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关爱班集体小学生 - 开学吧

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班集体作文【合集20篇】

元旦已约好祥风瑞雪,在元旦这一天播洒快乐幸福,降临好运平安。开学吧小编整理了经典幼儿园元旦集体诗歌范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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关爱班集体小学生

全文共 350 字

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“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,关爱集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,关爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,关爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,关爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

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篇1:关爱班集体小学生

全文共 592 字

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我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发,梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的:有时候顽皮淘气,有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手,喜欢运动,喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难,我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺,但也参加过许多文艺活动,也取得了不少荣誉。2011年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖,2012年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖,在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲,反而更激发了我的上进心。

我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的,每次我都很认真,把它当作一件细致的活来做。而且每次做完,我都感觉自己很棒,同学们也都很“吹捧”我,我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用了我的学习时间,而是会享受这个做事的过程。在那不知不觉中,我越来越爱为班集体服务,同时能力也得到了提升,所以我每天嘴角都会挂着微笑,这也正如高尔基说的:“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我,看了我的介绍,一定很想认识我吧,那就赶快跟我交个朋友吧。

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篇2:有关个人与集体五年级

全文共 670 字

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个人假如离开了班集体,就像一只大雁,离开了雁群一样。

一个人假如生活在集体中,就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。

一朵花看起来并不美丽,但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。

一个小水珠看起来也并不起眼,但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠,才拼成了一望无际的大海。

朋友,请你试想一下,一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?

朋友,让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的,因为它离开了雁群后,就会迷失方向,孤单、寂寞,最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子,离开了妈妈,就会因为没有本领来寻找食物,而饿死。一朵花只能算是一支独秀,并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。

既然,一只大雁不能离开群体,一只鸭子不能离开家园,一朵花不能离开花丛,一个小水珠不能离开大海,那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后,如果不是我们中国人团结起来,现在世界上还会有中国这个名字么?

我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果,当时玄奘离开了法门寺,他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺,就会像一棵松树一样,乱枝纵横,树干又短又扭曲。

作为21世纪的接班人,我们更应该团结,作为班集体的一员,我们更应该团结。我们要从每一件小事做起,每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好,这才是一个合格的接班人。

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篇3:有趣的班集体作文350字

全文共 370 字

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我们班群英荟萃。有人喜欢跳舞,有人擅长体育,有人喜欢音乐,有人热爱弹琴……各种各样的人才都出现在我们三年级六班这个大家庭,接下来让我给大家来介绍介绍吧!

先说许子涵吧,他在我们班学习中等偏上,虽然成绩不是最好,但是写字却是刚柔并济,工整秀美。老师还经常让他在黑板上写字呢!

再说说我们班的李梦同学吧,她学习非常好,一直都是我们班的班长,她的成绩在三年级也是数一数二的。

最后说说我们班的体育小将蒋志善吧,他非常喜欢体育,在我们学校可是远近闻名的了。有一次我们学校开运动会,老师让同学们报自己喜欢的运动项目,蒋志善竟然报了400米、300米、60米短跑和1000米接力赛,而且还帮我们班赢得了一个四等奖,我们都为蒋至善点赞,也为他飞快的速度点赞。

我喜欢我们班,我也喜欢我们班的那些同学,他们为我们班立下了汗马功劳,没有他们,就没有我们班集体的荣誉。

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篇4:初中优秀作文:团结的班集体

全文共 840 字

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不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。这句话是一位外国伟大的作家――奥斯特洛夫斯基的名言。虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。

为什么这句短短的话能触动我的心灵呢?因为我,生活在一个并不算团结的班集体里,身为自己班里的一份子,谁能不热爱自己的班集体呢?哪位同学会希望自己的班集体比别人的差呢?当在校运会,一些比较拔尖的同学取得了很好的成绩,谁能不为自己的班级感到自豪与高兴呢?当我们班的集体总分获得全校第三时,谁不为我们班取得的荣耀而感到骄傲呢?但有人问我,“你最希望看到的是什么?”时,我会毫不犹豫地说,“我最希望看到我们班能团结起来,继续加油,不再因为一点小矛盾而争吵,甚至打架,努力取得更好的成绩!”

我相信,这世界上没有一个人是希望自己的班级体不团结的。但是,希望,不能当饭吃,我们班的同学们都为了什么而争吵?一口气!就因为某某同学不小心因为经常说的脏话出口伤人,而导致矛盾越闹越大。又或者在背地里,恨谁,看谁不爽就在背后说别人怎么怎么不好,有的甚至还夸大了事实,导致那位同学的声誉受损。事实上,我们感觉自己有理的时候,其实真的有理吗?想过自己有没有做错吗?为什么一出了事,总是把责任全推到别人的身上,难道自己就是清白的了吗?自己真正有理的时候,真的很需要把别人逼到一种很窘迫的境界吗?这口气,真的有这么难咽下去吗?

其实,如果我们气量可以再大一点的话,可以不必再为这些小事而争个面红耳赤,可以不必为一句脏话打个鼻青脸肿。一个班,只有团结起来,才是一个完整的班级体,才能够“众人齐心泰山移”,是不是?只有我们班有了团结精神,这个班才能拥有灵魂,拥有冲破一切无人可挡的气势!

同学们,来日方长啊!我们还要一起度过一年多的时光,这一年多过去后,从此便可能各奔东西,各找各妈了,难道真的要这样继续过下去,熬到初三毕业那天扬长而去吗?不,我不希望是这样的结果,我们要团结起来,把友谊建立起来,让这最后的时光,永远漂浮在我们那浩瀚无边的脑海中吧!

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篇5:可爱的班集体作文500字

全文共 475 字

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记得我刚步入校门的那一刻。在课堂上我们班的班主任梁媛媛老师手拿花名册开始点名,点到谁的名字就站起来让大家认识一下。

当我第一次见到班上的汉族、维族、回族小朋友时的情景,尤其是看到维吾尔族同学的时候,长着一双乌黑明亮的大眼睛好像会说话,我对他充满了好奇。

上课的第一天,老师就告诉我们:我们的祖国叫中国,我国是一个多民族的国家汇聚了56个民族,56种希望,56颗炽热的爱国之心。在我们这个班集体共汇聚了汉、维、回等多民族的同学班集体。虽然族别不同,但同在一个班集体,同学之间团结友爱,亲如一家!

至今我还记忆犹新的地记得,我们班的汉族同学李璇,由于她的性格有点内向,害怕老师不喜欢她,怕同学笑话她,后来在老师的影响下,同学们都开始默默的帮助她,下课后她有不懂的作业会主动问我,我也会耐心的给她讲解,直到她听懂为止,在老师和同学们的帮助下胡明雅同学的学习成绩渐渐有了进步。

在学校这个大家庭里,在我们班这个温暖的集体中李璇同学就像一颗小树苗在茁壮的成长着。

一个小故事铭记我班民族团结的不平凡。这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,争做一个维护民族团结的好学生。

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篇6:集体适应个人作文800字

全文共 813 字

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在许多集体、团队、公司中,都有着各自的规章制度。有的集体可以取得较大的成功,有的却一直没有进步,因为他们的制度不同。有的是要个人适应集体,而有的是要集体适应个人,这就导致了团队之间的差异。

如果要个人适应集体,那一些团队也会有弊端的,如果团队人比较多,那么这种制度就会让这个团队杂乱无章。毕竟每个人是不同的个体,要想大家都一样几乎是不可能的,难免会出错。比如:一个舞蹈团队不可能要求每个人头发长短、身高、高矮胖瘦都一样,但却可以根据大家不同的身体特征编排舞蹈;驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的,可飞行员不是按平均值生长的,所以当他们必须在少于半秒钟的时间内做出判断和行动时,平均值系统和操作员之间的矛盾容易导致一系列事故。后来改变设计以后,事故率也就降低了。

要求每个人都适应集体,未免有点太严格了。说明这个团队的领导人一定太急于求成。就拿身边的例子说:一个公司对员工严格要求,要求每天必须穿同样服装,上班不得迟到早退等,这都给与员工很大的压力。然而让他们每周穿一次自己风格的衣服,或者在他们有事情或者生病的时候偶尔迟到那么一两次,或是适当给员工放放假,发发福利、奖金什么的,员工的积极性一定会大大增加,他们会为自己的公司带来更大的利益。

集体适应个人那是有一定的好处的。根据大家不同的情况设计出相应的规章制度,给大家以轻松的工作环境。俗话说:“得民心者得天下。”有了民心,有了动力,还怕一个集体取不到好成绩吗?当然,不管怎样,无论是个人适应集体还是集体适应个人,都是有利有弊的。凡是皆有好坏两面性。当个人适应集体的时候,会导致大家不能够完全一致,工作死板,急于求成;当集体适应个人的时候,会导致个人过于放松,变得懒散。不管是何种制度,都应该有一种积极向上和团结互助的心态,这样才能为集体争光,取得成功。

总的来说,集体适应个人还是不错的,一个集体如果为它的成员考虑,根据成员不同的特征修改制度,取得比较大的效益,那也是好的。

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篇7:关爱班集体

全文共 424 字

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从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。

她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。

她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!

她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。

她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。

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篇8:集体温暖作文

全文共 478 字

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“老师,我叫梅子!”“老师,我叫李子!”“老师,我叫四叶草!”这节课,我们班热闹非凡,因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事,还得从我们班的慕小小说起。

慕小小是我们班唯一一个傣族人,这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了,因为一些小小的生活习惯不同,她迟迟没有融入班级里,也没有一次和同学们交流过,如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题,恐怕我们都已经把她忘了吧。

可是,老师每次叫她起来回答问题时,她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我说话。而身为班长的我,一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动,老师也同意了。

活动就在今天,老师一走进教室,就跟大家说了这件事,大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说:“老师,我叫幻想!”“老师,我叫猪头!”“老师,我叫大板牙!”同学们一说起自己的外号,全班都笑成一锅粥。而我说:“慕小小,你也取一个外号吧!”慕小小站起来说:“我叫蛋糕!”

经过这次活动,慕小小变得越来越阳光,看着我们这一个温暖的班集体,我感到高兴。

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篇9:集体成功,荣誉共享

全文共 1153 字

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近日,在企业举办的创意设计大赛中,以大学生小云为创意设计核心,以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖,获得了万元奖金。在如何分配奖金的问题上,三人有各自不同的见解。(开头概述全面而简洁)作为一名老师(写作身份代入很自然),我认为,小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方,可以看出两名学生身上的闪光点。小宏决定将自己的奖金让给小腾,帮助他缓解家庭经济压力,这是朋友之间深厚的友谊;小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金,给更多人创新机会,这是一种大爱。也许,小宏同学的善意也许不会为小腾所接受,况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善,而小腾同学的想法是“舍小家为大家”,没有顾及同伴的想法。所以,我认为,集体成功荣誉应该由成员共同协商,小云的想法就十分妥当。(表态鲜明,观点明确)在荣誉的背后,是小云的智慧,是小宏与小腾的辛劳,是三个人为之共同付出的汗水,三个人的携手铸就了成功,如若缺少其中之一,则可能无缘荣誉,无缘奖金,更无缘谈及分配问题。三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟,钟声在十二点准时打响,清幽、宏亮。当你透过表面向里看,则是许多齿轮共同的运作,或大或小,但缺一不可。(排比、比喻用得恰当,增色添亮点。)作为一名老师,我认为小云的思想难能可贵,他没有说平均的分配或按照贡献参与分配,而是说与小宏小腾协商分配,这样不仅体现了他对同学的关切与尊重,更体现了他为人处事的大度、得体。按理说,作为一个团队的领导核心,他有权支配发展成果,也有权得到奖金中的大部分,但是他并没有这样做,在参与比赛时三人团结合作,共同协商,善始善终,对朋友抱以尊重,对团队抱以感恩,在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。(本段说理很得体。)奖金是在三个人的共同努力下获得的。合作下的成果应由全体成员共同商议,他们可以分配个人获得的奖金的比例,然后再用自己所得的部分做自己想做的事,分配后的奖金就成为他们的私有财产。其用途与他人不大相干。或者他们可以共同协议奖金的去处,或是帮助某一朋友,或是为更多的学生提供创新机会,但是前提是三人共商,因为奖金是他们的共同成果,每个人都有一定的支配权利。在集体荣誉的背后,是三个人的共同参与,每个人都有一定的支配权,而分配结果要共同商议,才能不忘“集体”的初心。而在我教书生涯中,小云同学不仅有创新的智慧,更有奖金分配面前的大器,所以我认同他的观点——集体成功,荣誉共享。(再次强调观点,回扣前文。)

〖点评〗本文“看似平凡却崎岖”。她有几个亮点:第一,就事论事,对材料内部人与人、观点与观点之间的关系辨析得很清楚,没有顾此失彼;第二,在综合材料内容及含意作文,在“隐形比较”中体现自己的思考与选择,基本没有“闲扯”的题外话。第三,写作“身份代入”很自然。作文在打造亮点方面还有上升空间。

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篇10:集体的温暖

全文共 567 字

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春游那天,老师带大家一起去动物园。进入动物园,我们游玩了百灵鸟馆和金丝猴馆,看到活泼可爱的百灵鸟正在笼里轻声鸣叫,也观看了金丝猴荡秋千的精彩表演。时间过得真快,不知不觉就到了午餐时间。

大家坐在碧绿的草坪上,准备吃午饭了。只见李玲秋拿出一瓶矿泉水,扭开盖子,准备痛痛快快地喝水;王逸辰拿出一个红彤彤的苹果准备削一下尝一尝;郭珺仪准备喝可口可乐;范思远手里拿着果汁,正在慢慢品尝着甘甜的味道;高雨欣也忙着在包里翻找着食物。坐在树底下明明却独自垂着头,手抱着双腿,一副不高兴的样子,因为他早上匆忙出门没带食物。他又不好意思向同学说明,现在看着他们津津有味地吃着,肚子饿得咕咕直叫。

这时,高雨欣发现明明呆坐在那里,顿时明白了一切,立即从书包里拿出一只苹果说:“这苹果很甜的呢,你来尝尝吧!”

范思远高举着面包说:“面包不仅解饿,而且好吃。”

“玩了半天,一定渴了吧?快喝点果汁吧!”郭珺仪拿来了一瓶果汁。

“我也有,我也有,我的矿泉水比她的饮料更解渴”李玲秋嚷道。

王逸辰笑眯眯地说:“这是你最爱吃的生梨,就送给你吧!”

明明抬起头,看着自己的小伙伴激动地说:“谢谢你们,你们真是雪中送炭!”

老师闻声走过来,看到这番情景,忍不住夸奖他们:“真是乐于助人的好孩子!”

老师对明明说:“别不好意思,快吃吧。”明明吃着同学们送给他的食物,心里感到了无比的温暖

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篇11:不同的集体作文500字

全文共 461 字

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我们都知道,一个人从小到大,会经历着一个又一个的集体,扮演着不同的角色。如今,我处于3个集体之中:学校,班级,宿舍。

我所在的第一个集体是学校,学校为我们提供了一个优美的学习环境。在那里,有丰富的社团活动,游戏供我们放松,让我们的学习生活更加充实,欢乐。

第二个集体即班集体,我们的班集体是一个团结互助,友好和谐的集体。班里的每一位同学都勤奋向学,因为我们都知道,我们现在安定和平的学习环境来之不易,它是革命先烈们用鲜血换来的,所以,我们必须珍惜这个机会,努力学习,不断提高自己的文化修养。在班级里,我们课外学习自己喜欢的课程,不仅扩大了自己的知识面,而且为自己的学习生活增添了不少乐趣。在这种氛围里,我也养成了热爱学习的好习惯。除此之外,班集体的成员间友好互助,这也使得我们能够更加愉快地学习和生活。

我的第三个集体是宿舍。说实话,宿舍是对我影响最深的一个集体,室友间以礼相待,友好相处。不用上课的时候,我们会一起出去逛街,买自己喜欢的东西。每次刚进宿舍,就会迎来室友亲切的问候声,感觉舒心而温暖。我们的宿舍是一个温暖的集体。

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篇12:绿色的集体承载我绿色的梦想

全文共 210 字

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当我们以与第一天完全不同的精神面貌与动作,绕过操场,走过主席台时,迎接我们的是阵阵热烈的掌声,最后出场的是与我们相处了八天的教官,那一排排整齐的队伍,一件件威武神气的绿色军衣,一个个英姿飒爽的动作让我羡慕不已,这才是军人,这才是。当他们卧倒时,根本不会在乎地上有没有水;当他们起身时,也丝毫不在意身上有多脏,更想不起去擦。绿色不仅仅代表统一的颜色,更象征着一种希望,而现在我只有一种感觉——向往,向往绿色,向往这个集体

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篇13:春节中国人的集体记忆作文400字

全文共 488 字

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春节,是中国最重要的节日之一,在这个节日中,家家户户的人都团聚在一起,欢度节日。

每年的春节都是我最开心的节日,在那几天中,我可以尽情的和我的朋友们玩耍,不受任何人和事的约束。

去年的春节我至今记忆犹新,那是一段令我至今难以忘怀的历史。

去年的春节,我大部分时间都是和哥哥度过的,也正因如此,我的体重倒是降下来了不少,第二年开春一去学校,同学们看着我都十分惊奇,都快认不出我了。

在哥哥家,早上第一件事就是吃完饭后跑去上山,第一可以锻炼身体,第二还可以呼吸山上的新鲜空气。天天早上,哥哥在前面跑,我跟在后边慢跑,一路跑到山下,我早已是气喘吁吁,可是哥哥还是气不喘心不跳,一看就是锻炼的结果。

我们还会在一起放烟火,看烟火。那年的雪下得很大,我和哥哥一起下到楼下,拿着买好的小鞭炮,插在雪堆里,点上后远远地跑开,看着鞭炮在雪中炸裂,炸出一个个飘飞的雪花,有一种不可名状的奇妙感觉。

春节还会和家人一起度过,在年三十儿的晚上,和家人一起围着饭桌,吃着热腾腾的年夜饭,实在是一种幸福。大家围坐在沙发上,欣赏着春节晚会一个个美妙绝伦的精彩表演,体会着新年的喜悦心情。

春节,真是一个开心热闹的节日!

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篇14:2024过年中国人的集体记忆主题优秀

全文共 1000 字

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每年放寒假,我最期待的就是春节的到来。

春节也叫过年,是辞旧迎新、一元复始、万象更新的节日,也是中华民族最重要的传统节日之一。相传古时候有一种叫“年”的怪兽,它形貌狰狞,生性凶残,每年除夕就会到附近的村庄里去找吃的,给村民带来了很大的灾难。后来,人们用贴红对联,放爆竹的方式,驱赶了“年”兽,从此就有了“过年”的习俗。

除夕这一天,全家人都会早早地起床,大家分工协作,为晚上的团年饭做准备。妈妈和外婆一大早就会在厨房里忙着准备各种美味的饭菜;爸爸会把家里家外再次打扫和整理一番;最忙碌的就是我了,吃完早饭后,我先急不可耐地去拆开妈妈提前准备好的各种糖果糕点,把它们整整齐齐地摆放在桌上的果盘里,我往往是边摆边吃,把自己塞得饱饱的,连中饭都不想吃了。然后,我会和爸爸妈妈一起贴年画,贴对联,给家里装饰上美丽的鲜花和红彤彤的中国结。

这个时候,我们会热火朝天地讨论起装饰物的摆放位置和角度,爸爸妈妈总是会听取我的意见,这让我觉得很开心。一番忙碌之后,家里已经是窗明几净,温暖如春了。爸爸准备了一些供品和纸钱出门祭祖去了,而我则悠闲地躺在沙发上看电视,每年除夕,我们必看的是央视的春节特别节目《一年又一年》。看着节目里祖国各地、天南地北的人们用不同的习俗来迎接新的一年,闻着厨房里飘出的阵阵香味,真感觉空气中都是满满的年味!

准备开始吃年夜饭啦。听妈妈说,以前吃年夜饭之前要放爆竹,可惜现在为了环保不能燃放了,我觉得这虽然少了一份热闹,但收获的是干净整洁的环境,是一件好事。我们家的年夜饭很丰盛,有很多菜品都是平时没有吃过的,这是因为妈妈会在过年时特意学习菜谱,研究一些美食的做法。吃年夜饭的时候,我们一家人会互相敬酒,互相祝贺,大家边吃饭边聊着天,真是其乐融融!

吃完年夜饭,收拾好碗筷后,我们开始坐在电视机前看春晚了。我非常喜欢春晚,因为它里面有很多好看的歌舞表演,更加增添了喜庆的节日气氛。整个晚上,最激动人心的时刻就是领压岁钱了,大人们把压岁钱放在我的枕头底下,在传说里这是为了驱赶一个叫“岁”的怪兽,而现在则蕴含了“岁岁平安”的美好寓意。除夕晚上,家家户户都灯火通明,很多人会坚持熬夜“守岁”,迎接新年的到来,而爸爸妈妈总是叫我早点睡觉,第二天好早些起床去拜年。

最近几年,我们会利用春节假期出去旅行,增长见识,在外地过年虽然没有在家里那么有年味,但是春节给我带来的快乐心情是不变的。我爱这欢乐祥和的中国年!

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篇15:集体的温暖

全文共 687 字

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我们班在五年级的时候,是远近“闻名”的烂班。老师曾为此烦恼。

一天,老师忽然计上心头,想了一个办法:让成绩较突出的学生以小老师的身份出现,辅导成绩较差的学生。当老师把想法告诉同学们是,同学们都感到不耐烦。成绩差的同学抱怨着:好烦啊,放学后还要留堂,倒不如早早让我们回家,作业随随便便完成后去逍遥快活。成绩突出的同学唠叨着:凭什么让我们辅导他们?我们本来就和他们势不两立,再说了,他们交学费我们照交,到底有什么理由让我们辅导他们……老师见此情形,马上说:“同学们呀,一个班集体最需要的是什么?最注重的是什么呢?是集体的温暖。是集体的荣誉。难道不是吗?”同学们都低着头,谁也没有言语一声。过了一会儿,老师把“小老师”和差等生的名单公布下来,当天下午放学就执行了。

起初,“小老师”们还拿这些顽皮的差等生们无计可施。差等生们也看作是在玩一样,一点也不认真。就拿某同学来说吧:老是要耍花招,什么逃跑啊,骂脏话啊,欺负其他同学呀……可这些都逃不过组长的一双双慧眼,再狡猾的同学都跑不出“小老师”们的手掌心。终于,他们被“小老师”们尽心尽力辅导自己的真情所感动了。

久而久之,“小老师”们的经验已经很丰富了,对差等生们也管理的有条有理。而差等生们对“小老师”们也只好言听计从喽,偶尔使点小把戏,这都很正常。两批学生们相互配合的很默契。经过一个又一个阶层的辅导,学生们屡次有了进步。相信学期末,我们班会考出个好成绩,让别的班刮目相看。

自从有了“手拉手,互帮助”这个活动之后,同学们在期末考试的成绩都有所提高――排全年级第二名。真是感到前所未有的自豪。

我们这个班集体人人互助,就像个温暖的大家庭。

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篇16:快乐的班集体作文300字

全文共 315 字

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我生活在一个幸福的大家庭——三年一班。我们的班级里有许许多多的同学,我在这个集体里感到很幸福、很快乐

在班级里,我有好多亲爱的同学,我们互相帮助,共同进步。在这个集体里,当我和许一凡竞争的时候,我很努力;当我和任雨嘉牵手的时候,我觉得很幸福;当我和李欣怡玩耍的时候,我觉得我很快乐……好多好多的旧时光积累起来,好像变成了一架时光机,播放着我们美好的回忆,每天都使我感到很开心,很美好!

我们大家生活在一起,就像一群互帮互助的小天使。而老师,就是带领我们这群小天使的人,她把知识传授给我们,让我们的精神世界变得更开阔,更富有。在这个集体里,老师像妈妈一样精心地呵护着我们。

我爱我的班集体,我们大家一起学习,一起游戏,一起成长,真快乐!

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篇17:教师先进集体发言稿

全文共 1721 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我们高朋满座,群英荟萃。共同庆祝第31个教师节的到来。在此,我谨代表受表彰先进集体和xx小学全体师生向在座的各位领导表示真诚的感谢,向各位教师表示节日的祝福!

近年来,在区委、区政府的高度重视和四大班子领导的悉心关怀下,我区基础教育踏上了“教育强区”的快车道,特别是各学校的基础建设和办学环境发生了巨大的变化,教学设施、设备全部配套,课堂教学改革稳步推进,为我区教育的后续发展奠定了扎实的基础。

我们也率先走在全省前列,全区整体通过国家均衡办学的验收。

这些成绩,投入巨大,凝聚了区委、区政府审时度势、高度站位、为人民谋福祉的坚定决心;这些工作,推进有序,凝聚了教育局班子成员立德树人、锐意进取、追求卓越的教育情怀;这些工作,落实到位,凝聚了我区全体教师的智慧、心血和汗水。

我们学校更是沐浴着均衡办学的甘霖而脱胎换骨。

xx小学始建于1949年10月,与共和国同龄,伴阳煤而产生,是一所真正的矿工子弟学校。现有教学班36个,学生x余人, 教职工x人。在几十年的发展历程中,积淀了深厚的学校文化,特别是艺术教育成为学校一张靓丽的名片,学校乐队三进中央电视台,参加“魅力校园”春晚,获得全国金奖。学校被评为全国学校艺术教育先进单位、全国校园文化先进单位、全国教育先进单位等荣誉称号。

教育界有一句名言,一位好校长,就是一所好学校。我们认为:一个好的领导班子,才可以成就一所好学校。

XX年8月,我调任xx小学校长。面对校舍拆除、工程在建、教室短缺、学生没有活动场地、上下楼梯坡陡、台阶多等重重困难,班子成员迎难而上,勇于担当,以强烈的事业心和责任感,团结务实,艰苦创业。两年来,没有休息过假期,没有要过一分钱的报酬,督促协调校园改造工程如期交工。去年暑假,为了迎接国家均衡办学验收,学校领导和党员带头,60多名教师牺牲休息时间,尽义务工x多个,把办公室、教室搬进新楼,将原先的旧教室改造为学生活动室,x余件仪器设备全部就绪,近4万册图书,分类上架并完成电子录入。XX年11月,迎来了国家督导组的验收。专家们对于学校的办学环境、校园文化,尤是对我们前瞻的的办学理念和办学特色,给予很高评价。

在学校建造的同时,我们及早提炼、规划、设计学校文化,我们从梭罗尘封百年的名著《种子的信仰》一本书中受到启迪,几经推敲,几易其稿,提出学校“相信种子,相信岁月”的办学理念,我们相信每一个孩子都是一颗充满希望的种子,种子的成长需要岁月的坚守,教育,需要慢慢来,来不得急功近利,我们要让岁月见证种子的成长。同时,我们根据学校地形特点,变劣势为优势,建造了人文景观“xx八景”,传递出我们的办学理念和特有的文化意蕴,营造出高品位、有意境的教育生态。《山西教育》记者团到校采风后,称我校“依山而建,错落有致,是一所有高度、有层次的学校,也是山城阳泉有名的“布达拉宫式”的学校。山西教育用大篇幅文字和图片,报道我校校园文建设情况。在XX年11月,我们成功举办了阳泉市校园文化现场会,被评为阳泉市校园文化先进学校。

在xx这片土地上,我们播下了种子,播下了希望,我们的教育思想抽芽吐绿,开始绽放出朵朵小花。成为国家日记教学研究学校和阳泉市云平台实验学校,也涌现出康秀萍、邢上冉、胡美莲、霍月赛等一大批省、市教学能手,成为深受家长信赖的家门口的好学校。

对于过去的xx而言,我们有了长足的进步,但与兄弟学校相比,我们还有很大的差距。学校通过标准化建设、均衡办学达标后,培育特色文化,提升办学品质成为我们孜孜不懈的追求目标。

《人民教育》指出,构建和提升办学品质,就要以先进的思想和正确的理念为先导,以优秀的校长和敬业的教师为主体,以达标的硬件和规范的管理为基础,以系统的课程和丰富的活动为载体,以优雅的文化和独特的品牌为表现,以优秀的学生和社会的认可为目标。

只要上路,我们不怕路途遥远。

我们要坚定“相信种子,相信岁月”的办学信念,在xx小学这片高地上,让每一粒种子都成长为一道风景,我们相约花开满树的美丽!

最后,衷心祝愿大家身心健康,工作有为;生活幸福,事业有成。因为只有我们努力的工作,教育才会有大的发展;只有我们幸福的工作,才会把幸福传递给孩子!

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篇18:同学生日集体聚会作文

全文共 667 字

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早晨太阳公公伸着懒腰,阳光透过窗户照在我的床上,我从甜蜜的美梦中醒来,又转身搂紧被子消磨了一段时光。

吃过早饭后,想起同学张今天生日,邀请我去参加他的生日会。我曹草地换了一身衣服,等待着老张来喊我去他家。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……终于,我听到一阵紧急的叫喊声:“快走呀,王怡泉!”老张在楼下叫喊,我飞快地奔到了楼下,高高兴兴地骑着自己的电车和老张一起消失在了家人的视线里。

11点40分,大家的肚子开始叫了起来,老张决定带我们一起去吃自助餐。就这样,我们有说有笑地骑车往玫瑰城赶去,路边的大树刷刷地往后退,像一个个勇敢坚强的士兵在向我们敬礼。不知不觉中,我们就来到了自助餐厅的门前,放眼看去,吃饭的人真多,人山人海,好像快把这个小店挤破了似的。(原创投稿 )

我们好不容易才排上了队,队形弯弯曲曲的,像一条弯曲的“火龙”。又过了一会儿,我们终于买了票,一进餐厅,一股热气直扑向脸颊,这里实在是太热了,热的和桑拿蒸房差不多,我们飞快抢过几样爱吃的菜,好像几头饥饿的狼一样,埋头吃了起来。

吃完饭后,我们又一起来到魔幻王朝里玩电竞游戏,一个测你的力量有多大的游戏吸引到了我的注意力,投了2个币,我戴上了手套,眼睛一瞪,双脚一顿,使出了我的洪荒之力,一拳下去,直接打到了460千克重,我为我的力量感到自豪,感到骄傲,因为周围的几个同学力量都没有我的大。

时间飞快地流逝着,不知不觉,我们玩到了晚上,家长开始打电话催我们回去,我们恋恋不舍地向对方告别,各自踏上了回家的路,而心里已开始期盼下一个生日聚会了。

[同学生日集体聚会作文

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篇19:关心班集体的关心班集体

全文共 669 字

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下午第二节课后,该我们组做卫生了。大家分头行动起来,有的擦窗户,有的抹桌子;我呢,负责扫地。大家都忙得不亦乐乎。

忽然,只听“嗒”的一声,不知什么东西从我头顶上方掉了下来,在地上翻个了跟头,又打了几个转转,才慢慢地停下来。我定睛一看,原来是一颗扣钉。咦——,哪儿掉下的这个小玩意儿?我下意识地一抬头,发现墙报上《学习园地》的右上角正好缺了一颗扣钉——噢,原来是从这儿掉下来的。我弯腰捡起它,见小扣钉已经弯了,靠尖部分已经生锈了,便随手将它又扔在了地上,一脚踢到了墙角。

没料到,我的一举一动恰好被卫生委员李胜看了个一清二楚。只见他不紧不慢地走到我跟前,习惯性地扶了扶了那副架在鼻梁上的眼镜,抬头看了看墙报上的《学习园地》,似乎一下子明白了几分。“你刚才是不是扔了一颗扣钉?”他郑重其事地问我。“扔了。那又怎么样?”我不以为然地回答道。“扔哪儿了?”他瞪大了眼睛,依然穷追不舍。我不耐烦地用手一指:“墙角。”李胜二话没说,猫着腰便在墙角仔仔细细地寻找起来。

“别费那劲儿了。那颗扣钉都生锈了,找着了估计也没法用了。”见李胜蹶着屁股找了半天也一无所获,我便劝他了一句。李胜不但不听劝,反而倔强地蹲下身子,继续寻找着。

“找着了,找着了!”李胜突然兴奋地叫起来,好像哥伦布发现了新大陆似的。只见他直起身来,用手捶了捶腰,尔后,跃身踩上了桌子,将那颗小扣钉端端正正地摁在《学习园地》上,这才心满意足地走了。

这时,一束阳光透过玻璃窗斜射在墙报的《学习园地》上,那颗扣钉在阳光的照耀下折射耀眼的光芒;仿佛还折射出了李胜那份热爱班集体关心班集体的强烈责任心。

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篇20:温暖的班集体作文200字

全文共 215 字

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我们班是一个充满活力、团结友爱的班集体。有一次,我们班的一名同学不小心受伤了,同学们就问她:“有没有事,哪里受伤了。”她回答没事了,同学们才放心了。

有一次,我的橡皮丢了,就向同学借了一块橡皮,并跟她说了声谢谢,她非常客气的说了声不用谢。

我们班还是一个学习上进的班集体。我们上课认真听讲,积极回答问题。在学校举行的期中或期末考试中成绩优异,受到学校领导的表扬。

这就是我们的班集体,通过这几件事体现了同学们的团结与爱,我爱我的班集体。

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