桃之夭夭灼灼其华属于什么写法【推荐20篇】
一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!
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7694作文
1000那属于我的精彩作文
全文共 667 字
+ 加入清单一年一度的NOIP信息学竞赛又开始了,正准备报名的我却受到了有史以来最大的打击。
一向温柔的吴老师反对我参赛;一直鼓励我的妈妈反对我参赛;就连身边那些“友好”的同学们也劝我退出。我知道,这都是因为去年的比赛中,我的一大失误导致他们都对我失去了信心——
那时,我兴冲冲地去参加我“编程”的第一轮比赛,但没有想到的是,题目竟然出人意料的难,没有头绪,直到比赛就要结束了,我还感到无从下手那是对我自信的最大一次重创。结果可想而知,我不但没有资格晋级决赛,而且老师还责怪我,说我降低了班级平均分,同学鄙视我,说我学编程是“朽木不可雕”……
但是倔强的我并没有被眼前的失败吓倒,我不想放弃“编程”这个最爱。接下来的一年,接续努力着,可无止境的嘲讽又飘了过来:“从做不出来到做出来了,可又运行不出来,这也算进步嘛!”“的确,运行超时在比赛中就是零分哦!”刺耳的语言没有阻止住我前进的脚步,除了在学校练习之外,有电脑的地方都成了我的“练习场”,我不放弃,因为我相信,只要我努力,一定会有我的精彩。
这次,我毅然报名了,尽管背后的冷笑还依然存在,即使我也许会再次失败,但一定要坚持走下去。
手表上的指针一圈又一圈地旋转着,时间就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向着自己成功的方向努力追寻,永不停息地追寻我的精彩!
在雨过天晴的那天,比赛结果揭晓了,我竟然得了二等奖并成功晋级决赛。再看那几个平时嘲笑我的同学,他们满脸堆笑地跑过来向我祝贺,热烈的语气,就如他们平时对我的嘲讽。
捧着金灿灿的证书,我很兴奋,我知道,属于我的精彩总会有的,不仅今天,还有今后。作文
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篇1:世界属于有心人
全文共 530 字
+ 加入清单【素材运用】这个世界属于谁?美国人给出的答案是:上帝、富人、有杈者;日本人给出的答案却是:有心人。在叶校长的未雨绸缪中,我们明白了什么叫做真正的“有心人”。有心人心怀天下,世界属于有心人。
【话题拓展】有心人、爱、世界属于谁、未雨绸缪
1995年1月17日,日本发生阪神大地震,震级7.2级,5466人遇难,遇难者中有平民,有富豪,有政府官员。
地震之后,不知是纯属偶然还是有意安排,美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷:这个世界属于谁?
《华盛顿邮报》得到三个答案,依次是:上帝、富人、有权者。也就是说,美国人认为,这个世界首先属于上帝,接下来则属于富人和有权者。
《朝日新闻》只得到一个答案:有心人。
说只有一个答案,是因为这个答案的得票率高达65%以上,其他比如天皇、松下企业等答案,不到l0%。
我一直不解。
2008年5月12日,中国汶川发生了大地震,震级8.O级。在这场灾难中:出现了这么一个人——叶志平。
他是四川安县桑枣中学的校长,由于他对校舍的建筑质量把关较严,由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习,该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡,创造了地震灾害史上的一个奇迹。
这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!
篇2:函的结构和写法
全文共 707 字
+ 加入清单由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。
公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:
(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。
1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。
2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。
(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。
2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。
(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。
(四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。
(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。
署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。
篇3:我,不只属于我
全文共 1252 字
+ 加入清单就在几个月前,我生了一场大病,让我明白了一个道理,人生在世自己并不只是属于自己。这几天,我感觉身体不适,我开始以为没什么大事,可这几天越来越严重。我就跟爸妈说了,他们就带我去了医院,到医院就做了个检查,医生说过几天来,我们就回去了,谁也没放在心上,认为应该没什么大事。
过了几天,我们一起去了医院,到医生办公室,医生问了我的名字。医生脸上变得很难看,我和爸妈心里也变得紧张起来,医生在抽屉里翻了一会,拿出我的病例。长叹了一口气,然后语重心长的更我们说‘你们要做好心里准备’,此时,我们的脸上都变得难看起来,我的心跳更是不停地加速。
医生也是不忍的说你儿子得了白血病,我爸很小声的问‘这病严重吗’,好像说话的力气都没有了。这病我们都不是很了解,医生这时也深吸了一口气,把这个病很详细的说了一下。
医生说完后,此时房间里非常安静,安静的让人害怕,我爸妈好像一下子老了十岁,脸上变得苍白,身体也在颤抖,爸爸的眼睛变得很深邃,母亲眼眶也变得红了起来,而我,这时感觉天都要塌了,我的心跳不停地加速不停的加速,好像要跳来是的。医生给我先开了一些药,我们离开了医院,回来的路上每一步都是那么的沉重,那么的艰难。
回到家,爸妈挤出了一点笑容说‘没事叫我好好休息’,在房间我听到了母亲在哭泣,虽然声音小心,我们家房子本来不是很大。我打开房门,看见父亲在吸烟,地上有好几跟才吸一般的烟,关上门,躺在床上我的心里好害怕恐惧。
这是我第一次有这样的感觉。这一天也不知道是怎么过去的。从那以后,我天天把自己关在房间里,我觉得我的世界是一片灰色,没有任何的色彩,说话也变得很少。整天窝在床上睡觉,父母也知道我心情不好,也老是跟我聊天。想让我的心情变得好点,可那时我已对生命绝望了,心情更是糟糕。
都不想跟他们说话,父母也总是微笑的安慰我。说没事的会好起来的,那时我觉得好笑。到了冬天,天气很寒冷,手都不敢放在外面。一天早晨我起来,到外面想逛一下,走在街上我看见一个熟悉的身影,穿着一个大衣,一只手拿着摇鱼的摇子在摇鱼,另一只手再抓鱼,抓了好几次,才抓在手里,手被冻得通红。
我的眼泪不由自主的掉了下来,我的心像是被什么猛的扎了一下,我一下子变得清醒过来。我告诉我自己我不能在这样过下去,我要每天开心的活着,因为我不只是属于我自己,我还属于我父母属于这个家。从那天以后,我感觉我的世界不是一片黑暗,而且充满了光明。
我还是像以前一样该干什么就干什么,做自己想做的事,我也跟父母讲不要难过,不要太劳累,不管以后怎么样,我们应该珍惜现在,父母听后,心里也很高兴,看到我像以前一样活泼开朗我和你爸就放心多了脸上露出了笑容。这是我生病以来父母笑得最开心的一次。
我的心里也有些难过。母亲说‘你能这样我和你爸就放心多了’。在这以后父母的笑容也多了起来。我也感觉很欣慰。每个人都不只属于自己,不管你遇到什么困难,不管你做什么事情,你都不是一个人,想想你的家人,想想你的儿女。你难过难道他们不难过。所以大家做事不要只想着自己,还要考虑到身边的人。
[我不只属于我的作文
篇4:我属于那儿
全文共 796 字
+ 加入清单白天属于蓝天,因为蓝天的广阔可以带给它自由飘荡飞逸的空间。
鸟儿属于森林,因为森林的广袤可以带给它安居游玩的场所。
小溪属于大海,因为大海的波涛可以带给它无限的生命力。
而我属于我的家,因为家是我永远的归宿。家中有父亲、有母亲,还有其他关心我的亲人,我知道,我这一生都与这个家结下不解之缘。
后来,为了学业,我远离家乡,来到这陌生的城市读书;如今,高三的生活,确实很忙,一般同学根本无暇顾及到想家,但我,没有,我常常在夜里,一个人静静坐在月光下,思索着,怀想着,任思绪飘飞
刚上高中那年,是母亲亲自把我送到学校,带进教室,因为她怕我一个人孤单、害怕。在教室中,是母亲教会我如何面对高中学习,如何去进行人际交往,如何面对自己的成绩一切的一切,都在脑海中闪电飞过,想起母亲当时把我安顿好后回家时那充满无尽的关怀眼神,我就情不自禁地流下眼泪,因为是母亲那眼神让我每每在失败中找回自信与尊严,让我在艰难困苦中找到希望与勇气。
还记得父亲第一次给我送水果的情形:当时正是夏天,太阳似乎想把大地烤干,一个劲地释放自己的能量。父亲骑着电动车,带一大堆水果:香蕉、梨子、苹果、葡萄等等,我见到他时只见他大汗淋漓,因为他怕我在校既渴又热而特地买来的,而父亲走时,却一个水果也没有带走,他把所有的都给了我,希望我在校好好学习,平安无事。
父母的关爱让我感动,心中无言,我知道,由父母组成的家是我最温暖的依靠、最贴心的牵挂。 家是游子永远的港湾,无论你走到哪里,你都不用担心,因为有家在你身后,保护着你,家是港湾,而我是一条船,我知道,无论何时,港湾一定会为我开放。
思绪飞回,抬头仰看明月,它是如此的圆,我把我的思念与心情寄托于明月,希望它能载着我的一切,照到我的家,照在我父母的心中。
白云永远属于蓝天,鸟儿永远属于森林,小溪永远属于大海,
而我永远属于那个家,我知道我永远走不出父母用爱织成的那张网,那个家。
[我属于那儿作文3篇
篇5:不属于我的世界
全文共 1532 字
+ 加入清单在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。
瓦蓝瓦蓝的天空下是耀眼的高楼大厦,小鸟在绿意盎然的树上欢快的歌唱,整洁的街道上走着悠闲的人。一副优美的画卷展现在我的面前。但它却勾起了我内心的恐惧。
我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。我生活在22世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。有诗曰;“千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。”遥想当年,我们1苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个‘’千城蝇迹绝‘’的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊!
我已处于弥留之际,死对我来说只不过是时间问题。忽然起了一阵狂风,顷刻间天空乌云密布,天暗了下来,闪电追逐,雷声怒吼,豆大的雨点落了下来。人们躲进屋里。一道刺眼的闪电撕裂天际,人们惊讶地看到闪电逝去,却不知一只苍蝇已被卷入未知时空。
耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。呀,我这是在哪里。一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。我的大脑有些短路了,22世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。我彻底懵了,这还是22世纪的世界吗?
淡定,淡定…我不断提醒自己。眼前的景象逐渐与脑中描述21世纪信息融合,印证。我确定了,我来到了21世纪,一个苍蝇家族辉煌的时代!一个被苍蝇誉为“天堂”的时代!真是太无法想象了!我竟来到了这里!我不敢乱动,趴着,小心翼翼的打量着这个世界。
这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:“嗨,新来的吧,看着面生啊。”我怯声地回答:“我是来自22世纪的苍蝇,是新来的。”那个苍蝇不以为然,傲慢的说:“想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。”说罢,斜着眼睛看着我。我心里暗自嘀咕,作为22世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。不过,我有点疑惑,问:“你说人类对我们好,好在哪里呀?”
那个苍蝇来了兴趣,清了清嗓子说:“这你就不懂了吧,让我给你介绍介绍。首先,我们饿不到,想吃东西时,就在饭店旁边的垃圾箱里等一下,人类就会自动把美味的食物“奉献”到面前。山珍海味,应有尽有,多的撑死你。看,我刚从那回来的。”说着,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起来。
我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁22世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:“还有就是,我们可以平安度过一生。天敌被人类‘好心’的解决了。由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……”他说得眉飞色舞,滔滔不绝。
我看他的眼神变得尊重了,他真是学识渊博呀。要知道,我在22世纪,那可是“天敌漫天飞,陷阱到处有”呀,我过的那还是生活吗?简直就是逃亡啊。听了绿头苍蝇的话,我忍不住感叹:“21世纪果然名不虚传!”
但我又担忧了,说:“照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。”绿头苍蝇满不在乎地说:“我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。”“可我们的后代…”我还未说完。绿头苍蝇便打断说:“别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?”我想了想,还真是这样。那绿头苍蝇说完,便要拉我见识真正的苍蝇的生活。……
光阴似箭,日月如梭。在享受过人类为我们苍蝇创造的美好生活后,我的生命也走到了尽头。当我结束我富有传奇一生时,我不禁对我的22世纪生活产生了怀疑,按照人类这样发展,22世纪怎么可能变成那样呢?
也许,那只不过是我的一场梦罢了!
篇6:我属于阳光作文精选
全文共 950 字
+ 加入清单蛇在树林里缓缓地蠕动着。灿烂的阳光穿过暗色的树杈,洒到蛇湿漉漉的脊背上,感觉暖暖的。这是雨季后的第一缕阳光,是久违的阳光,蛇有一种甜蜜的感觉。
阳光,崭新的自然,原始的自然,蛇的心跳加快了。它看到蘑菇美丽的帽子的边缘被镀上金边,它闻到丁香的芳香,它听到鸟儿与溪水的歌唱。与它擦肩而过的
草叶儿都舒展着腰肢,享受着太阳的爱抚。蛇兴奋地扭动着身子,游移出树林,到了外面的世界。
天,好蓝,雨季后的天蓝得让蛇激动不已。蛇挺起胸膛,努力地向上,想舔一舔天,想尝一尝它的味道。“天是无味的,”它想,“和雨滴一样。”阳光下,蛇光滑的皮肤闪烁着明亮的光点。
忽然,蛇瞥见一条麻黄色的细长的东西静静地躺在它身边,它惊诧:“这是什么,怎么这么像我?”蛇猛然想起,它的前辈曾说过:“在人的世界里,有种叫‘绳子’的东西跟我们很像……”蛇的内心抽搐了一下,条件反射似的缩回了脑袋,因为一想起人,它就想起人对蛇的种种攻击。
那东西仍旧躺着,任凭温暖的空气萦绕在周围。蛇又记起前辈的话:“绳子和我们不同,它没有生命……”于是,蛇悄悄地靠近它,本能地把光滑的身躯缠在绳子的身上。蛇分明感到绳子柔软无力,它的身上还有一种属于植物的不知名的气味。“它就是绳子啊。”蛇想。
不知过了多久,不远处传来急促的声响。蛇迅速脱离了绳子,躲到大树后边。声音近了,是人,蛇的心里一阵紧张。它曾为自己的家族被人视为是“可怕”的代名词而苦恼,它很希望能够得到人——据说是最高等的动物的理解。它偷偷地窥视着,看见那人从眼前走过,突然,那人俯身拾起那根绳子,把它绑在两棵树的中间,并在绳子的上面搭上一些宽大的东西,蛇好奇地盯着人的一举一动。望着绳子,蛇的内心立即涌动起羡慕之情。它羡慕绳子,因为绳子能够得到人的爱,即使它没有生命。
蛇忽然有种冲动,它不由自主地来到人的身后,学着绳子的样儿直挺挺地躺着,它只期望那个人也能够把它当做一条绳子拾起,给它同样的赞美。
随着一声惊叫,蛇睁开眼睛,它看到那个人飞快地向远处跑去,带着惊愕与恐惧。蛇失落地扭了扭身子,猛然见到一个黑洞洞的枪口已经对准自己,蛇一惊,迅速溜回了树林中。
又一缕阳光倾泻下来,亲切、真实。久违的阳光,崭新的自然,原始的自然。
“我不属于人的世界,我属于阳光,属于树林。”蛇这样想着,它很快乐。
[我属于阳光作文精选
篇7:属于我的小幸福作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单所有的花,都交给蝴蝶去点数;所有的蕊,都交给蜜蜂去编册;所有的树,都交给风去纵容。而我,只需回忆着点滴,享受着属于我的小幸福。
天气渐渐燥热起来,一个学期也结束了,我来到了爷爷的小院中过暑假。
早晨,一缕缕阳光穿过小院照在我微微泛红的脸颊上,鸟儿早已在枝头高唱,我睁开朦胧的双眼,看见树叶上泛着点点白光。我望向厨房,奶奶正下着面条,奶奶将面放入煮沸的水中,用筷子微微搅拌,待面煮熟,将其捞起放入早已调好酱料的碗中,再淋上些汤汁,面香便飘进了整个房间。
我迫不及待地下了床,这时,奶奶已将面条端上了餐桌,爷爷正拌着呢。我拿起筷子,来不及将面吹凉,便开吃了,酱料浓郁的香味在我舌尖蔓延直至心底。这一刻,这种味道,深深烙印在了我的心底。
午后,我和爷爷奶奶坐在小院的银杏树下乘凉。我和奶奶一人抱着一半西瓜,用勺子挖着吃,而爷爷爷爷坐在竹椅上拿着报纸仔细地读着。每次,奶奶都会将她那半个西瓜最中间的部分给我吃。每次,我都拒绝,但最终,在我和奶奶的欢声笑语中我都吃下了。我珍惜这沁人心脾的甜。
爷爷有时也会和我讨论他读到的新闻趣事,我看着爷爷,时不时嘴角微扬,端起茶杯,喝了一大口茶,茶香四溢,我似懂非懂地点了点头,爷爷笑得更灿烂了。这一刻,奶奶的笑声、爷爷的笑容,让我难忘。
夜晚,我的头轻轻倚着爷爷的肚子,随着爷爷的呼吸,一起一伏。爷爷轻轻地扇着,扇走了燥热,带来了丝丝入夏瓜果的清香与凉爽。我,渐渐进入梦乡,有梦到了爷爷奶奶的小院……这一刻,我享受着。
我们从物质匮乏的地方逃到这个花花世界,自然的清幽,小院的闲暇已被封存在了一段回不去的流年。爷爷奶奶已搬离小院来到大城市中,小院已不复存在。但小院时光在我脑海中铭记,这属于我的小幸福。
篇8:不属于她的作业
全文共 672 字
+ 加入清单有一段时间,爸爸上广州了,家里只剩下我和妈妈;而妈妈每一天都要去看铺子,最早9点才回家。
一天晚上,我独自一人在家里写作业。等我写完作业后,已经11点了。这时,妈妈开了门,拖着疲倦的身子进了屋子。妈妈进屋的第一件不是回房间拿衣服洗澡,或者在电风扇前面站会儿,凉快一点,而是走向了正在低头看书的我,对我说:“你做完作业了吗?英语背了吗?”我顾着看我的书,丝毫没有听出妈妈语气中隐藏的疲惫,就头也不抬地说:“嗯,都做完了。”妈妈继续说到:“那你把作业都拿来,我检查。”我边说话边抬起头:“哎呀,你烦……”话还没说完,我就看见妈妈那双充满倦意的眼睛。妈妈她明明那么累,竟然还关心我的学习,我还想骂她……
我回过神,马上转口:“妈妈,你去洗澡吧。洗完后,我给您捶捶背吧。”我不由她多说,便去她的房间帮她拿了衣服,塞在她手上,便把她推进卫生间。妈妈在进去前还想说些什么,但被我打断了:“妈妈,您放心。今天的作业我自己检查。”后来,妈妈才没说了。我看了一眼卫生间,便从书包里拿出作业检查起来。等我检查后,妈妈就出来了。我帮他捶了一会儿背,她便让我去睡觉了。
我在床上滚来滚去,始终睡不着。于是我出去喝了口水,看见妈妈的房间里还亮着,我进去一看——妈妈还在那儿专心的帮我检查作业。我问她为什么?她说:“这是我每天必做的事呀。你怎么这么粗心,错了还不知道呢!”
……
妈妈,检查作业,本应该是我每天做完作业后所做的,而不是您要做的。但您不放心我,不放心我的粗心,耐心地帮我检查着,为您原先忙绿的生活添上了一件不属于您的作业。
篇9:范文:这里有属于我的世界
全文共 869 字
+ 加入清单诗是什么?是冬日里的一堆篝火, 是黑夜里的一盏明灯, 抑或是人世间最美妙的颂歌?
对我而言, 诗就是春天里的花朵。这里有属于我的世界, 身在其中, 其乐无穷。
这里有属于我的世界, 给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。”在学会画画之前, 我先在诗里领略了图画的美妙意境, 尽管很多时候, 我对诗的内涵不甚理解, 但在这咿咿呀呀的吟诵之中, 我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏。”“南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。”⋯⋯我想, 一个诗人一定也是一个杰出的画家, 提笔之前, 心中已有一幅美轮美奂的画了。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句, 实在是一种幸福, 一种享受。这里有属于我的世界, 滋润我心, 给我以美的熏陶与启迪。
这里有属于我的世界, 令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体, 我却认为, 诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻, 也不在于其创造的曼妙意境, 而在于心灵的碰撞, 在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它来寻找光明”, 初次读到顾城这句诗时, 我沉默了许久, 突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感,是痛苦和绝望中的希望, 是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心, 让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复返⋯⋯”这样悲壮的千古绝唱, 怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?
这里有属于我的世界, 让我思索与感悟。诗歌, 从历史流传到现在, 每一首都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹, 而我的心已经飞过”,这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗,却是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒, 有耐心的读者才能“守得云开见月明”, 领略到诗的真谛。“我在走, 是风的旨意;我停下, 因为风已息。”诗如风, 拂面而来, 清新淡雅。诗更如清泉, 流过我心, 看似无痕迹, 却滋润着这一片柔 软, 洗涤着来自尘世的繁芜。
诗里有属于我的世界, 给我以美的熏陶和智慧的启迪!
篇10:简单介绍读书笔记的写法
全文共 3433 字
+ 加入清单为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。
写读书笔记比较简单,难在不好坚持,我们对此只做简单的介绍,至于能不能坚持,那就在于你自己了;我们重点要研究和练习的是读后感。
一、关于读书笔记
读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。
摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记。这种笔记有的同学小学时就做过,但是坚持下来的人很少。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在作文时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用。
提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力。
如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式,把心得记下来即可。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论,这就是心得笔记。
广义地讲,读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。我们也这样做。
二、读后感的概念
读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。
处处留心皆学问
——读《金冠的秘密》有感
前几天,我读了一则故事。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此,他解开了金冠的秘密。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问。
世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:“不就是热胀冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。
我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。”其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。
没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。
写这种没有约束的“自由”的读后感,不少人比写考试作文的读后感要生动、实在,原因就在于“自由”二字,如果你在考试作文时,也保持这种轻松自由的心态,恐怕写出来的作文要多得不少分。仅从这一点分析,经常写一些“自由”的读后感,是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力,使作文写得更好呢?
三、读后感的写法
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。
关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。
四、怎样写读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题:
一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。
[简单介绍读书笔记的写法
篇11:青春属于我们为题目的作文
全文共 712 字
+ 加入清单毛主席说我们是早上八九点钟初升的太阳。我们拥有所有的绚丽和光芒,我们可以自豪地对世界说:“我年轻,所以我明亮!
我们是绿色。不是吗?我们就是春天!看那树尖上钻出的点点新芽,那就是我们;看那阳光下一颗颗羞答答地不敢抬头的小草,那就是我们。我们是最抢眼最明亮的色彩,我们的朝气和活力冲破了所有的黯淡,显示出明亮的绿色。
我们是红色。我们是热血沸腾的红色,我们的热血已经达到沸点,我们的精神在沸腾中升华。我们愿意用自己的热血融化冰山,我们用自己的热血感动黑暗。当国家面临危难的时候,我们会毫不犹豫地说:“我们会用我们的血肉筑成我们新的长城!”我们青春年少,我们热血沸腾,我们就是红色。
我们是蓝色。我们在不断地学习知识和学习做人,自己在学海中不断成熟,一天天爱上这片“海洋”,融入这片“海洋”,所以我们是蓝色,大海一样的蓝。
我们是白色。我们纯洁,我们拥有世界上最纯洁的友谊,我们不懂得虚伪,不工于心计,所有的喜怒哀乐都会写在我们青春的脸上。我们简单的思想描绘最美丽的脸上。我们简单的思想会描绘最美丽的图案,我们纯洁的心灵就是白色。
总之,我们拥有世界上最美的色彩:绿色、红色、蓝色、白色。但我们不要黑暗,不要神秘。我们不要拥有黑色,那是种多么恐怖的色彩,它不拥有任何的光亮,不知道它代表了什么,因为什么都看不见。我们害怕黑暗,因为在黑暗中我们会迷失自我,在黑暗中一切色彩都不再美丽,没有温暖和光明,只有寒冷和黑暗。我们不要拥有紫色,它冷冷地炫耀着自己的秘密,它可以让一切谎言失去原形,捉摸不定,神秘莫测。我们年轻、坦荡,神秘不是我们的色彩。
阳光下,走来一群青春少年,爽朗的笑声回荡在天地之间:我年轻,所以我明亮!
篇12:属于我的精彩
全文共 599 字
+ 加入清单人生命虽短,可是精彩可让人永存。——题记
每个人都有属于自己的精彩,精彩无处不在,我也有属于我的精彩。
奥数这个方面,我总觉得自己很差,常常没有自信,甚至有些自卑。
可是今天,我超越了自己。
还是一个平淡无味的周末,还是那个让人提不起精神的补习班,还是那个奥数缺乏自信的我。这些看起来如风平浪静的小河。
但是小河也有想掀起惊涛骇浪,活出自己的精彩!
当跨进了那间教室,心里总会升起一丝异样的感觉。坐在座位上的我,将书翻开。看着里面的一道道题,总感到既陌生又熟悉。
老师津津乐道地讲着课,同学们又总是兴致勃勃的听着。看着老师给同学本子上画五角星的情景,再看看自己的本子,自卑愈发地强了。
“请同学们翻到第二页。“老师的声音再度响起。我漫不经心地翻开了,上面的题我会做!我兴奋地握起笔一口气写完了。我信心满满地交了上去,如意的得到了一颗大红星,信心的袋囊逐渐膨胀。”好了,有谁愿意上来讲?“我知道这是千载难逢的大好时机,终于,在信心力量的推动下,我的手高高举了起来。
我又如愿被请了上来。我紧张地走到讲台,忐忑不安得讲着,生怕讲错一点就会被同学们嘲笑地没力气抬起头。当我转过身来用粉笔写着一个个数字时,身上已经渗出了一层细密的汗珠。在写完的那一刻,我猛然回头,接着听到老师的一句话:”给他掌声。“我一脸欣喜的走下讲台。从此,我心里的那堵自卑筑成的墙垮了。
精彩无处不在,当信心给你力量时,精彩的那份荣耀便看得见,也摸得着。
篇13:属于自己天空作文
全文共 1435 字
+ 加入清单我们总是喜欢按照不同的标准去衡量一个人的价值,比如通过分数的高低,断定这个人是优等生还是差等生;比如通过工作效率,判断这个人能力的高低……似乎在我们的眼中,样样精通的那类人才是全才、精英。
在我们的潜意识里,他们不管在哪里,做什么,全世界都会主动给他们让道,而到最后,他们也会取得令人咋舌羡慕的成绩。反观那些我们认为什么都不会的人,似乎就成了无药可救的笨蛋一个。他们不管做什么,身边总是充满了嘲笑的声音,他们笨手笨脚,他们“前途无亮”,似乎永远都是被人踩在脚底下的可怜的小角色。
可是,仔细想想,或许我们的判断标准有些呆板,以至于我们的结论可能会有些武断。或许,他们只是不适合某份工作;或许,他们只是成长得比较慢。说不定,他们中的某一个,还会是个大器晚成的角色呢。
1
谁说笨鸟不会飞?也许只是方法不对。
初三那年,班里转来一个妹子,恰好我旁边有个空位,我便荣幸地成为这个漂亮小妞的新同桌。可是,新鲜感过去之后,我慢慢发现,这个漂亮的新同桌“愚笨”得让我头疼。
举个例子,一道略复杂的数学题,其实只要换个角度、套个公式就可以解决,她总要来来回回问个十来遍,就差把公式推翻自己琢磨一套了,问题之细无异于1+1为什么等于2不等于3。我感到很抓狂,哪儿来的十万个为什么呢?简简单单做完不挺好的吗?何必要抓着人家题不放手呢?
隔壁桌的学霸幸灾乐祸地看我对着这些问题干瞪眼,我便顺水推舟,请学霸来解难。二人神神叨叨地嘀咕了半天,我这漂亮同桌就一副豁然开朗、如受到观音大士点拨般地回来了,套起公式毫不犹豫,似乎之前那个好奇宝宝只是我做的一个美丽的梦。
我问学霸怎么做到的,他笑而不语,半天回了一句:“这小妞不笨,只是一直没转过弯来。你只需要教她思考问题的方法,让她自己领悟,会容易得多。”
2
笨鸟也有属于自己的小幸福啊。
阿欢是我的小青梅,我们从小玩到大。在学校的时候,她总是跟我说,自己脑袋比较笨,想着出去闯一闯,接触接触社会,总比在学校昏昏度日来得自在。
后来,她果真离开学校,只身一人跑到外地,干着最基本的工作,带着自己的满腔热血,在大城市里跌跌撞撞,慢慢地竟杀出一条血路来。
年底的时候,我俩小聚了一下,这小妮子把自己打扮得格外养眼,踩着细高跟,穿着得体的衣服,化着精致的妆容,整个人闪闪发光,完全不像之前灰头土脸的样子。
我还没来得及赞美她的改变,她就神神秘秘地从手机里翻出一张照片,得意洋洋地朝我得瑟:“怎么样?我男朋友,帅不帅?”
我惊叹于她的蜕变,却也由衷地替她感到开心,就算是别人眼里的差等生又怎么样?只要找到适合自己的方向,踏踏实实地向前进,照样能收获自己的小幸运。
3
从小到大,我们一直都在比较、被比较中度过,时而因为自身的优越而洋洋自得,时而因为不如别人而暗自神伤。我们就这样,贴着满身的标签,一路跌跌撞撞地向前走着。
可回过头来想一想,这些似乎并没有什么用的标签,却能轻松地压垮我们,让我们的行囊变得沉重,让我们的心情变得抑郁。我们不停地摆脱标签,却又不断地被贴上新的标签。
所以啊,我们不要被这些标签所累,大步向前,去寻找自己的方向,去为了自己喜欢的一切而打拼。既然标签去不掉,不如尝试着接受它,让它变成自己身上闪闪发光的名片。
不管是雄鹰,还是笨鸟,我们的主要任务是飞翔,去广袤的天空,寻找自己的梦想,而不是被别人的说辞吓到。认为自己一事无成,认为自己压根不会飞,这难道不是最大的悲哀吗?
而我始终坚信——就算是“笨鸟”,也有属于自己的一片天空,可以放任自己,展翅翱翔呢。
[属于自己天空作文
篇14:总有属于我的季节作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单有些人是草长莺飞的春,有些人是阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,有人憧憬雪花飞扬的冬。
每个人都有自己的季节,每个人在属于自己的季节里,肆意飞扬,拥有一片自由翱翔的天空,绽放着属于自己的精彩。
是的,我们从来不需要去跟别人攀比。有的人,他明明什么都会,但觉得自己的特长比别人差,就慢慢变得迷茫,越来越自卑,终不愿与别人交流想法。
面对这些人,我们学会去关心他,鼓舞他,让他对生活充满自信心。面对生活,我们要乐观,积极向上,不能产生消极的念头,自暴自弃,也不要抱怨,不是生活抛弃了你,而是你放弃了生活。从此,这些人无论在工作还是学业上,都是日日不顺心。
也有一些平凡的人,他们生活环境艰苦,却并没有灰头苦脸,而是充满阳光,努力生活下去。就拿清洁城市的清洁工来说吧,他们的工作是多么的辛苦,每天早出晚归,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都没有怨言,都没有丢下自己的工作,他们这种积极向上的精神值得我们学习。他们的生活那么辛苦,但他们并没有叫苦,想想我们,就更不能抱怨了。我们不跟别人比,把握好属于自己的季节就行。
每个人在属于他的季节里都应该充满自信,而不是整日“愁云满面”,你不可能拥有所有人的缺点,别人也不可能拥有你全部的优点。
我们要坚持做最棒的自己,在属于自己的季节里散发出灿烂的阳光,在属于自己的天空中自由地翱翔。
篇15:属于自己的明天初中作文
全文共 1052 字
+ 加入清单在每一天,我总是快乐地打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。
走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的新学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气和蔼的赵老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在做起1.独立自主2.努力学习3.团结同学4.遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。
刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……
但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些新同学,新朋友,还有许多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。
其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?
在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在初中的学期里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习在初中的学期往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。
“是金子就会发光。”初中的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧!
[属于自己的明天初中作文
篇16:六一儿童节日记500字:属于我第8个儿童节
全文共 555 字
+ 加入清单“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样??”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样??”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
篇17:属于网购的世界作文
全文共 1340 字
+ 加入清单随着现代社会的科技飞快进步,网络技术的不断发展和完善,网购似乎成了时尚潮流的带领者!网购就像一阵风,悄无声息的融入了我们的生活。然而,迎面而来的就是产品的质量、卖家的信誉与货物运输等问题!我认为消费者应正确认识到网购的利于弊,而不是盲目的追随时尚潮流。
的确,网上购物有它的优点:①网上商店多,种类繁多,挑选的范围大。②比商店便宜,因为网店租金和人工费都少了很多。③方便快捷,不用逛街提东西,下单后自动送到家。④0.000001%的几率,遇到好卖家与其交朋友,朋友圈扩大,毕竟是网络通全世界。但凡事有正反两面,有好的就必然有坏的。网络危机四伏,却也包含着无限商机。一些不良商家为了赚取更多的利益选择在网上开店,因为网络具有虚拟性,间接性和隐蔽性!网购有以下缺点:①网上看不见实物,图片可能是美图过的、修改过的。外形可能与图片不符。②抄袭、造假等商品质量可能不尽人意,毕竟一分价钱一分货,买到的可能不是正版的货却付了正版的钱。③网上支付有风险,可能被盗号。④货物运输不安全,如果是易碎物品就很麻烦。
相信大家对近来火起来的薰衣草小熊不陌生吧!这么一只来自澳大利亚的萌宠,薰衣草的紫色毛绒,可爱呆萌的小熊造型,带着阵阵的薰衣草清香,宣称舒缓紧张情绪、帮助入眠。还可以敷在肚子上,舒缓经痛。大家当然爱不释手!
【大连新闻网;编辑张昕莹《女子网购澳洲薰衣草小熊肚里发现数百只活虫》中提到王女士托熟人从澳洲代购了一只薰衣草小熊,就连外包装都没打开就存放在自家衣柜内,可前日,她突然发现,小熊附近有虫子。随后,她将小熊拆开,结果让她大吃一惊:里面密密麻麻竟有数百只虫子。这只被拆开的小熊体内,有一些草籽和薰衣草等,但里面夹杂着大量的黑色小虫子,这些小虫子爬的到处都是,看起来让人起鸡皮疙瘩。经送实验室检测发现有害生物——米象(活体)、杂草种子——三角猪殃殃和链格孢属、镰孢属、芽孢杆菌属病菌,以上均为有害生物。种子为《中华人民共和国禁止携带、邮寄进境的动植物及其产品名录》明确禁止携带、邮寄入境,并检出活体有害生物,检疫风险较高。】由此事例,证明网购有利又有弊,危害还不小,和藏了这么多有害生物的小熊长时间接触皮肤,有可能引起真菌或深度真菌感染;免疫力弱的人群,有可能会引发皮炎、皮疹的过敏性皮肤病。作为一名未成年人,我们的分辨善恶的能力不足,自我保护能力薄弱,我们要从中吸取教训,不要肆意网购,要做到适当网购,不要沉迷其中。
我认为网购肯定会继续发展,科技如此发达的社会不可能彻底放弃网购!但我希望①国家可以在网购这一方面查漏补缺,合理地制定法律法规,以国家的强制力保证实施,提高网购在消费者心中的可信度。②有关部门加强对商品质量的管理,质量合格的才允许摆上网卖,减少劣质品的存在。③买家要提高警惕防止上当受骗,卖家要有职业道德“诚信是金“。我不想因为个别不良商家影响整个网络,使网购沦为垃圾市场,更不希望因网购的危机影响到国家的发展与建设!
网络科技的发展可谓一日千里,年轻一代的我们似乎因为网络与老一辈的代沟加深,网络几乎花费了我们与家人聊天的机会,与朋友逛街的机会。让我们携起朋友去逛街,专心与长辈聊天,你会发现网购不是你生活的全部。让我们做网购的主人,不要成为网购的奴隶!请正确看待“网购”!
篇18:我有属于我的光芒作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单想想如今的自己,属于我的光芒有多少呢?存在吗?或许我也不知道。
每个人都应熟知自己的优点与缺点,可我的优点又是什么呢?除了学习还可以外,恐怕也没了吧!显而易见,我不是自信的人,我长得不怎样,又有点肥胖。我的光芒究竟是什么呢?想着想着,思想又飞出窗外,飞到了过去。
两个小男孩正在争吵,原由是其中一人不小心踩到另一人的笔,而那人见状却拿起他的笔用力地踩了一脚。
争吵好似一座火山般爆发了,阵阵言语犹如滚滚岩浆,喷涌而出。我却不知该说什么,凌厉的话语如一柄柄小刀,频频飞出,我竟一时无言以对。“对不起。”眼看围观者越来越多,我犹豫地说了,那人看人太多便也不再破口大骂。明明是别人的错,我却又主动承担了,默默拿起自己的笔,擦掉灰尘,继续快乐地玩耍。这种打碎牙往肚子里咽的性格连我自己都受不了,可偏偏又忍不住。
这个世界拥有五十多亿的人口,每时每秒都有几千万人在发生争执,平均每一千个人里便有四人为了小事而打架。退一步海阔天空,有时适当的退让会使问题平息,虽然自己会有委屈,可如果每个人都为了一些事闹得头破血流,那么这个世界早已乌烟瘴气,民不聊生了。
李逵乃一介屠夫,只因别人为难他几句,便提刀相对,杀死对方。虽在乱世,但因此受官兵追拿,过着东躲西藏的生活,不如就此忍了,免生事端。
古时齐国强,吴国弱,齐国想将吴国也归入版图,以便管理黄河这一条水路重道。吴国当时太过弱小,如果反抗,以齐人的性格,极有可能屠杀百姓。最后吴国君王投降了……虽失去一方领土万千财宝与地位,却以一人之损挽救几万百姓的性命,此虽忍气吞声,却保住了人民的性命,孰轻孰重,人们自有分寸。正因如此,吴王受到当地人们的敬仰,名传千古。
忍字当头一把刀,这是一把模棱两可的刀,全看你如何使用,或许这便是我的光芒,虽然微弱,却依旧在黑暗的夜空中给人带来光明,带来温暖。
篇19:属于我的世界作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单再次弯下了腰捧起颗布满“皱纹”的篮球,轻轻拂去它身上的灰尘,出了门,进入那个属于我的世界。一次又一次起跳,一次又一次出手,球总是在空中划过一道美妙无比的弧线,这是世界最美的抛物线。篮球准确地落入篮筐,与篮网摩擦奏出一声清脆的“唰”,如同一颗石子落入水塘,溅起水花。
我的世界,每个角落,都充满着快乐:篮球“砰砰”击打地面的美妙音符,是我心脏强而有力的跳动;篮球在空中划过的无与伦比的优美弧线,是我热情灿烂的舞姿;篮球落入篮筐的那一刹那,是我心花怒放的瞬间。
篮架高高在上,藐视着天下,不正像一座巍峨的山峰?篮筐悬在篮架上,不正像一个明镜似得水塘悬在半山腰?这是多么美妙多么令人神往啊!而我就像一只雏鹰,渴望飞跃那座魅力的、云雾缭绕的山峰。一见到这般美妙的风景,我就会站在中线附近,凝视着篮筐,如同凝视着一座山峰。突然,我屏住了呼吸,以我能做到的最快速度助跑着,在离篮架两三步的位置起跳,尽我所能伸展手臂,却总是无法触摸到篮筐我一次又一次起跳,只是为了达到那个令人向往的高度。虽然总是失败,但我不会放弃因为在我的世界没有放弃。
只要给我一颗篮球,我可以在我的世界里打到天昏地暗。曾经有朋友问我:“孤独吗?”我毫不犹豫地回答:“不孤独。”我的字典里没有孤独,因为在我眼中篮球就是我最好的朋友。在我心情阴郁的时候,它乖乖呆在那儿,不说半句话;在我心情愉悦的时候,它会陪着我,同我一起活蹦乱跳;甚至在我生气的时候,它任我拍打、帮我发泄愤怒,也从没有半句怨言。
这就是我的世界,如果你也想来享受这里的乐趣,要如何进入呢?也十分简单,你只需带着一颗篮球,便可进入这个“极乐世界”。
有一个地方,那里没有忧愁;有一个地方,那里没有痛苦;有一个地方,那里充满快乐;有一个地方,那里充满光明。也许在你们眼中这只是一个普通的篮球场,但在视球如命的我的眼中,这里是天堂。
篇20:属于自己的天空作文
全文共 972 字
+ 加入清单属于自己的天空插上翅膀,只因有你,飞向远方。走过笑过,就像瀑布变为地下水,仍然那么纯净。
天空里有什么?我的思绪万千,里面像那流星划过苍穹之际,像那瞬间而永恒的美好。我的心,我的梦在天空里遨翔,是虚幻的梦也好,是真实的现实也罢!只愿撑起一片属于自己的天空。
雨淅淅沥沥,滴落着我的青春,落在我的梦里,或急或缓,有时如雪,柔柔地摇坠,有时如冰,噼啪滴在窗前,一首首动听的音乐伴我一夜。清晨,走在小路上,迎着风抖落的小珍珠,望着地上一洼洼的小水窝,享受雨后那种寂静柔情,抬头望着那碧蓝的天空,享受一种从未有过的舒适,雨后的清晨,埋葬了我的忧伤,是一片属于自己的天空。
风拂过我的脸颊,吹起我的发梢,荡进我的天空。我的梦里,沉淀着我似水的惆怅,摇曳着我悠长深邃的心事。走在枫树下,望着一片片叶子随风打转,似金色的蝴蝶,似彩霞一晃而过,如同那无数的忧伤伴我行走。风停了,忧伤也飘散了,而我宛然一笑。梦倾年少,风中的思绪,是一片属于自己的天空。
雨下了,风走了,而属于我的阳光也随之出现。我总是怀念别人曾说的一句话:“经历过风雨,每个转角都会有彩虹”,是的,我不仅拥有彩虹,还会有阳光,走在小溪边,让我沐浴在阳光下,享受那份温暖。水在阳光的折射下发出七彩的光芒,如同我的生活,有喜有悲,阳光的洗礼,是一片属于自己的天空。
夕阳挥洒着光辉,让我沉醉在那金色的世界。梦幻般的色彩荡起我心中的涟漪,幻想着梦,走进余辉,让我竞变成耀眼的云又似烟,遥不可及,飘荡在天地间,世界任我遨游,进入我的天空,享受夕阳的洗礼,享受着淡淡的忧伤,西下的夕阳,是一片属于自己的天空。
月光散发出淡淡的银色的光芒,它虽美,却有一种谁也无法猜透的伤感。皎洁的月光透过窗前,柔和、温暖地照在我的身上,竟有丝丝满足感。月依旧残缺着挂在夜空,漫步在小巷,凄美的月光虽没有雪白的路灯亮,可它却照进了我的心里,宛如一杯清茶,渗入心田。月光的美似潘多拉的银色手链,凄美耀眼,凄美的月光,是一片属于自己的天空。
属于我的天空,没有科幻的神奇,也没有小说中的美好。然而,我的天空却拥有雨后的清晨,风中的思绪,耀眼的阳光,西下的夕阳,凄美的月光。
展望未来,撑起一片属于自己的天空,让我落寞的心可以有个依靠,让我向梦的方向前进,让我的灵魂可以有一个港湾,在那里,我的世界不会再有风暴,不会再有一波未平一波又起的挫折。