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不止一次我努力尝试初三作文(汇总20篇)

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。下面是小编为大家整理的关于不止一次我努力尝试初三作文,欢迎大家的阅读。

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只有努力才有回报初三作文

全文共 649 字

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古语有:少壮不努力,老大徒伤悲。

而此时,我正值少壮时期,却早已是体尝到了努力的代价。在我看来,什么月考啊,期中、期末都是小菜一碟。只有小考才算得上是真正验证我努力的好时候,只有中考,才是我学习的小结。如今,小考已经过去了,再有个一年半载的,这中考就要来临,此时的我却徘徊不定,不知从何而起。

当我认为数学好、物理就不会差时,现实否决了我。在我的记忆中,这两个友好的“本家”一开始就变成了素不相的“人又听英语下一点功夫就有好成绩,可努力了大半年也没有看见成效孩提时代,老师说:“五。六年级是努力的时候。”上了初中,老师们又说:“初中是努力学习的黄金时期。”回到家中,父母说:“努力学习是唯一的出路”朋友们说:“努力个什么啊,童年要好好地玩

每个人说的都不一样,都是千奇百怪,都各说各的,都认为自己的说法是正确的。搞得我都不知道该听谁的好了。

曾有一个老者说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”他们是在引诱我吗?岳飞也有:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”高尔基说:“书是人生的阶梯。”就连伟人也说:“世上无难事,只要肯攀登经过古人、名人、伟人千言万语的讲述,我终于明白:老者不是在引诱我,岳飞也不是在吓唬我;他们只是把自己真实的想法和经验说了出来,并总结成这一句。让我们好确定努力的方向——那就是努力读书啊!没错:书是人生的阶梯,他会引导我们走向正确的道路,冲破考验,冲破中考。当然,在获得这一切之前,我们必须不计回报的付出努力,并把这些努力放在学习上。

努力吧!学习吧!

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篇1:不止一次我努力尝试

全文共 829 字

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书桌,散发着淡淡,轻轻的木香,上面铺着一块洁白柔软的毛毡。毛毡上,一张白净轻薄,刻着细细花纹的宣纸静静地躺着。一旁,白瓷碟里面几滴墨汁,散发着书香。一杆木制的小叶筋笔,架在白瓷碟上,十分养眼。

原来,国画未画已成画。

可再养眼的案头小景,也无法打破我的焦虑。这是我第一次画线描,心里十分忐忑,我能画成吗?

提笔,蘸饱了墨。也许是因为手抖得厉害,也许是因为墨蘸得太多,第一笔下去,线描美人的脸上顿时多了一个大黑斑。我一慌,更是乱了笔法,宣纸的羊脂玉皮上,霎时又多了几个瑕庇。我放下毛笔,不敢再画,心想:“这画,我一定画不好了。”

这时,老师走来,看着那一个大黑点,他关没有责骂我,而是说:“没关系,换一张宣纸再试试看,你一定行的。”然后看着纸上那张长着“大黑斑”的美人脸,拍了拍我的肩。

听了老师的话,我又取出一张宣纸,在笔尖点上一点墨,轻轻划过白纸,虽没有了墨斑,可是手里却仿佛有一条小蛇在手心里不住地钻,笔在手中时快时慢,时左时右,线条在白纸上抖动着,在纸上划出一条细细的小河,曲曲折折,美人好像打起了战。那绸绢细雅的衣衫凌乱不堪,脸庞也十分惊慌,好像身处乱军丛中。

我又一次住了笔。不好意思再画下去,这样的画,拿出去不被人笑死才怪,我还要不要再画下去?这时,我抬起头,看到老师投来的目光。那目光,温暖又满怀信任。我看着那目光,低下头,举起笔,心里对自己说:“加油,人人都有第一次,你也一定行!”

我深吸了一大口气,屏气凝视,又换了纸,将笔在瓷碟中如蜻蜓点水般一沾,毛尖染上些许墨色。将笔在纸上轻轻一掠,手中小蛇虽未完全消灭,却也是纤弱许多,也不再钻来钻去,手虽不是完全不抖,可远不如上次厉害。慢慢地我渐入佳境,线条变得明快、流畅、有章法,不再断墨与抖线了。我心中大喜:“果然,只要你勇敢尝试,不放弃,一定可以!”

一笔、一点、一勾,终于画完成了。一位古雅庄重的美人身着细丝绢制的汉服,头簪步摇,眉眼清丽,犹若含情地望着我,她好像在娓娓诉说着,不只一次,我努力尝试的故事。

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篇2:努力奋斗初三

全文共 667 字

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“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不,我历尽千辛万苦,来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久,可把我给累坏了,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!

站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!

咦?那个W同学怎么一直对我指指点点的,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧,不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上,我可受不了。可我爬得这么高,怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧,看我“凌空飞人”,我要飞下去

哎呀!滑翔失败,我一下子跌到了地上,S同学吓了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同学哄堂大笑。唉!我的“逃亡计划”暴露了,快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着,试图找到出口

但,最终我还是被L同学拍了个半死不活,并被他扔出了窗外

有两点,别忘了我的“雅号”是什么,我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!

目标尚未实现,我仍需努力!

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篇3:不止一次,我努力尝试

全文共 627 字

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一次次的失败,又一次次的站起来,我以高傲的姿态面对未

来。

——题记

世界是“黑暗”的

很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫无生机。没有一个朋友,只有我独自在角落里哭泣。每当有人靠近我时,我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保护自己。同时,也拒绝了别人的好意。

捕捉“光明”

直到我上小学的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,满身刺直立起来。突然一个女生向我走来,拉起我的手,说:“以后我们就是朋友了”。我瞪大眼睛,满脸疑惑的看着她。刚想说话,就被她打断了:“既然你不说话,那我就当你答应了”!说完,就拉着我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到这样的朋友。

“乌云”密布

我和她成为了无话不说的闺蜜。但后来,我和她因为一些小事而闹到绝交的地步,我也曾试与她和好,但她似乎不领情。于是,我又成了一个人。可能是因为她太热情的缘故,我也开始变得热情起来。

“白云”朵朵

后来,我上了初中,也开始尝试着去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了许多新朋友。之后一年里,我都是在欢声笑语中度过的。

“阴雨”蒙蒙

到了第二年,那些所谓的朋友因为喜新厌旧,我又成了自己一个人。从那以后,我厌倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我说:“人都是群体动物,不可能你这一生就你一个人。所以,再去试试,大不了摔倒了再爬起来,只有爬不起来的人,才感受不到王者的荣耀”。于是,我又开启了交朋友之旅。

尽管受到一次次的挫折,我也会高傲的站起来,迎接未来。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起来。

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篇4:不止一次我努力尝试

全文共 1091 字

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只有经历炼金之人的火与漂布之人的碱,梦想才能让你尝到丰溢的酒杯。

——《圣经》

草儿为看见五彩斑斓的世界,不止一次地努力尝试着冲破土壤;雄鹰为翱翔在湛蓝的天空,不止一次地努力尝试着展翅飞翔。一路上,我望着远处冉冉升起的太阳,努力尝试着,前进着:望着身边一簇簇的鲜花,我努力尝试着忘记脚下的疼痛。我努力尝试着,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

走进琴房,看到音符如缓缓流淌的小溪般从老师的手指间流出,我试着用笨拙的小手拨动琴弦,然而,声音却并不如我想象般美好。从那时起,我就知道自己不是小说里的音乐天才,要学好它,必须付出比别人多更多倍的努力。刚开始学,免不了总是枯燥的一遍又一遍地练习指法、摇指。那时的我,还没有分清它的音区,每次练习时,总是弹错。我看到别的同学都已经能弹出连贯的曲子,而我却还再如蹦豆般练着指法。别人的小溪清澈明快,向大海流去;我的小溪总是遇到高山、巨石来阻碍我的前行。

我不甘就这样落后于人,于是,我开始一遍又一遍的尝试。弹曲子之前,总免不了要练几遍指法,让手活动起来。我尝试着把歌曲分为几个大段,把每一个大段里的每一个小节练到熟练,然后两个小节、三个小节连到一起。一个大段练得连贯了,再接着练下一个。顾不得缠在胶布下的手指已经磨出了茧子,顾不得手臂的酸痛,也顾不得打着拍子的脚已经酸麻,我一次又一次的在甩甩手之后继续弹着。弹琴成了我每日必备的功课,弹出让人心旷神怡的曲子是我的梦想。那时的自己,懵懵懂懂的,并不懂得梦想究竟是什么,只知道,梦想是需要坚持的,坚持下来了,梦想就会开花结果。

终于,在我的不懈努力下,我能弹出的曲子都很连贯流畅了。我的小溪,流经过了许许多多的分岔口,终于汇入了汪洋。那一次次的努力尝试,一次次流下的汗水,把一个个音符连接起来,变成了掌声。

可后来,老师说,我弹出的曲子只是流畅,没有感情,使人听起来枯燥乏味。当时,我不解,我困惑。直到偶然一次去琴房时看到老师弹琴时脸上的表情和动作,我才豁然开朗——弹琴,是要把心融入到里面的。

渐渐的,我开始把我自己对曲子的理解和感情融入到里面。我努力尝试着弹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豪放,弹出“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,弹出“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的愤怒无奈……我试着从每一个音符的背后深入到作曲者的情感,试着用心去表现它。

不止一次,我努力尝试着。我相信,梦想,如果在梦里可以到达,那么,总有一天我的脚步也会到达。梦想,无关乎大小。跟着你的心走,一路上的荆棘,会变成鲜花簇拥的;一路上的汗水,会变成微笑相伴的。因为,我看到,阳光就在山顶,等着我。

不止一次,我努力尝试。

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篇5:因努力而幸福初三作文

全文共 682 字

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努力”是一个永恒的话题,每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力,最终获得了成功,收获了喜悦与幸福。我也不例外,但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日,我正津津有味地看着电视,这时,爸爸走了过来,“飞儿,我给你找了一道奥数题,你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想:爸爸真讨厌,经常打搅我的“美好时光”。还好,我奥数学得不错,这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇,这么难的题!老爸,你是从哪儿找的呀?”“切,你又想骗我,我走后你就从那本书上抄答案,没门!”原来爸爸这么不信任我呀,我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目,却无从下手,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。没办法,我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了,毫无头绪。我朝窗外看了看,天公竟下起了蒙蒙细雨,我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是,我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”,我终于有了一点进展,可是方程里的分数太多,当时我还没有学分数运算,对分数只是略知一二,我又陷入僵局。这时,在一旁的爸爸提醒:“用分数化小数试试!”我茅塞顿开,堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了,爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看,这时阴云已散去,天公又向我露出了笑脸,天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人,任何事情你对它付出了努力,就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

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篇6:不止一次我努力尝试

全文共 754 字

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外面的雨,还下着!

当雨滴落地后,我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

不!虽然短暂,但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖,变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落,变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥,变成白云……

我想,对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨,我害怕被挡住去路,遮蔽双眼。但我明白,每个人都会害怕。现在的我有改变,我敢于在黑夜中逗留,敢于与阳光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于无视他人的鄙夷。

我很庆幸我尝试了!窗外的雨,不停的下着,在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家,还是等它停了!我怕雨,怕它打湿我的眼,看不清前面的路。渐渐地雨小了,没有停,很温和得落在地上。我站起身来,犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼,迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的脚步,但终究没有,努力让自己忘记雨的存在,努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻,雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑,我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能,或许只是我内心的幻想,这场雨是为我而下,因为我的躲避才变小,因为我的尝试而欢乐。

快要入冬了,天气凉了,我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视,但渐渐地也习惯了!习惯了冷了,习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯,代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数,所以我要去努力去喜欢它!

雨停了!新的生命开始了,“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”,不在害怕,而是去尝试。 我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

“雨”,放慢你的脚步,让我可以跟上!

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篇7:我不止一次努力尝试种花作文800字

全文共 907 字

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每当夏日来时,开窗,闻香。此刻,阵阵香伴着成功的喜悦弥漫在空气中,这花香,让我明白了生活的真谛,收获了人生的启迪,原来,正如塞内加所说,“只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西。”

去年,奶奶回老家,临走时叮嘱我说,“今年小院里要种些花,就由你来种吧。”说着并把手上的一小包茉莉花种交给了我。

翌日,左手提着小铲,右手拎着水壶,兜里又揣着花种,来到院中,阳光透过层层叠叠的树叶倾洒下来,好像那”一米暖阳”。回想起奶奶对我说的话,便不再注意那阳光。提着铲子,便翻起土来,手中攥着小产,左翻翻,右翻翻,挥舞起来,泥土被翻得七零八乱,身上粘满了泥土赐予我的礼物。兴奋之时,却没把握住力道,用力过猛左指一下就被划伤了,十指连心,这痛是钻心的!心中一下子就烦躁起来,没有耐心,便放下铲子,回到房中,静静歇歇……第一次尝试就告此段落。

几天过后,手指上的伤好了。又想起奶奶交给的任务。便又一次去尝试,这次小心翼翼的翻好土。将茉莉花种均匀有序的撒在土坑中,再埋好土,心想原来种花是这么的简单。在土上又撒了些水,只为静待花开……

谁能预想的道?接着几周连下暴雨,院中已水满为患,心中又想,茉莉花是保不住了,种花的任务还是放弃吧。谁知就在此刻,奶奶的一句问候,让我重拾信心。

次日,努力摸索,努力尝试,终于发现剩下的几颗茉莉花种已发了芽,绿叶从土壤中挤了出来,向着阳光,野蛮生长,早晨和傍晚,忙于给茉莉浇水的我,整日在烈日下曝晒,只过几天,皮肤也变得黝黑,到了中午,茉莉最脱水的时期,我必须得给他们大量补水。直到他们的绿叶被湿润浸透为止。而此刻,被阳光照的喘不过气的我。汗水顺着鬓沿缓缓流下,浸湿了整个衣衫,蹲在茉莉旁,只为它们开花飘香,但不一会儿,阳光似乎就能把我给蒸发。烈日下,实在是累的不行了,都快要脱水,简直日茉莉还是不结苞,早已没有耐心,便将茉莉晾至一旁,许久未去侍弄她,他竟冒了几个花苞……

顿悟,原来,种花,靠的是耐心与时间,时间是成功的最好见证者,就像这茉莉,她不喜欢你对她得牵强附会,她只需要你对他的耐心与等待。发现,多次尝试之后,才会品味到它的真谛。

自古成功在尝试,不尝试永远都不会成功,勇敢的尝试是成功的一半。

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篇8:不止一次我努力尝试

全文共 906 字

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闲暇时,我喜欢打开窗,伴着清脆的鸟鸣,抿一口清茶或捧一本好书,就这样,静静地与它们共度时光。与我相伴的,并没有什么明鸟,最多的只是麻雀。它们叽叽喳喳地在枝头上热闹着,与我的寂寞遥相呼应。

我想走进它们的世界,可似乎那又是件既不可能的事,直到那些鸟儿的执着坚守,我才清晰地感受到我们之间的距离。那种近在咫尺却只能相望的距离。

一日放学后,我提起一个装满小米的鸟笼,把它放置到那个麻雀聚集的林子里,静静地躲在一旁观察。几只麻雀在笼子周围跳来跳去,上上下下地打量鸟笼,七嘴八舌地谈论着。突然,一只鸟儿直冲进笼子中,疯狂地啄了几口米,抬起头,仔仔细细地环视了一圈,低下头,安心地继续吃米。别的鸟儿也争先恐后地挤进鸟笼中,一片欢乐祥和的气氛。春风和煦地拂过面颊,我静静地等待着一个时机。鸟儿陆续吃得心满意足了,欢跃地跳出笼子拖着笨重的身躯飞上枝头,只剩有一只鸟儿还在埋头苦吃。我蹑手蹑脚的锁上了鸟笼的门,兴高采烈地跑回家中。可是几天来,无论我怎样逗它、喂它,它仍是颗米未吃、滴水不进。它每日只是疯狂地撞击笼子,翅膀与铁笼唱出令人心碎的旋律。最终,我依依不舍地放走了它,带着最美好的祝愿。

从那以后,我不敢主动接近麻雀,但仍渴望与它们亲密接触。一日等车时,我无意间瞥见了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身,注视着瘦小而柔弱的身躯侧卧在冰冷的水泥地上苦苦挣扎,排列整齐的羽毛在空中微微飘摇。两只瘦弱的鸟腿显然已撑不起整个身躯,但仍在无畏地努力挣扎着;两翼也时不时会扑腾两下。我静静地看着它,不少路人投来好奇的目光,然后又匆匆将背影留下。有位大爷说:“这鸟儿恐怕是死了。”他叹着气离开了。我不相信,它的喙明明仍在一张一合着,它明明还在一次次的努力重回天空的怀抱,它没有放弃自己,别人更不能改变它的决定。秋风瑟瑟,一张糖纸飘到它的身旁,我的右手不自觉地靠近,却停留在半空中颤抖。它会站起来的——用它自己的力量,而不是我的施舍。车来了,我恋恋不舍地与它告别,用力为它祝福。

我与鸟儿本没有缘,只是同处于一个地球,才有了相遇的机会。不止一次我努力尝试融入鸟儿的世界,却发现我们之间只有彼此寒暄的力量。不过,我会远远望着幸福的鸟儿,再一次为它们祝福。

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篇9:不止一次我努力尝试

全文共 692 字

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一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

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篇10:初三在尝试中成长作文

全文共 883 字

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在人生中,也许我无法成为湛蓝的天空,但我曾尝试变为一朵白云,点缀蓝天;也许我无法成为波澜壮阔的海洋,但我曾尝试变为一滴水,拥抱大海;也许我无法成为茂密的森凌,但我曾尝试变为一株小树,尽现浓绿;我在尝试中成长

我在尝试中成长。

面对宽大的马路,成流的车辆,我的心中僧气了胆怯,看见其他孩子有父母牵手通过,我的心变得懦弱,但我要尝试,尝试着迈出这沉重的一步,看准路灯,第一次跑过马路,我变得更勇敢。

我在尝试中成长。

硕大的自行车,摆在我的眼前,小心的爬上车座,慢慢的踩踏板,但随即只听见自行车摔倒在地上的声音,我也随他重重的倒下,磕破了膝盖,划破了脸皮,但有将它扶起,不停的重复着,不怕摔伤。第一次骑自行车,我变得更坚强。

我在尝试中成长。

手里握着那张伤心的试卷,即使他已被我蹂成了团,但也免不了父母的侧发,回到家中,展开褶皱的试卷,顿时发现,这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误,以致分数不及格。第一次考试,做分析,尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨,更仔细。

我在尝试中成长。

在同学家中,与他玩的太过高兴而忘记回家时间,在漫漫的回家路上,我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言,使您相信我。但最终还是被识破,受到责罚。第一次撒谎和晚回家,我变得更有时间观念与诚实。

我在尝试中成长。

您劳累了一天,我不曾对您有怎样的问候,并不是把您当作服务生一样来使唤,我们玩过一次角色互换的游戏,我掌管家务,洗衣,做饭。才体验到您的艰辛,您的劳累,您心里的感受。第一次作家长。我变得更加体贴。

我在尝试中成长。

在学校,我曾一度与同学产生摩擦,以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾,从不会处理同学关系的我,到那时才认清自己的错误,与同学道歉,第一次当班长,我变得更负责人,更加理性,更加关心他人。

白云曾尝试着融入天空,一滴水曾尝试着汇入大海,一棵树曾尝试着抵挡风暴。

人生之中有多少个尝试,人们不断从失败中吸取教训,不断的自我反省,不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯,是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长。

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篇11:不止一次我尝试努力

全文共 569 字

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在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新.

二年级上体育课时,老师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累得气喘吁吁,面红耳赤,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来.这时,我看看旁边的同学,反而很平静,也没有流汗.忽然,我注意到她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?

于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案.忽然,我看到有一页上面写着:黑色吸热,白色抗热.下面有一个小试验,我决定试一试.

首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大小的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上.

过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点.我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!

两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化.这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了.

通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识.

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篇12:幸福就在努力中_初三作文

全文共 909 字

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幸福就在努力

这是我们平时对“幸福”一词的理解:幸福是来源于内心的一种感受,所以只有内心得到满足才是幸福的。一般的幸福,都是要满足了内心才是幸福的,但现在的人们的贪欲等等,总是填不满他们的内心。我觉得,幸福,是要经过努力,才能得到的一种回报。

在之前初一的第一个学期,我很懒散,上一个学期亦是如此,成绩是如此的差,不是六十就是七十分;那时,我很失落,很烦躁,觉得什么事情都不如意,直到期末,认真复习了一下,才有些许进步,从三百多名升到两百零九名,对于那个学期的成绩,我觉得,以我的能力,这分数,还是太差太差。这时,我豁然开朗,明白了,如果没有足够的实力,是无法在任何地方立足的。知道,我现在努力,不晚。

有了这一个觉悟,我便开始努力了,很认真的上每一节课,做好笔记,绝不能在这个初二还像初一那般懒散,一旦懒散,我知道,会完了的;父亲说,初二时比初三还要紧张的时期,在这段时间学好了,初三就会轻松很多了。

画着那美丽的人物,我想着,现在的数学,不算附加分,是九十九分,我觉得,虽然很优秀,但如果我记得那结论的话,我就可以在这个单元满分了,还是不够;物理也是,只有九十五分,对声音的理解还不够;英语,进步了,上一个学期偶尔才能得到八十多分,现在一下子就就达到上学期那偶尔的“优秀”,不错了,所以,我想要更努力,冲击八十五分。

我发现,我对绘画有很大的热衷。从幼儿园开始,到现在的初中,不记得那时的初衷了,但隐隐有个声音在提醒我说,不可以放弃,坚持下去,你自己不也是很喜欢这一朵美丽的梦想之花吗?现在,我已经确定,我想做一个服装设计师,和插画师,这梦想需要很好的绘画基础,和各种各样的思路,以及。。。足够的实力去实现。

现在,我的成绩经过努力提高了,我的人物也随着我的努力变得美丽优雅,更自然,从这不错的成绩和绘图人物中,感觉,心里暖暖的,好像,有些感动,这是我的努力呵,这是我的努力以换来的成功呢。

好的成绩基石,是实现梦想的重要基础,现在,我正在对它研磨,像对玉石一般,细细琢磨,成绩优秀的同学,已经为他们的玉石做装饰了,我也要提前为它准备好,这样,就可以得到那一份成就感了。我觉得,我正在幸福的路上前行。

[幸福就在努力中_初三作文

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篇13:不止一次我尝试努力

全文共 614 字

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以前,我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切,像塞林格笔下的霍尔顿,站在幻想中的麦田里,什么也不做,当达到真的“自由”,我便也达到了真的“快乐”。

带着这样的信念,我渴望遵循自己的想法做事,却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”

我常常感到困惑,可我也是一个固执的人,我不愿意随便地改变我的看法,哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

努力尝试着我的追求,反抗一切我不愿意的,与父母朋友争吵。“你太自私了,你被惯坏了!”他们这样说。但那时,我并不服气。

一天自修,我正打算安静地看会书,忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆,丝毫不顾别人吗。”我心里

想。忽然,我又想到,我一直以来,不也是像他们一样,总是按照自己的想法办事吗?

渐渐的,没有谁给过我“自由”

,也没有谁教过我什么,可是,随着知识的积累,我开始了解,崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊,它是一个相对的概念,自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

人是群居动物,为了让世界更有序,我们人类才制定出规则,而真正的我努力尝试得到的自由,实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来,我们每个人都在戴着脚铐跳舞,但当你掌握好链条的长度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

现在,不止一次,我努力尝试,尝试去了解链条的长度,世界的规则。

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篇14:努力奋斗初三

全文共 655 字

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记得某一位作家曾这样说过,重要的不是成功,而是奮鬥的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奮鬥的一生,人们为了取得成功都在不断的努力着,不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果,而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬,那时特别热,因为那时正是酷热,我正在外面玩,不一会儿我就热的不行,这时我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不会游泳啊!哼,不怕,我学,所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆,我的游泳课就从这里开始了,虽说我信心百倍,但我还是心惊肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!开始训练,爸爸先教我憋气,爸爸让我深吸一口气,然后下到水里,一点点把嘴里面的气放掉,我照做了,可我的头一下水,就不行了,因为一下水,耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又练了几次还是不行,可我已经喝饱了,我想放弃了,爸爸又鼓励我说:“加油,不要放弃,你可以的!”于是我又鼓起勇气,准备喝水了,我又练了N次,终于会了,下面练游法,老妈告诉我,把手弯曲,在水里手划一下脚蹬一下,我试着做,哎呀,怎么沉了,然后我不服气,又练了几次,可就像水里有块磁铁在吸我,怎么也浮不起来,我又练了N+1次。终于会了,我顿时感到特别自豪,我终于会游泳了,我好高兴。通过这件事我明白了,人生的道路是艰难的,但是只要我们坚持不懈,披荆斩棘,就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬,秋菊才那样明艳美丽,正因为与霜雪斗争,蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奮鬥,才能让生命之花开得更加绚烂。

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篇15:不止一次我努力尝试作文500字

全文共 571 字

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那是一个多事之秋。

小升初,正是忙活着、收获着、高兴着、流泪着的时节。我望向窗外,太阳正照常升起,可是生活却往往不尽人意。我不担心自己的成绩,可是,在体育方面却屡屡失败。我知道,这可能成为我最大的缺陷。

老师曾多次教我,可是我明白的,就算是极限,也不可能过关。几乎每节课过后老师都会留下我,训练,训练,不停地练着。我含着泪跳着,跑着,原来泪是咸的,却并不苦涩。厚重的衣服,尤其是失重般的无力感,虚弱,身体左右不定,真累啊。跌倒了,有什么关系?我在努力,是的,我在努力。进步显然并不大,因为并没有及格。但是,我在尝试,是的,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦与尝试的结晶啊。我在进步,虽然慢但是进步着,眼睛看不清了,耳朵听不见了,也什么都感觉不到了,这是专属于我的,我自己的世界,一次,“不行,再来!”两次,“还差一点!”三次,……四次……

拿到成长手册的那一天,第一学期的“C”“欠努力”变成了“B”“她在努力”,回想那个秋天挥洒的汗水,那些不屈的尝试,终于,虽然只是微小的进步,对我,却是多么不易啊!“B”并不是很好的成绩,尤其是在小升初阶段,我却如释重负。

几个月后,面试的老师问我:“你的体育成绩有点低哎,B、C,要努力了!”我笑而不语,老师不知道,那个秋天,我付出了什么,又收获了什么。

那个奔跑着的背影,感谢,你不止一次的努力尝试。

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篇16:不止一次,我努力尝试作文500字

全文共 511 字

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宽阔的马路上,一个小男孩,骑着自行车,飞快地行驶着。

那个男孩就是我。骑自行车的感觉是很棒的,但学骑自行车的过程却是异常的艰难。

小学六年级时,妈妈就强迫我学骑自行车,虽然我万般不愿,但毕竟家离学校是比较远的,所以只能乖乖学习。刚坐在自行车上,感觉挺好玩的,于是主动蹬起了踏板,可没想到,刚滑行了几米就重重地摔倒了在地上,我重新扶起了车,又试了一次,结果摔的比上一次更惨。我生气的把自行车狠狠的摔在地上,摇摇晃晃地向家走去。在路上,邻居家的小明骑着自行车,从我身边呼啸而过。我感觉他就是在嘲笑我不会骑自行车!我气极了,不顾伤口的疼痛,跑了回去,又重新扶起自行车,开始学习。

根据刚才的教训,得到了宝贵的经验,小心翼翼的学着。终于,我成功地骑着自行车行驶了一分钟,我兴奋的大吼大叫,但是我却又一次摔倒在地上。我没有放弃,努力地继续学着。我开始学习转弯。我骑到一个路口慢慢地转过去,可是车子似乎着了魔,硬要向右边倒,我慌了神,左右摇摆车把,想让它平衡,却还是避免不了摔倒的结果。我没有灰心,重新学习转弯。这次,我成功掌握了平衡,转过了弯。这一天,我终于学会了如何骑自行车。

通过这次试练,我明白了只要不止一次的努力尝试,一定可以成功。

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篇17:4我一直在努力的初三作文

全文共 519 字

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十年磨一剑,只为中考战“十年磨一剑,只为中考战,真枪是锋芒,我辈必辉煌。”在刚刚结束的百日誓师大会中,我校全体初三毕业生,用嘹亮的声音宣誓,这是誓词中的一句话。昨天已经是过去时了,再想也只是徒劳。明天是将来时,你能不能赢在起跑线上取决于你今天是否努力。记住,对一生中只存在的三天,你所有把握的只有今天。

“对未来的最大慷慨,就是把一切献给现在。”是啊,谁说不是呢!对移民即将步入中考考场的初三毕业生来说,在不到100天的时间与题海拼搏,无疑是以一打二的弱势局面,但是我们唯有将现在所有的时间献给学习。学习是我们的首要任务,秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志。

砥砺磨剑一百天,誓酬滔海雄心。我们要把握好现在的每分每秒,珍惜当下的点点滴滴,用我们的汗水书写一个无悔的初三。

希望当六月的烈日高高悬起,夏日的知了为我们欢送,坐在中考考场上答一份无愧于心的答卷。给自己人生留下一个值得回忆的初中生活。希望你将来与那个站在最绚烂骄阳下曾经青春的自己告别时可以说:谢谢你。

《悟空传》有一句台词我中意很久:这个天地我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。希望中考后的我也可以拿着骄人的通知书,对自己说:这个中考,我来过,我努力过,我期待过,我有一个美好的结局。

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篇18:2024年上海中考作文题公布:“不止一次,我努力尝试”

全文共 364 字

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市教育考试院刚刚权威发布:今年上海市初中毕业统一学业考试作文题目是“不止一次,我努力尝试”。要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

如果是你,会怎么动笔呢?

2015年中考作文题:“不止一次,我努力尝试”

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

过去12年的作文题

2003年:《成全一棵树》读后感和《我想唱首歌》

2004年:《我们是初升的太阳》或《我的视线》

2005年:《充满活力的岁月》

2006年:《我们的名字叫__》

2007年:《记住这一天》

2008年:《我眼中的色彩》

2009年:《在学海中游泳》

2010年:《黑板上的记忆》

2011年:《悄悄地提醒》

2012年:《心里美滋滋的》

2013年:《今天,我想说说心里话》

2014年:《这里也有乐趣》

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篇19:初三努力与奋斗作文600字左右

全文共 721 字

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星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。 Star moves, years are like shuttle, sixteen degrees flowers fall, and the sixteen years of growth like a movie shot flashed.

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

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篇20:不止一次我努力尝试作文600字

全文共 644 字

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既然曾经有过失败,那么还有什么理由不去尝试!没有!当你因失败而失落,而苦恼,甚至想放弃时,尝试一下,说不定就可以成功。记忆中的那次失败,又浮现在眼前,耳机里播放的音乐把我牵入回忆当中……

时间仿佛回到了去年的夏日,空气中透着炎热。那天,正好是我在学校参加作文比赛的日子。辛辛苦苦准备了一个星期,终于到我大显身手的时候了,我一路蹦蹦跳跳,对这次比赛充满了期待。

比赛开始,作文题目比我预想中的简单,是《一件__的小事》。因为这篇作文之前写过许多次了,我并没有采用新的题材,直接将写过的事“套”了上去,以至于我很快就写完了。我坐在椅子上,盯着作文纸发呆,不检查作文是否有错别字,也不看语句是否通顺。陆陆续续,许多同学都写完了作文,时间很快地流逝了。收了作文,我满怀期待,说不定这次我可以得个一等奖,二等奖呢。

结果出来了,当我欢欢喜喜地跑上讲台,领取奖状时,我惊呆了,原本幻想的一等奖,二等奖变成了鼓励奖。下课后,不争气的泪水喷涌而出……

虽然这次没有成功,但我又得知了一个对我而言“特大”的好消息——我们学校要开启一个征文比赛,主题自选,依然会评奖。我激动不已,回到家匆匆忙忙写了一篇作文,比赛开启后,立马交了上去。结果依然不如我所愿,依然只是鼓励奖。

我想放弃了。

两次比赛,两次失败,难道失败永远属于我吗?不,不是那样,只要敢于尝试,我可以的!

我鼓起勇气报了我们学校与其他校方展开的作文联赛,经过一路“艰辛”,我获得了二等奖的成绩,虽说没能“一举夺冠”,但最起码我学会不放弃,努力尝试过了,不是吗?

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