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英语作文写信格式之逐项介绍及注意事项 - 开学吧

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写信的致敬语热门20篇

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?下面是小编为你带来的写信的致敬语,欢迎阅读。

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英语作文写信格式之逐项介绍及注意事项

全文共 280 字

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英语作文书信格式而言,蓝天外语的老师给出了介绍。信头,指的是写信人的地址。但是,地址的写法与中文的有区别,顺序应该从小到大。写日期的时候应注意,年份要写完整,月份除了May, July外,其他的月份可以使用缩写,但是不能使用数字来表示。写收信人姓名及地址的时候要注意使用称号,如对普通男子用Mr,对未婚女子用Miss,对已婚女子用Mrs等。称呼是指对收信人的称呼,一般会使用Dear….信文是信的主要内容,也是信的主体部分。署名的时候一般使用Yours, ….附言是当写信人突然想起还有事情要说的时候,在信的署名下面写上P.S., 然后写上要补充的内容即可。

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篇1:向生命致敬

全文共 854 字

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人的生命难能可贵。所谓“千金难买其身”,也正因如此。拥有生命,是值得骄傲的。

在2013年的庐山大地震中,一位军人,在当天即将准备举行的婚礼中接到了任务,必须立即赶往灾区。这个消息如同一颗闷雷,让他不知所措。现在的他,正面临这一生中最难的抉择:要么完成人生中最大的事,要么立即赶往救援队。他毅然选择了后者,离开他的未婚妻,去了赴往灾区的旅程。很多人问他,为什么要这么做,他的妻子不会不开心么?而这位正直的军人憨憨一笑,说道,人的生命比什么都重要。婚礼可以延迟,而人的生命只有一次。他相信,这样的抉择,他的妻子也会同意的。

是的,人的生命,只有一次。

现在的社会,早就已经没有了以往人们对生命的向往,开始不崇尚生活,追求更高的境界。一位名家曾经说过:无用的生命,就是过早的死亡。我不由得十分痛惜那些不珍爱自己生命的人,一些正值花季,青春阳光的年轻人们。你们找到了生命的价值了吗?没有,因为你们并没有让你们的生命过得充实,过早地结束了自己的生命。人的生命既顽强又脆弱,心里压力承受很小的人们,觉得生命就如一个肥皂泡,绒布的指尖轻轻一戳,便消失在广阔的蓝天中。你们这么早的结束了自己的生命,值吗?

为天下人谋福的林觉民,身为黄花岗七十二烈士之一,为推翻清朝的封建统治,积极投生于革命,参加了同盟会组织的广州起义。起义前,他深知牺牲的可能性极大,就预先给妻子写了《绝笔书》,表达了对妻子的爱和自己的革命志向,信中写道“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱所以敢先汝而死。,不顾汝也。汝体吾此心,于啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝之福利,为天下人谋永福也。”他怀着忧国忧民的赤子之心,将心比心,推己及人,表达了革命者“为天下人谋永福”而牺牲自己的生死观。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出极为绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死沙场的英雄虽死犹生,他们的精神继续发扬,生命也得以延续。生命是伟大的,我们为何不珍惜自己的生命呢?

相信自己,让自己的生命永远不屈不挠,绽放出炫目的光彩吧!

[向生命致敬作文

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篇2:教师节致敬教师

全文共 680 字

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老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。

我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。

我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。

我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。

我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。

我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。

我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。

我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。

老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。

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篇3:向经典致敬与梦想同行征文

全文共 945 字

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有人说:“书箱是人类进步的阶梯”;也有人说:“读书破万卷,下笔如有神”。我浅略懂得它们的道理,但有一点我已深深悟到,用我通俗的语言来说,便是“多看书,爱看书”。因为书是人们的朋友,是人们的老师,更是一根万能魔法棒,它也许是仙子丢落的吧,总之,它能帮你解决一切难题。

至于我,这条贪婪的小书虫,总是没有止境地吮吸着书中的甘露。我爱看书,爱到了极致。百科书、名著、小说…..都是我进攻的对象。我爱百科书中那神秘的外太空、浩瀚的大海、古老的恐龙时代。看着看着,我甚至会大胆地想如何发明新式飞船,登临木星、水星、火星等;如何发明令万人惊叹的《海底两万里》中的潜艇,能真正在水陆两域间来去自如;又如何创造时光穿梭机与时光透视镜,让充满神秘猜测的朱罗纪时期不再是个谜。

然而,我对外国名著更是发自肺腑地喜爱。从小便开始听妈妈讲述《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等故事。千遍万遍,我却百听不厌。渐渐长大,我真如一条书虫,一能识字便抱起书似懂非懂地一遍遍看着,越看越熟,渐渐掌握了看书的技巧。才读一二年级,什么《爱丽丝梦游奇境》、什么《小王子》,都已是我的手下败将。看书时,我都情不自禁会随着故事情节喜怒哀乐,热泪盈眶。至于小说,我从四年级开始便对它爱不释手,吃饭一旁摆着看,连晚上,在妈妈的脾气发作过后,我仍心安理得地点着夜灯悄悄看,那时,我一天对妈妈说得最多的一句话便是:“快看完了,快看完了,马上好!”。

正是因为我对书有如此由衷的热爱,我可以自豪地说,我的成绩一直在进步之中,阅读与写作能力都有了提高,有好几篇文章在市里获奖。随着年龄地增长我也有了一个梦想,那便是一边当作家,一边开个图书馆。我不敢想象,可以整天浸泡在书池中,那感觉有多么舒适诱人。而从事写作,又是多么令人向往的事儿,我可以以我的笔触歌颂赞美伟大的母亲、敬爱的老师及一切我敬重的人;去评判那些好逸恶劳的小偷、罪犯;把我的一切一切思想感情都寄托于书中与笔上,那生活又将向我敞开新的一面,这又是多么有趣快乐!

简简单单的“作家”两字,却让我深知自己从这一刻起便要看更多的书,拥有更多的知识;要想开图书馆,成为一个像图书馆那样知识渊博的人,这又意味着我将更要把书视为珍宝与老师。多看书,通过不懈努力,让“书香相伴,梦想同行”成为现实!

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篇4:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习感悟800字

全文共 1959 字

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我永远忘不了青年时代那段军旅生活,忘不了轰轰烈烈的抗美援朝战争。鸭绿江上空的激烈空战惊心动魄,年轻飞行员的英雄事迹可歌可泣。如今七十年时光飞逝,青年时代早已别离,然而当年结识的那些战友,却时常在心头梦境萦绕不离。纯朴谈笑、英发雄姿,又时常让我诅咒那无端的别离。

当年的战友你如今在哪里?新闻媒介你能帮我把战友的行踪寻觅!终于有一篇报导她告诉我"《韩德彩将军和美国飞行员延续四十四年的故事》"。这篇报导使我激动不已,她唤起我无深远的回忆。

七十年前,我曾目睹了韩德彩击落美国双料王牌飞行员爱德华的那场空战。1952年冬,板门店停战谈判已进行了一年半,但是谈谈打打战事终未停过。美方把"空中优势"做为谈判桌上的筹码,美机经常在三八线上空骚扰。为争取主动权我志愿军空军遂加强对三八线上空的作战。

空军第十五师奉命二度参战,进驻大堡机场(辽宁省凤城县)实行远程出击,与兄弟部队配合遏制了美机在三八线上空的肆虐。不到半年时间即击落美李飞机数十架,战斗中涌现出一批英雄飞行员。记得孙忠国、吴胜凯、蒋道平……等都击落敌机四五架。年仅二十一岁的韩德彩已击落美机四架。

这时美国空军依仗其数量优势,常常以多批次轮番与我战机纤缠。更狡猾的是他们常避开我方雷达的监视,窜入我机场上空偷袭我返航着陆和滑行起飞的战机。为此我军常派出飞机在机场上空巡逻警戒,掩护正起飞和返航的飞机保证安全,并寻找时机将偷袭的敌机击落。

那时部队的文化教育工作也正紧张进行,以迎接全军五月大会考。我在十五师警卫营第一连,任文化教员。利用战斗空隙为连队官兵上文化课。连队分驻在机场周围和大堡村的民房中,我们在上课时,经常看到敌我两方飞机在空中鏖战,蓝天上喷气机拉出的白烟纵横交错,就象古战场上的车辙,有时飞机从高空到低空追逐格斗,有时低得连敌机的机徽都看得清楚。机场周围的高射炮群射出的炮弹在敌机四周开出白花。有时敌机十分疯狂,机枪子弹射在跑道上,就象散落的冰雹。

1953年4月7日下午天气晴朗,我正在给官兵上语文课,指导学员阅读《战斗英雄张积慧的故事》课间休息时战士们都在观看那些忙碌穿梭的机群。有个战士突然叫道:"不好!那边一架美国飞机溜山根偷袭来了。"我抬眼望去,只见一架F86已咬住我一架经过四转弯要着陆的飞机高度约有200多米。我心理一阵紧张,因为我知道美国的佩刀式F86要比苏联造的来格15低空性能好,况且还是偷袭呢,我怕自己的飞机吃亏。

"快拉起来吧!"我心里暗叫着,但是已经来不及了,只听几声沉闷的炮响,我机尾中部冒烟,我的心咯噔一沉。也就在这一瞬间,我另一架飞机忽从低空跃起,极其敏捷地咬住了这架F86,此后两机上升下滑追逐撕咬。

我的心也随着这场空战的变化时上时下。当那架F86再次摆脱追击逃出我机射程时。我们都不约而同的面向高炮阵地高声喊着:"高射炮,高射炮开火。"这时的我俨然是一位防空总指挥。其实高射炮此时是施展不开的。当我们惋惜敌机溜逃时,却见我机已摆正机头死死地咬住了敌机,旋即听到"咚咚咚"。我机开炮。再向敌机望去但见那配刀式带着一团烟火向西方落去。"打中了!打得好!"战士们欢呼雀跃。旋即看见一张红色降落伞徐徐张开下面吊着美国飞行员坠向地面。"跳伞了,美国人跳伞乐,捉活的……。

"随着喊叫战士们抄起步枪向伞落方向跑去。"这堂文化课又泡汤啦。"我边叨念边跟着战士们跑去。我的心嗵嗵直跳,是紧张还是兴奋?说不清楚。然而我们没跑出多远,就见一辆嘎斯车由石头城那边开来,向司令部那边驶去。车上战士向我们招呼:"抓住了,美国飞行员捉住了!"目送远去的汽车我这才回过神来,"怎么没看到那美国飞行员呢?"真是又高兴却又扫兴啊!

没隔几日便知道那被击落的美国飞行员是美国空军上尉双料王牌飞行员哈罗德·爱德华。击落爱德华的正是我所钦慕的年轻飞行员韩德彩。飞行受伤后安全着陆的是他的长机张牛科。

韩德彩和张牛科的事迹随即在全国轰动。

以后我给战士们出的作文题目是《韩德彩和张牛科的故事》。

我从少年时代就想当一名飞行员,但我的愿望未能实现。我永远崇敬飞行员--空中骄子。

小时候,我曾伏在田坎下躲避日本鬼子飞机的轰炸扫射。那时候中国的领空常遭日本飞机的侵犯,多少城市和村庄遭到涂炭。稍大点,我便知道中国空军的健儿曾经在保卫上海和武汉的空战中与日寇机群浴血奋战,重创日军使之大伤元气。中国空军涌现了高志航、李桂丹、刘粹刚、乐应琴这样一些英雄好汉。打那时起我就常哼一支歌:"你看战斗机飞在太阳下,你听马达高唱着走进云宵……。

"同时我也知道美国人陈纳德的"飞虎队"曾援助中国的抗日战争。等我再大点的时候,我便知道了苏联英雄阔日杜布在二战中曾创下击落德寇62架飞机的战绩。更知道苏联曾派出援华志愿航空大队,那位库里申科大队长在对日寇作战中壮烈牺牲,他的飞机中弹坠毁于四川万县的长江中。

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篇5:四年级写信

全文共 350 字

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李____同学:

你好!

自从疫情再次袭来,我们就一直居家学习。不过,近来有一个好消息,12月6日我们就能回到我们热爱的、美丽的校园了。很盼望着那一天快点儿来到。因为居家学习比起我们的校园生活实在是太无聊了。居家学习的课程没有我们在学校里听肖老师讲课那么生动、有趣、易懂。

你还记得我们刚入学时多呢幼稚啊!再看看我们现在,已经是四年级学姐了。我记得上一年级的时候,在学习上我遇到弄不懂的难题时,你总会耐心的给我讲解;在我不开心的时候,你就会来开导我、鼓励我;一次午饭我没分到好吃的包子,你就把你的那个给我了。现在想起来我心里依旧暖暖的…………在我心里,我和你早已成了一对好姐妹。我相信我们的友谊会一直到永远!

离返校复课还有6天的时间,我们又可以在肖老师的课堂上快乐的学习了。等见面的时候,我们再好好的聊吧!

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篇6:写信的格式

全文共 1235 字

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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

1 称呼

在信纸的第一行顶格写上称呼,称呼后用冒号“:”。这是写信人对收信人的称谓,表达写信人与收信人之间的关系。

说明几条细则:

给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“小明”、“老张”、“三毛”等。

给师长的信。通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”。假如连名带姓,在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词,以表示敬重或亲密之情。

2 正文

在称呼下一行空两格写正文,写信的主要内容,或告诉对方情况,或交流思想感情,或询问、提出某些问题,要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3 结尾

正文写完后,要按收信人和自己的关系,写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上,它被称做致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

对长辈,可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”“此致敬礼”等。

对平辈,可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。

对晚辈,可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。

4 署名

写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

5 日期

在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间,也可同时写上地点。如“2016年5月16日于沈阳”。

6 补充内容

如果信写完后,忽然想起还有什么事情需要补充,可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样,然后把要补充的话写上即可。

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篇7:写信四年级

全文共 379 字

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可爱的子欣:

你好!

你最近在四(8)班过的开心吗?有没有交到一名漂亮的、聪明的、诚信的好朋友呢?在那里你是不是经常被老师表扬呢?我从信中得知了你当上了你们班的班长,我真为你感到骄傲、自豪,希望你以后天天快乐。

告诉你一件好事情,我在班级里也是一位数学组长呢!平时我在考试时也考的很好。听说你们班在歌唱比赛中获得了第一名,我想那个时候你也一定非常高兴自己班级得到了第一名。

你还记得你走之前,我们班一起排练的舞蹈《天鹅曲》吗?现在我们在校周会上表演了这一段舞蹈,受到了全校的鼓掌,我们大家现在都很想念你,想象着我们排练时有说有笑,经过了快乐的时光,帮助别人闯过难关,我们看着班级的照片,一直思念着你以前的背景,远远地看着你离去的倒影。

在你的班级里,你可能是一个出了名的人物,成绩好、善良、美丽、诚实。在老师的眼里,你就是一道永远光芒的云朵。

希望你天天向上,永远快乐。

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篇8:给远方的小学生写信

全文共 824 字

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亲爱的林浩同学:

你好!

虽然我们没有见过面,但是我早就从电视报道中认识你了。你在汶川地震中的英勇事迹家喻户晓,令人十分敬佩,我很想跟你交朋友。所以,我怀着一颗诚挚的心给你写这封信。

我叫吴一鸣,今年11岁。我的眼睛总爱眨巴眨巴的,有点像西游记里面的孙悟空,可能是因为以前眼皮冻伤了吧。一张平凡的嘴巴和一对平凡的耳朵,融合成了一个平凡的我。虽然你也是平凡的外貌,但是你拥有非常高尚的品质,你在地震中的英勇表现让每一个中国人都感到无比震撼。

我的故乡在深圳市宝安区沙井街道。沙井是蚝的故乡,那里的蚝物美价廉。蚝一般生产于冬天,在寒冷的冬天吃着热乎乎的蚝感觉真是好极了。我向你介绍一种吃法——打火锅,加点麻油和调味料,一口咬下去,会让你吃了还想吃。

沙井有一个游玩胜地,那就是海上田园。虽然它没有欢乐谷那么有趣,也没有世界之窗那么华丽,但走进里面去,像是回到了故乡。里面也有好玩的游戏,如水上踏门桥、高空飞人等水上娱乐节目惊险又刺激,如果你一不小心踏空了,你就会成为“落汤鸡”。

我的学校叫“荣根学校”,我就读在五(1)班。我学校的大花坛十分美丽,有鸡蛋花、杜鹃花等等好看的花。一阵风吹过,送来阵阵花香,使人感到神清气爽。花坛上有一座雕塑,上面塑着一位教师带着一位学生在读书。寓义是:学生学习进步,老师工作认真,校园充满希望。沿着小路一直走,你就会看见一个水池,一座小桥把水分成了大小两个小池,大池上有三只丹顶鹤在池上玩耍,第一只在捉小鱼;第二只在清理羽毛,似乎等一下要去参加选美大赛一样;第三只准备要起飞了似的,击打着湖面。虽然那是木刻的,但是栩栩如生。一座假山立在大池里,上面有喷泉,水像一根柱子似的喷出来,又哗啦哗啦地掉下去,让水池荡漾起许多波纹,就好比水池长满了皱纹似的。到了晚上,鱼儿一家人就在假山下享受天伦之乐。

林浩,我向你介绍了这么多,你心动了吗?到时候,我去汶川玩,你也要给我做导游哦!

祝你

学习进步,身体健康!

你未来的朋友:吴一鸣

xxx年3月10日

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篇9:致敬英雄作文600字

全文共 619 字

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山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来……站在革命烈士纪念碑前,我思绪万千——

金戈铁马,驰骋沙场,著名爱国英雄岳飞提刀上阵,高喊“还我河山”。只听他那高昂、愤怒的吼声,敌人已狼狈不堪,犹如夹着尾巴逃跑的小狗,没有半点儿气势。只一瞬间,岳飞骑着马飞奔至敌方阵营,刀光闪烁,剑影纷飞,岳将军刀上染满了鲜血,随处可见敌人尸首,血流成河。

头可断,血可流,钢铁红心不改!遥想当年,边疆塞外,“飞将军”李广披盔戴甲,整装待发,与匈奴决一死战。可谓“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。那是一个夜晚,飞将军秉持着必胜的决心,效忠祖国的气概,踏上了硝烟弥漫的沙场。他从容不迫,面对匈奴的横行霸道,抽出兵刃,飞马迎敌。弹指间,匈奴已倒在血泊中。

再次凝望这庄严无比的革命纪念碑,我心存感激与敬佩。因为有这些无私无畏、热爱祖国的英雄先烈,他们不畏艰苦,抛头颅洒热血,才换来了今朝的幸福快乐生活。

如今的中国,越来越强大。“蛟龙”在海底穿梭,成为海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球,高奏爱国曲;大大小小的军舰已在海上遨游,抵御外来的攻击……这一切的一切,英雄们功不可没。因为他们,炎黄子孙们的脸上满是骄傲,也彻底摆脱了“东亚病夫”的嘲讽。

我目不转睛地凝望着革命烈士纪念碑,高唱“东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,烈士浩气依然在;革命传家宝,一代传一代;今日红领巾,正是新一代。革命火,传下来,朝阳花儿开不败……”每个音符强有力,谱写出了中国英雄的光辉事迹,在空中回荡……

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篇10:向雷锋致敬600字

全文共 618 字

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“学习雷锋好榜样……”这首旋律优美的儿歌早已飘进14亿人的心房。可敬的雷锋,这个年轻的小伙,用自己鲜活的生命和拼搏的一生诠释了天地间舍己为人、乐于奉献的伟大精神。他虽已逝去,可他的身影还时常出现在你我身边。

北京暴雨,七十多名同胞不幸遇难。许多游客被困机场,无法回家。就在这时,许多雷锋出现了,为被困群众送来了水,送来了食物……这些新时代的雷锋,传递着温暖,传递着感动,传递着爱。

可现实生活中还有很多事实不像先前所说的那样乐观。经过“到底是车撞了老太太还是老天太自己摔倒”一系列风波后,有许多人大呼不敢再扶老太太。在一个电视节目采访中,有80﹪的人说不会去扶老太太,有10﹪的人说要看旁边有没有摄像头,好证明不是自己撞的。只有10﹪的人愿意去扶。问问自己,如果你走在街上看到老太太摔倒你愿意去扶吗?还有小月月……当我迷茫于冷漠无情中时,我想起了雷锋,想起了他做过的事情,想起了他淳朴的笑脸……我们难道不应该反思吗?我们难道不应该警醒吗?雷锋是可敬的,毛主席夸赞他说:“做好事不难,难的是做一辈子好事。”中华上下五千年,祖先们留给我们璀璨的文化,难道到现在就只剩下了冷漠、自私、无情?雷锋在哭泣!祖先们在叹息!因为我们没有接好雷锋的接力棒。

“我们应该怎么做?”

“向雷锋同志学习!”

“我向雷锋学什么?”

“最基本的三点习惯要养成!”

“哪三点?”

“乐于奉献、时刻充满热情、有怜悯之心!”

“雷锋是个什么样的人?”

“一个可敬的人,让我们向雷锋致敬!”

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篇11:写信介绍自己的家乡作文500字

全文共 440 字

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王龙铠同学:

你好!

去年暑假我们在夏令营认识,并成为了好朋友。和你在一起的日子真得很开心。今年暑假,我想邀请你来我的家乡玩。

我的家乡在江西,那里风景优美,绿树成荫。

我家有两座房子,房前房后都种满了花草树木。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿也纷纷盛开。花儿散发出的香气,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在这嬉戏玩耍。

夏天到了,放暑假了,我会和小伙伴一起去池塘边玩。累了,就坐在大树底下乘凉,看鸭子在池塘里游泳。

秋天,农民伯伯会在田野间忙碌着,享受着丰收的喜悦。

冬天来了,家乡的山上会有很多雪,湖面上的水都结成了冰。我最喜欢在冰上滑冰,打羽毛球,每次我都和小伙伴们玩得很高兴。

我们这还有很多习俗,比如端午节的时候,我们会吃粽子、划龙舟、放烟花。那天我最喜欢的就是撞蛋比赛。有次为了能够赢得冠军,我还偷偷地用油漆把鸡蛋涂起来,蛋壳变结实了,我撞破了好几个小朋友的鸡蛋,真好玩。

你喜欢我的家乡吗?我会热烈欢迎你的到来的。

祝你生活开心,学习进步。

你的好朋友段明睿

201X年10月21日

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篇12:致敬抗美援朝主题队课观后感心得

全文共 494 字

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抗美援朝时期,美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争,中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民,。在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌,最终取得胜利的故事。

最感动我的是:松鼓峰战斗。讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑,而和敌军展开殊死拼搏,面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤,要知道他们才十几个人啊!可是最后他们还是失败了。但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗,也都没有屈服,反而去用身体抱住敌人与敌人同归于尽。他们的心中只有一个念头,无论如何我们一定要胜利。读完后,我的心灵被彻底的被震撼了,这种精神,这种勇气是多少人都没有的啊!

要是你问我:“谁是最可爱的人?那我一定会毫不犹豫的回答你,那就是伟大的志愿军们。想一想他们那一张张淳朴的笑脸,那一声声誓言要保护祖国,保护人们的声音,那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯,谁又能不承认他们是最可爱的人呢?一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢?都是为了要保护我们的祖国啊!

我不得不再赞扬他们:中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱,最可爱的人,你们的精神也将继续传承下去。

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篇13:写信四年级作文

全文共 502 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,您一定诧异我为什么给您写信吧,今天是母亲节,我想用这封信来跟您说:妈妈,谢谢您,我爱您!

妈妈,都说“儿的生日就是母亲的苦难日”。每次过生日的时候我都在想,是您冒着生命的危险,换来我的人生。当我害怕的时候,是您保护了我;当我生病的时候,是您在我身边陪着我;当我上学晚的时候,是您催促我抓紧时间;当下雨的时候,是您脱下大衣披在我的身上;当我做错事的时候,是您教会了我改正……

妈妈,我知道您很累。每天白天工作,晚上还要负责家里沉重的家务活——洗衣服、做饭、打扫卫生……我和弟弟还时不时地给您添乱。妈妈,您辛苦了。

妈妈,您对我的爱无微不至。记得夏日里的一天,我们去大连游玩。天气很热,我和弟弟累得满头大汗,您买了三个冰果,当我打开的时候不小心掉在了地上。您毫不犹豫把您的冰果给我了,我接过冰果,可是看到您也是满头大汗,我犹豫了一下,您好像看出了我的想法,微笑地对我说:“妈妈不渴,你吃吧。”我当时感动得哭了。

妈妈,您就像太阳,用温暖的阳光照拂着我;妈妈,您就像春雨,滋润着我;您就像一颗仙人掌,无论刮风下雨总是在我身边陪着我。我就是一颗种子,在您的爱中生根、发芽、茁壮成长。妈妈,我爱您!

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篇14:2024年致敬长征展望未来的征文

全文共 456 字

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时光如水般匆匆流过,一去而不复返,可在成长中发生过的一些事如珍珠般灼灼难掩其华。

在我难过时给予我安慰,在我伤心时给予我鼓励,在我有疑问时给予我答案,这个人就是我的爸爸。

爸爸,您无论刮风下雨都接送我去上学,炎炎烈日您顶着烈日送我上学,寒冷的冬天您冒着风雪接我回家。

一次,天空乌云密布,看不到一点而太阳的踪影。您正送我去学校的路上,雨水突如其来从天而降,您找到了一个避雨的地方,想雨小一些再走。可雨越下越大,没有一点儿缓停的意思,眼看还有十分钟就迟到了,您让我把帽子戴好靠在您身后,然后就冲进了雨幕中,雨水打在您的脸上、身上,您依然坚持着,我的鼻子很酸,脸上分不清是雨水还是泪水,有一种说不清的的难受。终于,您送我到了学校,您全身都湿了,您看着我进学校,然后骑车再次冲进雨幕中。回家后,您感冒了,为了让我不迟到,您自己生病了。

如果把父爱比作一片大海,那我就是大海中的一叶扁舟;如果把父爱比作一首歌,那我就是个中的一个音符;如果……

爸爸,您一直照顾着我和全家人,让我有一个幸福快乐的家。成长中有您——我的爸爸,太棒了!

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篇15:B称谓Salutation英语作文写信格式

全文共 524 字

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称谓写信人对收信人的称谓,如Dear Xiaojun,写在信头的下方和信笺的右边。称谓一样平常用Dear…或My dear…扫尾,称谓后一样平常用逗号。

地点要由小到大。

b.朋侪间的信函无需加上写信人地点和收信人地点。

c.称谓语用Dear+姓(正式),Dear+名(朋侪间)。十分任意的函件可直呼其名。

d.末端语或竣事语可凭据现实环境用:

Looking forward to hearing from you.

Looking forward to seeing you.

(With)best wishes/regards!

All the best!

Good Luck!

Give my best wishes/regards to……!

e.题名也分正式与非正式两种:英语作文写信格式

正式:“Yours sincerely,”、“Yours faithfully, ”或“Sincerely yours,”、“Faithfully yours. ”

非正式,朋侪间等:“Love, ”大概“Yours ever, ”

g.写信工夫可用月、日、年款式或年、月、日款式。

f.署名也视写信人与收信人的干系而定,一样平常与称谓同等。如称谓用名,写信人的署名也用名。

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篇16:致敬疫情一线的英雄们

全文共 560 字

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当全国人民沉浸在迎接2020新年的喜庆中时,武汉新型冠状病毒的爆发打破了人们的欢声笑语,整个中国笼罩在可怕的阴霾中。大家都躲在家里,不敢外出。然而有一种人,他们毫不犹豫,逆行而上,奔赴战场,与病毒搏斗,他们就是“白衣天使。”

1月18日傍晚,84岁高龄的呼吸病学专家钟南山院士临危受命,急匆匆地坐上前往武汉的列车。因为火车票紧张,他被安排在餐车的一角。虽然十分拥挤,但是钟南山院士毫不在意。他一坐定,就立刻打开电脑,一头扎进厚厚的一叠资料中。头发花白的他一边细细阅读,一边拿着笔圈圈写写,紧锁双眉,神情凝重。渐渐地,疲倦开始侵扰他,他轻轻闭上眼睛,双手放在胸前,靠在椅背上小憩。晚上11点到达住处后,他又听取了武汉方面的情况。

第二天上午开完会,钟南山院士戴着口罩,迈着沉重的步伐,赶往武汉金银潭医院了解病人的收治情况。“现在重症病人有多少?”“疑似人员有没有及时隔离?”“病毒根源有关资料给我!”他语气中透着焦急与沉重。听完医生的汇报,他的眼眶湿润了:“不要害怕,不要慌张,武汉是一座英雄的城市,我们一定可以战胜疫情。”钟南山院士的到来,让武汉人民看到了希望,给全中国人民带来了信心。

在疫情不断蔓延的日子里,无数像钟南山这样的医护人员奋战在最危险的地方,用自己的生命守护他人的生命。让我们向所有的白衣天使致以最崇高的敬意!

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篇17:致敬时代作文700字

全文共 692 字

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有一只小蚂蚁,每天都呆在家里。它说;外面的世界到底有多大呀?我想去看看。妈妈说了;孩子,你长大了出去试试吧!

小蚂蚁走到人行道的马路旁时,他看到一家工厂正在冒烟,小蚂蚁急忙跑去看,小蚂蚁的心情很害怕,它说;那里到底发生了什么?

原来这是火箭发射试验场,话音刚落,这时正好看到发射起飞发射的火箭正在冉冉升起,小蚂蚁喊道:人类文明的发展真的好伟大呀!如果我是人类,那该有多好呀!

这时起飞的火箭说;现在科技这么发达,都能把动物变成人类啦。

小蚂蚁说:那我该怎么做才能变成人类呢?

火箭已经飞的看不见了,火箭喊道:你去找港珠澳大桥吧!他能帮助你,可是小蚂蚁说:那我怎么样才能找到呢?

突然,一辆无人驾驶的车跑来说:我带你去,快上车。小蚂蚁是多么想知道人类还有多少伟大的发明。无人车答道:人类有空调,有了空调冬暖夏凉。人类有网络,不出门就可以联系同伴们。人类还有地铁,从南方到北方只需要几小时。小蚂蚁更加羡慕人类了。

到了,到了,请下车。小蚂蚁兴奋的下了车,站到桥边,小蚂蚁爬了五天才到达,港珠澳大桥的中央。他说:人类的建筑也太棒了吧!

突然港珠澳大桥说话了:是谁让你来的?

小蚂蚁说:是火箭先生让我来的,他说你能把我变成人类,真的吗?

港珠澳大桥说:是我的老兄弟让你来的啊!那好吧,我能帮助你!

小蚂蚁说:真是太感谢你了。

港珠澳大桥施了个魔法,突然从大桥底下飞上来了一位仙女,他手持魔法棒,仙女在小蚂蚁的头上点了几下。

小蚂蚁看见一条彩虹般的光钻进了自己的身体里,小蚂蚁感觉自己的身体在膨胀,在变形,啪!小蚂蚁变成了一个人类。

小蚂蚁暗自发誓,一定也要努力。和人类一起奉献自己。让祖国更强大,在自己的岗位上发光发热。

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篇18:向老师致敬

全文共 576 字

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在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师致敬!老师,是多么光荣的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰、那一个不是出自老师的培育?理论、发明、学说、创造、哪一个不饱含老师的辛劳?新的纪录,是从老师眼前起步;宏伟蓝图,先从老师心中描绘。

老师,虽然您没有被评为“优秀教师”,但谁能否认您的贡献!您像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默的铺筑起飞的跑道;您像一缕和煦的春风,无私的滋润万物;您像大树的根系,一点一滴吸来知识的水分和营养,却书送给嫩枝新蕾,让我们在阳光下争奇斗艳;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰献给堆薪,让她么潜藏的智慧熊熊燃烧……不,老师,这些形象远远无法比喻您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大。“老师”二字就是您最响亮、最贴切的称号!

严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步;月沉星移,您还在把教学仔细推敲。您整日操劳,用自己的理想、品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,您留下一串串脚印,为青少年修建了一条通向理想的金桥!每当您的学生展翅高飞,您指望他们离去的背影满意地微笑。啊,老师!您的一举一动,一言一行不正体现了我么中华民族那高尚的情操吗?

有谁能知道你的辛劳,啊!我的老师。有谁能知道您的劳累。啊!老师您是我们的榜样,您是我们的偶像,您更像我们的母亲。

现在我要高声赞扬老师您是最棒的!!!

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篇19:抗击疫情致敬逆行者诗歌

全文共 884 字

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致敬白衣天使

——抗击新型冠状病毒肺炎

一、辞别

烟花喜庆还绽放璀璨,

除夕的饺子正馨香四溢,

温情的话语是柔软醉人,

团圆的家宴诠释最美相思,

浓烈的琼浆让幸福蔓延,

而你,你们——

放下端起的酒杯,

暂缓亲切的交谈,

微笑着挽起父母的手,

凝重地告诉双亲,

你,现在要出发!

没有迟疑犹豫,

亦如平常离家。

轻轻捧起孩子的小脸,

那般稚嫩如初春的花朵;

清澈的双眸凝望,

那光芒像星子闪烁,

满是眷恋不舍。

你,轻轻地爱抚他,

我,过几天就回家,

却把那小脸,那眼眸,

定格成永恒如画。

回首风雨相伴的他(她),

多少知心话此刻无法表达:

相伴的路啊甜蜜如歌,

曾经的朝露晚霞、冬雨窗花,

都是清新的诗行珍贵无价;

美好的愿望已化作沉甸甸的嘱托,

家里的双亲与娇娃,

是我们共同的牵挂。

你们静静地凝望,

就像康桥里的柔波轻洒。

二、出征

亲人的祝福萦绕耳畔,

你已踏上征途大步走远,

列车疾驰、飞机呼啸,

你知道,

你的同行正一线奋战,

你的同胞正翘首企盼,

你静静地思考,

我,我们,

要驱除病毒,带去生的希望,

天使的翅膀里满是爱的光芒。

厚重的防护服,刺鼻的消毒水,

动摇不了你坚定的信念;

高强度的工作,

击垮不了你的热情。

可肆虐的病毒张牙舞爪,

来势汹汹,

妄图消磨你的意志,

摧残你的体魄,

扼住你的命运。

而你泰然处之,

依然如故——

查房、安抚、观察、记录......

你鼓励病患,活着,

就是最美丽的事情。

新闻中的你,

一丝不苟搏击病魔;

微信中的你,

全力以赴争分夺秒;

朋友圈中的你,

不惧风险一往无前......

我们心中的你,

就是降伏病毒的神仙,

就是护佑生命的天使,

就是万千家庭的希望,

就是华夏某某的保障!

三、礼赞

我的眼前浮现出无数个你,

无论地北天南,

无论泰斗新员,

同一个使命护卫家园。

忘不了被口罩磨红的面颊,

忘不了护目镜下成串的汗水,

忘不了彻夜研究的脸庞,

忘不了奋战不已的身影......

你,你们,

就是中华大地的守护神!

致敬,白衣天使,

江城将永远铭记,

这个庚子年的春日,

与新冠病毒博弈;

人民将永远铭记,

舍小家为大家的叔伯兄弟,

不让须眉的红颜壮士;

万里神州将永远铭记,

这无烟的战场同样有血染的丰碑;

教科书里将要传承这样的记忆:

有你们才有自由的呼吸!

致敬!白衣天使!

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篇20:2024致敬抗疫逆行者主题作文

全文共 1129 字

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一个人的力量能有多大?或许很小,小到如水滴,渺小到在茫茫人海惊不起一丝波澜。但一个人的力量有时却同样不可估量,在危难时刻,足以力挽狂澜。

小区的电梯里,有人悄悄在电梯按钮旁粘了一包抽纸,方便了他人,也方便了自己;小区蔬菜店、便利店的经营者保证供应,送货上门,给了焦虑的人们吃下一颗定心丸……在这次抗击疫情的过程中,除了挺身而出、奋战一线的医务工作者,还有许多全力奉献微薄之力的普通人,以及那些为了物资、设备的正常供应,加班加点“火力”全开的企业和工厂,在这场疫情中,人人都是勇士,谁的努力都不是徒劳。

近期在央视综艺频道播出系列节目《战“疫”故事》,将故事主人公聚焦在医护工作者、社区工作者、善良的普通人、志愿者、公安干警等五类人群,不仅讲述那些奋战在一线的英雄事迹,更是将眼光放到了这些坚守平凡岗位的普通人身上,为观众讲述那些平民英雄触动人心的感人事迹,让人深受感动。

节目中,袁传伟是苏州一家企业生产的负责人,大年初二,他接到一批用于湖北医院的“火线订单”,由于已回乡的工人无法赶回,他硬是一个人扛起了整条生产线,被称为“了不起的螺丝钉”。还有吊车司机程天宏,除夕夜的一通电话,他立即赶去了火神山医院建设现场,接下来的五天五夜,程天宏没下过吊车。他没有什么豪言壮语, 只是很简单的一句:“身为武汉人,怎么能在这一刻怂了。”

没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。一个人的力量或许是有限的,但他尽己所能、不遗余力抗击疫情所产生的精神力量是无限的。1月23日,在接到武汉市城乡建设局的求助函1小时后, 79岁的中国医疗建筑设计泰斗黄锡璆拿出修订完善的小汤山医院设计图纸,17年后再次请缨,参与火神山、雷神山医院的设计工作。“只要国家需要,我愿意一直工作下去。”

河南民警樊树峰在大年初一接到战“疫”命令后,连一碗热腾腾的饺子都未来得及吃,就紧急返岗开始入户排查。在疫情防控一线连续奋斗17天,他用“十过家门而不入”换来了辖区内没有一个感染病例的成果,最终累倒在“战场”上,不幸离世。临走前,他捐赠了眼角膜,让两个人重获光明,他说:“我走了,眼角膜留下来,替我看一眼春天。”这些故事不禁让故事讲述人泪流满面,更是让无数镜头之外的观众,为他们鼓掌点赞:“舍一人之私,保万家灯火。有了你们才有了希望!”

点滴聚江海,用爱渡难关。一场疫情打乱了原本平静有序的生活,但是在慌乱之中也有各种温暖善良频频显现,那些闪闪发光的个体和每一个为这场战役拼尽全力的普通人,因为他们,所以不怕;因为他们,所以相信。正是因为有他们的存在,我们才有打赢这场“战争”的信心和底气,正是因为有这么多普普通通的中国人,正是因为有这样众人拾柴、涓滴汇海的中国力量,才让人更加坚信疫情防控阻击战一定能打赢!

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