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写一篇关于老师的作文初三优秀19篇

在我们的人生旅途上,老师引领我们的成长,所以我们应该心怀感恩。下面是小编分享给大家的我感恩老师作文,希望对大家有帮助。

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初三作文:老师们,醒悟吧

全文共 620 字

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今天,我们在讲解答案的时候看到了一篇短文,题目是“教你唱咯咯咯”。看到这个题目,我感到很好奇,就忍不住读了下去。

这篇短文是一位老师的真实的感受,主要内容是:一位老师(也就是作者本人)今天非常的郁闷。这是为什么呢?原来是因为她今天上了一节公开课,一切都按照她的计划进行着,快要结束的时候,一位同学李冒儿发表了他的真实想法:课文上说黄鼠狼吃田鼠和玉米虫,是有益动物,但他却觉得黄鼠狼偷人类的鸡吃,是有害动物。老师非常生气,这当然是不在她的安排之中。她带着郁闷的心情去到幼儿园接孩子,碰见了儿子的老师,儿子的老师一见到她就说,她今天也上公开课,讲的是《小猫病了》这一课,主要讲了小猫生病了,它的好朋友都来看它,于是小猫的病好了。可她的儿子却站起来:小猫病了,为什么不送医院呢?弄得老师无法上课。但那位老师(作者)却觉得儿子的想法是对的,突然明白了一个道理:孩子们应该要说真话,敢于说真话,而且弄虚作假的公开课是没有一点儿意义的。

读了这篇课文,我觉得,不迷信书本和老师的学生还是有的,但大部分的学生都是一味地接受老师传授的知识,从不持有质疑的态度。同时,整齐划一,压制创新的教育方式也是随处可见的。这压制了孩子的想象力,应该给予以定的空间让他们充分发挥。

很多同学应该都有同感,许多老师上公开课之前,都准备很充分了,指定让某一个同学回答,指定某一个答案……这样的公开课是弄虚作假,毫无意义的。

我在这里大声呼吁,我们要说真话!

[初三作文:老师们,醒悟

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篇1:初三毕业给老师寄语热门篇

全文共 1114 字

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1、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

2、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

4、无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都会记着您的教诲,努力为社会贡献光和热,放心吧,我的老师!

5、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

6、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

8、毕业在即,恩师难忘,感谢您在我空白的世界里,用知识绘画了彩虹。愿以后的日子里您能一切顺利,幸福平安。

9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

10、毕业之时,思绪万千,最难忘的是恩师的淳淳教诲;离别之时,心情难平,想说的是对您的祝福不变。愿您一生平安!

11、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!

12、您是一盏灯,照亮了我的前程,您是大海里的灯塔,指引着我前进的方向,您的教诲催我风雨兼程,祝福您,我的老师。

13、梦境会褪色,繁花会凋零,唯有您对我恩情不会消逝。感谢您悉心的教导,就要毕业了,真诚的对您说一声:老师您辛苦了。

14、毕业了分别了,莫忘师生情;离开了远走了,莫忘培育恩。师恩重于泰山,时刻铭记,让我们向伟大的老师致敬:老师,您辛苦了!

15、是谁把无知的我们领进了宽敞的教师,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,是您,老师,向您致意崇高的敬意,辛苦了,老师!

16、您满头的白发,是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。

17、忘不了那慈祥的目光,忘不了那温暖的鼓励,忘不了那教诲的话语,忘不了那亲切的叮咛。感谢恩师,丰富我们的知识,雕刻我们的灵魂。

18、就要离开您了,我最爱的老师,我对您的思念一定会像那小草一样,离您再远也不会有穷尽的。希望您在我离开后,也会天天快乐好心情!

19、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20、鸦反哺,羊跪乳。学子永记教师恩。青山绕绿水,老师恩情长又长。路边花,雪中草,没有恩师都会倒山再高,水再深,没有老师恩情真!

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篇2:我的老师初三作文

全文共 1287 字

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一说起老师,大家都会想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。是的,老师像春蚕一样,默默的贡献,默默的支持我们,鼓励我们。直到现在为止,教过我的老师已经数不胜数,他们都对我有所教导和启发。但最使我从学习生涯中领悟最早的老师只有一位。

她,有一双明亮而有几分严肃的眼睛,高挺的鼻梁,笑起来眼睛能眯成一条线。脸上的皱纹也跟着若隐若现;身材嘛!不苗条也不匀称,胖胖的,走起路来却显得很轻。她,为人慈祥,和蔼可亲,做事从不马虎,对待学生想对待自己的孩子一样关心,爱护,她从不忘记自己是教师这个职业,一直相对这份职业要求更高,做得更好。

那时的我,调皮捣蛋。不好好学习,整个班级里的学生都叫我“捣蛋王”别看我上五年级的时候是个女生,可打架斗殴我样样拿手,班级的老师拿我没辙,可自从换了一个新班主任,我遇上她,我的人生就好像一切都在改变。

记得那时的上午,我早早的来到班级,发现教室里空无一人,心里隐隐约约的感到自豪感。坐在自己的位子上,因为无人而感到空闲就望着天空发呆。不巧,班上的同学来了,是一位女孩,她叫苏红,跟我是“死对头”我自认为是运气不好,居然让我和她就两个人在班级里独处。

宁静的教室瞬间消失,面临来的是令人窒息的气氛。她就坐在我前面,我一抬头就能和与她的后脑勺相望,讨厌!她也看见我了,我想她跟我也同样的心情吧,也许会埋怨老天今天的运气不好吧!

只见她小心翼翼地走到座位,像是我要吃了她一样,坐到位子上又虎视眈眈地看着我,我感到莫名其妙,就问她:“怎么了?”“怎么了!你偷了我的铅笔刨!”她一脸的气愤,气的脸火红火红的,都能烧开水一样。我一听,也来火了,愤愤地说:“你别血口喷人。

我没偷你的铅笔刨,你别冤枉人!”她一听。更火了,直接开始骂人,我也不是好欺负的,和她对骂。教室里的人断断续续的都来到了班级。看着我和她吵的不可开交,都纷纷好奇起来看着热闹。班长也来调解,不过没用,最后只好请来了班主任。

当班主任来时,我们这两人才戛然而止,不再吵架,班主任问:“怎么回事?”那个苏红就理直气壮的说我偷她的铅笔刨,当时只有我一个人在教室,所以想都不想就认为是我偷的。可我没有偷,当时的我虽然是天不怕地不怕的小皮头,但我还没有到偷东西的程度,我也理直气壮的反述,相信老师会相信我!

可奇迹发生了,老师相信了我,并保证不是我拿的,我自己也不敢相信这是老师说的,因为在教室里,我整天捣蛋,尤其在她的课上,我照捣不误,可为什么?这使我十分迷茫,老师仿佛看透我的心思,忙解释道:“因为那个铅笔刨在我那,昨天我看见它被扔在地上

就把它捡了起来,恰好那天已经放学了,我想先放在我那,明天哪个同学没有了再还给他,所以我可以保证晶晶没有拿。”听到班主任的解释后,班级里加在我身上的轻蔑眼光顿时不见,我很感激老师,同时,我也为以前所做的事感到愧疚。

对,自从那以后,我就改过自新,再也不捣蛋了,连妈妈也感到我前后的变化而吃惊,不过别人并不知道为什么如此改变,有的只是老师和我知晓内情。

老师是伟大的,老师总是默默无闻的鼓励和帮助我们,老师也是我们的良师益友。那位给我最早启发的老师,她叫刘海燕。

[我的老师初三作文

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篇3:偶像老师的初三作文

全文共 979 字

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从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大,生活太枯燥无味时,他就会花时间向我们讲述他的故事,以此激励我们,激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书,春夏秋冬坚持不懈;在寒冷的冬天,他总是用冷水洗脸,从不间断,更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩,不成为我们的偶像呢?

缪老师培养了一批又一批学生,他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心,几乎对自己都没有了信心,然而他的一句:“我要加把劲了,你们也要加油啊,呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片,那是桃李的馨香,是对老师谆谆教诲的感恩与回馈,更是那化作一丝微笑的感动。我期待着,期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向老师致敬!

[偶像老师的初三作文

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篇4:语文老师初三作文

全文共 641 字

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老师是我们的语文老师。他是一位特别善良,敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。

孙老师的个子高高的,有一点点胖,看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的,还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子,但是,在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。

孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次,他帮我们班的同学都画了画像,看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说:“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。

孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时,他要求我们每个同学都要认真听讲,不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟,并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时,我就告诉自己:“一定要好好学习,回报孙老师对我们的付出。”

孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片,我写的作文不但结构不完整,而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我,反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切,温暖。就连我的妹妹都说:“如果等到她上三年级的时候,孙老师是她的老师那该多好啊!”

三尺讲台,一份耕耘,一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说:“孙老师您辛苦了,我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦!

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篇5:初三老师送学生的毕业留言祝福语

全文共 2379 字

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一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。下面整理的初三老师学生毕业留言祝福语,希望可以帮助大家!

【初三老师送学生的毕业留言祝福语】

三年的相处,只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表,是为人,是心灵,是精神。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。

春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天,这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了,拼搏了,努力了,成功了,我相信在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!

今天,你们带着成熟与理智要离开了,相信你们已懂得了尊重与热爱。在你们身上,我看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来与希望!请记住:不论你身在何处,人在何方,在堂邑中学的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住一句叮咛:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,你们永远是最棒的!

同学们,我将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为独一无二的风景。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁! 祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中,一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

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篇6:我的老师初三作文600字

全文共 678 字

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美好的回忆总是甜的,那种甜,不是巧克力的甜,而是能够让人从心底感受到的甜,有着似阳光的温暖。

此时,我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。

记得刚上初一时,带着一份喜悦来到致远,面对陌生的环境、陌生的同学,我开始紧张不安起来。就在这时,您走上了讲台,让人感觉像是一朵云彩,美丽的云飘了过来——美丽的脸庞,黄颜色的上衣,浅色的裙子,让人感觉好亲切,我闻到了母亲的气息。

像其他同学一样,我叫您夏老师。那时的我,内向、沉默寡言,在班里几乎不认识几个人。您似乎觉察到了我的“另类”,开导我要与同学交往,要学会交朋友。我点点头,开始试着与同学交往,渐渐地有了几个好朋友,我也渐渐适应了新环境,不像刚来学校时那样手足无措。

记得初一的第一次月考,结果落下帷幕,我考得不理想,自己一个人伤心。您觉察到了,找我谈话,鼓励我、安慰我,让我又重新鼓起勇气。我暗暗下决心,我对自己说:我绝不能让夏老师失望!

时间过得好快好快,一天、一周、一个月、一学期、一学年,时间飞逝,我们也跟着时光车一起向前。时光的长河里,留下了我们多少美丽的回忆?那些回忆,像耀眼的珍珠,在时光长河之中闪闪发光,不管时光变迁,始终都不减其光芒。

顺手抓起一粒时光的珍珠,感觉往事仍历历在目。在考试之前,您鼓励我们要认真复习,考取好成绩。考试之后,您带领我们去学校食堂包饺子,带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍珠都闪耀着美丽的光芒,那里有着我们太多太多的欢乐和太多太多的故事。

夏老师,我在学习、生活中,总是时时想起您,想念我们以前的太多美丽故事,我会把那些美好的回忆,全都埋藏在心底的最深处,直到永远。

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篇7:初三毕业给老师寄语最新篇

全文共 360 字

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1、绿叶的绿色象征着老师青春常在。

2、温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

3、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

4、老师。感谢您们。请接受您们的学生的祝福吧!

5、老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

7、老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

8、老师的言传身教,像春雨润物细无声。

9、老师是大树,为世界带来一片春色。

10、老师,您们走下了讲台,但您们的无私的教育精神永在!

11、老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!

12、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

13、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

14、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

15、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

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篇8:我心目中的好老师_初三作文

全文共 587 字

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如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋.如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林.

您不是一个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,你都会讲清事物的真相.但您是个合格的化剂师,各种反应你都能轻松阐述其本质.

我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮.您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱. 三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.

一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.

什么能取代您的双眼,什么能置换您的笑脸,什么能还原您逝去的青春,什么能销去您苍老的容颜.您的关爱不会受热分解,早以水解成清泉沁入我的心田

啊!我的好老师, 是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.

啊~!我的好老师,是你告诉我要努力,不停留,去追求.是你告诉我说:"要想成为一个成功的人,坚定的信念,不懈的追求,执着的努力,是你走向成功的保证."

假如我是一块碳,您便是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天.....

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篇9:初三老师寄语一句话

全文共 989 字

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1、我们要学会不轻易生气,并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。

2、脑里接受的信息量越多,思索的路子也就越宽。

3、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里。

4、信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依托信心。

5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。

6、一种观点的形成只囿于个人经验,是有局限性的,因此博览十分重要。

7、教师应该是语言的巨人,更要是行动的巨人。

8、淡泊些,再淡泊些,便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度,将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的,您也许在物质上捉襟见肘,但是您可以在思想上大手大脚。

9、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度。

10、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时。放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧!

11、批评、惩罚是一种负面强化,我们应该慎用。

12、你在学习,不能说明你不是落伍者,你在学什么,才是衡量你是否落伍的标志。

13、请给问倒自己的学生鼓掌。

14、不要把孩子犯错看得太严重,有时他(她)这样做只是为了引起你的注意。

15、走,跋涉,攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感。

16、人心是虚空的,给他爱,他便美好。给他恨,他便丑恶。孩子的心灵多是美好的,因为他在爱的氛围中。

17、理想是一种美好的愿景,理想是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。

18、飘得太高不好,还是剪一段地平线,作我们的起跑线吧。

19、如果我们的孩子说大人话办大人事,那么我们的教育是失败的。

20、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里,请不要拒绝他,因为在孩子的眼中,这颗糖是他全部的财富,就像一个百万富翁的全部财产!你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗?我们该回报他什么呢?

21、我们平凡却依然快乐着,因为我们知道,生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。

22、和孩子们交流,您不妨:身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点。

23、只要参加学习,孩子就没错---教育中的无错原则。

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篇10:关于感谢语文老师的初三作文

全文共 1136 字

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自古名师出高徒,文武双全,固然文为第一,武为第二,根固其本,必先前者,才能得后。中华文化博大精深,要想学好中华文化,必先要有好的语文老师,这样才能学得精通,我的语文老师被同学们称赞为德才兼备的好老师。

在一次公开课上,语文老师上公开课的地方不是班里,而是在校内的一条小桥上,老师叫全班学生到小桥边集合,老师却无影踪。过不久,老师穿着长衣长袖的衣服,同学们一看就知道是古代人的衣服,当然,古人则有古风,老师从小桥的对面向我们走来,老师一边走,一边吟着诗,“孤藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,原来老师念的是今天要教的马致远的《天净沙秋思》,同学们都大声的说道,好诗好诗,老师慢慢的向我们走过来说:今天呢我们就要在这条小桥上学习我们今天要学的内容,同学们准备一下,老师让第一个人走上桥去,他慢慢的走上了桥去,他稍微的有点紧张,当走上桥的那一刻,念得头头是道,当走下桥的那一刻,同学们都鼓起了掌。就在当时我留意了一下,我们班的语文学习委员不见踪影,当第一个人念完后,在河的对岸语文学习委员就出现了,她打着一把花纸伞,穿着旗袍,总感觉有一种很优美的感觉,她缓缓的向我们走来,同样念着诗,时不时会停一下,似乎在欣赏着美丽风景,同学都觉得她是夕阳下的美人,让人如痴如醉。在这种情景之下,当然少不了哇哇的呼喊声和呱呱的一片掌声。

在这之后,语文学习委员缓缓下来,面对着同学们,她一秒钟破功,直拍胸口,显得紧张兮兮,见状,同学们一阵大笑。语文老师让每个人都上去试了一遍,每个人都有所不同,让人印象深刻。终于还是轮到我上去,当时也是稍微有点紧张,我慢慢走上去,三步一句诗,把诗句一句一句念完就到了对岸,我停留在对岸,语文老师对着对岸的我说,我俩来对诗吧,心里突然一下子紧张了起来,但是还是说好,我走上了小桥,老师也同时走上去,我一句,他一句,说着说着诗句,然后擦肩而过,我走到桥的那头,老师走到桥的另一头,老师在桥的另一头给我竖起了大拇指,我顿时高兴坏了,但是为了掩饰心中的激动,我只是淡淡的笑了笑。与语文老师对诗让我留下了很深的印象,而且让我对这首诗的理解更为熟悉了,所以在这次公开课我收益了很多,我很感谢我的语文老师,让我不虚此行。

我的语文老师有一股诗人的气质,在课堂中带给同学们不一般的学习氛围。在同学有百思不得其解的问题,语文老师会很详细的给我们一一解答。老师爱国精神特别强烈,时时刻刻都会记住勿忘国耻。当然,语文老师还不止这些,语文老师还有很多东西值得我们去学习,我一直幻想着,如果语文老师回到兵荒马乱的时代,一定会成为军师或者其他展现才能的职位。这就是我不一般的语文老师,让我想感谢的语文老师,也是让我每每想起的语文老师。

[关于感谢语文老师的初三作文

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篇11:老师我的爱您的初三优秀作文

全文共 375 字

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这些天都在下着细雨,班主任被学校调去出差了,由上课老师代理班主任,我知道班主任在说出差的时候还是挂念着我们。

班主任已经去出差一天了,不知道他怎么样了呢?好想跟他说我好想您啊!在看班主任QQ空间心情,一切一切都是在担心我们这些天他不在会怎么样呢?会不会上课都乱成了一窝蜂。我也是这样觉得的,一开始的时候他说出差的时候我的心乐开了花。可是现在开始有点想念他来巡班的样子了。

在第二天上英体育课时,因为班主任不在,我们都在自习,我们都有很乖,没有让他担心,我们没有吵闹,只是在认认真真的在学习,或许我们每个人的心里都不想让老师担心吧!因为每个人都在想老师,只是没有说出来罢了!您为我们的好,我们都记在心里面。您常常说我们长大了,该懂事会自理了。我相信我跟班级里的每一个同学都会像您期待的那样懂事,以后我们会有出息的。

老师,我爱您。

[老师我的爱您的初三优秀作文

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篇12:我的小学老师初三作文

全文共 890 字

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她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

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篇13:这就是我的老师初三作文

全文共 525 字

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我从上学到现在,接触了学校许多老师,其中有一位老师使我难以忘怀,你们猜她是谁?

就是教我们英语的陆老师。她身材苗条,留着马尾辫,闪亮有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,显得特别和蔼可亲。

记得陆老师第一次上英语课,有些同学看到新来了一位年轻的老师,都不以为然,只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍:“安静!”,可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢!这时我真为陆老师捏了一把汗。此时,她却依然面带微笑,语气略微加重动情地说:“同学们,上课应该遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具,学英语是需要动口的,但不是现在,到动口的时候你们可以尽情地说。”听到陆老师诙谐的讲话,同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学,而是以她特有的笑容和幽默的语言,就象无形的力量,收住了班上每个同学的心,控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象,使我对陆老师的尊敬油然而生。

陆老师不仅课上得好,而且还会治“病”呢!我有个“病”就是特别厌烦背单词,前背后忘,怎么办呢。自从陆老师教英语课后,她就送给我们一句话,她说:英语是一门忠实的学科,无论你是否聪明,只要你肯下苦功,就一定有收获。

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篇14:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇15:初三想象作文:假如我是一名老师

全文共 405 字

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假如我是一名人民教师,我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神,宣传他的先进事迹,用他的先进事迹来教育鼓舞学生。

假如我是一名人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物,让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识,还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识,让他们个个成为小天才。

假如我是一名人民教师,我会平等地对待每一个学生,决不包庇那些有缺点有错误的学生,也不鄙视那些成绩差的学生,对那些犯了错误的学生,一定要循循善诱,因材施教,让他们自己认识到错误,找出差距和不足,给他们改过的机会。

假如我是一名人民教师,我不会把学生当“瓶子”,把知识硬往里灌。我会调动学生学习的积极性,让学生养成自学的好习惯,我还会让学生经常参加体育活动,使他们个个健康地成长。

当然我将学习优秀教师的经验,提高自己的教学水平。因此,从现在开始我就要好好学习,争取将来做一名优秀的人民教师。

[初三想象作文:假如我是一名老师

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篇16:老师,你坏!_初三作文

全文共 942 字

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记得我读初一的时候,个子很矮,你却把我编到倒数第一位!我曾经多次向你提出帮我调位,你是“嗯……嗯!”地答应我的,可是, 一个星期……

两个星期……

三个星期……

你仍然没有调!也许你早就忘记了,可是我却焦急的等……等。期末考试将近了,我意识到再这样等下去也是惘然的。便回家找爸妈商量,爸爸妈妈决定打电话给老师……

“喂?请问×老师在吗?”

“哦,我就是啊!你是谁?”

“哦,我是×××的家长啊!”

“哦,有什么事啊?”

“是这样的……我×××太矮了,坐在后面看不见黑板,我怕会影响他学习,所以希望您能帮他调整一下……”

“哦,知道了,明天我看看……”

“嘟……嘟……嘟……嘟”

就这样,连最基本的礼貌用语“拜拜”“再见”,都没说就挂断了。

第二天,我满怀期待地回到教室上课,然而又过了三天,老师还是没有调……

又一天,我实在是忍不住了,带着一丝希望到办公室找您商量。

“老师,你好!”

“嗯……什么事?”

哼!你倒是若无其事。

“老师……那个座位你什么时候帮我调啊?”

“调!调!调!一天到晚你就知道调座位!不用学习啦?”

我也不知道我到底做错了什么,老师哪来这么大的火气?只不过是请求您调个位而已嘛!

“我看不见啊!”

我据理力争,但是已满眶眼泪了!

“你看不见!看不见的还很多呢!”

“我……我……”

“我,我什么我啊!你一天到晚就忙着调位好了,不用学习了,要不是看在你爸打电话的份上,我才懒得理你那么多呢!去!去!去!别烦我!”

也许那句话你只是随便说说而已,可是你又知道那对我打击有多大吗?

我两三步冲出了办公室,不再看你一眼,也不想再见到你!我躲到校园一个很少人去的角落,满眶委屈的眼泪,终于决堤而出……我也不去擦,只是重重的往墙上一靠,任由眼泪洗刷我的脸。脑海里不断的响着:我们班里看不见的还很多,看不见的还很多?那你怎么把全班最高的,也不近视的调到第一位?哼!说我整天忙着调位,我不忙行吗?我不忙着调位再怎么用工学习也是假的,上课我的黑板只能是在同学的笔记本上,我要是去看同学的笔记本又听不到你讲课!还有,要不是你爸打电话来我才懒得理你呢!呵!我笑我自己没用,原来你根本没把这事放在心上,却教我傻傻地等了三个星期……哈……哈哈……,我带着眼泪仰天长笑……

只要,只要换了班主任之后,我就再也不要见到你,再也不要,再也不要……

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篇17:老师给学生的初三毕业留言

全文共 766 字

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同学们:我们相逢在三年前的陌生时,我们将分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,是全体师生奋力拼搏的三年——教室里,留下了我们奋斗的足迹和拼搏的精神;文化窗口、桂花园内、香樟树下,都曾留下了我们的音容和笑貌。

同学们:你们在寻找,寻找孩提时的纯真、少年时的欢乐!你们在寻觅,寻觅杨树下、花丛中的奇花异草,寻觅科学海洋中的珍珠和玛瑙。你们找到了,找到了自己所要的东西!你们从在这里开始起跳,从这里开始燃烧!你们有了理想、有了自信,在以后的人生旅途中,你们定会更加充实、更加美好!

同学们: 你们将继续寻找,寻找坚强意志的砺石,寻找情操高尚的自我,寻找知识大门的金钥匙——

去吧,同学们!海阔任凭你们去跳越,天高任凭你们去翱翔!强健的雄鹰,怎能会局限于小小的一片树林?有志的少年,绝对不会满足眼前的生活环境!你们可以展开自己强劲的翅膀,去闯荡、去开辟属于你们的美好的天地!你们带着智慧、充满激情和梦想,去努力追求你们的灿烂的明天!

同学们:感情的“野马”将带着你们,寻找鲜花盛开的未来!智慧的“列车”将载着你们,驶向理想的彼岸!

同学们:再过两周,你们将离开曾经给你们快乐、给你们欢笑的彭塔中心校,你们将向更高的理想学校迈进。值此特殊的时日,我们真诚地期望:“今天,你们以彭塔中心校而骄傲;明天,彭塔中心校以你们而荣耀!”在这特殊的时刻,老师们没有其他的需求,只希望他(或她)的学生,能够真正地理解老师的真心真情,永远记住老师的谆谆教诲,认真塑造自己,努力成为德才兼备的有价值的人。

时光荏苒。在不知不觉中,三年的初中生活已临近尾声,昨天的相识变成了今天的想念,昨天的快乐变成了今天的回忆。曾几何时,我们总以为,天空会永远那么湛蓝,时光会永远伴着我们的身旁,可是,当往日的点点滴滴都落入记忆河床之时,我们才惊奇地感觉到,过去的美好时光已经一去不复返了。

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篇18:老师谢谢你初三作文

全文共 689 字

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“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我们的耳边,唱出了我们的心声。使我们的心灵深处贮存了一句话:老师您辛苦了,老师谢谢您。

多少个风雨的日子,多少个昼夜,您总是坚守自己的岗位,用辛勤的汗水培育我们这些正在成长的树苗。多少次风霜雨露,多少次电闪雷鸣来袭击我们,您总是用心灵去呵护我们。您是我们的护理员,您是一个浇灌者。

在我们成长的日子,您把知识的种子播种下来,但从不求回报。您等待的是那红艳艳,亮晶晶的硕果,但您却不去享受这美好的收获,您总是笑一笑,来表达你所付出的一切。

当我们面对挫折不能自拔时,您总是陪伴着我们和我们来共同承担痛苦。从我们的角度来不断鼓励我们,不断给我们倾注奋发向上的动力,我们终于站立起来,越过生命中失败的结局而走向成功。

当我们面对不良诱惑无法抵制时,您总是保护我们,教育我们。给我们纯洁的心灵大了预防针,使我们的心灵没有受到沾污,使我们成为了祖国的动量之才。

当我们生病时,您从来都不怕累,毅然把我们送到医院,细心照顾我们。在生病的日子里,您还给我们补课,生怕我们的功课拉下。

今天,我又来到您的窗前,看到了您工作的背影,使我们深深感动了,我们为有您这样的老师而感到骄傲。

人人都说母爱最伟大,而我却说师爱最伟大,因为老师是我们的引路人,是我们的呵护神,是我们的益友。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您是一支默默燃烧的红烛,燃烧了自己照亮了别人。这是多么伟大的牺牲啊!

老师,您是我们知识的源泉,您是我们振作时的动力,您是我们心灵的窗户,您是我们的避风港。是您教育了我们,是您传授给我们知识,老师我真心的谢谢您。

[老师谢谢你初三作文

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篇19:我的老师初三作文600字

全文共 638 字

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一月份再一次如期而至,你还记得去年这时候我写的那份检讨吗?

那时,你布置了阅读《红岩》的读书任务,每天都要写读书笔记,分析人物关系,我只觉得这项作业既复杂,量又多,便找了同小组的同学“分工合作”,一人一章地将这项作业完成了。终于,被你发现了。你把我俩喊到你的身边,翻开作业本,严肃的语气中带着一丝失望:“怎么回事?”我低下头,眼泪在眼眶中打转,模糊了眼前雷同的作业本。你合上本子,交到我们手中,说道:“是谁抄的谁的?今天回去写检讨,家长写上感受,明天交给我。”心中一抽一抽的,愧疚之感涌上心头。

第二天,趁着下课,你把我喊出门外。阳光很好,暖暖地斜射在你身上。你手中拿着我的检讨,看着我,说道:“有些事是坚决不可以做的。社会上的人各种各样,有杀人放火的,有偷东西的,你不能被这些人所影响。人生中的每一步路,都不能松懈啊!”你的目光中透露着坚定、严肃和认真。干练的黑色短发在阳光下熠熠生辉,整个人显得十分精神。那一瞬间,我的心被你那慈爱而炽热的光辉照耀着,豁然开朗。

你总是能及时发现同学的不足,并帮忙改正,你不会严厉地批评做错事的学生,而是耐心地教育她们,让那些看似难懂实则简单的道理深入学生们的心田。

你不仅有独特的教育方式,更能使课堂气氛活跃有趣。你会跟我们分享穿衣搭配,给我们买赛珍珠最爱吃的烧饼,为我们普及“九一八”“南京大屠杀”等历史上的今天,教我们用唱歌的方式学习诗词……。

离毕业之际不远了,我舍不得你,我怎舍得你呢?那份检讨,那段话语,那有趣的课堂,将深深刻在我的心里。

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