桃之夭夭灼灼其华属于什么写法(经典20篇)

最近总在感叹，机会总与我擦肩而过，我很失落。虽然每个人表面都做出与世无争的样子，但谁心里不想有一次次机会，让自己显得与众不同。有一点小骄傲当然是每个人都渴望的啊，可机会来时，不是每个人都能把握的啊。

但我坚决不能任由它与我擦肩而过，于是，我开始反思——

首先，我想了这么几个例子:

如果，我是张学友，春晚怎么可能不向我多次抛出橄榄枝呢？可惜我不是。

如果，我是莫言，怎么可能没有人关注我的作品呢？可惜我不是。

如果，我是马云，怎么可能没有人邀请我去开讲座？可惜我不是。

……

想过这些之后，心里开朗了许多。机会不属于我，恰恰说明了我还不够优秀，也许也正是在告诉我不能放弃，要继续前行，继而转换成一种动力。

我还要提升，我还要蜕变。俗话说:“人可以有傲骨，但不可有傲态。”当机会与我擦肩而过上时，我不能总在愤愤不平了，而是应该向得到机会的人讨教。机会一定不会平白无故的降临在他身上，他一定有什么过人之处。就像以上例子——叱咤歌坛多年，连我们年轻一代都熟知的“歌神”张学友，那么多首经典，传唱至今，而他的唱功也是反复被肯定的，所以，他的机会来了。莫言得了诺奖之后被人们熟知，大家翻看他的作品，果不其然，文笔真挚感人，所以，他的机会来了。马云勤勤恳恳，白手起家，吃得了苦中苦，所以，他的机会也来了，他成为了人上人。目光要不断方圆，同时脚踏实地，放下浮躁，我相信，我的机会也会到来。

其实，机会不是巧合，也并不是你想把握就能把握的。我告诉自己:机会不是属于你的，但当你有拥有机会的资格时，它自会来帮你一把。

所以，我想我准备好之后，只要机会一来，它就一定是我的。这还是应证了那句话——你努力了可能不一定成功，但如果你不努力，就一定不会成功。

所以，从现在开始，我要全力以赴，做好充分的准备。然后，等待机会的到来……

新闻消息是小学生写作的形式之一，你知道小学生怎样写好新闻消息艾吗？下面是小编为大家带来的小学生新闻消息的写法技巧，欢迎阅读。

一、消息的特点

1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作：根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。

[小学生新闻消息的写法技巧

一个破瓷器也可以雕刻出与众不同的花纹，一滴小小的水珠也能反射出自己的光彩，一颗流星亦可以打破天空的寂寥……而每个人，都应该有属于自己的光芒。

以前我觉得，我真的是一个平凡的不能再平凡的女孩，心中还充斥着几分自卑：不敢在课堂上站起来举手发言，不敢在同学面前展示自己的才能，不敢在老师面前提出自己的想法……

后来，我试着在同学面前装得落落大方，大大咧咧像个女汉子一样，好像对什么事情都无所谓似的，其实，我真的很在意别人的看法。

渐渐地，同学们都觉得我是个随性的人，开始一个个找出我外表上的缺陷：“她皮肤真黑，还那么胖，就像一头黑猪一样！”越来越多的外号出现在我的耳边，big·black·fat·pig，非洲酋长，黑胖，肥猪……身旁的几个闺蜜损我就算了，班上的男生，甚至于其他班的男生也每天都来嘲笑我。但是，我现在一点儿也不在乎这些，因为我知道，我有属于自己的光芒。

一次次的舞蹈比赛获奖，虽然每次都像第一次上台前那么紧张，可我每次都会对自己说无数次：“加油，你能行！”在舞台上的精彩表现和家里的奖状、奖杯就是最好的证明，证明我能行！我是最棒的！

舞蹈，是我从小就热衷的一个爱好，但后来我渐渐地发现，舞蹈，并不是我身上唯一的闪光点。

小时候静静地听着音乐，我的身体就会不由自主地跟着律动起来，用脚打着拍子。于是，我深深地爱上了音乐并且再也无法自拔。我每天都会听歌，练歌，并且参加了许多歌唱比赛。我感觉，我的生活中一天没有音乐，我就活不下去。

我热爱音乐，直到有一天我遇上了它——一样白色的西洋乐器，长笛。它宛如一位从仙境中向我走来的公主，是那么美丽，那么迷人。从此我爱上了它，每天都要练长笛，听音乐，唱歌。我也相信，永远不会放弃我的音乐梦。

随着人的成长，越来越多的光芒从我身上“蹦”出，我并不想去理会一些无聊的话题，因为我知道，我就是那道不一样的烟火，我就是那束特别的光彩。

阴雨绵绵，乌云密布了整个天空，一艘艘军舰乘风破浪，你站在会议室里凝望着灰茫茫的天空，心中思绪万千，嘴中的雪茄吐着白白的烟雾······

在那世界上最长的一天，清晨的迷雾还没有散尽，诺曼底的人们好似沉浸在自己美好的梦乡之中。但是他们并不知道在这个狂风骤雨中，一个沉思的身影再会议室里瞭望着这片美好的土地，他相信在不久的将来，这里将迎来第一束光明，它将驱走邪恶与死亡。

诺曼底登陆作为第二次世界大战中盟军在欧洲作战的一场大规模反攻，你指挥着热血沸腾的战士们冲上沙滩，占领了一个又一个据点，一次又一次地打败了敌人，令敌人们抱头鼠窜，无处可藏，作战时的勇猛无畏的一幕幕被沧桑的历史意义记录下来，成为了后人的英雄，因为你拯救了他们。

当你淡定地坐在会议室里，与一位位能打善战的将军们讨论军情，制定计划，谋划陷阱时，你的智慧早已渐渐漫入人们的内心，又当你的计划成功的那一时刻，人们总能想到那个淡定坐在椅子上的那一位聪明伶俐英勇无畏的将军，静静地咬着雪茄，皱眉深思······

你作为人民心中的英雄在那一次又一次的犹豫之中，果断跑开心中的杂念，率领着战士们冲上沙滩，打败了路途上一个个令人闻风丧胆的困难。你曾面临着许许多多人生中最重要的抉择，可是，你并不犹豫，不畏后果，果断地做出选择。

你就是美国第34任总统艾森豪威尔，一个著名的将军，也是人们心目中的英雄。

在那美丽的夕阳下，一艘巨舰在汪洋大海上乘风破浪，但你知道吗?他用你的名字代替着你完成你未实现的梦想，当乌云之中一束光芒照射下来，它显得格外耀眼而又美丽。

郭沫若有言：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有。”青春就如车窗外一闪而过的风景，匆匆而过却无比珍贵。青春的日子，我们在书海中遨游汲取知识的精华，在运动场上奔跑挥洒拼搏的汗水，当然我们也会偶尔站在高处眺望远方，偶尔感到迷茫。无论如何，这段五彩缤纷的青春，将是我们终生难忘的记忆。

青春·充实

自从踏进高中校门，我们便明白想要在花季中绽放就要付出加倍的努力。每天清晨伴着天边火红的朝阳，我们也充满热情地投入学习中。课上，我们聚精会神，贪婪地汲取知识;课下，我们积极讨论，激情澎湃。夜深人静，当星星们也进入梦乡，灯下还有我们苦学的身影。

因为青春，所以我们要用知识去充实年轻的生命。不苦不累，高中无味。带着对远方的向往，我们以书为友，并肩作战。青春之所以幸福，就是因为它有前途，果戈里如是说。诚然，我们为自己的梦想努力，才能拥抱光明的未来。

青春·汗水

“加油!加油”观众席上，同学们的呐喊异常热情。运动场上，运动员们在烈日下激烈地比拼，汗水经阳光的照射闪烁着青春特有的光芒。在这个难忘的盛夏，运动场上留下了我们努力过的痕迹。结果并不重要，只要是以最好的状态跑完全程，只要过了终点线，战胜了自己，那就是赢家。

因为青春，所以我们要洒下拼搏的汗水。不为胜利而沾沾自喜，不为失败而垂头丧气，始终拼尽全力，热血沸腾，这便是青春最好的姿态。

青春·迷茫

青春路上，我们也难免会感到前途的迷茫。同学间的矛盾，与家人间的误解，有时会如一块大石头，压在我们的心底，使人喘不过气来。高中学业繁重紧迫，容不得丝毫的懈怠，我们也许会感到力不从心，甚至长时间处于压力大的状态，可能生活中的琐碎小事都会令我们焦头烂额。在这个多愁善感的时期。我们可能会感到孤独，苦于无人理解。但当到我们独自走过那些艰难的岁月时，才会发现孤独并不可怕，我们在孤独与迷茫中褪去稚嫩，逐渐成长。

因为青春，所以我们穿过迷茫拔节成长。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。我们只有用心中的勇气去拨开迷雾，坚定前行，才能谱写华丽的青春乐章。

在青春这个辽阔的战场上，我们不应该做任命运驱使的牛羊，而应在战斗中做一名战士。我们要用知识武装灵魂，用拼搏证明自己，永远怀着理想和希望。与其叹息青春易逝最后碌碌无为，倒不如趁着青春年华奋斗，追寻人生的精彩。让我们始终怀着一颗灼热的心，对未来充满希望，让梦想更加清晰，去舞动我们的多彩青春!

每当拿起笔，写起数学作业，就仿佛步入了另一个世界，一个只属于我的世界。

这，是一个无处可寻的世界，因为这个世界只存在于我的脑海中，或许这么说很幼稚，但正是这个小世界，帮助我克服了不少的难题。

正值盛夏午后，明媚的阳光如瀑布般倾泻下来，树叶上，花朵上，大地上，都镀了一层金黄。远处的树上，几只知了竟也不畏酷暑，一直叫个不停，直搅得人心烦。我收回视线，看着卷子上那一道又一道的难题，一时不知该从何下手，而我的世界里，确实和窗外的晴空万里截然不同——倾盆大雨，雷鸣电闪，恰如我内心无限的烦躁。突然，一只“怪兽”迎面跑来，它的“身体”构造十分简单，只是一个圆和几条令人摸不着头脑的线段，威力却是无穷大，正是那道令我冥思苦想却不得其解的数学题！而天昏地暗，狂风暴雨像是这“怪兽”自带的出场特效，天空逐渐被黑色所笼罩，转瞬间，我的世界只剩下了一片漆黑——令人心生恐慌。手足无措的漆黑，狂风也不甘落后，将尘土席卷而起，空气中充斥着泥土的腥味。“如此强大的‘怪兽’怎是我能打败的？”我深叹一口气，放下了手中的笔，想要放弃，可那“怪兽”却愈加有恃无恐，大吼一声便要向我扑来，我赶忙又拿起笔，陷入沉思之中。可这“怪兽”实在是刀枪不入，我使尽浑身解数，却无法伤其分毫。于是，风雨加重，一阵阵的雷声仿佛是要侦破天机，像一个鼓槌，一下又一下的敲在我心上，那“怪兽”也是一步步地向我逼近，眼看着就要张开血盆大口把我吞掉，我急得满头大汗却束手无策。突然，我想到了课堂上老师讲述的一个重点，像一个手无寸铁的人突然获得了削铁如泥的宝剑一般，豁然开朗，于是，我拿着手中的“宝剑”试探性的一刺，果然，那“怪兽”吓得直往后缩，于是我一鼓作气，使出浑身解数。只听“嘭”的一声巨响，只见那“怪兽”应声倒下，终于，我心满意足的看着眼前云消雾散的“怪兽”，心满意足的将笔盖盖上，心中却升起一种江湖侠士收刀入鞘的怡然自得。我的世界，总是能让我集中注意力，使我一次又一次的克服难题。再望向窗外，阳光依然明媚，一切如旧，只是那知了，虽仍在不知疲倦的叫着，那叫声却是悦耳了许多。

灿烂五月，正是石榴花开的季节。

伴随着这淡淡芬芳，高考在一天天临近，战鼓在一阵阵响起，回响在我耳边，撞击我的心窝，让我不禁心潮澎湃，热血沸腾。在这充实而忙碌的备考过程中，抬头、向前是我坚持的信念；付出、收获是我不变的执着；拼搏、成就是我热切的追求。

高中三年，黄金岁月，在磨砺中成长，在成长中收获，在收获中成熟。泪水与汗水交织，欢乐与喜悦汇聚。拼搏是这花季年华里的主旋律，尽管偶尔跌倒、彷徨，但恩师的扶助让我奏响了最美的交响曲。高中三年，绝大部分时间是在学校度过，不在父母身边，但我却丝毫不感到孤独、无助。因为这一路，有老师们无微不至的关怀。总是忘不了那盛夏之时，老师一节课下来那已被汗水浸透的衣衫。是啊，我在坐着听，他们却在站着讲；我坐着听也不过几年，而他们却要在这三尺讲台上坚守一生。进入高三，考试频繁，每当自己考试出问题时，总会看到在试卷的某个角落里写着“加油”等鼓励的话语；而当自己发挥较好时，也总是能找到“再接再厉、注重细节”等提醒之辞。我明白，那饱含情感的字眼里透着他们浓浓的期待。高三繁重的学习，有时会让我生活上出现麻烦，诸如头痛、休息不好等问题。每当这时，老师无微不至的关怀让我的心中充满了温暖。作为学子，深感为梦想拼搏的旅途，虽然艰辛，却并不疲惫。但回头看去，却发现这一路中，洒满了老师们的点点血汗，荟萃着他们的丝丝心力。

在这里，我尤其要提到一下我的班主任黄幼平老师。由于首届宏志班创造了高考辉煌，作为第二届宏志班班主任，他所背负的压力可想而知。每天早上，当我们走进教室时，他已在门口等待，眼里充满了对崭新一天的希望和对我们的期许；每天晚上，他陪我们一起守到11点半，有时甚至还要改卷到更晚。他很爱打篮球，但当我们进入高三，球场上竟不见了他的身影，他把全部的心思和精力都放在了我们身上。他曾说，“最让我头痛就是你们总是头痛”，虽是笑言，却让我深知他的艰辛。在他的身上，体现出一名人民教师对事业的执着追求和对学生的无私关爱之情。

当然，就像树苗的茁壮成长需要一片肥沃的土壤一样。学校秉承“以学生为本”的办学理念，为我们的学习和生活创造了一个温馨而舒适的环境。校领导经常到我们班进行学习方法上的指导和备考心理的疏导，科研处召开动员会为我们加油鼓劲，科任教师悉心指导我们提高解题能力，在这样的一片天地里学习与成长，我感觉自己是足够幸福的。

如今，在学校党支部的培养和帮助下，我作为高中生入党积极分子参加了入党培训，正在接受党组织考察，这种思想上的进步让我倍感光荣和自豪。是四中给我以关怀，培养我成长，鞭策我进步，我心中明白：回报学校和老师最好的方式就是高考考出自己理想的成绩。

高考在即，没有太多的豪言壮语，我想行动会是最好的表达；也不会有太多的忧虑与担心，因为我相信，带着希望前行，带着自信应考，我会创造出属于我的辉煌。

经过五天的紧张学习，我们又迎来了一个周末，对许多人来说，周末是美好的、轻松快乐的，可它却与我无缘。周末对我来说就像一场灾难，这两天我会忙得喘不过气来。

星期六清晨六点，我还在美妙的梦乡之中，“叮零零……”一阵急促的闹铃响起，我爬起来，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，又一骨碌缩回棉被里。当我正要和周公聊天时，妈妈一把把我从床上拖起来，我苦苦哀求不想上课，但妈妈软硬不吃，我只好强打起精神，喝了几口牛奶，奔向车站……

中午十二点，刚刚上完两节课的我回家了，本以为可以舒服地躺在床上睡一觉，休息一会儿，可是有谁想到——“作业还没写？等会儿要上英语课，想偷懒，没门！”耳边传来妈妈的怒吼，我还能说什么？我只好乖乖地走到写字台前，向“作业山”发起猛烈进攻……

下午两点，我把摆了一桌子的作业默默地收拾好，抓起两块点心，拿起英语课本……上完课，我又坐上车，奔向了下一站——乒乓球馆。

傍晚六点，我迈着铅一般沉重的脚步，拖着疲倦的身子，一点点地挪进房间里，一头栽倒在床上。“怎么啦？快起来吃饭呀！”妈妈见我不对劲儿，便冲进房间，一把扶起倒在床上的我。我顿时脸红了，摆摆手说：“没，没……没事儿。”我怕妈妈担心，不敢喊累。“哎，没事儿就好！”妈妈长长地舒了一口气。我急忙动身去吃饭。“糟了，要迟到了！”吃完饭后，妈妈立刻打开电脑，登录了奥数班的平台，“还好，刚上课。”妈妈悬着的心终于平静下来，她坐在我身边，监督我认真上课，我努力打起精神，瞪着早已迷糊的双眼上课……

晚上九点，我上完课，去做奥数题，每一道题都是不可逾越的山峰，我抓耳挠腮，苦思冥想，才做出了一道题。哎，按这样的进度，什么时候才做得完呀？

爸爸妈妈，我不愿做关在笼子里的小鸟，让人饲养，我要做那展翅飞翔的雄鹰，搏击长空！爸爸妈妈，请还我属于自己的周末，我要自由！

托物言志，是间接表现主观主题思想的方式之一。小编收集了2017年小升初作文指导：托物言志的写法，欢迎阅读。

托物言志，即讲个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。

“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。

托物言志，是间接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。

托物言志属于作文的整体手法，是以物写人,通过赋予意象某种人格化特征，来寄托作者的某种情感。托物言志(广义的托物言志应该包括象征，这里所说的是狭义的托物言志)是作者通过对物象描写和刻画(托物)来表达自己的某种志向(言志)。如李忱的《瀑布联句》：“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”作者以不贪恋溪涧而冲奔大海的瀑布表达自己“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔” 的豪情壮怀。

一种写作手法，把握好物和要言的志;“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。如于谦的《石灰吟》，诗人借物咏怀，通过开采石头烧成石灰的过程及结果，抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想。又如《白杨礼赞》《松树的风格》《病梅馆记》等都是出色运用托物言志手法的例子。

六月的暖风拂过，我手捧诗集望着那山间的稻田轻轻吟咏：〝我听见回声，来自山谷和心间/以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂/不断地重复决绝，又重复幸福/终有绿洲摇曳在沙漠﹍﹍〞，柳枝时不时滑过肩膀，头发被风吹得愈加凌乱，我在窄小的田埂间游离，因为这里，有属于我的世界。

稻香拂过鼻尖，娇小的白花在热浪中肆意绽放着，两片稻田相接之处，躺着一个手捧诗集熟睡了的我。稻田，是个装得下世界的地方。

在多雨的季节里，我常常打开木窗格，静静守望着，抄写下一篇篇诗歌，关于稻田，也关于雨水，放入近旁小溪，是一个世界对另一个世界的希望与寄予。雨声渐止，浸润过雨水的它们迸发出勃勃生机，任凭雨水打湿衣裳，我迫不及待的再次钻进稻田，踮脚望向远处，缕缕青烟在空中缓缓散开，云后的太阳时隐时现，几声蝉鸣划破了宁静，时光随晚霞向后推移。

在稻田里徘徊久了，心中不由得生起感激。除了诗集，笔和记事本也成为了我的随身物品。记事本封面主体是一片金色稻田，稻田旁站着一个身着粉色连衣裙披着长发的女孩，她将书搂进怀里，裙摆和长发随风扬起。那之后，我便开始写诗，赞美稻田的馈赠，赞美昔日盛开的稻花与丘陵里小小的故乡。忆起灵感，大概来源于海子对那片麦地的感激：〝月亮下/有十二只鸟/飞过麦田/有的衔起一颗麦粒/有的则迎风起舞，矢口否认/看麦子时我睡在地里/月亮照我如照一口井/家乡的风/家乡的云/收聚翅膀/睡在我的双肩〞

我翻开本子的扉页缓缓写下：〝稻田留存了往昔，星辰被雨水藏匿﹍﹍〞风拂过，几朵稻花落在肩头，散发出阵阵清香，我咧开嘴望着稻田笑着，这里有属于我的世界！

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓，总有一种色彩属于我。

凭栏远眺，夜雨飘摇，端一杯清茶静坐，静坐。透过窗纱，看漫天雨雾，思绪，随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我，一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑，他们冲我扮鬼脸：“病恹恹的，成绩好又咋啦？”“真是倒霉蛋，谁和她一起准会病。”……那时的我，小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼，脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来，我去了另一个学校上学，幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠，不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩？！NO！我没有色彩！

直到那天的班会课，仿若一颗耀眼的星星，悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉，畅所欲言。“畅所欲言？别开玩笑了，说完又被他们嘲笑吗？我才不呢！”听完同学们的心声。轮到我了，怎么办呢？胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来，在全班热烈的掌声中，我竟然不知所措，喉咙哽住了，看着一双双真挚亲切的眼睛，内心泛起一丝波澜……

“……我的天空是灰暗的，但我渴望有一抹色彩属于我，我渴望友谊，渴望尊重，胆怯脆弱不是我的代名词……”我的声音被淹没在掌声中……

敞开心扉的感觉真好！从今不用背负重重的壳，可以轻装上阵，管他什么眼光，做回自己才是硬道理。

“体弱多病不是见不得人的事，明天我们一起晨练吧！”“我们帮你锻炼身体，你帮我们学习，好不好？”“以后遇到什么困难和我们说一声，因为我们是一家人”……。

哦，对，我们是一家人。很快便融入了这个欢乐的大家庭。

“每个人都有属于自己的色彩，只要你用心寻找，时光便不会辜负！当你足够努力，你的那一抹颜色便会逐渐明亮，同学们，谢谢你们让我找到属于我的色彩——自信！”再一次站在讲台上，感受到了从未有过的温暖。

“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的色彩不经历磨难怎能找到……”耳机里熟悉的旋律在心中漾开，飘飞的思绪已然归来。端起茶杯轻啜一口，淡淡清香，浅笑安然。我明白，有一抹明亮的色彩属于我。

蔚蓝色的天空何尝不是一种美，几朵白云遮住耀眼的阳光何尝不是一种美，大雁在洁净的空中飞翔又何尝不是一种美。在我心灵的深处，有一个美好的地方，那儿承载着我太多太多的回忆……

我曾很不懂事，被父亲打后就产生一种厌恶感，觉得他不爱我。加上母亲经常和其他人打趣说我是捡来的，我更加确定了父亲的做法，甚至一段时间都不和他说话。现在我明白了，父亲那是恨铁不成钢，那也是一种内心的表达，只是我一直接受不了。原来那也是一种爱，一份纯净的父爱。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

我曾经有过想当主席的念头，也有过想成为画家的梦想。但当时终究还小，不会有实际行动，常常因为喜欢某件东西就想着长大后要做和其相关的工作。直到现在，我也觉得以前所思考的未来是多么不切实际。但我终究是定下来一个目标，而我要向它前进。原来那也是一种梦想，一个美好的愿望。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

我曾经为了一件小饰物和母亲大吵大闹，但还是没有得到。那时的我哭得撕心裂肺，我那样恳求地看着我的母亲，再一次见她摇头后心都开始发痛。为什么我想要的东西却不能得到！到现在我才发现那东西根本没有一点用，如果买了只会浪费钱。现在的我已经学会知足。并不是所有我想要的都是有用的。所以我也学会了取舍。原来那也是一种顿悟

一种对于生活的满足。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

人生的道路漫长得我无法想象，我将生活中点滴的感受收集，存入那个美好的地方。那儿只属于我，那儿有爱，有恨，有愿望，有满足……诸如此类，便有了我自己的一片天空，那里美好纯净。

嘘……我轻轻告诉你。

我，有属于自己的天空。

生活中，我们也常常会犯土拨鼠太太的错误，总觉得别人过得比自己幸福，实际上并不是我们距离幸福太远，而是自己错误的用别人的尺子丈量幸福。鹰太太以丈夫的雄才伟略丈量幸福，这把尺只属于鹰太太，试想土拨鼠心翱翔天空的雄才伟略丈量自己的丈夫，怎么会感到幸福呢？

因此，找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会发现其实幸福就在自己身边。

找一把属于自己的尺子，也就是找一个属于自己的衡量幸福的标准。还记得那个在江边独自垂钓的庄子吗？面对荣华富贵，面对这些别人眼中所谓的的“幸福”，他做的仅仅是超脱，明月清泉在怀，富贵相位离身，他宁愿做一只曳尾于泥潭的龟，独自追求自己的幸福。庄子有一把属于自己的尺子——自由自在、拥抱自然，他认为只有自在，才会幸福，于是他像一只大鹏展翅追寻自己的天空。倘若庄子用别人的尺子——荣华富贵去丈量自己的幸福，他还会感到幸福吗？

因为每个人生来不同，因此衡量幸福的标准也就不尽相同。也就是说，每个人都有一把属于自己的尺子丈量人生，完全没有必要为别人的态度所左右，完全没有必要使自己的幸福与否取决于别人的尺度。好比姚明在NBA打球，他感到幸福，那我们应该因为不能在NBA打球而感到沮丧吗？显然不是。因为我自己的尺子是：打球锻炼了自己的身体，因此我感到很高兴。找到属于自己的尺子，生活中便会少很多烦恼，多几分微笑。

怎样找到属于自己的尺子呢？这必须根据自己的实际情况。是雄鹰就应该搏击长空，在风雨中翱翔；是麻雀也可以自由自在，于枝桠间寻找自己的快乐。总之关键是这把尺要适合自己，不要像土拨鼠太太那样渴望自己的丈夫像鹰一样翱翔蓝天，用别人的尺子来丈量自己的幸福。

找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会惊奇的发现原来幸福一直都在自己身边，只因自己以前用错了尺子而没有发现罢了。

[有关找一把属于自己的尺子的作文

有一种蓝色属于我，那种蓝是大海的蓝。

从小生长在海边，大海自然是不陌生的。小时候，大海是我玩耍的地方，他的蓝是鲜艳的，和沙滩一样，带给我欢乐；上学后，大海是我作文的对象，她的蓝是千变万化的，题目是什么样的，他的蓝就是什么样的；再后来，大海是我倾诉的对象，他的蓝是幽邃的，还着我的秘密，滚翻滚去。

大海是我的家人，也是我的老师。

夏日酷暑难耐时，我会跳进大海的怀抱，尽情徜徉在广阔无垠的深蓝中，那或许是我一生中最自由的时刻。我穿过人群，游过码头，不停地游啊游啊，就好像海面上飞翔的鸥鸟，肆无忌惮的大胆前行，没有旁人异样的眼光，也没有世俗社会的功利。大海那自由、放荡不羁的蓝，属于我。

冬日晨光熹微时，我也会跳进大海的怀抱，感受你那穿心入骨的凉。我努力地保持运动，即使全身冻的通红，我也不能屈服，因为我知道，在人生中的坎坷，要比这穿心入骨的凉不知巨大多少倍，中考失利，职场失利，疾痛，背叛，每个人都要经历时，我也必然会经历。大海那忍耐、坚韧的蓝，属于我。

秋日天高云淡时，挑一支鱼竿，驱一艘小船，迎着秋风，踏着白浪。钓于大海之中。等待或许是一个煎熬的过程，但等待之后，总会有意想不到的惊喜，或许只是一条小小的鲅鱼，但艰难的成功总能让人兴高采烈，因此所有的等待都是值当的，那静谧、耐心的蓝，属于我。

大海也许不止是我的家人、老师，还还可能是一位无言的智者，一个精神的导师。

或许长大后我会离开故地，甚至有可能离开大海。但那几时的大海总会汹涌在我的心中，他梦幻般的蓝色，会一直伴随我走遍万水千山。

青春似乎是最柔软而悲伤的话题，在你心中，青春又是什么呢？曾忆起我们的相聚，那般美好若如画龙点睛，将是今生难以忘怀的痕迹。

时光倒流，峰回路转。金秋，五中门外傲然挺立的千年梧桐树将金色洒满羊肠小路，细风沙沙作响，夕阳的金粉柔柔的打在神采飞扬的学子笑靥，没有苦海的愁闷，只有对知识的渴求。我想临摹他们的淡然，就像片片梧桐叶子打在水蓝色校服上绽放花瓣，或隐或现却又静默不变，无言与学姐学长们淡淡的眼眸，化入微风里飘忽离散。回眸着，不知不觉已然在这里生活了一年半。

再没有升学的苦闷，适应了夜深复习的酣畅，莘莘学子有你们作伴心中无疑升腾巨大力量。即便陈旧也埋藏心腹，即使无味也沉浸其中自得其乐，那月那日，正是古梧桐叶飘散的日子，我们就这样从四面八方相聚。犹记得，这是个太阳奢靡的清晨，初次步入遂愿已久的学堂，怎能掩饰内心的窃喜与欢腾。光的剪影点点拉长，风的手指穿过树的枝轻抚脸庞，着一身几乎无恙的迷彩服，饶有兴趣的打量对方。我撇过头，装作漫不经心的样子。“看什么呢？”沉稳而富有磁性的嗓音唤醒了我的记忆，我牛头不对马嘴：“你好我叫李晗菲。”她长得很水灵别致，哪知这愣头姑娘将成为伴我三年的知己。就这样在陌生的环境下，她与我聊的投机。

微风拂过脸庞而放浪，“集合！”雄浑的音调使嘈杂的人群瞬间寂静，教官古铜色的皮肤好似在钢铁中铸焦。“立正！踏步走，一二一。”大家收起笑脸急忙有条不絮站稳，初生牛犊的我们照猫画虎的看向对方卖力的踏着可笑的军步，我悄悄瞥了一眼教官，他依旧站的绷直，脸上挂阳刚的可掬深情，太阳居高临下的俯视我们，叶子蔫蔫打卷绿色的生机黯然全无。一圈下来从未经受过“酷刑”的我们娇滴滴的脸红了，汗水氤氲面颊支棱棱化作水汽弥散日光。教官对我们表现十分不满。“抬腿一分钟”惨叫连连全身上下无一处不是通红，我甩甩几乎石化的胳膊乖乖照做。尽管所有人互不相识却均有默契的握起拳头咬牙为自己加油为对方鼓励。这便是火辣辣的初识。

悠悠数载，又是一次集体活动。联欢晚会热闹非凡。其它班大红灯笼高高挂，彩色条幅轻轻缠，有些甚若洞房。一个热爱古典文学的班级自不会如此，门外蓬气球则被亲自大笔一挥的对联替置，饱蘸浓墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂纸上认真留下的横迹是每位同学的祝福语这些永久的回忆堪比邻居华而不实。这是熟知。

光的踪影变得陆离而斑驳，周而复始，花开蝉鸣落叶雪飘。四季迂回，朝朝暮暮已是兄弟亲切昵称，一起经历痛苦，共同分享喜悦，那是青春，属于我们。时间流逝回忆绵延，携手走过这段似水流年，有你们就足够了。

[忆属于我们的青春为题目的作文

风从林间吹过，只带起树叶的沙沙声，抬头望天，却不见一缕阳光。我不禁迷茫，属于我自己的天空在哪里？

惊涛拍岸，礁石依旧，一袭白袍屹然不动。他抬头望天，却只见黑云遮住了东方的金日，主上蒙尘，朝堂之上不辨忠邪，那么他，他屈原的天空又在何处？他是要做一个悠然南山下的田园翁（田舍翁），还是做一个顺应大势的通子？不，他都不是，他要做的是劈开黑云的利剑，露出属于自己的天空。于是屈子抱石投江。他要用死来证明自己的清醒，换回金日重新照耀天空。数千年后，江水依旧，我立在岸边，久久不语。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？找到了属于自己的天空，而他也进而升华成为了民族图腾。

我的目光慢慢向前望去，却与另外一人的目光交汇。那是一轮明月，静静地镶在夜空之上，诗人独倚在雕栏上，“明月几时有？把酒问青天？”新帝登基，却锐意改革。自己得不到赏识，也只能借酒消愁。酒至尽兴处，东坡起舞弄清影，却一阵茫然。“不知天上宫阙，今昔（夕）是何年？”那么属于他苏轼的那一片天空又在何处呢？自己空有一身才华却无法建功立业，出将入相，何谈成功？突然，他望向水中月的倒影。原来“月有阴晴圆缺，人又悲欢离合”，自己不过遭遇了一些挫折，何必颓唐不安呢？我看到了，看到的不仅仅是诗人的情怀，更是东坡的豪迈。

人生如梦，一樽还泪（酹）江月。苏轼找到了属于自己的天空，原来官居一品并不是自己的人生价值，纵横诗坛同样可以青史留名。

我悟到了，人生不过是梦想与现实的较量，找准你的路，让世界惊叹你的力量！我再抬头望天，却发现属于自己的天空一直在自己心中。

走在红枫飘落的山路上，望着天边那一抹绯红，我思索成功不是每一个人都能拥有的，而到达成功的道路却有千万种，而心中唯一能坦然和面对的莫过于走在属于自己的道路上，欣赏着一路因自己辛勤汗水而培育的落英，那微笑久久不肯散去。

书桌旁一杯香茗徐徐冒着清烟，那龙井的余味在空气中弥漫，环绕着，纠缠着，仿佛可以做一个香甜的梦。我想陆羽前辈当年的选择是没有错误的，记得陆羽是在寺庙前被智积禅师收留的，那时，已是隆冬季节，望着窗外如毛的白雪，莞尔一笑，大概就是这个时候吧！那时的小陆羽为了感谢智积禅师的救命之恩，决定潜心在寺院中学习。然而，寺院中的青衣灯火又岂能栓住孩童爱玩的性格，小陆羽以为自己就这样在寺庙中一灯点到万骨枯。而他也渐渐觉得自己感兴趣的并不在于此啊！于是，小陆羽找到智积禅师，希望让他下山去学习其他的事物，那时的僧侣除了诵读诗经外还能干些什么呢？但陆羽偏偏打破常规，下山拜师学艺，终于成为我国古代的茶文化的奠基人，写成的《茶经》仍被广为使用。茶水失去了温度，像一块未经琢磨的琥珀，保持天然的通性。是啊，如果当初陆羽不做自己擅长的事情，那么只是多了一个无辜的僧人，在历史上未曾留下墨迹，但陆羽选择走自己的道路，由此成为茶文化的大家。如今，每一个品茶之人在浅尝茶香时，必定会默默诵读《茶经》吧！

手间触碰到《新概念作文》，韩寒的文字依旧犀利有度，想起这个80后的少年往事，这个中途辍学的问题学生，这个玩起赛车可以拼命投入大的人，这个谈论人性，论人格的人，会不禁诧异于他的成才之路。韩寒在学校的学习，可能除了他的作文，基本列于不及格的行列。他沉默寡言，被学校当成问题学生，他退学成为社会不耻的焦点，然而当一切瞬息万变时，当年的落魄学子成为文坛叱咤风云的人物。想来，他不过是做了他擅长的事，成功不止一条路，当这个大男孩站在人们的视野中时，有谁会说，他的成功不是在走他的路，看到的风景一样灿烂。只是他走了自己的心路，遵从了他的心的选择，一切的一切都不再偶然。

母亲在客厅看《非常完美》，余光落在主演名单上，章子怡，第一个映入眼帘，这个31岁的美丽女人，银屏上的她极尽泰妍，松弛有度，俨然东方女性的代表。可是，这个女人在年少时也曾彷徨过，自幼学习舞蹈的她，拥有同龄女孩子一样的舞台梦。然而，在舞蹈班里，论容貌，论技艺，论才华，她仅仅算是合格。在舞台上，她只能甘做陪衬，是该进还是退？放弃十年的舞蹈生涯，涉足风光无限却暗伏玄机的演艺界，成为了章子怡艰难的抉择。最终权衡利弊后，她毅然选择了退出。如今，光鲜照人的她想必是走对了属于自己的路。

走属于自己的道路，不过是擅长与不擅长的转换。人生漫长，走过的路已不能回头张望惆怅，前方的道路还很久远，一路风景，不知你是否等待到那一窗你默然相许的眷恋。一个选择，选择对与错，决定了你旅行的方向，重复去做以往成功的经验，它不一定适合我们，踏上一条新的征途，换一种心情，远方的我们，还在路上。

如今，我也在走属于自己的道路，抬头望向天空，选择自己的道路，一路繁花相伴。

散尽世间繁华，我们追寻的只不过是那一份专属幸福。

还记得那张感动了无数生命的“幸福环卫工”的笑脸么？

他叫张景和。一个普普通通的环卫工人。如果不是那张和小孙女温情鼻吻的照片，也许他就只会一直平凡下去。

照片上，他穿着桔黄色的环卫服，饱经沧桑洗礼的双手正摩挲着小孙女的脸颊。两个人坐在街边的长椅上鼻子贴着鼻子，彼此温情地含笑而望。

也许环卫工的生活是艰苦的，是大多数人所不会去选择的。但是，这并不意味着环卫工人就没有那些穿高档西服、开名牌车的人幸福。对张景和而言，孙女的一个微笑，一句甜甜的“爷爷”就是他生活中莫大的幸福。

归根究底，这个世界最温暖人心的，还是幸福的亲情。

还记得那个扎根山区14年，用爱感化学生的男老师么？

他叫张永。一个从18岁师范毕业后就去了山区支教的老师。

山里的孩子胆子小，见识少，不爱表达，因此，让山里的孩子能和城里的孩子一样自信地表达、快乐地学习就成了张永工作伊始的心愿。张永说，从这些孩子的身上我看到了我小时候的渴望，更让我看到了我的工作和生命的价值，懂得自己为了什么而存在，知道自己的追求是什么，这，不也是一种小幸福么？

就像是荒原上绽放的一朵野花，纵然没有了繁华尘世的陪伴，但却给漠漠荒原带来了一抹亮丽。也许他不知道，自己的小心愿、小幸福对那些山区的孩子们而言，便是无尽的大温暖、大幸福。

还记得那张保洁阿姨坐在厕所旁的台阶上专注读书的照片么？

她叫礼月红。因为小时候家里穷，没有条件读书，所以当她进入了大学当保洁工后，一有时间她便会求知若渴地捧起书本，看看书里那些她没到过的世界。多懂了一句话，多读了一篇文章，这对于渴求知识、渴望读书的她来说，就是一种幸福。

身边的榜样让我知道，原来，每个人都可以有自己的专属幸福。

散乱的阳光，那是温暖的幸福；秋千上荡漾的童年，那是自由的幸福；沙滩上金色的城堡，那是童话般的幸福。夏日里和好友一同分享的冰淇淋是幸福，饥饿时的一块香甜蛋糕是幸福，口渴难耐时一捧凉水是幸福，激动时几滴泪水也是幸福……

幸福就是妈妈亲手做的饭菜的味道，幸福就是爸爸为你端来的那杯清凉的提神茶的味道，幸福就是生病时朋友为你送上的几粒小小药片的味道……

幸福就在身边，无需苦苦寻觅。

踮起脚尖，你也会触碰到那份专属于你的幸福。

[抒情作文：属于自己的幸福

我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。--美国总统林肯

幸福是什么呢?是在被欺负时，有人替你撑腰;是在你生病时，有人为你端茶送药;也可能是在你失败时，给你一个拥抱或安慰。“起床了，太阳都晒屁股了，还在那睡。”妈妈用她那200分贝地声音大喊道。但是，这声音并没有干扰到我的美梦。可是，没过一会儿，一双大手就把我从被窝里揪了出来，我睁开朦胧的双眼，首先映入眼帘的便是妈妈怒目圆睁的脸，然后便说道：就知道你还在被窝里窝着，不把你叫醒，又准备像上次那样睡到下午，你这贪睡的毛病什么时候能改改，这么大个女孩也不怕人笑话。。。嗯，我会改的，母亲大人。(老天啊，救救我吧，再不把我妈嘴堵住，我就要被这口水给淹死了。)听了这话，妈妈才闭了嘴。转身回到厨房，回去的时候，还不忘说一句：起床后，要先吃早饭，在做作业，不可以空肚子。呵，这话都说八百遍了，我背都能背下来。中午吃饭时，妈妈不停地夹这夹那，可是都是蔬菜。我看着这满碗蔬菜，不乐意的撇了撇嘴，说道:“不想吃，老是给我吃蔬菜，不乐意呢。”“不行，必须吃，你看你这几天上火，嘴肿的跟猪嘴似的，不多吃点蔬菜，嘴怎么好?”“好好，我吃。”我打断了妈妈的“滔滔不绝”自认为很有哲理的话。不过听着还是很稍微有点哲理。于是乎，我含着‘泪’吃了这碗蔬菜

晚上，当我从语文作业的苦海中逃离时，又有一堆英语作业等着我。就在这时，有一杯热牛奶轻轻地放在我的眼前，抬头一看：‘妈妈，你怎么还不睡?’‘睡不着，你呢，把这杯热牛奶喝了，暖暖身子。快点做好，以免冻感冒，不要到那时哭着求我不要挂水。”“嗯。”我点了点头，泪水却早挂在脸上。我似乎明白了，妈妈的啰嗦是对我的爱，感觉妈妈的话没那么烦了...

现在，我好像明白了幸福是什么?应该是一种很甜的东西。只要你有一颗会感恩的心，去感受幸福的存在，那么你的世界里装的都是满满的甜甜的幸福。

阳光灿烂耀眼，绚丽的色彩却深藏不露，只有在雨后，人们才有机会借着绚烂的彩虹一窥阳光的多彩。这世界就像阳光，看起来单调，但每个人都有属于自己的色彩，属于自己的一片天地，属于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始终有音乐相伴。

清晨，莫扎特陪伴我迎着朝阳上学。路边的树叶拥抱着初升的阳光，在微风中窸窸窣窣地扭动着身躯，悄悄地为自己撷取了金色的花边。那是莫扎特的奏鸣曲，每一个音符都像朝阳下的露珠，晶莹剔透，微光闪烁，充满了孩童般的天真与欢快。

午餐后，是爵士的舞台。我喜欢躺在学校修剪得整整齐齐的草坪上看书，旁边的篮球场上，同学们生龙活虎地打球，时不时传来兴奋的喝彩和遗憾的叹息。阳光漫不经心地倾泻而下，热情得有些过火，那些银杏、海棠都被晃花了眼，枝条无精打采地低垂着，树叶们手拉手围在一起，用脊背对着太阳，一不小心就打起了盹——那是爵士的慵懒，特立独行的切分节奏对过于热情的阳光表达着无声的抗议，拒绝和着阳光的节奏共舞。

黄昏时分，放学了，轮到古典和巴洛克登场。我走出学校，阳光似乎因为午后过分的热情而感到歉疚，变得温和了许多，在树上、墙上、归家的人们脸上涂上了温暖的金橙色。那是大调的海顿和巴赫，中正平和，和谐典雅，让人心里有说不出的舒服。

我的夜晚，是属于肖邦的。在喧嚣中穿梭了一天，眼中尽是人来人往的街道，川流不息的车辆，忽明忽暗的霓虹灯、车灯，耳中灌满了此起彼伏的喇叭声、人声，还有那偶尔传来的争吵声，不由得让人心里浮躁。这时，肖邦的夜曲会将我带到月光下的海边，周围的一切都安静了下来，我的心也静了下来。蓝黑色的天空繁星闪烁，平静的海面月碎如银。我在舒缓的乐曲中和作曲家做着无声的交流。

无论何时，音乐都像一条小河，不疾不徐，缓缓地在我心中流淌，浸润着我，守护着美和希望，守护着我的世界中那一团温暖，一片春意，一种安然。

日落不是岁月的过，风起不是树的错，生命奇葩只开一季，总有属于我的季节。

——题记

活着，就要让快乐的阳光洒满生命的每个清晨；活着，就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就要让向上的姿势昂扬生命的整个航程！活着，不需要沉默，只需要等待，等待属于我的季节……

青春的风铃击起生命的心扉，生命的花朵迎来草长莺飞的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高云淡的秋，萦白雪纷飞的冬。我的等待有结果，我的付出有价值！

有人说：有目标的人生叫旅行，没有目标的人生叫流浪。而我的人生却可以用花朵的一生来比喻，因为我的经历需要阳光，我的绚丽需要等待。也许一生中有一半的时光会用来积累，但是我还有蓄势待发时的一鸣惊人。

走过的路，淋过的雨已无所谓，因为我坚信：属于我的季节会到来！

我的生长会经历黑暗，我的人生会出现低谷，但是时间在流逝，脚步在前进，开花的季节终会到来。

付出是一种真诚，等待是一种风度，失去不一定最难过，得到不一定能长久。学会等待，因为我们来到这世上，坚持等待，因为我不白活一回。我的季节我等待，我的季节我努力，我的季节我骄傲。

玫瑰色的人生季节会裹着梦想散步，小鱼儿会追逐着云朵碎末嬉戏，坚持的池塘会长出青春的睡莲！

我的季节会到来，我的季节会把握……

属于我的机会不会让它溜走，属于我的季节会永恒，向前冲，展示对青春和人生的一次缅怀与肯定！

定格你的季节，留住夜的梦，留住海的泪，留住未来的希望！

我的季节我主宰！