桃之夭夭灼灼其华属于什么写法20篇

人，注定是不完美的，每个人都有自己的优点和缺点。再黯淡的星，也是会发光的。

上了小学，我认识了各种各样的人。有的游泳非常厉害，曾拿过多个奖项；有的唱歌十分动听，像一只小黄鹂，婉转地唱着歌；有的……而我，我却找不到自己身上的闪光点。我身上几乎没有一点艺术细胞（妈妈语），体育只在全班中等，而学习成绩虽然还行，却还算不上是全班顶尖。有一段时间，我有些自卑，甚至认为自己是个弱者，永远不可能发光发亮。

直到有一次，我才豁然开朗。

我的书包里总放着小工具，剪刀、双面胶、透明胶……我通常是自己用，但那一次却不同。

他坐在那儿，手里拿着一支摔坏的笔，愁眉苦脸地叹着气。我觉得有些不太对劲，便过去问一问情况。他说这是他最后一支笔了，接下来就没法写字了，我看到他那副神情，便萌生了帮助他的想法。

我拿来透明胶和剪刀，找到透明胶的尽头，一下子粘在了他的笔上，他惊奇地看着我，流露出几分欣喜。我把透明胶缠了几圈，熟练地拿起剪刀，“咔嚓”一下，把胶带剪断了。我把修好的笔还给他，他十分感激，有些腼腆地向我道了谢。我冲他一笑：“这没什么，我应该的。”说着还挠了挠头皮，他也笑了，露出一副白白的牙。

从那以后，经常有同学来问我借工具，我总是毫不犹豫地借给他们，每次回报给我的都是一个感谢和一片感激。我积攒的感谢越来越多，不由得感到快乐和充实了。

我再也不会自卑了，因为我已找到了属于自己的光芒。这一点光芒，使我越来越自信，越来越坚强。

每个人，都像是茫茫星空的一颗星，散发出属于自己的光。

写人作文写法详解—写其他人参考开头

三、写其它人的参考开头

1.《一个闲不住的人》的两种开头

第一种开头：在我们的那幢大楼里，要算201的王大爷最忙碌了。高考

第二种开头：王大爷是我们的那幢大楼里起得最早的，又睡得最晚的一个人。

2.《我请明星签字》的两种开头

第一种开头：听说电影明星潘虹阿姨要来苏州签名售书，我一大早就起了床。

第二种开头：我终于得到了电影明星潘虹阿姨的签字，我是多么高兴啊！

3.《劳模阿姨来我校》的两种开头

第一种开头：“来了！”“来了！”随着同学们的欢叫声，市劳动模范李阿姨终于出现在我校的校门口。

第二种开头：5月21日这一天，我们全体同学排着整齐的队伍，在学校的大门口迎候着市劳动模范李阿姨的到来。

4.《我最敬佩的一个人》的两种开头

第一种开头：在我认识的人当中，最让我敬佩的一个人，竟然是一个我至今还不知道他姓名的陌生人。

第二种开头：要问我最敬佩谁呢？我会响亮地告诉你，那就是我妈妈！

5.《谢谢您对我的帮助》的两种开头

第一种开头：有一天，我正要上学去，突然，我的肚子疼了起来，连走路都很艰难。当时家里一个人也没有，这可怎么办呢？

第二种开头：一个人得到了别人的帮助，那是会永远记在心里的。我就一直记着这样的一件事情。

也许你没有别人强健的体魄，不要遗憾；也许你没有别人的聪明才智，不要伤感；也许你没有别人的豪门家世，不要埋怨。要相信：在成功的大门前，总有一把钥匙属于自己。

阳光少年黄舸从小就失去了常人的健康身体，只能瘫坐在轮椅上，观望着整个世界。他多么希望和其他人一样在阳光下奔跑，可是他知道这只能在梦里实现了。可面对社会上好心人的捐助和只能活到十八岁的惨痛现实，他毅然决定踏上感恩之旅，并用顽强的意志走完了数万里的路。黄舸他成功了，因为他知道：总有一把钥匙属于自己。

著名《相对论》的创立者爱因斯坦，从小反应迟钝，四五岁时才能开口说话，别说聪明，就连常人所具备的智商都未能达到，他从小也就受那些“聪明”小孩的欺负。爱因斯坦知道，惟有勤奋才是他的出路。因此，他以超乎常人的学习态度，完成了大学课程。当相对论提出来是，连许多聪明人都不能理解。爱因斯坦成功了，他知道：总有一把钥匙属于自己。

美国历史上最著名的总统林肯，曾因维护南北同意和颁布《解放黑人奴隶宣言》而名垂史册。但是，当他竞选总统时却遇到很大的障碍，当时他的竞争对手是一位有名的富翁，出生豪门，面对鞋匠出身的林肯，他曾傲慢的说：我要让这乡巴佬看看什么是贵族。“面对这一切，林肯深知只有彰显自己的人格魅力才能赢得选举。林肯他成功了，他知道：总有一把钥匙属于自己。

通往山顶的路不只一个，通往大海的河不只一条，强健身体，聪明才智，豪门家世只是成功之路中的几条。只要你有顽强的意志，勤奋的学习，独特的人格魅力，你会成为成功的宠儿。要记住：总有一把钥匙属于自己。

1、开门见山法

开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。

如：朱自清《背影》一文开头：我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影。

又如：学生习作《生活需要笑声》开头：笑一笑，十年少，生活需要欢乐，生活需要笑声……

两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。

2、景物描写开头法

用景物描写可渲染气氛，推动情节发展；可以铺垫情节，导出下文。

如：《驿路梨花》中开头描写了自然环境：山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中……这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。

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《金黄的大斗笠》中开头：干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。

3、诗词、歌词、格言等引用开头法

如：学生习作《人生需要挫折》开头：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。

学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……

这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。

4、抒情式开头法

这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。

如：《春》一文开头中盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。

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又如：学生习作《我爱秋天》开头：一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。

5、吸引读者设问法

作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。

如：《秋魂》中秋味篇开头：你品味过秋吗？它是什么滋味？秋色篇中开头：秋是什么颜色？

学生习作《美》开头也写到美是什么？

这样的设问式开头，简洁、明快，下文顺理成章，从不同角度进行表达，既拓展了思路，又吸引了读者。

文章的开头写法是多种多样的，巧写作文开头，因人而异，因篇而异，在实际的作文中，究竟该怎样的开头，要从文章整体构思出发，要从中心思想出发，去选择最恰当的开头，让自己的作文踏上成功的第一步。

我的童年是在一个贫穷的小山区度过的，那里虽然没有高楼大厦，没有大城市的繁华热闹，但却是我记忆里抹不掉的彩虹。那儿的一草一木，一花一石在我眼里都充满着诗情画意。小时候，我无忧无虑，旭日东升时，跟着爷爷奶奶去田地里刨土、挖坑、“筑”长城，这些都是我的游戏。就算是坟地，也阻挡不了我的“玩”心；残阳如血时，伴着微风的抚摸，听着小鸟的祝福，爷爷奶奶坐在院子里，一边回想着一天的生活，一遍品尝着可口的饭菜；星光灿烂时，爬在窗边痴痴地望着月亮，想着嫦娥姐姐的故事……门前的大槐树枝繁叶茂，仿佛一位拥有童话花园的巨人伫立在那，墙上无名的花儿随风摇曳。院子里传来了树叶的飒飒声，仿佛一首悠扬动听的歌曲，家乡就是如此之美。

可是，突然有一天，我被带到了一个陌生的地方，刚到那里时，出口在哪里都分不清，门前与我朝夕相处的花儿不见了，一座高大的房子，使我感到到恐惧，我哭着闹着要回去，可是没人理解我的心情，没有人安慰我，我熬过了许多天，在这些日子里，只有家乡的影子与我作伴……终有一日，我终于回到了家乡，然而看到的却是已经翻天覆地变化的家乡——

走过去，鱼虾的乐园不见了，展现出来的只是一条肮脏、浑浊、臭气熏天的污水带；往日清凉幽静的乡间小路变得满是垃圾；往日玩耍嬉戏的茂密树林不见了，能看见的只是光秃秃的山头；往日碧空如洗的天空不见了，抬头只见密密的云层；往日叮叮咚咚的山泉不见了，它已经干涸，而且顺路而下的满是垃圾……

我的家乡为什么变化如此巨大呢？在童年的记忆里她是美好可爱的，可现在她变得肮脏、丑陋，家乡是我们共同的家，家不美，家里的人还能美吗？如果我们不加节制的倒垃圾，污染环境，终有一日，我们也会灭绝，家乡是我们大家的母亲，我们要保护母亲，母亲才能养育孩子。让我们共同保护环境，让青山不老，绿水长流。让母亲青春常在！

生命只有一次，然而，总有人无视生命的宝贵，将生命之光早早扑灭。

我曾看见一个长得很俊、很惹人喜爱的小男孩，坐在他爸爸驾驶的轿车上。看着车窗外的高耸建筑物飞一般的后退，七红八绿的小汽车来来往往，他好奇得将脑袋探到车窗外。父亲正在打电话，没看见这一危险举动。小男孩在车窗外看到了更为广阔的世界，脸上露出了满意的笑容。“呼”，前面开来一辆大货车，父亲一边打电话，一边打着方向盘，货车贴着轿车车身呼啸而过。一刹那间，殷红的鲜血染红了天空，一颗孩童的小脑袋落到了车前，一个无辜的生命就这样与生命做了最后的告别。父亲看到孩子还在喷涌热血的身躯和挂满笑容的面孔时，愣住了，手机啪的掉在了地上。紧接着是撕心裂肺的哭喊……苍天似乎也为之动容，晴朗的天空忽然下起了瓢泼大雨……

如果不是亲眼所见，或许没人会相信，但它却是真实存在的，而且，这样的事情还很多。

那天，我正步行在马路上，看见一群人围着两辆明显是刚相撞的轿车，车头紧密的“贴”在了一起。玻璃撒了满地，车内还有血迹残留在车座上。从围观者口中得出：他们两人是酒后驾车，才造成现在的惨状，人已送往医院，但生死难测……

我站在了那里，随着时间的推移，人群逐渐散开、消失，只剩我一个人望着这两辆车发呆：“一个幼小的孩童坐在父亲的车上，因为父亲的三心二意断送了刚起步的青春；这两个人又因喝酒造成了事故。难道生命就这么不值得尊重？他们有没有想过，他们的离去、受伤造成的直接受害者是自己，但更难过的是他们的父母、亲人，受直接损失的是这个社会、国家！”

自从我们呱呱落地那天起，我们就与亲人、社会、国家融为了一体。我们是亲人的寄托，是社会与国家的建设者，我们必须为他们负责！

珍惜自己和他人的生命吧！

仰望苍穹，天蓝得一尘不染，明亮而澄澈，一如那透亮的水晶，折射出熠熠光彩，包容着那片属于我的天空。——题记

我有一片澄净的天空，在我因马失前蹄而忧愁抑郁时，当我因重蹈覆辙而苦闷压抑时，有时我因被出语中伤而迷惘困惑时，只要重回那片天空，心就会莫名其妙地明亮起来。因为我的天空中孕育这晨曦、白云与微风。

那一缕晨曦

寂静的午夜，倚坐幽窗，心如止水，与天上寂寞的星为伴，月光柔和而妖媚，纷乱地透过窗棂照进来，夹杂着夜独有的孤寂，直照到那摞高耸的习题，也照亮了哪个在昏黄色台灯下苦战的我。皓月下，我马不停蹄低奋笔疾书，那本已弯曲的背影在光下被斜拉得更长。而此时的我内心却异常空明，纯净得没有一丝杂质，徜徉在心中的是那缕晨曦——信念，带着划破漫漫长夜的力量，炫目地在我的天空中绽放。

那一朵白云

仲夏清晨，阳光妩媚地照耀着初醒的大地，也照到那个慵懒地赖在被子里的我，纵使叮叮的闹钟也没能把我叫醒。此时，一袭倩影小心翼翼地来到床边，轻轻地把我拉醒。无奈地睁开眼，映入眼帘的是母亲那柔和的脸庞，挂在脸上的是如天使般的微笑。走下床，睡眼惺忪地来到桌边，一碗热气腾腾的面早已置于桌上，氤氲着爱的水气，凝结成白云，承载着爱，悠悠地在我的天空飘荡。

那一丝清风

夏日正午，闷热得很，心也似浮在空气中，沉不下来。耳畔是老师不厌其烦的讲解，柔柔的，似乎在催眠，我也昏昏沉沉。

此时，突然传来诡异的叫声，惊醒了我，不经意间抬头一瞥，不由惊讶：平素严肃的老师竟嘴角轻轻上扬，眼睛微闭，那似千年不化的容颜全部舒展开。霎时间，那笑激荡起一丝清风，夹杂着扣人心扉的清凉，浩浩荡荡地在我的天空吹拂。

红尘陌上，尘世的凡尘缭绕，迷住了许多人的双眸，禁锢那内心最洁净的去处。然而，那片属于我的天空是我最后一片净土，抚慰着我早已疲惫的心，使我拥有超脱凡尘的力量，笑看人生百态，内心却山明水秀、一清二白，最终引领我到达那梦寐以求的高度。

感谢有你！

[那一片属于我的天空中学生作文

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，像公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。

总之，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。

这本书是我最喜欢的散文集，它是以日记的形式记录巴金从出生到老年中，关于自己的`家庭，旅行，见闻和他对生命的感悟与思考的书。

其中，给我启发最大，感触最深的就是巴金爷爷在这本书的结尾时所写的：“亲爱的同学们，我多么羡慕你们。青春是无限地美丽，青年是人类的希望，也是我们祖国和人民的希望，这样一个信念，贯穿着我的全部作品。理想就在你们面前，未来属于你们。千万要珍惜你们宝贵的时间。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”

的确，青年是我们的黄金时期，是我们理想的开端，是为了以后真正属于我们的更美好的未来努力的时期。我们不应被一些小事打倒，不要害怕，不要看轻自己。为了以后，我们应该努力地学习，积累。就像是一艘正在被海浪击打的大船上的无助的人，要站得稳稳地，不要被海浪冲倒。此刻，老师便是我们的船长，他会为我们指引方向，确定目标，向着美好的未来进发。

巴金爷爷的教导时刻牢记在我的心中，他对我们再次的感慨道：“我再一次向读者，向你们掏出我的心，光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵的尘垢，我的心里又燃起了热爱生活，热爱光明的火。火不灭，我也不会感到“内部干枯”……”

对于我们所热爱的事物，要努力追求，热爱是我们的兴趣，我们要敢于寻求自己的兴趣爱好。它便是我们最好的老师，当你在自己的理想之路上摔倒时，请不要沮丧，更不要放弃自己的理想，请一定相信，站起来再走一步就能到达属于你的美好未来!

总是感慨时间过得很快，这一学期的时光就在这样不知不觉间偷偷溜走了。回想起这一段日子，虽遇到过风雨与荆棘，但更多的是甜甜的微笑，镜头定格在那一个个美好的瞬间，永远留在了我记忆的相册里……还记得刚刚来到14班的那次排座次，还记得和同学们认识的那一个瞬间，还记得那一次运动会大家拼命的身影，还记得那碰巧三年才举行的一次文艺比赛让我们第一年就碰上了，还记得……还记得……

记得的东西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老师那一句句教导的话语，同学们那一个个安慰的眼神。不到一年的时光，我懂了很多，失去了许多。我想，这才是成长，这才叫做成长。

成长的路上我们需要面对的东西太多太多了，以至于有的人在成长的路上做出了惊人的一举。曾亲眼看到刚刚小学毕业的同学就辍了学，当了工人;亲眼看到无情的网络侵蚀了一个个花季少男少女的心;亲眼看到还是年幼的孩子就当起了家，一边上学一边照顾家人，并依靠顽强的力量取得了惊人的成就……

不要小看这一段成长的路，它是我们一生中最宝贵最美好的一段时光!

最初的沉默，如今已变成了铿锵的誓言，“不要让岁月年华默默流逝”，这几个字一直流淌在我心中。

思绪、感觉一切都那么诱人，是无与伦比的力量放飞了我青春的梦想。

我的目光充满希望，我的双臂更加有力量。我努力着，盼望着耕耘后的果实。我走过了金色的麦田，来到了潺潺的溪水旁，我听到青春旋律中最灿烂的音符。带着满心的欢喜，我继续前行，我要在人生旅途上留下自己轻盈的脚印。

永不放弃，永不回头，过去的就让它烟消云散吧!不怕人生路漫漫，不怕未来可能巨变，不怕前方的坎坷与黑暗。我是高一的学生，能经得起滔天大浪了，我倔强地扬起头，就让暴风雨来得更猛烈些吧!

摆脱掉身上多余的行囊吧，抬起头，一身轻松地迎着最美的朝阳，自信快乐地向前走去吧!噢,初一,那一段属于我的回忆......

屠呦呦个人简历上的信息只有寥寥数语：1951年考入北京大学医学院药学系，毕业后分配工作至卫生部中医研究院，1979年任中国中医研究院中药研究所副研究员，6年后，55岁的她成为中国中医研究院中药研究所研究员。

在老同学的回忆中，人们才能找到这位科学家更清晰的形象。她小时候长相“蛮清秀”，生活上却特别粗线条，箱子常常收拾得乱七八糟;婚后不太会做家务;有一次坐火车出差，她在中途停靠时下车走走，竟忘了按时上车，被落在了站台上。

除了几位同样参与“523项目”的研究人员，很少有人会提起屠呦呦。即使青蒿素的研究获得国家发明二等奖，并在中国香港和泰国都获奖，也很少有人去探究“集体荣誉”背后每一位研究人员的努力。

拉斯克医学奖的评选却将这位年迈的科学家第一次推向了幕前。评选结果刚刚揭晓时，记者们在很长时间内竟完全找不到这位从未引人注意的学者。

北京时间9月24日凌晨，屠呦呦登上了领奖台。她获得的，是中国生物医学界迄今得到的世界级最高奖项。

发表获奖感言时，屠呦呦没有太多表情。她摘下老花镜，拿起稿子认真念道：“在青蒿素发现过程中，古代文献在研究最关键时刻给予我灵感……相信努力开发传统医药，必将给世界带来更多的治疗药物。”

《纽约时报》援引WHO的评论，称赞青蒿素是消灭疟疾的“首要疗法”;著名学术期刊《细胞》则指出，在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见，但也有少数，它们的诞生对改善人类健康所起的作用和意义是立竿见影的，“由屠呦呦和她的同事们一起研发的青蒿素就是这样的一个例子”。

在第一次由个人获得的荣誉中，屠呦呦获得了25万美元奖金，以及一个象征战胜疾病和死亡的萨莫色雷斯有翅胜利女神像。当然也有争议随之而来，有不愿意透露姓名的“知情者”说，将集体功劳归于一人“不公平也不合理，与历史不符”。

讲求集体的时代已经过去了，可对于屠呦呦，似乎并非如此。“这个荣誉不仅仅属于我个人。”她说，“这是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。”

都说“微笑者大福”，乐观、知足的人往往更快乐、更幸福。我的要求并不高，只沉浸在那几个“属于我的小幸福”里。

在三年级，我葫芦丝考级。那一次，我发挥得很好，十分投入。那优美的音乐，仿佛使人真的置身于侗乡之中。考官情不自禁地微微摇头，连我自己也陶醉在其中。这一分神可不得了，脑中谱子的记忆朦胧了起来，很快就坏了事——我吹错了音了！我急出了一头冷汗，心里非常紧张，像热锅上的蚂蚁——团团转。这样的情绪导致了之后的发挥，不但失去了之前的情感，还连连抢节奏。

我的心情十分低落，走出教室就连连叹气，低着头，一副没脸见人的样子。妈妈迎上前，说：“我都听见了，吹得不错嘛！”

“吹错音了！”我嘟哝道，沮丧极了。

妈妈几句话照亮了我的心，我不再失落，重拾信心，备战下一次考级。有亲人的鼓励真好，我就沉浸在这属于我的“小幸福”之中。

每个学期，我都努力学习，是班上“优秀学生”中的一份子。到了期末，我屡次获得“成绩优异”奖，名列前茅。那张张奖状犹如一块金子，任何人都想得到它。那张卷子好像闪闪发光，是我一学期以来收获知识的象征。每当我自豪地向妈妈展示起这些“骄傲”时，妈妈总露出欣慰的微笑，并给予我奖励，这时候，我的内心得到了极大的满足。这不也是属于我的“小幸福”吗？

妈妈会制作各种点心，我也耳濡目染。我自己动手榨果汁，和妈妈一起做华夫饼，和妈妈一起做草莓酱……每当品尝着成品，我心中不免有一种骄傲感，这亦是一种属于我的“小幸福”啊！

小幸福往往给人带来极大的快乐，沉浸在“属于我的小幸福”之中，总能感受到更加美好、灿烂的生活！

苍翠蓊郁的春天，由一颗颗无名小草组成；闪烁的星空，由一束束微弱的光组成；茫茫的大海，由一滴滴水珠组成；多姿多彩的人间，也由一个个无名小卒组成。

李白在《将进酒》中说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”每个人都有自己存在的价值以及理由。

刚上小学时，我还不会用电脑，电脑这个大东西，还不及平板方便快捷呢！

时间的脚步，慢慢流逝。我渐渐升入四年级，不知在某一天，我“莫名其妙”地被老师叫到了电脑房，这是我人生的一个转折点，它注定我要与电脑结下不解之缘。

我的悟性极高，迅速从十几个人中脱颖而出。从此对电脑的兴趣，一发不可收拾。老师课堂上讲的，都在我的自学范围之内。于是，一个四年级的孩子、初学者，迅速进入了校前三，并在Noip比赛中，一举夺得了全校之冠。虽然在之后的比赛中连连失误，但虽败犹荣，老师们都对我刮目相看。

之后，我在信息领域更上一层楼，不仅是在学校中的Pascal语言，我还学习了C++语言，从此应了前面那句话——与电脑结下了不解之缘，并成功进入今天的C++比赛。

每个人身上都有一束属于自己的光芒，释放它吧，让世界更加明亮。

记得小时候，我特别喜欢过年，过年就要吃饺子，饺子里面会包硬币，听说吃到硬币就会幸运，所以我每次吃到包有硬币饺子都会觉得很幸福。每次吃饺子的时候，我就会“大闹餐桌”。

一等到外婆把一盘香气腾腾的饺子端上餐桌，我就先拿起筷子，往每个饺子里面插，碰到硬的东西就捡到我的碗里，软的就又放下，每次这个时候，外公和外婆就坐在餐桌旁，看着我把饺子都挑完后，又把被我闹的凌乱不堪的饺子捡起来放到碗里。如果他们碰到了有钱的饺子，也会放我碗里，所以每次我是吃出来钱最多的。

有一次，爸爸告诉我，吃到硬币是幸运的，但不能挑着吃，运气是碰出来的。于是我和爸爸比赛吃钱，不知怎么回事，爸爸吃的比我多，我就不高兴了，小嘴一撇，眉毛一皱，“哇！”的哭了起来，外婆不高兴了，把我爸爸数落了一番，对我又哄又笑，好不容易把我哄的不哭了，我突然看见坐在旁边的外公把两个硬币塞进我的碗里，我假装没看见，我外公摇着我说，"丫头，你碗里不是还有俩个硬币吗？是不是漏数了？"我不知道怎么回答，只对外公一笑，说：“对啊，看来是我漏数了”，外公看我笑了，他也笑了，外婆也笑了。一家人其乐融融的吃着这顿饭，很暖，很纯，很有爱

有时就是这样，属于我的小幸福总是在不经意间开始，不经意间结束，就像小幸运中唱的：原来你是我最想留住的幸运。

一年一度的NOIP信息学竞赛又开始了，正准备报名的我却受到了有史以来最大的打击。

一向温柔的吴老师反对我参赛；一直鼓励我的妈妈反对我参赛；就连身边那些“友好”的同学们也劝我退出。我知道，这都是因为去年的比赛中，我的一大失误导致他们都对我失去了信心——

那时，我兴冲冲地去参加我“编程”的第一轮比赛，但没有想到的是，题目竟然出人意料的难，没有头绪，直到比赛就要结束了，我还感到无从下手那是对我自信的最大一次重创。结果可想而知，我不但没有资格晋级决赛，而且老师还责怪我，说我降低了班级平均分，同学鄙视我，说我学编程是“朽木不可雕”……

但是倔强的我并没有被眼前的失败吓倒，我不想放弃“编程”这个最爱。接下来的一年，接续努力着，可无止境的嘲讽又飘了过来：“从做不出来到做出来了，可又运行不出来，这也算进步嘛！”“的确，运行超时在比赛中就是零分哦！”刺耳的语言没有阻止住我前进的脚步，除了在学校练习之外，有电脑的地方都成了我的“练习场”，我不放弃，因为我相信，只要我努力，一定会有我的精彩。

这次，我毅然报名了，尽管背后的冷笑还依然存在，即使我也许会再次失败，但一定要坚持走下去。

手表上的指针一圈又一圈地旋转着，时间就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向着自己成功的方向努力追寻，永不停息地追寻我的精彩！

在雨过天晴的那天，比赛结果揭晓了，我竟然得了二等奖并成功晋级决赛。再看那几个平时嘲笑我的同学，他们满脸堆笑地跑过来向我祝贺，热烈的语气，就如他们平时对我的嘲讽。

捧着金灿灿的证书，我很兴奋，我知道，属于我的精彩总会有的，不仅今天，还有今后。作文

散尽世间繁华，我们追寻的只不过是那一份专属幸福。

还记得那张感动了无数生命的“幸福环卫工”的笑脸么？

他叫张景和。一个普普通通的环卫工人。如果不是那张和小孙女温情鼻吻的照片，也许他就只会一直平凡下去。

照片上，他穿着桔黄色的环卫服，饱经沧桑洗礼的双手正摩挲着小孙女的脸颊。两个人坐在街边的长椅上鼻子贴着鼻子，彼此温情地含笑而望。

也许环卫工的生活是艰苦的，是大多数人所不会去选择的。但是，这并不意味着环卫工人就没有那些穿高档西服、开名牌车的人幸福。对张景和而言，孙女的一个微笑，一句甜甜的“爷爷”就是他生活中莫大的幸福。

归根究底，这个世界最温暖人心的，还是幸福的亲情。

还记得那个扎根山区14年，用爱感化学生的男老师么？

他叫张永。一个从18岁师范毕业后就去了山区支教的老师。

山里的孩子胆子小，见识少，不爱表达，因此，让山里的孩子能和城里的孩子一样自信地表达、快乐地学习就成了张永工作伊始的心愿。张永说，从这些孩子的身上我看到了我小时候的渴望，更让我看到了我的工作和生命的价值，懂得自己为了什么而存在，知道自己的追求是什么，这，不也是一种小幸福么？

就像是荒原上绽放的一朵野花，纵然没有了繁华尘世的陪伴，但却给漠漠荒原带来了一抹亮丽。也许他不知道，自己的小心愿、小幸福对那些山区的孩子们而言，便是无尽的大温暖、大幸福。

还记得那张保洁阿姨坐在厕所旁的台阶上专注读书的照片么？

她叫礼月红。因为小时候家里穷，没有条件读书，所以当她进入了大学当保洁工后，一有时间她便会求知若渴地捧起书本，看看书里那些她没到过的世界。多懂了一句话，多读了一篇文章，这对于渴求知识、渴望读书的她来说，就是一种幸福。

身边的榜样让我知道，原来，每个人都可以有自己的专属幸福。

散乱的阳光，那是温暖的幸福；秋千上荡漾的童年，那是自由的幸福；沙滩上金色的城堡，那是童话般的幸福。夏日里和好友一同分享的冰淇淋是幸福，饥饿时的一块香甜蛋糕是幸福，口渴难耐时一捧凉水是幸福，激动时几滴泪水也是幸福……

幸福就是妈妈亲手做的饭菜的味道，幸福就是爸爸为你端来的那杯清凉的提神茶的味道，幸福就是生病时朋友为你送上的几粒小小药片的味道……

幸福就在身边，无需苦苦寻觅。

踮起脚尖，你也会触碰到那份专属于你的幸福。

[抒情作文：属于自己的幸福

用微笑，等一场春风沐雨，用明媚，揽一抹情绪相依。愿我一生欢喜，不为世俗所及。不必仰望别人，自己亦是风景。

——题记

我输了。

在第一轮比赛。

可能是心理作用，我一直认为那不是我的错，评委老师说我的音调很准，节奏也把握的很好，但只因为我与我的搭档是一个组合，他紧张，以至于本应该婉转动听的歌声支离破碎。

是啊，一厢情愿就得愿赌服输。在深蓝浅蓝的泪痕中，有着我深藏于心底的梦想，老师不会知道。我们没日没夜的在心底在脑海在我小小的自尊心里练习了无数次的稿子，念了无数遍的歌词，面对几句不经意的话显得多么不堪一击。

我感觉我输的一塌糊涂。我们曾无数次兴奋而又装作不在意地计划参加复赛、决赛的曲目，高兴而又自豪的说：＂赢了比赛请你们吃好吃的。＂可谁都不会想到我能输的那么惨，只能把掺杂着我种种情绪的歌词，把我小小的骄傲写在那逐渐云淡风轻的天空中，微笑着再做一次回首，寻找那颗彷徨凄楚的心。

人们说，青春是与七个自己相遇：一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，剩下的那一个正在成长。我们在成长的路上跌倒，满脸通红，孤立无援，因扭伤了脚踝而放声大哭，没有了向前冒险的勇气。生活其实不会因你的悲伤与挫折让你变得更好更坏，可你人生的快乐与悲哀，取决于你的心态。无论是否赢得比赛，我都愿自己明白：美丽，始终都在，一剪薄弱的光，也要骄傲的捧出辉煌。

请你相信，岁月会成就更好的自己，时光也必打磨出别样的美丽，你有属于自己的光芒。你，要酷酷的走下去。

“鱼翔海底，鹰击长空，万类霜天竞自由。”生于宇宙间，存于万物中，每一个都各具情态，各有其位。他们，都有属于自己的一片天空。

不必去羡慕牡丹的雍容华贵，不必去羡慕莲花的出淤泥而不染，不必去羡慕梅花的雪中独立……就算是小草，它也拥有最纯粹的色彩。不管怎么说，它的天空里，映满了无边的绿色。

青松自有青松的壮美，杨柳自有杨柳的洒脱。万物都有属于自己的天空，又何必拘泥于小事而萎靡不振呢？陶渊明，他是我国历史上著名的文豪之一，他深喑官场不是属于他的天下。于是乎，他凭借着“不为五斗米折腰”的豪迈气概，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活。他找到了属于自己的天空吗？是的，他找到了！

还记得达人秀台上那个断臂的青年吗？他自小因事故失去了双臂，一度自暴自弃，。可他放弃了吗？不，他没有，他燃起了信心，成为了第一个没有双臂却依旧在水中如鱼得水的人。可是，就当他觉得自己成功了时，命运又再一次和他开了一次玩笑，他，不能再游泳了！否则将性命攸关。他痛苦，他绝望，他咒骂，老天，为何偏偏对他如此不公。可是，当他能用自己的双脚做一些力所能及的事情时，他惊讶地发现，其实可以用双脚来弹奏钢琴。用双脚弹钢琴，这似乎是天方夜谭。可是，就像奇迹般诞生在这个世界上，他做到了！他用脚趾在维也纳音乐厅弹奏出了天籁之音。他，就是刘伟，还记得他说过一句话，记忆犹新“要么赶紧死，要么精彩地活着。”是的，他成功了。在音乐的天空里大放光彩！

他们可以做到，我们又为什么不可以呢？虽然，我们还只是初中的学生，可也有着未来的理想，总想着能有个好的前途，可现实又有许多不尽人意的事儿。但我相信，只要我们不断努力，不断进步，向这些成功的人士学习，才能圆心中所梦。

“恰同学少年，风华正茂，意气风发，挥斥方遒”。只要我们凭借着辛勤的汗水坚定的自信，就一定能找到一片属于自己的天空，并且让他越发澄澈，越发美丽，越发灿烂。 篇二：属于自己的天空

庭院静静的，仿佛听得见夜是怎样从有蛛网的屋檐滑下并落在花砌间纤长的飘带似的叶兰上，微微地颤悸如刚栖定的蜻蜓翅膀，最后静止。

桌上是那张中考目标。我静静沉思，思考接下来的百日冲刺如何打造出一片绚丽的天空。可是多次的失败让内心的波澜静止了。窗外的夜空黯淡，跟海上的水雾、香炉里氤氲的烟一样的颜色。我摇摇头，这片天空，我该怎样使它充满色彩？

最终我并没有懈怠，选择了奋进。去年因为物理的跌落，成绩坠入深渊。那段时间，我迷茫、挣扎，进退维谷。幸运的是，老师与我促膝谈心，家长给我鼓劲加油。那一刻，我埋下头，决定从头开始。心空似黎明之初，有一丝前进的方向。

课堂上，我时刻提醒自己，紧跟老师的节奏。老师评讲作业，我全神贯注，不停地记笔记。每当评讲完一份练习，我的作业本上就浸满星星点点的红。那红色的字迹告诉我：坚持下去，一定会有起色。

我似乎渐渐向成功进发。又是一次周练，我怀着忐忑与期盼迎接这份试卷。练习时，心中的天空逐渐充满朝霞。我自信地做完，上交。

次日早晨，天空满是绚丽的朝霞。空气中，每一个粒子都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间都有着奇妙的变化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一场大雨的到来。果然午后雨下了，打落在树枝上，打落在屋檐上……打落在我的心坎里。

我开始焦躁不安，心想：周练成绩什么时候才能出来？

物理课代表发下试卷。“76”赫然映入我的眼帘，我的心被重重一击。窗外又开始下雨，我的心空，也下起了雨。不知何时两行眼泪偷偷落下……

后来，诸如此类的分数使我渐渐消沉。可是我不愿辜负家人和老师期待的目光。每晚完成作业后，我都会抽空做物理题，负债总是要还的。夜里，只有我一个人孤独的背影。伏案，一切寂静得只剩下笔尖与纸的摩擦。复杂的习题看得我眼花缭乱，我会用湿毛巾擦脸，向外看。天空黧黑一片，可看到几颗星眯笑，我也就微笑了。夜，一片迷茫，仿佛夜也在做梦。我仰首深吸一口气，看到上弦月像一艘画舫停在蓝海上……黑夜中，我蓦然看到一盏路灯亮着，鹅黄色的极其微弱的光，似乎将要被黑色的天空吞噬，可它极力地、坚持地亮着。

我想，我自己的天空，不也正是如此吗？一片漆黑，可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一个微弱的光芒，引领我不断努力，不断前进。那是必胜的信念。

每当此时，我总会重新扎入书海尽情遨游，领略各种物理题型。笔尖兴奋得颤抖着，写下思路，不断思考，绞尽脑汁思考……我对自己说：“我能行！”

我的天空，黑暗逐渐散去。雨，渐渐停，云翳也欣然飘走。我昂首挺胸，我想，不久后，我一定可以打造出自己的绚丽天空！

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是的，我竭尽全力，终不后悔。我不断跌倒，不断挣扎，不断爬起，我蜕变了。新学期的物理周练，我取得了可喜的成绩，激动得眼角有些湿润。那一刻，我的天空光芒万丈。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫……从心空中央漾开，延至每个角落，最后幻化成一片夺目的色彩。

终于，我打造出一片属于自己的绚烂天空！

我的理想有许许多多，比天上的星星还多几百倍。可是，我最想完成的一个愿望就是：当一个全球最伟大的发明大王！

我想当发明大王的原因是因为发明新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。

在电灯发明以前，每到伸手不见五指的夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑的夜里才有几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明的路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们的改进，它的用途就更广泛：医院用的无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少危险；街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添五彩缤纷的色彩；路口的红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通……

我要成为发明大王的话，一定要从小开始认真学习，天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方；变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学习……

其次，我要发明警察机器人，它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸，可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋，将犯罪份子捉拿归案，使人们远离危险。

我还要发明变色礼服，它可以随意变色；发明空间转换仪，它可以根据我们的要求转换房子的样子……

大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会成功是的，请大家拭目以待吧。

刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时!墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。

终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒!冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。

慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

总有属于我的季节!阳光灿烂的夏日就是我的季节!一切努力都因你是我的目标!

总有属于我的季节!三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力!阳光终将属于我，灿烂也终将属于我!

总有属于我的季节!付出努力会有回报!总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光!

光影从指尖跳跃而过，转眼便到初三，在繁忙的间隙中，我找到了那一片属于我的天空。

窗外雨声滴嗒，洗得发亮的板叶在风中轻轻颤抖，晶莹微亮的阳光从桌前花枝间慢慢游来，在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃，仿佛在水中，一切微尘在这里浮动，旋转，折射出点点繁星。我伏在桌前，耳边是初音轻盈亮丽的歌声，微眯双眼，陷入了这片漩涡之中。

这是初三周日的一个中午，一个星期的劳累似乎分散到了身体的各个部位，一切都变得软绵绵的，像一团刚在阳光下晒的温热的棉花。手中的画笔也放慢了动作，水彩颜料在与水的接触中融合起来，淡成好看的颜色，在画笔的调和下，在纸上晕出美丽而独特的水痕。一直很喜欢水彩的水痕，淡雅、优美，仿佛带着一阵芳香。

画水彩总是需要耐心，因为它干起来比较慢，我喜欢在阳光下画画，看着纸上潮湿的光芒一点一点褪去，而颜色也变得鲜亮活泼起来，这大概是最美妙的时光了。

刚接触水彩，是在一个画师直播画水彩的时候，当时就被水彩的透明感、渐变、混色、水痕惊艳到了，世上怎么会有如此美丽的东西存在？水，历来被许多古人歌颂，集优雅于一身，当它与水彩颜料融合之时，没有水粉的厚重之感，倒是落的一身轻松，一身明净了。我身体内的一股封闭的力量似乎在悄然间被打开，流出温热的液体，会聚在心房中，让我无法忽视，一切的思念或是忧愁或是迷茫化作微渺的白雪，在空中飘然而过，在风中流离失所了。从此，我便和水彩结下了不解之缘。

现在的我，虽身在初三，但仍放不下水彩，它似乎成了一块玉，湿润而剔透，深深藏在我手心中，被捂的热乎，它凝结我一切一切的情绪，让我在拿起画笔的时候得到一股释放，身体在那一刻得到了解放，变得轻盈。在那里，混浊的大脑变得干净，肌肉持续紧绷的酸痛渐渐消失，浮躁的心在那一刻化作一粒尘埃缓慢落下，时间在停滞，对面屋顶的红色在我的眼中与西藏僧人的袍子似乎融在了一体，在大雪纷飞的山间若隐若现。

初三，很忙、很累，时间像一股紧拧的绳，我们在这股粗糙的细绳上奋力地奔跑，途中不慎将脚掌划得鲜血淋漓，但我们倔强地咬着牙，不愿抱怨。累了，在某个地方，心总会找到那个属于自己的归宿，那个属于自己的天空。

时光静好，花香轻柔游荡，在那个窗前，那瓶花，那张桌，那缕阳光配上珍贵的不能、不可以缺少的水彩流云，我快乐而知足地飞翔在属于自己的天空中。