写一篇关于老师的作文初三（汇集20篇）

要说我最尊敬的老师吗，那就要xxx老师了。

我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。

“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文 13:18:57

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我们的耳边，唱出了我们的心声。使我们的心灵深处贮存了一句话：老师您辛苦了，老师谢谢您。

多少个风雨的日子，多少个昼夜，您总是坚守自己的岗位，用辛勤的汗水培育我们这些正在成长的树苗。多少次风霜雨露，多少次电闪雷鸣来袭击我们，您总是用心灵去呵护我们。您是我们的护理员，您是一个浇灌者。

在我们成长的日子，您把知识的种子播种下来，但从不求回报。您等待的是那红艳艳，亮晶晶的硕果，但您却不去享受这美好的收获，您总是笑一笑，来表达你所付出的一切。

当我们面对挫折不能自拔时，您总是陪伴着我们和我们来共同承担痛苦。从我们的角度来不断鼓励我们，不断给我们倾注奋发向上的动力，我们终于站立起来，越过生命中失败的结局而走向成功。

当我们面对不良诱惑无法抵制时，您总是保护我们，教育我们。给我们纯洁的心灵大了预防针，使我们的心灵没有受到沾污，使我们成为了祖国的动量之才。

当我们生病时，您从来都不怕累，毅然把我们送到医院，细心照顾我们。在生病的日子里，您还给我们补课，生怕我们的功课拉下。

今天，我又来到您的窗前，看到了您工作的背影，使我们深深感动了，我们为有您这样的老师而感到骄傲。

人人都说母爱最伟大，而我却说师爱最伟大，因为老师是我们的引路人，是我们的呵护神，是我们的益友。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您是一支默默燃烧的红烛，燃烧了自己照亮了别人。这是多么伟大的牺牲啊！

老师，您是我们知识的源泉，您是我们振作时的动力，您是我们心灵的窗户，您是我们的避风港。是您教育了我们，是您传授给我们知识，老师我真心的谢谢您。

[老师谢谢你初三作文

今天，距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的，初中三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在今年的六月来收获，而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们，你们准备好了吗?

“中考”这个大家耳熟的字眼，你是否想过，中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道，人生的道路有很多条。真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

现在的高考，今年考不上明年可以再来，即使是八十岁的老人，只要自己愿意，现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了，明年想重新开始，行吗?不行!因此，一生只有一次的中考将是人生命运的拐点，在此，我希望每一位同学要告诫自己：我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩，意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途，有更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失!同学们，也许有些人可能考不上重点高中，但你可以考普高，考不上普高可以考职高，不管你读什么学校、不管你将来走到哪里，有一点是不变的，那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!

也许你还认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一是明确的目标，第二是坚持的态度，第三是聪明的方法。

一年的相处，发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上，不懈努力。下面整理的初三老师送学生的毕业留言祝福语，希望可以帮助大家!

【初三老师送学生的毕业留言祝福语】

三年的相处，只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表，是为人，是心灵，是精神。

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

一年的相处，发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上，不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了，拼搏了，努力了，成功了，我相信在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!

今天，你们带着成熟与理智要离开了，相信你们已懂得了尊重与热爱。在你们身上，我看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国的未来与希望!请记住：不论你身在何处，人在何方，在堂邑中学的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业……同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住一句叮咛：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!

同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，你们永远是最棒的!

同学们，我将永远记住你们渴求知识的目光，记住你们龙腾虎跃的英姿，记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步都将成为独一无二的风景。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是祖国的栋梁! 祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中，一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……

他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。

谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

那一天，在妈妈的拉扯下，我极不情愿的被拖到了美术兴趣班的门口。进了教室，一个男人立刻迎了上来招呼我们坐下。妈妈见了这个男人，立刻让我喊他“老师”。

我细细打量着眼前的老师，又瘦又矮的身材，那比破布还土的衣服，一张又瘦又长的脸。那闪闪发光的头顶，一个典型的“驴子”！我绷着脸坐在那儿，心中十分不满。

尽管如此，这只“驴子”确实成为了我的老师。

这以后，每次上课我都和他对着干，他讲课时我则故意的装作被东西砸到的样子，“啊”地大叫起来。有时又十分安静地听着，当他讲得正投入时，我又突然“哇”地大叫了一声跳到了他面前，看到他受到惊吓的样子，我总是十分的满足。

不知不觉中一个学期将要接近尾声了，最后一节课是写生课，“驴子”要带我们到不远处的一个小公园写生。我早听说过那个公园了，在湖边有很多虫子，因为附近是工业区，这个公园平时又很少人去，所以总会有一些人随意间扔玻璃碎片到那去，我听到又到那里去写生的时候，我对“驴子”的厌恶又深了一层。

当来到教室的时候，只看见同学们在那里叽叽喳喳，“驴子”的身影都没看见着。这“驴子”居然迟到了，我自言自语道。过了半小时，那“驴子”才到教室。看着“驴子”那双手套，我莫名其妙地看着地：这么大热天的，他戴手套干嘛？

到了公园，果然到处都是玻璃渣，可是我们画画的地方。却十分干净整洁，我们高兴得欢呼着。

当回到教室的时候，我突然想去好好捉弄“驴子”一番。但我偷偷来到他办公室门前的时候，看到他那涂满红药水的手和身边一大袋玻璃渣，泪水瞬间从我眼里夺眶而出。

亲爱的同学们：

大家好！在短暂的十天休息后，我们又重新回到了教室，新的学期意味着真的开始了，中考的战鼓也真的敲响了。对于我们初三的同学来说，面临着中考的巨大挑战，它是我们人生的一个转折点，人生能有几回博，此时不搏何时搏！我希望成绩好的同学不要骄傲，成绩差的同学不要气馁，我们要振奋精神，奋力拼搏，同学之间团结奋进，互帮互助。虽然在拼搏的路上很艰辛，但只要我们有信心、有毅力就没有战胜不了的困难，没有攻克不了的难题。同时，建议大家也应讲究学习方法。首先，充分利用课堂上的四十分钟，向四十分钟要成绩。其次，不耻下问，认真练习每道题，做好每张试卷。另外，争分夺秒，不误时光。把晚上、周末和课间的时间都充分利用起来，让零星时间使你比别人站的更高。也利用零星时间把手中的资料用够、用足，俗话说，一寸光阴一寸今，寸今难买寸光阴，掐指一算，中考的日子近在咫尺，请大家从现在做起，从今天做起，发扬吃苦耐劳的精神，甩开膀子苦战三百天，真正做到衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为了不辜负老师的期盼，家长的期望，更为了实现自己的理想，同学们一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不带犹豫、不带彷徨，力争在初三创造奇迹，抒写自己的辉煌！

同学们，我也将下定决心，给你们一个最好的环境，在你们困惑时及时的为你们敲响警钟、在你们迷茫时及时给你们鼓足力量、在你们犯错误时及时给于矫正，总之，我会在生活中给予你们全部的爱，在学习上和纪律上我对你们又会无比严格。希望我的可爱的孩子们能够理解！

真心期盼我们5班能创造奇迹！让我们共同努力吧！

[初三老师师新学期寄语

我们班的同学都是八年级的时候转过去的，也就是意味着，很多同学，跟八年级的老师都是才接触才见过的，那时我们所有的老师都跟七年级的不一样，很简单，我们七年级的学校被拆了，所以我们整体学生全部搬到了另外一所学校，而那时我深深的记得是我们的英语老师，因为她身材高挑，穿着高跟鞋显得人十分的修长，我那时觉得，这一定是一个很好看的老师，这个老师既然这么好看，教课也一定很好，那是我对他的印象十分的好，但是相反语文老师就不是这样了，他是一个五六十岁的中年女人，那时候她有着长长的头发，我总觉得一个人留这么长的头发一定很难打理，他自然不是什么让我喜欢的人。

但是，我深深的记得，在我们要毕业的时候，语文老师腾出来一节课跟我们说，咱们用这一节课来聊一聊，他说聊完以后我们再做一个小游戏，那么一道做游戏，所有人都激动起来了，但是在这之前语文老师演讲了一番，他拿出了一个稿子，上面是他写的话，是对我们说的，一是对所有人说的，他说，时间过得这么快，一转眼就要跟我们分离了，他还记得我们八年级时，刚进来那懵懂的样子，以及到现在，如此渴望知识的样子他见过我们埋头苦干 他在教室里，累的在课桌上睡着的样子，他见过我们体育课上挥洒汗水的样子，他见过我们有过的样子，可是他的样子我们却很少见过。

他以前说，想让我们在银杏树下拍一张照片，银杏树，那一年的.银杏树特别的好看，整个树全部都是金黄色的叶子，你能想象到那是多么美的画面吗？我能想象到因为我见过呀，语文老师把它拍了下来，做成PPT，放在大屏幕上，我们看见那一些书，突然想起语文老师当年说，今年的银杏树开得特别好看，有机会我就带同学们下去多拍一张照片，到时候，大家就可以留作纪念，好像就在昨天才讲完这话，今天的银杏树似乎就枯萎了。

语文老师在演讲的最后一句，眼看就要下课了，他说，再见了孩子们，然后，抹着眼泪就赶紧走了，我知道，他是怕我们看见会难过，他也难过，毕竟待了两年的学生真的就要走了。这就是我们的语文老师，他总是这个样子，可我们记得最深的也是他，他总是很亲切的，能理解我们。

在生活中，有些人赠人玫瑰，手留余香，不同身份下影藏着同样真挚的情感和火热般的热情，他们用真情感化苍生，用无私点亮生命。平凡的人生，不凡的灵魂，温暖世道，大爱无声。

感动无处不在，仿佛泉水滋养生命。爱也无处不在。落叶在空中盘旋，谱写一曲曲感动的乐章……刚上一年级时，我就在想新老师是个什么样子，会不会很凶，在迈进校门的一刹那，我的心怦怦直跳，如同油锅上的蚂蚁。我忐忑不安地走进了一【4】班教室。只见两位老师站在讲台上。过了一会儿老师做了自我介绍——向东进老师和董光芹老师。

两位老师知道我情况特殊。就对我很关爱。向老师还安排同学陪我玩，上体育课也安排同学把我带出去走走，免得我一个人坐在那寂寞。

有一件事令我终生难忘。有一次同学们上体育课去了，我坐在座位上津津有味地看书。看着看着我想上厕所了，急的我满头大汗，没办法只好把大便拉到了裤子里。向老师知道后，二话没说，为我擦洗着身子。看着向老师不怕脏的样子，我真想扑到她怀里说一声对不起，我会永远记住今天的事。白云在空中飘荡，绘成一幅幅美丽的图画。每到我过生日时，向老师总会和同学们为我过生日。同学们还买各种各样的礼物放到我面前。我感动的不知说什么好，只是不停地说谢谢。向老师教到三年级就没有再教我了，但她对我的关心还是一如既往。她对我就像对待自己女儿一样。上初中后，她还打电话问候我，还叫我注意身体。

上初中后我遇到一位同样关心我的老师－－韦老师。她很关心我，下课后还问我听懂了没有，还叫同学们陪我玩。她给我们上课时我总有一种说不出的欣喜与激动。她讲的课就像清泉一般优美。

感动是寒冷中的一首歌谣，温暖妩媚；感动是春日里的和风，沁人心脾，感动是久旱后的一场甘露，鼓舞人心。就在前不久，学校举办庆元旦活动，在彩排时，天有不测风云突然下起了小雨，天气变得越来越冷。韦老师怕我冻着了，连忙拿来热水袋给我捂手。还拿来一把伞叫同学给我挡雨。寒意一下子就被烫暖了。我的心深深地受了触动－－老师，您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻！老师，您永远在我心灵深处。

[心灵深处的老师初三作文

初一第一学期刚开学，教室前门就进来一位中等个子，披散着一头又直又长头发的女教师。上下一打量，25岁左右，个子1米55左右。她一进门就用英文介绍了一下自己！我立刻就意识到她就是我们的英语老师！她在介绍过程中说了这么一句我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求：我希望你们能认真听好每一节英语课，做好该做的笔记，能做到课前预习课后复习。这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：严格！还没正式上课就已经如此严格要求我们听课，那以后上课不就谁也不敢往下想

不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，她也是隔壁七班的班主任！我有点害怕了，不知做班主任的她会不会更凶、更严格？

可是时间久了却发现，实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流

她上课时，会弄得全班同学都哈哈大笑，因为她会时不时用上几句现代用语。虽然这些都是我们经常说，但是从一个英语老师嘴里说出来，难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了，反而，亲切感一下子就增进了！比如她反复强调的某些东西时，都强调了至少10遍了就会成了她的口头禅！这还没什么，到后来演变成100遍、N遍；最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师，便彻底被抹杀掉了。

平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等不像班主任那样，一进来准没好事——不停在传授一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课，打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹：吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，应有尽有，无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来？突然间发觉班上顿时鸦雀无声，我好奇的望望门口，发现英语老师就站立在教室门口。一同来的，还有班主任。班主任宣布了放学后全班站到6点，再吵就站到7点的圣旨后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了，因为我们班主任从来都是说话算数的。同时也深感不服，我根本没吵到，凭什么要我陪他们留到6点，我越想越不服气，最后还是决定暂时不追究她，先认真上课再说。

我刚回过神来，忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神！过了一会儿，她说：其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱，我一路走过来，别的班都很安静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个晚上，她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和七班两个班之间走来走去，因为我们班和七班的教室刚好捏在一起！那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番话和行为，我愿意站十个晚上来奉还。

教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的本上每天都会有一个大大的评分：A+！

你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学，我都会卖力地教育你们！——这就是她的教学方式。

老师，你不仅是我见过最好的英语老师，也是我们的良师益友。我相信，在我初中三年内，有您与我同行，我的英语成绩一定会更上一层楼！

在明亮的休息室，凉爽的空气传递着大家的笑声，休息时间，大家总是尽情玩乐。因为我最年长也最早来这里，所以你把管理的重责大任交付于我的手中，希望我能控制场面。

一个玩过了头的同学拿起一旁的垫子随手乱丢，其他的同学也随之起舞，满天的垫子在空中起起落落，吆喝声也随着乱舞于空中的垫子在休息室里盘旋、回荡，我本应该出面制止，但因为一个不长眼的垫子击中了我，愤怒冲垮了理智筑起的围墙，我抛开了您交给我的责任，抛开了您的耳提面命，抛开了同学们的安全，将它们随着手中的垫子，一块掷了出去。

场面渐渐大爆，甚至已经失控了，心中就算再响起您千百次的叮咛，我也置之不理，将全身力道集中在一个个的垫子上，用力丢出。“磅！”的一声，您破门而入，怒气，在您的脸上划出一条一条的痕迹，瞬间，时间凝结，每个人都僵住了，一动也不敢动，您冲了过来，将手上拿着的棍子，狠狠地往我的腿上敲下，我知道您是在担心我们有没有受伤，在教导我凡事要三思而行，将您那焦急的心、失望的心，和您想对我说的一字一句，化作伤口。深深地烙印在我的身体，我的心。

但刺痛感使我将满口的道歉、满心的懊悔、满心的惭愧咽下，表现出毫无悔意的样子，使您几乎要将我赶出去，但最后还是让我留了下来，还是让我担任管理的重责，再给我一次机会，使我能踏着这颗垫脚石，学到为人处世的道理。带我始终没有跟您说过一次道歉或感谢，直到因为升上初三年级，没去围棋班而无法再跟您说。

老师请听我说，您是灯塔，引导我在迷乱中找到正确的路，体会出人生的道理，大器的人，原谅了我这么严重的错误；您是春风，将我这已受折的小草扶起，再给我一次机会，最后我要跟您说：“对不起，也感谢您。”

[老师请听我说初三作文

我总是想着，她真的是一个极好极好的人啊，不仅仅是一名极好的老师，更是我们的榜样，朋友。

“中午我们班主任要给我们讲物理……”

“我们老师刚给我说英语作文呢……”

“……”

这都是同一个老师，我们的数学老师，却身兼数职，真想让每个人都知道，我们有这么一个什么都会的老师……

她喜欢机器猫，也像哆啦A梦那样，所有的知识都在她的口袋里，她是我们的老师，任何学科，任何方面的老师。

因为我们班的生物历史成绩不好，她便总是和我们一起去背去理解，用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。

她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案；怕我们太累便给我们买吃的，让我们尽量有足够时间休息；她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记；她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情，在她这里却好像本就应该那样一般，习以为常。

很多次体育课回来看到她趴在桌子上睡着了，可全班最后一个走的人是她，晚上多晚只要去问题便一定回答的人是她，早上来的最早的人是她，一遍遍给我们改错讲题不厌其烦的人还是她…

她会在课上课下像朋友一样和我们开玩笑嬉闹，来解除困倦，却也会在同学出现小小的，却又级重要的品行问题时大声斥责，哪怕被人抱怨也甘之如饴，怕我们陷入歧途…

她做了这么多，但她只是我们的一个班主任老师，明明她可以循规蹈矩的上课，判作业，没事也可以回办公室休息，但她却要做到如此这般，那我们又有什么理由不去努力，让她的苦心白费呢……

书，就像一把神奇的魔镜，看一眼，就被它所吸引，并开始“沉迷”。书里精彩的小说，想象丰富的童话，还有那美妙的诗歌，常常使我留恋。

书也如同老师一般，总是默默无闻的奉献着，一点一滴的将知识传授给我们。

人们都说：书籍是人类进步的阶梯，我也是这么觉得。从小我就十分的喜欢看书，因为书中那天马行空的故事时时刻刻都吸引着我。小时候最喜欢看童话故事，从这些童话故事中我还学到不少知识呢！《丑小鸭》教会了我：无论你曾经是怎样的，只要现在你付出了百分之百的努力，你就有机会变成一只白天鹅。《勇敢的小裁缝》又教会了我：遇到危险时，要用自己小脑袋中的智慧去避免危险，千万不要逞强与敌人硬碰硬，否则受伤的只会是你自己。书就像老师教会了我这么多道理。

渐渐的，长大后，我也开始不满足只看这些童话故事了。捧起了一本本的名著进行阅读。《城南旧事》虽然语言并不是那么的豪壮，那么的有气势，却以那平凡的语言感动了我，让我随着故事中的人物一起喜，一起乐，一起难过，一起开心。书，真是我的好老师。

不仅如此，书也教会了我一些人生哲理。有一次，我在学校因为一件小事，而与朋友闹了别扭，我很难过，虽然我知道这件事是怪我，但却怎么也开不了口向朋友道歉。一回家，我就捧起一本书看了起来。我看了书中的一则小故事《汤姆与吉米的友谊》，汤姆与吉米虽然都是小狗，可它们两个为了救朋友竟然都愿意牺牲自己，我的眼眶里充满了泪水。心想：难到我连小狗都不如吗？不！我决心一定要向朋友道歉，结果与朋友之间又恢复了友谊。这又是书教会我的道理。

书，我的好老师。你总是在背后默默的付出着，贡献自己的一切给予以我，使我得到了进步，得到了自信，得到了道理，得到了知识。这些我将永远记住。

俗话说得好：书中自有黄金屋。我相信这一定是真的。我今后也将继续与书一起成长，挖出自己属于自己的“黄金屋”。

1、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。

2、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。

3、要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。

4、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依托信心。

5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。

6、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。

7、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。

8、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。

9、和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。

10、放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧！

11、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。

12、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。

13、请给问倒自己的学生鼓掌。

14、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意。

15、走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。

16、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。

17、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。

18、飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。

19、如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。

20、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里，请不要拒绝他，因为在孩子的眼中，这颗糖是他全部的财富，就像一个百万富翁的全部财产！你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗？我们该回报他什么呢？

21、我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。

22、和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点。

23、只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。

同学们：我们相逢在三年前的陌生时，我们将分手在今天的熟悉后。三年的初中生活，是全体师生奋力拼搏的三年——教室里，留下了我们奋斗的足迹和拼搏的精神;文化窗口、桂花园内、香樟树下，都曾留下了我们的音容和笑貌。

同学们：你们在寻找，寻找孩提时的纯真、少年时的欢乐!你们在寻觅，寻觅杨树下、花丛中的奇花异草，寻觅科学海洋中的珍珠和玛瑙。你们找到了，找到了自己所要的东西!你们从在这里开始起跳，从这里开始燃烧!你们有了理想、有了自信，在以后的人生旅途中，你们定会更加充实、更加美好!

同学们： 你们将继续寻找，寻找坚强意志的砺石，寻找情操高尚的自我，寻找知识大门的金钥匙——

去吧，同学们!海阔任凭你们去跳越，天高任凭你们去翱翔!强健的雄鹰，怎能会局限于小小的一片树林?有志的少年，绝对不会满足眼前的生活环境!你们可以展开自己强劲的翅膀，去闯荡、去开辟属于你们的美好的天地!你们带着智慧、充满激情和梦想，去努力追求你们的灿烂的明天!

同学们：感情的“野马”将带着你们，寻找鲜花盛开的未来!智慧的“列车”将载着你们，驶向理想的彼岸!

同学们：再过两周，你们将离开曾经给你们快乐、给你们欢笑的彭塔中心校，你们将向更高的理想学校迈进。值此特殊的时日，我们真诚地期望：“今天，你们以彭塔中心校而骄傲;明天，彭塔中心校以你们而荣耀!”在这特殊的时刻，老师们没有其他的需求，只希望他(或她)的学生，能够真正地理解老师的真心真情，永远记住老师的谆谆教诲，认真塑造自己，努力成为德才兼备的有价值的人。

时光荏苒。在不知不觉中，三年的初中生活已临近尾声，昨天的相识变成了今天的想念，昨天的快乐变成了今天的回忆。曾几何时，我们总以为，天空会永远那么湛蓝，时光会永远伴着我们的身旁，可是，当往日的点点滴滴都落入记忆河床之时，我们才惊奇地感觉到，过去的美好时光已经一去不复返了。

认真负责，认真工作这些仿佛都是用来形容老师的词语，而我的老师就是一位认真负责的好老师。 Seriously and responsible, work seriously as if to describe the words of the teacher, and my teacher is a good teacher who is serious and responsible.

孙老师有着一张美丽的脸蛋，还有着一双双炯炯有神的眼睛。老师从不化妆，但素颜很美，中等个长长的头发，樱桃小嘴。老师愿意穿一些红色的衣服，再配上一些首饰，这样就会显得自己年轻一些!

记得刚开学时，老师在我们的群里说要认真完成作业，不能落题，我们都在群里回复收到。可是寒假一开学的时候，我们班同学的寒假作业上出现了落题现象，有许多同学还没有批改作业，我们都认为老师会大发雷霆，可是她并没有那样，而是不厌其烦的帮我们统计了有多少人没有完成作业，并再三叮嘱要认真完成作业，不许落题。

课上，是孙老师最坚守的阵地，我们班有许多同学在课堂上不喜欢回答问题，因此，老师总是叫一些不喜欢举手回答问题的同学来答题。例如，我就是其中的一个。成绩偏差的同学老师就叫他们回答一些简单的问题。如果我们回答完全正确了，老师就会表扬我们，使得我们更有自信，调动起我们的积极性，促使我们更愿意的去回答问题。

课后，老师还会帮我们出一些题，让我们对这些知识有了更深入的理解。老师，您辛苦了!

当我们与其它班级落下课程时，老师就会加速讲解，但是加速的同时讲得还是那么通俗易懂，您这是又熬了多少个夜呀?这是要付出多少辛苦呀!如果有不懂的题还让同学们在学习小组里互相讨论研究或是询问老师，出现问题老师都会为我们一一解答。在这里我要衷心的向您说一声：“老师，您辛苦了”

当我取得了好成绩时，您会告诉我，不要骄傲，要虚心接受，不是有一句话叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后吗”老师，谢谢您!

每次班级小考时，同学题错的较多时，老师都会认真分析，到底同学们哪里不懂，到学校来再为我们讲解一遍，然后再把这种类型的题换个方式让我们做一遍，让我们把知识面再巩固一些，只有这样才能更扎实。谢谢您，我的好老师!

老师，谢谢您教会我们做人的道理，谢谢您让我们成绩提高的这么快，谢谢您为我们所付出的一切。老师，我还要大声的说上一句：“您辛苦了，您是我们成长路上的一盏明灯，为我们指引前进的方向，而我们现在能做的就是尊听您的教导，好好学习，天天向上!”

爱是什么？爱是伤心难过时的一句问候；爱是什么？爱是遇到挫折时为你加油的话语；爱是什么？爱是生病时那一双焦急的眼神里流露出的温暖与叮咛。

在我记忆的最深处，有一位和蔼可亲的老师。她面目清秀，一双炯炯有神的眼睛，总是为我们指引方向，就像大雾中的航船有了指南针和探测仪一样；一张“能说会道”的嘴巴，叮咛着莘莘学子，时而严肃认真的教导学生，时而温暖呵护我们的心灵。相信你已经猜到她是谁了吧？对，她就是我们那位可亲可敬的班主任。

记得有一次，刚吃过午饭，就觉得肚子左边疼得厉害，也不知道是怎么回事，我心想可能是胀气了，忍一忍就过去了。

可没想到疼得更厉害了，这时班主任到教室来了，看见我的表情不对劲，连忙问我怎么了。我一五一十的说了一遍，老师让我再课桌上趴一会儿，喝点开水，她则在一旁焦急的打着电话，可正好赶上妈妈不在家，又一连打了几个电话，仍然是无人响应。我想，现在正是午睡时间，先睡一觉忍忍也就过去了。

一觉醒来，虽然不疼了，但仍觉得四肢无力，头疼得厉害。下午的第四节课老师一下课就赶过来了，她担心地看着我，由于不想让老师担心，我硬装没事。可老师好像看出了我的心思。她拿了一瓶风油精在我的太阳穴和人中穴上抹了抹，揉了揉，一边揉一边说：“可能会有点辣，忍忍就好了。”这句话温暖着我，平时眼里严肃的班主任，原来是这么的关心学生，心瞬间被融化了。

在我的心里，有这样的一位老师，给予我温暖的怀抱和鼓励的眼神，让我明白了被爱的幸福。谢谢您，班主任！

田成方、树成行、渠成网、路宽畅，这就是我的家乡——全国文明村蒋巷。

现在蒋巷几乎每天都有慕名而来的参观、学习者，看着眼前的一切，人们怎么也难以想象，就在35年前，这里还是地穷水恶，血吸虫病肆虐，“万户萧疏鬼唱歌”的一个贫困村庄。谈起村里翻天覆地的巨变，蒋巷村民异口同声地说：“都亏咱们有个好书记，他的心里，时刻惦记为咱老百姓造福。”

他，就是全国劳模、十六大代表、优秀共产党员、蒋巷村党支部书记常德盛。

在村委接待室，满目琳琅的奖状、锦旗里，有这样一首用小毫笔书写的小诗：

本是小虫窝，荒村疾苦多。

春风拂冻土，浊水换清波。

居室皆楼阁，衣衫有绮罗。

蓝图高手画，锄斧众人磨。

这是一群退了休，享受村里的“老有所养”福利待遇的村民的心声。

常德盛爷爷富村强民，带老百姓共走富裕路的事迹已家喻户晓，这里我不想多说。我只想说说作为一名正在读书的学生，所能体会到的身为蒋巷人的那份自豪、荣耀，说说我眼中的“常德盛”。

常德盛爷爷不但使全村人物质上奔小康，更要使全村人精神上奔小康，在学习方面他很舍得投入。蒋巷小学、幼儿园可以和城里媲美。在宽敞、美观的教室里学习，心情是多么愉悦!对学校的要求，他有求必应。蒋巷学生有厌学情绪了，想辍学进厂，他协助学校一块儿做思想工作。在百忙之中，他总会抽时间和孩子们在一起，询问他们的成绩，鼓励他们努力学习。孩子们要做小记者，要采访身边的名人，他极力配合。他常说：“孩子的事，马虎不得。蒋巷的明天，全靠他们哩!”他还热心担任学校的校外辅导员,做报告，给我们讲创业的故事，用朴实的语言告诉我们今天幸福生活的来之不易、知识对蒋巷明天发展的重要。我们蒋巷的孩子读小学是由村里统一交学费的，自己只要出书本费。学习好，还有奖励。谁考上大学，还有数额不菲的奖学金，而且大会上表扬。谁家孩子学习好，那是说不出的荣耀。我哥哥考取名牌大学时，村里及时送来了奖学金，解除了一家的后顾之忧，哥哥也因此一路奋发读书，攻取了博士学位，成了全村的骄傲。在常爷爷的激励下，我们个个勤奋学习，要为蒋巷明天的蓝图添上最绚丽的一笔。

常德盛爷爷经常跟我们讲：“思想是灵魂，学习是根本。”苦难的岁月里，他饱尝了想读书而无书读的苦涩滋味;致富路上摸爬滚打，他更深味“知识就是财富”、“知识就是力量”。他的发展计划不光“从娃娃抓起”，为了提高村民的文化素养、思想品质，他给每家每户订阅党报党刊，并在全村开展读书阅报活动。记得去年的读书活动中，有奖知识竟答，妈妈还抱回了个电饭煲呢。现在全村读书读报、家事国事天下事事事关心蔚然成风。爷爷很幽默地说：“你想想，温总理、曾副主席都到咱家里了，跟咱握手哩，不学行吗?”

常德盛爷爷在我们蒋巷村民心中永远是一个好公仆、好书记、好当家人;在我眼中，他是所有蒋巷村孩子的好爷爷，是我们校门外的老师。

初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。下面整理的老师送给初三学生的中考祝福语，希望可以帮助大家!

【老师送给初三学生的中考祝福语】

昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。

自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!

祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你.相信你一定会成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!

周星驰：曾经有一份认真的复习放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会，我会对自己说三个字：学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限，我希望是……就半年!

终有一天，相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

中考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!

中考的前一天晚上肯定有人失眠，这都是自己心态不好的结果，我中考前一天也失眠，不过第二天一样精神抖擞地参加考试，所以我想提醒参加中考的学弟学妹们，失眠没什么的，一定要放松，不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考，最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利，金榜题名!

只因上课困窘，鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃，两眼放光。如虎似狼，与君同样紧张。看来，只有瞒天过海，暗渡陈仓，怎料老师四眼皆放光!暗示：有胆来创，没胆思量，小样!

只求“少丢分”，不说“得高分”!

争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。初三学生中考祝福语范本

这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你!

在即将中考的最后几天里，愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，中考大捷!

月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们!

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

有高水平的集体，才有高水平的个人。

用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻

相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!

我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年好的高中，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考试成功，相信你是我的骄傲，中意，加油啊!

天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。初三学生中考祝福语范本

天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

亲爱的孩子，365天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

努力了，就无怨无悔。有道是：天道筹勤!相信自己，你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!

努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

明天中考啦，以后不用6点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦!

明天，我们需要勇气。在这一刻，我相信幸运之神与你同在!

面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!

每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

积一时之跬步，臻千里之遥程。

初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

初三是集体战斗与个人成就的时期。

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假如我是满腹经纶的文科教师，我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越明显了。学习中上等的学生都爱理科，我也是。大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平，得不到奖金事小，被人小看事大。弄不好同事升了官，我却在原地打转。所以我会辞职。

假如我是计算机一般的理科教师，我也会辞职。因为理科一向是学校狠抓的重点，学生也把它作为升学的重重点来学习。各班加补理科，目标只有一个――提高成绩。除了一堆作业要批改不说，还要给学生加班加点地补习。于是晚上、周末、寒假连轴转，学生教师都吃不消，而且学生学习不努力，考过试后成绩不好，劳而无功谁愿干？所以我会辞职。

假如我是叽哩咕噜的英语教师，我还是会辞职。学生学习困难，本来就已经被语文和数学压得喘不过来了，现在又加上一门英语。学生都抱怨作业太多，单词难背，学习太累。一些不懂得知识的家长还找上门来，说什么中国人说中国话，不要学英语。有的还拿减负为由，不学英语。可是不学好英语怎能与时俱进，怎能跟上中国加入WTO的步伐。又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢？所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。为了成绩不得不应试的我，遭到社会谣言的数落，把造成学生只会应试，素质不高这种现象的责任全推给教师，而我为了让素质教育能和应试一样得高分，一天工作的时间会远远超过规定的工作时间，而且“加量不加价”。花在学生身上的时间多，花在自己家庭的时间就少。就得不到家庭的支持，而且得不到社会的支持，日子难过可想而知，所以我会辞职。

面对种种困难，假如我是教师，我会辞职。

如今教师难当，请大家多给教师一点关照，到时，假如你是教师，你一定不会辞职。

[假如我是老师初三作文

又是一个周末，闷热的空气夹杂着丝丝烦闷，转眼间就要毕业了，竟有些舍不得了，想起初一时刚进班级的紧张，初二一淡定的接受了初中的压力，初三才真正懂得了什么是珍惜，什么是思念，什么才是真正的初中生活。

心中真的很怀念初三的小班主任老师，刚刚就业就遇到了我们这帮难缠的学生，或许是不忍毫无经验的原老师被一帮同学欺负，也或许是不忍她再次因我们这帮学生再受批评，我接受了当她的政治课代表，她是一个好老师，善良，聪明。却不懂得什么是威慑，或许，就像她说的那样，支持她的是那份与学生之间友好共处的信念，让我从黑暗之中发现了一丝光明。

初四之后，阴差阳错我又成了公认的政治课代表，真的是令人哭笑不得，只好在心里默默对原课代表说一声抱歉，只好无奈接受，因为在我心中，老师与同学之间可以是知己，可以是朋友，帮助老师一些小事没有什么，只是一个称呼罢了，快要中考了，我又阴差阳错的报了一中的美术，这可能是缘分吧，也或许是初三时原老师当初的提议，我选择了美术，只是课余爱好，在没有任何培训的情况下我考上了美术，原本只是喜好，却不想真的考上了，一次在校的偶遇，我见到了原老师，心中很高兴，比我考上一中都高兴，我告诉了她，她高兴的像个得了糖果的孩子，我心中暖暖的，初四的生活，也说不上压力山大，却总是不想辜负了她，初四毕业后，我还回来看她，因为这是我在整个初中生涯中唯一想记住的好老师，当然，初四的老师也是很负责任的，只是繁忙的工作是师生之间还是有那么意思生疏，原老师，是我在中学的第一个真正的朋友，也是唯一一个，或许是因为我从不合群的性格，保持着沉默与稳重。

[我的原老师初三写人作文