关于赞美体育精神的理论论据合集两篇 作文怎么写(20篇)
导语:充满激情的2024里约奥运会已经过去了,但有那么一些人,在这个赛场上留下了最精彩的瞬间。以下是小编带来的2024里约奥运会中国金牌榜整理,希望对你有帮助。
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7867作文
190理论论据
全文共 514 字
+ 加入清单1、为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。明·冯梦龙《警世通言》
2、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。鲁迅《不满》
3、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。谢觉哉《读学风文件随记》
4、山峭者崩,泽满者溢。汉·黄石公《素书·安礼》
5、不自满者受益,不自是者博闻。清·金缨《格言联璧》
6、不宜炫耀已之长处,尤不宜指摘人之短处。蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》
7、心虚则随处能得益。清·张履祥《杨园先生全集·备忘二》[来源:学+科+
8、孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。三国·诸葛亮《便宜十六策·纳言》
9、气忌盛,心忌满,才忌露。弘一大师《格言别录》
10、谦虚使人进步,骄傲使人落后。中国谚语
11、山外青山楼外楼,还有好手在后头。中国谚语
12、山鹰高飞无响,麻雀低飞叽喳喳。中国谚语
13、自损者益,自益者损。《孔子集语·文王》
14、责已则攻短,论人则取长。清·恽敬《大云山房文稿·与李汀州》
15、满招损,谦受益。《尚书·虞书·大禹谟》
16、谦虚与伟大是近邻。印度谚语
17、宽阔的河平静,宽厚的人谦虚。中国谚语
18、应当多想自己不如人家的地方。土耳其谚语
19、骄傲来,羞耻也来;谦逊人却有智
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篇1:理论论据
全文共 304 字
+ 加入清单高尚的审美趣味是不能像衣裤那样现成买到的。[英]吉尔伯特《耐心》
一件业已清楚的事便不再会令我们感兴趣。[德]尼采《在善恶之彼岸》
光着脚板在荆棘上跳舞的人算得上爱跳舞到了家。[美]富勒《至理名言》
人们放弃他的利益比放弃他的趣味更容易。[法]拉罗什福科《道德箴言录》
好的趣味更多地来自判断力而非来自理性。[法]拉罗什福科《道德箴言录》
改变癖性十分罕见,相反,改变趣味却屡见不鲜。[法]拉罗什福科《道德箴言录》
为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。[英]丘吉尔《我与绘画的缘分》
趣味是唯一的道德修养。……只要告诉我你喜欢什么,我就可以告诉你,你是什么样的人。[英]罗斯金《野橄榄花冠》
篇2:理论论据
全文共 313 字
+ 加入清单诙谐是谈话的调味料,并非食物。
[英]哈兹里特
不佳的玩笔并非诙谐。
[古希腊]伊索
最平庸和最无聊的东西会惹人笑,同时最重和最深刻的东西也会惹人笑。
[德]黑格尔
幽默的深藏之源不是欢乐,而是痛苦。在天堂里没有幽默。
[美]马克•吐温
如果一个人想当幽默家,那么他周围的人必须和他至少一样聪明,否则他的幽默不会被人理解。
[爱尔兰]斯斯《神人》
幽默文字不是老老实实的文字,它运用智慧、聪明与种种招笑的技巧,使人读了发笑、惊异,或啼笔皆非,受到教育。
老舍
最幽默的作家使人发出几乎觉察不到的微笑。
[德]尼采
幽默是当代社会的润滑剂与解悉丸。
王蒙
真正的幽默板着面孔,而周围的人们却围着它笔;虚假的幽默本身笔个不停,而周围的人们却板着面孔。
[美]爱迪生
篇3:理论论据
全文共 585 字
+ 加入清单不以誉喜,不以毁怒。
明.海瑞《令箴》
不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。
清.钱琦《钱公良测语.导儒》
不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱。
《汉书.扬雄传》
胸怀广大,须从平淡二字用功。
《蔡锷集.序及按语》
君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,棵宁静无以致远。
三国诸葛这《诫子书》
少欲则心静,心静则事简。
明.薛宣《读书录》
修身以寡欲为要,行已以恭俭为先。
《古今图书集成.学行典》
欲淡则心虚,心虚则气清,气清则理明。
明.薛宣《读书录》
不义而富且贵,于我如浮云。
《论语.述而》
心旷神怡,宠辱皆忘。
宋.范促淹《岳阳楼记》
富贵非吾愿,帝乡不可期。
晋.陶渊明《归去来兮辞》
事能知足心常惬,人到无求品自高。
《古今楹联类篡》
欲寡则心自诚。
宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》
涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。
弘一大师《格言别录》
淡泊明志,夙夜在公。
蔡锷《南宁寓庐联》
志不行,顾禄位如锱铢;道不同,视富贵如土芥。
《宋史.隐逸列传》
凡是一无所求的,什么都会有。
英国谚语如果你的欲求无究尽,那么你的心事和担忧也会无究尽。
[美] 富勒《至理名言》
不诱于誉,不恐于诽。
《荀子.非十二子》
贪欲之人,无有厌足。
弘一大师《修行法语》
贪材,权欲和虚荣心,弄得人痛苦不堪,这是大众意识的三根台柱,无论何时何地,它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。
[前苏联] 艾特到托夫《断头台》
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篇4:理论论据
全文共 237 字
+ 加入清单同心可断金,首要重然诺。 董必武
矢信矢忠,始终不渝。 孙中山
至诚则金石开。 康有为《乱后罪言》
中心信,立身之本。 明薛宣《读书录》
不负责任的,不能照办的教训多,则相信的人少。 鲁迅《难行和不信》
小信诚则大信立。 《韩非子外储说上》
失信不立。 《左传襄公二十二年》
人而无信,不知其可也。 《论语为政》
诚信者,天下之结也。 《管子枢言》
轻诺必寡信,多易必多难。 《老子》
至诚则金石为开。 汉刘歆《西京杂记》
万善之首必曰信。 谭嗣同《遗墨三篇》
巧诈不如拙成。 《三国志魏书程昱传》
篇5:赞美教师奉献精神作文
全文共 384 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。很多时候这句话是用来形容教师的,赞美教师的奉献精神。无数老师也以此为荣,为毕生追求的目标。但是如今呢?是应该继续奉献,还是敬业?
以前,不光是教师,其实所以行业都讲究奉献,为了祖国,为了共产主义事业奉献青春,奉献生命。但是随着社会的变迁,人们的人生观、价值观也在变迁。而现在更强调的是敬业,要有很高的职业素养,拿多少钱做好多少钱的事情。而教师其实也是一门职业,教师的专业化、职业化,也是近来所强调的。而专业化、职业化,不光只要有也高的职业素养,也需要有相应的薪酬及社会地位。毕竟,教师也是人,也需要在社会中生存,需要满足自己的生活需要。如果只是一味的奉献,那么对于一个社会人来说是不公平的,也会影响到教师人格的健康。因此,我觉得与其现在提倡奉献,不如提倡敬业。当然,由于教师职业的特殊性,教师需要比别的行业更加的敬业,具有更高的职业素养。
篇6:理论论据
全文共 349 字
+ 加入清单能自立者必有骨也。 明李贽《焚书荀卿李斯误吴公》
有志者在乎自力。 明方孝孺《逊志斋集答王仲缙》
自立自重,不可随人脚跟,学人言语。 宋陆九渊《语录下》
自能成羽翼,何别仰云梯。 唐王勃《王子安集观内怀仙》
不可自暴,自弃,自屈。 宋陆九渊《语录下》
求友不如求手。 陶行知《一双手》
忧勤而兴,骄佚而怀。 《明通鉴》卷四张懋语
受人养而不能自养者,犬豕之类也;养物而物为我用者,人之力也。 《列子仲尼》
面壁十年图破壁。 周恩来《大江歌罢掉头东》
笃行信道,自强不息。 《孔子家语》
自助者方得神助。 [古希腊]欧里庇得斯《残篇》
谁仰赖别人的餐桌,常常最后才轮到吃饭。 英国谚语
靠别人只能是暂时的,靠自己才是终生的。 顷甸谚语
若要一事做得好, 就应该自己动手做。 [法]拿破仑《格言集》
篇7:理论论据
全文共 457 字
+ 加入清单一往无前,愈挫愈奋-孙中山《建国方略》
人类要在竞争中求生存,便要奋斗--孙中山《民权主义》
下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利--毛泽东《愚公移山》
天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕!--马南 《燕山认话?不怕天》
为今人奋斗,为来者前驱--茅盾《欢迎〈太阳〉》
百折不挠,屡仆屡起--孙中山《人民心力为革命成功的基础》
各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海--蔡锷《劝捐军资文》
但有路可上,更高人也行--明?郎瑛《七修续稿?诗文类》
困难乃见才,不止将有得--宋?欧阳修《韩公阅古堂》
奋斗是万物之父--陶行知《给肖生的信》
必须在奋斗中求发展,求生存--茅盾《文学的新生》
可纪念的胜利,都是从奋斗的悲剧中得来的--李大钊》“五一”运动史》
不退步,不悲观,不绝望--鲁迅《两地书》
不断去收获,不断去追求,永远学习苦干和等待--[美]朗费罗《生命颂》
不屈不挠,坚持到底--[俄]陀思妥耶夫斯基《少年》
不含有艰辛的成功是没有的--[古希腊]索福克勒斯《厄勒克特拉》
没有爬不上的山,没有过不去的河--朝鲜谚语
篇8:理论论据
全文共 1368 字
+ 加入清单1、我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》
2、男儿七尺躯,愿为祖国捐。《革命烈士诗抄.陈辉诗》
3、国人无爱国心者,其国恒亡。李大钊《厌世心与自觉心》
4、国既不国,家何能存?《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》
5、爱国不分先与后,徘徊终久误前程。朱蕴山《赠台湾旧友》
6、爱国如命,见义勇为。蔡锷《致柏文蔚电》
7、爱国,是一种极高贵的感情活动。茅盾《给青年作家的公开信》
8、爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。秋瑾《吊吴烈士樾》
9、祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。秋瑾
10、要想着收咱失地,别忘了还我河山。冯玉祥
11、捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。陶行知《不投降歌》
12、临患不忘国。《左传.襄公三十一年》
13、国耻未雪,何由成名?唐.李白《独漉篇》
14、苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?清.林则徐《赴戌登程口占示家人》
15、天下兴亡,匹夫有责。清.顾炎武《日知录.正始》
16、匈奴不灭,无以家为!《汉书.卫青霍去病传》
17、杀身有地初非惜,报国无时未免愁。宋.陆游《登慧照寺小阁》
18、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。宋.文天祥《指南录.扬子江》
19、一寸山河一寸金。《金史.卢产伦传》
20、一身救国有万死,双鬓向人无再青。宋.陆游《夜泊水村》
21、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。徐特立《怎样实施爱国主义教育》
22、丈夫当为国,破敌如摧山。唐.韦应物《寄畅当》
23、我是中国人民的儿子,我深深地爱着我们的祖国和人民。邓小平
24、忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》
25、小来思报国,不是爱封候。唐.岑参《送人赴西安》
26、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞诗》
27、风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。明.顾宪成
28、先国家之急而后私仇。《史记.廉颇蔺相如列传》
29、闲居非吾志,甘心赴国忧。三国.曹植《杂诗六首》
30、轻生本为国,重气不关私。南朝.江晖《雨雪曲》
31、捐躯赴国难,视死忽如归。三国.曹植《白马篇》
32、愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》
33、我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。[英]莎士比亚《科利奥兰纳斯》
34、凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。[英]拜论《福斯卡里父子》
35、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。[匈牙利]裴多菲《我是匈牙利人》
36、我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。[美]史密斯《美国》
37、在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。[英]萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
38、爱国者的话是最有价值的。鲁迅《论辩的魂灵》
39、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉《爱厂如家》
40、为祖国倒下的人,他的死是光荣的。[古希腊]荷马《伊利昂记》
41、当他爱他的国家的时候,他的国家也尊重他。[英]莎士比亚《科利奥兰纳斯》
42、我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。[俄]巴甫洛夫《1935年工作的展望》
43、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂。[匈牙利]裴多菲《我是匈亚利人》
44、国之步存,身将焉托?蔡锷《讨袁通电》
45、报国寸心坚似铁。宋.陆游《大雪歌》
篇9:理论论据
全文共 713 字
+ 加入清单万事从来贵有恒。
谢觉哉
坚持不懈地前进,才能保持荣誉;罢手不干,便会像一套久搁生锈的铠甲,过时的式样,会成为世人揶揄的资料。
[英]莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
在坏事上的固执在好事上则是持之以恒。
[英]布朗?T《一个医生的宗教信仰》
不断去收获,不断去追求,永远学习苦干和等待。
[美]朗费罗《生命颂》
人生有所贵,所贵有始终。
唐?卢仝《感古四首》
锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金古可镂。
《荀子?劝学》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子?劝学》
不要坐着徒自悲伤,就因为鱼儿没有让你钓上;给你的钓钩装上鱼饵,继续努力,不要沮丧。
[美]斯坦顿《继续努力》
伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴们酣睡的认晚不辞辛苦地坚持攀登的。
[美]朗费罗《圣奥古斯丁的梯子》
人生以精神贯注而立,大事以一线到底而成。
黄兴《复刘承烈书》
尊道而行,半途而废,吾弗能已矣。
《礼记?中庸》
只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。
杨振宁
事业常成于坚忍,毁于急躁。
[波斯]萨迪
做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败。摔倒了,爬起来想一想,再前进。
华罗庚
为学正如撑上水船,一篙不可放缓。
宋?朱熹
耐心和持久胜过激烈和狂热。
[法]拉封丹
为学读书,须是耐烦。
宋?朱熹
一个如果做事没有恒心,他是任何事也做不到成功的。
[英]牛顿
耐心和恒心总会得到报酬的。
[美]爱因斯坦
只要有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理往往藏在事物的深底。
[德]席勒
告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。
[法]巴斯德
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟弟,以希望为哨兵。
[美]爱迪生
要有耐心!不要依靠灵感。
[法]罗丹
篇10:荷花征文:赞美荷花的精神品质
全文共 637 字
+ 加入清单莲花,多么好的植物啊!我从小就很喜欢,小的时候喜欢莲花,单纯的只是因为莲花长得好看,长大了才知道莲花原来是那么的意义深刻啊。莲花长在水里,如果离开了水里,它便会枯萎,莲花的根很肥大,生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端,高托于水面之上,有很多花瓣组成,花色有白色,粉色,深红色,淡紫色,或者间色等颜色,实在是太漂亮了。
小时候喜欢它,确实是因为它长得漂亮,长大后才明白,莲花,确实是出淤泥而不染。记得真正认识莲花的意义,还是上初中的时候,学到了那篇关于莲花的文言文,当时,听老师一讲解,我就被莲花的精神而深深的打动了。莲花,它也代表着,在这个现实社会中,有些人的精神。在这个复杂的社会中,不免有的人会受到这个社会的污染,受到这个社会上各种不良风气的影响,到最后不但丢了自己的人格和尊严,变得不像人样,一败涂地的,而且也失去了别人的信任和尊敬,像这样的人必然也得不到社会的认可,也不会走向成功,有一个有意义的人生。
但是,恰恰相反,任凭这个社会有多么的复杂,总是有那么多的人还是如同莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀,总是那么的正直,总是把自己的人格和尊严放在第一位,看清楚这个世界的是是非非,他们黑白分明,从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀,值得我们认真的学习和深思。
我们应该争取做一个像莲花一样,拥有莲花般精神的人,这样才能很好的立足于社会,做一个对社会有意义的人,从而实现自己的人生价值,最终才能走向人生,拥有一个完美的人生!
篇11:理论论据
全文共 477 字
+ 加入清单我不是不爱人类,而不更爱大自然。
[英]拜伦《恰尔德?哈罗德游记》
一切事物在出自造物主之手的时候都是完美的;一切事物到人的手中都变坏了。
[法]卢梭《爱弥儿》
美国今天站在财富和力量的顶峰,然而我们生活的这片土地上,美正在日益消减,丑陋在不断增长,开阔的空间在缩小,整个环境因污染、噪音和变得不利的自然条而在逐日受到破坏。
[美]尤达尔《无声的危机》
毁坏自己土地的国家就是在毁坏着自身。
[美]罗斯福《1937年2月26日致各州州长的信》
大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。
[法]卢梭《爱弥儿》
天行有常,不为尧存,不为桀亡。
《荀子?天论》
为了人类的生存,请节约使用每一滴水。
环保宣传标语
幸福——那就是跟大自然在一起,看着她,跟她谈话。
[俄]列夫?托尔斯泰《俄国文学史》
生之有时而用之无度,则物力必屈。
汉?贾谊
数罟不入跨池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,林木不可胜用也。
《孟子?梁惠王上》
我们只拥有一个地球。
世界环发大会主题词
水积鱼聚,木茂鸟集。
唐?马总《意林?文子》
如果任凭环境无休止地恶化,人类在地球上看到的最后一滴水,将是自己的眼泪。
《广而告之》
篇12:理论论据
全文共 414 字
+ 加入清单1、哀哀父母,生我劬劳。《诗经·小雅·蓼莪》
2、你要听从生你的父亲,你母亲老了,也不可藐视她。[旧约·箴言]
3、要想得到忠告,得向老人求教。英国谚语
4、谁言寸草心,报得三春晕。唐·孟郊《游子吟》
5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》
6、孝于亲则子孝,钦于人则众钦。宋·林逋《省心录》
7、年老的当先说话,寿高的当以智慧教训人。《旧约·约伯记》
8、死去一个老人,等于烧毁了一个图书馆。阿拉伯谚语
9、草盼来年发,人老靠儿养。中国谚语
10、树老根须多,人老见识广。中国谚语
11、养儿待老,积谷防饥。中国谚语
12、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路,七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然后不王者,未子有也。《孟子·梁惠王上》
13、父母者,人之本也。《史记·屈原贾生列传》
14、不仁之至忽其亲。《韩诗外传》
15、老有所终,壮有所用,幼有所长。《礼记·礼运》
16、孝子之养也,乐其心,不违其志。《礼记··内则》
篇13:赞美教师奉献精神作文
全文共 837 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是对教师最好的写照。教师耗尽了心血,用知识点亮学生艨艟的心灵,换来了桃李满天下。
人生的价值在于奉献。爱因斯坦说过: “人只有献身于社会,才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义 。”人只有献身于社会,才能使生命有意义。我们教师的工作的目的就是要为社会培养合格的人才,满足未来社会发展的需要。培养人才要花大量的心血和汗水。人们用蜡烛来赞美教师的奉献精神,最能体现教师的人生价值。
相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫,无私奉献,殚精竭虑,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们用生命诠释了教师的神圣与崇高,获得了学生及世人的敬仰。
诚然,现在的教师待遇是低了点,少数教师对此感到愤然,工作积极性受到影响。既然我们选择了教育这一职业,就要努力履行自己的神圣职责,我们不能因为暂时的困难就贻误了那些对知识渴求的孩子们。回想我们的孩提时代,老师被称为“臭老久”,身心受到极大的摧残,那些前辈们在那样的环境下,依然能够无怨无悔,默默的履行自己的职责。如今的条件要好多了,教师的待遇也大幅度提高了,我们有什么理由去埋怨,有什么理由不去搞好自己的工作。
由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我们既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
教师的日常工作是平凡的,备课、上课、批改作业,写教学论文,尝试教学改革,对学生进行思想教育等,但工作的意义确是不平凡的。我觉得,要当好一名教师,只有不断地以新的知识充实自己,与时俱进,才能更好地给学生传道授业。新时代的教师,更应该自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为孺子牛的精神境界,才能成为学生的良师益友,才能真正做到为人师表,教书育人。
总之,作为教育工作者,不求做到十全十美,但求做到尽职尽责,问心无愧,不辱没教师的称号足以。
篇14:赞美军人精神的
全文共 844 字
+ 加入清单铁血军姿,威武军人铁血军姿,威武军人那挺直的身躯,强健的体魄,精神像铁人一般坚强!——题记光阴似箭,日月如梭,转眼间一年一度的暑假过去了,我们跨入了初二的行列。当然,初二也不乏活动。这不,长青山之训马上就要开始了。
当清晨的第一缕阳光普照大地时,当清风吹进人们的心膛时,我们已经在去往长青山的路上了。一路欢歌笑语,载歌载舞,不一会,就到达了目的地。等到下车时,我第一眼便被这里迷住了:优雅的环境、融洽的学习氛围和“邹城职业中专”几个醒目的大字,真是完美至极。我们的第一堂课便是军训,同学们都摩拳擦掌地准备训练。我们的教官中等身材,一见面就给我们行了一个军礼,看来他一定是位优秀的军人。我暗自下决心,一定要努力。
虽说已经坐了一个多小时的车了,但是我们还是很认真地看教官示范,一丝不苟地练习着。可视偏偏老天不作美,太阳从云层中探出头来,强烈的阳光照得睁不开眼,只觉得头上火辣辣的,汗珠不时地从额头上流过。忽然刮来一阵微风,顿时凉爽。
“稍息!”教官的一声口令打断了我的思考,我立即做出了相应的动作。然后有是十五分钟的煎熬。教官又给我们指正错误,说着便转过身来给我们做示范。只见教官的脸庞上的汗珠一串串向下流,背后的革绿色军装已被汗水浸湿了一大片,然而他的神情是那么严肃认真,我似乎被这威严震撼了,认真专注地看着,同时也感受到了同学们的那份真诚和认真。“稍息,立正!”教官的口令和同学们的应声汇成了一支庄严的军乐曲,在操场上空回荡……军人的军姿、口令让人望而生畏,今天才尝试到站军姿的不易,而又何不是那些军人的心声呢?而他们却能一直坚持十几个小时,这是一种什么精神,是一种什么样的气概?那就是“大无畏”!是铁血威武,勇往直前!每一次转身,每一声口令,彰显军人的服从天职!——尾记点评:什么是军人?这就是军人!军人以服从命令为天职,方显军人风采。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒的一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。语丝:所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
篇15:理论论据
全文共 216 字
+ 加入清单忍耐能消弥一切灾祸。 [古罗马]维吉尔《埃涅阿斯记》
不能改变的事,最好忍受。 [古罗马]塞内加《书信集》
有忍,其乃有济;有容,德乃大。 《尚书周书君陈》
忍事敌灾星。 宋叶梦得《避暑录话》
忍所不能忍,容所不能容,惟识量过人者能之。 明薛宣《理学粹言》
忍耐是痛苦的,但它结出的果实是甜美的。 [法]卢梭《爱弥尔》
忍一忍,让一让,千仇万恨解一半。 中国谚语
不忍不耐,小事惹大。 中国谚语
小不忍,则乱大谋。 《论语卫灵公》
篇16:理论论据
全文共 1384 字
+ 加入清单1.报国寸心坚似铁。宋.陆游《大雪歌》
2.国之步存,身将焉托?蔡锷《讨袁通电》
3.爱国者的话是最有价值的。鲁迅《论辩的魂灵》
4.一寸山河一寸金。《金史.卢产伦传》
5.临患不忘国。《左传.襄公三十一年》
6.我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》
7.丈夫当为国,破敌如摧山。 唐.韦应物《寄畅当》
8.祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。秋瑾
9.国耻未雪,何由成名?唐.李白《独漉篇》
10.爱国如命,见义勇为。蔡锷《致柏文蔚电》
11.匈奴不灭,无以家为! 《汉书.卫青霍去病传》
12.天下兴亡,匹夫有责。清.顾炎武《日知录.正始》
13.男儿七尺躯,愿为祖国捐。《革命烈士诗抄.陈辉诗》
14.国人无爱国心者,其国恒亡。李大钊《厌世心与自觉心》
15.国既不国,家何能存?《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》
16.先国家之急而后私仇。《史记.廉颇蔺相如列传》
17.闲居非吾志,甘心赴国忧。三国.曹植《杂诗六首》
18.要想着收咱失地,别忘了还我河山。冯玉祥
19.捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。陶行知《不投降歌》
20.轻生本为国,重气不关私。南朝.江晖《雨雪曲》
21.捐躯赴国难,视死忽如归。三国.曹植《白马篇》
22.爱国不分先与后,徘徊终久误前程。朱蕴山《赠台湾旧友》
23.爱国,是一种极高贵的感情活动。茅盾《给青年作家的公开信》
24.爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。秋瑾《吊吴烈士樾》
25.苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?清.林则徐《赴戌登程口占示家人》
26.杀身有地初非惜,报国无时未免愁。 宋.陆游《登慧照寺小阁》
27.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 宋.文天祥《指南录.扬子江》
28.一身救国有万死,双鬓向人无再青。 宋.陆游《夜泊水村》
29.我是中国人民的儿子,我深深地爱着我们的祖国和人民。 邓小平
30.忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》
31.小来思报国,不是爱封候。唐.岑参《送人赴西安》
32.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞诗》
33.风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。明.顾宪成
34.凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。[英] 拜论《福斯卡里父子》
35.爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉《爱厂如家》
36.为祖国倒下的人,他的死是光荣的。[古希腊] 荷马《伊利昂记》
37.当他爱他的国家的时候,他的国家也尊重他。[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
38.我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。[美] 史密斯《美国》
39.我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂。[匈牙利] 裴多菲《我是匈亚利人》
40.在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
41.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 徐特立《怎样实施爱国主义教育》
42.愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》
43.我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
44.我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。[俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》
45.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》
篇17:身边的体育精神征
全文共 399 字
+ 加入清单文春风送暖,2015年5月5日星期四,杭师大东城中学第20届田径运动会拉开了帷幕,地点在杭师大东城中学的体育场。本次运动会的主题是“我运动,我健康,我快乐”。
当天早晨七点半左右,七年级的二班和八年级的五班便早早地排队来到了操场上练习开幕式的入场。8:00,其他各班也都陆续进入会场;8:20,,开幕式开始。时至上午九点整,运动会正式开始。
本次运动会分为两天。5月5日,初一、初二预赛和部分决赛;5月6日,初一、初二决赛和部分初三的决赛。
尽管春天已经带上了夏的丝丝炎热,但运动员们和他(她)们背后的老师以及啦啦队们的热情却依旧高涨,广播室里也塞满了前来交宣传稿的同学。据目测,大大小小的稿纸起码堆到了3厘米高。805班的舒淇同学更是写了不下20份,参与积极。
5月6日下午3点左右,杭师大东城中学第20届田径运动会圆满结束,各个班级都硕果累累,金、银、铜牌在阳光下,熠熠生辉。
这就是我们身边的体育精神。
篇18:理论论据
全文共 200 字
+ 加入清单行谨则能坚其志,言谨则能崇其德。 宋胡宏《胡子知言文王》
多言不可与谋,多动不可与久处。 明薛宣《读书录》
多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。 《论语为政》
言为世范,行为士则。 南朝宋刘义庆《世说新语》
言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。 汉贾谊《新书大政上》
言必先信,行必中正。 《礼记儒行》
言必有据。 鲁迅《故事新编序言》
言必信,行必果。 《论语子路篇》
篇19:理论论据
全文共 1065 字
+ 加入清单1. 落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。
2. 人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
3. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮
4. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况
5. 做人不可有傲态,不可无傲骨。 ——(清)陆陇其
6. 喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就决不会超过自己的信念。——林肯
7. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
8. 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植
9. 穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
10. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
11. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
12. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
13. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游
14. 贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
15. 生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
16. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
17. 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
18. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 -------罗曼 .罗兰
19. 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔
20. 在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助
21. 由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦
22. 只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。 ——郑秀芳
23. 一个人能坚守最初的信念..相信成功的日子指日可待。——江文聪
24. 只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
25. 人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。 ——爱•杨格
26. 一个人的信仰或许可以被查明,但不是从他的信条中,而是从他惯常行为所遵循的原则中。——萧伯纳
27. 只有信念使快乐真实。(蒙田)
28. 信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了道路,虽然凶险的环境在阴影中潜行,
29. 我坚守自己的信念,沉默而顽强地走自己认为应该走的路。
30. 人一旦失去了信念,就像蒲公英一样在落地之前随风飘落而无法自己选择。
31. 假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇,那是可悲的。(席勒)
篇20:理论论据
全文共 604 字
+ 加入清单一个人做事不专,这样弄一点,那样弄斗,点,既要翻译,又要作小说,还要作批评,并且也要作诗,这怎么弄得好呢?——(中国作家)鲁迅
一个人不能骑两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。——(德国诗人)歌德
书富如入海,百货皆有。有之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——(中国古代诗人)苏轼
必须记住,我们学习的时间是有限的,我们应该力求把我们所有的时间用去做有益的事情。——(英国诗人)斯宾塞
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——(中国政治家)周恩来
一个高中文科的学生,与其圆圆吞枣或走马观花地读二部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——(中国作家)朱自清
学贵专,不以泛滥为贤。——(中国古代思想家)程硕
性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。一(中国古代小说家)蒲松龄
研究学间,必须在某处突破一点。——(德国思想家)马克思
读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。——(中国历史学家)邓拓
读书欲精不欲搏,用心欲专不欲杂。——(英国哲学家)培根
聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——(德国诗人)歌德
人的思想是了不起。只要专注于某一项事业,那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。——(美国作家)马克·吐温
与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——(法国作家)罗曼·罗兰