桃之夭夭灼灼其华属于什么写法（精彩20篇）

（1）什么杂志，第几期，什么地方有关于什么问题的什么论述，它对于我即将做的博论文有什么参考作用，或者我对于这个问题有什么自己的见解，可能会有什么贡献等等。

（2）  读书笔记要进行分类，如分为数学模型方面的；实证研究方面的；中文文献方面的；外文文献方面的；数据方面的；纯理论方面的；政策分析方面的；学术争论方面的；案例材料方面的等等。

（3）   重点分析或者精读几篇代表性的文献；

（4）   重要的是要写心得体会；

（5）   重要的数据要及时记下来；

（6）   前面的过程可能有反复，自己的见解也会有变化的。

以上只是简单的对网络上关于读书笔记写法的一个汇总。有点乱，但是还比较全。等自己写出一篇像样的读书笔记后，再结合自己的写作过程好好修改整理下该日志。

做好读书笔记是获取知识的一种基本工具， 一篇好的读书笔记要让自己几乎不用阅读原文就可以掌握大致内容。所以读书笔记的结构、内容不重要，重要的是能提供一个直观的理解。以本人阅读经济管理类外文的经验，做这类读书笔记一般包括以下几个方面：

一、作者简介

要简要说明作者的学术和工作背景，主要成就、主要书籍、论文和研究方向。

二、当前学习的动机（motivation）

读书笔记开头就应该明确地交代本文的写作背景或者写作目的，即本文是为了解决什么理论问题或解释现实问题的。通常的做法，就是简要交代一下文章所追叙的理论线索。这部分的内容单单依靠原文的综述怕是不够，需要作者自己整理。

三、主要观点（main arguments）

最好用简短的几句话概括一下原文的主要观点，这些观点一般体现为核心命题，通常在introduction或concluding remark中就有。

四、主要模型或分析框架（framework）

可以包括两部分：对模型基本假设的介绍，以及基本模型以及相应命题。因为每一个观点的得出，都离不开具体的环境，所以需要了解最重要的几个假设。为了加深理解，了解模型的基本框架也是很重要的。

五、评论（argument）

从学术理论的发展和管理实践应用两个方面对论文的价值进行评价，也可以指出论文的应用之处。

六、思考或扩展或者表达与作者观点不一致的地方（further research）

这是读书笔记的实质性部分，可以总结一下原文可能的扩展方向，或者展望一下未来可能的研究课题。如果对文章理解较深刻，最好自己能对文章提出一些批评，或者指出其瑕疵。实际上，这才是写读书笔记最重要的目的或收获。

七、参考文献

可以列出与主题有关的主要参考文献，以便今后查询，也方便别人“按图索骥”。

每个人都有属于自己的“精彩”，我也不例外，现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧！

“夏日炎炎，正好眠”。这句话是谁说的？太正确了，我打心眼里欣赏他。

这不才上午第二节课嘛，即骄阳似火，火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来，我本还坚持得住，可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如从命了。

就在我即将倒头要大睡的那一刻，我感觉到一个神秘的眼神在盯着我，仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗？咋能看清我了？难道现在他练就了一双金睛火眼？算了，不管三七二十一还是走为上计吧

我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法，可是却死掉许多脑细胞。这个办法是：把课本拿起来遮住头，哈哈，这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说：“某某某同学，请把课本放下去。”没辙了，脑袋经常不用死机了，我想不出第二个办法了。

我只能硬撑着，可是我的意志好像不怎么坚强，因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣，正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了，紧紧地黏在一起，难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌，哪知同桌大惊曰：“你在向我暗送秋波吗？”我说：“啥？！我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了，因为这些话被千里耳老师听见了，就把我俩调到台前一左一右，光荣的为这些祖国的花儿站岗了。

事后我总结出一个经验，上课就不能打瞌睡也就不能说话，否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改，善莫大焉，我还是一个好人。

这就是属于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。

红莲花谢，梧桐叶落，意味着秋天到了，春天便不再遥远；雪染房檐，冰凌长挂，意味着寒冬来了，春天便不再遥远。

曾记否？吝啬的温度冻结了池水，凝止了呼吸，春天是决不如此刺骨难耐的。迎窗而去，偶尔掠过的鸟影在深深浅浅的阳光中游走，温暖的金色在纤细的指缝间徜徉，万物便被春的呵护悄悄唤醒。泥土显出和润的棕红色，枝叶藤蔓浸满湿润芬芳的雾气，我便一声轻便的着装，在粉红的布幔后对着希望招手，对着生命微笑。春天，万物复苏，沉睡的生命被唤醒，这是生命最灿烂的时节，是引领我起跑的时节。

曾记否？一堆一堆的书本被埋在记忆的角落，寒假之后，那熟悉的油墨气息从呼吸中抽离，渐渐陌生。春天，是播种的时节。农民满怀期待地播下种子，种下树苗，浇水，施肥，仿佛哺育子女一般细心呵护。于是，连绵的细雨，紧扣住散碎的温馨，落满世界！我拿起笔，抱着书，迈着零零散散却目标坚定的步子在雨里吮吸着春的滋润，陌生且又熟悉的校园里踱步，静想。拭去桌面的杂尘，重新领来我又一学期里亲密的伴友，像农民们一样，埋头，落笔。笔尖倾斜在书面上深灰的长影一如我自信的微笑，长久不散。春天，重新撒种，踏上梦的征程，我又扼住时间的尾巴，奋力耕耘，这是生命最灿烂的季节，是我倾洒激情的季节。

曾记否？正如诗中所云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”此刻，枝叶泛出新绿，落红，春泥，终为此时绚丽的瞬间。。桃李含苞，梨杏待放，柳条腰肢婀娜，玫瑰芳香袅娜，各式不尽相同的香气浓浓郁郁地氤氲在潮湿却不闷热的空气里。此刻，我正临窗而坐，奋笔疾书，像这花，这草，这树一般，点燃我生命的烛火，光照四方。渐渐地，待到山花烂漫时，春天接近尾声，正是拖泥带水却分外艳丽的五月，我们正孕育着果实，等待时机。春天，是积累，是拼搏的季节，是生命最为灿烂的季节，是我为考试积累财富的季节，是属于我的季节。

许久，落叶翻飞，雪洒人间，春天又不再遥远了。四季轮回，每一个春天都是属于我的季节。

我奔跑着，寻觅着，我努力寻找属于自己的那个季节，它在哪里?我问自己。

“开会了!”听着同学们已经按捺不住的腔调，不免有些好奇，便上前询问“开什么会啊?”“表彰大会，就是对上学期成绩好的同学进行表彰，上台领奖。”我的心顿时蒙上了一层阴影。

拖着沉重的脚步来到操场，全校的人都已经聚集在这里，乐声响起，听起来有些刺耳，几个人拿着奖状走上台前，掌声隆隆响起，看他们那种神采奕奕，得意洋洋的样子，心中升起几羡慕与嫉妒，不平越积越多，内心终于承载不了，一个默默离开了。来到一条径直小路，周围的水汽侵袭我，身体不禁瑟瑟发抖，眼泪溢满眼眶，竟失声痛哭起来“我不甘心，我不甘心，难道成功只属于别人吗?”我内心呐喊着：“我不会就这样认输了。”内心的不服气使我重新站了起来，我拭去眼角的泪水，大踏步走回教室，我坚信，成功，我可以拥有。于是，我开始了新的征程。

早晨，我与星星同行，月光给我披上了一件外衣，踏着晶莹的露珠，呼吸着每一天的新鲜空气，我开始早读。晚上，回到寝室，我同灯光作伴，被子是我的保护层，我在我的小世界中挑灯夜战。时光飞逝转眼，一个学期又过去了。我终于登上了梦寐以求的领奖台，掌声是对我的肯定，站在台上，我能看到自己在上台前的每一步都是经过血的洗礼，汗的浇灌而换来的，不觉间幸福的泪水溢满眼眶

我找到了我的季节，那就是拼搏，是奋斗，是用一个个让人铭记的脚印才换成的成功。

“叽叽叽……”一群老鼠在老鼠洞里快乐地吃着饭。

角落里有一只老鼠，它是白色的，毛绒绒的，它的眼睛、鼻子、耳朵……都小小的，它总在一旁悲叹自己太弱小，打不过猫。

有一天，小老鼠又与另一只老鼠诉苦，老鼠说：“老弟，山那边有一个空心白树干，听说从树的一头钻进去，再从另一头钻出来，在中间说出想要实现的梦想，就能梦想成真。小老鼠高兴地出发了。小老鼠来到山那边，果然发现一个空心白树干，皱巴巴的，黑面黑漆漆的。小老鼠有些害怕，还是钻了进去，边向前跑边喊：“上帝，我要做一只猫。”果然，随着它的一声怪叫，爆出一束耀眼的白光，还带着黑黑的浓烟。浓烟散去，它醒了过来，它真的变成了一只猫，长着灰色的长毛，眼睛闪着灰绿的光，看上去和别的猫并没有什么两样，它伸出爪子看了一下，尖尖的很锋利，足以抓死任何一只老鼠。

它快活地走着，见老鼠就抓。此时它骄傲地认为它最强。谁知有一条狗发现了它，便咬了过去。它拔腿就跑，虽然逃掉了，却掉了好多毛，尾巴也被咬掉了一块。它哀嚎着又回到了树干旁，这一次它嚎叫着：“我要变成狗!”声音阴森恐怖。树洞又一次发出了白光，只是比上一次更耀眼。它觉得浑身被针刺伤过一痛，浓烟过后，它醒了过来，又变成了狗，一条灰色的狗。

老鼠从猫变成了狗，又以为它最强了，可又碰见狼;再一次逃掉之后，它又变成了狼，可它又遇见猎人……

终于，它变成大象，这次再也没有谁能打得过它了，它以为可以称霸之片森林了。谁知它突然觉得鼻子堵，要窒息了，原来一只老鼠在里面。它慢慢地倒了下去，怎么也无法闭上眼睛，竟死在了老鼠的手里。

其实，我们不必自卑。每个人都有自己的天空，也有他人未曾见过的美丽。为何不快乐地做自己呢?

每当我看到同学们上报时，我都为他们感到自豪，同时我也有一些小小的失落，在想：报纸上也会有一个属于我的角落吗？

我一直期待着，努力着，什么时候能在报纸上看到一个小小的属于我的角落呀！

今天下午第一节课上，当老师发下校报时，还没等我来得及看时，只听见谢琪瑶说：“周婧，这上面有你的作文哎！”我听了大吃一惊，什么，我的作文上报了，这真是不可思议！

我把报纸翻到另一面，用我的一双明亮的眼睛寻找着，可我怎么也找不着，不知它是在跟我躲猫猫，还是不想见到它的主人。

我不服气，有继续寻找着，可我并没有把报纸翻到反面，作文可在那儿等我呢！终于，我心服口服了。认为谢琪瑶骗了我，可我想了又想，说：“谢琪瑶，我怎么没有看见我的作文。”谢琪瑶说“有啊！”我心里充满了好奇，怎么会没有呢？

果然，反面出现了我的作文，我的心像吃了蜜一样甜，我心想：这下，爸爸妈妈准会表扬我的。

该放学了，可我还不舍得放下报纸，我要感谢老师，是他给了我作文精心指导，才会有这次机会，让我在报纸上一展风采，才会有那属于我的角落。我把报纸小心翼翼地放进了书包，乐呵呵地走出了教室。

一年四季，总有属于我的季节。

——题记

冬天的那场考试，我失利了。整个寒假，我都在深深的自责，无法走出那黑色的、冰凉的阴影。再过几日就开学了。

那天，我坐在桌前，看着小说。母亲在屋外喊道：“女儿，今天天气可好了，我们出去玩吧，好吗？”我情绪不高，可又不想母亲失望，就同意了。

我跟在母亲后面，慢慢地走着，慢慢地、静静地，我们都没有开口说话，只是慢慢地走着，走着……

忽然，我一抬头，母亲已不见踪影，我看见的是一片花丛，阳光从头顶直泻下来，照得我浑身暖洋洋的，哦！春天来了。我的心底有种莫名地感觉荡起。

我漫无边际的走在这花的乐园里，轻轻地去倾听花的声音，细细的去欣赏花的姿态。害羞的月季红了脸；边上的郁金香笑开了嘴；栀子花的香气令人陶醉，雪白的花朵多么洁净……

一阵微风吹过，我再次抬起头来，看见一朵小的不知名的花在风的吹拂下，摇摆着，是那么的纤细，那么的柔软，让人怜悯。不禁让我想象，她是怎么熬过那寒冷的冬天，再一次展现美丽的？

嗯……哦？啊！

这小花的冬天不就像我考试失利后的低谷吗？为什么小花能熬过冬日的冰霜，重展她优美的身姿，而我却陷入了寒冷的冰地？

花为自己的生命，努力着、奋斗着，只为等到那破土的一刻，那开花的一秒，将生命的精彩淋漓尽致的展现出来。那份独有的风姿，是汗水浇灌下结出的果实，是付出后获得的回报。它有着执着的信念战胜了冬天的严寒，战胜了冰冷的侵袭……

而我呢？就这样沦陷入人生的底谷？就这样，连小花也不如？不行！这样不行，我需要的是努力，需要的是奋斗，而不是永远的深陷直到沉没。

春天，花儿绽放的季节。

春天，也是属于我——希望的季节！

红色的热情、白色的纯洁、灰色的典雅、紫色的神秘……共同组成五彩缤纷的世界，我相信，总有一种色彩属于我。

小时候的我曾喜爱过粉色，那是一种温暖的感觉，像一位纯真，稚嫩的少女，身穿粉色的纱衣，微笑着走来。

后来慢慢长大的我有了转变，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我几经寻觅，找到了那个真正属于我的色彩。

那是一种天空与大海自然交汇的蓝，是一阵扑面而来的清新的风，是一种不懈追求的梦想，是一种不染尘世的情怀。它不像粉色的梦幻，不像黑色的深沉，不像金色的华贵，但每一次只要我看见它时，它便会给我重新振奋的力量，注入到我的每一滴血液中。它让我懂得了梦想，在追梦路上，勇敢坚持下去，拥有一份像蓝色一样青春的活力，那么终有一天会找到属于自己的一方蔚蓝天空。

我相信蓝色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一丝污浊之气的泉水，浇灌我们梦想的幼苗，洗涤我们的心灵。它是大自然给予的礼物，让我们的的人生闪烁出蓝色的光芒。我庆幸在我的生命中有一种创造希望的色彩，那是我拥有的美好与希望。这样，我们用蓝色的梦打造的青春亦不会单调与灰暗。

在青春的画卷上，我用蓝色描绘属于自己的天空。

小草幸福，因有露珠滋润；

石头幸福，因有溪水流淌；

柳树幸福，因有春风吹拂。

——题记

每个人都拥有属于自己的童话，每个童话都在演绎着幸福。而我，却仿佛是黑暗中的一个小孤儿，一直认为是幸福抛弃了我，直到那一天——

寒风在怒吼，想人们诉说冬天的到来，天暗淡无光，仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车，在去医院的路上，狂风就像魔鬼，迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣，仍然那么寒冷。

终于来到医院。走到六楼，推开门，我愣住了，被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时，护士阿姨走进来说：“你就是那位老婆婆的孙子吗？你可真有福气，你奶奶有病在身，却一直不顾及自己的身体，说是怕你着凉，要给你织衣。为了你，她晚睡早起，手指头还被刺伤了多少次。你真有福气！”说罢，我激动地冲过去，扑在奶奶的怀里痛哭起来。

奶奶放下衣服，亲切的抚摸着我的头，和蔼的说：“别哭了，傻孩子，看，我给你织了件毛衣，快来穿穿。”含着眼泪，抬起头，看着奶奶饱经风霜的脸，那双被刺伤多次的粗糙的手，有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是属于我自己独一无二的幸福！

回家路上，穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂，有奶奶的毛衣，有那份独一无二的幸福，我温暖。

此后，我还发现，原来父亲雨里为我送伞的笑脸，母亲夜里为我盖被的慈手，爷爷深业背我看病的弯背，都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边，原来一直都只是我没有发现，一直都我在自暴自弃！

带着这份属于我的幸福，我会更坚强的走我的“星光大道”

幸福与我们像是两条平行线，但终于有一天，那两条平行线相交了。而这一天，正是你诞生的那一天。其实是说，从你诞生的那一天开始，你就拥有属于你自己的幸福，只是你没有发现！

——后记

和世界上的大部分女孩一样，是一个平凡的女孩，但是我这个平凡的女孩，却有许多不平凡的心愿。

听说只要对着流星许愿，什么样的愿望也能实现，所以我每天晚上都会仰望天空，即使流星是很难遇见的，即使当每次充满希望的抬起头后却又失望的低下头，但是我相信在我的人生字典里绝没有“不可能”这三个字，总有一天我会看见的。

在这些无数次仰望天空的日子里，我渐渐的形成了条件反射。每当我仰望天空的时候，就算是没有看见我很想见到的流星雨，也不会失望的低下头，反而满脸幸福的抬起头，因为有那满天闪闪烁烁的星星伴着我，给我心灵的寄托。我常常把每一颗星星都想象成自己心中所想念的人、到远方去的朋友、逝去的亲人和以前的老师、同学，所以每当我觉得孤单难过的时候，只要能看见那满天闪闪烁烁的星星，我就不会再觉得孤单难过了，因为我会觉得最思念和想念的人都在看着我。

一天夜晚，我站在自己房间的窗前，像往常一样仰望着天空，正看着天上最亮的那颗星星发呆时，一道亮光从我眼前划过，“是流星耶?”我高兴地跳了起来。我刚想许愿的时候，却发现那道划过的亮光已经消失了，那时自己的眼里早已留不住如水晶般透明的泪珠，我在心中不断的问自己为什么流星出现的时间那么短暂，或许就像《一起来看流星雨》中其中一个男主角对女主角说的一句话一样，“一颗流星是满足不了你所有的愿望的，你需要的是一场流星雨，一场只属于你的流星雨。”

“一场只属于你的流星雨”这句话一直在我的耳边响起，真的会有属于我自己的流星雨吗?尽管这是那么的不可能，那么的不现实。但是我只知道不管是有十分之一或万分之一的可能，我也绝对不会放弃的。

一个平凡的不能再平凡的女孩，一些别人看来可能是不重要的，对我来说却可以用生命交换的心愿，其中一个最重要只是能再看一眼离开自己到远方去的朋友，为了实现这些愿望，我会等待那场属于我的流星雨出现，无论等多久，我都会坚持到底，一定会等到那场属于我的流星雨来临。

季节分四季，我不爱绿色的春、闷热的夏、瓜香四溢的秋，我唯独只爱白色的冬。我最担心冬天了，但是我又特别喜欢冬。我之所以会担心，是因为爸爸老是在冬天里生病或住院，爸爸身体健康保障系统太弱了，不能太冷或太热了。我之所以喜欢冬天是因为过冬代表离春节不远了，一家人又可以高高兴兴地在一起了。

可在去年，我过了一个意义非凡的冬天。在去年一个下雪的早上，我们这里很少下雪，在我印象之中下雪只有去年才下了一次我央求爸爸出去堆雪人，可爸爸却无精打采的说：“外面太冷了，别出去玩了，在家看会儿电视吧！”我可怜惜惜的说：“不要嘛！出去玩嘛！”终于爸爸因满足我而真的出去了。我在雪地里又蹦又跳地，但爸爸却在雪地上慢慢踏着，好像有心事。我只顾着玩，竟对爸爸不管不问的。玩了一会儿，爸爸小声的说：“我们回去吧！”我满足的说：“嗯！”我看爸爸紧锁着眉头，还感觉累的慌，我心里有丝丝的忐忑。

回到家里，爸爸二话不说冲进房间里头，躺在床上休息。我悄悄的在爸爸房间门口探望，看见爸爸好像生病了，我看见爸爸竟出了汗，我便拿来毛巾给爸爸说；“爸爸你擦一下汗水吧！”爸爸接过毛巾，我摸摸爸爸的额头，好像发烧了，我赶紧去厨房找妈妈给爸爸煮姜汤。爸爸在吃了药后，摸了摸我的头说：“等爸爸康复以后再陪你去玩吧！”我摇摇头说：“我不要爸爸陪我玩雪了。”爸爸惊奇的问：“为什么？”我哭着说：“爸爸生病都怪我，是我不好，明明知道外面那么冷还硬让爸爸陪我出去玩。”爸爸笑着说：“女儿长大了，知道心疼爸爸咯，爸爸很欣慰，没事的，爸爸的病两三天就好了。”说后，拍了拍我的肩，我站起身对爸爸说：“爸爸，你好好歇息吧！我出去了。”爸爸点点头，我笑了笑，原来父亲可以那么好的对待我，只是以前没有去好好发现罢了。

这个冬天，我有央求之悔，不管不问之悔，但最大地是让我学会了对父亲的关心，这个冬，属于我的季节，更是我心灵上学会去发现的明灯。

特长，每个人都有，它就是每个人身上闪烁的光芒。

从四年级开始，我接触了篮球这一运动项目。到现在为止，我对于它的看法全然没有发生改变：就一个字——苦。

运球是打篮球的基本功。我还清楚地记得，第一节课老师教我们的就是运球。那时老师说：“手与篮球不能‘打’在一起，而是要靠手把球牢牢控制住，不能让它给跑了……”我还不懂什么叫“打”在一起，就拼命用手拍着球。再看看别人运球，实在是太轻松了。怎么回事呢？我心想。哎，反正老师不会发现的，忍着痛吧！我又转念一想。于是，我就这样艰难——不，应该是痛苦地上完了第一堂课。抬起手来，通红通红，像在火上烤过似的。

不行，这样下去这篮球肯定学不好。我在回家的路上，默默想着。

回到家后，我把自己的经历告诉了妈妈。妈妈笑着拿起球，走到外面，示范给我看。原来我的运球方法就是老师所说的与球“打”在一起啊！我不好意思地挠了挠头。

投篮在篮球学习中算是一块难啃的硬骨头。

初学时，我站在篮筐底下，按照老师的方法，两只手呈八字形抱住篮球，然后用力一投。可是，篮球并非像我想象中的那样乖巧，它连篮筐边都没碰到，就掉了下来。可能是没用力吧！我自我安慰道。

可连续几个后，我觉得不对劲了。

距离这么近，投了10次了，竟还没投中一个。

这下我可有点生气了。我使劲往上一扔，可篮球好像和我对着干似的，往我脸上砸来。我急忙一闪，才幸运地逃开。

现在，我变得冷静一些了，开始思考这是怎么回事。

后来我才明白，一切都是站位在捣蛋。投篮时应站在篮筐右侧或左侧，这样中球率在90%以上。

按照这种做法，我果真投中了。

这是我投中的第一颗球，也是最令我记忆犹新的一颗球。

经历了种种坎坷后，现在的我，已经是全新的我了。投篮的能力变强了，球在手中越来越稳了……

篮球，是属于我的光芒！

在每段的段首都使用同一句话，用这句话串起若干个片断。这种写法由于非常清晰地使用了同一句话，使读者感觉文章虽有多个片段组成，但却紧紧联成一体。请看高考高分作文《与你为邻》的文章框架：

年轻的心，代表着永恒;年轻的心，吟唱出欢乐;年轻的心，充满了憧憬。与年轻的心为邻，便总是在年轻的期待中，默默地剧烈着，狂热着，奔跳着，那是一种执着，一腔热忱，一份勇气。

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当百花点缀大地以多姿，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当骄阳烘托出大地的辉煌，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当硕果充实着大地，……

我骄傲，因为我与年轻的心为邻。当枯叶显露着大地的沉寂，……

年轻的心是一首四季之歌，年轻的心闪烁着不变的承诺，与年轻的心为邻，永远年轻!

该考生在文章的主体部分安排了四个段落，每一段都用同一个句子“我骄傲，因为我与年轻的心为邻”开头，不仅把文章各部分紧密地联系在一起，使得全文“形不散而神也不散”，而且在回环叠唱之中加深了读者的认识，增强了文章的情感表达。

寒假是丰富多彩的，每一次活动让我记忆犹新，是属于我的精彩暑假期间，我和父母来到桐庐旅游。“桐庐”虽然不是非常有名，但也给我留下了深刻的印象。

这次旅行我们参观、游玩了许多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑶琳国家森林公园”两个地方。

垂云通天河是一条地下河，因为经过这条河后从山洞出来可以直接看到天，所以叫“通天河”。我们穿上一次性的塑料雨衣，坐着小船就出发了。船在平静的水面上转了一个弯就看见了一个巨大的溶洞伫立在水面。刚到洞口就有一股冷气扑面而来，原来地下河地区都是很冷的，伴随着寒冷小船载着我们进入了溶洞。溶洞经过开发已经在很多地方安装了灯，每一处灯光照射的地方都是由石头形成的非常漂亮的景象，有龙、海豚……惟妙惟肖，使人不禁产生许多联想，在这美好的幻想中，我们结束了这“地下河之旅”。

或许是因为我比较喜欢溶洞，所以对瑶琳国家森林公园也是印象深刻。

这个公园位于一座高山之上，内部基本上都是森林。这个公园虽然刚成立不久但是已经成了当地着名的天然氧吧。进入公园，空气和繁华的城市中的空气相比简直是一个天上，一个地下。在清新的空气和优美的环境中我们参观了一些珍贵的树木和姿态万千的石林。跟着众游人的脚步，我们一行来到了一个巨大的溶洞，不过这个与之前的那个可不大相同，进出都要自己爬楼梯，尽管如此，但是溶洞里千奇百怪的石钟乳仍令我们叹为观止。

这次旅行我享受了沿路如画的风景，这是属于我的精彩。

这是一个共享时代。随着越来越多的想法涌现，似乎什么都变得可“共享”了。先举几个例子：共享单车让许多短距离出行的人骑上了自行车；共享书店让我们不用花很多钱就能阅读到名著与经典文学……这些“共享”使生活更加便捷，也促进了人与人之间的交流，更体现出了人与人之间的信任。

我家旁边的公园里有一个“共享充电宝”的活动，一分钱让你充满手机的电量，听起来非常划算。每天清晨去那儿晨跑时，因为时间早，公园里人稀稀拉拉，跑过充电宝架旁时，总是发现那儿的充电宝整齐地排列在架子上，一个不少，好像未曾有人动过似的。可我知道游客平常都会来这儿借充电宝，难道是有工作人员来整理？我有些好奇，趁着“十一长假”的空闲时间在这里观察，一天下来发现竟然没有一个人来整理，全靠的是游客们的良好素质。有时面前的充电宝放歪了，他们还会细心摆整齐，这大大便利了后面来借充电宝的游客。

看，一个不经意间的小动作就能给别人带来舒适的使用感，帮助他人自己也会快乐，这无形之中体现了市民的素质。通过一个小小的充电宝就能看见庞大的社会形态，我不禁感叹：“共享产品”真厉害！

报纸上曾经有过一则报道：“广东一家餐馆推出了一项‘共享’活动”。这看起来非常普通，可你再继续看下去：你在这个餐厅买一份饭，要付双倍的钱，因为这暗示着你同意将这多出来的一份饭，赠予那些急需要帮助、饥肠辘辘的人，给他们一个温暖的慰藉。这主意很棒，用我们用自己多余的资源，去帮助那些缺乏资源的人，这不也是一种资源共享吗？果然这项活动一推出就取得了巨大成效：不但帮助了许多的可怜人，甚至还救助了几只流浪的小猫小狗。人人生活得更幸福，社会也更加和谐了。

共享，这个话题在现在已经不算稀奇，甚至已经见多不怪。而我们要的共享，是指用一颗助人为乐的心去温暖他人。就如：义卖，“蓝天下的爱心”、“希望工程”等等都是属于共享范畴内的。开创、维护一个共享时代也是我们的责任。我们这些青少年，正是中国的花朵，我们应当携手，努力让更多人享受到更多更好的资源；同时，我们也要在人与人之间架起信任的桥梁，让共享有更大的发展空间。通过发展“共享”科技，编织我们伟大的中国梦。这是我们的时代，这是一个属于我们的共享时代！

“相信你自己，不要害怕！”妈妈举着手为我加油打气。

我本来是个内向的小孩子，在兴趣班里就喜欢一个人坐在位置上发呆。可是有一天，我要去做主持人，在我心中主持人是什么概念？要有很强大的记忆力去背台词。要和台下的观众互动，万一没人接上我的话怎么办？我的心里就非常苦恼，心里一直想找个借口说生病请假。

我拿到台词稿的时候，我惊呆了：有整整6页的台词，还有我不会念的字，完全不知晓的成语，这简直就是不可能完成的任务。忧心忡忡的我只好先记台词了，才刚念了十几个字，就遇到不会的字，我手里拿着字典，一会儿看演讲稿，一会儿查字典。

第二天，妈妈请了一位专业指导老师来批判我的演讲，可是老师说：“读的时候要掌握抑扬顿挫，我要把感情投入到演讲中……”我低着头用心地练习，可还是逃离不了被老师点名。

“养兵千日，用兵一时”过了几个星期，准备上台的我整装待发。我在心里对自己说“加油啊！”

在掌声中，我上了台，本来还比较自信的，但是一看到许多人的眼睛看着我，我又有些紧张了，腿不自觉地开始发抖。当时寂静的可以听见我的心跳声。

“首先，谢谢大家来参加我们的活动。”我紧张的说道。

我一开始比较顺畅地念了下去，后面竟然忘了台词，我紧张地抓了抓裤腿，胡编乱造了几句，也不知怎的，台下大笑了起来，我也跟着傻笑，看着气氛如此轻松。我也不像刚才那样那么紧张了，继续念了下去。

过了几十分钟，我的紧张感退了下去，一阵又一阵热烈的掌声，让我又露出了自信的笑容。

现在我才发现我也有我的光芒，虽然不那么耀眼……

凌晨5点，我慢慢的睁开双眼准备迎接新的一天，打开窗帘和窗户。眼前依然是漆黑一片：只有稀稀疏疏的隐星和朦胧的月亮点缀着这冷冰冰的夜空。我披上一件衣服，等待着黎明的曙光。街上一片漆黑，只有几盏路灯发出微微的亮光，毕竟它们工作了一宿，也很累。淡淡的亮光让夜空更显得格外的宁静和单调。

幸运的是在黑夜中还有几只鸟影飞过。我打了个哈欠，不知道黎明的曙光何时才能出现？街道上渐渐出现几个若隐若现的人影稀稀疏疏地走着，他们是学生、是上班族、是清洁工…。他们都在为自己的事情忙碌着。我望向夜空，依然是那样的冷淡，我的心情有点失落了。如果今天是一个阴天，那何谈晴朗的阳光？或许我有点自作多情吧。我哀叹了一声，转身准备继续睡回笼觉，忽然感觉背后有一丝温暖。已经要躺下的我再次转身，望向天空。夜空渐渐消失，殷红的朝霞浸染了东方的天空，茫茫大地依旧沉浸在沉沉的夜色之中。红云纵横，横跨天际，在黑色楼宇的遮挡空隙中，尽情绽放着恣意的激越，令人心潮澎湃。上一次看朝阳，已经记不得是在什么时候。或许因为自己喜欢晚霞多一些，落霞似乎更加深沉而令人眷恋，取而代之的是渐渐变浅湛蓝的天空。我的心情渐渐变得兴奋，望着一点点变蓝的天空，我内心由衷的喜悦不禁表现出来。太阳缓缓从地平线升起……给予了这个世界真正的一天。

人生不也是如此吗？或许我曾经失败过，甚至没成功过，我就以为自己不会成功了。奋斗是无止尽的，从出生我们就学着各种基本的动作：爬，站，走，哭…。 在牙牙学语的时候我们尽自己的努力去学习每一个发音，翘舌、平舌。奋斗是一生，或许有的时候并没成功过，但是我们可以肯定自己奋斗过。奋斗的过程是辛酸的，但同时又十分充实。比起不花费努力就得来的成功是不是更有意义呢？

人的一生在于奋斗，成功一定要经过奋斗、但奋斗却不一定会得到成功。这个道理任何人都能明白，我们小时候向着自己的目标去奋斗、去学习。那我们现在是不是应该比以前更加努力。就像太阳一样。虽然有的时候不一定会有阳光，但要相信自己，只要有奋斗，相信属于自己的阳光一定会来到！就像太阳等很久，但最终会出现在地平线一样。

已经八月底了，渐渐有些秋天的感觉，有着微微落叶的味道，在秋天闻着果实的清香；在屋檐下观雨的时候，就让我特别高兴。

我这么喜欢秋天，可能是我出生在秋末冬初吧，那时的落叶铺满了地面，金灿灿的，又溢满了果实的甜蜜。

秋天的果实总是沉甸甸的，可能是因为经历了春天的疾病和夏天的酷热吧，它不像未经夏日结出的果子那么空虚，远不及秋天的果实甜美。

秋天，总有一种泡泡的感觉，很美，很纯净的天空，满树的金蝴蝶，灿烂的暖阳，尽管真实的存在，但总觉得像泡泡一样虚幻、短暂。

我喜欢秋天的落叶，喜欢那金红如火的颜色，喜欢那清晰的纹理，喜欢它自由地飞翔，尽管它即将不复存在。

我喜欢秋天的雨，它总是一丝一缕地飘下，舍不得似的。雨丝密密的，凉凉的，慢慢地浸润每片土地，但又带来一种莫名的凄凉。

秋风混杂着秋雨，一直不停。有人说秋天是甜美的，有人说秋天是凄凉的，有人说秋天是金黄的，有人说秋天是透明的。他们拥有自己的想法，拥有自己的秋天，我的秋天是色彩斑斓的，是活泼的，这就是属于我自己的秋天。

“今天属于谁?”

光阴末尾，那沧桑老人淡淡抬眉，一对无法言喻的眼，深处点燃了一处妖异的蓝色篝火，此时正平静与人对视，透出丝丝冷霜。那温度，也陡然降了三分。

“属于谁?”

人生如旅，生于世间，不过是时间故事里的过客，匆匆行走间，又有何人会理会这一问。更多时候，不过是笑笑后忘却。如今，光阴尾处，一位老者，如是说。

“世事匆匆，光阴亦匆匆。”老人娓娓向我道来，枯寂的心似乎重新被唤醒，言语之间似乎也多了分精神，“可又有谁明白，匆匆间，今天，属于谁。

“看那冬日，一枝早梅立墙头，傲放暗香。今天，属于这早梅。因她的暗香，亦因她的白雪深处一点红。”

“再看那夏日一池莲，幽幽莲香，惹醉多少文人墨客?今天属于这一池莲，仅因她出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

“不看那春日，亦不看那秋日。”

为何?我看向老人，不明所以，为何?

“为何?哈哈。”老人笑了起来，我在他的笑声中突然明悟，是啊，夏莲与冬梅，不就是这其中的小小星辰，浩瀚的无垠宇宙，可不就是囊括了春日与秋日。

“今天，究竟属于谁?”老人厉眸盯紧了我，我胸有成竹，脸上浮现出一个笑容，“是我，今天属于我。”

老人笑意终于是抵了眼，他似欣慰地笑着道：“说说这是为何?”

“您说岁月是否光阴，是否那匆匆离去的悲哀?人生短暂，却阻抑不了人的悟性不断进步。我相信那努力的奋斗终有一日会抵达成功的彼岸。明日的成功，在于今日。而我也深信，明日成功的人，是我。”

“好，有志气!”老人的声音也染上了几缕明媚笑意，感觉又多了几分生机，“今天属于成功人啊，哈哈。

“尽管世事沧桑，迷离，多变，但万物随心，只要心不乱，则风不飘摇，水不惊，万事不扰;只要心是温润的，便没有孤单寒凉;只要心存希望，便会微笑向暖。”

微笑向暖?明天的明媚，只会是今天的余晖。心若向阳，无畏悲伤。

老人的话像钥匙，一把我一直在追寻的钥匙。每个人心中都有一扇门，通向明天。而每一扇门都有一把专属的钥匙，只有正确的钥匙，才能与门锁的纹路对齐，才能打开这扇门。

一旦打开，便是抓住了今天，成功走进了光明的明天。

今天属于我，属于明日会成功的我。因为有一种心境，微笑给自己，温暖给他人，所以活得坦荡;因为是时间故事里的过客，无需悲伤，无需感怀，所以活得自由;因为明白一个理由，任时光如驹过隙，所以活得幸福快乐。

往事如烟如歌，只为今天的你而唱。

世界之大，每个人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否认的是，它们每一颗都闪烁着属于自己的光芒。

光芒，也许听上去很耀眼，但它也可以暗淡一点。不一定穿上金戈铁马，驰骋沙场才算光芒万丈。其实，我也有属于我自己的光芒，可能会有人说我是如此渺小、微弱，不配拥有光芒。但是，每到我让出一个座位给他人时，给予别人一个灿烂的微笑，呵护一株路边的小草时，我就拥有光芒，这光芒能温暖他人，让周围的人在这光照下发生美丽的变化，这就是属于我自己的光芒。

有时，这光芒并不会降落在我的身上。而是让我做出选择，是追随光芒、向梦想的方向前行，还是背着光芒反向而行。往往，本以为那是挽救的光芒，却不曾想它将我推入万丈深渊。我害怕选择，害怕失去那光芒，害怕会做出错误的选择。

但如果不做出选择，可能就无法成功，所以还不如大胆一点做出选择。不管结果是好是坏，那是我们的选择，即使选错，也无法回头。

其实，那光芒就在我们的心中，尽管要经历无数次磨难，也要相信我有属于自己的光芒，它也许现在还没有到来，但要记住那光芒只属于我们自己无人能抢。

1.先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2.第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。