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下雪山上的景色作文【推荐20篇】

枫叶只要在遇见秋天时才会酡颜,远眺望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像赤色的雪一样,飘了上去。好让人们前来欣赏。一起来欣赏下雪山上的景色作文吧!接下来就是开学吧给你们收集整理的下雪山上的景色作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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描写秋天景色的初二散文作文

全文共 734 字

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清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

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篇1:写夏天景色作文大全

全文共 585 字

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春意消去后就是夏了,是一个宁静而火热的.季节。在我的记忆中,夏天就像歌里唱的那样——是夜空中漫天的星光,是无尽的蝉鸣。

夏是路旁郁郁葱葱的大树,是倾盆而下的暴雨,也是池塘里的荷,承载着我童年的记忆。

夏,晚间踏着月光,听着耳边的蝉鸣,与家人漫步山间。昔日的树木如今已然葱茏繁茂,彼此推着挤着,叶子在路灯的照耀下,像打了白蜡似的,朦胧的发出润泽的光。晚间的清风吹过,片片树叶一起,奏出一曲夏天的歌。

夏,不同于春天的润物细无声,夏的雨,来得热烈而粗犷,天空像情绪多变的孩子,可能前一秒还是晴空万里,下一秒雨就倾盆而下。不过这种雨来的快去的也快,让人难以预料,所以夏天出门,最好随身带把伞哦。雨后,万物都被这场热烈的雨所洗涤,空气格外清新,若此时走在山间小路里,除了泥泞的小路会让你觉得有些麻烦,更多的,你会享受青草树木的味道——大自然的味道。

夏,对于我来说,更是小学校园不远处的荷花池。当我还是一名小学生的时候,一到夏天,池里的荷花相继开放,每天上学放学经过那里,看着一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎着风向我点头,心情也轻松不少。六年时间,花开又花落,时间流逝之中,少年已成青年,而青年有一天,也会背上行囊,去看看外面的世界。

转眼又是一个夏季,早晨,阳光照在草地上,

我们站着,扶着自己的门窗,门很低,阳光明媚。草在结它的种子,风在摇它的叶子。

我们站着,不说话,美好在宁静里生长。

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篇2:秋天的景色六年级

全文共 547 字

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秋,是一位穿着金色裙的仙女,她帮我们拂去夏日的焦热,遮挡冬日的寒冷,为我们带来清爽和沉甸甸的果实。而最能体现“秋”特点的,那可就是我们的校园了。

我漫步在校园里,身旁的银杏树挺拔的站立,好像一个个战士,保卫着我们美丽的校园。银杏树上的叶子,风轻轻的吹一下,叶子犹如翩翩起舞的蝴蝶般,漂亮极了。

秋天,叶子的颜色五彩缤纷,有火红的,有半红半黄的,有半红半绿,还有全绿的……许许多多的颜色,让我眼花缭乱。同学们拿起落在地上的银杏叶,拿来拼成可爱的小猫、小狗。拿来做成独一无二的书签,还有的人拿来做成精美的工艺品,真是太有个性了!

路旁的小草,也都开始从翠绿的颜色,变成了暗黄色,不过呢,现在的小草却大部分都是翠绿的。再下点毛毛细雨,雨后的小草带着晶莹剔透的露珠犹如明亮的宝石,摇摇欲坠。太阳的光一照,像天空中的星星,对我眨着眼睛呢……

校园里还种了许多果树,有柿子树,苹果树还有石榴树……他们一个个都坠满了沉甸甸的果实,散发出诱人的香味。柿子像一个个红红的灯笼,挂满了树梢;苹果像一颗颗绿宝石,在树上一闪一闪的;石榴像一块块血红的玛瑙,让人看了爱不释手……

秋,不像春姑娘那样温和具有魔力;也不像夏哥哥那样炎热;也不像冬爷爷那样寒冷。但它却有自己的特征;凉爽!还可以让人们吃到可口的果实,秋,它是无可替代的!

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篇3:春天的景色四年级作文

全文共 548 字

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人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。

从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。

操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。

这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。

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篇4:秋天的景色作文300字

全文共 321 字

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秋天,像是一幅画,一幅迷人的秋景映入我们的眼帘中。它是一个丰收的季节,是一个让农民伯伯笑得合不拢嘴的季节。

在果园里, 苹果树上的苹果向一个个穿着红裙子的小娃娃,有的苹果在向我们打招呼:“你看我,那么大,那么红,又那么圆,肯定很好吃啦!还等什么呀?快来吃我呀!”有的苹果从树丛中探出半个脑袋,好奇地欣赏着这幅美丽的秋景。梨树上的梨也在向我们打招呼了:“快看我,我脸上的雀斑可不可爱?可不可爱?别说,还真可爱。一颗颗晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫色的宝石,挂在葡萄架上。

菜园里,茄子穿上紫色的长袍,真诱人;玉米把它那只有秋天才能打开的手舒展开来,让人们看看它害羞的脸蛋;还有白菜、豆角······

秋天就是这么美丽,我爱秋天,爱秋天的丰收,爱秋天的景色

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篇5:秋天的景色作文500字

全文共 576 字

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俗话说:“枫叶是秋天的明信片。”随着一片片火红的枫叶出现。我幼稚的心走进了秋。

秋天是美丽善良的天使,披上蝉翼似的金衣,迈着轻盈的步伐来到了人间。她用自己轻柔的衣袖拂去了大地的酷热,抵制了冬天的寒冷。换起了漂亮的衣裙捧起金黄的世界。初升的太阳惊奇的发现:“迎接自己的是一派赫然金黄。

原野,果园被染透了、黄澄澄的是稻

、橙红的是桔、赤红的是红薯、红彤彤的是苹果、绿绿的是原野的青菜。尤其是溪畔边,遍地野菊,四周一片绿色的海洋,其中金黄的花像绿色的海洋中飘着的金黄小舟。难怪,众人说秋天孕育了彩虹的颜色。

秋雨也是惹人喜爱的。绵绵细雨笼罩着窗外世界,给我美丽的家乡更添一分轻柔,制造一种缠绵的浪漫气氛。它落在邻家的屋顶上,笼起一阵儿轻烟。但它仿佛又通晓人意,不让雨水溅得老高,可它总是不紧不慢的从天而降,他没有春雨的活泼,没有夏雨的热情,也没有冬雨的沉静,它如是一位文静而多情的花季少女,披着那淋湿的头发。一来就是好几天,不愿离去。无故给我们增添了一份雨趣。

秋天的美是成熟的――他不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的――它不像春那么抚媚动人,夏那么热情如火,冬那么高洁神圣。

秋,收获的季节,金黄的季节――同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,具有金黄的特征,庄重、深沉、和平、富有,万物始于春,而成于秋。给乡人添了希望,带来丰收的喜悦。

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篇6:高三描述秋天美丽景色的作业

全文共 580 字

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我的家乡是南昌的一个小县城,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有韵味。

初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

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篇7:春天景色的记叙作文600字

全文共 667 字

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卸下白雪皑皑的冬装,告别北方出奇的严寒和冷风,让我们和和春天一起出发。挥挥手,向阳春三月问好。春姑娘正花枝招展地欣然春回大地,于是把爱哭泣的雨点吵醒了,凉爽的气候和着青春的节拍姗姗来迟。草绿了,花开了,树叶露头了,候鸟会飞回来了,春天来了,我们和春天一起出发了。

春天,我们种下太阳;春天,我们获取生机。都说一年之计在于春,朋友,你准备好了吗?

春天是阳光灿烂的好时节。看,虽然嫩绿的小草伸了伸懒腰,但还在七色光的照耀下闪动着一抹新绿。听,春雨正淅淅沥沥的缠绵着,镌写着春雨贵如油的华彩乐章。再想想三月前的寒冬腊月,春天的脚步越来越稳健了。阳光的魅力四射,谱写出绿色的完美诗篇!一时间,春天变成了一位具有神笔的大画家,在大地上流畅自如的挥洒着绿的希望和梦想;又仿佛春天是一位才华横溢的大诗人,在天地间展示着天马行空的绿的诗篇和奏章!阳光是春天的,只属于春天的。因为春天是释放生机与活力的时节。我们和春天一起出发,满载阳光雨露,充满生机勃勃的朝气,合着阳光,跟春天跳舞狂欢!

三月的初春是一幅优美的水彩画。经过一场春雨的洗礼,渐渐绽放出多彩光芒。春天因为绿色而美名远扬!

田野里,农夫们忙着耕作,心中默默地祝福着“春种一粒粟,秋收万颗籽”的喜人场景。草丛上,几多五颜六色的花儿翘首企盼着,害羞的露出笑脸,好像在召唤春的祝福。树林里,鸟儿也忙得不可开交,叽叽喳喳,准备着百鸟争春的演唱会!绿起来了,这里,那里!绿起来了,东西南北!

朋友,挥别以前的灰朦,告诉今天的自己,展望明天的宏伟构想,用爱和希望的梦想和春天一同出发吧!

朋友,你真的准备好了吗?

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篇8:校园景色的作文

全文共 469 字

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春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞;听,"唧唧唧",是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬天,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香个环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。

校园的景色

我们都爱自己的校园,有些校园像一座花园,绿草茵茵,花团锦簇;有些校园仅有几间平房,几棵树。但是,无论环境如何,我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨,太阳公公把大地唤醒,灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上,唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳,白得如雪,红得似火,粉得像霞。

中午,太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过,小草向我弯腰,花儿向我绽开笑脸,柳树向我点头,迎风送来一阵清香。

傍晚,太阳落下山去,霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然,我们在可爱的校园里,都度过了许多的日子,但我更爱校园的景色

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篇9:描写秋天景色的

全文共 490 字

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秋天,没了夏天的炎热,增添了一丝凉意,凉爽的天气总是让人倍感舒适。

秋天的天,是不一般的。天空中的云不是一团团的,而是一丝丝的,可能是被风吹散了,看着真让人舒心。秋天的天,多了一位可爱的家伙——大雁。偶尔抬头一望,听到大雁叽叽叽的,好像唱着什么歌,十分悦耳动听。

秋天的空气有些湿润,偶尔出点太阳,让你倍感惬意。闻着空气中梨、苹果、石榴的香味,你会情不自禁地坐在柔软的草地上,闭上眼睛,在脑海中尽情体会秋的芬芳。现在啊,你就是风,就是花儿,就是松鼠,因为有你,让这整个秋天有了生命。

我喜欢秋天的花儿,尤其喜欢桂花。它没有玫瑰那样艳丽芳香,也不像牡丹那样娇贵,它只是默默无闻地散发它的香。在微暗的月光下,它格外美丽,像一颗钻石;在阳光下,它的黄是格外的耀眼,此时的黄是高级颜料也调不出的。我多希望它的黄是我的眼睛啊!这样我就可以永远保留它那无人能及的黄了!

秋天是属于农民的季节。看到一个个饱满的柚子,它的皱纹就像是农民脸上的笑,往日的辛苦与汗水立即被抛到了九霄云外。看到他们,我不禁想:快乐就是如此简单啊!

秋天,是一年中我最爱的季节。它给我带来许多快乐,我的生活也要像秋天一样多姿多彩!

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篇10:春天的季节景色

全文共 521 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿,万物复苏,生机勃勃的春天来了!

春天不像夏天那样热情奔放,但它可爱,活泼;春天不像秋天那样果实累累,但它丰满醇厚;春天不像冬天那么银装素裹,但它万紫千红。春天,总是那么烂漫,那么美好!青的芽,绿的草,各色鲜艳的花,一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里,眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许,就在你不经意之间,一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放,以它旺盛的生命力,舒展出美丽的“四肢”,把花香带给了世界,把美丽毫无保留地展现出来!

每到春天,我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮,找两根麻绳,外加一段铁丝,一块木板,简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上,用铁丝连接木板和麻绳,坐在上面,荡着秋千,沐浴着灿烂的春光,感受着大自然的气息,阅读着优美的散文,四周弥漫着纯净恬美的花香,真是一种无与伦比的享受!

春天是播种的季节,农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成,只有勤勤恳恳才有收获!

春,就是这样的迷人,就是这样的别具一格!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天!

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篇11:高二写景色作文怎么写

全文共 582 字

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一大早,妈妈对我说:“小懒虫,快起床,我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵,半小时就到了。

刚一进园门,首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸,瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的,为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来,我们看见了一块简介,上面写着:热带睡莲是从外国引进的品种,它对生长环境要求较高,冬季生长的适宜温度需在15℃以上,低于10℃会发生冻害,所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里,原来是电线把热量传送到水中,使水温上升,达到睡莲适宜的温度。

接着,我们又去了竹林,那里有许多种类的竹子,让我印象最深刻的是龟壳竹,因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种,与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物,寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀,深得人们的喜爱。古猗园中除了景色,还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声,一红一黄两只狮子时而跳上,时而蹿下,时而向左,时而往右,人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声,舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联,恭祝大家身体健康,万事如意!最后,我们还看到了许多民俗活动:捏泥人、画糖画……

游玩古猗园,我们还去了南翔老街,品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!

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篇12:放学路上的景色三年级作文

全文共 250 字

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从我家到学校的路很近,大概有200米左右。虽然很近,但一路上的风景很美。

我每天都经过小区西门的一个花园,花园里潺潺流水,上面还有人造小桥;花园中央还有一个古色古香的亭子,旁边还有很多绿植。

走出西门,就可以看到两个用碧玉石做的大象,他们每日每夜地站在那里,守护着西门。

再往前走几步就是一条长长的路,这条路叫“文盛路”。道路两旁有一排郁郁葱葱的大树,把这条路点缀得生机勃勃。

这就是通往我们学校的路。每天我背上心爱的书包去上学,都要经过这条美丽的路,心里别提多高兴了。

同学们,你们喜欢我上学经过的这条路么?

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篇13:描写景色的

全文共 209 字

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春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。

春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰……小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。

春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。

在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。

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篇14:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇15:夏天的景色

全文共 463 字

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每当暑假来临,我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊!我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天,在我眼中就变得丰富多彩起来了。

早晨的夏天,是个快乐的化妆师。它为路边的花朵穿上五颜六色服装,让人看得赏心悦目;它把树的头发染成墨绿色,给我们视觉上的简约风格;它把睡莲轻轻唤醒,还帮她换上了淡粉色的裙子,配上绿色西装去陪衬。

中午的夏天,像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风,就像打着哈欠,催着自己去午睡。

午后的夏天,是个音乐指挥家。它指挥着知了,唱着欢快的歌:“知了,知了……”高低起伏,这是它的杰作。雷公、电母、雨娃,都被他请来演奏,“哗哗,轰轰,噼啪”,夏天指挥着它们,演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲,大雨在屋顶噼啪地响着,这也是它的杰作。

晚上的夏天,还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了,争先恐后地给我们“送红包”;它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你;有时在你毫无防备时大哭一场,淋你个落汤鸡。

夏天,在我眼中,它是化妆师,是个懒女人,是个音乐指挥家,是个调皮小孩。它虽然炎热无比,变幻无常,但是它给我们的童年留下了无数的快乐。

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篇16:写景色的作文400字

全文共 380 字

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我们家附近有一个美丽的古树苑,她一年四季都是美丽的。

春天,桃花、梨花、百合花、......都开了,勤劳的小蜜蜂在花丛里飞来飞去,忙着采蜜。大树也都长出了绿叶,池塘里的荷花也开始发芽。

夏天,荷花都开花了,有的才展出两三片的花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。大树长得很茂盛,从远处看,它好像在保护小树。

秋天,树叶从树上掉下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的叶子就像一条条小帆船在水里荡来荡去。落在草地上的树叶就像一条条红红的长长的地毯。荷花池里的莲蓬全部都从嫩黄色变成了黄色。许许多多的莲花瓣都落了下来,看样子他们好像正准备过一个漫长的寒冬呢!

冬天,小河都结冰了,荷花池也被冻上了,但是我们知道,荷花池只是暂时睡着了,来年春天的气候还能听见荷花池欢快的歌声。

我爱这个古树苑,每一次这里都让我流连忘返。

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篇17:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇18:游玉龙雪山的游记作文600字

全文共 511 字

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我去过郁郁葱葱的大草原,去过宽阔的大海,也去过美丽的玉龙雪山,其中让我印象最深刻的就是那美丽的玉龙雪山。

在玉龙雪山的山脚下有一片蓝蓝的湖水,那片湖叫蓝月湖,那片湖水清澈见底,听妈妈说那里的水还可以喝呢!我尝了几口,感觉凉爽可口,就如同吃冰淇淋一般。那片湖从远处看的时候就像一面蓝蓝的镜子。

在蓝月湖的旁边有着一片绿色的草地,那里有很多树木,它们很高大,像哨兵一样直直的站立在草地上,草地上还有五颜六色的花朵,有蓝色的、红色的、粉色的、紫色的等等,天空是湛蓝湛蓝的,云朵像个棉花糖,一会儿像一匹白色的战马,一会儿像一只在津津有味的吃着萝卜的小兔子。

接下来我们去从索道,然后再去爬雪山。在坐索道的过程中,我们看到了很多树木,树叶也很茂盛,树木几百里连成一片,真像一片绿色的海洋。成群结队的鸟儿飞过来,看清了这只又错过了那只,看清了那只又错过了这只,让我应接不暇。

来到海拔四千六百十米的山顶,那里氧气稀少,你会有高原反应,这时你就需要赶紧喷氧了。虽然高原反应让人难受,但是山顶的风光却让人流连忘返。即使是夏天,山上还是一片白皑皑的积雪,在火热的夏天里给人带来一丝丝独有的清凉。

这座玉龙雪山给我留下了深刻的印象,我一定还要再来一次。

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篇19:四年级秋天的景色作文

全文共 347 字

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秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服!

草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。

秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!

我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!

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篇20:以春天的景色小学生年级

全文共 342 字

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来啦!春天来啦! Come! Spring is here!

小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的.光芒,好暖和啊!

一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。

小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的……五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。

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