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我的溜冰鞋作文推荐热门19篇

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玩溜冰鞋

全文共 545 字

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偶然,在翻储藏室的时候,我发现了一双布满灰尘的溜冰鞋

我打量了一下这双鞋,浅蓝色,轮子生锈了,感觉它曾与我有一段故事,我回忆许久才想起,原来它随我度过了我的幼儿园生活和小学低年级。

我的脑海里浮现了它的来历:那时我大概读幼儿园中班,路经欧洲城时,我看见了一个柜台里摆放着一双崭新的溜冰鞋。我那时好奇,我告诉妈妈我要买,妈妈不同意,我便哭着闹着不离开,妈妈最后还是无可奈何地买下了它们。

刚开始学滑冰,看那些滑冰技术一流的在广场上自由旋转,便有一股羡慕之心,于是自己就迫不及待地穿上了溜冰鞋。可是,刚站稳的我走了一步后,无法控制重心,向前扑,摔倒在了地上,我眼里的泪水就不给力地流了出来,哭声有些刺耳,使人不禁捂起耳朵,父母见我摔倒了,赶紧把我给扶了起来,对我抱怨了一番,“你也真是的,要想学就得找老师教。”

技术熟练后,我可以在广场上自由自在地来回滑动,天空中的凉风仿佛给我送来了一阵掌声。

溜冰鞋随我走过几年时光,我从不会到熟练,在这几年当中,溜冰鞋一直见证着我的一点点进步成长,望着那双溜冰鞋,我好像感觉到了当年自己溜冰时微风带给我的一丝鼓励。想到了这里,心中有一些不舍,可是那又有什么用呢,它已经用不上了,只能留作回忆了。

望着溜冰鞋,我很想感谢它,感谢它一路和我的陪伴,感谢它带给我的这一切。

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篇1:溜冰鞋的作文

全文共 314 字

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今天,我妈给我买的新滑冰鞋终于到手了,我迫不及待地打开盒子,我看到了一双漂亮的滑冰鞋。它的外表是蓝白颜色,看起来让人想起大海、冰川,十分好看。

我迫不及待地穿上新滑冰鞋来到广场,小伙伴们都向我投来赞许的目光,我更得意了,便提意说:“不如咱们来一场比赛吧!”“好啊!”小伙伴们异口同声地说。比赛开始了,我使劲往前滑,冲到了最前面,许多人向我投来羡慕的眼神,我的心里被得意装得满满的。结果没注意脚下的石子,摔了一跤,其余的小伙伴迎头赶上,超过了我,我没有得到第一名。我不服气,提意说:“再来一次。”他们同意了。第二次比赛,我再也不敢掉以轻心,使劲地向前冲,终于取得了胜利。

通过这次比赛,我明白了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇2:溜冰鞋

全文共 431 字

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平时,我们用拖把拖地或用毛巾擦地都很累,怎样才能不那么累呢?我想来想去终于想到了一个很好的办法:在溜冰鞋上装上拖把,这样拖起地来就又方便,又轻松,所以我给它想了一个名字叫“拖地式溜冰鞋”。

其实做法很简单,我先找来了一双溜冰鞋,又找来一些用来擦地的布条,最后在拿出透明胶。我先把布条用透明胶固定在溜冰鞋的后跟部分,大部分的布条留在外面,用来拖地。布条于布条之间的空隙不能太多,否则拖在外面会把轮子给卡住,于是我拿来了一点透明胶把轮子中间的布条给捆在一起,这样就不会卡住啦。后来我又想:要是我们家有雌雄扣的话那我的“拖地式溜冰鞋”就更加完美了,可以把雌雄扣装在布条上,再扣在溜冰鞋的中间,这样想要把布条脱卸下来清洗就跟方便了可惜我们家没有雌雄扣,也不知道那里有卖雌雄扣。

终于做好了即漂亮,有实用的“拖地式溜冰鞋”,我穿着它在自己家里滑来滑去,我划到哪里,布条就拖到哪里,速度很快,虽然效果不是非常的理想,但是我也可以力所能及地帮爸爸妈妈做一些家务了,我心里十分开心。

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篇3:关于溜冰鞋的

全文共 611 字

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记得在我8岁的时候妈妈给我买了一双旱冰鞋,红色的,我最喜欢的颜色(尺码还是好伸缩的那种)当时的我别提有多高兴了,但是俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一眨眼我就11岁了,现在的我已经穿不下这双旱冰鞋了,但是我非常喜欢这双鞋子,因为平时穿的机会也比较少,基本上还很崭新的,所以也一直好好珍藏着,舍不得送人。

有一天,弟弟无意间发现了这双旱冰鞋,哭着闹着要穿,本以为会太大,结果一穿发现刚刚好不大不小,高兴的小弟弟真是手舞足蹈,那个高兴劲就像我当时得到这双溜冰鞋的样子,好像得了一个多好的宝贝似的。

于是吃过晚饭吵着要我们带他去公园滑。弟弟从来没接触过溜冰鞋,更别说滑了,所以我们首先让他学会穿着溜冰鞋走路,一开始是我和妈妈轮流扶着他,到稍微有点平稳后就让他自己扶着边上的栏杆走。走着走着在大家的一片表扬声中,弟弟就有点得意忘形了,想松开手走一下,结果还没站稳就“扑通”一声摔了个屁股墩儿,本以为弟弟会哭,没想到他却一溜烟的爬起继续练习,看到弟弟这么一股认真劲儿,我心疼的连忙对他说:“别急,慢慢来,我相信你是最棒的!”一连好几天,弟弟从来未间断过练习,也不知道摔了多少块乌青,有几次还摔破了皮,但是弟弟从未放弃过,这一点还真是值得我这个当姐姐的学习呀!

终于有一天,我们看到弟弟能够自己一个人独立滑行了,虽然滑的姿势还不是那么优美,但我相信在不久的将来他一定会成为一个溜冰专家的,我也庆幸我心爱的溜冰鞋终于有了接班人。

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篇4:溜冰鞋作文300字_初中初一作文

全文共 354 字

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一天我们去广场玩,看见许多小朋友在穿着溜冰鞋在广场上一下划到这儿,一会儿滑到那儿,就好生羡慕。于是缠着妈妈让她给我们买。妈妈想想也是,别的孩子都玩过溜冰鞋,我们连滑都不会。就下定决心给我们买一双溜冰鞋。

到了西亚超市,我们一口气跑上五楼,看见卖溜冰鞋的地方,就连帮跑过去。妈妈看了几双,又让我们试了几双,终于决定了。她给我们买的是一双红色的溜冰鞋,而且可以缩大缩小,正好给我和妹妹穿。而且还有护膝护头的东西,转起来还会亮。我们高兴极了,不过,价钱有点贵,三百十几。

妈妈可是个讲价能手,别看是在超市。算了,废话少说,看看她是怎样讲价的吧!妈妈经过询问,这卖溜冰鞋的是租这个城市的地,卖出一双就要给五十元。妈妈和她商量,不用开票,直接给钱,她不就可以赚了吗?我们只用掏二百九十多,她也赚了,就是两全其美,谁不干呢?

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篇5:我的溜冰鞋作文

全文共 512 字

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昨晚我和妈妈出去吃饭后,顺便去买一双直排轮滑。

我们先去智通文具看了一下,那儿只有四轮溜冰鞋和几款我不喜欢的轮滑款式,我们只好离开。

妈妈告诉我,碧津公园附近有一个轮滑专卖店,就是有些贵,所以,一路上还是看一些文具店里有没有卖的。

走着走着,妈妈发现了一家新开的文具店,叫我进去看看。

我想,这儿肯定没有,便不抱希望的去问了一下。可我哪里知道,这地方居然有卖的!妈妈可高兴了--文具店里的轮滑,一般都没公园那家的贵呀!她能不高兴吗?

我们走进去,看了一双三百多的直排鞋,卖鞋的阿姨问了我的尺码,看看鞋有点大,就用工具调码子,一会儿下螺丝,一会上螺丝的,忙得不亦乐乎。她全部调完后,由于我没穿袜子,就套了个塑料袋穿上鞋子。我试着溜了几下,觉得不太适合我,可看阿姨累成那样,我十分难为情地说:“我不喜欢!”

出来后,妈妈干脆给我买了一双棉袜,又去公园旁边的专卖店试鞋。

我看中了一双五百元的轮滑,妈妈犹豫了--五百元呐,够好些天的饭钱了!

可妈妈想了想,认为我这几天的作文很认真,表现也不差,就一狠心给我买了下来。

这儿贵是贵,但确实十分正规,一会儿带着我试了一下,一会儿又填什么表,还说可以免费施教。

哈,我有了一双五百元的溜冰鞋,甭提有多高兴!

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篇6:我心爱的溜冰鞋

全文共 384 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋,这双溜冰鞋是爸爸这个暑假奖励给我的,它是由粉色、黑色和灰色这三种颜色合成的。

这双溜冰鞋还是由三个部分组成的,底座是闪闪发亮的不锈钢板,配上乌黑的硬塑料的鞋帮,鞋帮上系着粉红的鞋带,底部有四个雪白的轮子,它们一字排开,滑起来第一个轮子还会亮呢!,为了安全起见,右脚后跟还配上了刹车,我还有一套安全套装,有套在手掌的,有套在手衬上的,还有套在膝盖上的。

我看了连忙穿上这双溜冰鞋,我一下子高了好多。我刚到公园,就有好多人在我眼前来回穿梭,有的蹲着溜,就像一只燕子飞过,有的花样溜,就像一位舞蹈明星在跳芭蕾舞,有的就像哪咤脚踩风火轮一样溜得飞快,还有的是初学者,他们战战兢兢的一步步挪动步子。我也溜了进去,这样轻松自由地溜着,一阵阵微风从我脸上拂过,我感觉我就像一只小鸟在天空自由自在地飞翔。

我爱我的溜冰鞋,它会快乐地陪我成长。

[我喜欢滑冰鞋300字作文

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篇7:解救钻石溜冰鞋毛毛作文600字

全文共 679 字

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在森林的中心,住着一只用钻石做成的溜冰鞋毛毛,它有一个好朋友―一只高雅的小松鼠,名叫豆豆,他俩在森林里过着无忧无虑的日子。

可惜,好景不长。一天,这里来了一个贪婪的猎人,看见了豆豆,便用陷阱将豆豆抓住了,毛毛很久都没看见豆豆,于是便出去找豆豆。不巧,从一个茅草屋的窗子外看见了豆豆,它被关在了一个笼子里。它偷偷的跑进茅草屋,打算将豆豆解救,可一进去,就被猎人看见了,猎人想;钻石,只要我把它卖了,就能得到许多钱,我就不用再做猎人这份辛苦的差事了。于是,猎人扑过去,打算将毛毛抓住,拿去卖钱。可毛毛眼疾手快,很快就跑开了。没被猎人抓住,猎人灵机一动,对毛毛说;“只要你过来,让我抓住你,我就把他放了。”

毛毛想到自己和豆豆往日的友情,不忍看到豆豆被猎人杀害。

于是毛毛走了过去,猎人也把豆豆给放了。豆豆虽然不肯走,但它想了想现在的危急情况,立即逃走了。

当豆豆离开了茅屋,第一件事就是去找动物们解救毛毛,他把毛毛被抓的来龙去脉告诉了老虎大王,老虎大王一听可气坏了,大声骂道:“熬,敢在我的地盘上撒野,不想活了,我这就召集所有的动物们开会,看看怎么整整那个猎人。”

于是,一场森林大会开始了。动物们集思广益,没过多久就想出了三种整治猎人的好方法。

开始行动了,先进行方案一,由臭鼬进入猎人的房间,再将他的房间污染,可差一点儿被猎人抓住,方案一失败。

只好实行方案二,可方案二还是失败了。

只好实行最残忍的方案三;用昏睡蛇的毒液注入猎人用的水杯里。最终,方案三成功了。

从此,猎人一直昏睡在森林中,再也没有醒来。毛毛也被大家成功解救出来。所有的小动物们都幸福快乐的生活在了森林里。

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篇8:溜冰鞋作文400字

全文共 432 字

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在小区里,我看见有小朋友在溜冰。哇,看起来好好玩啊!假如我有一双溜冰鞋该多好啊!

于是回家后我和奶奶说“我想买一双溜冰鞋可以吗?”奶奶问也是干什么用的,我就说“一是为了强身健体,二是可以使我掌握身体平衡性”奶奶说“你可以问你妈妈要啊,只要说清楚干什么就可以了!”

到了星期五的晚上,妈妈回来了和爸爸一起在阳台上喝茶!我站在爸爸妈妈前微笑。

爸爸问我“今天为什么这么高兴?”我说“我想要一样东西”“是什么东西啊?”爸爸问。我说“我看到小区有好多小孩在溜冰,我好羡慕,爸爸妈妈你们能给我买一双溜冰鞋吗?”

爸爸妈妈说“只要你认真学习,把成绩搞好,我们就给你买。”

那接下来我每天都认认真真学习,表现得很好!爸爸观察了几天,就瞒着我给妈妈打电话,要妈妈给我买了一双。等到妈妈休假回来,妈妈果真给我买了一双蓝色超炫酷的溜冰鞋,妈妈问我作业做完了没有,我说都做完了,妈妈检查完还满意。对我说,你想要的东西看到了吗?现在可以去试试!我抱着妈妈亲了个。

谢过妈妈,立马便去楼下坪里学习起来!

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篇9:多功能溜冰鞋作文

全文共 1929 字

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有人说:学校是一棵参天大树,校园环境是树根,人际关系是树枝,课堂活动是树叶,学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟,必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢?我认为在和谐社会中,和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。

首先,和谐的校园环境是学生健康成长的根本。

我们知道:优美的自然环境,能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。踏进校园的第一步,看到一棵棵拔地而起的大树,一排排青葱翠绿的冬青,一朵朵鲜艳夺目的花,一片片绿油油的小草,心情是多么的愉悦,如同走进一个欲界之仙都一样,那么地美好。古往今来,多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐,由此可知,自然环境对人的影响是多么的大。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还包括师生创造的校园文化。宣传栏内一张张精美的照片,叙写着学生的人生轨迹;走廓内一篇篇优美的手抄报,叙写着学生的劳动成果;班内的一块块墙报,叙写着学生的智慧结晶。与画家相比,虽算不上精品,但与师生的冥思苦想是分不开的,你想一点,我写一句,共同绘制了美丽的和谐校园文化。师生从这里了解了信息,学习了知识,掌握了本领,为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。

除此之处,良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进实验室,使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘;高科技电脑的配置,使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代;音乐、美术活动室的建立,使学生有了展示自我的舞台;现代化教学手段——多媒体的使用,使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。

时代在进步,社会在发展,在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。

其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。

和谐生存才能和谐发展。和谐的学校要求建立和谐的师生关系。师与生之间的谈话不再是你尊我贱,你贵我卑了,而是平等交流、平等相处。你说我听,我说你听,相互之间彼此倾听。“校长助理制”的出现,充分显示着领导与学生之间良好的关系。以前学生见到校长,畏惧畏缩、恭恭敬敬,不敢言辞。而如今在校长面前,校长长,校长短,敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法,畅所欲言,倾吐观点,真像对自己的父亲说话一样,毫无拘束感。校长对他们的看法也不驳斥,而是面带微笑地亲近他们,耐心、细心地听取他们的合理化建议。即使有不妥之处,也不是一下否定,而是一起商讨,选择一个最佳方案,为学校的和谐发展共同出谋划策。

在“你健康,我快乐”活动的开展中,教师与学生结成了帮扶对子,老师们对自己所帮扶的对象真心地关怀着,让他们从思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快乐。每一个学生也真心倾吐自己的心里话,有言则吐,彼此之间没有隔阂,就像和兄姐说话一样交流着自己的想法、自己的思想。

当然,生与生之间的关系也不逊色。为增进同学之间的友谊,学校开展了各种活动,如篮球赛、拔河赛、歌咏赛、读书赛、演讲赛等等,即让学生从中学到知识,又享受到快乐的情趣,还使学生从中锻炼了意志,培养了团结拼博的精神。“学生会”的成立,让学生之间学会交往,学会协作,学会管理,学会展示自我、发挥自我的能力。“团结就是力量。”他们为了同一个信念、同一个理想相互合作、相互帮助,共同建设美好的家园。

再次、和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。

课堂是学生学知识、掌本领、展风采的课堂。在新课改的大前提下,我们看到的是一个个和谐的课堂。

老师们多种教学方法的灵活运用,学生们多种学习方法的灵活运用,共同构成了一节节有目的、有组织的和谐课堂。这里有心灵的交汇、思维的碰撞、有情感的交融。语文课上,质疑情境的创设、交流情境的创设、想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自主质疑,大胆发问,精辟交流,使学生在有限的空间中发挥自我、实现自主权,阐述自己的所思、所想、所感、所悟,让智慧的火花点燃心中的明灯,驱使自己正确、和谐地健康成长。数学课上,亲手操作,验证理论,打开了学生思维的空间。自行找问题,合作讨论解决问题,使学生养成了探索奥秘的精神。美术课上,学生挥笔毫墨,描绘着祖国壮丽的山河,提高了学生鉴赏美、欣赏美、感受美的能力。音乐课上,说、唱、演、跳,演奏了一段段、一曲曲美妙的乐曲,提高了学生的表演能力,增进了学生对音乐的喜爱之情等等。所有学科所有课堂,无不创设最佳氛围,如“润物细无声”的春雨一样,滋润每个学生的心灵,为学生的和谐发展,奠定坚实的基础。

美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人,正沐浴着阳光的温情,享受着和谐的氛围,在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信,今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章,明天我们将收获丰硕的果实。

[多功能溜冰鞋作文

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篇10:溜冰鞋

全文共 373 字

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我的溜冰鞋,只能在地上滑。虽然很时尚,但是在烈日炎炎的夏天,脚出汗就黏黏的,不容易散热,为了克服弊端,我决定发明一种未来的溜冰鞋。

这种溜冰鞋装备有了很大的改善,护手掌是智能控制面板。身体背部有一幅隐形的翅膀,轮滑上有喷气小火箭,只要按头盔上的红色按钮就可以启动,在空中飞翔。

未来繁华的都市,我们再也不必挤公交车,也不必愁停车位。我们上学,回家,旅游·····想到达某一个地方,在护手掌输入目的地,系统自动导航,按下头盔按钮,展开翅膀打开小火箭就可以到达。如果想在陆地上玩耍,可以收起翅膀,慢速就把小火箭调小,也可以找块空地,挑战高难度动作。

炎热的天气,再也不用在担心溜冰鞋的温度。溜冰鞋的温度调节器,制冷制热,恒温随心所欲。在空中,我穿上溜冰鞋可以和小鸟齐飞,享受大自然风光;在陆地,可以赛车比美,享受速度与激情。

这就是我未来的溜冰鞋。值得拥有!

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篇11:三年级暑假暑假日记:新溜冰鞋

全文共 356 字

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7月4日星期日晴

爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了!它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!

我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大炸药,做在地上能砸个坑!”真是笑死我了。

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篇12:我的溜冰鞋作文500字

全文共 535 字

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我的这双溜冰鞋巳经陪伴我四年了,毫不夸张地说,它比我认识的朋友的时间还长。

一年级时,我看许多大哥哥大姐姐穿着自己的溜冰鞋快速滑着,非常羡慕。妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张宇宸,是不是想要一双溜冰鞋?”我兴奋地回答:“想要!”“好,我在网上给你买一双吧。”

经过漫长的等待,终于到货了。我以最快的速度来到箱子旁,咦!怎么这么大个箱子。原来客服为了保护溜冰鞋放了很多泡沫纸在里面。我一层一层打开,在中间看看到了我的溜冰鞋。他是一双表面蓝色的鞋子,里面是绿色的,除了溜冰鞋还有护腕和护膝,我全部戴上,就开始了。首先在我家那个很大的客厅里滑,本以为很简单,结果太难了。

穿上溜冰鞋,我刚想站起来,却因为脚滑摔倒了。不光是这个,溜冰鞋不能滑到有水的地面上,不然会滑倒的。

我玩溜冰鞋是玩五分钟就摔了十次,太难了。“哼!不玩了”。我嘟起了嘴巴。“肯定是这里不开阔,我们换个地方玩吧。”妈妈提议。“好吧”。

我们来到了沿江风光带,这里很开阔,我抓住了妈妈的手,虽然还是会摔,但比家里好多了,慢慢的我不用抓妈妈的手了。

我看见一个小坡让妈妈牵着我的手滑下去,太刺激了,我试着自己滑,也成功了,我真开心!

玩溜冰鞋告诉我一个道理,无论玩什么都要坚持坚持再坚持,不能半途而废,不然任何事都做不好。

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篇13:溜冰鞋作文500字

全文共 583 字

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时间是今晚六点,又到了下班的时间。那时,我正从厨房出来,看见爸爸刚推门进来,正提着一个大纸箱,我又惊又喜,惊得是一个纸箱好大啊;喜的是那里面可能是我前几天在网上订购的溜冰鞋。因为心中好奇,我便开口问,话中包含着实在忍不住地喜悦:“这个大家伙是谁呀?哈,没,没有通过我的批准,就来了呀?”爸爸刚想说,可妈妈好像知道里面是溜冰鞋,却又不想让我兴奋过头,于是回答:“哦,是我买的化妆品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋,所以我胸有成竹地说:“不不不,爸爸,快打开!”在我的再三催促下,爸爸没有办法,只好打开了箱子。“咦?”我发现,里面竟有一大堆粉红色的东西!“难道真是我梦想的溜冰鞋?”好奇心促使我立刻跑了过去。哈!这,这真是粉红色的头盔,还有鞋子!我实在忍不住了,哈哈大笑了起来。“穿,溜给我看看,你不是说你学会了吗?”突然,爸爸说道。我开心极了,大声说,“穿就穿,谁怕谁呀。”我拿起鞋子,脚往里一塞,刚好,爸爸想扶我,可我已经能自己站起来了,试着朝前面滑了一下,然后,小心地溜向房间,还真好玩,我溜着溜着,轮子还亮了,我太兴奋了,差点撞到墙,好险啊!幸好我刹车。我看看钟,才七点,可以玩一小时,我从南溜到北,又从北溜回南,太刺激了,我发现我比开始熟练了许多,几乎像一个影子飞快地溜着,来回穿梭。我非常喜爱溜冰,它不仅可以锻炼身体,还丰富了我的课余活动。

啊,溜冰,我爱你!

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篇14:我的溜冰鞋作文

全文共 314 字

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今天,母亲给我买的新滑冰鞋终于到手了,我迫不及待地打开盒子,我看到了一双漂亮的滑冰鞋。它的外表是蓝白颜色,看起来让人想起大海、冰川,十分好看。

我迫不及待地穿上新滑冰鞋来到广场,小伙伴们都向我投来赞许的目光,我更得意了,便提意说:“不如咱们来一场比赛吧!”“好啊!”小伙伴们异口同声地说。比赛开始了,我使劲往前滑,冲到了最前面,许多人向我投来羡慕的眼神,我的心里被得意装得满满的。结果没注意脚下的石子,摔了一跤,其余的小伙伴迎头赶上,超过了我,我没有得到第一名。我不服气,提意说:“再来一次。”他们同意了。第二次比赛,我再也不敢掉以轻心,使劲地向前冲,终于取得了胜利。

通过这次比赛,我明白了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇15:溜冰鞋,我的最爱

全文共 788 字

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我是一个性格开朗的女孩,从迈进学校大门的那一天起,爸爸妈妈就对我的学习一直很重视。每次考试前,我都会向妈妈提出三个小小的愿望,它们可是有档次的,取得班级第一名、第二名、第三名分别可实现不同的愿望。

四年级上学期,开学了,我向妈妈提出了愿望,如果在第一次月考中考第一名买一又溜冰鞋,考第二、三名去全家出去吃一顿。妈妈爽快得答应了。

时间过得真快,月考的时间在向我一步步走来,我心里十分紧张,不知道这次愿望能不能实现。考试时,我仔细答题,做完后认真检查,紧张的考试终于结束了。考试后的第三天,成绩就出来了,我考了班级第二名,没得到第一。哎,溜冰鞋泡汤了。原先说好的,如果考第二名就全家出去吃一顿,因为没拿到溜冰鞋,我心里一直闷闷不乐,所以我就没去。

一转眼,期中考试又快到了,妈妈问我这次有什么愿望,我也没说,现在的满脑子里都是溜冰鞋。“为了”溜冰鞋,我课前认真预习、上课专心听讲,课后仔细复习,一着不让。

期中考试到了,我信心十足地来到考场,“为了”我的溜冰鞋,做完考卷后我左检查右检查,最后才交卷。又开始报成绩了,这时,教室里安静得连一根针掉地都能听见。哎,老天偏不让我梦想成真,离第一名,我又只差了0。5分。

下课了,同学们三五成群地围在一起讨论,我的好朋友过来向我道喜,恭喜我接连两次考试都得了第二名,可我的心里却怎么也高兴不起来了,就因为那0。5分,溜冰鞋还是离我远去了。

回到家后,我吞吞吐吐地报了成绩,看到我的表情,妈妈便知道我心里在想什么了,她什么也没说。第二天,她就买来了我最想要的溜冰鞋,对我说:“上次月考,我还欠你一顿饭,连上这次的,我用溜冰鞋把帐一笔勾销,怎么样?”我开心得都不知道说什么好了。

虽然我两次都没有取得第一名的好成绩,但妈妈还是满足了我第一名的愿望。穿上这双梦想已久的溜冰鞋,我在心里暗暗地想:从现在起,我一定要加倍努力一,认真学习,早日把第一名还给妈妈。

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篇16:我的新溜冰鞋作文400字

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好久都没有溜旱冰了,昨天好不容易从床底下找到我的旱冰鞋,却发现坏了,然后就跟爸爸提了一句,我的旱冰鞋坏了,谁知今天老爸就给我买了一双新的旱冰鞋,我可高兴了,但是我拿出来一看,是单排的,我以前用的都是双排,单排的我从来没溜过,我也不知道会不会跟双排一样好溜。

然后我就兴冲冲来到楼底下去试了,我们家楼下很宽敞的,以前我还在这里练习过自行车,我换上溜冰鞋,小心翼翼地站起来,然后就像以前溜冰一样开始向前滑去,刚开始的时候有些不习惯,但是毕竟自己也会溜冰,所以只要保持平衡感,就很容易就掌握了,溜了几圈之后,我发现这个直排滑轮,比起以前我的双排还要轻松,更加好玩。

玩了半个小时之后,我就回家了,爸爸说今天正好是周末,要带我去公园玩,我很开心,我可以带上我的溜冰鞋去公园溜冰了,因为有一个地方会有很多小朋友在那里溜冰,大家一起溜冰很好玩的。

妈妈听了之后,也说有好一段时间没有去公园玩了,然后妈妈就开始去准备吃的,说去公园好好的玩一个下午。

准备就绪,我们一家向着公园出发啦!

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篇17:溜冰鞋作文450字

全文共 563 字

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我的课余生活虽然丰富多彩,有打羽毛球、下棋、画画、跳绳、溜冰。但是我还不会溜冰。

今天,我们吃过晚饭。我对妈妈说:“妈妈,我想学溜冰。”妈妈马上答应了。

我穿好溜冰鞋,戴好帽子和护膝。妈妈把我扶起来,我迫不及待地向前走了两步,想不到溜冰鞋不受我控制,一直向前滑去,而我的身子向后摇摇摆摆的。“啪”的一声,我跌倒在地上,“哎哟”我的屁股痛死了。爸爸看到我摔倒就走过来教我。经过爸爸的指导,我开始大摇大摆地走了起来。过了一会儿,我一不小心又向后摔了一跤,这次摔得我眼泪都流出来了。心想:“怎么学溜冰这么难呀!”这时,我很害怕,再也不敢滑了。我委屈地对妈妈说:“妈妈,我不学溜冰了,跌得我屁股都开花了。”妈妈说:“真是个胆小鬼,小小事情都学不好,小孩子遇到一点点困难就退缩,你不想学就算了,以后再也不要说溜冰了。”听了妈妈的话,我心里很不服气。擦了擦眼泪说:“你别小看我,瞧我的。”说完我就继续跟着教练学。爸爸耐心地教我,还鼓励我说:“学溜冰不能心急,要先学好站稳,一步一步来。还要不怕摔倒,摔倒了要勇敢地站起来。你看,别的小朋友不是学得很好吗?你也一定行!”听了爸爸的话,我慢慢地跟着学,再也不敢心急了。终于我能自己一步一步向前溜,不再摔倒了。我得意地笑了,妈妈看见我自信的样子也笑了。

这次溜冰让我知道,世上无难事,只怕有心人的道理。

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篇18:描写溜冰鞋的

全文共 262 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋

这是我今年过生日时父亲送给我的生日礼物。它是由绿、紫、黄这几种颜色组成的这双溜冰鞋。它有四个轮子的,前面两个,后面两个,最前面还有一个刹制的小东西,防止滑倒。它让我爱不释手,我拥有这双漂亮的鞋,小朋友们都非常羡慕。

平时,我很注意它的保养。我找一个漂亮的盒子,每次滑行回来,我都先用半湿的毛巾,小心翼翼地擦干净,再用干毛巾擦干,然后再用一个专门装鞋的泡沫布包好放进漂亮的盒子里。

每一周的周末,我都会小心的把它拿出来,在宽敞的校园里滑行,常和小朋友们比赛,他们哪能比得过我呢?

啊!溜冰鞋我的好宝贝!我爱你!

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篇19:我的溜冰鞋作文

全文共 428 字

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每当我看到别人在溜冰场上自由自在地滑来滑去,羡慕极了,心里想:我要学会溜冰,作文 溜冰。我把这个想法告诉爸爸妈妈,他们很支持我,还给我买了一双漂亮的溜冰鞋

一个星期六的晚上,爸爸正好有时间带我去学溜冰,我们来到了溜冰广场,我迫不及待地穿上溜冰鞋,准备学溜冰,但心里又紧张又害怕,不敢站起来,这时爸爸走过来鼓励我说:不要怕,只要你用心就能学会。我鼓起勇气,尝试着站起来,可我刚刚站起来还没来得及溜呢就摔了个脚朝天,爸爸见了马上把我扶起来,牵着我的手主我继续向前溜,还是没溜几步又摔跤了,但这次是我自己站起来的,除了紧张、害怕之外,我更加生气,心想:别人怎么溜得那么好,为什么我就不行呢?我一定要学会溜冰!这时我的信心一下子又回来了。爸爸认真教我学溜冰的要领,两脚先抬起,再向前以八字形向前滑动,我按照爸爸说的去做果然取得了很好的效果,也慢慢学会了溜冰,我感到非常高兴。

在回家的路上,爸爸告诉我:世上无难事,只怕有心人。再难的事只要认真去做这件事也变得很简单。

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