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桃之夭夭灼灼其华属于什么写法(汇集20篇)

一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!

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技法二:一语串珠式写法

全文共 433 字

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在每段的段首都使用同一句话,用这句话串起若干个片断。这种写法由于非常清晰地使用了同一句话,使读者感觉文章虽有多个片段组成,但却紧紧联成一体。请看高考高分作文《与你为邻》的文章框架:

年轻的心,代表着永恒;年轻的心,吟唱出欢乐;年轻的心,充满了憧憬。与年轻的心为邻,便总是在年轻的期待中,默默地剧烈着,狂热着,奔跳着,那是一种执着,一腔热忱,一份勇气。

我骄傲,因为我与年轻的心为邻。当百花点缀大地以多姿,……

我骄傲,因为我与年轻的心为邻。当骄阳烘托出大地的辉煌,……

我骄傲,因为我与年轻的心为邻。当硕果充实着大地,……

我骄傲,因为我与年轻的心为邻。当枯叶显露着大地的沉寂,……

年轻的心是一首四季之歌,年轻的心闪烁着不变的承诺,与年轻的心为邻,永远年轻!

该考生在文章的主体部分安排了四个段落,每一段都用同一个句子“我骄傲,因为我与年轻的心为邻”开头,不仅把文章各部分紧密地联系在一起,使得全文“形不散而神也不散”,而且在回环叠唱之中加深了读者的认识,增强了文章的情感表达。

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更多相似作文

篇1:读后感的写法

全文共 265 字

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读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

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篇2:我有属于我的光芒作文500字

全文共 548 字

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每个人都有自己的光芒,但每个人的光芒都不一样,有幸福、智慧、特长……

我的光芒是打跆拳道,这个应该是算我的特长吧,我希望我的特长能一直保留下去。

我打跆拳道也获得过很多奖项,有省比赛第七名,省比赛第六名,省比赛第二名和省比赛第一名,我下一个目标就是获得参加全国赛的资格,不求拿到名次,但我相信终有一天,我可以拿到全国赛第一名的金牌,这块金牌是非同一般的,这应该是我们这些未成年人打跆拳道所向往的,所以,我要比以前更加努力,更进一步达到我的最终目标。

打跆拳道也是我比较喜欢的,但每一次去打跆拳道前,都不想去,想慢慢来,因为打跆拳道要打两个半小时,非常枯燥,练得时候就这么几个动作,一直反复地练来练去,我觉得越来越无聊,我知道动作的标准不是做的准确,好看就行,最主要的还是要动作快,力量大,但我感觉我已经到达了一种境界,怎么也提高不了,怎么也超越不了比我厉害的人,我非常想超越那些和我体重差不多的全国赛的冠军,我和他们打了好几次,都输了,我一直想超越他们,可不行,因为我在训练,他们也在训练,他们训练的时间比我长,还要比我认真。

我找到了问题,但又不想克服,我克服这个问题的办法只有多训练更加认真,才有机会获得全国赛冠军的机会,因为只有这样,才算是“我有属于我的光芒”吧!但是我相信我自己终有一天会成功的!

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篇3:我有属于我的光芒作文500字

全文共 512 字

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每个人都是独特的个体,都有属于自己的光芒。有的人也许已经发现了自己的光芒,有的还没有发现,因为他的光芒上蒙了一层灰尘。光芒是每个人身体里一种潜在的能力。

不知道大家小时候有没有玩过积木。每次我玩时,到达一定高度,积木就会倒下来。

在我过10岁生日时,我的同学送我了一套电子积木装置。回到家,我迫不及待地拆开来一看。哇!里面的装置真是五花八门,还有一本说明书。

我立刻打开说明书,将玻璃板放好,开始拼了起来。不一会儿,我就拼装好了一套电路。我按动开关,只见小灯泡随之亮了起来。对于我来说是易如反掌,如囊中取物。我把说明书翻到最后一页,那是二百多个电路中最难的一个。我叫上了我的朋友一起玩儿。

我提议说:“咱们来比赛吧,我们来拼最难的一个,看谁拼得快!”“好啊!”我准备好秒表,说:“预备——开始!”只见他手忙脚乱地把零件拿出来,又在玻璃板上东拼西凑。好不容易拼好了,按下开关,咦,喇叭怎么不响呢?他仔细对照说明书,过去九分钟,他才拼好。

终于轮到我了。我把零件拿在手里,按顺序一个个拼好。我有些惊讶了,原来我在这一方面很擅长!我只用了两分十九秒。真是天壤之别。

从那一刻起,我知道了我的光芒,揭开了蒙在光芒上的灰尘,明白我有属于我的光芒。

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篇4:我有属于我的光芒作文500字

全文共 529 字

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像流星那样划过天空,留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里,每颗星星都有属于自己的光芒。——题记

我是一个非常平凡的女孩,也没有什么特长,除了会拨弄一下琴弦,也没什么优点了。更何况又弹得不怎么动听。

有一天,我思索着自己的优点,可是找来找去也发现不了什么特长,百思不得其解的我只好去问我最好的朋友,但她并没有回复我任何一句话,我的心,一下子沉入了谷底,少了我,似乎也没什么。

过了好几天,她看见我那副失魂落魄的样子,终于耐不住性子地说:“你问我你的优点,那就是单纯幽默呀!现在班上的人像你一样天真的几乎都没有啦!你的性子也好,从来不会去欺负人。你的幽默也是优点啊!要是没有你,我都要被闷死啦!”

对呀!我的脑海里也浮出了一副与她逗笑的样子。我也不会刻意去伤害人。一些事情得过且过。呃,不对,是大事化小,小事化无,大事先化成小事,小事再忘掉,从来不会记恨在心头。在我的眼中,即便是一个很坏的人,我也可以看出他内心的纯真,不会去刻意避开某些人。

每个人都有自己的光芒,无一例外。

善良的人走到哪儿都会使人感到温暖,快乐的人走到哪儿都会有欢笑。只要是天空中一颗星,都会有自己的光辉。何必去争太阳和月亮呢?只有安于现状,才会有个美好的未来。或成流星,或为月亮,也许,我就是未来的太阳!

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篇5:我有属于我的光芒作文500字

全文共 483 字

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毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。每一个人总有自己独特的光芒。——题记。

拿起桌子上的演讲稿,双手有些颤抖。随着时间滴滴嗒嗒的声音,时间悄然流逝。我数了数张数共15张。我感到有些迷茫,然后是静静的沉默。原来明天是六一儿童节,我将是节目的主持人。

我心中有些忐忑。这是我第一次当主持人,一想到老师那双充满信任的眼神,我便胆颤。

一行一行的字在我脑中闪过,我鼓足了勇气相信自己能行。

早上六点半的闹钟响了。

我穿上主持人的服装,心中有些紧张,手也不停地颤动着……

彩排开始了。我拿起手中的演讲稿,开始朗读。同学们将目光投向我的那一刻,我的脑却刹那间红了起来。我感到有些不知所措,话也说的有些结巴。老师告诉我不要害怕,主持要放松,慢慢来,面带微笑。朗读要有感情。

我拿起演讲稿,面带微笑地表情走向台区。这次我有了上一次的经验,随着音乐的响起,我开始有感情的朗读。时间慢慢流逝了,很快8点半钟到了。迎接我的便是节目地开始。

我走上台去,灯光照射在我的身上,是多么耀眼。

我心中充满了前所未有的成就感。这一刻的激动心情是无法用言语表达的。

当大家掌声响起的一刻,我感到十分兴奋。也许每一个人都有自己的光芒。

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篇6:那一片属于我的天空作文800字

全文共 858 字

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风吹过蓝蓝的天空,蒙上薄薄尘土的思念,恍然之间,初中生活接近尾声,没有太多的惊喜。伤心之余,我更喜欢抱膝坐在窗台上,看窗边怒放的蔷薇和那片属于我的一小片天空。

我自小就不合群,所以朋友少得可怜。家里只有我和奶奶,窗外的蔷薇是奶奶种的,从我记事起它便一直怒放在窗外,一直爬到了我的窗前,二楼。我每天最喜欢做的事情就是抱膝坐在窗台上看天看蔷薇,尽管奶奶说那样很危险。

时间走得太快我追不上他的脚步,世间万物的变化只在瞬间。初一那年,奶奶去了天国,我哭了,原来一个人在极度悲伤的时候哭是没有声音的。后来母亲回来含痛料理了奶奶的后事,决定要接我去省城念书。我愤怒地推开母亲,大声呵斥:“凭什么!这里是我土生土长的地方,我要在这里陪着奶奶,我就只有奶奶一个人了……”吼完便抱着手臂蹲在地上放声痛哭,心揪成一团,委屈随着哭声越来越大。母亲无奈的说了一句,你必须走。

最后我还是去了省城。临走前的一天晚上,我仍旧抱膝坐在窗台上看天看蔷薇。夏夜的星空很美,流星划过的夜晚一遍一遍数着我的寂寞和无助。天边会多出一颗星吗?那颗星会是奶奶吗?就这样坐了一晚上。

第二天天很蓝,很晴朗。望着那片遥不可及的纯洁的蓝,我的世界却忧蓝成伤,变成灰色。昔日怒放的淡粉色蔷薇渐渐隐去了颜色,变成灰色,一点一点的枯萎。

时间是治愈伤疤的最好良药,经过两年的痛定思痛,再怀念奶奶时没有了当初的撕心裂肺,只剩泪水在悄无声息的夜晚划过脸颊,拭去心底窒息般的疼痛。

两年间,我变了许多,变得开朗了,嘴角上扬的次数多了,朋友多了。因为我知道,奶奶不想让我因为她而变得更加孤单,不想让我变得忧伤。人生就是这样,哪怕遇见的挫折再大,也要微笑着走下去。

上个月回到了老家,一个人。鼓起勇气推开了落满尘土的大门,尘封的记忆被唤醒。映入眼帘的仍旧是那片蔷薇那片天,可惜蔷薇已经枯萎,只剩下枝干。仿佛转眼间又是我坐在二楼窗台,奶奶在楼下喊,快回去,多危险哪!不经意间,泪水再次突然侵袭。

被风吹过的那片蔷薇,被风吹过的那片蓝天,那片属于我的天空镶嵌着奶奶对我深沉的爱和我对奶奶绵绵的思念……

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篇7:属于我的正能量

全文共 622 字

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属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。

我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。

它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。

我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。

我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。

细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。

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篇8:小学生作文的开头和结尾的写法

全文共 1765 字

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浅谈如何写好作文的开头和结尾

作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。

一、撰写一段精彩的开头,一见钟情。

古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。

(一)设计题记,新人耳目

如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:

缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。——题记

在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题。而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。

(二)言彼意此,曲径通幽

如中考满分作文《美丽人生》的开头:

有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。

在铺陈了他人对人生的种.种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长。

(三)铺陈排比,蓄势待发

有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的:

绿色推开了春天的门

雷雨推开了夏天的门

果实推开了秋天的门

瑞雪推开了冬天的门

书籍推开了知识的门

智慧推开了理想的门

理想推开了成功的门

听,到处都是开门的声音……

本文开篇,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题。

(四)托物起兴,暗渡陈仓

曾见过一篇优美的习作,题为

《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象:

朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映

衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓

的“关爱”,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道,肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题,如风行水上,自然成文。

东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的。开头的方式多种多样,很难一一列举。但总而言之,开头一定要有特色,力争一开始就能吸引阅卷老师,给他留下深刻的印象,从而提升整篇文章的得分等级。

二、锤炼一个精当的结尾,画龙点睛。

明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。

(一)添加后记,余韵悠长

如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”,有篇优秀作文《鲁迅先生,只有一个》,在正文之后,小作者还加了一段“后记”:

先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!

——后记

在文章的主体部分,作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值,表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度,从鲁迅先生的视角,呼唤着我们与他交流,使文章更进一步敲击着读者的心扉,从而走近鲁迅。可以说,这一段后记,堪称画龙点睛之笔,与文章的主体部分互为补充,相得益彰。

(二)提出问题,引人深思

有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》,在列举了种.种“简单与不简单”的现象、分

析了“简单与不简单”的辩证关系之后,文章结尾时,作者写道:

我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。

朋友,你说呢?

在这里,作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生。作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒。

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篇9:一场属于自己的流星雨优美作文

全文共 647 字

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每个人都有一场属于自己流星雨,而这场“流星雨”不是别的,正是我们每个人悄然而至的成长。

2009年夏天,一场《流行雨》悄然而至,成为这个夏天的主旋律,而10年夏天,又一场《流星雨》再次来袭,成为这个夏天让我迅速成长的“流星雨”。

周围的朋友都说这部《流星雨》不如第一部好看,但我觉得却恰恰相反,或许,这部《流星雨》没有向上一部那样的浪漫场景,但在这部《流星雨》中我们却看到了每个人的成长——云海成长了,学会了承担,学会了低头,学会了“自食其力”;叶烁成长了,学会了放弃,也明白了什么是真正的幸福;端木成长了,能够纵容的面对生死;雨荨成长了,学会了面对自己真实的感情,敢于去追求幸福并学会了等待……而那些令大多数人讨厌的蒋媛,她的出现,恰恰更坚定了云海雨荨的爱情,对于蒋媛,我不同意大多人对她的看法,我却觉得她不顾一切、执着的追求自己的幸福,那没有错,只是方式有些偏激、极端而已,她的那份执着也让我佩服,而最后她的选择,也让我看到了她的成长,她学会了放弃,也明白了什么才是真正的幸福。

片中,雨荨对云海持之以恒、从未放弃的等待让我感动,她忍痛参加比赛的韧劲、坚强让我佩服;云海、上官、端木、叶烁四人纯真的友情让我羡慕;于馨、蒋媛、小渔的执着让我理解。H4和雨荨竟然感动了“铁腕教头”崔西,由此也可看出他们的魅力所在。

感谢《流星雨》带给我的感动,感谢《流星雨》带给我的成长,也期待属于我的“流星雨”——最最珍贵的成长也能够悄然而至。

《流星雨》已划过天空,而我属于我自己的“流星雨”——成长,还在继续……

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篇10:属于自己的天空

全文共 778 字

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曾几何时,我想变成一只鸟,翱翔在属于自己天空;曾几何时,我想变成一朵云,漂浮在属于自己的天空;曾几何时,我想变成一阵风,流浪在属于自己的天空……

每个人都应该有属于自己的天空,有自由的,美妙的,灿烂的,我也有属于自己的天空。

小时候,我家的院子也就是属于我自己的天空。那里有一棵大芒果树,它好像一把伞。在夏天时,遮挡烈日,即使有阳光射下来,那也是闪亮亮的星星。还有橘子,它好像擦了香水,时常让我沉醉在那阵阵幽香中……当然,还有动物朋友们,音乐家蟋蟀,舞蹈家蚂蚱,当然还有我们的拳霸—螳螂。哈哈,写到这是不是觉得这是不是像属于鲁迅的天地——百草园呢!对,这就是我和鲁迅共同的乐园。在那里,我可以自由玩耍,想干什么就干什么,想挖墙角,草根,可以。那是因为这是属于我的一片天空,一片自由,无忧无虑的天空

当然,我和鲁迅一样,上了学。但我没有遇到严肃的教书先生,也没有枯燥地经文,更没有无聊的读书生活。因为,我来到了初二(8)班,那也是属于我的一片天空—温暖的,有趣的。

刚走进这一片天空初二(8)班,我就感到我是一只飞翔于这片天空的小鸟。因为有和蔼的老师,可爱的同学。大家一起读书,那是何等的激动;大家一起考试,那是何等的开心;大家一起打篮球,那是何等的激情;在老师的关怀下,温暖下,大家一起进步,那是何等的关荣。每一个笑脸,都是一个深刻的回忆。每一个美好的时光,都是爱的流动。喏,那又是一个暖入人心的事情。老师又在为我们班成绩的问题冥思苦想,现在已经是七点多了,老师还没有吃饭呢!还有搞清洁的同学,一直搞到灯关了,天黑了,也一直坚持着。这就是一片新的天空,一片属于自己且属于大家的爱。有了这片天空,鸟儿才能飞得更高,更远。那是因为有了团结,风儿才能飞得更远,更广。那是因为有了爱。

让我们共享这片爱的天空,并继续开辟新的天地吧!

属于自己的天空也可以变成属于大家的天空!

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篇11:三、议论文的写法

全文共 522 字

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要写好议论文,必须注意以下几点:

1. 确定论点

论点通常在文章的第一段提出。

2. 要有足够的论据,可以列举生活的实例

3. 论证要有严密的逻辑性

所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4. 层次要清楚

5. 态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6. 论据要充分

欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

议论文尽管有多种写法,但中学生的英语作文都有提示,因此,论点、论据一般都是确定的,我们首先应准确找出论点、论据及其间的相互关系,也即是要找出要点;然后考虑如何组织材料,也即是论证的方式,短文的写法;还应考虑文章的时态、语态等。议论文常用一般现在时,但述说过去的事实时,可用过去时态;预测将来时,要用将来时态;也经常使用被动语态;有时假设一种虚拟情况时,还需要用上虚拟语气。在考虑了短文的写法、时态、语态等后,可根据行文的需要,使用恰当的连接词,按适当的顺序将写好的句子组合成短文。

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篇12:属于我的小幸福作文600字

全文共 668 字

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那是一个寒冷的雨天,放学后,同学们都被父母开车接走了,只有我冒雨赶公交回家。一路上,我边走边抱怨:“为什么人家有车,我家却没有,还得去挤那人山人海的公交车?为什么别人家的父母工作轻松还挣得多,而我的父母每天披星戴月还要还房贷呢?”

那天妈妈去外地学习了,因为路途较远晚上不能回家;爸爸每天晚上要加班到很晚,那天也是照例。回到家后,我的衣服、鞋子都湿透了,湿得都能拧出水来。书包上的水也渗到里面,我顾不上脱我的湿衣服,赶紧从书包里往外拿我的书和作业本,如果他们湿了就完了。正当我忙着抢救我的书时,一个电话打了进来,我跑过去一看,是妈妈打来的。当时我正在气急败坏之中,心想:“故意把我一个人扔在家里,都不打算管我了,还打电话干嘛?”于是任由电话去响,我依然收拾着我的书和作业本。妈妈的电话一个接一个打过来,后来都被我狠心挂掉了。

收拾好书包,换上一身干爽的衣服,心情并没有变好。看了下手机,妈妈一共打了五个电话。心想:“管她呢!”正当我在烦恼和自卑中痛苦挣扎的时候,妈妈的一条短信发了过来。她告诉我冰箱里有牛肉、米饭,让我自己用微波炉热一下吃。我打开冰箱,里面有满满的一大碗牛肉土豆和白米饭。我把它们热热后,就急忙填自己早就饿的叽里咕噜的肚子。吃着自己最喜欢吃地牛肉,心里平静了许多,吃完米饭后又喝了一碗热米汤,顿时心里舒服了许多,一股暖意也涌上心头。心想:“虽然妈妈外出了,可是她心里还是很惦记我的;爸爸每天忙着加班,不就是为了多挣点钱,早日把房贷还完吗?”想到这里,我的心头顿时有了一种幸福感,虽然我家暂时没车,但是有爸爸妈妈的爱就足够了。

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篇13:寻物启事的具体写法格式

全文共 805 字

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寻物启事应该怎么写,接下来小编为你带来寻物启事的具体写法格式,希望对你有帮助。

寻物启事本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。电话:×××启事人:××××年×月×日

寻物启事的分类和特性

寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也 登在报纸上。寻物启事的分类寻物启事依据丢失东西物主的身份来看可分为两种,一种是个人由于不慎或遣忘将东西遣失 而写的寻物启事,另一种是单位由于遣失了东西而发布的寻物启事。寻物启事的特性寻物启事的特性主要有以下几条:1.寻物启事的公开性寻物启事无论是个人寻找丢失物或是单位寻找丢失物均是公开张贴或散发的寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式。它是要在较大 的范围内尽可能的发布有关信息,以期能最终找回所丢失的东西。2.寻物启事的目的明确性寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文,其发文目的是明确的,它不涉及与寻 找物体无关的东西。

寻物启事的具体写法格式

寻物启事一般包括以下几项内容。标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成

如“寻书启事”、“寻自行车启事”。正文寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式默认。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

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篇14:总有一种色彩属于我

全文共 623 字

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在这大千世界中,五彩缤纷,每个人都能找到自己心仪的那一种,梦幻的紫,神秘的黑……而我愿在我的青春画卷上,投下那一抹蓝,投下那一抹属于我的独一无二的色彩

我愿投下一抹纯真的湛蓝。

曾经的我,稚嫩而一天真,坐在空旷的草地上,抬头仰望天空,那一片湛蓝,有云朵飘过,让我的心神也随之荡漾。我想,长大后,我要高高地在天空翱翔,去触碰那一抹莹莹的湛蓝。在那时,天空就在我的心中留下了一抹不灭的的蓝,让我时刻不忘当初的那一份纯真。不论身在何处,只要抬头看看天空,看看那湛蓝,我就能不忘初心,永远记住那些单纯的小美好。所以,这一份湛蓝属于我。

我愿投下一抹沉稳的湛蓝。

一次去看海,让我深深地记住了海洋的那抹湛蓝。记得当时的我心浮气躁,为着生活,学习上的琐事心神不宁,可当我看到那片海洋时,我惊住了,一片深不见底的蓝,一直蔓延到远方的天边,茫远而空旷,仿佛心底有一个巨浪压住了我那摇摆不定的心神,顿时浮躁消散不见,心灵一片安定。从此,每当我定不下心神时,那一抹湛蓝就让我静下心来,我开始变得沉稳。所以,这一份湛蓝属于我。

我愿投下一抹希望的湛蓝。

现在的我正值青春年华,我的未来是一片湛蓝,我正满怀着活力努力前进,向着那一抹湛蓝前进,它激励我不畏艰险,不惧困难,勇敢向前,勇敢追梦。所以,这抹希望的湛蓝属于我。

在我的青春花卷上,蓝色是属于我的。我会心怀天空的那份纯真,海洋的那份沉稳,青春的那份希望,走向我的美好未来。我相信,这份属于我的蓝会构成一张属于我的最美青春画卷。

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篇15:这里有属于我的世界作文

全文共 793 字

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云淡风轻,抿一口香醇,勿忘初心,坚持最初的纯真,回归书籍,品味唯一,旖旎多姿。

——题记

高尔基说过书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过书是全世界的营养品;刘向说过书犹药也。的确不错,书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智,带给我们人生的启发书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界,一个宁静平淡的世界……

从小,我便有阅读的兴趣。小学时,老师会拿着同学们的作文当范文朗诵,那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会,便认真对待写作。

渐渐的,随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入,一切在变,我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者,我不会天天阅读,也没有寻章摘句的习惯,但我敢说我热爱阅读,我是一个忠实的读者。

或许,我没有多愁善感,但我会被书中内容深深打动;或许,我拥有十足的自控力,但我依然会被书中跌宕的情节所吸引,那时,我只有情不自禁,被书掌控。

读书时,心如止水,波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉,是神往的,是追求。

没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗,底层劳动人民生活的艰辛;没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛;没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此,读书让我懂的更多。

读书可以陶冶我们的情操,升华我们的心灵。当我们在自然中阅读,畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体;当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨,雨点滋润万物,我们同时也被阅读所滋润。

读书的最高境界不在于数量,而在于专注,入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著,那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读,单纯的热爱,因为我在书中找到了追求,找到了目标。不是为阅读而阅读,为喜欢而阅读。

我的世界是丰富多彩的,书的世界也是丰富多彩的;我的世界中有书,我相信书中也有属于我的世界。

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篇16:你属于什么颜色作文600字

全文共 921 字

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置身于喧闹的世界里,每个人都好似带了一面隐形的面具,想与之亲近,却总觉得隔了点什么。

和家人出门,整理好衣服帮妈妈领东西,妈妈却说了句:“又是一身黑啊!对妈妈用了一个”又“字,我没有说话走出门,不自觉的抬头朝天空伸了个懒腰,我看到了那天蓝色的天空,突然好想又什么触动了我,来不及思考,坠入回忆的世界,一条条天蓝色的裙子出现在脑海里,还有一个穿着天蓝色裙子的女孩,在那里舞着那不知名的舞蹈,看起来是那么笨拙,可女孩脸上洋溢着幸福的笑脸,哦!那是小时候的自己啊,记得那时有人问过我最喜欢的颜色是什么,那时我毫不犹豫的指着天空对他说:“我喜欢像天一样的颜色,天蓝天蓝的那种颜色。”要是问我为什么我会说:“因为天空那么大都是天蓝色,我觉得它是世界上最漂亮最引人注目的颜色了。

唉!干嘛呐!怎么还不走?妈妈的呼唤把我从回忆的轨道中唤回。低头看了一下身上那熟悉的黑色苦笑了一下。现在想来,那时的我喜欢天蓝色是因为天蓝色代表着活泼与纯洁吧!而它也属于那时的我。

不知何时开始我衣服已经渐渐的都成了黑色,是因为我喜欢黑色吗?我其实也不知道,我只知道现在的我总是喜欢隐藏自己,喜欢一身黑的出现在别人面前,独自外出更是如此,喜欢一下埋没在黑色的人群中。不知道现在的你是否也是如此。若是说我身上还有其他颜色,那就是纯白了吧,与黑色完全背道而驰的颜色。因为有时我也会厌倦了黑色,那时我便会换上一身白色,一身白自然比一身黑惹眼的多,这样的自己出现在别人面前自然也会引起别人的注意,可是无论是黑衣的我还是白衣的我走在陌生人群中,总是给人一种清冷疏离的感觉,从来不苟言笑,这样的自己好想正完美诠释了黑与白的淡漠。

但这好像不属于花样年华的我!

是的它不属于我,因为在家人朋友面前的我从来不会这样,在他们面前我会无所顾忌笑到肚子痛,会说许多不经大脑的话,逗的别人捧腹大笑,在他们面前的我是与黑白衣风格完全格格不入的女孩,但这一面也只是出现在我熟悉人面前而已。

我不知道是这个逐步变得冷漠的世界感染了我,还是随着长大背负的东西与烦恼越来越多改变了我。可我知道,只要我们愿意摘下那防备的面具,主动和身边的陌生人打声招呼,我们的世界一定会更美好,而那时的我们也定会永远属于那活泼纯洁的天蓝色。

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篇17:属于我的精彩

全文共 697 字

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每个人的生活中,有许许多多的事值得我们去回忆。比如说美好的事、伤心的事、快乐的事等等等。各色各样的事需要回忆。我们每个人都需要回忆,没有回忆的人生是不完整的。

每一个人都会有一个美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁琐,也一定会记得。我童年里的事多的去了,唯独有一次,特别是那一句话。

那一件事发生在很久以前,那时我家住的还是私房。记得那是一个夏天,吃完中饭之后。我爸突然问了我一句:“我待会儿要去屋顶上修屋顶,你要不要和我一起去 ?”我也许是一时兴起就说了句好啊好啊。那会儿我也不知道是什么原因,也许是我听错了之类的或是怎么地了。

大约过了10分钟之后,我爸起身去找工具了,不一会儿,我爸便把所有的工具找齐了,当然啦梯子是必不可少的,没梯子咋上去啊,其他东西我具体也不记得了,但总归是些工具吧。接着我们便上去了,我爸说叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也没待多久就下去了。我本来打算先下去,可是一到边缘地带,往下一看就不敢了,那实在是太高了啊。我爸对我说了句:“怎么,不敢?”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸说。我爸下去后,我在上面有待了一会儿,我爸对我说:“这样吧,你跳下来我接住你。”听到爸这样说,那我可就是很放心了,我正准备跳的时候,我爸数:“我先给你讲个故事,也是同样的场景一模一样的话,儿子跳了下去,他把没接。儿子问他为什么,他爸说‘我想让你知道有些人是不可相信的。’好了,现在我想让你学习一下那个故事里的儿子,你跳吧。”没办法,我只好跳了,但是,爸爸却接住了我,我问为什么,他说:“我也要让你知道,有些人是可以信任的。”

那一天,那一句话,我仿佛觉得是最精彩的。

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篇18:高一作文:不属于我们的夏天

全文共 633 字

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还记得那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今风依旧在吹,秋天的雨跟随心中的热却不退,仿佛即使闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前,蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天,空气中的温暖,不会更遥远,冬天已仿佛不在留恋,绿色的思念,回首对我说一声四季不变,不过一季的时间,又再回到从前,那个被风吹过的夏天,依旧存在于我的脑海中。

喜欢这种描绘夏天的感觉,很温馨,很舒适。每一年刚进入五月就开始盼望着暑假,一个自由自在,充满童趣的两个月,在我心中有着重要的地位。每个假期的作业都不多,基本上可以有一个玩得愉快的假期。今年的夏天,没有那么期待,当暑假来临的时候,没有了兴奋,只有一丝惆怅……

进入高中,这意味着我们即将迎接高考,那个残酷的现实。每一个人都在忙碌着,希望能在下一个长长的假期没有遗憾。刚刚放暑假,我们就马不停蹄开始补课,早上比以前起得更早,晚上比以前睡得更晚,比在学校的时候还紧张。每一个同学都忙忙碌碌,积极地问同学、老师问题,把自己的问题完完全全地问出来,把自己的问题暴露出来,希望通过这个假期把自己的学习提上去。

家人的言语中,多了鼓励,多了期待,多了一份对未来的向往。不仅为了自己,也为了家人,宁愿不顾一切地冲,也愿意提高自己的成绩,为自己增光。

天空依然那么蓝,阳光依然那么温暖,小鸟依然在歌唱,但在这个假期,可能暂时不属于我们,不属于毕业班,不属于即将面临高考的学生。在这里,也希望自己能够考上理想的学校。愿所有的莘莘学子早日实现自己的理想。

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篇19:这里有属于我的世界作文1000字

全文共 982 字

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“喂——”从窗外传来一声若有若无的呼喊,这声音钻进了我的耳朵,促使我飞奔向窗口,寻找着声源。“下来玩吧——”又是一声。我看见几个小伙伴站在楼下,双手扩成喇叭搭在嘴边,正扯着嗓子向我喊话。“好啊——”我靠近窗边喊回去,转身匆匆收拾东西,冲刺到楼底。

铭月和小李都是我小学班里最好的朋友,恰巧家距不远,便常常一起在小区里玩。

“今天也是来捉迷藏吧。”小李提议道。她顿了顿,指着我说:“第一轮你先找吧,我们去小区的另一头藏,你在这儿等一分钟再去找我们!”她说完便拉着铭月向远处跑去,顷刻间不见了踪影。

我面壁默念六十秒,猛地回过头,向她们消失的方位大喊一声“我来了啊——”。自然是没有人搭话的。我不紧不慢地走着,扫视着周围一切可疑遮挡物。在这里,我也是个找人和藏人的高手,小区的一草一木,我都了如指掌。

我钻进了小竹林。零零散散的阳光透过竹叶温和地映在我脸上,清风吹斜了一株株竹子挡了我的路,我轻轻推弯它们,从竹杆之间的缝隙穿过,一边留意不要踏到竹笋,一边观察着四周的动静。安静得很,连虫叫或鸟鸣都没有一声。

“看来没人藏这儿。”我心想。随后又撒腿跑向那顶花藤华盖、墨绿的松树林、灌木下的隐秘小洞,一无所获。她们常爱躲藏的地方都是空荡的。我突然意识到在这偌大的地方寻觅两个小孩,如同大海捞针。我有些失望,打算最后再去热闹的滑梯看看。

比我小很多的孩子们在这儿尽兴地玩耍,一时间笑声、哭声、弹簧铁锈的杂声以及高树上渐响的知了声搅成一团,充斥着我的大脑。我心烦意乱,想要放弃。

突然,“喂——”这个熟悉的声音再次冲出重围钻入我的耳朵。我警觉地抬起头,立刻看见铭月在远处拐角向我挥手。见我抬头,她身子蜷缩了一下,又瞬间蒸发了。

我直冲那个方向飞快地跑去,在她失踪的位置发现了一个从未注意过的通道,惊讶地小跑进去。地上厚实的柔软枯枫叶依着我的脚步向后飘起,我跑道尽头,看到小李和铭月手里各握着片枯叶挡着脸,发觉我到来后,她们冲我一笑:“恭喜,你找到啦!”

我环顾着这个全新的通道,只见漫天都是或红或青的枫叶,一侧是小区的边界栏杆,另一侧是蔽日的枫树。“多么好的一个新藏身处啊!”我感叹道。我相信小区一定还有着很多这样的地方。

小区就像是个属于我的世界。每当我进一步探索它,它都更加亲切。

小区更是属于我们的世界。它可以结出代表快乐的果实,等待我和伙伴收获采摘。

现在,回忆这个世界,还有满满的怀念和爱。

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篇20:属于我的小幸福作文600字

全文共 674 字

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这个学期因为没有认真听讲,当迎来了本学期的期末考时,只好到期末加紧复习,每天都是学习到一两点才入睡,可以说是自作孽不可活啊。

一天晚上,我正在努力复习时,发现了一道难题,而且还是一直都没有想出来的题。这让我十分苦恼,可这又能怪谁呢?只能怪自己上课不注意听讲,正在我苦思冥想之际,一道有些苍老的身影出现在我的屋门口,那身影是我的母亲。母亲看了看我,也是万分无奈,深深地叹了口气。这叹气声虽然很小,但我在这种精神紧绷的状态下听得还是非常清楚,我转过头来,疲惫地说:“妈妈,天都这么晚了,您身体也不好,先去睡觉吧,我再复习一会儿就去睡觉了。”妈妈听了我的这番话,眼睛已经被泪模糊了,但还是没有让那充满无奈的眼泪滴下来。

妈妈转身走了,我也进入了紧张的学习状态中,可就在这时,这不争气的肚子咕噜咕噜地叫了起来,可我想了想这个学期的旅游和奖学金还是拼了。过了一会儿,这肚子好像一个小婴儿似的又一次叫了起来,这次我实在忍不住了,走到冰箱,冰箱里面只有冰牛奶,没有其他的了,但是冰牛奶喝了会拉肚子,我只好关上冰箱门,回到屋子里继续学习。但是刚才那看似小小的声音却被还没进入梦乡的妈妈听见了。妈妈立刻起床,把牛奶放微波炉里加热,悄悄地打开我的房门,这时浓浓的奶香味装满了房间,这香味里还夹杂着妈妈对我的关心和爱。我闻到了香味,立刻转头,妈妈正在旁边深情地看着我,那慈祥的眼神里装满了爱意,并对我说:“孩子,饿了吧。来,把牛奶喝了,就休息吧。”我听了,心里满满都是感动。

这些牛奶滋润着我的心,这杯牛奶给给予了我莫大的鼓励,使我在那次考试中取得了优异的成绩。谢谢你,妈妈!

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