有关信心的优秀作文(通用20篇)

成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。但是自信决非自负，更非痴妄，自信建筑在崇实和自强不息的基础之上才有意义。

事实论据

李四光不信洋人信自己

李四光，字仲揆，湖北黄冈人。卓越越的科学家，地质力学的创立人。

在20世纪20年代之前，国际地质和地理学界长期流行一种观点，认为中国内地没有第四纪冰川。李四光想：外国地质学家并没有做过认真调查，凭什么说中国没有第四纪冰川？他不信洋人，1921年，李四光亲自到河北太行山东麓进行地质考察，1933到1934年又到长江中下游的庐山、九华山、天目山、黄山进行考察，然后写出论文，论证华北和长江流域普遍存在第四纪冰川。1939年，他又在世界地质学会发表《中国震旦纪冰川》一文，用大量实证肯定中国冰川遗迹的存在，这对地质学、地理学和人类学都是一大贡献。

20世纪初，美国美孚石油公司，曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学者，就断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油。他说：我就不信，油，难道只生在西方的地下？在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田，胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有石油。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

在困境中充满自信的人

世界上有一批虽身处逆境，但充满自信，自强不息，奋斗向上，最终获得辉煌成就的人。古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍，为了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口若悬河，辩驳纵横的演说家。

美国著名的女作家海伦·克拉，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。

德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花，留下一险麻了的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信，在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文学概要》，《宇宙谐和论》等。

塔哈·候赛因，埃及作家，文学评论家，三岁时就双目失明，他顽强自信，留学法国，成为埃及历史上第一位博士。作品有小说《鹧鸪的叫声》、《不幸的树》、《失去的爱情》和自传性的《日子》等。还写有文学评论《前伊斯兰时代的文学》和《阿拉伯文学史》等大量作品，被誉为“阿拉伯文学支柱”。

在逆境中不失自信，古今中外屡见不鲜：张海迪幼年因病高位截瘫，她自信努力，成为作家翻译家；被誉为科技“铁人”的高士其，他在病情不断恶化，从半身瘫痪到全身瘫痪，失去讲话能力的情况下，他还创作了60多万字的科学小品和科普论文，创作了两千多行诗歌，著述新书十几本；屈原被流放写成《离骚》；孙子受膑型后著《孙膑兵法》；司马迁遭宫型写《史记》；贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》；奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。

理论论据

1、不可自暴，自弃，自屈。宋·陆九渊《语录下》

2、笃行信道，自强不息。《孔子家语·五仪解》

3、一息尚存，希望永在。[古罗马]西塞罗《书简》

4、世间一切光明，都从寂寞中发见出来。李大钊《现代青年活动的方向》

5、失望无论大小，是一种苦味。鲁迅《写在〈坟〉后面》

6、死是绝望者的医生。[西班牙]拉蒙《差异辱的丈夫》

7、你们若有信心像一炷芥菜种，就是对这座山说，你从这边挪到那边，它也必挪去。《新约·马太福音》

8、自我信心是伟大行动的首要条件。[英]约翰逊·塞缪尔《蒲柏生平》

9、如果你相信你能得胜，你就会得胜。信心是胜利所必需的。

[英]哈兹里特《文学贵迹》

10、世界上并非没有为了非斗者而开的活路。鲁迅《伤逝》

11、应该相信，自己是生活的战胜者。[法]雨果

12、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。英国谚语

13、信任你自己：每一颗心都朝着这根铁弦跳动。[美]爱默生《论自助》

14、希望是在于将来。鲁迅《呐喊·自序》

15、没有行为的信心是死的。《新约·雅各书》

16、信心与能力通常是齐头并进的。[英]约翰逊《漫步者》

17、自信是成功的第一要决。[美]爱默生

18、对自己都不信任，还会信任什么真理。[英]莎士比亚

19、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。[法]拉罗什富科

20、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。英国谚语

自信铸造成功

渡过成功的河流，自信是一座桥梁；

攀登成功的颠峰，自信是一架天梯。

——题记

自信使他荣登成功的宝座；自信使的坚守自己的信念，创下如今硕果累累的果园；自信使他在遭受挫折时，不心浮气躁，从而解决难题，迎来胜利的曙光；自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道！

一、创办果园：坚守信念——自信的风采，成功的基石

当他决定建立一个果园时，村民的不屑可让他沮丧，家人的劝说可让他灰心，资金的不足可让他愈加失望……这一切，都足以动摇他的决心。然而，这位朴实的汉子把这些都吞进肚里，依然坚守自己的信念，相信自己的眼光，“走自己的路，让别人去说吧！”于是，以后的日子里，人们便见到他在田间忙着种树的身影。

因为自信，他不顾旁人的流言蜚语和创业的艰辛，毅然为自己的梦想付诸行动，所以他成功了。

自信，经得起流短飞长的冲击，碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬，照亮你前进的道路，让你走向成功！

二、遭受挫折：坚定不移——自信的装点，成功的酝酿

当他的果园已初步大功告成，赢来旁人的赞美时，一次旱灾让他跌入谷地，一场虫害让他坠入深渊，一阵暴风雪又让他几乎绝望……这一切，都让他措手不及，痛苦不堪。然而，这位坚强的农民把这些藏入心中，依然对自己重新振作解决困难抱以坚定不移的决心。他请来技术师，学防虫害、汗涝灾情的知识。于是，以后的日子里，人们便看到他和技术师们讨论问题的身影。

因为自信，他对果园美好的未来坚定不移，毅然开始学习技术，成功地解决了种种困难，从挫折中走出来。

自信，经得起艰难险阻的磨练，迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆，划过水底的暗礁，让你驶向成功！

三、圆梦之时：不骄不躁——自信的韵味，成功的内涵

当他的果园终于达到如此大的规模，并获得“无公害水果生产基地”的荣誉称号时，村民的称赞可让他飘飘然，家里的富裕可让他得意，政府的支持更让他可“忘乎所以”……这一切，都足以令他引以为骄傲和自豪。然而，这位诚挚的男人，依然坚守自己的为人准则，帮助其他人改善生活，带动村民们富裕。他这样做难道不怕有人超越他吗？他带着一脸自信的微笑，坚信自己的选择是正确的。于是，以后的日子里，人们便看到他教给村民栽培果树的身影。因为自信,他毫无保留地将技术传授给别人,毅然坚守自己的人格,为他的成功注入精髓.自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的气流.挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功!

相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到“天空依然阴霾，有鸽子在飞翔”；相信自己，陷入深渊时，我们才会坚信“山重水复”后有“柳暗花明”；相信自己，受到功名利禄考验时，才会做到“宠辱不惊，静观庭前花开花落；去留无意，坐看天上云卷云舒”。经历这些，我们才会抵达成功而不失去真我！

“自信是成功的第一秘诀。”从此次社会调查中，我深深地懂得了这一点。自信会让你走向成功，迈向光明之路！

[关于信心高中作文

什么叫作持之以恒?那，就是毅力。

掷地有声的两个字，撼人心魄的一个词，毅力，是一种伟大的力量，“滴水穿石”“铁杵成针”“锲而不舍，金石可镂”。毅力可以改变际遇，改变我们的生活。

在等不到花开的日子里，我们会找到许多放弃的理由，以至于与生活中的美诗之交臂。有人下定决心锻炼身体;有人下定决心每天背英语单词;有人下定决心要节俭;有人下定决心要努力学习。他们对自己充满了信心，然而没过几天，他们又懒洋洋的了。那是因为他们有了决心与信心还不够，他们缺少的是恒心，他们没有毅力，也许恒心才是毅力的本质吧!

我曾经羡慕那些伟人，有那么高的成就，又是受多少人的赞颂，那时的我太幼稚了，只是一味的羡慕，而不懂得他们的付出，而他们最大的付出就是毅力，在《终生的财富》上，我曾看到这样一段话：

在世界上，毅力是无法替代的。

天赋无法替代它，有天赋却失败的人比比皆是;教育无法替代它，受教育却失败的人到处都有;才能无法替代它，有才能却失败的人随处可见。

只有毅力是无所不能，所向披靡的。

是啊!有了毅力，我们才会珍惜宝贵的光阴，让生命之树结满丰硕成果，有了毅力，我们才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功握手;有了毅力，我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。

我想如果我们能够持之以恒，锲而不舍地去坚守，就一定能够得到生活最美丽的馈赠，空谈和阔论从来不会让你梦想成真，到头来只会留下“白了少年头空悲切”的慨叹，拥有毅力而永不言败地前行，才是达到成功彼岸的唯一途经。

让我们用信心、决心与恒心，有毅力的前行吧!有毅力者终不败!

妈妈，给我信心。在我失落的时候，长辈的爱，能给我信心，让我变得无比自信。

当我看到语文的小测验本上的成绩时，我简直不敢相信这是真的——合格，不多不少，正好踩在高压线上。看着接二连三的叉叉，我害怕极了，担心妈妈像书中杜真子的妈妈一样，请我吃“竹笋烤肉”，我的屁屁会像小猴子的屁股一样红。我心中暗暗责怪自己：别拽了，你根本不是一块学语文的料，你还是放弃“语文”这门难学的学科吧!我几乎要崩溃了。

回到家，我蹑手蹑脚地钻进自己的房间，惟恐被妈妈叫住。妈妈还是进了房间，我低着头，不敢看她的眼睛，胆战心惊地将小测验本递给妈妈。妈妈皱了皱眉头后，居然微笑着对我说：“青青，没关系。再接再厉!”面对妈妈奇怪的举动，我有点儿丈二和尚，摸不着头脑：“妈妈，你骂我吧，这次我考得真的不……”说着说着，我的眼泪止不住地往外喷。“别哭了，这次考得都是课外文学知识，你没做出来，说明阅读量太小了，以后一定要多看书哦。”妈妈摸着我的头，温柔地我说。

接着，妈妈耐心地教我怎样利用网络，查询这些课外文学知识。“其实这些题目不难，最主要是你没有看过四大名着。这些书，书橱里都有。有空的话，可以翻翻，勤能补拙。”妈妈的鼓励，让我信心倍增：台上一分钟，台下十年功。学习是一个日积月累的过程。妈妈既没骂我也没打我，而是帮我找到我学习过程中的问题，我一定要争气啊!

妈妈的爱，像涓涓细流，无声却绵延;妈妈的爱，像冬日午后的阳光，柔淡却温暖;妈妈的爱，让我恢复了自信，也让我找到了学习语文的方法。在以后的语文测验中，我都能考到良，有时，还能带着优回家呢!这都是应为妈妈给予了我“鼓励”，给予了我“爱”!

[给我信心的人作文

信是开启成功之门的一把钥匙，自信会让你变得快乐，变得幸福。居里夫人曾说过:“人要有恒心，尤其是要有自信心。”活在当下，做一个自信的你，何乐而不为呢?

做一个自信的你，生活不再平淡，因为你有追求，敢于去拼搏。你的人生将会变得精彩。自信也来源于微笑，当你受到挫折时，微笑含着勇敢;当你受到困难时，微笑带着自信。这是一种乐观自信，也是一种精神，一种永不向困难屈服的精神。也许我们常常在街上看到，一些人总是低着头走，这是为什么呢?这是因为他们没有自信，即使你外表丑陋，总受到别人的歧视，你就不应该选择低下头，既然你来到了这个世上，就应该好好的活下去，做好自己。还有一个这样的故事:珍妮是一个爱低头的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天，她在商店买了只蝴蝶结，店主不断地赞美她，珍妮虽然不信，但很高兴，不由自主地昂起了头，急着想让大家看看自己美丽的蝴蝶结，就连出门与人撞了下都没在意。珍妮带着自信的笑容走进教室，老师拍拍她的肩说:“珍妮，你真漂亮!”这一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，回家在镜子前一照，可头上根本没有蝴蝶结，是出商店时被人碰掉了。这讲述的是一个小女孩因自信而变漂亮的故事。

自信体现的是一种美，一种精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。别人能做到的事，没有理由你做不到，李白说过:“天生我材必有用。”一个人不可能十全十美，也不可能百无一用，只要你善于去发现，才能发现自己的优点，自己的“用武之处”。

一切，尽在掌声中。

掌声，是失败时给自己的鼓励;掌声，是伤心时给自己的安慰;掌声，是成功时给自己的祝福;掌声，是迷惘时给自己的肯定。掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声，就是人生的四月天。

每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚平内心的不快。每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩，。

人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。

我向来字写得很差，自小如此，如今亦是如此。

小时常常被父母骂，骂得体无完肤，好像是一个不可造就之人，一个不可雕的“朽木”。而自信，也在这一次次不留同的骂声中消失得无影无踪了。

渐渐地，我妈也察觉到骂不能解决问题，她便寄希望于练字，想通过练字来改善我那丑得一塌糊涂的字，想以练字的方法将我这个不可造就的人“造就”起来，把这个不可雕的“朽木”雕刻起来。

可当我刚在纸上写下第一个字时，就迎来我妈的当头棒喝：“你瞧瞧你写的字，差成这样，就连幼儿院的小朋友都写得比你好！重写！”声音之大，吓得我连笔都拿不稳了。

自此，我便放弃了自己所有的希望，长吁短叹，吁自己字写得实在太差，横不像横，竖不像竖，这几个在老师手上用的得心应手、游刃有余的字在我的手上就成了一个个极难驯服的野兽，好不容易将这一笔一画组合在一起，就成了一个个怪物，全无老师写的字的那种漂亮与端庄，叹的是自己的字实在没有希望，不如把时间花在别的地方，另谋出路。

当我心如死灰地将我的字帖交给练字老师的时候，老师只是将我的字帖从手上接过，端起。戴上他的金丝眼镜，严肃地、细细地端详了一会，“写得还不错嘛”，老师抬起头，注视着我，饱经风霜的脸上流露出一丝赞赏：“下次继续努力。”

这句话像是一剂强心剂，令我感觉心中又有了信心。

此后，我对待字的态度也不像我以前那么随意，开始严谨地对待一笔一划。我的字，也渐渐地好看了起来。我的信心，也一点一滴地回到了我的身上。虽然我的字仍是好不了多少，但，我已找回了我的自信。

在老师的鼓励中，我找回了我的自信。

我收获了自信 王尘琨 篇三：找回信心500字作文

国庆节快到了，爸爸妈妈会带我去哪玩呢？是去登雄伟壮丽的长城，是去爬奇险天下的华山，还是一览大海的无垠风光？这天终于到了，原来是去风景如画的九寨和黄龙。

走的时候，我看了一下行程表，立刻呆住了。原来黄龙海拔最高处4100米，可我最高只到过3015米，会不会有高原反应呢？爸爸对我说：“身体健康的人到4100米的地方一般不会有高原反应，关键是不要紧张，只要对自己有信心，不会有问题的。”

尽管这样，坐在车上，我心里还紧张得像揣了只小兔子——咚咚直跳。目不转睛地看着海拔表，生怕显示出4100米这个数。这时，导游说：“大家只要相信自己，别睡觉，少喝水，不剧烈运动就没事。”我听了，心里有了底。慢慢的，四周有些白色了，再往上一些，已成为洁白无瑕的一片了。这时，我的海拔表端端正正地显示出4100面。车门打开了，望着夕阳将最后一缕光照在洁白的雪峰上，高高的雪山与残阳相呼应，刹那间的景象真是无以言表，确实是“无限风光在险峰”啊！在那一刻，我好像感觉到了空气的稀薄；在那一刻，我好像感觉到了自然地伟大；在那一刻，我好像感觉到了自信的力量！

自信是成功的第一秘诀！在这美丽的风光里，我收获了自信，收获了肌体和精神的健康。 篇四：找回信心500字作文

一天早晨，阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈准备骑车去太平峪。爸爸说这是对我的考验，我也很期待，因为我想知道我到底能不能坚持下来。

我和爸爸妈妈吃过早点，手忙脚乱地就出发了。在路上，我满怀兴奋地心情，同时，我也很紧张。

刚开始上路时，我的脸上不停地露出微笑，越往后走，我越感觉费劲。走到一半时，我已经累得气喘吁吁，不停地要求爸爸休息一下，但是爸爸始终告诉我，做什么事都要坚持，不要半途而废，听了爸爸的话，又有一股力量涌进我的心头，我眉头一皱，嘴里不停地叨叨着：“坚持就是胜利。”就是这几个字，给我了巨大的力量，虽然我已经被累得上气不接下气，腿不停地颤抖，就像被过了电一样，汗水一遍一遍的渗透了我的衣服，又一遍一遍的被风吹干。但是依然咬紧牙关，向目的地靠近。终于能看见山了，我使出了全身的劲，用力的蹬，这时，我简直就是一只发疯的老虎，恨不得一下到达目的地。

总算到了，我看见了连绵起伏的青山雾蒙蒙的，好像一波波海浪，在向我招手，它们仿佛在为我欢呼，敞开胸怀，迎接我的到来。我长长的出了口气，心情无比的舒畅。

回到家，已经七点半了，天哪！我们骑了整整八个小时，这时妈妈用自豪的语气拍着我的肩膀对我说：“儿子，你真棒！这次骑了81。5公里呢！”听了这个消息，连我也不敢相信，觉得有点出乎意料，这相当于在我们的操场跑了160多圈呢！真不可思议呀！但是，我做到了。

通过这次锻炼，让我收获了坚持与自信。

[找回信心500字作文

考试考查的不仅是学生的学习能力，还包括心理能力，信心与毅力作文。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。

有人比喻考试是“千军万马过独木桥，”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试，首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历：“记得，我曾经连续两次模考都考得不理想，老师把我叫去，问我这样下去能靠上大学吗？我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前，一定要坚定自己的信念，寒窗苦读为了什么？为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力，就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力，我是不会让我的成功功亏一篑的，坚定的信念，会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。

一个人只要选定了参加考试，就注定要放弃很多东西，小学生作文《信心与毅力作文》。我记得我四年级那年，因整天看电视，整天打电脑游戏，整天看小说，学习成绩一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我从此以后没有看那么多电视，没有打电脑游戏，没有看小说。有位著名的学者曾说过：“作学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下，娱乐一会，这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多，成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说，能抵抗得住外来的各重诱惑与压力，专心致志地去学习，这就是毅力。有了这种毅力，成功也就不远了。

考试不仅是一种考验，更是一种磨练，只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

学习计划

由于这学期我的学习成绩有所下降，我在暑假间写了一份学习计划。

我把这计划详细写出来。首先，上课任真听讲，不玩小动作，不讲话；然后，把自己不懂的要去问老师或自己去思考。最后把当天的所学的内容回到家写完作业后复习一遍。

学习的成绩要达到有一定的程度。首先，每科预计分数是极格；然后，每科目标分数是：语文是90分，数学是85分，英语是80分；最后，每科的标准分数是80分以上。

有人说微笑是世界上最美丽的表情，但我认为微笑是财富。微笑是给予幸福，信心和勇敢的源泉，生活中一定少不了。

记得有一次，我第一次烧炒面，把厨房里弄得一团糟：一块抹布在地上，油倒在桌上，连锅铲都在地上。而这些还不算最糟糕的，最糟糕的是锅子里的面。因为是第一次烧，酱油放的太多，漆黑漆黑的，像一推煤炭。我失望极了，正想把面倒掉，爸爸走了过来，看着我沮丧的样子，不禁笑了一下。爸爸拿起筷子，挑起一根长长的面条，放在口里嚼了又嚼，眉头不禁挑了一下。这个笑给了我信心。

记得我以前到乡下去玩。在哗哗流淌的河水前，我一个人在玩耍。突然，一个小姑娘在我身后拍了一下，我转过头来，只见她长着一双水灵灵的大眼睛，可爱极了。她笑着说：“姐姐，我可以和你一起玩吗?”“当然了!”我爽快的答应了。后来，我知道她叫甜甜，但她只叫我姐姐。

第二天，我们又在小河边玩耍。“甜甜，我们来比赛吧!”“好呀!”甜甜兴奋地叫道。“我们来比赛，看谁抓的小鱼多，好吗?”我问道，“哈哈，你肯定比不过我!”甜甜笑着对我说。我拼命用眼睛寻找着，这里找找也没有，那里找找也没有，眼看甜甜已经找到一只了，我的心里真是火上浇油啊!突然，我不小心被石头绊倒了，“扑通”一声摔倒水里，水花溅到甜甜一身，她转过头来，还是像往常一样对着我微笑。甜甜伸出手来，把我扶起来，就一直傻呵呵对着我笑。

微笑是我吗每个人的表情，跟贫富，地位和权利没有关系。微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人做朋友?至今我也没有见到过甜甜，但我永远也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事画卷更加绚丽多彩;有了微笑会使歌声更加动听;有了微笑，世界会更加美好!

在我的生活中，有许许多多的瞬间都让我感动，正是这些感动滋养了我成长的心灵，激发了我生命中的“真、善、美”；正是这些感动的泪水，教会了我怎么真诚的去帮助别人和感受给予的快乐；正是这些感动，使我感受到了社会这个大家庭的温暖。不用感动天地，生命中的感动无处不在，许多细微的小事都会让我感动不已。

在一个宁静的夜晚，四周静悄悄的，而我却还在写作业。邻居们都已经睡了，可父亲和母亲却还一直坐在沙发上陪伴着我，这时母亲对我说：“儿子休息一会儿，喝杯牛奶。虽然只是一句很普通的话，但感动的暖流突然涌上了我的心头，因为这句话让我体会到了母亲对我的关爱，家带给我的温暖，有一次在电视中看到一个家境贫困又得了重病的女孩得到社会的帮助而康复，我被人们的爱心感动了。

每当我在新闻中看到那些没有机会上学，而又十分迫切想上学的孩子，被社会所关注，受到社会的帮助时，我的心被感动的泪水占据了……更让我感动的是在这次汶川大地震中，有一位母亲为了保护自己的孩子，在地震时用自己的身躯遮挡住了下落的砖块；有一位教师为了保护学生，让学生们藏到讲桌下，而他却用自己的身体堵住了讲桌的缺口，铸成了讲桌外的另一道安全屏障，保护了学生的生命……

许多时候，感动我们的那些美好东西，往往就隐藏在很普通、很平凡的事中，它们都有着相同的本质，裹着一层朴素，包含一腔真诚，我们用双手接过这份真诚，同时也感受到了心灵深处发出的丝丝缕缕的震颤，这就是生命中可贵的感动。拥有感动，是生命最珍贵的回馈，是心灵最耀眼的阳光，它照亮着我们生命的旅程，它让我们远离麻木；体味感动的力量，它会使我们一生受益。

生命需要感动，在生命流动的旅程里，我们每一个人都有感动的权利。尝试感动，让泪水成为生命中感动的真情流露，付出一份爱心，让爱成为生命中感动的源泉。

[生命需要的作文

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

一个星期天，姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想试试看，可还没等我开始转，呼啦圈就掉了下来。于是，我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子，呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作，我不由地又想试试看。姐姐停下来说：“露露，转的时候，要把身子扭动起来，你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是，呼啦圈就是不听我的使唤，一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我，拿过呼啦圈，又给我做了一次示范：“不对，露露，你的姿势不正确，转的时候要往一个方向扭身子，你再来试试!”我又拿起呼啦圈，照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤，好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁，板着脸对姐姐说：“哼，这实在是太难了，我不学了。”说完，就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来，对我说：“露露，你这样做是半途而废，你学到一半就不学了，那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢?露露，你再试一次，姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话，我又重拾信心，拿起呼啦圈转了起来。很快，在姐姐的帮助下，我成功地将呼啦圈转动了起来，虽然开始转的时候没能转动几个。“啊，我终于学会了!“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴，自己也笑了起来。

啊!自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光;自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

品鉴历史，回味生活，我们深切可以感受到，无论是祖辈，还是现在，人们之间拥有许许多多美好的品质与情感，信心、责任、友情就是其中最绚丽光彩，值得赞美，也渴望拥有。

时光倒流，来到了1700年前的赤壁江边。面对百万曹兵，惊涛拍岸的巨浪响盖过了战与降、进与退的争吵声，周郎雄姿英发，孔明羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭，信心是他们以弱胜强的关键。在现实生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一个自行车爱好者，他有一个梦想，就是单骑上珠峰，去年十月，他成功地实现了自己的梦想，我佩服极了。舅舅告诉我：当他向海拔5200多米的珠峰大本营挺进时，刺骨的寒风夹着冰冷的雪花无情地打在脸上，稀薄的空气使人窒闷，脚下的山石陡滑难行，手中的自行车如同推着千斤巨石，“我一定行”，他不断地给自己鼓劲，终于战胜了困难，实现了愿望。他送我一句话：世上无难事，只怕有心人。我将牢记。

“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”，在出师之际，诸葛亮在烛光下奋笔疾书，先帝的重托，强国安民的责任，时时在他脑海里闪现，他最终以自己的实际行动兑现了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言，为后人传诵并尊为典范。我们且不说古人，生活其实也让我们每个人都承担着责任。记得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在楼下的花园呆着，爸爸把我们安顿好，就要到单位去值班，我担心极了，拉着他不让走，爸爸低头对我说：“现在要马上组织运力，把急需的医疗物资运到灾区抢救伤员，单位有许多紧急的事要做，我必须去，妈妈会照顾你的”。看着他严肃而坚定的表情，我似乎也明白了许多，把手轻轻松开了。爸爸一转身大步流星地离去，在模糊的视线里，我感觉他的背影很高大很高大，他是我的榜样。

遥想当年，编制草鞋的刘备，逃难江湖的关羽，卖酒屠猪的张飞桃园三结义时，根本没想到能成就霸业，享荣华富贵。他们可贵的是既能同甘苦共患难，又能情同手足生死与共，真情厚意传为千古佳话。可以说，古往今来，人们都渴望珍贵的友情，因为生活因她而美好，而多彩。去年6月份我因肺炎而住院，病痛及单调的生活使我很烦躁，这期间，我的一位好朋友冒着被“传染”的危险来看我，给我送来了可爱的玩具，给我讲学校的趣事，那一瞬间，我感到病一下子好了许多，比吃任何药都管用，心情超好。我深深地感受到友情的温暖与珍贵，也决心把这种温暖传递给更多的人们。

坚定信心，就可以奋勇直前；肩负责任，就可以勇挑重担；珍惜友谊，就可以风雨同行。

让我们共同努力吧！

西工大附小五年级：崔皓为

[有关信心责任友情的作文

一个人在遇到困难时，可能会选择退缩，也可能会选择勇气;一个人在遇到拿不准主意的时候，可能会选择相信别人，也有可能会选择相信自我。

我在遇到拿不准主意的时候，从来都会选择相信自己，因为我知道，只有一个人相信自己，才能干成大事。

那是一个令我心潮起伏的下午，那天，我们班举行第三单元数学考试，可做着做着就到了应用题，一下可把我给难住了，当时，我心里打起了小鼓，我是应该借鉴别人的答案，还是靠自己做出来呢。于是，递过纸条后，便开始按上面的答案写了起来，可是写着写着，总觉得不太对，于是我犹豫了，这次，我选择相信自己，因为只有相信自己，别人的答案都是不可靠的。最后我坚定地把自己的答案写了下来，最后是卷发下来，我一看竟然对了，我欣喜至极，此时，我更相信了了相信自己的真理。

还有一次，我们学校举行运动会，当时我在由于自己是否报名，有许多同学建议我别去。这时，我想退缩，但是一股莫名的力量在我心里告诉我，不能放弃，要相信自己，一定能够胜利的。终于，我选项饿了相信自己，在比赛中，我超常发挥，最终胜利了。

有时，失败与成功之间只是一步之差，可见他们的结果相差那么大。在我看来，相信他人就是失败，相信自己就是成功。

从今往后，不管遇到多困难的事，多难的题，我也要坚持一个真理——相信自我!

人活着，不可能没有梦想：写一本书，建一栋楼，造一艘船，造福一方人民……不管什么样的梦想，如果没有自信作支撑，纵令你有天大的本领，也很难把它变为现实。

自信，是一种健康向上的积极的心理状态，它支撑着人的整个生命向着更高的方向前进。仕途不顺之时，仍有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的抱负;身处困境之中，不失“世人睥睨我自笑，来日令尔惊苏秦”的信念;战场失利之下，更有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的气魄。

自信，能让心中的激情燃烧。将坚定的信念扎根在心里，就会有无限的动力催你前进。

唐代大文豪韩愈，初次参加科举考试时，文章并不受主考官青睐，最终榜上无名。三年后他又去应考，主考官还是那个人，连考题也一字未改。韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次写的文章原封未动地写了一遍。意外的是，这一次主考官对他的文章大加赞赏，最后韩愈中了举。韩愈正是凭着对自己文章的自信，赢得了主考官的赏识，也赢得了科举考试的胜利。自信是成功的基石。

没有自信，梦想只能永远是梦想。

爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了《百人驳相对论》一书，网罗了一批所谓的名流，对这一理论进行声势浩大的挞伐。爱因斯坦坚信自己的理论经得起检验，他说，“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零”。他坚定了自己的信念，坚持研究，终于使相对论成为20世纪的伟大理论，为世人瞩目。

回顾历史，无论是叱咤风云的英雄豪杰，还是开疆拓土的帝王将相，他们都有着相同的优秀品质，那就是自信。

项羽年轻时看到秦始皇的仪仗便许下“彼可取而代之”的豪言壮语;曹操与刘备煮酒论英雄，道出“天下英雄，惟使君与操耳”之语，其意气风发之情溢于言表;诸葛亮更是自比管仲、乐毅。正是强大的自信心让他们拥有了不平凡的人生。

一个人缺乏自信，就会失去生活的勇气。自信而不自负，生活就会充满机遇和精彩。

信心犹如夏日里的甘泉，信心犹如寒冬里的阳光，信心犹如校园里的蒲公英，让你获得成功 。

初二下学期期中考试成绩发表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，让我一时难以置信，顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神，同学关切的语言，都令我羞愧万分，怎么考成这样?我天天来上学，都学什么了?想到父母的期待，我一点信心都没有了。

我无精打采地离开教室，走在校园的小路上，两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花，锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹，绒球散开，像一个个洁白的小天使呼唤着我，又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章，那一刻，我全身热血沸腾，信心十足。

是啊!连蒲公英都有存在的价值，难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了X，y，Z吗?不，我要重拾信念，从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是：上课不听课，课后又不做题。所以每天看着在学习，实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习，上课认真听讲，课下提出问题。每当我感到自己要放弃时，那株蒲公英就在我眼前飘过，提醒我努力学习，不忘实现自己的人生价值。

又一次考试到了，我终于如愿以偿，取得了好成绩。

蒲公英，感谢你让我重拾信心，感谢你让我取得进步。只要信心还在，就一定会成功。

篇一：大学生四进四信心得体会

如果说，日常课堂教学是“累积”的重要过程，那么，“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面：一是以过去完成时的课堂教学为基础，从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性，弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。

这就要求，肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师，对“新设计师”的思想要形成系统认识，作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子，要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里，避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”，我认为，习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域，这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中，讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时，我们引用《历史视野：改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析，并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应，学生们感觉耳目一新。

篇二：大学生四进四信心得体会

为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作，不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措，是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明，党的十八大以来，党和国家各项事业之所以能开创新的局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质，与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑，以及贯穿于其中的立场、观点和方法，准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局，不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合，紧紧依托系列重要讲话原文，把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据，把《平易近人：习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料，认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质，是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据，是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”，必须坚持理论联系实际的马克思主义学风，尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等，有效运用以往的好经验、好做法，切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式，由浅入深、由表及里、由事到理，贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际，把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活，引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动，充分发挥教师和学生各自的主体作用，采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法，真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划，每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排，确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排，把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容，组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲，进行集中的集体备课，切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理，以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试，通过量化打分，对学习情况进行衡量和评价，进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式，只有坚决落实到工作中去，开展有形化、经常化的活动，及时做好教学计划的调整，保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件，才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论，既指明方向、又提供钥匙，常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进，坚持学用结合、学以致用、以用促学，教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行，把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南，内化于心、外化于行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标，教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信，志存高远、脚踏实地、矢志不渝，把握发展大势、确立人生坐标，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步，与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向，对重大理论和现实问题，特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析，回应关切、解疑释惑、正本清源，推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。

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说到滑雪，大家可能都会感到十分地奇怪，路桥哪儿来的雪啊!就算是有雪，也是下一会就停，怎能滑?别失望，别失望，刚才都是逗你玩的!我们今天来到了上海的“北海道滑雪场”，听上去是不是感到挺有挑战性啊!

刚进滑雪场，一阵冷气扑面袭来，那片白雪铺天盖地直逼我的眼帘，我兴奋地睁大了眼睛，哇!前方那一大片望也望不到边的雪地，那样的洁白无暇!踩下去?我真有些不忍心了。再看看自己，全副武装，体态臃肿，加上脚上套一个大竹板似的鞋子，简直像一个笨拙的机器人。我艰难地弯下腰来，用手一摸白白的雪，柔柔的，冰冰的，再捧起来一闻，别有一股清甜的味道。闻惯了大城市里的花香，闻一闻那种淡香，真有一番风味。眼看我们的滑雪队接二连三地出场了，轮到我了，我拄着杖子，顶着寒气不停地往上爬，脚上还套着大大的滑雪套，十分地笨拙，每走一步都要花上好大的力气，那松脆的雪呀，我好不容易尽力登上一步，却偏偏又让我深深地陷下去无法自拔，我十分地狼狈不堪，但一想到不久以后，就可以从上往下，张开双臂，拥抱大雪，拥抱最纯真的大自然，我又打起精神向前迈上了大大的一步，又一步……

真是“功夫不负有心人。”终于爬上了高高的雪坡顶，心头顿有登峰造极、顶天立地的伟大感，面对眼前一片圣洁的白、浩瀚的白，我激动地闭上眼，慢慢地张开双手，使两只背着重重的负担的脚成平行的状态。一，二，三，就在那一刻里，张开了“翅膀”，飞向梦幻的境界，刹时，身体如断线的风筝，恐惧感涌上的胸口，我的身子不停地颤抖着，但我还是觉得热血上涌，心里不停地呐喊着：“加油!加油!。”就在那一刻，我战胜了自己，我不顾一切，勇敢无比，我挺直了胸膛，迎接伟大的挑战，到了，到了，终于到了。我从雪山上如仙如鸟般飘飞下来了!

此时有一句话，最想告诉世界上任何的人：“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎会见彩虹!相信自己!”

在我成长的过程中，有快乐的，有懊恼的，也有气愤的……有时还有点小骄傲。

对我来说，不时有点小骄傲，特别是每一次上舞台表演，都感到骄傲，尤其是舞蹈。我跳的是中国舞，舞龄有五六年了，所以上过很多次舞台。

有一次，我们舞蹈班下课了，教我们舞蹈的小柴老师把我叫住，问我愿不愿意参加春晚。柴老师讲的春晚是春节前到商场去进行演出。我一听要上春晚，当然愿意了，很干脆地回答：“愿意，我愿意。”于是，除了正常的舞蹈兴趣班，我们参加春晚的还加课，每周五晚，和其他小朋友一起练习春晚节目——《箱子里的梦》。老师课后还把当天学的用视频的方式发给大家，我在家里只要一有空，就拿出妈妈的手机，边看手机里的视频边练习。

终于到了演出的这一天，妈妈把我带到万达商场，就跟着老师来到表演的舞台旁。看着那舞台，我紧张得不行，怀里像有只小兔子一样。妈妈鼓励我，叫我不要紧张，还笑着说我是演出老将了。轮到我们了，我们上了台，看见家长们坐在台下，紧张的心情一下放松下来了。最终，我们完美地完成了演出，在观众的热烈掌声中高高兴兴地走下舞台。

舞台，是我成长道路上必不可少的平台，因为它给了我信心和勇气，让我感受自豪的心情。

我是一个再普通不过的女孩，经历了十五年的风风雨雨，在别人看来，那是平淡的。十五年，它不漫长，但也并不短暂。十五年的道路中，那份欢笑，那份苦涩唯有自己才明白。

关于孩童时的我，在自己脑海中已没有多少回忆，只有在我找不到伙伴的时候才会急得掉“金豆”;那时的我健康、快乐地活着。没有烦恼，没有忧愁。我的世界充满着快乐，可能是那时我给自己的路铺上了一层彩色。

进入校门时，我还不明白为什么要整天背着书包，但渐渐地我懂得我是在学习。经过小学与初中的考试。我难过极了，因为自己考得很差。看着爸爸每天为我退步而发愁时，我明白了，我要努力。到了强手如云的学校，我更加明白，我要努力。可说努力，谈何容易?看着自己的成绩，我伤心的哭了，我的心灵充满忧愁，但我突然想起了自己童年时铺的那条充满色彩的路，我好像把它丢了。不，不行，我一定要找到它!于是我开始寻找。寻找的路，更见艰难，但总有信念在支持着我。终于，当我看着自己的成绩单欣慰地笑时，我明白，我找到了那条路，那条铺满色彩的路。

刚升上初三时，我还在那条路上，可是过了不久，我又丢了。我不知把它丢向了何方，这次它好像走得很远很远，我每次都找得好辛苦，可它就不出来。这次我的心都要碎了，我不能没有它，失去了它，我就等于失去了自己!我寻找、寻找，我知道终有一天它会被我找到的!

当我的路第一次失而复得时，我明白了什么叫坚强。现在，我再一次寻找丢失的路，我明白、我更需要坚强。我的路还遥远，不知遥远的路还有什么在等着我。不管前方有什么，我都要带着我那条一直跟随着我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身边，我才会满怀信心地迎接一切。我相信，它没有丢，它是在和我捉迷藏，它一定会出现的。我相信，快乐一定属于我!

十五年了，这十五年中我明白了许多，懂得了许多，或许在别人开来平淡，但自己可以品出味道来。不管我的路是弯还是直，我都将带着它精彩地走下去。

当初，我没带着自信上路。每次上课，虽然有时候知道答案，但是因为害怕，所以不敢回答。一站起就会慌慌张张，严重的话，还会口吃，每次都会变成一个天大的笑话。现在，我带着自信上路了，在人生的道路上，跨越了许多块绊脚石，让它们成为了我的垫脚石。例如：原本我是很内向，变开朗;原来上课不是很敢回答问题，现在呢?只要是我知道的，就一定会举手;开始我不是很喜欢户外活动，但是从那时起我就喜欢上了户外活动。

在人生的道路上，只要有信心，不放弃，就一定会走上成功的道路。每样优秀的品质都是不一定必须具备的，但是没有自信是，如果不自信就没用的，看到什么都惧怕的话就不能做出伟大的成功事业。在自信的帮助下，我们就像一棵棵小树，被优秀的品质和自信灌溉，成为一棵棵高大挺秀的大树，我们就像一片片干旱的地，在自信的灌溉下，发出勃勃生机;我们就像一条条干涸的河，在自信的急流下，成为一条条有万灵生物的河流。

有些风景入目，虽是瞬间，却是永远；有些美入人心，虽是刹那，却已定格。

——题记

那年的梅花不知遗落在谁家的角落，它曾唤起了一个女孩心中的温暖与信心。

我走过四季交错的岁月，从花季到荼蘼，路过无数美丽的街道，却不曾刻意停留，而那些不期而遇的风景，却让我重拾信心。

我低着头站在舞台上，不敢望向前方，脑子里顿时一片空白，胡乱的跟着音乐跳了几个动作后，灰溜溜的下了场。

不出意料，比赛是倒数第一，我望着那份单子，心中突然感觉什么东西塌下来了，落地声音很响，响的我感到了一丝惊恐。

我没有哭，把单子揉成一团后，冲进大雪里，打算让自己痛痛快快的淋一场雪。

偶，一丝清香扑鼻而来。我停住了脚步，寻找着。

我找到了。仔细一瞧，原来是一株三角梅。那花开得十分耀眼，远看就是一个大红色的条幅，那花红中带粉，粉中带嫩。艳得就如一个小女孩带着腮红的脸庞，十分耐看。梅花上有着一点点雪花，让了大条幅上泛着一点白光。可那寒冷的雪花，却丝毫没有打击到梅的生机，它们仍在互相推着挤着，唱着山歌，跳着舞蹈，拼命的想往上窜。一阵寒风袭来，那股香气愈发浓郁，真是应了那句“梅须逊雪三分白雪却输梅一段香”。

我愕然，梅花的顽强让我似乎懂得了什么。

我回到家，回想起梅花傲立枝头，迎着雪的情景，心中十分敞亮。

是啊，梅花都这么坚强，他们不畏风雪勃勃生长，是什么让他拥有如此大的力量？是信心。

他们坚信有一天他们能站立，能乘风破浪，涌入大海，勇往直前，而我眼前的困难算什么呢？

从此，我刻苦练习，想放弃时，我会想起那梅花，那梅花早已定格在了我心中，在我需要时点了那束光，伴我前行。

又是一年寒冬，我站在舞台上翩翩起舞，我相信我会成长，会成为我心中的样子，我不再畏惧，而是乘风破浪，扬帆起航！

纵观历史，中华民族向来有梅花的气节文天祥兵败被俘，拒不投降，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名诗；鲁迅弃医从文，以笔做武器，为民族而呐喊。想到他们，我又有了信心。

我永远不会那忘记那朵曾经帮助我太多的梅花，它早已成为了风景，定格在我心中，成为了永远，永远因为，它曾让我重拾信心。

小的时候，父母为我们树立信心，长大了，老师为我们树立信心，面对困难，我为自己树立信心！记得上三年级的时候，学校组织合唱比赛，音乐老师突发奇想，要找我这个五音不全，还胆小如鼠的人当主唱！“啊！？”我忍不住惊叫到。什么玩意儿？我当主唱？那不得把老师吓得“四处乱窜”呀！更何况我不敢上台呀！我心想。“没事，还有另一个主唱呢，有她在准没事！”我自言自语道。

回到家，妈妈看见我一脸忧愁的样子，问我怎么回事，我便把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈沉吟片刻，语重心长地对我说：“孩子，你要给自己树立信心，否则，你做不成大事情的。”“知道了。”我若有所思地说。

时间过得真快，转眼就到了比赛的那一天，我紧张极了，心里七上八下的。

“下面有请三五班为我们带来歌曲——《让我们荡起双桨》，掌声欢迎！”台上的主持人绘声绘色的主持着，可我一点也听不进去，想起老师说的话，我又放松下来。走到台上，我的手心都捻出了汗。优美的歌声响起，我又想起妈妈说的话，便跟着音乐唱起来。下了台，同学们都说我唱的好，我的心里也美滋滋的。

通过这件事我懂得了：在困难前面，不要选择害怕，而是要选择信心，就成功了一大半。