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过年中国人的集体记忆征文一千字 - 开学吧

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班集体作文(优秀20篇)

元旦已约好祥风瑞雪,在元旦这一天播洒快乐幸福,降临好运平安。开学吧小编整理了经典幼儿园元旦集体诗歌范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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过年中国人的集体记忆征文一千字

全文共 1161 字

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记忆中的年味:大年三十的流动电影

1974年,公社在上级组织的支持下组建了流动电影放映队。刚从学校毕业的我,怀着对电影事业的热爱,义不容辞地参加了放映队。我们小组一共三人,其他两名同志分别是姚广亚、陈志强。我和姚广亚同志负责影片放映,陈志强同志负责“跑片”工作。跑片,看其字面意思,难以理解,其实就是负责将本场放映好的电影胶片送到公社其他大队给另外的放映队用,然后将他们播放过的拿回来播放。

那时娱乐活动很少,村民们一连好几个月也看不上一场电影。1980年除夕夜,寒风凛冽,根据上级要求我们在盘头中学操场上给乡亲们放映了一部《美猴王》,欢庆春节,给乡亲们带去愉悦。消息真可谓是传得比电报还快,十里八村的都跑过来看。吃完年夜饭的乡亲们三五成群地走过去,坐在小凳子上,说着聊着。随着电影的放映,一束光投射在幕布上,电影开演了,人们渐渐安静下来,进入光影里的奇妙世界。

因为天气原因,我们在路上耽搁了,恶劣的天气并没有阻挡乡亲们观影的热情,操场上站满了人,房顶、树上都是人,骑自行车的就站在自行车上,小孩就骑在大人脖子上,银幕就挂在树上。当时时间紧急,因为昨天电影结束的时候,天太晚了,没有及时做好第二天的准备,就赶急赶忙地装车回家了。那天放映之前没来得及检查,放出来才知道是结尾,结果当场哄堂大笑,因为变成倒放了,这算是我工作中少有的失误。姚广亚手疾眼快,没有慌乱,立即卸下胶片,手动倒片,乡亲们也焦急地等待着,大概3至5分钟以后,便重新放映了。16毫米的放映机架在人群中间,坐在放映机射出光柱前边的一个小孩,用手捂在一起作各种姿势投影在银幕上,像各种小动物,男女老少,很多人都会玩并乐于玩这种把戏。为了图人少,不少人当时直接跑到银幕背面去看电影,那儿看到的图像左右是反过来的,但不影响观赏。

电影还未结束,天空中就飘起了小雪,但大家的热情非常高,并没有提前离场。乡亲们摩拳擦掌,不停地跺脚,只为驱赶寒意。电影结束后,乡亲们喜笑颜开。空中爆竹声连绵不绝,寓示着掸尘去灰迎新年。当所有乡亲们离场后,雪越下越大,我们来不及休息,赶集赶忙收拾设备,生怕设备由于天气原因受损。所有设备收拾完毕后,两人头发上已经满是冰碴。稍微修整过后,我们骑上车就走,家里人还等着回家吃年夜饭呢。农村的路坑坑洼洼,还没有路灯,姚广亚骑车,我坐在车上打着手电,顺着路边,前往回家的路。回到家后,已是半夜。尽管很辛苦,但是我们并不后悔,想到乡亲们对电影的期待,在那样一个特殊的节日里给乡亲们带来了快乐,付出多少都是值得的。

80年代中期,随着电视的逐渐普及,条件允许的家庭也买上了电视机。除夕夜的流动电影放映队逐渐销声匿迹,逐渐取而代之的是每家每户守在电视机前吃着年夜饭阖家团圆、其乐融融的场景。随着时间的推移,当时的年味渐行渐远,但记忆永远不会磨灭,令我难以忘怀!

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篇1:2024过年中国人的集体记忆学生征文

全文共 1391 字

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十里不同风,百里不同俗。我的家乡的春节习俗,就与其他地方有所不同。我的家乡有一句口头禅:吃了腊八饭,就把年来办。就是说,腊八饭一吃人们就迷了,只要是上街,见什么东西都往家里买。

我的家乡有一句民谣:“二十三,糖瓜粘”指的是腊月二十三祭灶,有“官三民四船家五”的说法。

过了二十三,家家都必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——这是因为店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

我的家乡还有一个民谚:“二十四,扫房子”。举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年的准备。

我的家乡还有民谚称:“腊月二十五,推磨做豆腐。”据考证,豆腐是西汉淮南王刘安发明的。南宋朱熹在其《豆腐》诗中写到:“种豆豆苗稀,力竭心已腐,早知淮南术,安坐获泉布。

俗话说“腊月二十六,杀猪割年肉”,这一天主要筹备过年的肉食,杀猪。

我的家乡腊月二十七的习俗。“宰年鸡、赶大集。”家家户户,大街上全都热闹了起来。

腊月二十八的民谣,“二十八,把面发”,“二十八,打糕蒸馍贴花花”。我的家乡,每到春节前夕,一般的家庭都忙着制作糕饼等食品,既可当礼品,也可用来款待到访的亲友。年糕是一种象征吉利的春节必备佳品。因名称与“年高”谐音而具有“年年高升”的意思。

腊月二十九这一天,家家都要上坟去祖祭祖。这死如生不仅是孝道的重要标志,也是尊老敬老的美德。

大年三十男女老少都穿起新衣,重头戏是贴春联,在门上贴上红红的对联,屋里贴好各色的年画。我在一旁看看热闹,有时还插嘴评论几句,这时爷爷会用一句“童言无忌”赶走我。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭,吃晚饭,春节晚会开始的时候,家家户户也都开始包水饺了,包完水饺,就一起围坐在电视前看春节联欢晚会了,小孩子们都要等到晚上十二点时,领到了红包之后才肯睡觉。

大年初一,放过“开门炮仗”后,人们穿上漂亮的衣服,出门去走亲访友相互拜年。

正月初二,是女儿回娘家,如果家中有多个女儿的,女儿都必须在同一天归来。然而,它反映的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了姑娘对乡亲的切切的思念。

据说:初三晚上是「老鼠娶亲」的日子,所以一般人家都早早熄灯睡觉,以免骚乱了鼠辈(也有人说入夜提早熄灯是为了让老鼠看不见,无法娶亲,以减少其繁殖的速度),称为「老鼠分钱」,表示和老鼠共享一年的丰收。

正月初五,俗称破五。一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。妇女们也不再忌门,开始互相走访拜年道贺。一说破五这一天不宜做事,否则本年内遇事破败。

正月初六,大家起得十分早,这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

正月初七,传说女蜗初创世,在造出了鸡狗猪牛马等动物后,于第七天造出了人,所以这一天是人类的生日。

民间以正月初八为众星下界之日,制小灯燃而祭之,称为顺星,也称“祭星”、“接星”。又传说初八是谷子的生日。

正月十五元宵节又是家乡春节期间的一个重要节日,家家都要吃元宵。处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

春节直到正月十五结束,春节过去之后,天气逐渐变暖,孩子们开始上学,大家又开始为新的一年忙碌起来。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有的人家,还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。

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篇2:十岁集体生日作文500字

全文共 570 字

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这是一个难忘的日子:2017年4月28日。这天下午,学校将会为我们四年级组的全体同学举办隆重的“十岁生日会”

这一天,天气晴朗,阳光明媚。一大清早,我穿上明国服,扎起小麻花辫,一蹦一跳地来到学校。哈哈,大家久久盼望的日子终于来临了,同学们个个兴奋不已。

我们学校特别邀请了专业的摄影师,为我们拍了“10”字形的全家福。随着主持人的一声宣布:“十岁生日会现在开始!”全场顿时沸腾起来,伴随着一阵阵热烈的掌声,一个个精彩的节目陆续登场:四(3)班女生青春洋溢的舞蹈《青春修炼手册》;优美动听的《器乐串串烧》;人见人爱的小丑表演;老师们富有节奏感的《三句半》;还有顶呱呱的相声表演《感恩》……真是应有尽有啊!

轮到我们四(4)班女生表演的舞蹈《青藏高原》啦。我们八位身着带水袖的藏族裙子,优雅自信地来到舞台中央。“呀啦索……”当音乐响起,我们面带微笑,挥动着长长的水袖,时而转圈,时而跳跃,时而变换队形……我已经陶醉其中了,只听见台下响起雷鸣般的掌声。

最后,咱们班的爸爸妈妈为我们送上了成长寄语。接着就到了点朱砂的环节啦,我们排好队,走上红地毯,老师们为我们点上了可爱的朱砂,祝愿我们聪明智慧,吉祥如意!

我们幸福地吃着蛋糕,伴着老师和家长们的深深祝福,“十岁生日会”在欢声笑语中结束了……

感谢老师和父母们辛苦的付出,我们的童年因为有你们的爱而更加精彩!

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篇3:我们是一个集体作文1000字

全文共 1111 字

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我们生活在这个条件优越的年代,在来自于父母爱的滋润下长大,身上肩负着建设祖国的担子。作为学生的我们,每一天接触最多的就是和我们朝夕相处的小伙伴。可以说我们一起成长在同一片蓝天下,沐浴阳光,汲取丰富的知识,每天在同一所学校,同一个操场,同一间教室里学习,有欢笑,有吵闹,彼此了解,携手进步,都在对方的花样年华中留下印记。

我们美丽的家---乌鲁木齐市正在创建全国文明城市,我们生活在这个多民族的大家庭里,做着这个民族交融城市的小主人,也是本次创城的参与者,我们要与各民族搞好关系,友好团结,我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起。齐心协力携手共进要从我们做起。

每个学生身处一个集体,总会有不同名族的同学,或许他们文化习俗与我们不同,或许他们饮食习惯与我们有差异,但无论怎样,我们总能如一家人般亲密友好,互相帮助,没有任何民族隔阂,总能在学习生活两方面互相交流。我们或许语言不同,但心灵一定相通。

在我的班集体中,就有一位维吾尔族姑娘。她平时话不多,但人缘很好,特别爱笑,她一笑起来脸上就有两个小酒窝,嘴角微微上翘,露出一排洁白整齐的牙齿,又大又亮的眼睛如同两颗晶莹剔透的葡萄水汪汪的,那对又密又长的睫毛忽闪忽闪的,非常漂亮,全身上下充满了少数民族的外形特点。

她多才多艺,尤其擅长她本民族的舞蹈;她性格爽朗,普通话说得非常标准,与同学们相处得极其融洽。同学们对她印象都很好:温柔,善良,开朗,乐观,乐于助人。

记得开学军训时,她坚持不住训练,经常脱水晕倒,同学们便搀扶她,帮她倒水,在刚训练完的情况下,忍着累到虚脱的身体专门跑到楼上帮她接温水,也许我们两个民族间的真挚友谊就是从那个时候开始的吧。

那个时候军训很苦,她的身体又天生虚弱,同学们想起教官教育我们要永不言败,同学间更要互相帮助;尤其是不同名族的同学,我们汉族同学要让她感受到犹如同民族般的亲切和温暖。

就这样,所有同学便全都行动起来,在她中暑时及时递上一杯温水;在她受伤时赶紧叫来老师和校医;在她撑不住俯卧撑的酸痛时给予她鼓励;在她无法坚持跑步的劳累时拉着她的手,无声地用自己仅剩不多的力气带动她……

渐渐地,这个刚开始腼腆内向的维吾尔族小姑娘很好地融入了集体,愿意与大家分享自己的快乐,愿意像大家当初帮助自己那样关怀其他同学,她的汉话说的很好,我们在空闲时也常常向她请教维语,她享受与和同学们的这种快乐,同学们也很喜欢同这个友好可爱的维吾尔姑娘相处。

像这样民族团结的事例还有很多,我们只是其中的一份子,作为学生,尤其是我们美丽新疆的中学生,我们更要不分民族,团结一心,爱护同学与集体,与少数民族同学亲切友好交流,与他们携手并肩,共同建设我们的美丽新疆,为我们的家乡创造出更美好未来!

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篇4:关爱集体作文450字

全文共 427 字

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我们生活在一个集体中,每个人都有责任和义务要把集体发展的更好,这样我们所有人才能走的更远更好,因为集体的力量是很大的。

可是在集体中,总是有很多人没有集体观念,不注重其他人感受,只想着自己,这样的人会让人很厌烦。

记得之前我们班有一位同学,大家都喜欢叫他管事大王,其实不是说他多管闲事,而是他什么事情都喜欢往自己身上揽,重点是他接受的事情都能够做好,让人特别放心。

比如有一次,班里集体出游,在出发前,老师说要选一位负责人,带领这次的活动,必须能眼疾手快,照顾好大家。

在所有人犹豫不决的时候,他第一个冲在了前头,积极主动说要照顾大家。

于是,他真的做到了。

从出发前的所有注意事项到活动用品准备,再到出游中发生的一些大事小事,他都尽力解决,并且尽可能照顾到每一个同学的情绪。

看着他忙前忙后,真的是特别暖男的感觉,并且获得了大家的一致好评。

通过这次活动,我们不仅看到了他助人为乐的热情,还看到了集体荣誉感的重要性,以后我们都要向这位同学学习,做一个有集体荣誉感的人。

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篇5:过年中国人的集体记忆征文作文

全文共 1163 字

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从小我就觉得,过年这回事,只有在等待的时候,才最像过年,心里涨满了期待、欢喜、激动和想象。以为到了正日子,所有的期待、欢喜、激动和想象都会翻倍的。可是大年初一一早睁开眼睛,却发现它们全都消失在除夕的梦中了。

小时候的新年和现在的新年是不一样的。那时候家家户户都用精致的窗花装饰窗户,火红的灯笼挂在门前,从除夕的傍晚开始,炮竹声就开始擎天撼地般在每个人的耳边炸裂——那声音纷纷扬扬,以一种莫名其妙的激情喧闹着,好像发誓要把所有房子的玻璃震得和它自己一样支离破碎,把所有汽车的警报器震得和它们一样响亮。

可是近两年来,震耳欲聋的炮竹声离我们越来越远,只有零零散散的烟花冲向天空,以一种绚烂的姿态独自爆炸开来,很少有人会察觉,很少有人会欣赏。不像是以前,说个话都要提起嗓门来说,一家人像是吵架一样兴高采烈地拉家常,别提有多开心。妈妈说现在这样也好,减少空气污染,清净。可是这闹腾腾的炮竹声消失了,取而代之的是一家子人的空荡与无趣。

除夕的晚上是最热闹的的时候,奶奶兴冲冲地拿出面板,像是宝贝似的抚摸着它。这面板已经用了很多年,虽然只是为了擀饺子皮而存在,但它依旧是奶奶不舍得丢掉的老伙计,浑身上下都散发着一种懒得跟人解释那么多的元老气息。妈妈包饺子的性质也没有以前那么浓了,不紧不慢地一个又一个地包着,小时候我会过去插上两手,包上几个难看至极并且合不上口的饺子,然后悻悻地离开。而现在呢,包饺子的兴趣也没有了,一个人抱着手机玩游戏解闷。

饺子的气味并没有过去闻起来那么强大和毋庸置疑,由于年味越来越淡的缘故,连饺子也变得越来越没有_力。我看着面前白胖胖的冒着热气的饺子,竟然一点都不心动,记得以前吃饺子总是吃得太急,以至于好几次都烫到舌头。

过年也是一年当中兴的时候,从长辈手里接过压岁钱,放在枕头下,过上一宿,便可以随意使用。所以大年初一早上每一次我都很用力地把枕头翻起来,紧紧抓着那几个红包,眼睁睁地看着,告诉自己所有的喜悦都会在打开红包的时候从天而降,这一笔不小的资金从此就属于我自己一个人。

然而我不能对家人说,我一点都不喜欢过年,我必须要在大年初一那天早上醒来穿上我簇新的衣裳,拱起手来恭恭敬敬地和长辈说“过年好”,必须要和每个人微笑并且用力地拥抱——因为如果我不这样做的话,它们每一个人都会对我做出一副很难看很严肃的表情。就像长妈妈一定要鲁迅在大年初一一早起来对他说“恭喜恭喜”并且一定要吃些福橘。

因为再也没有欢快的炮竹声,年味淡了;因为对香喷喷的水饺再也没有太多祈盼,年味淡了;因为春晚节目再也没有以前那样丰富有趣,年味淡了;因为再也没有孩童那时的天真烂漫,没有拿着红包、塞满一口袋糖果时的喜悦,年味淡了。

那段难忘的日子就这样远去,新年,就像与我们隔着层玻璃,兴高采烈的同时,又满眼忧伤地看着那些传统的民间习俗静悄悄地停泊在远处。

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篇6:我们的班集体作文500字

全文共 535 字

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每一个班级都有不同的小团体,让我印象最深刻的是我们班四个运动健将组成的“光速团队”。“光速团队”里面的队员有黄梓航,邓翔宇,陈景昆和张宏达。

记得上一次体育运动会上,他们四个被光荣的选上接力棒男子400米的跑步比赛。他们一上场个个胜利在望。

“嘭”的一声枪响。“光人”张宏达就像离弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因为上次跑步比赛不仅第一名,而且他跑完,所有的运动员才跑完一圈。不一会儿,“光人”就把他手中的接力棒传给了飞人邓宇翔,虽然他不算全班第一快,但是短跑可是他的强项,他以迅雷不及掩耳之势的速度一条直线冲了出去,加上我们的助威,飞人跑的更起劲,不亏是飞人,跑起来跟飞一样。他把手中的接力棒传给了“猎豹”陈景坤,他也是我们班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脱开疆的野马,飞快的跑着,两旁的运动员也紧追不舍,正当猎豹给火箭黄梓航接力棒的时候,接力棒一不小心掉到了地上,别班的运动员立马追上,把自己的接力棒给自己班级的运动员,我们班都放开嗓子大声喊“黄梓琪加油,快拿接力棒。”正当我认为输定了时候,黄梓航意识到不妙,拿起接力棒使出全身的力气,往前冲,火箭爆发出全身力气向前猛冲,取得了第一名,我们高兴极了。

怎么样,我们班的“光速团队”是不是很厉害,不服你就和他们比一比吧。

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篇7:我的班集体作文600字

全文共 621 字

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每次来我们班上课的老师对我们班的评价是:整体较好,个别同学纪律欠佳。不过,我们对我们班集体却有另一种看法,如果没有这些景色的点缀,就没有生气勃勃的班集体。

先说我们的班主任,别看她平时总是和蔼可亲,可不知咋的,我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正,我们很喜欢上她的课。

再说我们的英语老师,他憨厚老实,满腹文采,可能是宅心仁厚,几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱,气得他吹胡子瞪眼。

然后是我们的数学老师,虽然长得魁梧,可他从不摆架子,脸上总是带着笑容,可你们别以为他可欺负,只要你上课时心不在焉,立马会得到他的严厉惩罚。

轮到说我们班的女生了,我们班的女生可好学习了!看课堂上踊跃发言的是女生,书写端正得到夸奖的是女生,这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了,每当看到她们孜孜不倦的学习,我们也会不知不觉地模仿她们,自然成绩与日俱进了。

男生?哎,不知咋说好,那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱,是他们关心集体,不计个人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他们总在课堂捣乱,让老师们不得不停下来教训他们,可他们却往往好了伤疤忘了痛,真希望他们能端正学习态度,别再做这损人不利己的事了。

这就是我们的班集体,有好有坏,不管咋样,我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过,但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级,是我们小学生活的终止,我们将踏上另一个征程,让我们填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜添光加彩!

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篇8:一张集体照

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我的家里有许多照片,但是,让我印象最最深刻的一张照片,还是二年级的集体照了。

那时是2010年6月份照的,照片上不仅有我们全班同学,还有李老师和杨老师。

杨教师在照片上穿着蓝色的衣服,脸上有着一个甜蜜的微笑,就像一只穿着一件蓝色衣服的小蝴蝶在教育我们这些小小的毛毛虫要怎样做人。

李教师非常重视地看着摄像头,一脸也非常严肃,我一看李老师这种表情就知道,李老师时时刻刻都醒我们做人要老老实实,有错就要及时改。

我一看“我”,心不在焉地的东张西望,自己感觉不怎么好看,一点表情也没有......

二年四班的集体照能引起我对班组太多事情的回忆,所以我一定要永远保留着它。

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篇9:我的和谐班集体作文

全文共 649 字

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我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求非常严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自己,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。

杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都知道了这次考得还好,啊,老师的笑还可以报喜呀。

紧接着是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。

接着是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不知道,经常逗得同学哈哈大笑。

最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。

紧接着是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。

我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,终于取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一起努力,又为班上挣了一面奖状。

这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。

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篇10:2024过年中国人的集体记忆主题征文

全文共 881 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”

过年啦!过年啦!”窗外孩子们一阵阵欢快的叫声告诉我,年,这个期盼已久的节日悄悄地向我们走来了……

南京的春节为了保护环境,禁放烟花爆竹,但这并没有影响春节的欢乐气氛。我们可以从很多的传统习俗中品出快乐的年味。

每年春节,家里也会像孩子一样穿上新装,红红火火,热热闹闹。瞧!客厅里的西洋红杜鹃绚丽怒放,淡淡的清香弥漫在家里;阳台上的红灯笼也不甘寂寞,展示着喜庆的笑脸;窗户上别具特色的窗花、形态各异的福字预示着美满幸福的来年。处处洋溢着浓浓的年味!

每年春节,我可以暂时放下作业,痛痛快快地玩上几天。妈妈会给我买新衣服、发压岁钱,带我去看望爷爷奶奶,到亲戚家相互拜年,和表哥表姐玩各种游戏。

每年春节,最令人期待的还有各种美食,不同家庭,不同口味,让我大饱口福,回味无穷。但是那么多美食,真正让我感觉最有意义,最能品出年味的,要算是“钱饺子”了。

过年时的饺子可跟平时的不一样,我们家很讲究,过年就要吃“钱饺子”,“钱饺子”虽然外貌与正常饺子没什么两样,但却有着独特的馅,不光光有着美味的肉和菜,还会有一个清洗干净的硬币。通常,一锅饺子中,会有三、五个“钱饺子”,看谁吃到的“钱饺子”多,谁的来年就会有好兆头。

去年春节吃“钱饺子”的情景让,我还记忆犹新。一大早,天还没完全亮,我就咕噜一下从床上跳了起来,与姥姥姥爷一起包“钱饺子”,我还特意在饺子皮上用劲压了一下,以做记号,但是等饺子煮出来后,我却傻眼了,饺子一个个白白胖胖的,几乎都一样,再也找不到我的“钱饺子”了。我只好顺其自然,看自己的运气了。一连下肚好几个,都没有一个“钱饺子”,我有点不甘心,心想得采取“战术”,我开始找颜色深、块头大、隐隐可见硬币形状的饺子下手,第一个不是,第二个呢?当我咬下饺子的那一刻,有硬东西咯了我的牙,心想有收获,一看果然是硬币,我高兴地大声喊出来“money!一元的!”全家人都跟着笑了起来!

爸爸说,改革开放40多年了,人们都过上了好日子,春节的衣食与平时已经相差无几了,记忆中那份浓浓的年味需要用心去细细品味。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”

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篇11:我的和谐班集体作文

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我的班集是一个平凡而又“活泼”的集体

说它平凡是因为它由平凡的人组成的,说他活泼是因为有“奇人”坐阵

搞笑巨星——任昱

任昱,我们又称他为昱哥,个头不高,有点胖,还有一个”美人尖”,如果你把他“扔”到人群中,你一定不会发觉她,但在我们年级却不一样,他成绩好,老师爱,从头到脚就是一个不折不扣的好学生嘛!,但老师一离开班级,却是另一幅景象。上自习课时,他在座位上大放歌喉,唱起了李娜的“青藏高原”,而且还怪腔怪调,惹得大家捧腹大笑,班长出面制止时,昱哥还振振有词的说,“有钱难买爷高兴”,就好像他是班长一样,老班气的满脸通红,一看便知”火山”要“爆发”了,任昱见势不好,便“逃窜”办公室。见此景,同学们都不敢越雷池一步。

睿智班主任

赵老师是我班班主任,为人率直,豪放,一看便知是个东北汉子,可赵老师的一举一动都没有东北人的粗放,反而有一些南方人的细腻。让我记忆最深的是赵老师“转型”音乐老师。“杨老师有事上不了课了,音乐课不上了”赵老师大声说道,同学们都很无奈。赵老师眼睛后的两只炯炯有神的眼睛好想看穿了同学们的心里,胸有成竹的说:“没事,我来给你们上音乐课”,一个语文老师当起了音乐老师这真是前无古人,后无来者。同学们忍不住大笑起来,赵老师不满的说:“音乐一共就五条线,七个字符,比语文简单多了,不相信我,”说完便坐在琴前,左敲敲、右打打,用一指禅来“指挥”琴键,不一会赵老师就演奏了一首自编、自导、自演的曲子,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,临场效果颇佳,同学竖起耳朵仔细听着赵老师那动人的琴声,这时,朱校长来视察班级,看见赵老师正在弹琴说:“这个世界的变化可真大呀”赵老师不好意思的说:“献丑,献丑”任昱接过话去,说:“不丑,多帅的老师呀,”同学们也附和道:“是呀,是呀!”

活泼的班级,平凡的人,描绘了丰富多彩的校园生活,和谐融洽的师生关系,我爱我的八三班。

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篇12:如何进行集体教研

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本周五是我们政史地组的教研时间,按照惯例,仍旧是听了两位教师的课。其中A老师的一节地理课给我留下了比较深刻的印象,原因是上周有B老师的一节课刚刚听过。

在第三节进行评课的时候,我们将两节课进行了对比,反差还是很具体的。A老师充分的利用了地图进行教学,在教学中,看地图找出某个大洲的地理位置,看地图找出南北半球、东西半球上的大洲位置,看地图来进行直观记忆,不但要记住分界线的名称,而且还要在地图中找到他们的位置。非常好的落实了用地图进行教学这一要求,基本贯穿始终。一节课下来,学生学会了很多的东西,记住了很多的东西。B老师也利用地图进行了教学,但是浅尝辄止,没有深入到图里面,具体找到每个河流、分界线等的位置,没有完全落实。其次,A老师在教学中注意面向学生个体,将知识点具体落实到每个学生身上,力求每个学生都学会,都知道,都记住。学生的提问量大,有生生之间的互动,还有师生之间的互动。学生较多的时间处于紧张忙碌之中,松弛有度。B老师则面向了学生全体,单个的让学生起来回答问题的机会很少。回答问题的时候,大多数也是全体回答,容易造成以偏概全的假象,以为全体学生都会了,其实,还有很多的学生不会或者不知道。两者一对比,他们的教学效果可想而知。

由此想到,我们应该如何进行教研?听评课是必须的,同时,评课必须有深度、力度,让讲课者收益,从中学到知道自己有哪些方面不足,改进的方向是什么?前进的目标是什么?都有自己的一个目标,力争在平时的教学中将自己的这些缺点改进。

但在教研时,光有听评课是不够的。每个老师应该从教研中收获更多的东西,学习到更多的东西。不是单个人的发言,而是多个人、每个人的发言。考虑到本教研组很多人第三节有课的囧状,计划将每周的听课两节改为听课一节,在第二节的时候进行集体教研。除了评课之外,各个备课组还要进行自己的研讨。考虑到城里的学校他们的集体教研成果丰富,应该借鉴他们的成果。如:每个级部的老师进行教学进度的研讨,进行教学复习课的研讨,进行导学案、试题制定的研讨。导学案如何利用才能更好?小组合作如何利用?课上如何管理学生?对众多教学中的小问题进行讨论,发生激烈的思想碰撞。

一个人走,可能走得很快,一伙人走,才能走得更远。只有集合集体的智慧,并想办法激发出集体的智慧,才能结出集体教研的硕果,期待着我们的教研组能有让每个老师都获得提升的教研活动。

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篇13:教师先进集体发言稿

全文共 2427 字

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老师们,同学们们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《桃李无言,下自成蹊》,我要为大家介绍的是一位共产党员,也是一名优秀的人民教师

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业,至今已经有三十多年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在大学的时候,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上,他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目,叙述成了一个“故事”。他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的活跃,学习效果也就特别的好。学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时,他和我们一起)研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

坚持以学生发展为本,重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法,为的就是使学生学会自己学习,学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中

您正在零二七范文网阅读“迎教师节先进事迹演讲稿:桃李无言,下自成蹊”,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用“五一”长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书,从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。

在三十多年的教学生涯中,陈老师先后教过十三届高三毕业班,教学效果之好,是师生们公认的,例如:XX届高三(10)班,原来物理成绩位于年级的下游,经过陈老师一年的教学,在高考中跃居年级第一,一半学生的成绩超过130分。他是“上教版”物理教材的编者,又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘,而且在业余时间笔耕不辍,已先后发表、出版的论著达一百万字。然而,这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师,并没有满足。陈老师说:世界已进入知识经济时代,学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域,形势要求今天的教师必须勤奋学习,不断更新知识结构,拓宽知识面。不这样的话,会很快被淘汰出局的。陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。作为区物理学科带头人,他的关于用电脑“画图”软件作图、用flash网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工,将为“十五教师培训丛书”添上亮丽的一笔!

人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑,多少个下午他推迟下班,与学生交换学习中的经验教训。他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。在与陈老师结束交谈时,我请他用一句话总结他三十年的教学生涯,他思索了片刻挥笔写下了“实学从来无止境,真情尽在不言中”的条幅。是啊,桃李无言,下自成蹊。优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪

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篇14:我们的班集体作文400字

全文共 397 字

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我们班非常的特别,别的班都是平常成绩好,期未也好,但我们是平常不好,期末好。

我们班可以算是全校第二纪律不好的班级了,遭到很多老师的投诉,本来这学期陈老师教作文,王老师教课本,但是王老师还是给我们气走了。

纪律经常挂在老师嘴边,但我们在这个班里收获了很多的笑,因为我们班好像是个马戏团,经常有人来制造欢笑,教室也常是笑声。我们班也常常出现“壁咚”事件,主谋者一般是凌硕,那时围观的人老多了,几乎没有人不来的。

最厉害的是我们班有“观察兵”,他们主要负责老师来了没?但有时被老师发现拉上台训斥一顿。创使人就是他——“带头大哥”绍杰,每次都非常尴尬地被拉上去。他“带头大哥”的称号果然名不虚传啊!

最奇葩的是我们平常考试下来,都被训斥,什么90分以上没别的班多之类的,但本以为期末考试也会差的,结果老师大吃一惊,我们期未考竞然全区第一,真是一个奇葩的大反转啊!

集体总是变化多端的,这次奇葩的大反转真惊人啊!

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篇15:经典幼儿园元旦集体诗歌

全文共 277 字

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南归的小燕子

你好吗

是否很怀念北方的春天

在这儿在寒冷的北方

在这思念开花的季节

无星的世界啊荒凉而孤独------

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦--------

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------

但是我始终如一念你盼你祝福你

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篇16:过年中国人的集体记忆

全文共 1191 字

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__年,是365天的总括,是一年的结束,也是一年的开始。人们在这一天,共同祈祷,共同消愁,共同解忧。共同迎接新的一年,但在今年特殊的这一年,病魔不能让我们如愿以偿,纵使这样,纵使原地过年,纵使隔海相望,不能相聚,纵使千里望同月,纵使南风北吹,但热忱之心,不可泯灭。

那么什么才是年呢?过年,是指过“年节”,即现在所称的“春节”。新春贺岁以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。

春节集中诠释了中华民族生生不息的孝道文化和尊老爱幼传统美德,又是文化传承的绝佳舞台,春节文化有多个方面的意义,我认为团圆和谐、辞旧迎新、传承孝道应该是春节文化意义中最为重要的三种。

春节文化的重要特征,在于团圆与和谐。外出远门的的人无论离家多远都要回家过年,因此春运每年都是热点话题,春节是中华民族团圆的节日,几千年来已经融入了每一个炎黄子孙的血脉中。春节文化内涵中的和谐,首先是每个人都要心情舒畅。我们常说:“新年快乐。”它不仅仅代表着祝福,更是中华民族集体人格的体现,这是社会和谐的基础。只有生活在这样一个社会环境里,才是快乐的幸福的。可以说,春节就是社会群体和谐团结的黏合剂。

那么过年的习俗有什么呢?不同地区的文化习俗是不同的,自然而然,春节在不同地域,它的习俗就显然不同。每个地区都无限蓬发发着中华文化的精神内涵。

腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日。因此每年的腊月二十三这天要祭灶,这天老人们通常会“请”灶王爷,也就是买一副灶王爷、灶王奶奶的画,挂在厨房。

扫尘这一习俗大家肯定不陌生,毕竟已经变成了大家最为头痛的事了。每到年末家家户户都要大扫除,这一习俗沿袭至今,寄托着人们辞旧迎新的祈求!

春联是我国特有的文学形式,也叫门对、春贴、对联,桃符等,简洁明了,对仗工整,不论贫富贵贱,贴春联都是最受喜爱的春节传统习俗。与春联相似的习俗还有剪窗花、贴“福”字和年画。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,在除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

小朋友过年最喜欢的节目应该就是拜年了,因为可以领到数目可观的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度一岁。

春节的习俗还有很多,人们会在这期间,一件一件的完成。来表示他们对春节的重视,

虽然当下,千万同胞在与病魔斗争,他们无法再像往常一样,即使她们不能团聚,但中国人民的心是连在一起的。虽然原地过年,但是为了战胜病魔,我们别无选择,中华文化的博大精深,可以以许多方式表现出来,风只会让火愈加猛烈,我们只有万众一心,共同抗击病魔,才能将这份中华文化的蕴含,越传越远。

春节,是中华上下五千年熏陶的结果,没有什么能够阻挡你的热情,这是中华民族的里程碑上不可磨灭的利刃。

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篇17:班集体小学六年级

全文共 1028 字

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班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。

热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。

新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。

我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮; 文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!

同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。

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篇18:教师先进集体发言稿

全文共 1721 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我们高朋满座,群英荟萃。共同庆祝第31个教师节的到来。在此,我谨代表受表彰先进集体和xx小学全体师生向在座的各位领导表示真诚的感谢,向各位教师表示节日的祝福!

近年来,在区委、区政府的高度重视和四大班子领导的悉心关怀下,我区基础教育踏上了“教育强区”的快车道,特别是各学校的基础建设和办学环境发生了巨大的变化,教学设施、设备全部配套,课堂教学改革稳步推进,为我区教育的后续发展奠定了扎实的基础。

我们也率先走在全省前列,全区整体通过国家均衡办学的验收。

这些成绩,投入巨大,凝聚了区委、区政府审时度势、高度站位、为人民谋福祉的坚定决心;这些工作,推进有序,凝聚了教育局班子成员立德树人、锐意进取、追求卓越的教育情怀;这些工作,落实到位,凝聚了我区全体教师的智慧、心血和汗水。

我们学校更是沐浴着均衡办学的甘霖而脱胎换骨。

xx小学始建于1949年10月,与共和国同龄,伴阳煤而产生,是一所真正的矿工子弟学校。现有教学班36个,学生x余人, 教职工x人。在几十年的发展历程中,积淀了深厚的学校文化,特别是艺术教育成为学校一张靓丽的名片,学校乐队三进中央电视台,参加“魅力校园”春晚,获得全国金奖。学校被评为全国学校艺术教育先进单位、全国校园文化先进单位、全国教育先进单位等荣誉称号。

教育界有一句名言,一位好校长,就是一所好学校。我们认为:一个好的领导班子,才可以成就一所好学校。

XX年8月,我调任xx小学校长。面对校舍拆除、工程在建、教室短缺、学生没有活动场地、上下楼梯坡陡、台阶多等重重困难,班子成员迎难而上,勇于担当,以强烈的事业心和责任感,团结务实,艰苦创业。两年来,没有休息过假期,没有要过一分钱的报酬,督促协调校园改造工程如期交工。去年暑假,为了迎接国家均衡办学验收,学校领导和党员带头,60多名教师牺牲休息时间,尽义务工x多个,把办公室、教室搬进新楼,将原先的旧教室改造为学生活动室,x余件仪器设备全部就绪,近4万册图书,分类上架并完成电子录入。XX年11月,迎来了国家督导组的验收。专家们对于学校的办学环境、校园文化,尤是对我们前瞻的的办学理念和办学特色,给予很高评价。

在学校建造的同时,我们及早提炼、规划、设计学校文化,我们从梭罗尘封百年的名著《种子的信仰》一本书中受到启迪,几经推敲,几易其稿,提出学校“相信种子,相信岁月”的办学理念,我们相信每一个孩子都是一颗充满希望的种子,种子的成长需要岁月的坚守,教育,需要慢慢来,来不得急功近利,我们要让岁月见证种子的成长。同时,我们根据学校地形特点,变劣势为优势,建造了人文景观“xx八景”,传递出我们的办学理念和特有的文化意蕴,营造出高品位、有意境的教育生态。《山西教育》记者团到校采风后,称我校“依山而建,错落有致,是一所有高度、有层次的学校,也是山城阳泉有名的“布达拉宫式”的学校。山西教育用大篇幅文字和图片,报道我校校园文建设情况。在XX年11月,我们成功举办了阳泉市校园文化现场会,被评为阳泉市校园文化先进学校。

在xx这片土地上,我们播下了种子,播下了希望,我们的教育思想抽芽吐绿,开始绽放出朵朵小花。成为国家日记教学研究学校和阳泉市云平台实验学校,也涌现出康秀萍、邢上冉、胡美莲、霍月赛等一大批省、市教学能手,成为深受家长信赖的家门口的好学校。

对于过去的xx而言,我们有了长足的进步,但与兄弟学校相比,我们还有很大的差距。学校通过标准化建设、均衡办学达标后,培育特色文化,提升办学品质成为我们孜孜不懈的追求目标。

《人民教育》指出,构建和提升办学品质,就要以先进的思想和正确的理念为先导,以优秀的校长和敬业的教师为主体,以达标的硬件和规范的管理为基础,以系统的课程和丰富的活动为载体,以优雅的文化和独特的品牌为表现,以优秀的学生和社会的认可为目标。

只要上路,我们不怕路途遥远。

我们要坚定“相信种子,相信岁月”的办学信念,在xx小学这片高地上,让每一粒种子都成长为一道风景,我们相约花开满树的美丽!

最后,衷心祝愿大家身心健康,工作有为;生活幸福,事业有成。因为只有我们努力的工作,教育才会有大的发展;只有我们幸福的工作,才会把幸福传递给孩子!

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篇19:我们的班集体

全文共 380 字

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我有一个漂亮的班集体,我十分热爱它,因为在这个班集体里有许许多多另我喜爱的事物……我的班级体十分漂亮,在教室外墙上有一个书画吧,上面全是优美的文字和美丽的画;在教室的正前方,上面有一面五星红旗和八个大字:主动勤奋,健康向上;在教室的后墙上,则有一篇篇优美的文章……除了这些可爱的装饰外,我们班集体的人更可爱……我们班集体的老师,细心温柔,对待学生,就像对待自己的子女一般,我们遇到难题时,老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后,还会出几个例题来让我们来做……而且虽然我们有时有些小淘气,但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学,虽然性格不同,有时还喜欢拌嘴,但只要拌完嘴马上就和好如初了,而且只要身边的同学发生了什么事,我们便会马上去帮助他……这就是我们的班集体,因为我的班集体既可爱又美丽,所以我想对我的班集体说一声:“班集体,我爱你!”

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篇20:集体婚礼领导致贺词

全文共 520 字

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尊敬的各位新娘、新郎和全体嘉宾们:

今天,县委宣传部在这里为6对佳人举行集体婚礼,在此,让我代表县政协向你们表示祝贺!

今夜的月亮格外圆,圆了新娘新郎的幸福梦,圆了他们的心,圆了他们的情!

今夜的星星格外亮,亮出了牛郎织女的天姿国色,亮出了吴刚嫦娥的国色天香!

今夜的风轻轻地吹,吹来了一阵阵香,吹来了一阵阵歌,吹醉了一对对情侣,吹开了一扇扇恋人的情怀!

今夜的酒,美美地品,品乐了一对对鸳鸯鸟,品笑了一朵朵并蒂莲,品红了新郎的脸,品醉了新娘的心。

看,那貌若天仙的新娘们,个个豪情满怀,有的像西施,正酝酿着祖国团圆的大计;有的像穆桂英,正立下报效祖国的壮志;有的像韩素英,正准备着全力支持丈夫工作;有的像李素丽,正考虑着如何全心全意地为人民服务!

啊,那新郎们在窃窃私语,他们说:我爱妻子,我爱家庭,我爱祖国。他们说:今夜是新郎,明天是模范丈夫!

新娘、新郎们脸为何这般的红?因为他们都有一颗红亮的心,这红亮的心是对父母的孝心,对事业的诚心,对祖国的忠心!

新娘、新郎们在手挽着手、肩并着肩、心贴着心、情连着情。他们在心底里发出了一个共同的声音:互敬互爱、互帮互学、比翼双飞!

新娘、新郎们在一次次地拥抱着,拥抱起夫妻美好的明天!拥抱起祖国美好的未来!

谢谢!

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