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桃之夭夭灼灼其华属于什么写法【优秀20篇】

一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!

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我有属于自己的光芒作文500字

全文共 503 字

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我真的没有什么值得让我自己骄傲的东西,瞧我各科成绩,惨不忍睹;看看我的体育成绩,不忍直视;如果有谁听见了我响亮的歌声,只能说魔音贯耳;我的素描只好说是糊成了一锅粥,画的色彩张张都是不忍直视的。

可当我打开漫画书开始临摹时,真是酣畅淋漓。定好中线,辅助线,我便能一鼓作气,画出细节,头发,服饰。可以把人物的动作跃然纸上。同学们都会佩服地说:“你个手绘大佬,装B大神。666。”

不少同学瞧不起我,漫画有什么了不起,成绩最重要,看我虽不是“手绘大佬”,但是我的成绩数一数二,我才是东方不败,你个学渣。我有些失落了,历届“春芽艺术节”,我都没被选上,别说学渣,就是一个渣渣也不如。

也许我就只是一粒小水珠,散发不出自己的光辉,当太阳照射在我身上时才能发出微小的光。没有差的存在,怎么体现出好的境界。

平凡,也许便是我最大的闪光点了,默默的,像一只幽灵一样飘来飘去。偶尔吓个人,也只是一瞬间罢了。有一天,神仙一来我便压在了塔下永不翻身。

默默无闻,挺好的,没人在意我,活出最好的自己,就行了。沉默挺好的,活出最平凡的自己,活得很轻松自在。出头鸟不是我,我就不会被打死;发光的不是我,我就不怕黑暗。

发光的一个就够了。它不是我。

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篇1:军训作文的开头写法

全文共 2939 字

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1. 一提起军训,同学们就多愁善感了,下面就聊一下军训的生活吧。

先不谈别的,光是30分钟军姿,就令我们麻木了。说实话,我们都是家里的“娇”子,一点苦都没吃过,更不用说晒了……

休息时大家奔向饮水机,把刚才的折磨都抛诸脑后了。渐渐地,我们安静下来纷纷议论那“凶狠恶毒”的教官。

2. 上个星期,教官来我们学校为我们5年级开展了一次军训,时间为一星期。当“接到通知”时,男生们欢呼雀跃,女生们则是一副垂头丧气之相,我也不例外。因为一提起军训,我就想起电视里头那些“魔鬼训练营”,一想心里就直发毛,双腿直打颤,心里“咚咚”直打鼓。下午一二点钟左右吧,教官来了,我们丝毫不敢怠慢,立马出去排队。

3. 进入初中,就意味着必须接受军训的严峻考验。这对我们这些一直生活在父母羽翼下的“小太阳”来说,无疑是一种对自我的挑战。在短短的几天时间里,我们要与原本素不相识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的挫折。

4. 秋天是收获的季节,秋天是金黄色的,在这硕果累累的秋天里我们进行了为期三天的军训活动。秋风微微地吹动着周边的树叶,作出“沙沙”的声音。我开始写日记,今天没有什么大事发生,但是今天下午,我偶然听见教官的一句话让我感触很大。他说:“好家伙,仅仅这一个下午就把我嗓子喊哑了。“他苦笑着,发出那样沙哑的声音。这使我猛然一惊,这一下午到底干了些什么?一个问题重重地打在我的脑海里。

5. 我们就像刚刚走出鸟巢的雏鸟,怀着好奇心迫不及待地去体验军训的乐趣。坐在沙丁鱼罐头般的车内,叽叽喳喳地来到军训基地。

放置好行李后,我们便被召集到主席台前进行开训典礼。在烈日下,严厉的教官要求我们拔出军姿——挺胸抬头。这是给初来乍到的我们一个下马威吧!好几个同学由于抵挡不住烈日的考验而晕了过去。

6. 告别了回味无穷的小学,我升入了绚丽多彩的中学。进入中学的每个新生都必须参加军训,一听到“军训”这个词就让人有一种毛骨悚然的感觉。当我询问父母为什么要军训时,他们便教育我说:“军训能使我们养成不畏困难的精神,能让我们在以后的日子里学会服从。”我想军训或许对我们这些平日里“娇生惯养”的“小皇帝”、“小公主”也是有好处的。我带着好奇而有害怕的心理盼望着军训的到来。

7. “啪、啪……”几下皮带抽搭地面的声音,既响亮又吓人。顶着9月的骄阳,带着几许新奇,我们饱尝了军训的酸、甜、苦、辣。随着时间的脚印,军训生活已随风飘去,但军训的日子,还时常浮现在我眼前……

我相信,军训的每一个脚印都深深地印在我们每一个人心中。操场的地面知道我们流下了多少的汗;脚下的小草知道我们使了多大的劲;路边的树木知道我们走过多少的路;树上的鸟儿知道我们吃了多少的苦……

8. 二十一世纪的我们,像在温室里娇嫩的小花,没有经历过风吹雨打,不知道人世间的酸甜苦辣,永远被人们宠着惯着,可是这样的我们没有顽强的生命力,只会使我们的“花期”更短。

学校为了使我们的“花期”更长,“生命力”更顽强,组织了军训,让我们从“温室”中出来,尝一尝人世间的酸甜苦辣,磨练我们的意志。

9. 记得那是一个风和日丽的星期一下午,我们排着整齐的队伍站在操场上,等待教官的到来。我站在那里,正在想体育老师教的一些动作时,一声“同学们好!”

把我拉回了现实。抬头一看,一个矮矮的、瘦瘦的军人,站在我们的面前。介绍了几句,就立刻入正题。“第一项,站军姿,首先,要挺胸抬头,收下巴,好了,站十分钟军姿。”

10. 昨天,我们去一中报道了,作为入校的新生,主任为我们定好了班级。正当我们和新同学闲聊的时候,教室里进来了几位教官,教室里顿时鸦雀无声了,就连掉一根针都能听的见,好象我们是小偷,外面来了几位警察。这时,那些教官说话了:“同学们好,从明天开始,我们就要军训了,军训有严格的规定,就是一切服从我的指令。明天起,我们每天要穿白上衣,绿裤子,作为军训标准。”

11. “下个星期一要军训了,下个星期一要军训了!”我一进教室,就听梁萧在教室里大喊大叫。

旁边的人也在那里起哄,“下个星期要军训了”“终于可以军训喽”教室里一阵乱哄哄的。我想∶这是真的吗?要是真的,那下个星期就可以不用写作业了。我心里不禁乐起来了。

想着想着,我怎么坐在汽车上来了,问问旁边的朋友,原来,我正坐着军车赶往军训基地呢!我简直不敢相信这是真的,但我希望这是真的。

12. 今天,富丽学校市综合教育基地的操场格外热闹。口哨声,跺脚声,口令声弥漫整个操场。

知道吗,我们振德街小学的高年级学生来到这儿军训哩。每一个教官都穿着端庄的迷彩服,每一个教官的指挥动作都那么熟练,严整。每一个教官都是那么严格地训导我们。

刚开始,这一切都充满了新鲜感,大家也都兴致勃勃的。不一会儿,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。

13. 我怀着依依不舍的心情,离开了少年军校,结束了五天却令我一生难忘的军训生活。回顾这五天的军训生活,我有太多说不出的酸甜苦辣。短短几天的军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、守纪律和艰苦朴素的精神。

14. 在小学的时候,学校曾经安排了一次军训,那时的我还是五年级的学生。那时我对于军训的看法是:风餐露宿,吃不饱,穿不暖,苦得很。现在想想,还真够幼稚的。

今天是军训的第一天,虽然有了上次的经验,但是还是有些紧张。因为怕自己体质不够好,第一天就倒下了,那多么丢人啊!再加上军训服实在是不敢恭维,感觉像是我爷爷那个年代穿的,而且如果是大热天的还长袖长裤,不怕热晕了么?

15. 8月27日我校举行了维持4个半日的军训,为的是让我们快速的从暑假放松的状态进入到紧张的学习之中。

第一天是个大晴天,教官教我们向右看齐和稍息、跨列。虽然活动量并不大,但是天气热极了,有好几个同学都受不了了,一个个晕了。我也感觉十分的热,豆大的汗珠从我的脸颊上滚落下来,我不停的擦汗,结果教官看见了批评了我,告诉我,不能动要坚持下去。

16. 忘不了,教官那尖锐响亮的哨声,把我从迷迷糊糊的梦中惊醒;忘不了,烈日下练习踢正步的煎熬;忘不了,休息时间里教官与我们开的玩笑……

那是今年暑假,当班主任周老师宣布我们在上五年级前要参加学校组织的军训时,我非常高兴:我终于长大了,可以参加军训了。于是,我整日期待着军训这一天快快到来。

17. 没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

18. 只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我从小就有的梦想。

来到了初中,我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。

[军训作文的开头写法

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篇2:属于我的精彩

全文共 644 字

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进入初一,默默无闻的我离开了生活了13年的的地方,独自踏上了开往省城中学的汽车,路途的颠簸并没有使我放弃对于人生理想的追求,并没有阻碍我努力向上攀岩的信心,我相信那句,事在人为!

走下汽车,来到学校注册处,看到的是一派繁华景象,同学们每个都是那么的充满朝气,斗志高昂,自己心里不免有些忐忑,一个大山里的孩子,我应该拿什么与城里娃竞争,天生好强的我告诉自己:我不能输!

功课做得认真,起早贪黑的学习英语,因为自己的基础本来就不如城里娃,大山里面的我们是没有幼儿园的,我们只有一个所谓的学前班;本来只能容纳两个人学习的桌子,变成了容纳6名孩子。我们没有椅子没有课本,全靠老师辛勤的汗水孜孜不倦的哺育着我们这些对启蒙教育没有任何概念的孩子。记得以前在上小学4年纪以前,每天都是很轻松的度过,因为学习就在我们的大山脚下,5年6六年级时山脚下的学校没有开班,因为基础设施条件实在太差,我们只能步行1个小时到达山脊那边的乡镇完全小学。所以必须提前1小时起床, 8点上课我们便6点起床,洗漱完毕后做好中午的饭菜,饭是昨天晚上蒸好的,再用清水煮上少许白菜,放上点油脂,美味的中午饭便做好了。背上书包,用铝质饭盒盛好跨在手上,出门了。走在小路上,和玩伴聊天,不知不觉翻过山脊,学校就要到了。

两年的辛苦没有白费,我如愿的考上了初中,进入了城市的中学,这里有明亮的教室,优秀的人民教师,含辛茹苦的为国家输入一批又一批的人才,我要好好珍惜现在的幸福时光,人生总有属于自己的精彩,而且属于我的精彩才刚刚开始,我坚信!

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篇3:属于自己的天空的初中作文

全文共 703 字

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属于自己天空是什么?鱼儿说:是河水,我在水中游来游去,自由而畅快。花儿说:是土地上绽放,快乐而欢愉。而我要说,属于我自己的天空是文学。

“采菊东篱下,悠然见南山”。好一派恬静优美的田园风光,好一种舒适自然的山中生活。他用一首优美的诗篇告诉世人,人生并非是仕途。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我读出了他那份不羁与豪迈;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我品出了他的喜悦;“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,我读出了她的轻松……

踏着古人的足迹,在属于自己的文学天空下徜徉,我久久沉醉……

和他一起放风筝,我感到了他心中的内疚与自责;陪她一起观舞,我感受到了她对卡拉玛姐妹的敬佩与赞叹;同他一起上最后一课,我感受到了法国人民对敌人的憎恨、对祖国的热爱;与他一起站在高山之巅,望黄河滚滚,我感受到了他对黄河母亲的歌颂……

跟随着中外作家,在属于自己的文学天空下遨游,我流连忘返……

喜欢一遍又一遍地读他的《品三国》,喜欢一次又一次地读她的《论语解读》,喜欢常常守在电视机,看他们在百家讲坛上的妙语连珠……

有了学者的指引,在属于自己的文学天空下享受心灵的洗礼,我久久伫立……

从小到大,我的生活一刻也没有离开过这片属于我自己的广阔天空。就算再忙,我也会抽出时间在这片天空下畅游。在文学的天空下,我从一个牙牙学语的无知孩童成长为一名初中生,爱读书的习惯依然不变。我还是喜欢在阳光明媚的午后,一个人晒着太阳,手捧一本本文学经典,去汲取书中的营养,与书中的人物一起哭、一起笑 。文学,你是我无声的良师,你是我心灵的归宿。在这片文学天空下,在书香中,我学会了写作,学会了做人,同样的,也学会了成长。

[属于自己的天空的初中作文

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篇4:学期工作计划的写法

全文共 953 字

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学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

第一层次:标题  即计划的名称

标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《XX年XX班200X-200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次:内容  即计划的正文。

计划的正文,一般包括以下几个部分:

(1)前言

简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

(2)本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

(3)本学期工作目标

目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

(4)主要措施

措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

(5)时间安排

为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

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篇5:你有属于你的光芒

全文共 503 字

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大千世界,芸芸众生,每个人都有属于自己的独特魅力,即便你觉得如此平凡,这也是独一无二、无可替代的,就像茫茫夜空中的点点繁星,或明或暗,每一颗都绽放出属于自己的光芒

你有属于你的光芒,因为你相信自己。有信心未必会赢,但是,没信心一定会输。自信可以使人勇敢追求,但当你失去了自信,就会自甘沉沦在平凡之中。伟大的

指挥家小泽征尔在一次世界级的指挥大赛中演奏评委们给的乐谱,在乐队的演奏中发现了一个不和谐的声音,他向评委们提出了这个问题,当听到评委和观众们质疑

的声音时,他没有放弃而是坚持了自己的选择,通过了评委们故意设下的陷阱,获得了大奖。

你有属于你的光芒,因为你不断追求超越。古希腊的德摩斯蒂尼,他天生口吃,但为了成为一名辩论家,不断超越自己,去实现更高的目标。他在严酷的条件下口中含石,一次又一次地磨砺自我,不仅是在矫正口吃的坏毛病,更在强化自己的心智,最终成为了伟大的辩论家。

你有你的光芒,因为你不断积蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不负。不要被暂时的黯淡消磨了我们的意志,做最好的自己,就是要相信自己在学习、生活中的积累,最终会成为绽放璀璨光芒的能量的源泉。

汇聚我们每个人独有的光芒,照亮寻梦前行的方向!

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篇6:2024年活动作文的开头写法指导

全文共 1969 字

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活动作文中,老师们发现学生写的作文千篇一律,结构千人一面,内容大同小异。改起作文来,味同嚼蜡,没有亮点,没有新鲜感。于是老师们对活动作文也敬而远之,认为活动作文也挽救了不学生怕写作文的现象。

如何改变这种千篇一律,千人一面的现象?

虽然,活动是为作文而准备的活动,但活动本身的过程存在着人的能力差异性,情感差异性,每个人在活动过程的感受是不同的。因此,活动之后的作文,不应该要求学生去描写活动的整个过程,而应该去记录自己在活动过程中,感受最深的地方。每个人的感受不同,写出来的作文才会不同。

如何写出不同色彩的作文来?开头很重要。开头,决定了你写作的方向,写作的内容。正面,谈谈活动作文的开头写法

一、直接交代活动内容。

开头就告诉读者,这篇作文写的是什么游戏、活动,如:

◆ 今天,我们在课堂上玩了“穿越隧道”的游戏,大家玩得可开心了。

——李浩楠《穿越隧道》

◆ 星期五,放学了,我和同学去后操场打篮球。

——李永祥《投篮》

二、间接交代活动内容。

开头通过描写其他事物,间接告诉读者,这是写游戏、活动的内容,如:

◆ 上次吹乒乓球比赛结束后,老师高兴地走到讲台上说:“下个星期四,我们来惩罚输的队。”我天天盼星星,盼月亮,终于星期四来了,我们都很高兴,很兴奋。

——范晨恺《超级无敌搞笑俯卧撑》

◆ 今天,我高高兴兴地去上学。一路上,花儿对我点头含笑,树枝对我招手示意,连小鸟也在快活地叫着:“早上好!早上好!”想到今天学校要玩的活动,我也高兴地吹着口哨,向小鸟问好。

——谢志鹏《拔河》

三、截取活动中的声音描写作为开头。如

◆ “哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,教室里传来一阵阵欢快的笑声,同学们有的笑得在地上打滚,有的笑得抱着肚子在大笑。原来,我们在举行超级搞笑俯卧撑比赛。

——吴仰宁《超级搞笑俯卧撑》

这是截取活动中欢乐的笑声描写作为开头。

◆ “哈哈!哈哈哈!太搞笑了。”我们全班同学都在发疯般的笑,有的笑到肚子疼,有的笑到腰都挺不直了,还有的同学笑得直捶桌子。

这也是截取活动中欢乐的笑声描写作为开头,但这段没有交代是什么活动。

◆ “加油!快点啊!”“快快快就快要落地了!”“加把劲,再坚持一会和!”同学们正在台下对自己队的队员热火朝天地喊叫着。

——伍功祥《这次我们没有垫底》

这是截取活动中同学们的喊叫声作为开头。

◆ “老师!老师!他们作弊了!”台下的同学对江鑫和付荣融的耍懒手法提出了明显的抗议。

——邓智玉《他们作弊了》

这是截取活动中同学们的语言作为开头。

四、特写镜头描写法开头。这是从活动中截取一个细节描写作为开头,因为它具体到了人,具体到了动作,具体到了神态,具体到了心理,所以又叫特写镜头描写法。

◆ 看!吴昕桐捂着耳朵,飞快地跑到隔壁的房间里,蹲在地板上,透过玻璃,偷偷地看着李永祥。是什么事情竟然让吴昕桐如此的害怕?

——吴仰宁《吹爆气球》

以吴昕桐躲藏的动作细节描写作为开头,令人疑惑,具有悬念,吸引读者。

◆ 这次,我要出点难的题目,让其它队彻底输掉。我心里暗暗地想着。

——李慧玲《难道是我出错了》

这是以人物的心理活动的细节描写作为开头,读者想知道什么事,自然会急于读下去。

◆ 一只大手伸出来,挽起袖子,“咚”的一声,将手立在桌上,摆好架式。

一只小手伸出来,也挽起袖子,也“咚”的一声,将手立在桌上,摆好架式。

——陈斯涵《扳手腕》

这是以人物动作的细节描写作为开头,动作生动、具体、形象,具有立体感,又有对比感,有一种“欲知后事如何,且听下回分解“的悬念感,吸引读者往下看。

◆ “快点,快点!陈浩,把毯子扔远点,就差一步,跨过去!”

——伍艳红《是幸运,还是可惜》

这是以人物的语言描写作为开头。语言描写开头,要选择最精彩,最有吸引力的活动环节的对话来写。

镜头特写描写法开头,因为是特写,特写的目的是强调细节,是吸引读者。因此,特写开头过后,要随着活动的叙述,逐渐穿插介绍活动的内容,使读者渐渐明白,你玩的是什么活动。不然,读者看完了作文,还是一片云里雾里,不知你写的是什么事情。

五、概括介绍性开头

概括介绍性开头,有利于一开头就把事情介绍明白,然后按照自己的选材思路写下去。如:

◆ 大家听见要每队派出6个人,我们组正好就有12个人,可以平均分成两队。就在这时,突然想到江春林,因为江春林有一只脚瘸了,行走不方便。怎么办?

——余琳玲《被遗弃的江春林》

◆ 比赛结束后,现在该轮到输的那人接受惩罚了。我们的惩罚是:绕操场爬三圈,模仿小狗狗,边爬边叫。他们爬得可真是不同凡响啊!

——杨敏霞《不同凡响的“狗”》

开头的选择,就是素材的选择,就是写作思路的选择。写作思路不一样,写作内容就会不同,作文就会呈现出写作者自己的个性,就能避免作文的千篇一律,千人一面。因此,写活动作文,要与众不同,就要调整的你的写作思路,避免与别人“撞材”,写好你的开头,写出你的情感,写出你的个性。

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篇7:这里有属于我的世界作文800字

全文共 935 字

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“叮零零……”一阵悠扬的铃声打破了“一个世纪(课堂40分钟)”的沉静,伴着吾师的一声“下课”,随着门一开一关,吾班瞬间炸开了锅。接下来请随本调查员再现下面几个镜头:

镜头一:数学亮丽风景线

自吾班老大萍姐(班主任)要求,我们下课一起讨论题目开始,讨论数学题便成了我班一道亮丽的风景线,几个同学一组,讨论那道思考题。“NO,我认为……”“不对,这道题应该……”“解出了啦!哇!哈哈哈哈,咳咳……”瞧,本班的学神源源姐正与“饶舌将军”小左展开激烈的争辩,源源姐柳叶似的眉毛紧锁,手正在不停地握紧、打开,握紧、打开,好像是因为用脑过度头发烫出了羊毛卷;再瞧小左,眼睛瞪得像乒乓球那么大,双手叉腰,好像一只发怒的大象,又似一个正在打仗的将军。顿时,战争上升到白热化阶段,室温骤升至360度,不知情的还以为是“第三次世界大战”了呢。最后吾师给出正确答案,二人答案都不完整,不服气似的,二人摩拳擦脚再比一题。

镜头二:淼君之差生铭事变

初二时,生物、地理结业,多日背题,为泄心中之闷,本君摘录了差生铭帖在黑板上:“字不在多,写了就行;题不在对,做做就成。吾乃差生,受尽嘲讽。做题全做错,答案太难蒙。旧识又相逢,笑问识几丁?有抽屉之乱耳,无失眠之劳形,课上睡觉,课下疯闹。快哉,快哉!”师怒曰:“课代表你还要不要文凭?”兴盛一时的差生铭,瞬间从黑板进入垃圾桶。同学曰:“该哉,该哉,乐也,乐也!”

镜头三:大雨冲出的感动

本君最爱雨天奔跑在雨中,那天周五,倾盆大雨泼在窗户上,仿佛还不够似的,越来越大,雷声也“轰隆隆”的响起来,一向喜欢下雨天的本君也怕了:因为我没带伞。我走到学校门口,看那树叶被雨打得那般憔悴,心中顿时生出不想迈步的情绪。五秒之后,我横下心来,准备走出去,还未抬脚,就被同班的柠檬君拉住,把伞递到我手里,然后转身独自奔跑在雨中。我撑开伞,顿时感到几分甜蜜涌在心头,看着她奔跑的背影,眼泪决堤而出,从此该君与吾遂成知己也。

在这个不大不小的空间里,我们发生着不可思议的化学变化,谱写着只属于我们的记忆,泪水与笑声交织,希望与失望并存……本君还未做完点评,“叮零零……”急促的铃声中,老师走上讲台,开启了“下个世纪”的长篇大论。

故事每天都在精彩上演,这就是我的班级,一个属于我的世界。

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篇8:属于我的世界作文800字

全文共 868 字

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这天,我去比赛了。

我事先并没有去过比赛场地,当车开进停车场才发现,偌大的停车场仿佛一下变得十分窄小,有许多小轿车和我们一同驶进,其中还夹杂着不少人头,大的小的老的少的,都身着华丽的演出服挤在各个角落。我本来就心里没底,看见这副景象,更是加重了几分不详的预感,忙在车里换好演出服,和妈妈随着人流入了场馆。

佩戴上了工作人员发下的胸牌,我更是紧张不已,因为我这个号还挺靠前,可我的不安还是没有平复。稍作休息就被带到了后台。

我透过幕布看,这剧院还真是大,舞台就够一支乐团演出了,而视线内所看到的,除了台上,就是台下的席位,全坐满了观众。最吸引视线的还是那正中间的一排评委,他们严肃的目光都汇聚在此时表演的人身上,使我看了更加的紧张。

再转过去看台上表演的女孩,身着亮闪闪的宝蓝连衣裙,她脸上的表情和肢体动作都很丰富,这些都是加分点。我的压力逐渐变大。

不一会就到了我。我站上台去,发现头顶金晃晃的灯是那么刺眼,面前全是乌压压的人头,在光束的照射下都变成了黑点。正视前方,回想我以前随合唱团演出的所有积攒的经验。我深呼吸,试图稳定躁动的心跳,这是我第一次一个人在这么大的地方演出,我绝不能失败。

请钢琴伴奏给了起始音,我便开口唱了。第一个字脱出口是颤抖的,可我管不了那么多了,不管在哪里,只要我开口唱歌,我就是无敌的——我一直这么坚信着。

从第二句开始,我的思绪便全投入到了歌曲当中,我的声带,我的嘴,都随着耶稣和慈祥的玛丽亚吐出了优美的音符,那些音符是天使在欢笑的声音,头顶金色的灯光就像歌曲中圣洁的太阳洒在我身上,我感到十分温暖。面前的不再是令我迷惘不定的黑点了,他们都是圣歌的倾听者,而我是咏唱着天籁之音的歌者——在我歌唱的那一刻起,世界就是属于我的。这个舞台就是属于我的世界!

一曲毕,《Glory》从我的口中结束了,台下爆发了我从没听过的极为热烈的掌声。

一周后,我看着桌上漂亮的奖状和奖杯,再回想起那天的事情,心里又感到充满了力量。那上面印着三个大大的字:一等奖。看着奖杯,我明白,只要全身心投入真挚的情感,融入歌曲的意境,这里就是属于我的世界。

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篇9:属于高三的青春作文

全文共 1073 字

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阳光、鲜花、笑脸、白衬衣、16岁,这些似乎是青春的标志。青春,两个沉重的音节,似乎每天都挂在无数人的嘴边,它囊括了年轻、生机,以及一切有活力的种种。可是,究竟什么是青春?它真的随时间一丝一丝地从指尖溜走,仅仅在某一个时间段逗留吗?它真的有足够大的力量,撑起一片天吗?青春,如此耐人寻味,却又该如何寻味?

穆勒认为青春在于蓬勃的朝气和前进不已的好奇心;马克说勇气是青春最美的装饰;雷锋的青春,是谦虚地劳动,默默地付出;牛顿的青春,是努力奋斗,创造新的力量。

的确,不一样的人有不一样的青春,但都少不了热情与希望,少不了初心,少不了梦。

梦想承载着青春,而热情与希望点燃梦想。有人说青春是一场说走就走的旅行,不可否认,青春需要冲动的热情。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,陈胜自小便有不同旁人的梦想,所以他挑竿而起,扛着大旗,扛出一段鲜艳的激情岁月。曼德拉从小目睹因不同的肤色而受到的待遇差别,在那个时候,他的心中便种下了一颗梦想的种子,随着年龄的增长慢慢发芽,直到有一天强大到可以冲破黑白的界限……而到现在,也有年过半百参加高考的人,只为心中的一个梦。像这样有梦想,有热情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因为梦想,会给他一条璀璨的银河。

青春像一个迷宫,我们总会走在迷茫的拐角。但我们又在跌跌撞撞中累积着经验——青春,是用来成长的,如同毛毛虫的蜕变,成为蝴蝶的那一刻,是最好的告别。即使要承受难以言说的痛苦,当一切结束时我们依旧会带着最美的微笑,扬手一挥,青春无悔。柳永的青春便是在烟花巷柳中“奉旨填词”,如此度过,他的人生,没少有冲动,“忍把浮名,换了浅斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源头,可是他的才气与心态也在那个时代造就了一个别样的青春,想来三变在天也觉青春无悔吧。比起才气,北宋文豪苏东坡,纵观历史又有几人能敌。仗着才高八斗,苏轼年轻时潇潇洒洒,到了晚年他依旧潇潇洒洒,只是心态已绝然不同。正是他高调的才气使他成为众矢之的,屡屡受挫,这些苦难的岁月亦可称之为青春,因为这使人成长,成就了一个“也无风雨也无晴”的东坡,若重头来过,文豪也无悔吧。

青春是什么?它是一块迸发着激情的火石;是一艘逆风却不畏惧的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你带着梦想勇敢前行,跋山涉水,即使最终没有看到彩虹也不后悔的岁月。

“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。”高二的我们,正处在所谓的青春时期,我们应该踏着力气,踩着梦,去创造无限的可能。

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篇10:我不只属于我作文700字

全文共 765 字

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逃出冰窖般的课外补习班,走进烤箱似的正午烈日下。肚子已在咕咕的叫,我熟练的拐进了全家便利店。径直走向冰柜,随手抓起一盒鸡蛋盖饭。从书包中取出钥匙打开门,屋内一片寂静,听着窗外的蝉鸣声嘶力竭的听着,很是刺耳,我将盒饭放入微波炉中熟练的操作着。就等着叮的那一声,我就可以大快朵颐了。

几日之前妈妈因有要紧事儿离开了上海,我却因要上课只能留在家。一听要独自在家,我就在想象中将桌板下的那张满满当当的计划表得意的撕了个粉碎,我的美好生活就要开始了。开始的几天我任意的挥霍着妈妈留给我的饭费,把全家,罗森里我爱吃的鸡脖、韩式泡菜烤肉饭和话梅吃了个遍。可如今我逐渐感到了厌烦,想到了妈妈以前给我做的热乎乎的饭菜。以前都有妈妈为我做好饭菜,等我回家,一回家就能听到她的唠叨,催促声,还时不时的能听到开关冰箱为我做饭的声音,现在却只能听见水管的水声,左邻右舍的炒菜声,窗外行人一两句闲话声。感到了无尽孤独的我,坐在墙角默默的流泪。

百无聊赖中,我想去翻翻冰箱,一拉开冰箱门我惊呆了。冰箱里被满满当当的塞着一盒盒的饺子,红烧肉和各种菜。门上一排都是桃子味和橘子味的汽水,可乐和雪碧。饺子盒的侧面被贴上了标签,有白菜猪肉馅儿的,胡萝卜羊肉馅儿的,韭菜鸡蛋馅儿的。我抽出一盒饺子,饭盒上面贴了一张“”说明书,上面写道:1。煮一锅开水。2。水开了,下饺子,慢慢搅拌至浮起。3。定时5分钟,小火。4。可以吃了,不会就打电话来问妈妈。^_^……我的眼睛逐渐模糊了,眼前仿佛出现了妈妈端着一盘热气腾腾的饺子向我微笑。这时我意识到我并不孤独,妈妈还在我身边。

晚上爸爸下班回家时,我已经按照妈妈所写的步骤煮好了饺子,看到他惊喜的表情,我觉得妈妈一定是想到了这些。妈妈的慈爱给了我力量,我不但能照顾好我自己,同时我还能照顾好爸爸,我并不孤独,我属于我们这个充满爱的家庭。

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篇11:珍惜那片属于自己的阳光作文800字

全文共 918 字

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清晨偶然从睡梦中醒来,已是清晨五六点的时分。再无困意,便起身拉开窗帘。天空一片纯净的浅蓝,远处房屋窗户的玻璃上也反射着朝阳金灿灿的光辉。

我打开窗,便是一阵清爽的晨风迎面拂来,夹带着青草鲜花的芳香,甜甜的,淡淡的,不住地钻进我的鼻子里,从我的心灵庭院轻轻拂过。昨夜昆虫狂躁的演唱会已结束,现在这整片田野都沉浸在寂静当中。

我光着脚踏上冰凉的石板楼梯,走上阳台看那朝阳灿烂。

扶着围墙,看着底下为一天生活奏响第一乐章的形形色色的人们。皮肤黝黑的农民已经开始挑起担赶向集市卖菜;睡眼依旧朦胧的大妈拿着一根扫帚在打扫自家门前地上的尘土;悠闲的老大爷开始摆上了小桌,放上豆浆油条吃起早餐。伴着一声响亮的鸡鸣,我抬头看了看天,那轮红日正脱下薄薄的云霭,云霭也因为红日晕上了金光。

浅蓝色的空中还有几点活泼的黑点——那是几只雀儿欢快地飞在几家房屋的顶上,跃来跃去,有的跑到菜地上去,挑逗几株绿油油的小菜。刨刨土,捉捉虫,理理羽,互相嬉戏玩耍,这应该就是雀儿们一天的生活吧。

闭上双眼,我真真切切地感受到这整个世界是如此的祥和、宁静,一点儿也不像晌午的炎热、闹腾,夜晚昆虫演唱会上疯狂歌声所带来的的聒噪。

阳光投向米黄色的地砖上,变成了一片一片的光斑。我走向阳光投下的地方,感受太阳给我的那一片阳光。因此,我的心染上了朝阳的蓬勃朝气,我还给太阳一个灿烂的微笑。

好久都没有这样感受早晨了吧。闭上眼睛后的眼睑,充斥着阳光的颜色。张开双臂,就在空中飞翔,我享受着沉淀一晚后的凉意。我欢呼:早晨多么美好!

给我一片阳光,我就能体会早起晚归的人们的辛苦;给我一片阳光,我就能像雀儿在田野中一般地雀跃;给我一片阳光,我就能找到一把能够发现万物美好的金钥匙。

青山绿水,鸟语花香,我们总是视而不见;蓬莱文章,古今佳作,我们总是充耳不闻;世间真情,漫漫心路,我们总是嗤之以鼻……

于是,我们总是抱怨,为何我们的生活一片黑暗?为何成功总是青睐别人?——那是因为我们的心里都缺少阳光。

每个人的心中都有一片阳光,只是我们不曾去珍惜;每个人都有一片阳光,我是我们不曾去利用。

每个人都有自己的那片阳光,对于带领我们去领略时间的美好的阳光,我们更该去好好珍惜.

[珍惜那片属于自己的阳光作文800字

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篇12:属于自己的天空作文

全文共 290 字

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睁开眼睛就特别兴奋,忽然心血来潮,我决定立刻实施我的晨跑计划。

沿着河岸到达那棵最高大的桑树下,是我今天早上的晨跑目标。走出家门,我慢悠悠地在马路上跑着。一路上,我边跑边玩,顺便浏览一下沿途的风景,心情很舒畅。跑着跑着,我被河堤下的一团白色的东西吸引住了,忍不住停下脚步向它走去。

原来这是一簇开得特别旺盛的白色小野花。它就长在河堤与河水相吻的水平线上,微微泛起的波浪冲刷着它纤细而众多的根须,五片雪白的花瓣小心翼翼地呵护着一团奔放而小巧的花蕊,青绿的叶片恰到好处地衬托着花朵,煞是迷人。看着看着,我不禁想:这小野花怎么会长在这样的地方?每天风吹浪打,随时面临灭顶之灾,它活得开心吗?

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篇13:别错过本属于我们的风景作文1000字

全文共 1311 字

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旅行的时间很长,旅途也很长。——泰戈尔

有时候我会思考:我所处的一个怎样的时代?

世上变更不息的现象告诉我,这个时代正拼尽全力向上攀登,试图抵达遥不可及的尖端。这样时代背景下的社会,是存在着弊端的。我们在进步的人生旅途中,一味的追求速度,一心向前冲,甚至来不及回顾我们用沉重的脚步踏下的新世界。这沿途的风景更是多么的令人叹为观止,可真正一睹这倾城芳华的人,却是少之又少。

举个身边显而易见的例子,社会在进步,社会也爱竞争。半大的孩子,每天放学背着小书包,被父母拉去补习班补课的场景如过江之鲫,随处可见。美曰其名:我们不能输在起跑线上。我们经过自我思考和判断了吗?孩子现处的年龄段真的需要如此大强度的思维开发吗?实质,这何尝不是一种盲目的从众心理?我们害怕被别人甩在身后。哪怕大家还未起步出发,要强的心理也驱使着我们比别人准备的更充分一些。这是我们对自己心理上的一种安慰,我们要的不仅仅是追上别人的步伐,我们追求的是让别人来追赶我们的步伐。殊不知,我们的价值观正在潜移默化的改变。

社会的风气由社会中的成员组成。这是一个循环的关系,有了良好的社会风气,个中成员也会尽力做到最好,就算是为了面子,他们也会效仿他们,做到规范。而不是兀自生活,不颐社会的节奏。

让我深有感触的是我亲身经历的一件事。我本以为,这个世界充满了同情充满爱。

周末的英语补习结束后,同学三三两两在马路旁肩并肩走着,我的一位同班同学,穿马路时跑得很急,正巧对面驶来一辆小轿车,两人都抱有相同的思想,都想以比对方快一些的速度错开。

悲剧在我眼前酿成,我亲眼看见他呈抛物线飞出的身体,亲耳听见那声骇人的巨响。片刻的呆滞闪过,我疾步走向马路对面,查看他的伤势,周围的同学、路人全都围了上来。他的眼睛向上翻着,眼白随着眼皮紧促的张翕一下下的闪现,身体不受控制的抽搐着,半张贴着柏油马路的脸被鲜血染得令人恐惧。我紧擢住了妈妈的衣角,她慌乱的手正在包里寻找着她的手机。令我感到震惊的是,这么多围观的人,没有一个打电话叫救护车或者报警!更甚,有人拿出了手机,拍下了他的照片,一脸带笑地传到网络,言谓自己碰到了新鲜事。

妈妈皱着眉头叫了救护车,将同学送上车后随即又报了警。我们返回补课的地方找老师,联系了同学的家长。等一切结束,那些无情的旁观者早已消失的无影无踪。留在事发现场的只剩下一滩惨淡的血迹。

他们怎么了?围观的人脸一张张浮现,其中还有我亲爱的同学们。他们冷漠的面孔像带上的面具,掩盖了他们皮囊下不为人知的七情六欲,或许,空洞的躯壳根本不需伪装。熟悉的伙伴们,你们的同情心是被时代的棱角消磨殆尽了吗……

人失去了人思考中带有的情绪,只是将思考当做思考,没有了左右我们的情绪,机械化的做决定。他们也许促进了社会某些成就的推动与发展,与此同时,光鲜的背后,也是他们,正在撕开条条日益显著的裂缝。

人的旅途是多么的长久啊!在我们筑路的同时可以经历的事又是那么的值得期待。人与机器最大的区别就是在于我们有自己的想法,有自己的情绪,有自己的思考。就像泰戈尔所说,我们更应在这看似漫长的时间中成为一个“人”。

从第一步转变开始,我们一起拾起被我们遗失在角落的价值观与同情心,一起见证这属于我们的风景!

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篇14:属于我们的舞台作文600字

全文共 606 字

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我们又一次的迎来了我们学校的春季田径运动会,一个属于我们的舞台

我们为这次运动会可是精心准备了很久,如:开场的起步走,我们也是练了很久,现在总于派上用场了。

随着体育老师的一声令下,全校同学迈着整齐的步伐,一个班接一个班的进入运动场。开场的第一项是老师们的体操表演,他们动作同一,每一个动作都是在用心做,他们也为这准备了很长时间。

首先是100米,男生们的表现都很好。可到我时我却失误了,或许是过度紧张以为我之前从未参加过跑步,在四个人中我却跑了倒数第一,但是我毫不气馁,虽然我没战胜她们但我战胜了我自己。

在这中间还有急性跳远,4×100米的接力赛,有的同学也取得了较好的成绩。

在男子1500米中,我看到了他们的坚强,我们班的杜亚东更是在这中间取得优异成绩,以及他那超人的毅力。在他很累是我们为他加油为他喝彩,最后他也没辜负我们期望,取得了第一的好成绩。

最后一项是女子800米,又该我上场了本以为我能跑好可“天外有天、人外有人”,到最后还是没能取得好成绩,但我把这两圈坚持完了,我觉得很对不起王政和骆婷,她俩为我跑前跑后的递水而我却总是辜负她们。

……

呵呵!800米也结束了,“这次运动会圆满结束,下面个班回个自班级……”老师的话音刚落下,同学们箭一般的冲向教室,都期盼着回家。

一个属于我们的舞台,让我们在这里找到自信,这个舞台要的并非是一个优异的成绩,只要参与就好、只要努力就好只要坚持不放弃,我们就是最后的胜利者。

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篇15:属于自己的光芒作文400字

全文共 407 字

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每个不曾闪烁的日子,都是对生命的辜负

——题记

世界万物皆似一颗璀璨的星,缘份牵连下,交汇成了星河般美丽的世界,其中的我,也有属于自己光芒

成绩不是最优秀的,面孔不是最精致的,任何事情前的形容词,都不可能有“最”,但唯有——我活的样子,我有的光芒是我认为最好的,可以让笔尖绽出花、淌出溪、留下笑,能够让自己的“天马行空”倒映在画纸上,绘画对我的升华,绝不仅是沧海一粟,像阳光给予花朵的芬芳与姿态一样,都是属于我自己的光芒。

只是单纯的喜欢画画,然后最单纯的爱好成为了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼,却滋润自己,温暖自己。属于自己的光芒,不需要与太阳光媲美,但一定可以与自卑“决斗”,他从不需要去虚假吹捧,而渴求你的一份细腻。

我的光芒不会因乌云而暗淡,不会因干旱而萎谢,不会因别人践踏而低头,他会在逆境中成长,在风尘中闪耀!

画画的种子落在心房的沃野中,那么它必定在每个日夜生长,激起力量,鼓足干劲,在下个黎明迸射出光芒!

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篇16:属于自己的天空

全文共 706 字

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我渴望自己是一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。可惜,我不是。但我也有一片属于自己的天空。

幼年时,我的天空是白色的。白色象征着我纯洁天真的童心。小时候我有许多的问题:太阳为什么东升西落?星辰为什么在晚上出现?太阳那么红那么热会不会把天空烧着了?小时候我总是喜欢模仿大人们做事情。有一次,我看到妈妈在洗衣服,盆里有许多泡泡。我问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“是洗衣粉。”哦,是白色粉末。一天,妈妈出去买菜,我想玩泡泡。我找不到白色粉末了。最后,在厨房里找到了一大袋白色粉末。我随手拿了一块小手绢,倒上水,放上白色粉末。“咦——怎么不起泡呢?肯定是放得太少了。我再多放些。”我感到受伤黏糊糊的,都把手给黏住了。没办法,等妈妈回来吧。妈妈回来了,说:“你在做什么啊?”“我在洗衣服。”我说。妈妈又可气又可笑地说:“洗衣服要用洗衣粉,而这是面粉。洗衣粉、面粉都搞不懂?”

小时候的我有一颗纯洁天真的童心,所以我的天空是白色的。

小学时期,我的天空是蓝色的。蓝色象征着我充满幻想的心。我那时酷爱幻想。我把幻想比作为蓝色的天空,深蓝色的海洋。天空海洋都是那么宽阔,也表达了我幻想的宽阔境界。我那时最想去的地方是大海,因为那是我总幻想于海子的一句话“面朝大海,春暖花开”。

小学时期的我有一颗爱幻想的心,所以我的天空是蓝色的。

现在,我的天空是红色的。犹如烈火一般,充满了激情和活力。我爱读书,每天都沉迷于书籍与学习中,每天都与书打交道,而且每天都努力学习,要想熊熊烈火一样努力拼搏,努力奋斗。我只有这样才能看到灿烂的人生。

现在的我有一颗积极向上的心,所以我的天空是红色的。

同学们,让我们去创造那片属于我们自己的多姿多彩的天空吧!

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篇17:你有属于自己的光芒

全文共 844 字

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学校来了个新老师。初次见面,面目黧黑,牙齿突出,印象很是一般。经过一段时间,发现他的声音动听,言谈幽默,思维活跃,人缘极好。印象升级了,我很是感慨,每个人都有属于自己光芒

自然万物,相生相依,不可能一个人千般宠爱集于一身。当然,每个时代都会有一些佼佼者。例如王维,相貌英俊,工诗善画,精通音律,弹得一手好琵琶,真是羡煞我辈后人。还有我的偶像苏轼,诗画具佳,园艺厨艺也勘称一绝。为人又放旷豁达,朋友紧密团结在他的周围,甚至不惜三千里把他的家信送给他的家人。如此人中龙,真是凤毛麟角。

人群中更多的是像你我这样的平凡人,长相一般,资质平常,但总有一种光泽属于我们。我曾经见过一个雕刻师傅,他能在极小的缅茄种子上雕刻出形态逼真的九条龙。看着他在自制的机器上认真的劳作,他的手中将会诞生无可模仿的作品,我的心中不住地升腾起一种崇敬之情。

我有过一次独自乘车穿越秦岭的体会。那弯曲盘旋的山道,让我心惊胆战。我闭目静心,但仍忍不住的眩晕,狼狈不堪的我吐了一路。但那位司机师傅,却一路气定神闲,一切都是那样的从容,表情和我行走在自家的田埂上别无二致。我的心被震撼,从此我对司机这个职业多了理解和崇敬。

我还有一位同事,做菜十分在行。我曾经多次被邀请到她家做客,她的土豆炖排骨,麻辣豆腐等家常菜都让我齿颊留香,赞不绝口。更别提,她的其他拿手菜。

当然还有我的父母亲。我的父亲盖得一手好房屋。我家的房屋由他设计并主持施工,竣工后立马成为当地一景。不仅外形美观,而且十分实用。还有我的母亲,她能在瞬间让葱绿的粽叶与雪白的大米和鲜红的大枣转变为一个个棱角分明样式好看的粽子。

当然,还有我周围的许多人,也包括我的学生。他们或坐或行,或读书或深思或探讨,在我看来都有一种光芒笼罩他们,那是向上的光泽,从内向外热情的散发着。

生而为人,总有一种光芒属于你我。我们应该让它发扬光大。我感觉我的光芒就是在我写字的时候。我的一位老师说过,写字就是在祭祖,对祖先我们当然得虔诚。

愿你我在尘世中经营属于自己的光芒,获得解释幸福的权利!

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篇18:你有属于自己的光芒作文600字

全文共 936 字

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她是一个差生。

所谓差生,就是没成绩、没相貌、没人缘、没人理的代名词,是衬托“别人家的孩子”的主要人物。唯一的用处是在无聊的时候充当一个短暂的话题。

但是,他的生活却在一天出现了转折。那是“五一”小长假,我们班集体出去玩。早上的一个项目是滑草,笨重的滑草鞋一点儿都不听话,着实难倒了我们这群“尖子生”。不一会儿的工夫几乎所有人都奔向另一个场地去玩滑草车去了,只剩我和几个不服气的人在和滑草鞋进行着最后的“斗争”。

偶然间,我抬起了头,看见他也在我们的队伍中。只见她一步又一步小心翼翼地前进着,虽然山里的气温不高,胆汗珠任爬上了她的脸。他们在额头上诞生,顺着脸的两侧滑下来,在下巴汇集,最后摇晃着落入泥土中。虽然已近很小心了,但还是时不时会摔跤,滑草鞋又成了她站起来的包袱。我呆呆的看着他一次次的从草坡上滑下,一次次的摔倒,又一次次的爬起来再滑。她就像是一只可怜的被施了咒的小狐狸,在不停地重复着着枯燥无味的动作。

随着她背上汗渍的增加,她摔跤的次数越来越少。终于,我看到她微笑着从坡上滑下,没有了任何的恐惧和犹豫,她嘴角似乎还挂着一抹微笑。我站在那里,全然不顾早已麻木酸痛的双脚。我仿佛看见她的背影发出了淡淡的光芒,若有若无,是我眼花了吗?

午饭后,我们乘车前往下一个地点。“哇”!坐在后排的一个同学晕车,吐了一地。有人递来了塑料袋,但地上的那一摊实在没人敢直视,更别说收拾了。且不说关系一般的人,就连平时形影不离的“闺蜜”也扭过头去。一股难闻的味道很快在封闭的车厢内蔓延开来。

只见她皱了皱眉头,向司机要了几个塑料袋,蹲在地上收拾起那一滩东西来。所有人都惊讶了,就连那位吐得晕忽忽的同学也吃了一惊。收拾好后,他把自己的水壶递到那位同学面前。为了这一切,他在摇晃的车厢内走来走去,几次险些摔倒。再没有人叽叽喳喳,他身上发出的光芒刺到了每一个人的眼睛。“我有晕车贴”“要不要批件外套?别着凉了”。。。。。。我使劲眨了眨眼,嗯——我没眼花。

从那之后,她上学的路上不再只有孤零零的一个背影,也有同学自发给他复习课文了。虽然现在还未是站在班级的前列,但她正在用自己独特的光芒照亮向前进的路。

每个人都有自己的光芒,或明或暗。虽没有太阳般温暖,却照亮身边的世界,让我们得以看清这个充满光芒的世界。

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篇19:总有一种色彩属于我

全文共 646 字

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青春,是丰富多彩的,每个人都有自己情有独钟的一种色彩,红的热情,绿的生机,黄的灿烂……而深幽的蓝才是属于我的色彩。

深幽的蓝,就如大海的颜色。大海远看是宁静的,近看是波涛涌起的,大海它深不见底,它里面包含了太多太多的秘密。我爱大海,因为它的包容性,它广大的胸襟是我所要学习的。而大海,蓝色的外表看似平凡,却有深蓝的海底,当我潜入水下才发现由珊瑚礁砌出海洋的“内心”,是那样自然的美。海也与人相似,心灵美才是真正的美。深幽的蓝如大海容纳万物,内含着美,这是属于我的色彩。

深幽的蓝,又如雨后天空的色彩。天空那么高,那么远,而在被雨洗刷过后,又显得那么洁净。天空蓝的,是那么的“单纯”。思想过度的复杂,会使人觉得劳累,而单纯会让人更用心去体会生活的美好。深幽的蓝,如洗尽铅华,无云朵点缀的天空,单纯、宁静,这是属于我的色彩。

深幽的蓝,也像我对青春梦想的追求。梦想带着色彩,它是蓝色的,它不如红色那么炫丽耀眼,而是如天空那样宁静,如海洋般平凡的梦想。我不会去盲目追求那太过远大的理想,而是要有蓝色所显出的冷静去面对追求青春梦想中所存在的困难。

蓝是属于我的色彩,蓝代表了一种宁静致远的心态,蓝也是一种高远的追求。我体会着蓝色的深幽、包容、,我感悟着蓝色的高远、纯净。我想融入蓝色,梦想的蓝色、青春的蓝色……当然,学习也要有蓝色,心如止水才能更好的体会、吸收到知识的精华。

蓝色,不如白色那么素雅,却有自己的典雅,不如黄色的炫眼,却有沉着,低调。有一种色彩属于我,它是深幽的蓝,也许它普通,但我依旧沉醉于它。

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篇20:总有属于我的季节

全文共 599 字

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每个人都有属于自己的季节,有人拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春,有人拥有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏,有人拥有“乱云低薄暮,急雪舞回风”的冬,但,我更喜欢“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”的秋,优雅的秋,多变的秋,收获的秋。

优雅的秋

秋,向来都是一个优雅的季节。虽然秋没有春的生机蓬勃,没有夏的绿意盎然,没有冬的白雪皑皑。但,在我眼里,秋,一个快被人遗忘的季节,却是那么优雅……

秋一来,有的植物便换上了新衣裳,或红或黄,有的还保留着从夏而来的绿装,于是乎,红、黄、绿三色相互交融,最美的油画也不过如此。人在秋中行走,就如走在油画当中,这还不够么?君不见文人墨客们都为秋的优雅所折服。“寒山转苍翠,秋水日潺湲”“树树皆秋色,山山唯落晖”这还不够么?

多变的秋

秋,向来都是一个多变的季节。

秋的早晨,是一个极为寒冷的时候,甚至于冬天有的一拼。早上起来,寒风呼啸着,人们都要把衣服裹紧,再裹紧……

而到了中午,秋阳暖暖地,甚至是灼热地在空中散发着自己的热。这时,早上添的衣服变得多余了……

收获的秋

秋,向来都是一个收获的季节。冬的蕴藏,春的萌发,夏的生长,都是为了秋的收获铺路。秋,就是收获的代名词。我们所追求的,不就是秋所代表的收获?

面对困难与挫折时,像秋一样优雅地去面对,像面对秋一样去调节自己面对,等待如秋的收获,这就是属于我的季节。

总有属于我的季节,属于我一个人细细品味的季节——秋……

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