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和同学一起郊游的作文(通用20篇)

每一个人小学的时候都有同学,你想过怎么写你的同学吗,下面是小学生描写同学的作文,供大家阅读!

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给同学的一封信满分

全文共 309 字

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亲爱的同学

你好!

你在香港那边过得还好吗?对自己的学习成绩还满意吧?前一阵子,我们学校举行了一个“故事大王”的故事会,没有了你这个“故事大王”后,我们班讲的故事都变得平淡了很多。

我最近在看一本书,名叫《古今贤文》。这本书全都是讲一些成语和名人名言还有诗句的翻译,我觉得对我们的学习会有很大的帮助。

上个星期三,我们学校来了个新老师,他的名字叫唐译虎。他来教我们班的体育课,其他班的人不了解情况还说:“你们应该高兴了吧!

”其实,我们帮却把他当作了“仇人”,因为他很凶,我们只要跑步跑慢了一丁点,他都要拿哨子的绳子来打我们的脸,所以,我们班的学生都“恨”死他了!

祝你

身体健康,学业进步!

你的同学:___

20__年__月__日

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篇1:我最佩服的同学

全文共 434 字

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我们班令我敬佩的人很多,但令我印象最深的同学,那就数坐在我后面的张无为了。

记得有一天,那是星期三的一个中午,星期三是科学沈老师值班,沈老师管我们不严,所以我们班就成一锅粥。有的同学调头和后面的同学讲话、下棋。有的同学从第4组跑到第一组去玩,可张无为呢!他安静的拿着笔在写家庭作业,他拿着笔,不管旁边同学有多吵有多闹,他都不管,还在认真的写作业,丝毫不受影响,当时我正在看书,看到他这副模样,我也开始写家庭作业,每当我喊他,他都头也不转的继续写,但也会回答我的问题。

张无为不仅认真写作业,还是老师的小助手。记得有一次,老师让我们带5本课外书,组成班级图书馆,身为图书管理员的他,每节课间,他都会拿一个语文本来到教室后面,认真的记录,在他的本子上,哪些同学带的哪些书,他都记得清清楚楚,班上40个人,一共200本书,一天下来,张无为总是能一个不落的把书名全都记下来。没带书,书带少了,他也总是能按时报告给老师。

在我们班,张无为的学习成绩挺好,是老师的好助手,我要向他学习。

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篇2:致同学的一封信

全文共 538 字

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亲爱的梅峻唏同学

你好!

近来你还好吗?你在香港有没有逛花街?

说到逛花街,你想不想听听我在南海的逛花街的情况呢?想吧,那我就告诉你吧。

那时候是除夕,我们一家七口都到街上逛花街。花街上的东西真令人目不暇接啊!首先,映入我的眼帘的是几个金光闪闪的字:迎新春。整条花街差不多都被红艳艳的颜色包围着,预示着新的年头,每家每户都过得红红火火。你看,花街上挂着些许许多多的福字,如:纯红色的福字,洒了一点点金粉的福字……除了这些还有很多呢?这些福字都寓意着长寿、安康,福气会到每家每户,让大家平平安安。花街的档口上还挂着许许多多的春联呢!

顺着花街走下去,就会看见五颜六色,各种各样的蝴蝶兰,有深红色,这种红色代表着各家各户来年红红火火,也有纯白色、淡黄色……还有菊花,那红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火。这种花代表着各家各户花开富贵。当然,不是只卖蝴蝶兰,菊花,还有月季花,茶花等等,它们也都寓意着花开富贵。向前走,会看见许许多多金灿灿的桔子树,这些金灿灿的桔子真像星星挂在夜空上一样,寓示着吉祥如意。我们家也不例外,买了盆桔子回家。我想我们家会吉祥如意的。

时间不早了,先说到这儿吧!

祝你

学习进步,生活愉快!

同学:___

20__年3月6日

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篇3:秋天郊游作文

全文共 523 字

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这次的球友我们非常高兴,因为这次的秋游终于换地方了,换成梅陇湖公园了!

我们一大早便赶去学校,生怕去晚了,跟不上队伍。我一大早还带了钱去超市,我其实是一个“吃货”,买了很多零食。

我们去梅陇湖公园时,老师和学生走了很多路,绕了一大圈。到了梅陇湖公园后,老师让我们在规定范围内活动,可是我们有一丝遗憾,因为在我们旁边有两个喷泉,很遗憾不能在喷泉旁边。

我和xxx,xxx,xx,xxx,xxx,xxx他们为一个小组,我们的垫子是金典的,坐上之后,我和其他同学一样,马上迫不及待地从包里把零食拿出来了。

金典和金诗哲在一旁下中国象棋,而我们几个女生则在一起围成一个圈讲着鬼故事和接力故事的游戏,边吃零食,边吃故事。

这次秋游最难忘的地方其实并不是在梅陇湖公园吃零食,而是去梅陇胡公园时一路的景色。

去时,我们经过了一个公园,公园里的路是铁路,路边花繁叶茂,我们经过一个荷花池,荷花池上有用石头做成的圆石盘,人可以踏在上面过河。还有一个石洞,石洞外面有一条瀑布,看上去好像《西游记》中的水帘洞。在路上,有人看到远处有棵非常大的树,看上去是真的,但仔细想想怎么会有这么大的树呢,有点让人不可思议。

这次换了个地方,给了我们很多惊喜,但是也有遗憾,希望下次能在换个地方。

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篇4:写我的同学作文400字

全文共 428 字

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在学校我俩就是死对头,这个家伙学习很好,但有一个坏习惯,那就是喜欢跟人“斗”,而且还是“文武双斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟谁。

这不,又开始斗了。刚下课,刘一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陈美林拉上我一块去看看刘一亨到底要干嘛。

“哇——”陈美琳大喊了一声,我们睁大眼睛找到刘一亨,果然,他又要跟人“斗”了,这次是“武斗”,主角是刘一亨和大哥大——吴狄。

刘一亨抱住吴狄向上举,还说着:“哇呀——你好重,比那90斤的牛还重。”吴狄一听自己变成了牛,一个回踢就把刘一亨踢倒在地,我们围观的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吴狄围着他转,还叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角顶你!”说完,便顶了上去,刘一亨呢,躺在地下装死呢。

吴狄一看刘一亨打不过就装死,便开始给他做“心位复苏”,周围的人哈哈大笑。

“上课了”刘老师一喊,刘一亨得救了一样,“蹭”的一下,回到了座位上。这就是他——好斗的刘一亨,至于他的“文头”,咱们下回再聊哦。

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篇5:给同学的一封信的

全文共 611 字

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远方的小朋友:

你们好!

我是林于涵,是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后,我们随着课文的学习走进了西部,去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫褴褛,有的小朋友睁着一双大眼睛,他的眼神是那么的无助,有的小朋友没有纸,没有笔,用石头在墙壁上写字,有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后,我小小的心灵受到了强烈的震撼,久久无法平静,触发了心底深深的同情,希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动,来帮助你们。对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立关系。我们先给你们写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后,我们将举办“手拉手,心暖心”的图书捐赠活动,把我们心爱的书捐赠给你们,让好书哺育你们一天天长大,让好书带领你们在知识的海洋里遨游,让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样,背上美丽的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们,让我们携起手来,共同努力,一起成长吧!

祝:

学习进步!

天天向上!

你们的朋友:林于涵

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篇6:致小偷同学的一封信

全文共 380 字

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某某:

你好。当你看到这封的时候,想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱,过瘾吗?你拿着钱去上网,去买零食的时候,脑子里有没有出现班长,班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候,你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道,你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说:“谁这么缺德呀。”之类的话,你是在沉默不语,还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你:“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的,而你的尊严却区区是这么几十元钱,你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头,还是说不知道,还是怎么样?

作为你的同学,我想劝你一句话:“苦海无涯,回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

__

年月日

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篇7:郊游作文

全文共 516 字

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前几天,学校组织我们去郊游,我们每个人都兴奋不已,这次郊游第一目的地就是移民街的和谐广场,第二目的地是一个池塘。

我们先到了广场,一进门给我的第一印象就是大,他有百分之四十的面积是草坪,那些小草一排排、整齐的站立着,倒是像精神抖擞的士兵在保卫自己的家园一样。而且广场里有许多健身器材,在广场中心 立着一座灯塔,这座灯塔大约有四层楼那么高,灯塔的顶端像莲蓬一样,上面有七、八个灯芯围在一起,就像一个个花苞,真非常引人注目。

接下来,我们就去了池塘边玩,这是最重要的时刻了,我和几个同学脱了鞋,下到了水里去摸鱼,可是鱼没有摸到,手却被什么东西刺了一下,摸上来一看,原来是凌角,我高兴地蹦了起来,别看他只是个凌角,这也是我意外的收获呀!不知是谁往卧脸上没了水,我当然不甘示弱,就这样,你泼我一下,我泼你一下,我们的衣服都被弄湿了,但是我们玩得还是其乐融融,最后我们就上了岸,我顺手拔了一棵芦苇,把根折断,然后把叶子里的芯儿抽掉,这样,我手中的芦苇就可以给我做小喇叭了。苍蝇的合奏曲。太阳快要落山了,我们也要回去了,伴随着夕阳的余辉,我们踏上了回家的路。

这次的郊游很让人回味,至今我们嬉戏的笑声还回荡在我的耳旁,玩耍的情景有浮现在了我的眼前……

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篇8:给同学的一封信

全文共 1237 字

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同学们好:

时间过得真快,去年夏天你们刚来时的样子还历历在目,转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三,但由于一些特殊原因,同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习,暑假已放两天了,一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光,还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗?台上激情澎湃,台下掌声不断,老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远,我们就能走多远”、“我能实现我的梦想,只要我积极努力!”,我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负,奔放的激情、坚强的毅力,将来都能实现自己的大学梦,实现你们的人生价值。

希望你们一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏,其中一部分同学会出现焦虑,找不到方向,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,有些学生会出现自心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表,专门准备一个本子记录每天的学习执行情况,开学时带给老师检查。

你们要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力,为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为:今年的9月到明年的3月初,这个时期为基础能力过关时期,打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习,要注重学习效率,学会学习,可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。在假期中,同学们还要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母,孝顺父母,为父母做点事情。

老师还想提醒大家天气会越来越炎热,请注意防暑降温、防火、防溺水,请保持清凉的心,调整好自己的状态,过一个快乐而充实的暑假!希望我们班60位同学,每一位都有精彩的高中生活,明年6月毕业时满载着收获,进入你们理想的大学平台。

最后我想用这句话与大家共勉:不要问梦想离我们还有多远,问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……

班主任:赵美芹

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篇9:同学聚会作文

全文共 625 字

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寒来暑往,斗转星移,转眼之间我们都是古稀上下的老人了。尽管容颜老鬓已霜,却不忘最纯真的同学情—— 20xx年2月15日,汉阳二中六六届同班同学十八人,初中毕业五十一年到蔡甸聚会

五十一年再聚首,让我们激动——欢聚一堂。

五十一年再聚首,让我们兴奋——仍然拥有一颗年轻的心。

五十一年再聚首,让我们自豪——还保存着一份至纯至真的同学情。

同学就是缘分,同学就是幸福。同学情最纯真,同学情是最珍贵而又难忘的,是永远的。正如著名影视歌星闫旭演唱的歌曲《同学情》:同学情是一份真挚的情,同学情是一份难忘的情,同学是无话不说的好姐妹,同学是情同手足的亲弟兄。

同学情是在日复一日年复一年中积累的,平时相处在一起不觉得什么,但随着时光的流淌而迈入老年阶段,回想起同学相处的日子,这种感情就会溢满心间,滋润着心田……

尽管斑驳岁月带走无数值得感怀的历史,但关于汉阳二中,关于同班同学,在我们心中依然如昨日那样新鲜有趣。

我们都是极其平凡的人,初中毕业五十一年到蔡甸聚会,不是吹牛,不是攀比,不是炫耀,而是聊生活聊回忆,共同缅怀我们一起走过的一段青葱岁月——至少,我们共同拥有一个温暖的过去——这就是我们聚会的价值所在。

感谢吴哥为我们拍下了十八人的合影和其他照片,感谢吴姐把这些照片以及由她制作的聚会视频一并发给我。遗憾的是,我没有水平把她制作的聚会视频下载到我的电脑,因而也就不能将其上传到博客之中。

五十一年老同学聚会,我的感言:

三年同学情,一辈子的兄弟姐妹情!友谊地久天长!

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篇10:高二我的同学作文800字大全

全文共 733 字

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同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。

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篇11:给同学的一封信的

全文共 1531 字

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亲爱的乖乖们:

你们是我的第一批学生,是你们让我第一次有了当老师的成就感。

正月十八,你们正式开学的第一天,也是我到一中的第一天,晚上,便和乖乖们见了面。走进五班这个班集体,见到了七十六张写满了好奇的面孔。说实话,当时我有些紧张,自我介绍也只是告诉给了你们名字。

所以,就先让我来一个自我介绍吧,introducemyself……

你们应该知道,我是一位实习老师,与你们在一起的时间只有短短的几个月,在这几个月里,我担任五、六班的英语课的教学,而且是乖乖们的实习班主任老师。我的学校,你们应该也知道,河北师范大学。这所学校,在全国的知名度并不是很高,但是,河北省内的大多数中小学,都能找到从师大走出的毕业生们。

之前的二十年,跟乖乖们一样,从几岁起,我便有了一个伟大而崇高的职业——学生。直到现在,我也在扮演着学生这个角色。我的小学、初中以及高中都是在临西这座小县城度过的,初中和高中,又是在咱们临西一中度过。也就是说,你们是我正牌的师弟师妹。现在的教务主任,苗俊槐苗老师,是我的初中班主任老师。

那时候的临西一中,条件没有你们现在好,教室没有一体机,老师们上课全靠嘴和手。食堂倒也是四个小食堂,只是卖的都是各式各样的馅儿饼。每天下了晚自习,脑袋都是昏昏沉沉的。白天,在一个又一个的上、下课铃声中,拿出又装进去各门学科的课本,尽管有些课过后,什么也没有学会。总有那么多写不完的作业,有时,为了应付学校检查,还要一次补全好几天的作业,在作业之间留下老师批改的空间。晚上,下了自习,再匆匆地赶回家,洗漱睡觉,准备迎接第二天的上下课铃声。

跟你们的其他老师相比,我没有足够的班级管理和教学经验。但是,我也有我的优势,我比你们大不了几岁,你们现在经历的困惑、苦恼,都是我刚刚经历过去,在脑海中仍然记忆犹新的,那种感觉、那些事情、那些感受,我都懂。你们有什么疑问,都可以来找我,不管是学习、生活、情感还是心理方面的,都可以。

那天,在咱们班盯自习,快放学的时候,见到有些同学实在是累了,趴在桌子上休息,说实话,当时我很心疼。知道你们现在不容易,每天时间都安排的很紧,课程多,作业量大。

但是,正值奋斗时光,不好好学习,为自己以后的生活创造多一些可能,还能做些什么呢?

那天讲SectionA的课文,我提到了扶不扶的问题,发现你们对社会是有一定的观察力和判断力的。我想再跟你们说一些社会现实,也许你们并不爱听,不过,相这是对你们有用的东西。

成功的道路有很多种,比如说有人寄希望于自己的父母,有人寄希望于买彩票一夜暴富,而有的人则是凭借自己的头脑自己闯荡出一番天地。对于第一种,依靠父母,这种情形适用于官二代、富二代,如果你不是,这种情形就可以排除了。第二种,依靠运气,买彩票,几率更低吧。还是第三种比较靠谱,依靠自己。

高考这条路,尽管被很多人以各种各样的形式咒骂、批判了很多年,但是客观来说,它是最容易走向成功的一条。也许你们会觉得,高考,是几年之后的事情,离我们还远。我想告诉你们的是,高考的到来虽然远,但是考虑要不要走这一条路,并不遥远。

我去看了几个初三的班级,每个班也就四五十位同学,其他的同学都选择了退学、去打工。我知道,我们班现在跟初一入学的时候相比,也少了几位同学,有的转学,有的退学。我并不是要说这样不好,但是,你们记得,他们会比你们这些仍在教室学习的同学多经历很多困难与挫折。他们也许有了挣钱自己养活自己的能力,但是他们的付出也是难以想象的。

说了这么多,会不会觉得我这位实习老师很啰嗦呢。总之,我愿意做乖乖们的倾听者、对话者、帮助者,不抛弃、不放弃,和乖乖们一起成长,一起奋斗,为创造团结奋进的八年五班贡献自己的一份力量!

乖乖们,你们能感受到我的真心吗?

你们的实习班主任:赵静

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篇12:最美同学话题

全文共 655 字

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大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江翰,在我原来看来,江翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江翰,没钱呀!”江翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江翰。

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篇13:给同学的一封信

全文共 511 字

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亲爱的某同学

你好!展巧克力,甜到意大利!

古朴的乡村风情,惬意的田园生活就像无忧无虑的天堂。现在,我热情地为你介绍我可爱的乡村老家。

老家的房屋既古典又美丽。推开大门,你会看到陈旧的墙和用砖头铺成的小路,脚踏在上面发出清脆的响声。继续往前走,分布在四面八方的房屋都会映入眼帘,房屋旁是小巧的鸡舍。

乡村的人们都热情似火,我的老家里住着一位总是笑眯眯的祖母,一位寿比南山的曾祖母和一位人高马大的姨。她们就像开心果,响亮的笑声总是定时从“老家喇叭”里传出来。

最令人发指的要数那些鸡了。只要粗心大意的姨为鸡留了门,鸡就会毫不客气地扭着肥胖的身躯从门里挤出来,兴高采烈地在院子里跑来跑去。“你,愣着干啥?快把鸡赶进去哈!”我的姨操着一口流利的方言冲我大吼。我箭一般地冲了出去,看到公鸡像忠诚的士兵,尽职地保护着母鸡,而母鸡们则理直气壮地在院子中央下蛋,好一派温馨的景象。但我还没行动,一只公鸡就先发制人,狠狠地啄了我一口,我飞快地跳起来,跑到屋里“隔岸观火”。最终姥姥不满地瞥了我一眼,干净利索地把鸡赶进了鸡舍。

瞧,生机勃勃的乡村在人们的忙碌中变得更加繁荣又不失可爱。我盛情地邀请你来到乡村做客。

祝你看信可爱多,甜到墨西哥!

你的朋友

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篇14:特别同学的作文

全文共 585 字

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只要您有一双可发现的眼睛,您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察,我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会,我要称赞她。

谈到高才通,他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友,还是我组中的“救命草”。因为在过去,我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后,真是太神奇了!我们在小组中遥遥领先,打破了我们的班级纪录!我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时,我们都会保持团队的荣誉。

她不仅是我们班上的“救星”,还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好,但是到了四年级,她的成绩有了突飞猛进的提高,她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶,并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后,老师担心我太忙了,于是他接替我担任组长,任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。

她会立即问我,如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题,她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。

她写得很好,喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西,而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始,我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习,共同进步。

她是一个开朗的女孩,我喜欢和她一起玩。

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篇15:我的同学六年级500字

全文共 492 字

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我的同学小丽,她有一双可爱的细眯眼,尖尖的鼻子,一张樱桃似的小嘴巴,两只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那头卷卷的长发,所以大家叫她“爆炸头”。

虽然别人叫她“爆炸头”,可是她一点也不自卑,更不生气,因为她有一颗善良的心。

记得有一次,我和她走在放学的路上,前面有一位小男孩,他正背着小书包,在路旁唱啊,跳啊,时不时还摘摘路边的野花。忽然,“扑通”一声,男孩摔了一跤,坐在地上,眼泪在眼眶里“咕噜”地打转,原来他腿上的皮被刮破了,血流了出来。

小男孩实在是痛得厉害,嚎啕大哭了起来,正巧,小丽和我看见了,小丽把她那沉重的书包往地上一放,飞奔过去,看了看小男孩的伤势,说:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接着,拿出纸来,小心翼翼地给小男孩包扎伤口,小男孩诚恳地说:“谢谢小姐姐。”她又关心地问:“你还疼吗?”小男孩回答:“还有一点儿疼。”

我看到了这温暖的一幕,不禁感叹道:“她真是个热心肠!”

她不仅乐于助人,而且还十分勤劳。

有一次,我去她家找她,她正在帮她奶奶做家务,这时,我想到自己整天悠闲自乐,从来不会帮妈妈做家务,真是自愧不如啊!

这就是我的同学,她乐于助人,她淳朴勤劳,她真是我的榜样。

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篇16:给同学的一封信500字

全文共 702 字

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亲爱的同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,六年的时间过得真快啊!不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但,我最不舍的还是同学们啊!

你们有的成绩优异,有的成绩欠佳,有的文静,有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同,但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年里,我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放,其中一幕令我记忆尤深:

那天,语文老师有事,一听到语文课变成自习课,你们就大声起哄,不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响,你们又各自坐回座位,认认真真地写起作业来。我也不例外,正当我安静地写着作业时,突然感到一阵恶心。糟了,今天吃错东西了,要吐!想到这儿,我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑,就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了,红着脸低着头不敢看你们一眼,生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时,你们纷纷向我递来纸巾、药油,有的关心地问候,有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时,你们早已清理了那堆“垃圾”,当作没事儿一样,认真在学习着。我默默走回座位,为免我尴尬,你们没一个人再提起这件事儿。每次想起,我总是庆幸,拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼!

亲爱的同学们,我们在一起生活了六年啊!令我难忘的事情很多,很多,哪是这三言两语就能讲完的呢?此时此刻我只想对你们说:有你们这群可爱的同学,真好!真好!

祝:学习进步,身体健康!

你们的同学:__

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篇17:给同学的一封信

全文共 1899 字

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全体同学们:

大家好!

一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过-×?真的,只要努力,你一定可以的……

还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

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篇18:给同学写一封信

全文共 540 字

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Dear Lily,

How is everything?I do not see you for a long time,and I miss you very

much.So I write to you.I was very busy in the last month,because I have much

homework to do.The final exam is coming,so I must work hard.Besides,I must learn

piano very two days.It takes me some time,but I feel happy.These are my life in

recent.And what’s yours?I am looking forward to your letter and tell me about

your life.

yours,

____

亲爱的莉莉,

一切都好吗

我好久没见到你了,我很想你。

所以我写给你。

上个月我很忙,因为我有很多作业要做。

期末考试快到了,所以我必须努力学习。

此外,我必须学习钢琴两天。

我花了一些时间,但我感到快乐。

这些是我最近的生活。

那你的呢

我期待着你的来信,告诉我你的生活。

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篇19:同学的二三事作文

全文共 579 字

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我们班有一位同学,个子非常矮小,如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小,他也有很多优势呢。

有一次,老师觉得我们这一段时间表现得还不错,决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说:“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏,谁要是能钻过去,谁就胜利了。”说着,老师拿出一个呼拉圈,准备开始游戏。我们看着呼拉圈,个个都满怀信心,都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候,不是撞到头,就是被呼拉圈卡住,总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时,只见他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下头,就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时,我们捡到了一个皮球,同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候,我们玩接球比赛,你传给我,我传给他,就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了,就来踢着玩,看谁踢得远些。一个同学用力太大了,皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里,这下可好,这么小的洞,怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施,决定放弃的时候,只见矮个子同学走了过去,将自己的身子缩成一团,滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了,他也非常高兴。

还有一回上体育课时,老师让我们打篮球。他和我们一队,在途中他接到了球。我叫他把球传给我,可他并没有这样做,可能是他觉得光是我们打,自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球,我们还挺放心的。后来,有一位对手来抢他的球,这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

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篇20:给同学的一封信的

全文共 384 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我(注:中的“我”指图片中的孩子。)是一个非常不幸的孩子,你们还记得1937年8月28日的那场灾难吗?那天,我正在玩耍,突然,一阵刺耳的警报声打破了周围的寂静,我们都知道——日本轰炸机来了!我和妈妈急忙跑到火车南站,数秒内,一发炮弹从天空落下,顿时尸横遍野、血流成河。日本军接着又对着还存活的民众进行了惨无人道的狂轰滥炸。一时间,周围的建筑物都化为灰烬,我的爸爸妈妈不幸被弹片击中身亡。我哭哭啼啼地爬到妈妈那冰冷的尸体上,顿时,我内心充满了愤怒和恐惧,大声咆哮,像是对日本兵的控诉。

不料,又一发炮弹落在我身上,于是,我含着悲愤飞上了天。

我希望同学们不要为我难过,你们一定要努力学习,长大为国家的富强而奋斗。勿忘国耻,勿忘1937年8月28日,勿忘日本侵略军的罪行。维护和平,制止战争!我相信你们能做到!

一个来自天国的孩子

同学:_

20_年_月_日

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