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是否海棠依旧作文20篇

导语:海棠花开得鲜艳夺目,每一棵海棠花就是一眼喷花的飞泉,它们给烂漫的春天增添了无限的生趣。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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如果李宁的运动鞋做好了是否就没有问题了?

全文共 629 字

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一个体育运动品牌,如果运动鞋做好了,最起码作为一般的消费者,才会去关注服装。只有对一个产品建立了信任感,才会对这个品牌有更多的安全感和依靠感,而后才是品牌忠诚度。在移动互联网时代,一个品牌的忠诚度可以说很难在用户心目中进行横向扩张。即便是耐克,子超也很少能够看到在北京的耐克店有卖羽毛球拍的,但是李宁专卖店有可能有卖的。而耐克在中关村的欧美汇有专门的耐克篮球店,这就是专注的定位。未来只有细分细分再细分,喜欢篮球的就去篮球店,喜欢羽毛球的就去羽毛球店,如果李宁有精力,做好每一个细分是没问题的,但是如果没有精力,就要砍掉,少就是多。

另外,李宁不要太在意时尚,NB从来就不是时尚品牌,它在美国是被誉为“慢跑鞋之王”的。从发展规律看,一个体育运动品牌再怎么时尚也不可能超越时尚品牌的,如果我们做不好本质工作,去怪另一个行业的人太厉害是不是很可笑。还有跨界也是建立在自己的那部分本职的事情做好了,才有精力去做跨界的。如果自己的基本功都没有做好,就去做“互联网+”融合,那也只不过是昙花一现。在平常的购买中,子超总觉得李宁的运动鞋还差一点就是子超的购买线了,但是就是不知道那里没有做到,所以李宁叔叔请对李宁的运动鞋再投入一点点,也许极致之后,什么“O2O”都可以忘掉了,因为我们热爱一款运动鞋不会在意乔布斯是否穿它,也许我们会因为乔布斯而去尝试这款鞋子,但最终要不要买这款鞋子还是要问问自己的脚的。

感谢李宁叔叔阅读,写的有些白话,今天就嗦到这里,回头接着写。

此致

敬礼

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篇1:海棠山作文

全文共 1347 字

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海棠风景区是国家AAAA级旅游风景区、国家森林公园、国家自然保护区、省级重点文物保护单位、省十大优秀景区之一。位于辽宁省阜新蒙古族自治县大板镇大板村西北2公里处。海棠山海拔高度715.5米,山高谷深,怪石嶙峋,植被丰富,气候宜人,风光秀丽,是人文景观与自然景观有机结合、融为一体的典范。

一个偶然的机会,朋友让我帮着去遛遛车,也就是车停放久了,需要跑一跑,正好,我“假公济私”!开着车带着朋友去了一趟海棠山。路程不远,1个多小时就到了。

来到海棠山的山门,给我的第一印象就是幽静、肃穆。因为不是节假日和法会日,这里几乎是没有几个游人,山下停车场只有两辆车在那里停放。门票不贵,每人50元一位,因为没有游人,我便跟售票员开玩笑说能否优惠,还真是的,每人给我们优惠了10元,也就是40元一位喽!

上山的主要人行通道正在维修,我们沿着旁边的车行道上山,一过山门,就给人一种进入佛家和道教的境界当中一样,一朵大大的莲花正对山门,没有游人,喷泉没有开放。远望通往山上普安寺的通道,都是相隔不远整齐排列的涂金的大象的雕塑,一直通向正殿的山脚下。我不知道它的含义,也不敢妄加评述。

我们不是拾级而上,而是沿山势而上,一路上农家、庄园点缀在路的两侧,进得一座农家院落,里面载满了李子树,满树青涩的李子尚未成熟,本想跟农家攀谈几句了解一下海棠山,可是屋门上锁无人,但还是很感慨这幽静的世外桃源般的农家庄园,很是羡慕。

因为我们都不是拜佛之人,对佛教的知识了解甚少,来到这样一座具有悠久历史的藏传佛教名山,自然不敢造次,观景也只是走马观花了。但是从传闻和亲身感受,也多少知道了些海棠山藏传佛教的一些内容。

早在1683年,海棠山就建起了普安寺。鼎盛时建成的以措钦大殿为中心,包括法相僧院、时轮僧院、密乘僧院、白泉寺等寺庙建筑群占地4万多平方米,楼台殿阁1500多间,僧舍400多户,素有“小布达拉宫”之称,被称为藏传佛教东方中心。普安寺的主建筑——措钦大殿,毁于1976年。2001年经省政府批准复建。2002年10月竣工,2003年春节正式向游人开放。复建后的普安寺措钦大殿,用6公斤黄金、1200块宝石镶嵌而成,是目前东北地区修复重建最大的一座藏传佛教庙宇,殿内复塑的大白伞盖佛母像高9.9米,是全国最大的室内雕塑佛之一。如今,风格独特、金碧辉煌的措钦大殿已成为海棠山一个突出的新亮点。

摩崖造像是海棠山一大突出景观。“摩崖”就是在山岩上刻字;“造像”就是在岩石上雕像。普安寺摩崖造像始于道光八年(1828),花费白银一万零八百两,共造像449尊,现保存完好的267尊。这些造像分为安息佛和忿怒佛两类。最大的造像高5米,最小的仅0.16米。大的魁梧,小的精巧,栩栩如生,惟妙惟肖。在雕刻方法上吸取了中国古代及国外雕刻艺术风格,造像雕刻得细纤精巧,惟妙惟肖,从形式上看生动活泼,神形兼备,富有美感,形成了海棠山独特的具有蒙、藏、汉族兼备的高、中低浮雕艺术特色。至今有些造像的彩绘仍很鲜艳,令人叫绝。刊载的文章认为这些摩崖造像“堪称中国民间艺术杰作”,专家学者称之为“中国一绝”、“藏传佛教黄教东方中心现存代表”。

对这些历史知识我们只是一知半解,更不知深刻含义,关于海棠山观音显像、龙王降雨等美丽传说,我们也只能是为之赞叹了。

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篇2:红笔改作业是否影响学生心理健康作文

全文共 573 字

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儿童是一个家庭的希望,更是一个国家的未来!儿童的心理健康问题尤其重要!现在有些人就红笔改作业是否影响学生心理健康有疑问,到底这样好不好呢?

有篇文章文章中说:澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长.因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动.对这种观点我却有不同的看法.

我不知道老师用红笔批改作业是始于何时.我以为这延续了多年的习惯一定有它的道理.红笔判作业鲜明醒目,哪错了哪对了一目了然.那鲜红的对钩是老师对我们的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我们注意.如果用蓝笔,和学生的作业颜色相近,容易忽视错误.我们的老师喜欢在作业后面根据我们的认真和准确程度,写上一字评语:好、优、良、中.我为了得到老师的一个“好”字,写起作业来,格外认真.

如果说红色太刺眼,可以把对钩划大一些,错题的地方不要用叉,只用一个小小的斜捺来提醒注意就行了.别把我们想象的那么脆弱,连用红笔批改作业都承受不了,长大了能有什么出息.与其浪费时间发动这样的改革,不如老师在言语上对学生多一些鼓励.

如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我认为绿色最好,看着舒服还亲切.只不过无论用什么颜色批改作业错的也永远对不了.

[红笔改作业是否影响学生心理健康作文

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篇3:海棠和姜花作文900字

全文共 884 字

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混乱中的世界总有那么几朵开的奇怪的朵,《雷雨》里总有那么几个令人发自肺腑去感叹的人物,她或隐忍或阴鸷或咬碎银牙或极端辛辣,正如海棠的五香静默和姜花的浓烈馨香,正如蘩漪和待萍。

有这样一种花,她开在阴沟里,却心偏天样地高,热情原是一片浇不熄灭的火,而上帝偏偏罚她枯干地生长在砂上。她浓烈呛人,果敢阴鸷,张扬美丽。她明慧,一语堪破周萍的心思。她反叛,偏要倒掉周朴园逼她喝下的药汤。她真实,她会爱,会恨,有血,有肉,崇尚自由的爱情。她完整执拗,见招折招,她可以在暗夜烛火中和萍互诉衷肠,在伦理的边缘舞着狂野的弗朗明戈舞。她亦可以在雷鸣电闪的冷雨下低声喟叹,不声不响地望着四风和自己的旧情人相拥而立,而自己已在一旁无声地自愈着自己呻吟的神经。

她文弱纤细的名字并不能代表她鲜明浓烈的性格,繁花似锦,蜻蜓点漪。她更像亦舒笔下那些挣扎在人间爱恨的辛辣的世间,是一束开的扎眼的姜花,硬是要和那个浓黑死闷的周公馆那个社会反抗。不错,她是反派,但就是这么让人欲罢不能。

有这样一种花,她开在水尘埃中,却干净隐忍,令人心疼。海棠本没有一丝香气,但她娇弱的不禁雷雨,她单纯的念想只是想让自己的孩子再现也活得安稳。她是一个“四凤”结局的缩影,她面对鲁贵的粗陋猥琐依然不言一字。她自尊,在寒风中携子逃难千万里。她淡然素净,面对几十年前的负心人却不动声色,克制着自己早已碎成一地残片的心。海棠也难逃这生长在阴沟里的命运,她没有香气,因为她害怕凤蝶闻出了自己秘密的心事。她小心翼翼地立在千树万幻中,懦弱地像个悄无声息的丫头。

她的懦弱隐忍让人咬牙切齿,她是一个湮灭在历史洪流中的小丫头,她老了,走了,在潮湿的黑枝条上开出了静默的白花点点,雷的初歇,只剩下几张苍老的脸,那么落幕后是否还可以和白发苍苍的周朴园,执手相看泪眼?

喜欢一个烈如姜花的好,可惜她生错了时代,喜欢一个素若海棠的姑娘,可惜她只能在故园的老屋中,在医院的消毒水中度过晚年。当然《雷雨》也有那些性格瑰丽的男人们,是他们的千姿百态,配着这雷雨交加的夜,撞击出一部壮阔的时代史诗。

姜花空留烈烈息,海棠枝索寂疏离。雷雨过尽流花落。喟叹纸卷浮生奇。

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篇4:我心中的海棠作文650字_人物作文

全文共 730 字

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春风吹拂着大地,大地一片春意盎然,莫愁湖的海棠绽开了笑脸。海棠怒放枝头,显得生机勃勃。我很后悔没有看见第一朵海棠忸怩着身子,含羞待放的姿态。海棠花儿开得绚丽多姿,开得朴素,她没有牡丹的娇艳,她没有桂树沁人心脾,她没有梅花的婀娜多姿。她普通的不能在普通了!她也美的不能再美了!她是一种朴素的美,一种和谐的美。她不善于夸奖自己,表扬自己,她的花朵其实并不美丽,但是如果春天失去了她,那么春天也不再美丽,也将黯然失色。

听老一辈人说,在那山石陡峭坚硬的石壁上,曾都有海棠的足迹。她们随着风,飘落在山岩上。一开,就是一大片,从不吝啬花朵,不顾别人的话语,一心装扮春天。海棠花的姿态也十分美丽。一丛丛,一簇簇,有的像一只粉色的凤凰,翘首遥望夏的使者,有的像一朵粉色的云雾,包裹着春的景色唯恐它过早的流逝。花朵儿你挨着我,我挨着你,好似一对对成双成对的恋人在卿卿我我;又好似几位故人再次春日相逢。看又有一朵海棠花,告别了自己的话骨朵儿的时代。她们红的似火、粉的似霞、白的似雪,晶莹剔透好不美丽!

我家院里也有一株海棠树,她是我亲手种下的,自然我也对她特别的呵护。每每到了春天她就会开出绚丽的花朵,我见她如此的有魅丽就不停地浇水施肥,一年过后,又是春暖花开,可是,我的小海棠,怎么也焕发不出活力。后来,我才明白,海棠是一种坚强的树,我给她的爱太多了,由此我明白了一个道理,一个人自己要奋斗,海棠也是一种自强不息,会奋斗的生灵。她又恢复了往日的生机,似一位窈窕淑女。我不竟想起了苏轼的名句:“只恐深花睡去,故烧高烛红妆。”可见海棠花在古人的心目中是多么美丽!

海棠,你是自然之子。你是一株坚强而又自强不息的树木,少了你,春天也将黯然失色,你是大自然的骄傲,你是春的骄傲,我为你骄傲!

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篇5:开卷是否有益辩论会

全文共 618 字

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还有十分钟时间就是我和同桌的辩论会了,我非常紧张。这次我们辩论绵题目是“开卷是否有益”,我是反方,心里不禁有些忐忑不安,毕竟读书也对我有很多帮助,谁会说恩人的坏话呢?

辩论会在我一次又一次的深呼吸中拉开了序幕。

“读书可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,是收获知识的主要途径之一。”一开始,同桌就给我一个下马威。

“开卷确实有益,这点我不否认,现在市场上的书五花八门,玄幻小说摆满了书架,漫画被一抢而空。那些正方辩友所说的开发知识对我们有益的书却无人问津。请问看这些书有益吗?”还好我早有准备,提前在生活中进行了调研,在书店进行了考查。

现在轮到同桌呆若木鸡了,他有些结巴:“那,那个市场上不是也有卖好书的嘛,这点是大家有目共睹的!”说到这他停顿了一下,接着又说:“坏书就是坏书,它是没有益处的。有益的书当然对我帮助很大,大到使误入歧途的人痛改前非,小到帮助我们写作。”同桌刚说完,周围便响起一阵掌声。

我也不示弱,立马回答他:“现在的青少年没有辨别书的能力,玄幻、漫画这类书刚好符合他们的胃口,阅读这些书的同学不会再想学习,少年儿童没心思学习,怎么能开出漂亮的花朵?怎么能长成参天大树?上课睡觉,不认真听讲,写作业敷衍了事,最后因为书的影响离家出走!”我一口气说完,周围的掌声更响了,我得意地瞟了他一眼。

我和同桌你一言我一语地辩了很久,还没有分出胜负,比赛只好结束。

不过通过这次辩论会,我知道了今后的日子里我要有选择性地书读,不读影响学习的书。

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篇6:现代社会是否需要孔子精神英语作文

全文共 967 字

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上星期你班同学就“现代社会是否需要孔子精神”进行了一次讨论,讨论情况如下表所示。请你根据表中的内容写一篇100词左右的英语短文。

正方 60%的同学认为:世界各国对孔子的研究愈来愈热,反映了人们对其思想的重视;孔子思想推动了世界和平的发展。

反方 40%的同学认为:孔子思想诞生于几千年前,已经过时;孔子思想在某种意义上限制了社会的发展。

你的观点

注意:1. 可适当发挥,以使行文连贯;

2. 参考词汇:孔子思想Confucian thought

重视treasure

过时的outdated。

One possible version:

Last week we had a discussion about whether we still need Confucian thought in modern society. About 60% of the students in my class think it necessary to study Confucian thought. For one thing, more and more people in different countries are bursting to study it, showing that it is still treasured in the world. For another, Confucian thought is believed to have made great contributions to the peace of human beings.

But every coin has two sides. About 40% of the students in my class insist Confucian thought is outdated. In a way it limits the development of the world.

Different people have different opinions. I think Confucian thought still has some positive effects on our society.

[现代社会是否需要孔子精神英语作文

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篇7:[大鱼海棠]的观后感

全文共 441 字

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今天我去看了一部名为《大鱼海棠》的电影,这部电影一出来就引起了很大反响,那么这次我来谈谈我的感想吧。

这部电影大概讲的是:从前生活着一个既不是人类,也不是神的种族,女主(椿)就是其中的一员。成人礼那天女主被派去人间巡游七日,期间曾差点不幸遇险,之后被一位人类少年所救(鲲),少年因此付出了生命。椿为了救鲲,偷偷地在自己家里饲养了鲲的灵魂......

结局虽然男二(湫)死了,女主和男主却幸福的生活在了一起。

我对椿其实没什么好感,一开始鲲救她时候,她要是不踢鲲的话,男主也不会死,更不会有后面的那些事,虽然是剧情需要,但归根结底,这还是女主的错。男二湫的话,他为女主、鲲都付出了很多,是一个非常深情、善良的人,他甚至为了女主,连命都不要了,不少观众流泪或许是因为这个。男主人挺不错,不然不会冒着生命危险去救椿。变成鱼的时候也非常可爱,是一个惹人怜爱的家伙。

每一个主人公都有自己的特点,都有着正能量,都能为了什么而去付出,且不求回报。

《大鱼海棠》有缺点,也有优点,希望国内的动画片越来越好!

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篇8:开卷是否有益

全文共 568 字

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在一个阳光明媚的早上,朵朵白云飘在蓝宝石般的天空上。

在这一个美好的早晨,我们班却进行着一场激烈的辩论会。首先,有韩佳慧主持宣布,然后,有请赵涵之同学上台朗诵比赛规则,最后,由韩佳慧再次宣布:比赛开始。

开始,是喊口号。首先,有正方开始,随着正方“书香队,必胜!”的口号想起,我反方也不服气了,也喊了起来“诸葛亮队,勇往直前,必胜!”可惜的是,我们反方一开始,很多人都有些胆小,所以,从一开始,我们落后了一点。

开始,有王茗萱(正方一辩)回答:“高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识,开阔视野。毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立。世界名人培根说过:‘史鉴使人明智。’诗歌使人巧慧,数学使人仔细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”……所以,我方认为“开卷有益”我们反方的主力派不服气的,用自己“小诸葛”的智慧与“敌人”书香队做着激烈的斗争。

“战斗”的号角吹响了!我们“小诸葛”队与正方“书香队”的比赛更加激烈了!你一言,我一语,互相找对方的漏洞,找到别人注意不到的漏洞,从他(她)的漏洞中,一击致命,反败为胜,使“敌方”无话可说。

有时,正方听到反方的漏洞,或反方听到正方的漏洞,用一句话,就能轻轻松松地击垮对方。

最后,最激烈人心的时刻来了。有老师宣布谁赢的冠军,结果令我们大失所望,我们打成了平局,不过我们还会继续努力的。

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篇9:海棠依旧电视剧观后感

全文共 364 字

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一部展现对周恩来总理等革命前辈深切缅怀和崇高敬意的重大革命历史题材电视剧海棠依旧》,将于7月4日在中央电视台一套黄金时间隆重首播。日前,耿庄桥镇发出通知,要求镇机关、镇直各部门、各单位组织广大党员认真观看,确保每名干部党员观看这部电视剧。

该镇要求,为引导全镇广大党员、干部学习周恩来总理的崇高风范、高尚品德和光辉人格,学习周恩来总理热爱人民、勤政为民、甘当人民公仆的伟大精神,将“两学一做”学习教育推向深入,镇机关、各部门、各单位要把组织全体党员观看该剧作为开展“两学一做”学习教育的重要内容,强化组织纪律,确保每名干部党员观看该片;同时,结合周恩来1966年亲赴耿庄桥地震灾区慰问干部群众,采取召开座谈会、组织党员讨论、畅谈观后感等方式,引导广大党员学习老一辈无产阶级革命家的崇高理想和优良作风,在本职岗位上做出自己的贡献。

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篇10:训练指导的序列是否能匠心独运

全文共 591 字

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在毕业班的作文教学中,常常会出现这样的现象:前一年的中考作文题成为学生练笔的“范题”,前一年的满分作文成为学生练笔的“范文”,中考作文题、满分作文对中考作文复习的借鉴意义是不言而喻的。问题的关键在于很多的教师认为中考题练得多了,学生应付中考作文就有感觉了,成绩自然就提高了。还有所谓“万能作文法”大行其道。这些很显然,把中考作文教学简单化、随意化和技术化了。

缺乏精心指导,再多的训练也是徒劳的。这几乎是常识。说到底,一在于科学序列的建构,余映潮老师在中考作文教学中仅复习过程就精心设计了诸如:读题训练、材料训练、构思训练、成文训练、修改训练、应变训练。如此细密的规划,匠心独运,不仅仅有利于应对中考作文,重要的是更有利于大大提高学生的写作能力,终身受益。二在于有效的训练指导的落实。诸如审题、立意、谋篇等写作知识在新课改的“淡化”要求之下,教学实际中已经被忽略了,作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题,与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进,扎实训练。笔者认为,没有充分的入“格”训练,是很难实现作文的出“格”,更难做到升“格”,走向作文的自由和个性。

这些似乎都不是毕业年级所要思考和着力的问题,而恰恰是现实作文教学作文复习中常常被忽略了的问题,由此衍生出诸多中考作文之硬伤。

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篇11:是否拥有继承权需经印尼法庭确认

全文共 201 字

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那么面对这样的问题,叶先生一家应该怎么办呢?八闽律师所郭时颖表示,由于叶先生的伯父是印尼人,存款又在中国,而根据国际司法的规定,这场继承权的官司应当适用于印尼的法律。如果要确认自己是合法继承人,叶先生他们必须要到印尼的法庭提起诉讼。

八闽律师所郭时颖表示,如果印尼的法院确定了叶先生等继承人的合法继承身份的话,叶先生他们可以将判决书交给大使馆进行认证,从而以得到中国法庭的支,重新获取这场官司的主体身份。

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篇12:开卷是否有益

全文共 396 字

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你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自

新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

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篇13:大鱼海棠电影观后感

全文共 970 字

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所有活着的人类,都是海里一条巨大的鱼;出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海,有时相遇,有时分开……死的时候,他们便到了岸,各去各的世界。

四十五亿年前,这个星球上,只有一片汪洋大海,和一群古老的大鱼。在与人类世界平行的空间里,生活着一个规规矩矩、遵守秩序的族群,他们为神工作,掌管世界万物运行规律,也掌管人类的灵魂。他们的天空与人类世界的大海相连。他们既不是神,也不是人,他们是“其他人”。

这空灵的声音将我们一下子拉近了荧幕,紧接着一条条大鱼畅游在水中。从云层中跃入水里。不可否认,画面确实很精美。

十六岁生日那天,居住在“神之围楼”里的一个名叫椿的女孩变作一条海豚到人间巡礼,被大海中的一张网困住,一个人类男孩因为救她而落入深海死去。为了报恩,为了让人类男孩复活,她需要在自己的世界里,历经种种困难与阻碍,帮助死后男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼,成长为一条比鲸更巨大的鱼并回归大海。,成长为一条比鲸更巨大的鱼并回归大海。

看完电影,我也被打动了,根据网友们的影评来看,这其实就是一部爱情片,什么三角恋之类的评价鱼跃而出,可是我却并不是这样认为的,这是伟大的友谊,朋友之间的爱。鲲是人类世界的男孩,椿害死了他,但是椿并没有因此而逃避,这让我想到了责任与担当。当椿为了让鲲复活而不惜舍弃自己的半条命,我感到了椿的伟大。

这又使我想到了宫崎骏的动漫,总觉得有什么地方非常相似,他们的画风都很像,都是以女孩为主角。《千与千寻》是与这部影片最相近的了,都是独自一人在奋斗,都肩负着一份责任。椿为了让鲲复活,不顾自己家人的反对,人们的追捕,自己的安危,毅然决然的帮助鲲飞上了人间,但她同时爱着自己的家人朋友,当云层坍塌,海水倒灌时,椿用自己毕生的力量保住了他们的世界。

还有一个伟大的男孩,他叫湫,他对椿就像哥哥一样好,在得知椿用自己的一半寿命交给了灵婆时,他毫不犹豫的用自己的全部寿命换回了椿的寿命,,这是朋友最伟大、最无私的爱。椿被湫送上人间去幸福的生活,而湫却永远的离开了。这再次应证了友谊的伟大。

影片最后,当然是大圆满了,中国人就喜欢看大圆满,我特别为湫感到惋惜,他成全了另外两个人自己却消逝在夜空中。也许,爱一个人,只要看到她幸福就好了。

每条大鱼 都会相遇

每一个人 都会重聚

生命旅程往复不息

每个梦都会有你

陌上海棠开,大鱼缓缓归来~

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篇14:2024年大鱼海棠观后感

全文共 1562 字

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我本来打算就在《大鱼》上映前后的冷嘲热讽度过,因为同事决定要去看一看,所有我也就和他跟着去了。在没去电影院之前看到的预告片我觉得也就是一般般,也不可能被喷的如此狗血淋头,但是当我看完之后,整个人都懵逼了。

现在我就想和大家谈一谈我看完之后的真正感想,我不会跟风,也不会故意恶意用文字伤害其他认为《大鱼》这个电影是一部中国良心之作的朋友们。《大鱼》这部电影并不是像其他人说的怎么怎么狗屎,没有智商,也不是像其他人说的怎么怎么感人肺腑,催人泪下的故事,《大鱼》其实就是就是这么的一般般罢了。

本部电影讲述了一个作死的女主为了救一个在人间刚认识不久的男主并在不知情的情况下害死了男二的狗血故事。(额,其实就没有完全讲完一个故事。)在这个故事之中,如果不是男二,我觉得这部电影压根一点意义就没有了。剧中女主一直在作死,男主也只是在开头和结尾的BGM中出现,关键是男主,你为什么只在喂食的时候穿着衣服,其他时候为什么你都是裸着的?!难道只是为给观众朋友奉上福利和彩蛋吗?女主也是屌,为什么在男二和双头蛇纠缠在一起的时候为什么你就只在看戏,难道你就不能高抬你的贵手贵脚帮一下因为爱你不顾一切的男二吗?如果你当时帮了男二一下,你爷爷就可能不会因为救男二死掉了好吗?在剧中,我最心疼的就是男二,虽然他讲的那些该死的狗屁大道理我他妈的真是听不懂,但他为了傻逼女主牺牲了自己真是好感人啊,有木有?其中让我从无聊中复活出来的也就只有鼠婆和裸体了,尤其是最后男主和女主全身上下赤裸裸的,我也不知道制作组你们到底是怎么想的。

咳咳,其实,我刚刚吐槽的那些都不重要,其实我最想知道的,也就是.........

为什么明明是《大鱼海棠》而出现在剧中的只有海豚和鲸,就除了男主喂鱼的时候出现的小杂鱼以外,我就真的就没有看到一条鱼啊!这他妈的到底是为什么啊!?

我也看了其他朋友评价的《大鱼》,有人说是抄袭宫老爷的《千与千寻》,说画风差不多,在这里我想说明一下,其实我认为《大鱼》抄袭宫老爷的《千与千寻》这也是不太实际的,第一,就算《大鱼》画风再怎么像,再怎么在人物设定和形象方面下努力,还是依旧改变不了我们对宫老爷非常高的映像,因为宫老爷的动画电影真的是经典,无法超越的经典。第二,我也在网上看见有人把《大鱼》的片尾曲《大鱼我们TM的不相遇吧》弄到《千与千寻》的剧情上,作为BGM。确实没有《大鱼》表现的好,你要问我为什么,我只能告诉你“这首歌本来不就是为《大鱼》准备的吗!?”

说了这么多,总结一下。我之所以喷《大鱼》,是因为它没有把一个故事讲的完整,如果一个故事都不让人看个明白还拍什么电影?我觉得一般去电影院观看电影的要不就是图个气氛,要不就是因为你的预告片来的,其实《大鱼》是赴了我们观众20_年之约,那你既然也知道,那就不能做的像样一点吗?也可以让观众朋友觉得这20_年没有白等啊,No,No,No,可制作组就是要和你唱反调。有人看到这有可能都会说但是制作组已经很努力了啊,那我现在就告诉你,在我们这些在乎剧情的人,我不管《大鱼》在制作时怎么怎么样努力,我们只看《大鱼》给我们的结果,最后《大鱼》还是很烂,我们觉得不好看,制作组就是没有成功。一部动漫电影的根是什么,就是让观众朋友看的懂,觉得好看,那才是一部真正的,有意思的电影。在《大鱼》里,本剧的旁白有些太多,和《小时代》不分上下。该表达出来的都无法在剧中鲜明的表达出来,这也是《大鱼》的一个致命缺点。但本剧人物的形象,场景的塑造都非常的良心,而且漏洞不用说也要比《大圣》要少了很多,画面感也是非常不错的,也是非常值得去电影院一看的。

虽然我本人对《大鱼》的感觉还是一般般,还是有些偏见的。但我对《大鱼》的偏见也不可能抵挡住国漫技术一天天的复兴,我相信,只要国漫有这份心,国漫也是可以靠自己的力量强大起来。

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篇15:开卷是否有益

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俄方俄方俄方古人云:“开卷有益。”但仔细一推敲,这种说法就不完全正确了。世上既有真、善、美,也有假、恶、丑。书也一样,如果我们良莠不分,饥不择食,那“开卷有益”这一说就值得深思了。

开卷未必有益,多读不健康的不良书籍对自己没有益处,反而会对自己造成伤害。我们儿童如果看了不健康的书,会污染我们纯洁的心灵。不但如此,如果迷上了坏书,便会走火入魔,有些还会模仿书中的人,走上犯罪的深渊,把一生都给毁了。当今社会上的一些犯了罪的的少年,大多都只有15、16岁,就会做坏事。这些大多都看了不良商贩的坏书。他们都认为读书就要破万卷,但都没有下笔如有神,而是进了监狱,所以说开卷未必有益。

开卷未必有益,多看书会对视力有一定的影响。比如说我家旁边有一个小男孩,非常喜欢看书,懂得许多知识,被大家称为“小博士”,但他小小年纪,就已经戴上了400多度的眼镜了。这都是因为长时间看书让眼睛太过疲劳所造成的。他这样实在太可惜了。所以说,开卷未必有益。

开卷未必有益,在不适宜的时间里看书没有好处。我们班有位同学最近喜欢上了一本恐怖小说,翻了几页就被书中的情节迷上了。之后,下课的时间也不出去玩了,就看那本书,渐渐地,竟在美术课、音乐课的时候也在抽屉里通通的看。作业拖拖拉拉的,字写得轻飘飘的,很难看。如果他不即使悬崖勒马,放弃看那本书,会造成怎样的后果呢?谁也不知道。一本小说的吸引力就有这么大。可见,开卷有益的说法显然是不完全正确的。

其实,开卷是否有益这个问题我们要用辩证的眼光去看待。如果对所有的书,不论好书坏书都感兴趣的话,那开卷就不一定有益了。

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篇16:开卷是否有益作文

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上个星期,我们班开了一个辩论会。是讨论开卷有益,还是开卷未必有益?我认为开卷有益。

因为看书有很多好处:

一、可以丰富我们的知识。

二、可以提高我们的作文水平。可以使我们学习到多方面的知识。

四、可以增加我们的想象力。

五、让我们的生活变的更加多姿多彩。

六、可以要是开卷有益,那么为什么会有这么多人买书。

看书呢?为什么会有这么多名人都爱看书呢?语文书上的第四课写;书是人类文明的“长生果”;语文书里的回顾扩展一里的日积月累里写:一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读者可医愚。(刘向)读书有三到,谓心到,眼到,口到。(朱熹)黑发不知勤学早,白首方悔读书

也有种种事例证明我的观点:孔子。毛泽东搬家只搬书;高尔基家里着火了,却只“救”书;林海音为了读书而冒着被小气老板骂的“危险”去书店窃读;反映了开卷有益,要不人家哦才不会看书。买书呢!

所以开卷有益,我们应该多看好书。

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篇17:开卷是否有益作文

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古人云:读书破万卷,下笔如有神。只见讲台上,桌志伟同学正在据理力争,脸红脖子粗地说着。你一定会问我们班是在干嘛呢?

告诉你吧,我们正在举行开卷是否有益的辩论会。

只见台上辩手们个个昂首挺胸,胸有成竹。

自由辩论开始时,大家都很和谐,可是渐渐地,空气中的火药味越来越重,越来越浑浊。

这时,反方辩手郭禹哲很有礼貌的说:书犹药也,善读之可以医愚。药有两种药,一种是良药吃了可以药到病除,一种是毒药,吃了可以置人于死地,请问这又是怎么解释呢?正方辩手桌志伟勇敢地把这枚重弹接了下来。

正当辩论会到了白热化阶段,反方三号辩手郑嘉靖:如果你读了错误的书,它就会把你引向错误的方向去。说完后整个教室顿时鸦雀无声,空气中充满了火药味。

突然正方五号辩手陈梦娴放下手中的资料,很自然的说:那我可以把这本错误的书改成正确的书。顿时全班鼓起掌来。这时反方五号辩手翁浩说:那有些人不会改呢?

虽然辩论会没分出胜负,但是老师送我们了一句话与好书为友。

这时下课铃响了。

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篇18:校园的西府海棠

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走进校园,我们可以看见非常美丽的植物,有五角枫,刚刚发芽的梧桐树,黄黄的迎春花与玉兰树。其中有一种植物非常美,它的叶子是赫绿色的,每6片叶子中间有一朵浅粉色的花,一朵花最少有8片花瓣,花瓣里有几条浅黄色的花芯儿,它的名字叫西府海棠

西府海棠树非常高非常高,有非常多棕色的枝干,在枝干上有许多密密的小花,从远处看,整棵树上全是花,从近可以看的清清楚楚。西府海棠是一种少见的树木,一般在马 路上看不见,只有在小区或学校里才有。

有一次,我想数一数西府海棠有多少片叶子,1、2、3、4……可是怎么数也数不清,我又数了数花,也数不清,那每一朵花的姿态都非常美,有的像一只蝴蝶 ,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的马上要破裂似的,还有的花瓣像心一样,美极了。

忽然,一阵清凉的微风慢慢地吹过来,西府海棠就翩翩起舞,我忽然觉得自己仿佛就是一朵西府海棠花,穿着浅粉色的衣服,站在阳光里,我感觉阳光是那么温暖,是那么充满光彩。小蚂蚁在我脚下爬过,告诉我爬行的快乐,蜻蜓在我头上飞过,告诉我,我是多么的美丽。它们把我从沉睡中呼醒,告诉我昨夜作的好梦……

你们知道我是多么喜欢西府海棠了吧!你们也来与我一起欣赏它的美吧!

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篇19:克隆是否有益

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“外国某公司在克隆了一头羊之后又用同样的技术克隆了一头牛……”看到这个消息我惊讶极了,虽然这早已不是什么新闻,但我还是十分兴奋,并在心里许了一个愿望:我长大以后,一定要成为克隆专家,克隆出许许多多对人类有益的东西。

如果我是克隆专家,我要克隆出许许多多的树木。我要让每个小区、每个山村、每座城市都被绿色笼罩。噢!对了,那无边无际的沙漠地带也得换换模样了。我要用先进的克隆技术,在沙漠上变出许许多多的奇花异草和巨伞般的树木。顿时绿树成荫,百花吐艳,大地上一片生机勃勃。我还要把这绿色的种子撒到国外去,让我们的地球村变得更加美丽。

在电视中看到一些国家到现在还没有解决温饱问题,一些孩子被饿的皮包骨,我的心很痛很痛。如果我是克隆专家,我要在粮食上做点文章。我要克隆出更多的粮食,而且这些粮食还要具有神奇的力量——营养丰富,味道鲜美,吃上一点就可以让人们一个星期都不会饿。让全世界的人们不再受到饥饿的痛苦。那样,他们就会有精力为这个世界创造出更多的神奇!

由于人们不注意保护野生动物乱捕滥杀,现在有好多珍稀动物已经少的可怜,有的甚至濒临灭绝。如果我是克隆专家,我一定要克隆好多野生动物,但是这些动物的繁殖有规律,一定会让生态平衡,让人类有更多的动物朋友。

如果我是克隆专家,我还要克隆出许许多多河流,让人们赖以生存的水资源问题得到解决;如果我是克隆专家,我要克隆好多老师,让山区的小朋友和我们一样得到老师的关爱;如果我是克隆专家,我还要克隆人体上的器官,为痛不欲生的病人解除病苦;如果。。。。。。

我知道,这些都不是梦想,为了实现我的愿望,现在我只有踏踏实实地学好本领,为实现理想而奋斗!

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篇20:开卷是否有益

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“铃^”清脆的上课鈴打响了,一场关于“开卷是否有益”的辩论会在紧张、激烈的气氛中开始了。

我是正方辩手,当我从座位上站起来时,心里像揣了一只小兔子,七上八下的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的视野,丰富我们的文学修养,对曰后的发展都有很大的帮助。”对方陈瑛咄咄逼人,说:“古人认为‘开卷有益’,这点我们不能否认。然而,身处现代社会的我们却不得不改变古人‘开卷有益’的说法,因为我们认为‘幵卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍会对身心造成不利影响,没有好处。当你读多了那些不健康的书,你中毒就会越来越深,最终导致你堕落,跌落万丈深渊,那该是一个多么悲惨的结局啊!”她的话音刚落,教室里响起热烈的掌声,只见有的同学频频点头,表示赞同,有的同学小声地议论着,还有的同学注视着我,似乎迫切想知道我会怎样辩驳对方的观点。我当然不甘示弱:“对于读好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大而言之可以使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小而言之学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字,这些都是读书的益处,是不可否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢?”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上说犯罪的青年都是不看书而去网吧等地方玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对。

沉思片刻后,双方又你一言我一句地争辩了起来,辩友们能补充的补充,找资料的找资料,忙而不乱。最后老师请双方总结一下,我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!”

虽然这次辩论会我们辩得难解难分,但是却让我知道开卷是有益的,但看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,就像选择朋友一样,要选忠实可靠的朋友。

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