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信任让人感动(精彩19篇)

今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!下面是开学吧小编整理的信任让人感动作文,欢迎大家认真阅读!

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信任的作文350字

全文共 353 字

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我急着要去拿东西,随手招了个出租车,把我送到公司里。

一路上我悠闲的`看着风景,享受着大自然的风光。“这么快就到了?”我奇怪的问,“嗯,已经到了。”出租车司机奇怪的看着我,以为我没坐过出租车似的。我对出租车司机说:“我要到公司里那一样东西,马上就回来,你等我回来带我回家再付钱。”

“哦,如果你不回来我不就白忙活了吗?”

“我会回来的,等着我就是了。”

“你不回来的话,我找也找不到人啊!你不能走!”出租车司机气愤的说。

“那你想怎样?”

“你必须留下一个证件!”

“那好吧!这是我的准考证,还有身份证,还有结婚证,驾照……你都拿去吧!”

我与司机对持了好长的一段时间。

“兄弟,实际上我们没必要弄成这样的。”

“嗯,的确。”

司机把我的证件都还给了我。

我走在半路上才发现驾照不见了,“糟糕!不过不要紧,我也戳破了他的后轮胎!”

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篇1:令我感动的作文

全文共 212 字

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爸爸平时脾气不是很好,今天,他却变了。

今天该我写日记了,可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天,没动一个字不知如何下笔?我,正坐在椅子上冥思苦想着题目时,爸爸突然来了,吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说:“快把衣服穿上,别着了凉。”要是以前的话,他准会说:“你在干什么,都这么长时间了,还没有写!”当时我立刻把衣服穿好,但心里感到无法形容的高兴。

我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁,但今天却出乎我的意料!

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篇2:感动泪水高中

全文共 848 字

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没谁总把感动挂在嘴边,这是一个心理化的过程。有时是长久的,一年,一个月,也有时,只是一瞬间!

20--年3月12日,是奶奶迷恋人世间的最后一晚。那一晚的夜空是无星的。听说,无星的夜晚是最让人悲伤的。当时我就在想,就算是星罗满布又能有多少感动?我跪在奶奶的床头,四周安静的就象无星的夜空一样充满悲伤和让人窒息的气息,妈妈走了过来,递给我一套孝服,乳白色的那一种。我没有接,只是偏头望着奶奶的脸。思索着孝服和奶奶的脸相比,到底哪个更白,没有一丝血丝。我突然笑了,不明所以,只是觉得这世界上有很多事都值得笑。到死一场空,生命啊!能在死前变得毫无挂念和遗憾就是一种高贵。妈妈见状,上来就给了我两巴掌,满脸的怒气。映着身旁的煤炉,我的脸上出现两片绯红,可我还在笑,不是笑别人,是笑我自己,笑我对奶奶的无视。

奶奶醒了,大口大口的喘气。可是,有进没出,全家都哭开了,除了我。那时,我已经变的木纳,奶奶侧了侧身想坐起来。爸妈很麻利的扶奶奶起来,很麻利的为奶奶穿上象白色孝服一样的衣服,很麻利的喂奶奶喝了点鸡汤。我知道,这是“回光返照”也就是奶奶在生命线上的最后一丝挣扎。到头了,一切都将平静。

妈妈示意我回房写作业,我立刻起身,没有一点的忧郁,甚至是惆怅。在房里,桌上的书本似乎印着奶奶的脸,我在思考着生与死的分别,我的思绪很快超越了时空,在太空的外层是否还存在另一个世界,两个世界互相的交替着,人的死与生,是否一直在这两个世界循环着。

早上,奶奶走了,我起床时妈妈告诉了我。我只是微微点点头,手指不由的紧紧握住。陷进我的肉里,好痛!妈妈给了我一张纸条,说是奶奶临终前写下给我的,我展开来,四个天蓝色的水笔文字展现在眼前,只是有点歪扭。是“好好学习”只可惜,奶奶没有坚持到最后一笔。“习”字上的最后一笔空空的,只是有一滴泪痕恰到好处的落在了那最后一笔上,覆盖了整个“习”字,我知道,那是奶奶对我挂念所流下的。我没有动,只是将纸条靠近我的眼睛上,我用一滴感动的泪水重新湿润了那块泪痕,覆盖了奶奶的挂念,充满着内心的感动!

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篇3:感动的年级

全文共 336 字

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这件事让我很感动。那一刻,我的眼泪止不住地流了下来.

好久没见爸爸了。爸爸一下车,我就跑过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说:“你看,爸爸给你带回来什么了?这是你最喜欢的糖果。”我一脸茫然,顺手接了过来。我很惊讶:我没说我喜欢吃脆皮糖。说实话,爸爸从很远的地方回来,给我带回来一包酥糖,心里真的不怎么好喝。

晚饭后,我们一家人坐在一起聊天。我妈对我爸说:“你怎么给大儿子买一袋脆皮糖?你没听他说他喜欢吃酥糖吗?”爸爸说:“那次我们一起上街,大儿子看见一个小孩在吃糖果,就一直盯着看。我没有时间给他买,因为我很着急。这次提前坐车去双辽,跑了四家店买!”

就是这样!我一个不经意的眼神,父亲放在心里。此时,一种说不出的感觉涌上心头。我扑到父亲的怀里。那一刻,我的眼泪像碎珠子一样流了下来。

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篇4:信任话题高考

全文共 610 字

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信任,是什么呢?有人说它是一团雄雄烈火,带给人奋发向上的热情,使自己充满自信;有人说它又是人生路上一朵长开不败的花,撷取了信任,便会酿出成功的花蜜.还有人说信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆,勇往直前.

随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也日益增加,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱.可想而之,不信任和信任之间的区别是那样大!

信任是一种特殊的美.是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记.这种特殊的美跨越心灵的距离,将距离拉进!

俗话说:“信任是架起人类沟通的桥梁。”如果不信任又如何和对方相处呢?彼此之间总好像隔了点什么东西.

信任不是一厢情愿,不是单方面的付出,正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的通行证,信任需要那付出者与接受者,都伸出自己诚恳的手,惟有如此,我们的身边才会响起友好的掌声,才能交到最友好的朋友!

信任,一个激动人心的词语.在你的心中是不是存在着这个词语呢?当你信任别人时,别人是怎样对你的呢?而又当你不信任别人时,别人又用什么样的目光看着你呢?

来吧!让我们都用信任去对待别人,让这个中国越来越强盛!

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篇5:学生给家长一封信感动哭

全文共 858 字

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亲爱的爸妈:

你们好!

趁着这次家长会,写下这封。我是家中的掌上明珠,从小就在爸妈关怀下长大,良好的家庭教育让我养成了尊师敬长的好习惯,同样也让我如同温室花朵,经不起风吹雨打。

上学开始,你们就非常担心我,无论是我学习成绩,还是我的生活,无微不至。希望我可以全身心学习,衣服脏了不需要我自己洗,上学期间,也不需要我做饭做家务,每次我都可以心安理得享受爸妈的照顾,我自己也觉得没有什么问题。然而人总是要成长的,我知道爸妈很关心我,不希望我吃苦受累,担心我受委屈,想要尽可能让我开心上学。

爸妈你们可以照顾我一时却不能照顾我一世,老师说的对,很多事情我们都应该自己做,要学会,铺床叠被,要学会洗衣做饭,身为一个女孩子,如果什么都不会,离开了爸妈那我岂不是连生活都过不了了。如果自己不能照顾自己永远都长不大。我不可能一辈子托庇于爸妈的羽翼之下。

温室的花朵,开得灿烂美丽,也不可能有机会独自成长,当有一天风雨来袭,只会衰败枯萎,化为灰土。我已经是小学六年级生。马上就要从小学升初中,到那时候,我将住校,独自一人在学校生活,那时候离开了爸妈离开了你们怀抱,没有了你们照顾,我必须要学会独立,学会自己照顾自己。

爸妈女儿已经可以力所能及做一些事情,不需要一直呵护女儿,我也是家里一员,我希望可以在适当时候帮助你们,我可以打扫卫生,也能够洗衣做饭,现在不会你们也应该放手让我学习,不然连生活中的常识都不懂不会,以后生活又该如何,现在我应该多吃苦,才能应对以后的学习,我可不想让爸妈你们陪读,这样多丢脸,会让我感觉自己永远长不大。

我在学校你们也不用担心,我不贪玩,在学校期间,不需要经常来看我,只需要上学和放学接我就行,平时我都听老师话。你们要学会放手,苍鹰能够飞翔,是因为在它们幼时,它们爸妈把他们推下巢穴,让它们自己学习飞翔。我需要自己的空间,我会努力学习,不用担心我,我有能力承担自己生活,也该独立生活,自己照顾自己,我希望成为一个独立自强的女孩,成为爸妈心中的骄傲,而不是一直需要爸妈保护,连独立都不会的巨婴。

此致

敬礼!

你们宝贝女儿

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篇6:感动的母爱作文

全文共 520 字

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爱,好像春天的草坛似的,绿油油的,给予我舒适的感觉;此时爱,好像夏天的萤火虫似的,亮莹莹的,给予我舒心的感觉;爱,好像秋天的庄稼似的,黄澄澄的,给予我舒畅的感觉;爱,好像冬天的大地,雪白白的,给予我舒服的感觉。

记得那然而一个冬天的早晨,妈妈一大清早就上班去了,让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点,我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了,“唉呀!”我大叫了一声,爸爸把也吵醒了。此时我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮嘱我多穿几件衣服,可我顾不了那么多,拿了馒头就向学校跑去。一上路,就觉得外面天寒地冻,可冷了。跑到学校,一看表,还有五分钟,这才松了一口气,于然而就带着满身的冷汗跑进了教室。

下学后,我一回到家,就看见妈妈用严厉的眼光看着我说:“怎样穿这么少的衣服,干什么,想感冒吗?”我低着头对妈妈说:“妈,我下次不敢了。”之后又说:“妈,我头晕。”妈妈用她的额头接触着我的额头,“唉呀,感冒了!”妈妈心疼得不得了,赶忙去买药,此时向医生问这问那地,还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服,但心里很高兴,我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

母爱就然而这样,平时看不见,摸不着,但她然而无处不在的;我要用心去感受母爱,把它永远珍藏在我的心底。

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篇7:那些感动我的画面年级600字

全文共 926 字

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我们每个人都会流泪,但意义却不同。有时是快乐的泪,有时是感动的泪,有时是悲伤的泪,有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪,而是那一次让我感动的泪。 Each of us will cry, but the meaning is different.Sometimes there are happy tears, sometimes moving tears, sometimes sad tears, and sometimes grievances.But the tears that made me remember, but the tears that moved me at that time.

那是一个寒风呼啸的冬夜,我第一次睡不着,也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上,爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了,我很伤心,也很生气,就跑进屋里不让爸爸妈妈进来,屋外是父母的争吵声,屋里的我失声痛哭,家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了,但又被噩梦惊醒,在床上翻来覆去再也睡不着。

突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声,完了--是爸爸,我赶快闭上眼睛装睡,原来爸爸是来给我关窗户,盖被子的,真是虚惊一场。爸爸盖完被子后,坐在我床边,用手轻轻抚摸着我脸上的伤,说:“孩子,对不起,爸爸今天打你是因为我今天心情不好,原谅我,好吗?爸爸知道,我一年365天回家陪你的时间很少,但我今天又没做好你心中的好爸爸,爸爸知道错了,爸爸保证,以后绝不打你了,行不行?好好睡觉,明天还要早起。”

爸爸的一番话让我感动不已,他走后,我哭了,那泪水包含着对父亲的爱,也包含着对父爱的感动。第二天,爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我,我看着看着,又哭了,这次的泪,包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。

现在虽然已经时隔几年,但我仍然记忆犹新,每当想起时,我还会哭,而这样的泪,是感动的泪,为父爱感动,为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流,让我再细细体会那些泪水,用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪,你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心,而是一种释放内心世界的表达方式,是快乐,是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义,永远难忘那感动的泪!

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篇8:2024感动中国观后感或学习心得

全文共 2186 字

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20__年2月,刘永林同志受组织选派到梁山县赵堌堆乡董花园村担任第一书记。履职以来,他牢记省派第一书记“抓党建、促脱贫”的责任和使命,在全面摸排掌握村情的基础上,从加强党的基层组织建设、指导村庄经济发展,帮助贫困户脱贫致富入手,积极投身到驻村帮包工作中,先后在梁山县精准扶贫工作动员大会上代表省派第一书记表态发言,梁山县电视台今日梁山播放了典型事迹专题片,先进事迹材料被选报省委组织部。

一、勤走访、深调研,理清发展思路

“大智兴邦,不过集众思”,作为省派第一书记,从省城刚一到完全陌生的村庄开展工作,刘永林同志面对的情况简直是千头万绪,难以着手;他采取盯紧靠上的“土办法”,一天到晚地待在村里,按照“五必访五必问”的要求,到老党员、退休的支部书记、支部委员、群众代表、致富能手、贫困户家中走访座谈,征询他们对村庄发展的建设意见、发展思路;经过近一个月的深入走访调研,终于将村情民意摸清吃透。

为拓宽党员群众发展经济的思路,他带领村里10余党员干部和群众代表,到潍坊、威海和青岛等地考察农业种养殖项目,学习借鉴外地的致富经验;在多方征询党员群众意见的基础上,集思广益地制定出董花园村《新农村建设规划》、《贫困户脱贫致富计划》、《村级制度建设汇编》、《村级党建工作规划》、《20__年党建工作要点》、《20__年党员教育培训计划》等相关规划制度,为帮包工作的有序开展奠定坚实基础。

二、抓班子、带队伍,筑牢党建基础

加强党员干部学习。定期组织召开党员大会、组织生活会,组织带领村党员学习党章,掌握省、市、县、乡的有关政策文件,鼓励带动党员积极建言献策,找寻好的发展思路;开展批评和自我批评,使党员找准自身在思想、工作、纪律、作风上存在的问题,提升党员的综合素质,增强班子的凝聚力、战斗力。

积极开展各类活动。在工作开展中,他以开展活动为契机,很好地将党员群众团结在党支部周围:一是召开三八妇女节暨创业交流座谈会,就该村党的建设、村庄规划、村集体增收、贫困户脱贫致富、妇女搞创业等议题广泛征询意见建议。二是在“六一”儿童节时,为全村120多名小学生每人赠送了一件爱心书包、一只文具袋和书籍,在为孩子带去欢乐的同时,进一步拉近了与村民群众的距离。三是在“七一”建党节、春节期间,开展走访慰问活动,为9户特困户党员购买米、面、油等慰问物品,并组织全体党员召开座谈会,重温入党宣誓,加深党性教育。四是开展“好媳妇”、“好婆婆”、“全家福拍照”活动,发放倡议书200余份,春节期间评选“好媳妇”3名,“好婆婆”3名,并发放了荣誉证书和奖品,“拍摄全家福照片”300张,并装裱发放到每户,带动提升村民的精神文明风貌,五是开展关爱特困户过暖冬活动,为7户(11人)送去取暖煤1吨/户、棉大衣1件/人、棉被1床/人、花生油1桶/户、面粉1袋/户。六是多次召开村“两委”和党员代表会议,同委员和老党员进行了座谈,深入了解帮包村特困人员的情况,他利用民政扶贫政策,为孤儿董圣杰争取住房整修款3万余元。

三、忙“输血”、促“造血”,抓好精准扶贫

针对该村一穷二白的村集体状况,他认真研读学习省、市、县扶贫政策及有关文件,熟悉扶贫精神,用足用好优惠政策,全力为帮包村办实事、办好事。

实施农田水利建设,打造高标准农田。为解决群众普遍反映的农田水利浇灌难问题,他发挥水利工作特长,不辞辛苦地全方位考察了全乡的水利工程建设情况,对董花园村每一条田间路、每一座涵桥都进行了调查,找准了董花园村的水利困结所在;牵头完成了《赵堌堆乡农田水利工程建设实施方案》和《赵堌堆乡董花园村低压管道灌溉工程实施方案》的编制,并争取将董花园村纳入到“国家千亿斤粮食项目工程”。组织引导村民成立了“黄河金粒有机农作物种植专业合作社”,流转黄河滩区土地416亩,用于种植有机小米;向省水利厅申请专项资金40万元,新打深水机井7眼,铺设地下管道2400米,安装变压器1台,架设农业用电缆3200米,使整片农田实现插卡式灌溉,届时亩均年增收将达20__多元,同时也为村集体带来3.1万元的年管理提成收入。

建设经营场所,增加村集体和贫困户收入。为解决村集体收入薄弱、贫困户致富无门路的问题,经多方研究论证,他多方筹集资金178.35万元,在德商路西侧村集体土地上,建设上下20间共计1547.06平方米的沿街门市房,用于对外出租,贫困户也可就近就业打工;此项目建成后年租金收入可达24万元,其中8.5万元用于村集体收入,15.5万元用于补贴39户74名贫困群众。通过土地流转、门面房租赁,将使村集体年增收11.6万元,贫困人口年均增收5100余元,年底,村里精准扶贫对象全部实现脱贫。

四、修道路、建广场,助推美丽乡村建设

为响应上级美丽乡村建设有关精神指示,改变群众出行难、缺乏文化娱乐场所的现状,他多方奔走,四处“化缘”:协调资金17.01万元,对村庄6300余平方米的小街巷、胡同进行“户户通”硬化,使群众告别了晴天一身土、雨天一身泥行路难时代;筹措43.64万元,修建面积达20__余平方的高标准文化广场,配套建设围墙、厠所、篮球场、文化长廊、文化墙、舞台、健身器材和景观绿化等,为群众的业余文化生活提供了好去处。

欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。刘永林同志以时不我待,只争朝夕的奋进精神,团结带领董花园村广大党员群众,共同奋斗在致富奔小康的路上。

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篇9:描述信任作文600字

全文共 804 字

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如花蕊吐露芬芳,如树木新生翠绿,如一泓清泉沁人心脾,信任让人与人之间相处得和谐、融洽。信任是缕缕春风,有着不可估量的价值。

信任,衍生感激,源于无意。

战国时期,争乱纷纷,英雄辈出,一鸣惊人的楚庄王亦是其中之一,他的成功并非偶然,时势造英雄,然而英雄亦需要把握时势,具有常人所不具有的品质,他的品质,源于信任。一次对外战争中,庄王得胜回朝,大宴群臣,并令爱妾敬酒,忽然灯灭,一位将领偷偷摸了这位爱妾的手,却在慌乱之中被那位爱妾摘去帽缨。有人将这件事告之庄王,庄王却令侍从暂不点灯,群臣皆摘去帽缨痛饮,如此圣恩,那位将领自是感恩戴德,尽欢而散。三年以后,晋国与楚国交战,这位将领奋勇争先,五场战斗冲杀在前,最后楚国大败晋军。

信任,千金价值,源于真心。

信任使人如沐春风,化作清泉荡涤心灵,仿佛芬芳使人精神振奋,产生无可估量的价值。

明代被称为“木匠皇帝”的朱由校,因为对其师孙承宗的信任,在那个魏忠贤一手遮天的时代,他的这份信任,使明王朝得以延续,使努尔哈赤及皇太极在辽东绞尽脑汁却无计可绝,使明王朝内忧外患而不至灭亡。

古人曾言:得千金不如得季布一诺。

信任,是刘备于白帝城托孤诸葛亮之时的:“阿斗若可为,便辅之,不可为,君可自为之”时的毫无保留,是明光宗对给事中杨涟的临终顾命,若不推心置腹,何令别人感恩戴德,为之鞠躬尽瘁,死而后已。

项羽因受刘邦反间之计,怀疑亚父范增,却落得四面楚歌,曹操因怀疑蔡瑁张允,将其杀害,赤壁之战险些亡身。

敢信则得国,失信则失国。

没有信任,便不会有诸葛亮的六处祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已,没有信任,便不会有姜尚古稀之年,而佐武王伐纣,没有信任,项羽失天下,曹操则兵败回,纵观历史长河,多少名将因受猜疑而功败垂成。

就如花香能使人迷醉,泉水能使人清爽,无畏带给你勇气,诚实带给你高尚,而在人与人相处中最重要的是信任。人生乐在相知心,信任,总会在不经意间带来力量。

让我们以信任之名,对待人生。

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篇10:触动心弦的感动高中

全文共 1263 字

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我常常到老师办公室去交作业,今天,我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西,封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇,随手翻了翻。哇,里面有这么多奖状啊!

第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午,同学们刚吃完午饭,正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿,突然得了疾病,顿时疼痛缠身,使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室,将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔,便直奔教室。见到虚弱的张冰儿,她二话不说,便将张冰儿背在了背上,快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米,但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了,庄老师将张冰儿轻轻放到床上,此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠,便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后,庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已,那情景现在仍历历在目。

继续往下翻,这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状,我似乎看到了这样一幅感人的画面:深夜,庄老师仍在认真地备课,她是那么专注,笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上,庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声,使我陶醉其中;课上,庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增,高高地举起了手;课上,庄老师风趣的段落分析,使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂,是温馨的,更是充满着欢声笑语的。

我越往下翻,越觉得肃然起敬,这一张是庄老师辅导的《情系静悦,爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中,讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实,又要感人。为了这事儿,庄老师可花了大功夫,每天都向其它班的老师咨询情况。这天,庄老师把我叫进了办公室。她对我说:“这次要写你自己的捐款故事,注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天,我的文章在庄老师一次又一次的修改后,终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天,庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍,我总是背不熟,感到很难堪,而庄老师却笑着不断鼓励我,一次次耐心地指导我。在彩排时,我有时会出错。这时候,庄老师就会亲自走上舞台,手把手地教我。在正式活动那天,庄老师仍在台下忙碌着,她并没有上台,只是在台下看着我们,露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备,而她却没有机会上台。也许,看着我们成功地演出,就是她最大的满足。

正当我想再往下翻时,庄老师回来了。我很不好意思地低下了头,脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑,对我说:“六一就要到了,学校要评选出十佳少先队员,谁的奖状多,就能评为十佳少先队员。”我想起刚才那一张张红色的奖状,心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报,而奖状背后,更有那么多感人的故事。我下定决心,今后也要像老师那样,勤奋努力取得更加优异的成绩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多,也许这就是回报她的最好方式。

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篇11:信任的作文600字

全文共 630 字

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因为你信任的目光一直陪伴着我,如影随形,我才有勇气去超越曾不敢逾越的方向。

题记

在那如火的日子里,迷茫的我迈向了才从未踏进去的初中校园。暮然回首,曾经的回忆中的美好,你过得如此之快。今天,人生的另一个阶段由此展开。

我来到了初中校园。我跟着一大队像我一样的人来到了文化橱窗前,也不知脚下什么东西绊了一脚。这可是刚开学,就中彩了,看来以后的生活可不平凡啊!感叹之余,无意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。从此,我记住了这个目光。

对着那张班级成绩排名,我看着那名字来到了属于我的班级。看到了你。无意的注意,无意的目光,让我们成了朋友。

天空中下着雨,无力地我在仰望天空,就让雨水冲洗我的阴霾。看着那可怜巴巴的分数就像是别人施舍的可怜。原来挫折也不分时候,在你兴高采烈时浇盆冷水。想起以往的努力,伴着雨水与眼泪的凝聚,我快要失掉信心了。就在这时,我听到了有人在叫我。啊!是你,为什么,为什么你总是在我无助时,失去信心时,你来安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦还是甜。我真的不行吗?为什么,也许是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里这时充满了信任。你说塞翁失马焉知非福。那时,你给我说了好多大道理。我只是埋头。忽然,我看到你焦急的目光里布满着信任。我知道,我有了敢于超越的勇气。

时光无情地流逝。给人欢笑的同时又带来了分离的苦楚。你说,我们还会见啊,因为我们是好朋友嘛!我笑了,但却不是笑的灿烂。

焦躁的心情无法改变分离的命运。但你的信任的目光却早已刻在我的心里,无法抹去。

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篇12:信任是一种美600字

全文共 714 字

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万物皆有情。人与人之间有情,人与动物之间也有情。我一直相信,动物也是有灵性的,当你对它付出了真心,它们自然也会信任你,感谢你,爱你。

今年我生日那天晚上,朋友们都玩够了,爸爸妈妈便送他们回去,留我独自在家。我正看着电视,忽然听到家里的母猫“乔乔”发出断断续续奇怪的叫声。我有些奇怪,乔乔一直很温顺安静的,今晚怎么回事呢?我顺着声音走到猫笼前,借着皎洁的月光,低下头定睛一看——呀,它的床上多了两只湿漉漉的猫宝宝!

“乔乔当妈妈了,它在分娩呀!这时候千万不能打扰它。”我轻轻地打算退回大厅,可我还没走开几步,乔乔又叫了起来。我很熟悉那叫声,那是它在呼唤我的声音。我不放心,又折回去看看。乔乔一见有人,先是竖起全身的毛发,摆出警惕的姿势。但一看到是我,立刻安静下来。我看得出它很难受,我想安抚它,可我看着床上还有两只刚出生的猫宝宝,又犹豫着。我也不知道自己在害怕、担心什么,我急得眼泪都快出来了,只好小声地念叨:“爸爸、妈妈你们快回来啊!”

时间一点一点的流逝,我焦急地等待着,但爸爸妈妈一直没回。我终于伸出手,轻轻的抚摸着乔乔的脊背,低声说:“乔乔不怕,我在这陪着你。”乔乔好像听懂了我的话,焦躁的它开始安静下来。仿佛过了半个世纪了,一只只小猫相继出生。我数了数,一共五只!耶!我家以后多了五名新客人啦!

我看着疲惫的乔乔,高兴地说:“乔乔,你当妈妈啦!”

乔乔挨在我手边,舌头舔了舔我的手背,仿佛表示感谢。我感动的说:“谢谢你这么信任我,愿意让我陪在你身边。有你,我很幸福。”

这不就是“信任创造出美好的境界”吗?其实这句话不止能放在动物和人身上,也能放在人与人的相处上。人与人的相处如果能相互信任,友善待人,也一定能创造出“美好的境界”!

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篇13:感动中国观后感

全文共 480 字

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奋不顾身三进火海的英雄王锋、36年坚守山区教育的支月英老师、为艾滋病携带者的孩子创办红丝带学校的郭小平校长、为脊椎患者打开折叠人生的梁益建医生。他们都是活在我们身边真实的榜样,他们的事迹使我几度眼眶湿润,带给我们的.感动无以言表。

当主持人讲到最美乡村教师支月英老师时,带给我的思索更多,这是我第一次深深的感受到对老师这个称谓的敬重,曾经的自己也是一名教师,回首这十年的教书生涯,感觉有愧于“人类灵魂的工程师”之美誉,不能说自己没有恪尽职守,于支月英老师相比,我不是一个称职的人民教师,在那样艰苦的工作和生活环境中。

一干就是36年,扎根在大山中,为中国的教育事业奉献了青春,我为山区的孩子们能碰到这样一位良师而感到庆幸,“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”这种精神在支月英老师的执教生涯中表现得淋漓尽致。她把所有的爱给了大山里的孩子们,当孩子们说“有老师的爱就是幸福!”支月英老师落下了幸福的眼泪。谈到自己的女儿时,心中却是满满的亏欠,女儿的一句话“妈妈,您是一位好老师,却不是我的好妈妈”。让台下的观众潸然泪下,让我们向这位燃烧了自己,奉献给他人的人民教师致敬!

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篇14:《感动》高中作文800字

全文共 926 字

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有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命到底为谁感动……

他们说……

生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,

把自己的感情都投入到“满纸荒.唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操纵着某条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞生到它的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍……

生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了,这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾_。还好,贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢?

而我也说……

生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。

这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有名称,叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……

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篇15:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 655 字

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“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”。黄文秀在多年前的入党志愿书里写道。回过头看,黄文秀生前的种.种事迹正是身为一个共产党员对自己的理想信念的践行,将自己无悔的青春与生命的热血献给了她所追求的事业。

作为毕业于北京知名高校的研究生,黄文秀毅然决然的放弃了留在大城市的工作机会,没有丝毫犹豫的回到自己的家乡,深入到边缘的百色村,驻扎在脱贫攻坚的第一线。作为一个小姑娘,初入乡村,不适应不习惯的诸多问题越来越多,生活的困难可以慢慢挺过去,但是工作上的瓶颈却让黄文秀一筹莫展。

一接触基层扶贫工作,黄文秀就开始挨家挨户对村里的贫困户访问,俯下身子了解他们的家庭问题,倾听他们的生活疾苦,但是,有的村民并不配合她的工作,甚至觉得小姑娘就是来镀金的,并不能,也没有足够的能力为他们解决实际困难。面对这个棘手的情形,黄文秀尽管觉得无力适从,但仍然奔走在群众堆里,帮他们干农活,收拾屋子,申请补助等等,真真切切为村民着想,成为了百坭村的“家里人”,是百坭村的“女儿”。

以心换心,赢得真心。黄文秀切实维护群众利益,关心百姓痛痒,换来了相互的信任。她作为驻村第一书记,在就职期间带领88户418名贫困群众脱贫,贫困率下降20%,这一工作成绩得到了上级领导以及村民的一致肯定。

黄文秀的先进事迹触动了无数人,特别是驻扎在脱贫攻坚一线的基层工作者们,基层服务者们要以黄文秀这一“时代楷模”为榜样,坚定理想信念,勇于担当,敢于啃扶贫这块“硬骨头”,在脱贫攻坚的路上勇毅前行。

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篇16:信任的作文600字

全文共 757 字

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有一幅漫画,内容是这样的:一个小姑娘在学校里炫耀自己的新发箍,许多女孩子多纷纷围上来,都说发箍好看,突然有一位小女孩提意让小姑娘帮她买,她答应了,接着更多孩子上来订,她都热情地一一把她们的名字记下来。晚上,小姑娘猛地想起她答应的事情却没办。却又松了口气,想第二天解释一下就行了。可同学根本不听,反而引起一大堆传闻。

我看了这幅漫画之后,深刻感悟到:信任是不可丢失的,一旦失去别人对你信任,就很难在使别人像以前一样和你亲密相处了。

这使我想起发生在自己身上的一件事:一位朋友带着作业来我家做客,一直到五点多,他说要回家了,我再三挽留,最后还是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九点左右,电话铃响了,原来是我那朋友:“喂,是顾玥吗?我作业本忘在你家了,能帮忙送过来吗?谢谢了!快点快点,”我还没说一句话,他倒帮我说了,而且说得很轻,显然是偷偷打的,为了遵守承诺,我想当时就帮他把放在阳台书柜上的作业送过去,可妈妈又发话了:“玥玥,干吗去呢?鬼鬼祟祟的”我听那阴森的口气就僵了:“没什么,就帮同学送东西,”“这么晚了,就别去了,明天我帮你送,”不知怎样妈妈语气立刻温和了许多,“真的吗?太棒了!”我高兴地欢呼起来。早上,我在妈妈的催促声中起来床,一看钟,天哪!六点三十五了!我急忙洗刷完毕,一手往嘴巴里塞面包,一手扣纽扣:“妈,快点去送作业吧,”我含糊不清地说,“你想迟到啊!都这么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我没有再说什么,只是后悔后悔,快要出门时,我一直跟在妈妈身后唠叨,妈妈终于在我得劝服下说:“好了,去送,不过迟到了别怪我,”我急忙说好,在他们一家刚准备走时,我们及时赶到,免了我朋友被老师批评的痛苦。我一路上轻松自在,但却快迟到了。

信任是世界上美好、珍贵的品质,同样每个人对自己的信赖也是需要我们来守护的。

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篇17:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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篇18:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 775 字

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“这些天来,细读各网站、公众号上有关叶连平的文字,我的内心久久不能平静。”省优秀教师、当涂县江心初级中学老师陈宏亮说,为这样一位耄耋老人不顾九旬高龄,仍然坚持无偿家教、无私捐学的责任担当和矢志不移、不忘初心的教育情怀深深感动。这束微弱但永不熄灭的“乡村烛光”照亮了乡村教育的前路和方向,更树起了教师这一崇高职业的榜样和丰碑。

陈宏亮认为,和全国道德模范叶连平老师相比,还有许多地方没有做到,还有许多地方能够做到。有人说,教育即“成长”,教育是慢的艺术。任周遭环境再喧嚣,教师的心必须是宁静而恬淡的。叶连平老师始终保持一颗宁静的心,在宁静中寻找力量,将一生心血奉献给乡村教育,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业使命和毕生追求。只有教书育人者把心灵归于宁静,并坚守这份宁静,方能寻找到教育的美好和本真。学习叶连平,就要学习他宁静而恬淡的心境。

敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏进取的动力。叶连平老师退而不休,心系教育,将育人工作落细、落小、落实,体现出来的正是尽职尽责的职业操守。而在这一份尽职尽责之中,他也收获属于他、属于孩子们、属于教育的快乐。辛勤、专注、坚守,这就是敬业的本质,也是教育工作者快乐的源泉。学习叶连平,就要学习他敬业和乐业的精神。

落花不是无情物,化作春泥更护花。这就是叶连平,作为一名老党员,扎根基层,为农村教育事业无私奉献几十载的真实写照。学习叶连平,就要学习他无私和奉献的情怀。

陈宏亮表示,正是无数个叶连平这样的优秀人民教师,他们将一生心血奉献给乡村教育,把整个身心都献给祖国的教育事业,我们的祖国才由当年站起来,走向富起来,如今迈向强起来。高山仰止,景行行止。站在新中国成立70周年的崭新起点,将在乡村教育的三尺讲台上,心无旁骛,不改初心,逐梦前行,努力当好塑造学生品格、品行、品位的好老师。

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篇19:以感动为话题的作文

全文共 544 字

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在我的生活中,有许多让我感动的事。不管是亲身经历的,还是看到的、听到的、知道的都让我印象深刻。尤其是那件事让我记忆犹新……

那天,阳光明媚,可到了第三节课时天渐渐暗了下来,雨点赶在下课铃响前打在了窗台上。这雨像子弹无一偏落的打在我的心头,“这可怎么回家呀?!只能眼睁睁地看着雨点在操场上跳舞了!”我无奈极了。

放学了,我看到一些同学在商量同撑一把伞,也急忙四处扫视着寻找“救星”。看到谢宁方有伞,就试着问:“谢大哥,能让我和你同撑一把伞吗?”“当然可以。”谢宁方毫不犹豫的回答,让我一阵激动。

雨越来越大,越来越密。这雨像泼,像倒,像天上的神仙把宝壶里的水毫不留情地倒了出来。路面上的积水汇成一条“小溪”。我们俩一起撑着一把伞,他冻得发红的手紧紧握着伞柄,我把伞移向他那边,他又将伞倾向我,还不时向我微笑。我身上一点雨也没有沾,可谢宁方的身上已经开始湿了。“你身上湿了。”“没事,因为我矮,容易招雨。”此时此刻,我已经被这浓浓的友情感动了,本来想对他说许多感谢的话,我却一句也说不出来,只能在心里默默地感谢他。

到了岔路口,谢宁方坚持要送我到家。

雨依然猛烈地冲刷着大地,风吹过,那寒冷伴着雨刺入身体,然而,我却暖暖的。

我站在小区过道上,望着大雨中谢宁方返去的背影,感动的泪水情不自禁地流了出来……

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