或许这就是命作文汇总20篇

我叫梁颖欣，刚刚跨进初中的门槛。

我有着多种性格：在好朋友面前，我是那样热情，开朗，活泼，可爱；在好朋友面前的我才是最真实的我，开心的事，可以跟好朋友分享；伤心的事，可以找好朋友诉苦。在我眼里，朋友，比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我，我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。

在老师面前，我是一个认真听课，按时完成作业的学生；我就是这样奇怪。只要进入了学习状态，任何事物都影响不了我。但是，我也有个坏毛病，就是粗心大意。每次做作业或考试，我本来是可以考个满分的，可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点，就怎样，原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心，粗心。

在父母面前，我是一个叛逆，不听话的女儿；相信大多数人都理解这点吧！十三四岁，正是青春期，叛逆期。在这个时期，很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候，父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛，而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我，我又怎么会不爱回家呢？

在亲戚面前，我是一个文静，不爱说话的女生……这个我就不解释了，我跟父母的关系不好，跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年，365天，谁还记得谁呢？再加上，我在所有亲戚里，我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上，年龄差距这么大，哪有共同话题呢？

这就是水瓶座的我，多重性格的我！！

今天妈妈带着我来到了峰毅拓展训练营，教练带着我们做了三个项目，第一个是：无敌风火轮；第二个是：万里长城；第三个是：诺亚方舟。从这三个项目当中，我感受到了团结就是力量。下面，我给大家讲一讲游戏规则和我的感受吧！

教练拿了三种颜色的帽子发给我们，并把我们分成了蓝一队，蓝二队，黄一队，黄二队，以及红一队和红二队。而我有幸被分配到了蓝二队里。

教练拿了六条红毯，不过这六条红毯缝到了一起，从侧面看，那样子就像六个洋葱圈。我们六个小队就钻进了那六个“洋葱圈”，用手往前拽，并用脚往前走，这样，“洋葱圈”就滚动了起来，我们一开始觉得很简单，但做起来就不那么容易了。而且如果跑到别人的赛道或脚踩着地了，就要暂停五秒钟。我们开始分队形了，一开始，我们让高个在前，低个在后，但那样并不能成功。这一轮我们最终得了第二。

第二轮开始了，我们调整了队形，那样子就像一个“凸”字，又发现在第一轮有的先迈左脚，有的先迈右脚，我们又调整了规律。在第二轮中，我们奋力拼搏，最终又得了第二。第三轮我们一律规定，先迈左脚，再迈右脚。又让高个在前端和后端，步伐又规定了小碎步。为了胜利，我连形象都不顾了，可是又得了第二。

第二个项目是万里长城，规则是每个小队围成一个圈，队员把手搭在前方队友的肩上，教官说停时，屁股要坐在后方队员的腿上。一开始，我们基本上没出差错，但后来，人员从一个小队到一个大队，再由一个大队到全体成员一起。我们的出错率开始直线上升，后来我们总结出了经验：1、要轻轻地坐在后方队友的腿上，不能不坐，但也不能使劲压；2、围成的圈子越小越好；3、队形必须保持成一个圆圆的圈。我们凭着这些经验，终于成功了。

第三个项目是诺亚方舟，我们全员必须站在方舟上，一个也不能落下。一开始并没有什么难度，但是方舟的数量在一直减少，从六个变成二个。我们让中间的人举起手来，又让四面八方的人抓住这只手，我们又胜利了。

这三个项目都必须团结，如诺亚方舟这个项目，我们不可以争先恐后，而要礼让三分，再如万里长城，我们要有默契，而无敌风火轮要团结有序，才能取得胜利。因为我们团结，所以我们度过了一次次的难关。我们从互不认识的陌生人，变成了一个团结友爱，互帮互助的团队。因为团结，我们终于胜利了！

一张鹅蛋脸，细细的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，一张樱桃小嘴……镜子里的这个人是谁呀？没错，她就是我！

我的头上长着两颗痣，爷爷说头上长痣的人都很聪明，而且手指也很灵活。因为这个原因，妈妈给我报了古筝特长班。古筝的指法多得呀，数都数不清，但弹起来挺好听的。

我多才多艺。会弹古筝、画画、唱歌、跳舞、下象棋。古筝和下象棋已经学了一年了，因为妈妈说的一句话，我坚持到了今天。妈妈说：“做一件事，不能放弃，要坚持，坚持比选择更重要！”我一直把妈妈说的话放在心上。

我的性格大大咧咧，不少人叫我“女汉子”。因为我活泼可爱，喜欢帮助别人，喜欢交朋友，所以朋友和老师给我取了一个外号——小樱桃！我非常喜欢这个外号，因为小樱桃听上去非常可爱！

一次，我和刘一倩在卜蜂莲花玩，玩着玩着，因为跑得太快，刘一倩不小心摔了一跤，把脚给扭伤了！当时，她连站都站不起来，我好不容易把她背到旁边的椅子上，不停地揉她的脚，过了一会儿，她的脚慢慢地好了起来，又能活蹦乱跳了。这件事被刘一倩妈妈知道了，她妈妈表扬我是个乐于助人的好孩子。

这就是我，一个聪明的我，一个乐于助人的我，你们愿意和我做朋友吗？

轻轻合上这本书，脑海中闪回着书中一个个人物、一篇篇故事、一个个令人艳羡的分数、一段段鲜活而生动的青春。我们看到他们也曾哭过笑过，痛过累过；他们也曾彷徨迷惘，焦虑无助，但无一例外的是经过三年时光的锤炼，一路跌跌撞撞，学习成长，最终他们都守得云开见月明，结出一个无愧于心的“硕果”。这是时光赐予他们的礼物。他们的经历于我们而言，是不可复制的，但总算是为正在黑暗中摸索前行的我们带来了指引道路的些许星光。

他们告诉我们要直面荆棘，在坎坷中成长。通往成功的道路不会一直风平浪静，就像王子解救公主的路上总是会遍布荆棘，面对接踵而至的困难与失败，我们该怎么做？逃避吗？身边有一位同学考完试总是不敢对答案批改，总觉得用红笔在自己的卷子上画那么多八叉是一件很残忍的事情。然而，我们要知道，漏洞不会因为我们的胆怯而自动补上，一个糟糕的成绩也不会因我们的退缩下次就更高一点。书中一位后来被北大中文系录取的闫一凡学姐，在数次考试失利后一度想过放弃，但她最终还是选择了勇敢面对。她这样写道：“一张张重新展开的答题卡，好像一个个伤口显露在面前，渐渐发觉，曾经不敢接受的那些失败其实并没有想象中那么可怕。在这之后，坠崖一般的挫败感虽然次次袭来，但从未打败过我。”是的，直面自己的失败可能是痛苦的，但由此带来的成长却是无可替代的。我们要做的便是勇敢地举起宝剑，斩断前路的荆棘，收获自己的成长。

他们告诉我们不纠结于过去，勇往直前，凡所过往，皆为序章。在学习生活中，感到挫败是常有的事，但沉湎于过去带来的糟糕心情是没有意义的，正如书中一位学长所说的“再大的痛苦也会在时间的淘洗下变淡，不要去想，也无需去想。”而我们要做的是及时有意识调整心态，把自己从负面情绪的漩涡中拉出来，把握当下，一天比一天多一点努力，一天比一天多一点成长，有一天，当你回首时，你会发现，自己已经走了很远很远了。

他们告诉我们要稳扎稳打，用实实在在的付出让自己变得更加强大。仰望星空是必要的，脚踏实地更是必要的，每一个令人羡慕的成绩都不是一蹴而就的，也不是凭运气拿到的。书中有一句令我感触很深的话“曾经以为考砸很大程度上是运气作怪，却从没想过自己拥有一些绝对实力后，会自然感到运气一说显得那样苍白无力”。考试前总会有这样的感觉——惶恐不安，战战兢兢，心里总想着好像还有什么不太会，如果正好考到了，我怎么办？我想，所谓“绝对实力”就是那一份能让你心安的底气，就像老师背书提问的时候，如果心里清楚自己已经完全掌握这些知识，就不用低头着心里默默祈祷“不要叫我，不要叫我”，而这些从容和底气，都来自于日复一日的巩固与练习，书中有这样一句话“你懂了多少，只是决定你能力的上限，而你练了多少才决定你能力的下限”。是的，只有多练，多整理回顾，实打实地付出自己的努力才能够把知识完全掌握，熟练应用，将其内化为自己的储备，一步一个脚印，让自己更加强大。

很喜欢书里的一段话，便将它作为这次分享的结尾吧：也许我们的青春既没有轰轰烈烈的爱情，也没有跌宕起伏的传奇，我们似乎活在影子里，但这一点都不会令人失望，聚光灯下有光鲜的故事，影子里的人依然心向光明，这便是青春最好的模样。

“我从哪里来？”

“我是谁？”

“要到哪里去？”

人生三大终极难题，莫过于此。其中看起来较为简单的，应该是第二个问题。画家常玉生前寂寂无名，他将自己比作一只孤独的象；谭嗣同在临死前仍豪迈吟诵“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”这么多年过去了，他成了一股视死如归的信念；李白也曾大胆地向众人自称“臣是酒中仙”……

那么，我是谁？

两三年过去了，我仍然记得看过的《大唐玄奘》，里面无《西游》之玄幻，而是彻底还原了他取经的历程。其中，最艰辛的，是穿越沙漠，缺水的危机，心理的折磨，同伴的背叛，一件件事打击着他的心灵，但他坚持了下来，为的是心中的期盼。近处，他盼一场雨；远处，他盼一片绿洲；尽头，他盼取得真经，普渡众生。

此时此刻，我仿佛又看见，玄奘，在一望无际的沙海尽头，执一根竹杖，牵着马，踽踽而行，目光平视前方，他看不见我，也不会转头寻找，他心中，只有一个方向——梦中的天竺。

一霎时，我惊奇地发现，我不正如这位沙漠中的独行者？往事的回忆涌上心头。

我不是一个合群的人，在小学时，我的身体瘦弱，许多活动都没能参加，甚至于课间最“火”的撕名牌、抓人游戏也被撤出圈外，在班级中，没人能真正跟我讨论艰深的题目，或慰藉那颗敏感的心灵，也许有过一句关切的“你怎么了？”我只能与题目、书籍打交道。我经常感到孤独，但这也许是必要的，独行。

升入初中，身旁的人都换成了同我一路的“货色”，大家有共同的爱好、共同的追求——然而，没有哪两个人能共享一片沙漠，没有哪场甘霖能滋润两个人的心田。那匹白马，那根竹杖便是外物的一切，要在沙漠中踏出一个个脚印，只能独自踽踽而行，那也许是最真实的我。

渐渐地、渐渐地，我意识到，背后的一切，都迟早会被风吹散，坚持的、不变的，是那个迈步的我，那个心无杂念、平视前方的我。

我是谁？

一个沙漠中的独行者。

时光机穿梭到2009年的夏末，那是我们与她的第一次见面。

“这姑娘好年轻”，我们都这样认为。她看起来刚毕业不久，穿着一袭浅蓝长裙，扎着一束漂亮的马尾，脸上的笑容和煦而温暖。她性子里带了些孩子气，还带了糖果分给我们，很快便掳获了我们的心。

她陪伴我们一同走过小学六年。这六年，印象最深的是这姑娘的背影。

记得第一次见她的背影是开学第一节语文课下课。她满脸笑容地走出门去，后脑勺的马尾辫一摇一晃，浅蓝长裙被风吹得微扬，活泼的性格一览无余。手中还抱着教案，那个背影，美如画。

后来，年纪稍长了些，学业日渐繁重，每次去办公室送作业都能看见她批改我们作业时的背影。还是马尾辫，背微微弯着，手中的动作不停，飞快地改着一份又一份作业。再走近些，能看到她认真的侧脸，微垂的眼睫，抿着的嘴角，似乎什么都不如手中学生的作业重要。每每这时，我总想对这姑娘说一句“辛苦了”。

最后一次见她的背影是毕业那天，她要回她的城市去了，家里出了事情。可她还是等到我们考试完才走。她要走时，全班一起拥抱她，哭声一片。

最后，我们也只能无奈地目送这姑娘离开。

那是最后一次见她的背影。六年过去了，这姑娘已不再那么青春无敌，微微佝偻着的背，不显眼的黑衣和黑裤……

她的背影渐渐走远，直到再也看不见。

我们嘴上一直说“再见了，姑娘”，心里却在想“不知何时才能与她再见”。

我们曾经的语文老师，小学六年的班主任，就是那个姑娘，我们心中永远的那个姑娘。（公众号：涵城语文）

每个人都有自己的舞台，而这，就是我的舞台。

——题记

舞台，是灯光璀璨的；舞台，是万众瞩目的；舞台，是闪亮辉煌的；舞台，是令人向往的；舞台，是表现自己的最佳通道。

人生，便是我的舞台。

在人生的舞台当中，要想获得胜利，就要历经磨难，就要付出努力。

“不经历风雨，怎能见彩虹”。

每个人在人生的舞台中都会经历跌跌撞撞，若一直是一帆风顺，那么又让人如何成长，如何走向成功？

只有打败了一次又一次的挫折，在困难面前勇敢的挺起胸膛，才会有机会品尝到胜利的喜悦，才会珍惜得来的一切，才可以骄傲地对别人说，我是个赢家。

小小的挫折其实并不可怕，没有经历过挫折的人生其实并没有意义。面对挫折，我们不能放弃，要挺直腰板，相信自己可以成功。

失落，低沉这些都是难免的。想办法战胜这些负面的情绪，那样，你才能在人生的舞台上扎稳脚跟。

走句名言说得好：“人生就像舞台，不到谢幕，永远不知道自己会有多精彩。”

是的，在自己人生的舞台上，自己就是主角，我们要活出自己的精彩，要把自己的人生演的华丽。

人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演什么角色，还是要靠自己去决定。你付出了多少，就会收获多少。

所以，在这个我应该努力的年纪，我会刻苦学习，充分利用好时间和机会，遇见困难时挺直胸膛，在人生的舞台上绽放属于自己的光芒！

我相信，我在人生舞台上，会演绎出最灿烂的自己。

人生，这就是我的舞台。

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀?而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗?我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

你的一生会遇到很多人，可能遇到对的人，也可能遇到错的人。但是唯独对他印象很深刻。

他有一双明澈并且炯炯有神的大眼睛。两眼‘滴溜滴溜’转的时候，在朝我眨眨眼，真是那叫一个可爱。虽然他是男的，但是并没有觉得妖孽。

他还有一双强健的大腿。因为他的腿部肌肉非常发达。我有事没事都要往他身上蹦，他不会像性格暴躁的人直接把我放我下来，而是夹住我的大腿，问我要去哪里。然后我就会告诉他目的地。然而每次都会像牛一样，分分钟带我到目的地。每一次都没任何的抱怨之类的。背我虽然不算什么。但是赵佳一可是一个重量级的人，他都可以背起来满学校的跑。这就可以证明他非常的强健。

最让人记得清楚的就是他魔鬼一般的笑声。他要是笑起来会带动全班其他的男生笑。尤其是他的笑声，简直是惊天地泣鬼神。就像鬼神下凡一样，必须要捂住自己的耳朵，不然一定会被他的笑声所感染的。有事我一不小心听到了笑声，也会暗自地偷笑几声。可是其他人就不一样了，一听到他的笑声一定会像吃了炫迈一样，笑起来根本停不下来。

这个人给我的印象非常深刻。简直就是让终身难忘！有时我有不开心的事了，他一看到我不开心，就会使用催人大笑的本领，逗我笑起来。我有时晚上觉得孤单的时候，在想想他和他的笑，都会感觉自己不是一个人。还有时想事情想不通的时候，想一想他，就不会在苦恼了。

这就是他，一个爱逗我笑、一个爱背我去玩、一个在我不开心的时候能替我排忧解难的人。是他，就是他！

远处，一个个子矮矮的少年正在操场上玩耍，他的脸黑黑的，一颗颗汗珠从头发上掉了下来，走近一看，咦！这不就是我吗？

妈妈说，我是个顽皮的孩子，你可别不信，就连我也觉得自己很顽皮，就拿那件事来说吧！那天，我家来了一位客人，妈妈去招呼客人了，我也就可以自由自在地放松了，我玩得很嗨，从楼上一直跑到楼下，震得楼道咚咚响，妈妈还以为地震了呢！出来一看，才知道是我捣的鬼。妈妈立刻把我拦了下来，怒斥道：“不知道家里有客人啊！那么疯，你看看人家隔壁的孩子，那么乖……”我听她唠叨耳朵都快要生茧子了，立马想楼上溜之大吉。过了几分钟，我悄无声息地来到了妈妈身边，妈妈很奇怪，问我：“你是怎么做到的？竟然一点声音都没有？”我坏笑着说：“我从扶手上滑下来的。”妈妈听了气得火冒三丈，追着我就开打，连身边的客人都忘了。

爸爸说，我是个自大的孩子。我自己却认为只是有一丁点自大。上一次，我在楼下和朋友们玩得兴高采烈时，看到了门前的大树，我的眼睛里突然闪过了一道光——有了鬼点子。我心想，如果我从这棵树上做空中飞人后没事的话，一定可以在同学们面前大显神威。说做就做，我从窗户里出来，心想就这么一颗树能难倒我刘波吗？我一定要征服你。我慢慢地爬上树干，低头一看，哇！好高啊，可我不能回去，不然会被同学们笑掉大牙的。就在这时，我听到了“咔擦”一声。糟糕，这树枝支撑不住我的体重了，一下子，我掉了下去。还好我福大命大，被树枝挂住了，我吓得哇哇大哭。就在这时，爸爸来了，这才架了一个梯子把我救了下来。我的衣服也被树枝挂了一个大洞，从那以后，我再也不自大了。

我很爱看书，这是老师对我的评价。我自己也这么认为，因为这是有证据的。那天，我在书店看书，几分钟过去了，几个小时过去了，我还沉醉在书的海洋之中，尽情遨游、探索。这时，我感觉有人在我肩膀上拍了一下。我抬头一看，是服务生，她笑着对我说：“小朋友，我们就要关门了。”这时，我才发现时间已经很晚了。我红着脸，不好意思地走出了门。就因为我爱看书，我知道的知识可多了，以后再慢慢和你介绍吧！

怎么样？听了我的自我介绍，你们一定了解我了吧！

朋友，你可知，在绚烂多彩的城市之下，不仅有威武杨雄的领导者，而且更多的是一些无闻的人们。学生、工人、职员……他们不与天上的明星争璀璨，不争富华多彩。但他们更加彰显他们独有的魅力，向我说明着一个道理：这，就是你！

天生我材必乐观

朋友，你可能没有我们班徐大大的学习成绩优异，但你具有“天生我材必乐观”的心态。曾有一天，数学试卷发下来，你的成绩不如人意，下落了好几十名；在语文课上，你又忘记了一个重点，又被老师责骂一通……中午，我们都以为你会气恼，会抱怨，但你手中抱着试卷、语文书和笔袋，乐呵乐呵地说：“天生我材必有用，知识散去还复来！“在你这儿，我们的士气被极大地鼓舞，开始了各自的奋斗之路！

这就是你！天生我材必乐观！

甲光向阳造诙谐

朋友，你可能没有我们班敬班长的管理能力强大，但你具有“甲光向阳造诙谐“的能力。曾有一天，我不仅仅是成绩连砸，身体还得了重感冒，上体育课膝盖又擦破了皮。我那几天从没有露过笑容，脸色阴沉得几乎滴出了水。目光如剑锋，话语如刀刃，见谁伤谁。在我如此怨天尤人之时，你依然对我保持以最标准的咧嘴笑，时不时用你的段子来融化我心中的坚冰。寝室里不在寒冷，更多的是一种似水似阳的气氛——只因为有一个诙谐幽默的你！

这就是你！甲光向阳造诙谐！

横刀天笑有担当

朋友，你可能没有我们班某些人的心中无畏的勇敢，但你具有“横刀天笑有担当“的品质。记得曾有一天，我和你去借了一位同学的文具玩。这种玩具很新颖，我们从来没有过，在双手把玩时，不小心掉在了地上，坏了。我和你去道歉时，我本想主动承担责任，但你一定说自己也有责任，自己来分担一些。你的主动承担，也许打动了对方，不仅没有责骂，赔款，临走前还拍拍你的肩头——这代表了对你的认可！

此事以后，你我对视一笑，阳光洒在了你的臂肩上。这上面，扛起的是责任，拿出的是担当——

这就是你！横刀天笑有担当！

大国有大国大将军，小城有小城小人物。朋友，你可知，你不是威武杨雄的领导者，在城市之下，你只是一个学生，你不争明星璀璨，不争富华多彩，但是，这就是你，无可比拟！

郭宸浩

“奸诈”、幽默，站在你们面前就是我，一个个子不高浓眉大眼的也是我。我爱看书也爱画画，接下来且听慢慢分析我是如何奸诈、幽默的。

有一次，我与朋友踢球，踢着踢着，我有点筋疲力尽了，于是我对朋友说：“我有点累了，不然我们休息一下吧。”可是他却说：“继续踢继续踢。”我边踢边喘气，于是我想出了一条妙计：我拿到球用脚踩着，让他放松警惕，趁他们不备一脚把球射进了球门。“吔！我赢了“。可朋友却说我“奸诈”。

我也很幽默，那次我和同学玩，一边玩一边还讲笑话给他们听，逗得他们哈哈大笑。我的兴趣也很广泛看书、画画……我爱看书，放学一回家就游弋在书的海洋里，妈妈今天给我买的书隔天就能看完。我爱画画，一有空就画些奇奇怪怪的东西，有能用双脚站立的羊，有能接住从空中掉下飞机的高山……

我是一个古灵精怪、兴趣广泛的小孩，怎么样，和我交朋友吧！

一双有神的单凤眼下面，长着一张能说会道的小嘴，不经意间的一句话，总能把人逗得前俯后仰，因此，他成了班级里公认的搞笑大王。猜猜他是谁？对了，那就是我！

我是个机灵淘气的男孩子。有一次，我的同桌正在写作业，我一会儿走出，一会儿走进，她没耐心了，说什么也不再让我走出座位去。我灵机一动，立刻爬上课桌，手脚并用像个小猫似的爬了出去，然后纵身一跃跳到地上，跟她做了个鬼脸去玩了。

我的爱好很广泛，虽然谈不上琴棋书画样样皆通，但也算是班级的佼佼者吧！最近我迷上了打架子鼓。我觉得敲架子鼓的男孩很酷！起初，我看到电视里和我年龄相仿的小男孩动作娴熟地敲着架子鼓，那架势深深地吸引了我，我便嚷着也要学。刚走进培训班的时候可热闹了，小朋友们一会儿打出劲爆的音乐，一会儿打出优美柔和的音乐，我们几个“新成员”顿时觉得手痒难耐，迫不及待地也想去试一下。

总算轮到我来敲了，我坐在鼓凳上，两脚分别踩在固定位置，两手分开握着鼓棒。老师向我一一讲解这些大大小小的鼓和镲片。第一节课练的是一首《一闪一闪亮晶晶》。老师一声令下，音乐放起来，我一下手忙脚乱，不知该如何是好，常常是手敲对了脚却忘记踩了，脚踩了手又没跟上节奏。唉！真是万事开头难啊！不过我没放弃，静下心来一遍遍地练习。听老师说学架子鼓可以提高四肢协调能力，我想：这次我可得坚持下去，一定要学出个模样来，以后还能在六一时露一手呢。我相信：只要我持之以恒地去练习，我肯定会是一名出色的小鼓手。

朋友们，你喜欢这个善于制造快乐的我吗？

你认识我吗？我叫乌涵玥，是新华辅导学校四（3）班的一名学生，今年刚刚入学。别看我字写得不好看，但我可是个说话小能手！同学们叫我“话多小姐”！我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，但美中不足的是身体有点胖。

人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是厚嘴唇，可我比薄嘴唇的人还会说道，不然怎么对得起同学送给我的称号——“话多小姐”呢？

我有优点，也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来，但写对我来说太难了。我不是天生写字不好，而是写得太快了，所以每次老妈看作业就把训一顿，哎，这都成习惯了，不说了。说一下优点吧！虽然每次字写得不好，但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。

再说一说我的兴趣爱好吧！第一项爱好是电子琴。人们说：“音乐往往是奇幻美妙的，而学音乐的人更是高雅的！”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的，得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩，机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。

你现在了解我了吗？我是一个爱说话、爱动手的孩子，希望大家和我交朋友。

我是我们班上名副其实的“手机控”。你们一定知道我是谁了吧，没错我就是——张竣杰。我一天到晚手机不离身，虽然被老师批评了好几次，可我还是“执迷不悟”。

每当我有空时，便拿着我心爱的手机摆弄，熟练地打开游戏，玩起“崩坏学园2”。手机发出的声音震耳欲聋，我时不时会情不自禁地感叹：“终于过关了!”但也因此常常被周围的同学指指点点。

手机不仅是我打发时间的娱乐工具，还是我学习的好帮手。每当我遇到不会写的字或不会组的词我就会用它上网去搜索，碰到不会的题目也会用它去寻找答案。大家有不会的题目都喜欢来问我，这个“小帮手”可帮了我不少忙。

有时晚上我玩手机玩的很晚，第二天上课我就成了“瞌睡虫”，上课时听着听着我就睡着了，还好我的“中国好同桌”叫醒了我，要不就要闹出笑话了。我希望我以后能改掉这个坏毛病，上课认真听讲，不再依赖同桌的帮助。

没错，这就是我。一个爱玩的我、一个热于助人的我、一个渴望获得更多新知识的我。

大家好，我叫黄一宸，今年七岁了。现在我给大家介绍一下自己名字的由来：“黄”是我的姓，“一”是因为爸爸妈妈希望我是独一无二的，“宸”是古代帝王的尊称。这是爸爸妈妈对我的爱，同时希望我能生活得更幸福。

我是一个阳光帅气、活泼开朗、乖巧温柔的小男孩。我有一头浓密的黑黝黝的短发覆盖在头上，像戴了一只黑色的帽子，同学们都特喜欢有事没事儿地摸摸它。一双乌黑亮丽，圆溜溜的眼睛镶嵌在我圆圆的脸上，像两颗闪闪发光的黑珍珠。我的鼻子和妈妈的一样，高鼻梁挺挺的，神气极了！我的嘴巴小小的，像红红的樱桃。你可别小瞧我这张小嘴巴，我可用它获得了很多的奖：英语朗诵、中文朗诵一等奖……

香甜可口的巧克力，魔力无穷的风火轮，已不能使我着迷。我最爱什么呢？我骄傲地告诉你，我最爱看书。所以我的小名叫“小书虫”。每次，我从妈妈手里接过印刷精美的书时，我兴奋不已。常常看得目不转睛，一下子就变成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。书就像一位知识渊博的老人，他带我去领略漫画书的幽默风趣——《父与子》的欢乐生活、童话书的奇妙无比——《卖火柴的小女孩》的悲惨生活、中国四大名著百看不厌——《水浒传》中的朝廷腐败、伊索寓言道理深刻——《龟兔晒跑》中的骄傲使人落后……同学们，你们最爱什么呢？

这就是我，一个爱看书、从书中明白了许多的道理的“小书虫”，你愿意和我做朋友吗？

在茫茫人海中，我只是一粒再平凡不过的沙子，随风而行，随风而停。与大多数人一样，不知将来的自己，会去往何方。

在父母眼里，我如一棵正茁壮成长的树苗，在汲取知识，也从他们那儿获得养分。

在老师眼里，我是一棵大树，已经长大了，却面临着种种困难。迎着风沙，克服困难。

我虽平凡，但独一无二。我虽不完美，但豁达大度，懂得包容。我虽只是茫茫人海中的一粒细沙，可我也怀有远大梦想，积极向上的心。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”法国诗人雨果的诗句就是说人要具备豁达的度量。我，豁达开朗，懂得包容。

图书馆里，我正在翻着一本又一本的书。都是一些通话和想象的故事，我百般乏味。突然对《红楼梦》的原著起了兴致，想着借一本《红楼梦》一看。我刚伸出手，书便被快速地抽走了。说时迟那时快，我抓住了书的一角。回头看去，一位和我年纪相仿的女孩也想拿走这本书。

“你是不是也想借这本书？”我问女孩，她点了点头，并且用那种急切想得到这本书的眼神看着我。

我想着那位女生好像很渴望这本书，而且自己也不着急。我松开了手，笑着说“算了，你拿去看吧，过两个星期你能还回来给我看吗？”

如果我不让给那女孩图书，可能还会发生一场“战争”呢！大度，才能像高山那般巍峨矗立，笑傲人生！这是会包容、豁达大度的我。

我，积极向上，有着远大的理想。上小学时，有一整年班主任经常换，换了有三个吧。那个时候，我们班纪律很差，乱成了一群嗡嗡乱飞的蜜蜂，学习认真不认真，全靠自己。那段时间的课，基本是代课老师上的，老师不会管我们纪律，也不会停下来提醒我们，我们班的成绩从年段第一一下掉到了倒数。

我丝毫没有受同学们的影响，还是认真地听课，仔细地完成作业，对自己要求很高，因为我不想碌碌无为地过一生。我希望自己长大后，可以去帮助需要帮助的人，让自己活出人生的价值，人生的精彩。

这就是积极向上，有理想的我。一份豁达大度、积极向上的心，构成了豆蔻年华中的我。

我们班有一只“美洲狮王”，他的头发犹如鬃毛，脾气暴如火，一双眼睛极其有神，那只威名在外的“狮子”就是我。

说我是暴脾气，是因为只要别人碰我一下，我就会发火。记得有一次，有个小孩把我给撞了一下，我就马上发火，把那小孩一把抓住，让他给我道歉。还有一次，我看见有几个高年级的同学在欺负几个低年级的孩子，我就气得火冒三丈，冲上去和他们打群架，我把他们一个接着一个的打倒在地，并骂了他们几句，然后把那几个低年级的学生送到他们班的教室。

我这头狮子遇事临危不乱，每逢到了快考试的时候，别人都是愁眉苦脸的，而我还是像往常一样稳重的态度。记得一次，我在小巷子里走着，发现个手拿小刀的疯子，他拿刀威胁我，我就将计就计跟着他走，走到一个拐角，我猛地伸出腿把他绊倒逃走了。

大方是狮子座本有的性格。有一次同桌因为某种原因没有带自己的科学书，我就毫不犹豫地把我的借给她，然后再把科学老师所讲的内容抄在自己的本子上。下课后，同桌对我说：“谢谢你的科学书，现在我把它还给你。”“谢什么谢，”我说，“同学之间本来就是要相互帮助的。”说着随手把科学书装进了我的书包里。

狮子座总是自信满满，记得是在一次数学测试中，因为我十分自信，所以我认为可以得到满分，卷子发下来我果然得了满分，所以以后的每次测试我都是自信满满，有时就变成自信过头了。

爱面子是狮子座的通病。记得前几天我们班合唱《我和我的祖国》，并且还要在首都北京播放，我得知这个消息，心想：这不正是要出名的节奏吗？我就决定一定要把这首歌唱好。

看，这就是“美洲狮王”，一个自信满满、大方大气的男孩。

幸福是什么？幸福就是在新年时，一家人快快乐乐的在一起吃饭。幸福是什么？幸福就是一阵暴风雨过后的一道彩虹浮现在美丽的天空中。我认为幸福就是浓浓的母爱。

那一天晚上，低重的我走在回家的小路上，翠绿的树叶透过纯净的月光显得优雅明亮，犹如闪耀在天空中的星星。风吹动小草，小草用美鼓舞着我，我变加快脚步向家的方向走去。

当我跨进家门，便是一句温暖的问候：“我回来了。”欢喜过后，父亲便问了我一句，这次数学考试怎么样啊？此时，我就像是刚睡醒的小孩不知道发生了什么。带着沉重的步伐来到客厅，坐在椅子上，用手小心翼翼的打开书包，拿出了文件袋打开后，取出了一张不合格的数学试卷，就在此时，父亲转眼之间摆出了一副恶狼般的脸与血光般的眼睛，从裤袋里拿出一包烟，打开火机点燃的烟头，一阵阵烟风就像是战场前的硝烟，不出所料，父亲便开始批评我，无奈的我只能乖乖接受，而泪水就像活泼的小孩从我的眼睛中钻出，一点点的滴在桌子上，大脑开始反转，我便跑进了自己的房间，用纸巾擦去了泪珠后，打开窗帘，透过窗户看到了美丽的月光，照射着翠绿的树叶是多么漂亮，多么光彩夺目啊！真希望试卷也是如此完美。

当我快要入梦时，听到了开门的声音，看到了母亲的身影，是那么温暖，将我露出的小脚丫用被子盖上，还在我书桌前放了几本辅导书，此时，我便感觉我就是在夜空下闪耀的星星一样幸福。

这就是幸福，浓浓的母爱就是幸福的约束，就是美丽的见证者，风雨过后，彩虹就出现在美丽的天空中。

我叫翁瑜婷，是树人小学中校区二年级2班的一名树人小卫士。

我的嘴巴里长着两颗又大又白的大门牙，很像两座缩小的白牙山。我长得比较矮，会被认为是一年级的小毛孩。我的心里经常想：我才不是一年级的小毛孩呢，我是二年级的姐姐。

我的爱好是看书，老师跟我们说过两句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，都是在告诉我们要珍惜时间好好看书。有一天放学了，我一边走路一边看书，钟老师用戒尺敲敲我的脑袋，说：“走路别看书！”我只好不情愿地把书合拢了。我的缺点是马虎，有一次，我因为马虎，考试的时候缺了一个字，我没检查出来，结果试卷一发下来，我只得了95。5分。我有着活泼开朗又文静的性格，看书时我是文静的小公主，玩耍时我是猴大王。

我是一名既马虎又可爱的小女孩，你喜欢这样的我吗？

我叫朱柏鸿，今年10岁，属狗，读三年级。我个子不高，乌黑的头发总是向上翘着，皮肤比较黑，有一双又大又亮的眼睛像明亮的珠子。

我的爱好很多：跳绳、玩电脑、滑旱冰……总之，那些简单的东西我都会玩。

我的数学成绩一般都考得很好，可是语文比较差，尤其是阅读和作文，每次被扣的分数都比较多。其实不是我不会做，更多的是粗心大意。

记得有一次，老师让我们中午回家复习，因为下午要语文考试。

下午考试时，老师分下了考卷。我满以为会很难，但粗略看了一遍题目，没想到一点都不难。于是我不假思索地开始做试题了。不到一个小时，我就做完了。我抬头看了看四周，同学们都还在埋头答题，心里不禁洋洋得意，把考卷交给了老师。回家路上，我在想，这次我一定会取得好成绩。

第二天，老师把考卷分了下来。老师一边念着同学的名字和分数，一边分卷子。我一直在等老师叫我的名字。只听老师叫到：“朱柏鸿，71分”。我不由惊呆了，以为自已听错了。可拿到卷子，只见上面清楚地写着大红的“71”。我不由得伤心，赶紧查看错在哪儿？原来，有一道题忘答了，被扣了25分，加上前面错了4分，就这样我只考了71分。

这就是粗心的我啊！