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化妆品双11活动方案汇集20篇

今天是我国的国家宪法日,2024国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播结束了,大家看完之后有什么心得体会呢?小编在这里给大家带来2024国家宪法日宪法晨读活动直播观后感,希望大家喜欢!

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学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 444 字

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期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下,同学们迫不及待地跑了出去,去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间,左顾右盼,思考着自己买些什么。突然,我看见了一家卖衣服的小店,里面的衣服五花八门。事不宜迟,我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物,然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间,我发现旁边有一家玩具店,连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查,发现了一只海宝惹人喜爱:头戴黑色大帽子,身着黑色礼服,脚上穿着黑色皮鞋,手上拿着话筒,仿佛在开演唱会呢!我急忙付了钱,拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈,发现了一家书摊。不看不知道,一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的!可我的钱所剩无几,只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

跳蚤市场活动结束了,带着“战果”回到班里。殷老师宣布说:“这次我们付出的钱,是捐给云南清贫小学的。因为那里很贫穷,好多孩子看不到课外读物。”

不仅可以买到自己喜欢的东西,还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好!

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篇1:多彩的活动的六年级作文

全文共 514 字

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我们学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。

第一项是百米赛跑,随着发令员的一声哨响,运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让,跑到一半路程才拉开距离。

我们班的王浩跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,王浩咬紧牙拼命地跑,生怕后面的同学追上来。

我们的心也绷得紧紧的。

王浩遥遥,我们的拉拉队也为他加油,欢呼,30米,20米,10米,冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞线了!我们班是冠军。整个班都沸腾了。

第二项是拔河比赛。一声哨响,紧张而又精彩的拔河比赛始了。大家都赶忙拉紧绳子,谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学,也像揪着受惊野牛的尾巴,死死不松手。

可红旗就像跟我们班作对似的一点一点往对方移,我们终于还是输了。

最后一项是乒乓球比赛。我们班同学都屏息疑视,只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉,一会儿拍杀,我们看得眼花缭乱,心情就像杜佳的球,一会儿紧张一会儿兴奋,她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。

第二局,对方也严肃、警惕起来了,但是杜佳打得更猛,对方只有招架之功,而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了,但是杜佳的球又变得更灵活了,在一番较量下,最终,杜佳稳夺冠军。

这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。

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篇2:教师节活动征文

全文共 649 字

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我上七年级了,教我的老师都有好几个,我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮,像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛,总是笑着,让我感觉很亲切,即使没有注视我的时候,我也觉得那双眼睛很美,我喜欢英语老师的那双眼睛。

有一天上午的英语课,她拿了一个包裹,声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好,积极发言,听课认真,谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安静下来,静等老师上课。老师环视了一下教室,露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的,争取赢到奖励。

课堂上,可能是我超认真吧,老师提的问题我都会,不停地举手发言,当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边,摸摸我的头,夸了夸我什么,我倒没听清楚,倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许,晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我,我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。

还有一次,英语老师课堂上要来一次小测试,奖品竟是一个平板滑滑车,教室里沸腾起来,好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到,但是英语老师的这种奖励机制,想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候,英语老师慢慢走过每个学生的身旁,投去的眼神不是遗憾和惋惜,而是希望,希望我们每个同学都是优秀的。

我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。

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篇3:多彩的活动作文450字

全文共 479 字

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秋风习习,风吹动了我的发丝,风拂过了我的脸颊,好像一双温暖的手,轻轻地抚摸着我!风经过辽阔无垠的操场时,觉得这地方甚好。阳光笼罩着整个操场,耀眼的光芒洒在跑道上,使跑道一瞬间变得闪亮。紧接着传来一阵脚步声,原来是同学们来了!他们成群结队地来了。他们就像自由自在、无拘无束的牛羊。他们满脸挂着笑容,是什么使他们笑得如此可爱?哦!原来是今天要举行体育节,许多同学都做好了准备,让我们一起来观看这精彩的“一瞬间”吧!

比赛即将开始。首先比的是男子100米,每个男生,都胸有成竹地走上跑道,他们挺胸抬头地站在跑道上,只听发射枪一响,男生们一个个都像离弦的箭飞过去。我们班的男生像骏马一样跑得英姿飒爽,直接冲向了终点。当然我们班的女生也不赖。紧接着在接力赛中,我们班女生跑得连头发都跟着一起“跑”。

夕阳西下,夜幕降临。虽然天色已深,但体育节依然没有结束。下来该我比赛了,我在跑道上奔跑时,正好太阳也正在下山,他跟我同步进行,它跑我追,即便我使出九牛二虎之力也追不上它,太阳居然比我跑得快,它才是真正的冠军!

这次体育节我们班得了很高的荣誉!但是我觉得太阳比我们任何人都快!

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篇4:多彩的活动六年级作文400字

全文共 518 字

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今天晚上,我在作文班玩了一个难以忘怀的游戏——斗蛋比赛。

在比赛开始的前十分钟,老师把我们分成两队,一队叫“彩蛋”,一队叫“虹蛋”,并让我和另外一个同学作为两个队的队长,比赛快开始了,有的人自信满满,有的人忐忑不安,还有的人正在商量战术。

比赛开始了,我派出我们队的一个又高又瘦的男生,他的“士兵”是全班最可爱的,他画的是哆啦A梦,所以我们都称它为哆啦A梦蛋……双方队员已经上场了,第一场比赛“滚蛋”的规则是,两个蛋相对滚出,对撞,谁的蛋滚出场地,谁就输!

他们把蛋放在桌子上,老师一句“开始”,他们就把蛋向对方滚去,他们拿起了鸡蛋,就向对方滚了出去,两颗蛋碰在了一起,又分开,又碰在了一起,又分开,对方的“士兵”已经被滚到了桌边,我们便趁他不注意,进攻了过去,就在这时,“砰”的一声,对方的鸡蛋掉在了地上,“我们赢了!”我们兴高采烈地欢呼起来,而对方的“士兵”却壮烈牺牲……

很快,第二场比赛开始了,第二场是“砸蛋”。我们派出了“最硬之蛋”和“笑里藏刀蛋”。果然,笑里藏刀就是笑里藏刀,它一下子赢了两局……

斗蛋比赛结束了,我们队赢了,虹蛋队赢了,我们队顿时炸开了锅!同学们意犹未尽,今天的比赛不但生动有趣,而且令人印象深刻,我喜欢斗蛋比赛……

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篇5:多彩的活动作文800字

全文共 801 字

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大家来到了__公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。大家还没看清楚,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。

一次不成功,老师斗志满满,瞄准目的第三抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对大家说:“大伙听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大伙看树上是否有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大伙就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,大家要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,如果不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。如果成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点期望、一线生机。

老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,宛若在旧石器年代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。哪个知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

该我啦,必须要过去啊,我给自身鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都获得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也训练了我的反应能力。

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篇6:精选多彩的活动

全文共 610 字

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太阳高照,群鸟齐飞,小草摇头,大树摆手。一年一度的“跳蚤市场”又来了!

只见中心广场热闹非凡,叫卖的声音盘旋在空中,鸟儿,虫儿,蜻蜓,蝴蝶似乎也都欢呼起来,在空中飞舞。听!607班的“老板娘”拿着大喇叭站在台上大声地叫喊——“走过路过,不要错过!”612班的“书店老板”也不示弱,用手比作喇叭状,站在“店门口”大声叫喊——“来一来,看一看!”更令人叫好的是608班的“游击队员”,他们一边在操场上“疾驰”一边大声叫喊——“一元三个,快来买啊!快来买啊!”

叫卖声在天空中回荡,“小顾客”们也在操场上如同马车一般疾驰。看!小希一边拿着钱包,一边与“老板”、“老板娘”们讨价还价;小雯在“六零七小超市”中来回踱步,似乎努力比较着两家店的商品。每一名”小顾客“都在”超市“与”超市“之间穿梭、游走,有时神采奕奕、有时神情凝重、有时……每个人都在“跳蚤市场”中忙得不亦乐乎。

时间一分一秒地流逝,“跳蚤市场”结束了,每一名小顾客都满载而归,回到了教室。大家都在分享着自己收获的“成果”。看!小明正在与小亮一块儿玩弄着小明的“弹跳小超人”;小陈和小静一块儿玩着小静的“跳一跳小青蛙”;最有趣儿地就要数小商的“发光竹蜻蜓”,它一会儿飞入高空,一会儿落入谷底,如同一只活泼的蜻蜓在空中飞来飞去……同学们在教室里玩弄各自的“商品”。

一年一度的“跳蚤市场“凝聚着同学们金色的童年,凝聚着童年的喜悦,同样地凝聚着上学时期,我们快乐而又充实的时光。

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篇7:多彩的活动六年级

全文共 697 字

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三月的阳光温情,春像柔情的,轻盈的曼舞水袖,一笑便是姹紫嫣红,一颦即是细雨纷纷。我知道一年一度的三心的三月义卖活动到来了。

阳光从茂密的绿叶中穿过,照射在绿茵茵的操场草坪上,留下金色的斑点,此时操场上人声鼎沸,精彩的三心暖三月义卖活动要开始了,太阳是多么毫不留情地照射在我们身上。

我们拿好要买的东西就听着老师的指挥排队去操场上摆好自己的摊位,开始卖东西了。

我不会要吆喝,所以没有人来,过了许久还是没人来,我也无可奈何,看着别人那里围满了人,我的羡慕写在我的脸上,突然一位小姐姐走来,问道:“小妹妹,这朵花多少钱?”“五元。”那个小姐姐从口袋里掏出了5元钱给了我,我心里十分开心,不知该怎么形容我紧紧地攥住手中的五元钱一直看着它,“小姑娘,给我拿一瓶水。”“好的,一元。”我把水给了阿姨,阿姨也给了我一块钱。望着那位阿姨远去的背影,我感觉自己的运气好极了。

天气可真热啊,操场上的同学们都坐得直报怨,在太阳的照射下,我没走一步路,调皮的热气便从我的鞋底穿到我的脚上,知了热的直喊:“知了知了”,仿佛再说,这天气也太热了吧,鸟儿们热的躲在树荫下乘凉呢!

突然,我面前出现了一位叔叔,他俯下身子,面带微笑:“小朋友给叔叔拿两瓶水,还有一束花,多少钱?”“七元。”我迅速的将这位叔叔要的东西给了他。

时间可过的真快呀,不一会儿两个小时就过去了,义卖活动也圆满结束了,我今天一共挣了十三元,我也为自己感到开心,我们各班依次收好东西也会赢了教室,喧闹的操场也渐渐清净了,最后只能听见鸟儿的叫声,我们各自向老师捐了钱,我把我手中的十三元钱都给了老师,虽然捐的不多,但这些都是我的心意呀!我相信“这个玫瑰,手有余香。”

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篇8:小猫观察活动日记500字

全文共 662 字

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嘿,告诉你,我家有一只肥猫,可酷哩!

看,它圆溜溜的脑袋上,两只三角形的耳朵警惕地支楞着。你可千万别小看了这两只小小的耳朵,只要附近一有风吹草动,它们就会微微地转动起来,如两个卫星探测器一般。就连酷猫睡觉时,这两个耳朵也不闲着,所以呀,我们全家都称它“看家猫”啦!肥猫一双炯炯有神的大眼睛更酷,右边一只闪着蓝光,左边一只闪着黄光,是不是很奇特呢?

酷猫每天批着它黄白相间的毛大衣,神气活现地“喵喵喵”,有时侯,还真让我以为“加菲猫”现世了呢!不过,话说回来,它比加菲尽职多啦,就连“现代猫”们不屑一顾、丢之脑后的看家本领——捉老鼠,它也依然干得有滋有味,风声水起噢!

有一次,一只嚣张的大老鼠“扑哧”一下,钻进了厨房间的米袋里,还搞出了不小的动静,惹得正趴在方桌上看书的我也不由自主地关注起事态的后续发展来。瞧,酷猫早已虎视眈眈,它矮着身子,轻轻挪动四爪,神不知鬼不觉一步一步逼近米袋。只有一步之遥了!只见酷猫神奇的两眼闪着异样的光泽,死死地盯着“目标”。啊,它的背躬了起来,四只脚牢牢抵着地面,一副蓄势待发的样子!呀,尖锐的爪子伸出来了!突然,它“唰”地猛扑过去。正津津有味偷米吃的老鼠猝不及防,被逮个正着!大获全胜的酷猫叼着老鼠一溜烟不见了踪影,也不知到哪里去“消受”它的战利品啦!

“喵喵”,傍晚时分,酷猫终于回“朝”了,我们奖励了这位凯旋归来的“猫”将军。它可得意啦!看着自己盘里躺着的奖品——三条小鱼,“喵——”的一声叫了起来,飞奔过去,津津有味地吃了起来。瞧它的尾巴,翘得可高啦,就差把天戳个洞啦!!

家有酷猫,其乐无穷!

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篇9:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 455 字

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每当我看到胸前的红领巾时,就会想起那次难忘的入队。

一年级的时候,听说要入队,我兴奋得一晚上都睡不着觉,晚上,我心想:明天就要入队了,我一定要好好表现。

第二天,我们在老师的带领下排着整齐的队伍,雄赳赳,气昂昂地走向操场,走到升旗台时,发现高年级的大哥哥大姐姐们都已经来到了升旗台前。

入队仪式开始了。只见主持人神采奕奕地走向了升旗台,他说:请年级主任宣读新入队的名单。等老师报完名单后,主持人又说:请老少先队员和新少先队员上台发言。老少先队员走上了升旗台,发了言。就轮到新少先队员了,新少先队员发完言之后。

最激动人心的时刻到了,那就是老少先队员给新少先队员戴红领巾,大哥哥走到我面前,把一条鲜艳的红领巾放在我的脖子上,然后开始系了起来,系完了之后,大哥哥还向我敬了个礼,为了以表谢意,我向大哥哥深深鞠了一躬,我看着系在胸前的红领巾在空中飘扬,别提有多高兴了。

回到家之后,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,我已经是一名少先队员了!”妈妈笑着说:“你不能辜负老师对你的希望啊!”我记住了妈妈的话,我一定要当一名优秀的少先队员。

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篇10:多彩的活动六年级主题

全文共 509 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

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篇11:㈢综合实践活动课程的理念和目标

全文共 462 字

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开展综合性学习需具备三个基本理念:第一,综合教育思想。综合性学习在活动内容上是综合的,内容涉及到学生生活领域、自然领域和社会领域。综合性学习在培养目标上是综合的。它强调综合素质和综合能力的整体发展。第二、实践教育思想。综合性学习是一种实践的、整体的、开放的教育活动,强调让学生在实践中学习和发展。第三、主体教育思想。综合性学习强调在全面提高学生基本素质的基础上,着力培养学生的主体精神,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主学习能力。

综合性实践活动是一个开放的实践性课程,其目标包括知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观三个维度。其总的目标是:培养学生的学习能力、问题解决能力、信息活用能力。在基础教育阶段,综合实践活动课程的总体目标有五个方面:获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;形成从自己的生活中主动的发现问题并独立的解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

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篇12:多彩的活动400字的

全文共 449 字

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暑假期间,我们参加了居委会的活动,期间我有很多不同的经历和感受。

我记得我第一次参加活动时,我告诉和林1点钟到学校集合。他们到达时,我们去了万斯居委会。到了居委会,才想起居委会两点半才上班,棒极了。我们等了一个半小时。最后,居委会阿姨来上班的时候,我们向阿姨建议,要为社区宣传法律知识,把宣传内容写在黑板上。想了一下,阿姨同意了。她给了我们信息,反复告诉我们要把字写好。后来她让儿子给我们带路。在炎热的夏天,我们站在凳子上努力写作。突然,我们的脸上布满了汗水,衣服被汗水浸湿,用毛巾擦拭。但是我们并没有因此放弃,反而变得更加认真。随着时间的推移,我们一个个走了出来。这时,路上行人更多了。他们有的认真看着黑板上的内容,有的用好奇的眼神看着我们,还有的说今天的小学生真了不起。看着这些行人,听着这些赞美的话语,我突然觉得无比自豪,因为我们也可以为社会做贡献。阿姨在接下来的活动中充满信心地给了我们任务。

通过这次暑假活动,我不仅增强了组织能力,也学到了很多知识。以后我会参加这些组织活动,更好的锻炼自己。

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篇13:六年级多彩的活动

全文共 671 字

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“五三班第三届拍卖会正式开始!”池雨泽拿着锤子一脸正经,却殊不知自己把“六三班”说成了“五三班”,教室里顿时充满了笑声。

在前几秒,同学们还在激动地数着积分,只见小李将头转到后面跟大家炫耀:“我可是拥有1500多积分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不紧不慢,将积分整整齐齐地铺了一桌子,小暖也非常平静,把积分摆成一个“高塔”,可真是深藏不露呀!

首先拍的是斗鱼,同学们都很疯狂。只见小潇攥着积分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厉也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,当小潇说出450时,小历就摆了摆手,一脸无所谓:“我不要了!”原来小历只是为了抬价,才跟小潇干上的,不愧是“国家一级抬杠员”。

接下来是女生的主场———盲盒。只见小应一开始就报价:“300!”没想到“抬杠员”小历又来干“好事”了,连忙大声呼喊:“400!”,这时,小暖举手报价:“450!”小厉见有人跟他干就立马来劲了:“500!”结果,反到是小暖摆了摆手,骄傲地说:“我不要了!哈哈!”,就这样,小厉拿到了一个女生盲盒,小暖也因此变成了“国家一级诈员”。

最后拍的是帽子和围巾,同学看到这些滑稽的帽子,都激动不己,走火入魔,最高的竟用400积分拍了下来,赢得了全场的赞叹,毕竟在最后,大家剩下的积分都不多,能在这个时候拍出这么高价格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些穷人虽然积分少,但也是少不了当拍卖师的快乐。

随着一件件的拍卖品被它的新主人拿走后,拍卖会也就结束了,大家心里虽有不舍,但看到自己拍来的礼品,却又是心满意足,下次我一定要努力赚积分成为真正的土豪。

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篇14:初中舞蹈实践活动日记

全文共 652 字

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舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

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篇15:多彩的活动六年级

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇16:教师节主题活动征文

全文共 921 字

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她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

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篇17:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

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9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

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篇18:小学活动的作文1300字

全文共 1755 字

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一、活动宗旨和目标

宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。

目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。

二、组织安排:

组织:左素琳(语文组组长)

监考:林喜波

评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)

郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)

后勤及赛场安排:总务处

摄影、通讯:袁艳娥蒋刚

奖状打印:教导处

奖品发放:教导处

三、时间:

选拔赛时间:20xx年10月15日~25日

决赛时间:20xx年11月1日下午

四、地点:

六楼多功能室

五、竞赛规程:

1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。

2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。

六、学生作文要求:

语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。

七、评卷要求

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

8、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)

八、奖项设置:

每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。

九、决赛作文题目:

三年级组:

(一)命题作文:

题目:我爱________

提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。

(二)看图作文

请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。

四年级组:

(一)命题作文一:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

(二)命题作文二:

题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

五年级组:

(一)半命题作文

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

(二)命题作文

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

六年级组:

(一)材料作文

题目:给校长的一封信

通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

(二)命题作文

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢×××”为题,写一篇500字左右的作文。

要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。

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篇19:学校活动作文

全文共 739 字

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4月24 日,学校组织我们集体去到河南省开封市朱仙镇的启封故园游学,并且还参观了开封博物馆,那里到处充满文化气息,让人流连忘返呢。

朱仙镇与湖北汉口镇、江西景德镇和广东佛山镇并称为四大名镇,它位于河南省开封市,这里最为重要出名的手艺当然是“木版年画”,它首先是在梨木上先绘制并用刻刀雕刻出图案,之后找出宣纸,准备画笔颜料,涂上鲜艳好看的颜色,记住印刷时不要使太大的力气,因为那样会把薄薄的宣纸弄破的,这样年画就没法再进行制作了。

朱仙镇不仅仅年画非常好看,它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、门等,大多都是果木做成的,清新淡雅,非常具有文化艺术风格。房屋多得数不胜数,再加上优美的环境,安静平缓的河流,简直就是一幅美丽的风景画。桥也多,尤其出名的是潜龙桥、凤仪桥、状元桥和信义桥。关于潜龙桥,它的谐音“乾隆桥”,据说是皇帝修建的。凤仪桥与潜龙桥形成鲜明的对比,寓意“龙凤呈祥”。中国古代有四大神兽:神龙、凤凰、麒麟和神龟。这两座桥就包含了龙和凤两种神兽了。状元桥是朱仙镇最大的桥。至于信义桥,还有一个故事呢。传说孙膑和庞涓在这里展开了激烈的斗争,最后孙膑获胜,庞涓自刎而亡,后人为了纪念他们就在这个地方修建了一座桥,名字就叫做信义桥。

通过老师的讲解,我才知道朱仙镇有着悠久的历史。它始建于战国时期,是中国春节对联和木板年画的发源地。木板年画始于唐代,兴盛于宋朝,明清年间进入鼎盛时期。20xx年被中国民间文艺家协会授予“中国木版年画之乡”。其年画构图饱满,人物优美,形象鲜明,20xx年入选首批国家级非物质文化遗产。

这次游学,不仅让我亲身体验了木版年画的制作,而且也学习和了解了很多历史知识,让我懂得了中国历史文化之博大精深,我们应该好好学习传统文化,并且传承和发扬光大。

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篇20:活动过程

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一、谈话引题:

出示背景图:小朋友,仔细看图,这是什么季节?你是从哪里看出来的?我们从这幅图中看到的是黄色的秋天。

二、图文结合,理解诗歌内容,感受诗歌意境

1、秋天到了,树叶都变黄了,纷纷从树枝上飘落下来,那小朋友们你们知道这些树叶会落到哪里吗?树叶会落在草地上、花丛中、小河里、水沟里、山坡上、、、、、、好多好多地方。

2、你们看,一条小虫子从草地上爬过来,钻到树叶下面躺了下来,你们猜“小虫会把树叶当做什么?”(房子,被子,衣服、、、、、、、)

小虫躺在树叶下面,把它当做了被子暖暖的盖在身上;

树叶落在了水沟里,有只小蚂蚁爬过来了,它站在树叶上,把它当做了什么啊?(小船),小蚂蚁站在小船上划啊划,划的可开心了;

这片树叶落在河里,你们猜谁会来?会把它当做什么?我们来看看,原来是来了一条小鱼,它藏在树叶下把它当做了小伞;

树叶飘啊飘呀,落在了院子里被小燕子看见了,小燕子说“来信了,催我们去南方”燕子为什么说来信了,催我们去南方呢?

3、欣赏诗歌:这么漂亮的秋天里发生了这么多有趣的故事,其实啊这幅漂亮的秋天画里还藏着一首好听的散文诗,我们一起来听听好吗?

(播放轻音乐)”我的散文诗念完了,这是一首多么优美、好听的散文诗啊!那小朋友们能用散文诗中好听优美的句子来说说“树叶落在哪里,谁看见了,把它当做什么?”

三、初步学习仿编诗句

原来,树叶是动物们的好朋友,还有很多动物也想出来和树叶一起玩,你们看谁来了?出示小动物,那现在请你想一想 “树叶会落在哪里,会被那只小动物看见,小动物又会把它当做什么?”

这些句子真美呀!其实你也能给美丽的秋天创作出很多好听优美的句子,试试吧!

四、延伸活动

小朋友,小动物们和树叶是好朋友都喜欢和树叶做游戏,那你们喜不喜欢树叶啊?好,现在你去外面找找哪里有树叶,然后也来和它做做游戏好吗?

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