三八妇女节的写作(精选20篇)
公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。以下是小编整理的关于三八妇女节的写作的内容,希望大家喜欢!
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3844作文
1000我的写作小经验作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单各位老师,同学们:
大家好,我叫张艺琼,来自四十一中,现在上七年级。接下来,我想跟大家分享一下写作时的“小经验”。
关于写作,我有一个奇奇怪怪的特性,不喜欢和别人的文章太过相似。一发现有相似之处,就好像盗取了别人的东西,浑身不舒服。大家可能很疑惑:这是什么特性?简单来说,这就是创新意识。我总会在写作前,在大脑中展开一场激烈的辩论赛。
举个例子,在我写叙事散文时,我会在大脑中的“题材库”中提取各种新颖的事例。再从中筛选出最独特,最能吸引读者眼光的题材分解成多个小片段,然后逐字逐句地进行分析。
当然,写作不能缺乏灵感。在我写作时,总会有源源不断的灵感想要喷涌而出。而这源源不断的灵感,归功于我的两个“好朋友”。这其中一个“朋友”便是日记。
小时候,我很不喜欢写东西,尤其是老师布置的日记,认为那既无趣又枯燥。
一天,我心血来潮,翻开了以前的日记,却发现老师每天都很认真地批改,并给我标上了评语,这是我万万没想到的。就这样,我慢慢爱上了写日记,每天记录下身边所发生的好玩的事,令人感动的事,配上我自己画的小表情,一个香喷喷的日记便新鲜出炉啦!可别小看这日记中的点滴小事,这都是你在写作时宝贵的财富。这便是题材,当题材在你脑中积累到一定量时,就会形成“题材库”。这样一来,就不用发愁写作没有灵感啦!
我还有另外一个“好朋友”,他就是书籍。
我喜欢读书,从小到大都喜欢。在这里我要感谢我的父母,是他们让我感受到了文字的魅力。
三年级时母亲为我办了借书卡,每周日带我去借书。开始我是极不耐烦的,读了两三本书却觉得异常有趣。每周日就变成了我自己跑去借书。借书室每周最多借五本,最短归还期是七天,由于我读书速度快,一下午就把五本书看完了,那我日常的读书时间干嘛呢?只能重复看。
在我刚升上五年级时就把曹文轩,杨红樱,沈石溪等作家的丛书至少看了2遍。我喜欢的作家丛书读完了,借书馆又没有适合我那时年龄的书,那我怎么借书?重复借。就这样,在我升上六年及之前,就把那些作家的书读了3-5遍,并把他们的写作方法和有趣事例烂记于心。
六年级时便开始接触名著,如海明威的《老人与海》。在那个没有作业的暑假,我一口气读完了《红楼梦》和《三国演义》的原著版,文笔也更加富有诗意。读书也是有方法的。
上了初中,我热衷于读那些文笔优美的散文,并把一些好句子摘抄到本上,在旁边贴上标签,如“描写日落”“描写菊花”等,这些优美的句子亦是你在写作中一笔宝贵的财富。
我的发言完毕,谢谢大家!
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篇1:我们眼中的缤纷世界写作300字
全文共 354 字
+ 加入清单我的故乡是长沙,那儿有着美味可口的西瓜。
春天,农民伯伯洒下了西瓜种子,风雨“沙沙、沙沙”地唱着动听的歌,一粒粒西瓜种子贪婪地畅饮着春天的甘露。他们伸展出长长的藤条,一片片藤叶在风雨中左右摇摆。
夏天来了,西瓜藤上便长出了大西瓜。西瓜圆圆的,和大皮球一样大小,底部有一个卷卷的藤根,像小猪的尾巴,西瓜的外皮是绿色和黑色相间的条纹。没成熟的西瓜的果瓤是淡粉色的,成熟以后果瓤便成了粉红色;没成熟的西瓜籽是白色的,成熟以后西瓜籽便成了黑色;没成熟的西瓜有淡淡的甜味,成熟以后就是甜津津的,让人吃了还想吃。轻轻咬一口瓜瓤,甜美可口的汁就爆了出来。
我小时候特别喜欢吃西瓜。有一次,我因为吃得太多而上吐下泻。妈妈告诉我,西瓜好吃,可不能贪嘴,尤其不能吃太多冰镇西瓜。
故乡的西瓜真是美味呀!有机会你也来吃一吃长沙的大西瓜哦!
篇2:三八妇女节的作文600字
全文共 762 字
+ 加入清单今年“三八”妇女节来到了,平常在过节或我过生日时,都是妈妈送我礼物。现在我长大了,要用自己攒的压岁钱买一件礼物,向妈妈祝贺节日,好表达我对妈妈爱的心意。
三月八日那天下午放学非常早,我飞快地从学校跑到家里,从存钱袋取出了50多块钱,直奔双安商场。进了商场里,哇!人真多呀!货架上摆满了各种各样的货物,货物银光闪闪,令人目不暇接。
只见一节柜台上有项链、手镯、戒指、耳环……金光闪闪,漂亮极了。我想:要是妈妈戴上这些首饰,那多漂亮呀!可我看了看价格,哇,太贵了!最便宜的都上百,贵的就不用说了。再看看我手里的钱,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!走着走着,我又来到了化妆品专柜,这里有大宝SOD蜜、玉兰油、欧来宝等,各种牌子的产品都有!我又想:要是妈妈涂上这些化妆品,一定会美如天仙!再看看价格,最便宜的也都一百多,可我手里的钱,只有价格的二分之一那么多。
我顺着人群走动,突然闻到了花的香味,原来前面是鲜花屋。这时,我眼前出现了许许多多的花,有康乃馨、玫瑰、百合、马蹄莲、勿忘我、满天星等,正在我犹豫不决不知道买哪种花好时,一位阿姨走过来并对我说:“小朋友,你是来给你妈妈买礼物的吗?”我说:“是的,可我不知道买哪种好!”“小朋友,用不用我来帮你?”我点了点头。阿姨便向我介绍康乃馨,说这种花最适合送给母亲。“那我就要康乃馨吧,谢谢你阿姨!”只见阿姨非常快地从花从中取出了二十多枝 康乃馨,用纸包了起来,再用绳子打了一个非常好看的花结。我问那位阿姨:“阿姨,这束鲜花多少钱呀?”阿姨说:“45元吧!”我看看手里的钱正好够。交了 钱,谢地了阿姨,我抱着鲜花直奔家门中。
回到家里,我看见妈妈正在看书,我走过去对妈妈说:“这束鲜花送给您,祝您节日快乐!”妈妈接过鲜花,把我搂进怀里,激动地说:“谢谢你,我的好孩子!”我看见妈妈的眼里闪着幸福的泪水。
篇3:初中日记和写作教案
全文共 1214 字
+ 加入清单第一次作文训练
训练内容:
合理交代记叙的要素
训练目标:
1、全面掌握记叙的六个要素
2、学会交代记叙要素的基本方法
3、初步学会写人记事的方法
训练重点:
1、 全面掌握记叙的六个要素
2、 初步学会写人记事的方法
训练难点:
怎样掌握写人记事的方法
训练时数:三课时
第一课时
教学内容:
作文指导
教学步骤:
一、知识讲解:
(一)什么是记叙的要素
记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。
那么为何称之为“要素”?
我们知道,记叙文主要是记人叙事的,这“人”和“事”自然包括在要素中,而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点,也就无法记人与叙事。很显然,时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事,让人物在事件中凸现,在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果,没有原因和结果,人们就不知道它的来龙去脉,也就不是一篇完整的记叙文,显然,原因与结果也是记叙的要素。
(二)怎样合理地交待时间与地点
交待时间与地点,大致有以下几种方式:
1.开头交待。
这是人们叙述时时常采用的方法。例如,《竞选》的开头:
五月的天气有点阴。
龟峰乡石坳村的村民选举即将开始,321位选民端坐在会场上。
开头把竞选的时间、地点交待清楚了,为下面叙述竟选场面作了必要的交待。
2.连续交待。
有的记叙文,因事件的发生、发展时间跨度大,地点在不断转移,需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待:
(1)一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
(2)第二天早上,我们没有立即上路。老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。
(3)接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们说,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早晨就砍树割草盖起了房子。
(1)段交待的时间是夜晚,地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上,地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待,时间是十多年前,地点是树林。这样连续交待,所叙述的事情就显得脉络分明。
3.间接交待。
对于时间和地点的表示,不一定直接写某年某月某日,某省某市某区,如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”,它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念,还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”,分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。
(三)怎样合理交待人物与事件
1.人物的正面描写与侧面描写。
(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。
A外貌描写。《背影》为例。
篇4:妇女节日记500字
全文共 480 字
+ 加入清单生活在母爱的关照下是无比幸福的,因为母爱犹如春天的绵绵细雨,夏天的凉爽微风,秋天香味诱人的硕果和冬日里的暖阳。“三八妇女节”到了!我寻思着今天要帮助妈妈做点什么才行,放学之后,我匆匆回到家,做完作业赶紧行动起来。我打算用实际行动帮妈妈做一些力所能及的家务活——我想这应该是我给妈妈庆祝“三八妇女节”的最好礼物!
首先我要做的是帮妈妈拿报纸,说是迟那时快,想法刚有我就像一支离弦的箭一样,飞也似的从家里跑下楼,从信箱里拿上报纸又“飞”了回来。
第二件事就是洗碗啦。我进入厨房,看到早上来不及洗的碗筷有不少呢,就把它们放进盆里用水泡上,记得以前听妈妈说,洗碗要小心点,时刻得注意不要摔破,我洗得头上都冒出了汗,大约过了二十多分钟,终于洗完了。接下来就是打扫地面卫生,房间虽然不大,但还是把我累得晕头转向,过了好一会儿才打扫干净,原来看似平常的家务事还真累人呀!
刚打扫完,妈妈就回来了,看到家里非常干净,特别惊奇,我笑着自豪地指了指自己,她才知道是我干的。微笑着说:“晨晨长大了!会减轻我们的负担啦!回来和你爸说他也肯定高兴。”听了这句话我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一样。
篇5:三八妇女节作文
全文共 308 字
+ 加入清单三八妇女节就要到了,这是我妈妈的节日。在这个节日里,我要好好感受一下妈妈生我时的不容易。
3月6日上午,我像往常一样起床穿衣服,可是今天我要多带一件东西。那就是我昨天晚上准备20斤大米,用围巾裹好,绑在腰上。你问我绑这个东西干嘛?这是学校布置的实践活动,在休息日做一回“孕妇”,体验妈妈生自己时的辛苦。
我穿好衣服以后就开始刷牙洗脸,可是好不方便,腰都弯不下来,把水撒了一地。之后我开始吃早饭,这可就更麻烦啦!我不能就着桌子吃饭,都得把碗端起来吃。就连简简单单的一个坐下来都差点滑倒……
就这样持续了一整天,我都快要累死了,真不知道妈妈怎么能忍受地下来,我真是太敬佩自己妈妈了!我以后一定要好好学习,以优异的成绩来报答她!
篇6:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌
全文共 288 字
+ 加入清单这是无数个春天晨曦中的一个,一阵阵轰鸣
的雷声
妈妈!洗菜的竹篮如此空灵,在红红的晨光
中仿佛雷雨不将到来!
而雷雨因为我们美好的家园与轻唱
提前来到我们内心。
妈妈,巨大的微笑滚在天空
久已期待的快慰!在城市广场中心
我翻山越岭倾听你轻轻飞回家的声音
但妈妈,你的翅膀只长在我的身上!
我飞翔中的血液钟情于祖国的江河
应和着你的血液的涛声!
仿佛凝聚了无数个世纪的乡村生活的火焰
永恒地燃烧。
妈妈,水稻的日子。
血液深处的光芒使太阳明亮,我至为明亮的劳动!
在我轻轻降落在院子里的时刻,雷雨!
开始在天空滚动,把大地、劳动、飞翔、光芒,溶在一起——
啊透明的风暴、爆炸的花园,我温柔瘦小母亲内心的
无边的我……
篇7:关键字:三八妇女节
全文共 429 字
+ 加入清单20xx.3.8是星期天,是非常特殊的星期天,因为这个星期天是“三八”妇女节,而我们的语文老师生病了,她已经有好几天没来给我们上课了。我心里非常着急,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈听了也十分担心。妈妈说:“老师亲人都不在身边,生病了谁来照顾她呢?”妈妈为老师买了一袋女士奶粉,还说老师喝了这奶粉定会越来越年轻,越来越漂亮,而且以后就再也不会生病了。我给老师折了一串千纸鹤,希望老师早日康复。我便约了几个同学一同去看望老师,同学们还为老师买了头花和一些装饰房子的小饰品,张雪还为老师买了十只鲜花。我们都有一个共同的心愿,那就是祝愿老师节日快乐,身体健康。
我们都怀着激动和兴奋的心情来到了老师的家里,老师的家很简陋,也十分冷清,只有老师一个人在床上休息,我们便为老师装饰房间,我们用双面胶把那些小饰品贴在了窗户的玻璃上,还挂上了我折的千纸鹤。看着我们装饰好的房间,老师脸上露出了灿烂的笑容。
这个星期天是个有意义的星期天,我们为老师献上了节日的礼物和我们深深的祝福。
篇8:高考作文结尾写作技巧指导_高考作文指导2700字
全文共 2550 字
+ 加入清单技巧一:首尾呼应,凸显主旨
(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)
技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。
技巧二:言为心声,呼唤号召
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震撼。
技巧三:巧妙发问,引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?
技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。
不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)
技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。
技巧四:引用佳句,多姿多彩
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,2017年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)
技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五:抒情议论,气势不凡
其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)
技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。
技巧六:景物烘托,情景合一
风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)
技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)
技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。
篇9:平凡的世界小说读后感写作模板
全文共 563 字
+ 加入清单平凡,是生活的本色。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,对于历史的长河来说,无非是些平凡事。直到读了这本书《平凡的世界》,才恍然大悟。
这是一部伟大的巨著,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
书中给我印象最深的人物是孙少平。这是一位对苦难有着深切的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人。他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。从学生时代的“非洲人”到成年时代的“揽工汉”,他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。其实他也就是一个平平凡凡的人,一个比普通农民多读了几本书,一个对生活的意义有着更高层次追求的人。
在这个平凡的世界中,平凡人的一生,有着平凡的感动,有着对执着的追求和渴望,我们应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智、寻找坚强、战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。
篇10:妇女节的惊喜作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单我们三个女生一直想给班主任送一个礼物,总是没有送成。妇女节到了,我跟小H、小X终于买成了一份让老师想不到的礼物。
上个星期六,因为知道这个星期二是妇女节,我们特地去五马街给老师挑礼物。
我们走进一家店,店里的东西很多,琳琅满目,都很漂亮,寓意也特别好。但是美中不足的是太贵。我问了一个戒指的价格,店主说要一百元。我们买不起,就去别的店看。别的店东西又不好看,只好回到“贵店”。我们决定给老师买项链,那些东西太花哨。店主推荐一条银色的项链,还有一颗饱满的纯洁的心,既漂亮,又不贵。我们用一个小礼盒来放它。“万事俱备,只欠东风。”话是这么说,但我们还是怕老师不喜欢。
到了星期二,趁老师不忙时,我们一起给老师去送惊喜。我们站在老师面前,脸上露出灿烂笑容,心里却忐忑不安:老师会不会批评我们,说我们小孩子家家的搞这些大人的俗套?或者老师不喜欢这种样式?还好老师一看我们的礼物就笑了,“哇!谢谢!”老师开心地说。真的喜欢,我们也放心了。老师还夸我们眼光不错,我们还帮老师戴上,还说:“以后一看到这颗心,就会想起你们这三个宝贝。”听小H和小X说,老师还向别的老师炫耀呢!
妇女节的惊喜:老师喜欢,我们开心。实在太好了!
篇11:妇女节作文600字
全文共 553 字
+ 加入清单我妈妈在种子公司上班,春天正是农忙季节,农民伯伯要忙着购种,准备春耕生产了,妈妈这段时间经常是一大早就去上班,很晚才回来,那时我都睡了。
三八妇女节还没到,我就绞尽脑汁,苦思冥想,想策划一个什么节目或送一件什么样的礼物给妈妈,让她过一个快乐的妇女节。最后,我决定送一束花给妈妈。
“三八”节那天,我把平时舍不得花的零用钱拿出来,怕不够,又向爸爸借了几元钱,并要老爸绝对保密,我要给妈妈一个惊喜。中午放学后,我就去了花店,细心挑选了13枝红色的康乃馨和两朵向日葵。书上说了,妇女节应该送母亲红色的康乃馨,所以我就照着做。康乃馨代表健康,妈妈上班很辛苦,我希望她永远健康。
至于向日葵,一朵代表我的决心,我要好好学习,不要妈妈操心;一朵就代表妈妈的事业,希望她的事业蒸蒸日上。我学着老板的样子,把花一朵朵地用彩色的塑料纸包装好。
回家后,我想象着妈妈收到礼物后开心的样子,非常兴奋。我真想让妈妈快点回来,我能够亲攻手把花送给她。
可等到晚上10点多,妈妈还没有回来。
爸爸说,妈妈今天客户太多,请的会计要来做账,要加班,不知什么时候才能回来。想想我明天还要早起上学,我只好把花摆在客厅的茶几上,这样,妈妈一进门就能看见了。我还认真地写了一张祝福妈妈节日快乐的小贺卡放在花束里。
我去睡了,亲爱的妈妈,你看到我买的花会高兴吗?
篇12:记一次写作经历作文
全文共 535 字
+ 加入清单夜幕降临,无尽的黑暗蔓延,拉开了夜的帷幕。窗外,寂静无声,昏暗的灯光散落在阡陌两旁,遥远的天际有几颗辰星点缀,在夜色中摇曳,衬托出月亮的孤寂。
夜阑人静,伏在案前,抬起比在草纸上勾勒出心中的故事,却一次次推翻,一次次修改,心中的思绪早已乱成一团,剪不断,理还乱。心头烦闷,丢下墨笔,在书架上随手拈来一本《朱自清散文集》。随意翻来一页,一张夺目的插画映入眼帘,故事的名字叫《背影》。
许久,当我从故事中回过神来,才发现手边多了一盏清茶,温度恰到好处,不温不火。抬头望去,正巧看到母亲转身离去的背影,脑海中的某张画面开始重叠,似乎有一种名曰亲情的东西触动了心房。
嘴角勾起一抹微笑,眼中却是一片烟云,朦胧的水雾在眼前氤氲成画。时间已临近午夜,母亲坐在沙发上即使瞌睡连天也没有上床睡觉,而是强忍着困意陪着我。只因为我怕黑,不敢一个人。
擦干眼角的泪痕,微笑着提起笔锋在稿纸上写下了“背影”二字。纤细的笔尖扫过纸页,划出一道道优美的弧线,美好的故事倾泻而出,在手中勾织成一串串精美的文字。
空气中浮动着细小的尘埃,木质的地板上浅浅的印痕勾勒出岁月的轨迹,无言的讲述着我和母亲的故事。而我,是听书人,倾听者暖爱无言,记录下这段岁月的佳话。
捧一杯热茗,回味股悠长,谈一段岁月,倾听这暖爱无言!
篇13:妇女节的作文100字
全文共 230 字
+ 加入清单星期日本是我睡觉的大好时光,但今天我没有睡懒觉,因为这一天是一个特殊的日子——3-8妇女节!我准备要给我的妈妈一个惊喜。
我麻利地跳下床,叠好被子,将房间收拾的焕然一新,然后把送给我的妈妈的一张贺卡揣在怀里,对我的妈妈说:“我数三、二、一,你就睁开眼睛,我有一份礼物送给你。”待我的妈妈看见这份贺卡时,激动不已,贺卡上的祝福更让她感动万分。她问我为什么要送礼物?我笑而不答。其实心中早就有了答案:因为你幸福,所以我快乐。
我诚心祝愿所有拥有子女的母亲3-8节快乐。
篇14:求职自荐信的写作方法
全文共 1319 字
+ 加入清单怎样写自荐信和自荐信所要表达的内容是一样重要的,因为一份自荐信体现了你与别人交往的能力,没有一位聘用者会愿意招聘一个不善于交流的人。所以我们……
【专稿】怎样写自荐信和自荐信所要表达的内容是一样重要的,因为一份自荐信体现了你与别人交往的能力,没有一位聘用者会愿意招聘一个不善于交流的人。所以我们列出了一些建议,使你的自荐信看上去或读起来都比较专业化。
信要个人化
只要有可能,信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司;而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样,"给有关负责人"这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于"亲爱的先生"或者"亲爱的夫人"也是不可取的—不要冒险疏远或冒犯你的读信人。
如果有必要,电话询问,去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住,招聘经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人,也许有一天你会变成那个人。
要自然
语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话,特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时(你也许会在写作中误用),也许你本来是想加深印象,但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当,不要依靠词典。至于你的履历表,词语要生动使句子有力。
内容具体,紧扣主题
你的自荐信必须能吸引读信人有兴趣看你的履历表,但自荐信只是履历表的介绍而不是重复。要记得回答这样一个问题"为什么我要聘用这个人?"
避免使用陈词,诸如"很荣幸附上我的履历表"或者"我是一个普通人。"如果你的信和其他人一样,你会很难使自己突出。
语气要积极
不要抱怨你的老板,也不要埋怨现在的工作或者过去的工作很枯燥,因为没有人愿意招聘有这种态度的人。但也不要让人感觉你在乞讨一份工作,招聘经理也许会奇怪你为什么会这么绝望。
要自信但不要自傲
不卑不亢,告诉别人你能胜任这份工作,但不要要求别人做什么。不要夸大其实。要解释你为何觉得公司对你有吸引力(一定要有理由否则就不用写了)
要礼貌,专业
也许你和朋友之间嬉笑惯了,但对招聘者你必须有礼貌。
有效率
不要在不重要的细节上浪费时间。要尊重招聘者的时间,要保证信中的每一句话都与你的解释为何公司有兴趣相关,详细说明你将如何达到公司的要求,以及今后你如何与公司联系。
打印你的信,但要注意你的文字处理。如果你同时寄相似的信给好几家公司,要保证相应地改变以迎合那家公司。没有一个公司会想知道你愿意为它的竞争者工作。仔细地阅读每一份信,然后再签名。
能够与你联系
记得告诉招聘人联系你的方法。所给的电话号码必须是有人接的或者有电话录音。如果有可能的话,写上email地址。
不要坐等招聘者的决定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行动。例如,不要在结尾时写上这样的话"期待着您的答复"
校对
检查你的语法和拼写错误,要检查几遍。打印和语法错误很大程度上反映了你的工作态度。不要完全依赖拼写改正的处理机;如果你用"there"代替"their",处理机是不会检查出来的。备用一本词语用法的字典和一本语法手册。
签名
如果你忘了签名,招聘者会认为是一封申请信。
包装得体
履历表和自荐信应用同种纸张,统一规范会给人感觉比较专业。用打印机会比较整洁,文章就会没有标记和污渍。
篇15:2024年高考语文作文写作方法总结4:一手好字
全文共 677 字
+ 加入清单见字如见人,一手好字能给人一种很直观的美感,就算文章写的不错,主题鲜明,文字优美,意境深远,但是很难让人有读下去的欲望。要记得,书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸,丑陋是永远打不赢的“官司”。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号,一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!
1、书写工整,拿到卷面分,更拿到印象分;
2、标题鲜明,不仅要扣题,更要不“土气”;
3、开篇和结尾可以根据时间状况选择先打草稿,争取简练精彩,展示扣题和文采。(不仅改卷老师印象好,更能降低偏离主题的风险);
4、文章分段比例安排好。(小编有一句:每段不要超5行,开头结尾2行半,整篇文章5、6段);
5、材料鲜活,这需要平时高质量的积累和阅读;
6、锤炼语言,要有几句精炼的有内涵的语句升华主题,增加文章的思想深度。(这需要大量的积累,和一定思辨能力)
7、时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(最好确保至少几分钟的审题时间),同时也要注意时间安排,把握节奏。
8、注意不要写错别字,按往年标准是1字1分(不重复),扣满5分!有时间的同学要进行检查。
9、一定要满足字数条件,不足者按往年标准,是每50字1分扣的!
实在想不出来时间又紧迫的,要智取:“无病呻吟”法、”翻来覆去“法等等(多发感慨、换个语句说法来阐述同个意思);
时间非常紧迫,无计可施也只能采取下策争取:”铺天盖地法“(多用字符,数行一段)。
篇16:妇女节的礼物
全文共 287 字
+ 加入清单二(6)班宋彦瑾
今天,是三八妇女节,是已经结婚的女性的节日。美术老师说:“今天是妈妈们的节日。我们来做一张贺卡送给妈妈吧!”听到这里,我顿时有了精神。我最喜欢做贺卡了。
我的妈妈很喜欢绿色。她穿绿色的裙子,绿色的袜子,涂绿色的指甲油。所以我给贺卡设计了绿色的封面。我妈妈特别喜欢用乌龟养生法养生,所以我在贺卡上画了一只瘫在沙发上的小乌龟。在我心里,这只小乌龟就是我的妈妈。贺卡做好了,我现在希望快点下课,这样就可以快点给妈妈了。
终于熬到了下课。我美滋滋地把贺卡送给了妈妈。妈妈打开贺卡看了看,皱起了眉头。她说:“宋彦瑾!妇女的‘妇’写错了!”我一看,哎呀!我写成了“父女节”!
篇17:写作的成功之道作文400字
全文共 624 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。
记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈。
她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。
当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!
篇18:三八妇女节作文感谢亲爱的妈妈
全文共 298 字
+ 加入清单明天就是三八妇女节了,应该给妈妈一个怎么样的惊喜呢?我左思右想,突然,脑子里掠过一丝亮光,“对,就这么办!”
吃过晚饭,我拿来一张卡纸,在上面画了几张笑脸,然后写了一句话:谢谢您,好妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚吧!还在旁边画了很多感叹号,写上名字。我把贺卡放在妈妈的床头边,我就去倒水了。
我把水倒来,妈妈惊讶极了,我说:“妈妈,洗脚。”妈妈像个小孩似的,乖乖地翘起了双脚。我先把妈妈的袜子脱掉,然后把妈妈的脚轻轻放进盆里。接着,我把脚的每个角落都擦了一遍,还涂了点香皂,最后,我拧干毛巾,擦干妈妈的脚。看看,妈妈正眯着眼享受我的服务呢!
明天就是三八妇女节,我要祝愿天下的每一个妈妈节日快乐,健康。
篇19:妇女节日记600字
全文共 599 字
+ 加入清单三八妇女节到了,我准备帮妈妈做一件事,让妈妈在这一天里无忧无虑,开开心心。
妈妈今天要加班哦。我正这样想着,余光扫到了妈妈堆放的一摊鞋子中。“对了!妈妈平时那么忙根本没有闲下来的时间整理一堆鞋子呀!不如我把这些鞋子整理一下,等着妈妈回来时让她大开眼界!”我突然自言自语到。心动不如行动,说干就干!我跑进书房,找出几个空鞋盒,又回到沙发旁。第一双鞋子,把它们好好地摆弄一番,整整齐齐地再放进鞋盒;第二双鞋子,是一双长筒靴,先把它的筒折下来,再找一个较大的鞋盒,把靴子放进去。接下来的几双也是第一双、第二双一样摆法。鞋盒子里满了,我很累,满头大汗地坐在了沙发上。可是,看着这些位置错乱的鞋盒子,我怎么也高兴不起来。怎么会这样呢?我辛辛苦苦摆放的鞋子我为什么高兴不起来呢?哦,原来是太乱了,就算收拾起来也不会太完美。于是,我把鞋盒子一个一个的抬到墙角,根据平面的墙堆好,使它们看起来更加井井有条。
我刚坐下,妈妈就回来了。看见眼前这一幕,果然大吃一惊,抱住我,激动地说:“宝贝儿,你果然长大了,知道帮妈妈收拾东西了!”“妈妈,别忘了今天是三八妇女节呀!我一定要让妈妈在这一天内开开心心的!”我一本正经得说。
三八妇女节,是妇女们的节日。在这一天里,我们一定要让我们身边的妇女们高高兴兴的;不为别的什么事而烦恼,而操心,我们要帮助她做一些自己力所能及的事。
我只想对妈妈说:“妈妈,我爱您,您辛苦了!妇女节快乐!”
篇20:关于求职信写作方法
全文共 637 字
+ 加入清单1.你得知这份工作的管道。
2.学历及职历的概要。
3.你的个性以及能力。
4.联络地点、联络方式,以及最后的感谢语等,但其实这里可以发挥创意的空间非常的大。求职信的诉求在于延续履历表的内容,更清楚的表现工作企图心、个性、特质等。另外,有时写些自己平时喜欢从事的活动来补充 履历也很。举例来说,你甚至可以这么写:「我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的」。
求职信的书写诀窍
1.表现自我的个性及特质 建议使用积极正面的陈述方式。
2.文章不可冗长 控制在总共四段、每段五行以内。
3.前瞻性的气魄 具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。
4.少用第一人称 为了避免流于自大与主观的缺点,尽量少用第一人称。
第一点---说明你从何处得知这个工作机会
这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。在这个段落中也可加上你的「career goal」。
第二点---强调自己就是最佳的人选
这是最精华的段落。要依据求才广告的内容,将自己的能力及特色恰如其份的包装起来。不过在工作经验不足的情况下,要避免将自己吹嘘的过分离谱。
第三点---在结尾部份注意应有的礼貌
最后的部份建议要以「感谢对方在百忙之中阅读这份履历」,并且「诚挚的期望能得到面试的机会」、「希望有荣幸能为公司效力」这样的句子作为结尾,让主管留下好的印象。
一定要记住:撰写求职信是基本常识,否则你的求职行动可是不合格的喔!