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桃之夭夭灼灼其华属于什么写法(精选20篇)

一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!

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属于自己的幸福

全文共 340 字

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幸福是粉红色的,它充满了温馨;幸福是橘色的,它充满了温暖;幸福是绿色的,它充满了和平;幸福是蓝色的,它像水源一样,永远不会消失。

每个人都有属于自己的幸福,有的人的幸福很大、很遥远;有的人的幸福却很近、唾手可得。就像我,我最大的幸福就是吃饭时跟家人聊天,一边吃着妈妈亲手煮的可口饭菜;一边听着幽默的爸爸说笑话,或者是听着弟弟比手划脚地叙述一年级的生活。那时,连空气都有幸福的味道。

我还有一个幸福,就是跟好朋友一起出去玩,不论是去参观展览,或是去打球,都是我的最爱。朋友有时一句鼓励的话,就能成为我的动力;朋友有时一句安慰的话,总能让我振作。而这些话,往往都是出去玩时告诉我的。

幸福,总是在我们的身边,等待你去发现,只要你去寻找,一定能发现。但幸福的滋味,是甜?是苦?就要自己去品尝。

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篇1:我心属于你作文500字

全文共 493 字

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是你吗,语文?我轻轻的问着,回忆着与你在一起的分分秒秒,我想说:我心属于你。

语文,你究竟是什么样?美丽,朴实,华贵,神秘……我觉得世间所有词都无法完美的将你表达出来。苏轼豪放让我痴迷,项羽的将军柔情让我感动,杜甫的江南逢故人让人心酸……在你的身上,我看到了悲愤,悔恨,感慨万千。我感受你,我体验你,我热爱你。

因为我心属于你,你的魅力指引着我前进的脚步,带我飞翔。

语文,你究竟是什么样的?乱世中的群雄并起,大观园中的人情事故,水泊梁山上的生死结义,西去路上的排除万难……在你身上,我看到了抱负,无奈,抗争,神奇。天下就任由你们去分吧,拼!花儿,就任由你们去飘吧,葬!官兵就任他来吧,死!妖怪就任由你肆虐吧,灭!

因为你在我心中,我将一篇篇名著铺成五光十色的地砖,成为我成功的道路上的保证。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。惜刘备的宏志,没能完成一统天下的霸业:叹楚霸王雄才,只应性格造就悲剧:悲屈原忠诚,一片丹心投大江:我轻抚着你,感受你带给我的厚重感

因为你在我心中,我将一位位伟人铭记在心,他们的经验与教训始终不忘

语文,只应我心属于你,你将我的愿望变红,将我的理想实现,只因我心属于你,语文!

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篇2:成功属于执着者作文700字

全文共 705 字

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成功是偶然的,执着却是必然的。就像本文中的主人公一样,她拥有必不可少的执着,可却与成功擦肩而过。

英国的一位女游泳员决定独自游过注明的英吉利海峡,成为世界上第一位游过这条海峡的女性。为了能成功渡海,实现自己的伟大理想,她开始了艰苦的训练。几个月后,准备充分的运动员在众人的掌声和多家媒体的闪光灯中跳入海中,开始了横渡。刚开始,一切都十分顺利,可当她快游到英格兰海岸时,海面上出现了浓雾,她继续前行。又前进了几百米,她还是没有靠岸,虽然还有体力,但在环境和心理的作用下,她选择了放弃,其实她当时离目的地仅有一百米。

读完文章,不禁为主人公感到惋惜,仅是一念执着,便与成功失之交臂。轻易放弃眼看到手的成功,这真是莫大的悲哀。

任何成功都绝非轻而易举就能得到的。在通往成功的路上,难免会有不少荆棘杂草来阻挡我们走向成功的脚步。而我们要坚定信念,坚定地走下去。也许路边也会有美丽的风景,但我们要牢记,前方终点的风景更美,不要因为昙花一现的停下脚步。现代社会瞬息万变,我们永远不知道下一秒会发生什么,所以我们必须学会以静制动,不能随波逐流,一定要清楚自己到底追求的是什么,由始至终都不能忘记最初的梦想。即使中间有再多坎坷,我们也要坚持自己的路,执着的走下去。

在我们的一生中,执着这种精神,也可以说是一种信念是必不可少的。即使在现实纷繁的社会上,我们的路也一定会布满了许多看似无法逾越的坎坷。或许有些人会认为坚持做完某件事很傻,克服这些坎坷既劳神又费力,因此选择放弃,半途而废;或许有些人会认为克服这些困难坎坷十分有意义,因而选择继续。半途而废的人必然失败,然而,坚持下去的人大多都走向了成功的彼岸。

成功是偶然的,执着是必然的!

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篇3:漫画作文写法_1600字

全文共 1526 字

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一、认识漫画

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画不同于其他图画的最大的特点是——画的表现手法夸张,看了之后引人深思,让人有所启发。

二、漫画作文:

所谓漫画作文,就是根据漫画的内容和命题的要求写成一篇作文。

三、学会欣赏漫画作文:

1、学会观察:面对一幅漫画,要全面仔细地察看内容,看清图上画了哪些事物?不放过任何一个细小的地方。不能泛泛的观赏,不能停留在“走马观花”的水平。与此同时,最好能够一边观察,一边自言自语,口述自己感受最深之处,为下一步漫画作文做好内容、思路及语言准备。

2、学会找事物之间的联系,这样,已经把漫画基本解读出来了。

3、展开联想。如果通过联想,能把自己想到的问题解答了,就具备了对漫画的解读能力。

4、根据观察、分析结果,答出漫画的主题思想。

通过以上四个步骤一步一步解读漫画,学会欣赏漫画,那么碰到其它漫画作品就触类旁通,迎刃而解了。

四、怎样写漫画作文:

首先,要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。

漫画作文中,画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。

其次,要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,也不会动。而漫画作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,而且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态,而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之,要把静止的画面“活动化”,要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的,要有目的,绝不能脱离画面,任意发挥。

最后,要认真安排内容,布局谋篇。

在写作时,要按照从整体到部分,由远到近等顺序,做到言之有序;要抓住重点,突出中心;在语言表达上,既要有连贯的叙述,又要有形象的描写,达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后,再对照漫画反复阅读,认真地加以修改。这样,一篇好的漫画作文就产生了。

五、漫画作文的写作模式:

首先要善于悟意。所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意。不管写哪一类漫画作文,把握寓意都是第一关。怎样“悟意”呢?一是要理解画面意义,正如阅读文字材料先要读懂文字的表现意义一样,审读漫画同样要摸清画了什么内容。二是联系现实生活思考,看看漫画有哪一方面的隐含着的意义。

其次要善于选点。所谓“选点”就是确定写作的立意点,不是泛泛而议,面面俱到,而是抓住一“点”,深入钻探。前面说过,一幅漫画的寓意可以多角度理解,在审读的时候理解的角度固然越多越好,以便打开思路;但在确定写作内容的时候,就必须选取某一个角度而“不及其余”了。否则,文章内容驳杂,头绪众多,是不利于表达的。

最后是善于引发。所谓“引发”,就是由此及彼地加以联想与引申,在画面意义的基础上联想到另一层新的内容。任何一幅优秀漫画都是眼光敏锐、思想深刻的佳作;漫画作者通过特定的画面来揭示其深邃的思想内涵;并且,这些“思想”不是凭空捏造出来的,而是对丰富多彩的生活反复酝酿所致。这对同学们具有巨大的启迪作用。学生认真研读了“漫画”,绝不会一笑了之,在“笑”的过程中走进了思考的世界。在漫画作文前,有不少同学常常说:“我天天在生活着,却没有什么生活发现。”而漫画作文可以使我们克服自己的思想贫血症,那一幅幅漫画时时在提示:怎样发现生活的真谛;怎样揭示生活的内涵。

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篇4:这个夏天属于我作文500字

全文共 468 字

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度过了多少日日夜夜,终于迎来了太阳在碧蓝的天空中闪耀着的季节——绿树成荫的夏天

夏天有着渐渐淡忘的回忆,看着夕阳落下山后,盼着小鱼跃出水面,望着风筝飞上天空……

这次,在淡忘的记忆中,我找回了自己的童年——

在风平浪静的水面上,渐渐地模糊的倒印出一个人影,几许微风掠过,湖面泛起了波纹,小草们也摇曳着辨,又是一阵风微微吹来。

“有蝌蚪!”表姐有力的喊道,我们俩闻讯而来。

拿起鱼网,开工!蝌蚪们的招数让我们难以招架:一会儿伪装成泥沙;一会儿又躲在石头下面,好像跟我们捉迷藏似;一会儿又跃出水面,弄得水花四溅,把周围的小石子都给弄湿了。

还是表姐聪明,把树枝做鱼杆,用柳条做鱼线,还把树叶扣在鱼线上,说是做鱼的诱饵,想到这儿,我和我姐都不怀好意地笑了又笑,可能我们想到一块儿去了,哪有鱼吃树叶的?

即使鱼吃树叶,那树枝也太滑了,一咬树叶,就跟鱼滑下去,起码也要做一个钩子的。

又想到一个法子,用芭蕉叶捞!结果筋疲力尽,也抓不到一条。

汗从背后流向脚跟,努力地奔向树阴下,直接躺,啊!清凉一点点一滴滴地爬上了我的心头……爬向了我的童年。

这个夏天,快乐属于

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篇5:倡议书的写法、格式

全文共 921 字

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首先,倡议书有自己的格式。一般分为标题、正文、署名、日期四部分。标题有的直接写“倡议书”三字,有时要点明倡议的核心事情,如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。正文部分,有的写称呼,有的不写称呼,但必须写清楚三点:一是倡议做什么事?二是为什么要做这些事?即讲清目的和意义。三是怎么去做,提出初步设想。署名是署倡议者的名称和姓名,日期是发倡议的日子。

倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值,这部分是否写得

能服人,能感人了。

其次,倡议既要有先进性,又要有可行性。如上述沈柏生同学发的倡议,就有先进性,青少年应关心残疾人,也有可行性,即同学们努力能做好的。这是一份倡议书能不能起作用的重要原因。 第三,倡议书应写得情理并重,富有号召力。一份好的倡议书应说之以理,动之以情,使人读后能被你的理由说服,能被你的感情打动,这是倡议书的号召力的内在因素。同时,也要在语言上下功夫,有几句能深深地震撼别人心灵的话。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题 倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼 倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

[保护湖泊的倡议书作文

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篇6:属于自己的天空作文800字

全文共 772 字

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每一个人都有属于自己的那片蓝天,天空晴朗、蔚蓝,你走到哪里,那一小片天空就会跟到哪里,在那里,你会找到自己的姹紫嫣红……

我的天空属于小小的书橱,书不算多,却也够我看;地方不够大,却足够的温馨,本质的地板散发着檀木的香气,皮质的沙发略显陈旧,有些地方还掉了一些皮,但是却不失温暖,柔和的阳光撒进屋内,整个屋子都格外明亮,而我就是那个小小的书虫,靠着沙发仔细的阅读。在这片小小的地方,我阅读过四大名著,阅读过鲁迅写的《朝花夕拾》,老舍写的《骆驼祥子》,还有《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》。我总是静静的看,有时边看边喝一小茶杯的牛奶,或是刚刚且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鲜咖啡,味道虽苦,但只要读书时看,即使苦,那也是甜的。我也会看一些发人深省的小故事,看的时候仔细品品奶的乳香味,直到太阳从东边挪到了西边,已经天荒地老,妈妈喊我吃饭。

我的天空还属于自己的乐器室,那里有基本的乐器之王“钢琴”,有摇滚风范的“吉他”,有琴意诗浓的“古筝”,还有小霸王范的“架子鼓”,一些笛子,手风琴,葫芦丝……并且有一块不大的练舞空地,每天的下午,我会准时来到这里,与我的朋友们合为一体,演奏出迷人的乐曲,我的琴艺虽不是那么精湛,但也十分令自己放松身心;与朋友付约之后,我还要跳舞,竖差、横差一定要直,下腰的动作一定要标准,在这里,属于我美丽的天空,属于我彩色、自豪的天空。

每一个人都有属于自己的天空,无论是阴雨、多云,还是阳光明媚,在这里你都可以做最真实的自己,做最美丽的自己,做最天真烂漫的自己;在这里,你可以自由地奔跑,奔向田野,奔向花海,在这里你可以安静的哭泣,释放出心中的不满,呼喊出心中的不平。在这里,你就是你,可以不在外人面前极力掩饰你,不用在外人面前装做温柔大方,在这里你就是不一样的自己,最放纵的自己!

请用双手撑起自己的一片天空!请抬头,万里无云!

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篇7:青春属于我作文

全文共 871 字

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青春象征着年少时沸腾的生命力,时刻准备奔跑,准备呐喊,而我们偏偏拥有这样的能力。

有人认为,青春就是要疯狂一些,留下偏偏足迹,到老了回想起来才有味道。青春正是青少年心悸萌动的阶段,对任何事情充满好奇,都跃跃欲试。“好”学生也想变成“坏”学生,“坏”学生偶尔也想做“好”学生,但两者之间好像被一道无形的墙给阻止了。“好”学生只会读死书,没有任何欲望,没有什么思想。正如“坏”学生口中所说的“白痴”,自然不想和这类的人在一起,没有任何激情,更没有快乐可言。坏学生整天不学无术、无所事事、自甘堕落。他们也不想这样,但如果没有动脑子的事情,我想他们一定很优秀。

年少时总做过那么几件疯狂的事情,这也证明了我们的青春,因为我们拥有青春。很多的时候,青春代表着一切,凭着自身的能力,再寻求一双洁白宽大的翅膀,最后毫不留情地飞翔蓝天。我们终于可以卸下身上背了好多年的重装,这样,我们飞得不仅快而高,还非常地轻松自由。这些都是青春所具备的能力,是它赐予我们的,也是它指示我们这么做的。

随着网络的发达,五花八门全部吸入我们的眼球,也懂得了许多。也有人认为青春就是伸出中指,狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有时清澈得像一条小溪,有时浑浊得像一团墨水,它象征的东西很多,并不是能复述出来的。

青春,就是一群男生恶作剧,半夜偷偷溜出去玩,喝酒,抽烟,弹吉他,甚至有时打架;青春,就是一群女生坐在一起聊八卦,唱卡拉OK,偶尔逛街,一逛就是一整天;青春,就是在白布上写下“奋斗”二字,狠狠地绑在头上,随后面对比电视还高的作业,奋笔疾书……青春,对于我们来说,无非就是狠狠地哭一场,哈哈地笑一场,疯狂地闹一场,出色地干一场,最后,努力地奋斗一场。

人生是我的,青春是我的,路是我选的,也是我走的。所以,至于我的选择,没必要由别人决定,以至于以后要做什么样的人,上什么样的大学,做什么样的工作,都不需要别人来操控。当然,其他人的意见我会考虑,不喜欢就是不喜欢,不愿意就是不愿意,我只做我认为对的事情,逼我做也不会快乐。我更不会被眼前的利益所蒙蔽。所以,我的青春由我来操控,由我自己来做主!

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篇8:引言的写法

全文共 317 字

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一篇毕业论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。

问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.

选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。

论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。

“第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。

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篇9:快乐,属于为理想奋斗的人

全文共 675 字

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"世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”多么浅显易懂的道理啊!是的,每个人都可以有理想,可以为理想奋斗。然而,只有那些奋斗过的人,才会获得一种前所未有的快乐和幸福。所以,快乐只属于为理想奋斗过的人。

理想是石,敲出星星只火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是奋斗,引你走向快乐。这正是毛主席生活的缩写。当年幼的毛泽东从书中得知祖国的危机时,他便竖立了理想:要保卫祖国,建设祖国。毛泽东的一生都在为这个理想奋斗着,从新兵到国家主席,他历经了磨难,建立了新中国。而他的亲人却都在战役中牺牲了。当毛主席宣布新中国成立时,全国人民都欢呼起来,而最快乐的是毛主席,因为他为理想奋斗过,新中国的成立证明他的努力没有白费,他因此而感到快乐和欣慰。

不管一个人的命运有多悲惨,但你只要有理想,并会为理想奋斗,你终会改变命运,得到快乐。二十二岁的霍金,因为得了肌肉萎缩症而在轮椅上坐了三十九年。因为他有理想,所以他没有放弃奋斗,坚持在轮椅上工作,经历了一次又一次的失败,在逆境中成长,终于发表了《时间著史》,解开了宇宙之迷,被誉为爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家,理论物理学家,获得了荣誉,得到了人们的赞颂。

也许有人会说:“我也有理想,并实现了它,为什么我感受不到快乐呢?”那是因为你的理想不是崇高的,不是为社会和整个人类造福的。当你竖立了崇高的理想,努力地去为理想奋斗,总有一天你的理想会实现。到那时,你就会感到欣慰,不会有遗憾,获得了快乐。

我们肩负着建设祖国的重任,理想召唤着我们,胜利就在不远的地方。

相信我吧!有理想者就是一个伟大的人,而快乐只会属于为理想奋斗的人!

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篇10:属于我们的春暖花开作文800字

全文共 1063 字

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相片总有一天会发黄,那些笑靥如花的青春脸庞总有一天会老去,记忆总有一天会慢慢丢失。我没有高科技的相机,记录那些瞬间;没有好的记忆力,一一记下这段时光;只能用我浅薄的文字拼凑纪念。

——写在文前

有多久没有这么多人一起去游玩,不管如何,出发前的目的地令人期待。

早早登上旅行车,开始出发。沿途有风景相随,有你们相伴,客车中充满欢声笑语。

抵达只是时光的前行,在门口我们一起照相留念,这是属于我们的春暖花开,属于我们的纪念。

在山脚下,我们面对两个登顶选择。一个是一脚一个台阶的阶梯式登顶,另一个是比较危险的攀爬着怪石往上行。我们是一群充满激情与冒险的年轻人,毫无悬念的选择了后者。

在攀爬的过程中,要一定的技巧与团体协作能力。面对比较困难时候,一双援手的伸出,在我看来,有着重要的意义。当时的动作,虽然很简单,但不是谁都能做到的。它饱含着热情、友情、善意与诚意。当手与手的相握,力量使出者与接受力量者,相握的不仅是双手,还有她们之间的信任。如果没有信任的存在,你是不会随意伸出双手,或者接受那双手。在那瞬间,阳光格外的灿烂。沿途攀爬,我听见你们一句句充满关怀的言语,“慢一点、小心点、你没事吧、不要紧吧!”看到那些看似简单并不简单的动作,我知道属于你们的春暖花开正在灿烂千阳。

不管攀爬多么的劳累,只要能够到达峰顶,一切都是值得的。在山顶,风格外清爽,风干沿途的汗水。俯瞰着山下,一切都是那么渺小。

下山时,我们选择另一条小路,鸟语花香沿途相陪,阳光穿透枝桠,洒落在归途的下坡路。因为下山的路是向下倾斜的,我们就像踩不住刹车的车子,一路奔跑。很快,就到达山脚。

下山后的我们在湖边小憩,看着平静的湖水,我们恶作剧的想要惊起她的恼怒,看到她的涟漪。于是身体力行,拾起身边的小石头,往湖中丢去。稍显单薄的石子会在湖面上跳跃几下,才沉入湖中。微风吹动着杨柳,柳枝跟随着风儿舞动。

午餐时刻,大家一起端着自己的盘子来到一间空旷的屋子,里面十分简陋,只有两张桌子,一张椅子,一个板凳,但这并不影响我们的好心情。我想这些都是大家以前从未体验过的事情,有的事物无关实物,只关心情。人生中总有许多新奇的事物,而这些东西是金钱不能买到的。

午后的阳光格外强烈,而我的睡意也在此时彰显的淋漓尽致,随意坐在一块草地上,就能够熟睡。而那些精力旺盛的你们还在水上游戏中嬉戏吗?

醒来,看见你们仍在留念。没多久,归途开始向我们招手。

坐上客车,风儿大张旗鼓的进入,在精力充沛你们的欢声笑语中进入梦乡,而有关于我们的春暖花所有的声像正在载入,进行保存。

[属于我们的春暖花开作文800字

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篇11:属于我的世界作文700字

全文共 769 字

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再次弯下了腰捧起颗布满“皱纹”的篮球,轻轻拂去它身上的灰尘,出了门,进入那个属于我的世界。一次又一次起跳,一次又一次出手,球总是在空中划过一道美妙无比的弧线,这是世界最美的抛物线。篮球准确地落入篮筐,与篮网摩擦奏出一声清脆的“唰”,如同一颗石子落入水塘,溅起水花。

我的世界,每个角落,都充满着快乐:篮球“砰砰”击打地面的美妙音符,是我心脏强而有力的跳动;篮球在空中划过的无与伦比的优美弧线,是我热情灿烂的舞姿;篮球落入篮筐的那一刹那,是我心花怒放的瞬间。

篮架高高在上,藐视着天下,不正像一座巍峨的山峰?篮筐悬在篮架上,不正像一个明镜似得水塘悬在半山腰?这是多么美妙多么令人神往啊!而我就像一只雏鹰,渴望飞跃那座魅力的、云雾缭绕的山峰。一见到这般美妙的风景,我就会站在中线附近,凝视着篮筐,如同凝视着一座山峰。突然,我屏住了呼吸,以我能做到的最快速度助跑着,在离篮架两三步的位置起跳,尽我所能伸展手臂,却总是无法触摸到篮筐我一次又一次起跳,只是为了达到那个令人向往的高度。虽然总是失败,但我不会放弃因为在我的世界没有放弃。

只要给我一颗篮球,我可以在我的世界里打到天昏地暗。曾经有朋友问我:“孤独吗?”我毫不犹豫地回答:“不孤独。”我的字典里没有孤独,因为在我眼中篮球就是我最好的朋友。在我心情阴郁的时候,它乖乖呆在那儿,不说半句话;在我心情愉悦的时候,它会陪着我,同我一起活蹦乱跳;甚至在我生气的时候,它任我拍打、帮我发泄愤怒,也从没有半句怨言。

这就是我的世界,如果你也想来享受这里的乐趣,要如何进入呢?也十分简单,你只需带着一颗篮球,便可进入这个“极乐世界”。

有一个地方,那里没有忧愁;有一个地方,那里没有痛苦;有一个地方,那里充满快乐;有一个地方,那里充满光明。也许在你们眼中这只是一个普通的篮球场,但在视球如命的我的眼中,这里是天堂。

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篇12:六一儿童节日记500字:属于我第8个儿童节

全文共 555 字

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样??”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。

六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。

到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。

到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样??”属于我第8个儿童节,我过得很开心!

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篇13:活出属于自己的精彩作文500字

全文共 491 字

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今天,我读了《妈妈的礼物》,感受到这个孩子的妈妈给了孩子一份珍贵的礼物:一双明亮的大眼睛;一对灵敏的耳朵;一双灵巧的双手……这份珍贵礼物就是生命,是为了让孩子珍惜生活,热爱生命。

在生活中也有这样的事例,我家住的小区里有一块大石头,小鸟儿衔来一粒花种子,不小心掉进了石头缝里。过了几天,这粒小种子长出了茎;又过了几天,茎的两边长出了两片绿绿的叶子;再过几天,茎上竟然长出了几个小花苞,是一个个花骨朵儿,含苞欲放;又过了两天,这朵不知名的花儿开放了!娇艳欲滴,散发出阵阵香气,路过的人们纷纷驻足赞叹,惊讶不已!

你看,这朵不知名的花儿在阳光雨露的滋润下,在没有泥土的石缝中,不屈向上,茁壮成长,静静地绽放着,向人们展示着属于自己的美丽!

夜晚,我在卫生间洗澡的时候,发现一只多脚虫,我用花洒冲那只多脚虫,眼看着多脚虫就要淹死了,但它的身体扭动着,挣扎着,并快速地用那许多条脚拼命划动着,向前挪动。我感到一股生命的力量在我旁边涌动,我忍不住放过了它。一只小虫子尚且如此,更何况人类呢!

我们在面对困难时要自己解决,在任何糟糕的情况下都不要灰心丧气,一定要热爱生活,珍爱生命,活出属于自己的精彩!

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篇14:有一种色彩属于我作文600字

全文共 617 字

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我们生活在一个五彩缤纷的世界,各种各样的颜色影响着我们的心情。金黄色是温暖的颜色,红色代表着精神焕发,白色又可以使人感觉镇定。而我,最爱的颜色是绿色。

绿色不仅是大自然的颜色,同时我认为绿色更是一种坚强的颜色。

从小我就喜欢和朋友去公园玩,我们在树林间捉迷藏,在草地上放松地躺着,享受温暖的阳光。因为我喜欢大自然,一直以来我都对绿色植物充满了好感,也非常希望可以拥有一盆自己的植物。一次妈妈从花卉市场为我买了一盆绿萝,我小心翼翼地照顾着它。每当学习劳累时,抬头看到它,都让我放松心情。

有一次,我和父母要外出旅行,一走就是一个星期,我高高兴兴地出发了,忘了我那盆绿萝。一周时间对我来说不长,可是对它来说一周没人照顾就意味着面临生命的危险。

当我疲倦地回到家,想再看看那一抹绿色的时候,却发现它枯黄了一大半,没有了以往的生机。妈妈告诉我,只要绿萝开始枯黄了,就意味着它快死了。我不愿相信,也不肯相信,曾经带给我那么多生机与活力,那么多力量的绿萝怎么会这般脆弱。我怀着坚定的信念,继续细心照顾它,浇灌它。

一天又一天,日子不知不觉过去了。一天,我写作业遇到了困难,不经意间一抬头,我惊讶地发现那一抹绿色又回来了。那盆绿萝又俏生生地恢复了生机。我不由得感慨,绿萝是如此的坚强,面对恶劣的环境没有屈服,而是选择了坚强。

从此,我对绿色的定义又多了一层深意,我认为绿色除了代表生机与活力,还代表坚强与不屈。我会好好珍惜属于我的那一抹色彩——绿色,我的色彩。

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篇15:属于夏天的乐景作文

全文共 508 字

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夏天是可爱的。夏天是有鸣叫的蝉,火热的太阳,浓绿的树木,交织孩子们的笑声。

夏天的早晨,四周笼罩着薄薄的雾。阳光倾斜下来,空气中仿佛有夏天的潮湿凉意。青翠欲滴的柔软的稻苗。葱葱绿绿的一丛丛的芭蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片片生机。

夏天的中午,会热得让人喘不过气来。万里晴空中浮着几朵卷云。骄阳似火,天气炽热得烤着大地上的一切。娇艳的花朵儿被晒得低垂着头,碧绿到底树叶热得打起了卷,平时活蹦乱跳的虫子也钻进了草丛里。一丝风也找不到,只有蝉还在大声歌唱着。在树荫下,一只小黄狗趴着,伸出了红舌头,一伸一缩的直喘出气。那太阳如同一团熊熊燃烧的火焰仿佛烧着云朵。一切都无精打采的垂着头。

夏天的夜色,是迷人的、有点深沉、还有些浪漫。月亮悄声无息的跑上了天空,皎洁的月光缓缓平静地照耀着,只要你抬头一望,早已是满天繁星点点。婆娑的树影中萤火虫还在不倦的穿梭着,习习的凉风把昼日的热吹散。在这夏天的夜里,绝不能少了甜滋滋的西瓜。

夏天真是可爱啊!夏天的绚丽、夏天的炽热,夏天的蓬勃,更像一位小姑娘,时而哭、时而笑。夏天呀夏天,虽然你没有春天的百花齐放、秋天的果实丰收,冬天的白雪飘飘,但是这也阻挡不了我对夏天的喜爱。

[属于夏天的乐景作文

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篇16:属于我的叶子

全文共 361 字

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吴子婧

凉风习习,大风把挂在树上摇摇欲坠的一片叶子刮落,拾起那片叶,属于我的秋的礼物。

我把这片叶捧在手上,仔细地端详着,原来,这是片枫叶。

它是一片独一无二的枫叶,由七片叶子组成,每一片叶子上都有小齿轮,长短不一的茎从叶柄上延伸出去。枫叶的颜色也从叶柄从深酒红到浅红,叶尖上也有着岁月的痕迹。渐渐地溃烂,枯黄的叶尖,似乎微微一折,就可以粉粹,像鳄鱼皮般密密麻麻的叶脉布满了整片树叶。

我小心地触摸枫叶,从叶柄到叶身,粗糙的叶身,凸出的叶脉,感受到了它的苍老。我把它放到鼻尖,一种芳草香扑鼻而来,让人沁人心脾,也许这就是最自然的气味。我试着用舌尖舔了舔,苦涩的味道立刻环绕在我的口腔。

我闭上眼睛,用手抚摸,用鼻去闻,用舌去舔,眼前仿佛出现了一座大自然的高山,一片青草地,散发着清香。

枫叶,你从四季中走来,枫叶,你自然的美让我陶醉。

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篇17:属于自己的天空作文

全文共 759 字

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夏日将近,我记忆起你绿色的晴空,无处不镌刻你的笑靥,无处不弥漫你的暗香——荷叶。

初长时,你便撑起低矮紧密的天空

夏风总是来得这般温柔,轻轻地,柔柔地,吹皱一弯湖水。你从幽深的湖底冒出头来,一片绿荷像一瓣瓣绿花。是谁将你撒落湖面,惹来我的凝眸。彼此间怕是有着难舍的亲情,未曾见孤零零的一叶绿舟漂于湖面。若是这有绿色笑脸,不远处也定有另一抹如花微笑。难得出来透透气,你总爱携伴拉友,你贴着如镜湖面,同满湖幼叶撑起一方低矮的天空,凝着水的柔,点着叶的绿。

那天空,点缀绿意。凝聚难分难舍,便成属于自己的天空。

正盛时,你顶着广阔、温柔的天空。

夏日意浓,蝉鸣不绝于耳。阳光炙热逼人。那一湖绿荷给这世界平添几分清新,荷叶像大大的伞盖,蔓延全湖,遮住一湖绿水。远远望去,绿荷紧密相连,你挨着我,我挨着你,高低不一错落有致。红荷在绿叶中招摇,荷叶像宠溺孩子般衬着朵朵荷花,瞬间,温柔无垠,充斥整片天空。你是荷叶,你沉默不语,你绿得深邃,你甘衬他人。你蓬勃炙热的生命唱一首歌,嘹亮这般,你细腻温柔的内心抒一首诗,优雅何等。

那天空,浓抹绿墨,撒满奉献,便成属于你自己的天空。

败落时,你拥抱寂寥,壮丽的天空。

缓缓流动的生命终有尽头,我看你由浓绿满身到枯黄沾身,你仍直挺挺地立在湖中,荷花早已落,你一抹绿影映于湖面,走过热闹的韶华,天空回归最初的安静无声,残留于湖面的你,在我看来,萧条冷落。你与我不同,你孤傲地享受最后的时光,任阳光,月光洒满全身,逐渐苍老,逐渐褪下绿衣,逐渐沉落湖底。你安静地逝去,你的天空缩小至无,留下满湖未带走的荷香,淡淡的,香香的。

那天空,擦淡绿色,遗留坚守,便成属于你自己的天空。

你自己的天空,少不了希望的绿,少不了你崇高的魂,少不了淡香。

属于你自己的天空,因你的生命而高洁如竹,壮丽如虹。天空未逝,在你我心中留。

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篇18:属于我的小幸福作文800字

全文共 853 字

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金风送爽,稻果飘香,山茶流红。山间小溪缓缓地流淌着,山与林间给人以一种清风高远的感觉。丹桂在门前披一身金装,而我,枕着稻香和桂香,沉沉入睡,想起了属于我的小幸福

“奶奶,我回来了。”“大孙子,回来了,快看奶奶给你做了什么好吃的。”记忆的深处,回去的情景竟是如此:奶奶围着红围裙,拿着锅具在锅前,一边期待着我的到来,一边为我翻炒美味可口的饭菜。

小时候,我的生活没离开过奶奶,像小尾巴一样。还记得五岁那年,活泼好动的我整天到处玩耍,一个不留神,染上了流感。本来就是一件小事,可父亲怕奶奶身体虚弱也染上了感冒,所以希望将我带回去。我拉着妈妈的大手,三步一回头,五步一招手,眼睛溢出了泪水,嘴里喊着:“奶奶,我不走,我不走……”奶奶低头不语,好像在思索着什么,额间白发落下一簇。快上车时,我见奶奶无动于衷,索性动也不动,就在地上躺着,眼神无助的飘向奶奶。妈妈也火了,生气的说:“你走不走?给我快点上车。”我吐了下舌头,妈妈气的直跺脚,伸手要来打我。这时,一直沉默的奶奶走来,护在我身前,说:“孩子这么小,你也真下的去手,你这让我怎么放心的下?感冒传染就传染了,吃点药就好了,孩子还给我吧。”妈妈瞪了我一眼,说:“妈,这孩子本来就调皮,现在又感冒了,您在家干活够累了,她又来麻烦您,就让我带回去吧!”我竖着耳朵听着妈妈的话,紧张的望着奶奶,奶奶慈祥的看着我说:“累不到哪去,放心吧,孩子交给我,你们还不放心吗?”就这样,我们大手牵小手,走啊走,走啊走……

什么是幸福?这何尝不是一种幸福,我永远记得在深夜里,我与奶奶在床前看电视,奶奶揉着我的脸蛋;我永远记得奶奶因为我感冒,骑自行车给我买药时,摔伤了腿,但仍然笑着给我煎药;我永远不会忘记,夜里奶奶用慈祥的目光看着我,如沐浴阳光般温暖,这些就是幸福。

桂树是我和奶奶亲手栽的,我也是一时兴起,不料在奶奶的悉心呵护下,已长得如此高大茂密。我走进家门,“奶奶,我回来了。”看,又是一个秋日,又是一个温暖的呼唤。我拿着童年的棒棒糖,品尝着幸福的甜味。看,这就是属于我的小幸福。

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篇19:找到属于自己的位置初一作文

全文共 807 字

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越来越多的人在说“我是个平凡人,我怎么努力都不会成为一个伟人”,那并不是因为你天资不聪慧,也不是因为你不够努力,而是你并没有选对一条属于自己的通向成功的道路。

1879年,一个小生命诞生于德国的一个小城内,看着他灵动的样子,父母便给他起了一个很有希望的名字--阿尔伯特·爱因斯坦,父母将全部的希望都寄予在了他的身上。但是,爱因斯坦让他的父母失望了,别人的孩子都已经开始说话了,三岁的爱因斯坦还在牙牙学语,比他小两岁的妹妹都已经开始和大人交谈,而他说的话还前言不搭后语,他的父母开始怀疑他的智商是否有问题。直到他十岁时,父母才送他去上学,他不愿与别人交谈,在学校经常受到来自同学的嘲笑,学校的所有指令都是军事化,因为爱因斯坦的反应迟钝,他经常受到老师的训斥,有的老师甚至还骂他是个笨东西,什么课程都跟不上。他的各科成绩都很糟糕,他在手工课上做了个用两个木块做的凳子受到了同学们的无限嘲讽。校长说他"一个干什么都不会有所作为”的淘气笨小孩。

渐渐地,他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中学,他渐渐喜欢上了数学课以及物理课,他讨厌那些脱离实际以及生活的课,孤独的他在理化的世界中找到了无限的快乐,找到了精神上的寄托,他认识了牛顿,笛卡尔,瓦特,阿基米德等人物,他拥有了一个广阔的世界。他参加初中的毕业考试,遗憾的是,他的外文不及格,他又重读了中学,最后凭借他的努力考上了苏黎士工业大学,他整天待在实验室里,教授及很多同学都认为他不务正业。他毕业后正值经济危机爆发时,赶上了二战时期,又因为他是犹太人血统,他没有工作,只靠给别人补课挣钱,在这段时期,他在家潜心研读,发表了举世闻名的《相对论》,一举成名,他成为一个数学、物理学界的绝世天才。

每个人都有自己擅长的一面,努力是重要的,但在漫漫生命长河中找到属于自己的一块领地也是非常必要的。正如爱因斯坦酷爱数学以及物理一样,每个人都应该找到属于自己的那颗明星,在那里放射出耀眼的光芒!

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篇20:只属于我的雪

全文共 920 字

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天渐渐地转暖,很暖。在每一个中午时,窗外像敲击的乐队,阳光还洒下五彩的碎石。光芒不像一种刺眼的能量,而让我觉得像是苏醒一般。

昨天,第一天开学上课。我走出门外,路旁停放的一辆私家车都显得泛出白光。我不由地惊悚,天和地的黑暗竟奇迹般的连接在一起。我走到大路上,步伐缓慢。也许是因为一个假期缺乏运动显得无比吃力,也许就是我看见了路灯,像我一样散发出懒散颓废的光。天很黑但很晴朗,像是透明的,给人足够的想象。可是路灯,看起来却像是沉睡的梦境,淡淡的昏黄色让人心慌的发凉。那曾经忧郁却典雅的美呢?我默默叹息。

“哇!下了!雪,雪!”我靠在墙边坐着,疲倦的听着老师在讲台碎语。这一声像是触电般惊醒了游离在困倦中的我。我轻轻转头望向窗外,震惊自己的是现在居然还可以见到雪。此刻,已为消融之际,有谁可以想到又是一场大雪覆盖在了我们凄凉的梦里?我按捺着欣喜,看着窗外雾蒙蒙、雪大片地尽情地洒落。感觉总是飘飘然的,天地间霎时凝结成的白色让我心如静纸。

的确,这样的天总是会堵车。雪漂泊了一天,车厢内挤满了人。车走走停停,带给人们无限的睡意。我站在车里,看见雪融成水滴,一滴一滴流泻在只有不到一米的窗上,像深情时情不自禁的眼泪,还泛着点点耀眼的光。车内拥挤却一片肃静,人们的脸上都写着无奈与焦急。我和朋友说着话,过了一会就莫无声息。我低头看看她,却早已闭着眼摇头晃脑进入梦里。车厢内变得黑压压一片,而外面却亮如白天。车汹涌的奔驰过,一片雪混乱成了一团急速打着旋。我凝望着,好像看到了生与死的离别。然后车驶远,那一片雪庄重地落在了地面。纯白的色彩变得灰暗,躺在地上被穿梭的车辆压得不再软绵绵。

车停了,到站了。我下了车,大口吸着冷气并感慨着。身后的朋友,却叹着气,皱着眉。只说:“现在还下什么雪?真是讨厌!”我愣愣地看着她,她又说“尽管这会是今年的最后一场雪”。“嗯、可我还是想去珍惜”我仰望着已漆黑的天,淡淡地说着并向她告别。我又看见了我喜欢的那种迷离,在街灯下零星漂浮的雪。悠悠扬扬,闪着金色的光,泛出极美丽的音乐。而我一路仰望一路徜徉。

雪。街上人行匆匆,或不屑或抱怨。而我一路上忍着冷,心里笑着赞着。用最缓慢的身影记录着你美好的永恒。因为,雪啊!你现在只属于我。

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