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英雄话题作文高中(热门20篇)

我们要珍惜现在拥有的一切,不要等失去了才懊悔莫急!今天小编就来分享作文:珍惜拥有,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高中话题

全文共 825 字

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有一种行为叫坚守,在坚守时总会映射出自己的身影,坚守的身影是美丽的。

——题记为纯洁坚守的身影大家都知道荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,自古以来便被誉为“仙子”与“纯洁化身”。可又有几人知道百合也同样、甚至比她更纯洁呢有人说她“体弱多病”,因为她感染病菌后,几天内便会枯萎。可在我开来这就是她精神的写照!她不屑沾染肮脏污秽的细菌,她宁可选择死亡来坚守自己的纯洁。单这一点我便认为百合胜过荷花。我在她身上看到了孟子“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”的气节,她的身影洁白无暇,周身散发着柔和但耀眼的光芒。

为爱坚守的身影丛飞,这位被社会誉为“爱心大使”的歌手已经离开了我们。他虽然已经走了,但他依然感染着社会,感染着每一位炎黄子孙。他本可以过上富裕的生活,可是却资助了178位贫困儿童,为了坚守爱,他付出了巨大的代价:为了坚守爱,他没有一个完整的家庭;为了坚守爱,他过着清贫的生活;为了坚守爱,他向朋友下跪借钱。丛飞让我们懂得了活着的意义,并再一次重温了那句着名的诗句“有的人死了,他还活着。”他的身影仿佛跳动的火焰,那火焰是永不熄灭的,那份博爱正随着火的燃起向四方传播着。

为道坚守的身影“无,天地之始;有,万物之母。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。”这是何等的胸怀,正是“道”引导的思想让老子包容宇宙奥妙,让他写下这上古第一气数之书——《道德经》,他为存自身之道,大隐于市,舍弃高官厚禄,只屈居于卑微的史官。“死生无变于己,而况厉害之端乎!”“道”引导庄子看破了生死,他的文章纵横恣肆,为了坚守道他嘻笑怒骂王爵高官。还有那关尹、列子、张宝军……他们的身影永远寄托在“道”上,近于自然,超脱生死,感悟本源。

坚守的身影是美丽的,它散发着耀眼的光芒,它充满着温暖的力量,它处处散发着神秘与自然的气息。它——坚守的身影在我们每个人身上,无论是深是潜,是大是小,是明亮还是黯淡,是伟大还是渺小……它永远是美丽的。

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篇1:高中劳动话题作文800字

全文共 920 字

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五月,我们赞美劳动!是劳动,让浩瀚的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让万丈高楼拔地而起;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路,让偌大的地球变成了一个小小的村落……

曾经有个小品有这样一段话,说:没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错!世界上如果没有劳动者我们就无法生活。如果没有环卫工人的辛勤劳动,我们的地球就是一个巨型垃圾场;如果没有公共汽车司机的奔波劳动,我们就寸步难行;如果没有农民伯伯辛苦耕种,我们就无法生存……五月,让我们献上一曲颂歌,送上一束鲜花,给我们最美的劳动者,看!他们在那里默默无闻的劳动着……

每天,她都迎着朝霞早早地来到学校,打开教室的门窗,打扫室内外卫生,迎接同学们一个个的来到,带领我们早读,开始一天的学习。中午,她把可口的饭菜给同学们分配好,叮嘱大家吃好,然后送我们去寝室睡觉,她便翻开了那摞厚厚的作业。晚上,当班上最后一个孩子也被家长接走,她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬,不管风雨交加,她把一腔热血送给了她爱的孩子们,看到她爱的孩子健康成长,成绩提高,她的脸笑成最美的花。她,就是我们的班主任———徐梅玲老师,一位尽职尽责的好老师,一位默默奉献的好“妈妈”。

妈妈——我身边最辛苦的劳动者。妈妈,她是一位医生,每天早出晚归,面对各种饱受病痛折磨的患者,用她那一丝不苟的精神解除患者的痛苦,深受患者赞扬。有时正在吃饭,只要有患者求助,她就会立刻放下碗筷,给病人诊治,我常常不满地说:“您就不能把饭吃完再看,一顿饭也吃不好!”妈妈就会微笑着说:“病在谁身上谁清楚,要知道,疼痛最难忍!”长这么大,妈妈没有陪我逛过一次公园,我也知道,在她的心里,病人永远排第一。可是,妈妈只要一回家,就会全身心的照顾我们。妈妈最爱干净,每天回家,都要把家里打扫一遍,擦得一尘不染,然后帮助奶奶做饭。吃过晚饭,还要辅导我学习,等我入睡后,再洗我换下的衣服,常常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服,命令她躺下休息。妈妈用她那精湛的医术解除着每一个患者的痛苦,用她那无微不至的爱关心着我们。

五月,让我们献上一曲劳动的赞歌,送给最美的劳动者。让我们以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,从小事做起,从点滴做起,争做最美的劳动者!

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篇2:以学无止境为话题的高中英语作文

全文共 1945 字

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As soon as I was enrolled in college I reit a big burden off my mind. So did my classmates. We just wanted to relax. But at our first English Lesson on how to improve our study the teacher told us," There is no end to learning. You can only become a top student with additional work." And she says hard work is rewarding.

The teachers words awakened me. In fact everyone in the world is always learning. Mans talents are like wild plants. They need cutting and pruning with the tool of learning, We lears not only inside the classroom but also outside the classroom. Learning is a process in which man adapts to his surroundings. It is driven by mans desire to win respect and to contribute to society. It is the curiosity for knowledge stimulated by knowledge itself." To learn is to be young. Not to learn is to die." This saying applies to every society and to all ages.

Indeed, everyone living on earth is learning all the time. Man learns not only from books but also from his own experience We can not hope that as long as we learn we will gain benlfits. Efficient study is inseparable from good methods and motivation, A man of a strong sense of responsibility and full of ambition is insatiable in learning.

I entered the university after much efforts. I know it is only the first step on the road leading to the sea of knowledge. It is but the first page in the book of science. The further away ! am off shore, the more far-sighted! will be. The more you learn. the more you feel the need to learn. Art is long, life is short.

一进大学,我感到思想上卸了一个包袱,就像我们的同班同学一样,大家都想放松一下。可在如何提高学习水平的笫1堂英语课上,老师就对我们说:“学无止境。只有通过努力才能成为优等生。”同时还说努力学习是会有报偿的。

老师的话唤醒了我。事实上,世上每一个人都在学习。人的才能如野生植物,需要用学习这把工具予以修剪。我们不仅在课堂上学,而且还要在课外学。学习就是不断适应环境的过程。学习受“人要赢得尊重,就得对社会做贡献”的欲望所驱使。学习就是知识本身所引起的对知识的好奇。“学习使人年轻,不学习等于死亡。”这句话造用于任何社会、任何时代。

确实,世人无时不在学习。人不仅从书本上学,而且在经验中学。我们不能指望只要学习就必有所获。有效的学习是与好的方法与动机分不开的。责任心强且有抱负的人会学而不厌。

经过努力,我进了大学,但我知道,这只是通往知识海洋上的第一步,只是科学这本书中的第1页。离岸越远,视野越宽。越学越想学。生命短暂,艺术无涯。

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篇3:高中以等待为话题作文

全文共 1186 字

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在一个偏僻的小山村,几十户人家过着清贫的日子,以等待话题的作文。没有大都市的繁华,就只有几十座简陋的木房伫立着。

每天都能看见他们在山中忙碌的身影,一年有三分之二的光阴都在这深山巨谷中度过,未留痕迹。唯一留给下的便是秋季的 “金黄”与为它付出所留下的伤。山外的人们过着锦衣玉食、无忧虑的生活;山中的他们,粗茶淡饭。他们很忙,晨曦微现,便可在山坡上瞥见他们微驼的身影。就这样,过着世外桃源的生活。

慢慢的,日子过去了,改革的春风吹拂着这里,新农村建设的细雨滋润着这里。在这小山村中,有一户人家,靠自己的辛勤耕耘,栽种经济果树,物质生活更加富裕了,一家人的生活水平也慢慢提高。乡亲们甚是羡慕,还陆续来请教成功之道。家中有一个花甲的老人、一对中年夫妇及一个可爱的孩子。在这样贫穷的山谷中,他们不容易,从老人满脸的皱纹便可知道他们所走过的艰辛。但生活上的富裕也给了他们一些欣慰。

那日,阳光格外明媚,对于花甲的老人而言,这样的日子是美好的。老人躺在槐树下的椅子上,静静地望着天空,有些出神:原来忘不了啊!十载了,他真的一点也不想家……

“有人在吗?”陷入沉思的他回过神来,刹时不知所措,那是真的吗?

“你……你是?”老人激动得语无伦次,话题作文《以等待为话题的作文》。

“爸,我回来了,这些年,对不住了。”老人看着眼前有些落魄的儿子,随后便将他拉进了屋。十年前,他不满足当时的生活现状,不论父亲怎么求他,他都毅然离开。那时的他年轻气盛,多么想去外面闯闯,他总把外面的社会想得太美好。如今他一脸的惭愧、落魄。他们看着父亲那欣然的样子,知道父亲等了他那么多年,如今相聚了,也没有多说什么。他们依旧如以前那样待他。

那晚,月儿格外的圆!

晚上,父亲久久不能入睡。儿子回来了,他开心啊!多希望时间就在那一刻停下。

“你放心地呆着吧!我得了钱就回来。”父亲高兴地说,

“哎呦”他急着走过去,只见父亲躺在地上。他急忙呼叫。大哥大嫂赶了过来,他们急忙唤儿子去叫隔壁的张先生……,躺在床上的父亲奄奄一息,大儿子满脸惶恐,他淡淡地看了弟弟一眼。曾经的关爱、怜惜、笑意,已全然在那队瞳孔中褪去。忽然,父亲缓缓地睁开了眼,但一看见床边的二儿子,便激动起来,大儿子夫妇见状急忙让二弟出去。父亲平静下来,艰难地说:“别怪他,我快不行了,恐怕——不能再多看他一眼了,就算我多么的——舍不得,也不行了!答应我——千万要答应我,帮帮他,你们是兄弟。那么多年了,他看着也是过得不容易。一定——一定要——答应我。”说罢,他抓住大儿子的手突然垂了下来。大儿子哭了,妻子也哭了。

当二弟进来时,什么都晚了!他无力地瘫坐在床旁,看着父亲抽泣。许久,大哥走过来说:“父亲叫我帮你,以后你就回来和我们一起干吧!别让父亲再等你了。”弟弟惊愕地望着大哥,哭得更伤心了。

即便是欺瞒,不容原谅。末了,那颗包容的心还是会爱你、护你。这样浓烈的爱,为父独有!

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篇4:以“尝试”为话题高中的

全文共 843 字

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讲台下人山人海,人如天上的繁星一样多。讲台上的老师点燃一根火棒,不禁让我的心直打鼓。 The podium is the crowd of the mountains, as many people in the sky.The teacher on the podium ignited a fire stick and couldnt help but let my heart be drumming.

那是一个阳光明媚的早晨,万里无云,鸟儿在空中歌唱着。爸爸带着我走进一所杭州名校,在大会堂里,开始了一次独特的“吞火”训练,为了增强我们的自信心。

老师在台上问我们谁敢把火放进嘴里,我又是惊奇又是害怕,心里如有十五个吊桶在打水,七上八下。随着尝试的人越来越多,我的心里打了个寒栗,甚至能听到“呯呯”的心跳声。

只有一半人在台下时,我始终不敢上去。我胡思乱想,万一火烧着了我的嘴怎么办?万一没有成功怎么办?

爸爸走过来,鼓励我上台尝试。我坐在座位上,死死不肯上去。后来连老师也来鼓励我时,我准备上台试一把,但当我听到远处学生大哭的声音,我又胆怯了,我的心如热锅上的蚂蚁团团转。

大半人上去了,我爸拽着我,想把我拉上讲台,我还是不肯上去。眼泪从脸上哗哗地往下流,我哭了。

这时,我想起以前登山时,开始我不敢,后来不也克服了吗?我想:别人可以做到,我难道不能做到吗?我从座位上站起来,小步走上讲台,我感觉我的脚在前进,而心却不肯上去。鼓励的声音在耳边回响,我拼了,咬紧牙关,大步走上讲台。

当老师拿着火棒快要放进嘴里时,我的心就如同一壶正在沸腾的水,马上就要溢出来。我张开嘴,火棒放进嘴里,我急忙闭上嘴,连大气都不敢出。

过了三秒,我张开嘴,火竟然灭了,我欢呼雀跃,如捡到宝贝一般,一蹦三尺高。

这一次,我不仅收获了成功,还收获了自信,收获了勇敢。我明白:在人生道路中,一定会碰到高山般险阻、荆棘般艰难,但我相信,我不论遇到怎样的困难,都将一路前行,毫不畏惧,到达成功的彼岸!这次尝试必定让我终身难忘!

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篇5:临沂人的一天高中作文_其他话题1000字

全文共 916 字

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不知不觉已入中秋,气温开始降低,凉凉的风儿吹过人们的身边,感觉神清气爽。田间的麦子也舒服的摇摆的身体,跳起了欢快的摇摆舞;远处成排的大树脱下了墨绿的衬衫换上金黄的风衣;灰蓝色的天空中成群结队的大雁翱翔向南,唱起了南飞之歌

天刚蒙蒙亮,就听见一声声“咕咕——噜”那是村中最勤奋的报晨员,公鸡,喨出了他洪亮的嗓子。勤劳的农民便从他那并不温暖的被窝中爬起,背上竹筐,手提镰刀,走上了田间小路。这时才刚五点左右。他们从自己地的最一头开始收割麦子。农民向下微蹲,上身弯成一个拱形,左手抓住一把麦子,右手握住镰刀在麦子根部上面的三分之二处迅速割下,很快就割掉了一堆。这时太阳已经升起,耀眼的光芒撒在田间和农民的身上,像一幅油画一般。家中的妇女就会提着菜篮子,拿着板凳,篮子里面装着早餐。妻子在一头招呼着,将篮子放在比较平坦的空地,把板凳放在篮子旁,细心的将早餐摆好,等着丈夫割完麦子归来,两口子幸福甜蜜的吃完一餐。

与此同时,年轻的人们才刚刚起床,伴随鸟儿欢快的歌声,洗漱,做饭,当然有些人或许会晨练,当一切准备好时,他们便坐在桌旁享受早餐。此时已经七点了。

大约八点到九点,“小懒虫”们也从睡梦中醒来,似乎不满就这样醒来,便放声大哭,但或许也是为了呼唤他的妈妈吧。妈妈将孩子抱在怀里,温柔的哄着。

在此时,还在田地里的农民们还挥汗如雨地收割麦子,虽然已是中秋,但到了中午那太阳还是释放出6月般的热量,让人感到全身燥热。

十二点了,上班族也停止了疯狂的工作,与同事说说笑笑地去吃上一顿并不丰盛的午餐。孩子们也跑向餐桌,乐悠悠的等待妈妈把丰盛的午餐端上桌。在田地的农民也简单捆住麦子回家。妻子在家也做好了饭菜,稀饭、普通炒菜,对于他们来说又是一顿心满意足的一餐。

午后2时,正是一天当中最热的时候,孩子们爬上充满阳光气味的床上,美美的进入了自己编织的世界中了。上班族也趴在电脑前小憩一会,而农民却要收拾一下家里的其他杂物,便又要辛勤了。

6点了,下午时光接近尾声,农民也开始捆扎着今天收割的小麦,看着今天的成果,都满意的笑了;孩子围在妈妈的身边,嚷嚷着出去逛游乐场;上班的人们也伸伸懒腰准备回家了。

太阳也满足的回家了,月亮升起,施展魔法,让人进入了甜美的梦乡。

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篇6:英雄话题

全文共 561 字

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所谓的“英雄”,并不是只有救了人,为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中,在别人有困难的时候,去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。

“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们,晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑,“英雄”仍旧如此。

在我们茫然无措的时候,“英雄”用平静而温和的话语教导我们,心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说:“谢谢你,英雄”!“英雄”不语,给了我们一个鼓励的微笑。

我们在人生三岔口迷路的时候,“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。

我们做错事的时候,“英雄”以委婉而严肃地口气,告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事;哪些是对的事、那些是错的事。

“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人!

我们心情沮丧的时候,“英雄”不仅会鼓励我们,还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常,“英雄”把我们逗得前俯后仰。

“英雄”带我们去操场玩,做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚,但在“英雄”的带领下,显得格外有趣。

“英雄”总是默默的关心我们,帮助我们。有困难的时候,“英雄”就会在你身边。

我所说的“英雄”,他虽然没有做过惊天动地的大事,没有一个人人知晓的名字,但他有一个为大家无私奉献的心。

这个拥有高尚品质的“英雄”,就是默默无闻为我们奉献的——老师。

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篇7:以成全为话题高中

全文共 556 字

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我是一面墙,一面经历过许多风雨的沧桑老人。作为一位世纪老人,我对美有着自己独特的见解。有人问我美是什么,难道只是穿着漂亮的衣服吗?不,我认为成全别人也是一种美。

我这面墙,皮肤并没有多么白皙。每当傍晚放学的时候,总有三五成群的孩子来到我面前,为我添上“绚丽”的颜色。他们稚嫩的小手握着画笔,尽管这些线条勾勒出的并不是多么美丽的图画,但我知道成全别人也是一种美,或许我成全的不仅是行为,更是一份梦想。所以,我没有责怪这群无知的孩子,他们的心灵深处正萌发着一个梦想。

其实,我也有许许多多的朋友,他们在某个地方靠风把它们的种子撒在了我的缝隙中,又在一次春雨绵绵的夜晚发了芽,成为颜色各异的小野花。它们在我的身体里生根发芽,汲取天地之精华。看着它们在阳光下茁壮成长,我的心里也暖洋洋的。成全别人也是一种美,这种美使那些种子变为我这面墙上的一道美丽的风景线。我成全的一种美,是一条生命。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”在我的身边总会演唱着一段音乐。它是小鸟清脆的嗓音而凑成的。我并没有感到厌烦,而是欣然接受了这美妙的歌声。它似乎总能使我的心静下来,忘却自己的烦恼。这次,我成全的美,是一段乐曲。

一份梦想,一条生命,一段乐曲,都是我播撒的美的种子。这份美,不仅是我成全别人的,同时也是别人为我奉献的。我会永远记住成全别人也是一种美。

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篇8:高中的军训作文_其他话题1200字

全文共 1107 字

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或许军训不是坏事,辛苦是辛苦,但也值得吧。老师也说得对,军训最重要是锻炼我们的意志,不要说军训没有意义哦。本来今天不是军训的最后一天,但因为一些紧急通知,这是最后一天的军训了。是不舍得还是开心呢?我也不知道啊。

坚持就是胜利,老师也相信我们能圆满完成军训任务,老师也鼓励我们要坚持,因为坚持就是胜利!“来了来了,教官来了。”每次教官们一来,我们都已经排好队了,我们都知道辛苦的时刻要来了。“好,让我们复习一下昨天所教的动作,首先要站好。”教官说。啊,又是站啊。听起来是很容易,不就是站着嘛,有什么难呢。对啊,一开始你觉得很轻松,但再过几分钟,你就会喊救命的,你就会觉得很辛苦。我觉得这些动作是很容易,我也很乐意去学。但是一说到要站,我就觉得不好受了。我宁愿动来动去,也不愿意一动不动地站着啊。“手要紧紧地贴好,要用手掌支撑好身体。

不要动来动去,不要……”教官又在强调我们要认真,要严格要求自己,要认真地站着。但是要站到什么时候啊……每次站的时候,虽然很容易,但我有时真的很难受啊,坚持坚持啊,别人都能够做到,我也要努力,我要继续站下去。我咬紧牙关,认真地注视前方,一动不动的。一秒两秒,时间快点过去啊,要站到什么时候呢……辛苦,辛苦,我这一辈子最讨厌一动不动地站着,不要啊,结束这个动作好吗?不要再站了,不要啊……“好,我们第二个动作……”哎,终于不用再一动不动地站着了。接下来的训练,我也没觉得辛苦。

虽然汗水在不断地流下来,但其实也不是有许多汗,是自己心理作用吧。反正其他的训练比站好多了。什么蹲下和起立,敬礼啊等,印象最深的也是蹲下和起立,因为蹲下的时候,我的脚真的很痛很痛啊。“你们要坚持4分钟,努力啊。我们以前要蹲下一个多小时的,比你们还要辛苦。首先是有点痛,后来又麻痹了,最后什么感觉也没有了,好像不是自己的脚一样。所以你们一定要加油,坚持下去啊,咬紧牙关,你们一定会成功的!”教官说着。虽然我们才蹲4分钟,但我觉得好像4年啊。我们是没有教官说的那样辛苦,那样连脚都没有感觉,但我们毕竟还觉得很痛啊,我的脚真的很痛,快不是我的脚了……还有3分钟,哎,怎么这么慢啊,我的脚,我的脚……怕什么呢,都怪自己平时不多锻炼身体,怕什么辛苦嘛。要有意志,读中学了,没有坚强的意志行吗?没有严谨的心行吗?不锻炼一下自己行吗?我们可要努力啊!我不会怕的,不会的,时间很快就会过去的。一秒一秒,我要加油啊,我会熬过去的,我行的!我不管脚有多疼,我尽量不想我的脚会怎样,因为我相信我会成功的!

时间过得真快,原来军训也不是很辛苦的,我们一定会记住这两天的。辛苦的辛苦,开心的开心,爽朗的爽朗,我们完成了军训的任务了,我们成功了!

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篇9:我身边的英雄话题年级

全文共 906 字

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英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。 Hero -a word that does not know how many people pursue a lifetime since ancient times.

人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。

于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案究竟要谁来解答?

还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。

人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。

武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而悔恨而终,是谓之不知类……总之,人无完人,英雄也同样如此。

好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可,即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,而已。

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篇10:高中800字话题作文:承诺

全文共 941 字

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喜欢一个人,并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。

喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的,而爱,则是自私的。

喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱,却太沉重。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺

“执子之手,与之偕老”,短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱,海枯竭,冬雷震震,始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑,如果拔出,一个不小心,既伤了别人,也伤了自己。“曾为沧海难为水,除却巫山不是云”,被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。

在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的他,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱。

深深的体会……

当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速,但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心,当你与你爱人的四目交投,你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言;当你爱的人哭,你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候,你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候,你只需要掩住耳朵。

同一个主题里,也有人回复说:“喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制,可以很多个同时存在;但是爱不同,爱,就只能爱一个了,并且死心塌地的爱。

喜欢像是荡秋千,一个人可以自得其乐;爱是跷跷板,必须要两个人一起,享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?

喜欢一个人,在一起的时候会很开心;爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落。

喜欢一个人,你不会想到你们的将来;爱一个人,你们常常在一起憧憬明天。

喜欢一个人,在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。

喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他;爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他。

喜欢一个人,当你想起他,你会微微一笑;爱一个人,当你想起他,你会对着天空发呆。

喜欢一个人,你会想起她有了孩子,你一定会喜欢;爱一个人,会有一天,你突然很好奇:将来我们的孩子会是什么样子。

喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

喜欢一个人,你要的只是今天;爱一个人,你期望的是永远。

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篇11:以感动为话题的高中作文

全文共 487 字

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感动有许多种,有一篇故事的感动,一本书的感动……我被今年的一件大事而感动。

2010年4月14日,发生在青海玉树了7.1级地震。在一个宁静的凌晨,人们都在柔软的床上,在梦乡的时候,突如其来的地震打破了这时的安详与寂静的地方。

当时地震发生后,各地地区的消防指挥部派各地消防人员去抢救伤员。一些卫生队和消防人员正通过汽车和飞机正火速赶往灾区,一到那儿,消防官兵就拿起铁锹,在这边狼籍的土地上一点一点的挖。大家在黄金救援期72小时内正奋不顾身的带着警犬搜救伤员。,让警犬躺在身边,自己靠在废墟上休息;饿了,吃一点泡面;渴了就取一点水喝。

跟随着记者的镜头,记者来到了消防官兵居住的帐篷。看见一位官兵正在叠被子便问:“打扰了,请问这里一共居住了多少人?”那位官兵说:“这儿一共住了40人。”记者数了一下:“大家看,这儿铺了几块薄地毯就只有4床被子。记者说:”还有,你的衣服怎么不一样?”那位官兵说:“被子和大部分衣服都捐给老乡们了。

我听了后大吃一惊,这是多么纯朴的爱;多么无私的奉献;多么朴实的人民将自己和灾区人民联系在一起。

这是无私的奉献,这是对国家的热爱,这是对人民的一颗温暖的心。

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篇12:英雄话题

全文共 690 字

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血石祭英雄

大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,你或

许就会原谅我的“废话”了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石头,是血性的,有梦的。

英雄的到来曾令它一度兴奋,英雄的逝去,也曾令它一度伤叹。

金戈铁马,号角长鸣的岁月,英雄们的热血滴进梁山的方方青石。英雄们相信一个传说:石头侵入了血,就会有灵气,保佑国泰民安。然而梁山的石头是最终未泛起灵气来——难道它早就算好了英雄们的最后的结局了么?

时光可以捎带走许多记忆,但梁山的石头会记住这一切。——血石等于永恒。

石像废英雄

凡游过梁山的,都不会忘记横矗在黑风口的李逵像。只见“铁牛”怒眉倒竖,手操几十斤重的板斧,仿佛胡子碴后一声断喝,就会震塌腐败的宋王朝。

地方政府新塑的花荣像也完工了,刀法精湛,活脱脱的一个克隆花荣。花荣仰首西望,拉满日月弓,搭百步穿杨箭,难道“花知寨”要射下宋朝的残阳,抑或是形象地诠释“好弓不射回头箭”的古训?

不知那些义薄云天、顶天立地的梁山英雄好汉,得知自己死后七八百年竟受到人们如此这般世俗、无聊的膜拜,是否愿意,心里是否舒服。

前些日子,报载一些活着的“英雄”四处请人为己塑雕像,或所谓的热心大众在大众场所为活着的“英雄”立石像,以示对“英雄”的尊敬。

英雄是需要尊敬,但英雄之所以为英雄,在于其行为本身是英雄的,而不是靠几尊精美的塑像。

英雄只是英雄,英雄应该活在人们的心中;当英雄被还原成石像时,英雄就不再是英雄,英雄不过是一尊尊石像罢了;当英雄成为雕塑、成为艺术,其实人们心中已没有了英雄。

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篇13:光亮为话题的高中

全文共 898 字

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绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。

远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。

曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。

孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。

因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。

因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。

我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还

是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。

人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。

与梦同行,光亮随行。

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篇14:高中话题

全文共 790 字

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我们的青春应是阳光明媚的;我们的青春应是奋发向上而积极的;我们的青春应是跟随社会的进步而进步的!

现在的学生一上体育课就像蔫了的茄子,三五成群的结伴闲谈;那里有一点中学生该有的朝气蓬勃?每次运动会了,就加紧练习,想解燃眉之急,殊不知那不过是杯水车薪。底子再好,不练也是不行的。可是真的会训练吗?他们真的会吗?不会,每次就只是只说不做。加紧练习吧!不要输在起跑线上!现在的“阳光一小时“活动,不正是在号召我们运动着奔向阳关明媚的明天吗?

随着社会的进步和科技的发展,电脑和互联网逐渐普及,给人们带来了便利。计算机也是学生要学的科目,也是十分重要的。学生是怎样利用互联网的呢?互联网是把双刃剑,有利也有弊。大部分的学生都没有合理运用。思想不成熟的学生最容易沉迷在网游的世界里,

以至于不思进取,荒废学业。如果发明电脑的人还活着,一定不想看待这样的社会。就像发明核武器的科学家当时也不是想让它们制造战争一样。现在为了有更多的时间玩网游,学生们真是无所不用。三天两夜的待在网吧,出来的时候面黄如土;作业什么的,全凭小猿搜题、作业帮等等抄作业的软件。据统计,现在高考时的成材率仅有百分之四十。不得不说,这是和互联万有直接关系的;当然也有特殊原因。这样的消极堕落不是我们的青春。

不可否认,如果学生合理利用,互联网还是有很大的益处的。课外名着在书店一般都是很贵的,有些家庭一般的,不太愿意花太多钱在这上面。哪怕你再渴求知识,也是没有用的。有了互联网就仿佛有了整座文学知识库,可以看更多的书。另外,互联网查询也很快,这样就不用花费太多时间查资料了,给我们带了便利。利用互联万学习才是我们进步的表现!

原来的精神充沛变成了现在的无精打采,原来的高效升学率变成了现在的百分之四十,原来的废寝忘食变成了现在的”废寝网食“;我只想说:宝贝们,够了!珍惜我们的青春吧!让我们青春惜时,奋勇向前;怒放青春,奋发向上!

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 693 字

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一颗昂贵的宝石需要通过裂缝来切割。经验丰富的老工匠不敢切割。一位年轻的工匠勇敢地站起来,将宝石切割成两块完美的碎片。

经验和勇气哪个更重要?

首先,现在很多招聘单位总是强调招聘的人要有几年的工作经验,但是他们不去想。年轻人哪来的那么多经验?同时,许多单位在实际就业中,往往对于四五十岁以上的人,永远不会重用;想都没想,这些人很有经验。经验和勇气似乎真的很难选择。

其实经验或者勇气曾经很重要,但也有不靠谱的时候。

一头驴,第一次背盐过河,不小心摔倒了,盐化了,驴背也轻了。我第二次过河的时候,驴驮着棉花。驴是凭经验故意摔倒的。棉花吸水,驴再也没有站起来。这个例子说明,经验有时候是不可靠的。

年轻勇敢不靠谱的典型就是项羽。项羽28岁当上了统帅,那时刘邦48岁。鸿门时,项羽有四十万兵,刘邦只有十万兵。但是项羽最后还是失败了,因为他太“勇敢”了。

“初生牛犊不怕虎”,但很可能被老虎吃掉。“姜还是老的辣。”但是老姜和新姜比起来,鲜姜味肯定要少一些。年轻人虽然血气方刚,但“年轻不忙”。“老马识路”,但老马很可能被压垮。

应该说,经验和勇气都很重要,缺一不可。

生活就像切割宝石。不要真的认为有勇气就能永远成功。不要以为那些老工匠就是放不下心事。我们要知道人生不是赌博,要知道有些失败是一辈子都不允许发生一次的!

对于刚毕业的高中生来说,讲这些有什么意义?也就是在进入社会之前,一定要学会认清别人,认清自己。在社会上,要保持充分的自信。自强不息,还要学会尊重有经验的长辈。我们既不能对小事无知,行事莽撞,也不能畏首畏尾,辜负青春的美好时光。

如果你想在生活和事业上取得成功,你应该记住,经验是捷径,勇气是翅膀。

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篇16:以起点为话题高中

全文共 534 字

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人生往往是一场马拉松比赛,从第一声啼哭开始,我们就开始了比赛。至于最后的结果,完全要靠自己。

小学一年级开始,就已经向我们这些选手们敲响了警钟。如果不努力便会被其他选手超越。没有永恒的冠军,只有不断地超越。在每一次期中考试,期末考试前,我们都要拼命的复习,这就像是一名军人一样。一名合格,优秀的军人,必须要有一把好枪,精准度要高。“一把好枪”就是平时积累,学习中,思考中得到的结果与知识;有一把好枪也不够,还要结合一名军人的反应能力,思维敏捷,判断能力高于一身,这些就是我们的运用能力。

初中又是一次新的起点。现在,我们不能像小学那样,回家之后就看电视,到晚上看尽兴了,看够了,才写作业,在强烈的白帜灯下,不仅伤害身体,还会导致自己的学习成绩下降。

我们应该一回家就写家庭作业,作业完成后就复习一下今天所学的,预习一下明天该上的课,这样才能提高我们的成绩,让我们变得更加优秀,争取把自己最优秀,最耀眼的一面展示给大家看。

一个新的起点,蕴含着一个新的道理。牛顿的起点是苹果将头砸一下,发现了地心引力;爱迪生在他母亲做手术时,用镜子将灯光发明了灯泡。

起点往往是低的,一个成功的人,不论现在站的的多高,看的多远,但昨天都是普通地。我还是相信那句话:没有永恒的冠军,只有不断的超越。

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篇17:以家为话题的高中作文

全文共 727 字

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家,是一个温馨的地方,曾经可能是让我那么得讨厌,但是我仍然会不自觉地踏进去的地方。家,真是一个神奇的地方!

小时候的我,真的是那么得任性,现在回想起来也是难堪!看见自己想玩的玩具,就让爸爸买;不买,就哭,逼迫爸爸买。最后爸爸没辙了,只能买。买回家又没玩多久,就又不玩了。这当然少不了训斥,我内心反而责怪爸爸烦,现在想起来,脸都不自觉地变红了。

升入小学后,我交到许多的朋友,我与朋友之间的友情越来越深厚,我却与那个家变得莫名的越来越远。有一次,我和朋友走在回家的路上,用雨伞当作宝剑打来打去。突然,我最好的一个朋友把一个人的雨伞打坏了。那人立刻就向他索要赔偿。当时的我也是头脑发热,一下子把我从一年级攒到四年级的所有钱都帮他赔了去。当时我只想凸显朋友的友谊情深,却忘记了这是我爸爸每天省下的早饭钱。爸爸知道了以后,说了我几句闲话,而我在心里却说:这是我自己的零花钱,关你什么事?现如今我再想起来,都不敢正视父亲的苍老的脸庞了。

最后到现在的初三,学生变得无比繁忙,每天都和父亲一样早出晚归了。当我回来时,看见的父亲劳累的脸,而父亲看见我回来了,却强打精神,说:“回来了,今天吃你最爱吃的洋葱炒牛柳。”看见父亲疲劳而又苍老的面孔,这时的我开始心疼父亲,便说了一句:“晚上随便吃点就好了。”于是我走进房间,轻轻地关上了门。门外传来炒菜的声音,而我却在回想小时候与父亲、与这个家的点点滴滴,不仅仅有羞耻,更多的还是与这个家无比温馨的时候。敢在父亲面前喊出中二的台词,敢主动和父亲拥抱,那是小时的我;而现在的我,只想要父亲再年轻二十岁,回到父亲当初年轻的样子,因为我还没有看见过他没有皱纹的样子。

有了父亲,有了这个家,才有了我,这样幸福的我。父亲,谢谢你!家,谢谢你!

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篇18:以爱国为话题的高中作文

全文共 753 字

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国与人,是一个整体与个人的关系吗?国家是人民的希望,人民是国家的力量,爱国是一种崇高的感情,是一个国家精神财富中最宝贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上,它是一种纽带,一种号令,没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国主义,国家就不能抵御外辱,就会一击就破。

爱国,是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内,一位头发零乱,面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦入敌手的大宋江山,面对支离破碎的河山草木,面对颠沛流离的大颂百姓,他无可奈何;面对元军的多次劝降,面对元世祖的亲自许诺,他斩钉截铁,这是他唯一能做的,纵然是高官厚禄,纵然是锦衣玉食,他仍然会选择与国家共存亡。留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

爱国,是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口,一位正义凛然,昂首挺胸的人在向天长啸:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”面对日益衰落的中华民族,面对水深火热的无辜百姓,他毅然走上变法的道路,但同时选择了死亡。走上这条路,注定这一天。这一天来临的时候,他依然泰然自若:“我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”就这样,他得到了应有的结局。他为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。

爱国,是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎,奥运圣火,一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬,除非从我的尸体上爬过去。”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺,面对藏独分子的无情撕扯,她没有选择逃避,而是勇敢的抗争,用自己残缺的身体保护火炬,这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后,一句“中国加油”回响在巴黎的天空。

爱国,是我们在国家面临生死存亡关头时,用汗水和生命扞卫国家尊严的义不容辞。国既不爱,家何能存?

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篇19:以亲情为话题的高中作文

全文共 1429 字

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他出生那年,正开始实行计划生育。母亲只生了这一胎,就做了结扎。按理说,他应该是家中的独苗了,集万千宠爱于一身。但是偏偏在他呱呱坠地之前,已经有个和他长得一模一样的小家伙哭声嘹亮地候着他了。于是,他就这样做了弟弟。

两个人长得实在太像了,父母不知谁是谁的时候就解开他们的纽扣。他的胸前有一颗痣,而哥哥没有。

学校里,两个人你追我赶谁也不服输,年年捧回的奖状都是花开并蒂。他们兄弟俩成为村里人教育孩子的楷模,成为父母的骄傲。然而,这种安宁维持到他们初中时出现了变化。那天,父亲在地里被一条毒蛇咬伤,因救治不及时永远地闭上了眼睛。他们虽然清贫却幸福的天空一下子坍塌了,母亲瘦弱的肩膀扛不起两个孩子的求学路。在父亲的遗像前,母亲流着泪高高抛出一枚硬币。正面代表他,反面代表哥哥。三个人,同时紧张地屏住了呼吸。一道银白的抛物线后,是反面。他急得一脚踩在硬币上,这样不公平!看母亲态度坚决,他突然灵机一动,指着自己胸前的那颗痣,强词夺理地说,你们看我,我与哥哥有什么不同?我胸怀大“痣”,我才是上天注定的读书人。母亲闻言,崩溃般坐在地上自责地哭号,为一个十多岁孩子的绞尽脑汁,为她自己的力不从心。

哥哥主动退了学,挽起袖子和裤腿下了田,他穿得干干净净去了学校。他很开心很快乐。只是,眼前老是不由自主地晃过两个画面,让他的快乐突兀沉下。一个是哥哥退学时的伤心眼神,另一个是哥哥涨红了脸强忍着不哭的面孔。

高中时学习紧张,他住校。因为穷,食堂的荤菜他吃得少,哥哥就隔三差五骑着自行车给他送菜。是各种不同的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、鳝鱼。做法也不同,大鱼是煎的或红烧的,小鱼是晒干了油炸的。还有虾,红红的虾与青绿的椒丝炒在一起,色香诱人。这些口味纯正的野生鱼让整个寝室的人很眼馋,常有同学买了别的荤菜要和他交换。他胃口大开,身体长得结实强壮。

那天他要找一本学习资料,匆忙回了家。母亲在菜园里忙活,告诉他哥哥又捕鱼去了。他沿着水边寻找,看到了哥哥。哥哥胸前挂着一个鱼篓,浑身上下水淋淋的。渔具是用两根烤弯的竹竿和一面渔网制的,三面封一面开。哥哥正扑通扑通用一只脚使劲儿朝开的那面踩水,提网时,里面就活蹦乱跳着几尾鱼。

小弟!你回来啦?他突然听见哥哥欢快地叫道。哥哥上了岸,竟没有穿鞋,用一块布裹着脚,一直缠到小腿上系着。他张了张嘴,还没问就有了答案。水那么深,能穿什么鞋呢?他们往回家的小路上走。哥哥落了他一拍,在他身后慢吞吞地磨蹭。他感觉到有点不对劲儿。身后的影子似乎一瘸一拐的,黄昏将至的寂静空气里,他甚至能听到一种隐忍的、倒吸凉气的声音。刹那间惊悟,他回头,果然看到一条蜿蜒带着血迹的脚印。他想过去搀一把,但哥哥那满身的泥浆让他无处落手。好在很快到了家。哥哥褪下长裤和裹脚布时,他的喉头一下子哽咽了。那脚,被水泡得发白发皱,脚底划开一条口露出红嫩的肉来,像婴儿张开哭泣的小嘴。腿上也渗着血,一条蚂蟥贪婪地扎进了半个身子。看他这样,哥哥咧嘴一笑,没事,沟里的碎瓷烂瓦划的,几天不沾水自然就好了。他给哥哥用棉球擦洗伤口时,哥哥居然忸怩得红了脸。哥哥脚上有多少新伤旧痕啊,他想起那些美味的鱼,眼圈禁不住红了。

后来他常常想,人的一生就像一盘棋,一着不慎满盘皆输。他庆幸自己当初推翻了硬币的决定,否则遭罪的就会是他了。但转念一想,如果退学的是自己,自己会这样给哥哥捕鱼吗?他想了很久,却没有肯定的答案。这样一比他脸上有些火辣辣的。他这才知道,根本不是有没有“痣”的问题,而是谁爱得多谁就输的一种必然。

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篇20:中学生英雄话题中考满分

全文共 1025 字

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一说苏东坡,我们最先想起的总是他在诗词方面的卓越成就,从《水调歌头》到《前赤壁赋》,篇篇都是精品。但是,我今日要说的是他本真的性情。 When we talk about Su Dongpo, the first thing we think of is his outstanding achievements in poetry, from "Water Tune" to "Qianchibi Fu".They are all boutiques.However, what I want to say today is his true temperament.

苏东坡的一生可谓是起起伏伏,二十一岁高中进士,从此仕途火红,一路迁升,但在四十三岁时却锒铛入狱,侥幸出狱后更是屡次遭贬,元佑年间太后摄政,苏东坡再次春风得意,高任三部尚书,但太后逝世之后甚至被流放到边境,和黎人共居。但是政治上的勾心斗角与厉害谋算,与苏东坡的人品是格格不入的,他一直卷在政治漩涡之中,但他却高高超越于政治勾当之上,不同流合污。

“达则兼济天下,穷则独善其身”,古代知识分子的思想深深影响着苏东坡,无论官职高或低,他总能真正地生活——为人处世,不拘泥于俗套;时常口不择言,但对任何人都不会产生忿恨嫉妒之心,淳朴自然。当他身居太守,他还帮欠债人卖扇子,还做了一系列工程的规划,实实在在的为百姓造福;当他流放边疆。

他也时刻保持着自己的仁爱之心,当他听说当地有溺死初生婴儿的野蛮风俗时,他即刻致信太守,并成立了一个“救儿会”,以资助贫苦的孕妇。这让我想起了《种春风》一文中,一个刚刚解决温饱的农民将自己的钱捐给比自己更需要帮助的人。虽然苏东坡的温饱不成问题,但他的爱心不也是在此时此刻播种在了人们的心中吗?爱心是可以传播的,虽然苏东坡没有一官半职,但他也在努力献出自己的力量,也在将“仁爱”真真正正的体现!

“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人”这句话是子由认为苏东坡自喻中最恰当的。苏东坡过得快乐、无所畏惧,犹如清风一般。他的笔是一柄锋利的剑,不带钝角,任何一件作品都是他本性的流露,不加隐讳,哪怕有再多再重的后果也都会置之度外,他保持着他天真淳朴,终身不渝。

苏东坡不仅仅是一个才子,他还是百姓之友,还是政治家,还是主张仁爱的佛学家。苏东坡留给我们的,也不仅仅是长篇的诗文,还有为人处世之道。苏东坡虽然不能复生,心中的英雄。但他的精神将会永远留存!

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