载满着我们对教官的不舍，和他在一起的半个月相处，我们欢笑、抱怨、流汗、流累整个身体酸痛着，但我觉得很开心，对我们算好的了，还有他很搞笑，那些常说的话：不要逼我噢，我真的会搞人的噢，不要乱动，站好了，再不走好就去冲圈，好闻是吧，好闻等下就让你们闻个够。虽然发音有些不准，但对我们来说却很嗨。眼看分别即将到来，心中真的好是舍不得，以后军训的日子应该不会再有了吧。像军训期间好玩的活动应该在教室也没有那么活跃了吧。还有最后几天，好好准备一下，给自己、也给教官留下一个好的印象吧!

希望这次欢送会可以顺利进行，有个好的回忆，我们的大学上的第一堂课便就是接受训练，服从命令，不得反抗，否则受苦的永远是自己。刚从高三的离别中走出来，还有些不适应，而这里又将是离别，送走我们大学的第一位老师，我们会永远记得您的、记得您的好、您的严厉、您的容貌。我们只是您一生中其中一个小小的部队，而您对我们却不同，愿您也不要忘记我们13级电会一班这个队伍。