初中想象作文未来的学校合集9篇 作文（汇编20篇）

未来学校的门口有一台电脑，它是用来识别人脸的显示器。如果你要进校，首先要对你进行人脸识别，如果电脑没有识别通过，你就不可以进校。

校门是甜甜的爱心糖果做的，散发着浓浓的香味。学校右边是教学楼，到了教学楼，你可以乘电梯上去，也可以走楼梯上去。假如乘电梯，你只要对着电梯的话筒说出你要到哪层哪个房间，它就会载着你上楼，并把你送到目的地。

教室的墙壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。机器人老师走进教室，教室就会变得很安静。

上课时，你看不到一本课本，每个学生都配备了一台电脑。如果是美术课，学生不需要用画笔，只要用鼠标在电脑上画就行，机器人老师会对同学的画进行评价打分。

老师办公室有好几台批改作业的机器。只要老师把作业放到机器上面，它就会一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老师再把作业发给学生。

未来学校食堂有很多桌子和椅子，每张桌子旁边都有一个机器人服务员，为你点单。你只要告诉机器人你想吃什么，机器人厨师一会儿就会给你送过来。食堂里有早餐、午饭和晚饭，只要你愿意，都可以在学校吃。

未来的学校是高科技学校，我做梦都想进这样的学校！

在2999年，一款新式手表上市了。它既实用又环保，外表霸气的像眼睛王蛇。一上市就被疯抢一空。为什么呢？下面让我为大家一一介绍吧。

这种表可以像普通手表一样看时间、定闹钟，而且制作材料也很环保，只是一些废品垃圾就可以了，经过加工变废为宝。虽然是用垃圾做的，但使用寿命有200年，只需风力和太阳能就可以充电。更奇特的是他可以美化环境。在表的两侧有四个按键，分别是橙色键、蓝色键、绿色键、粉色键，分别可以解决四种污染。

橙色键按下去，“呼啦”一下雾霾被吸入空气净化器，“呼”得又从后面的出口排出新鲜的空气。

按下粉色键，手表发出可爱的粉色光，污水被吸入手表升起的污水净化器，从后面的孔喷出净化的水，样子很像“龙喷水”。那水是清澈甘甜的泉水，人们可以直接饮用。

还有蓝色键，按下去发出耀眼的蓝光，和天空融为一体。此时，使环境乌烟瘴气的垃圾突然消失了，吸一口，发现空气新鲜多了。原来是手表将垃圾变成了新鲜的空气。

绿色键更神奇，按一下，表里飞出一朵云。只要说“让荒漠变森林”，几天后那里就会发生翻天覆地的变化——小河淙淙地流，小动物安居乐业，一派生机盎然！

突然，一场“地震”毁了一切，原来妈妈再拍我屁股叫我起床。这虽然是场梦，但我相信，只要努力学习，在不久的将来，这个梦一定会实现！

今天，我妈妈去商场给我买了一件新衣服，这件衣服上共有七个像雨露一样美丽的珍珠。妈妈说：“这件衣服上的第一颗珍珠带有香气，只要你对它吹一口气，就能让你全身香喷喷的。第二颗珍珠可以让你的衣服变换颜色，只要对他说你想把衣服变成什么颜色的就可以了。第三颗珍珠能把你的衣服变干净，只要你对它说请把我的衣服变干净吧，它就能立刻将你的衣服变干干净净。第四颗珍珠就是一个变化器，比如你今天想穿裙子，就对它说今天我想穿裙子，它马上办完。第五颗珍珠就像织衣器一样，如果你不小心把衣服划破了，就对它说请把我的衣服织好吧，他就会用七彩般的丝线帮你织好衣服。第六颗珍珠有一对隐形的翅膀，只要对它说飞起来吧，飞起来吧。第七颗珍珠可以跟你一起写功课，帮你解答不会的问题。”

我听的眼珠都快跳出来了，我马上穿上这件衣服对妈妈说：“谢谢妈妈，现在我要出去了，”说着我走了出去，我刚出来，就对第六颗珍珠说飞起来吧，飞起来吧！“说着，我背后出现了一对彩翅膀，彩翅膀带着我飞向了天空，在天空上有一些彩色的云朵，我拿了一些着彩色的云朵，把他造成一个花瓶，我手拿着这彩云花瓶在彩云上玩耍，不一会天空乌云满天，不久下起了雨，我正准备走，突然有一颗像彩虹的雨滴落在我手上，他不像真的雨滴一样落在手上会变成水，但他却像糖一样硬，可能是一颗珍珠吧，应该是老天爷送我的礼物吧？我自言自语道。

我又飞回家，把我做的彩云花瓶送给了妈妈，并把珍珠手链送给了妈妈。

突然，我听到一声“起来了，太阳晒屁股了。”睁开眼睛，发现是一个梦，我多么希望是真的。

[以未来的衣服为话题想象作文

在未来的某一天，我已经成为一位小有名气的科学家了。在办公室里，我放了一件价值连城的宝物。但是在一个月黑风高的夜晚，它却无故失踪了。

为了找寻我心爱的宝物，我发明了一台时光穿梭机，于是它带我回到了宝物消失的那个时候。

在时光镜里，我看到偷宝物的是一个火星人。它体型像人，却又长着一张猫脸，走起路来左摇右摆，又像一只大猩猩。突然，它长出了三个头，六个手臂，这突然的一幕吓得我“啊”地叫出了声。火星人听到声音发现了我，我连忙躲起来，可它还是向我走了过来。

它用温柔的眼光盯着我，却用人类的语言和我对话：“你好，地球人。我替你们人类发现了另外的可以生存的家园。那就是我们的火星。”我小声地问：“真的吗？这怎么可能？”它好像看出了我的怀疑，带我一起做飞碟来到了火星。

在这里，我果然看到了丢失的宝物和许多跟它长得一模一样的火星人。他们很友好地招待我，给我各种各样火星上的好吃的，他们亲切地告诉我：在这里，人们不用氧气就可以呼吸。它们还告诉我，其实我是火星女王的女儿，之所以送我去地球，是让我去地球采集信息，以探索人类生存的新空间。

“今天，女王见到你很高兴。”他们说。可是我对他们的话总是将信将疑。晚上，我在火星上不踏实地睡着，听到所谓的女王和士兵们的对话：“这么一点小把戏就把它骗了。”“是啊，地球人，太头脑简单了。”

可是他们怎么知道我还在醒着。听到这些对话，我带着自己的宝物，坐着时光机走了。在回来的路上，我又碰到了那个可恶的火星人，看着我心爱的宝物我心里暗暗高兴，终于逃过此劫。

哎呀！哎呀！总算等到这一天了！新型学校终于建成了，哈哈！你猜对了！几十年后我已经是一名著名的设计师了！为了学生学习起来更方便；为了让老师工作起来更方便，我就设计了一套花朵形的学校，好了，不多说了，我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆，一进门，你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难，机器人就会走来用轻柔的声音问你：“您需要什么帮助？”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦！书的每一页都有一个按钮，只要你按下，书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧？别急，只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮，你就会被传送到教室门口了，如果你在操场上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦！灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀！哎呀！未来学校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去发现了哦！

让我们为了更美好的明天而努力学习吧！

评：多有新意的设计呀！习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是，怎么为老师服务的呢？

迷迷糊糊的，我来到了一个地方。哇，好漂亮的城市！临街拔地而起的大厦，就像月宫里的琼楼玉宇般如梦如幻：墙壁像白玉一样光滑，房顶像珊瑚一样红艳，门窗像翡翠一样碧绿。如果不是有来来往往的人群，有穿梭的车水马龙，我还真以为到了奇异世界。

这是哪里呢？突然，迎面走来一个漂亮的小姐姐。她微笑着对我说：“欢迎来到未来世界--20xx年。这里是广东省湛江市。”

Oh，my god!我竟然到了未来！

“钟同学，很高兴能带你参观我们的城市，来，我们先看看这里的建筑吧。”小姐姐热情的带我边参观边介绍着。

未来的房屋所用的建筑材料全部都是环保型的了。砖，瓦、水泥再也不是房屋的组成物。它们彻底的成了建筑史上的历史名词，盖房子在这个时代不再是什么大工程。一座50层的大楼只要1个月就能建成了，因为，所用的主要墙体材料都是国家工厂用回收的白色垃圾：像矿泉水瓶，易拉罐等经过高科技加工批量生产出来的。这是20xx年我国的一位退休老干部发明的专利技术，经过几次改进反复实验。目前，已经被全世界广泛采用了。这项发明，不仅改善了环境，而且大大的降低了建筑成本！所以，20xx年的湛江，不仅没有了建筑污染问题，也不存在那些买不起楼盖不起房的人群了。住在这样的房子里，不仅冬暖夏凉还有保健身体的功效。因为，用来做墙体材料的空矿泉水瓶和易拉罐里冲进了一种无害的气体，这种气体本身具有杀菌调温的作用。在北风呼啸、寒气袭人的寒冬，屋里却温暖如春；在烈日当空、热浪灸人的盛夏，屋里就会清爽宜人。

还有一点要说的是，现在的房屋也普遍采用了隔音装置，不管外面有多么吵，只要把门窗关上，屋里立即鸦雀无声。在这样的环境里学习、生活，真是太幸福了！你能看出来隔音装置在哪里吗？就是那些看上去非常漂亮的漆和玻璃。它们不仅环保无污染，而且，还具有超强的隔音能力。这又是一项我们国人骄傲的发明！最神奇的是，我们可以根据自己的需要在油漆的用量和玻璃的厚薄上设定隔音系数。

“未来的房屋不但可以建在陆地上，还可以建在海底、太空上呢！”小姐姐眉飞色舞的说着，“来，我带你去看看海底的房屋……”

“杨薇，醒醒！你的作业还没做完呢！怎么就睡啦？快点做完作业，不就可以让你睡个够了吗？”妈妈急促的声音把我从睡梦中唤醒，唉，正梦到精彩处呢，真可惜！

在2033年，科技越来越发达，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

刚走进校门，有一台机器人就会对你进行面部扫描，如果扫描成功，机器人就会说：“请进！”走进长廊，就看见高科技的大楼、用绝缘玻璃建造的教学楼、一下课就会变化方向的电梯。还有用彩虹链接的天桥。走进教室，正在管理早读的不是老师，也不是同学，而是一台台透明材料制作的机器人。当有同学进门时，他会进行全身扫描，如果是此班学生，机器人立刻热情的递上拖鞋，同学们换上拖鞋后才能进入班级。

一上午的学习后，香喷喷的午餐已经准备好等着大家去品尝了。同学们只要带着“心情卡”就搞定了美味午餐。进入食堂，出示你的心情卡，食堂专用机器人扫描后就会根据你今天的情况来配送美味的午餐，看！同学们各个吃得砸吧着嘴巴，香！

一天忙碌的课程结束了，同学们在阶梯楼层里选择自己喜欢的体育运动，有的踢足球、有的打网球！一起运动的运动机器人能够根据每个同学的情况选择不同的锻炼模式，同学们各个挥汗如雨。

夕阳下学校的高楼投射出一个金色的轮廓，同学们三三两两的走出校园，期待明天精彩的继续！

时光如梭，一转眼就到了2028年，这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校，此时的母校已是焕然一新了。

未来的学校建在白云上，学校的学生都有一双魔鞋，穿上它以后就可以自由地飞来飞去，当然，它也就成为了学生上学的“交通工具”了！当走到学校门口，会出现一个手掌模仪器，如果来人是学校的学生，门就会自动打开，如果不是，门便紧闭不开，走进学校映入眼帘的是透明的教学楼，虽然教学楼是泡沫造的，但它却比铁还坚固，上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班，一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课，如果是上体育课，只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部，这里十分宽敞，课间学生可以在这里活动。

来到活动室，有游泳池，有温泉。活动室里的老师非常多，如果你不会游泳，会有教练来教你游泳，如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室，如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降，直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术，连我也想上这所学校。

十八岁的我：

你好吗?

世上有人说，成长是一幅画;有人说，成长是一场暴雨……我只有十二岁，不敢乱说成长是什么。那么你，我的未来，你已经经历了中考，快要面临残酷的高考，你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子，但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我，我经历的你都知道，但我恳求你务必，请听我说一说!

每个人都快乐过，这你也是知道的。身为一个五年级的孩子，在这个多梦的年纪，我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中：在学习时，从一道道题目中，找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决，那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里，游山玩水，目历大千世界。偶尔，我会楞于幻想之中，我渴望成为一名文人墨客，像陶渊明一样“不为五斗米折腰”，然后归隐，“悠然现南山”，与王维一同欣赏“明月松间照，清泉石上流”，即使已“人比黄花瘦”，也要有“至今思项羽，不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄，可我却“世人笑我太愚笨，我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时，我却笑着走向一边，因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的，即使被所有人否定，只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道，快乐与悲伤是永远的姐妹。考试，一场接着一场的考试，紧接着暴雨，一场接着一场的暴雨。说实话，我并不是成绩平稳的学生，有时考的一飞冲天，直入青云，有时又一落千丈，名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷，躺在床上，冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己：何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败，三次被蜀军大将追杀，居然三次哈哈大笑，如果是你，你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在，不怕没柴烧”那种失败后仍相信希望的气魄，何谈一次小小的考试!

成长的悲伤，是不必拿放大镜去放大的，洒脱一些，看开一点，也会发现，其实没什么嘛，然后再加把劲冲刺，你说对不对?十八岁的我，你已经是一个成人了，可否告诉我，成长的密码，你有没有破译?

十八岁我，我知道你正忙着考大学，可否抽出十分钟，静下心来，读一读我的信?另外，你能不能给我回信，告诉我这个十二岁的女孩，成长的秘密，成长的经历，成长的悲欢?你有没有的答案，告诉我，成长的真谛，好吗?

六年后，见!

写信人：

20__年__月__日

我在中心小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。

我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！

对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。

“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！

[我未来的学校想象作文

在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我们高高兴兴地走进一所有名的智能化学校。我们的学校由一幢幢奇形怪状的大楼组成，它们是用塑料做成的，这种塑料比钢铁还硬，像衣服般轻，工人师傅把房屋制造好后，搬到学校里面就可以了。同学们乘自动人行道来到教学楼前，这时，摄像机会查看同学们是否戴红领巾、校徽，如果谁没戴，电脑就会记下他的名字。

上课了，今天第一节是语文课，同学们个个打开手提电脑，电脑屏幕上出现了老师和蔼可亲的面容，老师要说的内容和要求，都会显示在屏幕上，我通过游戏接口，不一会儿，就把内容给掌握了;于是，点了一下作业菜单，弹出了今天要做的作业，如果有不懂的或有伤心的事，可以向老师和同学发电子邮件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一个“监视器”，如果有人在作弊或偷看，它就会“嘀、嘀”地叫起来。下课了，下节是体育课，只要轻轻一按电钮，教室就会往下沉，高科技的操场就出现在眼前。一天的学习就要结束了，同学们都吃了一块很小很小的饼干，这是一种高能量的压缩饼干，既可口又营养，吃了它，同学们个个都很健康。未来的智能化学校是多美好!

同学们只要你们刻苦学习，我相信这一天很快就会到来的。

[未来的智能化学校作文

转眼间就过了50年，到了2062年，我打算造一辆新式汽车，下面给大家展示一下自己的产品。未来的汽车表皮使用新式美国材料，耐磨，耐撞击，而且颜色为天蓝色，很漂亮。窗户使用新式铝合金车窗，给人一种心明眼亮的感觉。

未来的汽车防盗性很强。如果想进入车内，就得在车把手旁边的透明显示屏上输入密码，输入完毕后点击红色按钮，车子才可以打开。如果输入错误，它会提示你让你重新输入；如果超过10次输入错误，对不起了，车门把手会自动出现一个弹簧，瞬间把你弹到很远很远的地方去，如果你要跑了，它会自动跟踪你的位置，就算你跑到十万八千里之外的地方，那么他也会跟踪到你的。如果正确了，汽车会自动说“输入正确”的提示，此时你只要轻轻按一下把手，车子便可以开启。未来的汽车没有轮子，像磁悬浮列车一样在公路上滑行。因为它没有轮子，所以它的速度非常快，而且没有嗓音，给司机一个安静、舒适的驾驶环境。车里的设施都非常人性化。

车内有空调，是随你身体的温度自动控制的，它会自动检测出你身体的温度，然后自动调节，此时车内就会变得很温暖了；车内的座椅也是自动调节的：座椅可以任意调节高度，座椅靠背可以调节至90度，你可以根据你身体的需要自己调节；车里还有很多设备，什么倒车雷达、车载电话、地图、录音机、照相机、收音机、在线电视、客车、火车、飞机时刻表查询……统统都有，简直成了工具箱。车的操作方式很简单，只要你会动方向盘，我发明的车就肯定会操作了，因为这个车特别人性化，什么刹车、倒车、转向、鸣笛、雨刮等都在遥控器上，而遥控器的位置很好找，就在方向盘的下面，遥控器上有各种键，点击你要执行的操作，他就可以执行了。

如果还是不会操作，车的驾驶室座位上有一本“行车驾驶手册”，供不会开车的人参考。进入闹市区，如何应对堵车？别着急！在方向盘左边有三个按钮，第一个是潜水按钮，如果前方有水过不去，你可以点击潜水按钮，车子会自动变成潜水艇，此时就可以潜入水下，再按一下就变成了原来的样子；第二个按钮是飞行按钮，如果出现堵车，按一下这个按钮，然后输入飞行高度，车子会自动飞行。

如果想恢复原样，按一下就可以了；第三个按钮是宇宙飞船，点击一下就可以立刻到宇宙，可以参观宇宙的星星是什么样的，而且汽车空调也会自动调节温度，再点击一下，车子就会自动回到原处。怎么样，这辆车是不是很实用？虽然现在还没有这种车，但是，我相信通过我的努力，这样的车最终肯定会与大家见面的！

现在的科技比不过未来的科技，让我们去到2087年，看一看未来的学校是怎样的。

学校的门口有检查系统，想进学校的话，你对着门口的拍照机望一下，看你在这里有没有记录，门才会开。

来到操场，跑道的一旁有几个运动器材选择器，只要你在里面写上自己想要的运动器材，那些运动器材就会出现。在这里，你想玩啥就玩啥，保证给你一个健康的身体。

楼梯也不用爬了，只要你在旁边的小屏幕上面写上1-9的其中一个数字，它就会把你传送到几楼去了。

如果想要进入教室，只要用你的学生卡刷一下读卡器，看你有没有记录，门才会开。椅子和桌子是固定的，到了换位的时候，老师只要把写下的座位方案在电脑里扫一扫，电脑就会把我们的东西传送到指定的地方去。桌子也很好用的，所有书本的内容全记录在桌子的U盘里面。你上什么课，它就会把什么书本浮在桌子上。只要把桌子上的U盘拿回家，就可以在电脑上做作业。

未来的学校真奇妙！我喜欢未来的学校。

日历已经翻到了2046年，这时的我终于实现了自己的梦想，成为了一名发明家。我发明的神奇课桌深受学生们的喜爱。

这种课桌是用塑料做成的，你可不要小瞧这种塑料，它可是采用高科技纳米技术溶入了金钢石制作而成的，至少能承重1吨的重荷，即使一辆小汽车压过，它也会安然无恙。

课桌的内部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一个精巧的电脑控制器。当你轻轻按动绿色“启动”开关，桌面就会缓缓地升起，露出一个容量很大的储物箱，你可以把书包、杂物放进去。在炎热的夏天，你可以按动白色“制冷”开关，这时课桌就会变的冰凉起来，你在课桌上写字也会感觉到凉爽。在寒冷的冬天，按动红色“制暖”开关，课桌就会变得温暖，你写字的时候手也不会冷了。还有最后一个黑色的“清洁”开关，当你按动它时，就会从课桌下面跑出一个电动吸尘器，把你周围的垃圾进行回收。课桌还有一个很重要的功能：当我们读书写字姿势不对时，桌面就会颤动，提醒我们要保护好眼睛。

听了我的介绍怎么样？你一定很想拥有这种多功能课桌吧？

[未来的课桌想象作文400字

我们现在的校园很美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：

我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！

“主人，主人，快起床，上班要迟到了。”我被机器人保姆的叫声惊醒。换好了衣服，洗漱完毕后，随便吃了几种“小颗粒糖果”，这是机器人保姆准备的早餐。小颗粒糖果别看它小，但含有非常多的钙、铁、锌、硒、维生素等营养成分。吃进肚子后，正所谓热胀冷缩，小颗粒便会慢慢地膨胀，随后也慢慢地消化。小颗粒是高科技刚研究出来的成果。

早餐吃完后，来到车子旁，车里有个感应器，感应到了我的气味，车门自动打开。坐上位置后，安全带也会自动扣上。“请到我的工作室。”我一下命令，车子立刻驶向我的工作室。现在车子里只有我一个，这种车不需要有人驾驶，但车子的安全、防盗的措施很好，而且不需要汽油。

来到公司，一推开门，同事们差不多都到齐了。我们开了一个关于“克隆”的辩论会，有人说：“克隆人能为地球效力。”又有人说：“现在地球的人口已经够多了，不能再增多了。”现在一片混乱，最终谁也拿不定主意。

忙了一上午，也累了一上午，机器人保姆已经为我做好了丰盛的午餐，还把家里打扫得干干净净，一尘不染，机器人保姆真是我的得力助手。一顿饱饭后，还剩了一些菜，机器人保姆就把菜倒到“环保小卫士”的嘴里，“环保小卫士”咀嚼了一会儿，说“清理成功！”哎呀！差点儿忘了，今天下午还要去月球照顾植物呢！现已经科学家鉴定，在月球上植物也能生长，于是，地球人就把一部分植物移栽到月球上去，由我们公司照顾。

我和同事来到月球上，正热火朝天的干活时，突然传来妈妈的呼唤声，我一下惊醒了，原来刚才所发生的一切都是梦。可我真希望我的未来不是梦！

“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……对自己的承诺，对爱的执着，我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”让我们的未来永远不再是梦！让我们从今天起，一起努力奋斗吧！

我想像的未来学校是一所电脑学校。

学校全部由电脑控制，设有中心数据库，由智能机器人操作。

走进学校大门，就是一个小桶。这个像圆桶似的东西叫作“转移器”。只要学生伸手到那个“转移器”前面的“红外线指纹识别器”上一挥。它立刻会将这个学生的指纹送到数据库去寻找鉴别，然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒种。

进了教室，每一张座位上都有一个“笔桶”。学生只要将自己做的作业放到那“笔桶”前，它就会将学生的作业自动送到各自的老师那里去批改。这老师的批改也非常有趣。每一位老师的办公桌上都有一只“脸盆”。等到学生的作业一到，脸盆中立刻会放出两道光。那光相当于笔，会自动批改作业。然后，它会把批好的作业本送回到那个学生那里去。

更加奇怪的是全校只有一位老师，那就是一位电脑操作的管理老师。全部教育教学都由电脑进行。学生们的全部学习任务都由电脑进行。

这就是我设想的未来的学校。

亲爱的我：

你好吗？

当你在某一天，在里看到这封信，想必你也是一个青春阳光的大男孩了。

你是否还记得，儿时的你曾有个梦想——当个作家。你完成这个梦想了吗？儿时的你觉得，作家真的好伟大。一堆一堆的书，从何而来，就是从一个个默默付出的作家手中来的。作家们用自己的一生写出一本本的书，让一朵朵祖国的花儿从中收益，学到知识，将来为祖国的强大做出贡献。他们其实也是在默默奉献，把自己的知识通过一本本的书传递给更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他们却把更多精神上的富裕奉献给了无数的人，换来了更多人的富裕，为祖国换来了人才。那叫一个伟大。

如果你还没完成这个伟大的梦想的话，那我恳求你，尽快完成吧！你不要在乎大人们说的“作家很难赚钱的，你想饿死吗？”之类的话，做自己想做的，那才是最重要的。对吗？

未来的我，加油吧！

又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！

走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？

一转眼，二十年过去了，我已经是一位大名鼎鼎的发明家了，我决定，我要去看一看我的母校——子路小学。

我来到大门前，一个可爱的机器人跑了过来，它说：“我是这里的守卫机器，我要先扫描一下你的身体，以前是不是在子路小学上学。”它用手点了一个大门上的按钮，大门就变成了一部机器，扫描我的身体。

它说：“你是2010年的学生。”就让我进去了，来到学校，我看见现在的学校和以前的学校真是太不一样了，学校现在的教学楼是各种各样，有汉堡形的、面包形的、薯条形的……我又来到了操场，操场就是更不一样了，操场简直就变成了空中花园，有的小朋友在玩空中赛跑，有的小朋友在玩空中飞球，还有的小朋友在玩空中投沙包的游戏，他们玩的可开心了。

我又到了我们的教室，看见每个同学手里都拿着一个遥控器，想要桌子拉在一起，按一下按钮，就能把桌子组合在一起。

这时有个同学跑过来对我说：“我们上下学不用家长送，也不用自己走。”我说：“那你们用什么呢？”她说：“我们文具盒里的一支飞行器，它会送我们上下学。”

我该走了，再过几年，我还要去看一看我的母校，我再来的时候，母校一定还会有变化的。

未来的海洋是什么样子的?不管它是什么样的，都要靠科技来实现。我刚刚从未来之旅归来，看到了未来100年海洋的景象。

海底下，有一个个观望台。这些观望台是用来观测海岸上的种种情况的，可以身处一地，观察两景。你可能会问了：放置这么多观望台，只会浪费空间，没有人在海底长期生活，观望台相当于聋子的耳朵——摆设。那我就要回答了：这是为海底城市奠定基础。“什么?在海底建设城市?”对，你没有听错。为了发展人类生存空间，未来100年后人类在海底有了城市。我跟随向导穿上特制的潜水服，潜入海底，看到了海底的城市。

海底的城市很美丽，结构基本上和陆地上的相同，只是他们经营的都是水产品。这些水产品鲜活，肉质鲜美，看得我目不暇接。向导告诉我，海底的城市居民都很注重卫生，因为他们知道，他们生存在一个特殊的环境中，一旦海底有了很脏的东西，就会污染到海的环境，不但自己无法生存，地球也会黯然失色，陆地上的人也会跟着受罪。那他们是怎样处理垃圾的呢?向导说，这里有专门的分垃圾机器，机器先把不可回收的垃圾和可回收垃圾分开，可回收的就让它回收再利用，不可回收的就由专门的管道排放出去，排到陆地的垃圾回收桶。这样既环保，又很有条理。

海底城市的居民听说100年前的人来了，热烈地欢迎我们。他们问我们，他们前人的海是什么样的。我说，我们的时代还并没有这样神奇的事发生，还并没有这么多神奇的东西。居民们说：“其实我们应该感谢你们，没有你们保护大海、珍惜矿产的行为，也就没有我们现在如此美好的城市。”我问：“我们21世纪时，很多国家在闹‘能源危机’，我们只能向海洋索取资源和食物。现在你们22世纪，陆地上有没有闹能源危机的国家呢?”“没有!”他们很爽快地说，“在我们这个时代，海洋有用不完的能源，和你们那会儿一样。海洋使很多国家变得富足，再也没有了为能源而战争的事情。”

我完成了一天的行程，向导护送我回到了今天。

这次22世纪之行，让我感触很深。尤其是居民的一句话：“没有你们保护大海、珍惜矿产的行为，也就没有我们现在如此美好的城市。”是的，我们21世纪的人类保护好海洋，才能够使自己和后代享受到海洋带给我们的恩惠。科技在进步，社会在发展，但是人类需要自己靠双手为种种看似不可能的镜花水月变成真实存在的东西，为实现人类美好的幻想打下基础。