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幼儿园亲子春游活动的作文精选20篇

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2024幼儿园六一活动反思

全文共 322 字

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一年一度的六一儿童节,是孩子们期待的节日。在今年的庆六一活动中,我们中班组开展了丰富多彩、富有创意的活动。

我们中班开展了别具一格的“亲子游园同乐会”。结合幼儿年龄特点,请孩子们把家长请进教室,共同体验童年的快乐。

在活动的开展中,这些家长也仿佛回到了童年,和孩子一起,商量着如何才能取得胜利。大家摩拳擦掌,使出自己的绝招,整个活动在笑声中、掌声中、“咔嚓咔擦”的拍照声中圆满结束!活动给家长、孩子、老师都留下了美好的回忆!

最后孩子们凭手中的游戏卷兑换了自己喜欢的奖品。今年我们所尝试的庆祝活动是合理、新颖、有益的,把真正的欢乐还给了每个孩子。这些活动面向了全体孩子,每个孩子在活动中是快乐的,让孩子度过了一个快乐、优质的节日,是孩子们终生难忘的!

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篇1:2024年幼儿园春游活动简报

全文共 413 字

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春风十里,万物复苏,小草儿悄悄地从泥土中探出头来,花朵儿绽放着迷人的微笑,梨树舒展着嫩绿的枝芽……在这个多姿多彩、充满着生机的季节,九江市中心幼儿园甘棠园区和八里湖园区的孩子们相约来到美丽的甘棠公园,共赴与春天的约会。

一大早,孩子们就背着自己的小书包开心地来到幼儿园,做好了一切出发的准备,期待着这次与春天的相约。一路上,孩子们唱着歌,聊着天,哈哈笑,怀揣着那颗迫不及待又快乐的心,一起奔赴目的地。

孩子们一路走一路寻,感受着春天的气息,原来春天在草地上,在树梢间,在公园的每个角落,在孩子们的笑脸中。游乐场里有小朋友爱玩的小火车、旋转木马、袋鼠跳跳、滑翔龙……大家玩得太嗨了!玩累了他们从书包里拿出准备好的零食和好朋友一起分享,垃圾还不忘放到自己带来的垃圾袋中!

美好的时光总是短暂的,在欢声笑语中孩子们和春天的约会结束了。此次春游活动让孩子们在大自然的怀抱中感受了春天的气息,体验了自然创造的神奇,培养了热爱大自然的美好情感。

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篇2:2024年幼儿园春游邀请函

全文共 522 字

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活动目标

1、让幼儿与大自然的接触中感受家乡的美,增强热爱家乡的意识和情感。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、用摄影或绘画的方式记录下家乡的美景,培养幼儿的审美能力。

活动安排

活动地点:万溪冲

活动时间:2017年3月23日

集中时间与地点:8:20到大渔村村口公交车站集中乘车

物品准备

1、家长和幼儿统一穿班服,运动鞋,自备垃圾袋,遮阳帽等;

2、跌打油、创口贴等防意外的用品,幼儿园会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、请给每个小朋友准备一个便携的小凳子以及绘画用品,方便绘画。

4、家长们有专业相机的可以带上。

活动内容

1、安全教育

多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长。

2、寻找,观察春天的景色

到达目的地后,在本班教师的带领下进行步行游园活动。

3、亲子课程

亲子摄影

以家庭为单位,用摄影的方式记录家乡美。

亲子绘画

家长和孩子在教师的指导下共同完成主题绘画作品。

食物分享

以班级为单位,共同分享幼儿园和家长准备的食物,让幼儿体验分享的乐趣。

我是环保小卫士

在老师的带领下,争当环保小卫士,留住家乡的美。

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篇3:迎新春游园活动作文

全文共 1564 字

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(一)

期盼已久的小区迎新春游活动终于来到了,每户三张活动票,我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点,试目以待。

游园活动开始了,参加的人真多,娱乐项目更是数不胜数,有:摸福、摸乒乓、旋转盘、套圈、飞标等等,让我十分兴奋。首先去“摸福”吧,我飞快地跑过去,戴着面具去“摸福”,那面具是透明的,那“福”自然好“摸”,我没费什么力气就摸到了,还得到了奖品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三个颜色一样的就有奖,我一个一个地摸,哈哈!全是黄色的,又中奖了,我又得到了奖品一包碘盐呢!我高兴得无法形容。接下来我又去玩“旋转盘”,我一拨旋转盘,它迅速地旋转起来,“转啊,转啊,”转得我眼花缭乱,突然停了下来,指针指向的礼物是一个儿童玩具,我想要得到的礼物没得到,真是气死我也!但我又得到一件礼物,使我时时有一种幸福的感觉,玩套圈的人真多,不时发出惊呼声,我也激动地跑去看,啊,这里的奖品可丰富了,我欣喜若狂用一张票换来了五个圈,我一下丢远了,一下又丢近了,我又瞄准了一丢,可还是没套住,气得我火冒三丈!但内心却充满了喜悦。

游园活动在人们的欢笑声中结束了,大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中,沉浸在新春的快乐中。

(二)

今天上午,我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么?那还用让,当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早,我们就来到成功少年作文班,在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

(三)

12月29日下午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、(.)一鼓作气……其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我摘下面具,一看,我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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篇4:2024年幼儿园感恩节活动策划

全文共 1114 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

感恩节活动策划

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡

4、感恩周:

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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篇5:幼儿园元宵节活动邀请函

全文共 223 字

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亲爱的爸爸妈妈们:

为了让幼儿了解中国传统的节日--“元宵节”,感受“元宵节”欢乐的气氛,增进幼儿与家长之间的亲密情感,培养幼儿动手、动脑能力,我园将于农历正月15日10:00-12:30开展“大家一起闹元宵”的亲子活动,届时可以邀请孩子的好朋友与小天使宝宝共度温暖,团圆的元宵节!

活动流程:主持人致辞--现场互动—家庭创意汤圆现场制作—带孩子参观汤圆作品并留影—大家共同品尝分享—“红包任您拿”活动。

真诚期待您的参与,同时感谢您对我们工作的支持!

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篇6:春游活动作文教学设计推荐

全文共 820 字

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一、忆春游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现春游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

(播放一段轻音乐。)

二、说春游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品春游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸。同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇7:2024幼儿园家长六一活动邀请函

全文共 477 字

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亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角,孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

xx实验幼儿园

2015年5月20日

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篇8:幼儿园国庆节活动邀请函

全文共 418 字

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人民教育家魏书生说:“从小爱祖国、学习有动力”。只有从小培养孩子爱国的信念,长大才能成为国家的栋梁。我园十几年以来用这样的教育理念来引导孩子,以实际行动来感召孩子。再过两天就是祖国妈妈66岁的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日。我园9月30日举办“红旗飘飘、我爱祖国”为主题的亲子活动

活动目的:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈 的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理国旗的含义。

3、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福 生活来之不易。

4、通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐!

5、让孩子走出去,走进社会这个大课堂,在事件中学习、成长。

第一幼儿特邀请孩子们的爸爸妈妈来参加!让我们共同陪伴孩子们过一个有教育意义的国庆节!我们在幼儿园等着您哦!

活动地点:幼儿园

活动时间:2015年9月30日(星期三)下午2:00家长准时到幼儿园 参加活动。

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篇9:德爱国际幼儿园父亲节的活动邀请函

全文共 574 字

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浓情的父亲节将至,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸变接触交流的机会甚少。为此,德爱国幼儿园为了加深父子亲情,精心安排了“我爱爸爸”父亲节亲子活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动地点:万象新天商业街东侧仟禧靓洁洗衣中心门口

活动时间:2015年6月15日 上午9:00

活动安排:

1、亲子游戏

2、10米长卷绘画活动

3、抽奖活动

4、感恩互动

期待每个家庭的参与,也希望透过本次活动,促动每位爸爸珍惜和孩子互动每个机会。

提前祝:父亲节快乐!

德爱国际幼儿园

2015年6月

德爱国际幼儿园父亲节的活动邀请函

亲爱的家长:

正值父亲节之际,幼儿园特邀请泡泡龙体能活动中心的男老师,邀请孩子们的爸爸来幼儿园参加亲子游戏活动。希望通过活动让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们展现出他们力量、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。活动安排如下:

一、活动时间:2016年6月19日(周五)

二、分2批活动:小托班级:上午9:00-10:30,大中班级:下午3:00-4:30

三、活动内容:亲子律动、亲子打水仗、孩子赠送父亲节卡片。

四、活动要求:

1、本次活动运动量较大,限邀请爸爸参加。

2、参加活动的家长请自备水枪(注意安全性)。

3、有需要的家长请准备备用的衣服更换。

4、如活动当天大雨,将取消活动。

xx中英文艺术幼儿园

2016年x月x日

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篇10:2024年幼儿园万圣节活动小结

全文共 890 字

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原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。

本期应到15个家庭,实到15个家庭。在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。

由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。

让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。

最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

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篇11:2024幼儿园感恩节趣味活动邀请函

全文共 262 字

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亲爱的家长们,朋友们:

您们好!感恩节起源于西方,每年11月的第四个星期的星期四是感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。幼儿园吸收其积极的成分,融入在中华传统的美德中,并赋予其新的涵义。我园借“感恩节”的到来之际,策划了“感恩有你,爱心飞扬!——感恩节会”,我园大力开展中华传统美德的教育,肩负着「做适合中国孩子的教育」使命,希望我们的孩子在成长的路上,永远能感受到人间大爱的传递!希望社会上人人都拥有一颗感恩的心!懂得感恩,一切都会变得更美好!

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篇12:2024幼儿园植树节活动计划

全文共 443 字

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围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

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篇13:清明前夕春游扫墓活动作文

全文共 367 字

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星期五,我校举行春游扫墓活动。一到三年级去江北公园扫墓,四到六年级去古镇李庄。

这一早,同学们都带着自己的干粮和亲手做的纸花来到学校排好队去公园。在去的路上,同学们有说有笑,没多久,我们就步行到了江北烈士陵园。这是一个严肃的时刻,但一些同学嬉皮笑脸的,一点也不严肃,站在烈士碑前的我真想大吼他们一声:请严肃一点好吗?等默哀后我们拿着亲手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我们的敬意。

当我们扫墓后,就去一个大岩石下吃干粮和水,这时,老师叫我们每个小组表演二至三个节目,我背的是黄鹤楼,语文老师王老师说我背得真好。但小李闹了个笑话,他表演变魔术,空的还是空的,他真的是有趣又搞笑。不知不觉就到了中午,我们不得不跟着老师返回学校了,这时的我好想再多玩一会儿。

这天我祭拜了我佩服的烈士,又表演了节目,真想再去春游扫墓,观赏大自然美丽的风景。

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篇14:幼儿园半日活动家长观后感

全文共 921 字

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金秋十月,硕果累累。在今天这个晴朗的日子,奔着共同的目的,我们一群心里带着激动和好奇来自不同岗位和职业的爸爸妈妈们,一起走进了太华幼儿园中二班,共同来参加宝贝们的公开课观摩活动。公开课不仅是作为一项促进幼儿教学工作的手段,也是家长通过这个窗口来了解孩子在幼儿园的学习生活情况,更是老师和家长相互沟通学习的桥梁。

我按照老师的要求准时到校,首先映入眼帘的是吃过早饭的孩子们在老师的带领下正在户外散步,八点四十左右老师在轻音乐声中带领孩子们走蒙氏线,在愉快的气氛中让孩子自由选择座位。黄老师开始讲课《豆豆的礼物》没想到的是老师的教学方式是如此的生动有趣,循序善诱。先让孩子们帮豆豆把礼物分类,由浅入深的接触到数字,循序渐进的使孩子们明白了简单的数数并认识了数字,这样很抽象的数字被老师用一个个有趣的场景、画面、道具、故事情节串联起来,在很轻松的氛围中教会宝贝们认识数字并让孩子动手亲自体会多媒体教学。始终让宝贝们动静结合,可以最大限度的吸引宝贝们的注意力。再加上色彩鲜艳的图片、生动有趣的模型、老师就像魔术师一样,在非常轻松快乐的游戏中教授知识,把每一位宝贝的积极性都最大限度的调动了起来。宝贝们始终是热情高涨的在学习,连家长们都会情不自禁的融入到其中。

吕老师上的儿歌《泥蛋》也不甘示弱,先从故事导入再从一张图片引导孩子仔细观察并说出图片上的内容最后由老师补充。接着老师提问孩子们都情绪高涨争先恐后抢着回答,孩子们始终是在一片欢乐的氛围中边学边玩,在这样气氛活跃又轻松的课堂上课,孩子们怎么能不爱学习呢?

喝水的时间到了,小朋友们自觉得排队,让我们看到了平常养成习惯的教育在孩子的心里已经扎了根。

十点十分左右是户外活动时间,看着宝贝们有模有样,整齐有序,认认真真的跟着老师一起做操,不管宝贝们的动作是不是到位,可欢乐的笑声始终陪伴着宝贝们。最后是亲子游戏和互动游戏,欢乐的时光总是短暂的,不知不觉半天的公开课就要结束了,那温馨动人的场面相信会久久的温暖着每一位家长的心。

总之,通过这次公开课观摩活动,让我们家长零距离的接触了幼儿园生活,对宝贝们在园生活有了不同程度的了解,真的希望多多组织这样的活动,让我们的幼儿园越办越好,让我们的宝贝们越来越开心!

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篇15:春游活动作文600字

全文共 715 字

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五月,踏着雨色,春行

时光偷不走我们上扬的嘴,5月2日,每个人都笼罩在雨中,我们踏着轻快的脚步,走在乡间小路上。空气中弥漫着泥土的气息,清新。阴郁的天气里却充满了欢声笑语。

桑葚初展笑颜。

凉爽的风吹拂着脸颊,桑葚展露笑颜,随着风摇摇欲坠,看着这一小粒一小粒奋力团结起来的桑葚,红红的桑葚十分诱人,轻轻捻下一粒桑葚,放在舌尖,轻咬一口,甜甜的,之后便是突如其来的酸,令人紧皱眉头。手上残留着淡淡的紫色,还有淡淡的香甜的气息。

春天虽已悄悄离去,可是这里依旧春光无限,远远望着它们是那样繁茂、美丽,似一个金的海洋,花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃,独自走上前去,此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密得多,朵朵盛开的小花,密密层层,挨挨挤挤地凑在一起,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着,露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃;有的被头上的花掩盖着,如一个个害羞的小姑娘,不愿露自己金色的面容;有的还是花骨朵儿,像一个个小青桃,挂在枝杆上向我点头,微笑。它们娇滴滴的,金色似乎正顺着风滴下,微风拂过,泛起一道道金波,花香顺着这轻柔的风倾泻而下,沁人的花香淡淡的,清新的,令人回味。

我们看到了绿油油的大叶子,比脸还要大,许许多多的叶子簇拥着一颗小小的球,外面是绿的,由深即浅,与之前看到的包心菜大不相同,添上了一份神秘的色彩。

我们背着书包,踏着轻快的脚步,蹦跳着跑进了博物馆,我们看见了古人如何制陶器,烧窑,看见了历史长河的痕迹,虽然许多展品都是残缺的,但我们可以发现它们别样的美丽。

天气虽然阴沉,但却影响不了我们的兴致,我们在田野里嬉闹,我们是那个最真实的我们,笑得那么灿烂,嘴角上扬的弧度映在每个人的心上……

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篇16:2024年幼儿园大班感恩节亲子活动邀请函

全文共 324 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!XXXX年XX月XX日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

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篇17:2024幼儿园开展庆三八妇女节活动简报

全文共 320 字

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初春的暖风,即将迎来亲情浓浓的三八妇女节。为了让孩子们感受亲情、感受养育之恩,表达感恩之情。宝都街道中心幼儿开展了丰富多彩的三八节主题活动

3月7日早上,孩子们邀请妈妈、奶奶、姥姥入园参加活动。由幼儿代表向家长献花并献上一句祝福的话。首先老师组织幼儿进行谈话,向幼儿介绍妇女节的由来,并请幼儿说一说自己妈妈、奶奶、姥姥的生日、工作、爱好,她们在家都做那些家务、我能帮她们做点什么?然后孩子们一起绘画《谢谢您》。

离园时,幼儿送给家人一个拥抱,说一声“我爱你”,并亲身制作了礼物。

此次活动,孩子们了解了三八妇女节的由来,并用自己的实际行动表达了浓浓的爱,懂得了如何关心爱护身边的每一个人,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的美德及关心他人的良好品德。

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篇18:描写春游活动

全文共 603 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了梦寐以求的春游。星期五那天,同学们坐着大巴,唱着欢快的歌曲,来到了这次春游野炊之地——“小西湖”桐溪。

一到野炊的地点,我们就用砖头垒起了三角形的灶台,灶台垒好后,我们发现比其他组垒的灶台要美观很多,似乎比别人的更胜一筹。

随后,我们开始生火。我将大把大把的纸巾塞进灶台里,郑词皓把火一点,“刷”地顿时生出一大团火焰。我则利用纸巾燃起的火焰点燃柴火,小心翼翼地把柴放进灶里。火,渐渐吞噬了柴。趁着这个机会,我又放进了三四根柴。火,越来越凶猛了,有些火焰差点就蹿出了灶台,站在一旁的王毅立马将年糕倒入了锅中。

而就在这关键时刻,灶台上面的砖突然塌了下来。我冒着手指被烫伤的危险,以极快的动作将砖头放了回去。为了防止砖头再次掉下来,我用木柴紧紧顶住砖头,生怕它再次崩塌。

王毅和刘尤伟轮流翻炒年糕,不一会儿,年糕就炒熟了,再加上调料,尝一口,味道好极了!

这时,我们看到别的组有的连火都没生起来。于是,我们就让他们用我们的灶台。王毅和刘尤伟帮他们炒年糕,而我还是蹲着一个劲地帮他们生火。一会儿,别组的年糕也出炉了!看着被我们帮助的同学脸上挂满了甜甜的笑容,我的心里也是美滋滋的。

野炊完毕后,我们还游览了山清水秀的桐溪水库风光,去摘了又大又甜的草莓。最后,带着快乐,带着欢笑,我们返回了学校。

这次春游让我懂得了同学之间应该互帮互助,团结友爱。这次春游,将永远刻在我的心上。

我多么期待下一次的春游啊!

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篇19:记一次春游活动小学

全文共 322 字

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今天我们去春游,我又起了个大早,虽然还有点困,可我还是高高兴兴地去学校了。

“感觉迟到了”我边跑边嘀咕。来到教室,老师还没来。等老师来了,我们一起排队去公园了。

来到公园,我们找了一块草地,坐下来吃东西。

我们吃了东西,就和许老师一起玩游戏,有猫捉老鼠、丢手绢。猫捉老鼠是这样玩的:喊“平”我们向右和左伸出双手,喊“前”我们就向前伸出双手,可是这个游戏不好玩。我挺喜欢丢手绢的,可别的小朋友不喜欢。我们还有辩论会,我们反方胜利了,可最佳辩手却是正方的黄嘉树。

我们来到码头看船,船真壮观呀!可美中不足的是水太脏了。

我们走了铁索桥,真好玩!我们还拍了许多团体照,在草丛边照的时候一只小壁虎也来了!正要拍的时候小壁虎下来吓坏了我们。

春游趣事多!我喜欢春游。

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篇20:2024年幼儿园春游活动简报

全文共 294 字

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3月25日,恒大翡翠华庭业主踏青郊游团出发啰!业主朋友们一早就提着早早准备好的菜品原料到达集合点期待着即将开始的踏青之旅。

经过十余分钟车程,我们到达了此次旅程的第一站“十字坡客栈”。一下车大家就迫不及待的开始分工合作摘菜、洗菜,忙得不亦乐乎。

午饭前的空闲时间,自由活动照样精彩纷呈哦!

开饭了,不知道是大厨的手艺太好,还是在阳光明媚的田野外心情好显得胃口好。大家都吃的非常开心(小编个人觉得大厨手艺还是棒棒的!)

填饱肚子大家小小休息了片刻,就出发驶往我们的第二站”中华梨村“。虽然梨花已经开始谢了,大家的游玩兴致却丝毫不减。

欢乐时光总是很短暂,好想定格在这一瞬间……期待下次活动再与您相约!

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