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是否海棠依旧作文热门20篇

导语:海棠花开得鲜艳夺目,每一棵海棠花就是一眼喷花的飞泉,它们给烂漫的春天增添了无限的生趣。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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开卷是否有益

全文共 818 字

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对于开卷是否有益这个问题,每个人的想法都不同,所以我们在班上展开了一场激烈万分的辩论赛。我们这些辩论开卷有益的女生作为正方,那些辩论开卷未必有益的男生作为反方,而我很荣幸地当上了正方的一名二号辩手。就在辩论赛马上就要开始的时候,原老师请双方的三位主辩手到讲台前就坐,这时候,我的心像安了弹簧似的怦怦直跳。“我一定不能让我们正方输掉,我一定要努力反驳反方,一定要让他们无话可说!”我在心里大声喊道。

辩论赛在原老师美妙的声音和同学们热烈的掌声中开始了。

“下面有请正方一号辩手发言。”大家都用雷鸣般的掌声欢迎我们正方的一号辩手宋佳音上台发言。“加油,你能行!”我用鼓励的眼神目不转睛地盯着她,期待着她精彩的表现。宋佳音并没有那么紧张,她依然像平常总结那样,非常淡定,她优秀的表现给我吃了一颗定心丸,再也不那么紧张了。但老师这一轮给我们的成绩却令我们大失所望,老师只给了我们一分,而给了反方四分,看着反方辩友欣喜若狂的样子我心里可真不是滋味呀。所以,胜利这个念头被我的心抓得更紧了。

该二号辩手上场了,同学们又以震耳欲聋的掌声欢迎了我,我从容地走上讲台,大声念出我的观点。念的时候,我尽量使我的声音变得不再颤抖,而且,看着正方的同学们对我期待的目光,我想,我可不能让正方输在起跑线上。因为我被这种力量鼓舞着,所以我念得更加卖力了。差不多过了一分钟吧,我的发言结束了,我快步走到座位上,认真倾听反方辩手的发言。反方辩手也发言结束后,老师又开始了年这一轮的评分,我们正方获得两份,反方获得一分。等到三号辩手也发言结束后,我们开始了自由发言。

这个环节,我们一直不分胜负,终于佳音用一段话把他们噎住了,哈哈哈!在这个环节中,我们正方先得一分。反方为了增强势力,有人还举起了反方必胜的牌子,哼!你们以为我们正方会理你们吗?我们不管那些骚扰,继续反驳反方。

就这样,在不知不觉中,一节课过去了,我们的辩论赛也结束了,这次辩论赛是令我回味无穷、难以忘怀的一件事。

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篇1:开卷是否有益

全文共 844 字

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昨天老师说:“明天上午要开辩论会。”我们都非常高兴。今天上午的第一节课老师说:“第一节课就要开就要开“开卷是否有益”辩论会。”就因为开这个辩论会,为此大家都准备了好几天,今天终于拉开了帷幕。

一上课,老师就在黑板上写了“辩论会”这三个大字。老师把12位同学请上台,他们分为两方,一方是正方,一方是反方。正方就是同意开卷有益的,反方 就是同意开卷未必有益的。两方各派6名代表,他们个个都是精兵强将,他们雄赳赳气昂昂的走上台。整齐的排好各自的队伍。这个辩论会一共有三轮,第一轮阐述 观点。首先,是正方发言,第一个代表说:“书就像人类文明进步的“长生果”,我们可以摘抄书中的好词好句,用在自己的作文当中,可以大大提高自己的作文水 平和想象力。”说完,感觉正方心中有些窃喜,正方其他的代表脸上也铺满了微笑,可想而知,他们正方每个人的心里都是又高兴又激动。正方讲的是头头是道,可 是反方也不甘示弱。说:“可是有一些书籍是一些不健康的漫画,或者是武打漫画我们少年儿童很容易沉迷在这些书籍上,甚至有的时候再和同学们玩,同学稍一不 小心碰了一个人一下,就突然想到了武打漫画里的一个打架姿势,你也想威风一下,就照着那个样子做了起来,你威风是威风了,可是把人家别人给打伤了。而且有 时候你看的那些搞笑漫画书里有很多的坏习惯,你一旦养成了那些坏习惯,就很难再改回来。”反方举了的这两个例子很多人都遇到过,所以很有说服力,这给正方 打了一个下马威。两方说的都很有道理,两方说完之后。开始了激烈的第二轮明确观点。第一个发言的是反方的代表,他说:“正方说的也很对,不是没有道理的, 多读些好书确实对我们的学习有很大的帮助。”第二轮发生了一些戏剧性的变化。正方的代表的一个的一个代表也赞同了反方的观点。可是正反两方有几个代表还是 坚持自己的观点。激烈的第二轮结束之后,开始了最后的一轮就是第三轮总结观点。老师说:“正反两方阐述的观点都很有道理,不管怎样我们都要开健康之卷,我 们应该多读书,读好书。”

辩论会精彩的结束了!

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篇2:_三个是否心得体会

全文共 688 字

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习近平总书记曾指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为基层党员干部干部,不仅要有担当的意识,更要有敢于担当的勇气、底气和正气。

要有敢于担当的勇气。基层工作点多面广,事物繁杂,在工作中会有很多的矛盾和困难,这就要求党员干部要有勇气去担当,勇于直面矛盾和困难。要以一种舍我其谁的使命感和责任感,积极主动为人民谋福址,不管前方多么困难和艰苦,都需要党员干部自己去解决、去克服,这即是责任、是义务、更是使命。同时这也是党员干部不断前进的动力,通过历练不断提升自我、完善自我。

要有敢于担当的底气。俗话说:“打铁还需自身硬”。敢于担当不仅要只凭一腔热血,还要有硬本事与真功夫。如果说起来头头是道,干起来稀松平常,能力缺失,担当无方,也就无从担当,慢慢的就会失去群众的信任。因此,做为党员干部一定要不断加强自身学习,注重学习新的理念、方法,持续完善自身的知识结构和能力结构,“博观而约取,厚积而薄发。”深入基层,深入群众,听民意,汇民智,不断提高工作水平和能力,拥有敢有担当的底气。

要有敢于担当的正气。共产党员的正气,就是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。党员只有心中有正气,才能坦荡做人、踏实做事、谨慎用权、大公无私,才能讲党性、顾大局、敢于担当。要把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪国法作为不可触摸的高压线,时刻保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,做到在其位谋其政,任其职尽其责,在大是大非、歪风邪气面前敢于亮剑,以浩然正气对待在工作中遇到的每一件事情,全心全意为人民服务。

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篇3:垂丝海棠作文600字

全文共 626 字

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春光明媚的星期日上午,晨练归来的奶奶一进家门就兴冲冲地告诉我:翠湖公园里的垂丝海棠花开了。听到消息的我按奈不住地冲出了家门:垂丝海棠那么美,我想去看看。

刚走进公园,远远地种在花圃里的一树树繁花吸引了我的目光,我迫不及待地跑了过去,细细观赏。春天真是神奇呀!“忽如一夜春风来,千树万树百花开。”古人诚不欺我,只见前两天还和我捉迷藏的海棠花展开笑脸,在绿叶的衬托中显得格外漂亮,给海棠树换了一身公主裙。

这件美丽的公主裙真漂亮呀!满眼都是花,全开的、半开的,还有未开的花骨朵。我凑上去仔细瞧:那些全开的,六片娇嫩的从白色渐变到桃红色的花瓣,围绕着黄色的花蕊,如同一位穿着芭蕾舞裙的舞者,把脑袋抬得高高的,在风中优雅地跳着舞;那些半开的,那半开未开的样子像个内向的小姑娘,努力试图向人们展示自己的美丽,让我忍不住为她乐观向上的态度鼓掌;而那些未开的,闭得紧紧的花苞被长长的花茎吊在空中,随着春风像一把把小花锤一上一下的颤动着,砸出春天的旋律。

海棠树真香啊!只见无数的蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞,给海棠树增加了一身灵动的点缀。我深深的一闻,啊,一股若有若无的甜蜜清香窜进我的鼻端。看着它们忙碌的身影,那花蜜一定非常香甜吧!引得我垂涎三尺,好想尝一尝。

这些花喧宾夺主,把那些翠绿的叶子遮挡在身后,偶尔在花间露出的一点绿色,显的苍翠欲滴。

我忍不住摘下一朵花插在发间,感觉自己瞬间变得飘飘欲仙起来,也像这些海棠花一样在阳光下轻轻摇曳,感受春天的美好,感受美丽生命的欣欣向荣!

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篇4:生活积累的浅薄厚重是否有智慧引领

全文共 590 字

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生活是写作的源泉。当下中学生的生活面狭窄是不争的事实,那么是不是这真就成为学生写作言之无物,无病呻吟的理由呢?笔者认为不尽然。丰富多元,多姿多彩的世界真的无法走进学生的生活吗?那缺少的是什么呢?缺少的是引领学生用耳朵去倾听,用眼睛去发现,用心灵去欣赏,用阅读去感悟。正如2008年南通市中考作文提示语所言:一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……就是一道令人回味风景线;一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。也许,你眼中和心中的风景线更多更多……如果真去倾听了,真的去发现了,真的去欣赏了,真的去感悟了,学生的生活还会因空间的狭窄而贫乏吗?

学生作文缺乏个性,缺乏生气,缺乏真情,是因为少了一份智慧的选择。智慧的选择需要教师智慧的引领。教师引领学生去梳理、归类属于自己的生活,引领学生去回味属于自己的那一瞬间的“怦然心动的感觉”,把这些生活细节、心灵感悟形成单元形成系列。我想,学生在整理归类中、在回味感悟中也是一种情感的升华意趣的提升。让学生用个人独特的视角去看自我,去看世界,作文自然有“真意”;学生对自己的生活有了深刻的感受,作文自然有“真情”。

解决中考作文的“硬伤”需要我们关注的问题还有很多,诸如表现技术与艺术的融合等等,还有很长的一段路要走,需要不断的探索、实践。

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篇5:是否表达了真情实感

全文共 614 字

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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》里对学生写作的要求中明确指出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。所以,中考作文就是要考查学生是否表达真情实感?是否表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验?是否不说假话、空话、套话,是否在为文造情?如何理解作文的“真”?曾有阅卷老师批评学生写“挑战脆弱”、“追求坚韧”等话题作文时,有占一半以上的学生写了“父母病亡”的现象,但如果对这类作文都以歧视的眼光来看,那不是对真有这种情况的学生不公平吗?所以作文的“真”决不能与生活的“真”划等号。一位专家说,艺术所要求的真实性不是严格的生活真实性,无论作品的内容如何虚构,只要符合鉴赏者的审美视界,使他们感到可信,得到他们的认同,就有艺术的真实性。”作文的“真”应立足于“真的情感”、“真的体验”、“真的事理”,最终应归于“言语表达的真实”。因为只有“言语表达的真实”才能达到上述效果。有的作文虽“真”犹“假”,虽然写的是发生在自己身边真实的事情,但没有深厚的语言功力表现自己真实的情感,读来味同嚼蜡,让评判者感觉“假”;反之,有的作文写的事虽然不是真实发生在自己身上,但读来让人感到身临其境,产生共同的审美感,这就使评判者感觉“真”。作为阅卷老师在评判时,切不可简单从“事情是否真的发生过”来评判作文的真假,而应该从文章中获得的感受来评判是否“情感真挚、体验真切、事理正确”,这样就可以评判作文是否真实。

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篇6:开卷是否有益作文

全文共 605 字

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人们常说:“开卷有益”,但是,真的是“开卷”就“有益吗?答案是否定的,“开卷”未必就一定“有益”,“开卷”是否“有益”完全决定于“开”的是什么 “卷”。 “现在的书店受市场经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书,甚至是黄色书刊销售。我们青少年年龄小,自制力不强,看到这类的书经不起诱惑,甚至还会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看书看着了迷,便会走火入魔,上课一心只想着书,没有心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,滑向犯罪的深渊。这不是看书害了自己吗? 开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你越来越多地读那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致 你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

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篇7:初中生大鱼海棠观后感

全文共 536 字

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十月六日,爸爸妈妈和我看了一部非常好看的电影,名叫《大鱼海棠》。有一个小女孩叫椿,有一条鱼叫鲲,还有一个小男孩叫湫,故事围绕他们三个人展开了。

这部电影非常感人,看到最后我都快要哭出来了。突然大水从天空中落下来,很多人被困在大水里。椿为了救大家,牺牲了自己的生命,最后和一棵巨大的海棠树的树根融为一体。海棠树越长越大,止住了大水,它的树枝越长越长,把困在大水中的人们全都救了出来。但有一个叫湫的小男孩,为了救那个小女孩,他向灵婆许诺,用自己的生命换椿的生命。

湫死了,消失了,而椿和鲲都到了人间,快乐地生活在一起。

让我感动的是椿为了救大家,可以牺牲自己。湫为了救椿,也可以牺牲自己。他们都是为了所爱的人去承担自己的责任,这些都是非常值得我们学习的。

在生活中,有很多爱我的人,父母、同学、朋友,所以我应该做好自己,少让他人担心。

在学习中,最关心我的就是老师,他们希望我能快乐地学习,而我要做的就是 上课认真,独立学习,不辜负老师的希望。

在和同学、朋友相处时,我们要和睦相处,我要多包容他人,大气一点。

谢谢《大鱼海棠》,谢谢湫,谢谢椿,谢谢鲲。

谢谢自己,爱生活,爱他人。每个人都有自己的“湫”或“椿”值得我们去爱和守护,为他付出。每个人都有一片大海,那是对自由、成长、梦想的渴望。

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篇8:是否你已不再信任我作文

全文共 2906 字

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好久没有联系了,你还好吗?你知不知道我对你的牵挂?

一个人的时候我总是这样静静地问自己,问出心中对你的那一丝淡淡的忧虑。我知道除了你没有人会给我答案,但你却不是经常回答我的问题。你的足迹总是漂泊不定,让我无从去追寻,我只好在原地无奈为你挂着那一份心。

学习之余想你的时候就会想一想从前一起走过的岁月,然后温馨又苦涩地笑一笑,心里默默地祝福你在外面过的好,愿你能找到自己心仪的另一半,尽早抚平心灵的伤痕,然后开开心心,顺顺利利地过日子。只是希望你在一切安好之后记得告诉我一声。因为那时候我要离开你了,去寻找我自己的归宿。

还只知道玩的时候,我总喜欢拖在你的后面,就像所有的妹妹喜欢拖在哥哥的后面一样。在一起做游戏,在一起打架,在一起搞恶作剧。你是司令,我是你忠实的警卫员臭名远扬的日子过得无忧无虑。即使是小学、初中我们也是一起走过的。在一起的日子总是很开心。你对我讲着你的故事,你对我诉说你的心情。快乐时你让我和你一起分享,难过时你让我和你一起分担。你说你不希望别人太了解你,但面对单纯的我你总是不知不觉地卸下了心的防线,你对我毫无隐瞒。你说只有在我的面前你才是真正的你,不需要虚伪,不需要做作,一切都是那么自然,那么轻松。而我们也是相互信任着,童年,少年时的那一份感情总是那样的真,那样浓,浓得化不开,似乎比亲情还要更浓几分。

初中毕业了,我上了高中,继续读书,你走上社会开始自食其力。

你经常给我写信。你说我是你最信任的人。是你生活中一个重要的精神寄托。你对我诉说着打工人的艰辛,你对我讲着你生活的点点滴滴。你说我是你坚强的后盾,你说,很多时候,你感觉所有的人都离开了你,只有我还坚实地站在你的身边。你说在我面前,你是毫无秘密的。你说我是你最可爱的妹妹,是让你开心的精灵,你是我永远不变的哥哥,你会永远地相信我,疼我,爱护我,祝福我……你也总是在信里不停地鼓励我,叫我要好好读书,一定要考上大学。你说你是多么地羡慕我能够读书,而你也许永远没有机会再去圆你的大学梦,你希望我带着你的梦去学习。你说如果我能考上大学,你会比我更高兴,因为这样你觉得自己的大学梦也被我圆了。被别人信任着总是能让人感动。我也充分地享受着你的信任,并告诉自己不可以做辜负你信任的事情。于是在要放弃的边缘我选择了拼命读书,终于考上了大学。

我要起程了,你来看我,眼里是无尽的开心、留恋、惆怅还夹着一丝生疏。我默默地承受着你的隔膜,总相信时间能够改变一切,你会明白我是你不变的妹妹……

刚上大学时,你依然经常给我写信。你说给我写信是一种很好的感觉。你说每次给我写信你总是有说不完的话。在信里你一口气给我诉说完心情后,就很轻松了,好像自己已从沉重的日子里得到了解脱。你说我的回信总让你心里暖暖的,让你在冰冷的现实中找到一份温情。你说在茫茫的人世中有我这样一个倾听者是一种幸运。但你的信里总夹着一丝不经意的忧伤,好像你还是有不少事情在瞒着我,你说你感觉我随时会离去……我依然什么也没有说,虽然心里有一丝丝失落。但我相信日久见人心,你一定会知道我是你不变的妹妹,我是对你最好的。

当我们都有了的时候,你就几乎不再和我写信了。有事时就上网聊聊天或是发一封e-mail。网络给我们的联系带来了方便,只是网络也将我们的距离拉得更远了。你说你对着冰冷的电脑屏幕却总觉得很虚幻。你说这网络的世界真真假假,你分不清哪个是真,哪个是假。你只觉得和你聊天的人已不再是我,如果是我的话我也变化得太多。你说网络上存在着太多的欺骗,你好怕,好怕别人用我的名义来和你聊天。你说你依然怀念我给你写的信。好久没有收到我的信,好久没有看到我那有力量的字迹,心里感觉空空的。你也说你不喜欢漂泊,只是你所在的地方太狭小,让你无法施展拳脚。你也不可能去等到我给你写的信,你没有那么多的时间,所以你总在网络中强忍着那一份可能被骗的难受,你已不敢对我透露过多的事情,你不想陌生人对你了解得太多。听了你说的这些话我有一种很无力的感觉。在你的眼里,我好像已经变了很多。我好像已经不是曾经那个你疼爱的妹妹,而只是一个陌生人。

你不知道,上了大学后,我最高兴的时刻就是得到你的消息。就算是你敷衍我的片语只字也能让我激动不已。我精心地保留着你写给我的每一封信,在自己脆弱得快要倒下去的时候就拿出来看一看,从中吸取力量。你对我说"无论悲伤或是痛苦,无论坚强还是脆弱,人只能靠自己,无论何时何地",你告诉我"跌倒了,爬起来,天大地大,哪里没有容身的地方?你退下了,别人就上去了,历史对懦夫的淘汰从来都是很残酷的。"你对我说"我的妹妹,我总希望你能过得比我好,总希望你的生活里没有痛苦,总希望你无论走到哪里都有人照顾。你在外面要学会选择,要学会面对一切,不要逃避自己的责任"……想着你这激荡人心的话我就多了一份自信,只是在网络的世界里你对我的信任却打了一个折扣,也让我对着电脑不知所措。

匆匆地,四年的时间快过去了。我也快要大学毕业了。你基本上不和我联系。就算联系,你也很少讲你自己了。你说我们好像已经找不到话题。你总是在问我,如果有一天,你可能会死去,而一旦你真的死去了,我会不会为你哭泣。你感到了我的沉默,就自我解嘲地说你又怎么能指望我去为你这个外人伤心呢,你又怎么能指望我将来会记住你呢,你又怎么能指望我总是像小时候那样小小的纯纯的总是很坚定地站在你的这一边呢。你说大学生和打工仔之间本来就有一条无法逾越的鸿沟,而我总有一天会长大,长大后我会很快离开你的。你不知道,你在说这话的时候,我的心已经在哭泣;你不知道在很久以前的时候我就已经把你当成了我的亲哥哥;你不知道我一直在想如果我有一个像你这样的疼我的哥哥一定会很幸福的;你不知道,我一直在为你担心;你也不知道我对你的担心总是在接到你的电话后才稍稍减轻。我只是从来就没有对你说过。我不说,是因为太在乎你。因为太在乎,所以总怕你过得不轻松,总怕你不自由;因为太在乎,所以总怕我会成为你的羁绊;因为太在乎,所以我不想增加你漂泊时的压力,舍得让你离去,希望你能无牵无挂心无旁婺地去追你的梦,希望你在累了,在倦了的时候能够想起我,想起我对你的祝福;也因为太在乎,所以从来就不曾对你要求什么,总是把对你的思念埋在心底,总是将开心留给了你,一次又一次原谅着你对我的伤害。只是时光慢慢流走了,你对我的感情也慢慢变淡了,一次又一次地对我说这些让我难过的话。

偶然,我又在上碰到了你。你不问为什么就责怪我出来上网而不好好学习。你丝毫感觉不到我碰到你时的那一份欣喜。聊了几句之后,你居然问我是不是在骗你。心变得发凉,身体在微微发抖,拿着鼠标的手在不停地哆嗦……

从来没有想过你会对我说出这样的话,也从来不相信你会对我说出这样的话。总记得你说过你是我永远不变的哥哥;总记得你过说你会永远相信我。于是我用心一份一份地珍藏着你的永远,只是你忘记了告诉我这个"永远"到底有多远。

你还好吗?你可知道我对你的牵挂?我依然在问我自己。只是我已经问得很苍白。我快要走上社会了,而你也许不会再给我回答了。多年的感情是否经过六年岁月的冲刷已被消磨贻尽,是否我已不再是你所深深信任的那个人?

[是否你已不再信任我作文

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篇9:关于开卷是否有益的

全文共 487 字

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今天上午,五年级二班正在讨论“开卷是否有益”的话题。在阵阵喧闹声,杨老师宣布“比赛开始!”

话音刚落,正方的我开始发话了:“我认为读书时有益的,因为书有很多丰富的知识。”林浩楠反驳道:“看漫画书是无益的,刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚。’既然是药,那就具备了两种功能,一是良药,而是毒药。不好的书,就像一位不好的朋友,书也有好有坏。比如像漫画一类的书。”林浩楠说完,扬眉吐气,而正方迟迟答不上来。我方的.谢瑞祥打破了以这片深寂,就像是荒凉的沙漠变成了绿洲:“漫画书不一定是对我们无意的,因为书上的插图对我们的美术有很大的帮助,所以,我觉得看漫画书也是有益的。”这时,反方的黄伟准反驳道:“漫画书虽然能帮助我们画画,但是对语文就没有益处了。”黄奕二话不说地站了起来,我在心里想:只要黄奕出场,肯定能把对手说得鸦雀无声。谁知,黄奕竟然说了一句没起多大意义的话:“我认为看漫画书对语文也有益处,因为漫画书中有很多好词好句,所以我觉得漫画对语文也有益处。”反方听了,就见机行事,吧我们说得哑口无言。最后,杨老师收了尾:“反方的理由更充足,这次辩论赛,反方胜!”

这次辩论会真精彩啊!

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篇10:海棠树作文300字四年级

全文共 383 字

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在我们教室讲台旁边有一个小植物园,那里有我喜欢的亭亭玉立的海棠花。

海棠花的颜色可多了:有玫红、有粉红、还有大红……品种有春海棠和秋海棠,据我们班的“冯博士”介绍,这是一盆春海棠,它是粉红色的,在阳光下,它更漂亮了。它的萼片金黄金黄的,好像有人在上面洒了点儿金丝,在“金丝”上还有点粉红色,再仔细看上面还带一点点绿色,用手一摸,哦!原来那些颜色是萼片背面的细毛在阳光下发出来的。它的叶子的颜色也不同:有的是深绿的,有的是青绿的……它们的叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。有的像爱心型的,有的像圆盘似的,有的像秋天的落叶一样枯黄……海棠花不仅给我们带来美的享受、好的心情,还可以吸进二氧化碳,产生新鲜空气,净化我们的教室呢,所以海棠花是我们最好的朋友,植物园成了我们课间活动的天地、乐园。

哦!差点儿忘了介绍这盆美丽的海棠花的主人是纪柯彤。

[海棠作文300字四年级

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篇11:夏天,你是否来过作文600字

全文共 585 字

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“悄悄地我走了,正如我悄悄的来……”天气渐渐转凉,空气中已经没有那令人难以呼吸的闷热。身上虽穿着清凉的短袖,却觉得夏天似乎过得很快,又似乎没有来过。

六月,在学校上学。接近期末考试,每一个人都在拼尽全力,哪怕“临阵磨枪”,“临时抱佛脚”。在大家的热情中,似乎那刚来的炎日也失去了光彩。只能在同学们的身上,感受到骄阳似火。虽是大汗淋漓,却依旧埋头苦读,似乎要一头栽进书的海洋。到了期末考试,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。成绩出来了,是更加炽热,还是一头冷水,都不尽而知,但那余热,赛过六月太阳娃娃的脸。

七月,放了暑假。大家有了各种活动。在泳池中嬉戏,感受清凉的水肆意的洒向全身;去郊外野营,感受美丽的大自然,夜晚听蟋蟀唱歌,睡在一片星空下;去各地旅游,体会当地的人文特色,看当地的历史古迹,吃当地的美食小吃。过一个愉快的假期,似乎也感受不到太阳的温度。

八月,奥运开始了。四年一度,空前绝后的盛宴。你是在兴奋的看健儿在赛场上拼搏,还是在网上为运动员们加油鼓劲,又或是对国外的媒体发发牢骚。似乎中国人的热情一下子就被激发出来。赢了比赛,兴奋地跳起来,激动半天。输了比赛,一番感慨,在想想原因,发到网上。八月还是很热,那种激情,那种拼搏,渲染了整个中国。夏天这是也快走了。

整个夏日,也许回首望去。36度,甚至40度,把人热得不行。但是一个极度的狂欢更赢过40度的高温。夏天,你是否来过。

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篇12:党员三个是否心得体会

全文共 3039 字

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怎样才算“好干部”,怎样成长为“好干部”,怎样把“好干部”用好,是中央高度重视、社会普遍关注的“干部三问”。习近平总书记在全国组织工作会议上指出:好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这20个字给时代“好干部”画出一幅“肖像”。建设一支“敢于担当”的好干部队伍,应该成为当前干部队伍建设的共同追求。敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当本身也是一种责任。能不能成为时代需要的好干部,关键是要树立敢作善为的担当意识。这是领导干部的一种修养,一种责任,一种追求,一种境界。

敢担当,就要敢尽责。“肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任”。在其位当须尽其责。不能担责任,就不该当干部;不敢担责任,就不是好干部。做个好干部,要敢闯敢试。敢闯敢试,就要解放思想,创新观念,敢于直面困难和问题,敢啃硬骨头,勇趟深水区,赢得主动权。要开明开放。干工作不能按部就班,应该敢于采取战略的、开放的、辩证的、底线的思维方式,找到解决问题、推动工作的最佳路子。好干部必须要靠宽阔的眼界、宽阔的思路和丰富的的阅历来研究、探索工作,形成自己独特的思维,制定相应的政策、策略和措施。要立说立行。适应全面深化改革的要求,创新工作理念,不能挂在嘴上,落实在会上,而是要扎根在心上,落在行动上。要抢抓机遇、借势发展,而不是瞻前顾后、等待观望;要拓宽思维去谋划、放开手脚去拼搏,而不是循规蹈矩画旧图、畏首畏尾走老路。在实践中,面临的机会往往转瞬即逝,任何犹豫不决都可能错过时机。要成为好干部,就必须培养果断的风格与素质,在机遇面前,要当机立断,果断决策,并立即付诸实施。

敢担当,就要敢作为。职务就是职责,干部就要干事。成为好干部就要敢作为,必须关注大局,抓住要务,把握重点。要敢谋大事。敢不敢谋大事,会不会干大事,直接体现领导的能力水平。好干部要有大局观念,善于从战略上探索、思考、谋划事关全局、事关长远、具有重大影响和深远意义的问题。要有长远观念,始终坚持全面、协调、可持续的发展观,既要注重即期经济增长,更要注重长远发展要求,切实做好打基础的各项工作。要敢破难题。当前,我们正处在经济社会转型时期,工作中可能面对诸多困难和压力,一定要不断提高心理承受能力,培养直面挑战的意志品格和承受压力的心理素质。对发展稳定中的热点、难点问题,要冷静决策,快速反应,善于解难题、攻难关,打开工作局面。要敢抓落实。敢不敢抓落实,综合反映一个好干部的工作能力和水平,也直接影响到组织决策和目标任务的实现。领导干部要树立“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”的观念,在“敢抓落实”上下功夫,做到雷厉风行,敢抓敢管,动真碰硬,用百折不挠的意志统领各项工作,加快形成一级做给一级看,一级带着一级干,千方百计抓落实的生动局面。

敢担当,就要敢面对。“敢于面对”是一种胆略,一种能力。要敢于面对问题。一个好干部的担当,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂矛盾。因此,成为好干部就要具有面对矛盾的勇气、一心为民的公心和纠正偏差的决心。在错综复杂矛盾面前、急难险重任务面前、大是大非面前,做到不回避、不推诿、不扯皮,能主动靠前请命,敢于坚持正气,敢下决心、敢于拍板、敢于挺身。要敢于面对群众。群众利益无小事。好干部一定要坚持以人为本,把人民群众的利益时刻牢记在心间,一切以群众的利益为出发点。要带头下访,变被动接“事”为主动要“事”,零距离了解民情民意。要深怀爱民之心,恪守为民之责,关心群众疾苦,想群众之所想、急群众之所急,自觉做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。要敢于面对评判,无论发展的任务多重,面临的形势多紧,都必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,把增进人民群众福祉作为工作的出发点和落脚点,而不能“只见物不见人”、“只求快不求好”、“只看近不看远”、“只重点不重面”。

敢担当,就要敢争先。古人云:取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。工作能否创一流,是态度、思想和事业心的问题,是能力、水平和方法的问题,归根到底是能否担当的问题。要争当一流干部,就要会“出主意” 、会“用干部”。既要敢担当,还要能担当、会担当、善担当,这就要求领导干部必须增强把握大局的能力、驾驭复杂局面的能力、严格依法办事的能力、做好群众工作的能力。要争创一流业绩,牢固树立“干不到一流就是失职,争不到先进就是落后”的观念。在工作中要敢想高目标,敢定高标准,敢创高水平,不干则已、干就干成、干就干好。要争先、领先、率先,引导干部职工比奉献、争优秀、树品牌,努力实现工作争第一、工作上水平、工作创一流的目标。要争建一流团队,发扬民主作风,坚持集思广益,有听取不同声音的宽阔胸襟,做到民主决策、科学决策、规范决策,要经常给干部职工压担子、搭台子、指路子,关心干部的思想、工作和生活,让每个干部都能展示才华、释放潜能、发挥特长,引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,努力建设政治可靠、业务精湛、作风过硬、乐于奉献、敢于担当的团队。

当前,全面深化改革已经到了啃硬骨头、打攻坚战,涉险滩、闯急流的关键时期,重要领域和关键环节的改革矛盾更多、困难更大,牵一发而动全身,这就需要各级领导干部有一种敢于担当的精神,以更大的政治勇气和智慧,更有力的措施和办法推进改革,敢于突破、勇于创新,不断冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,取得决定性的成果。

敢于担当是一块“试金石”。看一个干部合不合格,首先看其在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。如果瞻前顾后,缩手缩脚,患得患失、不敢负责,前怕狼,后怕虎,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,抓工作畏首畏尾,谋改革怕担风险,想发展裹足不前,就不可能成一名好干部,只会碌碌无为、一事无成。一个好干部就要在干事创业中勇于负责、敢于负责、善于负责,咬定青山不放松,遇到困难不回避,关键时刻敢出面,处理问题能决断。

敢于担当是一种“精气神”。担当是好干部必须具备的品质,想干成一件事,成就一番事业,就不能当“太平官”。一个勇于担当的好干部,其身上总有一种敢说敢为、敢闯敢干、与时俱进、锐意进取的精神风貌,有一种勇立潮头的豪迈气概,同强的比,与快的赛,向高的攀,力争上游,勇创一流。对确定的目标任务,敢于从改革上找出路,在创新上想办法,不断研究新情况、解决新问题,用创新的举措增强发展活力,找准切入点,寻求突破点,发展新亮点,创造性地开展工作,坚持一抓到底,一刻也不懈怠,一刻也不停顿,一刻也不放松,真正做到勇于改革、勇于创新,永不僵化、永不停滞。

敢于担当是一股“正能量”。实现全面深化改革的目标,需要千千万万的好干部有“万折必东不回头”的志气,有“赴百仞之谷而不惧”的勇气,有“滴水石穿而不悔”的韧劲。敢于担当的好干部,要时刻牢记自己的使命,在其位、谋其政、负其责、尽其力,把自己的工作岗位当作投身改革、干事创业、推动发展、服务群众的平台。不管困难再大、任务再重、矛盾再多,都要坚定必胜信心和决心,知难而进不言难,迎难而上不畏难,攻坚克难解难题,不做表面文章、不急功近利、不沽名钓誉,努力创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩,为全面深化改革、推动科学发展凝聚强大的力量。

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篇13:“一口价”补贴是否“一刀切”?

全文共 285 字

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公务员小陈每天坐着公交车往返在家和办公室之间,几乎不用外出办事;而小张手上的事情又多又杂,三天两头往外跑,与其他单位对接公务,有时要不到公车,还得开着私家车去办公事。按照总体方案,两人同属科级及以下的级别,每月领取的补贴都是750元,那么小陈是否就占了便宜,而小张又显得吃了亏,交通补贴一刀划定是否存在不合理的情况呢?

对此,省财政厅相关负责人表示,根据我省的实际情况,方案最终确定了发放标准,并按照相应的级别按月发放公务交通补贴。的确存在一些岗位公务交通需求多的情况,但政策出台并非只针对特殊的个体,而是具有普遍意义的。而且,公务员多存在轮岗的情况,平均下来影响并不大。

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篇14:开卷是否有益

全文共 524 字

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书是帮助我们进步的。古人对书更是赞不绝口。比如“书读百遍,其义自鉴、书中自有颜如玉……”而今天作为新一代小学生的我们,高科技的主人,更应该多读书,增长知识,开阔知识面,所以我认为开卷是有益的。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。现在小学、初中主要是训练写作能力的。多读一些好书,是可以提高我们的写作水平的。在读好书的同时,我们可以积累词句,学会用不同的表达方法,熟练,准确地想出这篇文章的中心思想及段落大意。还会在以后的学习生涯中对我们有很大的帮助。由此想到,开卷能给我们带来这么多的好处,难道不是对我们有益吗?

一些人能熟背唐诗三百首、谚语、四大名著等古人著作,我认为这也是很好的。因为古时候的书籍都是关于精神和意志的。多读古代著作,可以让我们了解一些当时人们的意志和精神,这样就可以为初中、高中的历史课做好了预习。当然,深入进去,不仅可以熏陶我们的身心,还能学习当时人们坚强的意志和美好的精神。读书可以让我们身临其境,了解未知的领域和古代的文化,从这个角度看,读书,是对我们有好处的。

书是人类不可缺少的一个重要角色。没有它,我们就没有了灵魂的熏染;没有它,就没有了精神的补给;没有它,也就没有今天人类所创下的伟大的辉煌!

所以,书是对我们是十分有益的。

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篇15:岁月流逝,你是否仍然拥有一抹素白?

全文共 730 字

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世界斑斓,不同的色彩诱惑着人生。谁,还能保留着一身素白?除非不食人间烟火。

生活,改变着我们。我们,也必须改变自我。

让自己在社会的大染缸中染色,很正常,也很应该。只是,别面目全非,别丢掉自己的本色。

人生原本就是一幅色彩荟萃的画卷,有红色,黄色,绿色……也有黑色和灰色,不同的色彩点缀着我们多姿的人生。

红色,犹如喷薄而出的太阳,燃烧着激情,喷发着力量;它像玫瑰一样美丽;它充满着青春活力,是属于年轻人的色彩。谁人不经历?

黄色,是财富与权力的象征,是光明的使者,它如同梵•高那幅充满爱的“向日葵”。谁人能拒绝?

绿色,是生命,是安全,是自然,是稳定,是成长。谁人都流连其中。

黑色和灰色,谁人都回避不了,生活中总有痛苦,有伤感,有消极低沉的时候。

生活中太多的颜色,我们追逐着,我们也选择着。

每一种颜色都是一个矛盾体,有正面也有负面,就像红色有野蛮、恐怖、卑俗和危险,黄色有懦弱,绿色有嫉妒一样。

当面对各种颜色,我们能否理性?

小鸟追求广阔天空中的自由之蓝,小草追求葱郁树林中的生命之绿。

渺小的我们,在挥洒热情,追求着财富和权力时,是否染上了野蛮和卑俗?是否在浮躁中迷失自己的基本色?是否因生活的各种挫折,而让自己坠入迷蒙的灰色和如墨的黑色中?

忽然很怀念白色,那是我们步入社会之前的基本色,它的纯洁、干净非其他颜色可比拟,它是历经沧海桑田后难以留住的颜色。

是否,当我们的眼睛不再清澈,眼角有了时光留下的痕迹,素白也从我们的身上消失跆尽?

四季轮换,日月交替,很多东西也许我们无能为力,很多色彩也许是一种必须或者是无力抗拒的。

人生需要奋斗,需要进取,需要接纳很多,包括自己愿意或不愿意的。

若还能给自己留存一份纯净,一个清新自得的心境,实乃人生之幸。

岁月流逝,你可仍拥有一抹素白?

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篇16:那扇窗,是否依然明朗作文800字

全文共 812 字

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若是在残垣断壁里,即使有一扇破败而残缺的窗,它也依然会象征着对黎明的向往。每个人的心里,都住着另一个自己,那前行的方向,正是有了一扇明窗才得以清晰而明朗

追溯至古,盘古开天辟地时,天地昏暗,一片混沌,天地间落尽无数尘埃且四处纷飞,万物终逃不过被过往的灰烬所埋没。唯独盘古,他亦可放弃,但他悄无声息地擦净自己心中的窗,即使这一遭是出生入死,它也依然坚定不移……

月光只有照进透澈的窗,净洁的天空才会有朝阳。你的那扇窗,是否清晰明朗?

海涅曾说:“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。”这面镜子,会使你发现自己那布满灰尘、蛛丝横挂的窗;并有种即刻清拭的动机,使她变得一尘不染、清新袭来的深邃明亮。

“察临国之政,无如寡人之用心者。”那么为何会有“邻国之民不加少,寡人之民不加多?”这是梁惠王的疑问,是历史的疑问,亦是我的疑问。我们习惯了把责任归于社会的芜杂,仿佛飘散在环境中的那些尘埃都成了我们所有错误的承载着。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰,‘非我也,岁也。’刺人而杀之曰‘非我也,兵也。’不要总是抱怨他人,抱怨社会,静心而观之,看看自己是否与主观臆想中的自己一样优秀,一样完美。孟子耐心地说着“王无罪岁,斯天下之民至焉。”理净心中的那扇窗,善于反省自己、剖析自己,垫高心智,你终将收获所有你曾经憧憬过的、渴望来的,梦想中的。

我们生活在现实的社会,阴霾风雨、世事冷暖相伴而来。时常还出现个“雾霾天”,使我们往往看不清外界也看不清自己,这时勿须总是一眼望穿别人的罪责,在这之前,先自洁心境、修正德行,再去理论他人与世事。别遇点事就像个怨人一样,在埋怨声中虚度了光阴,纠结了心境,消耗了心智。

心有多大,舞台就有多大。备足勇气,善于自省。卸下身上所有生硬的“装扮”,找一个风和日丽、明媚如烟的日子,与她握手、融合、交流,擦拭心窗,明亮心灵。你终会发现——世界原来如此清新、爽朗、明艳!

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篇17:“共享单车”是否是“利”作文900字

全文共 873 字

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如今,我们已步入了新科技的文明时代,我们的生活越来越便利,共享的资源得益了每一个人,可共享时代的出现,到底是好,还是坏呢?

就拿最近兴起的共享单车来说,每个人的手机上基本都安装了一个或几个的共享单车APP。共享单车的好处很多,可以让走路太远,开车太近的难题迎刃而解,每次骑行也只要花费一元左右。方便、快捷又环保的新兴事物自然受到了广大群众的青睐。

共享单车的确方便,可也有一些人利用其中的方便谋利,就拿共享单车的其中一个品牌-OFO来说,有些人发现先拿手机扫一扫解锁了一辆车后,还可以点击手机上的结束行程,达到免费骑行的目的。还有些人更加得寸进尺,他们直接把共享单车上的二维码涂掉,换成自己的二维码,让想要骑这辆车的人在扫描后进入别的网站,甚至中病毒,这样的话,反而得不偿失。更常见的行为还有把车上的号码涂掉,不让别人骑,只有自己记住开锁的密码,自己骑。更恶劣的人还把针或是其他尖锐物品插在座位上,一些不太仔细的人很可能就会中招,类似的新闻以及报道还有很多很多……

我想,这些人为了一己私利,竟做出这样恶劣的事,本来共享时代是好的生活理念,生活方式,但所谓的“利”是建立在每个人爱惜并保护共享资源,人与人之间互相信任之上的,如果连这个前提都没有了,共享时代的存在还会是“利”吗?随着共享资源的增多,我们人类也应该更加爱护这些资源。所谓“共享时代”,就是资源人人共享。如果每个人都有这样的觉悟,我们才会进入真正的文明时代。

说起共享单车,有一次的经历我还记忆犹新:那一天,我赶着去上兴趣班,本想骑个共享单车直接到达目的地,既快捷又环保,还锻炼了身体。可当我出门后,看见的一辆辆自行车,要么就是等待维修,要么就是车牌被人涂掉,没有一辆车是可以用的,出租车又不走这么近的地方,我最后只好一路狂奔,但还是迟到了。我没有想到竟然这么多共享单车都遭到了人们的“毒手”,这不仅加大了维修公司的工作量,还让更多人失去了方便,如果到处都变成了这样,那还是“共享时代”吗?

我想呼吁更多人一起爱护共享资源,让“共享时代”的生活理念得益更多人,让“共享时代”的“利”发挥到最大!

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篇18:异地办理是否会收附加费用?

全文共 450 字

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实现身份证异地受理了,那些出门在外的人要去哪里办理身份证呢?

市(县)公安机关会确定户政办证大厅和部分户籍派出所为居民身份证换领、补领异地受理点,这些受理点会根据当地流动人口数量、分布和地域情况确定,并向社会公布。

在异地受理点申请换领或者补领居民身份证,公民本人要先填写《居民身份证异地受理登记表》。申请换领的,交验居民身份证;申请补领的,交验居民户口簿或居住证,由公安机关查询全国居民身份证挂失申报系统和全国捡拾居民身份证信息库核实。对符合规定的,公安机关应当当场受理;对申请材料不全的,也应当一次性告知群众所需补齐的材料。

在公民提交了《居民身份证异地受理登记表》之日起,公安机关应在六十日之内发放居民身份证;交通不便地区,办理时间可以适当延长,但延长时间不得超过三十日;有条件的地方还可以缩短制发证周期。

此外,意见还要求严格执行工本费收费标准,异地受理与户籍地受理一样,群众都只需缴纳证件工本费,没有其他任何费用。有效期满换领居民身份证的,证件工本费20元,损坏换领、丢失补领的,证件工本费40元。

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篇19:写海棠树的作文400字

全文共 420 字

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今天老师领着我们看了种在花盆里的海棠

它的根部又粗又大,稳稳的支撑上面的茎叶花。根就像一个拳头那么大,像街上卖的山芋,只见它弓着腰,又好像正在用力吸收大地的精华。

它的直径大约四厘米左右,从土壤里拔地而起,笔直笔直的,看它那劲头,好像是要直插云霄似的。

它的枝低垂着,像少女的头发,还微微打着卷,姿态十分优美,好像一位小姑娘,十分害羞地把头低下来。

它的叶十分小巧,翠绿翠绿的,有点像一个个托盘,用力地托起雪白的花朵,又像一位伴舞者,衬托着花朵的美丽。

它的花一簇一簇的,十分洁白,一尘不染。白色的花挂满枝头,像洁白的棉花,又像一位位小朋友在唱歌,在跳舞;像一群群白衣少女在表演,又像躺在绿摇篮里睡熟的宝宝,还像一群白色的蝴蝶在百花园里翩翩起舞。

看着看着,我仿佛也成为了它们的一员。这个告诉我小虫冬眠的故事,那个告诉我昨夜做的好梦,他告诉我早晨第一缕阳光的温暖,你告诉我夜里的宁静是多么的美好……

过了一会,我才发现我不是海棠花,我是在看海棠花呢!

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篇20:[大鱼海棠]的观后感

全文共 1472 字

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“北冥有鱼,其名为鲲”,这个在《庄子》梦里不愿醒来的导演,就是梁旋和张春,是他们让《大鱼海棠》化蝶起舞。

倒流回最初的相遇,我们在2017年看到一部7分钟的flash短片《大鱼海棠》,一经发布,它就引起了轰动,这就是《大鱼海棠》的前身。

《大鱼海棠》被法国蓬皮杜当代艺术中心收录,并赞誉道:“最杰出的艺术品之一”。导演梁旋和张春一直拥有一个瑰丽的梦,于是两位学霸从清华退学,创立了彼岸天动画公司。虽然该flash短片获得多项动画大奖,但是由于经费不足不得不停止制作。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”关于梦想两人从不知放弃。12年后,从“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”的青年人变成了“风情张日,霜气横秋。”的中年人,但最初的梦想还没改变,《大鱼海棠》仍旧仙灵、活气。实现梦想,《大鱼海棠》赴12年之约,人生又有多少个12年可以用来等待,影片终于7月8日上映,好的东西是值得被期盼的。

这是一个土生土长得中国故事,也是另一个国漫崛起的典范。《大圣归来》获得好评后,国漫以惊人速度崛起。《大圣归来》导演田晓鹏接受采访时说:《大圣》是国漫的“阳”,《大鱼》是国漫的“阴”。为何?《大鱼海棠》没有《大圣归来》那么热血,以一位叫椿的少女为背景,在16岁生日那天,女孩化作一条海豚到人间巡礼,却被大海的一张网困住。人类男孩为了救她落水而死,为了报恩女孩遭遇种种磨难的故事。中国文学中永远离不开“家族”,女孩的故事将牵动族人,也注定是波折重启历经劫难。

剧情舒缓而唯美,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”仿佛少女阴柔般低眉倾诉。海棠般的蓝色与浴火凤凰般的红色交织,营造出女娲补天般的海天相接,让每个游弋在中国人血液中的大鱼浮水而出。

《大鱼海棠》被称为国漫的典范,是因为剧中无不透露中国元素。处处展现东方之玄妙。从主角“椿、鲲、湫”命名说起,均可在古籍中找到,从一段古文中就能体会到角色的性格特点。

从画面呈现感说起,灯笼、铜锁、桥,沉船,福建土楼和云贵的梯田被复刻的画面中,却又是另一番融合韵味。嫘女编娟水的传说和绘制星空的神话,是生动折射曾经古板的国学典故。人间的荣华和海底的清玄,是两端平行世界特有的感觉。画风清新隽永,古香古色,提笔间流淌着浓浓的墨味。

从剧情说起,典故信手拈来,运用起来不在话下,既不突兀也不违和。深海般的情感隐匿于影片中,深究时又能探寻得到理性的道理:道家道法自然,儒家仁义和佛家轮回。

自古古以来国学的哲思理念,根藏于国人心中的文化认同感和骄傲感油然而生,定能观赏到中国道家“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦”般复杂的动画中国元素设计,查阅典故之时,温故知新,体会更多。从各个方面来讲,这部动画可以获得称赞。原来中国还有这么好的东西和素材,原来许多构造都可以从博大精深的中国文化中探寻,如果国漫还未发展,一定是创作人底蕴的匮乏。

墨般的彩色渗透进整个银幕,混沌中融合出一部当之无愧的国漫作品。这种瑰丽感涂抹之多、典故运用之多,是大部分国漫无法与之媲美的。在日本动漫已经当行其道,画风和故事结构都自成一体时,许多中国漫迷们自然也期待着国漫能拿的出手。不管从前这部动画是否迎合我们习以为常的审美观念,是否是中国漫迷的心头好,我们都要进入影院一探究竟。

就像影片主旨一样:“所有活着的人类,都是海里一条巨大的鱼;出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海,有时相遇,有时分开……死的时候,他们便到了岸,各去各的世界。”与青春偶遇,与梦想相见,按时赴约,安静的聆听影片的声音,沉沉的进入梦乡,待从梦中惊醒时,灵魂放佛也被充满了……

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