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信任让人感动(20篇)

今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!下面是开学吧小编整理的信任让人感动作文,欢迎大家认真阅读!

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2024感动中国十大人物观后感1000字

全文共 1534 字

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像过去的18天来一样,李兰娟院士上午8时30分准时抵达武汉大学人民医院东院国家医疗队指挥中心,准备查房。这一次,记者获准独家跟随李兰娟见证全程。

自2日凌晨率医疗队抵汉,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟开启固定作息模式:赴东院与其他医院会诊、回驻点撰写文字材料及远程指导实验室工作。

2月20日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟在武汉大学人民医院东院重症ICU病房查房,了解新冠肺炎重症患者治疗情况。图为李兰娟院士走进更衣室前。中新社记者

安源 摄

“红区”,抗疫医院中重症隔离病房的别称。20日,73岁的李院士要进入“红区”重症监护室(ICU),探视8位新冠肺炎危重症患者病情。

工作人员按铃打开更衣室大门后,李兰娟第一个走了进去,待记者再次见到她已是缓冲区内。

她全身被白色防护服裹严,仅露出护目镜下的双眼。助手在其防护服前胸和后背用马克笔写上姓名帮助辨认。为鼓舞同事士气,她建议在后背名字下方添上“加油”二字及感叹号。这天正巧是其团队成员张园园生日。李兰娟拿过笔来,特意在她衣服上写下“祝园园生日快乐”。

戴上两层手套扎紧袖口、撕开防护衣胸前封条粘紧缝隙、盖上防护面罩……10多道措施检查完毕,李兰娟的防护达到“红区”查房标准。

隔着“红区”玻璃窗及监视器,记者看见李兰娟走进第一间病房。站在床旁,她同病患做手势沟通、给予鼓励安慰,与同事了解人工肝治疗及病人情况,并观察治疗设备显示仪。

大约十分钟后,李兰娟出来再沿走廊一间间进行查房。有病患注意到李院士前来查房,向其表示由衷感谢。

武大人民医院东院目前有患者700余人,其中大多为重症及危重症病患。据院长肖红军介绍,目前对这些病例治疗趋势整体向好。院士团队用人工肝等技术进行积极治疗,有8例病人已从危重症向重症转移。李兰娟团队将应对其他疫情总结的“四抗二平衡”治疗方案应用于武汉。

“有几位病人经人工肝的治疗已明显好转,其中一位估计明天就能转出ICU。”李兰娟结束查房后透露,之前已有3位病患转出ICU;病区内还有4至5位病况均出现好转、程度不一,2位危重患者尚未脱离危险期、炎症明显。“当前最重要是争取时间。”

脱掉防护装备,李兰娟面部的压痕清晰可见。她说,ICU集中了全院病情最严重的病人,进入“红区”查房、面对面交流是增加他们信心的一种方式。“这也有利于我直接了解他们的情况,更好地与同事们讨论、制定治疗方案。”

据其团队成员、树兰(杭州)医院副院长汤灵玲介绍,院士每天行程满档,“早上8点就开始工作,最近已连续几天凌晨2点睡觉了”。

据通报,武汉市19日新增确诊病例615例,湖北全省经核减确诊病例新增349例,两项数字相较近期出现较大下降。李兰娟对此指出,当前各级政府控制疫情措施的力度是很大的。按照此趋势下去,不用太长时间,武汉的疫情是能够控制下来的。

肖红军表示,从东院近期治疗情况亦能感受疫情向好的趋势。该院发热门诊人数日趋减少,19日仅17例;病患向重症、危重症发展趋势得到控制;轻症患者核酸检测转阴数量增多,目前有100多例转阴及出院。

李院士还称,出院人数逐渐增多是各方辛苦努力的结果,我们的诊疗效果正开始显现。

不过,当前疫情形势依旧严峻。接受中新社记者数次专访,李兰娟均提及“传染源发现和控制”的重要性:武汉应继续保持社区排查力度,控制人传人,防止病患疏漏,保证“外面的安全”。“底牌要清,否则(疫情)还会蔓延。”

“如果所有的感染病人都找出来了,那才是‘拐点’到了。”在李兰娟看来,不能仅从确诊、疑似病例等数据下降来判断疫情。不把传染源彻底、仔细找出,“谁都难说‘拐点’”。

回到指挥中心已过中午12时,换回棉袄的李兰娟走到洗手池旁再次将双手清洗、消毒。查房完毕,她一天的工作才刚刚开始。

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篇1:感动的事600字高一作文

全文共 643 字

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一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时,我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧,那些初次滴落的泪珠,我想是为母亲而流的。从那一刻起,我们每个人生命中便有了一个影子,跟随着你,让你永不孤独。

清早,影子长长的,清晰地伴在你的身后。扶着你学不,领着你学语,一起忘形的笑。这是所有人的童年,甚至是所有动物的童年。从生命开始,我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处,分分秒秒的相随中,我们或许忘了如何在感动,其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗,你骂他,打他,他都跟着你,,依靠着你。张大写,就变成了狡猾的猫,只有饿了,才回来找你。成年了,却又变成了忠实的狗,保护着你,陪伴着你。而母亲扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的,母爱是用爱来回报。

中午,影子便断了。当你如日中天的时候,母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界,我们才知“临行密密缝,意恐迟迟归”的祈盼,我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时,总会一下子想到母亲,这是人类寻求庇护的本能,而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量,仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道,一对母子外出旅游,母亲去打水途中跌倒,怀中的水果刀弹开刺中了心脏,而在三天后旅游结束归来,母亲才倒地死去。医生只说了一句:奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧,原来爱不仅仅是生命之中的关怀。

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篇2:老师您令我感动的六年级

全文共 1026 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇3:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇4:四年级件感动的事母爱

全文共 609 字

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母亲教之严,爱之慈,伴我在阳光之路上成长。

母爱,充满着阳光。母亲对我的启蒙教育正像阳光那样,给我力量,令我的心灵也逐渐茁壮起来。

至今记得,那时候不满三岁的我,坐在软软的自行车坐垫上和妈妈一起走在去外婆家的路上。一幅幅广告在我面前飘过,妈妈看着这些广告,就教我认起字来,这为我上幼儿园打下了坚实的基础。如果不是母亲做的这些,就没有一二年级我优异的成绩。三年级,我的英语之旅开始了。然而这个旅程并不顺利,由于刚接触,我和我的同学们都十分排斥英语。英语成绩自然也就上不去。一次英语测试,我居然只得了四分。当时我们班最高分是八分,大家成绩都不好,因此我也并不觉得羞愧,甚至以耻为荣,骄傲地对同学说,中国人学什么英语!母亲知道后,只是叹了口气说:“你这样下去可不行啊,英语是一定要学好的!”之后就没再说什么,忙别的事情去了,我以为这事就这样就过去了,可是——

一到暑假我就遭殃了。母亲天天逼我学单词,常常把我逼得一把鼻涕一把泪的。有时我和母亲怄气,故意将单词写错,一遍遍地,让母亲急得满头大汗。然而,无论我错了多少遍,让她有多着急,她都不曾说我笨,对我露出一丁点生气的神色。依旧是耐心地,耐心地一遍遍为我纠错,教我读,教我写。终于,一个暑假过去了,三年级上下册的单词我都熟记于心。于是,四年级,我的英语学习如鱼得水,自然而然好起来了。当然,这都得归功于我的母亲阳光般的爱。

阳光暖暖的,我抓住一口,尝了尝,很甜很暖,就像,母亲的爱。

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篇5:信任的作文600字

全文共 701 字

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曾经读过一篇名为《窗口》的文章,读后我感触很深。

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞,由此来观察本班的纪律情况。可是,没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上,激烈的讨论没有了,取而代之的是如临大敌般的寂静无声,本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心,有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触,原先对立的情绪消除了,课堂上又恢复了活跃的气氛,本班的.成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法,那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例,比如我们学校。新学期开始之后,学校成立了“红领巾监督哨”,由各班轮流值日,检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾,这样一来,校园风气大为好转。但是,一段时间之后,同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候,这样会使我们失去自觉的习惯,会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事,说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去,几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门,但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说,新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门,其中的道理我想大家都明白,校长的捧出的是信任,他把一个易碎的玻璃门交给了孩子,让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵,更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸过了头,对孩子都不好,而信任则在两者之间。

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篇6:感动中国2024年度颁奖盛典观后感

全文共 1931 字

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2020年,我们度过极不平凡的一年。年初的病毒肆虐,武汉抗疫,全国动员,谱写了一曲曲生命的赞歌。入汛以来,全国多支干流告急,在抗洪抢险一线筑起钢铁长城。这一年,是脱贫攻坚决胜年,无数基层干部冲锋在一线,只为全面小康不落一人;这一年,航天航空大放异彩,嫦娥五号、天问一号、北斗三号,科学强国,万众瞩目。

致敬英雄,无愧民族脊梁

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。自1840年鸦片战争开始,中国的近代史从来不乏民族英雄,抵御外侮、捍卫尊严,千千万万的国人展示着自己的民族气节。尤其是中国共产党成立后,在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中,更是用血肉之躯,争取民族独立和自由。

然而,随着生活水平的改善,不良价值观的传入,许多人开始遗忘历史,甚至出现亵渎英雄的痛心举动。我们惊奇地发现,中小学生不谈革命先烈,只识游戏人物;不说祖国大事,只知明星八卦。如何帮助青少年系好人生第一粒扣子,绝不是光靠学校教育和父母引导就行的,必须让全社会参与其中。

我们欣喜地看到,民族情怀,英雄崇拜正在培养。共和国的底色是红色,我们是决不能淡化这个颜色的。理想之光不灭,信念之光不灭,崇尚英雄、缅怀先烈,才能激扬英雄精神,砥砺家国情怀。要想屹立世界民族之林,实现中华民族伟大复兴的中国梦,对英雄人物、爱国主义的崇敬,就是最基本的民族认知。

中华民族是英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。保家卫国、舍生取义,英雄就是民族最闪亮的坐标。两弹一星程开甲、核潜艇之父黄旭华、导弹之父钱学森,航天英雄杨利伟、医者仁心屠呦呦、抗疫斗士钟南山,今年的感动中国人物中,人民英雄张定宇、战斗英雄王海、抗洪抢险陈陆、北斗之星谢军、当代愚公毛相林,他们的身上流淌着英雄的血脉。

平凡如斯,岂止大道至简

伟大出自平凡,英雄来自人民,在我们的身边,也有着普普通通的感动。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻之心。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,对亲人的关爱是我们最应该用心的。仁者爱人,人恒爱之,推己及人,大爱无疆,当我们把更多事情放在心上,那就是另外一种境界。

在江西南昌的一条小巷里,每到饭点就人流涌动。他们不是来逛街的,而是为了给亲属热饭和炒菜。一墙之隔的肿瘤医院里,有他们难舍的心中牵挂。为了给千里求医的人们家的温暖,万佐成、熊庚香夫妻俩,两米多宽的小小天地,为远方的陌生人,提供了家的庇佑。18年来不打烊,温暖烟火人间。

“有的病治不好,但能让病人吃好一些,遗憾也能少一些”。年近古稀的老人,舍弃了安稳的小本生意,选择在陋巷坚守希望。每天早上4点,夫妻俩早早备好炉火,等待着病友们翻炒家的味道。一家人的早点铺,变成了千百个家的厨房。迎来送往、春去秋来,也许没有人记得他们的名字,但是爱心厨房成为家的守候。

同样令人感动的,还有疫情期间温暖医护人员的快递员汪勇。以凡人之力,书写守护传奇,医护人员守护病人,平凡市民守护医者。当看到医护人员出行困难、防护不够的时候,汪勇也开始行动起来。尽管上有老、下有小,但是男儿担当让他不能停歇。坦诚相见、持之以恒,他的志愿者队伍是江城武汉一道亮丽的风景线。

传道受业,满园桃李芬芳

用知识改变命运,要让山区的孩子也能接受教育——这是云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅的承诺,也是她为之奋斗一生的努力。从2002年的四处奔波筹款,到2008年的学校正式招生,再到2011年起的高考连年优秀,张桂梅用女子柔弱,换来山区孩子明媚的春天。

每天早上5点,是她用喇叭唤醒孩子们的斗志昂扬;夜深人静的时候,是她默默守候着孩子们的安然入睡。走出大山,走向更远,折翼的天使才更要奋发。也许很少有人知道,今年63岁的张校长,没有任何积蓄,她把所有都捐献给了教育。大雪压青松,青松挺且直,久病缠身的弱女子,站立成压不垮、击不倒的勇士。

把孩子送出大山,把希望播撒于社会,张校长也是张老师,张老师更是亲爱的妈妈。与她一样有着教育情怀的叶嘉莹,是已经期颐之年的大学教授。出身于书香世家,毕业于名牌大学,学贯古今,闻名中外。她是台湾大学教授、美国哈佛大学和哥伦比亚大学教授,是最美教师的学者。

究其一生,叶嘉莹都在为中国传统文化奔走。桃李天下,传承一家,大师风范,震古烁今。我们总说文化自信,民族认同,真正学习并教育出更多传承者,是叶教授矢志不渝的伟大事业。诗词古韵,名家论稿,为不懂诗的人开一扇窗,你就是诗词国度特别发亮的光点。为往圣继绝学,为华夏启民智,叶先生的风骨让人佩服。

天地英雄气,千秋尚凛然,正是有千千万万的中国人,才能汇聚成一条奔腾不息的江流。中华民族的伟大复兴,就是靠着每一份坚守和感动来实现的。最后,让我们再次把掌声送给英雄,送给奋斗努力的你我。

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篇7:感动早恋女儿的一封信

全文共 423 字

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亲爱的孩子:

首先祝贺你已经长大成人,开始有了对爱情的向往,这非常正常!哪个少年不钟情,哪个少女不怀春?无论男孩女孩,对于异性的好奇和好感,是自然而然发生的。如果一个人对此全无感觉,那才奇怪呢。我曾想和你认真探讨这个问题,可又怕你不愿意,就在这封里跟你交流一下妈妈对此事的看法。

现在,如果你对哪个异性有好感,妈妈一定不会制止。但是我们如何来处理这样的情感呢?我觉得主要是表示自己对她的好意,不是祈求她的爱情,而是对她多一点关心,在她需要帮助的时候给她帮助。但是同时,爱情又是双方的,假如只是你喜欢她,而她不喜欢你,那这样的感情就一定要埋在心里,不失自己的风度,落落大方,这才叫有魅力呢!

妈妈还要提醒你的是,这种朦胧的情感和真正的爱情是有区别的,真正的爱情不只是两情相悦,更是一个终生承诺的责任。这个责任非常巨大,要遵守这个承诺是非常不容易的。

你现在要做的就是好好地吸收营养,成长为粗壮的大树,将来才能承担起爱情和家庭的责任。

祝你晚安!

爱你的妈妈!

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篇8:有关母爱让我感动五年级作文500字

全文共 376 字

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母爱是纯洁的,让我在失败中站立起来,走向了成功的一步;母爱是伟大的,让我那胆小的心灵不再胆小;母爱是无穷的,能让不好的事情都变成了好事。

记得那是一个晚上,由于那天的作业太多了,已经八点半了我都还没把作业做完,我才把语文作业做完了。当我在写教学作业时遇到了难题,我绞尽脑汁可是怎么也想不出来。我着急了,像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈下班了,回到家里走进了我的房间,抚摸着我的头,妈妈看见了我着急而又不能想答案的那个表情,笑了笑说:“你是不是碰到‘拦路虎’了?”我小声地说:“是的。”妈妈和蔼可亲地对我说:“好的,那我就来教你吧!”因为,我做的题目是比较难的,也把妈妈给难住了。那时天色已经很晚了,我想睡觉极了,可是如果我去睡觉了,那作业就不能完成了,妈妈想了想对我说:“你先去睡吧!”

夜已经深了,我去上厕所,看见妈妈还在帮我想那道题。

母爱,真让我感动呀!

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篇9:信任的作文600字

全文共 653 字

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在生活中,信任无处不在!不是没有,而是我们并没有留心地去观察

春天的脚步离我们远去,迎来的是炎热的夏天又是一个无比平常的周末,但是,在我看来,这个周末的每一分,每一秒都过得那么艰难。豆儿大的汗珠从我的脸颊旁流下,最终,我热得受不了了,只好急急忙忙地带上钱,跑到楼下去买冰棒。

“阿阿姨,这根冰棒一根卖多少钱?”我气喘吁吁地问道。“十块钱!”她心平气和地回答道。于是,我从口袋里掏出所有的钱,可是,却只有八块,“不好,怎么办,这回可真是要出洋相了。”“我可以明天再来交那欠着的钱吗?”一边说着,一边把手中的八块钱拿给阿姨。“可以。”声音一出,我停下手上的动作愣了几秒,没想到,出乎我的意料,她竟如此爽快地答应了。我拿着冰棒,心满意足地走了,路过的行人都能看见我脸上那“张扬”的笑容。

但是,不一会儿,我就把这事忘得一干二净,只顾着吃自己的冰棒

三天过去了,我总是觉得心里不踏实,烦躁不已,但始终没记起任何事情。终于,有一天,妈妈叫我去买盐时,我才记起!我猛地拍了一下自己的脑袋,不管三七二十一,我立马抓起钱包,就往楼下跑。这时,小卖部的阿姨刚要关门,我急忙喊住了她,把钱塞在她手中,不好意思地说道:“真是对不起,我前几天,把这事给忘记了。”我的眼睛都不敢直视阿姨。其实,我心中真正担心的是阿姨再也不信任我了,要知道,我可是个说到做到的人。“没关系,我信任你,从这件事来看,你是个有责任心的人!”就这样,我们不约而同地笑了。

太阳西下,整片天空被染成了一片金黄,而此时此刻,我的心却是甜的!

你们说,我该不该给信任点赞呢?

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篇10:信任的作文350字

全文共 374 字

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那是发生在一个发生在一个鹅毛大雪的冬天,一个同学和我的故事。那是,让我知道了什么是信任的力量。

我和往常一样,进入了幼儿园的院子里,屋子里的小朋友一声不吭,只是用那寒冷的眼光看着我。我四周望去,只见一个角落里,一个女孩温暖的看着我,这使我立即鼓起勇气,朝着我的座位走去。在上课的时候他们总用着异样的养身看着我,我终于忍不住了,在在我仔细查问过后,知知道了事情的真相,于是我生气的说:“为什么要不理我?”我对诗妍问。她小声的说:“那些人都是张少雨的朋友,他说你拿了他的东西,所以他们都讨厌你!”“为什么你们都不相信我呢?”我委屈的说。"没,我相信你关系,而且老师也相信你。“听完这些话,我感动的眼泪夺眶而出。

是啊,被信任是多么的不容易,也许你多信任别人几次,被人也许对你付出同等的信任。被人信任我自己给了我力量,我信任别人时,也给了他们一些别样的温暖。

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篇11:感动中国颁奖盛典2024观后感

全文共 2459 字

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2月17日晚8时,感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。开阳县教育系统组织全县师生收看,引起强烈反响。

开阳一中教师雷义认为,花谢花开,年复一年,总有那么一些事让我们刻骨铭心,总有那么一些人让天地为之动容,守住这一时刻,听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……念念中国傲骨——张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、

国测一大队、抗疫英雄,这些血肉之躯屹立于中国大地,于国是脊梁,于民是楷模!吾辈敬之、学之!致敬英雄、致敬每一位爱国的中国人!

开阳一小支部书记邹碧感动的说:“极不平凡的2020还有许许多多义无反顾的身影一直在感动着我们。生活在这样温暖的大家庭让我对未来充满了信心与力量!怎样才能无愧于大家庭的一员呢?做好每一天的工作是我毕生的精神追求,用整颗心来勤耕我热爱的教育、深爱的一小。从细节入手,用心服务教育,从高处着眼,做师生的榜样,从心灵出发,做温暖家长的朋友。躬身做一名对党忠诚、竭诚为民、积极向上的基层教育工作者。”

“深山从来不乏灿烂小花,从小,我从身边人——王大英的身上得到了滋养。我是少数民族山村女孩,‘我长大后成了您——老师’。我感恩让星星小花绽放的您!让边远地区女孩走出深山的您!感恩像张桂梅一样的引路人!感恩这个伟大的时代!今天,我在苗乡教书育人,身体有病欠佳,但精神食粮颇丰,我从来不觉得20来年的药是苦的,因为张桂梅一样的老师永远在指引着我前行的路。”

高寨中心学校教师柏启慧说。

龙岗二幼教师赵姗姗说:“最美教师张桂梅,用她一身的职业精神帮助了山区里的孩子们完成了读书梦。还有万佐成夫妇的爱心厨房等等,他们都奉献出了各自美好而无私的一面,尽管前方有千万条困难,还是无畏前行。也让我想到了生活中一些小事儿,很多时候帮助别人也是一种美德,应该传承。”

开阳二小教师刘云红认为,沧海横流,方显英雄本色。中国需要原子弹导弹技术时,邓稼先、钱学森回来了;中国人面临粮食不足时,袁隆平出现了;中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时,钟南山和白衣战士出现了。我们民族几千年的传承,靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!中国人民在,中国军人在,中国精神在,则民族之魂永在,薪火相传,世代相承,为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。

“2020年《感动中国》年度人物,再一次震撼了我的心灵,他们身份各异,他们有着不同的背景、不同的经历。他们当中的每一位都是中国的骄傲,每一位的经历和事迹都让人由衷地感动,他们用不同的方式感动着中国:有良知、有爱心、有自立自强、还有对国家和民族的责任感……他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。”开阳县第三小学教师王艳说。

开阳四小副校长赵娅丽认为,一群平凡的人,在各自的岗位做着平凡的事,他们没有太多的想法,只抱着最简单朴素的思想,怀揣一颗善良的心去帮助身边的人,而我们每个人都要有自己奋斗的目标,守好自己的岗,尽好自己的责,在自己的岗位发光发热,用自己的行动去温暖别人。哪怕只是一件微不足道的事,也要认真对待,尽心做好,不为名利,不为荣誉,只为岁月静好,山河无恙!

开阳一幼园长周亚君说,在《感动中国》2021年度人物中,有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生,有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士,有坚守近20年默默为病人家属准备炭火的平凡夫妻,有为了让更多山里女孩有书可读的倔强老师……他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,他们平凡而伟大,伟大而平凡,以凡人之力,书写不屈不挠的中华民族精神,书写平凡而又伟大的人生!

开阳二幼教师周莎莎老师说,收看了《感动中国2020年度人物颁奖典礼》,每位英雄的感人事迹都令我震撼不已。作为一名幼儿园教师,虽不求像他们一样感动中国,但也要像他们一样,有爱国、爱乡、爱家的情怀,有坚韧不拔、无私奉献、坚定勇敢的信念,将这些情怀和信念带到工作中,带给孩子们。

“……自然击你以风雪,你报之以歌唱……,”这是2020感动中国赋予张桂梅同志的颁奖词,张桂梅老师的模范事迹深深的烙在心海。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师。学习她淡泊名利、无私奉献的精神,学习她爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神。开阳特校教师隋黔阳说。

南龙乡中心学校教师郭家举认为,从抗疫一线、抢险救灾、保家卫国、脱贫攻坚、科技教育……三百六十行,平凡的人们在各自的岗位上做着不平凡的事,铸就了祖国的不平凡。2020年,为他们点赞,为14亿中国人点赞,因为每个人都了不起!2021年,我们每个人心中都种下了向往美好的种子,我们仍然需要努力,为自己加油,为中国加油!

“面对一个个感天动地的画面,面对一句句质朴的语言,无论是抗疫一线的‘人民英雄’、还是为救援群众牺牲在洪水中的消防员、还是与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师、还是向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的人物,他们都是我们心中的英雄。致敬他们以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的新时代楷模。感动中国,感动世界。”开阳八小教师周敏说。

开阳四中九年级(6)班学生陈旺认为,平凡的人造就了不平凡的奇迹,我的心里非常感动!他们是中国人民的榜样,是十四亿中国人学习的楷模,他们热爱祖国,兢兢业业,在平凡的岗位上体现了不平凡的精神。人生的价值在于奋斗,进步与奉献,作为一名新时代的中学生,我们更应该怀着积极向上的人生态度去努力奋斗,珍惜生活,坚韧不拔。当然,我们更应当充满爱心,温暖他人,感动祖国。

花梨镇中心小学教师潘茂春认为,“一个女孩能改变三代人的命运,只要她们后边走得好,就感觉是幸福的。”张桂梅老师与疾病抗争,依然坚守三尺讲台。每一位感动中国的人物都胸怀大爱,他们在平凡的工作岗位,坚守着自己的初心。作为一名教师,我们应该向张桂梅老师看齐,向她学习,学习她的坚守,学习她的节俭,学习她在践行教书育人使命中的顽强精神,努力让自己变成一个心中有学生、脑中有学识,坚守教书育人初心和使命的人民教师。

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篇12:感动的母爱作文

全文共 504 字

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要说世界什么是最无私的,我会毫不犹豫的说“母爱”,母亲对子女的爱是无私,我看过这样一个故事,

一个年轻的母亲在看到一只狼叼走襁褓的孩子时,她以惊人的速度追上这只狼情急下,她跳上狼背,狼受惊后拖着她狂奔数百米。这位母亲疯了般撕打着狼,直到救下孩子为止,一位普通的女性,在释放母爱时,显示了超人的能量。正可谓;母性的力量胜过自然界的规则。全世界的母爱是多么相像,她们的心始终是一样的,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

童年地记忆里,母亲给了孩子太多的母爱,小的时候因孩子体弱多病,在诊所打针的时候作者常趴在母亲的大腿上,父亲不多的工资,总是有一部分被孩子看病花掉。因而我爸爸很不喜欢这个孩子,可母亲从来没有抱怨过什么?也从来没有把她当成累赘,她总是想方设法的添营养。

后来,上了小学,作者的身体强了起来。她还总是帮作者洗衣服,现在很乖,可以帮妈妈了。

人的生命只有一次,是母亲给予的。母亲给了作者生命,还给了作者足够的营养,妈妈的辛勤劳动换来的是孩子的成长。孩子长大了一定会回报母亲的,而每一次拿着奖状回家时妈妈脸上流露的笑容,使孩子感到温馨、幸福。

妈妈用世界上最伟大的爱来抚育孩子成长,孩子长大一定不会辜负她的。

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篇13:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 621 字

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我们生活在爱的世界里,我们因爱而感动,世界因爱而更美丽!

经过我看了《感动中国》颁奖典礼。我了解到在祖国的各个角落发生着许许多多让人感动的事迹。比如说,在短片中年纪最小的何玥,在自己生命结束的时候捐出自己的生命器官,用平凡生命的最后闪光,为别人照亮生活!百善孝为先,孝敬父母是我们中华民族的传统美德!陈斌强用一根布带!连接着身患残疾的母亲!不,连接着他们的不只是这根布带,而是他们母子间那感人的深情!

20--年4月20日八点零二分,在四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级大地震,大地母亲在颤抖。100多条脆弱的生命就这样逝去了!而在这些让人悲痛的瞬间,却有一群用自己的双手帮助灾区人民!他们是我们敬爱的人民子弟兵们!他们不惧牺牲自己的性命,也要去挽救那些埋在废墟下的生灵!在当天下午,一辆满载救援人员的卡车,在前往灾区的途中,为了避让其他车辆不慎翻入河中。河水夺去了两位战士的生命,但他们被救起来的第一反应,就是想继续赶往灾区救援!我为他们的行动而动容,为他们的大爱而落泪!而最美记者陈莹,在灾情发生当天,应该是她最幸福的一天,她步入婚姻殿堂,地震来袭,她不上完成自己的婚姻,第一时间对当地居民进行了采访!让我们第一时间了解到灾情!她的行动让我感动!

世界上许许多多让人感动的事迹,而这是这些让人感动的瞬间,才让世界变得更美丽与和谐!我,作为华夏儿女,虽然我的力量微薄,但是我愿意用自己的双手去帮助身边需要帮助的每一位人!让感动聚集,让愛无处不在!

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篇14:令我感动的作文

全文共 878 字

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我知道很多革命烈士的故事,其中令我印象最深的小烈士就是小萝卜头。

那是去年的夏天,我和爸爸怀着崇敬的心情来到 重庆歌乐山烈士 陵园,我随着讲解员参观了关押囚犯的监狱,看到一幅幅照片,一件件实物,真实地记录了先烈们的英雄事迹,当讲到小萝卜头的故事时,我的眼泪再也忍不住了。

小萝卜头,原名叫宋振中,因为在监狱里长大,所以他八岁的时侯看上去却像五、六岁左右,他的手又小又瘦,脚也只有一点点大,监狱的生活严重地影响了他的发育,所以长得头大身子小,狱中的人都亲热的叫他小萝卜头。

小萝卜头特别爱学习,他用的.红、蓝铅笔是黄显声将军在他过生日时送他的,他十分珍惜不舍得用,平时还是用小石头在地上写写画画,只有上课时才拿来用一用,他的本子也是妈妈用草纸订成的,课本是由黄显声和罗世文两位难友伯伯为他编写的,小萝卜头的字写得很工整,画的画也很好,其中,他最爱画仙鹤和梅花鹿,看起来跟真的一样,可以看出,他学习有多么认真啊!再想想我,有这么好的生活条件,还有各种各样的铅笔、橡皮、尺子、书包,可我从来都不珍惜,时常把铅笔乱扔,跟小萝卜头相比,我十分羞愧。

还有一次,一个看守拿小萝卜头逗乐,让小萝卜头叫声阿姨就让他到外面玩一会,可小萝卜头就是不叫,他尽管做梦都想看看天上的白云,地上的花花草草,可面前是坏蛋,不是阿姨,看守又开始拿糖来诱惑小萝卜头,小萝卜头生下来就在监狱,从来不知道糖是什么样子,但他还是不肯叫,看守见了,威胁道:“叫不叫?不叫就打你。”但小萝卜头倔强地说:“你是特务我不吃你的糖!”小萝卜头不畏惧特务的打骂,不向特务低头,他是多么勇敢。

最后讲解员又讲了小萝卜头遇难的故事,看到小萝卜头的遗物,听完小萝卜头的生平介绍,我们所有人的眼睛都湿润了,小萝卜头在我们这个年龄该是多么爱玩啊!跳跳绳、踢毽子、和小朋友们做游戏、在妈妈怀里撒娇。可是,小萝卜头却早早的失去了自由,最后还是被敌人残忍的杀害了。他虽然没有等到幸福的今天,但他那坚强的英雄气概和百折不挠的精神,让千千万万个中国人感到无比的骄傲和自豪。

小萝卜头,我想对你说:“您永远活在我们心中,愿您在天堂得到永生!”

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篇15:关于令我感动话题作文650字

全文共 1020 字

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感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在,感动四处可觅。 moved in every corner of the world.It can not only happen under the bloody rain.It can be a very small thing.Moved everywhere, moved everywhere.

那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课,我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了,语文到底在哪里?我想一定在抽屉里,对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天,可是仍无踪影。我不知所措,心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑,还是100上下蹲,还是告诉家长……

“喂,喂,你在干嘛,上课了。”同桌用她那难听,沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话,还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。

等我回过神来一本语文摆在我桌面上,我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她,只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍,发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我,我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。

我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了,这时上天好像对我按了静音键,我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚,咚咚咚”几声敲门声传来。

我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊,我孩子没带语文书,她丢三落四的,给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说:“你进去。”妈妈说:“老师,她不是我女儿,我女儿叫。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页,看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说:“对不起,我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。他们的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。他们及老师都齐用赞叹的目光投向她。

感动四处可觅!感动四处可觅!

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篇16:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1565 字

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感动中国”2020年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。

身影清瘦、眼神坚毅,行动坚决、步伐坚定……张桂梅犹如一枝面对重重困难却傲然迎着寒风怒放的梅花一样,在云岭大地散发着丹桂般浓郁的幽香。品读“时代楷模”张桂梅先进事迹,一位坚韧纯粹、迎难而上,甘做人梯、无私奉献的师者形象跃然纸上,令人动容,令人感佩。她的精神值得学习、值得传扬。

张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。她40年如一日,扎根云贵高原的偏远山区,义无反顾投身教育事业,帮助1800多名贫困山区的女孩走出大山,改变了三代人的贫穷命运。她坚持教书育人、立德树人,用言行引导孩子从小树立志向、追逐梦想,注重言传身教,传扬红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她实干苦干、甘于奉献,用爱心和智慧点亮山村千万女孩的梦想之灯,诠释了为人师者的师德与担当。她用实际行动,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的当代“四有”好老师形象。她的先进事迹和高贵品质,值得学习,更值得见贤思齐,传承弘扬。

“我这辈子的价值,不管怎么着,我救了一代人的,不管是多还是少,毕竟她们后面走得比我好,比我幸福就足够了”。幸福的诠释各种各样,但幸福的笑颜确是一样的;幸福的道路各不相同,但幸福的价值却是万宗归一。为了贫困山区千万女孩子的实现自己的梦想,张桂梅如燃烧在山中的蜡烛,心无旁骛、无怨无悔,践行着当初立下的誓言。张桂梅是千千万万新时代劳动者中的普通一员,但却充满力量、充满激情,散发出温暖山区儿童、温暖世界的光和热,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是为教育事业奉献、为孩子梦想铺路的优秀人民教师。她的事迹,给人以心灵的震撼,充盈着激荡人心的力量。

“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲”。回望张桂梅投身教育事业的道路,她正如一条小溪,潺潺流进教育资源相对“贫乏”的山区,用崇高的精神、可贵的品质,滋润着贫困山区儿童的心灵,在山区润养出一片精神的“绿洲”。张桂梅同志扎根山区教育40余年的时间里,克服着病魔缠绕带来的病痛,把每一分钱都用在孩子身上,在病危时拉着县长的手要求提前支取丧葬费……张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的先进教师代表。以张桂梅同志为镜,照一照自身有没有迎难而上的自觉担当,缺不缺甘为人梯的奉献精神,少不少甘为事业燃尽自己的“无我”境界,通过对镜自照,汲取前行的精神力量,不断补足精神之钙,弥补能力短板、扛起岗位责任,努力成为新时代党和人民事业的担当者、燃灯者。

“教师的天职就是奉献,没有任何其他条件”。张桂梅扎根边远少数民族山区,就像一盏点亮在山区的“灯盏”,不但深深扎根山区,还在12年前创办起全国第一所全免费女子高中,12年间行程10万多公里,走访了丽江大山里的1527名学生的家庭……她用一生坚守了立德树人的初心,践行了为党育人、为国育才的使命,她的学生不仅遍布全国各地,还有很多学生在她的精神感召下回到华坪县为家乡建设奉献力量。她的品质,闪耀着人性的光辉,是时代精神的体现。她,无愧于“时代楷模”这个称号。典型本身就是一种力量。践行榜样的精神,要始终扎牢思想根子、笃定前行方向,厚植人民至上情怀,始终为群众谋福利、添福祉。要甘于做一颗“火种”,立足本职岗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,在点燃自己的同时照亮更多人前行的路,用实际行动奉献社会、造福社会。

学习先进,重在实践,贵在笃行。新时代新征程,我们都应自觉把学习张桂梅老师的先进事迹与自身做人、创业、成事相结合起来,让先进典型的精神力量内化于心、外化于行,在汲取榜样精神力量中实干苦干、担当有为,让初心在坚定信念、爱岗敬业中砥砺,让奉献在担当、实干中燃放,让人生在奉献、作为中升华。

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篇17:令人感动的作文

全文共 277 字

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我家住在江苏省,徐州市,我写的是一件有许多人知道的事。一天下午我走在路上看到一个小猫站在马路上只看到它的身旁还有一只小猫,那另一只猫睡在那里好像死了,那只站在那里的小猫好像在叫醒睡在地上的.小猫,站着的小猫以为那只睡在地上的小猫还没有死,总是叫着那只睡在地上的小猫顿时我震惊了我看到猫之间也有友谊也知道去互相的关爱,这样的品德不是我们人类应该具有的么?虽然我们有具有这种品德的人,那为什么还会,有小偷……的人。我们人类最应该具有着这种精神。

这件事过后我在网上知道那只小猫是被一个车撞死的,我顿时看到了那张小猫的图片,我的心里好像一阵涌泉冲过,我顿时哭了。

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篇18:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇19:珍藏感动

全文共 596 字

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回忆在六年的校园中,程老师无时不刻的关爱着我们,在这期间,我们和程老师建立了深厚的友谊,让我珍藏着这一份友谊。

那是五年级的事了,一天早上,因为走得太急,自己没有吃早点,快到学校了,我肚子突然难受了起来,我只好双手捂着肚子,慢吞吞地来到学校,走进班里,我无精打采的瘫坐在座位上。

一位同学看到了我的样子,急忙举手告诉了老师,程老师快步走了过来。得之我没吃早点,便将我带进了办公室。老师让我坐在椅子上,亲切地对我说:“你先在这坐一会,我帮你去拿早点。”说完,程老师便急忙离开了办公室。

不一会儿,门“吱扭”一声打开了,程老师进来了,她端着两个碗,一个碗里盛半碗豆浆,另一个碗中有一个鸡蛋和一个花卷。程老师将这些早点放在我的面前说“世勋,快吃一点吧,记得以后每天早上都要吃早点。”我不好意思的摇摇头,表示我不想吃。老师又一次劝我趁热吃,我只好端起豆浆,慢慢的喝,吃完早点。我才知道,原来程老师将自己的早点拿来给我吃。我的内心久久不能平静,尤其在那时,我便将这份感动,深深地藏在了心里。

吃完早点,我依然觉得肚子十分难受,程老师给妈妈打电话,让我回家休息,不一会儿,马妈妈便来了,我收拾好书包,老师一手扶着我,一手帮我拎着书包,把我送到校门口,看到了妈妈,老师叮嘱妈妈一定每天为我做好早饭。

成老师无时无刻的关心着我们,让我把这件事深深地藏在了心里,而这件事,永远不会被时间之海冲走,只会被我永远珍藏在心底。

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篇20:2024感动中国观后感或学习心得

全文共 2186 字

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20__年2月,刘永林同志受组织选派到梁山县赵堌堆乡董花园村担任第一书记。履职以来,他牢记省派第一书记“抓党建、促脱贫”的责任和使命,在全面摸排掌握村情的基础上,从加强党的基层组织建设、指导村庄经济发展,帮助贫困户脱贫致富入手,积极投身到驻村帮包工作中,先后在梁山县精准扶贫工作动员大会上代表省派第一书记表态发言,梁山县电视台今日梁山播放了典型事迹专题片,先进事迹材料被选报省委组织部。

一、勤走访、深调研,理清发展思路

“大智兴邦,不过集众思”,作为省派第一书记,从省城刚一到完全陌生的村庄开展工作,刘永林同志面对的情况简直是千头万绪,难以着手;他采取盯紧靠上的“土办法”,一天到晚地待在村里,按照“五必访五必问”的要求,到老党员、退休的支部书记、支部委员、群众代表、致富能手、贫困户家中走访座谈,征询他们对村庄发展的建设意见、发展思路;经过近一个月的深入走访调研,终于将村情民意摸清吃透。

为拓宽党员群众发展经济的思路,他带领村里10余党员干部和群众代表,到潍坊、威海和青岛等地考察农业种养殖项目,学习借鉴外地的致富经验;在多方征询党员群众意见的基础上,集思广益地制定出董花园村《新农村建设规划》、《贫困户脱贫致富计划》、《村级制度建设汇编》、《村级党建工作规划》、《20__年党建工作要点》、《20__年党员教育培训计划》等相关规划制度,为帮包工作的有序开展奠定坚实基础。

二、抓班子、带队伍,筑牢党建基础

加强党员干部学习。定期组织召开党员大会、组织生活会,组织带领村党员学习党章,掌握省、市、县、乡的有关政策文件,鼓励带动党员积极建言献策,找寻好的发展思路;开展批评和自我批评,使党员找准自身在思想、工作、纪律、作风上存在的问题,提升党员的综合素质,增强班子的凝聚力、战斗力。

积极开展各类活动。在工作开展中,他以开展活动为契机,很好地将党员群众团结在党支部周围:一是召开三八妇女节暨创业交流座谈会,就该村党的建设、村庄规划、村集体增收、贫困户脱贫致富、妇女搞创业等议题广泛征询意见建议。二是在“六一”儿童节时,为全村120多名小学生每人赠送了一件爱心书包、一只文具袋和书籍,在为孩子带去欢乐的同时,进一步拉近了与村民群众的距离。三是在“七一”建党节、春节期间,开展走访慰问活动,为9户特困户党员购买米、面、油等慰问物品,并组织全体党员召开座谈会,重温入党宣誓,加深党性教育。四是开展“好媳妇”、“好婆婆”、“全家福拍照”活动,发放倡议书200余份,春节期间评选“好媳妇”3名,“好婆婆”3名,并发放了荣誉证书和奖品,“拍摄全家福照片”300张,并装裱发放到每户,带动提升村民的精神文明风貌,五是开展关爱特困户过暖冬活动,为7户(11人)送去取暖煤1吨/户、棉大衣1件/人、棉被1床/人、花生油1桶/户、面粉1袋/户。六是多次召开村“两委”和党员代表会议,同委员和老党员进行了座谈,深入了解帮包村特困人员的情况,他利用民政扶贫政策,为孤儿董圣杰争取住房整修款3万余元。

三、忙“输血”、促“造血”,抓好精准扶贫

针对该村一穷二白的村集体状况,他认真研读学习省、市、县扶贫政策及有关文件,熟悉扶贫精神,用足用好优惠政策,全力为帮包村办实事、办好事。

实施农田水利建设,打造高标准农田。为解决群众普遍反映的农田水利浇灌难问题,他发挥水利工作特长,不辞辛苦地全方位考察了全乡的水利工程建设情况,对董花园村每一条田间路、每一座涵桥都进行了调查,找准了董花园村的水利困结所在;牵头完成了《赵堌堆乡农田水利工程建设实施方案》和《赵堌堆乡董花园村低压管道灌溉工程实施方案》的编制,并争取将董花园村纳入到“国家千亿斤粮食项目工程”。组织引导村民成立了“黄河金粒有机农作物种植专业合作社”,流转黄河滩区土地416亩,用于种植有机小米;向省水利厅申请专项资金40万元,新打深水机井7眼,铺设地下管道2400米,安装变压器1台,架设农业用电缆3200米,使整片农田实现插卡式灌溉,届时亩均年增收将达20__多元,同时也为村集体带来3.1万元的年管理提成收入。

建设经营场所,增加村集体和贫困户收入。为解决村集体收入薄弱、贫困户致富无门路的问题,经多方研究论证,他多方筹集资金178.35万元,在德商路西侧村集体土地上,建设上下20间共计1547.06平方米的沿街门市房,用于对外出租,贫困户也可就近就业打工;此项目建成后年租金收入可达24万元,其中8.5万元用于村集体收入,15.5万元用于补贴39户74名贫困群众。通过土地流转、门面房租赁,将使村集体年增收11.6万元,贫困人口年均增收5100余元,年底,村里精准扶贫对象全部实现脱贫。

四、修道路、建广场,助推美丽乡村建设

为响应上级美丽乡村建设有关精神指示,改变群众出行难、缺乏文化娱乐场所的现状,他多方奔走,四处“化缘”:协调资金17.01万元,对村庄6300余平方米的小街巷、胡同进行“户户通”硬化,使群众告别了晴天一身土、雨天一身泥行路难时代;筹措43.64万元,修建面积达20__余平方的高标准文化广场,配套建设围墙、厠所、篮球场、文化长廊、文化墙、舞台、健身器材和景观绿化等,为群众的业余文化生活提供了好去处。

欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。刘永林同志以时不我待,只争朝夕的奋进精神,团结带领董花园村广大党员群众,共同奋斗在致富奔小康的路上。

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