失败是成功之母考试作文（通用20篇）

几乎每一天，都有人在经历成功的喜悦或是失败的伤心。比如，庭前的花不管是盛开还是凋零，我们总有不同的心情。

清晨，我早早地来到小树林学校，斗志昂扬。因为，我们今天要“吹”出春天！你无须惊讶，这只不过是作画罢了。

一支吸管，一张纸，几滴颜料，准备就绪，那就开工吧。可是，看着摆在眼前的工具，我们顿时手足无措，毫无头绪，我只得鼓起腮帮，大大地深吸一口气，无奈，还是无从下手。时间仿佛静止了，大家只好“随意创作”，看看能不能碰撞出创意的火花。“滴滴！”时间到了，男同学组画出了一棵参天大树，一朵朵小花悄无声息地绽放着，颇有春天的气息。而我们女同学组则吹出一片草地和几朵花，为一片黑夜增添了些许生机！

这一个个美丽的春景，惟妙惟肖，引人入胜。可是，由于我们的意境比不上男同学的诗意，输了这场比拼。

可回头一想，其实输赢并不重要，重在参与呀！

成功！往往是大家最向往的，因为成功能带给我们快乐，可仔细想想，失败的人或许会更加努力。正如“失败是成功之母”。成功不能骄傲，失败不能气馁，一切皆有可能。生活不是千篇一律的，在平凡中，总有奇迹诞生。

想必大家都听过一个黑人男孩的故事吧！这个男孩从小热爱篮球，一次，学校要选拔一名篮球队员，他极为踊跃。可因为种族的歧视，他落选了。在那之后，他更努力，总是找教练，央求要当一名篮球队的卫生工人或篮球助教。无奈之下，教练只能同意他的请求。从那以后，男孩努力向上，最后，这个男孩便成为了世界上著名的篮球高手！

失败没关系，只要再努力，相信下一次举行“吹画”活动时，我们一定能跃出“黑暗”，迎来属于我们的胜利曙光！

一个人一生中，肯定会有成功和失败。有了成功的一次，自然也不会少了失败的那一次。

人们常说：”失败乃成功之母，你失败了，就离成功更进一步！“那次，我失败了！要考试了，第二节课下课，我与俩位同学去寝室相互抽考语文复习资料，到最后，我在她们当中语文是比较好的，这次，竟然是最后一名。我不甘心。因为我所有的科目中语文是比较好的，我失败了，竟然输在语文手上！那时，我发誓要考好语文。

我也有成功的时候。今天星期六，我做完作业后，爸爸跑过来对我说：”走，坐车去钓鱼咯！"我坐上车后就开始欣赏风景！到达了，便看到了一大片绿油油的池塘。鱼具准备好后，我开始钓鱼了。爸爸先帮我把食物勾在鱼钩上。然后，爸爸把鱼线抛出去，让我来拿鱼杆。我静静地坐在湖边等待鱼上钩。不一会儿，鱼漂往下沉了，我赶紧收杆，并且大喊：“鱼上钩了！鱼上钩了！”可是大鱼太狡猾了，一不留神让它跑了。我很生气，但是我不会放弃的。爸爸说：“让我来钓鱼吧！”我说：“不行，我一定要钓到大鱼”。过了半个小时，我这个新手终于开张了！钓了一条鱼！我终于体会到了钓鱼过程中的乐趣！我终于成功了！争取下次能够钓上更多的大鱼。

不管你有多少收获，哪怕是一点儿，都是成功！成功与失败是相互依靠的。先成先败，你肯定吗？

很多人难以把失败和开心联系在一起。但，我能。

那一次——

期中考，让我觉得失败也快乐。由于考前没有复习，我的成绩没有上90分。但是，我没哭，虽然这个分数大失我的水准，给了我沉重的打击。要是别人的家长，早就唾沫横飞地开骂了，可是我的父母亲没有。他们用温和的语言教育我、帮助我，让我理解了“失败乃成功之母”的含义。我振作了起来，重新燃起了学习的热情，继续开始新的征程。

我拿着考卷平静地跟着同学们听老师讲评。我听得非常认真，一直没有走神。易错字马上写，错的题马上改，一连把整张考卷看了好几遍。而且我还设了一本“紧急救场本”，上面记着易错字词。

就这样，在下一单元考试复习时，我借助“紧急救场本”，认真复习了几遍，帮助自己记住那些易错字词。在去学校的路上，我的嘴里还念叨着字和词呢！

就这样，我在下一单元的考试中取得了全班第二名的优秀成绩，仅次于“大喇叭”小李。就这样，我尝到了失败的甜味，因为，失败的身后，就是成功！只要把失败变为动力，我们就能到达成功的彼岸！

我的心情当时是多么激动！俗话说得好：一分耕耘，一分收获。我相信，有耕耘就有收获！

最后——

愿校长不要为老师的失败而灰心丧气；愿老师不要为学生的失败而灰心丧气；愿学生不要为考试的失败而灰心丧气。

[以成功或失败为主题的作文

“失败乃成功之母”，只有失败过才会知道成功的道路应该怎么走，怎样才能获得成功的启示！

在我小学时的一次考试中，我由于前面思考的时候用的过去，后面还没有写就已经响铃了，最后考试出来的成绩很不理想，从此我成天都是低头过去的了，怕抬起头之后被别人笑话，更何况自己也丢不起那样的人。

有一次我正低着头去班中，没有看见前面的人一下子撞了上去，由于前面的那个人个头大我一下子“飞”出好几米，我正在叫痛时，那个人跑过来把我拉了起来，我连忙说声对不起，他说：“没关系，没撞伤你吧！”我说了声：“没事！”之后通过对话我才知道他是比我高一年级的学生，他见我不高兴问我怎么了，是不是很痛，我把我考试的情况给他说了一遍，我本以为他是会说我一顿，没想到他却说：“你这样很好啊！你至少从这次考试中西区了教导啊，不会你这样的态度是不行的，你应该振作起来，俗话说“失败乃成功之母”吗，你应该更加努力学习，下次考一个好的成绩来补回上次考试的成绩。”我听了他的话一下子恍然大悟，我说：“我知道该怎么做了，谢谢你大哥哥！”

回到班中我西区教导奋发图强的学习，时刻铭记着大哥哥对我说的话，我一定要弥补上次考试的失败。

接下来的那一次考试，我以优益的成绩打入全班前五名，从此时我的头不用再低着了，我可以大胆的抬起头来了，当时我也要感谢那位大哥哥，是他对我起了促进的作用！

失败，人生都需要经历，室友经历过失败才会出现一道通往“天堂”的道路，我们要用努力和汗水攀上去。“失败乃成功之母！”只有失败才会成功。

[只有失败才会成功作文

光总在风雨后，不管一切心中的梦“有过失败后的伤心，才会有成功的喜悦;有过做错事的悔恨，才会有承认错误的开心;有过被别人帮助后的感动，才会有帮助别人后的愉快。今天我失败了。

最后一节课，是数学课，上课时，老师提的问题我们这一组没一个人会。组员郭世懋对我说：”组长，我想和孙红风换小组坐位。“我惊讶的问：”为什么?“他低着头说：”我们组的积分是倒数第一，而且，还有一个全班倒数第一的在咱们组，我……“。我迅速的打断他的话。问他：”就因为这些吗?“此时的他已经不敢回答我了。我也没接着问。只是在伤心的哭，哭的是那么的伤心。组员也开始安慰我，他们告诉我：”组长我们错了，我们不换了，我们就在这一组。“我听后哭的更伤心了，此时的伤心是，被组员的话所感动的。特别让我感动的是，古伟林对我说：”组长，都是我的错，因为我拖了咱小组的后腿，我以后一定改。“说着拿着报纸让我过关。当时我特别想告诉组员们，都不是你们的错，是我的错，不过我希望我们小组，经过自己的努力，成为优秀小组。我也想对古伟林说，组长我不会开处你，因为我觉的这会对你有些不公平，而且我也相信我们‘第十组’的每一组员是最棒的。

事后，我一个人静下心来想了想：为什么组员要换位置?为什么自己小组比别人差?……想来想去，我觉的最终错的还是自己，这说明了我的实力差，不会领导小组，不会去合理的帮助组员，更不懂得小组的合作。我想，组员有这样的想法也没错，换了我也不会在这样的条件下学习，不过也不能算全对，正因为这种情况，我们更不能逃避，要勇敢的面对，这样才让我们懂得学会团结、学会合作是多么重要。人生的道路中将会有多少个黑夜来临，但在黑夜中，你要拼命吸取教训，明白道理，并且坚强地面对，那么天就会亮!没有人能够是永远的胜利者，他们都是在失败中吸取的经验，以至于不再犯相同的错误，一次又一次地改变，一次又一次地进步!‘第十组’的组员们，组长相信我们在经历过黑夜后，会面对美好的明天。最后祝大家期末考试考个好成绩。为自己的目标加油吧!组长我会在你们后边，当你们失败时我会为你们鼓励加油，当你们成功时，我会替你们高兴。

失败 乃是成功之母。

“失败乃成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被补习班的老师选去参加数学竞赛，那时我是又惊又喜。

比赛那天，参赛的人很多，这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败乃成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，我都要时时刻刻提醒着自己：“不要紧张，要沉着应战。”

因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败乃成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功”。

虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败乃成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。

品质再上成的玉石，不经雕琢，也终究只是一块石头。如要雕刻，那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的，但被舍弃也未必就是丑陋的，只是无法带走罢了。

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子，但贪玩的性格却依旧存在。每个课间，我都好像与其他人格格不入，大家都在互相讨论问题或埋头学习，唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败，我竟毫无想法，有空时还是会疯玩。直到一次回到家，妈妈看着沉迷于手机的我说道：“儿子，你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说：“那肯定选长久之乐啊，一直玩多好！”妈妈沉默了，把头转了过去，片刻后遍起身要走，关门时用我刚好能够听到的声音说道：“成功和失败其实不是结果，而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间，将门重重地砸上，像是闭上了真理的门扉，沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍，妈妈的话涌进我的脑中，我一时间不知所措，下意识打开书包，一张张刺眼的试卷将我抽醒，我抬头看了看日历，高一已过去了大半。我站在书桌前，只觉得头有些隐痛，我想不起来妈妈刚才说了什么，即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。风，仍在啸着，舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声，桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记，只写了一页，准确地说是一句话，“成功和失败也许并不是结果，而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。一个人的结果是从最开始选择目标时决定的，我在无意中选择了失败，我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然，人人都想一直停留在这一阶段，可人要向前看，不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去，它只能成为回忆支持着我们走向未来，带到年老花黄时，再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话，“前途是光明的，但道路是曲折的。为了到达那光明的未来，我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道，那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石，被雕去的一波分后并没有黯然失色，它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己，但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

你一定听说过一句最鼓励人的名言吧！那句是不是英国诗人雪莱的那一句：“冬天来了，春天还会远吗？”但是在这里我却要改一下，改成“失败来了，成功还会远吗？”我之所以这么改，那是因为我把它当做了我在逆境之中的“救命语言”。这句话曾经鼓励我战胜了许多难关，每一次我遇到困难，脑海中便会浮现这句“人生的真谛”。这句话中有我熟悉味道……

那一次，我在考试中连连失误，不幸光环一直笼罩在我的头上，我像秋天的树叶无奈的飘零。考试结束后，大家都面带笑容走出考场，只有我没有走出考场而是伏在考桌上闷闷不乐。我知道这一次考试我肯定考不好，你们也许会说“不就是一场考试吗？不必放在心上。”君不知，这场考试关乎分到得班级是好还是不好。君不见，我独自一人在茫茫黑夜中‘头悬梁，锥刺股’。这次考试的失败不仅让父母失望而且还深深打击了我脆弱的心灵，我开始变的不快乐，慢慢沉沦。在图书馆中，我偶然读到了英国诗人雪莱的那句鼓励人的话，它让我领悟到冬天是春天的使者正如失败是成功的信使一般。那一刻，我在黑暗找到了希望之光，照亮了我的世界。脸上又出现了往日的笑容。这次经历让我明白：失败也是一个考验意志的过程，是上帝对人的考验，如果你完成了这次考验上帝便会给予你成功。没有人能保证他这一生不会跌倒，有人在跌倒后便站不起来，而有的人却坚强的站了起来。例如：罗伯特布鲁斯将军与敌人打了六次战斗没有一次是凯旋而归的，但他没有被失败打到反而勇敢的站了起来，不断追求成功。终于在第七次战斗中大败敌军。意大利伟大的思想家布鲁诺在崇尚神明的中世纪顶着巨大的风险坚持太阳中心说，宗教教徒以残酷的火刑惩罚他，但他并没有因此而屈服，最终获得了上帝奖励的成功。

让我大声的把我的心声说出：天空中没有我的痕迹，但我已飞过，生活中没有我的足迹，但我已走过。无论头上是怎样的天空，我将承受任何风暴。失败，我不怕！

失败来了，那成功还会远吗？

初二:马圣伦

[失败来了,成功还会远吗作文

想成功的人说：“需要，因为机遇不会胆然地向你走来，只是向你敞开宽阔的大门。让你自己去争取。”没想过要成功的人说：“不需要，因为我没有想过要成功，成功与失败对我来说根本不重要。”你认为呢？~~~~~~~~我需要，因为我想要成功。

然而，成功的垂青总是献给有准备的人。

一位美国大学生毕业求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不需要”“记者呢？”“也不要。”“那么排安工、校对员呢？”“不，我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要它喽！”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“客满，暂不雇用。”结果，这位年轻的人被留下来干该报馆的喧传工作。那个年轻人做好了准备，得到了机遇的垂青。

当然，人也不能被机遇所左右，要善于寻找，把握机遇的垂青。

俗话说：“失败是成功之母，失败是成功之母作文。”这是被无数事实证明的一条真理，在通向成功的路上，失败几乎是难以避免的；但对奋斗者来说：失败就意味着向成功又迈进一步。 敢问一句，任何事情的成功，无不与失败有着千丝万缕的关系。我国著名的生物学家童第周上中学时，曾几次考试不及格，老师要他留级；同学们都嘲笑他，但他没有悲观失望，而是从此发奋学习；最后终于取得了优异的成绩；出国留学时又刻苦钻研，成了著名的生物学家，为中国争了气。而我们现在，一遇到失败，就常常沉浸在沮丧；痛苦之中，失去了信心，有的甚至还放弃了反败为胜的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的事实吗？我们回答的是：不。因此我们只有坚强地面对失败才能从失败中看到成功的希望。

成功与失败是同进存在的，就像一对双胞胎。当你成功的时候，有着将要面对失败的危机；当你失败的时候，也有着将要成功的希望。这主要在于我们怎样面对成功与失败。越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗？取得了一千多项发明专利的爱迪生，既是成功者，又是失败者，中学生作文《失败是成功之母作文》。他耗时十年；经历五万多次失败，才制造出世界第一盏电灯。英国物理学家威廉汤姆逊曾说过：“我坚持奋斗五十五年，至力于科学的发展，用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。”其实，这种奋斗中的失败难道不是一切成功之士登上顶峰的阶梯吗？

因此，我们应当正确看待失败与成功。面对失败不要悲观，不要气馁，一切重新开始，找到正确的方法，为取得成功而奋斗，面对成功，也不要骄傲自满，忘乎所以，要总结成功的经验，去迎接下一个挑战

对奋斗者来说：失败就意味着向成功又迈进一步。

俗话说：“失败是成功之母。”这是被无数事实证明的一条真理，在通向成功的路上，失败几乎是难以避免的；但对奋斗者来说：失败就意味着向成功又迈进一步。而我们现在，一遇到失败，就常常沉浸在沮丧；痛苦之中，失去了信心，有的甚至还放弃了反败为胜的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的机会。难道我们把眼泪流干了，就能改变失败的事实吗？我们回答的是：不。因此我们只有坚强地面对失败才能从失败中看到成功的希望。 成功与失败是同进存在的，就像一对双胞胎。

当你成功的时候，有着将要面对失败的危机；当你失败的时候，也有着将要成功的希望。这主要在于我们怎样面对成功与失败。越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗？取得了一千多项发明专利的爱迪生，既是成功者，又是失败者。他耗时十年；经历五万多次失败，才制造出世界第一盏电灯。英国物理学家威廉汤姆逊曾说过：“我坚持奋斗五十五年，至力于科学的发展，用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。”其实，这种奋斗中的失败难道不是一切成功之士登上顶峰的阶梯吗？ 因此，我们应当正确看待失败与成功。面对失败不要悲观，不要气馁，一切重新开始，找到正确的方法，为取得成功而奋斗，面对成功，也不要骄傲自满，忘乎所以，要总结成功的经验，去迎接下一个挑战。

从古至今，成功与失败二词，永远都是那么的鲜明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永远都是成功的，对于失败之人，却是将视为，眼中钉，肉中刺，永无翻身之日。成功没有永远的成功，失败也没有永远的失败！

其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点！

成功的优点在于，试明了人生某一个目标的完成，给于自信之上的自信。证明了，自己的实力与信念！

成功的缺点在于，当一个人成功之后，长时间的生存于，成功的那一刻。而却不知道，成功与他已经慢慢的，产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志，和对于失败的看法。要知道失败的原因，明白如何对待他！努力战胜眼前的失败，战胜了眼前的失败，就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功，是非一般的成功！你才会铭记在心！

失败的缺点在于，长时间无法从苦海之中，逃离出来。一个人失败在时候，是需要时间的，但时间的长短就等于，一个人的修为！所以才会在茫茫苦海中，越陷越深，无法自拔！

无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。

人生的直线，不再于直与不直！而在于，每一个点！

我落泪了，当着学生的面。只因为学生超低水平发挥，期中考试考砸了，并且是到了让人匪夷所思的地步，我不只是羞愧难当，简直认为那是耻辱。

我担任一快一慢两个班，成绩一直不错。可是这次初三第一学期期中考那快班居然比我教的那慢班还要糟，于我而言，这无疑是五雷轰顶。那一刻我伤心欲决，无语凝噎。

当晚晚上，灯下，我仔细翻阅试卷，反思失败原因。

卷面反馈：

默写错别字累累，阅读理解涂涂抹抹，作文随心所欲，书写龙飞凤舞。尤其是作文有超半数同学不及格。

客观因素：

一是自然英语老师刚刚走马上任（初二的自然英语老师让其家长们硬性给“下岗”了），他们把时间抓得密不透风。二是期中考前班主任生病请假一周，又不声不响出去旅游一周。三是以班级为单位考试，改卷老师以为是慢班，下笔毫不留情。

学生主观原因：

一是学生敷衍了事，根本无视考试的严肃性。二是学生在自然英语老师的夹击下，没时间也没热情学语文。

我的主观原因：

一是为了赶教学进度没有相应的时间去复习。二是没有激活学生学习语文的积极性。

第二天教室里，我一脸痛苦，学生无语，甚至无人敢直视我，我知道他们也很难过。教室里出现了一种难以名状的气氛，最终还是我打破了僵局，说了下面一段话。

同学们，我想此刻大家一定与我一样深深体会到了什么叫做耻辱。这次考试你们几乎是全然没有认真的态度，更不用说学习的热情了，你们学习的动力哪里去了呢？

你们读书不只是为了自己，更应该是为了一切关爱你的人而读呀。我知道，此时你们无颜面对关爱自己的所有的人，尤其是父母。你们写下的每一个字都是对关爱你的人的一种回报呀，怎么可以如此随心所欲，无所顾忌呢？

人的知识可以因后天因素而不够丰富，但我们的情感依然可以丰富啊，我们活着，就应该学会感恩呀，父母给予我们生命，养育我们成人，我们何以为报呀！同学们，一张表明自己已经以认真的态度对待学习的试卷我们总还交得起吧！

语重心长的话说了一大堆，我知道这还远远不够。在此后的教学工作中，我认识到了初三学生的情商提高的很快，人文关照比较容易激活他们的学习动机。

于是，我给他们讲韩国的孝道，读史铁生的《我与地坛》，给他们读老人院墙壁上的文章《孩子，我只想你牵牵我的手》，甚至给他们讲“二十四孝”……学生们的心灵受到了猛烈的撞击，他们的随笔中于是随时可以看到“感恩是一种幸福”，“给予父母快乐是一种幸福”等一些感人的东西了。

我还知道学生有一颗驿动的心，我给他们大量的阅读有关感人至深的文章，如《生命在那一刻灿烂无比》，说的是丈夫在出车祸时，把生的希望留给妻子；《生死伴侣》，感受相濡以沫，生死相依的动物情感故事；《臭臭的故事》，感受身为人母，为儿子的离去而痛不欲生，撕心裂肺的情感……我要学生感受到我们的身边真情永驻。

我还引导学生走进名人心里，走进名著，虽说离中考的日子不多，而我却尝到了磨刀不误砍柴工的甜头，期末考试学生大翻身，三率都为最优秀。

然而在中考前半个月，又出现了一件意外的事故，我因飞车抢劫致伤住院了，我开玩笑地对来看望我的学生说，老师会不会遭受身体和精神上的双重创伤呀？学生笑着说，老师，我们会是那种人吗！中考成绩肯定能让你精神焕发，好好养病吧，别担心！最后学生真的如我所愿考出了优异的成绩。

我欣慰了。

我的反思：

一、人文关怀要渗透到知识传授之中

雅斯贝尔斯在他的《什么是幸福》一书中說：“教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。”

确实，这一次惨遭滑铁卢使我明白了今天的语文教学不能脱离人文教育。

要使学生真正的走入语文殿堂，首先要从情感层次上激励、唤醒和鼓舞学生学习的热情。后一阶段我针对学生学习动力不足，态度不好，目标不明等问题做的一系列工作，就是以语文人文性的特点激活了他们对语文的学习热情。

二，以积极态度消除挫折，营造良好的群体心理气氛

崇高的目标是乐观主义精神和坚强意志取之不尽、用之不竭的源泉，是战胜一切困难和挫折的巨大力量。而实现一切崇高目标的前提首先要拥有一颗爱心，有爱才有一切，于是我力求让学生感受到关心和爱每一个关心和爱我们的人是一件很幸福的事，只有这样他们才会拥有愉快的心情，去实现自己的崇高的目标。

在充满关心和友爱气氛的群体中，遭受挫折的个人会从中获得战胜困难的力量。于是我的语文课堂的人文关怀凸显出了它的作用，那些闪烁着人性光环的撼人心扉的故事，那些善待生命、热爱生命的人……唤醒了学生懵懂的心灵，走进了他们的心灵世界，终于他们众志成城打了个漂亮的翻身战。

《卡尔·威特的教育》中有这么一段话：“孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想和种子，就会有行为的收获；播上行为的种子，就会有习惯的收获；播上习惯的种子，就会有品德的收获；播上品德的收获，就会有命运的收获。”

但愿我的园丁生活也有丰厚的收获！

失败，这个词语，想必我们一定不在陌生。没错，每个人都经历过失败，也享受过成功的喜悦。俗话说：“失败是成功之母。“每个成功人士背后也一定有无数次的失败。

记得曾有过一位名人说过，失败并不可怕，但失败后不知如何爬起来，那样才是最可怕的。

我偶然记起，在我小时候，我回到老家总喜欢去和那里的人一起捉龙虾。一说起龙虾，我就望而生畏，它身上披着“铠甲”，两只前脚像两把锋利而坚不可摧的大剪刀。在大家的吆喝声之下，我也尾随着和一些伙伴去捉龙虾。

来到田边，我扎起了裤脚，下田了。一下田，我就像是只乌龟，慢极了。一脚深一脚浅的向前走。突然，我脚下一只大龙虾“嗖”的一下从我脚边溜去。我吓得猛地一下向后退，结果一屁股坐在了淤泥上。这一坐不要紧，但可把周围的同伴笑坏了。看着他们笑得前俯后仰的样子，我有站了起来。

过了几分钟，我突然发现了一个龙虾洞。好奇怪呀，原来龙虾洞外还有一堆泥土，想必是龙虾“造房”时，留下的泥土吧！站在一旁的同伴催促到：“快把手伸进去呀，看，我们都捉了这么多了，你却一只也没有。”

我小心翼翼地把手伸了进去，忽然手触到了一个坚硬的东西，我连忙把手收了回去，可一想到刚才狼狈的样子，我有不得不把手伸回去。当我把手伸到很深的地方时，一只龙虾毫不留情地夹住了我的手，我没时间考虑，猛地把龙虾拉了出来，然后迅速把它扔在桶里。它十分害怕，当我把它扔在桶里的一刹那，它拼命地摆动自己的尾巴。然后有爬起来向我示威。看着这份“战利品”，我有着一种说不出的喜悦。

虽然这件事十分小，但它将会永远留在我记忆的盒子了，成为我一笔宝贵的财富。

人生路上的坎坷，也许你会被磕绊，但是你是否又爬起，朝着摔倒的地方投去轻蔑的目光，然后继续向前走。

当你失利的时候，不成功的时候，千万不要以为自己失败了，你只是被命运捉弄了一下而已，你可以全然忽视它的存在，也不能太过重视它，往往经常陷入过去的泥潭中的人，是不会对未来报多大的希望，因为他自己就已经否定了自己。

不成功时，对自己不抱任何信心，那才是失败者的真正姿态，一个成功的人，无论经历多少的风雨，都还会仍然朝着自己的梦想前进。

事实上，一个成功者要抱着比失败者更加坚定的心态，因为往往成功的人就会越容易失败，而不是不成功，真正的强者所经历的失败要比失败者经历的失败多得多。

玉一般都在石头里，表面看似普通的石头，却不知里面蕴藏了多少价值，它也必须能经得起风侵雨蚀，把普通的外表脱掉，露出内心绚丽的光彩。

这就像人，经历的失败越多，你会发现自己的缺点并不断地弥补它，只有失败的次数越多，自己的缺点才会越多，成功的几率也就会越大。不要因为一次的不成功而对人生失去希望，也不要因失败而寻死觅活，记住：失败是另一种意义上的成功。

你可能曾不成功过，但请记住你没有失败。

星期四下午我们举行了一个活动，名字叫作“坐爆气球”。游戏规则是：每组派三名选手，分别抽签决定自己的角色，抽写着“手”、“嘴”和“屁股”的卡片，抽到什么就当什么。“手”同学捏着气球让“嘴”同学来吹，吹到足够大时，“手”同学捏住气球，跑到“屁股”同学身旁，把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆，谁最先坐爆三个者获胜。参与者只能用抽到的部位完成游戏，滥用其它部位视为犯规。

一听到要玩游戏，同学们一个个都沸腾起来了。游戏开始了，我抽到了手，同桌抽到了屁股，但她和她的前桌换了。她变成了嘴，老师让抽到屁股的人先坐在凳子上等着，我用手捏着气球放在同桌嘴里，她把气球吹好后，让我拿给她的前桌。但我一直怕自己被崩到，扭扭捏捏不想去。但是听到其他组爆气球的声音接连响起，我才硬着头皮走过去。我非常害怕，把球放到“屁股”的下面就把眼睛闭上了。最后我发现其实一点也不可怕，球爆掉的时候手不疼，我就赶忙跑回来让同桌接着吹。等到最后一个时，我们的屁股同学不管怎么坐，也坐不爆那个气球，所以我们就得了最后一名。等到下一轮上场时，我发现有的同学忙中有序，一副镇定自若的样子，也有的同学慌慌张张的十分害怕。我还发现有的同学都明显地犯规了，但是老师也没管那么严，也没搭理他们。游戏嘛，那么认真干什么，只要快乐就行。

这次我们虽然输了，但我们虽败犹荣，因为我们虽然败了，但是吸取了教训，从失败中积累了方法，失败是成功之母嘛！所以我认为这次活动很有意义，如果再举行一次活动的话，我们肯定能拿冠军。

“不经历风雨，怎能见彩虹”，困难过后，迎接我们的将是最灿烂的黎明......

天上乌云密布，太阳公公不肯露面。早上，老师要带我们去别的学校参加火箭航模比赛，8：00，我们来到目的地，学校好大呀！中间有一个足球场，操场上人流如海，场面真浩大！放了放东西，开始为这几天努力后的成果做准备。裁判命令我们来到操场的的南面，我们开始拿出火箭模型。我们学校第一个比赛。一号选手—何家欢的火箭出现了点小故障，二号选手先比。可曾美淇也没能成功。啊！到我啦！怎么办呀！我的心里打搅了似的，一时不知该怎么办。我拿着火箭模型手抖得厉害。然后把它放到发射台上，一切都准备就绪，我的脸上的肌肉，手，脚.....没有一个地方部位是不颤抖的。：“5 4 3......”我能清晰的听到自己急促的呼吸，心跳声，“砰砰砰”。“发射——！”我按了按开关，砰” 一声巨响后，火箭没能如我所愿，它似乎很依恋发射台，不愿离开，在我面前一动不动。“On! my god !失败了！”第一次的发射就未能成功，接下来的队友也未能成功。老师决定重新安装火箭。我们4个同学齐心协力迅速做好了最后一个火箭，就只有指望它了。可是上天好象故意跟我作对，我的第二次发射又失败了！可是，曾美淇没让我们失望，火箭不但升天了，降落伞也打开了，而且在空中停留了40秒，这是一个很不错的成绩，我们一起和她品尝了胜利的喜悦......

这次参加的比赛到底是成功还是失败呢？!不管是成功还是失败，这次的经历为我人生的阅历添加了新的一笔，它象征这我迈向成功。美好的未来，等着我！

[失败是成功之母小学优秀作文

“失败是成功之母”这句谚语就是我的座右铭。它像一盏指引我进步的灯，时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一面风帆，时时给我鼓励加油;它还是我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。

记得上二年级的时，我非常注重考试成绩，96分的布线就已经很不错了，可我还是要伤心三四天。也许是因为我认真的态度，我的成绩一直名列前茅。

有一次语文考试，题很难，我不怎么会，只好乱写一通，糊弄一下。考试结束后，我天天提心吊胆，吃不好，睡不香，生怕考不好。

三天以后，考试成绩出来了，在语文课上，老师公布了成绩，果然，我考砸了，只考了83分!当邱老师念我的成绩时，全班70多个同学和邱老师的目光像聚光灯一样，刷地射向我，有失望、惊讶、幸灾乐祸，看得我差点哭了出来。

回到家，我终于忍不住哇哇大哭起来，眼泪不争气地流了一床单，妈妈走过来，和蔼地对我说：“没事，失败是成功之母，不经历风雨怎么能见彩虹!”妈妈鼓励的话语让我重新树立了信息，认真学习，终于在下次的考试中得了100分。

这就是我的座右铭――失败是成功之母。这一句话给了我动力，让我充满信息地面对一切困难。

每个人都有梦想，但梦想不一定都会成功。俗话说：“失败乃成功之母”。只有经历过许许多多次失败以后才有可能成功。成功只属于顽强拼搏、努力奋斗的人；成功只属于坚持不懈、执着追求的人；成功只属于付出的汗水比别人多得多的人。当你做一件事没有成功时，那么，请问：你是否比别人付出了多得多的汗水，你是否做到了坚持不懈、执着追求，你是否为了它而顽强拼搏、努力奋斗了……我们的成功与失败也是歌中的一个音符。

青春——这支春天的歌，它记录着我们的点点滴滴，时刻给予我们生活的经验与借鉴。鼓励着我们为实现中国梦和中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

[那一支春天的歌中学作文

俗话说得好，“失败是成功之母”，今天，我的经历印证了这句话。

那是一个晴朗的星期六，我和爸爸去打羽毛球。爸爸首先发球，我慌忙接球，“当——”，我居然用拍杆打到了球，球应声落下，真是出师不利。我又发球，爸爸接了一个“高远球”，我用力一接，也出了一个“高远球”，但爸爸故意也来“高远球”，想和我打个持久战，这样下去，我的体力哪承受得起呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，头上冒出鼠标大的汗珠，而爸爸却若无其事，像什么也没发生一样，我急了，来了一个“扣杀”，可爸爸却轻松一挡，就接了我的“必杀技”，我火冒三丈，用吃奶的力气一打，爸爸又故意歪一下，我以迅雷不及掩耳之速跑去接，“哎，又没接到，太累了。”我手脚酸痛、上气不接下气，垂头丧气地说，“要不然，我们不打了吧！”但爸爸鼓励我说：“成功之初都会有失败，爱迪生发明灯泡，失败了五万多次才成功，你这么轻易就放弃，是不行的，坚持下去必然能成功！”我若有所思地点点头，又轮到我发球了，可爸爸很轻松地就接到了，就这样，打羽毛球的声音在空中回荡，形成羽毛球交响曲，突然，爸爸使出必杀技，“呼——”地一下羽毛球像闪电般飞来，我灵机一动，用羽毛球发的力回击，羽毛球像火箭一样飞过，“咚——”，爸爸居然没接到，我胜利了！我成功了！我高兴地一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜！

“失败是成功之母”，这句话说得多好呀！只有不怕困难，勇往直前，就一定会登上成功的山峰！

[以“失败是成功之母”为话题作文

今天我带着兴高采烈的心情来到学校，因为今天要发数学卷子了，我很自信，我很乐观，一定能考到100分。

叮叮叮，叮叮叮，上课了，我一回到座位就看到了那张91.5分的卷子，心里一阵雷响，自信和乐观刹那间全部打掉了，我就像泄了气的皮球，我的心难过极了，眼泪直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾，把91.5分变成100分，不然就逃不过妈妈的手掌心了，因为考试之前妈妈给我“打过预防针”要是考不到100分就让我屁股“开花”。

走在回家的路上，我一点也轻松不起来，恰恰相反，两腿就像灌满了铅走了很久才到家，总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。

刚进门，妈妈就笑眯眯问：”女儿，你数学考了多少分呀？“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来，妈妈一看91.5，妈妈一下子由晴转阴，她死死地盯着我，不说也知道”世界末日来临了“，妈妈的嘴一直责备着：”你怎么考了这么差的成绩？一定是晚上看电视看多了，或是周末电脑玩多了……”“不，不，妈妈我只是一时失误，粗心大意，当我看到我的分数时我都哭了，我真的很难过，我知道错了。”我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎，根本就不听我的解释，反而更加咬牙切齿地吼：“你的卷子上的每一道题都很简单，都不应该错……”我被妈妈吓着了，头皮都发麻了，为了免受皮肉之苦，我宁可把面子放下，扑通一声跪倒在地，用乞求的目光望着妈妈，再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说：“这次考试我得了感冒，考试时头晕晕的，所以没拿到一个好成绩，您就体谅一下我吧，给我一次机会，我保证下次拿个好成绩……”这时我神情卑怯，活像一个弃儿。( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin.com )

妈妈把手掌扬起来又缩回去了，很明显阴转晴，妈妈的心也是肉长的，并不是铁石心肠，见我态度真切，伸出双手把我拉了起来，并帮我擦干眼泪，温和地说：“孩子，哭是没有用的，你要拿出实际行动来证明……”哦，我是妈妈的心头肉，打在我身上疼在妈妈的心里。其实，妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气，我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。

妈妈对我的宽容和仁慈就像在我心里植入一轮太阳，让我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考试我绝不会让您失望，对此我充满信心。

[作文：一次失败的考试

非洲草原上，一只雄劲的花豹已在草丛中蹲伏了许久。不远处，一群腿脚细长、背黄肚白的羚羊正悠闲地吃着草儿。羚羊们时而低下头细细密密地啃啮，时而又仰起修长的脖子四处察看，翕动的鼻子似乎想探析出空气里每一丝危险的气息。

突然，有一只羚羊做出了沉下身子、准备起跑的姿势，其他羚羊立即停止了咀嚼，定定的，似乎在等待一个决断。“呼”的一声，花豹应声而出，朝向自己最近的一只母羚羊急奔而来。刚才还伸长着脖子的羚羊，立即四腿一低，腾越而起。但是，瞬间起跑的花豹像刚出枪膛的子弹，“砰”的一声就到了猎物的眼前。一场生与死的较量就此拉开。

对于没有任何致命武器的羚羊来说，要能活下来，只有一招才能制敌：比捕食者跑得更快。只见母羚羊前后细腿大幅展开，连跑带跃，每一步都达数米之远，几秒之后，竟然拉开了与豹子的距离。但是，豹子是草原上跑得最快的动物，4秒之内，它可以迅速地从静止状态，提升到时速100公里。豹子在急速奔跑时，腰部塌陷下来，前肢一落地，后肢就紧跟收起、落地，而后，前肢向前伸直、打开、平展，再次蹬地。就这样，两个冠军级跑步选手，一下子站在同一条跑道上，谁输谁赢，没人可以下定论。豹子的起跑优势渐渐发挥作用，羚羊的小命危在旦夕。2米，这是输与赢的距离，也是生与死的距离。

距离越来越近，羚羊似乎已经感觉到身后豹子的喘息声。它忽而一扭身，来了一个90度的急转，让后面的豹子猝不及防，差点摔了个趔趄。也许，对于羚羊来说，身体的灵巧是自己这会儿的唯一优势。但是，重新起身的豹子依旧紧追不舍，似乎它就认定了这只母羚羊就是自己的午餐。十几秒之后，羚羊的奔跑依旧轻快奋力，而豹子的飞奔却显得有所减缓。其余旁观的动物，都停住了脚步，怔怔地看着这场生死的角逐。它们都知道，只要这只母羚羊多坚持一秒钟，哪怕就是一秒钟，就能带来一线生机。因为豹子的爆发力极强，但是耐力却比不过羚羊。距离越来越大，3米、4米、5米，所有旁观者都为羚羊高兴，因为成功在望了，一切都会是虚惊一场。

但是，就在这一秒钟之内，豹子突然做出了一个骇人的举动：它用尽全身力气，向几米外的羚羊的上空腾起，又以自己的重量像泰山压顶似的把羚羊扑倒。随后，羚羊连续翻了几滚，最终还是没能站起身来，豹子已经用锋利的牙齿咬住了它的咽喉。豹子衔起自己来之不易的午餐，直起身子，呼呼地喘着粗气，眼睛里满是成功后的傲气与轻蔑。

平静后的豹子要把猎物拖回家——几十米开外的一棵大树上。它叉着前腿，努力用嘴拽着羚羊的尸体，一步一步艰难地往家挪，全然没有了草原之王的霸气，也没有刚才追赶羚羊时的那种激情与力量。还没走出几米，草丛里竟然冒出了许多乱蓬蓬、黄乎乎的脑袋，原来来了一群非洲野狗。豹子一转身，才发现自己已经被包围。前一秒钟，它还觉得自己是个旗开得胜的霸王，后一秒钟，它竟然就狼狈得无法脱身。包围圈越来越小，野狗的哼哼声越来越低沉，豹子知道，如果再不放弃嘴里的食物，也许自己就会成为这些凶残又惹人烦厌的野狗的食物了。一松口，豹子轻松地逃出了包围圈，然后一口气奔到树下，一纵身，爬上了树顶上。不远处，野狗们正欢快地撕咬争食着羚羊的尸体……

一秒钟，太短的时间，但有时却会发生成与败的惊天逆转。就像一秒钟前，羚羊以为逃脱在望，自己用耐力打败了豹子的爆发力;一秒钟后，豹子拼命一跳，结束了羚羊所有美好的幻想。一秒钟前，豹子还想着怎么享受这顿鲜美的午餐;一秒钟后，自己却差点成了野狗的午餐。所以，永远不要说成功与失败是个定数，更多的时候，一秒钟这样的时间魔鬼，才是上天派来的最好的裁判。

不要问下一秒钟是成功还是失败，因为一切皆有可能。