作文有趣的发现经典20篇

有一次，在上画画培训班的时候，老师告诉我们：“许多画家的画板上都只有三种颜色，红，黄，蓝，也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。

听了老师的话，同学们都发出了惊奇的叫声，于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇，我的变成紫色了!"“咦，我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的，许多颜色都被同学们“变”了出来。

“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。

“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红，黄，蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感，人的眼睛就像一个三色接收器，大多数的颜色可以通过红，黄，蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红，黄，蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色，不仅仅是画画，彩色电视机彩色印刷，油漆等等也是利用这个原理……”

听了老师的介绍，我们才恍然大悟，原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!

其实，生活中还有许多的有趣现象，比如：在喷泉中看到彩虹，冬天吃雪糕嘴会被粘住，在阳光的照射下，露珠会变成彩色的……

同学们，让我们一起用善于观察，善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!

一次，我和妈妈包抄手，发现了一个有趣的现象。

我用筷子沾水时，筷子忽然在水中变弯了，准确地说，它折断了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地冲进厨房换了根新筷子，“这下不会断了”。我心里暗自得意，为刚才的举动感到骄傲。不对呀，怎么又断了？不敢多想，我又冲进厨房换了根筷子。呀！又断了！一根，两根，三根，四根，根根都断了。我顿时惊慌起来：“妈妈，咱们家着魔啦！筷子一进水就断啦！”我惊慌失措地说到。“嘿，真是乱弹琴，翻翻百科全书，查查是怎么回事。”妈妈一脸好笑地说。

通过查阅百科全书，原来我家没有着魔。只是由于光在不同介质中传播的速度不同，光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生了变化，这种现象叫光的折射。人类对光的折射进行了长期研究，总结出光发生折射时遵循的基本规律------光的折射定律。光在发生折射时，遵循的两条基本规律是：第一，折射光线与入射光线分居法线两侧。第二，光从光速较大的介质斜入光速较小的介质时，折射光向远离法线方向偏折。当入射角增大时，折射角也随着增大。

我终于明白筷子在水中看起来像断了一样，原来是光的折射定律。真没想到，在这小小的碗中，隐藏着这么深的奥妙。

我们和老师一走进马鞍池公园，随眼就看到了三叶草，只见颜色绿绿的。每一株都有三片叶子。有一位同学说：“三叶草的根可以吃的哦。”我们继续前进，终于可以坐下来了，忽然我发现墙上有一排绿色的植物，它的名字我们都叫不上来，回家之后问过爸爸才知道是爬山虎。

随后我们又看到了河边有棵树(不知名)，它长的样子很奇怪直直的，伸向天空，徐铸说：“它可是活化石哦!”

这次的春游让我认识了很多东西，以后我一定多出去观察事物的。

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

一天傍晚，我到花园里散步，看到了一棵玉兰树上长满了花朵，却看不到叶子，我很困惑。

之后，我就常常到花园看玉兰树，直到玉兰树的花朵全开了，都依然不见一张叶子长出来。于是，我灵机一动，把其他树的叶子摘下来，放在了玉兰树的树枝上，忽然，来了一阵风，树枝上的叶子通通掉了下来。我不放弃，又想了一个办法。我拿着一根木棍，将更大的树叶串在上面，放到更茂密的树枝上，不管微风怎么吹，都吹不下来，我看到了之后，高兴得就像捡了一个金元宝似的，开心地回家了。可之后的那个晚上，上帝不留一点面子，下了一场大暴雨，把那些树叶吹了下来。我知道后，很生气，就再也不管那棵树了。

几天后，我却惊奇地发现玉兰树上的叶子长出来了，嫩绿嫩绿的，像碧玉似的。“可是，玉兰树为什么是先开花，后长叶子呢?”我百思不得其解。后来，经过我细心查阅相关资料，终于明白了：原来是玉兰树开花需要的温度比长叶子需要的温度低，所以总是先开花，后长叶子。

“大自然的奥秘要仔细观察，才能解开哦!”这是我总结出来的。

春天来了，我又开始养蚕了，蚕对我来说已经不再陌生了，可一直有一个问题我不知道——蚕有眼睛吗?在哪儿呢?

一天，我买了一些蚕宝宝，我开始仔细观察它们，我用放大镜看它的头，可是没有什么发现，只看见它的小嘴在啃吃着桑叶。这时我想到网上一定能查到吧，于是打开电脑上网查寻，可是网上有的人说蚕有眼睛，却又说不清眼睛在哪儿;有的人说蚕没有眼睛，没有的理由又不充分。唉，看来还是只能自己观察了。

我轻轻地拿起一只小蚕宝宝，把它转来转去地看，看了好久我终于发现了蚕宝宝的眼睛，原来它的眼睛就在头部黑色的上部分，也就是在嘴巴的上面，那两个小黑点就是蚕宝宝的眼睛啊!

没想到仔细地观察让我发现了蚕宝宝的眼睛，解开了不知道的问题，我以后更要多观察，这样才能多多发现生活中的奥秘，开阔我们的眼界。

今天下午，我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来，撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢？老师要纸碎干什么呢？老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏？游戏跟纸碎有什么关系？这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠；还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇！这么热？老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀！

在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复;第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了。这可怎么办呢?

我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好

一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。

于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的“团结就是力量!”

今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。

我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊?”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了!”我无可奈何地说了声：“哦!”便回房做作业去了。

可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来!看来，我的力气比爸爸还要大了!想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你!尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静!

这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀!”

通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系!

在生活中有很多奇妙的现象，等着我们去发现、去探索。

去年暑假的时候，我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗，喜欢打架，我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里，有的身披红色战袍，有的身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里，它们看起来十分和谐，在鱼缸里悠闲地游来游去，过了没多久，糟糕的事情发生了。

那天我刚放学回来，瞄了一眼鱼缸，发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去，发现有些鱼已经遍体鳞伤，有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办？不过，在这里看一场“拳击赛”也不错啊，它们互相咬着，你咬一口，我咬一口，互不相让，经过一场激烈的打斗，小斗鱼们似乎也累了，停了下来，比赛结束了。

第二天我又去看小斗鱼，这次小斗鱼们非常平静，都在各吃各的鱼食，互不干扰，感觉昨天什么事情也没有发生，非常和睦。但是为了安全起见，我将花瓶装满水，将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”

我以为这样做就可以完美无缺，更不幸的是……

我正准备给鱼喂食，发现一条红色的小鱼漂在水面上，我用鱼网捞起来一看，结果它死了，唉！才养四天，就死了一条，太可怕了。

我仔细观察了一下案发现场，看到了水面上散发着一些鱼鳞，死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片，肯定是被咬死的。

于是，我找来一些瓶子，我再分开小斗鱼。就这样，来来回回，分开了无数次，也徒劳无功，只要一个鱼缸里有两条鱼在一起，它们就要斗个你死我活，绝不罢休。最后，我终于明白，斗鱼斗鱼本性不改，真不愧是斗鱼，这名字起的真没毛病。

在生活中充满了奇妙乐趣，只要你细心、认真地去观察，一个新的秘密等着你来发现。

今天早上一起床，我照例又去看望我的小苗儿。我有一个惊讶的发现，还有一个悲伤的发现。

我先说让我惊讶的发现：有一颗我不知道名的小苗悄悄地从泥土里钻了出来，它的身体细细的，小小的，很瘦弱的茎上顶着一个好像含苞欲放的小骨朵。

令我悲伤的发现是，我亲手种的一个豌豆烂了。妈妈告诉我，可能是浇水浇得太多了，种的豆子都快成水泡豌豆了，涝死了。我难过地把它拔了起来，我发现它的根已经长得很长很长，就是顶出来的豆子已经黑了一大半了。我以后一定要吸取教训，少浇一些水，这样其它的宝宝就不会烂掉了。

不过，我又一想，这花盆里的土可真奇怪，我亲手种的黑豆和黄豆至今没有发芽，倒是长出了一颗小草，真是让人想不通。

有一天晚自习下课的时候我和赵鑫渝、姚炜业去我们班拖地，那时候潘泽宇给我一块橡皮泥，我们拖完地后用粉笔在黑板上面画画。我拿橡皮泥画，橡皮泥只有一点点看得清，就在这一瞬间，赵鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上，就在那个过程中，粉板擦先拍到了我写的字上，我大叫起来：“看，你们快看啊！”

他们俩异口同声道：“别大声的叫，老师会过来骂的！”

结果他们把我的发现擦了。我把粉板擦拿过来，再用橡皮泥在黑板上写上我的名字，接着又用粉板擦递给姚炜业，让他用粉板擦轻轻拍打我写的字。后来让我们目瞪口呆，我们你看看我，我看看你。在黑板上果然显现出我的名字，我们高兴地手舞足蹈。

后来，我们认真地思考着这个问题，我给他们每人发了一点橡皮泥，做了相同的实验，最后得出的结论是：橡皮泥上面有油，粉板擦上面的粉笔灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。

今天这件事告诉我们，以后我们要仔细、认真地去观察身边的一切，这样才能了解其中的奥秘！

一天，我和好朋友邓佳琪在花丛中玩，发现了一只小蜜蜂。它的体型极小，身上有黑白色条纹，尾部有一根小刺，身上有一双透明的翅膀总是扇动个不停。

看见蜜蜂，我们俩开始细心观察起它的行踪来。我们发现，辛勤的蜜蜂不停地飞来飞去采蜜，它在花朵上停留了一会儿，我们几乎闻到了蜂蜜的味道。我问：“邓佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”邓佳琪告诉我说：“用舌头啊！她的舌头很长，像吸管一样细。”

忽然，我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫着，提着一个小铁桶，飞到一朵花上，用舌头把花粉装到铁桶里，飞回蜂巢开始酿蜜。蜜酿好了，我尝了一口，“好甜啊！”我说道。过了一会儿，我清醒过来才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在观察小蜜蜂呢！

接着，我又开始继续观察小蜜蜂，并做了一个实验。首先，我在花朵上倒了一小瓶盖水，想看看蜜蜂会有什么反应。只见它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接着又开始采蜜。我带了一个望远镜，看见水把花粉糊着了，可它仍然坚持，第一次不行，再来一次，第二次不行，又来一次。

蜜蜂是多么勤劳啊！它把采蜜当作它最最重要的工作，并孜孜以求，从不抱怨，我们要向它学习。

在我家的阳台上放着一盆芦荟，那是妈妈在我十岁生日时送给我的礼物。芦荟的叶面呈翠绿色，长得又大又肥，摸起来很有弹性，如同皮肤般软软、光滑，并且它的叶面两边长满了许多小刺。芦荟根是淡绿色的，周围布满了密密麻麻的小白点，看起来十分惹人喜爱。

自从我拥有了这盆芦荟，我的生活也跟着变得丰富多彩：每天早上醒来第一件事就是给芦荟浇水，写完作业没事就用毛巾给它擦擦叶面。芦荟受到我无微不至地照顾，却没有像我想象中那样，很快茁壮成长，而是一天比一天衰弱，一天比一天枯萎。起初我还以为芦荟吸水量不够，所以每天有多给它浇了一次水，本想芦荟会好些，结果它们还是老样子，整天耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。于是，我便去书房查阅书籍，通过耐心地查阅，我才知道芦荟是耐旱植物，不能过多浇水，浇多了，反而会被淹死。我按照书上的话，试着做了一个实验:先隔两天给芦荟浇一次水，不久，芦荟又枯萎了，接着，我隔半月给芦荟浇一次水，一个月后，我奇迹般地发现芦荟恢复了原来翠绿色的颜色!这太神奇了!芦荟真的是一种耐旱的植物!

后来，我又发现了芦荟的另一个生在奥秘。这个发现是源于我在一次看书时造成的。我在书本上看到一个小知识，说植物在太阳光照射下长得比较快，于是，我把芦荟放在了太阳底下，可不久，芦荟叶面就开始发黄，生出斑纹，我赶快又把芦荟抱入屋里，过了几日，芦荟又恢复成原来的样子。经过这多次尝试，我发现了芦荟喜阴不喜阳的生长规律，“啊，我发现了芦荟的秘密!”我情不自禁地叫出声。

生活中还有许多奥秘等着我去发现，我相信，只要通过自己一次次地努力，睁大好奇的眼睛，就一定会有更多有趣的发现……

前几天，我到大姨妈家去，大姨妈家养着一缸金鱼，小金鱼特别可爱，在水中过得无忧无虑、自由自在。

我羡慕极了，一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我，乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立，一条小金鱼头部黑白相间，身子黑的发亮，一条银白色的小尾巴在水中摇摆;一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”;还有一条全身通红，好像沾满红花似的。

我暗暗下决心一定要好好喂养它们。

过了几天，我放学回家照例先去看小金鱼，只见小金鱼都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一惊，目瞪口呆，“哇”地哭了起来。

我打电话给大姨妈，我哭哭啼啼地说：“我家养的小金鱼今天都死了，这是怎么一回事?”大姨妈在电话里说：“我马上来，你在家等我，我来帮助你把这个谜揭开!”

不一会儿，大姨妈来到我家，仔细观察发现浴缸里的水清澈透底，哪儿来的毒呀?姨妈让我仔细回忆一下。

我说：“每天放学我回到家，做好作业，给小金鱼喂虾食，今天早上我看水有些浑浊，就换了水，现在就发现小鱼死了。”

我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水，今天我还是第一次换水，我为了保持清洁，用茶壶里的凉开水……”我的话还没有说完，大姨妈捂着嘴笑开了：“知道了，用凉开水养鱼还能不死吗?”

我是丈二和尚摸不着头脑了，奇怪地说：“凉开水不是比自来水更干净?”大姨妈笑着说：“这得你自己去发现。”

过了几天，我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸，虽然杀死细菌，但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中，是活不了的。我这才知道，做任何事都要有学问，才不会闹笑话。

有一天，我在家里写作业，写着写着，咦，钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水，而我家只有蓝黑墨水，我没有在意，直接把墨水吸饱了。继续写作业，写着写着，突然写不出字来了。

我嘀咕着，把笔管拧开，奇怪，还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢?我把墨管拔了下来，摇了摇，里面的墨水却纹丝不动，我拿牙签扎了扎，结果碰到的是软绵的固体。

为什么液体会变成固体呢?我查了资料，原来，不是墨水凝固，而是墨水属于胶体，有的墨水中胶粒带正电荷，有的墨水带负电荷，而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。

原来如此啊!发现，真是一种美妙的感觉!

一年级的寒假里的一天下午，家里做咸鸭蛋。

我吃了一个咸鸭蛋后，心想：“咸鸭蛋怎么好吃，那么咸鸡蛋也很好吃啦！”。于是，我开始做起了咸鸡蛋。

因为从冰箱里拿出来的鸡蛋太凉，所以我把鸡蛋在热水里泡了一会儿。我准备好了盐水。我拿着鸡蛋。突然，我的手抖了一下，鸡蛋掉进了盐水里。

我惊奇的发现，鸡蛋在盐水里飘了起来！我把鸡蛋放到了热水里面，鸡蛋沉到了水底。我想：“为什么鸡蛋会在盐水里飘起来，而会在普通的水里就沉下去了呢？鸡蛋的体重不会变的啊！”我问妈妈，妈妈回答：“因为盐水的密度比普通水的密度大。”

哦，我恍然大悟。虽然鸡蛋的体重是不变的。但是盐水的密度要比普通水的密度大。所以鸡蛋会在盐水里飘起来。

这是一个有趣的发现。

生活中，处处都有有趣、新鲜的事情，只要我们有一双会观察的眼睛就一定能发现。这不，我就发现了学习和生活的联系。

记得以前在科学课上学过杠杆原理，就是只有一个支点，就可以轻松撬起一个东西。这天，我想把一个装满旧报纸的箱子搬到门口，等收废品的来了就不用那么麻烦了。但就算我用了九牛二虎之力，箱子仍然很“倔强”，故意跟我唱反调似的，纹丝不动。突然，我想起了阿斯米德说过：“给我一个支点，我就能撬起地球!”心想：真的有这么神奇?要不今天我来试试吧。接着就找来了一根杆子，按照书上讲的，实地操作起来，不一会儿，箱子竟然被抬了起来。这个发现，让我觉得杠杆原理给我们的生活带来的便利还真大呢!

我们科学还学过肉类食品长时间在空气中容易坏。记得有一次，妈妈买来盐水鸭准备送给别人，我发现鸭子外面紧紧的包着一层银色的包装纸，我很好奇地问道：“为什么鸭子外面要弄成这样，一点空气都没有。”妈妈说：“还记得你们学过肉是怎么坏的吗?这种真空包装，让食品杜绝空气，这样就不容易坏啦。”听到妈妈的提示，我恍然大悟：对呀，食品放在冰箱里，或者真空包装，都可以使食品保持新鲜。这个发现然我知道了真空包装原来就是根据科学知识发明的呀。

在生活中，我们总会有多或少的发现，但只要结合学过的知识，其实也不难解决，就让我们一起体会发现给生活带来的快乐吧!

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，炎热的夏天过去后，迎来了一个秀美怡人的秋。

今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找寻秋的身影。一大早妈妈就骑着车带我去逛公园了。车行驶在路上，感受到了秋天的丝丝凉意。满大街的梧桐树，那茂密的绿叶已变得稀疏而又金黄，在秋风吹拂下，像一个小姑娘跳着欢快的舞蹈一样，从树上飘落了下来。只见清洁工人在忙碌清扫着满地的落叶，在他们的辛勤劳动下，大街变得干净极了。

到了公园，我找到了秋天，公园里的菊花开的争奇斗艳。有红的、白的、黄的、五彩缤纷，灿若云霞。它们有的已经在怒放，尽情向人们展示着自己那万般美丽的姿态，有的还是花骨朵，像一个羞答答的小姑娘。习习的秋风把它们的清香送到了四面八方，带给人们心旷神怡的愉悦享受。

在回家的路上，妈妈给我买了两个金灿灿的大石榴，我忍不住剥开了石榴皮，看着晶莹透亮的石榴子，差点让口水不听话地流了出来，我抠下几个石榴子，塞进嘴里，酸甜可口，味道真是美极了！

我喜欢秋天，就和农民伯伯一样，也期待秋天，因为秋天是个收获的季节，稻子可以收割了，果树上的果子也熟透可以采摘了。秋天还是与亲人中秋团圆的美好季节。

每次妈妈带着我逛商场，都表现一副很无奈的样子！因为我不陪着她转，直奔我所关注的焦点，那就是玩具啦！在那怎么看也看不够，看哪个玩具我都喜欢，非常想买，可最关键的要看妈妈的心情好坏了，但多数都是空欢喜一场，其实最主要的原因就是价格较贵，妈妈也太会算计了。

爸爸提出一个好想法：以后买玩具我们到网上去买吧，还便宜。这下我可记住了，最近一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球，爸爸给我拍下了两个，还有一个拼形状的智慧魔珠呢。

拍完后我就开始惦记着，总问爸爸怎么还没到呢，咋这么慢呀？爸爸给我讲：东西拍下后，那边打包再送货是需要时间的，要有耐心。哦，我明白了。

到了第四天，买的东西真的寄来了！我期待的玩具终于到手了！哈哈……原来不用去商场，在家点击几下鼠标就可以了，真是太神奇了！我和爸爸说：“以后我再买玩具，就到网上去拍，便宜。”

今天早上我去学校时，走着走着，感觉似乎少了什么，一往右看，被吓了一大跳。怎么小花园旁边的健身器材都不异而飞了呢?后来石老师告诉我们，那些健身器材都被拆了。

不过。健身器材被拆了也是再自然不过的事情了，因为有许多同学去那里玩，都受了伤。据我所知，以前石老师的女儿赵雨静去那里玩“太空漫步机”时，还被踏板砸到了，结果大拇指的指甲被砸掉了。还有一次，我们班的杨岚去玩健身器材时，手就被弄伤了，结果很长一段时间都缠着绷带，写字也不方便。据说上个星期有一个同学从单杠上面摔了下来，被120给接走了。

健身器材被拆掉是一件好事，这样，就没有人会再受伤了，不过我认为小花园旁边现在又太空了，可以放一些凳子在那里。

我的建议：

1。最后一个自然段结尾不好。

2。第2自然段的“不过”后面应该打上“，”号。