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严守政治纪律做执行纪律合格党员心得体会【汇集20篇】

领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。下面开学吧小编为大家共享几篇严守政治纪律做执行纪律合格党员心得体会,希望大家喜欢!

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关于转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 477 字

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作风体现着一个部门、一名干部对待工作的态度,体现着一个团体、一支队伍的凝聚力和执行力。作风产生于完成某项工作的具体过程当中,体现在对一些决策、精神的贯彻落实之中。所以,作风不怕真,就怕假;不怕实,就怕虚。

形式主义是作风不实的主要表现之一。“用会议落实会议、用文件传达文件”几乎成了很多机关工作的主要内容,“用笔记代替工作、用体会宣示成绩”同样是很多单位的主要工作方法。这不但容易滋养出因循守旧、应景敷衍,懒散轻浮、弄虚作假的不良风气,而且增加单位负担,浪费人力物力,降低工作效率,影响工作质量,助长不良风气的蔓延。

整顿机关作风,根本之道在于倡导求真务实,施行真抓实干。检验工作实绩的标准,不是大小会议,不是各色文件,不是学习笔记,不是讲座报告,而是通过如期保质完成目标任务、及时妥善解决存在问题,最终获得群众的首肯。

空谈误事,虚浮害人。以扎实的作风开展工作,是完成各项目标任务的基本要求和关键所在。在工作中需要我们静下心来谋事、扑下身子干事,不靠文山会海的形式,不喊空洞煽情的口号,不做虚情假意的文章,讲实话、办实事、求实效,用实心做实事,用实干得实绩。

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篇1:讲政治有信念争做合格党员心得体会

全文共 1543 字

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我是从89年参加工作,至今27年了,教过书,当过乡长、管理区主任和两任支部书记,还任过部门负责人,我回首自己走过的工作历程,直到今天,通过前年的群众路线教育和本次的“两学一做”活动,我才深刻认识到我其实在政治上是相当不成熟的。通过反思,在这里,我也毫无保留的给大家坦白,曾经一度时期,我在思想上和有的党员一样,有过懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚而导致人生观淡泊,价值观缺失, 右以说是看破红尘。其主要原因是不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。所以在工作上,也是抱着一种不求有功,但求无过,得过且过的思想,对照党章和党规,我给自己的定位是个“问题男人”,我揣摸我在领导心目中可能也是一个食之无肉,弃之可惜的“鸡肋型干部”。

当前,全国上下都在轰轰烈烈开展“两学一做”活动。面对这种新常态,新形势,要力争做一名合格党员,我该怎么做呢?我认为:

一、首要条件就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这也是我们思想最可怕的敌人,也是我今后成长起来首先要解决的根本问题。开展“两学一做”,思想建设要放在首位,要通过认真学习才能达到这个目的。要深学真信,做到“有信念”、“有纪律”。 知为行之始,行为知之成。一名党员同志,只有真正做到了“知行合一”,思想和行动步调一致、互为印证,方可称为“合格党员”,才算不辜负党和人民的重托和期盼。基础在学。学什么?一要学习党章党规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,以及党中央治国理政新理念新思想新战略。只有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署,才能进一步坚定自身理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定“永跟党走”的决心,树立“一心为民”的情操,保持“风清气正”的情怀,真信并敬畏党规党纪,做到心中“有信念”,行动上“有纪律”。 三是带着我发上列举的问题学,向领导学,向身边的典型学,向有经验的老同志学。尤其是要加强搞好综治工作的相关法律知识的学习,不当门外汉,少说外行话,全面提高自身处理综治事务的素质。

二是细改善规,做到“有品行”“有作为”。深学真信让党员“有信念”“有纪律”,是做一名合格党员的基础,但归根到底还要看怎样做,“做”是对思想认知和领会的检验。因此,“做”是关键,但“改”是核心。具体到我的身上,第一就是要看是否用思想指导自身行为,对照理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡漠、精神不振、道德行为不端等问题整改规范自身言行,是否在实践中对标党章党规自觉“看齐”,将治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去落实、向实践要成效,做到“有品行”“有作为”。说到底,就是要服从组织安排,把我负责的综治工作做好做踏实,静下心来,克服急躁情绪,认真搞好来信来访群众的接待,化解好每一件矛盾纠纷,抓好平常的道路交通安全巡查,确保全镇不出现大的安全事故,为全镇的和谐稳定服好务,干好本职。第二是规范自己的日常行为习惯,按照讲规矩的要求去严格要求自己,做到政治纪律上不瞎说乱讲,与上级保持高度一致,不议论,不评论,不争论;在组织纪律上,坚决服从,照章办事;工作纪律上不乱表态,瞎指挥,多调研,少搞花胡哨,办好几件具体事、实在事;在群众纪律上,不漠视群众利益,把群众正当的诉求去调解好,引导好,当好党联系群众的纽带,为领导和同志们分好忧,解好难;在廉洁纪律上不吃拿卡要,与民争利,保证自己干干净净;在生活纪律上要有高尚的道德情操,不低俗,不粗俗,品德端正,低调为人,高调做事。

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篇2:领导干部作风纪律整顿心得体会

全文共 419 字

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说实话,没进入纪委前,我对基层腐败有所耳闻。但真正体会腐败问题的严重性,还是在办理民生案件中,才有了较深层次的认识和体会。

2015年6月,在当年的学生资助金专项监察中,县纪委领导安排我调查天堂镇大院小学套取学生资助金案。

接到案件,我第一反应是“学校,应该是块净土呀?学生资助金,不就是每个学生每天几块钱的生活补贴吗?这几块钱若管理不当,根本不够用,还被套取了?”。带着这些疑问,我带调查组展开了调查。

原来,天堂镇大院村有个村办的山村幼儿园,20多个幼儿在大院小学搭小学生的营养餐用餐,并将用餐的费用交给了大院小学。大院小学本该将这笔资金交县教育局或者用于学生营养餐,但该学校的负责人却把这些钱用来发放所谓的教师“加班费”。最终,该校的负责人受到党纪处分。

我们的教师明知道是套取和挤占学生资助金,却领得“心安理得”、吃得“心安理得”,全然忘却了自己教书育人的职责,最让人痛心疾首。另一方面也验证了中央“老虎苍蝇一起打”决策部署的正确和及时。

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篇3:关于守纪律强担当提效能促赶超心得体会

全文共 550 字

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组织部门作为党委重要职能部门,承担着为党的事业发展选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础的重要职责。作为组工干部,更要在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中,善于创新、勇于奉献、敢于担当,为全面提高党的建设科学化水平做贡献。

一要自觉摆脱因循守旧的思维观念,自觉跳出过于机械完成任务的工作定势,满怀“逢山开路遇水搭桥”的开拓精神,深入基层多开展调查研究,吃透“上情”和“下情”,坚持把上级要求与自主工作有机统一起来,在高标准完成上级“规定动作”的同时,积极主动的创新开展“自选动作”。

二要强化问题导向、树立问题意识,敢于直面组织工作中出现的新情况、新问题,始终保持发现问题的敏锐、面对问题的担当、正视问题的清醒、解决问题的自觉,积极创新,敢闯敢试,千方百计地为解决问题而趟路子、找办法,下功夫解决基层党建工作中的突出问题、薄弱环节,在攻坚克难中闯出新天地,不断提升组织工作的科学化水平。

三要把创新贯穿于组织工作的全过程,用发展的眼光谋划组织工作,用改革的精神推动组织工作,加强对热点难点问题的调查研究,找出工作中存在的问题,找出普遍性、规律性的东西,注重吸收一切有利于推进工作的新方法、新理念、新观点,认真借鉴以前的好经验、好做法,大胆使用现代手段,提高党建制度改革工作的效率和质量。

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篇4:关于春季政治学习心得体会

全文共 1148 字

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通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇5:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 951 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在各地各单位扎实开展,要求每一名党员都要把学习党章作为基本要求,把学习习总书记系列重要讲话作为基本遵循,时刻牢记党员身份和入党誓言,自觉对党忠诚、为民服务,切实发挥好先锋模范作用。这正是唤醒广大党员党章意识的生动实践,是对全体共产党员全面提出的要求。

记得向党组织靠拢那时,对党章的学习很认真也很走心、对党员的义务、党员的要求以及入党誓言铭记于心,但进入党组织后,随着时间的推移、职务的升迁、工作环境的变化以及社会不良风气等因素的影响,对曾经坚定的理想信念慢慢淡化了,对曾经坚守的纪律规章放松了,对是否是一名合格党员的边界也模糊了。今年中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,正是唤醒广大党员增强党章党规意识的绝佳时机,也正是警示广大党员时时处处将党章党规意识根植到灵魂,使党的纪律和规矩真正入脑入心的生动实践。

立新意。党的历史95年,有什么是当下党员鲜为人知的,而又极具代表性的,这是选材要有新意;讲故事的人语言运用要有艺术性,晦涩难懂的理论怎么才能让党员听着亲切、朴实、生动,真正能用通俗的说理解开党员思想的口子,这是语言要有新意。

挖内涵。党的理论都很有深意,可看上去就是简单的词语,能读,但不一定读得懂。这就需要“讲故事”的人要对党的理论做诠释,帮助党员理解涵义。

树典范。党的“故事”不用编剧本,更不用选主角,抗日英雄、时代楷模、无名斗士等等数不胜数的历史人物,要围绕他们讲,毕竟我们内心还有一份对英雄的向往。

求共鸣。党的路线、方针、政策体现的是党治国理政的理念,讲的人要结合国情抒大意,更要围绕身边事说小情,说民情,让听的人深有感触,才能有所启发。

学习是确保全党同志走向未来的首要基础,不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。长期坚持开展“两学一做”学习教育,是党组织发展的必然,也是党员自身进步的自然。政治立场的坚定不自于理想信念的坚定,坚定的理想信念来自于不断的政治理念学习。当前要把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,杜绝理论学习缺乏深度,“只知其然而不知其所以然”。要通过政治理论学习真正把共产主义信念上升到信仰,知行合一,听党话、跟党走。

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篇6:党员强意识转作风做标兵心得体会

全文共 580 字

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商水县卫生局在实际工作中,以科学发展观为指导,充分发挥主动性和创造性,努力强化六种意识切实转变干部职工工作作风,促进各项工作健康、快速发展。

一是强化学习意识。该局结合作风纪律整顿和深入学习实践科学发展观活动,每周集中机关全体人员学习一次,并定期督促检查。

二是强化奉献意识。该局经常组织党员干部观看具有教育意义的影片、赴兰考瞻仰焦裕禄烈士陵园、开展“弘扬白求恩精神,做人民健康卫士”活动、表彰全县卫生工作先进集体和优秀个人,将“爱岗、敬业、奉献”精神不断发扬广大。

三是强化团结意识。该局着重培养干部职工的团结协作意识,充分发挥其工作积极性和创造性,努力建设一支心齐气顺、团结向上、埋头苦干的干部职工队伍。

四是强化发展意识。该局按照科学发展观的要求,确定工作中心,找准思路,谋发展;对存在的困难问题不悲观、不推诿,及时转变思路,求发展;对取得的成绩和好作法及时总结经验,树立旗帜,促发展。该局始终以发展意识推进医院管理、疾病控制、三级卫生服务网络建设、新农合等各项工作扎实推进。

五是强化忧患意识。该局立足当前,放眼长远,对各项工作进行中长期规划。在工作中,该局还经常开展“回头看”活动,认真查漏补缺,及时解决出现的问题。

六是强化争先意识。把市委、市政府的决策部署与实际工作结合起来,在服务全县大局和维护群众健康上积极有为,在全市卫生系统评比中争取各项工作创优争先。

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篇7:党员关于两个绝对心得体会

全文共 546 字

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市委十四届三次全会召开后,社区党工委迅速行动,及时组织社区全体党员干部学习《中共西宁市委关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,充分利用横幅、宣传栏、沿街LED屏载体进行宣传,深化了对《决定》重要性的认识,营造了良好的宣传氛围。今后的工作中,社区党工委将从以下三个方面贯彻好、执行好《决定》。

深入学习领会《决定》精神。

一是将《决定》的学习宣传延伸到各党支部、楼院党小组。同时,结合网格化理论宣讲,组建宣讲团,依托社区小党校,广泛宣传《决定》的重大意义、基本内涵、实践标准。

二是围绕中心服务大局。将以“两个绝对”作为社区工作的统领、标尺,将社区工作放到全区工作大局中来谋划和思考,逐条对照《决定》要求,细化落实措施,坚持问题导向,不折不扣地将“两个绝对”要求全部落到实处,从而推动社区各项工作再上台阶。

三是从严从实推进作风建设。社区党工委将牢固树立责任重于泰山的思想,主动挑起担子、负起责任,敢于担当、善于担当,拿出“遇事不怕事、有事能扛事、干事能成事”的干劲、韧劲和闯劲,弘扬“马上就办、办就办好”的工作作风,教育引导社区党员干部职工把心思精力用在干事创业、攻坚克难上,扎扎实实做好本职工作,充分展示一名社区干部忠诚、干净、担当的过硬品格和良好形象。

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篇8:严守政治纪律与政治规矩心得体会

全文共 1373 字

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以人为镜,可以明得失;以案为镜,可以晓利害。根据中央的部署要求,省委今天通过开展反面典型警示教育和省委中心组“三严三实”专题学习研讨,进一步推动党员干部受警醒、明底线、知敬畏,严守党的政治纪律和政治规矩,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来,将“三严三实”专题教育不断引向深入。

省委书记罗保铭主持专题学习研讨会并发言。省委副书记、省长刘赐贵,省委副书记李军,省委常委许俊、马勇霞、李秀领、毛超峰、孙新阳、刘新、陈志荣、张琦、胡光辉,副省长李国梁、陆俊华、李富林先后发言。省政协主席于迅、省人大常委会副主任贾东军、副省长王路列席会议,中组部组织二局巡视员、副局长石军到会指导并讲话。

发言中,与会人员对照习总书记提出的“七个有之”和“五个必须”,以周永康、薄熙来、令计划及谭力、冀文林等反面典型为戒,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,把自己摆进去,把职责和工作摆进去,把思想摆进去,举一反三、检身正己,深入查摆剖析,深入总结反思,做了一次深入的政治体检,共同经受了一次深刻的精神洗礼。会场气氛庄重,坦诚而又充满思想活力。

罗保铭在总结讲话时指出,通过学习研讨,大家对严守党的政治纪律和政治规矩,思想上、认识上提升到了新的高度;联系反面典型对照反思,思想上受到了深刻警醒;对症下药解决问题,提出了改进努力的措施,达到了预期效果。要以这次专题学习研讨为新的起点,进一步把“三严三实”专题教育抓得更实更好。

罗保铭强调,遵守政治纪律和政治规矩的核心就是坚持党的领导,党员领导干部要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党中央的权威,自觉维护党的集中统一,确保中央政令在海南畅通,确保中央重大决策部署、确保习总书记一系列重要讲话精神和要求在海南不折不扣地贯彻落实。要拧紧思想“总开关”,将政治纪律和政治规矩作为不可逾越的政治底线,时刻保持政治警醒,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

要严格遵守党和国家的各项规章制度,不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。要弘扬党的优良作风,争先进、当标杆,始终保持共产党员的浩然正气。

“领导带头,就是共产党人最有力量的领导力、动员力和执行力。”罗保铭希望领导干部带头守纪律讲规矩,带头按规矩办事、用权,不做“特殊党员”,遇到违反党的纪律和规矩的行为要敢于坚决斗争,“这样的话,我们做人就踏实、为官就硬气,领导班子和干部队伍就有正气。”

罗保铭要求按照中央的部署和要求,进一步加强指导、督查,推动全省各市县、各部门以反面典型为镜,进一步深化“三严三实”专题教育,切实整改解决“不严不实”问题,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

石军在讲话中对我省“三严三实”专题教育成效和专题学习研讨效果给予充分肯定。他指出,海南省委高度重视,把“三严三实”专题教育紧紧抓在手上,组织领导有力,落实从严要求,注重典型引领,坚持问题导向,专题教育进展顺利,态势良好,有深度,有质量。下一步,要切实把思想和行动统一到中央的要求上来;聚焦严守党的政治纪律和政治规矩抓好专题学习研讨;持续用力解决“不严不实”的突出问题;进一步强化专题教育的组织领导责任,引导广大党员干部提振精气神,树立好作风,展现新作为,切实做到“两手抓、两手硬”,为促进海南科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛提供动力和保证。

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篇9:党员领导干部万人在线心得体会

全文共 597 字

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“ 刀不磨会生锈,人不学习会落后” 。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:

“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。

一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。

二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

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篇10:党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 584 字

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按照“讲忠诚、守纪律、做标杆”的活动要求,遵循“打铁还需自身硬”的指示,开封鼓楼区纪委结合廉政教育、党规党纪、学习培训等内容,从固本强基着手,努力提升干部队伍自身能力素养,夯实基层纪检监察干部监督执纪问责能力,着力打造执纪“铁军”。

结合廉政教育,夯实廉洁根基。按照“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动要求,重点围绕《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党规党纪,组织党员干部讲廉政党课;通过“清风鼓楼”微信平台定时发布廉政教育内容;组织纪检监察干部观看警示教育片《打铁还需自身硬》,强化廉洁从政意识。

结合党纪条规,培养实战能力。将《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》与典型案例相结合,遵循《规则》,促进纪检监察工作更加规范;印制党规党纪知识读本500余份,下发至全区纪检监察干部手中;举行纪检系统内知识测试活动,以考促学,提升执纪水平和工作能力。

结合学习培训,打牢执纪基础。举办保密知识专项培训、集中进行案件剖析解读、业务知识座谈会等活动,提高纪检监察干部理论功底和业务技能;以监督执纪“第一种形态”为抓手,制定《中共鼓楼区纪委落实监督执纪“四种形态”操作流程图》,推动监督执纪审查工作;组织基层纪检监察干部按季度轮流在区纪委跟班学习信访接待、纪律审查、案件审理等业务知识,督促基层纪检监察干部适应执纪监督新要求,提升履职能力水平。

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篇11:领导严守纪律做合格党员发言稿

全文共 830 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。无规矩不能成方圆,党员干部都应将纪律规矩挺在前面,严守党纪国法,做一名合格的党员干部。

一是纪律和情操是党章赋予党员的基本要求。党章中赋予党员的义务就是党员干部所应该遵守的最基本的纪律底线,党章中给予党员的权力,就是党员干部所需要去营造和培养的情怀和操守。要通过纪律教育月的一系列活动,让我们对纪律底线的认识有进一步的理解和思考。

二是纪律和情操是合格党员的基本素养。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,是对党员干部纪律底线的明确要求,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是对党员干部情操培养的具体引导。在最近的一次党章修改中,也处处展示着对纪律和操守的要求。

三是纪律和情操是成为合格党员的基本途径。要成为合格党员,政治上要提升纪律的约束。要着力增强党的规章制度的约束力,严格遵守和执行党的政治纪律。把党中央、总局、省委的要求转化成部门的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。组织上要加强纪律的监督。要着力增强各级党组织战斗力,按照党章对基层党组织的要求,落实好基本制度。实践中要加强领导的示范。要着力发挥党员领导干部廉政勤政的示范作用,坚持以身作则,率先垂范,打造一支有战斗力的队伍。

把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置,有着很强的现实针对性。大量案例表明,一些党员干部之所以违纪违法甚至滑向腐败犯罪的深渊,最根本的原因就在于政治上变质了,理想信念动摇、宗旨意识淡忘,都是政治上变质的表现;一些地方和单位发生塌方式腐败,原因也在于政治生态的恶化,说明破坏政治纪律和政治规矩的危害比经济上的腐败更严重。党的十八大以来,从提出严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律的政治判断,到以五个必须归纳党员干部应当遵守的政治纪律和政治规矩,再到这次修订后的《纪律处分条例》把政治纪律排在六大纪律之首,所体现的正是党中央对党风廉政建设内在规律的清醒把握。

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篇12:新党章学习心得体会3:做个合格的党员

全文共 3230 字

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通过学习,对党的群众路线有了更加深刻的理解,进一步提高了对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动重大意义的认识。

党章》总纲中明确指出:“我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。”

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是在我们党长期实践活动中形成和发展起来的,它体现了我们党的性质和宗旨,是党同最广大人民群众保持密切联系的思想基础和根本指针,是党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

“一切为了群众”,就要求我们牢固树立全心全意为人民服务的观点,正确处理个人与群众的关系,时刻把群众的利益放在首位,要做到一切向人民群众负责,把满足人民群众需求作为工作的出发点和归宿,摒弃争名逐利的个人主义和高高在上、脱离群众、不关心群众疾苦的官僚主义风气。

“一切依靠群众”就要求我们党员领导干部相信人民群众,尊重人民群众,通过宣传群众、组织群众、依靠群众的智慧和力量去实现人民群众的根本利益。要依靠群众,首先必须密切联系群众,善于倾听人民群众的呼声,成为群众的知心人,得到群众的认可,任何脱离群众的行为,都将失去群众的信任,依靠群众也将成为一句空话。形式主义、享乐主义、奢靡之风是人民群众最深恶痛绝的,它从空间上拉开了与人民群众的距离,从感情上割断了与人民群众的血肉联系,是“一切依靠群众”必先割除之弊。

“从群众中来”,要求我们党员领导干部要有虚心向人民学习、深入基层、从人民群众中汲取智慧的精神。领导地位并不能使领导者变得聪明,也不代表领导者的水平,而人民群众中蕴藏着丰富的智慧和不竭的创造力,领导干部必须深入到群众中去,认真听取他们的意见,把他们的智慧和经验集中起来,形成正确的领导意见。因此,我们的领导者,不管他地位有多高,水平多高,在制定政策、作出决策的过程中,都必须充分发扬民主,听取多方面的意见,要以虚心的态度耐心的听,要听得进去不同的意见,只有这样,才能真正发现问题,形成正确的科学决策。

“到群众中去”,要求我们要善于把集中群众智慧形成的政策、决策转化为群众主动、自觉的行动,同时在实践中检验这些政策、决策的科学、正确性,不断修正,不断完善。在检验政策、决策的同时,我们党员领导干部也要主动自觉地把自己置于群众监督之下,让自己的行为作风在群众实践中接受检验和监督,不断改进领导者的工作作风。

我们党和国际共产主义运动的历史充分证明,党的成长与壮大,党的事业的胜利与发展,都与群众路线息息相关,当我们正确地制定和实行群众路线时,我们的事业就会胜利、发展,反之就会遭受损失,甚至走向失败。

在我们国有企业,我们首先面对的群众就是我们广大职工,职工群众是企业的主体。坚持党的群众路线,树立群众观点,就是要心里装着职工群众,工作依靠职工群众,深入基层,深入职工,问计于职工,接受职工监督,全心全意依靠职工群众办企业,团结动员带领职工群众投入到企业发展的实践中去。

发展是企业的第一要务,也是职工切身利益的最根本的实现形式。一切为了群众,首先要解决好企业发展问题, 企业发展好了,职工群众的利益才能得到保障,才能不断得到增长。坚持群众观点就是要坚定发展的观点,在发展中实现好,维护好群众利益,让发展成果惠及职工群众。

职工群众是企业发展的根本力量,企业的运转离不开职工群众,企业技术进步离不开职工群众,企业的建设和发展也离不开职工群众。坚持党的群众路线,企业各级党组织和领导干部,必须紧紧依靠广大职工群众,理解职工,尊重职工,关心职工,发挥广大职工群众的积极性和创造性,从职工群众中汲取智慧和力量,团结带领广大职工共同推动企业发展。

围绕保持党的先进性和纯洁性,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义建设伟大事业的重大举措。

改革开放三十多年来,在党的领导下,中国特色的社会主义建设事业取得了举世瞩目的成就,在此基础上,党的十八大确立了“两个一百年”的奋斗目标,习近平同志提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。要实现这些奋斗目标,把伟大的梦想变成现实,不可能只靠少数人的努力,必须依靠广大人民群众。而要把广大人民群众的心凝聚起来,把人民群众的热情激发出来,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性、创造性,就必须要有一个好的党风,尤其是党员领导干部要有一个好的作风。没有好的作风,就不可能服众,不可能凝聚民心,更不可能让群众和你一起去拼搏奋斗。

进入新时期,世情、国情、党情都在经历着深刻的变化,国民经济高速发展,国家经济实力迅速增强,人民生活水平显著提高,但同时,高速发展带来的各种矛盾,经济、社会、环境协调的压力,改革开放、市场经济夹杂的腐朽思想,长期执政出现的脱离群众的现象,无时无刻不在冲击和考验着我们的党,我们能否经受住考验,关键在于能否始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的机体活力和自我提升完善的能力。

开展群众路线教育实践活动,就是要坚持群众观点,深入群众,密切联系群众,为群众服务,从人民群众中汲取智慧,汲取力量,发现问题,完善自己,净化自己、提升自己,使党始终保持与人民群众的血肉联系,使党的队伍始终保持先进性和纯洁性。把为民务实清廉的价值追求牢牢扎根于我们每一位党员,落实在我们党员领导干部的思想和行动上。

在集团党委的正确领导下,我公司各级党组织和广大党员干部贯彻执行党的群众路线,总的情况是好的,整体素质和作风形象也是好的,广大党员干部在公司改革发展稳定的各项工作中能够发挥先锋作用,得到了大多数职工的肯定。同时,我们也清醒的看到,虽然我们只是一个竞争性行业的基层国有企业,但习近平总书记指出的“四风”,在不同的层面都有不同程度地存在,精神懈怠问题、能力不足问题、作风建设问题还比较突出。

工作上重形式,轻实效。存在着会议多、检查多、培训多、考试多的现象,有些低效的会议、重复的检查、流于形式的培训和考试,浪费了资源和精力,缺乏实际效果;有的工作,有部署,没有检查,工作落不到实处;有的在贯彻体系规定或落实上级下达的工作要求时,不能很好地与实际工作相结合,存在两张皮的现象; 有的同志深入实际走过场,不能真正解决问题。

有同志的工作漂浮,深入研究、精益求精、锲而不舍的精神不足;有的学习不努力,工作不钻研,靠吃老本儿过日子,工作能力没有提升;有的居其位而不担其责,遇到矛盾绕着走,拖着看或将矛盾上交,推诿扯皮,敷衍塞责;有的工作缺乏主动性,工作不推不动,不主动去解决问题,只当二传手;有的画地为牢,自己分工的事别人不能过问,别人的事天塌也不管,很难沟通协调;有的批评别人多,自我批评少,听不得别人的批评,容不下不同意见;有的缺乏群众观点,领导的事当大事,群众的事不当回事。

有的在工作上对自己低要求,在待遇上对自己高标准;有的事情多做一点就觉得吃亏了,待遇上斤斤计较个人得失,缺乏牺牲和奉献精神;有的丢掉了艰苦奋斗的传统作风,爱面子,讲排场。有的对超规格接待、住高档酒店、吃高档菜肴、喝高档酒心安理得,甚至以此为荣;有的对自己要求不严,职务消费自我约束意识不强,浪费现象严重。

这些问题的存在,从根本上讲是党的群众路线教育的缺失,这些问题和风气如果不能及时解决和纠正,职工群众不满意,党员干部队伍的凝聚力、战斗力将受到消弱,企业的稳定和发展也将受到严重影响。

我们要通过这次教育实践活动进一步增强党员领导干部的群众观点和群众意识,从思想上筑牢为人民服务的信念,按照为民务实清廉的要求,以查摆四风问题为主线,认真解决领导班子和领导干部的作风问题,使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,真心实意为群众服务,赢得职工群众的拥护和支持,不断增强新形势下领导发展、服务群众的能力。

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篇13:关于春季政治学习心得体会

全文共 1154 字

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今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。

通过几天的集训学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

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篇14:党员做好家教树好家风建好家庭心得体会

全文共 1143 字

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《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。

父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。

儿女为什么难以给父母好脸色?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。

衰老是人之常情,孝老乃德之大义。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,发自肺腑感喟“父母之恩与天地等”,孝老爱亲才不会为难。

除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。

孝是为人子女的义务本分,只有在尽孝中,我们才能知晓恩情的宝贵,懂得责任的重要,感佩担当的真诚。感恩、责任、担当,孝所蕴藏的要素,不仅是一个人正心、修身、齐家的行事依据,更是社会和谐所赖以维系的价值之核。习近平总书记多次强调,“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。孝文化作为传统文化的精髓,为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了良好参照。以孝德实践为圆心向外扩展,孝文化就会成为代际沟通、家庭和睦、社会和谐的润滑剂,社会道德建设也能获得坚实稳固的支撑。

国风之本在家风,家风之本在孝道。孝文化是我们应对老龄化社会挑战的精神磐石,也是我们形塑社会价值观的价值原点。

愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

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篇15:纪律作风整顿心得体会

全文共 497 字

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2月3日,陕西省咸阳市淳化县人民检察院召开全体干警大会,结合春节长假干警思想情况以及今年工作实际,在全院开展纪律作风整顿周活动进行动员部署。会上,检察长赵宏民提出,整顿周活动要在“明责任、严纪律”上下功夫。

该院这次纪律作风整顿周活动,从2月3日开始至2月9日结束,按全面动员,统一思想;集中学习,提高认识;认真查摆,找准问题;剖析整改,规范制度。检察长赵宏民在会上说,全体干警要重点突出责任意识。即从“明责任”上查摆,倡导恪尽职守,不辱使命,不断增强事业心和责任感,坚决纠正服务意识不强、宗旨观念弱化以及工作不负责任、行为不作为等问题;从“严纪律”上查摆,倡导清白做人,干净做事,严格遵守检察纪律要求和行为规范,坚决纠正执法不公、执法不严,办人情案、关系案,作风散漫漂浮、政令检令不畅等问题。

检察长赵宏民要求,这次整顿周活动还要与全国检察机关开展“两学一做”学习教育活动结合起来,与淳化县检察院开展“精准扶贫工作”结合起来,与深化“检察改革工作”结合起来,与淳化县检察院开展向“全国先进基层检察院学习”结合起来,与实现追赶超越进程中目标结合起来,以整顿周活动推动今年全院各项检察工作任务的完成。

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篇16:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1516 字

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前不久,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中要求党员干部:“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

总书记为什么一再强调底线?

所谓底线,是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部要坚守底线。在十八届中央纪委二次全会上,他指出:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”这一论述,是习近平总书记关于“底线思维”在党风廉政建设上的具体运用,具有极强的现实针对性。

现实中,党员队伍中存在党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题的并非个别。有的党员不像党员,不在组织、不起作用,眼里只盯着功名利禄,结果底线失守、道德沦陷,严重损害党的形象;有的党员心无敬畏、行无底线,视规矩为“稻草人”,有的甚至否认党的最基本的原则和立场;有的党员在贪欲的诱惑下沉沦,逐渐丧失共产党员的信仰,突破廉洁的底线,一步步陷入囹圄……

中央党校党建部教授刘玉瑛在其所著《与领导干部谈底线》一书中谈到,底线是分界线,如果逾越了底线,事物的性质就会发生根本性的变化;底线是高压线,触碰了高压线,轻者伤身,重者亡身;底线是生命线,如果不守底线,政治生命肯定要终结,并危及自然生命;底线是前程线,守底线,才能前程无限,否则就要“下线”。

不难看出,习近平总书记之所以反复强调党员干部要守住底线,是因为党员干部能否严守底线,不仅是衡量个人道德品质、法纪观念的“标尺”,更是实现人生安全“不出事”的重要“标志”和“平安大道”。

那么,党员干部必须坚守哪些底线?

中央党校党史教研部主任谢春涛教授认为,党员干部起码应该坚守住两条底线,第一条底线是党纪,第二条底线是法律。他引用中央纪委书记王岐山的话:“党规党纪严于国家法律,申请加入共产党意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,就必须多尽一份义务。”

这个观点不难理解。法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,同样是党员干部的底线。党规党纪严于国家法律,体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,更是党员不可逾越的底线。

此外,党的路线方针政策是全党行动的准则,也是党的各级组织和党员干部不可违反、不可变通的底线。党员干部在贯彻党中央的路线方针政策时,应该做到像习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上指出的那样:“党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣。”

值得注意的是,每一名党员的道德行为都关乎党的形象和威望。所以,党员干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行,坚守做人做事的道德底线。按照习近平总书记的要求,“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。

如此看来,做合格党员,起码要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。但是,党员干部必须坚守的底线绝不仅于此,有些底线是以法律、纪律的形式固定下来的,有些底线是约定俗成的,需要所有党员共同坚守。对党员干部来说,明底线、守底线是一门修身正德、干事创业永无止境的必修课。也就是说,做合格党员,必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警示自己坚守底线,“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。

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篇17:讲政治有信念心得体会

全文共 330 字

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政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。

要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念,坚定“三个自信”。习近平总书记强调:“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’, 就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

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篇18:有关转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 617 字

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规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则,他既包括国家法律和各种规章制度,也包括道德规范和礼仪要求。正所谓,没有规矩不成方圆。规矩是人与人、人与社会、人与自然和谐共处的基本元素,是规范秩序、端正风气的重要基础。办事要守规矩,就是遇到事情,首先要想到政策法规是怎么规定的。

作为银行从业者,不仅仅要遵纪守法,还要遵守银行内部的各项规章制度。我作为一名普通的一线职工,切实提高业务素质和风险防范,全面加强规面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。

加强合规操作意识,并不是一句空话。有时,总觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展。其实各项规章制度的建立是许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自己的权益和维护广大客户权益的能力。我们的规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护他,哪怕少了一颗螺丝,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大员工严格执行

正如徐行长说的,规矩是根本,清廉是建立的遵守规矩的基础上的,不要认为作为一线员工就觉的清廉与自己毫不相干,其实,在实际的工作中,把每一分钱都准确的交给客户,我们就做到了这点。我要从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民,求真务实,脚踏实地。努力加强工作作风的转变,确保各项工作任务的全面完成。为工行的未来添砖加瓦。

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篇19:关于党员敢转争心得体会

全文共 1343 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。”增强担当精神,既需要领导干部自身加强历练,也需要好的政策环境支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,使敢于担当成为领导干部的自觉追求。

建立容错纠错机制。习近平同志强调,要坚持“三个区分开来”,支持和保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。当前,一些干部之所以“不敢为”,一个重要原因是怕踩红线、怕得罪人。有人形象地将这个现象总结为“洗碗效应”,认为洗碗多难免要打破碗、难免要被责骂,还不如少洗碗、不洗碗。在落实“三个区分开来”方面,河南一些地方进行了积极探索,研究出台了建立容错纠错机制、支持干部干事创业的试行文件。我们将认真总结这些地方的探索实践,在省级层面研究制定建立容错纠错机制的指导性文件,对哪些属于改革先行先试出现的失误和错误、哪些属于探索性试验中的失误和错误、哪些属于为推动发展的无意过失加以界定,明确政策界限,鼓励各地各部门结合自身实际明确容错的具体情形、程序、结果运用和保障措施等,为敢于担当的干部卸“包袱”。容错并非纵容,保护绝非庇护。容错的同时需要注意纠错,要创新纠错办法,形成宽容失败、允许试错、有错必改的一整套机制,最大限度消除影响或挽回损失。健全保护机制,对那些因敢于动真碰硬而受到诬告的干部,及时澄清是非、消除影响,保护好干部。

健全激励机制。激励机制是促进干部干事创业、推动经济社会发展的有力保障。目前在干部正向激励方面还存在一些问题,需要健全多元正向激励机制,在从解决思想“总开关”入手的同时,适应干部多层次、多元化、动态化需求改进激励考核制度,充分激发干部潜能。应畅通干部成长通道,认真落实新时期好干部标准,把敢于担当作为选人用人的重要导向,贯穿干部选拔任用工作的全过程和各方面,注重选拔那些敢抓敢管、实绩突出的干部。落实推进领导干部能上能下的若干规定,在“下”的问题上细化衡量标准,确保干部下得合规、下得合理、下得服气,将目前干部“要么踏步、要么进步”的单向晋升变为“干得好进步、干不好退步”的双向流动。同时,公正对待“下”的干部,让其有改进提高、重获提拔使用的机会。应加强绩效考核,研究制定体现“重视基层、多劳多得、优秀重奖”导向的政策措施,着力提高基层干部待遇。运用好精神激励,创新荣誉表彰制度,大力培树先进典型,营造鼓励改革创新、激励干事创业的浓厚氛围。

完善监督机制。《中国共产党党内监督条例》指出:“信任不能代替监督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。”我们要严格执行《中国共产党党内监督条例》,结合河南实际研究深化落实的有效机制和办法,着力解决监督难题,保证干部忠诚干净担当。加强对领导干部的日常管理监督,多同干部交流谈心,多注意干部群众的反映,用好民主生活会、干部考察考核、述责述廉、报告工作、巡视巡察等各种日常监督制度,及时发现干部不担当的问题,通过批评教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理等方式推动问题解决。充分调动社会各界参与监督的积极性,让各级干部时刻置身于法律监督、民主监督、舆论监督和群众监督之下,让权力在阳光下运行,让干部既干净又干事。

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篇20:学党章守纪律讲规矩心得体会

全文共 1714 字

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思想是行动的先导,理念是实践的指南。2017年是推进全面从严治党的深化之年,也是党的十九大召开之年。在这样的关键时刻,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,要求各级党组织要从讲政治的高度,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

毫无疑问,面对当前改革进入深水区,经济发展迈入新常态,机遇和优势并存,优势和风险同在的形势,学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,是我们党统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要,也是准确把握发展大局优势,明确前进方向的迫切需要,更是提高党员干部素质能力,开创事业新局面的迫切需要。

笔者认为,“两学一做”学习教育,“学”是手段、是过程、是基础,“做”是目的、是初衷、是关键,可见开展“两学一做”贵在学思践悟,重在知行合一,只有这样,才不会变成“一阵风”、“走过场”。

善学者明,善行者远。每个党员必须要静下心来深学、细学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,牢牢把握共产党员为人处事的基准和底线,深刻理解理解习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到从原著原文中悟原理,从讲话精神中找方向找方法。亦如此,才能练好“学”这个“基本功”,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”。面对各种诱惑时方能不坠青云之志,方能在大是大非面前坚守信念、站稳立场,把准共产党员的“命门”,不丢魂失破。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所提倡的读书及学习方法。党员在学党章党规、学系列讲话精神时,要认真反复思考,认真对照系列讲话,仔细对照先进典型,经常自省修身,时刻打扫“思想灰尘”、进行“党性体检”,深刻反思自身理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,是否存在党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等突出问题。

“知而不行,虽敦必困。”每个党员要深学与笃行相结合,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。要以“四讲四有”标准,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。在政治合格方面,坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,牢记党的根本宗旨,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把学习成果转化为推动工作的“内生动力”,善于在工作部署上“扣扣子”,勇于在履职尽责上“担担子”,勤于在工作落实上“钉钉子”,步步为营,不折不扣地落实好以习近平同志为核心的党中央的各决策部署。

“两学一做”学习教育没有休止符,永远在路上,必须要坚持学用结合,突出问题导向,带着问题学、照着问题改,对着标准做,真正做到学而信、学而用、学而行。这既是中央的要求,也是广大百姓的期盼,更是共产党人完成时代赋予的使命和任务的需要。

1.学党章守纪律讲规矩心得体会

2.2016党员干部学党章党规做合格党员心得体会

3.学党章党规学系列讲话做合格党员心得

4.2016年党员学党章讲规矩有纪律心得体会

5.学党章讲规矩有纪律心得体会

6.学党章严守党规党纪心得体会

7.2016年党员两学一做学党章心得体会

8.党员学党章党规两学一做心得体会2016

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