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桃之夭夭灼灼其华属于什么写法(优秀20篇)

一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法,欢迎大家参考!

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浅谈读书笔记的6种写法

全文共 689 字

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一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。

二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

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篇1:学期工作计划的写法

全文共 953 字

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学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

第一层次:标题  即计划的名称

标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《XX年XX班200X-200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次:内容  即计划的正文。

计划的正文,一般包括以下几个部分:

(1)前言

简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

(2)本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

(3)本学期工作目标

目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

(4)主要措施

措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

(5)时间安排

为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

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篇2:小学英语日记:属于我们的生活

全文共 799 字

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导语:写日记可以提高文学素养,完善文学功底,帮助写一手好文章。希望同学们以后也养成用英语写日记的习惯。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语日记作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

【参考翻译】

我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以,我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭,我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后,我们已经发展成熟。我们学到了很多东西,得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候,我们将得到真正的属于我们的生活。

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篇3:这里有属于我的世界作文700字

全文共 672 字

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孩童的欢乐,奋进的心灵,我应如何抉择?

——题记

“姐姐,要来玩芭比吗?”妹妹指着桌上漂亮的娃娃说,“你以前最爱玩了耶。”

“算了,别烦我。”我气愤地把书包往床上一丢,就算风吹过也得惧怕三分。转过头凶凶地对妹妹说:“出去!顺便把你的芭比娃娃也带上!”

“好吧,芭比,我们到外面玩去吧!”

哼,有什么了不起的!不就是考差了吗?不就是多玩了玩吗?教训我?你凶!你横!有本事你来考!书没读什么,除了知道骂我,你还会啥?

我起身用力将房门一甩,“砰——”的一声在房间里回荡。别以为你是我老爸就了不起。没考好,你以为我心里好受啊!

“呜呜……”眼泪夺眶而出。

门还吱嘎吱嘎地响个不停。“臭门,连你都欺负我,呜呜……”泪珠挂满了整个脸庞,不想去擦了,任凭它肆流满面。

微风拂过脸庞,慢慢泪干了,只有一道道泪痕留在脸上,刻在心底。眼泪无法洗去内心的痛苦,哭好辛苦,也好没用。

不就是一次贪玩没有考好吗?有什么大不了的。下次,我一定努力克服千难万险和千万诱惑。一定考好,看爸到时候怎么说!

从书包里抽出一份试卷,心里竭力呐喊着:努力拼搏,加油!

又一天风吹过,扰乱了我的思绪,望着书桌最上层的那两张试卷,信念更加坚定,转身重新拿起放下的笔,继续在学习的海洋中遨游!

“姐,看我的芭比好漂亮,你的都有一些灰尘了,我来帮你擦一下吧!”妹妹拿着纸巾笑着说:“这样我们就能一起玩了。”

“不用了,你姐找到了更好玩的事,我的芭比就送给你了。”

远处天边太阳的光辉朦胧中透着一股坚定,梦幻般勾起了我的思绪——儿童欢乐的天地已无法承载我那颗求知上进的心。我相信在太阳初升的广阔原野,定能找到属于我的世界

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篇4:属于我的精彩

全文共 749 字

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也许生活并不仅仅是一场剧,人们都在和平地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离过后,总会觉得一眼万年。

其实,在时光的洪流中,我们一直都在患得患失,我们也不曾发觉,在不经意中,我们早已拥有了属于自己的精彩。

一直以来,喜爱体育运动的我却对跳绳望而却步,我真的不明白,为什么别人的双手随意拉着跳绳,轻轻一摇,再灵巧的一跳,绳子就如同施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心,再怎么刻苦练习,却还是跳不了太多。无数次被绳子绊倒在地,纵使身上有多么疼痛,却还是忘记了哭泣。为什么?

到底是什么原因使我这个体育健将无法攻克跳绳这个“难关”。我问爸爸妈妈,他们只是笑一笑,摸摸我的头说:“那就不要再去练习了。”我用一种无法理解的眼神望着他们,倔强的再次拿起跳绳。可是失败一次又一次地选择了我。

沮丧的回到了家中,将自己关进房间,拒绝和别人的一切交流。躺在床上,将音响开到最大,希望晦暗的心情随着声音一起消逝。

“咚咚咚”,有人轻叩房门,我大声吼道:“别来烦我!”“开一下门,妈妈只和你说一句话。”我不耐烦地将房门打开,妈妈如同一个孩子般笑嘻嘻的冲了进来,用愚弄地眼神看着我,仿佛自己的诡计得逞,而我就是那个被她戏弄的小丑。

“孩子,如果让贝多芬当数学家,让毕加索打篮球,让牛顿弹钢琴,会怎么样?”妈妈用一种认真的眼神看着我。我不屑的说:“搞笑,他们根本就不擅长吗。”“对呀,因为他们不擅长这些,所以选择了放弃,找到了真正属于自己的精彩,最终有了一番成就。对吗?”我若有所悟的点了点头。妈妈接着说:“短跑是你擅长的,立定跳远是你擅长的,为什么不把练习跳远的时间用在这些上面?孩子,找准自己的位置,发现自己的精彩所在。”

是啊,每个人都有自己的精彩所在,要善于发现它们,并为之去努力。我知道,总有属于我的精彩。

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篇5:总有属于我的精彩

全文共 782 字

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今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假,你们瞧: 刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡、明清宫苑、清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照。这儿别有一番农村风味和山城气息呢。游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至 15日,我去参加了“勇敢者夏令营”。这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。

8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴。让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了,真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训。在学游泳中,我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀! 这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假。而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。 点评:这位同学的暑假真是丰富多彩,真是让人羡慕,而且这里好几件事都是写作文的好题材。

不过现在作文这样写,也就写成了一篇名副其实的流水账。如何才能写好暑假的作文呢?我看,你最好选择一件事来写,比如参加“勇敢者夏令营”就是一个很好的题材,好好回想一下这三天的生活,想想这三天中有哪些有趣的故事,老师教给了你什么东西,同学们如何在一起生活、相处。把你在夏令营的故事讲出来,让大家来共享你的快乐和收获。如果能够做到这些,相信你一定能写出好作文来。

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篇6:属于自己的属于自己的阳光

全文共 864 字

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凌晨5点,我慢慢的睁开双眼准备迎接新的一天,打开窗帘和窗户。眼前依然是漆黑一片:只有稀稀疏疏的隐星和朦胧的月亮点缀着这冷冰冰的夜空。我披上一件衣服,等待着黎明的曙光。街上一片漆黑,只有几盏路灯发出微微的亮光,毕竟它们工作了一宿,也很累。淡淡的亮光让夜空更显得格外的宁静和单调。

幸运的是在黑夜中还有几只鸟影飞过。我打了个哈欠,不知道黎明的曙光何时才能出现?街道上渐渐出现几个若隐若现的人影稀稀疏疏地走着,他们是学生、是上班族、是清洁工…。他们都在为自己的事情忙碌着。我望向夜空,依然是那样的冷淡,我的心情有点失落了。如果今天是一个阴天,那何谈晴朗的阳光?或许我有点自作多情吧。我哀叹了一声,转身准备继续睡回笼觉,忽然感觉背后有一丝温暖。已经要躺下的我再次转身,望向天空。夜空渐渐消失,殷红的朝霞浸染了东方的天空,茫茫大地依旧沉浸在沉沉的夜色之中。红云纵横,横跨天际,在黑色楼宇的遮挡空隙中,尽情绽放着恣意的激越,令人心潮澎湃。上一次看朝阳,已经记不得是在什么时候。或许因为自己喜欢晚霞多一些,落霞似乎更加深沉而令人眷恋,取而代之的是渐渐变浅湛蓝的天空。我的心情渐渐变得兴奋,望着一点点变蓝的天空,我内心由衷的喜悦不禁表现出来。太阳缓缓从地平线升起……给予了这个世界真正的一天。

人生不也是如此吗?或许我曾经失败过,甚至没成功过,我就以为自己不会成功了。奋斗是无止尽的,从出生我们就学着各种基本的动作:爬,站,走,哭…。 在牙牙学语的时候我们尽自己的努力去学习每一个发音,翘舌、平舌。奋斗是一生,或许有的时候并没成功过,但是我们可以肯定自己奋斗过。奋斗的过程是辛酸的,但同时又十分充实。比起不花费努力就得来的成功是不是更有意义呢?

人的一生在于奋斗,成功一定要经过奋斗、但奋斗却不一定会得到成功。这个道理任何人都能明白,我们小时候向着自己的目标去奋斗、去学习。那我们现在是不是应该比以前更加努力。就像太阳一样。虽然有的时候不一定会有阳光,但要相信自己,只要有奋斗,相信属于自己的阳光一定会来到!就像太阳等很久,但最终会出现在地平线一样。

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篇7:感谢,这是属于我的幸福

全文共 440 字

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感谢你,让我出现在这个世界上,让我享受世界上所有的音乐。这是属于我的幸福

感谢你,让我更美好的生存下去,让我享受世界上温暖的疼爱。这是属于我的幸福。

感谢你,让我充分认识这个世界,让我享受世界上有趣的文字。这是属于我的幸福。

感谢你们,让我的世界里充满温馨,充满笑脸。虽然偶尔会调皮、无力、懒惰,但,这是真正属于我的幸福。

母亲、父亲、老师。感谢你们。我曾经这样想过,为什么母亲把我生下来,让我在现实中受苦。为什么父亲要打骂我,让我在现实中受苦。为什么老师教的书那么难,让我在现实中受苦。这些的这些,到想在看来,都是愚蠢的话题。

呵,以前的想法真天真,也许,现在,我该成熟了吧。也该换换全新的自己了。

现在——母亲的生孕、父亲的严厉、老师的教导,不都是为自己享受生活的乐趣、构造美好的未来、实现自己的理想吗?母亲、父亲、老师为我的付出有利也有弊,但最终还不是永久的利益、道德、智慧吗?

感谢,最感谢的是这是属于我的幸福。属于我的音乐,属于我的道德,属于我的智慧。

后来自己思考,其实感谢并不难。

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篇8:总会有属于我的季节

全文共 707 字

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四季交替变换,演绎着属于自己的精彩,望着窗外暗淡的天空,找寻着属于自己的季节……

晶莹剔透的水珠从天空落了下来,击打着柔软的叶面,绿叶轻轻弹起,调皮的水珠便向四周散去,销声匿迹。思绪仿佛拉回了那天的体育测试,阳光肆虐的地打在我们身上,汗水接连不断的渗出,诉说着一节课的疲劳。可是最后的结果还是像利剑般刺痛了心脏的支柱。霎时间,如建筑轰然倒塌。崽子在最深处的角落还有一块未崩坏之地,它是希望重新滋长的地方……

周一清晨,带上沉甸甸的沙袋来到了学校,不少人投来了好奇的目光,我心想:既然你那么引人注目,那么你一定要帮我锻炼啊!望着它,我的嘴角勾起了一抹笑容。可天有不测风云,课间操不上了,我心急如焚,难得带它来学校,可不能浪费啊!说罢,携好友一起锻炼。操场上空无一人,灼热的太阳仿佛要把大地烤干似的,我们站在树下一心一意绑起了沙袋。

双手摆动着,双脚用力一蹬,跳出了大树的庇护,热情的阳光让人心情烦躁。不一会儿,豆大的汗珠便溢了出来,用手背擦拭着额前的湿润,双手握拳向前挥动着,双脚也已经跃跃欲试,突然,双脚用力蹬地,眉头紧锁跃了出去,沙袋束缚着小腿,仿佛在阻我们前进。坚持就是胜利,像花一样,如果雨越下越大,节奏就更猛!

下午已经有些疲惫的我们继续与沙袋配合跑步,但双腿像被灌铅一样,每迈一步都要尽力,沙袋在啃食我们的体力,渐渐的因体力不支败下阵来。解开腿上的束缚,便像脱缰的野马般,冲了出去,心中崩坏之地正渐渐恢复着……“啪啪啪……” 雨水击打着房檐,打断了我的思绪,或许属于我的季节并没有来到,但终究会来的,只要播撒希望的种子,用坚持不懈的品质去浇灌、创造,那么它一定不远了……

总会有属于我的天空,属于我那独一无二的季节

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篇9:属于自己的属于自己的路

全文共 506 字

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世界上伟大的日子数不胜数,可对我而言,最重要的日子是一个大家认为很平常的日子。

那一天,我第一次睁开眼睛,模糊地看着这个陌生的世界,我还不知道世界那么大。那时的我身体还太脆弱,完全支撑不起来。我只能看着天花板,眼前是一片白。我在还不知道世界上有寂寞、空虚与无奈之前,就尝到了那种滋味。

好在我在一天天长大,逐渐地会坐了,会站了,直到会走了那天,妈妈说,我真的长大了呢。

我平时在家里,一直被奶奶带着,屋子太小了,爬都不让爬,别说走了。可我对这个世界有着强烈的好奇心,它促使我虽是颤颤巍巍,但也是十分坚定地走了出去,用小手接住了属于我的第一抹阳光。

在这个过程中,我摔了无数次,也哭了无数次。我并没有像书中说的那样,跌倒了爬起来,而是坐在地上嚎啕大哭。我对世界有着本能的恐惧,它常使我畏缩不前。我从没有否定过自己以前的软弱,但我相信以后绝不会这样。

妈妈对这些事情全不知道,因为她在我两个月大的时候就每天忙着上班去了。妈妈不记得我说的第一句话是什么,不知道我何时学会的走路。她只知道,我活了下来,而且不比别人差。

人的一生都是学习怎样开辟属于自己的路,我们一直在做着这件儿时的事情,也用学步时的那份热情,去认识这个复杂的世界。

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篇10:有一种色彩属于我作文600字

全文共 607 字

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喈喈青鸟,郁芊流年,时光轮转,光影翩跹,记忆如梦,在如歌的岁月中交错。有一种色彩属于我。金色的奋斗时光,汗与泪交织的时光。

我在金色的时光中长大。

时光,一去经年。时光,究竟带走多少年华,以致回首时,弥漫的大雾几乎隔断了天。

依稀记得,我们在长满浅草的山野中奔跑,嬉戏,打闹。清脆如铃的笑声漫了山野。蒲公英被风吹散,在温柔的阳光中,像一把把金色的伞,飘逸在空气中。

我在金色的时光中奋斗。

光明,总在黑夜之后到来。我在黎明前醒来,只是为了见证曙光的来临。

坚守,奋斗,在金色黎明前的黑夜中。

见过破晓的朝雾,见过夕云的初起。在白的迷蒙中,勾勒出金色轮廓。

教室中,琅琅书声。窗外,有阳光斜逸入窗,映着书卷,在字里行间,圈出了点点暖意,细碎沾襟。

跑道上,是一队队跑动的身影。汗水浸湿衣衫,却无人轻言放弃。咬牙,坚持,任发丝飞扬,在阳光中染成金色。

对坐筝前,缠绕义甲。阳光在筝弦上缠缠绕绕,温润了年华。

也曾想过放弃,也曾有过迷茫。徘徊,绝望,任泪水模糊视线。在义甲触弦的瞬间,仿佛万物消逝,时间静止,只余心中悸动,一如初见。

我奋斗着,我坚守着,在这金色的年华里。

我在金色的时光中回顾。

校门前的街道上,一株古老的银杏,一树金色的小扇子扇不尽的悠悠古风,在微醺的、泛着淡淡金色的阳光中,如一杯金樽清酒。学子们踱进这金色的校园。

拼搏时光未尽,金色时光存绪。

不忘那些拼搏岁月,坚守如今奋斗时光。

金色的年华奏出一曲静谧之曲。

有一种色彩,属于我。

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篇11:属于自己的天空作文

全文共 759 字

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夏日将近,我记忆起你绿色的晴空,无处不镌刻你的笑靥,无处不弥漫你的暗香——荷叶。

初长时,你便撑起低矮紧密的天空

夏风总是来得这般温柔,轻轻地,柔柔地,吹皱一弯湖水。你从幽深的湖底冒出头来,一片绿荷像一瓣瓣绿花。是谁将你撒落湖面,惹来我的凝眸。彼此间怕是有着难舍的亲情,未曾见孤零零的一叶绿舟漂于湖面。若是这有绿色笑脸,不远处也定有另一抹如花微笑。难得出来透透气,你总爱携伴拉友,你贴着如镜湖面,同满湖幼叶撑起一方低矮的天空,凝着水的柔,点着叶的绿。

那天空,点缀绿意。凝聚难分难舍,便成属于自己的天空。

正盛时,你顶着广阔、温柔的天空。

夏日意浓,蝉鸣不绝于耳。阳光炙热逼人。那一湖绿荷给这世界平添几分清新,荷叶像大大的伞盖,蔓延全湖,遮住一湖绿水。远远望去,绿荷紧密相连,你挨着我,我挨着你,高低不一错落有致。红荷在绿叶中招摇,荷叶像宠溺孩子般衬着朵朵荷花,瞬间,温柔无垠,充斥整片天空。你是荷叶,你沉默不语,你绿得深邃,你甘衬他人。你蓬勃炙热的生命唱一首歌,嘹亮这般,你细腻温柔的内心抒一首诗,优雅何等。

那天空,浓抹绿墨,撒满奉献,便成属于你自己的天空。

败落时,你拥抱寂寥,壮丽的天空。

缓缓流动的生命终有尽头,我看你由浓绿满身到枯黄沾身,你仍直挺挺地立在湖中,荷花早已落,你一抹绿影映于湖面,走过热闹的韶华,天空回归最初的安静无声,残留于湖面的你,在我看来,萧条冷落。你与我不同,你孤傲地享受最后的时光,任阳光,月光洒满全身,逐渐苍老,逐渐褪下绿衣,逐渐沉落湖底。你安静地逝去,你的天空缩小至无,留下满湖未带走的荷香,淡淡的,香香的。

那天空,擦淡绿色,遗留坚守,便成属于你自己的天空。

你自己的天空,少不了希望的绿,少不了你崇高的魂,少不了淡香。

属于你自己的天空,因你的生命而高洁如竹,壮丽如虹。天空未逝,在你我心中留。

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篇12:校方:录取短信属于误发

全文共 395 字

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赵先生表示,在2016年3月10日上午10时38分,其接到了法大官方公布的电话,告知其被录取。当天10时42分,他收到了法大工作人员发送的录取短,短信里的内容明确,并与已录取的99名同学收到的录取电话通知和录取短信通知相同。他也按照短信内容汇去了学费。他认为,法大《招生简章》、复试分数线通知、复试通知书均注明在职法硕联系部门系法律硕士学院,因此他认为自己收到的短信及电话的录取通知合法有效。

对此,法大一方表示,该短信确实由法大法律硕士学院的工作人员发出,但依据《中国政法大学硕士研究生招生办法》等,法大所涉硕士研究生含录取在内的各项工作均由研究生院招生办公室负责,录取决定权在其研究生院,法律硕士学院无权决定录取??“工作人员发出的信息是误发。”

法大一方在庭审中多次表示,法硕学院工作人员的录取短信并非合法有效的录取通知,录取通知书才是唯一证明被录取的书面合法文件。

该案当庭未作出判决。

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篇13:我有属于我的光芒作文500字

全文共 526 字

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不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶,不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物,人也是如此。每个人都有属于自己的光芒,是金子总会发光!

随着时间的变迁,自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体!

小时候,妈妈为了训练我的形体身材,各处打听好的舞校。在舞校中,我有着很好的柔韧性,老师手把手帮助我做各种高难度动作,在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声,我习以为常。在跳舞方面,我一直十分骄傲,经常自吹自擂。

后来因为有事转校,长时间不练。骨头硬了,靠墙横叉时,助教一屁股坐在跨上,那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时,我欲哭无泪,曾经万众瞩目的朱李钰,如今已变成一把快要散架的老骨头,真是丢人现眼!

想要变回原来的自己,十分不容易!老师非常严格,每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了:芭蕾动作不标准,用针扎错误的地方;开胯必须要180度,在板凳上开200度;拔腿必须纹丝不动,掉下来,罚做100遍……但当老师表扬我时,我就能做到更好!必须拥有明确的目标,一颗坚定执着的心!

在魔鬼训练后的两个月,我的柔韧性有了好转。因为自己身材不错,配上裙和鞋子,自己就像只天鹅!

在舞台上,我自信地舞蹈,像大家展现曼妙的舞姿……

舞蹈是我的特长,阳光洒在舞裙上,闪烁着金色的光芒……

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篇14:属于我的精彩

全文共 720 字

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同学们盼星星,盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好,但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好,体育却不是很好,里所当然不希望运动会开幕。其实,每个人都有属于自己的精彩,只是他们都没有发现 它。

我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:"排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。

接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。

虽然没有拿到奖,但是我没有放弃不跑,而是选择跑到终点。我一点也没不开心,反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的,这就是属于我的精彩,让我永远记在脑海里。作文

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篇15:属于我的精彩

全文共 605 字

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假期是丰富多彩的,每一次活动让我记忆犹新,是属于我的精彩

暑假期间,我和父母来到桐庐旅游。“桐庐”虽然不是非常有名,但也给我留下了深刻的印象。

这次旅行我们参观、游玩了许多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和 “瑶玲国家森林公园”两个地方。

垂云通天河是一条地下河,因为经过这条河后从山洞出来可以直接看到天,所以叫“通天河”。我们穿上一次性的塑料雨衣,坐着小船就出发了。船在平静的水面上转了一个玩就看见了一个巨大的溶洞伫立在水面。刚到洞口就有一股冷气扑面而来,原来地下河地区都是很冷的,伴随着寒冷小船载着我们进入了溶洞。溶洞经过开发已经在很多地方安装了灯,每一处灯光照射的地方都是由石头形成的非常漂亮的景象,有龙、海豚……惟妙惟肖,使人不禁产生许多联想,在这美好的幻想中,我们结束了这“地下河之旅”。

或许是因为我比较喜欢溶洞,所以对瑶玲国家森林公园也是印象深刻。

这个公园位于一座高山之上,内部基本上都是森林。这个公园虽然刚成立不久但是已经成了当地著名的天然氧吧。进入公园,空气和繁华的城市中的空气比起简直是一个天上,一个地下。在清新的空气和优美的环境和优美的环境中我们参观了一些珍贵的树木和姿态万千的石林。跟着众游人的脚步,我们一行来到了一个巨大的溶洞,不过这个与之前的那个可不大相同,进出都要自己爬楼梯,尽管如此,但是溶洞里千奇百怪的石钟乳却令我们叹为观止。

这次旅行我享受了沿路如画的风景,这是属于我的精彩。

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篇16:抓住属于自己的那段光阴作文600字

全文共 596 字

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时光荏苒,岁月如梭。一晃,我已经成为一名五年级的学生了。如今的我,已经不得不珍惜每一分每一秒了。原来那懵懂的,不珍惜光阴的我,已经被一个珍惜时间,听话懂事的女孩给取代了。

令我印象极其深刻的事例可不少:一天早上,我在妈妈那如“机枪”般的呵斥重起床,睡眼朦胧,不得不的起身穿衣。这时,我不经意的向左一瞄,呀!七点十分了!我只剩二十分钟的时间了!我赶忙起床,一边洗漱一边埋怨妈妈:“你怎么不早点儿叫我呀!”可是洗漱完,我一看,咦?才过两分钟?想到这儿,那根绷的紧紧的弦突然断了:我这么快,一会儿就能出门!想罢,便又懒散起来。过了好一会儿,我才出发准备去上学,看了下手表,才二十五分!嘿嘿,肯定来得及!于是便坐上电动车,等待妈妈送我上学喽。耳边的风呼呼地吹。不一会儿,已经走到一小半的路了。可是这时,电动车突然停了下来。我与妈妈只好下车,检查了好几遍,可是这车就是纹丝不动!我们只好步行前往学校。我一边小跑一边看手表,不好!七点三十分整了!我不由地加快速度,可是依然没能揪住上学铃声的小尾巴。在老师的“河东狮吼”功的震慑下,我终于怀揣着一颗如小兔子般蹦跳的心脏坐到了位置上。一件件,一桩桩……不胜枚举,往事不堪回首啊!

时间就像一阵风,如果我们能够让这阵风变得有价值,那么就等于把握住了它,让它变成对我们有益的朋友;如果我们对这阵风毫不在意,任它流失,那么我们就等于失去了它,无影无踪,一如我们的人生。

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篇17:有关环保的作文:属于你的环保

全文共 1291 字

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环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。 ——题记

环保是什么?

环保的具体措施是什么?

环境保护,这是使用频率很高的词语,然而,让生活完全不影响环境,在科技发达的今天,依然是一个棘手的问题,我们不可能回到原始时代,吃生肉,住山洞,击石点火,编草为衣。但我们可以尽量少影响环境。我们也不能强求别人必须环保生活,我要做的,是倡议环保,并且告诉正在读这篇文章的你,生活,本应环保。

2014年的冬天,我走在回家的路上,街上行人匆匆,人人都戴着厚厚的口罩,只露出两只眼睛,就好像核危机来临戴着防化面具的士兵,天空笼罩着厚厚的阴云,阳光透过灰蒙蒙的雾霾投下的光影,闪闪烁烁,若有若无,灰色的天,单调的颜色,压抑到令人无法呼吸,空气中,呛鼻的气味,频繁地干扰着我的呼吸,耳朵里钻进此起彼伏的咳嗽声。我曾经觉得雾霾与我们无关,现在看起来,它就在我们身边,而且正在影响着我们的生活。

这些环境的破坏者,为了一己之利,毫不顾忌后果,他们为了省电而把污染的空气直排到空中;他们为了省钱把废水直排进河流;他们把固体污染物堆积成山,任凭风吹雨打……他们也可以拼尽全力去维护一些东西,但这些东西,叫利益,环境在他们眼中,永远比不上利益。亚当·斯密说过:人天生,并将永远,是自私的动物,这只是生存的法则,不是人与自然对抗的手段,更不能成为破坏环境的借口,试想,如果每个人都用牺牲环境来换取利益,那几百年后的地球,就不只是雾霾那么简单了。

是做破坏环境的获利者,还是环保生活的倡导者?抉择掌握在你的手中,你如果想做前者,看到这里就可以放下文章了,对不起,这篇文章,不是告诉你如何破坏环境而获取利益的;如果你想做后者,你可以干些什么来保护环境呢?

一切从自身做起,你可以骑自行车上班,减少二氧化碳的排放。到了单位,你可以选择用自带的杯子喝水,而不是一次性纸杯;纸张双面打印,更划算,也更环保;中午肚子有点饿?出去买饭吃,不要用一次性饭盒,高温下一次性制品释放的有毒物质可能会致癌,难以分解的材质也会污染环境;下班,记得随手关上电脑、打印机,最好拔下插头,这样既省电又安全;回到家里,天气有点热,选择开风扇,而不是功率更大的空调……当你晚上躺在床上的时候,回想今天所做的一切,你为保护环境做了自己该做的,若是天天坚持做下去,衷心地祝贺你,你已经成为了一个环保者。

环境是不会说话的,但它是最有灵性的,你骑车来到公园,红花绿草,郁郁葱葱,一派欣欣向荣,参天大树也许就是你节约纸张、少用纸杯而保存下来的。抬头看看天空,蓝天白云,光影流动,空气清新也许就是你少开车、少排放净化的,低头看看马路,干干净净、一尘不染,也许就是你少用了塑料盒、方便袋,减少了白色污染而保持的。

环境是大的,大到每个地球人都重负在肩;环境也是小的,小到与我们每一次呼吸都密不可分。破坏环境带来的恶果,是每个人都无法逃避的;保护环境带来的益处,每个人都能切身体会到,让我们携起手来,为了蓝天白云、绿水青山一起努力吧!

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篇18:成功属于最后的坚持作文1000字

全文共 985 字

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“人不是为失败而生,一个人可以被摧毁,但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书,本书中的主人公圣地亚哥,使我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家,在出海打渔时,捞到了一条体型庞大的一条鱼,可就是捞不起来,于是在鱼旁边打旋了好几天,终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,可是他明明知道,却始终不放弃,后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数,与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了,老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说:“人可以被摧毁,但却不能被打败。”

不能不说,只要你是一个人,就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他,而不是盲目的遵从。就好比:老人最后是否捕到一条完整的马林鱼,这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了,已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败,与信心的胜利者。可是在一些人眼中,老人并不是真正的胜利者,没错,也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中,老人才是真正的胜利者,因为他并没有向大海、鲨鱼,所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”所谓“背”运,却在老人心中未起一丝涟漪,这是一个孤独的经历,在茫茫大海里,一艘小船被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己对话,和鱼对话,和大海对话,可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事,不是都说明了“有志者事竟成”?在平时我们时常为了考试考不好,而失去信心,也时常为了生活上的挫折,而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过,更重要的是在失败过后,重新勇敢地站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄,不管他们的挑战结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的,因为他带给我们的是最高贵的自信!到我们遇到困难时,垂头丧气的时候,跌倒受伤时,一定要坚持,相信成功属于最后的坚持!

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篇19:属于我们的文化作文700字

全文共 736 字

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汉语,是我国的语言;是中国文化的精髓;是先人智慧的结晶;是华夏五千年来源远流长的文化。

汉字一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化魅力。

正当外国人惊叹于汉字结构的复杂多变,汉字造字的美妙、精巧时。而我们—华夏的子孙,却渐渐淡忘了我们自己的语言,使汉语渐渐成为被遗忘的文化。

现代的人们,早已习惯在键盘上敲下一个又一个的标准的宋字体,在宣纸上的自由书写已被渐渐淡忘,文字最本最真的涵义被疏离,一场关于汉字的危机已埋下伏笔。

记得我曾在电视上看到过一则公益广告,是关于汉字的。记者访问了许多人,有学生,有工人,有职员……却很少有人能正确书写出“未雨绸缪”这一个成语。这本是一个常见的普通成语,却很少有人写出。这也意味着方块字在中国人的心中被渐渐淡忘,属于我们自己的文化被渐渐淡忘!

不知道你是否有过提笔忘字的时候?本该会写的汉字却怎样也想不出来?这也为我们敲响了警钟,我们身为中国人,又怎能忘记我们中国的语言,中国的汉字呢?

汉语是祖先留给我们的一笔宝贵的财富,是经历千锤百炼而成的智慧的结晶。从甲骨文到金文,又从金文到小篆,又从小篆到隶书……经过无数次的改造,无数的精挑细选,才演变成了我们今天的汉字。我们无法想象一种文字的产生经历了多少的挫折,这也使得我们更不能遗忘属于我们的文化。

汉语对于我们来说,不仅仅是一种用来交流的语言,更是我们不可忘记的文化、财富。我们是中国人,汉语是属于我们的语言,是中华民族几千年智慧的结晶。正是因为这样,我们才不能放弃汉语,对于我们来说,汉语就是最美丽的语言!

语言是一个国家,一个民族的钥匙。只要我们不遗弃这把钥匙,那么我们的国家、民族,就不会泯灭。放下手中敲打着的键盘吧,拿起笔,书写出属于我们的文化!

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篇20:属于我的季节我做主高中作文

全文共 661 字

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风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!

即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……只因,我的季节做主!

漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!

日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!

喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!

四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!

我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!

明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

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