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描写父亲的作文初中20篇

你知道吗?蚂蚁不仅是个大力士,它还是个小小的气象员哩!以下是小编收集的关于《描写蚂蚁的作文》,仅供大家阅读参考!

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我的父亲初中

全文共 623 字

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我从小生长在农村,小时候家里很穷,爸爸在外边工作,妈妈和我们姐妹两在家。

每次爸爸回家妈妈都会为了改善生活都会去割肉做点卤面,吃饭时,爸爸每次都是把他碗里的肉夹给我,然后说一句我不喜欢吃肉。长大后才知道他是舍不得吃。

在小学的时候,很多同学都学会了骑自行车,但是我家里的自行车是那种带大梁的,我个头也小够不到,然后就偷偷摸摸的和同学去她家,因为她有一个小自行车,然后我们就在柏油路上学,她给我扶着,一个没注意摔倒了,腿也流血了,就一瘸一拐的回家了,妈妈问怎么了我说没事刚摔了一下,没啥事,我就回屋里了,最后就是妈妈在哪唠叨个没完,进屋疼的我就哭了起来,然后就听见爸爸说我妈。你去看看怎么回事,严不严重,上点药,爸爸就这样就算关心不会自己说出来,

慢慢的长大了,家庭条件也好多了,我们也都出来打工了,很长时间也不回家,只是偶尔的回家打个电话之类的,每次都是妈妈接电话,然后就是我们说一句妈妈给爸爸重复一句,然后就是爸爸说一句妈妈在重复一句,就这样一句一句的来回说,让爸爸接电话他就说不接没事接什么电话,叫她们该吃吃,该花花,别操心家里,么钱了就回家打个电话,每次听到这句话眼泪都会不停的打转,因为我知道他是很想和我说话的`,只是不知道要怎么说。要怎么表达。

爸爸,你知道么?每次我回去看见你那长满老茧的双手,我都真的好心疼,爸爸,每次我打电话回去听见你在一旁一直的嘘寒问暖,我就真的好想哭,爸爸,每次回家时候看见你已经在我下车的地方等了半天我就真的好感动。

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篇1:父亲与自行车初中作文

全文共 832 字

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在楼下的一棵大树下,停着一辆破旧的自行车,车把上锈迹斑斑,车座也裹上了七八层黄胶布,骑上车子便会发出“咯吱”的怪声,可父亲到现在还一直用着呢?

记得四年前,父亲就是用这辆自行车天天送我上学的。我仍清晰的记得那个清晨……

父亲像往常一样推着咯吱响的破车,车篓里放着我的书包,带着我,把我送到路口就回头。那时,父亲只是呆呆的看着我背上书包,一言不发、毫无表情地把自行车调个头推回去。看着别的孩子,家长送到门口都会关切的韶上几句,我只能投去羡慕的眼光。我当时真是一肚子的怨,却又说不出口,只好也用“一言不发”这种方式来对待。我低着头、闷闷地走在校中路上,忽然想起昨天老师布置每一个同学带抹布的事,我神经质似的回头,在寻找父亲的身影。就在那回望的一瞬间,我看到了:父亲在那个拐角慢慢停下了自行车,缓缓地转过身来,出神的向我这儿投来关切的目光,注视良久……那一双充满了多少爱与牵挂的眼睛啊!

直映入我的眼帘,我怔住了。此时此刻,四只眼睛、四条视线,还有那两颗火热的心,竟在某一个地点、某一时刻发生了碰撞,并且紧紧地想拥在一起。那是多么神圣的拥抱!

就在此刻,两颗心彼此读懂了……

记得还有一个下雨的清晨,父亲照例骑着那个破烂自行车送我上学。那雨啊砸在地上都是一圈水花。怎奈只有一把可怜的小伞,父亲说:“你打着吧,我的衣服是防潮的。”我就这样打到了学校门口,我轻轻的把伞递给爸爸。爸爸说:“走到教室还有一段路,别淋湿了受凉。我有这防潮衣,没事的。“说完,便坐上那用黄布胶裹着的自行车座垫,悠悠地、渐渐地,远去了……他那衣服哪是防潮的啊!

望着那远去的背影,夹着几根银丝的头发已被灌湿,就像上了啫喱水。那衣服啊湿的紧紧地裹住他那瘦弱的身躯,裤脚蹭在暴露的链条与齿轮上,活上了油,黑黑的。那辆自行车“咯吱咯吱”地响,那声音远远地飘着,飘着,从嘈杂的雨声中偷偷地溜出来,阵阵闯进我的耳朵。我心头翻滚着巨浪,雪白的浪花淹没了前进的帆。

我又一次读懂了父亲。

父亲啊,您在我心中永远是山,是海,是蓝天!

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篇2:父亲的光辉450字作文_描写爸爸

全文共 624 字

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慢慢翻开历史悠久的日记本,它,铺满了一层层灰尘,轻轻地吹,别有其趣,浓浓的父爱,就在气息中散开了……

“首先你要慢慢想到,一断围绕报主题的片段,大胆地去构思,发挥你当时的灵感,挥动手中的良笔,把片断慢慢描绘下来,再用漂亮的字体,一字一字地刻上报的灵魂……爸爸沉重而付有耐心,一步一步地教我做我第一次做的手抄报……我,我是个愚蠢的家伙,我当时怎样也投入不到当时应抽投入的画面中,心蕉急了,犹如在锅里煮的水开了一样,坐也坐不定了,便扒在一旁啜泣了,爸爸见了,大声地说:“怎么能这样的呢?一点小事就怕了,做人要有自信心,做每一件事都要给自己打气、加油,努力地冲上去才对,没有人天生什么事都会的,每个人都要靠自己去拼搏,去努力才获得成功的,你也一样,出小报虽然这次是你第一次学人家做,但只要你肯努力去学、多练,就可以得出一份出色的、吸引人的、属于你自己出的一份小报!加油,相信你一定行!按我教你的方法做去吧!”   于是,我一步一步地,按爸爸教我的方法去做,首先先围绕报主题构思、想片断!随后,我闭上双眼,一丝不苟地在脑海中想像,哇,真的,可以想像出好多东西,如有海的地方,就有鱼、有蓝蓝的天空、有碧绿的树;于是,我就画了条海,在画上几条小鱼,在欢蹦乱跳……哇小学生作文,真的给我小报增添了不小美丽的景色,更增加了一份诱人的眼光!爸爸见我出得差不多了,走过来为我鼓掌……   现在我的出小报能力这么好,全靠爸爸的话,一段珍贵而值钱的话。这些话令我长久回味着!

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篇3:描写那一次我真感动初中

全文共 892 字

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幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味,这爱的滋味让我感动。 Happiness is not flavorful. Because of love, this happiness has become the most wonderful taste in the world. The taste of love moved me.

——题记

美丽的三亚,是人间天堂。到处都是椰子树,树上挂满了大大小小的椰子,空气中弥漫着湿润的海洋气息,远处传来海浪拍打岸边的沙滩、岩石的声音,阳光,大海,沙滩,椰树,千奇百怪的花草树木组成一幅美丽的风景画。

还没有来得及欣赏,温暖宜人的天气变得寒冷,我发起了高烧,躺在如春的宾馆,头滚烫的像只火炉,头脑不清醒,整个身体像打了石膏一样动弹不得。爸爸妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,轮流摸着我的额头。两双大手轮流放在我的额头上,反复抚摸,原本度假轻松愉快的氛围被涂上了忧郁的颜色。

“别怕儿子,有爸爸在!”充满慈爱的声音把我小小的心融化了。让我感受到温暖和满满的父爱,爸爸在人生地不熟的海南奔走,到处找地方给我买药,蒙蒙细雨从天而降,冷嗖嗖的风吹乱了爸爸的头发,淅淅沥沥的雨打湿了爸爸的衣服,终于买回了药,爸爸把药喂进我的嘴里。小小的药丸没有了平时的苦味儿,像一颗香甜浓郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。

妈妈抱着毛毯轻轻走到我的身边。“天凉,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。说着用毛巾浸上热水,轻轻擦试我的身体,一刻不停的照顾着我。到了凌晨一点的时候,我热得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴极了,妈妈守在我的床边,端来了水并扶我起来,慢慢的喂到我嘴里。夜里一片宁静,妈妈的眼睛里布满了血丝,像一只小白兔一样。

我凝视着妈妈温柔的脸,心头涌上甜甜的感动与满足。

成长路上,父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母的爱是春天那一丝丝清凉的风,吹去我们的烦恼。父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道,这种味道,

我放在心里享用着,幸福着,感动着。拥有了感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

关于父母,我一直感动着。

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篇4:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇5:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇6:送给我的父亲初中作文

全文共 756 字

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这辈子最爱的漫漫长路,悄然回首。奇迹带给我的力量,眼朦胧,心中依然温暖!

——题记

出生,带着母亲的血液来到人世间。这时,一双有力的大手抱起了我。从此,他知道。这辈子要用行动全心全意地爱我。这个人,就是我的父亲

3岁,我是父亲手心中的宝。记忆里依稀很多次,都在父亲的脖梗上玩耍。

5岁,天生冒险好奇精神的我,喜欢“挑战”。家里吃面条,父亲端着热腾腾的面正要坐下,而年幼的我,盯准时机,拿走板凳。瞬间,一大碗面条全都扣在了父亲的脑门上,而我,早已无影无踪。事后,父亲还是宽恕了我。

6岁,母亲每逢值夜班,我总是枕着父亲教我的,用枕巾卷成的一个娃娃,当成妈妈,安然入睡。而父亲,小心呵护着我的美梦。

7岁,搬进楼房。假期放假,父母都上班。生活突然变得冷清寂寞。因此,父亲买了一袋又一袋的零食哄我。当然,还有从小陪伴我的“娃哈哈”。

8岁,第一次见到父亲坐在新买的摩托车上,等我放学。真威风!听父亲说:“家远,送你上学,方便。”

9岁,父亲为了培养我的兴趣,把我送进了美术班。也是第一次和父亲一起,看到漫天覆盖的橘红色的沙尘暴。

10岁,第一次在父亲的陪同下,骑着自行车上了公路。

11岁,开始任性无礼,对父母放肆。因此,遭到了父亲爱的教育——打。父亲从没把我当成女孩,却依然亲切地称呼:“女儿。”

12岁,正值六年级紧张时期,父亲在黑黑的夜下,北风呼啸中等了我半个小时,而我,却因任性跟父亲吵了一架。

13岁,初一上学年,父亲因工作,暂调外地。因而分隔两地,这时,才懂得,原来父亲不在,是无比的孤单,寂寞与寒冷。

现在,挑灯夜战那一直被我认定是“恶魔”的数学。父亲心疼,和我同做一道题,答案一样,父亲第一次说:“我女儿也不笨啊!

……

将来某一个晴朗的午后,坐在摇椅上,打开记忆,再次享受,这辈子最爱我的人给与我的一切……

[送给我的父亲初中作文

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篇7:初中作文中叙述和描写方法介绍500字

全文共 1070 字

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(一)教学要求

通过写自己的一次亲身经历(即自己的实践活动而不是旁观性的见闻)学习各种叙述描写方法

(二)初中作文中叙述和描写方法练习指导

1.叙述

是记叙文的一种主要表达方式。即对人物的活动、经历、事件的发展变化过程作一般性的交代和述说。

叙述在记叙文中的作用主要是:

(1)直接交代事情发生的时间、地点、背景.介绍事悄的前因后果和发展过程。

(z)一般地介绍人物的身世、地位、经历、事迹.使读者能有概括的了解。

(3)用于开头、结尾、插叙、补叙、过渡、照应,作这些成分的表达方式。

(4)作抒情和议论的一种特殊手段。

叙述有种种分类。从叙述方式上,有顺叙、倒叙、擂叙、追叙、补叙等;从叙述角度上,有第一人称叙述,第二人称叙述和第三人称叙述。从叙述的详略上,有概叙和详叙。

概叙,也就是概括叙述,即用简明扼要的句子介绍人物或事件的梗概.使人对人或事获得一个轮廓式的印象。

详叙,也就是具体叙述.即把人物的情况和活动,事情的面貌和过程,比较详细,连带各种细节述说出来。

概括叙述和具体叙述往往配合起来使用。在行文中,或者先概括叙述事物概貌、背景.再具体叙述事物详情和过程;或者先具体叙述事物详情和过程,再作总貌或结论性的概述,或者把概括叙述和具体叙述交叉起来进行.

概括叙述和具体叙述往往表现为一种条块组合,并运用于对事物进行的点面结合的介绍说明之中,把概述交代事情进程、人物行踪和具体叙述事情进程中各阶段的面貌、情景,人物行踪中的所见所闻结合起来.这叫条块组合,这是一种叙事模式。对事物的介绍往往又要用点面结合的方式。“面”指照顾全面的大面儿上的材料.这往往用概叙方式,“点”,指在事物全面和整体上有典型性、代表性的重点材料,这往往要用详叙的方式。点面结合.概叙详叙结合,便能使人对事物获得既全面而又具体的印象,也最节省笔里,符合语言表达上的“经济”性原则

2.描写

是记叙文的另一种主要表达方式。即对人物、事物、场面、景物所作的具体、形象的刻画和描幕.它是用语言为人、物、景造形、“照相”,再现景物风貌、人物外部特征和内心世界.使人获得对人物如见其形、如闻其声、如窥其心,对物如睹其状、如临其境的鲜明、真切的感受。

描写有环境描写和人物描写。环境描写,又有自然环境描写、社会环境描写、场面描写和场所描写.人物描写又分外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写。而环境描写和人物描写中又包含了细节描写。(见前面章节)

叙述和描写的区别,主要表现在其表达的语言内容,能否在读者头脑里形成画面,形成生动、具体的感性形象,使读者获得某种体验或共鸣。不能,即是叙述;能,即是描写。

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篇8:描写生病初中

全文共 602 字

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昨天,当我像往常一样回到家里,推开门,习惯性地大喊:“奶奶!我回来啦!”厨房并没有传来奶奶熟悉的声音。此时我才突然缓过神来,奶奶住院了,一股酸楚涌上心头。从我上幼儿园起,我早已习惯了奶奶开门迎接我时的灿烂笑脸,早已习惯了奶奶烧的香甜可口的饭菜,早已习惯了奶奶看我狼吞虎咽时那满足的眼神……今天,整个家里都是空荡荡的。哎,奶奶生病了,我真难过。

星期六的晚上,当我在书房做着作业的时候,耳边隐约听到爸爸妈妈在谈论关于奶奶生病要住院的事。我不大清楚奶奶得的是什么病,但是,相信不会太轻。因为妈妈说奶奶要住院还要动手术。我心里一阵发麻,平时一向健康的奶奶怎么会生这么严重的病呢?我也赶紧加入到安慰奶奶的小团体中。只听妈妈说:“妈,人就像一艘航船开了这么久,难免会有一些零件损坏,修补好就没事了。”爸爸说:“妈,放心,现在医疗条件这么好,手术不会有什么问题的。”我也赶紧插上话:“奶奶,你别怕,我会为你祈祷的。等你出院回家了,我也会和爸爸妈妈一起照顾你的。”虽然奶奶的脸上装得跟没事一样,但她心里的紧张我还是能感受到。

今天吃晚饭时,爸爸对我说:“奶奶明天要动手术了。”我的心里真不是滋味,不知该喜还是该忧。想到奶奶动完手术后又可以健康地和我们团聚了我就很高兴,可手术风险大,万一……想到这儿,我的心不禁揪了起来。我第一次体会到食不滋味的感觉。哎,担心奶奶,有一种想哭的感觉。

此时,我在心中默默地祝愿:奶奶早日康复!

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篇9:父亲的肩膀作文550字_描写爸爸

全文共 684 字

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他是一个普通得不能再普通的人。个头没什么太明显,一脸黑的又带些褶皱的皮肤在那不太引人注目的脸上,更显得普通,是几乎扔到人堆里都找不到的那种人。这基本就是一个庄稼汉的标准形象。他就是我的父亲

他的个头不算高,在小时候我却始终认为他是那么高大。小时候,我经常被爸爸抗在肩膀上,享受着高出别人一等的别样对待。那时,父亲的肩膀是坚实的,如泰山样伟岸。然而,不知道什么时候,这种感觉正在我心中慢慢变淡。

现在的父亲再也没有那么高大了,因为父亲在变老,而我的个子却长大了许多,几乎快与父亲相当。他的头发白了不少,眼睛也似乎失去了一些光芒。在我的记忆中,父亲还经常用他那扎人的胡子来逗我。但那些日子好像都不在了,父亲老了。

父亲老了,他的肩膀再也扛不起我了。不知不觉中他以前的笑容也变少了,头发白了不少,黑色中夹杂着怎么都遮不住的苍白。记得父亲的手是那么温暖。而如今就连血色的手掌也失去了本有的光芒,变得如老树皮的那样粗糙,还有那怎么都洗不掉的黑色。这都是父亲一年年积累下来的劳苦的痕迹。奔忙中、劳累中,父亲的肩膀也累了。

父亲都是起早贪黑的工作,一天下来也累得不轻,他还经常给我带来一些他舍不得的饮料给我。一次他回到家,什么也没有说就开始做饭,那时父亲的肩膀已经伤到了,行动颇为别扭。回想起那时,我却是漫不经心地喝着父亲带来的饮料,看不到父亲肩膀的伤患,丝毫不知父亲是用他的汗水在操劳着这个家。我的眼角湿润了。我多么想说一句、爸爸你辛苦了。

我长大了,父亲的肩膀扛不起我了,但他却一直支持着这个家。我多么想说一句:父亲,等我长大了,让我用成熟的肩膀替你扛下生活的重担,替你分担生活的忧愁!

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篇10:描写父亲性格的作文

全文共 412 字

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我的爸爸是个好爸爸,他长着长方形的大脸,一头黑黑的头发,一双明亮的眼睛,看起来也挺慈祥。

其实,我的爸爸是个爱发火的爸爸。

一天晚上,我看完电视刚想睡觉,爸爸说:“来,做几道题。”“好的”,我马上变得吞吞吐吐。

那几道题真是幼儿做的,我“刷刷”几笔就搞定了。爸爸又出了一道题,这道可难住了我,我思索了十几分钟也做不出来,我真像被美英联军打垮的伊拉克。

爸爸说:“这么简单的题你都不会?”我一看爸爸的脸色,知道不好,可脑子昏昏沉沉的,怎么也集中不起来,瞌睡虫又来捣乱,我真像是被大规模杀伤性武器打败了。

爸爸气得火冒三丈,黑着脸,瞪着眼,大骂了我一通,那个大巴掌也险些落下来,不过终于还是忍住了。爸爸看着我可怜巴巴的,真是不会,只好细细地给我说了一遍才准许我睡觉。

我也知道爸爸是为我好,疼起我来比谁都过份,有时候跟我玩起来也很“疯”,像我的同龄人。所以,爸爸骂我我从不计较。不过我还是希望爸爸少发脾气,因为对身体不好

[描写父亲性格的作文

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篇11:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 1083 字

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在一间平静的病房里,时不时传来一声声急促的咳嗽声。外婆躺在病床上,脸色苍白,没有一丝血色,还挂着盐水。看着眼前苍老脆弱的外婆,我想起了外婆以前健康时的样子。 In a calm ward, there was a rushing cough sound from time to time.Grandma was lying on the bed, her face was pale, without a trace of blood, and she was hanging in salt water.Looking at the old and fragile grandmother in front of me, I remembered the appearance of my grandmother when she was healthy.

全黑的头发,脸上洋溢着快乐的笑容,圆圆的脸,淡淡的眉毛,更显出一双大大的眼睛。

那时候,由于爸爸妈妈上班早、下班晚,外婆带我的时间是比较多的。外婆力气可大了,可以搬动好多重物,她做的菜也非常好吃,特别是一些小点心。

上小学后,每次放学回到家,外婆总会为我准备一些吃的小笼包、烧麦、包子。

记得有一年夏天,我放学回家,妈妈对我说,外婆在医院里呢,我大吃一惊,原来是外婆因给我做小笼包,在切肉时,不小心把手切了一个口子,流了不少血。桌子上还放着一些未完工的小笼包,外婆回家后,完全不顾医生说的要少做事,马上开始做起小笼包来。小笼包做好了,又急忙去蒸了一盘,让我解解馋。我顾不得烫,狼吞虎咽地吃了5个,外婆看着我吃得高兴的样子说:“慢慢吃,小心烫,不够还有呢!”我问外婆:“手上疼不疼了?”“不疼了!”外婆接着开起了玩笑:“刚刚只是我嫌肉不够,才把自已手上的肉切了。”这句话一下子把大家逗乐了。

外婆虽然学历不高,但是工艺品做得十分精美。有一次,我从新华书店买了一包乌篷折纸,就是那种专门用来折绍兴独有的乌篷船的纸张。我兴奋不已,一到家就动手开始折,一个小时过去了、二个小时过去了,可是我还没能折出乌篷的雏形来,渐渐地我有点灰心了,正想着是否放弃时,外婆走过来了,说:“添添,要不让我来试试,明天教你折。好,谢谢外婆!”听我外婆的话,我十分高兴。第二天,外婆走进我的房间,看到外婆笑眯眯的脸,我就知道,她一定学会了,外婆眼圈红红的,她又为我熬了一夜。

外婆又一阵巨烈的咳嗽声把我从一幕幕甜美的回忆中惊醒。窗外的阳光映照着外婆苍白的脸,我握着外婆枯瘦的手对她说:“外婆,我来给你折乌蓬船,等我再长大一点,我给你做小笼包吃。”

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篇12:描写我的父亲的作文

全文共 691 字

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俗话说得好:“爸对女儿好,妈对儿子好。”的确,前一句话很对,爸爸确实十分“疼爱”我这个女儿。但“疼爱有方”啊!他经常“折磨”我、“锻炼”我。

记得前年和去年都流行旱冰于滑板,“疼爱”我的爸爸当然不Out,马上去超市给我买了紧跟潮流的旱冰,我当然很兴奋,拍手叫好,立刻穿上跃跃欲试,但刚穿上脚就不听使唤了,东扭一下,西扭一下,然后迅速朝花池撞去,我知道或许这么一撞,也许我就半瘫了,但没关系,还有爸爸救我,我闭上眼,正准备投入爸爸温暖的怀抱时,只听“呯”的一声,我一头栽进了花池,我的鼻子啊!酸酸的,流出了鲜血,我委屈的哭了,心想:爸爸为什么不来保护我?为什么?坏爸爸、臭爸爸,哼!我再也不理你了。我低着头,看见爸爸在远处的脚丝毫没动,我啜泣着抬起头,用手抹抹脸。血与泪水糊满了整张脸,爸爸见此情形,才急忙跑过来,蹲在我面前,从兜里掏出纸正准备擦我脸的时候,我一把甩开了他的手对他说:“不是不关心我吗?哼!走开,我才不要你“施舍”呢!走开!爸爸淡然一笑,对我说:“傻姑娘,爸爸这是在锻炼你呀!怎么?一向倔强的你就因为鼻子流血而生我的气?”我脑子飞速的旋转,一时转过来了这个弯,把旱冰鞋脱了,慢慢站了起来,扶着爸爸那有力量的手臂一瘸一拐的回家了。

滑滑板也是如此,没有人教我,自己学,摔倒了,爬起来,摔倒了,爬起来,在我家一直有这样一个“传统”——爸爸负责买这一季跟潮流的运动产品,妈妈负责给我擦药,自己负责学会这样运动。

爸爸,就是这样一个对我疼爱有度,一直锻炼我,然后让我从中学会一个道理。这或许和他年轻时当兵有关吧,从不溺爱我,从小让我受尽“折磨”,但是我喜欢这种生活。这就是我的爸爸。

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篇13:外貌描写的优秀作文:我想起了父亲那苍老的脸

全文共 728 字

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夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱。

然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“工人”。交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师……

天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视眼。我的心微微地颤了……夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……

只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……

哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?

月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。

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篇14:父亲与三姐妹初中生作文

全文共 521 字

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彩霞,彩菊,彩凤是姐妹三人,住在遥远的大山里,苦度时光,

母亲去世后,父亲照顾着家庭,抚育着三姐妹,父亲可敬又慈祥,

彩凤高考后没有考上大学,不得不到深圳打工赚钱,为父亲分担重担,为家贡献力量,

彩霞,彩菊努力学习,起早贪黑,背诵课文在幽远寂静的山路上,演习数学试题到深夜只为出人头地成栋梁,

父亲因为是两个女儿,因此不太重视,然而也一心攻读她们把学上,靠打坯给家庭指望,

这天两个女儿从重点中学参加高考,父亲送她们到县城的大路上,

由于怕女儿考不上学没学费,父亲为人家打工出力,却不料从高空掉下摔伤,

马上就要进考场,听到这个消息,彩霞对彩菊说,妹妹,你去呀,我到医院照顾爹爹,因为经济紧张,

大姐在深圳的工厂倒闭,韩国雇主卷地离开,大姐和姐夫生活无望,

穷人的命苦,只有努力向上,才会有出头之日,男女都一样,女孩子更要坚强,

就这样,彩霞放弃高考,为了妹妹的前程,也为了让父亲得到暖阳,

彩菊考上了大学,辛苦得到了回报,为了学费只好打工把学业上,

贫困的山村,稀缺的教育资源,并没有影响三姐妹的健康成长,

父亲痊愈,彩霞嫁人,经常带自己的男人来看望,彩菊远走去过大城市的时光,自己心目中的天堂,

父亲和三姐妹的故事永远在幽静深远的小山村回荡。

[父亲与三姐妹初中生作文

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篇15:描写狗的作文500字初中

全文共 1234 字

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我非常喜欢小,因为狗对人是忠诚的,所以就要求外婆给我买一只,小学生描写狗的作文。小狗终于买回来了,母的,它的品种是吉娃娃,我们给它起名叫妞妞.

妞妞的性格很内向,刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来,慢慢的,妞妞知道外婆是他的新主人了,就成天像猪一样,一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说:“咱家养了一只“猪”!”

不过妞妞也有不听话的时候,只要他不听话,外婆就会说:“棍儿哩?棍儿哩?”这时,妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法,例如:我准备上学呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上让我给它抓痒,你说好笑不好笑?

妞妞很胆小,看见一只小蟋蟀就不敢走了,不过有时候他也很厉害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。

有一次,我带妞妞去帝豪广场玩,我和妞妞走着走着,遇见一只比妞妞大得多的萨姆一,我叫它躲开,可他还不听劝,往后面退几步,好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去,准备跑过去跟大狗作战呢!

我喜欢小狗,妞妞给我的生活带来了很多乐趣!

在我的外婆家有一只可爱的狗,因为它全身毛是黑色的,长得十分健壮,神态憨厚可爱,我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。

都说狗是通人性的,黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它听得到,就一定会来找你。每次我去外婆家,在不远的桥上,我叫一声黑虎,它都会摇头摆尾过来迎接我们,和我们好好亲热一番。

黑虎不但通人性,而且令人钦佩,在我心中的形象显得特别的高大。

记得那是一个周末,天气非常晴朗,小学生作文《小学生描写狗的作文》。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上,我们遇到了一条大黄狗,凶巴巴的朝向我们冲过来,当时把我们一家三口给吓惨了,我躲在爸爸的身后,差点哭出声来。说时迟、那时快!突然从后面冲出一条黑色的狗,和那条黄狗打了起来,把它赶跑了。等我回过神一看那条狗,原来是黑虎!这一次我陪黑虎好好玩了个够,以示感激它的救命之恩!

这天下午,我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门,黑虎就一直跟在我们后面,就好像我们的保护神,一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿,看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路,在它的旁边,正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊!那条灰狗显得十分骄傲,懒洋洋的,一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅,黑虎在忍无可忍的情况下,趁敌不备,猛地冲上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黄狗这时已经吓得魂飞魄散,逃了老远。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上风,最终灰狗大败而逃,亲爱的黑虎也受了伤,我们伤心透了。回家后,我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血,还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子,黑虎用它的舌头舔了舔我们的手,好像在叫我不要为它伤心。

经过这件事以后,黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多,每次回外婆家,它都会到大桥上迎接我们;每次我们离开,黑虎都要送我们一程。

[描写狗的作文500字初中

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篇16:我是风筝父亲是线描写父爱如山作文600字

全文共 1163 字

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行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是手里头还系着父亲做的那只纸风筝,系着父亲的深情爱意

初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远,偶尔缓缓飘过流云。风瘦了,云淡了,手里的风筝放飞了。

记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。

父亲做风筝的材料很简单,从破烂的篓框上拆几圈竹线,做撑起风筝的骨架,用一根夹烟叶的竹片,量好比例,削平用作风筝的脊梁,风筝面和风筝燕尾的材料是我考试用过的卷子。所有材料找齐后,父亲用生粉熬成糨糊,把骨架和脊梁像考古学家复原样本时仔细地糊在四四方方的风筝面上。我也围在父亲的周边帮忙打下手,把卷子剪成一条条两指宽的纸条,粘连成风筝的两条燕尾。父亲有时为了做得好看,还在风筝的面上画了个简单的老鹰图案,希望风筝如雄鹰样展翅高飞于蓝天。系上柁线,风筝就大功告成了。

跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲也跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。

父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向死神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与死神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。

线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。

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篇17:描写青檀树的初中作文800字

全文共 810 字

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这里是山东青檀寺,以寺中青檀而闻名。

寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹凸有致曲折盘龙。虽形态不一,但它们都有着一个共同的特点,那便是根系和岩石纠缠在一起。

看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如,诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方,也生长诗。”

它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟,使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。

初识青檀,你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的巨大根瘤遍布树身,令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中

供其生长的养分和水源少的可怜,许是造物主被它的坚忍顽强所打动,让它的根在生长时分泌出一种酸性液体,融化岩石,扎根岩石。

它们的根自如的穿梭在巨岩之间,努力的舒展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石,被挤得肿胀,破裂,崩碎。有人说,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈顽强的精神,被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉,人们生动的称青檀作“檀郎”。

“盘根错节虬龙舞,不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。

“青檀树生长的很高,很朴素,它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧,纹理细密,耐腐耐水浸,是做优质宣纸的主要材料。

坚忍屹立了1000余年的青檀,扛过了多少的风雨,最终却变为艺术的载体,这般饱受艰辛默默无闻,还难体现它的奉献精神么?

青檀树的奉献无私感动着人们,这便是青檀给艺术家们留下的存在感。

青檀长青,且一立便是1700余年。在一个又一个寒冬时节,它身旁的红梅固然傲立于风雪,却也开了又落,落了又开。

唯有青檀,千年长立,且愈立愈茂,愈立愈直。这便是青檀给观赏者留下的存在感。

几千年来,青檀顽强,不屈,奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。

它给人们带来存在感,更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!

[描写青檀树的初中作文800字

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篇18:父亲我感谢您优秀初中作文

全文共 777 字

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时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留。

——题记

“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底,多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康,时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我还能为你做些什么,微不足道的关心收下吧…窗外传来老男孩的《父亲》,不由间让我想起了您,我的父亲。

时光流逝,岁月如梭。在您悉心的呵护下,我逐渐由一个天真烂漫的小女孩成长为一个成熟的女孩子。但与此同时岁月也在您的脸上留下了深深的印记。

父亲,您是家里的顶梁柱,您是家里的主体,也是家里主要的经济来源。如果没有您,生活将变得黯然无光,失去了她美丽的一面。而有一次,我却让你的情感发生了翻天覆地的变化。

就在你的生辰到来之际,我精心准备了一份独一无二的礼物。但这份饱含了我的孝心的礼物却因为你的一句话而因此的彻底灰飞烟灭。事情原于你生辰的前一天,我终于还是按耐不住了自己的激动情绪。打算将我精心准备的礼物送给你。为了能够带给你惊喜,我没有告诉任何人,包括我最亲爱的妈妈。下班的你踏入家门后,我怀着无比激动的心情走到了你的身旁。而你却向我狂吼了一声,如晴天霹雳一般彻底的伤死了我的心。我气冲冲的带着满身的怨气回到了房间,眼泪终于止不住的流了出来。

事后仔细后想这件事情,也许可能是误会了你。经过一天的劳累,您难免会感到心烦。怪也怪我的无知加任性。就让你失去了这份您应得的礼物,请您原谅您女儿的无知与过失。从即日起我会尽量去弥补自己的过失,弥补你应得却没有得到的那份孝心。时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我永远用我一切换你岁月长留。

父亲,谢谢你一路以来对我的陪伴!我亲爱的父亲,无论时光怎样变迁,我对你的爱永远不变!

[父亲我感谢您优秀初中作文

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篇19:写父亲的初中作文

全文共 693 字

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每个人都有一位父亲,每个人的父亲对孩子的教育方式是不一样的。我的父亲是一个与蔼、稳重的人,他对我有时严厉,有时与蔼。当我遇到困难时,他总是第一个在我身边鼓励我,支持着我……

记得有一次,我们进行了期中考试,在去拿成绩单的路上,我很开心,因为自己猜测过这一次考得还不错。当我拿到成绩单时,我惊呆了,其中有一门不及格。这时我心跳加速,这个成绩实在让我惊讶,我心想:“怎么办?回家肯定要被骂了。”

在回家的路上,我的心总是怦怦直跳。

回到家后,我把成绩单拿给了父亲。他突然皱了一下额头,便对我说:“你满意吗?”这时我便低下了头,摇了摇,多想挖个洞,钻进去。父亲却没有骂我,轻声地对我说了一句话:“既然你对你的成绩不满意,那么你从现在开始,好好努力,争取期末的时候考得好一些。”这时我惊呆了,心想:“为什么父亲对我没有任何的指责,而是鼓励我?”这时我突然明白,父亲是想给我机会,让我好好努力。我心想:“既然爸爸都没有放弃我,我又有什么资格去放弃呢。”于是我便下定决心,一定要把自己的语文成绩提上去。

爸爸对我说:“在上课时,你要一心一意地倾听老师说的话,老师叫你做什么,你就要做什么,有什么问题不懂,你就要问老师。”每天晚上回到家,爸爸都会问我说:“有没有不懂的问题?”如果我说有,爸爸就会教我,直到我会为止。

在父亲的教导下,我的语文成绩终于及格了,虽然不是很高,但是也是我自己努力出来的成绩,当然里面有爸爸的功劳啦!

爸爸,您就是我精神的顶梁柱,当我快要倒时,您总是让我有依靠。在我需要帮助时,您总在我身后鼓励着我。每个人都不看好我时,甚至自己都要放弃时,是您给了我鼓励,让我重新站起来。爸爸,谢谢您。

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篇20:描写春节的初中英语作文

全文共 1715 字

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The annual Chinese New Year came in 20xx, the Spring Festival has come exceptionally busy, it is accompanied by the festive sound of firecrackers, sky in full bloom, and colorful fireworks came. The ancients as "firecrackers of the year" to commemorate Chinese New Year. The return of fireworks and firecrackers, so that the ancient city of Beijing is full of a thick smell of years, sound of firecrackers brings us endless joy, filled with a wonderful interesting traditional festivals.

As a girl, I do not like to put those little on the "crackling" sound of Mei Wan and loud firecrackers. I like those colorful light emitted after, four run around fireworks. There is a called channeling smallpox, a carefully ed in the ground began to release, and later on the secure enough to put in the hand grip, lit "squeak" is heard, a group with a small ball of fire flew up into the sky, screaming, "pit" Suddenly the sky on a flower in full bloom out, quite exciting.

My favorite is called Setaria fireworks in one hand and a lit continuously emitted after the bright, constantly changing colors of the fireworks. My hands turned, arms on the emergence of two very nice Ring of Fire; my arms open, 4 running, I became a "Firebird." I have a another one to lying, I cried, ran, happy with Chinese New Year fireworks is a traditional custom. Legend of the so-called "year" is an evil beast, people set fire to bamboo, the sound of bamboo bursting scared off "year", "years" away is the Chinese New Year in.

I like fireworks, it made me able to live a traditional feature of the year. I think as long as we pay attention to safety, stressing civilization, this tradition will be able to have a wonderful New Year.

[描写春节初中英语作文

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