桃之夭夭灼灼其华属于什么写法精品20篇
一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!
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7656作文
1000有关环保的作文:属于你的环保
全文共 1291 字
+ 加入清单环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。 ——题记
环保是什么?
环保的具体措施是什么?
环境保护,这是使用频率很高的词语,然而,让生活完全不影响环境,在科技发达的今天,依然是一个棘手的问题,我们不可能回到原始时代,吃生肉,住山洞,击石点火,编草为衣。但我们可以尽量少影响环境。我们也不能强求别人必须环保生活,我要做的,是倡议环保,并且告诉正在读这篇文章的你,生活,本应环保。
2014年的冬天,我走在回家的路上,街上行人匆匆,人人都戴着厚厚的口罩,只露出两只眼睛,就好像核危机来临戴着防化面具的士兵,天空笼罩着厚厚的阴云,阳光透过灰蒙蒙的雾霾投下的光影,闪闪烁烁,若有若无,灰色的天,单调的颜色,压抑到令人无法呼吸,空气中,呛鼻的气味,频繁地干扰着我的呼吸,耳朵里钻进此起彼伏的咳嗽声。我曾经觉得雾霾与我们无关,现在看起来,它就在我们身边,而且正在影响着我们的生活。
这些环境的破坏者,为了一己之利,毫不顾忌后果,他们为了省电而把污染的空气直排到空中;他们为了省钱把废水直排进河流;他们把固体污染物堆积成山,任凭风吹雨打……他们也可以拼尽全力去维护一些东西,但这些东西,叫利益,环境在他们眼中,永远比不上利益。亚当·斯密说过:人天生,并将永远,是自私的动物,这只是生存的法则,不是人与自然对抗的手段,更不能成为破坏环境的借口,试想,如果每个人都用牺牲环境来换取利益,那几百年后的地球,就不只是雾霾那么简单了。
是做破坏环境的获利者,还是环保生活的倡导者?抉择掌握在你的手中,你如果想做前者,看到这里就可以放下文章了,对不起,这篇文章,不是告诉你如何破坏环境而获取利益的;如果你想做后者,你可以干些什么来保护环境呢?
一切从自身做起,你可以骑自行车上班,减少二氧化碳的排放。到了单位,你可以选择用自带的杯子喝水,而不是一次性纸杯;纸张双面打印,更划算,也更环保;中午肚子有点饿?出去买饭吃,不要用一次性饭盒,高温下一次性制品释放的有毒物质可能会致癌,难以分解的材质也会污染环境;下班,记得随手关上电脑、打印机,最好拔下插头,这样既省电又安全;回到家里,天气有点热,选择开风扇,而不是功率更大的空调……当你晚上躺在床上的时候,回想今天所做的一切,你为保护环境做了自己该做的,若是天天坚持做下去,衷心地祝贺你,你已经成为了一个环保者。
环境是不会说话的,但它是最有灵性的,你骑车来到公园,红花绿草,郁郁葱葱,一派欣欣向荣,参天大树也许就是你节约纸张、少用纸杯而保存下来的。抬头看看天空,蓝天白云,光影流动,空气清新也许就是你少开车、少排放净化的,低头看看马路,干干净净、一尘不染,也许就是你少用了塑料盒、方便袋,减少了白色污染而保持的。
环境是大的,大到每个地球人都重负在肩;环境也是小的,小到与我们每一次呼吸都密不可分。破坏环境带来的恶果,是每个人都无法逃避的;保护环境带来的益处,每个人都能切身体会到,让我们携起手来,为了蓝天白云、绿水青山一起努力吧!
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篇1:总有属于我的季节作文600字
全文共 565 字
+ 加入清单我只是一株腊梅。走过了春、夏、秋的孤独,最终迎来冬日里的绽放。因为我坚信,总有属于我的季节。
春天,桃、李、杏的身上缀满了一朵朵小花。一团团、一簇簇,煞是可爱。它们的新装惹得游人拼命的向她们靠拢,她们就像有种魔力,一种把游客吸引过去的魔力。而我,只是一身干秃秃的树干,连小鸟也懒的在我的肩膀上落脚,更不用说游人了。我羡慕的望着那些被新衣打扮的桃树、杏树、梨树默默地叹了口气:“这不是属于我的季节。”
夏季,池塘中的莲花竞相开放,亭亭玉立,怪不得有人赞叹她们:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”说她们是“花子君子”。而我还是光秃秃的,一点生气也没有,我望着被人们围得水泄不通的莲花,叹了口气:“夏天不属于我。”
秋日,一片又一片的菊花铺在地上,金灿灿的像金子,一朵朵菊花就像是一个个散发着光芒的太阳,而我仍是光秃秃的,甚至有些憔悴,我仰天长叹:“秋季不是我的季节。”
寒冬,我的身上终于吐出了一个个小花苞,我心中不禁窃喜。又过了几日,雪花落下了,那些小花苞也绽放出一朵朵娇小的小花,这蜡黄色的散发着淡淡的清香的小花在枝头绽放着她们最美丽的笑容。寒风掠过她们娇小的身子,她们只是颤了颤,仍在枝头迎接着寒风和暴雪。如今,天地上下只有我在绽放,我对着天空大喊:“冬天是属于我的季节。”
冬天,我在这里绽放,我在这里歌唱。因为我知道,这是属于我的季节。
篇2:总有属于我的季节初二作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单人生路上,甜苦与喜忧,只有经历过风雨,才能看到美丽的彩虹。
——题记
从小,我就知道自己不是个聪明的孩子,同样,也是个不讨人喜欢的孩子。
妈妈总是嫌我笨,记忆中,被藏的最深,最不愿意回忆的画面就是小学一年级的时候,我和别的小朋友一样,上了一个学期的课,到了期末,别人都兴高采烈的拿着一张令我无比渴望的奖状回家了,只有我,愁眉苦脸的看着自己手中的试卷,上面被打满了红叉叉,一个鲜红的56分写在了试卷的最上边。垂头丧气的回家,一路上,我恨不得走一步退两步,可是,还是那么快就到家了
自然,和姐姐九十几分的试卷相比较,我的试卷惨不忍睹!最终结果是我挨打了,妈妈恼了,她不相信我会这么笨,恼羞成怒,就在我的后脑勺狠狠地扇了一巴掌,然后两道鼻血飞快的流了下来,我哇哇大哭,可是妈妈却打得更厉害了,后来发生了什么,我也不记得了,也不愿意在记起!
从那以后,妈妈买了好多卷子,我不停地写,不停地练,每次写作业写到想哭时,我就咬着牙,憋着眼泪和鼻涕,脑子里使劲的回想着那天下午挨的打和满手的血,然后心中涌出一股很不甘心的劲儿和一丝丝害怕,就这样子,强迫自己写着,没有尽头的写着;强迫自己记着,拼命地往脑子里塞东西;强迫自己忍着,把玩乐的心收起来,只为了成功时的欢呼雀跃
时间向我证明了一件事,付出的努力与收到的回报是成正比的,在后来的考试中,我拿到了一张曾经无比渴望的奖状,博得了妈妈一笑,在姐姐面前,我挺起了我的小胸膛!
可是,从她的目光中,我看到了最初的我,所以竞争并没有结束,我不可以松懈,我会继续努力!
我通过这件事情懂得了只有比别人努力刻苦一百倍,甚至更多,我才能比他们更棒,登上一个更耀眼的,属于我自己的舞台。
在众多的学习方法中,总有属于我的一种,在以后的生活中,总有属于我的一抹阳光,总有属于我的季节。
努力刻苦,是最适合我的学习方法,同样,努力也是最适合我的生活态度,只要努力了,用心了,我一定会成功。阳光总在风雨后,我相信我会看到美丽的彩虹!
——后记
篇3:我不只属于我的初一
全文共 709 字
+ 加入清单我,不只属于我
从小我就觉得,我将来是要到远方闯出一片天地的。
在小城长大的我,一直对故乡有些不屑,小小窄窄的马路,显得无比拥挤,旧旧的房子,无法与大城市的高楼大厦相比。尤其是一年暑假从北京旅游回来,更是觉得小城太小,装不下我大大的梦想。
我一直觉得我心怀着远大的梦想,等我再长大一些,一定会背着这个远大的梦想向远方迈开步子,去寻找一个可以装下我梦想的繁华的城市好好打拼,让我的梦想展开翅膀。
现在异地求学的我,随着离家时间的增长,心中对梦想的追逐的锐气渐渐被磨平。我开始发现原来我无比依赖故乡小城,原来我并不是个可以抛下故乡给我的温馨毫不犹豫决不回头地向前冲的人,我不再恶狠狠地对自己说一定要实现梦想,我不再逼着自己的眼光只往远处看。
很久没有回家了,我没有放弃对梦的期许,这期许让我战战兢兢地向前走着,不敢有片刻停留,而内心却盛满了对故乡的思念。在异乡静谧的黑夜轻轻包围下,梦中总是浮现出故乡车水马龙的小马路,一排排低低的房子,商店里婆婆朴实的笑容,母校的林荫道,还有家里人聚在一起谈笑的情景
我终于体会到了古诗词中常常表露的,人们对桑梓地的浓浓的思念。“五月鱼郎相忆否?小楫轻舟,梦如芙蓉浦。”每每在心里念起这些词句,都会在心里轻轻地给故乡一个拥抱
我想,故乡的气息停留在游子身上,是一辈子都不会改变的吧。我属于我的故乡,我的桑梓地。现在对梦的期许,让我不断的向前走着走着。然而,我想我终将要回到我的故乡。我的故乡是个小城,没有打城市的繁华也没有大城市的忙碌,她轻柔,她有蓝盈盈的天空和苍绿的土地,她娇小,她有窄马路和矮房子。我的故乡需要我,我希望我能尽我能力为故乡添砖加瓦,这个梦想其实也很远大。
我属于那儿,我属于我的故乡。
篇4:总有属于我的季节作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单回到家,我将书包一扔,倒在床上。将头用被子蒙住。唉!跑步比赛我又是最后一名,这是第几次了,看着同学们嘲笑的目光,心里真不是滋味。
因为不小心落入这个不见天日的石头,我几乎绝望了,没有阳光,我该怎样发芽?
爸爸走进来,摸摸我的头,说:“这次小挫折都经受不起,那怎么行!你每天都跑几圈,成绩不就赶上去了。”我想了想,说的也对,那些跑得快的同学也还不是练出来的,只要努力,我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
当石头裂开一道缝,暖和的阳光照在我身上时,我笑了,努力还是有回报的,我贪婪地吮吸着石缝里的水分,开始生根发芽,并长出了几片叶子。
在跑道上挥汗如雨,一圈接着一圈,我对自己说,坚持就是胜利,不能让同学小瞧你。慢慢地我加快了步伐,迎着朝阳跑去。
正当我开心的时候,远处飘来了几朵乌云,接着,伴随着轰鸣的雷声,大雨倾盆而下,豆大的雨滴打在我的叶片上,那柔弱的叶片哪承受得了这么大的雨,“咔嚓”我听到了茎叶折断的声音……
我的跑步成绩在不断的提高,同学们也不借此挖苦我了。终于到了体育考试的时候,“你们等着瞧吧,我一定会拿第一的”这样想着,我飞快地往操场跑去,一不小心扭到了脚,脚一动就传来钻心的痛,更何况跑步了。但今天体育的考试,不能不跑,那就跑吧,这点痛算什么!我一咬牙站到了起跑线上,伴随老师的一声令下,朝终点飞奔过去……我赢了。我终于得到了第一名……
经历过风雨,一觉醒来,我发现自己与往常不一样,一打量,在一片叶子下面,一朵淡蓝的小花悄悄的开了,我笑了,我终于等到了属于我开花的季节。
篇5:关于语文高考议论文写法的解析
全文共 1260 字
+ 加入清单在近几年的高考中,话题作文的题型越来越多,而话题作文在写作时,很多考生都会用议论文的文体来进行行文。因此,如何写好议论文成为了高考考生最关心的辅导要点。在议论文的写作中,同学们对于议论文如何对观点进行展开论述,显得办法不多。接下来就根据实例解析一下议论文写作中常规的展开方式。
如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析,从而得出结论。
例如《关注细节》:
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例)//相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。//两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析)
【示例】俗话说:勤能补拙。(观点)//就拿我国明代的张溥来说吧,他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例)
相反,仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (反面事例,注意其转述的简洁及侧重点)
不难看出,张溥虽然很“笨”,但他肯勤学苦练,正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众,但他后来不思进取,终致庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证)//由此可见,尽管先天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结)
▲语段结构:观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点)//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例)
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点,设问,因果探究)
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。(因果分析法)//可见,好集体不会埋没人才。(总结,观点)
【点评】一个正面的例子,一个反面的例子放在一起,接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析,突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式:观点+事例(一反例与一正例)+例后(设问+因果分析)+总结观点
篇6:属于我的小幸福作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单幸福是什么?关于这个问题我想用一生来回答。
——题记
关于幸福的定义每个人都有不同的答案,而我想说的是幸福不必轰轰烈烈,秩序平平淡淡的陪伴。
夜深了,我还在台灯下奋笔疾书,为中考取得好成绩,我天天晚上复习到深夜。此时,又传来轻轻地开门声,原来是妈妈,再放下牛奶的一刹那,她轻轻地看了我一眼,然后又轻轻地走了,为了不打扰我学习,妈妈给我送牛奶时从来不出声,复习完后,喝下一杯暖暖的牛奶,顿时浑身畅轻。
啊,缘来幸福就是一杯浓浓的牛奶。
乌云遮蔽了天空,“刷ˉ”下雨了,我焦急的望着窗外,怎么办,下雨了,谁来接我呢?我漫无目的的走着,“娜娜”我一抬头,原来爸爸已经在外面等我了,我们共同打一把伞在回家的路上,回家后,我一点也没淋湿,而爸爸却湿了一大半。
啊,原来幸福就是风雨中的半把伞。
“阿嚏 ̄ ̄阿嚏”,最近流行感冒,而我正好也赶了个潮流。听到我打阿嚏,班里的同学都围在我身边“怎么了,没事吧?”“感冒了吗?多喝点水。”“我帮你去打水吧”“喏,给你卫生纸。”听到这些话后,我感觉药都是甜的。
啊,原来幸福就是生病时的一声问候。
其实,仔细发现,幸福就在我们身边,只是有时,我们会忽略了这些“小幸福”。
篇7:属于我的季节作文
全文共 494 字
+ 加入清单每个季节都有独属于自己的一份魅力,而我则独爱那“千里雪飘”的冬,热爱它的静,它的美。
一觉醒来,抬头望窗外,纯白的雪映入眼帘,世界好似在一夜间被净化了一般,一切显得那么宁静,那么和蔼无比。
走出家门,每一步都要小心翼翼,生怕打扰了这雪白的冬精灵,也怕破坏了这宁静的氛围。一步一步,我好似已经触摸到了“冬”,他也许不像人们说的那么寒风刺骨,那么无情凌厉。后而让我感到它散发出的一丝温暖,从大地中传来,哦!他们是在奉献自己去温暖土中的作物,使他们健康成长啊!
再向前走,前方的松柏一抖身,将雪都抖了下来,坠落到我的头上,好像我又听到了“冬”在旁边“咯咯”地笑了。原来“冬”也喜欢恶作剧啊,又或是招徕这我们去与它嬉戏?
急忙招呼过来小伙伴来一起游戏,打雪仗、堆雪人,我们在雪中尽情的欢畅,把我们的童真和幼稚都完全的展露出来,又好似做回了孩童的时代,你追我赶的打雪仗和各种新式玩法的堆雪人混在一起,在冬天里疯了起来。完毕,躺在雪中反而没有感觉出多冷,相反的是一阵舒适……
望着蔚蓝的天空,心情格外的清爽,小伙伴谁都没有说话,感觉着这每分每秒,享受这没分每秒,感受着冬天的独特与美。
这便是属于我的季节——冬。
篇8:拥抱属于自己的光芒作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单流水暮年,度过似水年华,却只为等到那属于自己的一刻,拥抱,万千光华。
——题记
凄清似水的秋夜,我独自一人站在一棵火红的枫树下,空气中,弥漫着淡淡的秋思,千丝万缕,诉说着离人心中的浅浅愁思。心中,自是一片荒芜。
是呀,思念。思念儿时与伙伴的小打小闹,思念过去学校中与同学的嬉笑欢唱,思念小时清闲的一人时光……思念的,已是过去,过去的一切已经成灰,随风飘荡,过去的光芒已经黯淡,心灰意冷。那属于自己的光芒已经远去额,我何时,能再次见到光芒呢?
蓦地,漆黑如墨的夜被那样的一道流光划破,如同一块黑布被撕开了一道口子,那道光束闪至高处,在黑色的夜空中轰然散开,单色的光,在空中向四周散开,很快,便消失不见——哦,是烟火。
“烟火吗?”我抬眼望,“结束了?”
不,紧接下去的情景很快便否定了我的想法。无数的流光,向空中冲去,那领头的一点光,在空中划出一道“尾巴”,随即在空中绽放,嘭嘭作响,伴随着无数星点轰然发散。旖旎的光,照亮了漆黑的夜。
震耳欲聋的声响,五彩斑斓的光芒在眼瞳中闪现了一片的绚烂,烟火的一生是多么的短暂啊!只有那一刹那的工夫,但,它心甘情愿地在天空中展现出属于自己的光芒。
我被震撼了,烟火的一生只是短短的几秒,原本小小的它,却能在空中展现出如此美丽的光芒,它要承受多大的痛苦燃烧自己的身体,再将自己的身体在空中炸成无数染火的碎片,再向四周展开,逐渐化为灰烬,逐渐灰飞烟灭。
侥是再勇敢的人,也没有这个胆量去毁灭自己,却只是去为发出那一瞬的光芒吧?
天空中的轰然并没有停止,烟火依旧在空中散发出属于自己的光芒,如此美丽的光华,羡煞旁人,就连秋日最为美丽的江枫似也在这华丽下低下了头,自愧不如。
周围也有赏烟火的人,寥寥无几,眼眸中似乎只能看出烟火是美的。烟火是美,但人们并不是很懂烟火,他们并读不懂烟火的精神。在他们的眼中,似乎只有美与丑,烟火并不被人理解。
但烟火似乎并不管这么多,它只是在天空中静静散出属于自己的光芒。烟火的绽放渐渐停止,人们也渐渐散开。
我读懂了烟花。
烟花的光芒已经结束,我也要去拥抱,那属于自己的光芒了。
篇9:总有属于我的夏天
全文共 683 字
+ 加入清单花香弥漫了我可爱的校园,青葱的树昂扬向上,形成一片绿荫;蝉儿也不歇着,正用他那嘹亮的歌声唱响整个夏天!啊,属于我的夏天终于来了。
面对着我人生的转折点——我成熟了,稳重了。此时的我就如海洋里的一滴小水珠,即使知道自己的渺小,但在夏天的号召下人不顾一切昂扬向上,寻找属于我的蓝天。是的,小水珠不曾害怕旅途中被风儿扰乱方向,也不曾担忧到达蓝天后被狠狠地坠落,更不曾在意过在蓝天自由自在飞翔地鸟儿对她的轻视,因为她心中有一个坚定的理想,所以她选择无论遇到多大的挫折都不停地上升着,上升着……我也一样,眼前唯一能做的就是用行动编织自己美好的梦。于是,我每天赶上日出,将新的一天投入到背书中。熊熊烈日洒遍大地,于是我与夏日赛跑,告诫自己一定要在日落前将今日的知识输入脑中。日落了,但余热未退,于是我将今日的知识巩固了一遍,之后甜甜地进入我的梦乡。
但是一切并非永远的风平浪静,我的模拟考试顿时扰乱我前进的方向。那些天,我担忧这自己的理想高中会抛离我而去,我畏惧这中考再次面对这种磨难,我更加疑惑属于我的夏天会不会真的有彩虹远挂天边的奇迹。就在这时,我的老师悄然走近我的心房,他将我的痛苦一一分担着。他的一言一语烙印在我的心中,我仿佛如一棵干枯地小树正在夏雨的滋润下悄悄成长这。我明白的,我的热情与信心在老师的言语地滋润下有重新降临我心中,于是,我下定决心:今日,老师为我撑起一片蓝天,在不久的中考。我一定用我优异的成绩在这炎热的夏日为老师带来一片绿荫!
面对这个充满希望的夏日,我决定会用我一滴滴地汗水一点一点地去编织我的梦想。是的,我坚信:属于我的夏天一定会是一个丰收的黄金季节!
篇10:一场属于自己的流星雨优美作文
全文共 794 字
+ 加入清单和世界上的大部分女孩一样,是一个平凡的女孩,但是我这个平凡的女孩,却有许多不平凡的心愿。
听说只要对着流星许愿,什么样的愿望也能实现,所以我每天晚上都会仰望天空,即使流星是很难遇见的,即使当每次充满希望的抬起头后却又失望的低下头,但是我相信在我的人生字典里绝没有“不可能”这三个字,总有一天我会看见的。
在这些无数次仰望天空的日子里,我渐渐的形成了条件反射。每当我仰望天空的时候,就算是没有看见我很想见到的流星雨,也不会失望的低下头,反而满脸幸福的抬起头,因为有那满天闪闪烁烁的星星伴着我,给我心灵的寄托。我常常把每一颗星星都想象成自己心中所想念的人、到远方去的朋友、逝去的亲人和以前的老师、同学,所以每当我觉得孤单难过的时候,只要能看见那满天闪闪烁烁的星星,我就不会再觉得孤单难过了,因为我会觉得最思念和想念的人都在看着我。
一天夜晚,我站在自己房间的窗前,像往常一样仰望着天空,正看着天上最亮的那颗星星发呆时,一道亮光从我眼前划过,“是流星耶?”我高兴地跳了起来。我刚想许愿的时候,却发现那道划过的亮光已经消失了,那时自己的眼里早已留不住如水晶般透明的泪珠,我在心中不断的问自己为什么流星出现的时间那么短暂,或许就像《一起来看流星雨》中其中一个男主角对女主角说的一句话一样,“一颗流星是满足不了你所有的愿望的,你需要的是一场流星雨,一场只属于你的流星雨。”
“一场只属于你的流星雨”这句话一直在我的耳边响起,真的会有属于我自己的流星雨吗?尽管这是那么的不可能,那么的不现实。但是我只知道不管是有十分之一或万分之一的可能,我也绝对不会放弃的。
一个平凡的不能再平凡的女孩,一些别人看来可能是不重要的,对我来说却可以用生命交换的心愿,其中一个最重要只是能再看一眼离开自己到远方去的朋友,为了实现这些愿望,我会等待那场属于我的流星雨出现,无论等多久,我都会坚持到底,一定会等到那场属于我的流星雨来临。
篇11:属于我的精彩作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单我是一株君子兰,我生来顽强。
人人都称颂我们的品质,殊不知,为了这一句称颂,我们在背后付出的极大努力。
这个冬天格外的寒冷,北风无情地打的我的身上,风肆无忌惮地吹着,像一把锋利的尖刀在我的身体上扎着,我却毫无还手之力;人们把自己裹得像粽子一样,而我,却连一个挡风的屏障都没有……
我是一株君子兰,我生来顽强。
北风更加的无情,寒冷的气息在我身上弥漫开。一天、两天、三天……终于有一天,我发现,我的手,毫无知觉—是残酷的北风让他们沉睡了……
我是一株君子兰,我生来顽强。
寒冷而又漫长的冬终于走了,又一个新的开始,饱经风霜的我依然倔强地挺立在花盆里,忍耐着残缺、忍耐着孤独,重新迎来春天,只是,我的手臂全部被人们剪断了,只留下短短的、秃秃的,一点……
我是一株君子兰,我生来顽强。
田野里,百花争艳,竞相开放。而原本这时的我也可以奉献出扑鼻而来的香味,美丽可爱的花和碧绿碧绿的叶子;与那些红的,黄的、白的花朵一较高下、可如今,我却开不出那美丽的花朵,长不出苍翠欲滴的绿叶,只能黯自神伤……
我是一株君子兰,我生来顽强。
如果我就此放弃,我就不配称为一株君子兰,就不配接受人们的称颂,就不配再以“顽强”做为代名词。但,我是一株君子兰啊。我开始极力地吞咽这美丽的春光,开始尽情的享受这春雨的滋润,吸收着夏的酷热,在秋风瑟瑟的时候锻炼自己抗冬的能力,在冬天收起我所有的触角,慢慢地挺直我的身躯,伸展我的枝腰……
我是一株君子兰,我生来顽强。
一年过去了,两年过去了,春天的时候,我悄悄的抽出了一根笔直而又扁平的茎,小花骨朵儿一天天长大。在悄无声息中,粉红色的花瓣在绿叶中悄无声息地探出了小脑袋,开出了令人赏心悦目的花朵,散发出迷人的香气,而我又听到人们称赞的话语……
我是一株君子兰,我生来顽强。从萧瑟凋零再到生机勃勃,欣欣向荣,这就是我——坚强不屈、积极上进,给人以希望和信心。
这就是属于我的精彩!
篇12:中考作文素材积累:总有属于我的春天
全文共 2074 字
+ 加入清单春天,就是这样一个总让人期盼的季节。春天里,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。下面是语文迷为大家提供的关于总有属于我的春天作文,希望对你有帮助。
素材一:萨曼莎·加维是美国纽约一名高三的学生,被美国媒体称为"贫寒小天才"。她凭借在海洋生物学方面的特长,在上千名美国高中生参加的全国科学竞赛中成功晋级半决赛。随后媒体发现,这位小天才实际上是一名无家可归的穷孩子,她与家人至今仍居住在萨福克县一处收容所内。长岛议员伊斯雷尔说,加维的事迹让人感动,加维的品质具有励志意义,所以他决定邀请加维听取奥巴马日向国会发表的国情咨文,同时邀请她的父母在自己办公室收看电视直播。加维小小年纪就获此殊荣,不仅因为她的天赋,更缘于她在贫寒逆境中拔尖的精神。
素材点拨:这类励志素材是本题目写作时最常用的素材。凭借自己的努力来换取丰硕的成果,这样的真人真事,对于文章来说非常具有说服力,同时对于读者来说又具有满满的正能量。我们可以多选取一些类似的素材运用到写作中去,不管是经典的还是热点的,只要事迹感人、有力,都可以入文。
素材二:茭白是我们常见的一种蔬菜,但很少有人知道,茭白其实最开始是一种谷物,而非蔬菜。它最初的名字叫做菰。有一年,农民发现菰染上了某种怪病,在本该抽穗的季节没有抽穗,不过,他们后来又发现,那些生病的菰根茎部开始不断膨大,最终形成了纺锤形的肉质茎。人们品尝到了一种前所未有的新美食--茭白。从此以后,人们干脆不再把菰作为粮食来种植,而是专门利用那些不结实的畸形菰的植株培育出茭白。这样那些生病的菰华丽转身,完成了由粮食到蔬菜的蜕变,成为人们餐桌上一道鲜嫩脆爽的美味佳肴。
素材点拨:这是一则描写自然生物的素材。茭白的故事告诉我们,其实生活中的那些失败挫折没有那么可怕,只要我们像茭白一样学会转身,学会换个方向去努力,生活会一样有滋味,同样很精彩。
素材三:吴宗宪是一位值得让人尊敬的艺人。虽为搞笑娱乐主持人,其实他的修养非常高。他不仅熟读中外名著,就连生僻的古文也非常熟稔。他说,作为艺人,就是要在高潮时享受掌声,低潮时享受人生。他对名利看的很淡,别人问他为什么想得这么开,他笑笑说:"人的一生就好像是一架飞机,飞多高都无所谓,但重点是要降落的漂亮一点,有时候,走下坡路才是一个人真正的开始。"
素材点拨:吴宗宪的话很能带给我们思考,其实,只要心态放得正,无论我们面对的是顺境还是逆境,是春风还是寒冬,我们都可以在调整好自己的心态后,感受到春天的温暖。 另外,他的这些话也可以单独作为素材使用,放在文章前面作为题记,或者最后作结语,都是不错的选择。
范文1:总有属于我的春天
古人爱说"沐春思而心飞扬",似乎格外地热爱春。于是,我从很小的时候就会背:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。稍后来,便也渐渐接触:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
但那摇头晃脑的背诵似乎只是有样学样,我并未真正了解这被无数诗人骚客赋予过意象的春!
去年冬天,爸爸不知从何处搬来一盆吊兰放在我房中。起初,我对那长得并不茂盛的小家伙充满兴趣,每天都会趴在飘窗上看它,时不时浇浇水,施施肥,看看它较于前一天的变化。一连数日,那小家伙没有带给我什么惊喜,它们就是那副蔫样,不知是心里作祟,还是什么的,我甚至觉得它的叶似乎枯黄了点儿。
连日的等待失望消磨了原有的兴趣。于是,我拉起了窗帘,不再日日念着它看着它。偶尔拉开,也只是为了看窗外高大的常青树,眼光便再也没有放在它身上过。
熬过漫漫冬夜,觉得空气中都充斥着欢快的气息。又一次拉开窗帘,打开窗户,似是 想用早春的风吹散屋内连绵的冬日的气息。不料佘光瞥见了它--
它比我上次见时足足"膨胀"了一倍有余。即使仍然躲在角落,但它显然比一个月前"精神"了许多。狭长的叶片泛着油油的绿光,像是打了蜡一般,从枝中又抽出了许多细长的枝条,有的上面还追着几株新枝。白色的瓣,黄色的蕊,娇羞地躲藏在层层叠叠的叶片中,含羞地打量着这个世界……
心中的惊叹满满过了春来临的欣喜。我一如第一次看到开花抽枝一般,竞欣喜地惊叫出声--我原以为它会在不属于它的季节内沉寂地死去,化作一个过客,只在这世上匆匆地走一遭,却未料到--长久的沉寂只是蛰伏罢了,只为了蓄势待发,迎接属于它的季节,春!
"雪云乍变春云簇",刹那间,我觉得我的世界便是如此:残冬的云是沉郁的,堆积的,一片一片,一块一块,沉重而不明朗,它们都渐渐散去了,只剩下春天的云海,像一朵朵花,忽然爆出来,蓬勃而朝气地堆放着!
春天! 属于我的春天来了吗?
《牡丹亭》中道:"袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。"或许在杜丽娘眼中,春天就犹如丝线,可一层一层剥开,而在我眼中,春天,便是播种的季节。也许,它没有收获来得雀跃,叫人欢喜,但春却是一种朦胧的憧憬,是对未知生命寄予的希望。所以我们可以把梦想一点一点地播种在现实的土地上,看它开花,抽穗,结果。这个生长、成熟的过程,我们可以企望。
经过冬的蛰伏、春的爆发,更加地具有力量;经过两年的沉淀,我的初三是否也能春色如许?
这份未知的答案,我知道,要由我自己来填写!
篇13:总有一种色彩属于我
全文共 583 字
+ 加入清单那抹红,我的青春里,有一抹属于我的红。
洋溢在我青春画卷上的,是一抹坚毅燃烧的红色。这色彩点燃了我的奋斗。
第一次见到那红色,就喜欢上了。那或许是部不起眼的动漫,红色在那时出场,夺人心魄。坚强的眼神,一头红发。
青春本该是奋斗的时间。我先因为那红色,沉迷于了漫画。成绩算不上格外优秀,也只算个中上。由于沉迷,在学习上,我少了那份本该有的冲劲,浑浑噩噩的完成每天的学习任务就又埋头于漫画。这种状态持续了好一阵子,直到什么时候呢?又见到那抹红!
红色的又一次出场改变了我许多。那抹红色的坚定,他儿时生活黯淡无光,不被待见的痛苦,几乎让那红色崩溃。可是在他的青春,就如同红色本身的坚毅,挫折压迫不倒那红色强硬的眼神。一次又一次地为了证明自己而拼命奋斗。我还有什么理由继续浑浑噩噩地过下去呢?又是因为那抹坚毅的红色,我从此点燃了奋斗的火花。
要说我青春画卷中的色彩,那红色是挥之不去的记忆。红颜色本身,就充满着奋斗的激情,美得不妖冶,柔和也更是刚强。
那抹属于我的红色,属于我青春的坚定。每次被学业等等方面的压力,挫折阻拦,再怎么艰难,我的脑海都是那坚强的眼神,那坚毅的红。让我的青春也充满激情热血。我对那红色也确实情有独钟,让我沉迷,更让我坚定。
世间色彩许多,我独爱那红色。坚定顽强的红色是我的青春,使我在坎坷中也清醒的面对,如同那红色一样的坚强。
那一抹,是属于我的红,属于我的坚强。
篇14:我有属于我的光芒作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单光芒是什么?电影中的“主角光环”?还是一个人“独特的魅力”?可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一种自信,但不会是自负,这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演,眼看就要轮到我了,我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己,从小学过不少东西,但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼,悄悄在我抽屉里塞了一张纸条,可以说她是我的“救命恩人”,她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”,为我铺出一条新路——相声。
虽然我从来没有这样表演过,但这只要找一篇有趣的稿子,大概背下来就好了,说错了也没事,我高兴极了,总算是可以逃过一劫了。
然而这一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之后,我成了我们班的“相声王”,一些人老是让我给他们讲笑话或相声,更“惨”的事,老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛,我一下子呆住了。不过,既然已经报了名,那便是要代表班级参赛的,我不得不全力以赴。经过一个月的努力,我终于成功写出了第一份稿子。
对着镜子试了无数遍的我依然忐忑不安地走上台,看着台下的同学为我加油,我的勇气增加了三分,在接下来的时间里,我在观众的欢笑声中找到了自信,用自己独特而又幽默的表演迎来了无数人的掌声。
事后,我的朋友来找我,她说我今天的表演太有趣了……话还没说完,我就被一群人簇拥在了颁奖台上。
在阳光下的颁奖台上我微笑地看着为我欢呼的观众,这一刻——
我,找到了属于我的光芒。
篇15:属于自己的天空作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单每一个人都有属于自己的那片蓝天,天空晴朗、蔚蓝,你走到哪里,那一小片天空就会跟到哪里,在那里,你会找到自己的姹紫嫣红……
我的天空属于小小的书橱,书不算多,却也够我看;地方不够大,却足够的温馨,本质的地板散发着檀木的香气,皮质的沙发略显陈旧,有些地方还掉了一些皮,但是却不失温暖,柔和的阳光撒进屋内,整个屋子都格外明亮,而我就是那个小小的书虫,靠着沙发仔细的阅读。在这片小小的地方,我阅读过四大名著,阅读过鲁迅写的《朝花夕拾》,老舍写的《骆驼祥子》,还有《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》。我总是静静的看,有时边看边喝一小茶杯的牛奶,或是刚刚且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鲜咖啡,味道虽苦,但只要读书时看,即使苦,那也是甜的。我也会看一些发人深省的小故事,看的时候仔细品品奶的乳香味,直到太阳从东边挪到了西边,已经天荒地老,妈妈喊我吃饭。
我的天空还属于自己的乐器室,那里有基本的乐器之王“钢琴”,有摇滚风范的“吉他”,有琴意诗浓的“古筝”,还有小霸王范的“架子鼓”,一些笛子,手风琴,葫芦丝……并且有一块不大的练舞空地,每天的下午,我会准时来到这里,与我的朋友们合为一体,演奏出迷人的乐曲,我的琴艺虽不是那么精湛,但也十分令自己放松身心;与朋友付约之后,我还要跳舞,竖差、横差一定要直,下腰的动作一定要标准,在这里,属于我美丽的天空,属于我彩色、自豪的天空。
每一个人都有属于自己的天空,无论是阴雨、多云,还是阳光明媚,在这里你都可以做最真实的自己,做最美丽的自己,做最天真烂漫的自己;在这里,你可以自由地奔跑,奔向田野,奔向花海,在这里你可以安静的哭泣,释放出心中的不满,呼喊出心中的不平。在这里,你就是你,可以不在外人面前极力掩饰你,不用在外人面前装做温柔大方,在这里你就是不一样的自己,最放纵的自己!
请用双手撑起自己的一片天空!请抬头,万里无云!
篇16:我有属于自己的光芒高一
全文共 593 字
+ 加入清单即使你是一滴雨水,也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯,也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己,我有属于我的光芒。
熟悉我的人,都会觉得我是一个大大咧咧,活泼开朗的女孩,但是,我却没能大胆地走上舞台,表现自己的勇气,而在一次偶然的机会中,让我重拾信心,重新认识了自己。
那是一节班队活动课,老师郑重其事地说:“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者,想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去,而我却坐在座位上一动不动,因为我觉得朗诵不是我的强项,当我在做作业的时候,突然听见有人叫了我一声,说:“子涵,你原来没有去报名啊!我还以为你去了呢!”也许,在大家心中,这种活动我是不应该缺席的,当妈妈问起我为什么没有报名的时候,我只是淡淡地说了一句:“一共3次表演,前两次我已经站在前面了,这一次,我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过,我这种说法被谢老师识破了,她对我说:“我知道你不是不想成为领诵者,而是不敢,对吗?你千万不能有这种想法,能力是从舞台上锻炼出来的,你不试一试,怎么知道呢?既然这次活动是跟清明有关的,前面这段话就由你去读。”妈妈对我说:“我来帮你把把关,你先给我读一遍。”读了一遍后,我发现自己虽然没有朗读的天赋,但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑,最后,我成功地完成了领诵者的任务。
在人生的道路上,要相信自己,我有属于我自己的光芒。
篇17:属于自己的天空
全文共 890 字
+ 加入清单每个人都有自己的优点与缺点,就如同山上的石头棱角分明,而河里的石头却圆润光滑。我们不是爱因斯坦,我们也不是基兰德塞,但这并不影响我们走向成功。条条大路通罗马,让我们掘出自己的长处,创造属于自己的一片天空。
发现自己的长处,展示自己的长处,创造属于自己的一片天空。不要像梅花鹿一样自卑于自己的细腿,而忘了那对美丽傲然的角。发展自己的长处,就是向成功迈出第一步。发展自己的长处,就是向完美人生致敬欢呼;发展自己的长处,也说是向自己的目标宣战,成就不悔的青春。
发展自己的长处,就是迈向成功,就是创造属于自己的一片天空。
艰苦奋斗三十多年,但想到得到的却是镜花水月,大卫奥格威迷茫了。他努力奋斗梦想是想获得爵位,但非常明显,他失败了。他清楚地认识到自己的优势并不在政治上,而在创造上。于是他毅然回头,建立了第一家广告公司,最后成为“现代广告教皇”。是的,他成功了,他发展了自己的优势,最终创造了属于自己的天空。至今他仍在告诫着人胶:朋友,别徒劳,认准自己的优势,奋斗吧。成功就在你身边!
发展自己的优势,就是让人生完美充实,就是创造属于自己的一片天空。
也许谁也想不到,一位智障男孩可以闻名世界。但是你做到了克劳德艾金斯,你藐视人们对你的嘲笑与戏弄,你向人生展示了你独特的搞笑天份。你把握自己的优势,而最终成就了闻名世界的憨豆先生。我们为你骄傲!你也常说:不是人人都是天才,但天才却善于发现上帝给他的礼物。所以把握自己的优势去成就完美人生。
发展自己的优势,就是向目标宣战,就是创造属于自己的一片天空。
在白人眼中,也许他并没有什么优势,黑皮肤,中产家庭,既玩显赫的身份,也无财富。但是她用自己对政治的敏感与对时局的把握,成为了美国第一位女国务卿。她就是赖斯,这个黑皮肤的女人也说:把握自己的优势,那就是你你一生为之奋斗的方向。
我们每个人都有自己的特长,发展自己的特长,成就自己的人生。创造属于自己的一片天空,就像珍哈露的浅银色头发,就像克拉克盖博粗犷的性格,而不是眉毛胡子一把抓,到最后一事无成。
把握自己的优势,创造属于自己的天空,相信那里有最柔与的风,来抚慰奋斗过程的疲惫,来庆祝成功之衙的喜悦。
篇18:属于自己的天空
全文共 746 字
+ 加入清单低下头,是一条人生的道路;抬起头,是一片属于自己的天空。每一朵浮云都是我们理想的承载,每一阵清风都曾倾听我们青春的呐喊。在这片属于自己的天空,让心灵起舞,让梦想高飞!
在属于自己的天空,有对陌生人的感谢。窗外浓云翻腾,阴风低号,雨点肆虐地击打着大地,坐在教室内,我的心早已焦躁不安。“叮铃铃——”放学铃响了,同学们争先恐后地撑起伞,消失在了雨中,只剩下我,因为没带伞,还趴在窗口看着外面“雨脚如麻未断绝”。忽然,雨中走来了一个模糊的身影,好像是爸爸!我的心顿时舒畅起来。随着人影的走进,我的希望之火却被一点点浇灭,终于看清了这人影,只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只见他四处张望了一下,然后憨厚地笑了笑,说:“人都走光了?”我机械似地点了点头。“那我家孩子肯定是先走了。呐,这把伞就给你吧,快点回家吧!”他递过了夹在腋下的伞。撑起他递过的伞,我顺利地回到了家。我不会忘记,这把温情的伞,撑开在属于自己的天空。
在属于自己的天空,有对家乡的怀念。坐上大巴车,对故乡挥挥手,在故乡的目光注视下,我渐行渐远。在繁弦急管的都市,我总是想起故乡的轻松明快。故乡的山是默默奉献的,坚韧地挺立,所有岁月沧桑都在它的身上留下刻痕;故乡的水是不知疲倦地奔流的,它载着轻舟,在一片欢声笑语中在山坳里放着清脆的歌,拐过几处村庄,弯过几条山脊,寄托着人们的希望流向远方;故乡的风是生机蓬勃的,在回黄转绿的变幻之间,吹走了许多东西,又吹来了许多东西,庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中低吟浅唱。山是故乡青,水是故乡甜,风是故乡壮。故乡情,在属于自己的天空里抒扬。
在这片属于自己的天空,我还有太多太多的情感,有笑也有泪,有壮志凌云也有黯然神伤。在这片属于自己的天空,让青春和梦想组成一对翅膀,带着我,飞得更高,更高。
篇19:小学生作文的开头和结尾的写法
全文共 1765 字
+ 加入清单浅谈如何写好作文的开头和结尾
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头,一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。
(一)设计题记,新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:
缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。——题记
在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题。而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。
(二)言彼意此,曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头:
有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种.种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长。
(三)铺陈排比,蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的:
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听,到处都是开门的声音……
本文开篇,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
(四)托物起兴,暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作,题为
《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象:
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映
衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道,肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题,如风行水上,自然成文。
东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的。开头的方式多种多样,很难一一列举。但总而言之,开头一定要有特色,力争一开始就能吸引阅卷老师,给他留下深刻的印象,从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾,画龙点睛。
明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。
(一)添加后记,余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”,有篇优秀作文《鲁迅先生,只有一个》,在正文之后,小作者还加了一段“后记”:
先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!
——后记
在文章的主体部分,作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值,表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度,从鲁迅先生的视角,呼唤着我们与他交流,使文章更进一步敲击着读者的心扉,从而走近鲁迅。可以说,这一段后记,堪称画龙点睛之笔,与文章的主体部分互为补充,相得益彰。
(二)提出问题,引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》,在列举了种.种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后,文章结尾时,作者写道:
我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友,你说呢?
在这里,作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生。作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒。
篇20:建议书的写法
全文共 903 字
+ 加入清单建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。
建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。
2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。
3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。