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是否海棠依旧作文精彩20篇

导语:海棠花开得鲜艳夺目,每一棵海棠花就是一眼喷花的飞泉,它们给烂漫的春天增添了无限的生趣。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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记忆中的海棠作文800字

全文共 995 字

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人生布满了荆棘,我们晓得的唯一方法是从这些荆棘上迅速踏过。——伏尔泰

北风肆虐地吹卷大地,冰凉的秋雨撕破了阴暗的天。我的心也是暗的。

许是久已沉醉于小学辉煌的梦中。第一次考试,考得惨不忍睹。竟已无言。世界里,极静。除了心被摔在地上的那声支离破碎,裹挟着微寒的清泪。

在放学路上漫无目的闲走。脑海中充拆的满是老师批评,同学的嘲讽。“放弃吧”脑海中不断地有一个声音在说着。是啊,首战即败,作为失败者,我又有什么资格在这条疮痍暗淡的人生路上踽踽独行?我只是个残兵败将,懦弱胆小的逃兵。

蓦地,一抹棕色映入了我的眼帘。缓缓抬起已被泪水打湿的脸,却见是海棠树,是一颗长在龟裂干泞的暗淡地上的海棠树。准确地说,它几乎只能算是株棕枝。这是一株怎样的树啊!在深秋的清冷里,粉白烂漫的棠花早已散尽,融入了脚下乌黑的土地里,只留下孑然一身的枝干,在北风中瑟瑟发抖。先前的绽放似乎耗尽了海棠所有的力量,枝条已有些许裂纹,仿佛一场秋雨便能将它打得万劫不复。

“啪”说下雨就下雨,一瞬间,豆大的雨点从天空降落,打在海棠树的枝条,树干上。海棠树显得更软弱了,枝条也越压越低,我不忍心再看下去。海棠树为什么会这样呢?有谁知道,曾经的姹紫嫣红中也有他的倩影,他的姿容也赛过粉桃,斗过青荷。而现在,我却看见腥风扑打着枯花的细叶,我却看见海棠树正忍受着死神般黧黑的创击。

当往日的万丈火焰消失之日,海棠,你也和我一样坠落,放弃斗争,从我的记忆中抹去吗?

不!你看,嶙峋清癯的树干上分明点缀着几颗青绿色的海棠果,虽是阴雨的天,却有红花起舞,绿草独立。海棠又怎么会缺席这名叫生机的盛会?那满树果实不就是与困难斗争的印记?海棠与周围的凡来尘往不同,很静。面对枯败,海棠没有放弃斗争,而是选择了再一次抗争,独透一抹孤傲的王者气魄,坚守独有的那一抹色彩和一段我的记忆,焕出不平凡之光。就算不为人知,也足矣。那我呢?我为何不能做一株不倔的,顽强的海棠?“十年窗下无人问,一举成名天下知。”高明的《琵琶记》写得好呀!我要像海棠一样,不畏挫折和困难,战胜它们,在十年窗下读书,成就天下知!

耳边传来一阵童声:“哇,妈妈你看,那个姐姐旁边的枯树真神奇,结果子了。”

嘴角扯起一抹坚定的笑,我不后悔,我要像海棠一样前行!

风刀霜剑严相逼,俗世凡尘来往矣。吾自不畏汝等变,风雨风雨奈何其?海棠,你永远在我的记忆中!来世,我愿做记忆中的海棠,清新,淡雅,在秋冬兀自绽放!

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篇1:海棠公园春游记

全文共 593 字

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沿着平坦的大路,我走进了海棠公园。门前摆着一盆盆的白色和紫色的花,花的形状像花菜,颜色却很鲜艳,我有好几次把这种花当成了花菜。

公园里群山环绕,百花盛开,我仿佛闻到了春天的气息,听见了春天到来的脚步声,柳绿花红,莺歌燕舞,泉水叮咚,湖边的柳梢发出了嫩叶,路边的一簇簇的花朵一朵比一朵娇艳,小叶榕随处可见,鸟儿们也都喜欢在小叶榕的树枝上筑巢,所以到处都可以听见小鸟那动听的歌声。

走进凉亭,我坐在一个竹椅上观赏周围的风景。远处,湖面微波荡漾,几只小船荡漾在平静的湖面,透过青翠的竹林之间的缝隙,还可以看见湖边的几棵红梅树,再加上微波荡漾的湖面,湖边被微风吹起来的垂柳,真像是走进了一幅五彩的画卷。

过了一会儿,我们又去山下的湖里划船。到了山脚,走到了湖边,我们三人租了一辆电动船。我坐上了船,心里又激动又高兴,想亲身体验一下坐船的乐趣。

船缓缓驶过湖面,我兴奋地看看这儿,看看那儿,心里有说不出的喜悦。船又靠在岸边,一群一群的小蝌蚪在水里游来游去,显得多么快活。它们真可爱呀,我真想把它们一把抓在手里。

玩了一会儿,我们上了岸,又到山上去观赏梨花林和桃花林。一朵朵洁白的梨花站在枝头,粉色的桃花也开得非常美丽,在桃树上长满了一串串。梨花林和桃花林加起来真像是一片茫茫的花海,望也望不到头,我们就像在花海里游荡。

我们在这儿玩了很久,该回家了。我恋恋不舍地向海棠公园告别,希望下次来的时间一定要长一些。

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篇2:海棠树的作文

全文共 261 字

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我家厨房的水沟旁有一棵海棠

它的枝干很细,像竹子的枝条。叶子呈椭圆形,长十几厘米。叶子上有许多花纹,漂亮极了!更引人注目的还是海棠树的花。

海棠花是粉红色的,花蕾金黄金黄的,像颗会变色的小太阳。花瓣又大又娇嫩,颜色从粉红递变为深紫。海棠花的味道很香,让人心旷神怡。每当受了气时,我就去闻闻花香、散散心。

漂亮的花就要配上漂亮的叶。海棠花的叶就像公主美丽的裙摆,衬托着楚楚动人的海棠花。

枝干撑起美丽的公主——海棠花,每时每刻,不停地把养分输送给海棠,让它开花。

美丽的海棠花,翠绿的叶子,无私的枝干,这样的海棠树,怎不令人喜爱!

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篇3:是否拥有继承权需经印尼法庭确认

全文共 201 字

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那么面对这样的问题,叶先生一家应该怎么办呢?八闽律师所郭时颖表示,由于叶先生的伯父是印尼人,存款又在中国,而根据国际司法的规定,这场继承权的官司应当适用于印尼的法律。如果要确认自己是合法继承人,叶先生他们必须要到印尼的法庭提起诉讼。

八闽律师所郭时颖表示,如果印尼的法院确定了叶先生等继承人的合法继承身份的话,叶先生他们可以将判决书交给大使馆进行认证,从而以得到中国法庭的支,重新获取这场官司的主体身份。

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篇4:开卷是否有益

全文共 2255 字

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我的想法是:一些不健康的书,看了使我们会变坏,好书才有益,所以,读书不是肯定有益的

网上资料:

开卷有益 听起来没有什么毛病,可细心一想,毛病就出来了。怎么能说只要看书就对我们有益呢。书有好书坏书之分,看好书对我们当然有益了,如果是坏书,难道对我们也有益吗?

笼统的一句话 开卷有益 ,难道真的只要开卷就对我们有益,这当然是不可能的。我反对前这种笼统的说法。春秋儒家孔子看书,达到韦鞭三绝的境界,他不可能看什么书都达到围鞭三绝吧! 孔子搬家尽是书 想必他的书都不是坏书。

我们不要只听前人说了句 开卷有益 ,就认为它都是对的,就不加以选择地看书,管它好书还是坏书,只要是书,前人说了 开卷有益 反正有了就有益。这样的想法是要不得的。这样只能把我们带上绝路,把我们带进那黑暗的屋子。这开卷也就没有益了。所以我们看书就要另以选择。好书我们可以向孔子那围鞭三绝,坏书我们把他抛进拉圾里,不要只去做那 开卷有益 。

开卷有益 如果我们看的是一本坏书,真的就只有走绝路了。像***开创的《**》这类书,我们看了,就会使我们思想麻木,去相信迷信而不去相信科学:使人失去人的本质特征;使社会混乱。难道这类书对我们也有益吗?看的是一些好书,对我们当然是有益无害了,所以就不对得起牟笼统地说 开卷有益。

对于 开卷有益 这句话,如果我们不考虑一下就去它,这样对我们基本上没有益处,这也是我们的很大损失。我们只能这样说开卷有益。

书都读得来的人,还怕有什么做不来。 这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。

作家赵树理说: 读书也像开矿一样,沙里掏金 。

梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。

英国作家菲尔丁所云: 不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。 如果片面理解 开卷有益 任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。

所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。

果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子 列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如此说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是 开卷未必有益 中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但 开卷 只是 有益 的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过: 书犹药也,善读之可以医愚。 书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。 不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害 。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课 丢 在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想, 开 这样的书 卷 ,能说是 有益 的吗? 一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。 因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的 开卷 ,又何益之有?

开卷有益 这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为 开卷 就 有益 的断语,却是不妥当的

尽管 开卷有益 是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

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篇5:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 469 字

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有的人说开卷有益,有的人却说开卷未必有益。可是我觉得有些书开卷有益,有些书开卷未必有益。

这个问题使我们班开了一次辩论会,正方开卷有益代表:张圣钰,反方开卷未必有益代表:黄昆,正反两方个个说的头头是道,这时班里的气氛霎时热闹起来,正反两方有时会把学过的《论语》这本书的知识运用进来,正方说:“老师说过无论什么书只要抓住它的精髓,那么你这本书就算没有白读。”反方反驳到:“如果咱们小学生不该看的书看了怎么办?”

正方接着说:“咱们已经知道什么书能看,什么书不能看了。”这是反方无话可说,但他们没有认输,突然有人说:“咱们没有大人控制力强,不知什么该看,什么不该看呀。”正方再次反驳到:“控制力可以慢慢培养。”反方也再次反驳到:“慢慢培养,说不定孔子比咱们还小就开始培养了呢。”这是班级里吵吵闹闹的,不得不让班长和老师来组织纪律,组织了大约5分钟,班级才安静了下来,每个人都安静地坐在自己的座位上,似乎在等着老师的讲话。最后,老师讲话了,说这次辩论会开得比较成功,希望以后还有这样的辩论会。

我觉得,开卷应该是有益的,只要不看你不应该看你的书就行。

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篇6:开卷是否有益

全文共 595 字

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古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

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篇7:大鱼海棠观后感

全文共 1423 字

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然而,整场电影看完,却突然有好多话想说,好多感慨想写下来。

首先说一下,我对国内电影市场没有信心,看的国产电影也不多 已经很多年没有为一部国产电影走进电影院了,最近看的一部电影还是国外那部火到爆的动画片,认识洲洲前,我是不会想到我会为一部国产动画片走进电影院,然而看完电影后,我很感谢洲洲,因为你,我没有错过这么一部这么优秀,优秀到让我心潮澎湃的国产的动画电影!

接下来开始说电影。

因为不能剧透 ,剧情就不说了,说能说的。

1、画面感 画面超棒,不愧是十二年磨一剑,主创们真的是精工出细活,土楼的各个角度的视角景观,海天一色的壮阔豪迈,一帧帧工笔写意的画面在大荧幕上迎面扑来,造成的视觉冲击力不亚于好莱坞大片,不同于那些大片的是:这些画面之中蕴含的是华夏文明三千年的透视和中国人自己的历史文化情怀,更能带给大家更多的文化认同感~

2、世界观构架的传承与新意 正像导演梁璇所说的,整个故事架设在一个新的世界观之上 而这个世界观脱胎于《山海经》和《搜神记》,灵感来源于《庄子?逍遥游》, 但凡对中国古典文化感兴趣的朋友应该都知道这些典籍和著作~想象一下~你脑海中想象的那个玄幻的世界有了真实的画面,帝江、白泽、雎鸠这些形象不再是古书上几句文邹邹的寡淡描述,它们跃然于大荧幕上 栩栩如生 活灵活现 俨然构成一个上古异兽遍地的新世界;你不想去电影院感受一番吗?!

3、配音 这是我最关注的一点,动画片的配音是每个人物形象的灵魂所在,所以 配音就是画龙后最后点睛的那一笔。配音阵容强大: 季冠霖、金士杰、苏尚卿、许魏洲、潘淑兰、王德顺、姜广涛、宝木中阳。

季冠霖的椿,声音娇俏甜美,纯真善良,温柔不失坚毅,之前的预告片有人担心季冠霖的配音会让十六岁的椿显得成熟或者是联想到之前的配音形象,我想说,你想多了,一个专业的配音演员是可以任意控制自己的声线和音色的,原谅我词汇贫乏。完美!

金士杰老师的灵婆,还记得预告片中的四灵婆国粹片段吗,我只能用惊艳来形容,四个人又是一个人,四种声音又是一种声音,我不知道怎么形容这种奇异的协调。完美!

苏尚卿的湫,声音充斥着满满少年气息,无论是伤情呓语还是大声宣泄,情感都控制表达的十分到位~完美!

许魏洲的鲲,作为粉丝,我要重点说一说,鲲虽然作为整部剧的灵魂贯穿人物,但因为后期形态的改变,台词量很少,然而短短的几句台词却已将一个和妹妹相依为命,成熟不失活泼,善良又不失热血的少年形象表现了出来,让人感受到暖暖的兄妹情和一个有担当的少年男子汉!作为粉丝的我甚至初时都没有听出这是许魏洲的声音,只觉得这就是鲲,鲲的声音就应该是这样的~想起导演梁璇给予的评价:从试音开始就能看到他身上那种勇敢无畏善良的特质,他的内心像鲲一样阳光,他的声音与四岁的九儿出现在一起,会让观众相信他们就是一对生活在海边无忧无虑的兄妹。永远不要小看一个新人,新人的纯真和认真是非常宝贵的。 一个从未涉足配音界的新人能有这样的表现,能获得导演这样的夸赞,我想已经足够说明许魏洲的努力与进步了!

完美!!!

还有剩下几位老师的配音,不一一细说,想感受的,7.8,等你赴约。

内行看门道,外行看热闹。作为一个普通的观影人,我说不出什么专业的点评,我只是直白简单的说出我最真挚也最真诚的感受~也希望您7.8赴约大鱼,去享受这一场等待了十二年之久的视听盛宴!相信你一定不会后悔这次的选择!

每条大鱼 都会相遇

每一个人 都会重聚

生命旅程 往复不息

每个梦 都会有你

陌上海棠开,大鱼缓缓归来~

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篇8:明天是否会改变的作文

全文共 780 字

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天边的夕阳,把余光洒向四面八方。喧吵了一天的知了,停止了它的鸣叫。在地里劳动了一天的人们,结伴回家了。

夕阳透过玻璃,照在了坐在桌前的她的脸上。一位小女孩静静地坐在那里,看着外面的景色,享受着这难得的安静的一刻。

“砰”的一声关门声,东屋里又传来了她婶婶的女高音:“你个老不死的,怎么又把碗给打了?这个月,你都打了多少个碗?”随后,又传来了一些难以入耳的辱骂声。她扭过头去,从东屋窗户里看到叔叔面无表情地说了一声:“你要再打碎东西,我就不养你了。”说完,便回到西屋去看电视了。婶婶却仍在东屋里练习她那难听的“女高音你的大儿子和儿媳都死了,你就赖到我家了,你都这把年纪了,干嘛还不去找你的死儿子去呀?”

她把头扭了回来,泪水无声地打湿了她的脸庞。奶奶只有两个儿子,因爸爸妈妈出车祸去世了,所以奶奶就领着她住到了叔叔家里。因为失去了儿子的痛苦和终日思念,致使她奶奶得了重病,无法照理自己。而她还要上学,无法照顾奶奶。姉婶的脾气很大,而叔叔又是村里有名的“气管炎”(妻管严),所以,奶奶经常挨婶婶的骂,像今天的这种事,在以前不知上演过多少回了!

她坐在桌前,很长时间后,婶婶终于骂累了,回到了西屋,她便走进了奶奶住的狭小而昏暗的小东屋。她看到了那满头白发,脸带泪痕的奶奶。眼睛中流露出痛苦和绝望的神情。她再也看不下去了,转身跑回了院子里。

她望着西下的夕阳,无声地发出了愤怒的喊声:为什么?为什么对自己的父母如此残忍?为什么没有一点辟老爱老的品德?父母养育我们,呵护我们,难道不应该好好地尊敬他们,关爱他们吗?叔叔婶婶啊,你们不孝敬父母,是会受道德的谴责的。你们也应该向我爸爸妈妈那样,孝敬你们的父母,孝敬我的奶奶啊!你们一定能做到的,一定能的。

夕阳落下了,但明天还会升起。叔叔婶婶的态度也一定会改变的,就跟明天初升的朝阳一样,焕然一新。她殷切地希望着。

[明天是否会改变的作文

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篇9:开卷是否有益

全文共 925 字

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“说得好!”“太棒了!”……。我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的.面红耳赤有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗?让我慢慢告诉你。

今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必友益”。听到这个消息时,同学们高兴极了,甘老师让同学们选择正方和反方,我呢,当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。这样,一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。

首先,当然是选主辩手了,我把手高高地扬起,最后老师选的结果是,正方:吴若瑀,何楚瑶,魏凡杰;反方:我,杨书雅,张弛。

吴若瑀先发制人:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的收获。”正方说得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老师在旁边说。

我胸有成竹的走上前,有力地反驳:“我认为开卷未必有益。对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。再说,你们的‘开卷有益’又没说看好书还是不健康的书,我们当然不赞同了!”这一句话让他们无言以对。

渐渐的双方辩得针锋相对,难解难分。这时,毛士杰提了一个问题:“如果看好书但囫囵吞枣,那不是浪费时间吗?”说着,推了推眼镜架子,一副必胜无疑的表情。“哈,我们班的小百科终于出场了。”我想着想着,嘴角挂起了一丝微笑。

我以为对方哑口无言,可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻,伶牙利齿地说:“那是她自身的原因,跟书没有关系吧?难到一人拿刀杀人,还怪刀吗?”周晨鹭说得头头是道,赢得了正方的一片掌声。哇!“小不点儿”平时还没看出有两下子嘛,我们太轻敌了。

对方辩友周曼丽也提问了:“读书是为了什么?”“学习嘛!”我们争先恐后地说。“那如果你们说读书无益的话,学习也无益吗?”

杨书雅反驳道:“如果看了无益的书,学习怎么能有益?”周曼丽一时语塞,我为了怔住正方,强调着:“我们的开卷未必有益,不是一定没有益啊!我们不能否认正方的观点吧,可你们的开卷有益没有强调什么书。”“好哦!”反方全体为我鼓掌。

可就在这时,下课铃响了,我们只打了平手。

我希望以后多做些这样的活动,既好玩,又扩展了思维!

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篇10:老海棠的坚守高一作文

全文共 930 字

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“咦,这老海棠树怎么了,爷爷?”我诧异地问。

今天是清明,如往年一样,我和爷爷、爸爸都要一起去为老太祖圆坟。这虽是个带着伤感色调的节日,但在我的印象中却有一丝亮色的春意:老太祖的坟旁有一棵粗壮的老海棠,每到清明,便有“淡淡微红色不深,依依偏得似春心”的壮丽景观。

可当我今天满怀期待地看望这位报春使者时,既不见“枝间新绿一重重”,也不见“小蕾深藏数点红”,老海棠竟然连春芽都未吐。

“死了,唉!”爷爷叹息着。

“好端端的,怎么就死了?”我追问。

“唉,村里那几人可真让猪油蒙了心!有人出一万块钱买这棵树,他们竟敢挖了卖。可谁知道,这海棠根子都叫他们刨出来了,可叫来的一辆大吊车愣是没把树拉起来,最后那吊绳突然断了,那几个人还被砸断了腿。”爷爷面露忧色,深深地望着那海棠说:“多好的树啊,你老太祖小时候就有了这棵树,树老根深,遮阳挡风,现在叫他们给毁了,作孽啊!”

我心痛地走到老海棠前,伤心地抚摸着这黝黑的树干。抬头望去,虽无应节的纷纷细雨,可浓滚滚的阴霾却将树枝压得越发低沉。我在想:这老海棠真乃铮铮铁汉,能够于此境况下悍然无惧,执著地坚守原地,绝不苟且,用生命维护先祖的安息之地,用尊严吓退那帮贪财的村民。我似乎看见铁锹挖得它伤痕累累,吊车扯得它命悬一线,可它咬牙立定,扎地三尺,凭着坚定的信念赢得了这场正义之战。纵然惨胜,但它震慑了那几个财奴,吊车也奈何不了这威武的卫士。虽故园今日海棠未开,但它用坚定的信念捍卫了卫士的职责与道义,如同它扎下的深根,永远与大地同在。

在物欲横流、利欲熏心的时代,能如老海棠般勇敢、从容地面对强权、决不妥协的人有多少?能如老海棠般处变不惊、从容应对艰难时世的人有多少?能如老海棠般淡然、谦和地默默守护、奉献职责的人有多少?当经济发展越来越快,精神世界却愈显苍白,我们是不是该稍稍停下飞奔的脚步,等一等国民的灵魂,等一等国民的道德,等一等国民的良知?让每一棵草、每一棵树、每一个生命都有尊严?我们是不是该坚持底线、坚守道义,不让海棠哭泣,不让列车脱轨,不让桥梁坍塌,不让鲜活的生命丧生被锁闭通道的火场?

“咦,爷爷,快看,这老海棠的根上长了新芽!”我惊喜地叫起来。真的,灰褐色的根底冒出了三棵充满生机的新芽。

自今意思和谁说,一片春心付海棠。

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篇11:开卷是否有益

全文共 528 字

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开卷有益的意思是:读书就有好处。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。如果我们大量阅读,写作的感觉会有如神助。正所谓“一日无书,百事荒芜”。小时候,我经常听妈妈讲故事,那时根本不知道什么是开卷有益,只知道故事很好听,有的是悲惨的结局,有的是幸福的结局。可是后来,我渐渐长大了,才慢慢体味到读书的好处。这还得从逛中百超市那天说起。

那天,我和妈妈到中百超市购物,刚进门,妈妈就催我去看书。那时,我只知道漫画书和故事书好看。于是,我慢慢地寻找着,忽然发现皮皮鲁系列丛书,封面上是鲜艳的图画,写着“皮皮鲁与幻影号”。我以为是漫画书,就毫不犹豫地买下来。回到家便津津有味地看起来,原来并不是漫画书,但却比任何漫画书都要好看,渐渐地我对这本书产生了兴趣,直看得我如醉如痴,废寝忘食。这本书大大提升了我的想像力,理解力也增加了,作文进步飞快。我还将这本书作为自己的第一本藏书保存至今。不过在读了皮皮鲁系列丛书后,我对其它书籍也产生了浓厚的兴趣,不再为语文发愁了。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们一起读书吧!当你的生活枯燥无味时,书可以与你做朋友;当你伤心落泪时,书会帮你解忧愁。书可以让人们生活更美好,所以,我们应该多读书,读好书,成为一位有知识的学者。

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篇12:开卷是否有益作文

全文共 522 字

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人们常说:“开卷有益,读书破万卷……”这些名言。儿时的我在诗声中长大,那时的我看见汉字,就感到枯燥无味。

可是随着年龄的增长,我居然迷上了读书。最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的由来在我记忆中已经很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引,可当我翻开它,里面的故事,霎时像磁铁一样吸引着我。当我读到《卖火柴的小女孩》这个童话,我曾经为她做过祈祷;当看到《狼牙山五壮士》我曾经为五壮士的悲壮而流泪;我看到杨红樱阿姨写得蜜儿,我又为蜜儿的智慧而感到钦佩。

为何说开卷有益呢?卷是书的意思,当你打开书时一直到你仔细阅读之后,你会感到无比的快乐和轻松。记得朱熹说过一句话:读书有三到谓心到、眼到、口到。这句名言里隐藏着读书的三大好处:1:心到,脑子和心里都是随着故事情节走,读完之后你会回味无穷。2:眼到 读书不仅要读的快而且要读的细,心眼合一。3:口到 大声地朗读故事的内容会增加你的阅读能力和理解能力。读书的好处不计其数,最重要它能让你写作能力提高,知识面更广。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话是要告诉我们要在小的时候多读书,老了后悔就来不及了。

书是我们的良师益友,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你说开卷是否有益呢。

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篇13:那片红海棠作文500字

全文共 518 字

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有人说,你是“仙客”,盘盘青山中,静开幽谷。我却不喜欢那样叫你,那不是你的性格,我还是喜欢叫你“海棠”。

海棠,多美的名字啊!一读到你,我便读到了春天。绿的草,蓝的天,歌唱的鸟,还有,不知名的虫儿鱼儿。它们在万物苏醒时,悄悄睁开了眼,窥见了——我的心。海棠,你也看得到么?希望是那样。今年的春天很冷,我怕还不曾见到,你就已转身,只留给我空空的背影。我不得不承认,我害怕那种孤独。

火红,是你绚烂的色彩。前一刻的旖旎,霎时竟变得凄凉。暮色黯淡,夜渐渐逼近,在被一点点吞噬的光明中我看不清你的脸,只听见泪落的生硬。我们都知道,春光短暂,又一天过去了,你离开的日子近了。

过了多少个朝夕,我不记得了,我想你的怨恨就计数在这岁月中吧。是的,我没来看你。也许你亦知我的苦痛,我想为你记下,我将你残败的身体埋在书页里,也许,你根本就没看见吧。

夕阳,如同你美丽的容颜,看到它的时候,你会是笑还是哭呢?我不敢再多想,此时,我的泪已经在流淌了。

盛夏,残秋,还有谁再仰望寒冬?我没有那个勇气了。只希望你不要忘记,来年,我们的约定。

今夜的月明明是圆的啊,为什么会感到如此孤寂呢?海棠,我想轻轻唤你,但此时,却只能再捧一抔泥土,借寻找你的气息,遮掩住我满是泪痕的脸。

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篇14:大鱼海棠观后感

全文共 1490 字

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大鱼海棠讲述了在另一个空间里,有一种人,叫做“其他人”,他们掌管万物自然规律,他们在16岁的时候会有成年礼,去到人类的世界呆7天。

椿就是这样一个少女。她化作一条红色的海豚,去往人类世界,在第6天的时候,为了救其他海豚,被人类的渔网给网住了,然后她的呼声惊动了一位人类男子,然后他跳下海去救椿,但是因为椿的挣扎和海里有漩涡,最后命丧于海。

椿十分自责,回到了另一个空间后闷闷不乐,然后向灵婆去做了一笔交易,用自己一半的寿命换回了那位人类男子的灵魂,并取名叫“鲲”。后来她和她的青梅竹马湫一起躲藏去喂养鲲,但是鲲的存在违反了自然规律,空间的天气开始反常。

最后群落里的人执意要杀死鲲,但是椿不让,并和鲲一起逃离。湫为了椿想强行打开通往人间的路,但是没有成功,最后天破了,水淹过了部落。椿为了拯救部落和其爷爷化作一颗大海棠树,救了大家。最后湫用自己的性命复活了椿,并将她带到人间。最后椿和复活的鲲相遇了。

电影的场景十分的美丽,开场的大鱼和空间里的村落,都以一种壮观的景象冲击着你的眼球,从开头到结尾,影片的景色都很美腻。其所配的音乐也很不错,这都可以算是影片的亮点。

其实影片的槽点女主塑造的性格真的不太讨人喜欢。因为从头到尾我看出了她的坚持,但是我却没有看到她对此做出的努力。遇到事情不知道自己去做改变,而是无助的依靠着周围的人。

从准备养大鲲后,她也应该逐渐意识到了,鲲给自己的周围带来了灾难,但是她却不知道去避免,也没有为此做一点努力,只是像一只鸵鸟一样把自己的头塞入沙子里,拼命的告诉自己只要鲲长大了就好了。

面对湫为了救她受了蛇毒,她求助爷爷;面对鲲被丢入泥潭,鼠婆的刁难,她求助于湫;面对大家不理解追杀,她求助于鲲。她开始的时候为了鲲献出自己的一半寿命,并将两人的寿命相连,但是最后的洪水倒灌的时候,她又献出自己的生命去救大家,这时候你为什么不想鲲呢?你俩生命可是相连的!

整理一下,椿为了救鲲,带来了灾难,但是最后为了却又放弃了鲲。感觉椿就像一个没有长大的孩子,任性的去做自己想做的事情,让大家去买单。而且整个电影中对女主的刻画并不算深刻,有很多地方都有点虎头蛇尾的样子。

湫这个角色塑造的十分号,除了对湫的一往情深。他有着自己的调皮,会扔下自己的花盆吸引椿的主意,会做各种小动作,扮鬼脸。

让我深深的被他感动的一刻是,当椿和鲲被困大雪里的时候,他知道鲲是带来不幸的,知道他对椿不好,他开始只就了椿,并没有救鲲,但是他知道鲲对椿的意义,又返回去扛上了鲲。这一心理挣扎,让湫整个人都鲜活起来。

当最后湫抱住椿的时候,整个人都在发光,就像一下子成长为一个有担当的男人。男一是女主的,男二是大家的,这句话可以算是一个真理了。而且编剧对湫的刻画十分用心,有很多丰富的细节,塑造着湫很真实。

其实女主不爱湫喜欢鲲是有道理的,陪伴怎么抵得过生命想换的刻骨铭心呢?等到湫的刻骨铭心的时候,鲲已经成为了椿的执念,已经完全比不过了。

电影的整体剧情并不算好,如果说这是一个爱情故事,那就浪费了导演辛辛苦苦埋的伏笔了,而且我觉得电影的一大败笔就是明着告诉你椿湫鲲之间是爱情。这样确实吸引了观众,但是观众却发现这个爱情故事干枯无味,然后放弃去深究其内涵。

还有一个悲哀就是,导演其实把很多传统的文化蕴涵埋笔于其中,但是大家并不能理解,这算是我们的悲哀吗?导演想讲一个很大的故事,却没有能力讲的完美,于是整体剧情就变得很不够紧凑,导演想讲一个打破世俗的故事,却自己定义为爱情而变得小家子气。

12年雕琢的动画场景很漂亮,内涵也有,但是却没有被很好的讲诉出来。这有一部分是导演的原因,难道没有我们对中国传统文化缺失的原因吗?

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篇15:海棠山作文

全文共 1347 字

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海棠风景区是国家AAAA级旅游风景区、国家森林公园、国家自然保护区、省级重点文物保护单位、省十大优秀景区之一。位于辽宁省阜新蒙古族自治县大板镇大板村西北2公里处。海棠山海拔高度715.5米,山高谷深,怪石嶙峋,植被丰富,气候宜人,风光秀丽,是人文景观与自然景观有机结合、融为一体的典范。

一个偶然的机会,朋友让我帮着去遛遛车,也就是车停放久了,需要跑一跑,正好,我“假公济私”!开着车带着朋友去了一趟海棠山。路程不远,1个多小时就到了。

来到海棠山的山门,给我的第一印象就是幽静、肃穆。因为不是节假日和法会日,这里几乎是没有几个游人,山下停车场只有两辆车在那里停放。门票不贵,每人50元一位,因为没有游人,我便跟售票员开玩笑说能否优惠,还真是的,每人给我们优惠了10元,也就是40元一位喽!

上山的主要人行通道正在维修,我们沿着旁边的车行道上山,一过山门,就给人一种进入佛家和道教的境界当中一样,一朵大大的莲花正对山门,没有游人,喷泉没有开放。远望通往山上普安寺的通道,都是相隔不远整齐排列的涂金的大象的雕塑,一直通向正殿的山脚下。我不知道它的含义,也不敢妄加评述。

我们不是拾级而上,而是沿山势而上,一路上农家、庄园点缀在路的两侧,进得一座农家院落,里面载满了李子树,满树青涩的李子尚未成熟,本想跟农家攀谈几句了解一下海棠山,可是屋门上锁无人,但还是很感慨这幽静的世外桃源般的农家庄园,很是羡慕。

因为我们都不是拜佛之人,对佛教的知识了解甚少,来到这样一座具有悠久历史的藏传佛教名山,自然不敢造次,观景也只是走马观花了。但是从传闻和亲身感受,也多少知道了些海棠山藏传佛教的一些内容。

早在1683年,海棠山就建起了普安寺。鼎盛时建成的以措钦大殿为中心,包括法相僧院、时轮僧院、密乘僧院、白泉寺等寺庙建筑群占地4万多平方米,楼台殿阁1500多间,僧舍400多户,素有“小布达拉宫”之称,被称为藏传佛教东方中心。普安寺的主建筑——措钦大殿,毁于1976年。2001年经省政府批准复建。2002年10月竣工,2003年春节正式向游人开放。复建后的普安寺措钦大殿,用6公斤黄金、1200块宝石镶嵌而成,是目前东北地区修复重建最大的一座藏传佛教庙宇,殿内复塑的大白伞盖佛母像高9.9米,是全国最大的室内雕塑佛之一。如今,风格独特、金碧辉煌的措钦大殿已成为海棠山一个突出的新亮点。

摩崖造像是海棠山一大突出景观。“摩崖”就是在山岩上刻字;“造像”就是在岩石上雕像。普安寺摩崖造像始于道光八年(1828),花费白银一万零八百两,共造像449尊,现保存完好的267尊。这些造像分为安息佛和忿怒佛两类。最大的造像高5米,最小的仅0.16米。大的魁梧,小的精巧,栩栩如生,惟妙惟肖。在雕刻方法上吸取了中国古代及国外雕刻艺术风格,造像雕刻得细纤精巧,惟妙惟肖,从形式上看生动活泼,神形兼备,富有美感,形成了海棠山独特的具有蒙、藏、汉族兼备的高、中低浮雕艺术特色。至今有些造像的彩绘仍很鲜艳,令人叫绝。刊载的文章认为这些摩崖造像“堪称中国民间艺术杰作”,专家学者称之为“中国一绝”、“藏传佛教黄教东方中心现存代表”。

对这些历史知识我们只是一知半解,更不知深刻含义,关于海棠山观音显像、龙王降雨等美丽传说,我们也只能是为之赞叹了。

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篇16:是否你已不再信任我作文

全文共 2906 字

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好久没有联系了,你还好吗?你知不知道我对你的牵挂?

一个人的时候我总是这样静静地问自己,问出心中对你的那一丝淡淡的忧虑。我知道除了你没有人会给我答案,但你却不是经常回答我的问题。你的足迹总是漂泊不定,让我无从去追寻,我只好在原地无奈为你挂着那一份心。

学习之余想你的时候就会想一想从前一起走过的岁月,然后温馨又苦涩地笑一笑,心里默默地祝福你在外面过的好,愿你能找到自己心仪的另一半,尽早抚平心灵的伤痕,然后开开心心,顺顺利利地过日子。只是希望你在一切安好之后记得告诉我一声。因为那时候我要离开你了,去寻找我自己的归宿。

还只知道玩的时候,我总喜欢拖在你的后面,就像所有的妹妹喜欢拖在哥哥的后面一样。在一起做游戏,在一起打架,在一起搞恶作剧。你是司令,我是你忠实的警卫员臭名远扬的日子过得无忧无虑。即使是小学、初中我们也是一起走过的。在一起的日子总是很开心。你对我讲着你的故事,你对我诉说你的心情。快乐时你让我和你一起分享,难过时你让我和你一起分担。你说你不希望别人太了解你,但面对单纯的我你总是不知不觉地卸下了心的防线,你对我毫无隐瞒。你说只有在我的面前你才是真正的你,不需要虚伪,不需要做作,一切都是那么自然,那么轻松。而我们也是相互信任着,童年,少年时的那一份感情总是那样的真,那样浓,浓得化不开,似乎比亲情还要更浓几分。

初中毕业了,我上了高中,继续读书,你走上社会开始自食其力。

你经常给我写信。你说我是你最信任的人。是你生活中一个重要的精神寄托。你对我诉说着打工人的艰辛,你对我讲着你生活的点点滴滴。你说我是你坚强的后盾,你说,很多时候,你感觉所有的人都离开了你,只有我还坚实地站在你的身边。你说在我面前,你是毫无秘密的。你说我是你最可爱的妹妹,是让你开心的精灵,你是我永远不变的哥哥,你会永远地相信我,疼我,爱护我,祝福我……你也总是在信里不停地鼓励我,叫我要好好读书,一定要考上大学。你说你是多么地羡慕我能够读书,而你也许永远没有机会再去圆你的大学梦,你希望我带着你的梦去学习。你说如果我能考上大学,你会比我更高兴,因为这样你觉得自己的大学梦也被我圆了。被别人信任着总是能让人感动。我也充分地享受着你的信任,并告诉自己不可以做辜负你信任的事情。于是在要放弃的边缘我选择了拼命读书,终于考上了大学。

我要起程了,你来看我,眼里是无尽的开心、留恋、惆怅还夹着一丝生疏。我默默地承受着你的隔膜,总相信时间能够改变一切,你会明白我是你不变的妹妹……

刚上大学时,你依然经常给我写信。你说给我写信是一种很好的感觉。你说每次给我写信你总是有说不完的话。在信里你一口气给我诉说完心情后,就很轻松了,好像自己已从沉重的日子里得到了解脱。你说我的回信总让你心里暖暖的,让你在冰冷的现实中找到一份温情。你说在茫茫的人世中有我这样一个倾听者是一种幸运。但你的信里总夹着一丝不经意的忧伤,好像你还是有不少事情在瞒着我,你说你感觉我随时会离去……我依然什么也没有说,虽然心里有一丝丝失落。但我相信日久见人心,你一定会知道我是你不变的妹妹,我是对你最好的。

当我们都有了的时候,你就几乎不再和我写信了。有事时就上网聊聊天或是发一封e-mail。网络给我们的联系带来了方便,只是网络也将我们的距离拉得更远了。你说你对着冰冷的电脑屏幕却总觉得很虚幻。你说这网络的世界真真假假,你分不清哪个是真,哪个是假。你只觉得和你聊天的人已不再是我,如果是我的话我也变化得太多。你说网络上存在着太多的欺骗,你好怕,好怕别人用我的名义来和你聊天。你说你依然怀念我给你写的信。好久没有收到我的信,好久没有看到我那有力量的字迹,心里感觉空空的。你也说你不喜欢漂泊,只是你所在的地方太狭小,让你无法施展拳脚。你也不可能去等到我给你写的信,你没有那么多的时间,所以你总在网络中强忍着那一份可能被骗的难受,你已不敢对我透露过多的事情,你不想陌生人对你了解得太多。听了你说的这些话我有一种很无力的感觉。在你的眼里,我好像已经变了很多。我好像已经不是曾经那个你疼爱的妹妹,而只是一个陌生人。

你不知道,上了大学后,我最高兴的时刻就是得到你的消息。就算是你敷衍我的片语只字也能让我激动不已。我精心地保留着你写给我的每一封信,在自己脆弱得快要倒下去的时候就拿出来看一看,从中吸取力量。你对我说"无论悲伤或是痛苦,无论坚强还是脆弱,人只能靠自己,无论何时何地",你告诉我"跌倒了,爬起来,天大地大,哪里没有容身的地方?你退下了,别人就上去了,历史对懦夫的淘汰从来都是很残酷的。"你对我说"我的妹妹,我总希望你能过得比我好,总希望你的生活里没有痛苦,总希望你无论走到哪里都有人照顾。你在外面要学会选择,要学会面对一切,不要逃避自己的责任"……想着你这激荡人心的话我就多了一份自信,只是在网络的世界里你对我的信任却打了一个折扣,也让我对着电脑不知所措。

匆匆地,四年的时间快过去了。我也快要大学毕业了。你基本上不和我联系。就算联系,你也很少讲你自己了。你说我们好像已经找不到话题。你总是在问我,如果有一天,你可能会死去,而一旦你真的死去了,我会不会为你哭泣。你感到了我的沉默,就自我解嘲地说你又怎么能指望我去为你这个外人伤心呢,你又怎么能指望我将来会记住你呢,你又怎么能指望我总是像小时候那样小小的纯纯的总是很坚定地站在你的这一边呢。你说大学生和打工仔之间本来就有一条无法逾越的鸿沟,而我总有一天会长大,长大后我会很快离开你的。你不知道,你在说这话的时候,我的心已经在哭泣;你不知道在很久以前的时候我就已经把你当成了我的亲哥哥;你不知道我一直在想如果我有一个像你这样的疼我的哥哥一定会很幸福的;你不知道,我一直在为你担心;你也不知道我对你的担心总是在接到你的电话后才稍稍减轻。我只是从来就没有对你说过。我不说,是因为太在乎你。因为太在乎,所以总怕你过得不轻松,总怕你不自由;因为太在乎,所以总怕我会成为你的羁绊;因为太在乎,所以我不想增加你漂泊时的压力,舍得让你离去,希望你能无牵无挂心无旁婺地去追你的梦,希望你在累了,在倦了的时候能够想起我,想起我对你的祝福;也因为太在乎,所以从来就不曾对你要求什么,总是把对你的思念埋在心底,总是将开心留给了你,一次又一次原谅着你对我的伤害。只是时光慢慢流走了,你对我的感情也慢慢变淡了,一次又一次地对我说这些让我难过的话。

偶然,我又在上碰到了你。你不问为什么就责怪我出来上网而不好好学习。你丝毫感觉不到我碰到你时的那一份欣喜。聊了几句之后,你居然问我是不是在骗你。心变得发凉,身体在微微发抖,拿着鼠标的手在不停地哆嗦……

从来没有想过你会对我说出这样的话,也从来不相信你会对我说出这样的话。总记得你说过你是我永远不变的哥哥;总记得你过说你会永远相信我。于是我用心一份一份地珍藏着你的永远,只是你忘记了告诉我这个"永远"到底有多远。

你还好吗?你可知道我对你的牵挂?我依然在问我自己。只是我已经问得很苍白。我快要走上社会了,而你也许不会再给我回答了。多年的感情是否经过六年岁月的冲刷已被消磨贻尽,是否我已不再是你所深深信任的那个人?

[是否你已不再信任我作文

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篇17:开卷是否有益辩论会作文

全文共 851 字

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当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”

她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

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篇18:开卷是否有益作文

全文共 709 字

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铃铃铃……袁老师踏着铃声走了进来。她笑着对我们说:今天,我们要开展一个有趣的辩论会——开卷有益vs开卷未必有益。我们兴奋极了,迫不及待地等着辩论会的开始。

我们的对手非常强,所以我便不由自主地紧张起来。老师说:现在,一二组是正方,三四组是反方。预备——开始!

我方的代表马上举起手来,说:在这个信息时代里,我们人类最需要读书,以获取更多的知识,才能人类创造美好的明天!我心中暗喜:我方先占了优势,我们一定会赢的!

紧接着,反方开始反驳我方的观点:书,不能说全部有益,因为有一部分的书对人们不仅没有好处,还会适得其反。所以,我方认为开卷未必有益。双方激烈的讨论着,我就在一旁静静地听,吸取经验。

过了一会,老师说:现在一二是反方,三四组是正方,开始!

我自告奋勇地站了起来,抢着说:我承认有些书的确有益,石有些书是对人有害的。青少年是缺少判断能力,导致读了不健康的书,造成严重后果。这对我国的发展都有很大的影响!

我话音未落,三四组的小红站了起来,用强有力的语调说:我不这么认为,因为很多书对人是有好处的。如果一个人不读书,那不成傻子了?

过了一会儿,老师温和地说:刚才大家都表现地很好,现在进入自由辩论!

我们越来越投入,都争先恐后地发表自己的观点。我们争地面红耳赤,热血沸腾,好像战场上的将军那样威风。

最后,袁老师要宣布胜负了。全班十分安静,连根针掉在地上都听得见。我们屏住呼吸,期待着这一刻的来临。

这次辩论会的结果是——一二组胜!一瞬间,我们手舞足蹈,无法掩饰心中的喜悦,开心地笑着。老师也很高兴,慈祥地看着我们。

这次辩论会意义深刻,给我留下了一个难以抹去的道理:读书,要有选择性地读,分得清该看和不该看的,那才是真正地获取知识!

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篇19:_三个是否心得体会

全文共 688 字

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习近平总书记曾指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为基层党员干部干部,不仅要有担当的意识,更要有敢于担当的勇气、底气和正气。

要有敢于担当的勇气。基层工作点多面广,事物繁杂,在工作中会有很多的矛盾和困难,这就要求党员干部要有勇气去担当,勇于直面矛盾和困难。要以一种舍我其谁的使命感和责任感,积极主动为人民谋福址,不管前方多么困难和艰苦,都需要党员干部自己去解决、去克服,这即是责任、是义务、更是使命。同时这也是党员干部不断前进的动力,通过历练不断提升自我、完善自我。

要有敢于担当的底气。俗话说:“打铁还需自身硬”。敢于担当不仅要只凭一腔热血,还要有硬本事与真功夫。如果说起来头头是道,干起来稀松平常,能力缺失,担当无方,也就无从担当,慢慢的就会失去群众的信任。因此,做为党员干部一定要不断加强自身学习,注重学习新的理念、方法,持续完善自身的知识结构和能力结构,“博观而约取,厚积而薄发。”深入基层,深入群众,听民意,汇民智,不断提高工作水平和能力,拥有敢有担当的底气。

要有敢于担当的正气。共产党员的正气,就是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。党员只有心中有正气,才能坦荡做人、踏实做事、谨慎用权、大公无私,才能讲党性、顾大局、敢于担当。要把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪国法作为不可触摸的高压线,时刻保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,做到在其位谋其政,任其职尽其责,在大是大非、歪风邪气面前敢于亮剑,以浩然正气对待在工作中遇到的每一件事情,全心全意为人民服务。

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篇20:海棠作文800字

全文共 847 字

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昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否。知否。应是绿肥红瘦。——《如梦令》

我在院里,你在房中,你凝视着我。我甚至能从你清澈如水的眼中,看见我在微风中摇曳的模样,我立即挺直了我的腰,对你绽放我最美丽的笑容,你的嘴角不经意漾起笑意,眼底尽是温柔,我顿时融化在这温柔之中。“海棠真美。”你轻轻地说。声音钻进了我的身体,我的心被触动了。

庭院深深,透过如美人睫毛般长长的、舞动的垂柳,隐隐约约能看见里面的花园,我在其中悄然绽放,此时,淡雅如水墨画的你并不在这儿。不远处竹帘后的小书房里,有着米酒和文房四宝,墙上挂着一幅幅珍贵的名画名作,那是主人辛苦收集的,你坐在靠窗的桌前,轻提细笔,在你面前的红笺小纸上一笔一画地写着。

你在写词,你不停地写着这种被称为“词”的优美文体。夕阳渐渐没入地平线,只剩一抹残红留于空中,美得惊心动魄。又是一个黄昏,我总是像这样,在窗前静静陪伴你,默默守护你,你不经意间抬头,看见窗前我小小的身影,忽而又笑了。你望着我发呆,又仿佛透过我看见别的事物,你的眼是闪闪发亮的,可我还是捕捉到了你眼中转瞬即逝的思念。我顿时心疼不已。我知道你又在想他了,这个家的男主人,这个月他又没有来。

你收起黯然,清呷一口米酒,脸颊慢慢变得有些通红。你托着腮,靠在窗前,眼神迷离地看向远方。你娇小的身躯令人心酸。我多么想用我的叶与花瓣包围你、呵护你啊!在这般凄婉的暮春夜晚,我多想给予你一丝温暖啊!可我却什么也做不了,只能无力地摇摆着。我能做的,只有陪伴,在你孤独时,寂寞时守护你。

天已经全黑了,“嘀嗒”一滴雨落在青石板上,紧接着是另一滴,青石板上深深浅浅的水泽,形成了一幅画,檐下逐渐形成了一道水帘,风急急地掠过,把屋里的风铃弄得叮当作响,欢快地起舞弄清影着。在有节奏得细雨中,你沉沉地睡去。我一言不发地站在雨中,在雨的洗淋下看着你的睡颜,你在梦中轻唤着我。

第二天,雨后明媚的阳光照射进屋子,清新的空气环绕着我们。你幽幽醒来,唤来卷帘人:“海棠怎么样了?”

我想告诉你,我很好,真的。

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