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1010作文
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篇1：春天的花园
全文共 284 字
+ 加入清单星期天，是个春光明媚的日子，爸爸妈妈带我去花园踏青。
走在路上，一阵阵风儿迎面吹来，心情特别舒畅。看，路边上，小草偷偷地从地里钻了出来；柳树也发芽了，长出了嫩绿的叶子；大片大片的迎春花，金黄金黄的，十分好看；杏树、桃树、梨树，也开出了美丽的花朵，有白的、红的、黄的，争奇斗艳、五彩缤纷；一群群色彩斑斓的蝴蝶在天空中自由地飞翔，给大地带来了无限的生机。
河水里的小鱼儿也在欢快地游着，冒出一个个水泡，柳树姑娘摇动着枝条像是在点头，小鸟在树上愉快地歌唱，好像在欢迎着我们。
趁着这大好天气，小朋友们拿着各种各样的风筝，开心地放着、跳着，与春姑娘一起歌唱这美丽的春天、美丽的花园。
篇2：2024我的乐园是花园
全文共 515 字
+ 加入清单乐园是什么？乐园是一个令你开心的地方。乐园在哪儿？乐园有很多：图书馆、公园，甚至是厕所！所以，每个地方都有可能成为乐园！你们猜猜我的乐园是什么？
我的乐园是我家的花园，说是花园，却只有几株荷花，只有到了夏天，它们才开放。
我家花园最引人注目的地方是花园里的大池子，长一米多，宽一米，像个大口袋。里面养了鲫鱼、武昌鱼、草鱼、鲤鱼等。这些鱼儿时而在水底静静地躲着，一动也不动地睡觉；时而在水中游来游去，开心地嬉戏、打闹；是而探出小小的脑袋，看看外面的动静。最可爱的是我们的红尾寿星——鲤鱼。有句话叫“鲤鱼跳龙门”，我家的鲤鱼就爱跳，外面有什么东西在吸引它们呢？
春天的时候，我最喜欢在池子边逗鱼。我会拿鱼网网、拿石头砸、拿树枝碰。我最喜欢用树枝碰鱼，鱼吃食时，拿树枝一戳，鱼儿立刻四散逃开，躲在角落里看着这个“针怪”。呵呵！
花园里的荷花虽然少，但是很美丽，个个如同仙女下凡。旁边的荷叶就像“护花使者”一样围绕着它们，犹如一幅美丽的画卷。瞧！那株小荷叶在向我点头呢！我家养的青娃在带着露珠的荷叶上吃蚊子，仔细一看，咦？怎么有的荷花调谢了呢？原来是马上要结出莲蓬啦！太棒了！
不论春夏，还是秋冬，我家的花园都是我玩耍的地方，它是伴着我成长的乐园！
篇3：MyMother’sGarden妈妈的花园
全文共 605 字
+ 加入清单My mother is very good at raising plants and flowers.
We have plants and flowers indoors and outdoors all the year round. Some of our plants were very small in the beginning,
but now they are large and very beautiful.
On top of our roof there is a big glass-enclosed greenhouse.
All our friends love to come to our house to see the beautiful world my mother has made for us. Every morning and evening we see my mother taking care of her plants like little children.
As her real children grow older and more independent,
my mother devotes more time to her garden.
This is a very good way to spend one’s free time.
篇4：秋天的花园优秀作文精选
全文共 259 字
+ 加入清单秋天的花园秋天到了，花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发，卷卷的，弯弯曲曲的，有的像个小绒球，毛绒绒的，有的大，有的小，大的像碗口，小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷，形态各异，美丽极了。 道路边大树的叶子全都黄了，秋风吹过，树叶纷纷飘落下来。像在草地上铺了一层金黄色的地毯，人们走上去，软软的、松松的，舒服极了。枫树的叶子也渐渐的变成了红色。但松树的叶子还是那么的葱翠。
秋天的花园是多么的热闹啊！五颜六色的，色彩斑斓的……秋天的花园真是一个彩色的世界。
[秋天的花园优秀作文精选
篇5：秘密花园作文1200字
全文共 1347 字
+ 加入清单读阿狸时，它说每个人心中都有一个旋木花园；读玛丽时，她发现了奇妙的＂秘密花园＂；所不同的是，我也有个＂秘密花园＂，它就座落在天涯石南街街口，曰“天涯石小学”。门外，一块普通又不普通的＂石头＂立在硕大的玻璃罩里，传说这是一块从天而降的陨石，给我的秘密花园增添了几许神秘色彩。
初夏，早早的太阳就把温热的七彩阳光洒在花园妈妈的身上。偶尔几只鸟儿盘旋几圈，哼叽着小调，在她身边耳语……轻风踮起脚尖悄然抚过叶儿，叶儿挺了。掠过草尖，草荡起了头。吻过花园妈妈的双眼，睫毛开了，一切都欣欣然的睁开了眼……陆陆续续的小天使，钻进了花园。三三两两进了教学楼，等到指针指向8点40分时，教室里的小天使们才安静下来，我们一天的秘密探索就开始了。
翻开书，不小心就惊动了每个字，每个符号，它们与我就是一日不见如隔三秋的感情。都乖乖地跳进我眼帘，争先恐后提醒我，＂学而时习之，不亦乐乎。＂在老师的引导下，我对它们的喜爱在图书室尤为明显。跟每本书在一起，就是悄悄跟一个特别的人交谈，总会不经意流出傻萌傻萌的痴笑，甚是欢喜。这样的欢喜衬着如饥似渴的小眼神儿，就像书中不是黄金，是可口的大餐似的。
快乐的音符穿过操场，跑过一至五楼，扯着嗓子唱道：“下课啦……”我们的内心便忽闪起来，敬过下课礼。我们就自娱自乐得炸开了锅：虽然（因为有水痘疫情）被隔离在教室，可此时正上演着水＂煮＂三国。“毛豆”邀着“黄豆”以桌面为战场，各舞弄一把尺子，冲动起来尺子擦着桌面发出＂吱吱??＂嘴里嚷嚷着：＂冲啊??＂小脸上是半明半暗的唇笑，桌下四腿用力地踏着，颤栗着半身，此时杀入几员大将助威，震起二人血气方刚，真真假假让人分不清谁扮了谁，甚是开心。班长可谓是刘备级人物，随时踱步在教室后场，与“小蚊子”娓娓道尽心事，所言中不觉跨过隔离门踱到厕所，几来几去甚是欢喜。＂黑板工＂卖力地甩动着刷子，小小的身影大大智者。她刷的不是黑板，是一幅幅画；挥的不是刷子，是一支神笔，笔笔都神彩飞扬。完毕后，满足涌上小脸，一脸笑意，自豪不已。窗下，＂梨子＂＂糖油果子＂几个埋着脑瓜在纸上谈兵，悄声小语，唯恐军机泄露，久而哄然一笑，自然是得了什么胜笔，如此开怀。所有的笑脸在教室里毫不掩饰地盛开着，胜过窗外的姹紫嫣红……
操场靠墙一片小小的竹林，平时是我最喜欢去的地方，曰＂百科全书＂。细竹根根直径舒展开来，尖叶中会找到细细的嫩竹芯。竹下轻落了一些竹叶，就盖在部分草或小花头上，要是认真轻翻，会发现蚂蚁在急冲冲搬弄着已经晒干的半截蚯蚓，齐心协力，队伍一直长到某个角落小小的洞口。如果眼前突然晃过一个小东西，惊到了你，别怕！你一定会在某片叶子上找到趴着的它，小瓢虫哦，整个贴得死死的，一动不动，好奇它是7瓢还8瓢，尖着眼还没数完，它就不见踪影了??不过蝴蝶也是这里的常客，常有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”而我总会静静的看着它们舞蹈，感受花园妈妈的自然气息……
她美得那么恬静，在她温暖的怀里学习。嬉戏。探索“秘密花园”不为人知的小智慧，使我们成长为有梦想的人。虽然梦想遥不可及，可她依然守护着我们微不足道的梦想，使我立志先成为她那样的守护者，做一名有思想的老师，积累经验后做一个有干劲的校长，接着我要培养很多很多有才华的人，来营造美好的未来……
[秘密花园作文1200字
篇6：花园里的柳树作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单我家的旁边有一座花园，花园里有几棵柳树，今天我要带大家去看看我家旁边花园的三棵柳树。
花园里，柳树有三棵，排成一列，绿色的柳条、棕色的树干，有一米多高。柳条青翠欲滴，郁郁葱葱，千姿百态。
夏天，柳树的柳条随风舞动，发出“丝丝”的声音，好像在开音乐会一样。柳叶绿油油的，像被绿色的颜料染过一样，柳树旁边有小草丛，草丛里有一些昆虫在叽叽喳喳地叫着，那声音真好听。柳树下，许多人在乘凉，有的带了一把椅子随意的坐着，有的带了一个录音机听广播，有的带了一些水果与大家分享着吃，还有的人在树下玩耍。柳树就像一个老爷爷一样拥抱着柳树下的所有亲人。
柳树是我美好的记忆。
很多人都喜爱柳树，因为柳树撑开它的双手为人们带来了许多回忆和快乐，我们都不会忘记。
篇7：美丽的花园作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单我家旁边有一座花园。春天，她生机勃勃；夏天，她绿树成阴；秋天，桂花染黄了她，遍地金黄；冬天，银装素裹，她一片素白。
一走进花园，映入眼帘的是一个小喷泉，喷出的水滴像珍珠似的，落在旁边的鱼池里。鱼池中的鱼种类繁多，有红色的金鱼、黄白相间的锦鲤鱼、黄色的金鲫等等。看着鱼池里五颜六色的小鱼们，有的专心进食、有的在等着人群喂食、有的在快速前进、有的聚在一起仿佛在唱歌跳舞，十分活跃灵动，不知不觉把你拉到它们的世界中。
喷泉的四周，有五六颗枇杷树，树枝茂密，树叶绿油油的，在阳光下仿佛无数的小生命在随风起舞。我抚摸棕色的树皮，很粗燥，敲一敲树干，发出很沉重的咚咚声。这些枇杷树已经有很多年头了，无论严寒酷暑，它们始终坚持站岗，是花园的守护神。树下种了不少花，我最喜欢的是梅花。当冬天来临时，其他花都凋零了，只有梅花还“凌寒独自开”，花儿竟然会迎着飘舞的雪花和寒风在枝头恣意绽放，红红的花瓣散发着淡淡的清香，冰清玉洁。
花丛中有一条小径，我喜欢漫步在这条小径中，夏天这里是乘凉的好地方，浓密的树荫把阳光挡住，微风吹来分外舒服；在秋天，当落叶盖住小径，走在上面会发出“沙沙”声。
我爱这座花园，常常在其中散步，也常常和小伙伴在园里追逐、玩耍和打羽毛球。这里见证了我和小伙伴的美好生活，也留下了我们成长的足迹。
篇8：春天来到我家的小花园
全文共 618 字
+ 加入清单过年后的一天，我无意中走上我家的楼顶，当我打开门，一股浓浓的花香迎面扑来。只见楼顶花园已到处开满各色的花，有红得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶莹洁白的玉兰花、嫩黄嫩黄的桅子花……花园里几十盆花几乎全部开了，它们姹紫嫣红、争芳斗艳，真让我目不暇接。
海棠花的叶子是绿油油的，已有我的半边手掌那么大，叶的两边微微翘起，真好象小姑娘头上一束卷发。
海棠花旁边是一棵桂花，别看它的花朵小，它的香气可奇呢，远远的就能闻到它那醉人的清香，而且香气里带有一丝甜味，直让人爽气。
桂花左边有一棵亭亭玉立的玉兰花，它是我最钟爱的花，我所以钟爱它，不是它长得可爱，花儿雪白雪白的，像白雪公主一样，而是，我听大人们说，玉兰花是花中的仙子，所以，我平时对它特关注。其实，闻着它那沁人心脾的香气，还真让人有点飘飘欲仙的感觉呢。
花园里有一种植物，我老是不见它开花，那就是仙人掌。仙人掌样子毛茸茸的，它是不是花的一种?我不知道。但我知道它的生命力很强，你即使几十天不浇水，它都不会枯死，它不怕太阳，不怕风、不怕雨，坚强的品质让我很敬仰。它的刺，就象尖锐的武器，谁敢欺负它，它将把你刺得嗷嗷而逃……
看着满眼春意盎然的的小花园，我忽然想起一句古诗：“一年之季在于春”。是啊，春天来了，自然界的草木都在趁着春天吐芽开花了，它们为秋天的结果作准备啊。老师常说青少年是人生的春天，我们现在不正象这一朵朵绽放的花儿吗?同学们，让我们都努力学习，为今后长大能为祖国贡献力量作好准备吧!
篇9：龙凤花园的春天
全文共 344 字
+ 加入清单李瑞涵
星期五，老师要求我们写一篇关于春天的作文。我实在找不到写作素材，就在小区里找了。
下过雨之后，小区里的植物都更加好看。我朝花坛望去，原来我们小区也有茶花和桂花呀！桂花从里到外都是黄色的，还散发着一种特殊的香气，一株一株的很好看，像是黄黄的蚂蚁在搬家（虽然没有黄蚂蚁）。桂花叶子粉粉的，就连它的芯都是红的。
我们发现了一棵特殊的树，它长在22栋，这棵树只有半边叶子和半根枝，就像一棵树被分开了一样。其他树都长的好好的，就这棵树比较特殊。
在我们家门口有一棵树，上面有个鸟窝，鸟窝里有个蛋，那里面肯定有只小鸟啦。但是鸟妈妈不在了。“爷爷，鸟到哪里去啦？”“你问我，我问谁呀？”突然，一只大鸟飞了过来，嘴里还叼着几只虫子，向鸟巢飞去。看来我的嘴巴是开过光的呀。
篇10：四季的小花园500字作文
全文共 513 字
+ 加入清单家乡的小花园，是一个景色迷人、四季都很美的供人休息、欣赏景色的小花园。
春姑娘来了，她轻轻地拂过草坪、树梢，告诉花草树木春天来了。有碧绿的小草探出了嫩绿的小脑袋四周张望世界；有鲜艳的迎春花正在向世界展现他那娇美的身姿；还有那爱美的柳树正在高兴地梳着自己的那柔顺的黑发······这奇景立刻召来了一群从南方归来的鸟儿。
夏天，小草碧绿一片，好像已长大成人，在为人们无私的奉献着。还有那高大的法桐树与柳树，他们都在吸收空气中的二氧化碳，释放新鲜氧气，他们的功劳真不小啊！对了，那一只只飞翔的鸟儿不停地“叽叽喳喳”，不时地抓害虫，为树木治病，因为有了他们，世界才更美丽。
秋天，公园更加绚丽，片片树叶纷纷落下，为那已枯黄的小草盖上了金黄色的被子。树叶飞落下来，有的像蝴蝶，有的像一团火，还有的像时而飞舞、时而旋转地"芭蕾演员”。他们为秋天增添了一幅耀眼的风光。
冬天，鹅毛大雪厚厚的压在了树上、草坪上，为他们这些工作一年后的“退休者”盖上了厚棉被。只有那一排排的冬青树与松树和腊梅组成了“冬日三才子”，他们用智慧抵住了寒冷，在学正展现他们的雄姿。
家乡的小花园真美呀！他四季都充满了活力，为家乡填上了一幅别样的风采！
[四季的小花园500字作文
篇11：我们的学校是花园作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单走进汤小，首先看到三棵雪松：左边第一棵，长得很茂盛；第二棵，长得很高大；第三棵，长得既茂盛又高大。这三棵雪松是校门口的一道标志。
往前走，一边是小花园，一边是操场。小花园里种了枫树、石竹、爬山虎、桂花树、茶花、玫瑰、樱花树……每到樱花凋谢的时候，风吹来，片片花瓣在空中飞舞，那情景，真浪漫啊！而桂花盛开的时候，那真是十里飘香，在前教学楼的四楼，也是可以闻到那浓郁的花香！
在操场方向，长着一棵年代久远的檫树。据说这棵古檫树的树干中间已经空了，可它还是那么有精神！每年不管天气如何变化，它都准时在开学时节开出金灿灿的花儿来迎接我们重新回到学校学习。古檫树下边还长着紫红紫红的杜鹃，离古檫树不远，还长着两棵桂花树。
走进后教学楼，迎面而来的是五棵水杉。同桌说，她外婆来这上学时，这五棵水杉还是很小很小的树苗呢！可现在，这五棵小树苗历经风雨的洗礼，已经长成了参天大树，有四楼那么高呢（以学校的教学楼为标准）！水杉发芽的季节，一片片叶子从树枝突出，嫩得可爱，让人忍不住想要摘一片，放入手心轻轻抚摸！
这就是我们的花园学校，我爱我们的学校！你呢？你喜欢我们的学校吗？
篇12：我的秘密花园小学作文450字
全文共 551 字
+ 加入清单每当我伤心难过、高兴愉悦或忧郁的时候，总是有一个小地方让我舒缓情绪。或许那个地方当小窝有一些古怪，不过那个地方却使我安心、踏实，那个地方就是我与秘密好友“小花”无话不谈的“秘密花园”，那个地方就藏在一个平凡的房间里，而它有一个众所周知的名字，就是“衣柜”。
在我很小的时候，家里来了一些客人，其中年纪相仿的孩子提议要捉迷藏，我当然是最熟知地形的人，我躲在自己房间的衣柜里，过了好久，如我所料，每个人都找不到我，可是我逐渐感到眼皮沉重，不久我竟然睡着了。朋友们都回家去了，但是这个机会却让我发现了一个好地方，从此这个衣柜就成了我的“秘密花园”。
记得在三年级的一次段考成绩出来时，我考了一个很差的成绩，我不知道该怎么跟爸妈解释，一时之间，泪水如泉水一样涌出，我不想让别人看见我这副样子，回到家立刻躲在我的“秘密花园”里，里面黑漆漆的，就跟我的心情一样，我哭了一会儿，忽然听到了声音，“喵－喵”，原来是前一阵子家里抱回来的一只猫—“小花”。它进来我的房间，跃上我的衣柜，对我喵喵叫，仿佛在叫我振作起来一样，我摸了摸它的小脑袋，心里顿时安心了许多，它给了我勇气。当然这个衣柜也帮了我许多，让我有勇气去面对困境。
现在我长大了，还在用那个“秘密花园”，如果没有它，我就不会像现在这么勇敢。它的存在让我感到温暖、幸福！
篇13：花园里的小凳子
全文共 951 字
+ 加入清单花园里开满了五颜六色的小花。小松鼠在大树上跳来蹦去，快活极了。很快，小松鼠觉得美中不足了，因为花园里缺少一张小凳子。如果能坐在小凳子上，一边嚼松籽儿，一边享受周围美妙的景色，那多惬意呀!他从树上跳下来，开始物色小凳子。
小松鼠找呀找，突然，他看到一块五彩斑斓的石头，形状扁平，大小适中。这不正是我要寻找的小凳子吗?小松鼠把石头抬到自己的大松树下。他从树上跳下来，正好稳稳当当地落在石头上，感觉真美。
蘑菇妞妞路过小松鼠的花园，她要穿过这里到另一片树林去。蘑菇妞妞累了，想歌歇脚。她惊喜地发现了小松鼠的小凳子。她刚想蹲下身子，突然有个声音尖叫着：“不准坐，那是我的小凳子。”蘑菇妞妞吓了一跳。
“哦，小松鼠，这是一块普通的石头呀!”
“它是我的小凳子，你没看见上面刻着我的名字吗?”
蘑菇妞妞说：“我走累了，允许我坐一会儿好吗?”
小松鼠说：“不行，除非你给我3个金币。”
“我没有金币呀!”
小松鼠不屑地瞪了蘑菇妞妞一眼，说：“你有什么?拿出来让我看看。”
蘑菇妞妞兴奋地说：“我的左边小兜里装满了草籽儿，我的右边小兜里装满了花籽儿。我本来打算把它们送给我的姑妈，如果你喜欢，我可以给你一点。”她说着，双手从兜里抓出一把种子来。
小松鼠说：“哈，原来你是个穷光蛋，我的小凳子不欢迎你。谁稀罕你的草籽，你看，我还有个花园和草坪呢!”
蘑菇妞妞的眼眶里盈满了泪水。她从没有遭受过这样的羞辱呀!她一边走一边抹眼泪，手里的草籽、花籽纷纷往下掉。
蘑菇妞妞迷路了，她围着花园、草坪、凳子和松树绕来绕去，种子也跟着撒了一地。
嗬，她撒出去的草籽和花籽儿，落地后神奇地疯长起来，草儿没过她的头顶，花儿淹过她的鼻尖。
蘑菇妞妞终于看见了一张小凳子，便高高兴兴地坐下来。她要好好地歇歌，再睡上一觉，好继续赶路。
蘑菇妞妞在睡梦中听见有人哭。
“啊，我的花园，我的小凳子啊。”
蘑菇妞妞醒来，听出是小松鼠在哭。她将手伸进衣兜里，咦，草籽和花籽儿只剩下一点点了。她很快就明白是怎么回事啦!花籽草籽全丢啦，自己并没有走远，还在小松鼠的花园里呢!
小松鼠的哭声越来越大。
“这个自私的家伙，话该倒霉。”蘑菇妞妞本想笑，但忍住了。
过了一会儿，蘑菇妞妞觉得小松鼠的哭声快勾出她的泪珠儿了。她站起身来，冲着小松鼠喊：“小松鼠，别哭啦!我在这儿哩。你的东西好好的嘛，都在!”
篇14：家乡的小花园400字五年级作文
全文共 435 字
+ 加入清单我家的后面有一个小花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，小朋友们都喜欢去那里玩。
春天，花儿开了，小草长出了嫩芽，冰雪融化了，小朋友们也都出来玩了。每一朵花儿都迎来了春天，小鸟在欢叫着，它们在相互问候：“这个冬天你去哪儿了？”另一只小鸟回答说：“我去南方过冬了。现在，我们在草地上玩游戏吧！”
夏天，树长得很高大了，小朋友们都在树下乘凉，他们有说有笑的。树下还有一个游泳池，小朋友们经常在游泳池里游泳，捡了树叶把蚂蚁放到上面坐“小船”。当然，小蚂蚁却不这么认为，它把坐“小船”当做玩激流勇进呢！
秋天，花园里的苹果树结出了又大又红的红苹果，花园里四处弥漫着苹果的香味。小朋友们都爬到树上摘苹果。花园里有了孩子们的笑声，给花园增添了笑意，吸引了更多游客来参观。
冬天，花园被冰雪覆盖了。小朋友们有的堆雪人，给小雪人戴上军帽，插上一个萝卜鼻子。雪人形象逼真，如果你不仔细看，还不知道它是一个雪人呢！
这就是我家后面的小花园！
篇15：三年级看图作文200字：秋天的花园
全文共 290 字
+ 加入清单星期六，妈妈带我去小花园找秋天。一来到花园一股淡淡的清香扑鼻而来，顺着香气看去，满树的桂花好美啊!一朵朵淡黄色的小花像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶丛中。
在小路右侧，一排高大的银杏挺拔、高耸，像一个个威武的卫兵守护着我们。一阵秋风吹来，银杏树发出了“哗啦啦”的笑声。一片调皮的树叶落到我的头上，我拿下来仔细观察了一下，树叶像一把小扇子。树叶纷纷落下，像一个个小姑娘抖动着金色的裙子。
远处的枫叶红的像一团团火，把人们的心也燃烧起来了，火红的枫叶把秋天点缀得热闹非凡。
最值得佩服的是花园中心的那片绿草地了，在秋风中，仍显得生机勃勃、绿意盎然。秋天好美!感谢秋天送给我们一个多姿多彩的世界。
篇16：2024三年级秘密花园读后感350字
全文共 397 字
+ 加入清单今天 我读了《秘密花园》，这本书的主人公是玛丽 伦诺克斯，这本说是美国著名女作家弗朗西斯 霍奇森 博内特
这本说主要写了幼小的玛丽小时候脾气非常暴躁，性格孤僻，又在父母双亡后被送到了远方的姑父家，姑父阴郁古怪，花园又很脏，玛丽在那里非常不高兴，姑父也非常不喜欢这个从小就只有自己的九岁小女孩。过了一段时间，玛丽认识了一些朋友，和一些小动物，又使花园焕然一新，在成长过程中她渐渐的改正了自己的缺点，成为了一个勇敢有自信的小女孩。她还帮助身体虚弱的小男孩，小男孩柯林走进了大自然，成为了一个健康活泼的小男孩。让柯林懂得要永远自信的道理。
读了这本说，我明白了生活里有些人可能从小身体虚弱或失去了亲人，变得很无助，但我们只要用一颗温暖的心去帮助呵护他们，他们就会变成一个有自信的人，所以我们要帮助那些弱小的人。读这些书可以让我们得到心灵的滋养和感情的陶冶和智慧的启迪。可以使我们童年的阅读成为一生的永恒。
篇17：校园的小花园作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单我们学校有个与众不同的地方，那就是多功能的小花园。
小花园带来美的享受。一进小花园，首先映入眼帘的是一条回廊，大约十米左右，廊顶是一块块红色的琉璃瓦，脚下是用黑白色的大理石板铺的。一下课，同学就在那里做游戏，我也不例外。回廊的终点处有一座小亭子，我们在回廊里玩累了，就在终点处的小亭子休息，喝喝水，玩玩石头、剪刀、布的游戏。亭子顶部也是用红色琉璃瓦铺成的。这里的植物可多了，最惹人喜爱的是樱桃树。它的叶子可好玩了，在它要结果的时候，它的叶子就会变得毛茸茸的。到了秋天，它的果子成熟了，老师就会带我们一起去每人摘几个吃可甜了。我们的小花园里还有两棵无花果树，无花果树的叶子也很可爱，绿绿的很美丽。无花果树结的果子不多，只有学习好的同学才有幸品尝，我吃过三四次。我们学校还有柿子树，它的花可美了，是橙色的，像一个个美丽的小花灯，结得柿子像一个个小灯笼，红彤彤的味道，很甜很甜。
小花园带来无限快乐。清晨，我们一大早来到学校，就进入教室进行早读，小花园里的植物，被我们朗朗的读书声唤醒了。它们被风吹动，发出“沙沙”的声音，像是和我们一起诵读一样。晌午，阳光洒在大地上，叶子上闪着亮光像洒满了碎金子，可美了。一年级的孩子伸出手想把它们拿起来，多么天真无邪啊！夕阳西下，余晖染黄了大树，染黄了小路。伴着放学的铃声，同学们开开心心地背着小书包回家了。夜幕降临，校园安静下来。这时小花园里的昆虫打破了寂静，特别是夏天，这些虫子叫得可欢了，像是开起了演唱会。
小花园不仅带来了美的享受，还带来了无限的快乐。
篇18：我家的花园作文1000字
全文共 999 字
+ 加入清单我家里有一个大花园每时每刻都是那样青翠，仿佛走进了翡翠的世界。
花园里的蔬菜各式各样，有青翠的南瓜、丝瓜、冬瓜，犹如一块块碧玉；有彤红的番茄，仿佛一颗颗夺目的红宝石；还有那如同一片片烈火一样的辣椒……在这些五彩缤纷、颜色各异的蔬菜中，我最喜爱的就是那青翠无比的丝瓜。它那长长的藤，自由地生长着；它那金黄的花，自由地开放着！不管你站在花园的哪一角，只要你一抬头，映入眼帘的总是那一片片的丝瓜藤，青翠欲滴。
不过，我觉得最佳“生产量”奖，应该属于虽然不生产桃子，但生产“宝石”的桃子树了。说起这棵桃树，它在桃树中并不显得独树一帜，可是它生产的“宝石”量可不小。也许你会问：这么小的桃子树，连个桃子都不能结，这怎么可能生产什么搭不着边的宝石呢？别着急，你的问题我会慢慢给你解答。
其实，文中所谓的“宝石”并不是真正的宝石。那所谓的“宝石”到底是什么呢？原来，所谓的宝石是一种桃树的汁液，也就是所谓的树脂。夏天，烈日当空，树皮因缺少水分而干裂。树的表皮一旦裂开，树皮底下的树脂马上流了出来。桃树的树脂有自我凝固的能力。就像人一样，血液凝固以后结的痂就等于桃树生产的“宝石”。而这个“宝石”，就是我们的昆虫化石——琥珀的前期阶段。那是一种由红、黄、橙、白组成的一种树的汁液，干了以后，就变得美丽无比，在阳光下一照，闪闪发光。
当然了，花园里如果没有花的话，那就不叫花园了。说起花，有月季、铁线莲、荷花等等。其中，我最喜欢荷花。荷花是今年刚种下去的，现在已经有荷叶高高的挺出水面了，但是它至今还没有开花。我喜欢荷花并不只是它的花美，还有另外一个原因。你有没有在雨天去看过荷花呢？你看过就知道其中的奥妙了！雨水一旦落在荷叶上，就会聚集起来。但是当雨水太多时，它就会把雨水撒出去一点，但也不是全部，还会留下一点。这是怎么回事呢？原来，荷叶表面有类似毛发的小丝，不过更细，更密。所以，当雨滴落下的时候，那些小丝就被压倒，如果它们往上一挺，就会把雨滴推到位于底部的荷叶中间。这就是我喜欢荷花的另一个原因。
好看的还在后头呢！我家的花园里还有猪笼草，一种“植物杀手”！它用类似蜂蜜的味道，吸引了各种小昆虫。当小虫兴致正浓时，危险就在它们背后悄悄降临……只听“噗”的一声“盖子”合上了。小虫再想挣扎着飞出去已经来不及了。可怜的小虫就这样成了猪笼草的一次美餐。
我家的花园，每时每刻都有奇妙的变化，每时每刻都有新的生命，我爱我家的花园。
篇19：坐拥书城之小径分叉的花园
全文共 889 字
+ 加入清单借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念，我想，读书的过程好比在此花园中不断探索，不断发现，不断自我陶醉。阅读，是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出，一个读者的“下一本书”，往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如，读到书中提到的作家、作品，自然会有想去找来一读的心愿，从而不断地迭代，书就阅读越多了。
如此读书，书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长，如此，我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远，虽然指数级增长时，不少书目是重复的——譬如，可能沿着一本书的线索追到十本好书，而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书，——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍，我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是，在不断地扩张阅读量的过程中，我们不知不觉地坐拥了一座书城。
君不见，多少作家、文化学人的家中，书籍汗牛充栋。这别样的幸福，或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书，有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如，针对一个问题，选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题，从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来，这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见，中国的教育，至少是基础教育，很少是“问题导向”的。举个例子，美国的小学生，会有“作报告”的任务——针对某一话题，组成小组，自行寻找资料，最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育，多数情况是教师苦口婆心地传授知识，学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因，但问题是，如此没有“问题意识”的教学模式，如何才能回答杨振宁之问呢。
当然，休闲化的阅读或许更加随意，不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言，问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。
在转角遇见自己喜欢的书，雪夜捧读，发现一个构造精妙的复杂世界，如同走入中国园林，该是多么浪漫的事情啊。
在黑夜中，挑灯书房，被书籍环绕的读书人，足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上，风雨只能砥砺我的前行。
长夜漫漫，征途天涯，用一本书，对抗世间的一切喧嚣。
篇20：小鸡花园之旅作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单一只小鸡在阳光散步，走着走着，心中有了一个主意，为何我不去外面看看呢？
小鸡去花园了，走在路上，小鸡遇见小蛇，小蛇对小鸡说：“你是我的中餐了。”小鸡想起了村长的话，拿出一瓶药水说：“这是可以让我们跳的很快的药水。”小鸡喝下药水，一分钟竟然跑了500米，小蛇见了，马上走了。小鸡跑得满头大汗，筋疲力尽，说：“哪个地方有水？”小鸡突然发现，在六米远的地方有水，很快过去，喝了一大口水说：“好爽呀！”忽然小鸡发现有一群小鸡，小鸡和他们交朋友。
小鸡在和他们玩捉迷藏，小鸡走到了一座小房子里面，发现有一个铁的假小鸡，他藏在那里面，有的藏在花丛，有的藏在小树洞里，还有的藏在小房地洞里，藏在铁小鸡，他忽按了下按钮，飞了起来，他飞到一个没有人的地方。
他在那儿吃了十几只小虫，就回花园了。发现小鸡们都不见了，就找了找，他看见了一个地洞，他走进去，他看见了一群小鸡都在这儿，小鸡对他们说：“他们在做什么？”他们的老大说：“我们那只铁鸡不见了。”小鸡说：“在我这。”这才放心出来了。