桃之夭夭灼灼其华属于什么写法(汇编20篇)

太阳，这个词对我来说，似乎只是一个遥不可及的梦而已。我一直都只能做一颗灰暗冷清的小星球，我，只能无奈地躲在一旁，仰慕太阳。

是的，我并不出众，我只是一个平常、普通的女孩，我没有什么特长与优点，也没有本事去争夺什么，我，就是一个平常的普通人。

记得，那是初学素描之时，我呆立在教室中央，好像一个多余的人物，老师给我下达的第一个任务，就是练线条。

上，下，上，下。我笨拙地拿着笔，在纸上一下下划着，可尽管我如何努力，画出的线就是不尽人意，不是有线头，就是把线画得歪歪扭扭，一点也不像直线，反是像一只只蠕动的小虫，一点点啃食着我的心。

我泄气了，甚至有些绝望了。看着周围人的画栩栩如生，线条错落有致，我似乎隐约感到了什么。泄气了一阵子后，我重振旗鼓，提起又酸又麻的手，继续作画，一下，两下……我发觉自己的线条不似之前那样歪歪扭扭，而是渐渐挺直，挺直……我拾起了一点信心，画呀画，画呀画……直到下课，我的手痛极了，还沾满了铅笔灰，但是对着自己一番辛劳后的“成果”，我还是笑了。

现在，我的画渐渐成形，从正方体，到几何组合，再到静物组合，再到写生……我越来越快乐，因为我感到，天空中，有一颗原来毫不起眼的小星球，正开始发光发热……

既然做不了太阳，那就做一颗星星吧，让星星发光发热，让自己不断成长，也许，这是一个过程。

燃烧自己，让自己不断散发属于自己的光，虽然会感到燃烧自己的疼痛，但也会体会到成功后的温暖与光明。

我相信，只要我不断发光，我，终会照亮整个宇宙！

流水暮年，度过似水年华，却只为等到那属于自己的一刻，拥抱，万千光华。

——题记

凄清似水的秋夜，我独自一人站在一棵火红的枫树下，空气中，弥漫着淡淡的秋思，千丝万缕，诉说着离人心中的浅浅愁思。心中，自是一片荒芜。

是呀，思念。思念儿时与伙伴的小打小闹，思念过去学校中与同学的嬉笑欢唱，思念小时清闲的一人时光……思念的，已是过去，过去的一切已经成灰，随风飘荡，过去的光芒已经黯淡，心灰意冷。那属于自己的光芒已经远去额，我何时，能再次见到光芒呢？

蓦地，漆黑如墨的夜被那样的一道流光划破，如同一块黑布被撕开了一道口子，那道光束闪至高处，在黑色的夜空中轰然散开，单色的光，在空中向四周散开，很快，便消失不见——哦，是烟火。

“烟火吗？”我抬眼望，“结束了？”

不，紧接下去的情景很快便否定了我的想法。无数的流光，向空中冲去，那领头的一点光，在空中划出一道“尾巴”，随即在空中绽放，嘭嘭作响，伴随着无数星点轰然发散。旖旎的光，照亮了漆黑的夜。

震耳欲聋的声响，五彩斑斓的光芒在眼瞳中闪现了一片的绚烂，烟火的一生是多么的短暂啊！只有那一刹那的工夫，但，它心甘情愿地在天空中展现出属于自己的光芒。

我被震撼了，烟火的一生只是短短的几秒，原本小小的它，却能在空中展现出如此美丽的光芒，它要承受多大的痛苦燃烧自己的身体，再将自己的身体在空中炸成无数染火的碎片，再向四周展开，逐渐化为灰烬，逐渐灰飞烟灭。

侥是再勇敢的人，也没有这个胆量去毁灭自己，却只是去为发出那一瞬的光芒吧？

天空中的轰然并没有停止，烟火依旧在空中散发出属于自己的光芒，如此美丽的光华，羡煞旁人，就连秋日最为美丽的江枫似也在这华丽下低下了头，自愧不如。

周围也有赏烟火的人，寥寥无几，眼眸中似乎只能看出烟火是美的。烟火是美，但人们并不是很懂烟火，他们并读不懂烟火的精神。在他们的眼中，似乎只有美与丑，烟火并不被人理解。

但烟火似乎并不管这么多，它只是在天空中静静散出属于自己的光芒。烟火的绽放渐渐停止，人们也渐渐散开。

我读懂了烟花。

烟花的光芒已经结束，我也要去拥抱，那属于自己的光芒了。

夏天是炎热的季节。透蓝的天空悬挂着火球半的太阳，云彩好似被太阳烧化了，躲得无影无踪。尽管如此，勤劳的人们依然在劳动着，他们一个个汗流夹背，可还是说着，笑着，好像在个太阳比谁更有劲儿。

夏天更是雨的季节。夏雨不像秋雨缠缠绵绵，散乱如丝，夏雨骤然而作，戛然而止，来的粗犷，豪爽，去的干净，利索，像一个豪迈的汉子。几场暴雨之后，山沟里郁郁葱葱，小树也不知不觉地长高了一截，大树下新鲜的蘑菇，木耳赶集似的往上长。空气里弥漫着植物和泥土的清香。

夏天也是成熟的季节。看吧，菜园里满是各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿，紫色的茄子，嫩绿的黄瓜，都像比赛谁长得快似的一天一个样，长得真快。他们有的像打秋千一样悬挂在枝上，有的像怕晒太阳的小淘气，躲在肥大的叶子下乘凉；有的像是困了，随便歪在枝旁睡觉。

夏天就是属于我们的季节。夏天就像我们，说笑就笑，满脸堆花；说哭就哭，泪水哗哗。难怪大人们说：夏天就像我们，我们也像它。

[属于我们的夏天作文

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，那色彩，属于我。

——题记

这是一条用青石板铺成的巷子，慢吞吞的光阴在这里徜徉，这一种色彩属于我。

一场秋雨过后，巷头的桂花树悄然绽放，泛出点点金黄，那浓郁的桂花香在空气中酝酿，混着雨后的清新，洗涤人的心灵。

桂花树缀满了金黄，灿烂的花簇，无数朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交织出密密层层的金色地毯，那一层亮丽的金色震撼了我的内心，桂花纷飞，天地间只剩下金色，那抹金色属于我。

天边的乌云裂开了，阳光拨开乌云洒在巷子中，一扫而后的清冷，阳光愈发得温暖，那蜜汁般的金黄扫除阴霾，泼在青石路上，整个巷子都浸润在氤氲的阳光中。

整个人沐浴在阳光中，天地间只剩下金色，充斥着大地，漫步其中，那抹金色只属于我。

天气喑了下去，小巷的行人渐渐稀少，深沉的黑色又将成为世间的主角。但，巷尾的一个小书屋中，金色的灯光却亮了起来，好似在巷中的无尽黑夜中升起了一轮小太阳。

我独坐书屋一隅，捧着一本泛黄的书默默享受着那静谧的时光，一圈圈金黄色的光纹如点点涟漪从灯罩周围散开，慢慢笼罩着整个书屋。墙根处，潜在草丛中的秋虫开始鸣叫，星星从厚厚的夜幕中透出点点微光，夜微凉，可一抹抹金色一丝丝温暖却在夜空中交织出属于我的那种金色。

金色的秋天，金色的光，金色的桂花树，金色的书屋，那抹亮丽的金色，属于我。

作者不直接站出来议论抒情，而采取转化为依托物的形式，用假设的句式，依据依托物展开议论抒情。每一依托物自成一段，全文由三到五段组成，这些段落之间是并列排比关系。文章的最后可精要总结。请看高考高分作文《我就是一道风景》的文章框架：

如果说生命是一个不能重复的花季，那我便是百花丛中最耀眼的一朵。我傲立枝头，……

如果说生命是一条奔腾不息的河流，那我便是众多河流中最激速的一条。我勇往直前，……

如果说生命是一颗萌发的种子，那我便是其中生命力最强盛的一颗。我努力地挺直自己的身躯，……

相信自己，就是最大的成功。生于世界，我并不比别人少，也不比别人多，同顶炎炎烈日，同沐皎皎月辉，只要我一直在努力，展示自己的才华、个性与风采，那么我就没有必要去仰视别人而看轻自己，因为我就是一道最美丽的风景。

文章选取了花朵、河流、种子三个依托物并针对主旨生发议论，段落之间呈并列关系，最后一段以精要的深化与升华收束全篇。作者的思路何其清晰!文章的脉络何其分明!由于是借助于形象展开，文章的说服力与感召力又是何其强大!这样的佳构美文出现在阅卷场上，焉能有不夺得高分之理?

“曾，快写作业”“ 哦!马上”唉!妈妈真是的，每天除了写作业还是写作业，弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师，没有作业，以及没有妈妈唠叨声的地方，那里该多好啊!

小鸟有了天空能自由地飞翔;小鱼儿有了海洋能快乐地游畅，可我呢?我也希望有一片属于我自己的天空啊!为什么我现在还受到限制和束缚呢?如果有一片属于我自己的天空该多好啊!我将在这里尽情的玩耍，好像要把以前我没有玩到的都通通玩过;如果有了属于自己的天空，我将去寻找梦寐以求的刺激，感受一下成功的喜悦;如果有了属于自己的天空，我要去探索一些人们不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表现自我、展示自我;如果有了属于自己的天空......

啊!有了属于自己天空的好处简直说也说不完，因为那个世界是充满色彩的。但也要知道，学习是第一的，不然我们的祖国谁来建设，我们应该好好学习，将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空，在这里追求、奋斗，以至在努力中获得成功的喜悦!

我相信大家也希望这样吧!

那天从考试回来，在人来人往的街道，我突然感到一阵手足无措。

血汗的拼搏，无数个双休日埋头题海，我得到的只是那份试卷上刺眼的分数。李白可以踏歌而去，飘然世外，而我呢，要怎样才能拾起满地的疤痕，唱好自己的那首歌？

我默默地走在路上，听卖场里不时传来的歌声：“一笑而过。”我哑然失笑，谁能把内心的郁闷真正变成嘴角那抹浅笑？

“曾经多少次跌倒在路上……如今我已。不再彷徨，我要超越这平凡的神话……”忽地，耳边传来了那首早已被我忘却的歌。我不禁抬头，那是一位坐在轮椅上的男子。短短的头发，精神抖擞地立在头上；黑色的T恤，天蓝色牛仔裤，只是宽大的裤管下是一对萎缩的腿，仿佛两棵羸弱的树苗，还未成长就天折枯萎了。男子抱着吉他边弹边唱，沙哑的声音却仿佛有着穿金裂石的力量，直直地轰响我的心灵。

男子的轮椅前，是盛着一些零钱的吉他盒，他似乎并不在意有多少收入，一直紧闭着双眼，忘我地歌唱，在阳光下，黝黑的脸上显露着坚毅与明朗。他一定在唱自己的歌吧！

我望着他，转眼又瞥见周围伏在地上，躲在散乱头发后面的那一双双乞求别人怜悯的眼睛。我忽然觉得在那挺直了腰、端坐在轮椅上放歌的男子面前，我和这些可怜的眼睛的主人一样：一样渺小，一样可笑。至少，他有自己的歌，他执着地唱好了自己那首坎坷的生命之歌。在那一声声心灵的歌唱与呐喊声中，我仿佛看见了一个顽强的生命，展开残破的翅膀，直上云霄，站在云端，放歌生命之巅的最强音。

男子唱完，有人上前往吉他盒中放钱。我也取出一张纸币，走到他的面前，蹲下放了进去。男子一脸淡淡的微笑，谦和而不失自尊地道谢！

“我那些小风小雨算得了什么呢？”我自嘲地笑笑，心中的压抑一扫而空。

“我想要怒放的生命…”远处再次传来歌声，心怀敬意的我喑喑攥紧拳头，我也要唱好属于自己的那首歌！

人这一辈子往往生活在很多误区。这些误区其实就是一些短视。在受到挫折或活到最后才会明白。我们的大部分时间都是在劳作换取生存用品或消闲中度过。一般的人为生存，为达到某个目的而不惜一切手段去争夺拼抢，这个过程中迸发激烈竞争，产生恶性循环。这就是人类占有欲的真实写照。一般人们非常注重物质的拥有。积累的财富越多觉得身价越高，派头越大。仔细分析这些物质虽然暂时属于你，但并不真正属于你。即使你把它刻上自己的名字，装在体内或者把它带进坟墓，它也不会永远属于你。

文化与科学就截然不同，它没有物质的共性，不会在市场上改头换面地恣意流通，属于自己的东西来自于智慧的创造。它可能经历无数的亵渎、篡改而顽强存在经久不衰，永远打上你的烙印。

创造科学文化财富，它可能暂时不被社会所接受，可能被冷遇。甚至出现生命危机，但如果它符合社会发展的基本规律，有一天是金子就会发光。

和珅老哥贪占20多亿两白银。今天不知道那一两是属于他的。而我国历史上各类伟大的人物却因创造而名垂青史。并以为发展推动人类文明而自豪。

[属于自己的财富作文

读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意。其实，写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”，则更容易生效。

一、引--围绕感点，引述材料。

读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。

二、议--分析材料，提练感点。

在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

三、联--联系实际，纵横拓展。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。

四、结--总结全文，升华感点。

总结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。

当然要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎样读透材料?一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文，就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基础上，选择最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。

首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

人啊!认识你自己!这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言，充满了无穷的智慧，千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功，必须从认清自我，正视自我开始。对自己得越透彻，选择的道路就会越正确，越能发挥自己的潜能，成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边，可是真正能认清自己，正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己，那么成功就离你不远了。

古往今来，有多少仁人志士因认清自己而留名千古!又有多少人因没有认清自己而坠入深渊。

鲍叔牙，认清自己的能力，荐管仲为相，为齐桓公打下春秋霸业。刘邦攻进咸阳后能认清实力和形势，虽爱财而秋毫无犯，并约法三章以收服民心。认清自我，就能知道自己有什么，要什么。鲍叔牙力荐管仲为相，因他能认清自己，知道自己有什么，刘邦虽爱财而秋毫无犯，因为他知道自己要什么。认清自己使他们千古流芳。

大文豪鲁迅，在日本留学时，看到中国人的麻木不仁，顿时感到学医救人，只救起肉体，要救国人的精神只能从文。于是他毅然弃医从文。他不仅认清了自己，也认清了整个名族，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。他认清了自己：弃医从文，解放了民族的思想，认清了自己的能力，如果他从医，又会有多少人知道周树人这个名字?又能如何想象现在的中国是个什么样子的?有时认清自己不单是关乎自己的成功与否，更是关乎民族的兴衰。

而不能认清自己的人，不仅不能成功，反而会身败名裂。杨修恃才放旷，认不清自己的位置，终被诛杀于阵前。项羽在乌江自刎之时，尚不能认清自己的过失，始终以为“天亡我也”。韩信认不清自己的身份、地位，终成也萧何败也萧何，留下未央宫斩韩信之感叹。赵括，李煜……一个个历史人物以身犯险，为后人指出了不能认清自己的严重后果。

认清自己，正视自己，每个人都有自己的光芒。认清自己，不可好高骛远，亦不可妄自菲薄，要发现自己的光芒，发挥自己的优点，以弥补自己的缺点。只有真正认清自己，才不会在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界!

“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。

学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。

时间一下子飞过2016年，飞向2017年。

“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。

“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的东西。

我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。

我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！

我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。

我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。

在我的身旁，我的朋友中，我会常听到“你该买一些漫画看”这些声音

这可能也是我喜欢秋天的原因。“秋是淡泊的季节，是善感的季节，亦是多愁的季节”想做一个属于秋的女孩。

今天上网实在无聊，就进了一个自己同学的空间，呵呵，和我想的一样，明星的FLASH，和同学出游的日记，开心游戏。.....真的和我想的一样，因为她是一个。......属于夏的女孩。我一直相信每个女孩都有属于她的季节，回到我的空间，我突然有了一种冷清的感觉，身体微颤，没有笑容，脸是忧郁的，耳边依旧是分手在那个秋天。

也许我的文章不适合呆在QQ空间里，但是我却不想再把她们转移到别的地方，因为这个Q伴了我很长时间，我想以后我也不会换的，我希望在网络这个大世界里离我最近的地方帖上我亲手写的文章，似秋的文章，多年以后自己再看，12岁的彬彬，写的文章原来是这样的，这不是一种幸福吗？

网友告诉我，你应该多给别人留言，那样别人才能给你留言，呵呵。别人的评论，留言，对于我来说真的不重要了。以前在网上搞空间，帖文章，我总是特别希望别人给我留言，评论，但是现在也许我真的达到了“写文章是给自己看的，自己抒情，.自己喜欢”的境界。我不会为了迎合别人胃口去改变自己的写作风格，就算空间一直是冷冷清清的也无所谓，因为我喜欢。

文章依旧深刻，感觉依旧伤感，自己依旧是个属于秋的女孩

成长的路上有成功与掌声，但更多的是失败与挫折。只要我们坚持，终究会有属于自己的光芒。

“小袁，下课去门卫那里那快递。”老师一进教室就这样跟我说，同学们转头看着我，而我一点茫然，完全想不起来谁会寄东西到学校。下课后，班长因为要办老师交给她的其他事情，便跟我一起到传达室。路上她问我：“你写了那么多的作文，你真的喜欢写作文吗？”我顿了一下，回答：“一开始是痛苦的，适应后就变得自然而然了，没有什么特别的喜欢或者不喜欢。”一边说，我的思绪回到了几年前刚开始写作文的那段时光……

刚上小学没到半个学期，因为老师一个“期中考试要自己读题”的决定而终止了“优等生”的历史，成绩一下子从妥妥的90多变成了触目惊心的60多。虽然老师说这只是为了让我们尽早学会独立思考，掌握分析问题的诀窍，但对于而言这30分的落差却成为了我心中的鸿沟。这样的情况一致持续到三年级，这三年中我虽然在不断努力，慢慢进步，但由于我没有在校外补习班上课，这种进步速度和同学们相比就像是在“龟兔赛跑”。

爸爸知道了情况后，并没有着急地教我题目，反而跟当时的语文老师商量着着手培养我写作文。要知道，当时的我最差的就是作文，30分的左右我能扣掉十几分，不知道爸爸哪里来的信心。

记得那一年是纪念世界反法西斯战争70周年，天安门广场举行了盛大的“9。3”大阅兵，学校让每个学生收看阅兵式后都要写观后感，写得好的在讲台前作为范文朗读，还能选送到学校。我从未想过当范文这种事情能跟自己有关，只是例行地完成作业而已。因为从小喜欢军事和兵器，所以对于阅兵式这种场面有着更多的感受，写起来也相对得心应手，不知不觉洋洋洒洒写了800多字，而当时老师布置给我们的任务是300字。

爸爸在旁边看着，跟我说：“能写那么长，很不错啊，如果在这几处修改一下，会更好。”我凑过头一看，爸爸指出的正是我写起来力不从心的方面，于是我让爸爸跟我一起查资料，一句一句地润色。大功告成后，我得意洋洋地读着“大作”，心里不敢想象这出自我手。

第二天语文课上，老师当众表扬了观后感写得好的同学，我居然也在其中，接着我被叫到讲台前朗读自己的文章，这是我第一次享有如此殊荣。可能是紧张的缘故，一篇好好的文章被我读得坑坑洼洼的，但老师和同学并没有打断我，当我总算一身汗地读完这800多字的作文时，老师带头给我鼓掌，全班想起真诚的掌声，就连最调皮的同学也起劲的地鼓着掌。当时的我有点不知所措，只记得在回座位的路上，作文本被同学“半路劫持”了，大家欣喜地传看着。这一刻，我仿佛看到了属于我自己的光芒。

这一次小小的“成功”却为我种下了作文的“种子”，我的作文兴趣被激发了，原来被我视为折磨的每周800字练笔成为我不断证明自己和超越自己的“阵地”，我的作文一次次地被老师作为范文……一直到两年后我开始在作文比赛中获得第一个奖项的时候，老师才告诉我，虽然那次作文我写得确实不错，但她一开始并没有打算当我朗读，是爸爸瞒着我跟老师商量给我这一次机会的。当我问爸爸时，他“轻描淡写”地告诉我：“你本来就不差，和有的同学相比，你只是因为没有读校外补习班而没有提前学习课堂知识，其实只要你足够认真、足够努力，再加上足够坚持，就能做得很好。你有属于你自己的光芒。”

不知不觉到了传达室，拆开快递，映入眼帘的是一本红灿灿的获奖证书，还有给学校的喜报。班长高兴地向我祝贺，我还和三年级时一样一边笑一边挠着头。我知道，作文的种子在我心中不但已经发芽，而且开始长成树苗，并且慢慢长大……

大自然里，有生命的生物很多，比如：花、草、树、木，鸟、兽、虫、鱼，当然，还有人，保护虫类。说到虫，我不禁想起四年级上课时的一件事：

在上数学课时，我的同桌——刘帅在抓一只大苍蝇。只见他抓到以后，不停地玩弄苍蝇，一会儿把它从高处抛到桌子上，一会儿又把它关到瓶子里翻来翻去，看着真叫我心疼：这也是一条生命啊！

看着看着，我便把头转向黑板，继续听老师讲课，过了一会儿，刘帅叫我：“阳江月，阳江月！”

“干什么？”我不耐烦地转过头去。

“你看着！”他说。

刘帅小心翼翼地拿起苍蝇，生怕它飞走，之后便轻轻地把它的头给捏掉，把头认到九霄云外，还对我“嘻嘻”地笑。我看着他的举动，不禁想起了小时候唱的一首歌：“动物是我们的朋友，任飞鸟和飞虫在天空中翱翔……”唉，这是一条生命啊！

之后，我继续观察，发现那只几乎已经奄奄一息的并失去了头的苍蝇在拼命地挣扎着，双腿在不停地蠕动。我停止了观察，拿出了老师昨天刚发的“保护动物手册”，看见其中就有：“不随意伤害动物，不捉昆虫。”刘帅就是这条最简单的都没做到，更别说他能做到全部了。

突然，老师走到了刘帅旁边，故意瞪了他一眼，刘帅看见了，便急忙把苍蝇扔到了垃圾桶里。

唉，这是一条生命啊！一条小生命啊！尽管它们令人讨厌，但它们也属于大自然，也是大自然的一部分啊！同学们，让我们给动物们一片属于自己的天空吧！

[给动物们一片属于它们的天空作文

岁月悠悠，时间稍纵即逝；白驹过隙，时光匆匆流走；青葱岁月，引起心中阵阵波澜，时间一去不复返，一天又一天，一年又一年，你又是怎样渡过这样不平凡的一生呢？

我已经14岁了，未来的路充满未知的可能和艰难的挑战。我已经走过了14年。而在一个十四年呢？又一个14年呢，我又会身在何方？有人说，你只要好好学习，一定会拥有灿烂的人生，还有人说，如今的社会，想找一份好工作太难了，你看？那些考研的考博的，还不是一样拿着简历到处找工作，所以长大后就别在中国呆了，早点办移民，到国外去。

听到这些话你会有什么样的感受？支持还是反对？我先心一定有大部分人支持第2种说法，但是你们扪心自问一下你的血液里流荡着的是炎黄血脉，你是炎黄子孙是一个不折不扣的中国人，你和那些黄头发蓝眼睛的人不一样，因为你是刚强的，是永久的胜利者。为什么要让我们的国人居住在异国他乡呢？为什么不能让更多的人来到中国呢？这的确值得人么好好反省一下了！不管我在经历多少个14年，也不管我是否已经满头白发，年过花甲。我的心也依然是中国心，死后的灵魂是中国魂！我也永远是一个中国人！我永远属于你我的祖国——我的母亲！不管您贫穷或者昌盛，我依然属于你，不离不弃，生死相依，陪伴在您的左右！

每个人都有属于自己的季节，有人拥有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春，有人拥有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏，有人拥有“乱云低薄暮，急雪舞回风”的冬，但，我更喜欢“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”的秋，优雅的秋，多变的秋，收获的秋。

优雅的秋

秋，向来都是一个优雅的季节。虽然秋没有春的生机蓬勃，没有夏的绿意盎然，没有冬的白雪皑皑。但，在我眼里，秋，一个快被人遗忘的季节，却是那么优雅……

秋一来，有的植物便换上了新衣裳，或红或黄，有的还保留着从夏而来的绿装，于是乎，红、黄、绿三色相互交融，最美的油画也不过如此。人在秋中行走，就如走在油画当中，这还不够么?君不见文人墨客们都为秋的优雅所折服。“寒山转苍翠，秋水日潺湲”“树树皆秋色，山山唯落晖”这还不够么?

多变的秋

秋，向来都是一个多变的季节。

秋的早晨，是一个极为寒冷的时候，甚至于冬天有的一拼。早上起来，寒风呼啸着，人们都要把衣服裹紧，再裹紧……

而到了中午，秋阳暖暖地，甚至是灼热地在空中散发着自己的热。这时，早上添的衣服变得多余了……

收获的秋

秋，向来都是一个收获的季节。冬的蕴藏，春的萌发，夏的生长，都是为了秋的收获铺路。秋，就是收获的代名词。我们所追求的，不就是秋所代表的收获?

面对困难与挫折时，像秋一样优雅地去面对，像面对秋一样去调节自己面对，等待如秋的收获，这就是属于我的季节。

总有属于我的季节，属于我一个人细细品味的季节——秋……

导语：名人之所以为名人，一定有他的过人之处，我们可以从名人的故事中得到许多道理。下面和小编一起来看看杨宗纬：总有一种幸运属于你。希望对大家有所帮助。

第二眼帅哥

在很多人眼里，杨宗纬并不算是很帅的明星，深深的眼窝，高高的额骨，似乎有点像台湾原住居民。杨宗纬的家在台湾中坜，家中有一个妹妹和弟弟，那里的客家人比例相当高，不过他并不是客家人。因为小时候特别爱唱歌，从小就在当地很有名。

生活中的杨宗纬是不折不扣的乖乖仔。早睡早起，每天早起做运动，不爱喝饮料，只爱喝水。这本来应该是很平凡普通的生活习惯，但是在演艺圈夜猫子和夜生活糜烂的人相当多，像杨宗纬作息如此健康规律的人反而是异数，他的经纪公司还因此给他取了一个绰号，叫做“杨农夫”，因为他日出而作，日落而息。

其实杨宗纬不仅唱歌好听，他还是个文武双全，多才多艺的在校研究生。他目前还就读于台湾的国立体育大学体育研究所运动心理组硕士班，并且他的硬笔字非常娟秀洒脱，首张专辑《鸽迷》里面所附的录音手册就是他写的，可能也是因为小时候曾经被书法老师体罚过，他的书法才会写的这样好。杨宗纬的文笔也是绝对的优美，只要到他的网志上看过一遍，就会深有同感。套一句鸽迷的话说，这果然是念过书的大学生写的。

杨宗纬还是运动健将，最擅长的是跑步和游泳，在跑步方面，以前在学校拿过不少田径比赛的奖牌。在彰化师大的时候，曾经连续三届赢得800公尺金牌。在游泳方面，杨宗纬是有执照的救生员兼游泳教练，他最擅长的是自由式，蝶式也很不错。

在涂鸦与美工方面，杨宗纬也挺有天分，平常也喜欢涂鸦，画一些小漫画和插图，而搞笑和模仿秀可以说是他最擅长的，他有着“苦情歌王”与“催泪歌神”的称号，即使是滑稽搞笑的歌词，他都可以唱得非常深情动人，令人叹为观止。

杨宗纬说，可能很多人说我并不帅，可那是第一眼的感觉，而我是那个第二眼帅哥，当你真的了解之后，你才知道原来这个男人，还有不一样的烟火。

求学事业双坎坷

杨宗纬的求学过程可以说是一波三折。小学是在内坜国小读的，之后在自强国中读的中学，高中是在中坜高中念完的，之后他考上国防大学法律系，大三时因为总是忙于演出而耽误了太多的课程而被迫退学。

之后他去部队服役两年，当兵回来之后，同时考上台大法律系夜间部和彰化师大谘商与辅导学系。当时他一时无法决定哪一个校系比较适合他，因此决定向彰化师大那边申请保留入学资格，先到台大法律系夜间部就读。读了一年之后，他觉得这个环境并不适合他，所以第二年他就没有再去注册缴费，直接到彰化师大去就读，之后在彰化师大顺利毕业。他因为曾经两次转换学校的关系，大学读了八年，再加上当兵两年，比同年级的大学生年纪大了五六岁，这也是他之后参加超级星光大赛退赛的原因。

2007年杨宗纬参加第一届超级星光大道，虽然没有获得比赛冠军，但是观众还是记住了他的歌声。节目主持人陶晶莹封他为“催泪歌神”，歌声阳刚而细腻，富含感情，辨识度高，感染力强，特别是演唱抒情歌曲，无论是男女歌手的抒情歌曲，经过他重新诠释之后，常常都可以得到意想不到的效果。

后来因为年龄问题退出比赛，可是杨宗纬仍然受到比赛主办单位华研唱片的器重，华研唱片是“超级星光大道”的主办单位，杨宗纬与之相处融洽，原拟与之签约合作，未料却爆发合约纠纷，由于台北市的黑道帮派“中联集团”的老大“空董”张忠信的强力介入，杨宗纬被迫离开一路栽培他照顾他的华研唱片，转让给他不熟识的经纪人许安进。

第一次合约纠纷暂时告一个段落之后，杨宗纬发行首张个人专辑，成为台湾2008年上半年度的唱片销售冠军，并创下新人最快在台北小巨蛋开个人售票演唱会的纪录，然而短暂地辉煌灿烂之后，还没来得及到内地替专辑做宣传，就由于经纪人不断违约而爆发第二次合约纠纷，杨宗纬遭到雪藏，演艺事业停滞两年多。

两年的时间内，杨宗纬没有安排任何工作，和他一同在星光大道走红的林宥嘉和萧敬腾早已红遍大陆港台，可他甚至没有权利发行自己的一首新歌。谈起那段心酸的经历，杨宗纬还是一如既往的平静，就像他的歌声一样，安静之中自有打动人心的力量。

英雄归来，歌声是最好的证明

两次合约纠纷结束之后，杨宗纬与知名经纪人葛福鸿签约，并且得到台湾音乐教父李宗盛的赏识，2011年7月15日，环球唱片替杨宗纬举办盛大的加盟仪式，这标志着杨宗纬开始重返歌坛。随后第二张专辑《原色》发行。发行后一周即以G——Music榜41％的销售率，一举拿下五大、MTV频道、POP Radio及iRadio等五榜冠军，并在G——Music保持在榜16周的佳绩，专辑《原色》与主打歌《怀珠》分别获得中华音乐人交流协会推荐为2011年十大专辑和十大单曲。

2013年2月1日，杨宗纬空降《我是歌手》，取代黄贯中出场，被寄予厚望的杨宗纬重新编曲《矜持》，从一首纯女人的表达，变成一个原生态感觉，他说：“男生的矜持是怎么一回事，这对于我是非常大的挑战。”富含感情的他将《矜持》演绎出完全另外一种感觉，让不少观众纷纷动情。但最终结果显示，杨宗纬遗憾地排在了第七名。第二场比赛杨宗纬演唱那英的《征服》，很多人称赞他是歌手中的“许三多”，不抛弃自己的音乐梦想，不放弃自己的音乐坚持，不管前路多艰辛，外界多少质疑，他都能够勇往直前。

杨宗纬选用的歌曲都是一些流传度不广的曲目，这也是导致他的排名靠后的原因。有观众提醒他，如果他选用自己的成名曲《洋葱》，结果肯定不是这样。可是杨宗纬却说，选唱的歌曲都是我想表达的，无论结果怎样，最起码我唱出了自己的心声。

在《我是歌手》复活赛中，杨宗纬的一曲《流浪记》感动了在场的所有人，连辛晓琪都感动的流下了泪水。之后他凭借着复活赛成功逆转，在《我是歌手》总决赛上取得了第三名的成绩。

杨宗纬的歌声细腻中带着苍凉，你很难想象这样两种声音是如何结合到一起，听他的歌是一种发自内心的感动。他那特有带着沙哑的哭腔，总是让你情不自禁的融入其中。或许这就是真正的杨宗纬，唯有歌声才是最打动人的东西。

不要忘记自己热爱音乐的初衷，其他的都是次要的，流言飞语都会随时间淡去，唯有音乐与爱留下来，这是杨宗纬写在自己的部落格里面的一段话，也许只有真正经历了生活的风风雨雨，才会有这般的洒脱和平淡。

寻寻觅觅，寻寻觅觅，我曾经的世界。

——题记

好久没回到这个尘土飞扬的地方。

坐在老家门口的石阶上，抬头望望天，一汪蓝蓝的清澈，还有温柔的云彩。熔化了心。回忆起曾经，在这方清澈下，属于两个人的我的世界。

小时候的我，和外婆一起生活。

我的温文尔雅让我爱上了与邻居“疯孩子”不同的两件事，一是看屋顶天空中的云，还有外婆，用自行车载着我走街串巷。

经常地，总有那么一段时间，在闲暇之余坐在石阶上望着云彩飘动，如天上浮岛，似一座座城。这是属于我的世界啊——然后外婆也过来了，陪着我，和着清风，和尘土飞扬，一起看云。这是，我的世界只属于我俩，不拥不挤。

但总有那么一些片刻，风不起，云不涌的，浮躁了我，却憋出了外婆宁静致远的微笑，还有轻巧的抚摸我，教我耐心，享受宁静的美妙，去拥抱这小小的，属于一老一少的世界。

但小孩啊，终究耐不住寂寞。

见我的世界 开始虚无缥缈起来，外婆唤醒了发呆的我，带入了另一个更是我俩共有的世界——只见她从院子角落里牵出了她的“坐骑”，不紧不慢地将我抱到后座上。在我印象中，大部分时间里，外婆都会载着我晃晃悠悠，见云彩向我们身后逝去——风起了，云涌了，我的世界啊，两个人，一份纯真，绵长得让人回味……

斑驳了童年。

这一次，外婆驮着我往百货超市里赶。

外婆蹬车是不急的，仿佛这也是一种爱。她总会指指天空：看啊，这像什么，那像什么……橙黄橙黄的天空，被一轮红日和簇簇火花填满着，地上，一对人儿，谈论天上的云，沉浸在一个属于幼小童心的世界中，夕阳把这云彩如沙画般撒在地上，也把我俩的影子拉得好长。

我挑了盒水彩笔，我想我要用它勾勒出最美的画面——糖、玩具?想了半晌，才画了个大大的圈，和一个小小的人儿。那是我，单个的画面，好生孤单。“但添上了外婆那就不一样啦!”猛地想起来，我的世界，在那段流年中，是属于两个人的呀!我用了五颜六色，千万柔丝。淡蓝色，那是外婆和我一起时的纯朴;金黄色，那是那个夕阳下，我无法忘却的一抹艳丽，我还用了红色，画了连着的两颗心，这是连着的童真世界。

如今，我长大了，也少有机会回来。外婆也因年老不能匆忙而更换了“坐骑”，那载着我大半个童年的自行车，也被搁置在了仓库角落。掸落灰尘，一切仿佛都在昨天。

但我曾拥有一切幸福。

我小小的心，大大的世界曾经属于两个人。一老一少。

曾经。也永远!

那年，她还很小，看着父母背着行李离开的背影，她在奶奶的怀里哭的撕心裂肺。

奶奶告诉她：“孩子，别哭，他们只是想让你过上更好的生活，等到明年，他们就会回来了。”于是，她开始学会了等待。可是，一年、两年、三年……过去了，每年快过年的那几天，她都会拉着奶奶的手去爸爸妈妈当时离开的那条路张望着，可是，那条路的尽头给她的永远都是失望。

这样的失望一直持续到她七岁那年，她刚放寒假没几天，就接到了父母的电话，电话那头他们说今年会回家。于是，她高兴的一夜没睡，第二天她早早的起了床，让奶奶给她穿上最漂亮的新衣服，梳最好看的发型，吃早饭的时候，她囫囵的吞了几口就跑了出去。

她不知道时间过了多久，只记得快中午了，奶奶盛了碗饭送给她时，她正坐在路边的一块大石头上，眼睛一直盯着那条路的尽头。吃完了饭，她被奶奶抱着在怀里很安静的睡着了。

她醒来的时候已经是黄昏了，她站起身来活动了几下，然后她盯着路的尽头不动了，那里有两个年轻人背着行李正向她走来，那身影像极了她父母。等她反应过来时，她父母已经走到了她身边，抱起了她，可是不知道为什么，那一刻她没有想象中的喜悦，反而觉得有一丝生疏，仿佛她被别人的父母抱着一样，那感觉说不出的怪异。

那年父母回来后，没有再离开了，父母一直对她很好，像是要弥补之前的不足。可是，从她九岁那年她便开始惧怕她的父亲。

那年的暑假，下着大雨，她拿着成绩单战战兢兢的向家里走。路上她父亲拿了把雨伞来接她，一把夺过她手里的成绩单，脸上的表情一瞬间冷的吓人，她不自觉的退后了两步，可是随后传来的火辣辣的痛让她一瞬间冷下了心，那一刻开始，她怕他，她甚至开始有些隐隐的恨他，心里埋怨“你何曾这样对待过弟弟”。

冰冷的风里，她哭到昏过去，醒来的时候，她已躺在自己的床上，身体仍有些痛，而父亲的脸上丝毫没有愧疚之色，她的心顿时冰凉。也是从那一刻开始，她知道了，那个人的眼里有的不是她这个女儿，而是成绩。

她的叛逆心里大概就是从那时候开始的，她知道她的父母只想要她的成绩，可她偏不如其所愿，越来越堕落，父母眼里的失望，她从来都是嗤之以鼻。

渐渐地，她长大了。虽然还是很叛逆，但也开始慢慢地理解父母了。今年父亲节那天，宿舍里的女孩都在给自己的父亲打电话，唯独她一直在犹豫，直到晚上下了晚自习后，她妈妈打电话过来问她最近的情况，她小心翼翼的跟她妈妈说了父亲节的事。挂完电话后，她打了一串关于父亲节的祝福语，发给了那个熟悉而又陌生的号码，然后下一秒，就把手机关机了。她觉得她似乎有些缺乏勇气。

她其实也知道父母是爱她的，但那种爱的方式却不是她想要的，她只是想让这个家能够温暖一点。每天回家后，可以跟父母坐下来好好的谈谈心，让他们知道她心里想什么，需要什么，希望可以躲在父母的怀里撒娇。而不是，一回到家，面对她的只有父亲阴沉的脸还有四面冰冷的墙。每天和父母的交谈仅限于“我回来了！”和“要上学了，我这周的生活费……”讨厌这样的家。

跟父母顶嘴，不是因为不爱他们，不理解他们，而是她想用这种方式来让父母知道她心里想什么，让父母能够跟她好好的交谈，仅此而已！

她的父母对她而言，有说不出的怨，也有着说不出的浓浓的爱。

今天我和妈妈打乒乓球回来，在路上看见一对父子，当我和妈妈第一眼看他的时候，就被他的遭遇深深所折服，只见一位30多岁的男人趴在一个木板车上，穿的衣衫褴褛的破衣服，他的小腿以及脚被截肢了，这是一个多么残酷的现实啊！可他背上的小男孩哪里知道这些，还在那里跟他父亲嘻嘻哈哈的说笑着什么，父亲也不在乎，仍很有热情地跟他说话。这位父亲趴到木板车上一定非常累，可他依然坚持的，再加上他1岁左右的孩子，那更使他很吃力，爬起来，他的头前有一个录音机，里面放的是很让人温馨的歌曲，在前面是一个捐款箱，里面有许多好心人的捐款。我妈妈也毫不犹豫的捐出一块钱，这对父子有这么强的生命力，即使是这样他们也愿意生活，哪怕是讨饭、捡垃圾。可有些人就不一样了，一样遇到什么问题就皱眉苦脸，唧唧哇哇说了一大堆的抱怨话，在这方面，我也有一样的缺点，妈看了这对父子以后，我知道了只有辛勤才能有收获，就像这对父子一样，不管遇到什么困难，都不怕，这样才能创造出属于自己的一片蓝天！

曾几何时，我想变成一只鸟，翱翔在属于自己的天空；曾几何时，我想变成一朵云，漂浮在属于自己的天空；曾几何时，我想变成一阵风，流浪在属于自己的天空……

每个人都应该有属于自己的天空，有自由的，美妙的，灿烂的，我也有属于自己的天空。

小时候，我家的院子也就是属于我自己的天空。那里有一棵大芒果树，它好像一把伞。在夏天时，遮挡烈日，即使有阳光射下来，那也是闪亮亮的星星。还有橘子，它好像擦了香水，时常让我沉醉在那阵阵幽香中……当然，还有动物朋友们，音乐家蟋蟀，舞蹈家蚂蚱，当然还有我们的拳霸—螳螂。哈哈，写到这是不是觉得这是不是像属于鲁迅的天地——百草园呢！对，这就是我和鲁迅共同的乐园。在那里，我可以自由玩耍，想干什么就干什么，想挖墙角，草根，可以。那是因为这是属于我的一片天空，一片自由，无忧无虑的天空

当然，我和鲁迅一样，上了学。但我没有遇到严肃的教书先生，也没有枯燥地经文，更没有无聊的读书生活。因为，我来到了初二（8）班，那也是属于我的一片天空—温暖的，有趣的。

刚走进这一片天空初二（8）班，我就感到我是一只飞翔于这片天空的小鸟。因为有和蔼的老师，可爱的同学。大家一起读书，那是何等的激动；大家一起考试，那是何等的开心；大家一起打篮球，那是何等的激情；在老师的关怀下，温暖下，大家一起进步，那是何等的关荣。每一个笑脸，都是一个深刻的回忆。每一个美好的时光，都是爱的流动。喏，那又是一个暖入人心的事情。老师又在为我们班成绩的问题冥思苦想，现在已经是七点多了，老师还没有吃饭呢！还有搞清洁的同学，一直搞到灯关了，天黑了，也一直坚持着。这就是一片新的天空，一片属于自己且属于大家的爱。有了这片天空，鸟儿才能飞得更高，更远。那是因为有了团结，风儿才能飞得更远，更广。那是因为有了爱。

让我们共享这片爱的天空，并继续开辟新的天地吧！

属于自己的天空也可以变成属于大家的天空！