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是否海棠依旧作文(20篇)

导语:海棠花开得鲜艳夺目,每一棵海棠花就是一眼喷花的飞泉,它们给烂漫的春天增添了无限的生趣。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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开卷是否有益作文400字

全文共 475 字

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开郑有益:我想,打开书本看书,总会有点益处吧。鲁迅先生说:“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看书是长知识的,特别是看那些名着,会使你的智慧加倍增加。看书,是有很多益处的:不但可以使作文写好,而且读书还可以作为消遣,当你无聊时,你可以看书;当你有一段时间需要打发时,你可以看书。读书还可以作为语言的装饰,当你读了很多书时,你的语言必将变得优美,变得引人入胜,那时候,人人都会称赞你,你就会感到满心欢喜,去看更多的书,你的心智也就有更高的提升,这不是良性循环?

开卷有益?我看未必,如果是看了那些不健康的书,可能反而比不看还要有害,如果变成了书呆子,只会看书,不会做事,连吃饭还要人来喂,那又有什么用呢?此外,如果你只会看书,不会运用,那又有什么用?我想可能比虚度年华还要糟,至少虚度年华还有点娱乐的成分,让自己在那时是愉悦的。所以,开卷未必有益。

开卷有益,主要还在于你的选择,你可以有选择的看书,既看有益的书,也不成为书呆子,既要学会运用书中所学的知识,也要跳进书里去以后再跳出来,我想,这样的开卷必定有益。

那你说说,开卷是有益呢,还是未必有益呢?

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篇1:开卷是否有益

全文共 529 字

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在生活中,有人说“开卷有益”,同时也有人说“开卷未必有益”,我认为要一分为二地看待这个问题。

书是生活中缺一不可的。古人刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”竟然书是药,那么自然有两种药,一是良药,二是毒药。

吃良药可以让人学到更多的知识。读一本好书,就应像饥饿的人扑在面包上一样;书是逆境中的慰藉;书房是文人精神的巢,生命的禅堂;轻时读书就像迎着朝走路;最淡的水也胜过最强的记忆;在学习中取得知识,在战斗中取得勇气;知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;如果知识不是每天在增加,就会不地减少;一个人的度量是种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不出来的。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”看一本好书,就好像与一个高尚的人谈话。

当然读不好的书,就像吃毒药。有一个妇女看了一本迷信的书,叫《法轮大法》,书上写人死了能在天堂上享乐,不用受苦了,而且想要什么就有什么,她便着自己的孩子到天安门去自焚,她把汽油泼在自己和孩子身上,用火点燃了,烧得面目全。有人看了恐怖的书,说世界上充满了怪。还有的人看了迷信的书变得更加愚蠢。看了不好的书是有害人类健康的!

因此我们要多看好书,不看不健康的书籍。“开卷未必有益”!但不看书万万不行!

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篇2:碎片化的2024,是否还能遇见你作文700字

全文共 757 字

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科技发展的过程中,信息的传播方式悄然改变,碎片化于无形中侵入了我们的生活。的确,获取信息的方式变得更简单了,可是“碎片化”对我们的阅读却是一个“危机”。

“碎片化”,顾名思义,就是完整的东西碎成几块。在当今的社会上,更多用于网络传播。信息技术的大量运用,使得碎片化在人们身上大行其道。碎片阅读更是占据了我们大量的空间,能沉下心来仔细品读书籍的人少之又少。

碎片化阅读带来的危害大致可以概括为以下几点:

碎片化给我带来了大量的信息,集中不乏没有营养、吸引眼球从而获利的广告文。人们往往会被铺天盖地的文章包围,在判断孰是孰非上也难免出岔子,被文章所左右,帕斯卡尔曾把人比喻成一根能思想的苇草。不错,人有思想,可在碎片化文章的轰击下,如果在没有大量阅读书籍的前提的下,很容易变成一根随风摇摆不定的苇草,在广告文“强大”的’说服力下,成为一根没有思想的草。

根据上面所说,是不是觉得要多读书积累一切知识?没错,但是碎片化又是书籍的大敌。以往想读一本书,除了一页一页逐字逐句地品读以外并无他法。但现在只需网上查查大意、中心主旨、结局变一目了然。可是,这又能给我们什么呢?有些公众号上会推送经典书籍的精简版,很好适应了碎片化的盛行。但不妨设想一下,若:“西游记”变成一个和尚带着三个妖怪取得真经,是不是太让人嘀笑皆非了?在大量信息涌入的时代,能沉下心来好好的读懂、读透一本书,才是真正令人敬佩的。又例如著名歌手朴树,他过着“原始”的生活,平时读读古书,研究音乐,几乎快与世界脱节。但他那份最淳朴的热爱,却显得那么可贵。

碎片化使我们生活更为便利,这是毋庸置疑的,可是碎片化的阅读带来的后果也十分显然。“书籍是人类进步的阶梯”,但碎片化的书籍能让人进步么?不知道在这样一个时代,是否还能遇见一个热爱仔仔细细读一本书,而不被碎片化左右的你。

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篇3:大鱼海棠观后感600字

全文共 689 字

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如果人人都能如此纯粹,不管守护什么东西,都能让这个世界变得更美好。——题记

大鱼海棠》是一个梦,在这个梦中,没有人愿意醒来。它是那么飘渺,却又将某种东西如此真实的呈现在我的眼前。

走出了这精彩绝伦的梦境,再回到现实,竟给人一种恍如隔世之感。当许多人都为鲲与椿的感情纠葛和湫默默无闻的付出而唏嘘不已时,我的心却如醍醐灌顶般,此刻,它点醒了我。

在这黄粱一梦中,我看到的是三位主人公的善良与纯粹,当得知男孩可以复活后,椿宁可拿出自己一半的寿命与鲲分享;当大鱼被妈妈扔掉后,椿和湫可以为了找回它不顾一切,甚至与鼠婆跳舞;当湫得知只有让鲲重返天空才能让椿感到快乐时,他没有迟疑,毅然决定用生命作为赌注去开天……在我看来,少女椿与大鱼之间的关系,更像是一种母子关系,她所养的大鱼,为了守护自己的信念可以付出一切,而椿守护着大鱼,湫守护着大鱼和椿,三人之间是一种很纯粹的关系,这不禁让我想起了那首仓央嘉措活佛的诗——《见与不见》:“你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不离不弃。”无论在他们的生命里那些珍惜的人来与不来,在还是不在,他们都能以最优雅的姿态,守护所有的人,情感,使自己心灵的后花园四季如春。

剧中所有主人公的能力都能让植物生长,他们都拥有生命的力量,能让信念在土壤中发芽,生长成参天大树,而他们愿意无私地守护,让生命得到自由,不为别的,只为了让所有人得到属于生命的关爱,自由的和谐。

生命是世间最美的风景,而信念则是生命的灵魂。身处和平时代的我们,是否也应树立自己的目标,并且小心翼翼地守护它,让它在呵护中长成参天大树,自由地享受云端的美景呢?

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篇4:开卷是否有益辩论会作文600字

全文共 631 字

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今天,我们班开了第一个辩论会。题目是:“开卷有益。”分为四个环节,第一个环节是:“陈述观点”。正方一辩手说:“书是我们知识的源泉,也是人类进步的阶梯。”这是我积累的好句。我觉得这是不能否定的,因为有许多名人都是这样成功,所以我觉得如果否定了就不合事实。

反方一辩手说:“我们要有分类地阅览书目。不然看入迷了不良书目,便会走火入魔,上课一心只想看书,没心思学习思考问题,成绩一落千丈。”我也认同这个观点。因为现在的市场上有许多书,内容不健康﹑黄色书,它根本对未成年人的发展,无法起作用,反而还有负面影响,所以要分类阅读,才能精神健康于正直。

还有反方三辩手说:“汉代刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药那也分,一是良药,二是毒药。良药一到,药到病除;毒药来到,置人于死地。我们小学生,是抵挡不住引诱。正因为这样我方坚持观点。”我想这是事实:20年代的德国,不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品,所以我们要读一本好书也不容易。

现在的人推翻古人的“开卷有益”,是因为现在的时代背景不同了,经售书目也增加了,有些人的心灵不再纯洁,所以这句话用不上场了。

在古时候,人们的心灵纯洁,书目有益,就在这时候的古人说:“开卷有益”。是正确的,所以许多人的观点不同。

现在读一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。我还是认为一天不读书,就无味枯燥,就如一天不吃饭。总之,只要是有益的书籍,就让我们一起读吧!要有选择性地阅读,吸收精华,才能长智。

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篇5:夏天,你是否来过作文600字

全文共 585 字

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“悄悄地我走了,正如我悄悄的来……”天气渐渐转凉,空气中已经没有那令人难以呼吸的闷热。身上虽穿着清凉的短袖,却觉得夏天似乎过得很快,又似乎没有来过。

六月,在学校上学。接近期末考试,每一个人都在拼尽全力,哪怕“临阵磨枪”,“临时抱佛脚”。在大家的热情中,似乎那刚来的炎日也失去了光彩。只能在同学们的身上,感受到骄阳似火。虽是大汗淋漓,却依旧埋头苦读,似乎要一头栽进书的海洋。到了期末考试,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。成绩出来了,是更加炽热,还是一头冷水,都不尽而知,但那余热,赛过六月太阳娃娃的脸。

七月,放了暑假。大家有了各种活动。在泳池中嬉戏,感受清凉的水肆意的洒向全身;去郊外野营,感受美丽的大自然,夜晚听蟋蟀唱歌,睡在一片星空下;去各地旅游,体会当地的人文特色,看当地的历史古迹,吃当地的美食小吃。过一个愉快的假期,似乎也感受不到太阳的温度。

八月,奥运开始了。四年一度,空前绝后的盛宴。你是在兴奋的看健儿在赛场上拼搏,还是在网上为运动员们加油鼓劲,又或是对国外的媒体发发牢骚。似乎中国人的热情一下子就被激发出来。赢了比赛,兴奋地跳起来,激动半天。输了比赛,一番感慨,在想想原因,发到网上。八月还是很热,那种激情,那种拼搏,渲染了整个中国。夏天这是也快走了。

整个夏日,也许回首望去。36度,甚至40度,把人热得不行。但是一个极度的狂欢更赢过40度的高温。夏天,你是否来过。

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篇6:大鱼海棠电影观后感

全文共 448 字

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天妈妈带着我和妹妹去看电影大鱼海棠》。

《大鱼海棠》这部电影很感人。这部电影讲的是在四十五亿年前,这个星球上住着一个族群,既不是神也不是人,称之为其它人。那里的人都会魔法,他们那里有个规定,只要年满十六岁的都要从一个从天而降的水漩涡中钻进去,然后变成一条漂亮的红色海豚,去人间看看。这一次,是一个名叫椿的女孩,只见她钻进漩涡中,眨眼间变成了一条红色的大鱼,她快活的在人间的大海里游来游去。就在她要准备回去的时候突然下起了一阵狂风暴雨,雷电交加,椿一不小心被一张大网给网住了。这时一个人间的男孩下海救了椿,可是,男孩自己却被卷入漩涡死了。椿为了报恩用自己一半的寿命让男孩化身为一条小鱼,椿为他取名叫鲲。椿不顾族群的反对偷偷养着鲲,希望他可以快点长大早日把它送回人间。椿为了把他送回人间,却给自己的族群带来了大灾难。椿为了救自己的族群选择了牺牲自己,她变成了一颗海棠树,救下了所有族群。湫又为了救椿,用自己寿命换回了椿的复活。最后椿失去了法力变成了人,在人间生活。

这部电影使我懂得了,做人要知道报恩。

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篇7:关于学生是否应该承担家务为话题的英语作文

全文共 1462 字

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Some parents think that it is necessary and sometimes important for students to do some housework. Housework is a kind of physical exercise necessary for mental development. Other parents, however, think that it is study that is of extreme importance to students. Priority should first and foremost be given to study both at school and at home. Hence students should be exempt from any tedious and time-consuming housework.

I think students should share some housework with their parents. The reasons are as follows. First, doing some housework can enable the students to have some sense of responsibility. There is a lot of housework in each family. As a member of the family, each one should do his or her share. Since a student is a member of the family, undoubtedly, he is of no exception. In the second place, doing some housework can give the student opportunities to get to know his parents better. By doing housework, a student will know how hard it is for his parents to go to work everyday while raising a

family. He will make even greater efforts in his study later on. Finally, doing some housework can give the student a chance to do some physical exercises. Since the student has to sit studying most of the time, this is certainly beneficial to his health.In light of the above, I strongly recommend that those who are not in the habit of doing housework start doing some right now. Your parents will be pleased and you will learn something from it.

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篇8:开卷是否有益

全文共 468 字

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开卷是人们经常谈论的话题。我认为开卷有益。开卷可以增长知识,拓宽思维,使我们了解不同问题,了解蓬勃发展的社会。

卷,乃书也。

著名作家冰心曾说好读书,多读书,读好书这就体现着让我们多读好书,了解更多学识,成为多素质人才。此乃开卷之大益也。

当今社会方方面面强调素质教育,让学生的学习更加自主有趣,增长学生知识。那么开卷不正体现着重中之重的一点吗?

开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上,让学生浏览更多的书籍,感受大千世界,感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维,挑战一道道难题,了解更多学识。

现在,我国是高科技时代,创新是社会的主心骨。创新就要多素质人才,了解各行各业的知识,有问题就迎刃而解的人才。那开卷就体现这一点。相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁,会充沛祖国各业的短缺,将祖国送入世界强国之中。此乃开卷之又一大益也。

由此,我们不难看出,开卷有利于发展素质教育,可以增长学生知识,可以促进祖国的发展。真是包罗万象啊!

同学们,让开卷融于我们的学习生活,让我们的学识更宽广,让我门的祖国更繁荣,让我们用开卷的金砖叩响成功的大门!

开卷有益!

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篇9:大鱼海棠作文1000字

全文共 985 字

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有人说,音乐是如水般流动的。我觉得这一点说得不错。但是,在《大鱼海棠》这首歌曲中,我才真正感受到了音乐“水”的性质。我闭上眼,沉浸其中……

音乐一开始,是轻柔的钢琴声,就像一串串晶莹的水泡升上水面。接下来的古琴声中和着一两声钢琴声,那悠扬的琴声中透着忧伤,轻柔细碎,就如山中的小溪,藏在树林里,深幽,美丽,仿佛倾诉着很久以前一些令人忧伤的往事。让人们沉浸在它那股深沉、悠扬、轻柔而又忧伤的境界里。

再往后,深沉悠扬的古琴声突然激昂起来,伴随着若隐若现的轻声吟唱,诉说着更加浓烈的忧伤,让人从那轻微的忧伤过渡到那如泣如诉的忧伤中,使人在这急促的古琴声中了解到了什么。

这一大段过去,又是轻盈的水泡上升,仿佛想掩盖这不愿提起的、悲伤的往事。可是事已提起,要再忘却,也难了,于是,古琴的声音越来越急促,重复了第一大段的感情。但是在结尾处,有了一大段感情更加浓烈的曲调,古琴声更加急促,吟唱也成了高歌,仿佛大海在诉说那忧伤的往事。

当我还沉浸在《大鱼海棠》忧伤的古琴曲中时,周深带来的歌曲《大鱼海棠》更是惊艳极了,让我从那虚渺的轻音乐版《大鱼海棠》穿越到了更加饱满的歌曲版《大鱼海棠》中。

周深相貌清秀,但他的声音更加动人。一出场,就在深蓝色的背景中,深蓝色灯光照着他,就像大鱼在海中。一旁的观众、评委都露出了期待的表情。

音乐响起,依旧是熟悉的水泡声,但在此时都没有周深吸引我。周深一开口,真的太惊艳了。他的声音一点儿也没有粗犷的感觉,而是你孩子一般,是那种纯真的、一尘不染的歌声。他一身白衣,犹如不食人间烟火的天使。

周深不仅声音令人惊叹,对歌中的忧伤理解也很深。在唱“怕你飞远去,怕你离我而去,更怕你永远留在这里。”时,把那种忧伤用天籁之声淋漓尽致地表现了出来,没有第二个人能表演出来。

我认为带歌词的《大鱼海棠》就够好听了,可是曲风一转,他又唱起了越剧版《大鱼海棠》,他的举手投足俨然一副戏曲演员的样子。

我也听过戏,但我只听过京剧和晋剧,对于越剧,我是充满好奇的。

他一开口,我发现用吴依软语唱《大鱼海棠》更是美得惊人。尤其在唱高潮部分时,虽然他脸上带着纯真的笑容,但笑中透着忧伤。他是真的理解了歌中的深意,无论谁听了他唱的歌,都会沉浸其中的。最传神的是最后的念白,令人沉浸在他的声音流连忘返。

《大鱼海棠》纯音乐令人神往,带词的歌曲令人陶醉,压轴好戏还是越剧版的。我愿沉浸其中,不再出来。

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篇10:25.“海棠社”或“菊花社”

全文共 215 字

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海棠社:探春发起诗社,李纨自荐掌坛,李纨自号稻香老农,探春叫秋爽居士,探春叫蕉下客,黛玉叫潇湘妃子,薛宝钗叫蘅芜君,宝玉叫富贵闲人、绛洞花主……李纨出题,题目是各作《咏白海棠》七律一首,限韵。宝钗以“含蓄浑厚”夺冠,黛玉以“风流别致"居次。

菊花社:湘云主邀,宝钗出题(湘云补充),题目是《忆菊》《访菊》《种菊》《访菊》《供菊》《咏菊》等十二个,七律,不限韵,黛玉以“诗也新,立意更新夺魁,探春、湘云居次。(第三十七回、第三十八回)

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篇11:三个是否心得体会

全文共 2640 字

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为使“十三五”开好头、起好步,进一步统一思想,凝聚发展力量,翁源决定在全县开展以“是否有主人翁意识,不等靠要;是否有进位争先的信心,不妄自菲薄;是否有团结担当的心态,不评头论足”为主题的“三个是否”思想大讨论活动,通过树立“主动适应新常态,敢于担当干事业”意识,提高领导干部执行落实能力。下面是语文迷小编为大家提供的三个是否心得体会,希望能帮助到大家!

【1】三个是否心得体会

嘉善县人大常委会根据省委省政府“五水共治,治污先行”以及省人大常委会提出的在全省各级人大开展“人大代表监督已治理的河”主题活动的要求,结合该县实际,积极行动,围绕“三个是否”, 动员全县五级人大代表积极参与“人大代表监督已治理的河”主题活动,主动投身“五水共治”工作,防止对“已治理”、“已摘帽”的河流再污染、再带帽。

一是是否真摘“三河”帽子。重点对2014年以来已治理摘帽的340条黑河、臭河、垃圾河进行一次全面排查和“回头看”,确保不留死角、不留盲区、不留隐患。通过短、平、快的监督方式,着重检查河道堤岸是否有动物尸体、河岸边是否有成堆垃圾、河面是否有大面积漂浮物、河中是否有障碍物、河流沿线的生产生活污水是否有直排现象、遗留养殖业是否关停或整治等,并认真负责地查找问题,反映问题,提出建议,督促政府加强监管,切实推动解决治理河流污染问题。

二是是否落实治水责任。已治理河流污染死灰复燃、回潮反弹,其根源是治水的责任体系尚未真正建立起来,责任主体尚未真正落实到位。为此,嘉善县要求在主题活动中组织代表通过集体视察、专题调研、暗访检查、约谈询问等多种方式,监督政府及有关部门健全治理和监管的责任体系,真正做到谁管理、谁负责,防止“已治理河流”重新戴上“三河”帽子。同时,要对2015年计划的115条“三河”整治情况、21条河长制责任落实情况以及该县9个出入境交接断面水质改善情况进行针对性的监督检查。

三是是否建立长效机制。治水成果来之不易,要警惕和防止污染反弹现象,关键是建立健全一整套运转有序、管理规范的长效监管机制。为此,要求各镇(街道)人大通过代表监督“已治理的河”主题活动,推动政府及有关部门建立健全一整套污水截流、日常巡查、责任追究、快速反应等长效管理机制,进一步明确河道治理责任与监管责任,使治水工作由“人治”向制度管理转变。

【2】三个是否心得体会

民主生活会有没有取得实效,关键看党员领导干部能不能通过民主生活会,来坚定理想信念、强化纪律观念、提升党性修养。日前,刘云山同志在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上强调,要深入检视理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强,认真开展有辣味的批评和自我批评,切实做到对症下药、不走过场。为党员领导干部如何在民主生活会中检视自己、提升自己提供了遵循。

深入检视自己理想信念是否坚定,补好精神之“钙”。习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。要检视自己在理想信念方面存在的不足和问题,通过加强中国特色社会主义理论、习总书记系列讲话精神的学习,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在加强理论学习中增进对马克思主义、对中国特色社会主义的认同,在深入了解党的历史增强对党的信赖中,不断坚定理想信念,做到对党忠诚。要通过学习和检视,不断加强党性修养和道德修养,坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢拒腐防变的思想防线。

深入检视自己纪律观念是否强化,做到个人干净。个人干净,是党员领导干部必须守好的廉洁自律基本底线。如果党员领导干部缺少守规守纪的意识,缺少考验与锤炼,就容易染上“病菌”,甚至发生“癌变”。因此,领导干部要通过民主生活会,对照党中央关于守纪律讲规矩的明确要求,对照党章规定,对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,以领导干部严重违纪违法案件为反面教材,进行深刻的党性分析,在检视自己中强化自身纪律观念,保持对岗位责任的敬畏,保持对党纪国法的敬畏,保持对手中权力的敬畏,在守住党纪“红线”中做政治上的“明白人”,在守住法律“底线”中做尊法学法守法用法的模范。

深入检视自己党性修养是否增强,提升服务能力。加强党性修养,是党员领导干部改造主观世界的永恒课题,是提升领导干部素质和能力的重要举措。因此,党员领导干部要在民主生活会中,通过自己找、别人帮助查、组织帮助剖析,在检视自己中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,实实在在地为群众谋利益,多办群众拥护的好事、实事。要在检视和提升自己中研究和把握新形势下群众工作的特点和规律,不断创新群众工作的方法,切实为群众多办实事、多办好事。在转变作风、求真务实、无私奉献中永葆共产党人的政治本色。

各级党员领导干部,唯有在民主生活会中,对照“三严三实”要求,以深入检视理想信念、纪律观念、党性修养为标尺,深入检视自己身上还存在的不“严”不“实”问题,加强外在约束与内在自觉、他律与自律、权力与责任的有机统一,才能把“三严三实”内化于心、外化于行,不断增强思想自觉和行动自觉,真正做党和人民需要的好干部。

【3】三个是否心得体会

一是看不良作风问题是否得到解决。认真剖析检查理想信念,检查分析安监队伍存在的“四风”问题,重点解决工作不肯担当、工作不主动、不落实,庸懒散拖,贪图享受,拈轻怕重,推诿扯皮,办事效率不高,基层服务指导不够,以“文件贯彻文件、以会议贯彻会议”、“门难进、脸难看、事难办”等问题。

二是看群众反映强烈的安全生产问题是否解决。坚持为民、利民、便民,把为民办实事与转作风、改作风结合起来,着力解决群众反映强烈的安全生产问题。切实加强安全生产大排查大整治,强化隐患排查治理和执法检查,努力防范安全生产事故的发生,切实保障人民群众生命财产安全。

三是看联系服务群众“最后一公里”问题是否解决。深入开展安全生产基层服务行动,深入基层企业,主动上门,变监管为服务,变执法为帮扶,帮助企业查隐患、促整改、出实招、解难题。深化行政审批服务,做到依法规范、高效便民,确保“零超期、零差错、零投诉”。

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篇12:是否表达了真情实感

全文共 614 字

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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》里对学生写作的要求中明确指出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。所以,中考作文就是要考查学生是否表达真情实感?是否表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验?是否不说假话、空话、套话,是否在为文造情?如何理解作文的“真”?曾有阅卷老师批评学生写“挑战脆弱”、“追求坚韧”等话题作文时,有占一半以上的学生写了“父母病亡”的现象,但如果对这类作文都以歧视的眼光来看,那不是对真有这种情况的学生不公平吗?所以作文的“真”决不能与生活的“真”划等号。一位专家说,艺术所要求的真实性不是严格的生活真实性,无论作品的内容如何虚构,只要符合鉴赏者的审美视界,使他们感到可信,得到他们的认同,就有艺术的真实性。”作文的“真”应立足于“真的情感”、“真的体验”、“真的事理”,最终应归于“言语表达的真实”。因为只有“言语表达的真实”才能达到上述效果。有的作文虽“真”犹“假”,虽然写的是发生在自己身边真实的事情,但没有深厚的语言功力表现自己真实的情感,读来味同嚼蜡,让评判者感觉“假”;反之,有的作文写的事虽然不是真实发生在自己身上,但读来让人感到身临其境,产生共同的审美感,这就使评判者感觉“真”。作为阅卷老师在评判时,切不可简单从“事情是否真的发生过”来评判作文的真假,而应该从文章中获得的感受来评判是否“情感真挚、体验真切、事理正确”,这样就可以评判作文是否真实。

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篇13:写海棠树的作文400字

全文共 578 字

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学校的北楼前有两棵海棠。这两棵海棠树有五米多高,碗口粗的树干微微倾斜,就像两个身披盔甲的卫士守卫在门的两侧。

春天,娇嫩的碧叶中,一簇簇洁白如玉,薄如轻纱的海棠花盛开了。花儿们挨挨挤挤,密密层层,开满枝头。那海棠树简直成了花树,玉树。那婀娜的花姿,那沛人肺腑的清香,真使人赏心悦目。我走到树下拾起一朵随风飘落的海棠花,定睛细看,只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。这是一阵风吹来,满树的海棠花瓣飘然而下,好似下来一场花雨,伴随谈们飘来的又是一股馥郁的芳香。我置身于此情景,真有一种飘飘欲仙的感觉。

夏天,洁白如雪的海棠花渐渐飘落了,枝头一丛丛的绿叶更加茂盛,翡翠般的叶子遮住了树头。任凭盛夏的骄阳喷射着万道光芒,在海棠树下还是能听到同学们欢乐的笑声,因为那浓密的叶子下有一大片树荫。不久,一个个翠绿翠绿的小海棠从那一片片绿叶中滚出小脑袋来,调皮地望着校园中的一切。

秋天,海棠树的绿叶渐渐变黄了,脱落了。而那些在夏天还十分调皮的海棠们,不知为什么忽然腼腆起来,两颊显出一片片绯红。这些可爱的小海棠,三个五个凑在一起,一堆堆,一簇簇地盖满枝头。瞧,那红艳艳的美丽景象宛如天边的彩霞,这就是海棠树的果实呀!

我在公园,街头看到过许多美丽的花木。但是,我觉得校园的这两棵海棠树才是最美丽,最可爱的。因为它是我们这所古老又年轻的学校的象征。

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篇14:初中生大鱼海棠观后感

全文共 717 字

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所有活着的人类,都是海里一条巨大的鱼,出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海,有时相遇,有时分开……

从电影中我懂得了一个道理:人生是一场旅程,我们经历了几次轮回,才换来这个旅程,而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,不妨大胆一些去爱一个人,去樊一座山,去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事:上天让我们来到这个世上,是为了让我们创造奇迹。

主人公椿,在她16岁成年礼时化成一条红色的海豚来到人间。在人间被一张巨大的网困住了,一位人间男孩发现后,不顾一切危险去救她,椿被救了出来,但那位男孩却死了。

椿游到海底,轻轻地摇了男孩几下,却没有反应。椿发现了他身上的陶笛,回到“神之围楼”后,当她伤心、难过的时候,就会拿起陶笛,吹出动听的乐曲……

椿为了救那个人间男孩,把自己的一半奉命给了男孩,男孩化作一条很小的鱼,椿给它取名为“鲲”。椿对鲲说:“我要你快快长大,比鱼缸还大,比镜子还大,比床还大,整个屋子里都装不下你。”鲲每天都在成长,一天比一天大。

有一天,鲲被人发现了。它不得不离开这儿,因为在椿的族人眼里它是一个不祥之物。因为鲲,“神之围楼”发了洪水,导致了很多家人失散。椿为了救鲲被自己的母亲赶出“神之围楼”。椿很难过,我认为这一切都是因为自己而引起的,所以她扑向了海棠树,和海棠树融为一体,拯救了整个家族,而椿却奉献了自己的生命。湫用自己的寿命换回了椿的生命。

在椿和鲲要分别时,湫说了一句话令我感动至极:相信我,我们一定会再见面的,我会化作人间的风雨陪在你身边。湫为了送椿到人间和她心爱的人鲲相聚,牺牲了自己。

椿的爷爷曾说过:“只要你的心是善良的,对错都是别人的事。”是啊!最终善良的椿和鲲回到人间开启了幸福的生活。

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篇15:大鱼海棠观后感

全文共 1287 字

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首先,我不是刻意来树敌的,也不是故意要发出不一样的声音,而且写的所有东西也只代表自己个人看法,带有浓郁个人色彩还希望大家不要介意。前方应该会有剧透,所以没看过电影的朋友慎点。

第一个感受,画面确实美,但估计是因为上影永华效果差,所以我在观看的全过程中都觉得略暗。但是超级喜欢的画面有以下几个:人间的夕阳、城市、灯河、还有星空、海底世界的云雾、最后的海棠树。因为电影镜头都是一闪而过,所以能记住的是这些壮阔的画面。其实就像专业的朋友解读的那样,很多细节做得很用心,服装、道具、人物角色的名字,参考了很多中国传统的元素,花了很多功夫,呈现出考究的效果。

第二个感受,脑洞真的很大,赞想象力。区别于人类、天神而存在的“其他人”、海底世界、鼠婆的鼠和灵婆的猫。据说海水反渗的灵感来自于女娲补天,这很牛叉。鲲来自庄子的《逍遥游》想必大家都知道,毕竟高中背了那么多遍。对于对传统文化了解不多的我来说,嫘祖、祝融听起来很熟,一个纺织一个玩火。至于其他诸如鹿神、赤松子就真的不晓得来自哪了。这里得反思一下,可能是我们本来就忽略了传统的中国文化,所以导致看到这些角色的时候很难引发共鸣感。

第三个感受,配音水平参差不齐,母亲、楸、椿的声音很容易让人出戏,感觉声音和人物形象对不起来,但是灵婆的配音就特别加分,金士杰老师果然是老司机,毕竟电影、话剧什么都hold住的人。灵婆一开口,你就会从心里觉得“对,这很灵婆”,个人觉得灵婆是全片最丰满的角色。金老师的配音功不可没。

第四个感受,主角的台词本来是可以做得更好的。但是里面的台词真的让我接受无能。最尴尬的是几个笑点都出在台词上,但并不是台词幽默风趣,而是台词让人格外跳戏。一下子就从一个悲剧跳到国产玛丽苏剧情里了。总体台词没有多大的意义。在最近看的动画里,最喜欢的是《小羊肖恩》,没有任何台词但是每个人物形象都塑造得特别丰满,这些都是通过剧情、人物的行为举动、表情来完成。

最后一点,我很喜欢这部电影的画面和音乐,但是我真的受不了剧情和三观。当然你们也能说我变得世俗、大众、不再浪漫、不相信一见钟情吧啦吧啦吧啦,此处我还是要认真的??和吐槽:就算游历人间的椿是因为鲲的善良喜欢上他,就算是因为鲲为救她而牺牲,反正我不懂这是报恩还是爱情或者都有。我也赞同“心怀善意的去做事,对错那是别人的事”,但讲真心怀善意就真的可以为所欲为吗?可以置家人于不顾、置无辜的人于不顾?还有就是剧情,没有构成强烈冲突、没有哭点也没笑点,也不会觉得心提到了嗓子眼。在看之前我以为会感动流泪,然而总觉得编剧无法让我酝酿出眼泪,也是心塞。(当然也因人而异)。

记得《小时代》上映时无数人抨击这是个画面精美的MV,但是《小时代》一看就是郭敬明的圈钱套路。而《大鱼海棠》,我们不能说它是圈钱MV,毕竟那么多传统元素被挖掘被发现被应用,美极了的画面和配乐确实给我们绘制了一个奇幻宏大的世界,只可惜在这么宏大的世界里,剧情让这个故事变得像一片树叶,单薄得无处可依。还有一点最重要的是,在营销推广期间,消费了太多我们的情怀,所以再交出这份答卷的时候,难免会感到失望。希望国产动漫会越做越好吧。

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篇16:开卷是否有益作文

全文共 545 字

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俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以我认为开卷有益!

试想一下如果读的书不多,社会有怎样发展,人类又怎样进步呢!那么我们也不会有今天的高科技了吧……读书的好处很多,读书可以开阔人们的见识,可以陶冶人们的情操。可以放松人们的心情,也可以使人获得美的享受。可以提高人们的写作能力,也可以使人提高道德修养。既然读书又这么多的好处,那何乐而不为呢?马克思开卷,获益甚多。他写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书,可能就写不出《资本论》来了。

可是,我又认为开卷未必有益。现今的书籍市场泥沙俱下,良莠不齐。有许多的不良书籍也鱼目混珠在其中。如有些低俗的作家抓住人们的猎奇心理,捏造离奇夸张的情节,编写一味追求香艳刺激的言情小说和只看到刀光剑影的武侠小说。还有一些出版商为了牟利而大量炒作低俗文化,甚至出版黄色、暴力、有害的书刊。英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学会一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。

所以,“开卷是否有益”只取决于你是否开了一部益卷,懂不懂选择一本好书,懂不懂得吸收一本书中的有益成分。

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篇17:那扇窗,是否依然明朗作文800字

全文共 812 字

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若是在残垣断壁里,即使有一扇破败而残缺的窗,它也依然会象征着对黎明的向往。每个人的心里,都住着另一个自己,那前行的方向,正是有了一扇明窗才得以清晰而明朗

追溯至古,盘古开天辟地时,天地昏暗,一片混沌,天地间落尽无数尘埃且四处纷飞,万物终逃不过被过往的灰烬所埋没。唯独盘古,他亦可放弃,但他悄无声息地擦净自己心中的窗,即使这一遭是出生入死,它也依然坚定不移……

月光只有照进透澈的窗,净洁的天空才会有朝阳。你的那扇窗,是否清晰明朗?

海涅曾说:“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。”这面镜子,会使你发现自己那布满灰尘、蛛丝横挂的窗;并有种即刻清拭的动机,使她变得一尘不染、清新袭来的深邃明亮。

“察临国之政,无如寡人之用心者。”那么为何会有“邻国之民不加少,寡人之民不加多?”这是梁惠王的疑问,是历史的疑问,亦是我的疑问。我们习惯了把责任归于社会的芜杂,仿佛飘散在环境中的那些尘埃都成了我们所有错误的承载着。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰,‘非我也,岁也。’刺人而杀之曰‘非我也,兵也。’不要总是抱怨他人,抱怨社会,静心而观之,看看自己是否与主观臆想中的自己一样优秀,一样完美。孟子耐心地说着“王无罪岁,斯天下之民至焉。”理净心中的那扇窗,善于反省自己、剖析自己,垫高心智,你终将收获所有你曾经憧憬过的、渴望来的,梦想中的。

我们生活在现实的社会,阴霾风雨、世事冷暖相伴而来。时常还出现个“雾霾天”,使我们往往看不清外界也看不清自己,这时勿须总是一眼望穿别人的罪责,在这之前,先自洁心境、修正德行,再去理论他人与世事。别遇点事就像个怨人一样,在埋怨声中虚度了光阴,纠结了心境,消耗了心智。

心有多大,舞台就有多大。备足勇气,善于自省。卸下身上所有生硬的“装扮”,找一个风和日丽、明媚如烟的日子,与她握手、融合、交流,擦拭心窗,明亮心灵。你终会发现——世界原来如此清新、爽朗、明艳!

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篇18:焦点三产假:延长生育假是否会让女性就业更被歧视?

全文共 378 字

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修改后的计生法规定,符合法律、法规生育子女的夫妻,可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。有法律界人士认为,生育假延长,很可能影响到用人单位对女性尤其是未婚未生育女性的态度。

28岁的黎某原本在海南海口一家私营企业工作,今年怀孕后,公司的做法让她心寒:“一开始不让我休假,后来用扣发工资等方式逼我离职。离职后,允诺给我的工资也迟迟不到位。”黎某将公司告上法庭并最终胜诉,公司才给她赔偿了结。“生一个就这样,生两个岂不让女性在职场更受歧视?”她问道。

北京大学教授陆杰华认为,有关部门在制定具体规定的时候,既要保证女性的生育假,也要考虑用人单位的诉求。“《女职工劳动保护特别规定》应作出相应修改,如果能够明确用人单位女性的比例,效果会更好。”

中国人民大学教授翟振武则建议,把女职工生育保险划入强制性范畴,无论用人单位是不是雇用女职工,都必须参加女职工生育保险。

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篇19:写海棠树的作文400字

全文共 420 字

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今天老师领着我们看了种在花盆里的海棠

它的根部又粗又大,稳稳的支撑上面的茎叶花。根就像一个拳头那么大,像街上卖的山芋,只见它弓着腰,又好像正在用力吸收大地的精华。

它的直径大约四厘米左右,从土壤里拔地而起,笔直笔直的,看它那劲头,好像是要直插云霄似的。

它的枝低垂着,像少女的头发,还微微打着卷,姿态十分优美,好像一位小姑娘,十分害羞地把头低下来。

它的叶十分小巧,翠绿翠绿的,有点像一个个托盘,用力地托起雪白的花朵,又像一位伴舞者,衬托着花朵的美丽。

它的花一簇一簇的,十分洁白,一尘不染。白色的花挂满枝头,像洁白的棉花,又像一位位小朋友在唱歌,在跳舞;像一群群白衣少女在表演,又像躺在绿摇篮里睡熟的宝宝,还像一群白色的蝴蝶在百花园里翩翩起舞。

看着看着,我仿佛也成为了它们的一员。这个告诉我小虫冬眠的故事,那个告诉我昨夜做的好梦,他告诉我早晨第一缕阳光的温暖,你告诉我夜里的宁静是多么的美好……

过了一会,我才发现我不是海棠花,我是在看海棠花呢!

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篇20:海棠果之约作文600字

全文共 677 字

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上周,翰林写作组织了一场有意义的“九龙湾旅行”。在那里,我见到了不少好吃的东西,令我垂涎三尺。但是不少东西已经淡忘,唯有其中一个是我忘不掉的。

九龙湾风景秀丽,到处都是高高的大棚,我们身处其中,果香扑鼻。在露天种植的海棠果园里,一个个海棠果像小精灵似的,可爱极了!它们长得很像樱桃,鲜红鲜红的,一颗颗随风摇摆,仿佛下一秒就要蹦进我们的嘴里。这时,班主任说:“大家看这里的海棠果,它们长得是不是很像樱桃?一会儿大家在这里拿篮子,每个人可以摘3斤的海棠果,如果没有采够,农民伯伯会帮我们添满。”听到这句话,我可高兴了!心想:太好了,终于不用看着它们流口水了。于是,我拿着篮子跟着好友胡文杰和乐乐开始采摘。

一开始,我们毫无头绪,只知道采摘新鲜的果子。我们一看见好的树,就想将上面的果子一扫而光,但好树寥寥无几,就这样不知不觉的,我们走到了果园的尽头。没办法,我们只好原路返回,但当我们向上看时,发现树顶满是鲜红的果子。于是,我们详细地制定了计划,一开始由胡文杰把树顶的树枝折下来,我和乐乐抓紧时间采摘。不一会儿,我们就采摘了许多果子。不过,古灵精怪的我为了多摘一点,将篮子里的树叶都扔了出去。我边走吃,海棠果的味道跟樱桃完全不同,将它咬成两半,入口时有一股清淡的果香,咽下去时,甜味仍逗留在嘴里。摘了一会儿,我们就累了,手脚酸疼,浑身没劲,我们只好来到门口,让农民伯伯帮我们添够了3斤。走出海棠园时,我们手中就多了一袋香气扑鼻的海棠果。

在采摘的过程中,我们很快就浑身酸疼了,而农民伯伯每天都在这里采摘,他们比我们更辛苦,我们应该尊重他们的劳动成果,不要浪费食物。

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