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我所向往的生活作文【精选20篇】

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我向往的初中生活6年级作文

全文共 604 字

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初中生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是――

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

[我向往的初中生活6年级作文

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篇1:向往的生活的

全文共 851 字

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看了一位朋友的西藏之行系列,西藏之景在他的笔下及拍摄下显得灵动而又美丽,西藏林芝的巴松措中央有个措松庙,绿湖环绕,花从掩映,曲径通幽,宁静平和,此情此景引发他有归隐的临时感慨。这或许是大多数人在喧嚣的城市呆久了,就会对淡泊宁静的生活向往吧。

农村人对繁华大都市充满了憧憬,城里人对悠然自得的农村生活寄与了向往。

我是农村长大的丫头,深深地明白面朝黄土背朝天的艰辛,农村人对子女有没有出息的衡量也就是他/她有没有走出农村,飞向大都市。

而现在浸泡在城市,喧闹繁杂,心生厌烦,又想念农村的清新,于是,闲暇时就与朋友去一些农庄度假、品食,享受宁静闲适的田园生活。

这是不是应了《围城》的:围城内人拼命想冲出去,围城外的人拼命想闯进来?

记得大学刚毕业时,我在一家外贸公司应职为英语秘书,办公的地点是一家三房两厅的商品房,吃、住、办公都在一处,拍挡是一个男孩子,白净腼腆,中大毕业的,还有一个帮我们煮饭打扫的阿姨,老板在总部,很少过来,每天电话联系,日常做的工作也只是翻译一些文件及回复一些英文email,一天的工作只要一、两个小时就可完成。每天除了看电视或阅杂志就是逛街,不觉得轻松写意反而感觉闲得无聊,于是就很向往紧张而有节奏的工作。

经过多方应聘及朋友介绍,后来在一家珠宝公司担任出口部主管,工作任务很多,很忙,甚至要加班加点,一开始,很是兴奋,觉得找到了自己的位置,做事也很有冲劲,各方面也很出色。可是随着时间的推移,又厌倦了这种节奏太快的生活,不仅压力大而且没有私人时间,人又太疲惫,于是对假日多多的老师的职业又充满了向往。

或许,一个人在一种环境下生活久了,就会向往另一种生活。

席幕荣有句诗:溪水急着流向海洋;浪潮渴望重回大地。

记得小时候,生活鄱阳湖畔,水草丰美,碧湖蓝天,霞光点点,远山近柳,每天的景致如画,而那时却麻木得很,不去欣赏,对身边的东西总不太在意,而现在呢,很是怀念。

我相信,陶渊明如果没有做过官,没有厌倦官场的勾心斗角,他决不会想到归隐,并珍惜“采菊东漓下,悠然见南山”的情致。

[向往的生活的作文

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篇2:我向往的初中生活600字

全文共 590 字

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初中生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是——

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

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篇3:我向往的生活

全文共 728 字

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我所向往生活,是,我是我。是不带面具的生活。做不受约束的真我。不需要为不想要的东西拼搏,不需要被谁监督,被谁压迫,那种生活里,我只是我。

如果我是我,我会为了速度而生活,或许有一辆三汽缸的哈雷摩托,戴着头盔在公路上向着远方呼啸而过,过一种在路上的生活,自我放逐式地漂泊。

如果我是我,我会为了自由而生活,或许是一艘只有我一个人的快艇上,向着大海,鸣着汽笛握着舵,前进,不是为了横渡什么洋什么海,只是为了艇尾的网能捞到更多的鱼虾。

如果我是我,我会为了爱而生活,或许娶两个我爱的或爱我的老婆,生一打小小的我,在大房子里教他们唱我喜欢的歌。

如果我是我,我会为了纯粹的快乐而生活,或许在湘西小镇里踩着单车,听着山歌,沐浴着暖暖的月色,不留车辙的经过,或许在火车站上弹着吉它,看帽子逐渐满起来或依然空荡地唱。

如果我是我,我会为了兴趣而生活,或许在大街上戴副墨镜装瞎子替别人算命摸骨胡詡,或许在电脑旁把那些不切实际的幻想敲成小说发到网上,或许买一堆画笔和染料,堆在阁楼里拼凑那些粉状的阳光。

如果我是我,我会为了飞翔而生活,或许当不成飞机师就买一大堆氢气球和一张圆底餐桌,把气球绑在桌腿上,坐在桌底就到云里午睡上一辈子。

如果我是我,我会为了探索而生活,或许潜进海底躺着珊瑚礁上看美丽的漩涡,或许在实验室里看生命的本质是什么,或许飞到遥远的天际看星光近距离地闪烁。

如果我是我,我会为了梦想而生活,梦想是什么?做真的我,如果我是我,我会不懈的寻找真我,成为真正的我。

很矛盾地说,生活的真正意义在于不断追寻生活的意义,是的,我的生活,使这样的----

其实,我还不是我,但我总会变成我,因为无论怎么说,我才有资格做我,很矛盾吗?但这就是我,是的,我所向往的生活,只不过是,我是我。

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篇4:向往的生活作文450字

全文共 455 字

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人活在世上,少不了有向往的东西,向往好比人生中的一块耀眼,宝石照亮我的生活

古有陶渊明采菊东篱下,悠然见然山。孟浩然,桑野就耕夫,荷锄随牧童。我向往这样的生活,没有城市的喧嚣,没有烦恼,没有繁忙,没有压力……

每一个寂静的午后,都可以在庭院漫步于大自然尽情拥抱尽情享受自然的气息,细细的看着花儿在绽放的瞬间,惊叹的他们的美丽,嗅着那自然的花香,即使生活在山间依然不忘绽放自身的美丽,散发自身的芳香。

一阵阵清脆的鸟鸣随风飞翔一群群鸟儿在树上跳跃,如果我可以像这些鸟儿一样无拘无束,自由自在的在天空翱翔,那是多么愉快的一件事啊,那是多么自在啊!

我向往这样的生活,有的只是宁静,只是自然的怀抱,若能邀上一位挚友,携手共步于湖边,望着夕阳感叹时光无情,单单这一天的生活,感叹夕阳无限好,只是近黄昏。

我向往这样的生活,没有世俗的目光,有的只是与亲人团聚喝着茶分享这一天的惬意,生活在温馨的房内,只有欢笑没有悲伤,尽情的享受这宝贵的时光……

每个人都有自己心中的所向往的生活,也许并不相同,然而我向往的生活,什么时候能实现呢?

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篇5:我向往初中生活

全文共 629 字

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小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!作文

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

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篇6:我向往的初中生活

全文共 1796 字

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时光匆匆而去,就这么一盏茶的功夫,我将从小学生变成初中生了,早就听说初中生活非常的辛苦,每晚同学们家中的都亮着灯,匆匆补着回家作业,至10点或11点才能休息。但是这些并不会吓到我,我一定会努力在努力。一分耕耘总会有一分收获,这些辛苦也不是白白花费的。

过完这个暑假,我就要踏上一个新的学校,这意味着一个新的开始,这个暑假非常的无聊,无所事事,我就整天游手好闲的,东看看西逛逛,又觉得没劲。我就一直以想象度日,想着新老师是怎样的呢?有没有原来的老师和蔼?同学又是怎样的呢?是不是还像小学里的一样幼稚可笑?毕竟已经不是个小孩子了。还有新校园又是怎样的?有没有母校的独特气味,空气是否还带有芳香?这一切都是个问号。好想走近时光穿梭机,穿梭到开学那天,我好想见见我的新同学、新老师。但这只是我的幻想,一切到了那天便会知道。想着想着,没有防备之际,睡意袭来,我就晕晕乎乎的睡着了。

当我再次醒来,已经是黄昏了,脑海里浮现出一句恐怖诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。这令我毛骨悚然,再也不敢胡思乱想了。哎,就是好向往初中生活,也许是我觉得小学生活太无聊太无趣了吧!虽然我的一些初中朋友抱怨说,“还是小学好啊,初中每天作业一大堆,而且都是难死人不偿命,哭泣啊。”但我还是很向往初中生活,希望它快点到来哦。

我向往的初中生活作文2:

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是——

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

我向往的初中生活作文3:

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。( 海普文

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篇7:我向往这样的生活作文700字

全文共 712 字

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向往这样的生活。非富豪们荒淫无度的生活,非明星们光彩照人的生活,亦非政客们忙于应付的生活。平淡就行,简单亦可。

种豆南山,采菊东篱,日出而作,戴月而归。虽不能锦衣玉食,但也能不饥不寒。自由自在,无忧无虑。累也还是有的,可累得舒坦,累得安心。也许我更向往桃源之中的生活,如同陶渊明一样。与世无争,安安心心地过日子。正是这样的平淡,让他千古留名,也许有一天我会厌烦,但那一定是到了我该到另一个世界去的时候了。

仗剑走天涯,诗酒以为伴。曾经有一份公务员的工作交给了李白,高职高薪,可他不为所动。在一段时间的工作牵绊中,令龙巾拭吐,御手调羹,贵妇捧砚,力士脱靴后,拂手而去,又过上了原来的生活:以诗为友,以酒为伴,对月与影,自由自在。虽说捉月沉水中,倒也捞到个轻松自在,也便不觉得可惜。

有时,我也向往一些英雄们的生活。如同关云长。

我向往他的生活。为兄弟,两肋插刀,为社稷,只愿过上平淡生活,为世人创造平淡的生活,为保家卫国,上阵杀敌,快意十足。也许有几时,你会因眼前倒下的人感到惋惜从而想到自己会如何。可是,这是不允许的,因为这样会使自己身陷险境。战争往往会让你更加成熟,增加你的胆量,威震天下,这便不悔此生了。

而那种欲罢不能便是我有时才会向往他的原因了。

有时我也向往梁山上的生活。自己的好朋友天天都能聚在一起,不会寂寞,这便是最大的幸福。大碗喝酒,大口吃肉,大声交谈,大声欢笑。纵使累点又有何妨。也许朋友会离开,可只要曾经快乐过也就无妨了。

而那种在刀口上过日子的生活便是我有时才会向往他的原因了。

我向往这样的生活,恬淡、自由、正义与朋友无数,遍布天下的生活,这样活着才有意义,才能让我感到心安而不烦躁。

仅此而已,我仅向往这样的生活!

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篇8:向往宁静的的生活

全文共 587 字

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时代像奔腾不息的河流,日夜不停地向前流淌......

人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景?我想:很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”,忽略了身边的美景。

向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候,那该是一番怎样的美景?或到桃子成熟之时,就可以一饱口福。

在山下划出一片土地,自己在土地上种蔬菜,养牲畜,过“日出而作,日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?

每当夜幕降临,搬一只小凳子到木屋外,观星星,赏月亮。也许在现代生活中,很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,没有什么好看的;二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。

闲暇之余可以一捧清茗,手执卷书。与书交谈,让自己的生活更加欢乐,而不像现在一样,在大街上,在公车上,随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈,还自己一片宁静淡雅的时光。

陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切,忘记了舒适与惬意。

时代不停地向前发展着,我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。

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篇9:向往宁静的的生活

全文共 894 字

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“一辆,两辆,三辆”,我不厌其烦地数着过往的车辆,像个小孩子似的,却用手捂住口鼻,不让汽车尾气进入我的呼吸道。

我抬头仰望天空,原本有着海水一样湛蓝的天空,飘来一片片黑云,放眼望去,高大耸立的烟囱正在不停地“喘息”着,不时吐出的黑烟使天空由湛蓝变成暗灰色。从高处犹如瀑布直下的建筑垃圾和泥泞不堪的道路使我大吃一惊。我不禁扪心自问:“这还是以前那个美丽的小区么?原本安谧清幽的小区消失了么?”

嘈杂的机器声损害着我的耳膜,我抬头看向树梢。有些诧异,原来的鸟儿呢?怎么没有听到他们婉转动听的歌喉了呢?回首再看,也是,家园被毁,扰人的噪音就像震荡超音速一样挑拨着人们的神经。就连鸟儿也经受不起噪音的折磨而选择“远走他乡”了吗?

我不禁感慨万千,这不是我所向往生活。我向往宁静悠远的生活。我向往田园生活,安谧自在,无拘无束,更没有扰人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看着灿烂的向日葵迎着朝阳抬起它的脸。在向日葵田旁边,我并不想要带电梯的那种高档别墅,豪华高档自然昂贵。在我的潜意识里,我愿意用这些钱去救助贫困的山区孩子,我只想要一个朴素淡雅的小木宅。木屋前面便是一条潺潺的小溪,溪水冲向棱角分明的岩石,拍打在岩石上的水花溅在了我的脸上,带着丝丝清凉,无比舒适。

我坐在河岸上,让溪水不停地拍打着我的双腿,看着不远处的柳树芽,清新雅观的绿色为田园生活平添了一份不一样的姿色。我想种一大片薰衣草,田间有一棵古树,树上吊着火红色的秋千。闲暇时我可以坐在秋千上看书来打发时间,也可以坐在古树上品尝泉水和花茶相结合,品尝着清新的花茶,更为美妙。我轻摇着一把竹扇,习着凉风,心中好不惬意。

我躺在藤椅上,渐渐步入梦乡,我依然能听见竹林里婉转动听的鸟鸣声,蝴蝶伴着鸟鸣声翩翩起舞,鱼儿似乎也想加入这曼妙的舞会中来。可惜,它却只能在水中展现它的姿色。夕阳斜映,映着田园里的一切。,犹如一副画卷,让大地镀上了一层金边。我再次抬头仰望天空,对,就是这种海一般的湛蓝,我不再失望叹息,这就是我所梦寐以求的生活。

我想过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活。当我欣赏彼岸带给我的美丽时,我告诉自己,这就是我所向往的生活!

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篇10:令人向往的乡村生活作文600字

全文共 711 字

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乡村的空气是清新的,乡村的天空是蔚蓝的,乡村的景色是独特的,乡村的人们是淳朴的,乡村的生活是让人流连忘返的。

清晨,一声声此起彼伏的麻雀叫声打破了村庄的宁静。红彤彤的太阳从东方的地平线上缓缓地露出了孩子般的笑脸,乡村的万物面目一新,它们在晨风中诉说着对阳光的喜爱。走在乡间的小路上,泥土的气息混合着花草的幽香扑鼻而来,令人神清气爽。你看:这边的菜园里种着黄瓜、豆角……它们蔓顺着竹竿爬上了顶峰。一根根头戴着小黄花,细长的黄瓜和浑身长满“青春痘”的苦瓜随着风儿荡起了秋千,一个个豆角娃娃在藤上活蹦乱跳的,一点也不安分。你瞧:那边菜园里土豆整日把自己藏在地底下,似乎有开不完的会,怎么也不愿意出来。勤劳的乡下人一大早就在田里忙碌着。他们有的在给菜浇水,有的在给菜防虫打药,有的把吃不完的菜拉到城里去卖……

中午,乡下人吃完饭便闲了。他们要么午休,要么聚在村头的大槐树底下谈天说地、下棋、打牌……

傍晚,月色轻柔的像湖水,柔美的月光轻轻地抚摸着树丫子,落下细碎菊花般的黑影,给人一种宁静之感。西边隐隐约约传来“啁啁”的虫鸣声,东边又偶尔传来一两声“汪汪”的狗吠声,打破了夜的沉寂……忙碌了一天的人们,在院里放上一张桌子吃晚饭,一家人其乐融融。有的人干脆端着碗,走出院外,一边吃饭,一边和邻居们畅谈着一天的劳动收获,展望着今年的劳动收成。孩子们写完作业,叫上小伙伴一起玩,他们有的在草丛了捉蛐蛐喂小猫,有的找藏在草丛里的萤火虫来取乐……阿姨们在村西头的广场上跳起了广场舞,爱唱戏的老大爷拉起了二胡,吼起了秦腔……人们用各自的方法解除一天的疲劳。

乡村的生活是恬静的,乡村的生活是纯朴的,乡村的生活是美好的,我向往乡村这令人如痴如醉的生活。

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篇11:我向往的生活

全文共 938 字

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如果问孩子们心中最美好的生活是什么样子?估计很多同学都会说:我向往丰富多彩、科技发达的都市生活,在那里有节次鳞比的高楼大厦;有川流不息的车水马龙;有霓虹闪烁的歌剧院、音乐厅……

而我最向往的是田园生活,这里的天空是那么的蔚蓝;这里的农民是那么的憨厚、质朴;空气中到处都是泥土夹杂着芳草的气息,是多么的沁人心脾!一年之计在于春。这是一个播种希望的季节。你看,田间地头到处都是忙碌的身影。轰隆轰隆的铁牛你追我赶,在主人面前大显身手,也恰似趁着这农忙时节好好活动活动筋骨,向人们诠释“生命在于运动“的道理。孩子们也没闲着,他们用长长的竹竿费力地摘树上的槐花和榆钱,等大人们回来一顿香喷喷的美味粥就出炉了。吃完之后你难免也会生出这样的感慨:杯盘粉粥春光冷,池馆榆钱夜雨新。那么春天的确就是一句句诗了:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;又是一年芳草绿,春风十里杏花香……比起春天,夏天燥热喧嚣了许多。

大街小巷浓密的树荫下坐满了纳凉的街坊邻居。嘴里吃着几毛钱一只的冰棍,聊着思想并不是多么高深的话题,看着孩子们乐此不疲地用麦粒儿嚼成的面糊糊粘知了,一串串挂在脖子上。汗水湿透了衣衫,顺着脸颊留过的地方都成了纵横交错的沟沟坎坎。谁也不会嘲笑谁今天早上起床没有洗脸,一切都是那么的舒畅、自然。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。凉爽的秋风送来丰收的喜讯,大地一片金黄。沉甸甸的谷穗笑弯了腰;包鼓鼓的玉米吐着长长的胡须;朵朵白云降下蓝天,调皮地躲在绿叶下,栖息在枝头上,这盛开的希望让农民伯伯满脸的皱纹都乐开了花。冬爷爷携带着呼啸的北风如约而至。这个银装素裹的世界给稚嫩的麦苗盖上一层厚厚的棉被;孩子们更是欢天喜地的你追我赶,在雪地里打雪仗,堆雪人。

冬天里最美好的还是春节,吃饺子,放鞭炮,穿新衣,拜新年。兜兜里装着长辈给的压岁钱,没有谁计较多少,只想着这是爸爸妈妈的爱,可千万别丢了。这里有世界上最纯洁和最美丽的颜色相交形成的地平线,这颜色是天空的蔚蓝和大自然纯粹的绿。我不知道这田园的天空以后会不会变成像城市的那样污浊?可爱的木屋变成拔地而起的高楼?田野变成水泥地面?清澈的小溪被污水替代?

对于这片田园的未来,我不知道的太多太多。但我希望这里的人们永远保留着那份善良与淳朴,因为这是我向往的田园生活!

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篇12:我向往的生活作文800字

全文共 842 字

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自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

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篇13:我向往未来生活

全文共 531 字

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每个人都有着自己所向往生活,我希望自己能生活在一个环境优美,没有污染的城市里,那里空气清新,天空明朗,就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气,也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声,下雨时你不必担心会被淋到,因为大树可以为我们挡风遮雨,一年四季都可以鸟语花香。春天里,轻柔的春风吹过,美丽的桃花,梨花,迎春花,都争相开放,还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里,爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装,到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了,处处是瓜果飘香,丰收遍地,看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天,活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣,堆雪人,打雪仗,成了他们的最爱,让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾,清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染,因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病,因为他们生活在一个无污染的城市里,病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害,因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活,但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。

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篇14:向往的生活高中作文600字

全文共 601 字

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告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

向往的中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

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篇15:描写向往的生活作文

全文共 380 字

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早晨,鸟语花香,绿树成荫,我躺在软绵绵的床上。让机器人和我打一场乒乓球。跳进冰凉的水池里,喝着可乐,与我的好朋友开黑打英雄联盟。玩两个小时后,就去厨房煎蜜汁牛排,那叫一个爽﹗

中午在我的私人草坪上架上了吊床,沐浴着阳光,吹着微风睡午觉了。醒来的第一件事:吃。吃一碗杂酱面后,我在草坪上打高尔夫。

下午就约同学们一起出来聚个餐。同学在包间里边吃饭边吹牛。这说一句,那里又接上一句。

晚上邀同学在我家里来嗨皮﹗一个人玩着游戏机,另几个人又在开黑。等同学们玩够了走后,我就在犹豫:到底是睡哪里呢?吊床、露天床、还是软绵绵的大床……经过短暂的抉择后,我决定选科技防。一天的生活就这样结束了。

同学们,洗洗睡吧﹗作业、作业、作业……哪可能那么悠闲。一天出来作业还有什么?就算星期六星期天还要上补习班,上完还要写作业。所以别做白日梦了吧﹗好好学习,我相信我会真正地过上这样的生活﹗

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篇16:我向往高中的生活

全文共 968 字

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我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学。而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战。

现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段。刚进入高中,可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧。我发现着周围的一切事物是多么的新奇,多么的独特,多么的令人向往

开始正式上课前,我们先要军训,高中的军训可不比初中的轻松,它非常的严谨,非常的正规。因此我们不敢有半点偷懒和松懈。站队时要认真听清教官的口令,时时刻刻要把那弦给绷紧,如果稍微做错一点点,就是因为那一点点的小细节,教官都不放过,坚持重来,一遍又一遍,要做到整齐、完美,那他才满意。这也就是说,我们上高中、上课、写作业,考试时,也要像军训一样,不能松懈,不能够遗漏掉细节。军训非常辛苦,但在这高中三年,我们受学业上的苦是少不了的。

许多毕业了的高中生,在回忆自己过去的高中生活时,都有不同的感受。有些人认为高中生活是痛苦的,有些人认为高中生活是快乐的,还有些人认为高中生活是痛并快乐着的。在这一重要阶段,却有这么不同的感受,想必他们所处的的环境不同、背景,经历是不一样的。个人的感受不能代表大众,每个人的感受是独特的。现在高一才刚刚开始,我也慢慢地开始适应着高中新生活,在这几天,有苦也有乐、有酸、有辣也有甜,滋味齐全,丰富多彩,多么令人向往的一种生活啊呀!

正式开始上课,作为学生,当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师,在我们的心目中,老师的形象应该是和蔼、朴素,热心和耐心。几天过去了,我们几乎认识了所有科目的老师,他们都非常的不错,我很喜欢他们,而且大多数老师上课比较风趣。语文老师使我们班主任说过的“美女”。语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质,热心的一位老师,还有英语、数学等老师都非常棒,我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的。

高中三年,每一年,每个人的感受不同。高一需要坚持,高二分科后,更要勤奋与坚持,不能放弃。而高三最重要的就是要自觉和坚持,在这些年都会与坚持这个词挂钩,因为只有这样,我们才会更好,只有这样,我们今后的人生才会更辉煌。

从现在开始,我们不能够浪费每一分每一秒。为以后的高中生活做好铺垫,为了是以后更加精彩,更难忘,从我做起,从现在做起,一起努力,加油奋斗吧!

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篇17:我向往的大学生活的作文

全文共 725 字

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向往大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

我向往的大学生活是自由的。 校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

我向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

我向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

[我向往的大学生活的作文

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篇18:我向往的初中生活

全文共 1028 字

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今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一—初中”。

曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。作文

同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。作文

送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

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篇19:向往的生活作文600字

全文共 615 字

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每个人都向往着向往的生活,但也有许多人没有自己的时间去过自己向往的生活。

湖南台播出一个综艺节目《向往的生活》,这里面发生的是一些明星在一个乡下的小村庄里过着向往的生活,许许多多的明星每天都在忙于拍戏、接通告。基本上没有时间回家,也没有时间过自己想过的生活,所以在蘑菇屋李里面发生的都是一些,明星们平时过不了的生活,哪里的每一个项目,都很精彩让你体验你从来没有体验过的生活。

现在有些人,只会在网上盗图,然后发到朋友圈或者QQ空间里。那只是你从网上拿来的图片,而你并没有真正体验过的生活,现在的年轻人们都不怎么会去体验生活而偏偏是一些老年人会去体验生活。有一次星期五刚放学,我的一位同班同学就在QQ空间上发了一条说说,配文自己去石家庄玩了我想,才刚刚放学怎么就跑去那么远的地方了?又想到不会是真的吧,难道他可以飞过去?就算自己在家里泡一杯果茶做点小甜点,在找点时间和朋友出去散散步,喝一杯下午茶,这也算是生活啊。而不是假装自己去体验过生活,出去走走玩玩也是挺好的,假如有一天你没有时间出去玩了呢,你就会后悔自己在以前的时候没有出去玩,而是天天呆在家里无所事事。如果你去外面每个地方去走一走玩一玩你会体验到你以前从未体验到的生活。

就像现在我们也才只有15岁,假如你能假设自己能活到90岁,那也仅仅只有两万多天,如果你去做那些没有意义的事情的话,那岂不是太浪费时间了?

所以请大家好好的去体验生活,而不是等你想去体验生活的时候却没有了时间。

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篇20:作文:我向往的初中生活

全文共 733 字

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六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的同学在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽快啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

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