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初二妈妈传记优秀作文经典20篇

开学的第一天,想到最想做的事情是什么的呢。初二妈妈传记优秀作文,我们来看看下文。现在开学吧给同学们整理了关于初二妈妈传记优秀作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初二学生给妈妈的一封信

全文共 669 字

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亲爱的妈妈

您好!

回想一下,我们已经很久没有像以前一样聊聊天,说说话了。原来我们两个会一起坐在沙发上,大手拉着小手,畅谈理想和未来。可是不知道从何时起,沉默便变成了我们之间最好的写照。

看着别人的妈妈对自己的儿女呵护备至,而那些孩子也可以永远像长不大似的在妈妈的怀里无忧无虑的撒娇,我的心里就有一股心酸拼命地涌上心头,只能像卖火柴的小女孩一样独自守在角落里,黯然落泪,希望能得到幸运之神的眷顾。

您原来最希望的就是我的成绩在班里名列前茅。我现在的成绩比以前好了很多很多,您知道吗?如果是小时候,您听到这个消息一定会很高兴地为我做一顿大餐庆祝庆祝。

我现在渐渐的开始喜欢学习了,不用别人的监督我也可以静下心来看书、做题,但是我多想再听到您紧盯着我说的“不许东张西望!”“再写一道题我们去买零食!”之类的话语啊!想想以前那个被您这么催促都不愿意学习的自己真是不懂得珍惜。

您的身体越来越不好了,家务活就不要干的太拼命了,这些家务活是我和弟弟力所能及的事情,您不要再把我们当小孩子了。当我看到您每天要吃那么多药的时候真的觉得很心痛。我也经常希望自己能多长几只手来帮你分担家务,多腾出些时间让你好好休息一下。

还记得有一次您洗碗的时候头发垂在两侧,我能很清楚的看到发丝中刺眼的银白色。是啊,您为这家日夜操劳,这些白发就是您辛苦的见证。而我们做儿女的在每天抱怨没有关爱当中,已然忽略了这样的细节。

如果时光可以倒流,我愿意倒回初中以前,那个时候您还没有变老,我也还没有长大,我们还可以一起畅谈心事和家长里短,幻想以后的日子。

此致

敬礼!

xx年xx月xx日

您的女儿

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篇1:名人传记读后感800字初二

全文共 907 字

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在一个冬日的午后,偶然间捧起了这本书,然后就恋上了那慷慨的情怀和罗曼?罗兰那如行云流水一般的文字。

名人传》讲述了三位世人皆知的艺术家的一生。患有耳疾的天才音乐家贝多芬,崇尚唯美的雕塑家米开朗琪罗,开创文学里程碑的作家托尔斯泰,三者都有常人难以想象的经历,正因为如此,造就了他们不平凡的一生,使他们注定要成为与世人不同的生存者。

罗曼?罗兰是一个伟大的文学家,他可以写下诗一般的文字,也可以当一个很好的记述者。他用最真诚的笔触书写了一段传奇,谱写出一曲伟大的英雄赞歌!

在《名人传》中,我最欣赏米开朗琪罗,却又最怜悯他。米开朗琪罗是文艺复兴杰出的代表,拥有极高的艺术天赋,世人都以为他一生辉煌,实则却艰辛无比。他不承认自己是画家,把自己称为雕塑家,但也确实,他的确是用双手构建起最真的美丽,不为世俗所玷污的纯洁,在那一件件栩栩如生的艺术品身上,体现得淋漓尽致。

可怜的是天才总会令人有所叹惜,米开郎琪罗拥有自己的个性,特立独行着,换句话说,他是个异类,他不喜欢与人合作,因为那些人的做法令他无法忍受。当都皇命令他给壁画上的人物“穿”上衣服时,他也只能无奈。总之,他与他生存的社会无法相融,他犹如圣洁的花朵,出於泥而不染,他有与常人不同的生死观,他认为“一个人一出生就死去是最幸福的,因为他可以不用承受世间的痛苦”。因此,在他的侄儿大费周章举行新生儿的庆典的时候,他立即写信呵斥侄儿,而在侄儿的新生儿刚出生就夭折的时候写信祝贺。这令常人难以理解,米开朗琪简直是个疯子!一定会有人这样认为。或许是太多的磨难与压力令他无法对生活热情。

然而,就在他雄心壮志打算要创造真正的艺术的时候,死亡走近了他,他已经没有时间了,结束了,就这样结束吧。

永远的米开朗琪罗,因为他的不同,使他拥有了与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀!

那是灵魂的艺术。

贝多芬、托尔斯泰也正是如此。音乐、文字,绘画(雕塑)本就是一体,艺术?何为艺术?

我想,几米的漫画,小四的文字、Jay的流行乐,都算不上艺术,或许那感动了一些人,但他们可以感动几百年里所有的人吗?

什么是艺术?呃,令人震撼的,并为之感动的。她来自哪里?又将去向哪里?

来自灵魂,归于灵魂……

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篇2:妈妈,我要喝牛奶_初二作文

全文共 535 字

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英子躺在病床上,妈妈坐在床边,“英子,想吃点什么?”“妈妈,我什么也不想吃,我只想喝牛奶。”“好,妈妈给你买去!”妈妈走出了病房。

英子原在一所重点中学念书,因为是重点中学,竟争非常强烈。上次考试英子退了6名。当英子把成绩单拿给妈妈时,妈妈的脸色大变,可什么也没说。英子哭了。几天后,英子要订牛奶,妈妈却说:“就你还喝牛奶?你怎么喝也是这点水平?真正上清华北大的都不一定喝牛奶。反正你也不缺营养。”英子哭了。“哭什么哭!要喝下次考试就进前10名。”妈妈的话像尖刀一样刺痛了英子的心。英子不知为什么,就是爱喝牛奶。英子提前一年入学,比她的同学小一岁,不论体力还是智力都不如她的同学。但英子经过努力,是班上26名。英子又哭了,她发誓一定要进前10名。

英子开始每天苦读到凌晨2点,还经常熬夜,眼皮打架时,就喝杯咖啡。一个月下来,英子的成绩直线上升。期末考终于到了,考试前一天,英子刚刚打开课本,忽然感到一阵眩晕,眼前一黑就倒在书桌旁。

等英子醒来时,发现自己已经躺在医院里了。妈妈和医生再说什么。英子凑过去听。

“大夫,求求你救救英子吧!她是我们家的希望啊!”那是妈妈的声音。还带着哭腔。

“不行,没有骨髓。”

……

妈妈回来了,英子喝着牛奶。对妈妈说:“妈妈你要是早让我喝牛奶就好了!”

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篇3:初二作文我的好妈妈

全文共 612 字

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爱是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;爱是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;爱是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福;爱是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;爱是“衣渐寒带终不毁,为伊消得人憔悴”的奉献。

我的妈妈40来岁,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮,那双水灵灵的眼睛,似乎能看穿人世间的爱,憎,情,仇;那好看的双唇,似乎时时向人倾吐满心欢喜。她的手十分宽大,手上的“细线”像一座城市的地图。

她在困难面前从不退缩,在遇事之后,冷静沉着;在工作面前认真执着;在别人面前慈爱谦让。这是我妈妈一贯的性格。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这是妈妈做人的姿态。

东方发白了,变红了,五彩的早霞,给云朵镶上了金边,太阳慢慢地从地平线中升起来。在菜场上,我和妈妈在一个年近70岁的老奶奶那儿买菜。妈妈挑了几个萝卜,4元4角,我妈妈却给她5元.那老奶奶收了钱后,问我们还要点什么,妈妈看那芹菜还好,就挑了几根,8元6角,妈妈又给了她10元,老奶奶说不够,“我已经给您15元了。”妈妈和气地说,“你看,你给了我10元,哪儿有15元?”老奶奶不高兴地说,无奈之下,妈妈只好再给她5元,走了。

“你明明给了她15元,干嘛再给她5元。”我不解地问。“老奶奶年纪大了,记性不好,到菜场卖菜也不容易,多给她5元又有什么关系呢?就当做点好事吧。”妈妈微笑地说道。

这就是妈妈的幸福观。人世因为有妈妈这样的付出而精彩、和谐!我的妈妈真是好样的!

[初二作文我的好妈妈

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篇4:我的妈妈_初二作文

全文共 1075 字

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我最喜欢我的妈妈! 我妈妈已经40多岁了。 她修长的身材,

端正的五官,

宽宽的额头, 特别是那双炯炯有神的大眼睛, 显得十分突出。眼睛下面嵌着一个圆圆的鼻子。再配上那张能说会道的嘴,

使妈妈更加美丽动人啦!

因为我妈妈喜欢蓝色,

所以她总是穿蓝色的衣服。她还有个毛病,

就是爱笑。可是,我喜欢她。 从小到大,

妈妈无微不至地关怀着我、养育着我、教育着我。特别是当我遇到困难、挫折和病痛时,

都曾经从妈妈那里得到温暖、支持和力量。

记得有一次我病了,

那时我们还住在爷爷、奶奶家里。因为我白天淋了雨,

夜里突然发起了高烧,体温高达39.5 ℃。奶奶从楼上下来, 坚持要打电话, 请爷爷的保健医生江阿姨和住在家里的司机叔叔一起连夜送我去空军医院看急诊。可是,

我妈妈好胜、要强,

从来不愿给任何人增添麻烦,

她说服了奶奶,

并请奶奶上楼去休息。自己喂我吃了药, 就坐在我的床边,

不断地用水浸湿毛巾,

敷在我的头上,

并拿来药棉沾着酒精给我擦着脖子和四肢,

为我降温。我烧得迷迷糊糊地躺在床上,妈妈不断地抚摸着我的头, 为我测着体温,

直到我的体温渐渐地退下去了, 便轻轻地唱起了摇篮曲:“睡吧, 睡吧,

我的宝宝”…… 这时我的眼前浮现出妈妈为我过生日的情景。我的生日妈妈记得最清楚。小时候,每当我过生日, 妈妈就是再忙, 也总是亲自去为我定生日蛋糕。长大后,妈妈就带着我一起去。让我自己选一个最喜欢的大蛋糕。晚上,妈妈为我点燃生日蜡烛,

看着我一口气吹灭它,

就轻声地唱起了“祝你生日快乐, 祝你生日快乐…… ”就象现在这样唱得那么动听。不知什么时候我睡着了。 等我醒来时,

妈妈还是坐在我的床边,

修改着她的翻译稿件。是的,

从我刚刚记事起,

就常常感到有种力量激励着我。那就是我的妈妈。妈妈爱我,

更爱工作。在我眼里,

妈妈就象我书桌上的小闹钟,永远不会停下来。 妈妈是学教育的, 大学毕业时, 她同时获得了外语系和中文系两张毕业证书。并以优异的成绩被分配到长春市教育局编辑部工作。在那里, 她独立完成了120 万字日文教育资料的翻译。还参加了《教育年鉴》、《教育大事记》、《各校校史》的编写及出版工作。后来, 她随爸爸调到了广州空军部队。从此, 为了我和爸爸, 妈妈默默地奉献着自己。想到这里,我竟偷偷地哭了起来……

等我再醒来时,

天已经亮了。妈妈为了护理我,

她整整一夜都没有合眼。说也奇怪,

在妈妈的精心护理下,

我的体温完全恢复正常了,感冒全好了。

在这里,我要大声说:感谢妈妈为我所做的一切。感谢妈妈含辛茹苦地把我养大。妈妈:如果可以选择妈妈的话, 让我再选择一千遍,我还是要我的妈妈!我还做您的女儿!

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篇5:初二传记作文600字

全文共 763 字

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我的同桌姓皇甫,名昊聪。皇甫作为姓氏十分独特,据说源自西周时期一个高级武官。要是在古代,我的同桌还是个贵族呢!

皇甫昊聪的长相倒也颇有贵族的气质:鼻子高挺,眼睫毛又长又浓,眼珠黑黑的,圆溜溜的。就这几样,完全可以用一个词来概括——秀气。

外秀当然还不够,皇甫的内秀也令人刮目。他的学习成绩一直不错,每一科都很优秀,而且,他也十分乐意帮助人。作为同桌,我是最大的“受益者”。每次遇到听不懂的知识点或不会的题,我就直接找他询问。而他三言两语的“点拨”,瞬间令我开窍,连说:“谢谢,谢谢。”他也很神气,一副“应该如此”的面孔。

皇甫同学的字也很值得一提,遒劲有力。快速运笔时,他手中的笔好似一把锋利的刀子,险些把纸划破;一笔一划书写时,行云流水、飘逸潇洒,写出的字像字帖一样工整。我同样敬佩他的书法字,柔中带刚。像我这样,拿起毛笔就手抖的人,只有羡慕的份了。

作为三组组长,皇甫同学就像是我们组员的“公仆”。最近,老师安排每一名同学都要画一幅思维导图,因为时间紧任务重,大家都犯难了。皇甫同学勇挑重担,在最短的时间制作了一幅精美的导图给我们示范,解了大家的燃眉之急。类似像这样的受苦受累的活儿,一般都是他来“出头”,而且无怨无悔、心甘情愿,怎能不令人信服。

他对于我的影响也很深远。记得一次自习课,我们都在写一篇有关古诗词的语文小卷。一上手,我就来了兴趣,飞快地书写起来。但是写着写着,我发现题量好大呀,随即有了一点点泄气。这时,耳边传来刷刷地书写声音,我瞥向皇甫同学一侧,他仿佛在和我展开竞赛一样,全神贯注地答着题。好吧,在组长的带领下,我也不能落后啊!一场答题竞赛展开了。时间一分一秒地过去了,当下课铃响起时,我也同时完成了小卷的答题,心中也不免对组长的示范引领表示敬佩。

这就是我的同桌——皇甫昊聪,一个乐于助人,能影响我们共同进步的人。

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篇6:名人传记读后感800字初二

全文共 916 字

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名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书,我陷入深思,书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中,可望而不可及,我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史,为世人所铭记。在艺术的领域上,他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋,加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力,获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的,童年的可怜,生活给他带来的不幸,加上爱情的挫折,贝多芬几乎崩溃,上天一天的快乐都不曾给予他,但他不屈服与命运,相信能改变命运,超越命运,以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困难,他自由,他放肆,贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用极少的的面包和酒支撑生命,不断地劳动,这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活,看看我的生活,我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋,米开朗琪罗的精力,也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神,现在我才发现我学习的环境是多么得完美,我身体也无任何缺陷,但我学习起来力不从心,懒懒散散,没有探究精神,马马虎虎得过且过,一遇到困难就退缩,不懂何叫努力,只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容,这三位名人教给我了奋斗、拼搏,作为祖国的花朵、未来的希望,我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定,一切从新开始,超越梦想,超越自我,努力,奋斗,拼搏,知难而进,不屈服于困难,为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅,我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样,激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位,永远是所有人前进的指路灯!

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篇7:初二优秀作文:妈妈的味道

全文共 871 字

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——你知道吗?你是我等候线外的生物钟

幼儿园时,年纪尚小,学校又有明文规定:家长必须每天接送孩子上下学。于是,便有了那条白线——等候线。一条白线,便如同将世界分割,线外的世界,即使有再多的糖果、再多的玩具,在老师嘴里我们心里那也是危险的。所以,每天的静候,就变得漫长了。你总是每天按时去接我,在那些还需等待不知多久的孩子的眼神里,总是夹杂着羡慕。

记得那些时候,梅雨时节,天气总是阴蒙蒙的,雨也时常下起。你总是按时到来,从不迟到。那时候,我还不知道有什么比时钟还准。现在,我知道了,那就是生物钟。

你知道吗?你是我等候线外的生物钟。总是带着希望的味道而来。

——我不是天才,做不到左手画圆,右手画方

在不知道什么时候开始,你再也不接送我,我当然知道原因,因为我长大了。也不知道从什么时候,你开始每天重复那些在我看来繁琐而又毫无意义的话。“今天天气冷,记得多穿点。”“不要看电视了,快写作业去。”

那天,你又开始了。你说我语文没有数学好,我忍。你又说我数学没有英语好,我一忍再忍,当你提到我最为无奈而又最头疼的软肋体育时,我实在忍不下去了,经常跟在“青春期”字眼后的“逆反心理”让我和你起了争执。

我知道也许我实在不够好,不及某某家小子聪明,不及某某某家女儿会体谅人。可是,我不是天才,做不到左手画圆,右手画方。不知从什么时候开始,我从你身上,嗅到了烦琐的味道。

——少了盐,什么菜都没了味道;少了你,什么事我都不知所措

家里有事,你要回去一趟。刚开始,我以为这代表我解放了,开心极了。但后来泡面吃了没几日,便再也吃不下去了。

在弟弟的再三央求下,从不下厨的我,开始动手做饭。在折腾了一个多小时后,一盘烧焦了的土豆丝终于端了上来。吃下一口,“呸,竟然忘了放盐!”收拾房间乱七八糟,洗碗刷锅乌七八糟,我终于明白了:少了盐,什么菜都没了味道;少了你,什么事我都不知所措。

你,又多了几分爱的味道。

妈妈的味道,是香香的栀子里充溢的清甜,是浓浓的咖啡里纯纯的牛奶;妈妈的味道,在不同的情节有不同的体现,需要我们,以不同的方式来感受这一味特殊的味道。

[初二优秀作文:妈妈的味道

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篇8:初二人物传记作文500字

全文共 500 字

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雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

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篇9:初二妈妈作文人物作文

全文共 751 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”感谢您!我的妈妈!我在您的怀抱中长大,在您爱的呵护下成熟。

您,一副瘦弱的模样,原本白嫩的脸已被岁月无情地侵蚀,剩下的只有枯黄瘦弱,皱纹无情地爬上您的脸。您的脸上镶嵌着两颗宝石般的眼睛,却依旧炯炯有神,一闪一闪的,像天上星。您一头原本秀丽的长发,已隐隐约约掺杂着几根银发,我知道,这是您为我操劳的最好见证。您特别的瘦,可是,正是您这弱不禁风的身子,撑起了我的整个世界。

您总说我长不大,长不大,还太小,妈妈,您知道吗?我怕我长大了,您却老去,如果时间永远停留在现在该多好。可是,时间总是不等人,所以,女儿能做的,只有好好孝敬您,以后至少不会留下遗憾。

《一千零一夜》诉说了一千零一个故事,而您的故事,远比它多得多,那是诉说不尽的。清清楚楚地记得小时候,大约5岁吧,我重感冒,叔叔说要打吊针,我吓得哭了起来,一直喊着不要不要。您当时心也很痛,可是没办法,但我真的怕,当针扎进去的时候,我狠狠地咬住了您的手,好像是流血了吧,可是您却心甘情愿。

记得去年夏天去高密的时候,我胃疼得在床上打滚,您和爸爸着急得像热锅上的蚂蚁一样,带着我去了诊所,妈妈说要不去医院看看,最后由于我实在疼得受不了了,只好在诊所里挂针,您就一直陪着我到夜深人静……

也是在高密,我看到了你们的不易,您站在高楼上顶着寒风烈日,一干就是十几个小时,有一次还被钢筋砸到脚了,看起来很严重,整个脚都肿起来了,可是您竟没有和爸爸说,一定是怕爸爸担心吧。

对于您,想说的有很多很多,有时候觉得您特别讨厌,很烦人,可是有时您会使我泣不成声,因为自己长大了,便知道您的良苦用心,眼泪也就不自觉地流了下来。

妈妈,您是全天下最棒的女人,因为有您,我才有今天的自己,感谢一路有您,老妈我爱你!

[初二妈妈作文人物作文

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篇10:感恩回报妈妈初二优秀作文

全文共 552 字

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爱,是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼。爱像一把伞,为我遮风挡雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心脾。

给我爱最多的是妈妈,她为我们一家人操劳了十几年,每天早出晚归,回来还要干家务,非常累,但她毫无怨言。最近我发现,鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是,我决定为妈妈买一支护眼霜,在生日那天送给她,好让她高兴高兴。

我 拿出了平日积攒下来的零用钱,跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱,售货员的介绍更使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱,真是囊中羞 涩。我想,如果买得太贵,我没有那么多钱,妈妈也会说我的。算了,买个便宜点儿的吧!于是,我挑了一个包装不是很精美的护眼霜,拿着它,兴冲冲地跑回家。

到了妈妈生日那天,我做出很神秘的样子,把妈妈叫到屋里说:“妈妈,祝你生日快乐,永远年轻漂亮!”说罢,我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣,然后把我搂进怀里,使劲亲了我一口。我看到妈妈高兴得眼角沁出了泪花……

事后,妈妈总是骄傲地对别人说:“我生日那天,女儿给我买了生日礼物……”妈妈为我付出了那么多,而我为妈妈只尽了一点小小的心意,妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱,他们同样期待儿女爱的回报,哪怕一丁点儿,他们也会感到欣慰。

愿世间真情永存,爱意永存.

[感恩回报妈妈初二优秀作文

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篇11:妈妈的手_初二作文800字

全文共 850 字

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妈妈牵着我的小手走过大街小巷,我抬头仰望星辰,那众星拱月的画面又让我想起温柔的妈妈。

从我懂事开始,妈妈的手好象没有停歇的时候,每天为我做香喷可口的饭菜;闲暇时给我编织美丽的衣裳,还经常拉我到楼下散步;用温暖的手给我抹去委屈的泪水。

妈妈会弹钢琴,妈妈刚开始教我弹钢琴时,她抓着我的右手放在琴键上面,轻轻的按下去,音符从我手下流出来的感觉美妙极了!我好高兴。妈妈告诉我,弹琴最基本的就是手形要正确,还告诉我手里就像握着一个鸡蛋的样子。当我看妈妈用那灵活的双手在琴键上弹出各种优美的曲子时,我就觉得妈妈的钢琴是弹得最好的。

虽然我没有学会弹钢琴,但是当我拉起妈妈的手,一股感激的心情立刻涌上心头,让我觉得无比幸福。

妈妈抱着我在星辰下看星星,我还幼稚地笑着说:“妈妈是月亮,我是星星,瞧!月亮正抱着那颗最亮丽的星星,就像你正抱着我。”妈妈微笑着,用手抚摸着我的脑袋,我闻到了妈妈手上一股清香的味道,我抓着妈妈的手来回的轻摸,手指甲旁边有些硬硬的皮,这可是妈妈为了我才变得这样,而以前是那么的滑;那么的嫩。

时间流逝,妈妈那双能干的手更加能干,再加上为我补习课外知识,又加深了疲惫。不过妈妈一直都很乐观,从没说过很累。但我知道,妈妈是不愿意说。。有一次,我看见妈妈在客厅不停捶打自己的胳膊,还不停地揉着自己的手。我上去安慰:“怎么了老妈?”“哦,没什么,昨天在公司整理了一些文件,感觉有点累。”

终于,妈妈说出了累,我知道文件整理很累,也很难受,真是辛苦了妈妈。

妈妈看了下时间,该做饭了,妈妈起身走向厨房。“你太累了,让老爸打包回来吧。”我说,“家里做的多香,干嘛吃外头的?”妈妈说罢就走进厨房。妈妈做饭特别香,而且效率速度都很快!那是因为妈妈的手是活动细胞发达。呵!这是我给妈妈自创的话语。

每当我们下去散步的时候妈妈都牵着我的手,这手虽然没以前有光滑了;但是,它依然是一双能干的手,这时我又一次仰望天空,今晚的月亮特别圆,就像是我可敬妈妈的笑脸。想着,便觉得很可亲、很温暖、很幸福……

[妈妈的手_初二作文800字

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篇12:我的妈妈初二叙事作文

全文共 534 字

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人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点自豪,因为我的妈妈做事认真,对人热情,有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。

我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永远是最美的,最伟大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象征哦!”

妈妈的爱好有很多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看韩剧就来了劲!”

妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特别是对我的学习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严厉的批评我,并帮助我改正错误。有一次,我的作业写的不认真,字写得有点东倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的和妈妈理论了起来,妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很伤心,觉得委屈极了,哭了起来。到最后,我想想妈妈也是为我好的,我还是认认真真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。”

妈妈还给我讲了很多的道理,让我明白了什么叫“严是爱,松是害”的道理!

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篇13:校园是我们的妈妈初二作文

全文共 655 字

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人生的起点是小学,从这时起我们开始慢慢的体会着这人生,开始有了对事物的思考和判断,小学的校园有着我们太多的回忆,太多的欢笑。

在明媚的春天,她总是将环境变得美丽动人,阵阵的花香在校园中荡漾开来;在炎热的夏天,她总轻轻的为我们送去凉风,阵阵的轻风为我们擦去汗水;在金黄的秋天,落叶纷纷落下,在操场上踮起软绵绵的叶垫,每当体育课时,这总为我们带来欢乐;在雪白的冬天,校园是最美的,每当下雪,我们便在她的怀抱中尽情的玩耍,到处回荡着我们纯真的欢笑。

每天清晨,我们踏着充满活力的脚步走进了校园,微风吹拂着我们的面颊,镀着金边的校园对着我们每一个孩子露出了慈爱的微笑。她让大树来迎接我们,让鸟儿为我们导路。

我们三五成群朝着各自的班级走去。

“铃铃铃”提示铃响起来了,整个校园中都回荡起朗朗的读书声,校园妈妈一动不动,生怕惊吵到我们,静静地站在那,成为我们忠实的听众,为我们的成长感到欣喜。

整整一天她都默默地站着,为我们准时报出下课与上课的铃声,直到目送着最后一个人离开校园,她才悄悄地吸一口气,但紧接着她又为我们看守我们放在班中的物品,毫不松懈。

有时天空会变变脸,她便为我们遮风挡雨,给我们创造了一个安心学习的地方。

现在,我长大了,我不再任性,我也懂得了爱。细细看着昔日的校园,忽然发现以前那美丽的校园已变得有些苍老,到处都有我们的“杰作”。

渐渐地往日的场景又回到脑海中,变成了一首歌,有欢笑,有悲伤,有聚,有散……在心间慢慢流淌。这就是校园之曲,每个人心底最美的乐曲。

校园——我们的妈妈,我爱你!

[校园是我们的妈妈初二作文

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篇14:妈妈的唠叨初二作文

全文共 594 字

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我的妈妈总是唠唠叨叨的,每当晚上,在我看电视不想睡觉的时候,妈妈就唠叨着说∶“别看电视了,明天还要上学呢!”每当我写作业的时候,耳边又响起了妈妈那唠叨的话语∶“写字首先不是要写得快,而是要姿势端正,一笔一划地写,预防近视眼!”还有什么上课要注意听讲啊,要认真写作业啊,要多穿衣服,注意着凉啊,要多吃蔬菜啊……整天唠叨得没完没了,让我一听到唠叨声就心烦。

但是,妈妈的唠叨并不是只有坏处,有时候,却给我带来了好处。

在一个要考试的早上,妈妈有唠叨着对我说∶“考试别慌,要看清题目,字迹要工整,写好了要认真检查!”我不耐烦地说∶“知道了。”说完,便背着书包去上学了。

试卷发出来后,我先把卷子大概看了一遍,“切,什么吗,怎么这么简单,看来这次考试100分肯定是我的囊中之物了!”于是,便奋笔疾书,一会儿,我就写完了,闲着没事就坐在那里玩了起来,看别的同学都在认真地检查,我想起了妈妈早上唠叨的话语∶“做完后要认真检查!”我想想,这也对,于是,我便认真检查起来。

哇!一下子,我就找到了一个错误∶单位没写,写错了一个字。整整5分呢!好险,还是被我检查了出来,于是,我便又继续检查了起来,直到我检查到没有一点儿错的地方,我才松了一口气。宣布成绩了,我得了100分!我高兴极了,是妈妈的唠叨让我得了满分,让我改掉了我粗心、马虎的“坏毛病”。

我感谢妈妈的唠叨,因为正是妈妈这千万次督促我的唠叨,让我健康成长!

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篇15:妈妈的唠叨初二作文

全文共 768 字

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我有一位年轻漂亮的妈妈,她温柔善良,多才多艺,就是有一点不足:爱唠叨。每天听着妈妈一遍又一遍的唠叨,我的心里特烦,感觉耳朵都被磨出了老茧。于是,我给妈妈起个外号叫“事妈”。不过,随着年龄的增长,我能体会得到,妈妈的唠叨是关怀和无私的爱。

平时,我特别喜欢骑车,还喜欢发明一些“特技”。

记得有一次,我学会了骑车漂移,于是,就忘乎所以地苦加练习。妈妈有时会被我吓得惊慌失措,她担心地大声叫喊:“豪豪,你这样骑车很危险,一不小心就会摔伤的!赶快停下来!”我正骑车高兴着呢,哪里听得进去妈妈的唠叨!“妈妈,您老人家别再费口舌了,凭我的水平是不会有事的!”妈妈不停地唠叨,我把它当做耳旁风。也许我太得意忘形了,也许快把妈妈气疯了,我终于受到了惩罚。本来,我想来个180度大漂移,可是,我错把前车闸当成了后车闸,自行车霎时间停止,连车带人翻到在地,疼得我眼泪都流了出来。我的手、手臂和腿都蹭破了皮,血渗了出来。妈妈没有再唠叨,赶快把我带到诊所处理伤口,心疼地抚摸着我的头。现在我才知道,原来妈妈的唠叨是在关心我、保护我、照顾我。

记得还有一次,一大早起来,我只穿了一件睡衣就开始洗漱。“豪豪,现在早晨有点凉,赶快加件衣服,以免着凉。”妈妈一连说了好几遍。我不耐烦地说:“哎呀,不用不用,我一点都不冷。您就不用操心了!”真是不听好人言,吃亏在眼前,在上学的路上,我开始打喷嚏、流鼻涕了。上课时,我感觉浑身无力,头晕脑胀。老师发现后,立即找到温度计给我量体温,结果发烧了,赶紧让妈妈把我接回家。

妈妈的唠叨时刻伴随着我,虽然有时有点烦,可假如一天没有它,我又会感觉少了些什么,心里有一些不安。现在,我适应了妈妈的唠叨,不再认为它是多余的,原来妈妈的唠叨是关心,是无限的爱,从妈妈的唠叨里,我能深深地体会到世界上最无私的母爱。从此,我不再会因妈妈的唠叨而烦恼。

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篇16:我不了解我妈妈的寂寞初二作文

全文共 1421 字

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妈妈对我十分了解,而我,却不了解妈妈。

爸爸经常去外地出差,一去就是好几天。在这期间里,因为库房里有很多货物,所以爸爸让妈妈留在库房里看管货物。

妈妈就拿着她还未绣完的十字绣,整天地呆在库房里。库房里有一台老台旧电视机,妈妈无聊时就会打开电视机。

每天中午放学,我都能去妈妈那里吃饭,下午也是一样。

每次一进门,就能闻见饭菜的香味。这时妈妈就隔着厨房的门喊:“回来了就赶紧洗手来端饭吃!”

于是我就立刻遵从妈妈的话去洗手,然后端饭吃。每次我都想着:老妈还真神啊!时间拿捏得这么准!我闭门都是轻声的,她怎么知道我回来了?

我们还是一如既往地坐在老旧电视机前吃饭,旧电视机也还是只有一个台不断地重播节目。

吃饭时,妈妈总是不断地问我问题,老是问我在学校里过得怎样、今天做的饭好不好吃之类的话题。每天都这样问着。

终于,我忍不住了:“为什么每天都问同样的问题啊?”

妈妈一愣,眼神随即暗淡下来,但这细微的表情变化只有一瞬,之后便马上微微一笑道:“因为每次都有不同的回答呀!”

听妈妈这样说着,我也没有在意,吃完饭便上学去了。

这天,刮起了大风,外面的天线杆子像是暴风雨中的小树不停地拼命挣扎着,大风却不理会,继续疯狂地摇着几乎被虫蛀空了的天线杆子。终于,只听:“嚓!”地一声,天线杆子倒在了狂风中……

天线杆子的倒下,造就了老电视机一脸的雪花点和呲啦呲啦地埋怨声。

今天是星期五,放学很早,我顶着大风缩着脖子跑了回来,发现门外的天线杆子倒下了,心想:这下可没电视看了。( )

轻轻地合上门,发现妈妈一边做十字绣一边看着一脸雪花点的电视机,老电视机还用它那沙哑喉咙嘶叫着。妈妈低头做着十字绣,灯光照在她的头发上,银色的发丝藏在黑发中很是显眼,妈妈老了……

“妈……”我轻声叫着,见妈妈没有反应,放大了声音再叫一次,妈妈好像被吓倒了似地身体一颤,抬起头,看着我:“你刚才第一次叫我的时候,我还以为是听错了呢,呵呵”。

“妈,电视机都没信号了,你怎么还看……”说着,便顺手关掉了电视机。

电视机的屏幕刚一黑,屋子里就马上寂静下来,只听得见外面呼啸的风声和树叶沙沙的响声。没有老电视机的喧嚣声,气氛一下子变得尴尬起来,突然间静地让人不习惯……

“有了那声音,就不感到冷清了……”妈妈首先打破怪异的气氛道。

听了妈妈的话,我的身子猛地一颤。原来,妈妈每天问同样的问题,看没人影的电视机,是因为……妈妈寂寞……

脑海中猛地蹿出了和妈妈在一起的往事种种,自从上了初中以后,和妈妈交谈的时间更少了,只有每次吃饭时,才能谈上那么一两句。仔细想想,子女和父母在一起的时间能有多少?上了高中或是大学以后就更忙了,之后还要忙自己的事业、成家。还有多少时间能和父母在一起呢?

想起妈妈以前做饭并不是像现在这样好吃的。每天早晨睡梦中听见的锅碗瓢盆的声音以及还没来得及洗的脏衣服已经变干净了……

这一切,都是妈妈的付出,妈妈努力学习做饭,为得是让家人吃得好……妈妈默默地付出,为的是让家里人轻松一点。爸爸亦是辛苦,可背后也有妈妈在默默地帮忙、默默地付出……即使是现在没有职业的妈妈,却也仍尽最大的努力做好每一件事;即使忍受着寂寞、忍受着一个人时心里的空虚感,却还是自己一个人默默地承担……

妈妈……付出了如此之多,却也是如此地寂寞……

而我,却不了解她的寂寞……

突然间我发现眼泪在眼里打转,鼻子也好像灌了醋一样,心里闷闷地,良久,才从喉咙里挤出一句带着颤音的话:“妈……我以后多一定多陪陪你……”

[我不了解我妈妈的寂寞初二作文

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篇17:我的妈妈初二作文范本

全文共 1511 字

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一张普通的脸上,一双略显疲惫的大眼睛,额头上刻着数不清的皱纹,顶着一头有点凌乱的头发,整天忙碌着,有时嘴里也哼几句不知名的小调。

这个人,就是我的妈妈

记忆里,爸爸身体一向不好,不怎么管教我们。妈妈则一直充当着一个凶悍无理又小气的人。她会为了一件极其细小的事大吵大叫,让人心烦不已:她会为了一两块钱而跟小贩讨价还价;她会为了少得可怜的一点工资守在她的岗位上……

记得,那是小学三年级的一天。那天是周末,我和弟弟很快写完了作业,一起出去玩了。快到中午,我便先回家。妈妈已做好了饭,等着我们俩。见我回来,便叫我去喊弟弟回家吃饭。

我欢快地答应着,一阵风似的跑了。弟弟他们在不远处的一个小花园里捉蝴蝶,我心也痒痒了,也跟着他们一块捉了起来。

妈妈左等右等,不见我们回来,便出来找我们。一看我们在捉蝴蝶,气不打一处来。她快步走到我俩跟前,不由分说,一左一右,两手分别揪着我俩的耳朵,嘴里不住地教训着我们,几乎是拽着回家的。到家后,妈妈取出板子,抽我和弟弟的手,一下,两下……疼得我们龇牙咧嘴,“嗷嗷”地叫着。

还有一件事,我至今记忆犹新。有一年暑假,早晨,我们和雷倩一起出去玩。雷倩不知从哪搞到了一辆车子,说她会骑。我们兴致很高,便让她带着我们骑车兜风。

我们来到一处大坡,把车子推上去。我和弟弟刚坐上去,车子便箭一般冲了下去,车头左摇右摆,吓得雷倩大声喊:“跳,赶紧跳!”可我们那会儿已经吓傻了,只能眼睁睁地看着车子冲下去,最后撞到了路边,结果我们都摔伤了,好在没什么大问题。回家后,妈妈看到我们这副嘴脸,吓坏了,不断地追问:“这是咋啦?这是咋啦?”等我吞吞吐吐地说明原因,刚才的疑问与担忧,一下子从她脸上消失了。瞬间,她的脸都气青了,嘴唇一直在哆嗦。(作文大全 )她问也没问,就照我们的屁股上一人几巴掌,疼得我们一句话也说不出来,只有不住地跺脚。妈妈如此凶悍的形象,在我脑海里存留了多年。在我们看来,妈妈是个不懂关心自己孩子的人,一个没有爱心的人。直到那一次我生病,妈妈的形象才发生了彻底的改变。

六年级寒假的一天,我半夜发烧了,十分口渴,不停地喘气。一向警觉的妈妈醒了,发觉我发烧了,显得十分着急。她翻箱倒柜地给我找药吃。又取来毛巾,拿来暖壶,倒上热水,麻利地将毛巾敷在我的额头,给我退烧。折腾完了,天都快亮了。第二天早上,我看见妈妈眼睛红红的。由于我的烧还不见退,妈妈又赶忙骑车带着我去看医生。医生耐心地问,妈妈仔细地答。她生怕漏掉一个细节,眼睛不住地瞅瞅医生,又瞅瞅我。待医生开了药方,妈妈赶紧划价取药。回到家,她马上按医生的要求给我吃药。先是抓西药给我吃,可西药却不见疗效,妈妈便又带我云看中医,抓了中药后,每天熬给我喝。中药那味太难喝了,妈妈就每次都准备好漱口水和白糖,待我喝完后,赶快让我漱口,然后让我含上糖。奇苦后的甘甜就像妈妈的爱一样,让我如沐春风。半个月后,我的病终于好了,可我发现妈妈似乎一下子老了许多……

原来妈妈还是爱我们的,不过爱的方式不同罢了。她一直任劳任怨,为了这个家,一直坚守着我们这么多年。随着年龄的增长,我渐渐明白:她的小气,是为了节省;她的凶,是为了我们听话,以便让我们更好地走上正确的生活之路……

我们每天都在喊“妈妈”,可你想过没有,“妈妈”二字透着多少不易,包含着对子女多少的关爱啊!

【老师说】

写人一定会涉及写事。事要典型,要有详略。此文的小作者都做到了。改变妈妈在作者心中形象的是最后一件事,她写得很细,这是文章应该突出的内容。对比手法的运用很成功,让读者看出了这位母亲的不易,看到了作为一个母亲是怎样关爱自己的孩子的。另外,文章开头的外貌描写也与人物的性格品质相得益彰,使读者全面地了解这位母亲。

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篇18:妈妈我爱您初二作文

全文共 807 字

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妈妈的爱是纯洁的,无暇的。您像辽阔无垠的海洋,胸怀宽广;您像光芒无暇的太阳,充满包容与热情。您的爱是在我迷惑时那鼓励的双眸;您的爱是在我忧愁时安慰的话语;您的爱是我开心时温柔的表情。您的爱亦刚亦柔,既是一根顶天立地的擎天柱,又是一条柔婉飘逸的丝绸,掠过我的心田。

我爱您,爱您的可爱与稳重。当清晨第一缕阳光射进我的房间,妈妈进了屋,说:“起床了,小猪宝宝!”我揉着朦胧睡眼说:“嗯啊嗯,不。”妈妈就笑着用脸悄悄贴到我的耳边,往里吹气。实在忍不住了,“哎呦,痒。”我边说边“咯咯”地笑起来,这成了我这一天第一个享受的幸福瞬间。“中华人民站起来喽!”妈妈拽着我的手,说。我有时会一下子起来,但太累可就不行了,经常折腾上好几分钟。

妈妈虽可爱,但在工作上,在外面绝对很稳重。她的衣服数量也不少,但我敢肯定其中没有一件是特别时尚的,几乎是简约、利索的。所以妈妈穿上这些,虽然不很妖娆,但从内向外散发出一种低调内涵的风韵,这是妈妈特有的。

我爱您,爱您的勤劳与谦虚。每天,当人家还在呼呼大睡时,你早就起来了。我问过妈妈那么早起来干嘛,她只怀着一种淡淡的微笑,满不在乎的表情和轻描淡写的话语向我诉说。“先给你和你爸爸洗衣服,再把地擦一遍,之后给你做饭,叫你起床。”但我知道,一天天亦复如是的举动,竟保持了十二年!夜里,妈妈有许多睡不好的时候,但她一直这样早早起来,无微不至地照顾着我。多么伟大的母爱啊!

妈妈又很谦虚,其实她真的很美,如花似玉,但是别人在万分赞叹时,她又不好意思地笑笑,然后摆摆手:“都这么大岁数了。”其实妈妈在我心中永远都那么年轻!

“慈母手中线,游子身上衣。”这是孟郊对母爱的表达。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这是冰心对母爱的诠释。母爱如水,母爱如阳!您是圣洁的源头,是大爱的中心。

妈妈,我爱您!不只因为你那一切的美德,更因为你也深爱着我。

[妈妈我爱您初二作文

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篇19:名人传记读后感800字初二

全文共 877 字

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我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬“。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲-读后感于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。

不但如此,他的身体也“背叛“了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。“

除了这一点外,本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

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篇20:初二写妈妈的日记大全

全文共 606 字

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我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是妈妈哄我开心;每当我生病时,是妈妈照顾我;每当我流泪时,是妈妈为我擦干眼泪……

我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。我的妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人也很喜欢我妈妈。

妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自已的事!

妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我们小时候没钱上学,没有文化。我不能让你也没有文化,你一定要努力学习,考一所好的大学!”

啊!妈妈,您对我的爱我无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习,用进步报答您!

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