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过年中国人的集体记忆 - 开学吧

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班集体作文最新20篇

元旦已约好祥风瑞雪,在元旦这一天播洒快乐幸福,降临好运平安。开学吧小编整理了经典幼儿园元旦集体诗歌范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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过年中国人的集体记忆

全文共 1245 字

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春节临近,年味渐浓。外出务工的陆续回乡,求学异地的学子收拾好行囊,家家户户都准备好了腊肉香肠……

记得小时候,母亲告诉我一句话,大意是“愿过端午不过年,过了春节瓣瓣闲”。因为过了端午,基本上都是农忙的时候,会有好的收获。白居易不是说“田家少闲月,五月人倍忙”么?而过了春节,地里的农作物还未长成,收获也还需要时间的等待。

小孩子总是盼望着过年,除了好吃的,还有长辈给的压岁钱。小时候,春节前母亲总会带着我们去“赶场”,买上一套新衣服,父母却不舍得给自己买。这也成为我工作后,每年春节前都会给他们买一身新衣服的执念。

一直以来,父母都很忙,小时候更甚,他们总有干不完的事情。记得有一年家里修房子,除夕夜,我和父亲晚上八点过了都还在忙碌。在县城读书的哥哥正在叛逆期,找各种理由不回家。做好的鱼凉了又热、热了又凉。直到现在,父亲说起这件事还会情绪低落。好在哥哥及时“改邪归正”,如今踏实工作,孝顺父母,夫妻和睦。

成家后,春节和媳妇孩子一起回家,父母总是早早地期待,早早地准备好几桌饭菜。临走,少不得媳妇孩子的大红包,还有后备箱满满的爱。我将之形容为“鬼子进村式”回家。记得父亲和我说过:你以后对我们,有我们对你三分之一好我就知足了。仔细想想,我做的,不及他们对我的十分之一、百分之一。愧疚,总说不出口,只化作一大口烈酒,带着喉咙的灼热感下咽。

结婚后,五年没有回老家过除夕夜了。依然清晰地记得2016年,在岳父家过除夕,喝了很多酒。借着酒劲给父亲打电话,边哭边说自己想回家,还把自己锁在了车上,差点把媳妇急哭了。到现在,媳妇还拿这事打趣我。

现在,很多人说年味淡了。其实我想说,这未必全是坏事。一方面,各地在春节都组织了各类文娱活动,年轻人却喜欢自己的耍法,或呼朋唤友交流感情,或大快朵颐一醉方休,或征战牌坛大杀四方,或独坐一隅手机相伴。另一方面,交通发展、通讯进步,以前过年才能见一面的人,随时可见,相思不再无所寄托,减轻了过年的感情承载压力。再一方面,随着经济的发展,生活水平提高,以前过年才能吃的、玩的、用的,平时都能得到满足,春节不再是满足自我的唯一途径,年味自然淡了。

媳妇这里的“过年”,指的是除夕。而在我们老家,过年等于春节。每次媳妇问我在哪里过年,我都会说要回老家。她就会说:除夕早上回去还是除夕前一天回去。而我,每次都转不过弯。

提到过年,不得不说到年货。四川地区,腊肉香肠自然是过年必备的。不管是广味还是麻辣,不管是手工装还是机器代劳,颜色鲜艳的香肠一挂一挂的整齐排列,颇有些喜庆的味道。烟熏后的腊肉透着金黄的颜色,带着草木的味道,简单的蒸炒,吃一口,油脂在口腔里流转,香味在唇齿间肆意。

除了准备腊肉香肠,还有洒扫庭除、新衣美酒、肉类时蔬、瓜果甜点、春联灯笼、外出游玩……从曾经的留着好东西准备过年到置办年货等着过年,从回家过年到有的家庭旅游过年,变化的不仅是年货,更是生活水平的提高。

每逢佳节倍思亲。变化的年货、阅历、心境,不变的是内心那一份感恩。带着真情回家过年,或许就是最好的年货吧。

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篇1:相信集体的力量作文500字

全文共 568 字

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有句谚语是这样说的:“一滴水只有放进大海,才不会干涸。”是啊,联想到“一花独放是不春,百花齐放春满园。”一个人无论是平凡还是伟大,和集体比起来,只是一个非常普通的个体,只有把自己融入到集体中,与集体血肉相连、水乳交融,才能让自己成长,让自己有所作为。最近发生的两件事情,更加印证了这个道理。

有一次,我和同学们打篮球,在分组的时候,我和一个身高、技术都占优的同学分到了一组。这下我信心满满,打赢他们就易如反掌。

可是在实际打的时候,不管我们用突破,胯下运球等技术动作,都无法取得有效的得分,他们就像一张网一样,无时无刻的都罩着我们,我们想尽了一切办法,最终还是输掉了比赛,我和队友都很郁闷。

又过了很久,老师走过来对同学们说:“下周开运动会,接力赛准备好了吗?”我们队里的四位同学接力赛同学都跑的不是很快,我们班都很气馁。老师对我们说,要相信自己,相信集体的力量

终于到了接力赛,激烈的比赛开始了,鸟儿叽叽喳喳的为我们加油,花儿微动着身子,好像在给我们招手,我们整个六年级的比赛马上开始了!随着裁判的发令枪响,同学们都使出全身的力气奋力向前奔跑。终于在我们全班同学的加油下,实力不占优我们班四位同学很惊险的拿到了第一名,我们全班都高兴的一蹦三尺高!

从这两件事情,我得出了一个结论:集体的力量是无穷的,个人的力量是渺小的,我们要相信集体的力量!

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篇2:2024过年中国人的集体记忆学生征文

全文共 1016 字

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春节马上就要到了!从出生到现在,我已经过了十一次春节。记忆中的春节就是不用干活、吃好的、穿新衣、逛庙会、看春晚、得到压岁钱和出去旅游,等等。我九岁过春节时,在我们小区门口有庙会。我刚一进去人群就快被挤趴下了,那真是人挨人,人挤人,挥汗如雨,挥袖成荫,挥手成风啊。但我买到了很多糖,吃到嘴里甜丝丝的。年,是甜味的。

前年春节,我敢自己放很响的炮了,这样,我放炮的花样就全了。一到晚上,我就叫上朋友们去外边放炮。

我们先拿出“蹿天猴”,这种炮只要一点着,就会“唰”一下飞到天上,然后一个闪光,“啪”一声炸开,分出好多飘落的星星。我们找来一个啤酒瓶,把一根“蹿天猴”放进去,小心翼翼地将打火机点着,然后就捂着耳朵,只听“嗖”“啪”,我们仰头看着,心里也乐开了花。随后我又拿出“足球雷”,这种炮的威力十分强大,简直就像一个小原子弹,“嗵”一声炸开后,可以炸碎很多东西,我和爸爸就曾经找来一个陶瓷碗,被它轻松就炸碎了。我想换一种新的玩法。就去找来一个塑料盒,放在水面上,点着“足球雷”,急忙扔进盒子里,还没有来得及捂耳朵,身后就“嗵”的一声,水花四溅,弄了我一身。最后,我又把“烟幕弹”亮了出来,它不会响,只会冒烟,还会把靠近的物体染上色。我点着一个,放到矿泉水瓶里,不一会就听见“嘶”,一缕红色的烟雾就冒了出来,瓶子立即变成了红色。

在烟幕中穿来穿去,闻着那特别的气味,心里特别高兴。那或许就是年味儿吧,年是带有响声的。

过年不但能放炮,“小钢炮”、“蝴蝶”、“万子编”、“礼花弹”等,都给人们带来了快乐--虽然也还有空气污染,还能玩雪,这可是纯自然无污染的快乐。

去年的春节,郑州就下雪了,下的大还不说,这一下就是好几天。人们常说“瑞雪兆丰年”,也乐坏了包括我在内的小孩子们。有一天,我的两个侄女来了,我的邻居李垣辰的妈妈要上班,我们四个可以一起玩雪了。我们带着滑雪的工具:两个大塑料板、一个塑料袋、一个木板和两条绳子。我们上到假山上,一起坐到“滑雪板”上,“嗖”地滑了下来,那感受简直刺激透了,一个字形容就是“爽”。跑上去,滑下来,一会儿就馒头大汗,个个头上热气腾腾。有一次没有控制好,我们一起滑到了树丛里,弄得脖子里都是雪。

结束后,我还总结了一个规律:塑料袋滑得最快、最刺激,因为摩擦力小。其次就是滑板,最慢的就是木板,因为上面粗糙,摩擦力大。

红红的春联,白色的雪。年,是有颜色的。

我的记忆中,年是甜的、带着喜庆的声音和颜色。年就是快乐的日子。

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篇3:有关班集体的作文600字

全文共 610 字

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我们的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课,老师不在,教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我们班最调皮的小亮突然站了起来,大声喊道:“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自己的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我们才发觉上当了,都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上,老师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室,看见我们那么认真,就笑咪咪地夸我们:“不错!老师不在这里也这么认真读书,值得表扬!”同学们听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了起来……

在我们这个班里,大家一起努力学习,为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

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篇4:大规模集体屠杀

全文共 646 字

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进城兵力约50000,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。

12月15日(日军占领第3天):已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕附近枪杀200人。

12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头,双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠杀100多人。

12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的400余中国难民被集体射杀。

12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人,除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次屠杀仅有伍长德一人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内日军射杀4000余人。

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篇5:一张集体照

全文共 277 字

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我的家里有许多照片,但是,让我印象最最深刻的一张照片,还是二年级的集体照了。

那时是2010年6月份照的,照片上不仅有我们全班同学,还有李老师和杨老师。

杨教师在照片上穿着蓝色的衣服,脸上有着一个甜蜜的微笑,就像一只穿着一件蓝色衣服的小蝴蝶在教育我们这些小小的毛毛虫要怎样做人。

李教师非常重视地看着摄像头,一脸也非常严肃,我一看李老师这种表情就知道,李老师时时刻刻都醒我们做人要老老实实,有错就要及时改。

我一看“我”,心不在焉地的东张西望,自己感觉不怎么好看,一点表情也没有......

二年四班的集体照能引起我对班组太多事情的回忆,所以我一定要永远保留着它。

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篇6:构建和谐的班集体作文

全文共 733 字

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学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。

构建和谐的班级环境

和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。

构建和谐的人际关系

班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。

在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而那些学习困难的学生和弱势学生在学习上则可能被冷落、被忽略,这形成了教育的不平等。班委会在老师的指点下,采取了措施,为帮助这些学习困难的学生时做出了努力。以六人为一组,每组有好、中、差三类学生,班干部帮助每位学生制定了学习目标,再为每组制定目标,要求学生树立“组荣我荣”的观念,班干部带领小组开展组与组之间的竞争。同学之间,在竞争中构建真情,在交流互助中学习、成长。一个和谐的班级,应该是“在竞争中构建真情,在学习中学会分享,在生活中学会给予,在交往中学会宽容”。这正是班主任老师对构建和谐的班集体提出的指导性意见。

最后让我们从个人做起,从日常生活的点滴开始为构建和谐校园、和谐班集体作出自己的努力。

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篇7:我们的班集体

全文共 389 字

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亲爱的同学们,你们好!

又是一个瑞雪纷飞的日子,我们迎来了开学的第一天。

早上我七点到的班,班里已经来了一半的同学,看大家的状态还不错。

后来我去办公室放书包,等我再回到班里,看到的景象让我心里很不舒服:有个别人大嚷,有部分人在背英语单词,只有少数人在背宋词。这些学生啊,怎么就不知道珍惜时间呢。

课上学习《艰难的国运和雄健的国民》,你们上课学习还是很认真的,但是课下预习的只有两个人:刘紫璇和王雨馨,其他人呢,都沉浸在节日的快乐中了吗?我们学生的主要任务就是学习,请问,各位同学是把学习放在最重要的位置了吗?

新的学期开始了,抛掉我们身上的懒惰,积极勤奋起来吧。时光匆匆不等人呀。

今天,我们每个人都要为新学期制定一个学习和发展的计划,争取这半年能取得更大的进步。

五班作业写得好的:《朝花夕拾》用心的,有吕淑家、王乙晴、张傲然、孙博竹。

四班的个人发展目标写得好的:刘紫璇、王佳禾、曹雪晴。

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篇8:关心班集体的关心班集体

全文共 669 字

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下午第二节课后,该我们组做卫生了。大家分头行动起来,有的擦窗户,有的抹桌子;我呢,负责扫地。大家都忙得不亦乐乎。

忽然,只听“嗒”的一声,不知什么东西从我头顶上方掉了下来,在地上翻个了跟头,又打了几个转转,才慢慢地停下来。我定睛一看,原来是一颗扣钉。咦——,哪儿掉下的这个小玩意儿?我下意识地一抬头,发现墙报上《学习园地》的右上角正好缺了一颗扣钉——噢,原来是从这儿掉下来的。我弯腰捡起它,见小扣钉已经弯了,靠尖部分已经生锈了,便随手将它又扔在了地上,一脚踢到了墙角。

没料到,我的一举一动恰好被卫生委员李胜看了个一清二楚。只见他不紧不慢地走到我跟前,习惯性地扶了扶了那副架在鼻梁上的眼镜,抬头看了看墙报上的《学习园地》,似乎一下子明白了几分。“你刚才是不是扔了一颗扣钉?”他郑重其事地问我。“扔了。那又怎么样?”我不以为然地回答道。“扔哪儿了?”他瞪大了眼睛,依然穷追不舍。我不耐烦地用手一指:“墙角。”李胜二话没说,猫着腰便在墙角仔仔细细地寻找起来。

“别费那劲儿了。那颗扣钉都生锈了,找着了估计也没法用了。”见李胜蹶着屁股找了半天也一无所获,我便劝他了一句。李胜不但不听劝,反而倔强地蹲下身子,继续寻找着。

“找着了,找着了!”李胜突然兴奋地叫起来,好像哥伦布发现了新大陆似的。只见他直起身来,用手捶了捶腰,尔后,跃身踩上了桌子,将那颗小扣钉端端正正地摁在《学习园地》上,这才心满意足地走了。

这时,一束阳光透过玻璃窗斜射在墙报的《学习园地》上,那颗扣钉在阳光的照耀下折射耀眼的光芒;仿佛还折射出了李胜那份热爱班集体关心班集体的强烈责任心。

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篇9:快乐的班集体

全文共 651 字

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在我的记忆中,我们班是一个在年级里出了名的“快乐集体”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”,可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”,那一准是从我们班开始的。

说实话要论文化成绩,我们班不是顶尖的,可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二,没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状,以至于班主任在班上宣布:我们要整治一下班风啦!同学们都有点郁闷,纷纷向老师求情:“我们的幽默细胞太丰富了,不释放一下会被浪费的”,班主任听后不为所动,于是,大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵,不出所料班主任老师果然“投了降”,完了不忘提醒:“你们今后不能玩的太过分哦”,同学们答应了。自此以后,我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎,其他班的同学也主动来接近我们,大家成了好朋友,“快乐班集体”就是他们送的。

在班级管理上,我们班是“一流的团结”,你看打扫卫生,虽说每天有专门的值日生负责,其他同学放学后会主动留下来帮忙,直到教室打扫干净,天天如此,所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时,同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意,搞得每次编报名单超长,不过校领导视察时,还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴,只是嘴上说道:“要是你们再懂事一些,我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

瞧瞧,这就是我们的快乐班集体,同学们在这里团结友爱,互帮互助,课余不忘来点轻松搞笑节目,笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班集体”啊。

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篇10:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字

全文共 799 字

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喝过腊八粥,年味就越来越浓了。腊月二十三祭灶,二十四掸尘,新年的脚步更近了,蒸年糕,磨豆腐,炸圆子,做炒米糖,家家户户忙着置办年货。

炒米糖可是每家必备,条件好点的人家,还能做上花生糖、芝麻糖、花生酥,甚至是奢侈的浇切片。

入冬不久,精选粳米或者糯米,煮上满满一大锅饭,先在家里晾上一两天,然后用竹匾晒干,再细细搓碎,俗称“晒阴米”,进进出出足足需要半个月的时间。

腊月过半,糖坊师傅就忙碌起来。隔壁邻居是一方姓兄弟,祖传米糖手艺,张家请,李家邀,很是吃香。

做炒米糖程序繁杂。铁锅里放些细砂炒米,并用竹筛子筛净。接着把糖稀倒进锅里加热,还加点香油,然后把砂糖倒进锅里,边加热边用铲子在大锅里使劲搅拌。方师傅不时用铲子铲起来看看糖稀的色泽、“老嫩”程度,等到糖稀熬到铲起来成线时,糖稀也就熬好了。

接下就把炒好的炒米,快速倒进热锅里,跟糖稀搅拌均匀,然后把热气腾腾的原料铲到正方形木头模子里,用“滚子”在模子里使劲来回滚平,边边角角都要压实压平,快速拆下模板,“啪”的一声,案板上赫然呈现一大块方形米糖。

方师傅把整块米糖快速用刀切成条状,随手一划,米糖整齐划一,均匀有序。接着麻利地切成片状。有时我们也来帮忙切米糖,真是“看人家吃豆腐牙齿快”。刀切炒米糖,不仅是体力活,更是一门技术活。刀要快且不用说,要看准火候,用力均匀。切早了,炒米糖容易粉碎,溅得满地都是;切迟了,炒米糖硬了,就切不动了。

此时,站在一旁的小屁孩早就等不及了,抢过两块碎片塞进嘴里,热乎乎的,炒米糖有点粘牙。过一会再吃,脆脆的,嚼起来咯嘣咯嘣的响。

汪曾祺先生曾在《炒米和焦屑》中写道:“炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。这是很便宜的食品。孩子买了,咯咯地嚼着。”

如今,炒米糖越做越精致,花样也越来越多,大街上、超市里,随处可见,但找不到儿时过年吃的炒米糖了。

浓浓甘甜,甜不过当年炒米糖的味道。淡淡清香,香不过儿时过大年的滋味。

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篇11:关于集体的作文初一

全文共 565 字

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校园里传来一片笑声,哪个班的学生笑得这么开心?我来告诉你:六年五班。

我们班的同学都很坚强,当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时,大家不会沮丧,即使遇到困难,也不会退缩,而是勇敢的去战胜它;每当取得成绩或者得到奖状时,大家会高兴地大叫起来,直到把校长招来才会停止。

快乐是我们班的一大特色。下课了,你看,一个淘气而幽默的同学在座位上,正跟前后座唠唠叨叨着,他是我们班的开心果,一和别人说话,就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语:“我天天吃年轻丹,年轻10岁不是梦,就是天天都做梦。”讲台上,班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜,梳着一个美丽的长辫子,她那张小嘴能说会道;后面的墙报下,一个漂亮的女孩,正伸着小手在画画,美丽的色彩已经呈现在人们的眼前,她是我们班的小画家。

“你怎么这样……”一声大吼,语文老师发怒了。我上前一看,原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子,总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒,她是一位漂亮又严厉的老师,披着一头长发,在那长长的眉毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时,老师就给我们认真讲解;当我们让老师生气的时候,老师也会对我们发火,但发火过后,她总是温柔的对我们说:“你们还是个孩子,应该听老师的话。”

我喜欢我的班级,它是给予我知识和温暖的家。

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篇12:过年中国人的集体记忆作文1000字

全文共 988 字

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新年的脚步声离我们越来越近,大家都盼望着新年赶快到来,一个个掰着手指倒数过年时间,因为新年可以收到红包,还可以穿许多漂亮的新衣服。最有盼头的是可以随便大吃大喝,尽情地与同伴们玩耍。

今天,天气晴朗,太阳也沾着些喜气,照射到我们的身上,反衬出银色的光芒。家家户户门前都挂着一对对红灯笼,照得屋檐红通通的;门上贴着红红的对联和倒着的“福”字,到处彰显出一副张灯结彩的过年景象。我们已经按捺不住心中的喜悦了,像一只只猴子在门前跳来蹿去,终于,我们一家四口准备去超市采购年货。

到了超市,超市门口的车位全都停满了车,附近摆满了各种吃的、喝的。走进超市一看,“哇!”人山人海,热闹非凡。有的爸爸妈妈一边看着小孩子,一边慌忙地选购商品;有的人你拥我挤地抢购打折商品,脸上现出一丝丝得意,似乎是占着了大便宜;还有的人正卖力地讨价还价,声音十分大,不懂方言的人还以为在吵架呢。

我们到了食品区,瞬间,我看得口水都要流出来了,两眼瞪得圆溜溜的,连忙伸手指了指奶片,高兴地说:“那个,那个,是我最喜欢吃的奶片!”爸爸妈妈买了一些奶片,我脸上乐开了花。接着,我们又继续搜寻展台上琳琅满目的商品。弟弟摇摇晃晃地跑到糖类区,五音不全地说:“我要买这个!”妈妈摇摇头,认真地说:“不能吃,你现在正在长牙,吃糖会蛀牙的!”

弟弟听了,躺在地上大哭起来,一把鼻涕一把泪地闹个没玩。我看了很焦急,可妈妈也是为了弟弟好呀!许多人的目光都聚集在弟弟身上,交头接耳地说:“这小孩怎么躺地上呀!”妈妈感到十分尴尬,只好让弟弟起来,给他买了一点点糖,弟弟立刻破涕为笑,迫不及待地剥开一颗糖“吧唧吧唧”嚼着,一脸满足。

一来到服装区,妈妈就看中了一件衣服,像小孩似的,赶忙跑到试衣间试穿。“哎呀,太小了!”妈妈迫切地问售货员:“这件有没有大一点的?”售货员抱歉地说:“没了,这是最后一件。”妈妈没精打采地走了。

来到玩具区,我看中了一个芭比娃娃,盯了很长时间,忍不住对爸爸说,爸爸扫了一眼娃娃,说:“这个你以前买过了!”我撒起娇来:“要嘛,要嘛。”爸爸无可奈何,看着我直皱眉头,终于还是拗不过我,只好给我买了一个。我高兴地直跳,一路上都爱不释手地抱着娃娃。

我们采购完毕,提着大包小包,满载而归了。

走在回家的路上,我们嘻嘻哈哈的,互相说笑话逗趣。路上的行人,也都微笑着,在为迎接春节做准备。

真希望春节快快到来,那样我就有好多好多红包啦!

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篇13:集体活动作文300字

全文共 300 字

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星期五的早上,大家都带着许多零食,来到了牛鱼嘴风景区。

景区很宽阔,山青水秀、鸟语花香、空气清新。

老师带着我们去到阴凉的地方坐下,每组组员围在一起,把自己的食物拿出来跟大家一起分享。

过了一会儿,我们举行了一个转呼拉圈比赛,第一名有本子、笔、像皮,第二名、第三名有饼干。比赛开始了,大家都专心的看着比赛的同学,还为自己的好朋友加油,希望朋友们拿到第一名。再过一会儿,轮到我和几个同学比赛时,我们都实力相当,分不出胜负,只好大家都拿了冠军。

后来,我们把午饭吃完了。老师带领我们来到了一个很大的滑草场上玩,我就跑上一个大斜坡上,从上面跑下来,我被吓得脚也软了。时间在流逝着,我们只能舍不得地走上了回校的汽车。

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篇14:集体的温暖

全文共 567 字

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春游那天,老师带大家一起去动物园。进入动物园,我们游玩了百灵鸟馆和金丝猴馆,看到活泼可爱的百灵鸟正在笼里轻声鸣叫,也观看了金丝猴荡秋千的精彩表演。时间过得真快,不知不觉就到了午餐时间。

大家坐在碧绿的草坪上,准备吃午饭了。只见李玲秋拿出一瓶矿泉水,扭开盖子,准备痛痛快快地喝水;王逸辰拿出一个红彤彤的苹果准备削一下尝一尝;郭珺仪准备喝可口可乐;范思远手里拿着果汁,正在慢慢品尝着甘甜的味道;高雨欣也忙着在包里翻找着食物。坐在树底下明明却独自垂着头,手抱着双腿,一副不高兴的样子,因为他早上匆忙出门没带食物。他又不好意思向同学说明,现在看着他们津津有味地吃着,肚子饿得咕咕直叫。

这时,高雨欣发现明明呆坐在那里,顿时明白了一切,立即从书包里拿出一只苹果说:“这苹果很甜的呢,你来尝尝吧!”

范思远高举着面包说:“面包不仅解饿,而且好吃。”

“玩了半天,一定渴了吧?快喝点果汁吧!”郭珺仪拿来了一瓶果汁。

“我也有,我也有,我的矿泉水比她的饮料更解渴”李玲秋嚷道。

王逸辰笑眯眯地说:“这是你最爱吃的生梨,就送给你吧!”

明明抬起头,看着自己的小伙伴激动地说:“谢谢你们,你们真是雪中送炭!”

老师闻声走过来,看到这番情景,忍不住夸奖他们:“真是乐于助人的好孩子!”

老师对明明说:“别不好意思,快吃吧。”明明吃着同学们送给他的食物,心里感到了无比的温暖

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篇15:集体生活的名言警句

全文共 2084 字

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1) 只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

2) 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

3) 纪律能美化集体。——马卡连柯

4) 任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。——马卡连柯

5) 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

6) 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

7) 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……——陶行知

8) 热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

9) 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——冼星海

10) 每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

11) 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

12) 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。——伊林娜

13) 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

14) 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

15) 集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根

16) 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

17) 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

18) 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

19) 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

20) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

21) 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基

22) 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

23) 一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。——艾润生

24) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

25) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

26) 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

27) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

28) 学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

29) 思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

30) 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

31) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

[集体生活的名言警句

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篇16:《过年:中国人的集体记忆》作文800字

全文共 814 字

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一年一度的春节是每一个中国人最期待的节日,也是一家老小团圆最重要的节日。我在这春节里也享受着浓浓的年味。

俗话说:过了腊八就是年。所以一进腊月,家家户户都开始忙开了,我们家自然也不例外。于是我一接到放寒假的指令就马不停蹄地飞奔老家,最开心的就是和爷爷一起上街。爷爷一大早就骑着电动三轮车载着我,上街购置各种各样的年货:春联、烟花,还有各种口味的糖果和水果等等。直到三轮车的后备箱都放不下,我俩才心满意足地回家了。虽然这样的场景每年都在重复上演着,可我的心里依旧感到满满的新鲜和幸福,大概这就是年特有的味道吧!

购置好了年货,到了腊月廿三,送完了灶王爷,我们家就到了最忙碌的时刻,全家出动开始做过年的包子了,在我们老家,包子称作馒头。爷爷奶奶拿出早几天就准备好的发酵引子,搬出一盆盆现做好的馅料,咸味的有荠菜肉馅、萝卜丝肉馅、青菜肉馅,甜的有红豆沙馅、黑芝麻馅,爷爷说这象征着五福临门,多好的寓意啊!接着邻居们也来帮忙了,只见他们把面团分割出均匀的小份,然后摊开面皮,包上馅料,把皮子折成均匀的十几道褶子,聚拢、捏紧,一个圆滚滚、白胖胖的包子就做好了,然后再把它们一个个摆好在蒸笼里,摆满围成一个同心圆。这时候大灶上的水也烧开了,蒸笼放在大锅上,大火烧开几十分钟之后,屋子里被一时半会散不开的水汽氤氲的烟雾缭绕,随着揭开蒸笼,面香夹杂着菜香立刻让人垂涎三尺,我迫不及待地拿起一个蒸好的豆沙包,顾不上烫,一口咬下去,软软的面皮裹着豆沙的香甜吃到我的嘴里,滑进我的胃里,把我的馋虫全部引出来了,三下五除二,香甜的包子就这样被我“消灭”了,真甜呀!我想,我吃进去的是包子,到达我内心深处的却是家里才有的年味吧!这种味道是期待、是忙碌、是团圆、更是深植在每一个中国人内心深处的一种幸福!

这不,吃着吃着,在外上班的爸爸妈妈回来了;吃着吃着,最热闹的大年三十就来了,和家人一起吃着年夜饭,看着春晚,伴随着窗外此起彼伏的爆竹声,新的一年就这样来了!

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篇17:2024年集体春游邀请函

全文共 412 字

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尊敬的各位家长:

您好!我们全体师生真诚邀请您参加20xx年12月31日亲子运动会。因时间与场地限制,本次运动会分上下午进行,上午中大班活动,中大班家长上午8:30准时到园,下午托小班活动,托小班家长下午14:30准时到园。为了活动气氛,全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子,合理安排好工作,准时出席活动。

上午活动流程:

8:30全体入场。(按指定位置就坐)

9:00运动会开始仪式,升国旗。

9:10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)

11:00活动结束,家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。

下午活动流程:

14:20全体进场,托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛) 16:00活动结束,全体幼儿及家长离园。

请您注意:

1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加,在您参与活动的同时,请遵守活动规则,注意安全。

2、尊重孩子和教师,未参加比赛的家长,请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。

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篇18:中国女排就是一个光荣的集体

全文共 285 字

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昨天上午8时30分左右,颜妮的家中聚集了很多亲朋好友,辽宁省体育局副局长刘征和辽宁排管中心副主任、2004年雅典奥运女排冠军刘亚男也前来加油助威。当中国队凭借一个探头球拿下金牌的那一刻,颜妮的父母从沙发上一下子跳了起来,“赢了、赢了!”这时,颜妮家里众人紧绷的神经终于放松了下来,大家相互庆祝。

颜妈妈流下了激动的泪水:“说心里话,盼着女儿能在决赛里上场,为中国女排出把力,打巴西、打荷兰,她的拦网都起到了很关键的作用。不过中国女排赢了,主力阵容发挥很好,虽然女儿没上场有点小遗憾,但是就像女儿经常和我说的,中国女排就是一个光荣集体,个人表现不重要,重要的是集体荣誉。”

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篇19:如何进行集体教研

全文共 978 字

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本周五是我们政史地组的教研时间,按照惯例,仍旧是听了两位教师的课。其中A老师的一节地理课给我留下了比较深刻的印象,原因是上周有B老师的一节课刚刚听过。

在第三节进行评课的时候,我们将两节课进行了对比,反差还是很具体的。A老师充分的利用了地图进行教学,在教学中,看地图找出某个大洲的地理位置,看地图找出南北半球、东西半球上的大洲位置,看地图来进行直观记忆,不但要记住分界线的名称,而且还要在地图中找到他们的位置。非常好的落实了用地图进行教学这一要求,基本贯穿始终。一节课下来,学生学会了很多的东西,记住了很多的东西。B老师也利用地图进行了教学,但是浅尝辄止,没有深入到图里面,具体找到每个河流、分界线等的位置,没有完全落实。其次,A老师在教学中注意面向学生个体,将知识点具体落实到每个学生身上,力求每个学生都学会,都知道,都记住。学生的提问量大,有生生之间的互动,还有师生之间的互动。学生较多的时间处于紧张忙碌之中,松弛有度。B老师则面向了学生全体,单个的让学生起来回答问题的机会很少。回答问题的时候,大多数也是全体回答,容易造成以偏概全的假象,以为全体学生都会了,其实,还有很多的学生不会或者不知道。两者一对比,他们的教学效果可想而知。

由此想到,我们应该如何进行教研?听评课是必须的,同时,评课必须有深度、力度,让讲课者收益,从中学到知道自己有哪些方面不足,改进的方向是什么?前进的目标是什么?都有自己的一个目标,力争在平时的教学中将自己的这些缺点改进。

但在教研时,光有听评课是不够的。每个老师应该从教研中收获更多的东西,学习到更多的东西。不是单个人的发言,而是多个人、每个人的发言。考虑到本教研组很多人第三节有课的囧状,计划将每周的听课两节改为听课一节,在第二节的时候进行集体教研。除了评课之外,各个备课组还要进行自己的研讨。考虑到城里的学校他们的集体教研成果丰富,应该借鉴他们的成果。如:每个级部的老师进行教学进度的研讨,进行教学复习课的研讨,进行导学案、试题制定的研讨。导学案如何利用才能更好?小组合作如何利用?课上如何管理学生?对众多教学中的小问题进行讨论,发生激烈的思想碰撞。

一个人走,可能走得很快,一伙人走,才能走得更远。只有集合集体的智慧,并想办法激发出集体的智慧,才能结出集体教研的硕果,期待着我们的教研组能有让每个老师都获得提升的教研活动。

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篇20:团结集体的名言警句

全文共 2584 字

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学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就……正如你自己,集体中的一员,也是别人的思想的扩音器和放大器一样。名人关于集体的经典名言,与您分享!

1、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯集体名言

2、纪律能美化集体。马卡连柯集体名言

3、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基集体名言

4、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基集体名言

5、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。雷锋集体名言

6、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。谢觉哉集体名言

7、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。集体名言

8、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。恩格斯集体名言

9、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁集体名言

10、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基集体名言

11、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

12、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基集体名言

14、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。闻一多集体名言

15、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜集体名言

16、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。王杰集体名言

17、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。列宁集体

18、认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。斯坦尼斯拉夫斯基集体名言

19、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。巴金集体名言

20、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思集体名言

21、上下同欲者胜。孙武集体名言

22、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。冼星海集体

23、天时不如地利,地利不如人和。孟轲集体名言

24、个人进步在于集体。集体名言

25、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观消极发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。洗星海集体名言

26、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。林肯集体

27、民齐者强。——荀况

28、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

29、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森

30、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东

31、二人同心,其力断金。——《易经》

32、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

33、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

34、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

35、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国。孙权

36、团结就是力量。

37、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

38、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

39、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。------雷锋

40、单丝不成线,独木不成林。——俗语

41、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

42、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

43、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

44、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

45、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

46、掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东

47、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

48、军民团结如一人,试看天下谁能敌。——毛泽东

49、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

50、凝聚产生力量,团结诞生希望!

51、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

52、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

53、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

54、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)-谚语

55、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

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