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到底好在哪里(通用20篇)

因为感冒不能参与工作或者学习应该怎么用英文写请假条呢?以下是小编整理的到底好在哪里,欢迎参考阅读!

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坚持到底的经典名言

全文共 1700 字

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不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。小编收集了坚持到底的经典名言,欢迎阅读。

1、 考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

2、 不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

3、 既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

4、 凡是值得做的事那就一定要做好,记住,三分天注定七分靠打拼!

5、 人,不能总在弹性限度里活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

6、 高三只有一次。

7、 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!

8、 我流的汗水——会折射出我的光芒!

9、 一个人应当养成信赖自己的习惯,即使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢和毅力。

10、 以本为本,就是以课本为本,以纲为纲,就是以考试大纲为纲!

11、 课堂睡觉是噩梦的开始,课堂走神是噩梦的延续。(以后打死不睡了!)

12、 富人永远不停地奋斗着、努力着创造机会。对于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一个人,都是一个机会,所以他们永不会绝望。

13、 即使下次仍旧失败,我也永不放弃!

14、 我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯•爱迪生

15、 无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

16、 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德,德国诗人

17、 我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

18、 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德,古罗马诗人

19、 不放弃!决不放弃!永不放弃!——邱吉尔

20、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

21、 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东

22、 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文

23、 无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

24、 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

25、 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森

26、 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生

27、 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——宋帆

28、 常常是最后一把钥匙打开了门。——佚名

29、 永不放弃自己的执着与意志,在经历一段痛苦的蜕变过程后,化成一只展开双翅,偏偏起舞的蝴蝶……

30、 人生不可能总是一帆风顺,多多少少有些坎坷和波折。世界上之所以有强者和弱者之分,不正是因为强者在接受命运时的挑战的时候说“我永远不会放弃!”吗?而弱者只会做窝囊废,遇到点小挫折就选择放弃。

31、 被击倒并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。

32、 山之所以成为山,是因为它不放弃挺拔;水之所以成为水,是因为它不放弃流泻。只有学会在紧要关头永不放弃的人,才懂得“山如何站成一种尊严,水如何消成一脉智慧。”

33、 只要面对现实,你才能超越现实。阳光总在风雨后。只有经历了风雨才能见到彩虹。

34、 世界上没有任何一个富豪是一帆风顺,不经历失败的挫折就历为富豪的。

35、 我可以接受失败,但我不能接受放弃!

36、 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

37、 小草因为永不放弃,才从星星点点的貌小,汇成一片绿意大地,瀑布因为永不放弃,才从滔滔不绝的水,聚积成海洋;山丘因为永不放弃,才冲破阻碍,变成一座群山。

38、 每次成功都源自其一点一点的奋斗这是一种可贵的人生态度,是一种宝贵的意志、品质。为了不断的走下去,我们必须奋斗,为了理想不低头,不放弃,直到成功!

39、 不言放弃,是一种生活的勇气,不言放弃,是一种幸福,拥有了这种幸福,我们才会拥有奋进的源泉。

40、 这些困难何常不是老天对我的考验,我坚强拼搏就有百分之五十的成功,我放弃,就是百分之百的失败。面对挫折,我没有放弃,而是把所有精力全身心的投入到学习之中,同是也从学习寻求快乐。我走在知识的大道上,进一步去闯开属于自己的知识宝库。

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篇1:将节约进行到底作文800字

全文共 778 字

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最近老妈的朋友圈中蹦出了一条消息:“转发朋友圈,点够……赞,免费吃……”我们一家人的吃货,当然不会放过这新开的饭店,于是老妈发话:“周末去尝尝新鲜,正好是免费的。”

不出所料,周末前已经点够了赞,一家子便来到饭店。天有些暗了,冷风从衣领口吹进胸膛,心头有些凉意,我们走进饭店,眼前景象让我大跌眼镜:不大的空间里密密麻麻挤满了十几桌客人,一碗碗干干净净的米饭放在桌上,还有一盘盘让人流口水的饭菜。老妈在前台报了饭,我们找了一个空位坐了下来。

“服务员,请收拾一下。”我干叫一声,却无人回应,向前台望去,见一位穿围裙的小伙倚靠在柜台边,双手抱在胸前,脸斜向一旁,我向前询问,小伙不爽地回答:“吃免费的,还要服务?”说罢眼又撇向了一旁。忙活了一会,饭菜也端了上来,我端着碗要去盛米饭,却见电饭炉里早已空空如也。无奈,转身回去,谁叫这是免费的,将就将就吧。

正吃着饭菜,看见邻桌一家人站起了身,一位妇女说:“女儿,给我们背一首古诗吧。”那位小女孩兴致勃勃地扬起头,背道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妇女高兴地鼓掌,他旁边一位小男孩又问:“这米饭和剩下的菜咋办?”那妇女回答:“管它呢,反正是免费的。”说完提着包便转身离去了,桌上留下几碗干干净净的米饭,孤独地被丢弃。

我们吃完了饭菜,站起身要离去,只见一旁等待就坐的人马上窜过来,撞着我的胳膊坐了下来,嘴里嘟囔着说:“免费的还要等这么久,真是的。”再看看饭店里,仍是密密麻麻的十几桌人。在店门口我见着一位男子默默地从冰箱里拿出一瓶矿泉水,握在背后,站在柜台前,过一会儿和一位女子一起默默地离去,出了门我望着店里,心头不免有些发凉,老妈拍了拍我,我才反应过来,默默地离去。

难道这真的是免费的吗?不,它丢失了中华民族勤俭节约的传统美德。

难道要把这种贪图继续下去吗?不,不能让它存在,俭以养德才应该王道。

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篇2:到底意难平

全文共 835 字

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虽然《红楼梦》不是自传也不是家史,但却有着清代康、雍、乾三朝里,曹家因最高权力更迭而一波三折,并终于由宠盛而衰湮的真情实况。在第5回中,曹雪芹透露了《红楼梦》一书的写作动机。《新制红楼梦》第二曲是《终身误》:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪。终不忘,世外仙妹寂寞林。叹人间,美中不足今方信,纵然是齐眉举案,到底意难平。”

曹雪芹所喜欢的美优伶秦红玉,成了乾隆皇帝的妃子,让曹雪芹非常难受,他用写小说的办法,排解心中的苦闷,可还是解决不了问题。薛宝钗和林黛玉是《红楼梦》小说中的两个人物,虽然每天都可以看到,可到底他还是“意难平”。于是,他相信这个世界是“美中不足”的。

另外,曹家本是清王朝的功臣,但是没有落到好下场。心里有很多话不能讲,家中有冤无处申,也让曹雪芹十分郁闷。

“到底意难平”就是曹雪芹《红楼梦》的写作动机。曹雪芹家被查抄,自己所喜欢的人被夺走,可他不敢骂皇帝、不便写后妃,不能埋怨自己的祖母和母亲。但他“到底意难平”,于是,就写了这部“怀金悼玉”的《红楼梦》。

有人不明白为什么是“怀金悼玉”。其实《红楼梦》说的非常明白:“可怜金玉质,落陷污泥中。”后来又“一载赴黄梁”。美优伶秦红玉有“金玉质”,她死了,曹雪芹当然要“怀金悼玉”。“怀金悼玉”的“金”并非是“金玉良缘”的“金”。

“金玉良缘”指的是皇帝乾隆和秦红玉的婚姻关系,而“木石前盟”中的“木”是指曹家,“木石前盟”是指曹雪芹和秦红玉两人曾经私订盟约。在《红楼梦》里,人们往往误认为薛宝钗是“金”,其实,贾雨村说:“玉在匮中求善价,钗于奁内待时飞。”其中“时飞”是贾雨村的字。“钗”“玉”性质是完全一样的,薛宝钗也是“金陵十二钗”之一,她也是代表秦红玉的一个“香芋”。第42回脂砚斋说:“钗、玉名虽二个,人却一身,此幻笔也。……故写是回,使二人合而为一。”由此可见,林黛玉和薛宝钗本来就是一个人。还有人认为史湘云是“金”,这也是一种不正确的理解。

[红楼梦读后感为题目的2000字作文

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篇3:将改革进行到底观后感

全文共 1024 字

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第一集《时代之问》从国内和国际视野出发,透过历史、当代和未来的时空坐标,紧紧围绕治国理政新理念新思想新战略,讲述全面深化改革重大战略部署的决策过程,描述改革理念的形成轨迹,系统阐释全面深化改革“为什么改”、“往哪儿改”、“为谁改”、“怎么改”、“如何改到位”等重大理论问题,勾勒全面深化改革具有“四梁八柱”性质的主要领域改革框架,概括总结全面深化改革的主要特征,生动讲述了党的十八大以来伟大改革进程给人民群众带来的丰富获得感。

第二集——《引领经济发展新常态》聚焦经济体制改革,紧紧围绕治国理政新理念新思想新战略,讲述了以为核心的党中央作出经济发展新常态这一重大判断的过程,全景式地展现了在引领经济发展新常态的进程中,深入推进供给侧结构性改革、行政审批制度改革、科技体制改革、土地制度改革、国资国企改革、健全产权保护制度改革、构建对外开放型新体制等一系列重大改革内容。

第三集《人民民主新境界》主要围绕全面深化改革对于政治体制改革提出的目标、作出的部署、展开的实践和取得的成效等展开。

本集按照“党的领导”、“人民当家作主”、“依法治国”这三大板块结构全片,坚持党的领导贯穿始终。在第一个板块中鲜明提出,推进政治体制改革的前提与方向,是坚持党的领导,发展和完善社会主义制度。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。本集展开了一幅发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主的生动画卷。

第四集——《维护社会公平正义》“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,这是以为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。党的十八大以来,司法体制改革蹄疾步稳、成效显著。本集聚焦司法责任制改革、诉讼制度改革、司法便民利民改革等,用生动的改革故事,讲述了司法体制改革如何“做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革”。

第五集——《延续中华文脉》聚焦文化体制改革,以关于文化改革发展的重要思想为主线,充分展现文化自信,以“传承传统文化、弘扬时代精神、讲述中国故事”贯穿全篇,围绕“培育和弘扬社会主义核心价值观、建设社会主义文化强国”的核心目标,突出本轮文化改革的重中之重--建立健全把社会效益放在首位、确保“两个效益”相统一的体制机制,推动媒体融合发展、建立健全在互联网时代坚持正确舆论导向的体制机制。本集里有不少生动的人物和故事,有大量对权威人士的采访,清晰勾勒了党的十八大以来文化改革的“四梁八柱”,讲述了老百姓身边鲜活生动的文化故事。

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篇4:坚持到底作文

全文共 560 字

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一年一度的运动会在不知不觉中拉开帷幕,我毅然已经成为了一名运动会中的一名运动健将。我今年报名的项目是一万米长跑。

我来自农村,从小在泥土地里跑啊跳呀,跟小伙伴们你追我赶的很是快活。所以我对自己的耐力和速度还是挺有信心的。而且前几年的运动会我也都是参加的一万米长跑,名次都还不错哦。

伴随着入场曲,我们步入场地。开幕式完成后,紧张的赛事就开始,不过一万米长跑每年都是最后一个,所以我并不着急。慢慢等,看其他运动员先比赛。

第二天最后一项运动比赛即一万米很快就来了。我以饱满的精神状态进入赛场,做好预热。只听发令枪一响我就跟一飞奔的野马跑了出去。根据以往的技巧,刚开始的时候速度不要太快,要不然坚持不下来。我就有条不紊的在跑步。周围的欢呼声呐喊声不断。中场时有同学带着自己班级的旗杆进入场地跟跑,鼓舞同学的斗志。

我跑了一会儿感觉还行,不知不觉加起速度来,这一加速坏了,力气很快消耗了不少。导致我后来跑步不动了。我就放慢了脚步,心想我得坚持下去,加油!

同学们不断加油助威,中场我还停下喝了口水。接着我们班的同学一大堆围着我,在场地上跑,很是鼓舞我的斗志。我就一咬牙,一跺脚,一直往前冲刺。

终于在我的不懈努力和同学们的互帮互助下,我冲过了终点,获得了第二名的好成绩。对于这个成绩,我已经很满意了。

坚持到底,会有奇迹发生!

[坚持到底作文

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篇5:将友情进行到底作文_情感作文600字

全文共 526 字

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昨日的友情,昔日还深深地印在脑海中。记得那是一段深厚的友情,一直令我难忘。

我是一个胆小的女孩,很少与他人主动交流。在我上五年级的时候,有一位四川人家搬过来,里面有一个小女孩,他们住在我家对面。因为我自己的胆子小,所以一直都没和他交流。

直到有一次,奶奶把她带到了我家。眼前这位和我差不多高的小女孩,有着一头乌黑的长发,头低着,看起来也是一位羞答答的小女孩。

我们一直僵持着不讲话,一分钟过去了,我为了使局面不僵持下去,便一鼓作气:“你好!我叫薛璇。”

她也慢慢地抬起头,微笑了起来:“你好!我叫杨鑫。”

“ 那个,那个......”我突然感到没什么话题可说,“你多少岁了?”我随便说了一个话题。

“14岁了,上五年级。原本上六年级,因为中途上了一半没上,最后重新上了一次。”她说着,头便低下了。

我看见她眉头紧皱,便安慰她:“没事的,生活中的种种原因我们都是无法预料的!你没上是不是因为那一次的四川地震?”杨鑫没有说话,只是点点头。“没关系的,只要你认真,一切都会回来的,老天对谁都是公平的!这样,我们做个朋友吧!”“嗯嗯!”就这样,她和我都笑了起来。

从此以后,我和杨鑫一起写作业,一起玩耍。我和她在一起,非常的快乐!

我一直将这份友情记在心底,将这份友情进行到底

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篇6:将责任进行到底高中作文

全文共 865 字

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是什么让英国企业在100年后仍不忘通知广州当局海珠桥的钢材应进行疲劳测试?是责任。是什么让抗洪战士奋不顾身抗击汹涌的洪水?是责任。是什么让广大医务人员在SARS期间将生死置之度外照料病人?也是责任。生活中处处有责任,责任有重于泰山,也有轻于鸿毛,但无论如何,我们都要将责任进行到底

将责任进行到底,首先需要我们意识到自己责任的存在。一个人如果连自己应承担的责任也不清楚的话,又怎样负起责任?更何谈让责任进行到底?刘禅从来也没有意识到自己身为一国之君的责任,竟道出:“此间乐,不思蜀!”的话,最终亦不过是亡国奴;李后主也因为贪一晌之欢而遗忘了自己的重任,也断不了像江水般的愁苦;而同是身为国君的勾践,却因始终未忘自己的重振越国雄风的责任,而最终雪了越国百姓的耻。责任就像一个人的使命,不能忘记,忘了责任,就将会庸庸碌碌,一事无成。

将责任进行到底,需要我们有不怕艰苦的精神。责任是光荣的,然而确切地说,它更像一把枷锁,卡在我们的颈脖上不容挣脱,试想想,要肩负沉重的枷锁走完全程,又怎么会是易事。诺贝尔把减轻矿工的艰辛作为自己的责任,经历了多少次失败的打击,甚至最后试验成功时,他也因炸药受伤了。爱迪生把为人类带来光明视为自己的职责,经历了多少次曲折对自己的磨练。司马迁为完成《史记》忍受了精神与肉体上的多少痛苦。可见,将责任进行到底不是轻易的,需要我们不怕一切艰难险阻,有“不破楼兰誓不还”的气概,才有可能成为一个能将责任进行到底的人。

将责任进行到底,还需要我们有承担责任的勇气。“金无足赤,人无完人”,谁都有反错的时候,“黑锅”并不是谁都乐意背。有人能毅然承担,如大丈夫;有人却遮遮掩掩。如鼠辈。这种精神对企业尤为重要,一些知名企业在出了错误后往往主动向消费者提出赔偿,因而更使人信任。而那些偷偷摸摸一出事就闹空城计的,却永远不能赢得消费者的信任。由此观之,承担责任的勇气真的很重要。

责任如蚕茧,束缚着生命,更孕育着一个更美丽的生命。责任如蜡烛,燃烧了一个生命,却为更多的生命带来光明。

愿你能将责任进行到底!

[将责任进行到底高中作文

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篇7:将奉献进行到底作文

全文共 1576 字

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江河奉献给海洋,白云奉献给蓝天,星光奉献给夜晚,大树奉献给森林……人的一生,将奉献进行到底。小编收集了将奉献进行到底作文,欢迎阅读。

第一篇:将奉献进行到底

我的同桌相貌平平,这么普通的一个女孩,为什么身边总是会有一群人围着她呢?那就睁大你的眼睛,仔细读下去吧。

她的名字叫做戚淋,不过呀,大家都称她为“奉献女王”。戚淋的家庭条件不怎么好,一日三餐经常吃咸菜馒头。但是她的爸爸妈妈总对她说:“小淋啊,咱们家是穷了点儿,不过你要记住,我们穷也要穷得有志气!不偷,不抢,不仅如此,我们还要帮助那些有需要的人,要懂得给予,要学会奉献。”戚淋是个乖女孩,成绩在班上数一数二,可她从不骄傲,一点儿架子也没有,经常向同学虚心请教,所以同学们都很尊重她。

接下来就让我来列举戚淋的“雷锋事件”。

某个星期一,戚淋早早来到了学校,看见地板脏兮兮的,有很多垃圾。她心想,一定是前一天的值日生太急着赶回家了,没认真扫好。于是,她拿起扫把和垃圾铲,熟练地把垃圾一个个往铲里扫,脸上不时露出甜美的笑容,姿势优美极了。等到大家都进课室了,发现课室变得一尘不染,干净极了,马上把眼光投向了戚淋。戚淋只是抿了抿嘴唇,笑着说:“我劳动,我快乐嘛!”这使前一天的值日生内心愧疚,不过他们也认识到了自己的错误,往后劳动起来都十分积极了。

某个星期五,我约了戚淋出去参观花展。花儿很美,有的小巧玲珑,有的端庄秀丽,有的婀娜多姿,有的威武豪爽,有的风采翩翩。我们一边沿途欣赏着花展,一边七嘴八舌地讨论。突然,一位乞丐躺在地上向大家乞讨,看样子真的很可怜,断了手脚。戚淋毫不犹豫,把她这次带出来的25元钱全部给了他。我顿时对戚淋心生敬意,于是问她:“戚淋,你为什么把所有钱都给他了呀?你怎么回家呢?”“没事,我走路吧,还可以运动呢。奉献和给予是最重要的!”

因为我和戚淋是同桌,所以每当有人到我的座位和戚淋聊天时,我也跟着“沾光”。都说戚淋心地好,这不,考试来了。

这次是数学考试,我居然忘了,什么都没准备。当试卷发到我手中时,我异常焦急。戚淋善解人意,看出来后问了我原因,我一五一十地把事情告诉了她。她听后,说:“没事,做题的时候用心想想老师平时讲的,你一定会做的!”考试了,戚淋突然把一支崭新漂亮的笔借给了我:“这是我妈妈昨天新买给我的,你用吧。”我听后十分感动。

戚淋,一个善良的女孩。她告诉我,她的目标就是将奉献进行到底!

第二篇:将奉献进行到底

一颗炙热的心,用双手捧起,互相传递,递到每个需要帮助的人手中,他们再传递。这样不久后,一颗炙热的心,和一连串不可磨灭的意志,让整片大地充实,

不记得有多少次在新闻中看到捐款的消息,捐款的数字早已被时间冲刷,对我而言,不可撼动的是他们那颗炙热的心和坚定的意志。

20XX年5月21日是不可忘记的日子,那一天,四川地震。原本豪华、安逸的城市转眼间化为乌有。哭声,喊叫声响成一片。各路志愿者也赶来救援。随着一方有难,八方支援的旋律,四川的救援情况有了好转,不少人为他们伸出救援之手,渐渐地,四川搭起了帐篷。老师也阻组织我们为灾区的小朋友们捐书,一位同学把自己刚买的书捐了出去,我们也为四川祈祷着,希望他们平安!

因为他到了人们的奉献,四川恢复了昔日的安宁。

不论在广告上还是新闻上,一个山东彩民中4。1亿巨奖的消息不停的回荡着。起初,我对他不屑一顾,中奖了就中奖了呗!可又有一个消息传来:他为灾区捐了五百万!的确,不少人为灾区捐钱,这样的传统也一直传承着,所以中华民族也一点一点的富强起来,给边远的山区通了电,建立了不少的学校,为中华民族培育一代又一代的人才,而这一切的根源都是与人们的奉献联系紧密的而奉献的心也被人们传递着,因为有了奉献,才会有一方有难,八方支援的盛景;因为有了奉献,才会让世界更美好。

让我们手拉手,搭起奉献的桥梁,让那炙热的心久久传递着,讲奉献进行到底!

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篇8:坚持到底作文500字

全文共 490 字

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想起一件事就让我难以忘怀,那是发生在学校跳绳达标的一件糗事,至今让我想起来既可笑又尴尬。

那天跳绳达标开始了,我双手拿着绳子信心十足地准备着。突然听到“咀”的一声,就开始了我的一分钟跳绳达标赛。跳得正起劲的时候,忽然感觉我的外裤橡皮筋松动了,像降落伞一样慢慢地落了下来。当时整个脸刷的一下感觉上了红色颜料,心想:这可怎么办呢?我如果终止跳绳,我的跳绳成绩就没有了;要是继续跳,我能达标吗?这时,听到一旁的同学和老师哈哈大笑起来,我能猜想他们已经笑得前俯后仰了,顿时尴尬极了。这时听到虞老师的喊声:“加油,虞昕辰!坚持住,坚持住,还有时间的!”我听到虞老师的鼓励,立刻咬咬牙,双手一边放慢速度甩绳,一边两脚分开些,不让裤子落下,更不在乎同学们的嘲笑,一直坚持着……时间滴答滴答的,感觉那几秒钟特慢。终于听到终止的口哨声了,只好停止甩绳,拉起裤子,跑了。当时要是有一个洞,我也想钻进去了。虽然最后的跳绳成绩不怎么理想,但我也为自己的坚持而自豪。最后高老师表扬了我,说我没有半途而废,能坚持到底就是最棒的。

这是我在学校发生的一件糗事,它给我留下了很深的印象,也让我知道了坚持到底的重要性。

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篇9:将改革进行到底观后感第六集

全文共 590 字

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纵观古今中外,历史自然是否放任过哪一个国家对环境的破坏?工业革命的到来,让欧美国家迅速发展起了资本,并建立起了资本社会,然而大量资本的背后却是惨痛的环境代价,上世纪30年代北美黑沙暴事件、上世纪50年代伦敦雾霾事件、上世纪60年代苏联沙尘暴事件,这些以环境为代价换取资本的案例毋庸置疑。历史的教训总会让我们明白,不能吃祖宗饭,断子孙路,用破坏的方式搞破坏。

我庆幸我们的国家,我们党,让我们各族同胞看到了国家对治理生态环境的决心。一系列的改革措施在我们的周围悄然改变,影响着我们的生活。习近平无论走到那,心系生态坏境的心从未放下过,在云南时候,他跟当地的省委书记、省长在洱海边合影时候谈到“希望多少年后再照一张照片,那时候的水比现在更干净、更清澈,如果不干净了,我要找你们。”在陕西,他强调要尽可能减少对自然环境的损害。保护生态环境,留住青山绿水,习近平亲自部署实施中央环保督察,要求严查腾格里沙漠污染等破坏生态的时间。对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人,他要求追究责任,而且应该终身追究。新《环境保护法》的施行以及一项项改革措施密集出台,新的追究责任制将会让各级领导警钟长鸣。

要想形成绿色的发展方式和生活方式,不是纸上谈兵那么简单,而是要付出实际行动。这就要求我们在建设绿色发展的道路上,要以习近平为领导的党中央集体的带领下,撸起袖子加油干。

[将改革进行到底观后感第六集

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篇10:将考试进行到底作文

全文共 410 字

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在我国古代,考试是君王们一种招才纳贤的良方。在经济发展迅速的现代,考试显得更为重要。它能展示一个人真正的才华。所以,我们要将考试进行到底

在新生入的第一天,学校就应该进行翻式的大检测,内容要多且难度要大。以更好的发掘某些学生的特定潜质。对他们进行特殊教育。

在以后的日子里,就更应该经常性的考试。"两天一小考,三天一大考"早已成为过去。我们要天天考。只有这样,才是真正意义上的考试强度与频率的增加。考试的内容不管学生学没学过, 反正只要有试卷,就一定要考,让学生从"考中学,学中考"。学生考砸了,老师应狠狠的批评,狠狠的处罚。否则,就无法激励学生的好胜与好学心理。

另外,要放弃所有的娱乐与休息时间。其他的杂课和技能训练课也都一并废除。利用这些时间来考试与讲评试卷。学生每天的课时要比原来增加百分之二十。少睡觉多考试,以让学生深知时间的紧迫感与未来社会对人才的迫切需要。

总之,一句话,"将考试进行到底"!

[将考试进行到底作文

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篇11:坚持到底

全文共 474 字

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我都不知看过多少遍了,书上也看,电视上也看。其中我对两个人物非常敬佩,一个唐僧,而另一个大家一定也很喜欢吧,那就是孙悟空。

我之所以敬佩唐僧,是因为他对佛法的追求,对普度众生的心愿。里面有一集是这样说的:唐僧找到了自己的亲生父亲,可是他们团聚的时间却很短,当索命鬼来带走唐僧的父亲是,孙悟空等都奋力阻拦,可是只有唐僧没有阻拦,反而让他们把父亲带走,大家都是疑惑。从这里我看出了唐僧不想破坏生死轮回的规律。

我之所以敬佩唐僧还有一个原因,那就是他在遇到种种困难时候并没有退缩,而是坚持到底,我想因为他知道孙悟空一定会去救他的,而这个相信,就让唐僧每次都闯过难关吧!

而我又喜欢孙悟空是因为我觉得我跟他的性格还蛮像的,一样的率直,一样的顽强。

当我看到那一句一句的话,似乎那样的斗争场面就浮现在我眼前,我好象能够身临其境,能感受到那时场面有多少的紧张。孙悟空的神情一定是非常轻松的,而妖怪的神情一定是十分慌乱的,不知如何是好啊!而孙悟空只要当头一棒,那妖怪一定会立刻魂飞魄散。

所以当我看完了这本书之后,我就觉得我应该像唐僧那种精神而努力,向孙悟空的勇敢而前进。

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篇12:将改革进行到底第一集观后感

全文共 349 字

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看了《将改革进行到底》第一集《时代之问》,感受很深。作为一名基层干部,尤其是作为市改革办的一名工作人员,我要为襄阳承担的40多项国家改革试点和近20项省级改革试点工作做好服务,通过推动中央、省委的改革部署落到实处、引导基层的实践创新复制推广,为发展添动力,为人民增福祉。

《将改革进行到底》中提到了全面深化改革,推进精准扶贫。去年,市商务局、市扶贫办联合印发了《关于贯彻落实〈湖北省电商扶贫行动计划〉的意见》,明确了电商扶贫目标、工作重点及工作措施。组织各县(市)区特别是保康、南漳、谷城等贫困地区,加快发展农村电子商务,推进电商扶贫。下一步,在加快改善贫困地区电商基础设施、补齐电商人才短板、壮大电商扶贫发展载体、加强电商扶贫产业对接协作等方面,市商务部门将继续努力,为精准扶贫工作作出应有的贡献。

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篇13:将爱进行到底作文600字

全文共 618 字

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秋雨哗哗的下着,似千万朵娇美冷艳的在空中含苞欲开,又先后在地上华丽的绽放,紧接着枯萎、消逝,即使再留恋忘返,也要在这冷漠的人世间香消玉殒。

随着一声刹车急响,一具苍老的身体伴随着他的一生像蝴蝶似的轻飘飘的在空中起舞,落下。我落在他那透明的镜片上,晶莹剔透,缓缓下滑,我清楚的看到老头眼中的恐惧,我的身体映出了挡风玻璃后边的那个人,他的脸上是恐慌,随后,刹车、倒车、加速前行,汽车嗡声大作,呼啸而去。大雨冲刷掉了他身上的灰尘,却洗不净他内心的灵魂。

人呐,将逃避进行到底……

老头静静的躺在瓢泼大雨之中,呻吟着、求救着、痛苦着。很快,四周的人蜂涌而至,人们都是一手举着伞,听着嘀嘀嗒嗒雨声,而另一只手却始终插在口袋,怎么也伸不出来。夜色逐渐降临,天上的乌云遮住了闪烁动人的星,也蒙住了一颗颗善良的心。

人啊,将无情进行到底……

我是一滴雨,在这冷漠至极的世界里,只好变得冰冷,变得无色无味、无情无义。

一串风铃似的笑声传来,是两个背着书包举着伞的男孩。“瞧,又是两个没良心的小东西!”我在那颗透明的心里讥笑着。

突然,他俩挤进人群,一个男孩缓缓蹲下,伸出右手,拉住了老头粗糙的大手,而另外一个男孩,正握着电话,显示屏上是一串令人感动的数字——120。

一串闪着霓虹的灯亮了起来,像一朵朵姹紫嫣红的大花,照亮了整个街道,也终于洗尽铅华,点亮了人们心中关于爱的那盏灯。

我是一滴雨,在这冷漠的世界里,终于感受到了炽热的爱与温暖。

人啊,最终还是要将爱进行到底……

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篇14:将雷锋精神进行到底作文700字

全文共 696 字

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“岂不罹凝寒,松柏有本性!”这是松柏的品性。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,这是李白的抱负。“阶级观清楚劳动观念朴纯,螺丝钉不锈历史常新。”是雷锋精神的闪烁。

短短的三月早已结束,但我们学习雷锋的脚步却不曾停过。许多人认为学雷锋好比蜀道难于上青天困难。其实不然,雷锋精神无疑是高尚的,但并不是高不可攀的。若我们多务实,少空想,多行动,少懒惰,那么我们怎么可能做不到呢?

可事实上,鲜有人去真正地务实,因为务实不仅仅是一个字眼,更是一段艰辛,忍耐,坚持的过程。而往往,大多数人都做不到,或是坚持不下去,或是无法忍受艰辛,或是没有足够的耐心。这就给看起来难以践行的、可贵的雷锋精神,泼了一瓢冷水。难道世人所追求的雷锋精神就这么被无奈的叹气、连连怨声埋没?

不!郑培城同志在反对,他不分严寒酷暑履行他的职责——关注民生,为群众做好事。他深入群众之间,将群众的反映记录下来,撰写成提案。不!焦裕禄在抗议,他用坚定的信念,艰苦奋斗的决心改变着多灾多难的兰考,感动着我们的心。还有很多、很多……他们像一缕阳光,射出雷锋精神的光辉,他们像一丝春雨,滋润着我们心灵的旱地,他们像一发群明星,让世界充满光明。

在21世纪,雷锋精神有了新内涵。我们可以从生活做起:扶一个老人,保护好环境,为他人做力所能及的事,也可以在互联网上发起学雷锋精神的活动或参与其中,我们还可以写一首诗歌,做一篇文章……让雷锋精神的体现可以变得多种多样,切实可行,不再那么抽象含糊。

属于雷锋的三月已经过去,骄阳似火的夏季已经到来,让我们怀揣满腔的热血和正气;坚持下去,将雷锋精神发扬光大,让五月弥漫着雷锋精神的温暖的气息,将雷锋精神进行到底

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篇15:将改革进行到底第一集观后感

全文共 341 字

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看了央视《将改革进行到底》第一集《时代之问》,倍受鼓舞,纪录片展示了中国人民创造、创新、奋斗的历程。该片突出反映了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的高度智慧,特别反映了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略中,关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断。

改革开放30年来,我国的社会生产力得到了极大的解放和发展,人民生活总体实现了从温饱到小康的历史性跨越,改革开放使世界成为中国之世界。当前,我们改革的任务重,时间紧,更要求我们拿出百分之百的努力和恒心,常抓不懈,将工作重心转移到改革上来,将工作重点聚焦到改革上来,才能确保全面深化改革的顺利推进,如期完成各项目标。

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篇16:将陪伴进行到底作文800字

全文共 815 字

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陪伴,是世间最长情的告白,就如柔谐婉转的乐曲,绵延着,缠绕着,在你我心间。郑渊洁的父亲陪伴他成长,给他前行路上以方向和温暖;蒋雯丽用爱与陪伴,帮扶弱势群体,让他们感受到阳光的力量;我有你的陪伴,你的清纯可爱,让岁月静好、微风不燥!

自从那天与你邂逅,那好奇活泼的眼神已使我动容。坚守,陪伴便在我心中扎下了根。你幼小的生命需我呵护,我平平生活需你调色。

那时,正是暑假,我有大把的时间打理你。从简易的收纳箱到豪华的亚克力“小别墅”,从陌生的无名小卒到最贴心的字眼“冰冰”,我能在你身旁坐上整个小时,不住傻笑,只为陪伴,只因你不愿孤独寂寞。

早晨,当一片阳光从窗棂浸入屋里,光影浮动,如暗香幽幽,我亲切地喊你:“冰冰,你最爱的油炸面包虫来了!”棉絮里一阵骚动,层层裹挟的温暖中探出半个身体,那睡眼朦胧中透着一丝期待,黑色的鼻子略微一张一合,不住地嗅着面包虫的气息。渐渐地,你纤细的小短腿蹬着棉絮,好不容易从中挤出来。我独自莞尔,静静看你的感觉,真好!你在不屑中迈开步伐,小碎步式地小跑过来,仿佛是白色雪球在雪地撒欢。那踏着木屑的声音似断续的琴声,入耳的是满满的轻松活力。

我特地狡猾地耍你,你从不生气,不放弃陪伴,或许你也享受我逗引你的轻松一刻。我将面包虫绕到你身后,你机警地转身,我便将它提高,你焦虑的眼神诉说着渴望,前肢向上扑腾,或索性双脚直立,将身体拉长。我将面包虫往你身后移一点,你却仍是单纯地向上摇摆前肢,终是用力过猛,四脚朝天躺在木屑上,好一副滑稽又惹人怜爱的模样!你总能敏捷地翻身,重又站起,执着追求。若是我将面包虫放低一些,你便毫不客气地扯去,背对我,独自享用美味。我仍是笑,这种感觉许不如亲情般温暖,却是如此纯粹。最为简单的陪伴已是我最大的满足。

想起电影《一条狗的使命》中,主人与小狗贝利相伴,触动多少善感的心。一世尘俗中,有你相伴,如此幸运。或许时光无法驻留于那些情绪所留恋的日子,但至少现在,有你陪伴的日子,便是最美……

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篇17:坚持到底作文800字

全文共 741 字

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人生就像一场未知的探险旅途,只有坚持下来的人才会看到绚丽的彩虹。

——题记

大多数人都会在追寻自己的梦想之路上放弃掉,只有少数的人凭借着顽强的毅力坚持下来,站在成功的巅峰。

越王勾践坚持卧薪尝胆多年,并忍辱负重,最后打败吴国,夺回江山;莱特兄弟坚持飞翔的梦想,最后发明了飞机,飞上蔚蓝的天空;诸葛亮坚持自己的选择——为刘备兴复汉室,虽然最后鞠躬尽瘁而死,但却被后人冠上“忠臣”之名;陶渊明坚持舍弃官场的勾心斗角,换来了“采菊东篱下,悠然见南山。”如神仙般怡然的生活,以花草为友,与鸟鸣为伴;如果文天祥没有坚持舍身救国,他又怎会“留取丹心照汗青”,他又怎会名垂青史了?高昆坚持他的光纤学说,不顾世人的议论,始终坚信自己,最终站在诺贝尔物理学的奖台上……从古至今,这类人多得数不清。我们总是仰慕于他们的名誉,惊羡于他们的成就,但是只有他们知道,他们用了什么样的代价,去换来了闪亮的人生,只有他们知道,在通向成功的道路上,他们付出了多少,坚持了多久。

“笑对人生”并不是指肤浅的面对困难或挫折笑一笑,困难和挫折便会为你自动让道,而是指在追求目标的过程中,当你面对困难时,凭着锲而不舍的精神,借着积极乐观的态度去克服它,战胜它。简而言之,人要活着,并且顽强的活着。

如今,在这个弱肉食强的社会中,人们总会抱怨自己没有能力,抱怨上天的不公平,于是他们只好败阵下来。其实,很多时候,人们并不是被困难打败的,而是被困难吓到的,自己将自己打败。不然,为何许多人都会谈虎色变?为何会有那么多人无法坚持自己的理想呢?有的人之所以不能,是因为他们还不能做到坚持不懈,能坚持的人从不轻易放弃,也从不轻易失败,因此唯有经得起风吹雨打及各种考验的人,才是最后的胜利者。

坚持到底,在蔚蓝的天空中,一定会挂着一道绚丽的彩虹!

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篇18:坚持到底

全文共 784 字

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今天去参加足球队,老师要求我们在原地来5下舒服跳,听他的哨声后然后跑过去对面。每人各做20组。我开始以为很简单,可是跳了跑了之后才知道原来很累。不到第5组,我心中就有一个想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我为什么要参加呢?踢足球应该是那种体育很厉害的人才可以参加的阿!身为运动白痴的我为什么要踢足球呢?我真是没事找事做啊!”我开始后悔自己当初为什么要去踢足球,而不去电脑班了。做完20组后,我们都气喘嘘嘘。更糟糕的是别人都带了水,而我却没带水喝,我只能眼巴巴的羡慕有水喝的人。整个下午,我饥渴难熬。不到休息5分钟,我们又得上“战场”了。这一次是初中部与小学部的足球模拟比赛。初中部的女球员比我们小学部的高手多出好几个,我真怕我们小学部会输掉。

上场不到几分钟,我们小学部就输掉了1个球。我有点灰心。就在守门员用脚发球的时候,我去防了对方的一个人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那种感觉痛的要命,很难站起来似的。就在我想告诉老师我不想踢球了时,队友周佳荷对我说:“踢足球踢伤人事常有的事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老师,老师好像没有让我下场的意思,没办法,我知道继续踢。每当我每跑一步,肚子总会有点痛。这时,我们小学部有一位比我小的女生踢球时不小心把膝盖给磨破了,流血了。她哭了一会儿,又擦干了眼泪,坚持上场比赛。此时在场内的我根本没有注意足球,只是在想:“她比我小,膝盖磨破了,伤得比我重,可还是不减对足球的热诚。她伤得比我重,我还有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厌旧,好吃懒做?”我突然明白,做一件事情就要坚持到底,不能半途而废。既然我选择了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神过来,我们已经输了。

今天的比赛我们虽然输了,却给我一个很好的收获。那个收获就是:“凡事都要坚持到底,不能半途而废。不能做到最好的,也要做到不错的!

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篇19:坚持到底

全文共 728 字

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偶尔一次,在一本杂志上看到一篇读书笔记。在文章中,作者提到了毛泽东提出的“持久战”。

其实不仅是打仗需要持久战,生活中的很多事情都需要“持久战”。真正的伟人,那些被历史记载,被妇孺传唱的人们都坚持下来,为自己的人生打了许多漂亮的持久战。

其实毅力这一家族里面,毅力为一家之长,其儿女之中有一个叫做“坚持”。这一家族的共同敌人是“放弃”。因为有人说过:“世界上没有一样东西可以取代毅力,除非你放弃,否则你不会被打垮。”

在球篮面前投一次篮,是一件极其简单的事,也许你我都可以做到却不费一点功夫。但如果要在球篮面前重复地投篮,直到第500次,甚至更多,你能坚持下来吗?而美国的篮球队UCLA的成员却能坚持下来。他们的教练约翰.仕顿要求每个成员每天都要在球篮下5米处投篮500次。这支球队连续10年获得全美比赛冠军。

其实要想在篮球比赛中准确投篮很简单,只要每天坚持在球篮前重复地练习投篮。

每当上体育课解散时,我总会坐在较高的双杠上与L同学谈话,但永远是她站在地上,我坐在双杠上。我劝她坚持练习,总有一次她可以跳上双杠与我“平起平坐”的,这几乎变成了我的习惯。但她说她喜欢把头抬得高高地与我聊天,仰视我与天空。这只是一个藉口,以她的身高,只要坚持练习,她会很轻易地跳上来的。但是她不愿意坚持。

其实要跳上比你个头还要高的双杠很简单,只要付出那么一丁点儿的时间坚持练习用力往上跳。

有一个青年想要寻找成功,但却不想经历失败的考验,在失败面前绕路走。这虽然也算是一种坚持――坚持在失败面前绕路走,但这只是坚持的另一种――顽固。他看到失败在前方,却忘了成功也在前方,于是放弃了坚持下去。

把一件简单的事一遍又一遍不厌其烦地重复下去,坚持到底就已经在成功的道路上留下一个最踏实的脚印。

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篇20:将改革进行到底观后感教师

全文共 2506 字

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“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

一、新课程对教师的要求提高

新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体

因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。

我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。

三、教师与学生的和谐关系

师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。

四、团结协作,培养学生与人相处的能力

“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。

五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏·评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。

总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。

[将改革进行到底观后感教师

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