初中想象作文未来的学校合集9篇 作文【精彩20篇】

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿?哦，原来有个地下操场啊!下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现?在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢?经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢!嘿嘿，够神奇吧?

未来的学校多么神奇呀!未来的孩子多么幸福呀!

在一片碧绿的草坪上，一座雪白的小洋楼矗立在草坪中央，这便是我可爱的家。“主人，该起床了！”在机器人管家迪诺的呼唤中，我拉开窗帘，任由暖烘烘的阳光照进房间。我深深地吸了一口清新的空气，明白新的一天到来了。

吃过早餐，我驾驶着私家飞船，火速赶往在海边的“全球海洋动物研究所总基地。”进入研究所，三三两两的同事们便汇集在一个巨大的透明水晶台下。所长走上水晶台，开始向我们分配今天的任务。我得到的任务是下潜到海洋深处采集珍稀动物的标本，便于进行保护。于是我快速穿好潜水服，吃下一粒氧气丸（可以让人在水下自由呼吸的药丸），带上迪诺，来到大海边，只听“扑嗵”一声，我和迪诺一起进入了大海。

经过这十几年来对大海的保护，海水已经恢复了当初湛蓝的颜色。我们一路游过去，一株株美丽的珊瑚映入了我的眼帘，它们有的披着一件淡白色的外衣，上面还缀着一个“花纽扣”；有的身穿一件紫蓝色相间的“花格服”……水中不时游过一群群活泼可爱的小鱼，朝我友好地摆摆尾巴……“到达目的地了，主任！”迪诺告诉我。只见这里水草茂盛，贝壳、海螺繁多，最适合珍稀动物居住了。我戴上特制的月光眼镜，微弱的光把海洋照得分外绚丽，不用担心，这种眼镜只有人眼才会看见，动物根本看不见，对动物本身不造成任何伤害。“我找到了！”我轻声叫了起来。在我手指前方，一个约手掌大小、全身呈乳白色的初生珊鱼正躲在一处茂密的水草中，一双滚圆的大眼睛正胆怯地望着我。我小心翼翼地游过去，轻轻抱起它。珊鱼感到不安，剧烈地挣扎了起来。在我轻轻的抚摸下，它渐渐平静下来了，我心中一阵窃喜，小心地把它抱进了海中的“生物研究所”内。

吃过午饭，我返回“生物研究所”内，开始研究起珊鱼。我将它捧起来，小心翼翼地检查它的全身，“啊，有细菌虫！”我尖叫道。于是我通过反反复复地试验，配出了一种神奇药水，涂抹在珊鱼身上，细菌虫马上死亡了，小珊鱼也更灵气了。看着活蹦乱跳地珊鱼，我倍感欣慰。

夕阳西下，霞光洒满大海，海面泛起了一阵阵亮晶晶的银波。我早已回到家中，吃过晚饭，与家人一起漫步在碧绿的草坪上。悠悠凉风徐徐吹来，我微眯着双眼，细细品味着这美好的一天……

2080年已是个智能化的世界了。智能化手机、智能化房屋、智能化学校……当然不能没有智能化汽车啦！有谁想提前到未来世界参观一下未来的智能汽车呢？走，就让我带你去看看吧！

首先来看汽车的外观。汽车的表层都是用太阳能电池板做成的。它吸收产生的电能足够让汽车行驶数百公里，并且主人不在的时候也能照样工作。车子的后备箱中有一个自动清洁机，在汽车闲置时每天都会伸出“手臂”卖力地擦拭着汽车的四周，直到擦得光洁如新才会停手。

接下来该带你去看看汽车内部了。车门上装着面部识别仪。主人一站到车前，车门便会自动打开；主人不在车中时，谁也别想靠近车门一步。如果有人强行开门，车门将放出电流。嘿嘿，这防盗措施是不是世界顶尖呀？车中四个真皮靠椅，都可以展开平放，像床一样，舒适极了。仪表盘上嵌着一台平板电脑，其功能一应俱全，汽车的路线、速度等，完全由电脑控制，不用方向盘也能自如地控制汽车。

想上天，没问题！一按仪表盘上的蓝键，车身上部便会弹出折叠的螺旋翼。看，像不像直升机？想下水，也可以！按下仪表盘上的白键，车身后部便弹出螺旋桨，保证无污染，无噪音！

怎么样？是不是有点动心了？心动不如行动，赶快预订吧！

[小学想象作文未来的智能汽车

未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！

在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！

走进学校，来到我的教室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室，问题又出现的了，为什么教室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，教室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道的，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开的，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！

下课了，我走出教室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。

放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。

一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园，它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人，它认得学校里的每个同学和老师，可以直接把我们送到教室，如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就会根据你的身高自动调节高度，如果你的坐姿不正确，桌子还会发出警告。

开始做作业了，有题目不会做，只要把题目念给它听，桌子也会一步步地启发你。作业做完了，你可以让它检查一遍，有错误它会显示出来。

作业完成了，我们可以在课室的图书角里阅读消遣，图书角的书非常多，自己去查找是很不方便的，这时你只要大声喊一下书名，书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声，小车也会过来把书取走。

未来的学校多好啊，我希望能早日建成。

我们未来的学校，将会是一座“城堡”，那里环境地优美，系统功能一应俱全，我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和班级教师只要把自己的通行证一亮出来，就被感应器感应到，门就会自动打开。如果是陌生人，它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹，请出学校，这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天，学校的树木会变得光秃秃的了，它就会自动绿化，让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了，它就会立刻变出一个强力吸尘器，把地面吸得一干二净，这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了，讲台上有个控制系统，如果哪位同学上课不认真听，班级教师可以直接按一下按钮，那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。班级教师也不用每天辛苦地批改作业了，只要把作业收上来，放进一个批改机，不到一分钟，堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了，它就会自动为你按摩，让同学们消除疲劳，认真学习。

随着科学技术的发展，只要我们努力学习，勇于创新，我相信这种学校早晚也会发明出来的，未来一定会更美好。

一转眼到了2030年时间过得可真快啊。今天是返校日。太阳公公笑眯眯得看着我们。

我们一起进了教室发现门太窄了，连一个人都挤不进去。后来，我发现门旁边有一个小樱桃一按那个门就变宽了原来那是自动伸缩门一按那个小樱桃们就会变宽或变窄。

进了教室，我发现天花板上有一颗颗像珍珠一样的小珠子。走进教室他就对我们说同学们欢迎你们来到教室。

上课了，一个机器人老师走进教师他站在讲台上告诉我们打开书开始上课。等老师说完我才反应过来我的桌子低我半个身体。我正想找老师换突然发现桌子变高了。我后来才发现原来这是一个可以自动调节高度的桌子。老师让我们打开书本可是我却发现我没有书，突然桌子上出现了一个荧光屏。上面写着比书本还详细的内容方便我们使用。

这一节课我感觉过得很有意义，下课了，天花板上的珍珠又说话了：“同学们，下课了快把自己的东西收拾好，准备好下节课的学习用品。去外面活动活动身体吧注意：在驾驶门口不要拥挤哦，要一个接一个地走出教室。”

现在学校的设备这样先进，还不快利用青春这样得到好时光来好好学习。要记住‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’

未来城市里有好多好多奇异的东西。

大街上全是络绎不尽的汽车，天空中翱翔着家庭小型飞机，水里穿梭着一只只快艇。全球所有的商场、超市、商店都被取消，取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。人们居住的地方各不相同，有的住在陆地上，有的住在半空中，还有的住在海底。楼房的外形也千奇百怪，有圆的、方的、三角形的、多边形。。。。。。人们建搂或装修时不用请建筑师，直接把想象器连在你的眼睛上，屋子就会向你想象中的那样变化。家里的墙，可以随着天气变化调剂出最适合的温度，和空调差未几，夏天变得凉快，冬天变得热和。还有一种电视机镶在墙上，你没看到的节目可以回放，不需要摇控器，只要说一声想看的那个节目就可以够了，还可以和电视中的人物对话。

人们穿的鞋子别有一番风味，鞋底装着很多电动轮，假如你上班或上学迟到了，只要打开开关就会几十秒把你送到要到的地方。

我坐着时光列车，穿过时空隧道，来到了2040年的昆吾小学。

首先来到的是教学楼，教学楼变的特别宽敞，教室里的桌子成了电脑桌，椅子成了舒服的沙发。

向里面走去，操场上的墙壁上，有了3个按钮。按下第一个按钮，操场会变成食堂。按下第二个按钮，操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮，操场会变成篮球场。仔细一看，操场的墙壁上有一扇门，门上写着图书馆三个字，我推开门，进去一看，里面的书特别多，又大又漂亮。

学校的变化真大，真美丽呀！

未来的我：

你好!

成长犹如那辽阔的天空，无边无际千变万化;好似那无暇的画纸，随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路，难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短，一年级时觉得一星期很慢，到六年级，就发现六年很快，未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁，此时的你也许不再自由自在，可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红，上小学时走过教室，喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌，听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来，你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过：“这世上没有最轻松的工作，如果有，那就是读书。”卷子很多，是不是像大海;书很厚，或许它是艘船;笔很硬，那应该就是桨。现在你已经十八岁，成长把你推向海中央，你要划向对岸。

这封信也想给二十五岁的我，此时花已经盛开，但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想，你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人，……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来，我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿，梦想成真;也许我没那么幸运，拼命工作;也许我非常的失败，什么都做不好，但再想想成长，就是这样。从小到大，父亲是我眼里最伟大的人，听母亲说，父亲出身平凡，只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱，但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我，此时太阳准备落山，你是不是过的很幸福，感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔，后悔当时没有努力，希望回到当初，回到十八岁。成长需要时间来磨练，你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕，上学时补的作业，创业时挤的地铁，可能都会笑半天。我很想长大，你或许想返老还童。我想过世界这么大，怎能不去看看，拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中，有亲情，友情，师生情，有期待，有失望，有成功，有失败，但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘，过去后都不会再有。将来有一天，希望未来的我可以回信。

祝

工作顺利，身体健康!

写信人：

20__年__月__日

（作者：杨青）

开学了，我又回到了校园。

学校的变化真大呀！大门口站着两个机器人保安，它们个头不高，头上有两根天线，长得非常可爱。进入校园，首先映入眼帘的是一栋直冲云霄的教学楼，就像一本立着的书，甚是雄伟。当我正欣赏着它的壮观风景时，传来了一个美妙的声音：“您好。”我转头一瞧也是一个个子不高的机器人“我是讲解员欣欣。”我问到：“这栋楼有多少层？”“不多不多，一共88层。”它回答，“我先带你参观空中花园，它在顶层。”我们一起搭乘高速电梯，它的速度真快呀！不到两分钟就到了。

“这里都是太空种子培育的。”我抬眼望去，花园非常大，有许多我都没有见过。处处都是盛开的花朵，每一朵都非常的大，红的粉的黄的……真是五颜六色，非常漂亮！令人惊奇的是，这些花都种在水里，一点土也看不到。

“下面我们去看看魔力体育馆。”欣欣说。来到了体育馆后，我没有发现不同之处，场地里空的，什么都没有。我正在疑惑时欣欣说到：“你到场地里面就知道了。”我一抬脚，就马上就感觉自己动了起来，一会儿像在慢跑，一会儿像在爬山。“要是打篮球呢，连个架子都没有。”我禁不住问，“我会变出来。”欣欣边说边按了一下手机，篮球架不知从哪里就冒了出来，太神奇了！

之后我们去了教室，欣欣说：“这是指纹门，它录入了全班所有人的指纹，进出只需轻轻一按，门就会自动开关。别外教室里可根据天气变化，自动调节室内的温度。”进入教室，就看见一排排整齐的电脑，我们坐在了最后一排。老师正讲到海底世界，我就感觉到我飞了出去，来到了大海深处，珊瑚、海龟、千奇百怪的鱼……

这时，一条鲨鱼冲我游了过来……“起床了，该上学了。”爸爸叫到。原来是一场梦啊！但我相信，梦里的一切都会变成现实。

我们每个人都有不同的理想，有人想成为救死扶伤的白衣天使，有人想成为坚强勇敢的警察战士，有人想成为无私奉献的教师……而我却想当一名探索奥秘的科学家。

在未来的某一天，我已经成为了赫赫有名的科学家。因为我发明了一辆智能汽车，轰动全球，汽车的样子设计就与众不同。它也许是调皮的卡通人物，也许是可爱的动物，这是根据自己的风格来设计的。但是为了方便，你可以随身携带它，只需轻轻说一声“变小”！就会有一辆蚂蚁般大小的汽车展现在你面前。当然你想它变大，也只需说一声“变大”！就行了。

这还不仅如此呢！当你要上车的时候，车里就会立刻调到适合你的最佳温度状态，并且会散发着淡淡的清香，使人们精神充沛，神情气爽。智能汽车当然是全自动的了。你想去哪里，告诉它一声就OK了。而且智能汽车最大的好处就是安全可靠，不会出现意外伤亡，这样就会减少人们遇到危险，也不会有那么多的车祸发生。

智能汽车不仅功能齐全外观奇特，而且十分环保。它不像其他车那样靠汽油才能开驶，而是靠阳光转化成的太阳能。白天汽车收集阳光，晚上就依然可以驱动汽车了，是不是又实用又环保呢！

穿越时光隧道回到现在，科学家只是我的一个理想，但我相信在不久的将来，经过我不懈努力一定会实现这个理想的。

未来的世界是什么样的呢？是无忧无虑的？是多姿多彩的？是无奇不有、新奇百怪的？还是……下面就让我们一起来看看未来的学校是什么样的吧！

未来的学校可奇妙了，整个学校是漂浮在空中的。校门口有一个“指纹辨别器”，只要你把手指放在上面，它就能自动辨别出你是不是这所学校的老师或同学。如果是的话，大门就会自动开启；反之，这个“指纹辨别器”则会发出警报，把那些坏人吓跑。

进入学校后，你会发现校园里一尘不染，究竟是谁让校园里变得那么干净呢？这当然是“垃圾清洁器”的功劳啦！它每天都会自动扫描校园，一旦发现“敌人”，它们就会自动把“敌人”清理掉，所以它们是学校的“环保卫士”。走着走着，就来到了操场，这时映入眼帘的是一排排的休息椅。虽然它们看起来很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三个按扭，分别是按摩、毛巾和饮用水。当大家上完课后累的话可以帮忙按摩休息一下；当运动后大汗淋漓时可以提供毛巾擦汗；饮用水则可以给大家提供身体所需水份，让大家有充足的能量。

走进教室，你会发现原来的老式课桌都“不翼而飞”了，而现在教室里的则是一排排崭新的桌椅。这些桌椅的功以可大了：椅子可以根据你的身高调节高低；桌子上有一个大屏幕，上课时老师会把授课内容储存在电脑里，如果你哪一点不懂可以看录像。做作业时，如果哪一题不会，只要你把题读一遍，它就会自动为你解释这道题，做完作业后，还能用电脑发送给老师，这样既轻松又方便。

看！这就是我们未来的学校！怎么样？很高科技吧！为了尽快实现这种现代化的学校，让我们共同努力吧！

一天，木炭走错了路，刚要往回走，忽然发现好朋友石灰就住在这里，心里兴奋极了！自从石灰出了名，还一直没有见过他呢。正好我想向他请教请教他怎样才能做得那么出色。木炭把耳朵贴近他家的门，屋里静悄悄的，也许，石灰正在看书、研究、闭目养神……木炭心里暗自猜测着。木炭心里想着，还是情不自禁地用手轻轻地敲了三下门。突然，从屋里传出几声气哼哼的声音：“真讨厌，是谁又在敲我的门？我不在家，不在家！”木炭听后，莫名其妙，不知如何是好。木炭不甘心，又小心翼翼地叩了叩门，有礼貌地解释道：“石灰老弟，是我，你的朋友木炭。”尽管石灰听出了木炭那熟悉的声音，还是不耐烦地嚷道：“从现在起，不许你直呼我的名字，要叫我教授，而且，你最好马上离开，我不想再见到你！也不想再听到你的声音！”石灰冷漠无情地说道。木炭听后，很伤心。他非常留恋他们之间过去的那段难舍难分的友情，木炭不忍心，就这样离去，又一次敲石灰那扇冷冰冰的门。他边敲边忧伤地说：“石灰，石灰，难道你真的忘记曾经和你一起长大，一起生活，一起玩耍的伙伴——木炭了吗？”不一会儿，石灰终于按耐不住了，怒气冲冲地打开冰冷的大门，探出半个脑袋，冷冷地说：“咳，你不就是那黑乎乎、脏兮兮的木炭吗？我还以为是从非洲过来的导演请我拍节目呢，我告诉你，黑家伙，我现在已经不是从前的我了，我是大名鼎鼎的明星、名人，知道吗？好了，快走吧，跟你没话可说，简直就是白浪费时间。”说完，砰的一声，门关上了，木炭呆呆地站在那里，久久不肯离去。过了好久，木炭再次敲响了门，平和地说：“石灰教授，你虽然出名了，但你不该这么骄傲，如果照这样下去，以后，不会再有人理睬你，再有人请你做节目，这是我最后一次敲你的门，祝你好运，再见！”说完，木炭眼含热泪，一个人径直离开了那里。

十几年过去了，木炭发明了一种独特的功能，就是把自己放进水里浸泡一会儿，然后，用这种水蒸米饭，吃起来清香、松软、可口，而且，还含有丰富的矿物质、铁、锌、碘……从此，人们都知道了木炭的用途极其广泛，并且，物美价廉，人们都争先恐后地购买木炭。

又十几年过去了，石灰由于骄傲自大，不幸被人们淡忘，早已消声匿迹，而木炭依然活跃在市场上，正以崭新的面貌迎接新的战斗！

我的脑海中未来的学校是这样的。

公元3000年，黑板变成触摸黑板，黑板上还能显示图片。能检查同学的作业。同学们的桌子，可以自动翻书，发送作业。

厕所安装了智能马桶，每当你上完厕所，智能马桶都会碰水、吹风。

餐厅的凳子和桌子，都是软绵绵的，但是人到齐以后桌子就变硬了，拉令了桌子又会变成软软的。

我手表。每当你走进教室，他都会提醒你去做们的电脑，都变成什么。而且还会帮你签到，老师的讲台桌就会提醒老师谁到了谁没到。

宿舍的床，能辨别你是冷、热。当你特别热时床就会给你降温。如果你特别冷时床就会给你增温。起床的时候床就会震动，让你醒来。

门岗没有门岗师傅，但是门岗会有很多摄像头，可以0。1秒扫描所有人如果有坏人就会拉响警报，在校的保安机器人就会第一时间到达，封锁门口将坏人抓起来。

这就是我脑海中的未来学校。

虽然我们现在已经很幸福了，但我想让未来更加幸福。

首先，先从校园开始，门是自动开关的，只要你走到门前，门就会“刷”的一声打开。课桌是自动升降的，想多高，就多高。而且分十层，第一层，装书本，这时的书本都是电子书本，十分节省空间；第二层，装文具；第三层，装课外书；第四层，体育用品；第五层，美术用品；第六层，照明工具，而且是太阳能的；第七层，装一些小玩具的；第八层，装日历的，这样，就是再健忘，也不会忘记日期了；第九层，装进校卡的，如果是坏人没有进校卡，就进不了学校；第十层，是用来提醒你好好听课的。老师，是机器人老师，它讲课十分有趣生动，不那么枯燥乏味，什么都懂，什么都会。上课时，天花板会传出悦耳的声音：“孩子们，该上课了，快坐好。”下课了，它会说：“下课了，快出去活动活动筋骨吧！”操场上，绿草遍地，大家在草地上玩耍，多开心啊！

楼房就更方便了，房间内设备一应俱全，但都是隐形的。你需要什么，按一下按钮，它就会出现，不用了，就把它隐形，一点也不占用空间。出行时，小孩就用进校卡，把它放到地上，进校卡就会变大，最后，变成一个大飞船，小孩坐在里面，就可以自动回家了。大人们，拿出像白纸一样轻便的飞行器说一声“回家”，它就会带着大人们回家了。在回家时，还会闻到一股清香，伴随着舒缓的音乐让人们心旷神怡，放松自己疲惫的身体。门，根本不是什么木门、铁门、防盗门，而是帘子，这帘子上有一双眼睛，它会识别好人、坏人，如果是好人，它就会笑眯眯的，自动起来让你进去，如果是坏人，眼睛就会喷火，把坏人抓住。

未来的衣服，不管多厚都不会加重，而且这种衣服不易粘灰尘，还可以变颜色和款式呢！想要什么颜色、款式只要说一声，马上会变成你需要的，这样可以随时根据你的心情、场合变换服装，还可以随时搭配鞋子。有了这种衣服多方便，尤其旅游时，省得大包小包的拎来拎去了。

虽然这些都只是想象，但只要我们努力学习，用自己学过的知识创造未来，一切都会实现的。我们的未来生活一定会更加幸福、方便的！

我是未来的工程师张云乔，我现在正设计一所新学校。

我们现在的学校不能走，不能飞，只能呆在原地，我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀，下课了，我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏，可以给小鱼喂粮食，如果你胆子够大，还可以挑衅大鲨鱼呢！如果在水里感觉很闷了，我们还可以到海面上透透气，可以吹吹海风，看看天上飞的海鸥，多舒服呀！

现在的学校总是离不开笔和书，上课的时候，没笔就要找笔，没看见书，又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候，我们的桌面上会有一台平板电脑，想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课，只要按一个按键，就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了，什么动作都做得极其标准，还能一步步地带着我们做。上了一天的课，我们很累了，只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个游乐场，我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个模拟战场，我们就可以在里面尽情地打斗，痛快极了！

没有做不到的事，只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能，相信它一定会出现在我们身边，希望那一天快点到来！

在37世纪，我们的学校有了翻天覆地的变化。

走进校门就出现一棵蓝色叶子的大树。树上挂着蓝色的水滴形的水晶。大树下有摆着金黄色的沙发，供人休息。

绕过大树。就是一号教学楼。一楼有五个教室。供一年级同学上课。在二班和三班之间有个大厅，大厅里陈列着各种各样的东西，比如花，山水画，手工作品。钢笔，水笔，毛笔，铅笔等写的古诗作品，再向北走，就看见一个小型的植物园。那里有松树，枫树，桂花树，百合，茉莉，菊花，梨花，桃花。凤仙，水仙，梅花，蔷薇，腊梅。这里是植物的世界。出了植物园，我们再向西走，就是操场。操场靠南是蓝色的，渐渐地到中间变成金色，北边的篮球场就是绿色的。

过了操场就是图书馆，那个图书馆的花坛里立着一本石头书，走进图书馆的大门。眼前出现了很多书。《史记》《汤小团》《吹小号的天鹅》《三国志》等书。大家一定觉得找书很麻烦！其实在每张书桌旁有个机器，我们只需要写下书名或主要内容。机器的空隙中就会升起那本书。

这个学校很大，说也说不完。有机会你亲自来看一看吧！

未来的学校是怎么样的呢？让我来给你介绍一下吧！

首先，我要介绍的是校长办公室。你别看校长办公室里只有一张桌子、一把椅子和一台笔记本电脑。但是那电脑的作用可大着呢！通过电脑可以看到全校师生的表现。只要有人出现不良现象电脑就会用红光显示在电脑上，然后用电脑录下批评的话，传送到学生的电脑上。告诉你，这个学校的全校师生可都是有一台属于自己的电脑的。此外，如果校长要开会的话也可以在电脑使用视频会议。

接下来，我要说的就是学生了。在一个非常宽敞的教室里，总是被分为很多的小房间，2——4个人可以共处一室。这个房间包括学生的电脑、床、小衣柜以及任何学习用品。你可能会这样问我：“那么老师怎样教帮学生们上课呢？”你放心好了，现在学校采用的是电脑教学，老师只用批改学生的作业就好了。未来的学校不用考试，老师只要通过学生平时的表现给学生打分就行了。学生每天高都不用做作业，只需每天都完成一项游戏就好了。这些游戏是学校综合课外知识和课本知识的综合性游戏，开发学生的智慧与才能。

学校有一个“我爱动手做”的仓库，可以教学生们做甜点、手工、修理等。让学生在生活中体现出无限的快乐！

我相信，在不久的将来，一定会有这种学校的！

想知道未来的学校是什么样子的吗？就让我带你去联想一下吧！

未来的学校教学楼都装了小型的飞行电梯，课本也换成了一台台小电脑，还有一个非常实用的东西，那就是飞行滑板，同学们不用走路就能飞到各自的教室了，那样就不用担心课间十分钟不够用了。在那里我们都有一位像哆啦a梦那样的好伙伴，比方说，该期中考试了，不知道该怎么复习功课，于是我就可以找哆啦a梦帮忙。只见它从口袋里掏出一个面包，放在书本上，一会让我把面包吃掉。奇怪，一本书的知识，就全印在脑子里了。哈哈，这就是传说中的记忆面包，以后再也不用担心考试了。很神奇吧，学校里还有更厉害的道具呢，那就是无所不能的时光机楼梯，如果老师留作业需要查资料的话，就可以直接走上时光机楼梯去，它会感应出你想查找的资料，并将这些资料投射在墙壁上让你游览。

未来的学校有游泳池，这样同学们下课就可以游泳放松一下了。那里还有个神奇的树屋图书馆，像云朵一样漂浮在教学楼旁边，里面的温度可以根据季节自动调整的，这里有成千上万种图书电脑，同学们没事的时候就可以徜徉在知识的海洋中了。除了上面这些，未来的学校还有好多其他的东西呢，比如有花园、迷你动物园、机器人门卫……

未来的学校真的很神奇，有空你也来参观一下吧！

一天晚上，我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋，它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室，那里可太神奇了，连课本都会说话了，我们以前那些课本早就OUT了，现在的课本，只要你做对一道题，它就会响起一阵美妙的音乐，如果做错了它就会说：”小主人，你这道题做错了，赶快改正吧。”

桌子就更高级了，它旁边有几个电子眼，老师上课只管讲课，下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍，它可以看见教室里有没有人带危险物品，如果带了，不管你把那危险物品藏在哪儿，它都会立马清除。它还有一个识别功能，只要你扔下一点垃圾，放学它都会召唤出一个机器人，它不跟你将一番大道理，那是绝对不可能的事情。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，哎，只可惜这只是一个梦，如果以后真的能有这么一所学校，那该多好啊！