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我们是一个团结的集体 - 开学吧

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班集体作文汇集20篇

元旦已约好祥风瑞雪,在元旦这一天播洒快乐幸福,降临好运平安。开学吧小编整理了经典幼儿园元旦集体诗歌范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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我们是一个团结的集体

全文共 584 字

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我们是一个团结集体,从1年级,到6年级,都是班主任严老师带的,以前的我们在早自习方面特别优秀,但由于等等的原因,早自习中没有太多的人在认真看书,读书,上课的纪律,也越来越差,难道真的是因为我们长大了,而又更加的不听老师的话,不听家长的话,从而使他们一次次的失望,灰心,沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗,在教师节,知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗,因为她想让我们送她一个最好的礼物,她最想要的礼物,那就是我们好好学习,在一次次的教训中变得更好,更优秀,在一次次的,磨难中吸取教训,让自己变得更好,更出色。

距离成为初中生只有1年了,但距离我们和同学们,老师们在一起的时间也只有一年了,本该在这短暂的时间中,所有同学都应该好好听老师的话,做个文明的好学生,但实际并不是这样,同学们依旧还是我行我素,上早自习还是一样的不听,上课还是不听讲,知道我们坐在底下又不听课,老师们还是站着的给我们上课,知道她们看到我们这样会有多么的心酸,自己带了6年的学生为什么就这么不听话这么,这么学习,难道我们不应该再好好学习吗,只有短短的一年了,同学们,珍惜这份感情把,虽然以后会见一面,但不可能全班34个同学一起见面吧,终究我们还是要分开的,让我们62班在这最后一年的时间中,在校园里留下一些美好的回忆吧,再和老师好好珍惜在一起的时光吧……62班,我永远不会忘了你……

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篇1:文明守纪班集体作文

全文共 1020 字

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文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族都很重要。

今天你假如在校园里随地扔垃圾,只能说你是个不文明的学生,明天你走出国门,你随地扔垃圾,那你就是不文明的中国人。前者只能说明是你个人的行为,而后者你就代表了我们中国13亿人民。

曾有报道说:在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,其中一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?

看过这则报道的你有何感想?你也许气愤,那么气愤过后呢?

我想,我们每一个人都认真的想一想,问问自己,我想做一个什么样的人?我想同学们的回答一定和我一样,做一个文明守纪的好学生,做一个爱国,爱民族的好少年。

对!文明守纪就从我做起,就从我们每个人自身做起。文明守纪是一种习惯,更是我们的一种责任,同学们,做一个文明守纪的学生不难,不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾、不在课堂上喧哗、不在校园里打闹……我想我们在坐的每一位同学都能做得到,可是始终如一日的坚持下去不是每个同学都能做得到的。这就需要我们有颗真诚的爱心。

爱是人类社会的永恒主题,有爱就会有一切。有爱的地方鸟语花香,有爱的地方四季如春,假如没有了爱,文明就像断线的风筝、迷航的水手一样,失去了灵魂。所以我们每位同学都要充满爱心,爱我们的党,我们的祖国,我们的学校,我们的老师,我们的同学;爱我们家人,我们朋友,爱花草树木,爱鸟兽虫鱼,我们只有有了这种爱心,我们才是一文明的人,一个高尚的人。

同学们,文明其实并不远,他就在我们身边,你看校园里那个弯腰捡起纸片的同学,你看公交车上主动给老人让座同学,还有那个一把抓住将要跌倒的同学等等。他们就在我们身边。一开始只有几个,十几个,到今天你看,是几十个,几百个,这个队伍越来越大,你还在等什么?

同学们,著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富”,毛泽东主席也说过:我们是早晨八九点钟的太阳,世界是我们的。

是啊!祖国的昌盛,祖国的繁荣,祖国的未来要靠我们这一代去描绘。同学们让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持文明守纪从自我做起,从小事做起。从今天做起,从现在做起。关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……说文明话、做文明事、当文明人、今天我们要郑重承诺,做一个文明守纪的学生!我们做得到!

我们必须要做得到,因为那是我们作为中国少年的责任!更是对我们祖国未来的承诺!

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篇2:过集体生日作文400字

全文共 487 字

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暑假的时候,顾雨杭同学的生日到了,他请我参加他的生日会。

我们一起在多美丽吃过生日餐,就结伴到九峰公园去玩。然后回顾雨杭家吃蛋糕。在去他家的途中,我悄悄地和其他同学约定了一个秘密计划……

到了顾雨杭家,我们先吃蛋糕。阿姨插上蜡烛,点起火,关了灯,荷花蜡烛随着音乐慢慢打开,真好看!顾雨杭许了一个愿。“啊,吃蛋糕了。”我们叫起来。看着那么大个水果巧克力大蛋糕。谁会不想吃呀!哈哈,又可以大吃特吃了。于是我们争先恐后吃起来,还不忘准备奶油。

吃完后,我在一个只有十三厘米的小小三角琴上弹琴,除了顾雨杭以外,其他人看到了我的眼神,端着有奶油的盘子偷偷溜了。“有好戏看了,嘻嘻。”我心里想。

弹完琴,我对顾雨杭说:“你到外面看看吧!”“干什么?”他很奇怪。“你就去看看么!”我娇滴滴地说道。于是,他一脸茫然地跟着我出去了。“啪啪啪。”看见目标来了,我的“同谋”们把奶油涂在了他的脸上。还好我们女生灵巧,丢下笨手笨脚的男生和顾雨杭打蛋糕大战。等他们回来的时候,我们女生也已经在悠闲地看着电视了。我们转头一看,哇,真是不看不知道,一看吓一跳呀!男生们脸上都是奶油。“哈哈哈!”客厅里充满了笑声。

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篇3:过年中国人的集体记忆

全文共 1245 字

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春节临近,年味渐浓。外出务工的陆续回乡,求学异地的学子收拾好行囊,家家户户都准备好了腊肉香肠……

记得小时候,母亲告诉我一句话,大意是“愿过端午不过年,过了春节瓣瓣闲”。因为过了端午,基本上都是农忙的时候,会有好的收获。白居易不是说“田家少闲月,五月人倍忙”么?而过了春节,地里的农作物还未长成,收获也还需要时间的等待。

小孩子总是盼望着过年,除了好吃的,还有长辈给的压岁钱。小时候,春节前母亲总会带着我们去“赶场”,买上一套新衣服,父母却不舍得给自己买。这也成为我工作后,每年春节前都会给他们买一身新衣服的执念。

一直以来,父母都很忙,小时候更甚,他们总有干不完的事情。记得有一年家里修房子,除夕夜,我和父亲晚上八点过了都还在忙碌。在县城读书的哥哥正在叛逆期,找各种理由不回家。做好的鱼凉了又热、热了又凉。直到现在,父亲说起这件事还会情绪低落。好在哥哥及时“改邪归正”,如今踏实工作,孝顺父母,夫妻和睦。

成家后,春节和媳妇孩子一起回家,父母总是早早地期待,早早地准备好几桌饭菜。临走,少不得媳妇孩子的大红包,还有后备箱满满的爱。我将之形容为“鬼子进村式”回家。记得父亲和我说过:你以后对我们,有我们对你三分之一好我就知足了。仔细想想,我做的,不及他们对我的十分之一、百分之一。愧疚,总说不出口,只化作一大口烈酒,带着喉咙的灼热感下咽。

结婚后,五年没有回老家过除夕夜了。依然清晰地记得2016年,在岳父家过除夕,喝了很多酒。借着酒劲给父亲打电话,边哭边说自己想回家,还把自己锁在了车上,差点把媳妇急哭了。到现在,媳妇还拿这事打趣我。

现在,很多人说年味淡了。其实我想说,这未必全是坏事。一方面,各地在春节都组织了各类文娱活动,年轻人却喜欢自己的耍法,或呼朋唤友交流感情,或大快朵颐一醉方休,或征战牌坛大杀四方,或独坐一隅手机相伴。另一方面,交通发展、通讯进步,以前过年才能见一面的人,随时可见,相思不再无所寄托,减轻了过年的感情承载压力。再一方面,随着经济的发展,生活水平提高,以前过年才能吃的、玩的、用的,平时都能得到满足,春节不再是满足自我的唯一途径,年味自然淡了。

媳妇这里的“过年”,指的是除夕。而在我们老家,过年等于春节。每次媳妇问我在哪里过年,我都会说要回老家。她就会说:除夕早上回去还是除夕前一天回去。而我,每次都转不过弯。

提到过年,不得不说到年货。四川地区,腊肉香肠自然是过年必备的。不管是广味还是麻辣,不管是手工装还是机器代劳,颜色鲜艳的香肠一挂一挂的整齐排列,颇有些喜庆的味道。烟熏后的腊肉透着金黄的颜色,带着草木的味道,简单的蒸炒,吃一口,油脂在口腔里流转,香味在唇齿间肆意。

除了准备腊肉香肠,还有洒扫庭除、新衣美酒、肉类时蔬、瓜果甜点、春联灯笼、外出游玩……从曾经的留着好东西准备过年到置办年货等着过年,从回家过年到有的家庭旅游过年,变化的不仅是年货,更是生活水平的提高。

每逢佳节倍思亲。变化的年货、阅历、心境,不变的是内心那一份感恩。带着真情回家过年,或许就是最好的年货吧。

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篇4:集体的温暖

全文共 567 字

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春游那天,老师带大家一起去动物园。进入动物园,我们游玩了百灵鸟馆和金丝猴馆,看到活泼可爱的百灵鸟正在笼里轻声鸣叫,也观看了金丝猴荡秋千的精彩表演。时间过得真快,不知不觉就到了午餐时间。

大家坐在碧绿的草坪上,准备吃午饭了。只见李玲秋拿出一瓶矿泉水,扭开盖子,准备痛痛快快地喝水;王逸辰拿出一个红彤彤的苹果准备削一下尝一尝;郭珺仪准备喝可口可乐;范思远手里拿着果汁,正在慢慢品尝着甘甜的味道;高雨欣也忙着在包里翻找着食物。坐在树底下明明却独自垂着头,手抱着双腿,一副不高兴的样子,因为他早上匆忙出门没带食物。他又不好意思向同学说明,现在看着他们津津有味地吃着,肚子饿得咕咕直叫。

这时,高雨欣发现明明呆坐在那里,顿时明白了一切,立即从书包里拿出一只苹果说:“这苹果很甜的呢,你来尝尝吧!”

范思远高举着面包说:“面包不仅解饿,而且好吃。”

“玩了半天,一定渴了吧?快喝点果汁吧!”郭珺仪拿来了一瓶果汁。

“我也有,我也有,我的矿泉水比她的饮料更解渴”李玲秋嚷道。

王逸辰笑眯眯地说:“这是你最爱吃的生梨,就送给你吧!”

明明抬起头,看着自己的小伙伴激动地说:“谢谢你们,你们真是雪中送炭!”

老师闻声走过来,看到这番情景,忍不住夸奖他们:“真是乐于助人的好孩子!”

老师对明明说:“别不好意思,快吃吧。”明明吃着同学们送给他的食物,心里感到了无比的温暖

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篇5:构建和谐的班集体作文

全文共 733 字

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学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。

构建和谐的班级环境

和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。

构建和谐的人际关系

班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。

在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而那些学习困难的学生和弱势学生在学习上则可能被冷落、被忽略,这形成了教育的不平等。班委会在老师的指点下,采取了措施,为帮助这些学习困难的学生时做出了努力。以六人为一组,每组有好、中、差三类学生,班干部帮助每位学生制定了学习目标,再为每组制定目标,要求学生树立“组荣我荣”的观念,班干部带领小组开展组与组之间的竞争。同学之间,在竞争中构建真情,在交流互助中学习、成长。一个和谐的班级,应该是“在竞争中构建真情,在学习中学会分享,在生活中学会给予,在交往中学会宽容”。这正是班主任老师对构建和谐的班集体提出的指导性意见。

最后让我们从个人做起,从日常生活的点滴开始为构建和谐校园、和谐班集体作出自己的努力。

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篇6:集体的温暖

全文共 661 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时 ,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇7:我的和谐班集体作文

全文共 649 字

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我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求非常严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自己,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。

杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都知道了这次考得还好,啊,老师的笑还可以报喜呀。

紧接着是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。

接着是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不知道,经常逗得同学哈哈大笑。

最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。

紧接着是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。

我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,终于取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一起努力,又为班上挣了一面奖状。

这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。

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篇8:我们的班集体

全文共 315 字

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(欧米德春蕾小学三年级)

我们班是个人才济济的班级。

“飞毛腿”——梁智翔

他每次跑步,都能跑第一。有次运动会,枪声一响,他就像飞箭一般冲了出去。他在全班的欢呼声中跑得越来越快,超过了一个又一个的选手,最终获得了第一名。

“书法家”——林芮伊

林芮伊是我们班写字最漂亮的,每次老师走到她面前,看见她写的字,都会给她竖起大拇指。在上次的书法比赛,她非常的从容淡定,一笔一画地写出了漂亮的字,最后脱颖而出,获得了一等奖。老师夸她的字就像打印机打印出来的一样。

我们班的学霸——杨艺灵

我们班的杨艺灵是我们班的学霸,每次考试她都名列前茅。上课时,她的眼睛时刻都盯着黑板。你瞧!上次期中考她又考了全班第一,真是太“6”了。

这就是我们这个人才济济的班级。

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篇9:集体经营性建设用地入市

全文共 225 字

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姜大明在作草案说明时说,在33个试点县(市、区)行政区域暂时停止土地管理法第四十三条和第六十三条、城市房地产管理法第九条关于集体建设用地使用权不得出让等的规定,明确在符合规划、用途管制和依法取得的前提下,允许存量农村集体经营性建设用地使用权出让、租赁、入股,实行与国有建设用地使用权同等入市、同权同价。

姜大明说,试点行政区域只允许集体经营性建设用地入市,非经营性集体建设用地不得入市。入市要符合规划、用途管制和依法取得的条件。入市范围限定在存量用地。

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篇10:有爱的班集体作文600字

全文共 595 字

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我来自四年级三班这个友的班级,我们班是由维吾尔维族,塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族,汉族、哈萨克族8个民族的小朋友组成的大家庭里,我们的班主任赵老师就像我们的妈妈,我们就像兄弟姐妺一样,不管是哪位小朋友有困难,我们都会伸出援助之手,今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧!

阿布杜拉同学是一名塔塔尔族小朋友,他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员,他们的工作都是早出晚归,基本上对阿布村拉没时间照顾,时间一长,阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲,学习一落千丈,赵老师发现这种情况后非常着急,及时与家长沟通,把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间,让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲,每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后,赵老师都会摸着他的头,温柔的说“孩子学习有进步哟!要保持下去哟!”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉,在赵老师的鼓励、帮助下,阿布杜拉同学慢慢赶了上来。

伊力夏提同学是一名维吾尔族小朋友,他活泼、开朗,在学习上他很努力,但因为语言上的不同,使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难,每当他碰到困难时,我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解,直到他搞懂为止,他很有礼貌,别人教会了他,他都会连忙道谢啦!

哈哈我们班这样的小故事每天都会发生,你是不是觉的我们四三班超有爱,我们就是这样一个从我作起,民族团结的大家庭,为我们点赞吧!

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篇11:在集体中成长的

全文共 546 字

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我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。

记得有一次,同学们正在认真地晨读外语:“Iamateacher……”突然,王天有点难受,李大为马上告诉了班长马亮,马亮一听,连忙拿来了体温计,一量37。5度,低烧!马亮说:“快把他送到医务室吧!”于是,他一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。医务室的老师给他吃了退烧药,王天才退了烧,能坚持上课了。这还不够,中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天哭了,说:“啊!谢谢,同学们对我太好了!”

还有一次,付明轩扫地捡了50元,他刚想放进自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的数目呀,丢钱的人肯定非常着急!”于是,他把钱交给了老师。上课了,老师问:“同学们,谁丢了50元钱?”刘飞一看书包,老师找回的书费不见了,“呀!我丢的!我丢的!”下课了,刘飞对付明轩说:“哎呀呀,太谢谢你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“没关系,那可是我应该做的。”

这就是我们的班集体!一个温暖、团结、友好的班集体!别看只有五十四个人,但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!

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篇12:我爱我的班集体作文500字

全文共 510 字

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我有一群特殊的家人,你来猜猜他们是谁?他们就是附一小三(3)班的全体同学。我们班是一个团结向上的班集体,由20个活泼可的小女生和18个阳光健康的男生组成的。

我们班有一群互帮互助的小精灵。有一次,李逸宸因为忘戴红领巾扣了班分,班长敖子雯急得像热锅上的蚂蚁,因为没有及时消掉分,本周的流动红旗将不会有了,所以她赶紧召集了3位女生带着李逸宸去消分。可是消分只能在下课的时候进行,于是在课间的10分钟时间里,他们以猎豹的速度赶到2楼,找到消分员,对她说明了来意。消分员给他们布置好了任务,要求他们把2楼的走道打扫干净。于是她们不放过任何一个角落,流了一身大汗,凭借着所有人的努力,把扣的分加了回来。

我们班还有一群敬业的老师。有一次,英语张老师上了好多课,再加上有些感冒,嗓子疼得厉害。可是她仍然坚持给我们上课做游戏,由于张老师的嗓子实在没有办法大声的说话了,同学们马上问班主任老师借来小麦克风,才能勉强让后排的同学听见。同学们看了很心疼,课代表及时的给老师送上了一杯温水,所有的同学在课堂上认真听讲,我们的课堂也是从来没有过的安静,静到掉一根针在地上也听得见。

我爱我的班集体,我爱我们班这群小精灵,我爱我们班那些辛勤的园丁们。

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篇13:2024过年中国人的集体记忆征文类优秀作文800字

全文共 818 字

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你可曾体会过年的味道?体会在12点钟声敲响之时,在和家人共度除夕之刻,在一年伊始之际,那热闹的氛围?年的味,道不尽!

记得小时候,过年是最开心的时刻。早早地,爸爸和妈妈就同我一起来到乡下奶奶家,和爷爷奶奶一起准备年事。我最喜欢的,就是看大路上那些卖年画、卖“福”字的摊子。铺天盖地的红,像是一簇簇小火苗,红得让你欢喜,红得让你透不过气来。小火苗烧着,烧着,年的味道也随之散开,布满街巷,布满村庄,弥漫在老村的空气中。

时间在这时候也是欢快的。它马不停蹄地赶着,二十八、二十九,还未察觉,就到时了大年三十。这时候,家里的走廊上总是挂着爷爷风干的猪头肉,奶奶和妈妈总是在厨房里切着菜,爸爸则拿着用剩的红纸一笔一画地教我写毛笔字。总算熬到了春节联欢晚会开始的时候,大家一齐围着那台“大屁股”小电视,边欣赏节目边互相交谈。这时候,空气中总会充满着年夜饭和爆竹的味道,包围着我们,包围着村庄里的每一个人。

过年,烟花必然是少不了的角色。我总是一吃完饭,就“召集”亲戚家的同龄小孩,一起放烟花。打火机自然是不敢碰,只好用香头来点。每次点的时候都得小心翼翼的,生怕火花突然喷出,烧坏了香头。也有些调皮蛋,把一捆烟花全部点燃,抓在手中挥舞。烟雾笼罩了我们,年的味道笼罩了我们……过年的味儿就是这样,一家人团团圆圆,孩子们开开心心,还有什么可奢求的呢?

这是我记忆中年的味道。而今,我们习惯仪式性地将对联贴在门上,连贴歪了都未察觉;我们习惯一家人躺在沙发上,任由电视里欢快地播着高清春节联欢晚会,眼睛却全神贯注地盯着手机;我们习惯不知疲倦熬夜到十二点以后,不是为了跨年,而是提着摸弄手机已经发酸的指头,“点点点……”地在群里互抢红包……我们习惯了,习惯了那渐渐远去的年味儿。

传统正在逐渐淡化,我们吃着超市里买来的各式菜肴,我们玩着各种看似先进的电子产品,物化了身心,疏离了感情。

谁能静下心来,去体会那日行日远、传统的味道呢?谁又能去追随那说不尽、道不完的年味呢?

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篇14:过年中国人的集体记忆征文作文素材

全文共 832 字

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还记得小时候的过年,心中总是有一种说不出的欣喜与愉悦。家人团聚在一块,谈笑风生,窗外一片片七彩的烟花璀璨整个天际,阵阵噼里啪啦的声音响彻耳际。我与朋友一起打扑克,放鞭炮,玩一些调皮捣蛋的东西嬉笑,深夜与朋友出去溜街;父母也少不了与亲戚一起打牌欢乐;老人之间互诉心声,给小朋友最喜爱的压岁钱。那时的春节是幸福与纯粹的,那时的春节我能感受的到浓浓的亲情,浓浓的年味!

记忆中的年味渐渐变淡,曾经的鞭炮声,守岁与吃团圆饭等在记忆中渐行渐远。岁月这件袍子,再怎么华丽,终究抵不过时间的浅薄。现在,我虽只是一个刚步入初中的?少年,也只是一个大人眼中稚嫩纯真的小孩子,随着社会生活物欲混杂化,物质和精神生活的日渐丰富,所谓团聚的春节已变成一个长假期,它变得不再温馨,渐渐变得乏味与无趣。家家户户红红火火,夜虽已深,依旧灯火通明,这已只是物质上的存在。而取而代之的是家庭味,过年如果没有家庭温暖的味道,那么所谓的春节,也只是糊弄小孩子的罢了。

现在的团圆饭,我们家从原本一直准备一桌子的美味佳肴,迎接亲人的团聚,直接变成在饭店里吃。人们之间没有嘘寒问暖,只有简单的沟通。更多的是一群“低头族”,不管是男女老少,手中不是手机就是电脑,有些一年只能回家一次的人,比如我在北京工作的亲姐姐,明明好不容易与亲人聚在一起,可他们关心的不是给父母一个大大的拥抱或是起码一句问候,顾虑的依旧是手中的电子产品。小孩子也不再一起玩游戏,他们玩的却是父母的电子产品上的游戏,包括我,我也经常控制不住自己玩手机。团圆饭,成了家人玩手机的场地,这是多么心酸与可怜的事呀!

曾经彻夜轰鸣的鞭炮声,如今却为了空气质量转变成禁止放鞭炮,时代在进步,环境在改变,同时传统的春节习俗也要消失殆尽吗?

中国的日渐强大,人们的生活越来越好,所以有人说:原来的回家就是要过年,现在提到过年,就是回家,相同的两个词,顺序变了,味道也变了。?一年之计在于春,春节本应该热热闹闹,开一个好春,可因为我们的变化,曾经的年味也要变吗?

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篇15:有关个人与集体五年级

全文共 966 字

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翻开世界地图册,你会发现不论是在千里冰封的西伯利亚近极地带,还是在阳光炽热、雨水充沛的赤道雨林区,抑或是在从浩瀚的塔克拉玛干沙漠中流过的塔里木河两岸。都有森林那绿色的影子。就是这遍布世界各地的森林在为我们—50亿人类输送着氧气和食物。同时,也在履行着她的一项极重要的职责—调节和改变我们这个星球的气候:巨大的森林蒸发量带来了充沛的降水,密密匝匝的枝枝绿叶挡住日益扩展的沙漠,又使得沙漠上吹来的.干热风变得清凉湿润

森林对气候的影响是巨大的,而那一碧万顷的绿色海洋又是由一棵棵的乔木、灌木组成的。一颗种子落地,只要湿、温度等条件适宜,她便发芽、长大。就这样一棵、两棵,成片成林。从而汇成无限的森林。与此同时,森林对气候的调节也日见其显著。

反之,如果林中的树被一棵棵伐掉,森林的调节作用出会日削月割,以趋于亡。由此足见每棵树木对于森林的重要。社会生活又何尝不是这样?

当前,我们的国家正一日千里地发展着。如果把以社会主义精神文明为代表的社会新风作为我们这个时代的大气候,把整个社会作为朝晖夕阴、气象万千的巨大森林,那么,我们每一个社会成员便理所当然地成为这森林中的一棵小树了。

社会风气的好坏取决于社会力量,又取决予社会成员,因为社会是由其成员通过彼此间的各种联系有机结合而成的。从这个意义上讲,我们每个人都担负着不可推卸的历史责任和社会责任。改革和“四化”建设需要安定团结的生动活泼的政治局面和社会局面,这需要动员全社会的力量去维护。只要我们每个同志牢记自己的责任,努力履行自己作为社会成员的义务,立志从小事做起,那么一棵棵精神文明的小树终能汇成生机勃勃的森林。

有人也许会这样说:社会风气非一人之力所能为,如今有那样多的领导干部以权谋私,不是连--X都出了问题?一个平民百姓的两下子又能对精抻文明建设、社会风气好转有何裨益?

其实这正是一叶障目,不见森林。君不闻海之广阔乃因其能容下百川?森林之所以能左右气候的变化,正因为她汇聚了一棵棵树木的微小作用,而小树只有置身于森林才能真正找到其生命之所在。

在我们祖国这块风水咸宜的沃土上,我们每个同志都应成为这样的一棵小树。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”以自己的一言一行去为社会尽责,去证明:人只有献身于社会,才能找出那短暂的而又有风险的生命的意义。倘能如此,则国之兴,民之旺,可指日待也。

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篇16:集体的荣誉作文500字

全文共 544 字

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下午,一场接力比赛如期举行了,参加比赛的选手都是各班的跑步高手,只有少量的人是观众,而我就是这些观众中的一员,我一定要为同学们当好啦啦队。

怀着紧张的心情,选手们一个个地按出场顺序站成一列,走向了预定的地点,而我们这些观众就围在操场跑道的两侧观看。

随着“开始”的命令一下,三位选手迅速起跑,他们的速度都很快,根本分不出谁快谁慢,只见他们飞一般地从我们身边跑过,脚下掀起了一阵阵淡黄色的烟尘,耳边是所有观众的呐喊声。“加油!加油!”的声音不绝于耳,我紧盯着自己班级的选手,心里期盼着他们能夺冠。金色的阳光把整个操场照的金光闪闪,这金光的照射就如同比赛一样,能让人感觉到那份激动,那份火热。每个人都拼尽全力向前冲,只想尽早将那充满希望的接力棒传给下一位队友,比赛就在这样的情况下有序地进行着,没有一次交接失误,只有团结协作向前奔跑。

渐渐地,三个班级的比拼进入了倒计时,而这时,我的嗓子已喊得有些沙哑,手心都出汗了。想得出来,最后一棒的选手压力必定很大,只见我们班的高同学接过接力棒,便立马向终点冲刺,她像小马达似的,连续超过另外的两位对手,勇夺第一。大家兴奋地围了上去,将她举了起来,欢呼了好一会儿。

接力赛考验的不只是个人,还有团结协作的精神和集体荣誉感,所以,这个荣誉是班级集体力量的体现。

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篇17:和谐班集体

全文共 329 字

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一个和谐的班级,要做到什么呢?怎么样才算得上是和谐班级呢?

问题并不难,可以说是很容易。同学之间团结友善,互帮互助;老师与同学和睦相处;班干部敬业奉献。班里充满活力,对每个人都公平、公正,彼此友好相处,大家公正义。这就是问题的答案,写出来是实在简单不过了,不过,就以上这些,我们班里的同学做到了吗?没有。想要一个和谐的班级,这些是最重要的。这些只是根本,做才是重要的。如果:

老师和同学之间像仇人一样;同学在背后说别人的坏话;同学于班干部之间总是有矛盾;班干部部做好自己分内的事,反而带头吵……这些如果,我们班有时也会发生,如果天天班里都不安宁,怎么做一个和谐的班级呢?我们不能让这些不和谐的事发生,这样,班级不就好了吗?

和谐的班级会让同学们感到愉快,感到幸福!

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篇18:有关个人与集体五年级

全文共 670 字

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个人假如离开了班集体,就像一只大雁,离开了雁群一样。

一个人假如生活在集体中,就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。

一朵花看起来并不美丽,但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。

一个小水珠看起来也并不起眼,但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠,才拼成了一望无际的大海。

朋友,请你试想一下,一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?

朋友,让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的,因为它离开了雁群后,就会迷失方向,孤单、寂寞,最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子,离开了妈妈,就会因为没有本领来寻找食物,而饿死。一朵花只能算是一支独秀,并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。

既然,一只大雁不能离开群体,一只鸭子不能离开家园,一朵花不能离开花丛,一个小水珠不能离开大海,那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后,如果不是我们中国人团结起来,现在世界上还会有中国这个名字么?

我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果,当时玄奘离开了法门寺,他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺,就会像一棵松树一样,乱枝纵横,树干又短又扭曲。

作为21世纪的接班人,我们更应该团结,作为班集体的一员,我们更应该团结。我们要从每一件小事做起,每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好,这才是一个合格的接班人。

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篇19:班集体小学六年级

全文共 745 字

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我们班有很多同学都非常热爱班集体,我就是其中的一位。

我的学习在我们班可谓是非常棒的,同学们有什么问题都会问我。然而,我并没有骄傲,常常也在为了我们班和学校的荣誉而继续努力。

今年夏天的时候,我们班的跳绳队选上了我。她就天天练,日日练,只为了能帮班级取得一个好成绩。

又过了几个星期,跳绳比赛开始了。比赛进行得很顺利,很快就到了最后一个环节也是最激动人心的环节-------各班跳绳队的比赛。我高兴极了,期待着有一个胜利的诞生。半分钟了,我们班每一个都跳得很好。突然,一个晴天霹雳打在了我们的身上:我摔倒了。刘黎缘赶快跑过来。我已经被同学搀扶着,拉到一边歇着。本来天气就热,又加上已经跳了一会儿了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他们要我把裤子挽起来,看一看有什么地方破了。我一边擦着头上的汗,一边对他们说:“不要管我,让我接着跳吧。只有他们几个跳会很累的,尤其是到后面,他们会坚持不住的,我没事!”他们怕我上场后又有什么事情发生:“你刚刚摔倒,你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”说着我就站起来,向场内走去。他们没法拦住我,就只好让我带伤接着比赛。但这回他们没有退出场外,而是在比赛现场继续看比赛,也顺便看看我的情况。

又过了大约三十秒,我观察到:我的脚好像颤了一下,嘴咬得很紧。刘黎缘也很紧张,生怕我有什么事。

下场后我这两次摔倒搞得迷迷糊糊。他们把我的裤子挽起来。“天哪! 流血了!”所有的同学都惊叫了起来。这时,罗老师已经向这边跑了过来。罗老师把它带到医务室上药,而比赛还在继续进行着。

这次比赛使大家对我这个人有了真正的了解,然而我的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的我,已经是个久经沙场的老将了,不会再在场上摔倒了。但我还是会继续在用自己优异的成绩,从各方面为班级、为学校赢得荣誉!

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篇20:我们班是一个温暖的集体作文500字

全文共 497 字

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我们班,是一个温暖集体。同欢笑,同悲伤。课余活动时,互相嬉戏,在周围仿佛小鸟和鸣的欢笑声中,每个人都能放松自己,让友谊之花无忧无虑的绽放,在玩耍中体会到大家的开朗与热心。当谁有困难时,都可以毫无顾虑吐露自己的不幸,大家会绞尽脑汁为你解决,会真心诚意为你分担忧伤,你不必吝惜眼中的珍珠。这就是我们班,一个同甘共苦的温暖集体。

我们是一个温暖的集体。你看,这个同学忘带了早点,大家一起把自己所带的吃的分一些给他,他拿着我们送的关怀,洋溢出幸福的笑容;你看,那个同学不小心摔倒了,疼的张开了嘴,我们大家急忙上前扶起他,拿出班里同学捐赠的药品,为他处理伤口,他感动的流下凝聚着爱的水晶般的泪滴;你看……我们班是个温暖的集体。

我们班,是一个温暖的集体。记得初一军训,辛苦的训练使我叫苦不堪,身心疲惫。终于在清晨凛冽的寒风中,我倒在了操场。几双有力的手托住了我的肩,老师关切的询问我的情况;同学们急的像热锅上的蚂蚁,有的跑回宿舍取药,有的把随身带的热水拿出;还有几个搀起我小心的挪动;不一会儿热毛巾盖上头顶……我再也没有觉得冷,同学们安慰的话语像暖风拂过脸庞。是呀,生活在这样一个温暖的集体,怎么会感到冷!

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